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小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧 小學(xué)生作文怎么教孩子寫(xiě)篇一
頤和園是我們偉大祖國(guó)著名的皇家園林，也是世界文化遺產(chǎn)之一。那現(xiàn)在我們就一起進(jìn)入頤和園去欣賞它的美麗景色。
請(qǐng)各位游客跟我來(lái)，進(jìn)了頤和園的大門繞過(guò)雄偉的大殿，就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊有七百多米長(zhǎng)，每一間長(zhǎng)廊的橫梁上都有五彩繽紛的畫(huà)，上面畫(huà)著人物、花草、風(fēng)景。講述著祖國(guó)各地別樣的景色及事物。這上千幅畫(huà)都體現(xiàn)了古時(shí)候畫(huà)匠們的精湛畫(huà)工，你們看長(zhǎng)廊兩旁栽滿了奇異的花木，有的花還沒(méi)凋謝，另一種花又綻開(kāi)了花朵，簡(jiǎn)直是在爭(zhēng)芳斗艷。大家是不是覺(jué)得一陣陣清新的微風(fēng)吹過(guò)，那就是旁邊的昆明湖面所吹來(lái)的涼爽清風(fēng)。
走完了長(zhǎng)廊我?guī)Т蠹胰トf(wàn)壽山腳下，請(qǐng)大家抬頭看，一座建筑精美的三層八角寶塔筑聳立在山上，那是著名的佛香閣。在清朝時(shí)期慈禧老佛爺經(jīng)常在這里拜佛，來(lái)祈禱她能長(zhǎng)命百歲。
現(xiàn)在我們一起來(lái)登上萬(wàn)壽山，大家站在佛香閣下面的排云殿上，頤和園的大半美麗景色盡收眼底。遠(yuǎn)處蔥郁的樹(shù)叢，掩映著漂亮的金色琉璃瓦屋頂和朱紅色的宮墻。你們看正前面的碧波蕩漾的昆明湖，就像一面巨大的鏡子。昆明湖上的游船和畫(huà)舫在湖面上慢慢的滑過(guò)，幾乎沒(méi)有留下任何痕跡。大家一起向東面遠(yuǎn)眺，就可以隱隱約約的望見(jiàn)幾座古老的城樓和白塔。
從萬(wàn)壽山下來(lái)就可以親身領(lǐng)略昆明湖了，在湖的中心有一座人工島嶼，在島嶼東面有一座連接湖岸的白色石橋，那就是非常著名的十七孔橋了，現(xiàn)在我們就一起去參觀一下這座古老的建筑吧！橋欄桿上面有上百根石柱，石柱的上面雕刻著各式各樣的小獅子，并且各個(gè)都活靈活現(xiàn)的，登上小島后大家可以看見(jiàn)各種奇特的山石非常壯觀。我們的祖先真是能工巧匠??！
好了，今天我們的頤和園之旅就先到此結(jié)束吧。希望我能給大家?guī)?lái)美好的印象，歡迎大家下次再來(lái)參觀。
小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧 小學(xué)生作文怎么教孩子寫(xiě)篇二
“哇！太精彩了！”“真好看！”瞧！剛剛結(jié)束的《紅星閃閃》正得到大家的好評(píng)。我也如醉如癡地看著，完全忘記自己就要登場(chǎng)啦！
“啊”我的手被好友錢穎狠狠地?cái)Q了一下，“都到我們啦，還發(fā)什么呆呀？”對(duì)啦！我要表演啦。我的心不禁“砰砰”跳了起來(lái)，冷汗直冒，兩腿發(fā)軟。雖然張老師一個(gè)勁地告訴我們：不要緊張，表情要自然?？傻谝淮蔚桥_(tái)的我還是一個(gè)勁地胡思亂想：如果發(fā)卡掉下來(lái)，那不慘了，如果花拿不穩(wěn)，那怎么辦？如果跑的時(shí)候，不小心栽個(gè)跟頭，又怎么辦？……
伴隨著陣陣恐懼，我心驚膽戰(zhàn)地走上臺(tái)。哇！臺(tái)下好多好多人呀！我的臉騰得一下紅到了脖子根。同伴們也好不到哪里去。有的全身發(fā)抖，有的口齒不清地說(shuō)：“我……我害怕?！边€有的干脆裝成一副暈倒的樣子……
