2023年做好職業(yè)規(guī)劃的意義 制定職業(yè)生涯規(guī)劃(六篇)

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2023年做好職業(yè)規(guī)劃的意義 制定職業(yè)生涯規(guī)劃(六篇)
時間:2023-03-12 06:43:36     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義 制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇一

職業(yè)“迷茫族”這類人大多出生于上世紀80年代,在他們的成長過程中,由于備受寵愛,甚至溺愛,心理較脆弱,很難承受由于挫折與失敗而帶來的壓力。步入職場,由于環(huán)境的改變,失去凡事以自我為中心的優(yōu)勢,變得有些無所適從。其職業(yè)特質(zhì)為“兩盲一定”,即未來發(fā)展方向盲目、專業(yè)選擇盲目、對個人價值的認同堅定。

一、工作時間:即將工作或工作不足兩年

案例:陳先生是20xx年畢業(yè)的大學生,本來找到一家不錯的單位,因為個性桀驁不馴,主管實在受不了,多次提出要他收斂一些,陳先生哪里會聽,3個月后就辭職了。他毫不諱言自己就是眼光高,不愿意從基層做起,更不愿意被別人“使喚”。他覺得自己還年輕,機會多的是,不找到順心的工作,寧可失業(yè)。就是這種想法,使得畢業(yè)已經(jīng)兩年的小蘇依然沒有找到理想的工作。

點評:生于20世紀80年代的職場新人具有全新的職業(yè)觀念,追求自我價值的實現(xiàn),拋棄傳統(tǒng)的成功標準,善于利用有效的職業(yè)競爭來實現(xiàn)自己的商業(yè)價值和生活價值,絕對的事業(yè)成功不再是最大吸引力。但是,對社會、對未來充滿太多的幻想,認為自己的能力超群,應該在跨國公司上班……凡此種種讓他們形成了過于急功近利的個性,出現(xiàn)職業(yè)短視行為,因而四處碰壁。

建議:解決問題的關(guān)鍵在于要有吃兩三年蘿卜干飯的決心,拋開急功近利的想法,不要盲目地為追求高薪或其它眼前利益而不停地跳槽,要學會吃苦耐勞,更要戒驕戒躁,并適時盤算自己的未來。比如,明確自己的專業(yè)特點及發(fā)展方向,尋找新的工作平衡點,學會為自己減壓,確定跳槽的標準等等。

二、職場“打雜者” 工作時間:5年左右

他們是懷揣高學歷的職業(yè)白領,在跨出大學校門之前,都對未來充滿憧憬,可是許多所謂的“現(xiàn)實所迫”讓他們在初入職場時就走了彎路。換了很多職種行業(yè),走到今天終于意識到,在青春逝去的同時,自己的身價也在不斷下跌。職業(yè)危機是他們必須邁過去的一道坎,否則職業(yè)生涯肯定進入死胡同。

案例:王小姐已經(jīng)工作5年多了,先后做過保險代理人、市場銷售、廣告策劃,頻繁地更換工作使她感到不論是體力還是腦力都有些力不從心。最近她又有了新想法,希望從事人事工作??墒牵啔v投出去十幾份,有回音的卻不到5份,心里多少有些酸楚。

點評:王小姐的問題呈現(xiàn)的就是比較典型的“職場打雜”現(xiàn)象,即以往的工作經(jīng)驗不能帶來什么競爭力。這類職業(yè)人因為平時工作業(yè)務繁忙而忽視了自身職業(yè)能力的提升,永遠不在一個專業(yè)領域里持續(xù)發(fā)展,頻繁更換工作使他們毫無專業(yè)競爭力可言,其結(jié)果就是使自己陷入失業(yè)困境。

建議:解決問題的關(guān)鍵是盡快盤整以往的“打雜經(jīng)歷”,從中找出自己的專業(yè)競爭力,把以前的“打雜”通過后天打造變成“打?qū)!?。行業(yè)不同、職業(yè)不同,對人才的要求相差極大,要知道適合自己的才是最好的。

三、崗位“癌癥患者” 工作時間:2年至5年

公司由于并購、重組等原因,將簡單、重復性的崗位裁掉;或因為技術(shù)更新,一些臨時性的技術(shù)崗位或行政崗位也會被裁掉,那么直接受沖擊的就是那些在崗人員,他們成了被動的失業(yè)者,失去了“起死回生”的希望。

