爭做美麗中學演講稿(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 11:44:06
爭做美麗中學演講稿(匯總17篇)
時間:2023-11-27 11:44:06     小編:琉璃

演講稿的語言應(yīng)該富有感染力,能夠打動聽眾的心弦,引發(fā)他們的情感共鳴。演講稿中的例子和故事可以更好地解釋和支持演講者的觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。在演講中,我們可以從豐富的演講范文中學習到不同主題、不同風格的演講技巧和表達方式,提升自己的演講能力。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會對你的演講寫作有所幫助。%

爭做美麗中學演講稿篇一

大家好!

我是六年2班的xxx,今天有幸參加三好學生的競選,我十分愛護這次機遇,我將這次競選看做是一次跟大家交換、學習的機會,看做是錘煉本人的一次機會。

我的競選前提如下:

首先,我的學習很好,從一年級起到當初,我的各科成就始終堅持全優(yōu),曾失掉校三好學生、十佳學生、優(yōu)良少先隊員等名稱;我的作文也曾取得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優(yōu)秀獎,葉圣陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項,在四年級就通過了劍橋三級考試,三一書面語四級測驗,還獲得過全國小學生英語比賽一等獎。

其次,我在文藝方面也有凸起表示。現(xiàn)在我的.揚琴、跳舞都考過了8級,我在揚琴方面獲過良多獎,持續(xù)三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎,海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)獨奏競賽一等獎、三等獎,還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。

第三,我的體育也很棒。每年的學?;顒訒隙紩形业腵身影,有時是接力賽,有時是長跑,有時是跳繩、跳遠,曾代表全部運發(fā)動發(fā)言,并獲得過800米跑第二名,跳遠第二名,跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也盼望能有機會參加,為咱們六(2)班抹黑添彩。

我的每一次成績的獲得,都離不開老師的教導,離不開同學們的關(guān)懷和輔助。在此我也對曾經(jīng)贊助過我的老師和同學說聲謝謝!

另外,我的喜好許多,我喜歡接觸新穎的事物,喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的友人),喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事,喜歡多姿多彩的生活,我也樂意和別人一起分享我的快活,樂意成為老師的小幫手。

今天我加入三好學生的競選,無論結(jié)果如何,我都會記著這樣一個時刻,我信任媽媽教我的一句話:凡事盡力了就能夠了,不要在意成果。因而,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗,不投我票的還是我的好老師好同學,我愛好在楓葉這個大家庭里與你們并肩同行!

真摯地請大家投我一票,為我的小學生涯畫上一個完滿的句號!謝謝大家!

爭做美麗中學演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好!對于“美”,有很多種理解,人之美,有外貌之美,體格之美,心靈之美,那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,甚至最美的教師,需要做到以下幾點:

作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習氣和惡念,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的角色。因此,我們的心中應(yīng)時刻有一份責任感,而這份責任感,我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實際工作中。責任心,是一種態(tài)度,只有對教學工作心懷強烈的責任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學任務(wù)。責任心,也是一種能力,教學有能力高低之分,但是只要心中有這份責任在,盡職盡責才能盡善盡美。

習。在批改作業(yè)和日記時,要仔細的審閱,并且循循善誘,和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學生的信任,為學生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上,更加健全,而這也是新時代的教師應(yīng)該關(guān)注一個重要教育內(nèi)容。

學生年齡小,同時也代表著心理上的'不成熟,承受能力較輕。教師在教學過程中,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學中,不要對后進生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學生遇到的心理問題及時關(guān)注并疏導,避免悲劇發(fā)生,讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護,尤其是當今社會中存在大量留守兒童,因為缺少父母的關(guān)心和教導,教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報愛。

“最美”教師的成功,貴在恒心。對待教學,要時刻準備好教學內(nèi)容,以、認真負責的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務(wù)的時候,不要放過一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中,會遇到各種不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名人民教師而言,沒有壞的學生,只有不懂得教育的老師。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和特長,作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關(guān)注,讓孩子和家長都能感受到老師的關(guān)心。

最后,我覺得作為“最美”教師,應(yīng)該從一些小事做起,從現(xiàn)在。

精品文檔。

做起,并且以自己的責任心,關(guān)心,愛心,恒心來實踐于教學中,自覺的做好每一件小事。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

爭做美麗中學演講稿篇三

寫的就是雷鋒,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無數(shù)的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學習的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓2在車輪底下,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時也是我們學習的榜樣,像這樣的“最美學生”舉不勝舉,但我唯獨要講的是我們的班長——柳蕭。

她,誠實守信,落落大方,她把文明禮儀當做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛,用他的真誠去愛別人;她非常有集體意識,顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向他提出的問題,他都認真回答;不順心都事,他都樂于傾聽,設(shè)法幫忙解脫。

她,非常喜歡樂于助人,每當有人向他提出或請教問題時,她都耐心的講解,班級的事他都樂于去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。

