暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案（實用24篇）

方案的實施需要考慮各方面的因素，不容忽視任何一個細(xì)節(jié)。制定一個成功的方案需要充分的戰(zhàn)略規(guī)劃和目標(biāo)導(dǎo)向。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟示。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇一

藝術(shù)學(xué)院團總支順利開展”藝青春服務(wù)隊xx縣明愛養(yǎng)老院志愿服務(wù)”主題活動。

護理1902團支部順利開展”白鷺圓夢鄉(xiāng)村振興小隊三下鄉(xiāng)”主題活動。

審計1904團支部順利開展”宣講中國共產(chǎn)黨黨史”主題活動。

內(nèi)容摘要。

xx月xx日-xx月xx日，xx太湖學(xué)院會計學(xué)院團總支暑期“三下鄉(xiāng)”“百年涌潮覺醒青年”社會實踐小分隊來到了榮巷古鎮(zhèn)和火炬村。

通過防詐騙宣傳、協(xié)助舉辦黨史晚會和深入村落進行黨史調(diào)查問卷等方式，進行為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。本次活動不僅豐富了小隊成員的暑期生活，也提高了對詐騙手段的了解和對黨史的學(xué)習(xí)和貫徹。深入一線、深入基層群眾，同學(xué)們在本次社會實踐活動中將理論和社會實踐結(jié)合，更好的提升社會綜合素質(zhì)等能力，為未來更好的服務(wù)社會做出積極的準(zhǔn)備！

至此，本次活動圓滿結(jié)束。

藝術(shù)學(xué)院團總支順利開展”藝青春服務(wù)隊xx縣明愛養(yǎng)老院志愿服務(wù)”主題活動。

藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生黨員、團員年成立了黨史學(xué)習(xí)實踐團—藝青春社會實踐服務(wù)團隊，以“藝言藝行·百年紅色藝青春”為主題開展了“我為群眾辦實事”暑期社會實踐系列活動。

此次，他們來到xx省xx市xx縣，在xx縣茜茜公益協(xié)會的支持幫助下，來到了xx縣明愛福利養(yǎng)老院，帶著感恩的心，通過“手工”“談心”的方式，為老人們送上關(guān)懷。進入養(yǎng)老院后，熱情的志愿者們立刻就與老人們熟悉起來，在工作人員的指引下，志愿者們開始與老人們一起折紙，交流談心。一只只精美的飛機、氣球、青蛙、蝴蝶等手工作品，伴隨著手工坊內(nèi)得歡聲笑語而不斷誕生，這個下午，志愿者們以自己的實際行動，溫暖著老人們的心靈。

至此，本次活動圓滿結(jié)束。

護理1902團支部順利開展”白鷺圓夢鄉(xiāng)村振興小隊三下鄉(xiāng)”主題活動。

xx月xx日，護理1902班白鷺圓夢鄉(xiāng)村振興小隊走進xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)新坊村，學(xué)習(xí)脫貧政策，順利開展了有關(guān)“鄉(xiāng)村振興”的主題活動，為鄉(xiāng)村居民送來溫暖。

活動前，志愿者們先準(zhǔn)備好一些水果和生活用品?；顒右潦?，志愿者們參觀了村民住所，問候、關(guān)心村民。隨后，志愿者們對村頭主干道沿線兩旁的廢棄物、雜草、垃圾等進行了打掃、清理、清運。本次活動旨在提升村民對人居環(huán)境意識整治的思想與行動共識，環(huán)境整治也是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)，積極引導(dǎo)村民自覺參與到鄉(xiāng)村振興中，營造整潔美麗的鄉(xiāng)村環(huán)境。

至此，本次活動圓滿結(jié)束。

審計1904團支部順利開展”宣講中國共產(chǎn)黨黨史”主題活動。

xx月xx日上午8：30，審計1904團支部紅專小分隊于xx鎮(zhèn)開展以“宣講中國共產(chǎn)黨黨史”為主題的三下鄉(xiāng)實踐活動。

xx日上午，我團隊到達xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所，同工作人員開展黨史交流，學(xué)習(xí)黨員優(yōu)秀作風(fēng)，提升個人道德素養(yǎng)。次日下午，我團隊于小胡山人民公園與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一同開展“趣味拼圖活動”，向?qū)W生宣講我黨偉大奮斗精神。7日下午，我團隊繼續(xù)于小胡山人民公園為群眾宣講李大釗等革命先輩的壯烈故事。通過開展本次活動，使我團隊對我黨黨史有了更加深刻的認(rèn)識，充分吸取其中智慧和力量，學(xué)習(xí)黨史，增強信念，也使我團隊在溝通交流、組織策劃等方面有了更大的進步。

至此，本次活動圓滿結(jié)束。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇二

為構(gòu)建學(xué)生社會實踐體系，學(xué)院決定開展2大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，下面本站小編給大家介紹關(guān)于三下鄉(xiāng)暑期社會實踐。

的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。

一、活動主題：服務(wù)三農(nóng)發(fā)展建設(shè)美好家園。

二、活動內(nèi)容：

今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以服務(wù)新三農(nóng)，建設(shè)新家園為主題，堅持以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，貫徹黨的xx大會議精神，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容，組織學(xué)生廣泛開展社會調(diào)研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務(wù)、走訪校友等活動。

三、活動組織。

本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點面結(jié)合”的工作格局進行。

(1)組隊方式：由院團學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在大學(xué)生藝術(shù)團、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調(diào)同學(xué)，由帶隊教師帶隊，組成楚雄師范學(xué)院社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團。

(2)活動內(nèi)容：社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護;專題社會調(diào)研。

(3)活動地點：楚雄各縣鄉(xiāng)。

2、專題社會調(diào)查小分隊。

由系(院)、部教師提出可行性方案，申報調(diào)查研究項目，組成社會實踐小分隊，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊，以專題形式深入基層進行社會調(diào)研活動。

3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進行調(diào)研，了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就，總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗，宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進典型;通過實地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源，搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題，形成可供相關(guān)部門參考的。

調(diào)研報告。

;切實關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀，呼吁社會各界關(guān)愛農(nóng)民工群體，幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。4、“凸顯學(xué)校辦學(xué)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制”主題調(diào)研活動。

組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)和特色，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題，通過尋訪校友、問卷調(diào)查、座談會、網(wǎng)上建言等途徑，廣泛聽取意見和建議，形成高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我校人才培養(yǎng)獻計獻策。

5、“綠色世博，低碳生活”宣傳調(diào)查實踐小分隊。

圍繞上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題，在我州不同類型。

的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調(diào)查實踐活動，可組織大學(xué)。

生通過宣傳綠色世博，倡導(dǎo)低碳生活，呼吁更多的人關(guān)心和愛護環(huán)境，鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

6、志愿者”愛心助學(xué)”小分隊。

在全院范圍招募素質(zhì)過硬的青年志愿者走進貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū)，東興社區(qū)，進行義務(wù)家教愛心助學(xué)對中小學(xué)生特別是留守少年兒童進行課外輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動.特別是單親,特困家庭子女的輔導(dǎo)。

7、動感地帶暑期助學(xué)計劃小分隊由院團學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學(xué)，組成動感地帶“橙人行動”暑期助學(xué)計劃小分隊，參加服務(wù)廳崗位體驗和市場調(diào)查和營銷策劃的勤工助學(xué)活動。

(二)面上的活動：

四、活動時間。

1、服務(wù)團隊員報名、專題調(diào)研項目申報：7月5日前;。

2、組隊情況和專題調(diào)研項目評審結(jié)果通報：7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;。

3、服務(wù)地考查、前期準(zhǔn)備、服務(wù)團隊員培訓(xùn)等：7月10日——7月xx日;。

5、各團隊總結(jié)：8月22日—30日;(需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)。

7、總結(jié)表彰：9月。學(xué)院召開總結(jié)表彰會，對先進團隊、先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告給予表彰獎勵。

五、工作要求。

1、高度重視，精心組織。

各系(院)要高度重視加強和改進大學(xué)生思想教育，充分認(rèn)識組織開展大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。認(rèn)真制定好本系(院)暑期社會實踐工作的實施方案。實施方案要結(jié)合各自的學(xué)科專業(yè)特點，注重創(chuàng)新，突出亮點，體現(xiàn)特色，努力增強社會影響力。

2、點面結(jié)合，突出重點。

3、擴大覆蓋，注重建設(shè)要切實重視機制建設(shè)，加強社會實踐基地建設(shè)，要本著合作共建、雙向受益的原則，從地方建設(shè)發(fā)展的實際需求和大學(xué)生鍛煉成長的需要出發(fā)，建立多種形式的社會實踐教育基地，推動大學(xué)生社會實踐的陣地化、長期化。

4、注重培訓(xùn)，力求實效。

活動前，各系(院)和各實踐團隊、小分隊要加強培訓(xùn)，幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備。尤其是撰寫社會調(diào)查報告的培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。

5、加強教育，確保安全。

要加強社會實踐安全培訓(xùn)和教育工作，有效落實安全責(zé)任制。對社會實踐要制定安全預(yù)案，確保師生安全有效地參加社會實踐。

1、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)專題。

2、當(dāng)代大學(xué)生德性、思想性、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專題。

3、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí)，深入推進“見習(xí)20xx”實踐行動專題。

4、尋訪校友活動專題。

5、回訪母校活動專題。

6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽市場調(diào)研活動專題。

7、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實踐活動專題。

9、自主創(chuàng)業(yè)實踐。

一、活動主題。

踐行“八字真經(jīng)”?投身“四個全面”

二、參加對象。

我校正式注冊的全日制本、?？粕痛T士研究生。

三、活動安排。

1.活動籌備(6月18日—7月5日)。

根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合各單位實際，積極做好社會實踐活動的各項籌備工作。

2.活動開展(7月6日—8月底)。

按照學(xué)校統(tǒng)一部署和院(系)、學(xué)生組織的。

策劃方案。

分赴各地進行實踐活動。

3.總結(jié)交流(9月-10月)。

根據(jù)各實踐團隊提交的。

活動總結(jié)。

成果匯報社會實踐宣傳報道等材料，進行20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)，同時評選并表彰在活動中表現(xiàn)突出的單位營隊和個人。

四、活動方式。

根據(jù)學(xué)校情況，為充分調(diào)動和發(fā)揮各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性，校團委對今年的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動采取以下方式進行：一是確定校級重點團隊項目，項目內(nèi)容包括上級團組織設(shè)立的項目、我校的傳統(tǒng)品牌項目和適應(yīng)時代特點的新項目;二是進一步加大院(系)、學(xué)生組織的自主性、能動性，按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團”的工作要求，各院(系)、學(xué)生組織自由組建營隊，自主安排活動;三是加大返鄉(xiāng)社會實踐活動力度，鼓勵和支持學(xué)生返鄉(xiāng)開展實踐活動。

五、活動內(nèi)容。

1.黨的、xx屆三中、四中全會精神宣講團。組織大學(xué)生深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū),通過發(fā)放宣傳材料、舉辦模范典型報告會、開展巡講活動、制作宣傳展板等多種形式開展黨的、xx屆三中、四中全會精神、系列重要講話精神宣講活動，推進文明河南建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量。

2.“四進四信”百生宣講團。組織大學(xué)生，結(jié)合全國高校共青團學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話精神“四進四信”活動開展，以“信仰、信心、信任”為主題，以講故事、演小品、詩朗誦、快板、歌曲等多種藝術(shù)形式，深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、企業(yè)等，廣泛開展系列重要講話精神和社會主義核心價值觀普及宣講活動。

3.踐行“三嚴(yán)三實”，共建和諧新鄉(xiāng)宣講團。組織大學(xué)生深入城鎮(zhèn)社區(qū)、大小企業(yè)、事業(yè)行政單位，通過文藝表演、演講、小品等多種藝術(shù)形式向廣大黨員干部、群眾宣傳“三嚴(yán)三實”的主要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員干部把“三嚴(yán)三實”專題教育與加強理論武裝結(jié)合起來，與立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來，與踐行黨的宗旨、聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來，堅持對黨忠誠，個人干凈，敢于擔(dān)當(dāng)，自覺維護黨員干部的良好形象，共建和諧社會。

4.大學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪團。組織優(yōu)秀大學(xué)生到抗日戰(zhàn)場、革命老區(qū)、先烈故里等地尋訪老戰(zhàn)士及戰(zhàn)爭親歷者，形成新聞報道、撰寫先進事跡報告，廣泛宣傳，弘揚光榮革命傳統(tǒng)。讓廣大學(xué)生接受教育，珍惜來之不易的和平盛世，努力學(xué)習(xí)為社會的安定繁榮發(fā)展貢獻力量。

5.大學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)團。以附屬醫(yī)院為依托，聘請有關(guān)專家，由臨床學(xué)院的高年級優(yōu)秀學(xué)生組成，赴我校暑期社會實踐基地為當(dāng)?shù)厝罕娺M行常見病診療、健康咨詢、發(fā)放常見病防治知識宣傳冊、藥品等服務(wù)活動。

6.食品藥品安全知識宣講團。選拔藥學(xué)專業(yè)優(yōu)秀大學(xué)生，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，深入服務(wù)地，調(diào)查群眾對食品藥品的使用情況，向群眾宣傳食品藥品的合理安全使用及鑒別質(zhì)量優(yōu)劣的方法等知識。

7.禁毒防艾知識宣講團。組織選拔我校大學(xué)生聯(lián)合新鄉(xiāng)市疾控中心、禁毒辦深入社區(qū)、鄉(xiāng)村，通過講座、發(fā)放宣傳頁、播放宣傳片等形式，向居民講解有關(guān)毒品的危害及宣傳普及艾滋病防治知識，倡議他們遠離毒品，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，愛家庭、愛集體、愛自己，做好對身邊的同伴及家人的宣傳工作，保護好自己和家人的健康，營造健康和諧的生活環(huán)境。

8.大學(xué)生支教幫扶服務(wù)團。選派優(yōu)秀學(xué)生干部組成志愿服務(wù)團，對教育相對落后的偏遠農(nóng)村、山區(qū)、我校對接幫扶服務(wù)點進行支教幫扶，開展健康有益的文化活動，豐富中小學(xué)生的暑期生活，并適當(dāng)捐贈書包、文具、書本等學(xué)習(xí)用品。

9.“走進醫(yī)院”大學(xué)生院長助理服務(wù)團。組織選拔管理專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生，走進醫(yī)院，實地進行實習(xí)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，了解醫(yī)院管理模式，使學(xué)生盡早了解社會、適應(yīng)社會，促進學(xué)生增長才干。

10.關(guān)愛留守兒童服務(wù)團。組織優(yōu)秀學(xué)生干部到定點實踐基地，發(fā)揮智力優(yōu)勢和專業(yè)特長，結(jié)合留守兒童的現(xiàn)實需求，組織大學(xué)生志愿者重點開展愛國教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù);拍攝微電影，真實記錄留守兒童生活現(xiàn)狀，通過上傳互聯(lián)網(wǎng)和寄送光盤給其父母等方式，引起社會各界及家長對留守兒童的關(guān)注和關(guān)愛。

11.關(guān)愛空巢老人服務(wù)團。組織大學(xué)生深入農(nóng)村、社區(qū)，對空巢老人進行全方位調(diào)查，針對老年人進行防詐騙意識薄弱的情況進行幫扶，對電信，保健品，投資詐騙等進行調(diào)查，宣傳防詐騙知識，減少詐騙老年人的事件的發(fā)生;了解他們的心理、生活及健康狀況，聯(lián)系街道機關(guān)、衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)黨組織力量，成立志愿服務(wù)小分隊，建立長效機制，進行一對一幫扶，積極為空巢老人排憂解難，提供心靈的關(guān)愛，營造家庭幸福生活，播撒愛心，傳遞正能量。

12.痧道養(yǎng)生醫(yī)療服務(wù)團。組織選拔痧道養(yǎng)生文化協(xié)會優(yōu)秀學(xué)生走進社區(qū)、村莊，通過發(fā)放健康知識宣傳單、設(shè)立咨詢臺、為群眾進行義務(wù)刮痧、按摩等形式服務(wù)群眾，增強當(dāng)代大學(xué)生的奉獻精神和實踐能力。

13.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒實踐團。組織生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的號召下，以調(diào)查問卷的形式，面向同專業(yè)的在校大學(xué)生、畢業(yè)并創(chuàng)業(yè)大學(xué)生及相關(guān)的專業(yè)人士等群體，進行搜集整理本專業(yè)在社會發(fā)展上未涉及的新領(lǐng)域，以專業(yè)知識為依托，尋求生物技術(shù)方面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新道路，以調(diào)查結(jié)果為基準(zhǔn)整理出關(guān)于創(chuàng)辦生物技術(shù)公司具有可行性的策劃書，并為課外學(xué)術(shù)科技競賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽做準(zhǔn)備，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

14.“美麗心靈”大學(xué)生心理輔導(dǎo)服務(wù)團。組織選拔心理專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生，由專業(yè)老師帶隊赴監(jiān)獄開展心理咨詢服務(wù)、發(fā)放心理健康知識宣傳材料、捐贈物品、進行量表測試等活動，幫助服刑人員擺脫心理陰霾，鍛煉學(xué)生的實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

15.“第三方檢驗中心”實踐服務(wù)團。選撥檢驗專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在我校第三方檢驗中心進行見習(xí)宣傳活動，讓檢驗專業(yè)的學(xué)生更早了解先進檢驗儀器，提升專業(yè)知識，拓展視野;深入社區(qū)、商場進行有關(guān)新生兒疾病、產(chǎn)前篩查及遺傳代謝疾病相關(guān)診斷技術(shù)的知識宣講，提升廣大市民的科普知識，了解我校第三方檢驗中心的重要性。

16.急救知識進社區(qū)志愿服務(wù)團。選撥大學(xué)生紅十字會優(yōu)秀學(xué)生與新鄉(xiāng)市紅十字會協(xié)作，深入社區(qū)，通過發(fā)放宣傳單、開展急救知識講座、現(xiàn)場急救模擬演示等方式向廣大群眾普及急救知識、提高群眾防災(zāi)減災(zāi)和互助自救的能力。

17.美麗河南環(huán)?？破招袆有》株牎＝M織優(yōu)秀大學(xué)生，圍繞傳播生態(tài)文化、感知生態(tài)環(huán)境、宣傳節(jié)能減排、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)，深入企業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位、社區(qū)、工地、村鎮(zhèn)以及城郊森林公園、自然保護區(qū)，集中開展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識宣講、建設(shè)綠色家園等活動，引導(dǎo)社會公眾珍惜資源，愛護環(huán)境，植綠護綠，樹立環(huán)保意識，改善生態(tài)環(huán)境，共建和諧美麗中原。

18.助力全科醫(yī)學(xué)成長，基層醫(yī)療機構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)研團。選拔臨床定向?qū)I(yè)優(yōu)秀學(xué)生對河南省部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生水平、相關(guān)人員收入、醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)患關(guān)系等狀況進行調(diào)研，整理出調(diào)研報告，分析當(dāng)下全科醫(yī)生存在的現(xiàn)實問題，為我校臨床定向?qū)I(yè)學(xué)生的培養(yǎng)提出合理化建議和具體培養(yǎng)方案，為建設(shè)“社區(qū)醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)、健康教育和計劃生育”六位一體的基層醫(yī)療體系服務(wù)。

19.“七彩小黑板，書寫五彩夢”助力少兒夢想服務(wù)團。選拔醫(yī)學(xué)英語專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在公園、廣場等兒童聚集場所，召集兒童開展英語趣味游戲、書畫夢想、有獎問答等互動活動，激發(fā)少兒學(xué)習(xí)英語的興趣，助力他們的五彩夢想，同時提升學(xué)生的社會實踐能力。

20.大學(xué)生“寧養(yǎng)”實踐服務(wù)團。組織選拔優(yōu)秀學(xué)生，到我校第三附屬醫(yī)院“寧養(yǎng)院”進行志愿服務(wù)活動，由三附院對參加學(xué)生進行服務(wù)技能的專業(yè)培訓(xùn)，參與三附院每周的探視病人及醫(yī)院接待工作，服務(wù)患者、服務(wù)家屬，讓學(xué)生認(rèn)識臨終關(guān)懷的重要意義，增強作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，形成正確的醫(yī)學(xué)倫理觀念，從而提高學(xué)生服務(wù)社會的能力，促進學(xué)生在專業(yè)技能的提升，達到理論與實踐的有機結(jié)合。

21.“關(guān)愛城市的建設(shè)者”大學(xué)生愛心醫(yī)療服務(wù)團。組織選拔優(yōu)秀學(xué)生，運用所學(xué)的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識以急救知識走進城市建設(shè)者為源口，進而向整個社會宣傳普及急救知識，通過對建筑工地人群急救知識的傳播，使建筑工人在面對隨時可能出現(xiàn)的意外傷害時，學(xué)會采取有效的現(xiàn)場自救和互救;開展流行性疾病防治宣傳及基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及，著重于食品安全及環(huán)保意識的培養(yǎng)與提高;并通過此項活動進一步使急救知識得以宣傳和普及，提高急救意識，把急救知識運用于現(xiàn)實生活中，實現(xiàn)“人人救我，我救人人”，從而利于家庭和諧，社會穩(wěn)定。

22.愛“心”社區(qū)行，心血管疾病及其危險因素調(diào)研團。組織大學(xué)生赴新鄉(xiāng)周邊實踐基地，通過尋訪、發(fā)放調(diào)查表等形式，收集社區(qū)人群的健康狀況、心血管疾病狀況及危險因素等資料，并進行個體和群體制定健康干預(yù)計劃及干預(yù)效果評價。在此基礎(chǔ)上，建立心血管疾病及危險因素的疾病預(yù)測模型、健康管理路徑，并通過建立的數(shù)學(xué)模型對個體的未來健康狀況及未來患病或死亡的危險性進行量化評估，進而提高社區(qū)人群健康意識，健康素養(yǎng)，養(yǎng)成健康的行為生活方式，提升自我管理健康及疾病的能力。