案例:兩年前,孫先生被公司派往上海辦事處,負責行政工作。這個職位本身在公司里就無足輕重,完全可以由別的職員兼任,而孫先生又沒有其它的特長和優(yōu)勢。一年后,由于經(jīng)營狀況不佳,公司決定撤消上海辦事處,孫先生立馬成了“閑人”。等到被裁掉,開始重新找工作時,他才真正意識到形勢的嚴峻——自己又回到零起點。

點評:孫先生的問題出在個人職業(yè)氣質(zhì)與專業(yè)崗位要求不符,兩者間不匹配,主要表現(xiàn)在:薪資上漲難、職位提升難、有跳槽倦怠癥(不敢輕易冒險跳槽)等。因為平時工作業(yè)務繁忙而忽視了自身職業(yè)能力的提升,最后被市場淘汰了,才知道已經(jīng)陷入失業(yè)困境。

建議:解決問題的關(guān)鍵是先行挖掘自己的職業(yè)氣質(zhì)、職業(yè)興趣、職業(yè)能力結(jié)構(gòu)等方面的特點,找出職業(yè)潛力在哪個專業(yè)領域可以被最大限度地挖掘,然后明確自己適合什么樣的專業(yè)崗位,找到兩者之間的契合點,盡量保持專業(yè)經(jīng)驗的可持續(xù)發(fā)展。處于低端崗位的職業(yè)人最關(guān)鍵的是要盡快找到適合自己的職業(yè)定位。

四、昔日“職場貴族” 工作時間:6年以上

這個群體的典型特征是年齡在35-45歲之間,擁有高學歷,拿著高薪水,身在高位,然而,職業(yè)市場瞬息萬變,金領人士的地位也可能發(fā)生動搖。新一代高知人群的產(chǎn)生,海歸派的崛起,使得他們的高薪地位岌岌可危。因此,社會上有人稱他們?yōu)椤斑^氣經(jīng)理人”、“折價精英”。

案例:胡先生在一家公司做人事工作近8年了,從文員到人事助理,再到人事經(jīng)理。公司合并前,他是一人獨攬人事大權(quán),公司的人事工作全部是他一個人說了算,薪水也很高。公司被外資并購后,新來了一位hr總監(jiān),是留洋的mba,接著公司又招聘了一位新的人事主管,他成了這位新主管的手下。曾經(jīng)想過跳槽,但考慮到自己好像已經(jīng)失去了與年輕一代競爭的能力,弄不好飯碗不保,索性就這樣熬下去。

點評:胡先生的問題出在缺少能讓自己可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃,沒有及時更新自己的專業(yè)知識系統(tǒng),從而造成知識折舊、人才折價。職場對人才職業(yè)競爭力的要求在不斷提高,即便是處在高端地位的金領,如果不能應對市場的要求,及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)、管理能力,提高職業(yè)應變能力,增強自己的全局觀念和相關(guān)的閱歷、素質(zhì)的話,也會在嚴酷的競爭中被無情淘汰。

建議:解決問題的關(guān)鍵是要盤點自己現(xiàn)有的職業(yè)含金量,找準可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)通道,適時考慮職業(yè)發(fā)展的變通性。如可轉(zhuǎn)做人力資源顧問,在原有執(zhí)行經(jīng)驗的基礎上再積累一定的研究經(jīng)驗,學習一些最新的人事管理知識與技能,向hr總監(jiān)職位邁進。另外,還應考慮職業(yè)經(jīng)歷的連貫性,做適時的職業(yè)定位和經(jīng)歷盤點,尋找最適合未來職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的空間,保持并提升自己的身價。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義 制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

很多大學生畢業(yè)就是失業(yè),畢業(yè)很久,遲遲找不到合適的工作,這是什么原因呢?接下來,大家一起分析一下。

1、想找一些與自己專業(yè)對口的工作,從而能夠?qū)W以致用,有所鍛煉,但這樣的機會已經(jīng)很少。

2、缺乏社會實踐經(jīng)驗和工作能力,而現(xiàn)在好多企業(yè)對畢業(yè)生都要求有一定的社會實踐經(jīng)驗和工作能力。

3、缺乏參與社會競爭的能力,對自己估價太高,不切合實際,總以為自己是天之驕子,非要得到一份好的工作,所以很難找到工作。

4、就業(yè)期間缺乏社會和校方的指導服務,更缺乏對就業(yè)、擇業(yè)的自身研討。

5、大學生自己期望太高,經(jīng)常憑空想象,總希望一步到位,理想化,再就是攀比,講條件??傄詾樽约阂怀鲂iT就能做“白領”。難接受理想和現(xiàn)實的差距。