她,“言必信,信必果”。她守時、守信、有責任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。

她,成績優(yōu)異,好學自強。只要遇到難題,總會認真鉆研,直到把問題弄懂。所有的主科,他都主動提前預習,其他的微科,她都擠課余時間來背。天剛亮,她就在讀微科。她的“天行健,君子以自強不息“的不懈奮斗精神,值得我們學習。

像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發(fā)現(xiàn)。有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局顧全集體;有的人,善于交談、樂于傾聽;有的人助人為樂,樂于奉獻;有的人,誠實守信;愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做以為像她那樣的優(yōu)秀、美麗的中學生而努力奮斗吧!息”的不懈奮斗精神,值得我們學習。

我是四一班的李碩,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學生。我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結(jié)同學,樂于助人,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學時,我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。我的最大優(yōu)點是:富有愛心、進取心、責任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!

所以,想要做一個最美的好學生,在學校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學生!

請領(lǐng)導們、老師們、同學們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!

爭做美麗中學演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自八(5)班的xx,今天我國旗下的講話的主題是“爭做當代新型優(yōu)秀的中學生”。

作為當代的中學生,學好文化知識應(yīng)該是最基本的要求,但在中學階段學得知識技能還遠不能適應(yīng)未來社會的需要,不能適應(yīng)終身學習發(fā)展的需要。那么中學生還需要具備哪些素質(zhì),才能夠創(chuàng)造自己未來精彩的人生呢?我覺得還應(yīng)該加以下幾方面的學習:

其一,要充分認識自己。也就是自己要清楚地知道“我是誰”,能找出自己的突出的優(yōu)點。如果能夠很快的說出自己的優(yōu)點就證明很有自信,說明能接納自己。作為中學生,要學會客觀地剖析自我,無論處于什么不利的狀態(tài),都應(yīng)該看到自己的長處,充滿信心,取得進步。

其二,要相信自己。一個人在成長中還要相信自己行,要記住別人能做到的,我也能做到。只有這樣才能在逆境中不斷進??;在逆境中充滿自信戰(zhàn)勝困難。每個人面對人生都應(yīng)該相信自己行。

其三,要正視自己的不足,戰(zhàn)勝自己的弱點。什么是成功?成功不是說我超過了某某人,真正的成功是戰(zhàn)勝自己,改變自己過去的缺點。戰(zhàn)勝自己不是一下就能做到的,需要從小處開始改變,一點一點地克服自己的.弱點養(yǎng)成良好的習慣。其次,要從小就堅持自我反思,不斷的促進自己的改變和發(fā)展。時常問問自己,有沒有什么不足,并想想如何解決這些問題。比如,在學習上,爭取每天下午自習課的時候就把作業(yè)寫完,晚上的時間,反思一天學到的內(nèi)容,總結(jié)已經(jīng)掌握的知識,找到自己不理解還需要與同學、老師探討的問題,第二天及時解決。不僅僅是學習,在做人方面也要不斷地進行反思,良好的行為、習慣都需要通過反思來調(diào)整、完善。這樣才能不斷進步,不斷取得成功,從而積淀自信。

首先,承諾的事情一定要做到,否則就不要承諾。作為中學生在學習、生活中,要向父母、向老師、向同學、向集體承諾一些事情,一旦承諾的事情,就應(yīng)該想方設(shè)法來完成,一定要取信于他人。

其次,自己決定做的事情一定要堅持。作為中學生經(jīng)常自己給自己定一些規(guī)則,比如,每天幾點到學校晨讀,晚上定時看電視,雙休日安排學習時間。只要是自己決定的,一定要堅持做,對自己不能放松,無論在什么情況下都努力做到。有時盡管沒人監(jiān)督,也能做到,這是一種自我約束,也是一種誠信。

另外,學習時更要講誠信,特別是考試的時候,不會就是不會,絕對不能存在僥幸心理,在考試中作弊,出現(xiàn)不誠信的行為。希望明天的期中考試同學們能講誠信喲!希望大家都能明白:知識的獲取是需要付出艱辛的。做到誠信也需要付出努力,戰(zhàn)勝自我。

做任何事情都是有規(guī)則的,沒有規(guī)則什么事情都無法完成。作為中學生要有規(guī)則意識,學會按規(guī)則辦事。大到遵守公民道德公約、交通法規(guī)、中學生守則、校規(guī);小到遵守班規(guī)以及幾個朋友之間定的規(guī)則。這樣融入社會以后,才會不影響他人,不影響社會,同時給自己發(fā)展帶來方便。遵守規(guī)則不妨從小事做起。比如,每次過馬路都要等綠燈亮了再從人行橫道上通過,就算是一輛車也沒有,也提醒自己要守規(guī)則;就是別人全都匆匆過去了,也要提醒自己:我要做守規(guī)矩的人。從小事做起會形成一種自覺遵守規(guī)則的意識。