23.關(guān)愛居民健康，夏季合理膳食知識宣講團。組織學(xué)生與新鄉(xiāng)市疾控中心協(xié)作，深入農(nóng)村、社區(qū)或人流量集中的廣場等地方，采取發(fā)放《夏季多發(fā)病的預(yù)防和保健》、《中國居民膳食指南》等宣傳資料、擺放宣傳展板等形式，向群眾介紹健康的膳食習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣，指導(dǎo)群眾如何預(yù)防夏季多發(fā)病、常見病。

24.重視預(yù)防醫(yī)學(xué)，空氣污染及其防治調(diào)研團。組織大學(xué)生赴新鄉(xiāng)市交通樞紐地段，通過污染空氣的采樣，空氣顆粒物的收集，污染空氣成份分析，對新鄉(xiāng)市環(huán)境空氣進行定性及定量分析。在此基礎(chǔ)上通過動物實驗，探討污染空氣對動物心血管系統(tǒng)的健康效應(yīng)，評估機體補充一定劑量的干預(yù)劑后是否可以減輕空氣污染暴露所致的心血管系統(tǒng)的影響，進而對防止空氣污染暴露帶來的健康效應(yīng)提供保護作用，以提高人群健康意識。

25.鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)護人員主觀幸福感與職業(yè)倦怠調(diào)研服務(wù)團。組織心理專業(yè)研究赴新鄉(xiāng)市周邊地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，通過問卷和生理檢測等方法調(diào)查醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員的主觀幸福感和職業(yè)倦怠問題，并輔助其解決主要的心理障礙和改善不良的認(rèn)知與應(yīng)對方式，為醫(yī)護人員心理健康研究提供理論基礎(chǔ)與實驗依據(jù)，進而推進醫(yī)護人員心理健康的發(fā)展。

各院(系)依據(jù)自身專業(yè)特點，按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團”的工作要求，組織本單位學(xué)生積極參與，由專業(yè)老師帶隊，組建院(系)級社會實踐團隊，報校團委備案后，赴院(系)社會實踐基地開展暑期社會實踐活動，活動結(jié)束后要上交活動總結(jié)，活動期間要做好對內(nèi)、對外的宣傳工作，加強安全意識教育，確保人身財物安全。

1.各院(系)要對同籍返鄉(xiāng)學(xué)生進行登記造冊，以自愿報名、自由組隊的方式進行，與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系，爭得他們的幫助和支持，使返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會實踐活動有組織、有計劃、有成效。

2.返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐的主要內(nèi)容：就近在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本社區(qū)開展衛(wèi)生狀況調(diào)查、生活用水的分析;對當(dāng)?shù)氐母锩鼈鹘y(tǒng)教育基地進行參觀考察，接受教育;對當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)校友進行走訪;開展勤工助學(xué)活動、支教掃盲等活動。

3.組建大學(xué)生返鄉(xiāng)社會實踐團隊。各基層團組織要引導(dǎo)學(xué)生利用暑假返鄉(xiāng)機會，深入基層，就近就便開展社會實踐活動，鼓勵青年學(xué)生根據(jù)目前家鄉(xiāng)面臨的突出問題，確定調(diào)研方向，幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題和困難。

六、活動要求。

1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、服務(wù)和諧社會建設(shè)的重要舉措。各有關(guān)部門要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真實施。

2.科學(xué)組織，突出重點。加強調(diào)研，掌握基層需求，根據(jù)需求進行活動。選拔相關(guān)專業(yè)的學(xué)生組隊，抽調(diào)有關(guān)專家和指導(dǎo)教師積極參與大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動;認(rèn)真準(zhǔn)備宣傳材料、展板、優(yōu)診卡、專家名片等，把本次活動作為宣傳學(xué)校特色優(yōu)勢、樹立學(xué)校良好形象的機會。切實幫助群眾解決實際困難，為群眾帶去實惠。

3.擴大覆蓋，注重建設(shè)。進一步擴大覆蓋面，力爭大一學(xué)生全員參與，確保每名學(xué)生在校期間至少參加一次以上以“三下鄉(xiāng)”為主要形式的社會實踐活動。加強社會實踐基地建設(shè)，力爭每個院(系)都建立相對固定的社會實踐基地，推動社會實踐的長期化、常態(tài)化、長效化。

4.加強宣傳，營造氛圍。制定宣傳工作整體方案，設(shè)立宣傳報道組，負(fù)責(zé)收集、整理、上報各營隊的活動情況，組織精干力量深入一線采訪報道，充分利用校報、廣播臺、網(wǎng)站的宣傳作用，協(xié)調(diào)新聞單位，開辟專題、專欄，為活動營造良好的輿論氛圍，擴大我校社會實踐的社會影響和教育作用。各營隊要有專人負(fù)責(zé)宣傳報道工作，定時上報活動信息。

5.凝練經(jīng)驗，做好總結(jié)。各有關(guān)單位要做好社會實踐活動的總結(jié)工作。在實踐過程中，要注意發(fā)現(xiàn)亮點，挖掘典型，及時總結(jié)，各團隊?wèi)?yīng)注意收集照片及影像資料;活動結(jié)束后，各院(系)和各團隊須提交至少一份專題報告(不少于20xx字)，作為本次活動的成果展示;學(xué)校將通過座談會、報告會、調(diào)查報告、征文評比、成果展示等形式，擴大社會實踐的影響力和教育面，并對表現(xiàn)突出的單位、營隊和個人進行表彰。

6.注重安全，確保成效。各級黨、團組織和各有關(guān)部門要高度重視學(xué)生的安全，依據(jù)“就近就便、安全第一”的原則，按照活動方案有序、有效的開展實踐活動。切實做好學(xué)生的人身財物安全保障工作，采取有效措施，責(zé)任到人，確保我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展，取得滿意成效。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實加強對社會實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動的順利進行，決定成立新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校團委。

一、活動時間。

20xx年6月-11月。

二、活動主題。

為祖國勤學(xué)修德·以實踐明辨篤實。

三、主要內(nèi)容。

在廣泛動員基礎(chǔ)上，前期將根據(jù)課題申報情況擇優(yōu)組建校級重點團隊并給予相應(yīng)經(jīng)費支持，后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團隊實際調(diào)研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運動95周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等，深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點，開展紅色教育、走訪調(diào)研、扶貧濟困等活動。

(一)理論政策宣講。

組織團隊深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，通過多種形式開展黨的xx屆三中全會精神、系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動。

(二)深化改革觀察。

組織團隊深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，實地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實，感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。

(三)科技支農(nóng)幫扶。

根據(jù)團中央相關(guān)安排，按“就近就便、供需對接”原則，到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作，結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實際需求，開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實踐指導(dǎo)等服務(wù)活動。

(四)美麗中國實踐。

由化工院牽頭，結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團，組織學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動“兩型社會”建設(shè)。

(五)專項計劃。

結(jié)合團中央、團省委及我校實際，今年將主要圍繞以下社會實踐專項計劃開展活動：

1、“弘揚雷鋒精神，共建夢想社區(qū)”專項志愿服務(wù)活動。

結(jié)合我校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的實施，組織大學(xué)生骨干，并廣泛發(fā)動廣大學(xué)生志愿者，與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進行對接，共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進城務(wù)工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務(wù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務(wù)活動并開展調(diào)研，為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持。

2、“懷孝心，踐孝行”孝文化專項實踐活動。

組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài)、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團隊深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。

3、“圓夢中國”專項公益行動實踐活動。

根據(jù)團中央學(xué)校部開展“圓夢中國，公益我先行”大學(xué)生暑期社會實踐專項活動的通知，組織團隊設(shè)計社會實踐類微公益活動，依托新浪網(wǎng)、新浪微博為宣傳平臺，通過網(wǎng)絡(luò)申報方式參與重點團隊評選，入選團隊依照項目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實踐活動，并積極進行活動宣傳，向全社會倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。

4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項調(diào)研公益實踐活動。

根據(jù)團省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求，組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村，以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題，從加強農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā)，廣泛開展文化調(diào)研。

5、“井岡情·中國夢”暑期實踐季專項行動。

由哲學(xué)系，歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭，赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí)、紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等活動，引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認(rèn)識和理解，堅定理想信念。

6、“我的中國夢，天翼與你同行”城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項調(diào)研實踐活動。

結(jié)合國家推進城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實施，以促進基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo)，根據(jù)團中央相關(guān)安排，結(jié)合我校專業(yè)特色，由信工院牽頭，在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團隊，到不同城鎮(zhèn)，開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查，宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果，為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。

7、各院系組織自主申報下鄉(xiāng)專項計劃。

各院系組織可立足本學(xué)院實際，根據(jù)專業(yè)特色，服務(wù)地要求等方面，選拔優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師進行組隊，結(jié)合德育實踐項目等具體確定調(diào)研課題參與評比。

四、工作要求。

(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視大學(xué)生社會實踐工作。充分發(fā)揮社會實踐育人功能，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。

(二)認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保安全。各相關(guān)單位、參加社會實踐活動的相關(guān)團隊要切實負(fù)責(zé)團隊成員安全，制定相應(yīng)的安全預(yù)案，參加社會實踐活動的同學(xué)要積極參加安全培訓(xùn)，簽訂《湘潭大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊隊員個人安全責(zé)任書》，并購買個人保險，確?；顒影踩行ч_展。

(三)突出重點，腳踏實地。要緊密結(jié)合具體活動內(nèi)容切實做好隊員選拔、培訓(xùn)，資料收集、安全保障等有關(guān)工作，積極與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，提前落實隊員到達當(dāng)?shù)睾蟮母黜椆ぷ骱褪虑暗男麄靼l(fā)動工作。要選派有經(jīng)驗的老師隨隊指導(dǎo)，在服務(wù)基層的同時真正實現(xiàn)實踐育人的各項目標(biāo)。

(四)加強宣傳，營造氛圍。要充分利用團組織微博體系等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、廣播、電視和工作簡報，積極主動地開展宣傳“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作，加強活動中優(yōu)秀個人和事跡的宣傳報道，利用下鄉(xiāng)事跡拍攝相關(guān)視頻，制作視頻資料，為活動營造良好的輿論氛圍。填寫《湘潭大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動情況一覽表》，按要求及時上報工作材料，交流工作經(jīng)驗，擴大活動影響，樹立社會實踐活動先進典型，推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入開展。

(五)投身實踐，樂于奉獻。廣大參加社會實踐的同學(xué)要珍惜機會、勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻，把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，在社會實踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質(zhì)。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇三

為貫徹落實堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以鄱陽湖為核心，以鄱陽湖城市圈為依托，保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕，生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不斷增強青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境建設(shè)生力軍”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，上饒師院團委決定組織二支隊伍分別赴鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)和鄱陽縣開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。

二、活動主題。

以“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)，在實踐中奉獻社會，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。

三、活動主辦單位。

上饒師院團委學(xué)生會（學(xué)生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作）。

四、活動組織形式。

采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍（服務(wù)隊隊員在全校范圍內(nèi)招募），分別赴鉛山縣太源民族鄉(xiāng)和鄱陽縣開展活動。

五、活動內(nèi)容。

（一）鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動。

活動內(nèi)容概述：

1、開展素質(zhì)拓展班。

針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛樂，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。

2、進行環(huán)保意識教育。

（1）針對學(xué)校環(huán)境惡化問題，結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就，提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。

（2）尋訪和收集資料，并與當(dāng)?shù)厝诉M行經(jīng)驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。

3、活動的歸納與總結(jié)。

“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內(nèi)進行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。

具體活動安排：

1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，針對留守兒童實際情況進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。

3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。

4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動。

（1）“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞；

（4）“讓世界聽我說”主題演講比賽。

（1）“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動；

（2）環(huán)保照片宣傳活動。

6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進行課題調(diào)研，并寫成。

調(diào)查報告。

7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。

具體活動安排：

1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向?qū)Ь偷乜疾?，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。

2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻關(guān)注民生，用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務(wù)活動，在街上進行公益獻血活動，同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。

4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。

5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽，讓其從中認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性。

6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測，制造出水樣調(diào)查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識。

7、開展“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，構(gòu)建和諧社會”座談活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊在當(dāng)?shù)厍嗄贽r(nóng)民活動中心與青年農(nóng)民一起開展座談，座談圍繞著如何發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，青年農(nóng)民如何致富現(xiàn)場與農(nóng)民朋友展開氣氛活躍的探討，同時把座談的形式帶到農(nóng)田中，在田間向與村民朋友進行探討。

8、開展聯(lián)誼活動。環(huán)保宣傳社會實踐隊與當(dāng)?shù)厝罕娫谇嗄贽r(nóng)民活動中心開展聯(lián)誼活動，實踐隊的隊員們?yōu)檗r(nóng)民朋友們奉獻了一場豐富多彩的文藝匯演。

9、共繪環(huán)保藍圖——環(huán)保承諾簽名活動。在當(dāng)?shù)厝丝诹鲃恿看蟮牡胤介_展了環(huán)保承諾萬人簽名活動，活動讓廣大群眾積極參與在寫有主題的橫幅簽名。以“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，構(gòu)建和諧社會”為主題進行環(huán)保知識宣傳。定點宣傳與流動宣傳相結(jié)合，講解與環(huán)保資料相結(jié)合，用專業(yè)的知識、通俗的語言來傳達綠色的理念。

10、我與“環(huán)境保護”民意調(diào)查——環(huán)境保護民意調(diào)查活動。

了解自己身邊的環(huán)境問題，才能更好的認(rèn)識和關(guān)注環(huán)保，環(huán)保宣傳社會實踐服務(wù)隊開展的“環(huán)境保護民意調(diào)查”，在群眾做問卷的同時并細(xì)致的為他們解答身邊的環(huán)保問題，讓參與的群眾提出他們對環(huán)保事業(yè)的寶貴意見。

11、營造和諧社會，從尊敬老人開始——赴敬老院關(guān)愛老人活動。

帶著果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們，隊員們與爺爺奶奶們聊天，為他們清理房間衛(wèi)生等，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，用真誠的心面對身邊的人。

12、環(huán)保知識宣傳下小學(xué)，環(huán)保意識要從小抓起，在學(xué)校里進行有關(guān)鄱陽湖環(huán)保知識講座并結(jié)合資料對學(xué)生進行講解。

13、環(huán)保實踐服務(wù)隊在行動——下農(nóng)田赴工礦企業(yè)進行調(diào)研活動，并形成。

調(diào)研報告。

14、舉行街頭猜猜看活動，通過做相關(guān)活動（如袋鼠跳、回答鄱陽湖生態(tài)知識問題等），宣傳鄱陽湖環(huán)保知識。

六、活動安排。

（一）活動要求。

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)農(nóng)村的活動宗旨，在人員確定的前提下，對“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的組員提出一系列的要求，具體如下：

1、態(tài)度端正，有上進心，能從思想上深刻認(rèn)識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及意義，有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情。

2、作風(fēng)樸實，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片，有一定的交際能力。

3、專業(yè)知識技能過硬，有較強的動手能力,實際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。

4、有集體意識和團隊精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊里開展活動，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。

（二）活動時間。

1、6月下旬在全校招募“三下鄉(xiāng)”志愿者并進行相關(guān)培訓(xùn)，對工作進行統(tǒng)一部署，根據(jù)專業(yè)、特長等情況做好人員分配工作。

2、7月初準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”相關(guān)資料并進行整理。

3、7月12日“三下鄉(xiāng)”啟動儀式。

4、7月12日——26日在畬族太源鄉(xiāng)開展社會實踐工作，7月中旬在鄱陽縣開展社會實踐工作。

5、9月中上旬開展“三下鄉(xiāng)”成果展、總結(jié)和評優(yōu)工作。

七、活動經(jīng)費預(yù)算。

（一）鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動經(jīng)費（共計：5300元）。

1、食宿：15人×10元×14天=2100元。

2、交通：800元×2趟=1600元。

3、隊旗1面、文化衫15件：400元。

4、學(xué)習(xí)用品：500元。

5、活動資料（一條橫幅，宣傳紙，照片二十張）：600元。

6、防暑藥品：100元。

（二）鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動經(jīng)費（共計：4980元）。

1、食宿：15人×10元×10天=1500元。

2、交通：800元×2趟=1600元。

3、隊旗1面、條幅2條、文化衫15件：600元。

4、宣傳畫、宣傳單：100元。

5、圖片：100元。

6、文藝匯演：700元。

7、橫幅：180元。

8、環(huán)保資料：50元。

9、果品：50元。

10、避暑藥品：100元。

八、工作要求。

1、服務(wù)隊在實踐活動中要切實注意做好學(xué)生的安全保障工作，要認(rèn)真開展安全宣傳與教育，簽訂安全。

協(xié)議書。

；參加社會實踐的集體和個人要認(rèn)真堅持安全第一的原則，不要在安全條件不具備的地方進行社會實踐。

2、精心設(shè)計，廣泛動員。要按照總體部署，從實際出發(fā)，對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排，制定具體方案，落實具體措施。要通過集中組隊、返鄉(xiāng)調(diào)研等多種形式，動員更廣泛的青年學(xué)生參與社會實踐。

3、突出重點，講求實效。要堅持就近就便的原則，合理分配人員和精力，增強針對性，不搞形式主義，不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。

4、創(chuàng)造條件，提供保障。團學(xué)組織要爭取本單位領(lǐng)導(dǎo)支持，將社會實踐工作納入到學(xué)生實習(xí)實踐環(huán)節(jié)和團員推優(yōu)入黨工作考核中去。

xx年6月15日。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇四

20__年的“三下鄉(xiāng)”活動，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅持全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，面向農(nóng)村積極開展文化科技衛(wèi)生服務(wù)，著力提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)，為推動農(nóng)村精神文明建設(shè)，打造“清青凈靜”魅力做貢獻。

二、活動內(nèi)容。

堅持與“三嚴(yán)三實”教育教育工作相結(jié)合，與科技推廣、科普宣傳相結(jié)合，以科技下鄉(xiāng)、科普宣傳等方式為主要載體，組織，組織廣大科技工作者深入農(nóng)村廣泛開展科技成果轉(zhuǎn)化和推廣、科技服務(wù)和科學(xué)普及活動。

(一)開展科技下鄉(xiāng)，服務(wù)三農(nóng)活動。

科技活動周期間，組織有農(nóng)業(yè)、林業(yè)專家，通過科普大篷車、科技講座、科技咨詢與培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等多種形式，開展大規(guī)模農(nóng)村適用技術(shù)宣傳培訓(xùn)活動。組織專家深入到鄉(xiāng)村，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)、提高農(nóng)民致富新技能。組織農(nóng)業(yè)科技專家和技術(shù)人員進村入戶提供技術(shù)指導(dǎo);依托農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，深化科技特派員行動，推動農(nóng)村科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。通過活動，不斷提升廣大農(nóng)民的科技素質(zhì)，提高農(nóng)民的生活水平，形成科學(xué)文明的社會氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

(二)廣泛開展各種科普宣傳活動。

針對當(dāng)前科技與經(jīng)濟社會熱點和群眾關(guān)注的問題，集成社會科普資源，通過多種形式的科普方式,為人民群眾提供內(nèi)容豐富、品質(zhì)優(yōu)良的科普產(chǎn)品和服務(wù)。在活動中，一是以基層科普行動計劃項目為抓手，開展“百名科技專家講科普”活動，二是注重宣傳節(jié)能減排和生態(tài)文明。要以實施節(jié)能減排全民科技行動為重點，通過舉辦科普講座、發(fā)放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動，提高全民節(jié)能減排意識，推動生態(tài)文明建設(shè);三是注重宣傳公共安全和身心健康。結(jié)合民眾關(guān)注的防災(zāi)減災(zāi)、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)和生活等熱點問題，重點宣傳相關(guān)科普知識，在全社會倡導(dǎo)健康文明的生產(chǎn)生活方式;四是注重提高未成年人科學(xué)素質(zhì)。組織青少年活動中心賽復(fù)流動科技館進農(nóng)村中小學(xué)校等系列活動，激發(fā)青少年的科技創(chuàng)新熱情，培訓(xùn)青少年的科技創(chuàng)新能力。

三、活動時間和地點。

時間：20__年2月5日前。

地點：1—2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及中心村。

四、參加單位。

科協(xié)牽頭。

五、活動要求。

1、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。為了切實做好20__年科技“三下鄉(xiāng)”活動，成立由局長黃家云同志擔(dān)任組長的科技“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實施本次“三下鄉(xiāng)”活動。

2、及時總結(jié)，上報信息。在精心組織活動的同時，及時報送工作計劃和活動進展情況，并認(rèn)真收集相關(guān)資料，做好工作總結(jié)，并對科技特派員進行評比考核，把評比結(jié)果通報原單位。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇五

同學(xué)匆匆歸家，而我留校幾天，就只為看一看永州鄉(xiāng)村振興后的風(fēng)采，體驗下不一樣的經(jīng)歷。在下鄉(xiāng)之前我眼中的鄉(xiāng)村振興是簡單的、隨意的，以為只是各級領(lǐng)導(dǎo)為農(nóng)民指導(dǎo)農(nóng)業(yè)種植的大方向、按制度拆遷補助就好，總把事情想得理所當(dāng)然。其實不然！在這次下鄉(xiāng)深入了解之后，我眼中的鄉(xiāng)村振興完全變了樣。

以凼底鄉(xiāng)為例，鄉(xiāng)中的各個村的建設(shè)基礎(chǔ)不一樣，振興工作就得因地制宜的進行，而對于缺乏人才的村政府就難以高效的進行振興工作，不是將指令傳下去就能解決好問題，而是需要鄉(xiāng)政府一個村一個村的去解決問題加以振興，可見對鄉(xiāng)政府的人力需求之大。并且鄉(xiāng)村振興不僅僅是振興經(jīng)濟也是振興文化，將大家的思想慢慢的提升，擰成一根繩，這也是各級干部需要做的事情。在三下鄉(xiāng)中我們了解了村民們對低保戶名額劃分的誤解，也了解到了理清這個誤解的無力感，充分明白群眾的理解才是振興的保障，所以提升思想便是鄉(xiāng)村振興的首要任務(wù)！這些都和我之前想得簡單隨意的做法大相徑庭。