“月亮在……”音樂(lè)響起，潘嘉藝踏著輕盈的舞步走上臺(tái)，用那婉轉(zhuǎn)的歌聲悄悄撫平了我們緊張的心情。我們漸漸全心全意地投入表演中，身子也隨著音樂(lè)擺動(dòng)起來(lái)。周方心怡的二胡聲和潘嘉藝的歌聲配合的天衣無(wú)縫。我們都被深深地陶醉了。緊接著，曹俊翔和向卿志一曲激情洋溢的《催馬揚(yáng)鞭送糧忙》把我們帶入高潮，我們的心情隨著抑揚(yáng)的笛聲起伏不平。接下來(lái)，周方心怡那精彩的葫蘆絲演奏贏來(lái)了陣陣掌聲，我們的心情時(shí)高時(shí)低，時(shí)急時(shí)緩，手中的向日葵也變得靈巧起來(lái)，如一只蝴蝶隨著歌聲翩翩起舞。我們的頭也不由自主地?cái)[動(dòng)起來(lái)，剛才的緊張和恐懼都消失得無(wú)影無(wú)蹤，完全沉浸在天籟之音中不愿醒來(lái)。終于到最關(guān)鍵的合唱時(shí)間了，我們使出渾身解數(shù)，把感情全部釋放出來(lái)。我們剛剛唱完，臺(tái)下立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們向觀眾深深行了一個(gè)禮，踏著整齊的步伐走下臺(tái)。
真所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我想，這掌聲是用我們平時(shí)努力地排練贏來(lái)的呀！
小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧 小學(xué)生作文怎么教孩子寫(xiě)篇三
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一，因?yàn)?，春?jié)到了，福氣也到了。我喜歡看大人們踩在高高的梯子上，掛著紅紅的大燈籠；喜歡一遍又一遍的念著新春的喜聯(lián)；喜歡穿著大紅襖到各家各戶去串門兒。我喜歡春節(jié)的一切，因?yàn)榇汗?jié)是年味正濃的時(shí)候。
春節(jié)開(kāi)始的時(shí)候，大伙兒從早晨開(kāi)始就一直忙。時(shí)時(shí)刻刻都有肉香傳來(lái)，這是大人們?cè)跓蹼u鴨，大人們總是守著鍋?zhàn)勇v騰的踱來(lái)踱去，不肯讓夜晚的壓軸戲泡湯。老人們不緊不慢地在家里左瞧瞧右瞧瞧，覺(jué)得時(shí)間十分充足。最開(kāi)心的還是小孩們了，到左鄰右舍去溜達(dá)一圈，和小伙伴們放放煙花，時(shí)不時(shí)還可以跑來(lái)瞅瞅大人們的活計(jì)。
三十晚上，一大家人圍著圓桌，吃著滿桌子的佳肴菜色，還津津有味的談?wù)撝髂甑氖虑?。我在?ài)聽(tīng)的就是外婆給我講新年的傳說(shuō)。外婆說(shuō)，吃年夜飯的時(shí)候，要關(guān)上大門，這其中還有個(gè)故事呢：有一個(gè)無(wú)賴的流浪漢，經(jīng)常在大年三十晚上到各家各戶蹭飯喝酒，還總是在走的時(shí)候帶走幾斤好酒，大家為了不讓他進(jìn)屋，所以吃年夜飯的時(shí)候，就要把大門關(guān)上。
吃過(guò)了年夜飯，街上小販們就開(kāi)始擺攤，我們這個(gè)年紀(jì)的孩子，最喜歡逛街了，還有各種玩具，糖果賣。
正月初一，大家都還留在家里，等到了初二，就開(kāi)始忙碌的走東走西拜年。這個(gè)環(huán)節(jié)，媽媽說(shuō)是最開(kāi)心的時(shí)刻，為的就是與親朋好友聚在一起有說(shuō)有笑。這里，小孩們最開(kāi)心的就是收紅包，不管什么時(shí)候翻開(kāi)衣袋，里面都裝著一個(gè)紅紙袋。跑完五六天的拜年，我們就留在家里接待客人們的到來(lái)，這些客人來(lái)的時(shí)候，會(huì)帶些好吃好玩的給我們，我每次都帶著興奮的心情拆開(kāi)這些包裝。
初八，小店就開(kāi)門了，不過(guò)并不是很忙。但是這一天，可以聽(tīng)到噼里啪啦的鞭炮聲。
元宵是春節(jié)的最后一場(chǎng)戲，這天家家團(tuán)圓吃元宵。街上可熱鬧了，十幾個(gè)人舉著一條長(zhǎng)龍，街邊掛著燈籠，大人牽著小孩，扶著老人，穿流在大街小巷里，到處都傳來(lái)歡呼聲。
過(guò)完元宵，我們就開(kāi)始上學(xué)，大人們也上班去了，最閑的是老人們，它們?cè)诩依锴謇砬謇硇履甑母鞣N東西。于是，這個(gè)熱熱鬧鬧的春節(jié)就結(jié)束了，但是年味會(huì)永遠(yuǎn)的傳下去。
小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧 小學(xué)生作文怎么教孩子寫(xiě)篇四
也許您認(rèn)為生命是很長(zhǎng)久的，以為過(guò)去了一天新的一天又會(huì)來(lái)可你有沒(méi)有想過(guò)？一天過(guò)去了生命就少了一天，時(shí)間一去不復(fù)返啊大家不要以為有無(wú)數(shù)個(gè)明天在等你我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、利用時(shí)間、積累時(shí)間甚至藐視時(shí)間。