一個人從上學開始,就擔負起社會責任。中學生目前社會賦予的責任是學習,將來走入社會要承擔一份工作,為社會發(fā)展盡責。因此,要從學生時代開始就學會負責。

一是要對自己負責,自己能做的事情一定要自己做。作為學生,應(yīng)該了解自己現(xiàn)階段最主要的責任——學習。學生只有通過學習掌握知識技能,將來才有可能回報社會,貢獻社會,今天努力學習就是對自己負責。

二是要對自己的父母負責。一定要知道父母的生日,在父母生日的時候給予祝福,一句問候的話語,一條溫馨的短信都是對父母養(yǎng)育之恩的回報。平時父母回到家為他們接一接手中的提物,拿一拿拖鞋,倒一杯茶,這都是身為兒女對父母應(yīng)盡的責任。不懂得對自己父母負責任的人,也不可能對社會負責,事情雖小但是意義重大。

有一位哲人曾經(jīng)說過,一個人走入社會以后,將大學學到的知識都忘記了,最后剩下的最有用的就是習慣。

作為中學生,首先要養(yǎng)成良好的學習習慣。包括能夠認真傾聽積極思考的習慣,邊聽邊做筆記的習慣,以及及時復習整理的習慣。也可以概括成收集信息、整理信息、運用信息的習慣。這將是終身學習所必需的,一生受益的。其次是良好的行為習慣,比如,坐電梯請女士先上,下電梯按住開門按鈕讓別人先下,在公共場合不大聲喧嘩等等好的行為習慣,都需要在中學時代養(yǎng)成,許多習慣將影響人的一生。

再有就是良好的生活習慣,比如按時就寢,飯前便后洗手,用完東西放回原處,許多習慣雖小但是非常重要。

學校,作為我們接受教育最重要的場所,除了要學各種各樣的知識和技能,更重要的是要讓我們獲得足夠的信心,培養(yǎng)誠信品質(zhì),幫助了解遵守各種規(guī)則制度,學會對自己、對他人、對社會負責,養(yǎng)成各種良好的行為習慣。只有這樣才能做到為終身的發(fā)展打好了堅實的基礎(chǔ)。反過來說,現(xiàn)在的我們?nèi)狈Φ木褪恰案视诘础⒉粸槲镆鄣母呱星椴佟?不要因生活的困窘而頹廢,不要因受到挫折而放棄,要有自信心,多一些面對困難時的堅強與韌性,不怕困難的壓迫,不畏挫折的困擾,這樣才可以取得最終的成功,成為真正的強者!??!

爭做美麗中學演講稿篇五

我們的公司是一家投產(chǎn)50多年的國營老企業(yè)。半個世紀的風雨洗禮,不但沒有在經(jīng)濟大潮中被拋棄,而是創(chuàng)新求強、直面挑戰(zhàn),充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),使老企業(yè)重新煥發(fā)了生機。在慶祝建成投產(chǎn)50周年的時候,又描繪了“打造百年老店”的美好愿景。上世紀50年代初,剛剛成立的新中國百廢待興,而我們的氧化鋁生產(chǎn)還是空白。國家批了5萬噸小米,又從各地的兵工廠抽調(diào)了800名兵工,要在這座廢墟上建造我國的第一座氧化鋁生產(chǎn)線。當時的鋁廠,多數(shù)房舍、建筑被焚毀,整個廠區(qū)殘垣斷壁,雜草叢生,一片荒蕪。生產(chǎn)設(shè)備除笨重機器外,所剩無幾。正是這些老兵工,憑借艱苦奮斗、自力更生、舍小家顧大家的精神,為了新中國的建設(shè)事業(yè)獻了青春獻終身,獻了終身獻子孫,才使我們的企業(yè)走到了今天。有人說,現(xiàn)在是經(jīng)濟社會了,老兵工精神過時了。可人活著總要有點精神來支撐吧!我們的社會包括我們的企業(yè)是有一些陰暗面,但社會主流還是積極向上的?,F(xiàn)在越來越多的人放大了來看社會的一些弊端,這必將影響人們的人生觀以及世界觀,所以,重新挖掘、整理老兵工精神,并將其發(fā)揚光大是很有必要的。

我們的公司是一家投產(chǎn)50多年的國營老企業(yè)。半個世紀的風雨洗禮,不但沒有在經(jīng)濟大潮中被拋棄,而是創(chuàng)新求強、直面挑戰(zhàn),充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),使老企業(yè)重新煥發(fā)了生機。在慶祝建成投產(chǎn)50周年的時候,又描繪了“打造百年老店”的美好愿景。上世紀50年代初,剛剛成立的新中國百廢待興,而我們的氧化鋁生產(chǎn)還是空白。國家批了5萬噸小米,又從各地的兵工廠抽調(diào)了800名兵工,要在這座廢墟上建造我國的第一座氧化鋁生產(chǎn)線。當時的鋁廠,多數(shù)房舍、建筑被焚毀,整個廠區(qū)殘垣斷壁,雜草叢生,一片荒蕪。生產(chǎn)設(shè)備除笨重機器外,所剩無幾。正是這些老兵工,憑借艱苦奮斗、自力更生、舍小家顧大家的精神,為了新中國的建設(shè)事業(yè)獻了青春獻終身,獻了終身獻子孫,才使我們的企業(yè)走到了今天。