雖然如此，但鄉(xiāng)村振興仍在各級領(lǐng)導(dǎo)的努力之下砥礪前行。為了美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)，鄉(xiāng)中各個地方都進行了衛(wèi)生評比，每家每戶參與其中且在獎懲制度下村民們都養(yǎng)成了愛衛(wèi)生不亂丟垃圾的好習(xí)慣。這讓我們下鄉(xiāng)的人都大吃一驚，我心中不斷贊嘆且默默激勵自己向他們學(xué)習(xí)。村民們幾十年的衛(wèi)生習(xí)慣說改就改，這談何容易，這正是干部實施的好措施，讓我深深的明白了方法的重要。

振興中最重要的是脫貧，先脫貧后致富。曾經(jīng)兩個省級貧困村紛紛在政府的扶持下完成了振興，八仙過海各顯神通。鄉(xiāng)村都利用好自己的地理優(yōu)勢來幫助自己，腳踏實地。光伏發(fā)電、柑橘、養(yǎng)殖青蛙、種植紫蘇等。就是這一個個絞盡腦汁想出來的項目通過干部的努力使貧困村得以實現(xiàn)振興。這是有能力的人才能抓住的機會，才能實現(xiàn)的價值！上大學(xué)求學(xué)的原因也許就是如此了。

經(jīng)歷得越多懂得越多，所以我眼中的鄉(xiāng)村振興也會時常變化著。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇六

在廣泛動員基礎(chǔ)上，前期將根據(jù)課題申報情況擇優(yōu)組建校級重點團隊并給予相應(yīng)經(jīng)費支持，后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團隊實際調(diào)研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運動95周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等，深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點，開展紅色教育、走訪調(diào)研、扶貧濟困等活動。

（一）理論政策宣講。

組織團隊深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，通過多種形式開展黨的xx屆三中全會精神、系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動。

（二）深化改革觀察。

組織團隊深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，實地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實，感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。

（三）科技支農(nóng)幫扶。

根據(jù)團中央相關(guān)安排，按“就近就便、供需對接”原則，到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作，結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實際需求，開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實踐指導(dǎo)等服務(wù)活動。

（四）美麗中國實踐。

由化工院牽頭，結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團，組織學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動“兩型社會”建設(shè)。

（五）專項計劃。

結(jié)合團中央、團省委及我校實際，今年將主要圍繞以下社會實踐專項計劃開展活動：

1、“弘揚雷鋒精神，共建夢想社區(qū)”專項志愿服務(wù)活動。

結(jié)合我校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的實施，組織大學(xué)生骨干，并廣泛發(fā)動廣大學(xué)生志愿者，與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進行對接，共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進城務(wù)工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務(wù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務(wù)活動并開展調(diào)研，為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持。

2、“懷孝心，踐孝行”孝文化專項實踐活動。

組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài)、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團隊深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。

3、“圓夢中國”專項公益行動實踐活動。

根據(jù)團中央學(xué)校部開展“圓夢中國，公益我先行”大學(xué)生暑期社會實踐專項活動的通知，組織團隊設(shè)計社會實踐類微公益活動，依托新浪網(wǎng)、新浪微博為宣傳平臺，通過網(wǎng)絡(luò)申報方式參與重點團隊評選，入選團隊依照項目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實踐活動，并積極進行活動宣傳，向全社會倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。

4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項調(diào)研公益實踐活動。

根據(jù)團省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求，組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村，以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題，從加強農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā)，廣泛開展文化調(diào)研。

5、“井岡情·中國夢”暑期實踐季專項行動。

由哲學(xué)系，歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭，赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí)、紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等活動，引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認(rèn)識和理解，堅定理想信念。

6、“我的中國夢，天翼與你同行”城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項調(diào)研實踐活動。

結(jié)合國家推進城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實施，以促進基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標(biāo)，根據(jù)團中央相關(guān)安排，結(jié)合我校專業(yè)特色，由信工院牽頭，在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團隊，到不同城鎮(zhèn)，開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查，宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果，為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。

7、各院系組織自主申報下鄉(xiāng)專項計劃。

各院系組織可立足本學(xué)院實際，根據(jù)專業(yè)特色，服務(wù)地要求等方面，選拔優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師進行組隊，結(jié)合德育實踐項目等具體確定調(diào)研課題參與評比。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇七

攜手醫(yī)學(xué)夢，服務(wù)勇?lián)?dāng)（待修改）。

服務(wù)隊名稱：展翔服務(wù)隊。

主辦單位：醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團委學(xué)生會。

指導(dǎo)老師：公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生辦主任劉xx老師。

領(lǐng)隊老師：公共衛(wèi)生學(xué)院輔導(dǎo)員曾xx老師。

一、活動簡介。

（一）活動背景。

為了提高農(nóng)村基礎(chǔ)醫(yī)療知識水平，改善村民生活習(xí)慣，穩(wěn)定高血壓、糖尿病等慢性病的發(fā)病率。醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院團委展翔服務(wù)隊本著“關(guān)注農(nóng)村村民生活健康我們有責(zé)，關(guān)愛農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生我們有責(zé)”的“兩責(zé)”信念，將在xx年7月22日—7月26日（為期5天），走進農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，關(guān)愛兒童，深入推廣衛(wèi)生知識宣傳教育，為村民提供各方面的醫(yī)療服務(wù)。

作為公共衛(wèi)生學(xué)院的學(xué)生，我們有責(zé)任關(guān)注農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生，關(guān)愛農(nóng)村青少年的健康成長；我們有足夠的熱情和責(zé)任發(fā)揮我們擁有的醫(yī)療衛(wèi)生知識去幫助更多的人。盡管我們的活動時間不長，但我們希望通過這一次的實踐活動能夠在一定程度上提高村民們對自身健康的關(guān)注度，幫助農(nóng)民革除生活陋習(xí)，大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。

（二）活動目的。

1）通過科普衛(wèi)生知識宣講，在村落中宣講農(nóng)村常見疾病的防治知識（如風(fēng)濕、結(jié)石、高血壓、農(nóng)藥中毒等），從而提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對自身健康的關(guān)注度和日常實用健康知識。

2）通過科研調(diào)查進行群體以及個人量化分析，反饋并提出相關(guān)建議。

3）通過體檢及社區(qū)服務(wù)進農(nóng)村：在村落中進行宣講的同時進行簡單的社區(qū)服務(wù)項目，提供便民服務(wù)。

4）通過走訪農(nóng)村的貧困戶了解相關(guān)狀況，走訪慰問附近村落的貧困戶，并收集有關(guān)該農(nóng)村的生活狀況和貧困戶家庭的困難調(diào)查，以便以后更好地開展服務(wù)活動。

5）作為醫(yī)學(xué)生的我們，希望能通過三下鄉(xiāng)來鍛煉自我，創(chuàng)造快樂，提升自我。同時，“治病救人，懸壺濟世”是我們的理想，我們希望在不斷地學(xué)習(xí)與實踐中，朝著我們的目標(biāo)前進！另外，作為志愿者，通過慰問孤寡老人，中小學(xué)義教，義務(wù)體檢，幫助農(nóng)戶干活，體驗農(nóng)村生活，我們能夠更加貼近基層，堅定報效社會的決心！

（三）活動時間、地點及對象。

時間：xx年7月22日-xx年7月26日（待定）。

地點：待定。

對象：服務(wù)點村民。

（四）活動內(nèi)容簡介。

（1）普及型健康宣講。

通過在村民集中的地方開展公眾健康咨詢、舉辦健康知識講座和開展個性化健康教育等多種方式在目標(biāo)人群中傳播健康信息、幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識和技能，樹立健康觀念。采取提供健康教育印刷資料（折頁、手冊等）、設(shè)置健康教育宣傳欄、各活動應(yīng)圍繞以下內(nèi)容開展：

1）宣教按摩技巧和按摩注意事項；

2）學(xué)習(xí)現(xiàn)場急救要點以及注意事項；

4）慢性病和重點傳染性疾?。焊哐獕?、糖尿病、高血脂、流感、手足口病和狂犬病等；

5）公共衛(wèi)生問題：食品安全、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生；

7）風(fēng)濕病的防治；

8）預(yù)防養(yǎng)生保健知識。

（2）社區(qū)服務(wù)。

以按摩、量血壓、拔火罐為主，并在按摩期間對現(xiàn)場高血壓、風(fēng)濕病患者以談心交流形式對其進行健康教育，改善其依從性。

（3）宣教預(yù)防保健運動。

老人方面：為當(dāng)?shù)乩先思規(guī)硇碌纳罘绞?，宣教太極等適合老人家預(yù)防保健的運動。小孩方面：宣教武術(shù)、太極、舞蹈，并組織會演。

(4)入戶調(diào)研與量化分析反饋。

入戶調(diào)研時間為下午六點至八點半。通過向村民進行問卷調(diào)查，匯總分析數(shù)據(jù)得出結(jié)果，并進行量化分析，將意見反饋給村民。同時進行對貧困家庭的探訪。

（五）活動地點簡介。

二、服務(wù)隊伍簡介。

（一）服務(wù)隊組建。

醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，在學(xué)院團委學(xué)生會的組織下成立的，分別于xx年，xx年由04級預(yù)防系團支部和第二屆學(xué)生委員會帶隊開展xx縣“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，xx年由公共衛(wèi)生學(xué)院全科醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)系開展“xx市花都區(qū)華東中學(xué)”三下鄉(xiāng)社會實踐活動等，幾次大型三下鄉(xiāng)活動都取得很好的效果并獲得一致好評。xx年公共衛(wèi)生學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊正式命名為“展翔服務(wù)隊”，并在xx年清遠市清遠英德市望埠鎮(zhèn)蓢新小學(xué)暑期社會實踐中獲得醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀獎。我們的隊伍，是一支集知識、科技、醫(yī)療、愛心、互助、體驗生活于一體的先進服務(wù)隊伍，旨在支援貧困農(nóng)村醫(yī)療教育事業(yè)，弘揚廣醫(yī)人博愛精神。xx年、xx年暑期分別在xx市白云區(qū)大崗嶺村、增城區(qū)白湖村開展三下鄉(xiāng)社會實踐，受到地方媒體關(guān)注、村民熱情歡迎，帶去有一定的健康知識和娛樂及溫情。

展翔服務(wù)隊是通過嚴(yán)密把關(guān)，結(jié)合各指導(dǎo)老師意見，采取自愿報名原則、面試審核、合作邀請等方式組建起來的，經(jīng)全面培訓(xùn)及二次篩選，確保所有隊員都能做到態(tài)度端正，有上進心，從思想上加入“三下鄉(xiāng)”隊伍，有服務(wù)農(nóng)村的熱情；作風(fēng)樸實，能吃苦耐勞；專業(yè)知識掌握好，有較強的實踐能力，能將自己所學(xué)的知識運用到實踐中去，真正做到學(xué)以致用；有團隊精神和團隊意識，服從組織安排，積極完成組織交給的任務(wù)。

三下鄉(xiāng)活動具有多元化、實用性、廣泛性，以及創(chuàng)新性，我們的服務(wù)隊伍除了包括經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，已經(jīng)基本掌握基礎(chǔ)臨床知識，特別對常見疾病的預(yù)防和治療有較深的了解，掌握較專業(yè)的科研調(diào)查知識的、xx級本科預(yù)防醫(yī)學(xué)系學(xué)生，、xx級本科食品質(zhì)量與安全系及應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)系學(xué)生，以及具有豐富大型活動舉辦經(jīng)驗和社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)經(jīng)驗的學(xué)生骨干、學(xué)生干部外，還包括具有歌唱、舞蹈、書畫，體育等特長、多次獲得校級、市級、甚至獎項的特長生，我們的“三下鄉(xiāng)”活動既是文化、醫(yī)療、科技下鄉(xiāng)，也是關(guān)愛，體驗生活下鄉(xiāng)。

（二）服務(wù)隊組織架構(gòu)。

統(tǒng)籌部。

策劃部。

總負(fù)責(zé)。

對外聯(lián)絡(luò)員。

后勤總負(fù)責(zé)。

秘書。

專業(yè)隊。

拓展隊。

服務(wù)組。

宣講組。

調(diào)研組。

文體組。

宣傳組。

后勤組。

（三）服務(wù)隊部門職能。

一、統(tǒng)籌部門。

1、總負(fù)責(zé)人：

統(tǒng)籌校內(nèi)隊伍建設(shè)，協(xié)調(diào)我方與合作方需求制定各階段。

工作計劃。

安排各部門工作并把握整體進度。

2、對外聯(lián)絡(luò)員：

草擬活動計劃書，與合作方交流意見、協(xié)商并整理出改善我方工作所需信息，在下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備階段負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)工作。

3、后勤總負(fù)責(zé)。

全面統(tǒng)籌負(fù)責(zé)服務(wù)隊后勤工作。

4、秘書。

負(fù)責(zé)信息、資料的統(tǒng)一發(fā)放及收集整理。

二、策劃部。

(一)、專業(yè)隊。

1、服務(wù)組：

（1）負(fù)責(zé)在服務(wù)地進行社區(qū)服務(wù)項目（按摩、量血壓、拔火罐）；

（2）為本活動進行人員的挑選和培訓(xùn)。

2、宣講組：

（1）安排、組織到村里的健康知識宣傳工作；

（2）負(fù)責(zé)宣講海報、選就愛那個手冊的設(shè)計工作；

3、調(diào)研組：

（1）設(shè)計一份調(diào)查問卷或找?guī)熜謳熃闶欠瘳F(xiàn)有的科研調(diào)查問卷，到村里組織調(diào)查工作；

（2）安排人員走訪農(nóng)戶、貧困戶了解情況、贈送物資。

（二）拓展隊。

1、文體組：

（1）負(fù)責(zé)村民的預(yù)防保健運動的宣教工作；

（2）組織彩排工作并濃縮5天精華，為第5天我方的匯演組織演出節(jié)目。

2、宣傳組：

（1）負(fù)責(zé)前期各組所需海報、宣傳單、宣傳冊、橫幅的制作工作；

（2）負(fù)責(zé)活動期間的。

通訊稿。

書寫工作、攝影工作；

（3）后期照片整理工作，并制作活動回顧視頻。

3、后勤組。

（1）負(fù)責(zé)活動物資的采購及管理工作；

（2）活動期間對吃住行等方面的資金支出管理及記錄工作；

（3）負(fù)責(zé)包車安排、生活日常安排等。

三、前期工作安排。

四、服務(wù)隊各組隊員的招募要求。

（一）招募范圍。

本次三下鄉(xiāng)暑期實踐隊員面向醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院、xx級預(yù)防醫(yī)學(xué)系，、xx級食品質(zhì)量與安全系，、xx級應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)系學(xué)生招新。

（二）招募要求。

1、具有相應(yīng)的技術(shù)（如：按摩、測血壓、拔火罐技術(shù)要過關(guān)；有一定做飯技術(shù)等）。

2、確定在7月22日至26日有空參加實踐。

3、能吃苦耐勞，親切近人，待人熱情，富有耐心、責(zé)任心。

4、有集體意識和集體榮譽感，服從工作安排。

5、協(xié)調(diào)能力和組織能力強。

6、有團隊合作意識，處事高效。

（三）招募人數(shù)（15人，不包括組長、隊長）。

服務(wù)組4人。

宣講組2人。

調(diào)研組2人。

文體組2人。

宣傳組2人。

后勤組3人。

五、各組詳細(xì)方案（待補充）。

六、總經(jīng)費預(yù)算（待補充：3000元以內(nèi)）。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇八

xx月xx日下午，校黨委委員、副校長龍xx，學(xué)生工作部部長歐陽xx、副部長王xx等一行六人來到了xx省銅仁市xx縣，看望正在xx社區(qū)開展志愿服務(wù)活動的xx大學(xué)“云上學(xué)堂”社會實踐服務(wù)團的志愿者們。

龍xx等人先后到xx縣xx實驗中學(xué)、xx社區(qū)看望正在開展服務(wù)活動的志愿者們，了解他們工作情況和存在的困難，并對他們進行了親切的慰問。在愛心醫(yī)療服務(wù)團駐點，他還與前來就診的社區(qū)群眾進行了交流，在得知醫(yī)療服務(wù)團和科技支農(nóng)服務(wù)團備受社區(qū)群眾歡迎時，當(dāng)場對志愿者們提出表揚并勉勵他們繼續(xù)做好服務(wù)工作。

龍xx還專門向xx社區(qū)黨委書記蔣xx等社區(qū)干部表達了謝意，感謝他們?yōu)槲倚Ｉ鐣嵺`服務(wù)團的師生提供生活上的便利和工作上的支持。隨后，龍xx等人聽取了社會實踐服務(wù)團副團長李xx做的中期工作匯報，并指出，“三下鄉(xiāng)”是一個窗口，青年大學(xué)生可以通過這個窗口了解國情、社情、民情，使學(xué)習(xí)的目的更加明確，在服務(wù)中教育升華，提高自己。同時在實踐中運用所學(xué)知識和技能服務(wù)群眾，獻身民族振興，把自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)書寫在祖國的大地上、老百姓的心中。

傍晚，龍xx一行與志愿者共進晚餐，體驗了志愿者的生活，還觀看了志愿者與社區(qū)干部的籃球友誼賽。

xx大學(xué)學(xué)子青春助力。

“學(xué)習(xí)強國”進村下鄉(xiāng)。

xx月xx日，xx大學(xué)“印象紅途”暑期“三下鄉(xiāng)”團隊來到了保靖縣新碼村，走家入戶，在親身感悟當(dāng)?shù)匚幕耐瑫r，引導(dǎo)當(dāng)?shù)卮迕窳私夂蛯W(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強國”相關(guān)內(nèi)容。

xx日上午十點，志愿者到當(dāng)?shù)卮迕窦抑?，與村民進行互動，通過采訪、交流的形式，了解和感受新中國成立xx周年及扶貧以來的具體變化，積極組織村民下載“學(xué)習(xí)強國”app，并對部分內(nèi)容進行了詳細(xì)的解讀和深入指導(dǎo)。

“現(xiàn)在扶貧好啊，你們到鄉(xiāng)下來也很好，給我們帶來很多新的東西、科學(xué)的東西?！痹谂c志愿者交談中，一位村民高興地說。

快樂童年。

很多小朋友都是第一次玩這樣的游戲，每個人都很激動，懷著期待的心情開始了傳花鼓游戲，傳遞時臉上的神情變化多端，手忙腳亂地把傳遞物拋出，生怕傳遞物停在自己手中。

接力賽時。他們不知疲倦地奔跑著，在行進中鼓掌，在結(jié)束后歡呼，他們的快樂來得那樣簡單而純粹。

傳遞呼啦圈時，每個人都使出了渾身解數(shù)，甚至做出了許多高難度的動作，柔軟的身軀讓人十分羨慕，他們臉上的笑容更是燦爛得讓人挪不開眼。

今天的美術(shù)課又是新花樣——刮畫，五彩的顏色隨著孩子們手中的鉛筆出現(xiàn)在紙面上，絢爛奪目。開心的笑容在孩子們臉上綻放，爽朗的笑聲經(jīng)久不絕。

偶遇校友暢談鄉(xiāng)村變化，

油茶產(chǎn)業(yè)助力茶林脫貧致富。

xx月xx日，商學(xué)院塔臥“燈塔”志愿服務(wù)團調(diào)研組來到塔臥鎮(zhèn)茶林村開展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)、鄉(xiāng)村發(fā)展等主題調(diào)研。

志愿者吃完早餐之后便出發(fā)了，經(jīng)過1個半小時的步行來到了茶林村村委會，與村干部進行訪談。在走訪調(diào)研過程中，偶遇一位來村看望接對幫扶戶的校友——旅游與管理工程學(xué)院2017屆畢業(yè)生楊延號。

楊延號校友目前在湘西州移動公司工作，2017年開始在茶林村開展接對幫扶工作，共有5戶接對幫扶戶。志愿者們向他了解他的幫扶工作情況，他都可以脫口而出，看得出他對這項工作的用心。他還和志愿者們談起了茶林村近些年的變化，從他的描述中，志愿者們得知近幾年來茶林村發(fā)生了大變化，呈現(xiàn)出新面貌：新學(xué)校建起來了，便民道路修起來了，入戶自來水通起來了，文明風(fēng)氣形成了，信息網(wǎng)絡(luò)建起來了，村民們的日子一天天變好。他說，“這些要感謝國家的好政策，讓農(nóng)村地區(qū)變得越來越好”在與志愿者交談時，他對于自己xx大學(xué)學(xué)子的身份十分自豪，他對參加走訪調(diào)研的志愿者們說到：“xx大學(xué)學(xué)子遍布武陵山區(qū)，助力武陵山區(qū)人民脫貧致富，希望大家秉承這種擔(dān)當(dāng)精神，好好踐行‘以人名校，以業(yè)報國’的校訓(xùn)，通過實踐增長見識、增長才能。”

志愿者們從村干部那里了解到，油茶種植作為國家大力扶持的產(chǎn)業(yè)項目，是茶林村目前規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)，一共有300多畝油茶地，2018年開始產(chǎn)油。經(jīng)村干部介紹，志愿者們與油茶種植大戶瞿紹立進行訪談，了解茶林村油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。據(jù)瞿紹立介紹，他有油茶林41畝，目前已有12畝開始產(chǎn)油，2018年產(chǎn)出茶油50斤，預(yù)計在未來3年產(chǎn)量可以達到500斤。他對油茶產(chǎn)業(yè)充滿信心和干勁。據(jù)村干部介紹，越來越多的村民開始種植油茶，油茶產(chǎn)業(yè)將會讓茶林村成為民富其實的“茶林村”，讓村民走上幸福致富路。

通過一天的走訪，志愿者們認(rèn)識到農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展對于農(nóng)村建設(shè)的重要意義，如何因地制宜，做出實效，成為當(dāng)前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的重要問題。通過實地走訪，志愿者們也更加堅定了要盡己所能，助力老區(qū)鄉(xiāng)村脫貧的初心。

我有一雙小巧手。

為營造一個有趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境，吸引孩子們主動參與學(xué)習(xí)過程，積極參加創(chuàng)意手工活動的學(xué)習(xí)，“鳳之翼”調(diào)研支教服務(wù)團給孩子們帶來了一堂有趣的手工繪畫課。