每當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候我感到高興；可當(dāng)我看到一朵鮮花慢慢的調(diào)謝時(shí)我感到悲傷。因?yàn)樵谖业乃枷肜锘ㄩ_(kāi)是生命的開(kāi)始花謝是生命的結(jié)束。?。∪说囊簧芸吹蕉嗌賯€(gè)花開(kāi)與花謝呢？每看一次時(shí)間就溜走了一日，生命就少了一日生命是多么短暫??！
記得以前看電視的時(shí)候，電視里一個(gè)老人的生命即將結(jié)束。這時(shí)，這老人才知道，生命的短暫，時(shí)間的寶貴?？上砹恕Ｄ菚r(shí)，他多么希望時(shí)間能倒流，上天能多給他一些時(shí)間哪怕是一分鐘甚至是一秒鐘都可以。因?yàn)樗盍艘惠呑?，還沒(méi)有給自己的生命留點(diǎn)輝煌和光彩。
看到這里，我看不下去了。因?yàn)樵倏聪氯ノ視?huì)感動(dòng)得流淚。我立刻換了個(gè)節(jié)目，這時(shí)，我又看到一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女人說(shuō)：人的一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已過(guò)，今天也將過(guò)去?？窗。【褪敲魈炝??？吹竭@里，我又看不下去了。于是，我又一次換了個(gè)節(jié)目。
這時(shí)，電視里又有一個(gè)高大的人得了重病，這個(gè)人知道自己的生命快結(jié)束了，但他并不害怕，因?yàn)樗隽撕芏嗪檬?，得到萬(wàn)的愛(ài)戴?？吹竭@里，我不想看了。于是，我馬上把電視機(jī)關(guān)了。
啊！快行動(dòng)吧！為自己剩下的生命做一些有意義、有價(jià)值的事吧！我的好朋友、好伙伴，難道你們不想給自己的人生留點(diǎn)光彩嗎？快快行動(dòng)吧！讓我們?yōu)樽约旱娜松炔剩瑸樽约旱纳湎О?！讓我們心花怒放的為自己的人生而奮斗吧！
指導(dǎo)教師：劉石養(yǎng)
小作者寫(xiě)了日子一去不復(fù)還返的特點(diǎn)，對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法留它的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深的留戀。只爭(zhēng)朝夕，為人做些有益的事，人生才有價(jià)值。這篇文章的語(yǔ)言很精彩，使中心意思得到深化。
小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧 小學(xué)生作文怎么教孩子寫(xiě)篇五
喵！喵！滾開(kāi)死貓，你又造反了！我家的死貓又把被子拉下來(lái)了，拉被子，拉衣服和要沙發(fā)是它的愛(ài)好，這時(shí)你剛剛把被子放上去了，它又跑到沙發(fā)上給你狠狠的咬一口下來(lái)，你走過(guò)去的時(shí)候，它又飛快的跑到沙發(fā)的衣服上給你拉一泡又臭又長(zhǎng)的液體下來(lái)，非把你給熏個(gè)半死不可，等你去收拾他的時(shí)候，它早就奔到空調(diào)上去了，得意的望著你，好像對(duì)你說(shuō)怎么樣，上來(lái)打我??！然后，就趴下睡覺(jué)，可把你氣的火冒三丈。
還記得它剛來(lái)的時(shí)候，可斯文了，有一天，我下課來(lái)到外婆家，外婆說(shuō)我們家來(lái)了位客人，我看看沙發(fā)，沒(méi)客人啊，只有外公坐在沙發(fā)上打瞌睡。外婆說(shuō)客人在床底下睡覺(jué)呢！什么，客人在床底下？我三步并做兩步走到床底下，一抓，哇！好大一條尾巴，我不由鎮(zhèn)住了，拽出來(lái)一看，貓。哈！這正是我夢(mèng)寐以求的東西。我太高興了，以后，我天天去外婆家看它，可現(xiàn)在，它可變成一個(gè)瀟灑、豪邁、無(wú)惡不作的貓老大了。六條胡須在你面前搖來(lái)晃去，可神氣了還抬頭挺胸的在大廳走來(lái)走去的，像保安？不，保安都沒(méi)它那么專職，它每天都在我外婆家巡視，為革命事業(yè)而奮斗可你一和它面對(duì)面的話，他可不會(huì)放過(guò)你，而是大叫兩聲，讓你走開(kāi)，你往左，它擋著你，你往右，它還是擋著你，你跳過(guò)去，它反咬你一口，在你的腳上留下一個(gè)紀(jì)念品