有人說,現(xiàn)在是經(jīng)濟社會了,老兵工精神過時了??扇嘶钪傄悬c精神來支撐吧!我們的社會包括我們的企業(yè)是有一些陰暗面,但社會主流還是積極向上的。現(xiàn)在越來越多的人放大了來看社會的一些弊端,這必將影響人們的人生觀以及世界觀,所以,重新挖掘、整理老兵工精神,并將其發(fā)揚光大是很有必要的。我們是老企業(yè),資源漸漸枯竭了,現(xiàn)在基本依靠進口和外省礦石,成本自然就高了;至于設(shè)備,有的`還是50年前的老設(shè)備,雖然經(jīng)過了多次的技術(shù)改造,但還是無法與新企業(yè)相提并論。但這些困難不能成為我們止步不前的借口,因為我們的優(yōu)勢也是不可小窺的:一是在氧化鋁產(chǎn)業(yè),我們依托整體優(yōu)勢,新項目建設(shè)投資盛周期短、見效快,產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前景非常廣闊;二是氯堿產(chǎn)業(yè)作為我們的產(chǎn)業(yè)鏈項目,具有明顯的優(yōu)勢;三是在水泥產(chǎn)業(yè),我們具有品牌和技術(shù)優(yōu)勢,同時還有國家綜合利用產(chǎn)業(yè)政策的支持;四是最關(guān)鍵的一條,我們有一支團結(jié)向上、奮發(fā)有為、勇于創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的干部員工隊伍。這是王經(jīng)理在年中工作會議上的講話中所說的。

可見,一支好的干部員工隊伍對我們的企業(yè)來說是多么的重要。而老兵工精神是這支隊伍的靈魂。讓我們弘揚老兵工精神,人人爭做優(yōu)秀員工,打造百年老店的愿境就一定能實現(xiàn)。相信國有老企業(yè)在老兵工精神的支撐下,會走得更遠。

爭做美麗中學演講稿篇六

大家好!我今天演講的題目是如何成為一名合格的中學生。

成為一名真正合格的學生并不容易。

首先要孝敬父母。孝道是人類的自然情感,是中國社會倫理的基礎(chǔ),是人生的基本道德標準。幾千年來,中華民族是在“尊父母”思想的影響下形成的。要多理解父母,多和父母溝通,不要讓他們擔心。

其次,要尊師重道,關(guān)心學生,團結(jié)一心。一個班就像一個大家庭。要互愛,融入集體,善于與人合作。

第三,我們應(yīng)該有一個好的態(tài)度,勤奮。遇到困難沒關(guān)系。只要你努力,這個困難遲早會被你解決的。大家應(yīng)該聽過“吊梁捅股”的故事。最后,他成功只是因為勤奮。

要成為一名合格的中學生,勤奮努力的態(tài)度至關(guān)重要。

另外,我覺得好習慣也是必須的。現(xiàn)在我給大家講一個關(guān)于一張紙的故事。福特大學畢業(yè)后,他申請了一家汽車公司的工作。和他一起應(yīng)聘的三四個人,學歷都比他高。之前的采訪結(jié)束后,他覺得自己幾乎沒有希望了。

他敲了敲門,走進了主席辦公室。他一進辦公室,就在門口的地板上發(fā)現(xiàn)了一張紙。他彎下腰撿起來。然后走到董事長桌前說:“我是來應(yīng)聘福特的?!敝飨f:“好,好!福特先生,你被我們錄用了?!?/p>

福特驚訝地說:“主席,我覺得前幾個人都比我強。你為什么雇用我?”

董事長說:“福特先生,前三個人都受過比較好的教育,但是只看到“大事”,看不到“小事”。你的眼睛能看到“小東西”。我覺得能看到“小事”的人,以后也會看到“大事”。一個只會看“小事”的人,會忽略很多“小事”。他不會成功的。這就是我雇你的原因?!备L鼐褪沁@樣進入公司的。

所以,同學們,這些行為有些看起來很小,但是如果你用心,你可以做得和福特一樣好。養(yǎng)成良好的習慣是良好的中學生活的第一步。

時代在不斷前進,社會在進步。學生們,為了我們自己的美好未來,我們必須努力工作,奮斗,前進,努力成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的中學生。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

爭做美麗中學演講稿篇七

紅旗飄飄,國歌聲嘹亮。我們迎著燦爛的陽光,朝氣蓬勃,身著統(tǒng)一的校服整齊列隊。新的一周就此開始。瞧!我們多精神,我們是最靚麗的中學生。

“非典”時期,我們看到了這樣一幕幕令人感動的場景,全國堅守在“非典”第一線的醫(yī)護人員,他們穿著厚厚的防護衣,帶著十幾層的大口罩,雖然我們看不到他們可敬的面容,但卻能感受得到他們的美麗,被他們感動著。葉欣護士長為搶救傳染性非典型患者于3月25日以身殉職。他的美麗永遠留在了人們心中,他們是當代最靚麗的天使。