課前，志愿者老師提前準(zhǔn)備好蠟筆、彩紙等材料，等待孩子們的到來。課堂上，志愿者老師手把手教學(xué)，注重與孩子們的溝通互動，耐心引導(dǎo)孩子們進行創(chuàng)作，并且采用游戲的方式隨機抽取孩子們上臺展示自己的作品，讓孩子們也積極的參與進來，使整個課堂順利而又精彩地進行著。

課后，孩子們主動將自己的手工繪畫作品送給志愿者老師，這一幅幅作品不僅記錄了志愿者老師和孩子們的珍貴回憶，更是此次“三下鄉(xiāng)”活動中不可或缺的一幅美景。

愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。志愿者們滿載愛與希望，引導(dǎo)一雙雙“小手”變成了“巧手”，期待這一雙雙“巧手”在未來能夠繪制出屬于他們自己的一片藍天。

用心義診，健康扶貧。

xx月xx日，在地方政府的支持下，大醫(yī)精誠團隊于xx鎮(zhèn)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院開展健康服務(wù)活動。

活動中，“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)團的志愿者們?yōu)榱羰卮迕衩赓M開展推拿按摩、測量血壓、檢測血型等項目，并為他們做好健康檔案記錄；向當(dāng)?shù)卮迕衩赓M發(fā)放控油瓶、風(fēng)油精、藿香正氣水等常用藥物。通過發(fā)放常見疾病預(yù)防宣傳手冊、開展健康生活習(xí)慣問卷調(diào)查、進行現(xiàn)場宣講等形式向村民普及健康知識，了解村民的健康現(xiàn)狀及需求。

活動中，一位正在為奶奶做推拿的志愿者說：“這位奶奶之前肩膀骨折，康復(fù)治療沒有做好，因此新長出的骨頭有點異常，壓迫了神經(jīng)，導(dǎo)致她現(xiàn)在肩膀疼痛。”

“你們來這里給我們做檢查真是太好了，我腿腳不好，去醫(yī)院做檢查又不方便。剛才這個小伙子給我按摩，感覺舒服了很多。”奶奶熱情說道。

義診進行時。

為推廣醫(yī)療下鄉(xiāng)，2019年7月19日，醫(yī)學(xué)院醫(yī)路同行社會實踐團再次前往美麗的花垣縣xx鎮(zhèn)雅橋村開展義診活動。

此次義診活動形式多樣，內(nèi)容豐富，獨具特色，不僅通過針灸、推拿和身體健康體檢等形式為村民服務(wù)，還向村名們免費發(fā)放控油壺。義診現(xiàn)場，村民們絡(luò)繹不絕，對前來義診的志愿者們贊不絕口。此次活動弘揚了醫(yī)學(xué)院的特色文化，也加深了志愿者與xx鎮(zhèn)居民的友誼。

“去年我們來這里參加義診的時候，這些學(xué)生就告訴我有點高血壓，他們讓我少吃油、鹽，多運動，并且還教了我如何測量高血壓，我按照他們的建議做了幾個月，血壓就明顯降下來了”，前來參加義診的龍先民老人這樣說道，“今年看到他們又來，我打算帶上我的老伴，一起來這里看看，給她做做體檢?！?/p>

走進花園村。

xx月xx日上午，旅游與管理工程學(xué)院“心系旅農(nóng)”鄉(xiāng)村旅游調(diào)研團來到了xx市xx縣洪家關(guān)白族鄉(xiāng)花園村?；▓@村地處賀龍元帥故里，位于xx縣洪家關(guān)白族鄉(xiāng)南部，與酒源鎮(zhèn)和劉家坪白族鄉(xiāng)毗鄰，距縣城僅8公里。

據(jù)村書記介紹，花園村總面積2。8平方公里，其中耕地面積801畝，公益林面積80畝，宜開發(fā)利用山地1200畝，土地資源豐富。目前主要利用土地大力發(fā)展特色種植業(yè)，盛產(chǎn)富硒番茄、富硒大米、有機玉米等農(nóng)作物。截止到目前為止，已脫貧67戶，僅剩兩戶兜底。全村勞動力575人，常年在外務(wù)工人員349人，占一半以上。

調(diào)研團實地采訪分析后得出結(jié)論，花園村致貧的原因主要是因為本站基礎(chǔ)設(shè)施差，尤其是交通落后，其次是自然災(zāi)害，因病因殘致貧，因?qū)W致貧，缺資金缺技術(shù)，缺勞動力。本村農(nóng)業(yè)方式傳統(tǒng)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，農(nóng)戶分散經(jīng)營，難以形成規(guī)模，種植業(yè)以種植水稻、玉米、蔬菜為主，養(yǎng)殖業(yè)多養(yǎng)殖牛、羊、豬、雞等畜禽。

在國家扶貧政策及市委辦駐村幫扶支持下，全村于2015年全面完成電網(wǎng)改造，解決了村民生產(chǎn)生活用電問題。全村安全飲水自來水工程、湘江公路、村部、光伏發(fā)電、異地搬遷、陽光安居等一系列項目正在實施，并陸續(xù)開展了種植和養(yǎng)殖的幫扶活動、危房改造工程?；▓@村當(dāng)務(wù)之急是抓緊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括農(nóng)田水利設(shè)施，想方設(shè)法轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，吸引資本投入，規(guī)模化生產(chǎn)，實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售對接，使農(nóng)民在家門口就業(yè)增收，吸引更多村民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

音舞之聲志愿服務(wù)團：音動心弦，舞在翁草。

翁草村小學(xué)是翁草村里唯一的學(xué)校，由六個不同年齡階段的小朋友及兩名教師組成，二年級是翁草村小學(xué)的最高年級。為使翁草村小學(xué)的學(xué)生能夠均衡發(fā)展，在了解具體情況后，音舞之聲志愿服務(wù)團教學(xué)組成員發(fā)揮其專業(yè)特長，將音樂、舞蹈、手工課堂帶到翁草村小學(xué)的課堂上，促進當(dāng)?shù)厣賰好烙こ探ㄔO(shè)發(fā)展。

音樂課上，志愿者對學(xué)生進行簡譜教學(xué)，分別教授他們學(xué)習(xí)《歌唱祖國》《粉刷匠》《送別》等歌曲，旨在通過音樂教學(xué)，增強他們對音樂的感知，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)與藝術(shù)情操。

針對學(xué)生活潑好動的特點，志愿者們進行了舞蹈串燒教學(xué)。同時，又根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況，制定出了其他兩套合理而又具有挑戰(zhàn)性的教學(xué)方案。課堂上，學(xué)生們都積極配合，認(rèn)真參與。

小星星、千紙鶴、紙船、紙飛機是童年最美好的回憶，音舞之聲志愿服務(wù)團本著鍛煉學(xué)生動手能力的目的，將它們帶進學(xué)生的課堂，這一群懂事的學(xué)生將自己做好的手工作品送給親人、送給教學(xué)的志愿者，仿佛志愿者與學(xué)生已經(jīng)成為了一家人，彼此關(guān)系親密且溫馨。

翁草村的學(xué)生們似乎天生就對音樂和舞蹈有著敏銳的感知力，所以整個教學(xué)過程都進行得十分順利。志愿者傾心教授與孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的場景在翁草村小學(xué)形成了一幅美麗的圖景！

據(jù)悉，音樂舞蹈學(xué)院一直致力于運用其專業(yè)特長為社會服務(wù)，采用課堂教學(xué)、課間操等形式為武陵山區(qū)少兒美育工程的建設(shè)出一份力。

平凡中的不平凡。

——小杏仁們的支教日常。

7月19日是小杏仁們“三下鄉(xiāng)”社會實踐的第三天。志愿者們對學(xué)生的情況越來越熟悉，同時就支教過程中出現(xiàn)的問題進行了探討，志愿者們懷著明天會更好的心態(tài)，面帶微笑開始了新一天的支教工作。

首先，小杏仁愛心志愿服務(wù)團在課程安排上進行了相關(guān)調(diào)整。基于當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岬韧庠谠?，為避免學(xué)生出現(xiàn)中暑等情況，志愿者們將體育課和特色課安排在較為涼爽的清晨和上午。

其次，在孩子的放學(xué)安全方面，依據(jù)前一天孩子們的回家情況，志愿者們開始大力普及學(xué)生安全教育，如：不得晚歸、不能私自下河游泳等，取得了可喜的成效。

最后在教學(xué)方面，志愿者們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在面對有趣新鮮的事物時表現(xiàn)的非常好學(xué)，興趣是最好的老師，因此志愿者們調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容，比如信息科學(xué)與工程學(xué)院的特色——少兒編程課，通過生動有趣的故事和動畫吸引學(xué)生們的好奇心和注意力，使其能夠更高效地聽講。由于山區(qū)孩子們的舞蹈基礎(chǔ)都比較薄弱，志愿者們將新疆舞和擺手舞的教學(xué)方式由一對多改為一對一。志愿者們采取的這些措施有效的提高了孩子們學(xué)習(xí)的深度和廣度。志愿者們期待他們的支教服務(wù)能夠為孩子們的內(nèi)心添上一抹夏天的綠。

志愿者們希望能在學(xué)習(xí)與工作中與孩子們一起共同成長，希望他們的努力與付出能讓孩子們更快樂的學(xué)習(xí)，更樂觀的生活！在平凡的一天中做出不平凡的成績，在平凡的時間里擁有不平凡的收獲。

宣傳食品安全，我們在行動。

國以民為本，民以食為天，食以安為先。食品安全問題一直是各級政府工作的重點、社會關(guān)注的焦點和群眾反映的熱點。xx大學(xué)“碳?xì)溲鮟ho”科技支農(nóng)幫扶團借農(nóng)車鎮(zhèn)趕集契機，于7月18日上午開展以食品安全為主題的科普知識宣傳。此次宣講深受當(dāng)?shù)卣闹С?，團隊工作得以有序的進行。

隨著農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，農(nóng)車鎮(zhèn)一些文化教育基礎(chǔ)較好的村民紛紛棄農(nóng)務(wù)工，導(dǎo)致農(nóng)村“空心化”問題較為突出，留在農(nóng)村的老人和小孩，其食品識別能力、自我保護意識相對較弱，故此次宣講的主要對象為老人和小孩。

活動伊始，當(dāng)?shù)卮迕癖銓πv內(nèi)容表現(xiàn)出了濃厚的興趣，紛紛簇?fù)磉^來，團隊成員積極向村民普及食品安全知識。團隊成員重點介紹了食物中毒、拒絕三無產(chǎn)品以及冰箱的正確使用方法等相關(guān)內(nèi)容。食品安全知識貼近生活，易于理解和記憶，活動結(jié)束后，鄉(xiāng)民們紛紛表示會在今后的日常生活中更加注重食品安全，攜手共建食品安全環(huán)境。

通過此次宣講活動，增強了村民的防范意識，也將食品專業(yè)所學(xué)知識運用到了實際生活中，具有良好的社會反響。

脫貧攻堅·青春同行。

近日，外國語學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”“聚力鄉(xiāng)風(fēng)文明·助推脫貧攻堅”社會實踐團前往xx市xx縣官地坪鎮(zhèn)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，官地坪鎮(zhèn)黨委書記張銳熱情接待了“三下鄉(xiāng)”實踐團。對接會議就官地坪鎮(zhèn)脫貧攻堅問題展開了交流討論，并統(tǒng)籌部署了本次“三下鄉(xiāng)”活動的基本安排。

社會實踐團被分為勞保站小組、應(yīng)急管理站小組、綜治辦小組、民政所小組和產(chǎn)業(yè)辦小組，五個小分隊共同開展工作。實踐團深入貧困戶家中，逐戶的對雙橋村、中坪村、富平村、東流坪村等進行走訪調(diào)查，了解村委的工作情況以及村民自身的切實需求。同時，實踐團用生動淺顯的語言通過錄制征兵、禁毒等脫貧攻堅相關(guān)政策的播音，在鎮(zhèn)文化中心播放，提高村民對政策的普及度和知曉度。

實踐團通過三天的實踐，了解到官地坪鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府為確保精準(zhǔn)扶貧工作落地有聲，形成了“五個三”的脫貧攻堅工作的創(chuàng)新做法和先進經(jīng)驗，即“三線聯(lián)合”“三產(chǎn)融合”“三基整合”“三保組合”“三扶結(jié)合”。全鎮(zhèn)上下聯(lián)動多措并舉合力推動脫貧攻堅工作，成效凸顯，見證了堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的同心實踐。

實踐團隊長高幸說：“我們青年始終是社會最活躍、最積極、最有朝氣的力量，在經(jīng)濟社會發(fā)展的各項事業(yè)中歷來走在前列，敢挑重?fù)?dān)。因此我們要充分認(rèn)識到開展脫貧攻堅的重要意義，把參與脫貧攻堅作為履行社會責(zé)任、彰顯社會擔(dān)當(dāng)?shù)纳菩辛x舉，奮勇爭先、大膽作為，躬身前行、鼎力扶貧。

此次暑期社會實踐活動，既是社會實踐團深入鄉(xiāng)村、服務(wù)鄉(xiāng)村、建設(shè)鄉(xiāng)村的大舞臺，也是助力鄉(xiāng)村振興、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的大動員。達到了“拓展視野，增長才干，磨煉意志，提高素質(zhì)”的教育效果，也充分展現(xiàn)了實踐團鍛煉自我，服務(wù)社會，甘于奉獻，助力脫貧攻堅”的良好的精神風(fēng)貌。

建設(shè)生態(tài)文明從現(xiàn)在做起。

——“美麗鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)團。

為宣傳環(huán)境保護知識，加強人們對打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)的重視程度。7月19日，“美麗鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)團在乾州附近的街道發(fā)放與環(huán)保相關(guān)的資料。

志愿者們到達了湘西自治州生態(tài)環(huán)境局后，在該局法制宣傳科副科長王琛的帶領(lǐng)下，志愿者們了解到了許多與生態(tài)文明、環(huán)境保護相關(guān)的知識，并且領(lǐng)取了由湘西自治州環(huán)境生態(tài)局下發(fā)的環(huán)保宣傳資料。

隨后志愿者們走向街頭、深入農(nóng)村，向群眾宣傳生態(tài)文明建設(shè)理念，并詳細(xì)講解相關(guān)環(huán)保知識。

保護自然平衡，拯救綠色環(huán)境；保護碧水藍天，共建綠色家園。這些都需要從小事做起，從你我他做起，志愿者們走進村莊，致力于宣傳我們的千年大計——建設(shè)生態(tài)文明。

抵達靈魂深處的思想洗禮。

——十九大精神宣講會。

為幫助草潭村黨員干部深入領(lǐng)會十九大精神，“相約古丈”理論宣講團于7月19日中午就十九大精神在村委辦公室進行宣講。村兩委主要成員、村黨員出席宣講會。

國際單邊主義持續(xù)升溫，國際形勢中不確定不穩(wěn)定的因素持續(xù)上升；國內(nèi)正在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、推動高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵階段；著重從新時代、新思想、新矛盾、新征程四個方面解讀了黨的十九大精神，并就當(dāng)前農(nóng)民共同關(guān)心的一些問題作了交流。

在熱烈的氣氛中，村黨員表示學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神是一件常做常新的事情，要將理論結(jié)合實際，切實把十九大精神學(xué)懂、弄通、做實。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇九

為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，了解社會、認(rèn)識國情、培養(yǎng)品格、增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力，構(gòu)建院系兩級學(xué)生社會實踐體系，學(xué)院決定開展20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以服務(wù)新三農(nóng)，建設(shè)新家園為主題，堅持以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，貫徹黨的17大會議精神，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容，組織學(xué)生廣泛開展社會調(diào)研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務(wù)、走訪校友等活動。

本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點面結(jié)合”的工作格局進行。

(1)組隊方式：由院團學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在大學(xué)生藝術(shù)團、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調(diào)同學(xué)，由帶隊教師帶隊，組成楚雄師范學(xué)院社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團。

(2)活動內(nèi)容：社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護;專題社會調(diào)研。

(3)活動地點：楚雄各縣鄉(xiāng)。

2、專題社會調(diào)查小分隊。

由系(院)、部教師提出可行性方案，申報調(diào)查研究項目，組成社會實踐小分隊，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊，以專題形式深入基層進行社會調(diào)研活動。

3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進行調(diào)研，了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就，總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗，宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進典型;通過實地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源，搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題，形成可供相關(guān)部門參考的。

調(diào)研報告。

;切實關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀，呼吁社會各界關(guān)愛農(nóng)民工群體，幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。4、“凸顯學(xué)校辦學(xué)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制”主題調(diào)研活動。

組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)和特色，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題，通過尋訪校友、問卷調(diào)查、座談會、網(wǎng)上建言等途徑，廣泛聽取意見和建議，形成高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我校人才培養(yǎng)獻計獻策。

5、“綠色世博，低碳生活”宣傳調(diào)查實踐小分隊。

圍繞上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題，在我州不同類型。

的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調(diào)查實踐活動，可組織大學(xué)。

生通過宣傳綠色世博，倡導(dǎo)低碳生活，呼吁更多的人關(guān)心和愛護環(huán)境，鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

6、志愿者”愛心助學(xué)”小分隊。

在全院范圍招募素質(zhì)過硬的青年志愿者走進貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū)，東興社區(qū)，進行義務(wù)家教愛心助學(xué)對中小學(xué)生特別是留守少年兒童進行課外輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動.特別是單親,特困家庭子女的輔導(dǎo)。

7、動感地帶暑期助學(xué)計劃小分隊由院團學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學(xué)，組成動感地帶“橙人行動”暑期助學(xué)計劃小分隊，參加服務(wù)廳崗位體驗和市場調(diào)查和營銷策劃的勤工助學(xué)活動。

(二)面上的活動：

間

1、服務(wù)團隊員報名、專題調(diào)研項目申報：7月5日前;。

2、組隊情況和專題調(diào)研項目評審結(jié)果通報：7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;。

3、服務(wù)地考查、前期準(zhǔn)備、服務(wù)團隊員培訓(xùn)等：7月10日——7月xx日;。

5、各團隊總結(jié)：8月22日—30日;(需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)。

7、總結(jié)表彰：9月。學(xué)院召開總結(jié)表彰會，對先進團隊、先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告給予表彰獎勵。

五、工作要求。

1、高度重視，精心組織。

各系(院)要高度重視加強和改進大學(xué)生思想教育，充分認(rèn)識組織開展大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。認(rèn)真制定好本系(院)暑期社會實踐工作的實施方案。實施方案要結(jié)合各自的學(xué)科專業(yè)特點，注重創(chuàng)新，突出亮點，體現(xiàn)特色，努力增強社會影響力。

2、點面結(jié)合，突出重點。

3、擴大覆蓋，注重建設(shè)要切實重視機制建設(shè)，加強社會實踐基地建設(shè)，要本著合作共建、雙向受益的原則，從地方建設(shè)發(fā)展的實際需求和大學(xué)生鍛煉成長的需要出發(fā)，建立多種形式的社會實踐教育基地，推動大學(xué)生社會實踐的陣地化、長期化。

4、注重培訓(xùn)，力求實效。

活動前，各系(院)和各實踐團隊、小分隊要加強培訓(xùn)，幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備。尤其是撰寫社會調(diào)查報告的培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。

5、加強教育，確保安全。

要加強社會實踐安全培訓(xùn)和教育工作，有效落實安全責(zé)任制。對社會實踐要制定安全預(yù)案，確保師生安全有效地參加社會實踐。

1、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)專題2、當(dāng)代大學(xué)生德性、思想性、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專題。

3、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí)，深入推進“見習(xí)20xx”實踐行動專題。

4、尋訪校友活動專題。

5、回訪母?；顒訉ｎ}。

6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽市場調(diào)研活動專題。

7、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實踐活動專題。

9、自主創(chuàng)業(yè)實踐。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇十

為響應(yīng)校團委相關(guān)號召，積極配合我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展。xx學(xué)院團委決定開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，現(xiàn)面向xx學(xué)院全體師生征集立項方案。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題。

團徽閃亮校園青春走讀中國。

二、活動日期

20七月至十月。

三、征集范圍。

xx大學(xué)全日制在校學(xué)生、在職教師。

四、實踐項目類別。

1.深化改革實踐觀察團：

組織學(xué)生對“一帶一路”的沿線經(jīng)濟城市的城鎮(zhèn)化建設(shè)、行政體制改革、網(wǎng)絡(luò)政治參與、慈善公益發(fā)展等方面進行實地考察調(diào)研;組織學(xué)生深入基層，到社會主義新農(nóng)村進行實地考察調(diào)研，組織學(xué)生圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”主題，走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物。重點扶持有調(diào)研基礎(chǔ)、能夠圍繞國計民生、“三農(nóng)”熱點開展社會調(diào)查的實踐項目。

組織學(xué)生走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪有相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，撰寫走訪報告，了解所學(xué)專業(yè)就業(yè)情況，掌握就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息，培養(yǎng)職業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

2.生態(tài)環(huán)境實踐調(diào)研團：

組織相關(guān)學(xué)科學(xué)生深入到各基層地區(qū)以飲用水安全、民居改造、垃圾處理等方面開展科普知識宣講，或以環(huán)?？破盏刃问竭M行調(diào)查研究，了解和掌握當(dāng)前生態(tài)環(huán)保方面的狀態(tài)，并提出對策和建議。

3.科普惠農(nóng)實踐服務(wù)團：

組織農(nóng)科類學(xué)生根據(jù)服務(wù)點的實際需要，制定科普主題、形式及對象在當(dāng)?shù)亻_展科普惠農(nóng)活動，傳播推廣農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，搭建農(nóng)產(chǎn)品市場信息平臺，解決農(nóng)民遇到的實際困難。重點扶持能夠通過農(nóng)業(yè)扶貧電商等形式與地方對接脫貧攻堅的實踐項目。

4.教育幫扶實踐服務(wù)團：

組織服務(wù)團隊深入我省及其他省份的教育資源缺乏地區(qū)，協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T為當(dāng)?shù)貙W(xué)生舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;通過開展問卷調(diào)查、走訪調(diào)研、實地座談等多種方法，分析當(dāng)?shù)孛媾R的問題和困難，探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制。重點扶持有活動歷史、能夠與實踐地在下鄉(xiāng)前后建立持續(xù)性聯(lián)系、并予以當(dāng)?shù)刭Y源補助的立項。