1、大學生應該對自己做生涯規(guī)劃:進行自我評估——生涯評估——職業(yè)選擇——職業(yè)生涯——確定目標——行動計劃和目標——執(zhí)行——評估和反饋。做一個這樣的流程相信對大家肯定有所幫助,并在這個過程中不斷的完善和補充自己,進而是自己更加完美,爭取自身潛力與將來職業(yè)發(fā)展能同步進行。

2、大學生自己要改變觀念。期望不能太高,不是憑空想象而是要先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)。要切合實際,不能太盲目。

3、應該拿出更多的精力和時間去研討當前的就業(yè)形勢,形成研討習慣,分析人才市場需求信息,把握自身專業(yè)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展情況,以及分析在著一領域需要哪方面的人才,及時調(diào)整自己,以適應社會的要求。這一習慣對工作以后還是很有幫助的。

4、調(diào)整自己心態(tài)。認清自己的社會角色,樂于去基層工作,從普通的勞動者開始,不斷積累經(jīng)驗,為以后工作打好基礎。

5、要有準確的定位。培養(yǎng)自己的競爭能力,對招聘要有信心,對競爭要有勇氣,面臨就業(yè)問題要審時奪勢,實事求是,不求一步到位。

就業(yè)難,就業(yè)好難!看了上面的建議,你是否覺得自己缺少了一些意見中的東西呢?信息量少與缺乏社會經(jīng)驗就是兩大難處,我想大家只要把這兩方面解決了,就業(yè)也不是問題了!所以這只有靠同學們自己去把握去用心、去努力、去把握!最后希望我們的這份調(diào)查能引起大家的關(guān)注,能給大學生就業(yè)帶來幫助,能指導他們更加順利的就業(yè)。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義 制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇三

據(jù)英國bbc英倫網(wǎng)報道,就業(yè)一直是學生們討論的熱點話題之一,對留學生來說亦是如此。為了幫助留英中國學生的就業(yè)問題,英國大使館文化教育處于上周末在英國三座城市舉辦了職業(yè)發(fā)展研討會暨小型招聘會,向留學生們提供了建議和現(xiàn)場招聘機會。

知名企業(yè)人士針對就業(yè)問題給了現(xiàn)場留英校友們許多中肯的意見,同學們表示受益匪淺。

微軟亞太研發(fā)集團人力資源總監(jiān)林磊:

雖然中國整個經(jīng)濟增長形勢有放緩的趨勢,但是我相信對于有一技之長的人一定是個好消息,因為會有更多的就業(yè)機會。過往三年國內(nèi)外企解決到的大學生就業(yè)需求是10%-12%,其實中小型私企以及合資企業(yè)幫助了更多人解決就業(yè)問題。希望大家放寬眼界,而不是只看到一種類型的企業(yè)。招聘渠道除了校招、招聘網(wǎng)站和企業(yè)自己的網(wǎng)站,當然還有現(xiàn)在比較流行的微博。

百度高級hr經(jīng)理philip:

互聯(lián)網(wǎng)不單是技術(shù)人員的天堂,其實每個人都可以在互聯(lián)網(wǎng)領域里創(chuàng)造一番天地,而且每年國內(nèi)各互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對應屆畢業(yè)生的需求量都非常大。在這個行業(yè),我們希望招到的人不僅聰明,還要有創(chuàng)新意識和對企業(yè)產(chǎn)品的熱情。招聘要求高不是人為定制,而是由行業(yè)本身對應聘者的需求所導致。具體到職位方面,對于整個互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來說,最大的需求是軟件開發(fā)工程師、測試工程師和產(chǎn)品經(jīng)理。當然,運營、銷售以及市場方面也需要很多人材,所以缺口還是有的,對大家來說,機會還是很多的。

惠普中國jenny:

態(tài)度與能力一樣重要。不管在哪間公司哪個職位,都要清楚你的客戶是誰。此外,雖然個性化是件好事,但團隊合作能力也要非常強。就業(yè)者應該了解自己的職業(yè)規(guī)劃。跳槽之前要知道接下來的職業(yè)方向,跳應該有跳的邏輯。永遠記得,在任何情況下,勇敢地表現(xiàn)自己的潛能。

德勤英國vivian:

像跨國公司的小組面試,申請國內(nèi)的職位建議同學們展示更多的團隊合作;在英國雖說團隊合作很重要,但更需要展示到自己的閃光點。面試的差距在于你是否做好全面的準備。許多同學或許對于面試之前的問卷感到麻煩,可是有沒有用心筆試或做好面試準備,面試官是可以看出來的。具體怎么準備可以參考網(wǎng)上分享的經(jīng)驗,公司的網(wǎng)站也不可忽略。