有時(shí)晚上睡覺(jué)的時(shí)候，你給他搭個(gè)窩他又不睡，就要睡在床上，它不但睡在床上，還要一個(gè)很大的位置，如果是熱的時(shí)候，它就會(huì)抓一下扇子，意思要你幫它扇扇子，你就要遵從命令，幫他扇扇子，冬天的時(shí)候，它更厲害了，要和你蓋一張被子，否則，就會(huì)把被子拉下來(lái)，整死你不可。
他和我的外婆感情最深了，外婆一出門，它就像一個(gè)管家一樣，在門口迎送，走出了門口，它又跳到了窗外目送?；貋?lái)的時(shí)候它就大叫兩聲，高興極了，如果外婆外出一天一夜不回家的話，它就像掉了魂似的，無(wú)精打采，不吃不喝的昏睡的度過(guò)一天。
盡管它做過(guò)那么多的壞事，你也不會(huì)把它賣了或者煮了，因?yàn)樗悄敲吹目蓯?ài)，聰明。
小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧 小學(xué)生作文怎么教孩子寫(xiě)篇六
童年的夢(mèng)是一條五彩的河，童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋，童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世界，童年的夢(mèng)是一朵潔白的云朵……
我的童年就像一片藍(lán)色的汪洋大海，而童年的夢(mèng)就像一條條活潑的小魚(yú)，在我的記憶長(zhǎng)河中快活的游來(lái)游去，給我的人生帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。接下來(lái)要講的事現(xiàn)在回憶起來(lái)既可笑，又令我無(wú)地自容。
五年前的一天，我還在上小學(xué)一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我偶然聽(tīng)到一位大哥哥對(duì)另一個(gè)大哥哥說(shuō)：“知道嗎，上個(gè)月啊，我在土里種下了五元錢，這個(gè)月一看，多了好幾十元呢……”我聽(tīng)了之后，開(kāi)心地想道：“人們常說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆！難道種錢也能得錢嗎？那我把一個(gè)錢種下去，不就能長(zhǎng)出一株“搖錢樹(shù)”嗎？不就會(huì)有數(shù)不完、用不盡的錢花嗎……”想到這，我為自己能想出這么“天才”的想法而感到“驕傲”，竟然情不自禁地“嘿嘿嘿”笑起來(lái)了。
于是，我馬上跑回家千方百計(jì)地向奶奶要了一元錢種在我房間里的花盆里，并連聲稱贊自己太有才了！之后的幾天，我便細(xì)心照料著我的“搖錢樹(shù)”種子，天天澆水、施肥，生怕因?yàn)椤暗÷绷怂唤Y(jié)出“希望的果實(shí)”來(lái)。而我的爺爺奶奶似乎察覺(jué)到了我這幾天有點(diǎn)不大對(duì)勁，便一在“逼供”我。我經(jīng)不住他們的“嚴(yán)刑逼供”，只好透露了實(shí)情。聽(tīng)完我的“供詞”后，奶奶的眼睛笑成了一條縫，堂姐把正在喝的飲料噴出了老遠(yuǎn)，而一向嚴(yán)肅的叔叔嬸嬸也笑出了眼淚。
這一笑可笑得我丈二和尚——摸不著頭腦了：“怎么啦，難道錢長(zhǎng)不成“搖錢樹(shù)”嗎？”問(wèn)堂姐，她一邊笑著一邊捂著肚子走開(kāi)了。最后還是奶奶告訴我：“錢是用紙或鐵造成的，并沒(méi)有生命，所以是不可能長(zhǎng)出所謂的“搖錢樹(shù)”的?！甭?tīng)了奶奶的解釋后，我恍然大悟。接著也不管“搖錢樹(shù)”的計(jì)劃，蹦蹦跳跳出去玩了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻是我人生中一個(gè)美好的回憶，永遠(yuǎn)在我的記憶深處翩翩起舞。
小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧 小學(xué)生作文怎么教孩子寫(xiě)篇七
古今中外贊揚(yáng)母親的文章和詩(shī)篇太多太多，數(shù)也數(shù)不清，有高爾基的《母親》，有孟郊的《游子吟》，再后來(lái)有了母親節(jié)，也許是世人覺(jué)得對(duì)于父親太冷落，終于父親們也歡喜若狂地盼來(lái)了父親節(jié)