5.“脫貧攻堅”實踐觀察團：

組織學(xué)生深入貧困地區(qū)對現(xiàn)存精準(zhǔn)扶貧項目、精準(zhǔn)脫貧項目進行實地考察調(diào)研，旨在提高脫貧攻堅成效，對目前新時期扶貧開發(fā)工作現(xiàn)狀予以了解，通過調(diào)查、座談、訪談等方式，撰寫走訪報告，指出脫貧攻堅面臨的矛盾和問題、需要把握的工作思路和方法。

6.西部建設(shè)發(fā)展實踐服務(wù)團：

組織學(xué)生到西部地區(qū)進行支教，支農(nóng)，支醫(yī)，區(qū)域化推進農(nóng)村共青團的工作，農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育志愿服務(wù)行動等一系類實踐活動，貫徹實施團中央“xq學(xué)子百村行”活動精神，組織學(xué)生到xq及其他西部地區(qū)實地調(diào)研考察，為推動西部和東部的共同發(fā)展做貢獻，更好地踐行社會主義價值觀。重點扶持能夠與當(dāng)?shù)夭块T建立較為穩(wěn)定、長期合作關(guān)系，能夠開展多方面合作的.項目。

7.“黨徽閃亮”實踐服務(wù)團：

組織黨員及預(yù)備黨員著眼于黨員的實踐培訓(xùn)教育，響應(yīng)了黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)思想，參與實踐服務(wù)，促進農(nóng)村文化建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，大力推進農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。

重點扶持能夠圍繞以建黨95周年、紅軍長征勝利80周年、孫中山先生誕辰150周年等重要紀(jì)念日開展的宣傳教育項目。組織學(xué)生申報立項重溫“長征之路”，通過參與重走“長征之路”的實踐活動，促進長征主要城鎮(zhèn)及沿途新發(fā)展，傳播長征老一輩先進的革命精神;組織學(xué)生到井岡山等革命老區(qū)參與實踐調(diào)研，或推動革命老區(qū)的建設(shè)及新發(fā)展。

8.其他實踐形式：

主要組織綜合性較強和專項以為實踐服務(wù)團、下鄉(xiāng)隊伍進行立項報送，引導(dǎo)扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。

五、組織形式。

(一)校級重點實踐團隊：

為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，擬組建20支校級重點實踐團隊，每隊資助活動經(jīng)費元。

(二)校級一般實踐團隊：

針對部分實踐地為珠三角地區(qū)或者活動花費相對較少實踐類型，擬組建30支校級一般實踐團隊，每隊資助活動經(jīng)費1000元。

(三)校級自籌實踐團隊：

針對部分能夠通過自籌經(jīng)費開展實踐活動的團隊，擬組建100支校級自籌團隊。

(四)院級自行開展實踐活動：

各學(xué)院或?qū)W生團體除了組織學(xué)生申報校級立項的實踐團隊之外，也可以自行組織學(xué)生參與暑期社會實踐活動，或以團隊形式開展，或以個人形式獨立開展。

六、資助管理。

(一)資助團隊認(rèn)定。

活動前，校團委將認(rèn)定團隊是否獲得公費資助，并在團隊出發(fā)前對資助團隊預(yù)撥基本經(jīng)費500元?；顒咏Y(jié)束后組織專家對各團隊的組織情況、活動內(nèi)容、信息報送、新聞宣傳、調(diào)研成果、經(jīng)費使用等情況進行綜合評比，從中確定出校級重點資助團隊和校級一般資助團隊名單，并分別撥付資助經(jīng)費余額。校團委將為校級團隊提供校旗并為其成員購買短期保險。

(二)團隊規(guī)模和時間要求。

各團隊人數(shù)須控制在6—15人(必須有1名指導(dǎo)老師)，活動時間原則上為年7月11日至8月29日期間，原則上指導(dǎo)老師須隨隊實踐。

七、活動內(nèi)容及流程。

2016年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線，走入基層，深入群眾，廣泛開展宣講調(diào)研、科普惠農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生、文化宣傳、法律援助、環(huán)保宣傳、關(guān)愛農(nóng)民工子女、社會管理創(chuàng)新等活動。

(一)活動方案征集。

1、立項申報資料：

(2)學(xué)院、組織、各單位填寫《xx大學(xué)2016年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊策劃書匯總表》(見附件2)。

2、申報方式：

申報校級立項隊伍的團隊需將方案策劃書統(tǒng)一上交到xx學(xué)院團委實踐部公郵xx，由xx學(xué)院團委實踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包。

方案策劃書命名：“學(xué)院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+方案書”;匯總表命名：“學(xué)院/組織全稱+方案書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名：“學(xué)院/組織全稱”;直接將方案策劃書打包發(fā)至實踐部郵箱xx。

3、截止日期：5月27日下午18：00。

4、評選結(jié)果：最終評選出200支通過方案策劃書的隊伍并進行名單公示。

(二)申報立項。

1、立項申報資料：

(3)實踐地接收單位證明(拍照或掃描后上傳，需字跡清晰，公章可辨認(rèn)，見附件5);。

(4)學(xué)院、組織填寫《xx大學(xué)2016年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊立項申報書匯總表》(見附件6)。

2、申報方式：

通過方案策劃書的200個團隊需將立項申報書統(tǒng)一上交到xx學(xué)院團委實踐部公郵xx，由xx學(xué)院團委實踐部匯總并填寫匯總表后統(tǒng)一壓縮打包;同時，團隊紙質(zhì)版立項申報書、登記表和實踐地證明需在截止時間后兩個工作日內(nèi)上交到信息中心辦公室進行留底。

立項申報書命名：“學(xué)院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+立項書”;立項登記表命名：“學(xué)院/組織全稱+隊長姓名+實踐類別全稱+立項登記表”;學(xué)院匯總表命名：“學(xué)院/組織全稱+立項書匯總表”;郵件主題以及壓縮包命名：“學(xué)院/組織全稱”。

3、截止日期：6月10日下午18：00

4、評選結(jié)果：最終評選出20支重點團隊、30支一般團隊和100支自籌團隊共150支校級隊伍并進行名單公示。

(三)團隊審核及資助說明。

6月中旬，校團委將根據(jù)各團隊配置情況、所選主題的價值、可行性、路途遠近、人數(shù)多少、是否有帶隊老師等因素確定校級資助團隊。由于學(xué)校活動經(jīng)費有限，只能對各個團隊進行部分資助，不足部分鼓勵隊員采用各種形式自籌經(jīng)費。

(四)開展培訓(xùn)會和購買保險。

6月中旬校團委將對校級團隊開展培訓(xùn)會。內(nèi)容包括：公益與社會實踐理論知識、新聞媒體宣傳推廣、社會實踐相關(guān)政策學(xué)習(xí)、突發(fā)事件應(yīng)對技巧、急救與醫(yī)療常識培訓(xùn)、社會實踐調(diào)研方法等內(nèi)容。對于無故不參與培訓(xùn)者，取消校級團隊資格。同期，團隊填寫《2016年“三下鄉(xiāng)”團隊購買短期綜合保險登記表》(附件7)，以便校團委為實踐團隊購買下鄉(xiāng)活動期間的短期綜合保險。

(五)啟動和開展。

6月下旬，校團委將會舉辦啟動儀式，各團隊成員填寫《xx大學(xué)社會實踐團隊隊員個人責(zé)任書》(附件8)，各團隊填寫《xx大學(xué)暑期社會實踐團隊守則》(附件9)，并根據(jù)活動計劃，在保證人身安全的情況下，開展社會實踐活動。

(六)成果總結(jié)。

8月下旬至9月中旬，各團隊根據(jù)要求，提交實踐項目總結(jié)材料，并在校內(nèi)公告欄展示。

(七)評優(yōu)和表彰。

10月以后，對各資助團隊進行評比，補發(fā)剩余活動經(jīng)費。同時，對先進團隊、個人進行表彰，特別突出的，推薦至團省委參與評比表彰。

八、工作要求。

(一)高度重視，加強指導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識活動的重要意義，密切結(jié)合今年的重大政治事件，抓住工作重點，制定工作計劃，形成工作特色。各指導(dǎo)老師要對學(xué)生在實踐中遇到的問題和困惑給予解答和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在社會實踐中進行正確的社會觀察。

(二)做好重點團隊實踐成果總結(jié)。各學(xué)院和學(xué)生組織要在活動結(jié)束和學(xué)生返校后，及時做好總結(jié)工作，組織開展社會實踐二次教育，交流實踐體會，提煉實踐收獲，擴大教育成果。校團委將制作2016年暑期社會實踐活動優(yōu)秀成果匯編，各項校級實踐團隊除了要提交調(diào)研報告外，還應(yīng)提交照片、視頻、ppt等協(xié)助活動傳播的材料。

(三)加強工作品牌推廣和媒體綜合傳播。為進一步提升“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的品牌形象和社會影響力，2016年，繼續(xù)推廣實施《大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐視覺形象識別系統(tǒng)使用辦法(試行)》(試行辦法見團中央網(wǎng)站)。各團隊要充分利用團組織微博、微信等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等，加強活動中優(yōu)秀個人和事跡的宣傳報道。同時，積極動員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的學(xué)生以團隊為基本單位加入團中央在新浪、騰訊微博設(shè)立的微博公共主頁，交流社會實踐中的所見所聞、所思所為。

(四)確?；顒拥膶嵭院桶踩?。各單位注意要做到“按需設(shè)項、據(jù)項組團”，不給基層添麻煩，服務(wù)內(nèi)容和形式切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等形式主義。加強安全教育和保障，做好前期調(diào)研和出發(fā)準(zhǔn)備，保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務(wù)地區(qū)的自然條件，做好自然災(zāi)害和突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。

九、注意事項。

1.各團隊，在實踐活動結(jié)束后，總結(jié)活動并統(tǒng)計材料，按要求填寫《團隊材料統(tǒng)計表》(附件10)，撰寫團隊實踐總結(jié)，打包提交相關(guān)活動材料。

2.各學(xué)院、部處，各單位，各學(xué)生組織，在單位內(nèi)所有暑期實踐活動結(jié)束后，統(tǒng)計并按要求填寫《暑期社會實踐活動統(tǒng)計表》(附件11)，附帶單位三下鄉(xiāng)工作總結(jié)，于9月中旬上報到校團委，以此作為活動后總結(jié)表彰的主要依據(jù)。

3.此外，團中央各專項行動可在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動網(wǎng)站(xx)上查詢，各單位有意愿參加的可以報名。

聯(lián)系方式。

校團委新浪官方微博：

校團委騰訊官方微博：

校團委官方微信：xx大學(xué)團委。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

電子郵箱：

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇十一

本次社會實踐服務(wù)團是由上海海事大學(xué)社會實踐隊、北京物資學(xué)院社會實踐隊、貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會社會實踐隊組成。此策劃擬定后，提交共青團貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會審核批準(zhǔn)后，轉(zhuǎn)交所屬實踐地共青團縣委員會審查同意，方可依照策劃根據(jù)實際情況實施。

一、活動前言。

“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識，讓農(nóng)村知道，促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個世界八十年代初，黨中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。1996年12月，中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。1997年，“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式展開。

今年是建黨90周年，六部門聯(lián)合發(fā)出開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，國資委關(guān)于紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的通知，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名優(yōu)秀的青年志愿者，應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召，以實際心動回應(yīng)時代召喚，以親自體驗見證黨的光輝。

大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”活動涉及面廣，內(nèi)容豐富，但必須與農(nóng)村實際相結(jié)合，如果不認(rèn)真對待，可能會流于形式，成為“面子”工作。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學(xué)生也可以將當(dāng)?shù)卣吆拖冗M的規(guī)劃理念，在廣大農(nóng)村傳播。

二、活動背景。

光陰似箭、歲月如梭，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情況下，我們發(fā)現(xiàn)無論在經(jīng)濟、政治、文化等建設(shè)中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡，尤其是當(dāng)年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴(yán)重的烏蒙之地，歷史意義深遠但實際情況不容樂觀的貴州。我們作為當(dāng)代青年，為祖國發(fā)展做出應(yīng)有貢獻是義不容辭的。

三、活動指導(dǎo)思想與宗旨。

為了進一步全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)[xx]16號）和團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》（中青聯(lián)發(fā)[xx]3號）文件精神，按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全。

國學(xué)。

聯(lián)共同舉辦的關(guān)于開展xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，是為深入貫徹落實全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作座談會精神，發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，了解基本國情，不斷增強在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學(xué)聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)組織開展全國大中專學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。并且今年是建黨九十周年，根據(jù)教育局黨委的要求開展建黨90周年系列活動，以營造慶祝建黨90周年的濃厚氛圍，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業(yè)績，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵大學(xué)生的堅定理想信念，進一步增強我們的歷史責(zé)任感，從而更加熱愛黨、堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合貴州省內(nèi)的實際情況，由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院開展此次暑期社會實踐活動。

四、活動主題。

“弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”

五、活動目的。

本次社會實踐旨在發(fā)揚我們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，向偏遠貧困的革命老區(qū)提供服務(wù)，進一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識面，推動愛國主義和社會主義精神文明建設(shè)。同時也為了更好的檢驗我們的獨立性，動手能力和分析解決實際問題的能力，全面提升自身各方面的綜合素質(zhì)而開展此次活動，便于以后更好的回報社會。充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用，傳播志愿精神，呼吁社會，爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標(biāo)，支持貴州，發(fā)展西部經(jīng)濟。

六、活動形式。

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式，啟動儀式完后，走訪紅色景區(qū)，深入了解長征意義，弘揚革命精神，探訪當(dāng)?shù)乩霞t軍，走訪*，向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省規(guī)劃”的目標(biāo)。

七、活動前期工作準(zhǔn)備（4月—6月）。

1.廣泛收集資料，為社會實踐精心準(zhǔn)備；

2.實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題；

3.詳細(xì)查找地圖并確定所經(jīng)過的各縣，并對各條交通道路的選定；

4.聯(lián)系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關(guān)事宜及準(zhǔn)備相關(guān)材料；

5.派人員進行前期踩點，安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題；

6.加強與實踐地點政府的聯(lián)系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作；

8.準(zhǔn)備投影儀，播放關(guān)于愛國題材的電影；

9.準(zhǔn)備社會調(diào)查資料；

10.精心選拔隊員，招募優(yōu)秀志愿者，組建實踐團隊；

11.向上級申報實踐活動，按照學(xué)院xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署，并根據(jù)實踐服務(wù)的實際情況和具體要求，在全院范圍內(nèi)建立一支覺悟高、素質(zhì)高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。

12.社會實踐團隊聯(lián)系商家企業(yè)，爭取資金贊助。

13.明確活動思路，對于在活動中所需道具提前準(zhǔn)備好。

14.對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓(xùn)：邀請老師和經(jīng)驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關(guān)培訓(xùn)。

15.7月1日前，將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。

16.準(zhǔn)備2條以上的宣傳橫幅，橫幅內(nèi)容與實踐主題結(jié)合，規(guī)格不限。

17.對參加本次社會實踐的同學(xué)進行統(tǒng)計。

八、活動時間。

xx年7月15日—xx年7月25日。

九、活動地點。

遵義市紅花崗區(qū)。

桐梓縣。

習(xí)水縣縣城。

習(xí)水縣土城鎮(zhèn)。

仁懷市茅臺鎮(zhèn)。

十、活動內(nèi)容及行程安排。

xx年7月15日。

到貴陽火車站迎接上海海事大學(xué)暑期社會實踐隊和北京物資學(xué)院暑期社會實踐隊，并在學(xué)校對本次活動的相關(guān)事宜進行交流。

xx年7月16日。

8:30在學(xué)院一教大廳集合舉行出行儀式的暨誓師授旗儀式；

9:30準(zhǔn)時出發(fā)去貴陽火車站；

14:00到達遵義市，前往旅館；

15:00前往遵義市市政府報道，并對相關(guān)活動進行交流；

18:00慰問老紅軍；

22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié)，并對第二天的活動進行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月17日。

6:30所有隊員起床；

7:00前往遵義會議會址；

8:00在遵義會議會址舉行活動啟動儀式；

8:30—12:00參觀遵義會議會址、紀(jì)念館、毛主席舊居；

13:00—15:00到紅軍山緬懷革命先烈；

16:00去車站前往桐梓縣，到達桐梓縣縣城之后，去旅館休整；

20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影；

22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié)，并對第二天的活動進行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月18日。

6:30所有隊員起床；

8:00前往桐梓縣政府報到，并進行相關(guān)活動的交流；

20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影；

22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié)，并對第二天的活動進行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月19日。

6:30所有隊員起床；

7:00步行去婁山關(guān)；

12:00參觀婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址，并緬懷革命先烈；

13:00返回桐梓縣縣城；

16:00整隊前往習(xí)水縣縣城，

到達習(xí)水縣縣城之后，去旅館休整。

20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影。

22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié)，并對第二天的活動進行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月20日。

6:30所有隊員起床；

8:00前往習(xí)水縣縣政府報到，并進行相關(guān)活動的交流；

17:00整隊前往習(xí)水縣土城鎮(zhèn)；

到達習(xí)水縣土城鎮(zhèn)之后，去旅館休整；

20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影；

22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié)，并對第二天的活動進行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月21日。

6:30所有隊員起床。

8:00前往習(xí)水縣土城鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報到，并進行相關(guān)活動的交流；

20:00播放關(guān)于愛國題材的電影；

22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié)，并對第二天的活動進行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月22日。

6:30所有隊員起床；

7:30參觀四渡赤水紀(jì)念館；

17:00整隊前往仁懷市茅臺鎮(zhèn)，

到達仁懷市茅臺鎮(zhèn)之后，去旅館休整；

20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影；

22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié)，并對第二天的活動進行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月23日。

6:30所有隊員起床。

8:00前往仁懷市茅臺鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報到，并進行相關(guān)活動的交流，

20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影。

22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié)，并對第二天的活動進行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月24日。

7:00所有隊員起床；

8:00—15:00進行社會調(diào)查；進行黨的政策；黨的光榮歷程宣傳活動；向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省規(guī)劃”的目標(biāo)。

活動總結(jié)。

及各校志愿者活動的經(jīng)驗交流。

23:00回旅館休息；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月25日。

7:00所有隊員起床。

9:00整隊乘車回遵義火車站，并各自回家（隊員回到家后必須打電話給負(fù)責(zé)人報平安）。

1.在本次活動中我們分一個行動記錄小組，把全過程記錄下來，活動結(jié)束以后，本次活動參與者做客觀認(rèn)真的總結(jié)，將材料交于學(xué)院團委，和發(fā)往參與本次社會實踐的上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院，上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院對其材料作相應(yīng)的處理。并對本次社會實踐的開展情況進行評估。

2.加強對于本次活動成果的展示，于青協(xié)網(wǎng)站上，或者是展板上展示活動成果，上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院在本校和相關(guān)網(wǎng)站上或者是展板上展示活動成果。

十一、活動團隊名稱及編制。

團隊名稱：紅色之旅社會實踐隊。

隊長*1+副隊長*3+隊員*60=64人左右。

隊長負(fù)責(zé)本次社會實踐的整體工作，副隊長負(fù)責(zé)配合隊長并對其分工。

十二、活動可行性分析。

鄉(xiāng)”分團是由優(yōu)秀青年志愿者組成，具有較高的素質(zhì)和很強的團隊意識和吃苦耐勞的精神。

得到大力支持。

4.團隊人員具有較強的社會實踐能力，以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。

5.團隊的有效管理與隊員的團結(jié)協(xié)作為本次活動的成功奠定基礎(chǔ)。

6.活動所需的經(jīng)費以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學(xué)校撥款、實踐地支助，本次活動是志愿活動，吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

十三、活動的必要性。

1.自從黨中央下達大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后，各地高校生積極響應(yīng)，做為青年志愿者更要弘揚志愿者精神，帶動更多的學(xué)生進行社會實踐，懂得感恩和回報社會。

2.為慶祝建黨90周年，我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護。

3.宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展，讓人民群眾了解我省走工業(yè)強省道路的規(guī)劃等。

十四、經(jīng)費預(yù)算。

火車費（來去）64×48元=3072元貴陽——遵義市。

汽車費64×21元=1344元遵義市——桐梓縣。

汽車費64×70元=4480元桐梓縣——習(xí)水縣。

汽車費64×10元=640元習(xí)水縣——習(xí)水縣土城鎮(zhèn)。

汽車費64×40元=2560元土城鎮(zhèn)——仁懷市茅臺鎮(zhèn)。

汽車費64×60元=3840元仁懷市茅臺鎮(zhèn)——遵義市。

其他之間車費：xx元。

車費總計：17936元。

團隊服裝：64×50元=3200元。

食宿預(yù)算：40元/天×64人×11天=28160元。

政策、調(diào)研、調(diào)查問卷：2500份×0.4元=1000元。

保險費：64×20=1280元。

緊急醫(yī)藥費用：xx元。

后期打印費：200元。

慰問品+慰問金額=5000元。

總計：60176元。

活動經(jīng)費來源：企業(yè)贊助+自籌資金+學(xué)校撥款+實踐地支助。

十五、贊助。

1.充分利用媒體資源，提高贊助企業(yè)公眾形象，創(chuàng)造社會利益。

2.將活動中有價值的部分刻錄成光盤，作為紀(jì)念品送給贊助商，以作長期宣傳。

3.將活動中照片制作成展板在校園內(nèi)展示，進行大量宣傳，讓贊助企業(yè)知名度在校園內(nèi)大幅度提高。

4.贊助商若提供70%以及更多的經(jīng)費，可獲得活動的冠名權(quán)及活動橫幅，服裝冠名權(quán)。

5.在沿途進行活動的地點可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品，提高企業(yè)知名度和公共形象。

6.在沿途發(fā)送企業(yè)準(zhǔn)備的宣傳單，擴大企業(yè)知名度。

位。

十六、預(yù)算成果。

1.讓我們隊員充分領(lǐng)悟黨的艱難發(fā)展歷程，充分了解“長征精神”，珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活。“三下鄉(xiāng)”活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實現(xiàn)自己的人生價值，體驗和感受艱苦生活，從而發(fā)揚“長征精神”，為黨的90華誕獻上我們的誠摯祝福。