這些醫(yī)護人員的美麗來自于他們自身那顆善良,敬業(yè),充滿愛的心靈。同樣,我們中學生靚麗的形象也應(yīng)該來自于我們的內(nèi)心。當我們看見一位裝束靚麗,滿口臟話,隨手亂丟垃圾的人,我們還會覺得他美嗎?不,當然不!金玉其外,敗絮其中。對班集體毫不關(guān)心,對同學冷漠,對學習缺乏信心,對父母缺少愛的回報。這正與那些可愛的人形成鮮明對照。

那麼中學生的靚麗形象應(yīng)該是怎麼樣的呢?充滿朝氣,充滿自信,充滿愛心,正確面對機遇,迎接挑戰(zhàn)。

有些同學一到學校,無論是在課堂還是課間,都一直趴在桌子上,總是昏昏沉沉,半夢半醒之中。這樣不懂得如何科學安排時間,不僅對學習沒有幫助,最終對自己的身體也是不利的。我們應(yīng)該有一個良好的精神面貌。學生應(yīng)該是充滿健康活力,讓人覺得富有生機的。良好的精神面貌可以給人以積極向上的感覺。希望我們每個人都能煥發(fā)活力,生龍活虎。

還有些同學在學習過程中,一遇到挫折,就變得自卑,沮喪,那麼不但功課仍會一籌莫展,而且在不知不覺中就失去了開朗的大笑,飛揚的`神采以及行為舉止間的那一份瀟灑與自在。然而,如果這時的你能夠及時調(diào)整好心態(tài),相信自己,勉勵自己,我一定能行!通過不斷的努力,功課就會迎頭趕上。那么開朗的笑容,飛揚的神采以及行為舉止間的那一份瀟灑與自在就會重新回到我們身上,周圍的人也會因此而感到快樂。

一顆善良的心也是十分重要的。他所帶來的美麗,不僅發(fā)自內(nèi)心,溢于言表,而且持久高貴。你主動去幫同學撿起掉在地上的筆,你很耐心的為一位同學講題,你和那個走路不太方便的同學一起上學,回家……許多,許多生活中的小事,也許你并沒有放在心上,可周圍的人早已感受到了你善良的美。

讓我們做一個真正靚麗的中學生吧!并不是衣著不重要,而是再呆板的服飾也掩飾不了一副神采飛揚,氣宇軒昂的精神面貌;同樣再新潮時髦的衣著也不能修飾無精打采,頹喪失落的神態(tài)面容。同學們,校服的靚麗與否并不在于它本身樣式、材料、色彩,因為它不能體現(xiàn)你我在形式上的那種“個性”;然而相信我們每一個真正個性的人,只需要一個眼神,一個手勢,一個微笑就足夠體現(xiàn)我們的個性,我們的風采,重在精神而非衣冠。

行動起來吧,找尋真正的靚麗。一個屬于我們中學生自己的靚麗!他靠我們?nèi)ンw會,去實踐,去豐富。

當新年的腳步向我們走來的時候,這個學期已經(jīng)結(jié)束了?;匚哆@一學期的學習生活,每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!我們正以自己的實際行動創(chuàng)造著金牛實驗中學的光榮,在這里,我代表全體同學向辛勤勞動、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!

在接下來的寒假里,我們是不是應(yīng)該制定一個適合自己的寒假計劃呢?一個好的寒假計劃不僅有助于我們知識基礎(chǔ)的鞏固、學習能力的提高,對身體狀況的改善和心理素質(zhì)的提高都是一次很好的機會。抓住這個機會,就會在新學期事半功倍!對期末考試進行一次全面的總結(jié),其成績猶如一面鏡子,可折射出學生的許多問題,比如學習興趣、學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等等。一般情況下,寒假計劃大致應(yīng)分以下四方面內(nèi)容:作息時間、補課內(nèi)容、文體活動、新學期準備。一定做到勞逸結(jié)合,張弛有度,才能更好地達到學習的效果。

愉快的寒假已經(jīng)拉開帷幕,為了讓自己度過一個愉快、充實、安全的假日,在此,我希望自己也希望全校同學都能做到:

一、合理安排時間——做時間的主人。

二、倡導精神文明——做文明的學生。

三、牢記學習任務(wù)——做勤學的學生。

四、增進談心交流——做父母貼心人。

五、加強自我保護——安全牢記心中。

六、參加社會實踐——積極了解社會。

讓我們在歡樂祥和的春節(jié)里放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷。

最后,在辭舊迎新之際,祝全體老師、同學新年愉快,身體健康,萬事如意!