參加職業(yè)發(fā)展研討會的同學們來自不同專業(yè),如傳媒、金融和it,他們針對就業(yè)前景和競爭壓力分享了自己的觀點。

psw簽證取消所帶來的遺憾

龍菲,queen mary:

找工作不是畢業(yè)再找工作,而是在畢業(yè)前就要準備。正因如此,許多同學或許在一開始找工作時給自己的定位就不是留下來,而是回國。缺少了在英國的工作經(jīng)驗或機會,對留英同學們的影響還是很大的。

leslre,lse:

10月份畢業(yè),而學生簽證多數(shù)是在下一年-、二月份到期,所以如果到期前還沒有找到實習或者其它機會,那么只能選擇離開。當然每個人的計劃也不一樣,有的人會考慮去別的國家,不一定選擇回國。這不是二選一的問題,想法一直都在改變。

海歸的國內(nèi)就業(yè)優(yōu)勢

馬同學,lse:

英語雖然已經(jīng)不算是優(yōu)勢了,但是在跨國公司工作的話,對英語的溝通和西方文化了解是會對就業(yè)有所幫助的。如果按照本科和碩士的教育內(nèi)容來說的話,英國所給予的專業(yè)知識會更強一些。

amy,uea:

海外留學生在時間安排以及獨立能力上會比較好一些,緊迫感也相對較大。

留學生回國就業(yè)的壓力

學校名稱:英國鄧迪大學 university of dundee 所在位置:英國,鄧迪學校設置類型:創(chuàng)建時間:1881年學歷:學校性質(zhì):公立學生人數(shù):17883人院校地址:university of dundee nethergate dundee dd1 4hn uk 電話:01382 38 81 11 / +44 1382 38 81 11 傳真:01382 38 55 00 / +44 1382 38 55 00 email:international@9912

apple,university of liverpool:

對于我個人來說,我的中文不是很好。高中就過來英國讀書,所以在中文書寫方面可能不如國內(nèi)畢業(yè)生好。

amy,uea:

來到研討會看見這么多中國留學生就已經(jīng)感到一定的壓力了,其實海歸與海歸之間的競爭力已經(jīng)很大了。 因為目標相同,競爭幾乎永遠都是那一部分人。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義 制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇四

1 . 堅持理想

理想之于個人,猶如燈塔之于輪船。許多事業(yè)上的成功者在回顧奮斗史時往往會提到“冥冥中似乎有神靈的指引”,事實上,這個神靈就在他的心中。理想可以是寬泛的“不能庸庸碌碌”,也可以是具體的“要鉆研人力資源領域”,無論是哪一種,都可以有效地排除職業(yè)生涯中遇到的種種干擾,使力量集中,而且能充當上進的動力。

2 . 明確為誰而工作

盡管在回憶求學經(jīng)歷時,多數(shù)人會自嘲年少時為老師而學習的傻念頭,但在工作中,卻依然傻傻地認為自己在為老板而工作。事實上,二者道理相同。每一份工作,薪水都只是表面上的收獲,能否在這一過程中發(fā)掘出更多的寶藏則完全取決于你自己。明白是為自己而工作的人自然無法不敬業(yè),無法不享受,而這正是老板最喜歡看到的狀態(tài)。

3 . 職業(yè)化、專業(yè)化

“打工”與自己開作坊的最大不同就是職業(yè)化和專業(yè)化。前者包括職業(yè)操守以及形象等,后者則要求你不斷地學習以及開動腦筋,用最有效的方法來完成工作。知識總是相通的,如果能將工作之外的知識融會貫通,運用于工作中,那你更是老板眼中的創(chuàng)造性人才。

4 . 不滿于只做“執(zhí)行者”

嚴格地說,即使將單純的執(zhí)行做到極致,你依然只是個“體力勞動者”。只做上司吩咐的工作并不足夠,樂于“折騰自己”才是高等境界。沒有最好,只有更好,任何工作都有改進的余地。如果你能很好地管理你手頭的工作,做得令老板驚喜,那么,離“職升機”就不遠了。

5 . 不功利

這一條極其符合曾流行一時的《商道》所揭示的根本道理。不功利的人往往會更為順利地獲利,原因很簡單:功利的人常常在追逐功利的過程中喪失原有的目標。而不只盯著“利”字的人因為排除了功利的干擾,反而能做出更加正確的判斷。尤其是,這種品格常常會化為脫俗的人格魅力,極容易令上司欣賞。