2.將理論實踐化，將我們的專業(yè)知識技能，能充分服務(wù)于現(xiàn)實社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯(lián)系，為日后能順利實習(xí)就業(yè)打下基礎(chǔ)。同時，增強我們的溝通能力，組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時，不屈不饒的克服困難，從而增強創(chuàng)業(yè)勇氣和能力，體現(xiàn)自身價值。

3.發(fā)揚“紅色精神”體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生能吃苦耐勞的精神，增強“三下鄉(xiāng)”的影響力。使當(dāng)?shù)亓私獗敬紊鐣嵺`參與高校。各校對學(xué)生實踐能力和對黨的艱苦發(fā)展歷程的關(guān)注，從而為各校、各院在當(dāng)?shù)貥淞⒁粋€良好形象。

十七、安全注意事項及后勤工作。

1.隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排，在未經(jīng)得隊長或是總協(xié)調(diào)人批準(zhǔn)之前，隊員不能單獨出行。若要出行，必須先向負(fù)責(zé)人申請，予以批準(zhǔn)后才能執(zhí)行，并隨時與隊伍保持聯(lián)系，否則后果自負(fù)。

2.隊員不得隨意介入居民糾紛，并尊重當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗，有事必須及時向隊長及團長報告，不得單獨行動。

3.無論遇到什么事，冷靜處理，及時向負(fù)責(zé)人說明情況。

4.遭遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動安全性時，應(yīng)停止行動，并尋找安全地點進行躲避，確保安全。

5.隊員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。

6.團隊?wèi)?yīng)自帶急救箱，以備不時之需。

7.與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)聯(lián)系，就餐、住宿、車旅費用統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

8.妥善保管相關(guān)資料及財物，避免發(fā)生意外事件。

9.負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好活動安排與人員調(diào)度，做到分工明確、準(zhǔn)備充分。

10.重團隊及個人形象，以健康向上的良好精神面貌展示我們大學(xué)生的良好形象。

十八、組織。

監(jiān)督單位：共青團貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會。

活動單位：貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

上海海事大學(xué)。

北京物資學(xué)院。

指導(dǎo)老師：唐穎。

帶隊老師：王裕強教授。

媒體單位：

贊助單位：

領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作組組長：

領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作組副組長：

社會實踐團隊隊長：

社會實踐團隊副隊長：

社會實踐團隊成員：見附表2。

貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

xx年05月01日。

附件1。

貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

承諾書。

貴州大學(xué)明德學(xué)院學(xué)生xx年暑期社會實踐將實行立項申報制度，學(xué)校將組織專家對申報項目進行評審。實踐團隊將根據(jù)立項書和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定組織暑期的社會實踐活動。為貫徹落實國家、學(xué)校有關(guān)安全工作管理規(guī)定，防患于未然，進一步幫助學(xué)生明確安全工作的規(guī)范要求，增強安全觀念，提高學(xué)生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力，確保暑期社會實踐活動的安全完成，特簽訂此安全。

責(zé)任書。

一、學(xué)生個人安全責(zé)任。

1、要嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，不做任何違法違紀(jì)行為。

2、尊重當(dāng)?shù)孛褡濉⒚袼琢?xí)慣與政策法規(guī)。

3、實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害；登山時不要單人單獨行動，不得到險要地帶游玩；嚴(yán)禁到水庫塘壩等地游泳；注意飲食衛(wèi)生。

4、要加強組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守實踐團隊的組織紀(jì)律，不擅自、私自行動。

5、嚴(yán)格服從組織安排，認(rèn)真履行志愿者工作職責(zé)，若因個人原因中途退出或造成工作在有間無法完成的，將追究個人責(zé)任，志愿者本人將承擔(dān)一切后果（如包含相關(guān)費用等）。

6、實踐過程中，團隊成員要互愛互助，團結(jié)協(xié)作。

7、由于本人過錯、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟損失由本人承擔(dān)。

8、保持與實踐團隊指導(dǎo)老師的聯(lián)系，必須每天向指導(dǎo)老師匯報團隊的情況，保證指導(dǎo)老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。

9、實踐期間，出現(xiàn)意外事件應(yīng)及時與有關(guān)救援部門聯(lián)系，并第一時間向指導(dǎo)老師匯報。

我自愿參加貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會xx年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐，對此次社會實踐的目的、性質(zhì)、實踐地情況以及可能的風(fēng)險有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定，并保證在實踐過程中嚴(yán)格遵守，凡因違反相關(guān)規(guī)定產(chǎn)生的一切后果由我本人負(fù)責(zé)。

二、此責(zé)任書一式兩份，本人一份，另一份由青協(xié)保存。

三、此責(zé)任書的有效期為xx年7月15日至xx年7月25日。

責(zé)任人（學(xué)生）簽字：

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇十二

20xx年7月26日在馬克思主義學(xué)院黨總支學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)下我等15名同學(xué)參加了08暑假xx縣二份子鄉(xiāng)“三下鄉(xiāng)”活動。經(jīng)過了十幾天的努力走訪農(nóng)家，去二份子鄉(xiāng)中學(xué)、西紅山中學(xué)、東紅勝中學(xué)教書，看望孤寡老人等順利完成了這次任務(wù)。

內(nèi)蒙古xx市xx縣二份子鄉(xiāng)位于縣城西北71千米處。面積229平方千米。轄4個行政村，43個自然村?？倯魯?shù)1823戶，人口7743人，其中農(nóng)業(yè)人口7254人。19**年前，此地屬于達爾罕部族游牧之地。清光緒二十五年（19**年），百靈廟墾務(wù)放地，按方圓一里地一份；xx旗一張姓商人，共買了十份地，在其按份排序的十份地中，以第二份地區(qū)為中心，自建商號并轉(zhuǎn)賣給其他商人開設(shè)商鋪，于是形成一條街道，兩面蓋起商店門臉，四周筑起土圍子，成為后山的一個商貿(mào)驛站小城鎮(zhèn)；同時，將所剩土地租給農(nóng)民，租地農(nóng)民在此定居建村，故稱二份子村，俗稱百靈地。19xx年，此地設(shè)xx縣第七區(qū)公所，19xx年，改稱二份子區(qū)公所。19xx年成立二份子鄉(xiāng)。19xx年，成立二份子人民公社。19xx年3月，改設(shè)二份子鄉(xiāng)。

關(guān)于二份子鄉(xiāng)教育狀況我們?nèi)チ硕葑余l(xiāng)中學(xué)、西紅山中學(xué)、東紅勝中學(xué)，通過同農(nóng)民、教師、村鎮(zhèn)干部等階層交流，我們初步了解了目前二份子鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀和各方面所存在的問題。我們試圖通過了解、分析這些信息來尋找一條符合二份子鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀的教育之路。

一、關(guān)于教學(xué)硬件：

由于二份子鄉(xiāng)經(jīng)濟狀況、地理位置、民眾意識觀念等多方面的綜合因素制約，二份子鄉(xiāng)教育基本硬件設(shè)施仍處在相對落后的階段。其落后的主要體現(xiàn)在兩個方面：

第一，學(xué)校房屋陳舊。因為二份子鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處xx山區(qū)，面積大，而人口分布稀疏，小學(xué)一般是村屬小學(xué)，規(guī)模小，在校學(xué)生數(shù)量不超過300人，少的甚至就一二十人。因而村里很難投入大量資金到這些學(xué)校來建造校舍。長時間以來，大部分學(xué)校房屋得不到修整翻新，才出現(xiàn)了我們走訪時的破敗景象。

第二，學(xué)校體育、娛樂設(shè)施簡陋。一般中小學(xué)的體育設(shè)施僅限于一個劣質(zhì)籃球場（有的中小學(xué)籃球場地是裸露的土地）及一些歪倒不堪的雙杠，水泥乒乓球臺而已，至于娛樂設(shè)施則更談不上。

第三，教學(xué)設(shè)施欠缺。據(jù)走訪觀察，除個別學(xué)校外，二份子鄉(xiāng)大部分學(xué)?；窘虒W(xué)設(shè)施缺乏，而幻影燈，電腦等教學(xué)設(shè)施更是嚴(yán)重不足。

二、師資現(xiàn)狀分析：

據(jù)調(diào)查，目前二份子鄉(xiāng)師資現(xiàn)狀主要呈現(xiàn)以下幾個特點：

第一，在二份子鄉(xiāng)偏遠地區(qū)，教師資源缺乏嚴(yán)重。從一教師處得知，黃洞中學(xué)師資缺乏，學(xué)生總數(shù)600多人，而教職工總數(shù)僅為29人，由此而出現(xiàn)一些小學(xué)教師任職中學(xué)的現(xiàn)象。也正是因為這個原因，一般中小學(xué)教師被要求同時從事多門課程的教學(xué)。如樂元村某老師要教語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育等多門課程，幾乎每天要上6節(jié)課。然而一個人精力有限，一個教師從事如此多門課程，工作時間過長，難免會出現(xiàn)缺乏耐心，責(zé)任心大打折扣的情況，這樣必然會影響教學(xué)質(zhì)量。

第二，教師流失嚴(yán)重。

第三，教師素質(zhì)存在一些問題。據(jù)一些教師及村民反映?，F(xiàn)在初中教師學(xué)歷一般是大學(xué)?？苹驇煂：?。但也有些特殊情況，如有一人小學(xué)畢業(yè)后就接父親的班來教小學(xué)。

三、關(guān)于學(xué)生流失現(xiàn)象：

在當(dāng)前市場經(jīng)濟大潮的影響下，大量家長外出打工，小孩得不到很好的家庭教育，更有些家長目光短淺或局限于經(jīng)濟原因，即使其孩子未完成九年基本義務(wù)教育，仍強迫其孩子外出打工，剝奪了孩子受基本教育的權(quán)力。另一方面，學(xué)生本身學(xué)習(xí)意識缺乏，尤其是一些學(xué)習(xí)成績不太好的學(xué)生。我個人認(rèn)為這些學(xué)生中途輟學(xué)是因為面臨來自家庭，老師和同學(xué)三方面的壓力，喪失了學(xué)習(xí)的興趣或機會。

四、關(guān)于教育管理體制：

現(xiàn)行教師應(yīng)聘制從大局上看的確有利于教育業(yè)的不斷進步。但面對二份子鄉(xiāng)經(jīng)濟現(xiàn)狀，面對學(xué)校對教師的吸引力欠缺的局面，二份子鄉(xiāng)教育能否在應(yīng)聘大潮中站住腳實在令人擔(dān)憂。

據(jù)調(diào)查，二份子鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長任期一般不超過三年，在校長任職期間，改革措施得不到徹底貫徹，從而大大影響學(xué)校建設(shè)。要改變這一現(xiàn)狀，一教師明確表示應(yīng)該實行校長任屆制。的確，實行校長任屆制即將校長任期定為4—5年，是避免校長經(jīng)常性流動給學(xué)校帶來影響的較好方案。

任屆制給了校長足夠多的時間來進行教學(xué)改革，從制度上保證了其改革措施的連續(xù)性。然而要突破教師流失這一瓶頸問題，在政府加大對教育投入的同時，學(xué)校還應(yīng)建立教師獎懲體制，成立教師評定委員會，綜合教師一年來工作情況，通過嚴(yán)格的審核，由監(jiān)督體系對教師作出綜合評定，并由此決定教師獎罰金數(shù)目。這樣可調(diào)動教師積極性，使其更專心投入教學(xué)，提高教學(xué)水平。從總體來看，要發(fā)展教育事業(yè)，必須堅持和完善“四制改革”。

“四制改革”是指“教師聘任制”，“校長負(fù)責(zé)制”，“崗位責(zé)任制”，“考師制”。四制改革有利于優(yōu)化學(xué)校管理，提高教師素質(zhì)，改進教學(xué)質(zhì)量，它從教師責(zé)任環(huán)節(jié)來抓好教育改革，表明了改革的方向，只有堅持和完善“四制改革”，才能從根本上保證教育工作的有力實施和教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。

五、教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)狀分析：

據(jù)一些二份子鄉(xiāng)教師反映，素質(zhì)教育喊了十幾年了，但目前仍是一句空話，而教育本身已誤入歧途，功利性的教學(xué)模式將學(xué)生帶到只有通往大學(xué)的獨木橋上，葬送一大批本來在其它方面可以大有作為的人才。在教學(xué)內(nèi)容上存在的問題主要有三方面，一是思想道德教育沒引起足夠重視，以致當(dāng)?shù)匾恢袑W(xué)竟被當(dāng)?shù)孛癖姺Q為“培養(yǎng)流氓的學(xué)?！?。

因此，吃苦耐勞教育勢在必行，全面提倡吃苦耐勞精神，以期達到這一傳統(tǒng)美德的生生不息。三是心理教育施行的刻不容緩。就現(xiàn)狀來看，二份子鄉(xiāng)中小學(xué)在學(xué)生心理教育的環(huán)節(jié)上極其薄弱，根本沒有形成心理教育體系，而一般學(xué)生沒有什么心理承受能力。這的確需要深刻反省一下我們的“教學(xué)成果”。

當(dāng)前很多青少年把生命當(dāng)兒戲，根本沒有體驗到生命的美麗和短暫，要么庸庸碌碌虛度一生，要么走入極端。而一旦在生活中遇到挫折，便只看到生活的陰暗面，而非樂觀積極地追求生活。于是很多青年甘愿自我沉淪。在家庭教育不合理這一大前提下，學(xué)校教育更應(yīng)承擔(dān)起它的使命，通過心理方面的良好教育來引導(dǎo)學(xué)生形成健康的人格。尤其在農(nóng)村，心理教育更是任重而道遠。六、關(guān)于社會教育的思考：在與二份子鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府一些領(lǐng)導(dǎo)的訪談中，有領(lǐng)導(dǎo)明確指出民眾素質(zhì)已成為制約二份子鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的主要因素。

農(nóng)民思想觀念落后阻礙了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。而要改變農(nóng)民思想觀念實在需要社會化教育的實行，我認(rèn)為每個村實在有必要建立一個圖書站，給農(nóng)民提供相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)、家庭教育、時勢政策、法律等方面書籍。建立圖書站旨在通過書籍傳播相關(guān)信息和觀念來全面提高農(nóng)民素質(zhì)，在潛移默化中改變農(nóng)民陳舊觀念，避免農(nóng)民思想成為農(nóng)村發(fā)展的最大障礙。

我們利用十幾天調(diào)查到的問題以上這些，關(guān)于二份子鄉(xiāng)的教育狀況還得繼續(xù)深入調(diào)查和改進。我們深信二份子鄉(xiāng)的教育會日益發(fā)展，二份子鄉(xiāng)教育的明天會跟好，我們期待著這一天！

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暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇十三

各院（系）團總支、社科部：

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九大二中、三中全會精神，引領(lǐng)教育廣大青年學(xué)生在切實感受新中國成立xx周年取得的巨大成就中增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在加強志愿服務(wù)中增強責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層、服務(wù)社會，在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻。根據(jù)《xx學(xué)院大學(xué)生社會實踐活動管理辦法》的要求，特制定xx學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動實施方案。

現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、實踐主題。

（一）理論宣講：學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

（二）國情觀察：縱覽國情變化，堅定四個自信。

（三）紅色教育：追尋青春足跡，錘煉理想信念。

（四）社會民生：關(guān)注社會民生，助力精準(zhǔn)扶貧。

（五）志愿服務(wù)：踐行志愿服務(wù)，服務(wù)社會需求。

（六）禁毒防艾：青春傳遞正能量，禁毒防艾我先行。

（七）振興鄉(xiāng)村：結(jié)合基層實際，服務(wù)鄉(xiāng)村振興。

（八）法制宣講：開展法制宣講，促進社會穩(wěn)定。

二、重點活動內(nèi)容。

（一）理論宣講：學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

結(jié)合“青年大學(xué)習(xí)”活動的具體要求，推動思政課堂理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，組建宣講團，深入校園、企業(yè)、軍營、社區(qū)等青年密集的場所，廣泛開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。

（二）國情觀察：縱覽國情變化，堅定四個自信。

開展“壯闊70年，擁抱奮進時代”社會調(diào)查活動。以慶祝中華人民共和國成立70周年為契機，聚焦祖國發(fā)展的重大事件、主要成就，重要地點，開展參觀考察、國情調(diào)研、專項走訪，通過向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)等多個渠道，在切實感受祖國發(fā)展變化的生動實踐中升華愛國情懷，勇?lián)鷷r代責(zé)任，貢獻青春力量。

（三）紅色教育：追尋青春足跡，錘煉理想信念。

開展“壯闊70年，重走初心路”實踐活動。積極組織學(xué)生到革命老區(qū)、革命紀(jì)念館、黨史展覽館等場所參觀學(xué)習(xí)，大力開展走訪老紅軍、老革命、烈士親屬活動，重走革命初心之路，加深對中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻，譜寫中華民族自強不息光輝歷程的認(rèn)識和了解。

（四）社會民生：關(guān)注社會民生，助力精準(zhǔn)扶貧。

開展“壯闊70年?助力扶貧攻堅，擁抱奮進時代”主題實踐活動。深入貫徹落實精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作，充分發(fā)揮廣大團員青年在脫貧攻堅戰(zhàn)中的生力軍和突擊隊作用。與貧困地區(qū)駐村扶貧干部同吃同住同勞動，親身感受精準(zhǔn)扶貧政策給農(nóng)村帶來的新變化。主動探索高校參與精準(zhǔn)扶貧新模式，用智慧、力量和熱情全面助推精準(zhǔn)扶貧。我校團委按照上級要求對接三個深度貧困村，組建“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“扶貧攻堅”專項團隊。

對接鄉(xiāng)村：xx市xx縣xx鄉(xiāng)查字上村。

xx市xx縣山灣子鄉(xiāng)紅葫蘆村。

xx市xx縣藍旗卡倫鄉(xiāng)二把伙村。

（五）志愿服務(wù)：踐行志愿精神，服務(wù)社會需求。

各院系團總支、各級志愿服務(wù)組織、廣大團員青年可圍繞“愛心支教、陽光助殘、關(guān)愛農(nóng)民工子女、鄰里守望與為老服務(wù)、公共文化服務(wù)與傳統(tǒng)文化發(fā)揚、環(huán)保服務(wù)與生態(tài)救助、理論研究與基礎(chǔ)建設(shè)、公益創(chuàng)業(yè)、反校園欺凌”等主題開展各類志愿服務(wù)活動，通過實際行動奉獻服務(wù)社會，積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀。

（六）禁毒防艾：青春傳遞正能量，禁毒防艾我先行。

鼓勵學(xué)生組織形式多樣、內(nèi)容豐富的禁毒防艾宣教活動。實踐團隊重點到鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)等地，開展普及禁毒防艾知識、宣講禁毒防艾政策法規(guī)、調(diào)研禁毒防艾狀況等活動。實踐隊員要在調(diào)研過程中加深對禁毒防艾工作的理解，提高對社會、國情的認(rèn)識，樹立當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感、使命感。

（七）振興鄉(xiāng)村：結(jié)合基層實際，服務(wù)鄉(xiāng)村振興。

重點圍繞鄉(xiāng)村振興，結(jié)合基層實際需求，充分發(fā)揮專業(yè)特長，服務(wù)鄉(xiāng)村振興。開展村莊規(guī)劃編制志愿服務(wù)，鄉(xiāng)風(fēng)文明宣傳、智慧鄉(xiāng)村建設(shè)、金融知識下鄉(xiāng)、科技幫扶等形式的社會實踐活動。

（八）依法治國宣講團。

重點圍繞實施“七五”普法規(guī)劃，開展法律法規(guī)宣傳、法治建設(shè)宣講、法治成果展示等形式的社會實踐活動。

三、團隊要求。

（一）隊伍構(gòu)成。

1、省級實踐小分隊由學(xué)校1名相關(guān)部門（院系）負(fù)責(zé)人和1名相關(guān)學(xué)科專業(yè)的中青年骨干教師共同帶隊，成員不少于8人，其中45歲以下青年教師不少于2人，思政課教師、輔導(dǎo)員要占一定比例。

2、校級實踐小分隊，由1名相關(guān)學(xué)科專業(yè)的中青年骨干教師帶隊，成員不少于6人，其中思政課教師或輔導(dǎo)員要占一定比例。

（二）團隊形象要求。

校團委統(tǒng)一發(fā)放實踐隊旗、實踐服裝和實踐介紹信。要求實踐隊員和指導(dǎo)教師在實踐過程中統(tǒng)一穿著指定服裝，攜帶隊旗，統(tǒng)一行動，留存相關(guān)影像資料。實踐團隊?wèi)?yīng)向?qū)嵺`地出示介紹信，實踐結(jié)束后由實踐地有關(guān)部門開具實踐證明。

四、申報和結(jié)項要求及標(biāo)準(zhǔn)。

（一）立項材料要求。

各院系、社科部及各校級學(xué)生組織實踐團隊的項目立項申報書，交由指導(dǎo)老師和部門黨總支負(fù)責(zé)人簽字蓋章后，由本部門統(tǒng)一報送至校團委。社會實踐立項申報書等申報材料需嚴(yán)格按照要求撰寫，此項內(nèi)容將作為社會實踐的評選項目之一。

（二）結(jié)項材料要求。

實踐結(jié)束后，各實踐團隊需形成至少1篇有質(zhì)量、有深度的調(diào)研報告、成果論文、項目方案等成果，并整理提交實踐日志和結(jié)題驗收表、實踐地證明等材料，交由指導(dǎo)老師和部門黨總支負(fù)責(zé)人簽字蓋章后，由本部門統(tǒng)一報送至校團委。

（三）結(jié)項標(biāo)準(zhǔn)。

社會實踐最終成果結(jié)項按照百分制賦分，其中分值比重為：媒體報道15%，實踐日志15%，結(jié)項答辯30%，實踐報告40%。

五、社會實踐指導(dǎo)教師、實踐隊員要求。

（一）指導(dǎo)教師要充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，在全程實踐活動中積極發(fā)揮組織指導(dǎo)作用，深入基層，親身進行實踐工作，并負(fù)責(zé)學(xué)生實踐期間的生活和安全等事項，引導(dǎo)學(xué)生在實踐過程中接受教育、增長才干、做出貢獻。使實踐在服務(wù)群眾過程中，在助力脫貧、科技普及等方面取得實效。（指導(dǎo)教師每日提供一張實踐地實踐照片。）。