我的父親是成千上萬(wàn)父親中最普通的一員，他1米82的個(gè)子，戴著副眼鏡，留著像主持人李詠那樣的中長(zhǎng)發(fā)，好多人都欣賞他那派兒，于是“龍哥”便成了他的雅號(hào)。說(shuō)起他的中長(zhǎng)發(fā)那還有個(gè)浪漫的故事……
爸爸那年20多歲，在一次朋友的party中，人們盡情在舞曲中表現(xiàn)自己，由于工作忙忘記理發(fā)的爸爸瀟灑地跳著霹靂，他跳到高潮時(shí)中長(zhǎng)發(fā)一甩一甩使很多人自動(dòng)讓出了一個(gè)圈兒，就連在場(chǎng)的幾個(gè)外國(guó)人也連連“good good”。從此媽媽認(rèn)識(shí)了爸爸，以后爸爸也留起了這個(gè)中長(zhǎng)發(fā)……
故事發(fā)展到后來(lái)自然有了我,爸爸就再也顧不上跳霹靂了,工作之外好象再也不參加party了,一心撲在我身上。記得我3歲那年，爸爸因工傷右手大拇指的指甲整個(gè)給砸掉了，那時(shí)我不懂事。一天想吃排骨，爸爸二話不說(shuō)在廚房忙活了起來(lái)，他左手拿刀，右手舉在胸前，每剁一下，傷會(huì)鉆心疼一下，看到那情景，不懂事的我有些后悔，傻傻站在那兒，吃著手指頭看著，好半天說(shuō)：“爸，不吃了”。爸爸滿頭大汗，笑了笑說(shuō)：“好兒子，爸沒(méi)事”。
直到現(xiàn)在過(guò)去5年了，但是爸爸在廚房剁排骨的鏡頭時(shí)時(shí)會(huì)在我眼前定格，常常責(zé)怪自己，為什么小時(shí)候那樣不懂事？直到現(xiàn)在每當(dāng)我做數(shù)奧遇到了難題，每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事，爸爸那剁排骨的身影會(huì)立刻使我渾身充滿力量，樂(lè)觀面對(duì)。如果說(shuō)母親是溫柔的，那我說(shuō)父親是博大的！不懂事的兒子永遠(yuǎn)love you!
教師點(diǎn)評(píng)：是呀，古今中外寫(xiě)父親的文章太少了，短短的一篇父親使人眼前一亮，“龍哥”的形象頓時(shí)躍然眼前，一米八二的個(gè)頭，中長(zhǎng)發(fā)……字里行間滲透著父親對(duì)兒子脈脈的神情，以及兒子對(duì)父親濃濃的愛(ài)！相信經(jīng)過(guò)這件事更加深了父子感情，樂(lè)觀面對(duì)成了父子間永遠(yuǎn)不變的信念！
小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧 小學(xué)生作文怎么教孩子寫(xiě)篇八
我喜愛(ài)春天，喜愛(ài)春天的萬(wàn)物更生，冰面融化了，萬(wàn)物開(kāi)端活動(dòng)，小草從土地伯伯的身上探出面來(lái)，高高的大樹(shù)也在雨中顯得愈加秀美。
我喜愛(ài)夏天，喜愛(ài)夏天的河流，在樹(shù)蔭下婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。樹(shù)影在碧水粼粼的河面上投下一層靈動(dòng)的深藍(lán)色，水面在陽(yáng)光的照耀下，藍(lán)盈盈的閃耀著，像很多光芒耀眼的寶石。
我喜愛(ài)秋天，我喜愛(ài)秋天的碩果累累，果子的滋味，是哪么甘旨。我也喜愛(ài)秋天的落葉，在公路上，山道中，隨處可見(jiàn)，你撿起他，看！他是哪么的黃，極黃色的葉面上透著一派天真的粉紅。
我喜愛(ài)冬天的田野，白色的六合。冬天的田野一馬平川，白茫茫一片，放眼遠(yuǎn)看，徹底沒(méi)有邊沿，只有與天相接之處，略過(guò)幾片絲絲縷縷的云。我還喜愛(ài)雪。雪的那皎白，雪的那純潔，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
我喜愛(ài)安靜，在春風(fēng)中散步于狹隘的山徑間，腳下的野花一路殷勤的鋪開(kāi)——幽靜極了。
我喜愛(ài)海灘，一片純藍(lán)與金沙交織成一幅由藍(lán)天、白云、人們，襯托的畫(huà)卷；在風(fēng)中、雨中，波浪與他們唱起了歌，一曲悅耳的“天然交響曲”就這樣完成了創(chuàng)作。