6 . 胸懷激情、感染他人

無論你的老板本身是否屬于激情派,他都一定不愿意看到死氣沉沉的下屬。激情的員工往往受到上司欣賞,不管他是否喜歡你本身,但一定會感謝你能感染周圍的同事,為組織帶來無限的活力。

7 . 積極地理解信息

這應該是保持激情的前提。挫折總是不可避免,但最終結(jié)果取決于你的處理方式。積極地理解信息可以給予人積極的心理暗示,有助于保持陽光的心態(tài),在逆境時可以理智地分析所遭遇的挑戰(zhàn),讓自己的激情不褪色。自然,解決難題的可能性也大大增加。更重要的是,習慣成自然,當你養(yǎng)成積極理解信息的習慣時,不但自己愉快,也會贏得周圍人的欽佩。

8 . 管理好上司

無論你處于何種職位,都不僅是個被管理者,你同樣可以實施反向管理。簡單地說,就是充分發(fā)揮你的影響力。這包括妥善地處理與上司的爭執(zhí),及時地化解上司的難題,讓上司支持你的工作,以及充分及時地展示你的成果等等。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義 制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇五

職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過是所設定目標的實現(xiàn)與否,目標是決定成敗的關(guān)鍵。

1、正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標。

職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。

社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來。

2、正確進行自我分析和職業(yè)分析。

首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。

要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

3、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。

知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。

4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。

綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調(diào)適能力、隨機應變能力等。

5、參加有益的職業(yè)訓練。

職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓,對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等??梢酝ㄟ^ “三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。

成功的職場規(guī)劃一般要遵循的三大原則

職場人士在職業(yè)規(guī)劃時,必須考慮到行業(yè)的特性與個人的優(yōu)缺點,這樣才能制定合理、有指導意義的職業(yè)規(guī)劃。

一、職業(yè)發(fā)展目標要契合自己的性格、特長與興趣。

職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作,我們會工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作,我們會工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所擅長又是喜歡,那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。為了更好的給員工提供學習機會,企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個類型的企業(yè)培訓師或培訓講師,跟蹤式的培訓整體員工。

二、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實際情況,并具有可執(zhí)行性。

有些職場人士很有雄心壯志,但營銷工作雖具有一定飛躍性,但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累,所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠,而要根據(jù)自己實際情況,一步一個腳印,層層晉升,最終方才能成就夢想。

職業(yè)規(guī)劃書要包含的六個方面內(nèi)容

1、自我評價就是要全面了解自己

審視自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么等問題。

2、確立目標

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。

3、環(huán)境評價

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

5、實施策略

制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行動措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?,更要注重去落實這一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

個性會影響職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)代的職業(yè)觀當然不再局限于一個工作,而是找到那些能讓自己發(fā)揮能力、技術(shù)、能表達自己想法、能在某一方面承擔某一角色的環(huán)境;而對環(huán)境的適應也是因性格的不同而相異的。

一、傳統(tǒng)型

這種個性類型的人在事務性的`職業(yè)中最為常見。這一類人容易組織起來,喜歡和數(shù)據(jù)型及數(shù)字型的事實打交道,喜歡明確的目標,不能接受模棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類的詞語來表述他們:服從的,有秩序的,有效率的,實際的。如果用不太客氣的話說,就是缺乏想像,能自我控制,無靈活性。出納員就是這種類型的典型代表。

二、藝術(shù)型

這種類型與傳統(tǒng)型形成最強烈的反差。他們喜歡選擇音樂、藝術(shù)、文學、戲劇等方面的職業(yè)。他們認為自己富有想像力,直覺強,易沖動,好內(nèi)省,有主見。這一類型的人語言方面的資質(zhì)強于數(shù)學方面。如果用消極一些的語言描述,這類人是感情極豐富的、無組織紀律的。

三、現(xiàn)實主義型

這種類型的人真誠坦率,較穩(wěn)定,講求實利,害羞,缺乏洞察力,容易服從。他們一般具有機械方面的能力,樂于從事半技術(shù)性的或手工性的職業(yè)(如管道工、裝配線工人等),這類職業(yè)的特點是有連續(xù)性的任務需要卻很少有社會性的需求,如談判和說服他人等。