我們中國學生,是舉世聞名的考試天才。然而,真正在日后作出像當年考分那么漂亮的成績的人,卻實在不多。而更遭的狀況,比如電氣專業(yè)生不會換燈泡、物理人才打不開鐵皮罐頭等人間喜劇也曾一再發(fā)生。于是,傳統(tǒng)的“接受性學習”的地位也動搖了。在對重理論不重經(jīng)驗、重應(yīng)試不重能力的教育思路的反思中,開展“研究性學習”"的共識達成了?!把芯啃詫W習”作為一種新的學習方法、理念,讓我們初步窺探到了二十一世紀中國全新教學模式的端倪。

從解題的角度來看,“研究性學習”是解決問題的強有力手段。在你對題目深入的注視中,它將幫你找到既廣泛又有針對的思路。譬如初三同學常遇到的二次函數(shù)問題,一旦通過研究將問題回歸到圖象的幾何求解上,那么難度將降低數(shù)等。拔出蘿卜帶出泥,在研究中學科間的互相滲透將更加頻繁,往往可達到一箭多雕的效果。同時,在一個個問題迎刃而解的背后,將伴隨著我們分析水的平水漲船高。更何況這是一個時間無比寶貴、“作題貴精不貴多”尤為突顯的時代。

從拓展書本知識的角度看,“研究性學習”是其必經(jīng)之路。世界無時無刻不在變,而課本的變化卻很少。唯課本是從、唯標準答案是從,必定被重重壓制在課本下,學得再精再熟,也跳不出課本劃定的圈圈。金子是挖出來的,想要青勝于藍就要精煉。在“接受性學習”中,學生的思維幾乎是被老師拖著走的,主觀能動性卻喪失殆盡;而在“研究性學習”中,學生將有權(quán)根據(jù)自己的喜愛進行選擇,并且只要動了手腦,就會有不菲的收獲。

我們學習是為了服務(wù)生活,但我們之中仍有不少人將課業(yè)與實踐隔裂開來的。如果繼續(xù)這樣霧里看花地學著“屠龍之技”,將來一準兒要碰釘子?!把芯啃詫W習”則在這方面為我們提供了很好的磨合機會。一旦我們在實踐中重新演繹那些冷冰冰的公式定理,就會發(fā)現(xiàn),其實許多“教條”已是我們多年的老朋友了,我們原來和它們貼得那么近!像這樣用理論引導實踐,再在實踐中進行檢驗,理論與實踐交相輝映地學習,不也是人生一樂嗎?試著看看自行車上有何物理要素,或者分析一下老陳醋中除了醋酸、水,還有什么別的東西吧。如果我們不去實踐,擁擠的社會,淘汰了我們,還要用手指著我們的鼻梁,說:“看,這是書呆子!”

話又說回來,我校開設(shè)的研究性學習課程,對剛接觸這個新理念的我們,不論能帶來許多啟示,它都應(yīng)該得到我們充分的重視。如果有同學一時接受不了它,也請將研究的精神留在心中。我相信,研究性學習的精神必將在我每個學生心中星火燎原。

最后請記住,研究性學習畢竟只是一個方法、理念,想充分發(fā)揮它的優(yōu)勢,離不開我們正確的實踐操作。我們無論做什么事都必須積極思考,做研究性課題更是如此。如果大腦僵成了死水一潭,那么無論多好的理念、方法都是虛妄的。

爭做美麗中學演講稿篇八

各位老師:

大家好!

對于“美”,有很多種理解,人之美,有外貌之美,體格之美,心靈之美,那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,甚至最美的教師,需要做到以下幾點:

作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習氣和惡念,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的角色。因此,我們的心中應(yīng)時刻有一份責任感,而這份責任感,我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實際工作中。責任心,是一種態(tài)度,只有對教學工作心懷強烈的'責任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學任務(wù)。責任心,也是一種能力,教學有能力高低之分,但是只要心中有這份責任在,盡職盡責才能盡善盡美。

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精品文檔。

師用一顆“細心”才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學生能夠安心學習。在批改作業(yè)和日記時,要仔細的審閱,并且循循善誘,和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學生的信任,為學生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上,更加健全,而這也是新時代的教師應(yīng)該關(guān)注一個重要教育內(nèi)容。

學生年齡小,同時也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學過程中,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學中,不要對后進生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學生遇到的心理問題及時關(guān)注并疏導,避免悲劇發(fā)生,讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護,尤其是當今社會中存在大量留守兒童,因為缺少父母的關(guān)心和教導,教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報愛。

“最美”教師的成功,貴在恒心。對待教學,要時刻準備好教學內(nèi)容,以、認真負責的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務(wù)的時候,不要放過一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中,會遇到各種不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名人民教師而言,沒有壞的學生,只有不懂得教育的老師。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和特長,作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關(guān)注,讓孩子和家長都能感受到老師的關(guān)心。

2精品文檔。

爭做美麗中學演講稿篇九

親愛的老師,同學們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。比如,在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

文明其實很簡單,但是,做起來卻很難。只要我們細心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習慣,文明就會成為自然了,我想要提高全民族的素質(zhì),必須從我做起、從小做起。

我的演講完畢。

謝謝大家!