（二）實踐隊員積極參加實踐活動，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。在活動中積極主動、甘于奉獻，通過參加實踐活動，切實提高專業(yè)知識水平，建設(shè)國家、服務(wù)人民的本領(lǐng)得以增強。

六、經(jīng)費資助。

學(xué)校分別對獲得校級、省級和國家級立項的團隊給予800元、1200元和2000元的資助經(jīng)費。

七、安全措施。

（一）校團委和各院系、社科部要高度重視暑期主題社會實踐活動中師生的人身安全，團隊指定1名指導(dǎo)教師作為團隊的安全員，做好安全教育，制定調(diào)研方案設(shè)計和應(yīng)急方案，防止出現(xiàn)造成人身、財產(chǎn)損失的意外情況發(fā)生。

（二）各實踐團隊的領(lǐng)隊老師，負(fù)責(zé)該小分隊社會實踐活動的指導(dǎo)和管理。集中進行社會實踐活動，領(lǐng)隊教師和指導(dǎo)教師要全程參與，切實負(fù)起指導(dǎo)責(zé)任，要隨時了解學(xué)生身體狀況和思想動態(tài)。

（三）無論是集中還是分散的社會實踐活動，在開展社會實踐活動前，要做好詳實、周密、可行的實踐計劃，實踐地點要回避危險警示場所或有危險隱患的區(qū)域，并對當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件、地理環(huán)境、人文民俗等情況進行了解，做好充分的調(diào)研準(zhǔn)備。

（四）在社會實踐活動過程中，要乘坐具有營運資格的公共交通工具不能開私家車出行，注意選擇安全、衛(wèi)生、便利的食宿地點。要增強自我保護意識，時時處處保證人身和財產(chǎn)安全。集中進行社會實踐活動期間，要堅持集體行動，實踐團隊成員要按團隊統(tǒng)一安排開展活動，嚴(yán)禁私自單獨行動或做與本次實踐無關(guān)的活動。

（五）參加實踐活動的所有人員，要嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、交通法規(guī)，注重文明禮貌，尊重不同民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰，展現(xiàn)唐院人的良好精神風(fēng)貌。

（六）如有突發(fā)事件發(fā)生，要根據(jù)具體情況及實際需要及時向110、120等救援機構(gòu)或地方政府求助，并立即向?qū)W校報告，妥善處理相關(guān)問題。如遇危險情況，可立即終止實踐活動，另行安排。

八、時間安排。

（一）20xx年6月13日，下發(fā)《xx學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動實施方案》，各院系、社科部為申報立項做好前期調(diào)研準(zhǔn)備。

（二）20xx年6月20日，各院系、社科部將社會實踐立項申報書（電子版發(fā)送至郵箱、紙質(zhì)版一式兩份）報送至校團委。

（三）20xx年6月25日―6月28日，組織暑期大學(xué)生社會實踐立項評審，確定省級推薦項目和校級立項項目。

（四）20xx年7月5日，召開暑期大學(xué)生社會實踐部署動員會及出征儀式。

（五）20xx年7月9日，校團委組織一次集中的社會實踐培訓(xùn)課。

（六）20xx年7月13日―8月31日，組織開展暑假大學(xué)生社會實踐活動。

（七）20xx年9月3號―9月6號，各實踐團隊向校團委提交實踐活動成果（師生調(diào)研日志、小分隊調(diào)研報告，以及開展實踐活動的圖片、視頻等資料），并將立項項目成果和學(xué)生分散實踐成果的相關(guān)資料歸檔留存。

（八）20xx年9月10日、11日，校團委舉辦暑期大學(xué)生社會實踐結(jié)項評審會，評選我校20xx年暑期大學(xué)生社會實踐校級獲獎項目。

（九）20xx年9月16日前，將省級立項項目實踐活動成果報團省委、教育廳。

九、工作要求。

（一）高度重視，全面部署。

社會實踐作為引導(dǎo)團員青年接觸社會、了解社會、深入社會的重要渠道，全校各級團組織要正確認(rèn)識暑期社會實踐工作的深刻意義，將暑期社會實踐工作作為重要任務(wù)貫徹落實。各院系、社科部可參照學(xué)校的部署和要求，充分整合各方面的資源，為社會實踐的開展提供保障，對于獲得各級立項的團隊給予配套經(jīng)費支持；同時，可結(jié)合各院系的專業(yè)特點與學(xué)科優(yōu)勢，切實做好暑期社會實踐的規(guī)劃、籌備工作，為暑期社會實踐工作的有序開展打下堅實的基礎(chǔ)。

（二）精心組織，注重實效。

各院系、社科部按照《xx學(xué)院大學(xué)生社會實踐活動管理辦法》規(guī)定，廣泛發(fā)動學(xué)生參與社會實踐活動，調(diào)動參與社會實踐師生的主觀能動性。要及時適應(yīng)今年暑期社會社會實踐工作出現(xiàn)的新形勢、新情況，引導(dǎo)、發(fā)動青年任課教師在做好日常教學(xué)和科研工作的同時，通過返鄉(xiāng)調(diào)研、實習(xí)實訓(xùn)、志愿服務(wù)等多種形式更廣泛地參與社會實踐。調(diào)動廣大團員青年的積極性，做好暑期社會實踐的組織引導(dǎo)工作，按時下發(fā)通知并組織學(xué)生寫好社會實踐日志，進一步拓寬暑期實踐的覆蓋范圍，掀起實踐調(diào)研的熱潮。鼓勵各實踐成員公開發(fā)表成果報告、主動尋求社會各方資源的關(guān)注和支持，確保社會實踐取得成效，將社會實踐工作的開展落到實處。

（三）自主調(diào)研，杜絕抄襲。

各社會實踐團隊一定注重實踐內(nèi)容、成果的自主性，指導(dǎo)教師要認(rèn)真審核項目的可行性、支撐材料的科學(xué)性等，立項申報書、調(diào)查報告、其他實踐成果（封面、目錄除外）引用率不得超過20%。校團委在進行社會實踐項目評審工作時，將嚴(yán)格把關(guān)，對不符合要求的項目，將直接取消其立項、評獎、資助等資格。

（四）注重宣傳，認(rèn)真總結(jié)。

各實踐團隊要充分認(rèn)識到新媒體平臺在青年群體中的宣傳價值，在運用好傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，鼓勵支持實踐團隊依托校內(nèi)外各級媒體平臺進行宣傳，積極參與中青網(wǎng)投稿，參加“鏡頭下的三下鄉(xiāng)”評選活動。指定1名成員作為項目的宣傳員，負(fù)責(zé)自主編創(chuàng)實踐日志，主動轉(zhuǎn)發(fā)、及時發(fā)布、整理報送社會實踐活動的開展情況。團委要通過網(wǎng)站、微博、青春唐院微信平臺，積極宣傳社會實踐活動及成果，并留存宣傳成果記錄。增強活動的吸引力和感召力，努力營造良好的活動氛圍；從而向外界充分展示自身的實踐成果，提升我校社會實踐活動的社會影響力，努力塑造我校社會實踐的特色品牌。重視社會實踐的總結(jié)工作，校團委以開展情況和成果質(zhì)量為主要考察點，以公平、公開、公正為原則，選樹一批落實到位、特色鮮明、成績顯著的優(yōu)秀項目，給予推薦和獎勵。

聯(lián)系人：劉xx。

聯(lián)系電話：xxxxxxxxx。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇十四

根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計劃安排和當(dāng)前農(nóng)村的科技需求，組織本次集中下鄉(xiāng)活動，有關(guān)事項安排如下：

xx月xx日在鎮(zhèn)、24日在鎮(zhèn)進行。

教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。

磁窯鎮(zhèn)：

（1）教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動。

（2）計生局安排3名技術(shù)人員到莊村對育齡婦女進行免費健康查體。

（3）畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓(xùn)指導(dǎo)。

華豐鎮(zhèn)：

（1）教育局3名教師到鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動。

（2）司法局到村開展法規(guī)知識培訓(xùn)、咨詢。

（3）畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓(xùn)指導(dǎo)。

各單位配合培訓(xùn)指導(dǎo)活動發(fā)放有關(guān)宣傳手冊或明白紙，畜牧局帶部分防治禽流感的藥品。

1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系，確定具體活動內(nèi)容、活動形式、宣傳資料、參加人員、帶隊領(lǐng)導(dǎo)等，并根據(jù)活動安排填寫《11月份四下鄉(xiāng)活動安排表》，于11月21日報宣傳部文教科，并做好充分的準(zhǔn)備工作。要選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強的人員參加活動，確保活動質(zhì)量。

2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等，并安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊，于當(dāng)日上午9：00前到達，在鎮(zhèn)接待室集合，然后由鎮(zhèn)直有關(guān)部門帶領(lǐng)到達活動地點進行活動，活動12：00結(jié)束。按要求落實好下鄉(xiāng)任務(wù)。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務(wù)工作，提前安排好參與活動的人員和村，做好宣傳發(fā)動工作，組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓(xùn)指導(dǎo)中，可動員其他村的養(yǎng)殖戶到活動村參加培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動中安排一輛車備用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門要搞好配合，確?；顒拥腵順利開展，下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇十五

在我國構(gòu)建和諧社會、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的偉大進程中，向全民普及安全常識及健康保健常識是極其重要的一個環(huán)節(jié)。目前，在我國各種自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，為抗擊各種災(zāi)難，讓全民更深刻了解急救護理措施，我們以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)村發(fā)展、新農(nóng)民成長和幫助基層群眾建設(shè)新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向，激發(fā)青年學(xué)生服務(wù)奉獻的熱情，廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動，引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際，為基層提供力所能及的服務(wù)，得出正確的社會觀察結(jié)論，明確堅定的政治方向，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的目標(biāo)。

醫(yī)療建設(shè)作為我國“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的重要組成方面，應(yīng)該得到社會和人們的重視和關(guān)注。而作為21世紀(jì)新青年的我們，應(yīng)該為新農(nóng)村建設(shè)揮灑青春的汗水！

針對我省部分農(nóng)村存在的醫(yī)療條件及相關(guān)衛(wèi)生知識匱乏的現(xiàn)狀，我們南丁格爾志愿服務(wù)團積極響應(yīng)上級號召，聯(lián)系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)作為實踐基地，并深入其中，開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及相關(guān)知識宣傳活動。

為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，響應(yīng)院團委關(guān)于鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展大學(xué)生社會實踐工作的號召，護理學(xué)院團總支、學(xué)生分會以“展示新形象愛心送健康”為主題，引導(dǎo)和激勵護理學(xué)院學(xué)生認(rèn)真貫徹“三下鄉(xiāng)”活動精神，今年暑期繼續(xù)組織開展大學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

通過“展示新形象愛心送健康”三下鄉(xiāng)活動的開展，使學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國情，進行正確的社會觀察，不斷增強在奪取全面積極全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理念信念。

（一）前期準(zhǔn)備：

1、安排同學(xué)自己申報“三下鄉(xiāng)”實踐地點，并結(jié)合暑期“三下鄉(xiāng)”的具體要求和聯(lián)系地點的實際情況進行篩眩。

2、與實踐地點相關(guān)人員及時溝通，商榷下鄉(xiāng)活動的具體細(xì)節(jié)。

3、從南丁格爾志愿服務(wù)團中選拔“三下鄉(xiāng)”同學(xué)，召開動員大會，并進行相關(guān)培訓(xùn)。

4、在校內(nèi)，以海報和宣傳板形式對本次“三下鄉(xiāng)”活動進行全方位宣傳。

（二）實踐過程：

1、7月12日，開展義診工作。

與德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)合設(shè)立義診點，并及時將消息告知社區(qū)居民。然后，開展義診工作。主要是向村民提供體檢服務(wù)等。

2、7月13日，進行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度宣傳工作。

在社區(qū)的顯要位置張貼關(guān)于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的宣傳海報。設(shè)立咨詢臺，向社區(qū)居民宣傳這項有益的醫(yī)療制度，并積極解答社區(qū)居民們的疑惑。

3、7月14日，宣傳急救護理常識，并進行走訪調(diào)查。

設(shè)立宣傳點，宣傳急救護理常識、宣講疾病預(yù)防、介紹良好的生活習(xí)慣，讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療知識，并學(xué)會將這些知識應(yīng)用并落實到日常生活中，最后教授簡單的急救護理操作。并組織人員，每四人一組，到社區(qū)進行走訪和調(diào)查。

（三）總結(jié)反饋：

及時總結(jié)，整理成文字及相關(guān)圖片材料。將活動心得及活動效果及時反饋，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進行思考并提出解決問題的'建議和意見，為該村提供切實有效的幫助，以達到本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的要求。

對活動流程進行梳理，認(rèn)真整理活動照片和相關(guān)材料，做好全面宣傳和深度報道工作，不斷營造良好的輿論氛圍。此外，還要注重總結(jié)教訓(xùn)，以便為下一次更好的開展相關(guān)活動積累經(jīng)驗。

通過召開“實踐歸來話成就”座談會、社會實踐成果匯報會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調(diào)查報告評選”等活動，對優(yōu)秀團隊及個人進行表彰。與此同時，組織隊員交流體會，討論活動得失，進一步強化實踐活動的教育效果。在做好上述工作的基礎(chǔ)上，一定要有重點地向團委匯報活動整體開展情況。活動結(jié)束之余，定期組織參加此次活動的人員進行交流，加強團隊向心力。

活動過程中積極與新聞媒體聯(lián)系，通過報紙、網(wǎng)絡(luò)新聞報道等形式，進一步加強宣傳力度，擴大活動影響力。

交通費50（元/人）×19（人）×2（往返）=1900（元）

住宿費5（元/人×天）×19（人）×3（天）=275（元）

其他

費用常用藥品：100元

共計2605元

帶隊老師：邢鵬飛

活動調(diào)度：彭培培、劉蕾

地點聯(lián)系：國聰聰、王海菠

活動記錄：徐俊美、楊媛媛

場地安排：王歡歡

攝影攝像：楊振

宣傳報道：何曉慶、趙會曉

材料整理：譚莎莎、陳鑫

宣傳主講：亓琳、張迅瑤

醫(yī)療服務(wù)：婁連玉、湯凡

傳單發(fā)放：全體成員

調(diào)查反饋：全體成員

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇十六

踐行“八字真經(jīng)”，傳播青春正能量。

二、組織形式。

(一)團隊實踐形式。

以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機，以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，通過組建重點團隊，組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務(wù)活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，探索總結(jié)實踐育人新機制。

1.校級重點實踐團隊。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，團隊擬從各院、系、校級學(xué)生組織上報的實踐項目中，依據(jù)項目主題、實踐意義及預(yù)期影響評選出15支隊伍作為重點實踐團隊予以全額經(jīng)費支持。

2.院、系級實踐團隊。各院、系根據(jù)實踐內(nèi)容分類，結(jié)合專業(yè)特色，針對某一主題組建團隊，經(jīng)校團委審核，被立項的作為院、系級重點團隊予以部分經(jīng)費支持。校級學(xué)生組織團隊參考本項。

(二)個人實踐形式。

各院、系團總支要制定相應(yīng)辦法，發(fā)動廣大學(xué)生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會發(fā)展現(xiàn)實的領(lǐng)域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣，內(nèi)容豐富的實踐活動，力爭實現(xiàn)實踐活動覆蓋全體學(xué)生。

三、活動內(nèi)容。

堅持理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，各團隊可以圍繞社會發(fā)展、社會民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛弱勢群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動，倡導(dǎo)社會問題調(diào)研，鼓勵專業(yè)技術(shù)實踐。重點圍繞“四個全面”開展關(guān)于中山特色經(jīng)濟建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點民生工程、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究。

(一)實踐活動選題。

1.專業(yè)知識應(yīng)用于社會服務(wù)的實踐。

鼓勵大學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)知識進行社會服務(wù)，重點支持多個專業(yè)的學(xué)生交叉組合成的多項目綜合型服務(wù)團隊，進行多元化的專業(yè)性服務(wù)實踐。

2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實踐。

圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進文化強市建設(shè)的戰(zhàn)略部署，進一步發(fā)掘和梳理中山獨特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化，調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀，研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對策。

3.政策宣傳實踐。

圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，廣泛開展全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)容、意義與實現(xiàn)路徑的宣傳活動，包括教育、醫(yī)療、社會保障等政策宣傳。

4.社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實踐與創(chuàng)新。

鼓勵具有不同特長的學(xué)生組成綜合型的團隊，針對社區(qū)多樣化的需求進行志愿服務(wù)實踐，特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。

5.大學(xué)生支農(nóng)模式的探索與實踐。

鼓勵大學(xué)生深入農(nóng)村進行社會調(diào)研和支農(nóng)服務(wù)，圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會現(xiàn)象進行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專業(yè)知識進行有針對性的支農(nóng)服務(wù)。

6.農(nóng)民工子女的社會融入調(diào)查與幫扶。

勵志。

指引和專題調(diào)研等活動。

7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢調(diào)查。

鼓勵學(xué)生圍繞水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開展社會調(diào)查、科普教育、建言獻策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。

8.高職畢業(yè)生社會生存現(xiàn)狀調(diào)查及對在校生學(xué)習(xí)規(guī)劃的啟示。

鼓勵學(xué)生對畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進行深入調(diào)研，了解其取得成就或遇到挫折的原因，了解用人單位對大學(xué)生的期望，并能為在校生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和素質(zhì)訓(xùn)練提供建議。

(二)實踐活動具體要求。

1.實踐活動思想健康，主題突出，導(dǎo)向正確，內(nèi)容詳實，富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義。

2.實踐活動形式新穎，視角獨特，貼近大學(xué)生實際，具有較強的吸引力和感染力，學(xué)生參與積極性高。

3.實踐活動能切實服務(wù)社會所需，深入社會基層，具有較強的針對性和可操作性。

4.實踐團隊分工明確，方案合理，能體現(xiàn)團隊特色。

5.實踐活動要注重雙贏，既充分發(fā)揮學(xué)生特長，服務(wù)社會，又讓學(xué)生在服務(wù)社會的過程中得到鍛煉。

四、團隊申報程序。

1.團隊申報時間：20xx年6月12日—6月25日(逾期不受理)。

2.團隊申報要求：

(1)暑期社會實踐活動各團隊的人數(shù)原則上為7～20人;活動安排在暑假期間進行，要求3天以上，15天以內(nèi)。所有團隊申報項目均須填寫《20xx年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目申報書》。

(2)文本材料一式一份，報送時一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級、團學(xué)組織等申報材料由各系部團總支初審匯總，申報“校級重點團隊”的，請標(biāo)注“重點推薦”，統(tǒng)一報院團委素質(zhì)拓展中心;校級團學(xué)組織、學(xué)生社團申報材料經(jīng)指導(dǎo)老師同意后，由該組織負(fù)責(zé)人直接報院團委祝梁夢子老師處(西區(qū)團委樓一樓n101室)。

(3)咨詢及聯(lián)系方式:。

院團委素質(zhì)拓展中心胡順義老師。

院團委祝梁夢子老師。

五、活動推進步驟。

(一)宣傳部署階段(6月中旬)：重點工作是實踐項目的設(shè)計。各團學(xué)組織做好宣傳、動員和指導(dǎo)工作，協(xié)助學(xué)生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導(dǎo)活動，鼓勵學(xué)生積極參與項目征集。

(二)上報評比階段(6月下旬)：重點工作是優(yōu)秀實踐方案的評選。院團委成立評比委員會，評委會根據(jù)各社會實踐。

活動方案。

的具體情況，篩選優(yōu)秀方案予以立項。

(三)梳理準(zhǔn)備階段(7月上旬)：重點工作是組織開展立項方案的具體實踐活動。各立項社會實踐活動的組織單位對項目進行完善，并制定具體推進步驟，進行出發(fā)前的各項準(zhǔn)備工作，確定人員，聯(lián)系實踐地、配備實踐所要器材設(shè)備，確保實踐活動的順利實施，并將各項準(zhǔn)備工作報院團委;院團委為參加人員統(tǒng)一購買保險。

(四)組織實施階段(7、8月)各項目在指導(dǎo)教師、項目負(fù)責(zé)人的組織、指導(dǎo)下開展實踐活動，并按照院團委的實施指導(dǎo)意見完成相關(guān)活動安排。

(五)總結(jié)匯報階段(9月)：各項目負(fù)責(zé)人進行。

工作總結(jié)。

并將總結(jié)材料(包括活動過程中形成的調(diào)查問卷與報告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等)上交系部團總支和院團委;院團委組織各社會實踐隊伍進行總結(jié)匯報并將社會實踐成果進行展示同時評選表彰先進集體、優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀實踐成果。

六、經(jīng)費使用。

2.經(jīng)費使用：申報材料的經(jīng)費明細(xì)項目必須認(rèn)真填寫。學(xué)校提供的經(jīng)費主要用于報銷車費、部分宣傳費用以及實踐團隊的保險費用。

七、評優(yōu)獎勵：

為提高我院學(xué)生參與暑期社會實踐活動的積極性，總結(jié)暑期社會實踐活動工作的成果與經(jīng)驗，院團委將在9月期間開展社會實踐活動優(yōu)秀成果評獎活動，評選出社會實踐優(yōu)秀集體獎、優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎。其中，優(yōu)秀集體獎勵活動經(jīng)費800元;優(yōu)秀團隊獎勵活動經(jīng)費300元;優(yōu)秀個人獎勵社會實踐獎品一份。鼓勵帶隊教師撰寫實踐論文或。

調(diào)研報告。

院團委將擇優(yōu)編輯成冊并對優(yōu)秀論文予以獎勵。

八、其他要求。

請各級團學(xué)組織、學(xué)生社團、學(xué)生個人高度重視本次活動，各院、系團總支在進行項目申報的同時，要廣泛宣傳社會實踐的意義，在積極組建社會實踐團隊的同時，有計劃地推動引導(dǎo)廣大學(xué)生進行回鄉(xiāng)自主實踐，并發(fā)布填寫社會實踐考評表、社會實踐成果評獎活動的相關(guān)通知和說明，使社會實踐活動在全院范圍內(nèi)廣泛開展，取得良好的社會影響與大學(xué)生鍛煉成長的實效。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇十七