我喜愛(ài)大天然。聽(tīng)！窗外樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒放聲歌唱；看！窗外的白楊樹(shù)在伴舞，樹(shù)葉在配樂(lè)——“沙沙沙”；瞧！和風(fēng)拂過(guò)，兩發(fā)鬢毛妖嬈心愛(ài)；再聽(tīng)！美妙的歌聲讓我們放飛抱負(fù)。
我喜愛(ài)雨后的彩虹。彩虹在天上呆膩了，便跑到了地上來(lái)，狡猾的我，在水面上跳動(dòng)，濺起一絲水花，打亂了七色的次序。
我喜愛(ài)早晨的陽(yáng)光，喜愛(ài)在那柔和而美麗陽(yáng)光下靜靜的望著天空；我也喜愛(ài)黃昏的陽(yáng)光，伴著夕陽(yáng)西下，聽(tīng)著美麗的音樂(lè)。我以為它們相同有著調(diào)和的美，都預(yù)示著夸姣的未來(lái)。
我喜愛(ài)仰視夜空，尋覓閃耀的群星；
我喜愛(ài)側(cè)耳傾聽(tīng)，賞識(shí)溫暖的話語(yǔ)；
我喜愛(ài)神往未來(lái)，愿望自己的生長(zhǎng)；
我有許許多多的喜愛(ài)：描不完寫(xiě)不完，說(shuō)不完繪不完，由于沒(méi)有人能描繪我對(duì)日子的神往與神往，沒(méi)有人能描繪出我的未—，來(lái)—！
??！我喜愛(ài)！
小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧 小學(xué)生作文怎么教孩子寫(xiě)篇九
因?yàn)樵诖汗?jié)過(guò)年里，我可以穿新衣，賞煙花，收紅包，看春節(jié)過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)……今天我就說(shuō)說(shuō)我家是怎么過(guò)春節(jié)過(guò)年的。
貼春聯(lián)是春節(jié)過(guò)年的一個(gè)重要的習(xí)俗。每逢春節(jié)過(guò)年，人們便在大年三十早上貼出春聯(lián)，因?yàn)榇郝?lián)可以防災(zāi)避邪，給人帶來(lái)好運(yùn)。今年春節(jié)過(guò)年，我們一家回老家過(guò)年。大年三十早上，我跟著爸爸去小叔家貼春聯(lián)。來(lái)到叔叔家，我迫不及待拿起春聯(lián)就想貼，可小叔卻不讓，他怕我貼錯(cuò)了。其實(shí)貼春聯(lián)也是有講究的，要看清春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，如果貼錯(cuò)了那可就鬧笑話了。這對(duì)我來(lái)有點(diǎn)難，于是我需心請(qǐng)教爸爸，聽(tīng)著爸爸耐心地講解，我恍然大悟，想不到看似簡(jiǎn)單的貼春聯(lián)活動(dòng)中還有這么多學(xué)問(wèn)！我們幾個(gè)小孩子幫著爸爸在大門上貼了大紅春聯(lián)，在大門正中貼上一個(gè)“?！弊?。你可別小看這么個(gè)“?！弊?，它可講究著呢?！案！弊直仨毜怪N，這樣就意味福到了！
團(tuán)圓飯是每年春節(jié)過(guò)年必不可少的一道大餐。春節(jié)過(guò)年來(lái)臨，人們哪怕身在千里之外，都要趕回老家，和親人團(tuán)團(tuán)圓圓，一起吃上一頓團(tuán)圓飯。今年老姐工作忙，沒(méi)有回老家，只有我和老爸老媽、三叔和弟弟一起吃年夜飯了。老媽把年夜飯燒好后，我們便上桌吃了。我們互相碰杯，互相祝福。三叔祝我在新學(xué)期里成績(jī)更上一層樓，我祝三叔身體健康，生意興隆。我們沉浸在節(jié)日的氣氛中，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，洋溢著濃濃的年味兒。
小孩子最期盼的是當(dāng)然是放煙花了。吃完年夜飯，孩子們迫不及待地來(lái)到場(chǎng)院上，抬頭望望，天空早已成了禮花的海洋，五彩繽紛的煙花把深藍(lán)的夜空裝點(diǎn)得分外耀眼、奪目。煙花就像是一個(gè)個(gè)小精靈，帶著喜人的哨音飛向天空，旋轉(zhuǎn)，怒放，我們看得眼花繚亂。春節(jié)過(guò)年可真熱鬧啊！
在這溫馨、祥和的節(jié)日里，我們享受著美味，沉浸在喜悅中……
小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧 小學(xué)生作文怎么教孩子寫(xiě)篇十
四季是個(gè)娃娃臉，變來(lái)變?nèi)サ模恍拍憧础?/p>