爭做美麗中學演講稿篇十

尊敬的老師,同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。而在學校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓:“愛國”“敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。的確,處于多夢季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的`燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。

爭做美麗中學演講稿篇十一

高尚的品德、文明的言行,是每個學生必備的素質(zhì),營造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當代中學生義不容辭的責任。在此,我向全體同學發(fā)出倡議:“從我做起,爭做文明中學生”。

我們要增強學習意識,共同營造濃郁的校園學習氛圍;虛心向他人學習,取長補短,互相配合;誠實守信,用科學的知識武裝自己的頭腦,做追求進步的中學生。

注重個人品德修養(yǎng),尊老愛幼,尊敬師長,關(guān)愛同學,團結(jié)友善,在公共場所做到交往得體,明禮誠信,儀表端莊,語言文明;乘坐公交車時自覺排隊,互相謙讓,不搶占座位,不大聲喧嘩,愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,做自尊自愛,舉止文明的中學生。

三、厲行節(jié)約,反對浪費。

我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,節(jié)約用水用電,合理利用再造資源等等。

親愛的同學們,讓我們攜起手來!在鮮艷的國旗下共同承諾,讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。從我做起,從現(xiàn)在做起!

爭做美麗中學演講稿篇十二

尊敬的老師,同學們:

你們好。

什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招唿問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當我們團結(jié)同學,熱愛班級,好好天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。

爭做美麗中學演講稿篇十三

大家上午好。很榮幸能代表機關(guān)支部參加今天的演講比賽。我演講的主題是:講文明樹新風。

今天的演講比賽氣氛很熱烈,來到比賽現(xiàn)場的大概有××人吧。大家年齡身份性格性別各不相同,但我們擁有一個共同的身份——我們都是華夏子孫、都是中國煙草人。

我很自豪,我們中國自古就是禮儀之邦,我們中國人素來講究禮貌。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!睗h代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀中華五千年文明史,自商周以下,凡禮樂大興之際,均為太平盛世;而每到一個朝代的衰落時期,人們常說禮樂崩壞、社稷蒙塵。禮儀,標志著社會和諧、標志著社會進步。

但我又有些困惑,從改革開放到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度發(fā)展,可是,我們有時遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,甚至退步。很多不文明的現(xiàn)象就不一一列舉了,但有一個問題值得各位煙草同仁思考,物質(zhì)文明發(fā)展了,如何把物質(zhì)文明建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為精神文明的進步?對我們煙草行業(yè)而言,具有很現(xiàn)實的意義。

也許有人會反問,你在臺上講得倒是冠冕堂皇,你自己做到了嗎?那好,我就把自己關(guān)于駕車的一些體悟向大家報告一下:在我看來,駕車正如駕馭自己的人生,方向盤都是抓在自己手中。你怎么看待自己的人生,你將用同樣的心態(tài)來駕駛你的車。我信奉兩條人生格言,第一條是“欲速則不達”。每個人的人生總有一個目標,正如你的車總要開往一個目的地。有的人也許追求的是速度,想比別人更早地到達終點。但我不同。彎道超車固然是好,但一旦出局結(jié)果更糟,關(guān)鍵是你始終要前進在路上。第二條格言是得容人處且容人,與人方便、自己方便。與人相處多為別人著想,吃小虧當占便宜。所以,有人要超車讓他超就是,有人要過馬路停下來給他過,有什么大不了?說到這里我講個細節(jié),一個小故事?,F(xiàn)在很多新拿駕照的人,駕校很多東西沒有教。晚上會車的時候不知道遠近光變換,更過分的是有些人還特意換了氖光燈,刺得你什么都看不見。但我一直堅持會車時遠近光變換,我家那口子說,別人都不換,你一個人換個啥啊。我是這樣回答的,他不換,我看不見他,但我換了,他可以看見我,發(fā)生事故的機會就小得多。

開了幾年車,諸如此類的事情還發(fā)生了一些,我的體悟也還有不少,因為時間關(guān)系,就不羅嗦了。

所以,我的朋友們、同事們,為了我們出入平安,為了他人的安危,讓我們慎獨修身,心系文明,掌握好手中的方向盤。在960萬平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園?!斑_則兼濟天下,窮則獨善其身?!彪m然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是讓我們做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。

最后,借用一句交警部門的宣傳口號作為我演講的結(jié)尾:“母念妻等嬌兒盼,愿君平安把家還”。謝謝大家!

爭做美麗中學演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。開學已以來在全校師生的共同努力下,教學秩序良好,各項活動開展正常,同學們多數(shù)能遵守學校的規(guī)章制度,校內(nèi)的保潔區(qū)也比較整潔,良好的開端是成功的一半,希望同學們繼續(xù)努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,破壞學校公共財產(chǎn),擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的`行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。

同學們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信,全體師生經(jīng)過努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家!