學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想，宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息，在幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識的同時，進行素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

落實黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H情景，經(jīng)過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查，組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué)，提高素質(zhì)教育。

20xx年7月8日——7月14日。

陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)。

7月1日：晚上賈教師召開20xx年暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”動員大會。

7月3日：晚上進行分組，各個組員進行自我介紹，支教組學(xué)組初步進行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。

7月4日：上午8點，小組討論并確定標(biāo)語資料，制定初步活動方案；午時2點半，與指導(dǎo)教師李炎清教師取得聯(lián)系，并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。

7月5日：上午8點，小組成員進行形象展示預(yù)演，并書寫標(biāo)語，進行前期宣傳工作，包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告；9點，與指導(dǎo)教師李炎清教師開會討論活動安排，匯報本組昨日初步構(gòu)成的活動方案；午時2點半，繼續(xù)完善活動方案，根據(jù)活動方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情景制定合理的開展方式（主題、程序、效果）。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時制定宣傳單。

7月6日：上午8點，制作彩噴并拿取，購買支教組所需要的材料，同時整理之前收集的留守兒童的材料；午時2點半，制作報名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。

7月7日：進入收尾階段，查漏補缺。完善以上各項準(zhǔn)備工作，并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點賈教師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題，同時發(fā)放隊服及帽子。午時2點30，進行最終的打包整理。

7月8日：上午8點出征儀式，8點半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn)，10點半到達陽新縣王英鎮(zhèn)，規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動方案》。布置寢室，整理內(nèi)務(wù)。午時進行招生工作。分為三組，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進行設(shè)點招生，第二組和第三組進行流動宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語，指導(dǎo)教師做了相關(guān)的報告，登記入學(xué)名單，進行初步分班，分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點30，賈教師和劉教師對各組組長開會。

7月9日：上午7點半，在定點招生的`地方繼續(xù)擺攤設(shè)點，8點半，開展主題班會，所有組員對學(xué)生進行自我介紹，同時讓學(xué)生進行互相認(rèn)識，簽訂安全承諾書，并通知學(xué)生詳細(xì)上課時間，同時與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。午時開始進行義務(wù)課程輔導(dǎo)，并將學(xué)生分成三個興趣小組，晚上分組進行家訪，家訪分成三組分頭進行，晚上8點50，各組組長開會，晚上9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程，暫定由占天異匯報本組工作。

7月10日：上午進行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛團體》，初中組上數(shù)學(xué)課及語文課，午時小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影，興趣音樂班教授了兩首歌，美術(shù)班進行美術(shù)輔導(dǎo)，午時放學(xué)之后進行家訪，今日本組派占天異下鄉(xiāng)進行實踐考察，晚上8點50各組組長開會，9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程，暫定由余釗泉匯報本組工作。

7月11日：上午進行義務(wù)課程輔導(dǎo)，午時進行單組授課。今日本組派陳妍君下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會，晚上9點進行開會總結(jié)，暫定由陳紅丹匯報本組工作。

7月12日：上午進行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計小學(xué)組上英語課及音樂課，教授歌曲《魯冰花》，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課，同時進行了手工課——絲網(wǎng)花的編制，午時小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課，興趣音樂班進行繼續(xù)輔導(dǎo)，今日本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會，9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程。暫定由曾聰匯報本組工作。

7月13日：上午進行義務(wù)課程輔導(dǎo)，中午11點30，贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，午時一二節(jié)課進行單組授課，三四節(jié)課進行成果匯報展的節(jié)目彩排。今日本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會，晚上9點進行開會總結(jié)，暫定由陳姍匯報工作。

7月14日：上午9點為“告別儀式”及小型成果展，午時進行仙島湖半日游。晚上7時返校。

（三）總結(jié)階段：（20xx年7月15日—2009年7月20日）。

7月15日至7月20日：整理活動資料，并進行總結(jié)、反思。

1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規(guī)，維護各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。

2、堅持團體主義原則，發(fā)揚團隊精神，聽從帶隊教師的指揮。

3、自覺維護志愿者服務(wù)隊的形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和禮貌素質(zhì)，維護湖師形象，不做損害湖師形象的事。

4、遵守社會道德規(guī)范，不拿群眾一針一線，愛惜公共財產(chǎn)，損害公物照價賠償。

5、明確職責(zé)分工，認(rèn)真完成任務(wù)。

6、堅持事實求是原則，說話要事實依據(jù)，辦事力求從實際出發(fā)，勇于開展批評與自我批評。

7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕?，虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。

8、若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評、警告、開除隊籍處分，情節(jié)嚴(yán)重的，提議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

1、隊員須佩戴?；眨┲牱?，著裝整潔。

2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，密切聯(lián)系群眾，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間，不要隨便打擾別人休息。

4、熱愛勞動，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動。

5、服務(wù)過程中要有耐心，盡可能滿足群眾的合理需要。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇十八

畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。

以春暉行動“受教育、長才干、做貢獻、奉真情”的宗旨，堅持以實踐育人、以愛心感化人，同時加強當(dāng)代大學(xué)生的實踐能力和服務(wù)意識，同時也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團省委xx年提出的“春暉行動”，本社團堅持自己的一份努力，獻出自己的一份愛，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，本社團決定于20xx年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學(xué)進行長達20天地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動，為威奢中學(xué)的學(xué)生上課，一實踐行動彰顯“春暉行動”“弘揚中華文明，飲水思源，反哺故土親人?！钡淖谥肌?/p>

（一）、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動

1、活動時間：20xx年7月15日——20xx年8月5日

2、活動地點：赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué)

（二）、以“三下鄉(xiāng)”支教活動為主題的有獎?wù)魑幕顒印?/p>

1、活動時間;20xx年9月15日——20xx年10月25日

2、活動地點：畢節(jié)學(xué)院

3、征文主題：內(nèi)容健康、積極向上，以“春暉行動”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。（詳見征文策劃書）

4、評委會：

組長：徐亮

副組長:李正偉

成員：成孟琴楊雪張德強劉顯揚曾凡乘彭秀英

5、獎項設(shè)置：

一等獎：1名80元獎金加證書

二等獎：2名50元獎金加證書

三等獎：3名30元獎金加證書

優(yōu)秀獎：4名獲得證書

未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書，所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。

6、經(jīng)費預(yù)算：

證書：10個200元。

期刊:100套800元。

獎金：80元+100元+90元=270元。

共需經(jīng)費：200元+800元+270元=1270元。

（三）、外聯(lián)活動：

1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商討“支教活動“事宜。

2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。

3、媒體聯(lián)系：主要聯(lián)系貴州電視臺、畢節(jié)電視臺、貴州日報社、畢節(jié)日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節(jié)學(xué)院廣播電臺、畢節(jié)學(xué)院報編輯部、畢節(jié)學(xué)院社團視野等傳媒。

4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。

5、聯(lián)系團省委、團地委。

（四）、外聯(lián)小組;

任務(wù)：

負(fù)責(zé)為本次活動拉取贊助，以及聯(lián)系活動地點等。

組長：楊雪成孟琴

成員：外聯(lián)部全體成員

（五）、安全問題（負(fù)責(zé)活動中所有突發(fā)事件的處理）：

組長：李正偉

副組長：待定

成員：待定

（六）、支教活動開幕式安排：

1、領(lǐng)導(dǎo)及活動負(fù)責(zé)人就坐。

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

3、活動負(fù)責(zé)人發(fā)言。

4、活動負(fù)責(zé)人對本次活動、“春暉行動”、春暉社等作簡要介紹。

5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動正式開始。

（七）、“三下鄉(xiāng)”活動圖片資料展：

主題：

以本次“三下鄉(xiāng)”活動的圖片資料為主。

目的：

以“春暉行動”精神為宗旨，組織在校大學(xué)生回鄉(xiāng)支教，豐富當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)意識并豐富其暑期生活，帶動家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，為社會、為家鄉(xiāng)做我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的事，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇十九

a）成立湖南中醫(yī)藥大學(xué)2008年暑假“三下鄉(xiāng)”籌備委員會。

b）進行第一次宣傳并收集相關(guān)資料。

c）第二次宣傳，向全校師生募集書籍和衣物。

d）我們將邀請專家、教授對參與者進行臨床技能強化訓(xùn)練。

2.6月份，聯(lián)系省級媒體合作，對我校的“三下鄉(xiāng)”活動予以支持、報道。

3.我校“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式（七月上旬），屆時將有多家媒體現(xiàn)場報道。

第一天工作：

當(dāng)?shù)卣e行歡迎儀式，并由當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及我院代表分別發(fā)表講話，有媒體對此做宣傳。

在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)?；蛘哒惲⒁粋€圖書館共群眾閱讀，豐富當(dāng)?shù)氐奈幕睢?/p>

第二天工作：

在貿(mào)易市場對當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動、派藥、發(fā)放資料，晚上總結(jié)當(dāng)天的工作。

第三天工作：

在集市對當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動、派藥、發(fā)放資料，下午分兩組到農(nóng)村進行關(guān)與健康保健或有關(guān)主題的活動問卷調(diào)查，并向農(nóng)民發(fā)放藥品。

第四天工作：

到敬老院開展義診活動，下午與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開座談會，并作總結(jié)。

第五天工作：

計劃參觀醫(yī)院，下午歡送儀式后離開。

1.“三下鄉(xiāng)”活動成果展2022年9月在校園以及校園周邊以多種形式匯報本次“三下鄉(xiāng)”成果。

2.整理社會調(diào)查報告、志愿者日記在整個“三下鄉(xiāng)”活動中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會。將相關(guān)調(diào)查報告及論文上報參加“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并在2022年9月將所有文字資料匯編成冊。

3.制作活動vcr將用攝像機拍攝本次三下鄉(xiāng)活動的過程，記錄每一個感人的鏡頭，并可邀請媒體作后續(xù)報導(dǎo)。

4.9月中旬我們在社區(qū)進行巡回義診，為本次活動的贊助企業(yè)做后續(xù)宣傳。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇二十

土木工程學(xué)院2020年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把黨的十九大精神和青年學(xué)生受教育、長才干、作貢獻相結(jié)合，開展“基礎(chǔ)文化課程培訓(xùn)、社會調(diào)研、黨政思想宣傳、青年大學(xué)習(xí)、助力精準(zhǔn)扶貧、服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”等多種特色實踐活動，促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生發(fā)展，同時讓當(dāng)代大學(xué)生更多地接觸農(nóng)村、了解基層、關(guān)注民生，激發(fā)大學(xué)生奉獻才智、成才報國的熱情。引導(dǎo)大學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際，為基層發(fā)展振興奉獻青春力量，在實踐中服務(wù)社會、提升自我，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高綜合實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、得出正確的社會觀察結(jié)論，明確堅定的政治方向，真正實現(xiàn)青年學(xué)生服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的目的。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇二十一

為深入貫徹落實黨的十九大、十九屆六中全會精神、團的xx大和系列講話精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合教育部、團中央等七部委《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》和黨的群眾路線教育實踐活動的要求，充分發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢，不斷提升社會實踐活動的系統(tǒng)性和實效性。根據(jù)共青團省委和四川省教育廳的要求，結(jié)合我院實際，今年暑期繼續(xù)開展“奮斗的青春更美麗”為主題的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

一、活動目的。

通過暑期社會實踐活動，促進全院團員青年了解國情、認(rèn)識社會、堅定信念、磨礪意志，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，著力幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)洹⑦m應(yīng)行業(yè)、企業(yè)、社會的合格大學(xué)生。

二、活動主題。

奮斗的青春更美麗。

三、活動時間。

x年x月x日—x月x日。

四、活動內(nèi)容。

(一)政策宣講。

組織團學(xué)干部深入農(nóng)村開展黨的十九大、十九屆六中全會精神以及國家惠農(nóng)政策等宣講活動。

(二)開展支教服務(wù)活動。

充分利用師范類專業(yè)學(xué)生的作用，對留守兒童進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動，幫助學(xué)生度過一個愉快、充實的暑假。

(三)開展支農(nóng)服務(wù)活動。

結(jié)合農(nóng)業(yè)類專業(yè)學(xué)生在農(nóng)業(yè)技術(shù)上的優(yōu)勢，通過舉辦農(nóng)業(yè)知識專題講座、現(xiàn)場指導(dǎo)和資料宣傳等多種方式，傳播推廣農(nóng)業(yè)實用新技術(shù)，幫助農(nóng)民做好農(nóng)作物選育、畜牧養(yǎng)殖等方面的工作。

(四)開展生態(tài)環(huán)保服務(wù)活動。

組織部分學(xué)生深入到農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市社區(qū)，結(jié)合環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等內(nèi)容，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式。

(五)開展志愿服務(wù)活動。

動員廣大同學(xué)在本地或家鄉(xiāng)利用學(xué)院安排的時間，積極通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動，深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，在基層中鍛煉自我，回饋社會，以實際行動為中國夢的建設(shè)作貢獻。

五、活動形式。

采取集中組隊與分散相結(jié)合的形式。各系團總支要圍繞“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的具體內(nèi)容，召開團支部書記會議，鼓勵學(xué)生積極回當(dāng)?shù)貐⒓觴x年暑期社會實踐活動。

六、相關(guān)要求。

1、全面發(fā)動，精心組織。各系部要認(rèn)真做好暑期社會實踐活動的宣傳動員工作，要求做到人人參與實踐，擴大活動的覆蓋面，要求每位學(xué)生至少選擇1項活動進行實踐，并認(rèn)真撰寫實踐報告，確保活動效果。各系部在6月中旬組織學(xué)生報名，并填寫相關(guān)信息。

2、就近就便，注意安全。社會實踐活動期間，請同學(xué)們注意安全不要到危險區(qū)域停留(江邊河邊)逗留;乘車保持秩序，不要擁擠搶位，不要乘坐非正規(guī)的客運車輛和超載車輛;遇到突發(fā)事件應(yīng)該沉著冷靜，及時與帶隊教師和輔導(dǎo)員聯(lián)系。同時請參加社會實踐活動的學(xué)生要遵紀(jì)守法，自覺維護學(xué)院聲譽及大學(xué)生良好形象。

3、加強宣傳，營造氛圍。各系部要充分利用各方面資源，積極主動地報道本系部學(xué)生參加社會實踐活動情況，宣傳我院在社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型。各系部和團隊負(fù)責(zé)人在第一時間將實踐活動中的所聞所感，配上相關(guān)圖片，發(fā)送到，院團委將在團委網(wǎng)頁上及時報道實踐活動的相關(guān)情況。

4、活動結(jié)束后，學(xué)生要撰寫一篇社會實踐活動總結(jié)報告，并于下學(xué)期開學(xué)之時連同“社會實踐活動登記表”上交各系團總支。

5、各系團總支在下學(xué)期開學(xué)后二周之內(nèi)以系為單位開展社會實踐優(yōu)秀總結(jié)報告評選活動，并將評選結(jié)果上報院團委。

6、院團委將根據(jù)各系團總支開展社會實踐活動的實際效果及提交的相關(guān)材料情況，開展評選活動并進行總結(jié)表彰。

七、活動安排表。

時間地點內(nèi)容參與人員負(fù)責(zé)單位負(fù)責(zé)人。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇二十二

今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以服務(wù)新三農(nóng)，建設(shè)新家園為主題，堅持以社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容，組織學(xué)生廣泛開展社會調(diào)研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務(wù)、走訪校友等活動。

本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點面結(jié)合”的工作格局進行。

(一)點上的活動：組織綜合服務(wù)隊和專題社會實踐小分隊，有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動。

1、社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團

(1)組隊方式：由院團學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在大學(xué)生藝術(shù)團、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調(diào)同學(xué)，由帶隊教師帶隊，組成楚雄師范學(xué)院社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團。

(2)活動內(nèi)容：社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護;專題社會調(diào)研。

(3)活動地點：楚雄各縣鄉(xiāng)

2、專題社會調(diào)查小分隊

由系(院)、部教師提出可行性方案，申報調(diào)查研究項目，組成社會實踐小分隊，由相關(guān)專業(yè)教師帶隊，以專題形式深入基層進行社會調(diào)研活動。

3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進行調(diào)研，了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就，總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗，宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進典型;通過實地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源，搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題，形成可供相關(guān)部門參考的調(diào)研報告;切實關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀，呼吁社會各界關(guān)愛農(nóng)民工群體，幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。

4、“凸顯學(xué)校辦學(xué)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制”主題調(diào)研活動。

組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)和特色，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題，通過尋訪校友、問卷調(diào)查、座談會、網(wǎng)上建言等途徑，廣泛聽取意見和建議，形成高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我校人才培養(yǎng)獻計獻策。

5、“綠色世博，低碳生活”宣傳調(diào)查實踐小分隊

圍繞上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題，在我州不同類型的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調(diào)查實踐活動，可組織大學(xué)生通過宣傳綠色世博，倡導(dǎo)低碳生活，呼吁更多的人關(guān)心和愛護環(huán)境，鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

6、志愿者”愛心助學(xué)”小分隊

在全院范圍招募素質(zhì)過硬的青年志愿者走進貧困社區(qū)，分別在楚雄市萬家壩社區(qū)，東興社區(qū)，進行義務(wù)家教愛心助學(xué)對中小學(xué)生特別是留守少年兒童進行課外輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動，特別是單親，特困家庭子女的輔導(dǎo)。

7、動感地帶暑期助學(xué)計劃小分隊

由院團學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學(xué)，組成動感地帶“橙人行動”暑期助學(xué)計劃小分隊，參加服務(wù)廳崗位體驗和市場調(diào)查和營銷策劃的勤工助學(xué)活動。

(二)面上的活動：

面上學(xué)生的暑期社會實踐活動，由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求，結(jié)合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐?；顒有问胶突顒觾?nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會實踐學(xué)分的相關(guān)要求，活動結(jié)束后，每名學(xué)生提交一篇社會調(diào)查報告。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)定位在所給選題范圍內(nèi)確定。

1、服務(wù)團隊員報名、專題調(diào)研項目申報：7月5日前;

2、組隊情況和專題調(diào)研項目評審結(jié)果通報：7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;

3、服務(wù)地考查、前期準(zhǔn)備、服務(wù)團隊員培訓(xùn)等：

5、各團隊總結(jié)：8月22日—30日;(需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)

7、總結(jié)表彰：9月。學(xué)院召開總結(jié)表彰會，對先進團隊、先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告給予表彰獎勵。

1、高度重視，精心組織

各系(院)要高度重視加強和改進大學(xué)生思想教育，充分認(rèn)識組織開展大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。認(rèn)真制定好本系(院)暑期社會實踐工作的實施方案。實施方案要結(jié)合各自的學(xué)科專業(yè)特點，注重創(chuàng)新，突出亮點，體現(xiàn)特色，努力增強社會影響力。

2、點面結(jié)合，突出重點

3、擴大覆蓋，注重建設(shè)

要切實重視機制建設(shè)，加強社會實踐基地建設(shè)，要本著合作共建、雙向受益的原則，從地方建設(shè)發(fā)展的實際需求和大學(xué)生鍛煉成長的需要出發(fā)，建立多種形式的社會實踐教育基地，推動大學(xué)生社會實踐的陣地化、長期化。

4、注重培訓(xùn)，力求實效

活動前，各系(院)和各實踐團隊、小分隊要加強培訓(xùn)，幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備。尤其是撰寫社會調(diào)查報告的培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。

5、加強教育，確保安全

要加強社會實踐安全培訓(xùn)和教育工作，有效落實安全責(zé)任制。對社會實踐要制定安全預(yù)案，確保師生安全有效地參加社會實踐。

1、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)專題

2、當(dāng)代大學(xué)生德性、思想性、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專題

3、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí)，深入推進“見習(xí)20xx”實踐行動專題

4、尋訪校友活動專題

5、回訪母?；顒訉ｎ}

6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽市場調(diào)研活動專題

7、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實踐活動專題

9、自主創(chuàng)業(yè)實踐

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇二十三

扶貧建功青春行。

xxx。

20xx年7月21日—30日。

結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。

以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團隊，以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。

針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動；探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗，繼續(xù)對扶貧點開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。

深入扶貧點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。

利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實踐的'重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。

各學(xué)院根據(jù)《20年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》組織學(xué)生報名，7月6日前將《20年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》以學(xué)院為單位上報校團委，電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。

實踐團隊組成后，校團委將對全體成員進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。

活動結(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)（每人一份）、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。

要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作，形成合力。校團委具體負(fù)責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認(rèn)真進行篩選組隊工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。

要對活動方案進行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案；要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作，要制定實踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動項目征集方案篇二十四

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生參加社會實踐，了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。

2、精心組織，狠抓落實。學(xué)院在放假前要對學(xué)生廣泛動員，講清活動的意義、方法和具體要求，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到暑期社會實踐活動中去?；顒忧耙訌娕嘤?xùn)，幫助學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備。要將暑期社會實踐活動與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，與服務(wù)社會相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。

3、完善機制，加強保障。要建立和完善社會實踐活動的激勵機制，把暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動納入我院學(xué)生素質(zhì)教育的整體格局中，要把組織參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動作為素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容。同時，要嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格管理，加強活動中的安全保障工作，采取積極措施，確保師生的身體健康和生命安全。

4、加強宣傳，營造氛圍。在社會實踐活動中，要重視和加強對外宣傳報道工作，要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和樹立典型，通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號和工作簡報，及時總結(jié)、推廣先進典型和經(jīng)驗，積極有效地宣傳和樹立我校良好的社會形象，營造良好的輿論氛圍。

5、搞好總結(jié)，鞏固成效。學(xué)生返校后，學(xué)院及時收集學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動反饋表、調(diào)查報告、論文、心得體會等材料，通過座談會、報告會、板報展覽、征文比賽等形式，驗收和鞏固社會實踐成果，擴大其教育面。在此基礎(chǔ)上，評選出暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的先進集體、先進個人。院團總支將在認(rèn)真考核的基礎(chǔ)上，對社會實踐活動中做出突出成績的先進集體、先進個人和優(yōu)秀調(diào)查報告、論文進行表彰，對活動組織不到位的集體和個人進行通報。

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