春天小燕子從南方飛回來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了小小的嫩芽。小草從地下鉆出頭來(lái)，就像春天的眉毛。
夏天，果樹(shù)開(kāi)出了漂亮的小花，小青蛙在河面上的荷葉上呱呱地叫著，好像在唱著歡樂(lè)的樂(lè)曲。太陽(yáng)照得土地都干裂了。
秋天，果樹(shù)結(jié)出了又大又圓的果子，樹(shù)上的葉子輕輕地落下，大雁排成人字正要往南飛去過(guò)冬。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，大雪輕輕地落到了光禿禿的樹(shù)上，只有松樹(shù)還保持著綠色，但是潔白的雪蓋住了松樹(shù)，好像給它穿上一件潔白的衣服。
四季的變化真大??！
秋天總是來(lái)得慢慢悠悠，又讓人猝不及防。雖然走進(jìn)了秋天，可是中午還是悶悶熱熱，仿佛是要趁這個(gè)時(shí)候把夏天的那一抹紅留下來(lái)。
我要走進(jìn)那山間的小徑，去看看，這初秋的美景。踏上江畔鸛山的石階，滿地飄落的樹(shù)葉，黃中帶著綠，層層疊疊的覆著，走上去軟綿綿的。聽(tīng)著沙沙聲，像是在為秋天的到來(lái)演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歌！秋姑娘把魔法棒一揮，含苞待放的果實(shí)悄悄地吐出小舌頭，調(diào)皮極了。
登上山頂，高處遠(yuǎn)眺。春江兩岸，初秋的風(fēng)景盡收眼底。江面上飄落著一片片黃綠色的樹(shù)葉，隨著浪花上下起舞。忽然，從那葉間探出幾個(gè)腦袋，打破了這場(chǎng)秋舞，原來(lái)是江泳的人們又開(kāi)始了水中鍛煉。
我要走近那江畔的小路，去聽(tīng)聽(tīng)，秋水的歌聲。沿著兩岸鍛煉的人，三三兩兩的。鄰里見(jiàn)面，熱絡(luò)地打著招呼，轉(zhuǎn)身又繼續(xù)“蹬蹬”的前進(jìn)，合著秋水拍打堤岸的“嘩嘩”聲，儼然一曲盛夏鍛煉山居歌。迎著江面，一陣風(fēng)兒刮過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，秋，一會(huì)兒走，一會(huì)兒又來(lái)了，原來(lái)初秋還真害羞呀！
走進(jìn)江畔的秋天，用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察，用能聽(tīng)懂萬(wàn)物的耳朵去傾聽(tīng)，用鼻子去探索大自然，用心靈去感受秋天，觸摸秋天。江畔的秋，已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了！
小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧 小學(xué)生作文怎么教孩子寫(xiě)篇十一
寒假終于又到了，一下子我整個(gè)人也變得懶懶的，每天做完作業(yè)就覺(jué)得無(wú)事可做，直到有一天，我迎來(lái)了我的寒假新“伙伴”——十字繡。
放假后的一天，媽媽給我買回來(lái)一個(gè)新鮮玩意兒——十字繡，她是一個(gè)手工工藝制作，圖案是一個(gè)小姑娘模樣的手機(jī)掛件，很漂亮，也很可愛(ài)，但需要手工繡出來(lái)。我原以為繡十字繡非常簡(jiǎn)單，可一打開(kāi)包裝袋，我就犯暈了：有十幾股不同顏色的絲線，別說(shuō)繡了，就是我看看也犯暈?。≡僬f(shuō)了，我從來(lái)沒(méi)有自己用過(guò)繡花針，也不知道繡法，再看看那密密麻麻的圖紙，我估計(jì)自己不會(huì)繡好這個(gè)娃娃掛件。
直到有一天，爸爸媽媽帶我到一個(gè)阿姨家去玩兒，這個(gè)阿姨剛好會(huì)繡十字繡。于是，我在阿姨家里就開(kāi)始了銹“十字繡”的學(xué)習(xí)。阿姨首先教我如何拿繡花針，如何穿線，如何繡不同的針?lè)?，如“全針繡”、“鉤邊”、“二分之一繡”等等。原來(lái)，只要按照?qǐng)D紙上標(biāo)注的位置，用相應(yīng)顏色的絲線，繡出斜的“十字”就可以了，看來(lái)，“十字繡”并不是像我想象中的那么困難嘛！