爭做美麗中學演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的

人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界里,

成良好的.生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里, 要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保 護環(huán)境,遵守秩序。

在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。 爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通 通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的

成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里, 要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保 護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。 爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住

哪。 同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家!

爭做美麗中學演講稿篇十六

為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時代的中學生,我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,立志報效祖國,做一名文明的中學生。本站小編為大家整理了爭做文明中學生。

演講稿。

尊敬的領(lǐng)導、老師:

大家好!今天我演講的題目《傳承中華美德,做文明中學生》。

時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以來,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

無數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實踐者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。

忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責于人”朱沖還牛。

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長。

君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。

君不見在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。

君不見航空報國英?!绷_陽,鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!

然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。

某些人總是感嘆“世風日下”,在這個經(jīng)濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會,道德是否真的一再貶值呢。

試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。

同學們,作為祖國未來的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神,我們義不容辭!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

所以,想要做一個文明的好中學生,在學校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明中學生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明中學生”吧!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學:

從盤古開天辟地到現(xiàn)代社會,人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。中國從鴉片戰(zhàn)爭走到了新中國成立,從改革開放走到了08奧運的成功舉辦,這不是偶然的,是中國人給世界的契機,也是世界對中國的肯定。

“講文明,樹新風”,這六個字已不在新奇,它是社會進步對整個人類的要求,更是對中國的要求。他不知要每個成年人,更是要求每個中學生的,他已然成為了中學生的日常行為準則。中學生致使國家的一小部分,但中學生的行為卻可以影響許多人。我相信,只要我們每個中學生都能做到“講文明,樹新風”,拿中國就會更讓世界刮目相看了。

中學生要從那做起呢?應(yīng)該從我們身邊的小事做起,從我們的自身做起。愛護我們的校園,讓我們的校園多一份綠色,少一份灰塵,努力創(chuàng)建一個美好,和諧,文明的校園。只要做好身邊的小事,那就是為“講文明,樹新風”除了一份力,那我們做得就不再是小事了。

“當水龍頭開的時候,讓我們伸手將他擰緊”;。

“當我看到紙屑的時候,告訴自己把它撿起來”;。

“當你想在地上吐痰時,請你想一想文明禮儀”;。

用字的行為去感化身邊的每一個人,讓我們的社會,國家,校園都沉浸在講“講文明,樹新風”的暖風中”

一個人的力量是有限的,如果我們所有的人都團結(jié)起來,那將會創(chuàng)造另一奇跡.大海之所以浩瀚,是因為它是無數(shù)條河流匯聚而成的.我們很平凡,但只要我嚴格要求自己,學好科學文化知識,從身邊的小事做起,做一個文明的中學生,那我們就會創(chuàng)造奇跡.讓我們從現(xiàn)在開始一起加油,一起努力吧!

爭做美麗中學演講稿篇十七

親愛的老師們,同學們:

大家好,我是吐魯番地區(qū)實驗中學初一四班的xx,一個家喻戶曉的名字,他曾用他那瘦小的臂膀和堅強的意志使無數(shù)人感動。下面,我為大家講一講他的故事。

xx是湖南懷化學院的一名大學生。父親突患間歇性精神病后,摔死了一歲大的女兒,卻把一個被遺棄的女嬰撿回家,母親不堪家庭重負,棄家出走。從十二歲起,洪戰(zhàn)輝就支撐著一個父親生病、母親出走、弟弟上學、撿來的小妹妹要人照顧的家。1997年,洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點中學,他開始帶著三歲的妹妹上高中;xx年考入懷化學院,他又帶著妹妹上大學,十多年來,靠做小生意和打工賺來的錢維持生活、供妹妹上學。他說:“一個人能自立自強才是最重要的”,盡管生活拮據(jù),他卻從沒有申請過特困補助,也不接受任何捐款。

洪戰(zhàn)輝肩負家庭重擔、攜妹求學的感人事跡,展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難,積極進取的人生追求;展現(xiàn)了自強自立,奮發(fā)學習的奮斗精神;展現(xiàn)了對家庭對親人對社會敢于負責的傳統(tǒng)美德。

聽完了他的故事,相信所有人都為之動容。他是萬千大學生的代表,更是千萬中學生的楷模。

我們是21世紀的新主人,我們是民族的希望,祖國的棟梁。作為21世紀的中學生,我們要這樣做:在學校,我們要努力學習,尊敬師長,團結(jié)同學,豐富課內(nèi)外文化生活;在家,我們要孝敬父母,主動幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會,我們要遵守法律法規(guī),遵守社會公德,樂于助人。只有這樣做,我們才能稱得上是時代合格的中學生。

最后,希望我們每一位中學生牢記我們的責任。為爭做時代合格的中學生努力奮斗。謝謝大家,我的演講完畢!

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