當(dāng)我第一次開(kāi)始用小小的繡花針開(kāi)始繡出第一針絲線的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我是“想得跟做得不一樣”，手老是抖，怎么也繡不好，我心里那個(gè)急呀！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，再次給我講了繡十字繡的竅門。我靜下心，慢慢的、慢慢的，我逐漸掌握了其中的竅門，終于繡出了小姑娘圓圓的小臉，那個(gè)高興勁兒真實(shí)沒(méi)法形容，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了“十字繡”，我又會(huì)了一樣新東西。
我慢慢的喜歡上了十字繡，編、織、鉤、縫……如今，女紅這種屬于古代女子專長(zhǎng)的東西似乎已成為歷史，還別說(shuō)，當(dāng)我們對(duì)鍵盤(pán)逐漸熟悉的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)很多人淡忘了穿針引線的本能,她讓我懂得了一個(gè)道理：不管做任何事，都要靜下心來(lái)，慢慢地做，千萬(wàn)不能急躁，只有這樣才能把一件事情做好。
⊥是這個(gè)小小的十字繡，讓我充實(shí)了自己的寒假生活，也讓我嘗到了甜頭，繡出了快樂(lè)。小娃娃的小臉終于大功告成了，爸爸媽媽都說(shuō)我繡得好看，我的心里甜滋滋的，心里想：這個(gè)新“伙伴”真好！我一定要把她繡好，讓她和我一起成長(zhǎng)！
小學(xué)生作文寫(xiě)作技巧 小學(xué)生作文怎么教孩子寫(xiě)篇十二
說(shuō)起長(zhǎng)跑，許多人著實(shí)不敢恭維。長(zhǎng)跑卻是是一種枯燥的運(yùn)動(dòng)，它不只追求速度與力量，更多的是耐力與堅(jiān)持。
體育課上，烈日炎炎，初冬的太陽(yáng)掠走了僅剩的一絲涼氣，樹(shù)上的綠色早已失去，映入眼簾的僅剩一片茫茫的大漠似得灰黃色。老師號(hào)令一響，我差點(diǎn)兒暈過(guò)去，急忙拽起疲憊的雙腿在迷茫的跑道上拖行。一千米，像一個(gè)天文數(shù)字，充斥著我的大腦。一米一米的挪動(dòng)，離終點(diǎn)似乎越來(lái)越遠(yuǎn)，讓我沒(méi)有任何思考的余地。不知過(guò)了多少時(shí)間——也許幾分鐘，也許幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)我滿頭大汗地挪到終點(diǎn)時(shí)，突然打心里沖出一絲莫名的欣喜，我堅(jiān)持下來(lái)了！
即將來(lái)至眼前的期末體育長(zhǎng)跑考試正向我招手，我后悔當(dāng)初體育課，后悔我沒(méi)有認(rèn)真跑步，后悔我的偷懶。可考試就在眼前，除了迎接它，我已無(wú)能為力。長(zhǎng)跑挑戰(zhàn)的是耐力，長(zhǎng)跑考試則是在挑戰(zhàn)我耐力的極限。
體育老師號(hào)令一響，我心里很清楚我的能力，擔(dān)人的潛力是無(wú)限的。一開(kāi)跑，我并沒(méi)有用盡全力，仍舊以我平常不緊不慢的速度飛馳著。風(fēng)娃娃似乎有意戲弄我，一陣又一陣的吹向我的臉龐。我深吸一口風(fēng)，風(fēng)的清涼從口鼻鉆進(jìn)五臟六腑，我一個(gè)激靈：炎熱已被驅(qū)除，是該竭盡全力的時(shí)候了。
我一用勁，大口呼吸新鮮的口氣，奔跑！再想到這關(guān)乎我的期末成績(jī)，我準(zhǔn)備奮力一搏，超越我的極限。我驚異于我的速度，也驚異于我的潛力。成績(jī)也似乎不再重要了，超越自己就是勝利！耳邊是呼呼的風(fēng)聲，鼻息是清新怡人的空氣，映入眼簾的是滿目的綠色，那是自心底發(fā)出的綠色。
超越了好幾個(gè)人，我越發(fā)難以支撐這個(gè)消耗過(guò)大的身體，還好，終點(diǎn)一再眼前，該沖刺了。由于體力消耗過(guò)大，我不得不現(xiàn)減慢速度，深吸幾口氣，稍加緩緩超支的身體，在不顧一切地沖向終點(diǎn)。堅(jiān)持就是勝利！
當(dāng)我踏到重點(diǎn)線上時(shí)，激動(dòng)的心情再也難以平復(fù)，我超越了我的極限，不管成績(jī)?nèi)绾?，我已?jīng)勝利了！
那一次，我第一次真正體會(huì)到長(zhǎng)跑的樂(lè)趣——堅(jiān)持就是勝利，超越自己就是真正的勝利！
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