四、社會型

社會型的人與現(xiàn)實主義型的人幾乎是相反的兩類。這類型喜歡為他人提供信息,幫助他人,喜歡在秩序井然、制度化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關(guān)系和工作。這些人除了愛社交之外,還有機智老練、友好、易了解、樂于助人等特點。其個性中較消極的一面是獨斷專行,愛操縱別人。社會型的人適于從事護理、教學、市場營銷、銷售、培訓與開發(fā)等工作。

五、創(chuàng)新型(企業(yè)家型)

這種類型的人與社會型的人相似之處在于他(她)也喜歡與人合作。其主要的區(qū)別是創(chuàng)新型的人喜歡領導和控制他人(而不是區(qū)幫助他人),其目的是為了達到特定的組織目標。這種類型的人自信,有雄心,精力充沛,健談。其個性特點中較消極的一面是專橫,權(quán)力欲過強,易于沖動。

六、調(diào)查研究型

這種類型與創(chuàng)新型幾乎相反。這一類型的人為了知識的開發(fā)與理解而樂于從事現(xiàn)象的觀察與分析工作。這些人思維復雜,有創(chuàng)見,有主見,但無紀律性,不切實際,易于沖動。生物學家、社會學家、數(shù)學家多屬于這種類型。在商業(yè)性組織中,這類人經(jīng)常擔任的是研究與開發(fā)職務及咨詢參謀之職。這些職務需要的是復雜的分析,而不必去說服取信于他人。 當然,一個人往往不是單一地表現(xiàn)某種類型,常常是兩三種類型的組合,但不管怎樣,總要往積極的性格方向發(fā)展,要讓自己選擇工作,而不是工作選擇自己。

職業(yè)規(guī)劃要學會自我分析

職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在個人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個人認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標,作為選擇職業(yè)與承擔任務的依據(jù),把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來,準確地充分利用有關(guān)的機會與資源,指引自我不斷進步與完善。

第一步:分析你的需求

你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個句子:“我離開這個世界的時候會滿足,如果……”想象假設你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。

第二步:swot(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn))分析

分析完你的需求,試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個問題:我在哪兒?

第三步:長期和短期的目標

根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上,你可以制定自己短期目標來一步步實現(xiàn)。

第四步:阻礙

確切地說,寫下阻礙你達到目標的自己的缺點,所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。

第五步:提升計劃

現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習新的知識。

第六步:尋求幫助

能分析出自己行為習慣中的缺點并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。

第七步:分析自己的角色

制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來希望工作的公司或職位,你就可以開始分析或參考現(xiàn)有市場上,這類公司或職位會對應聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因為大部分人在工作后趨于麻木,對自己的角色并不能清晰。因此,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要培養(yǎng)一些能力,當你不斷的對照公司的需求來評估自己需要創(chuàng)造的價值時,接下來需要做的就是不斷完善自我,創(chuàng)造出自己的思想閃光點,和執(zhí)行能力,為未來的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。

做好職業(yè)規(guī)劃的意義 制定職業(yè)生涯規(guī)劃篇六

選擇專業(yè)應先做職業(yè)規(guī)劃,讀大學一定要有明確的目標,選專業(yè)不能“一窩蜂”。如果將來希望留學,或者做研究型人才,選擇基礎學科更合適一些??忌鷳搶ψ约河幸粋€職業(yè)規(guī)劃,個人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣,選擇的專業(yè)就不同。

職業(yè)規(guī)劃要做好兩個方面

1)了解職業(yè)行情 參考當?shù)亍熬o缺人才目錄”

關(guān)注市場上緊缺什么專業(yè)的人才;

關(guān)注當?shù)厝耸虏块T發(fā)布的緊缺人才數(shù)據(jù);

了解一些高校的新增專業(yè),這些專業(yè)往往是近幾年的熱點;

關(guān)注各地就業(yè)排行;

聽取專業(yè)人士的意見。

2)根據(jù)自己的興趣 制定職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)個人的興趣特點、性格特點來選擇相對適合自己的職業(yè),從而選擇專業(yè)。同時也應思考畢業(yè)后是否要繼續(xù)深造,是否升本?是否考研?是否考博?是否留學?畢業(yè)后是否繼續(xù)深造也會直接影響到專業(yè)的選擇和職業(yè)的選擇。

孩子的興趣、愛好是基本不變的,變的只是愛好的內(nèi)容??墒桥d趣不只是大家平時說的喜歡學歷史、數(shù)學等簡單的學科興趣,而是更深沉、更穩(wěn)定的興趣,學科興趣只是表現(xiàn)之一。在興趣類型上,我們通常通過心理測評來判斷。目前,研究職業(yè)就業(yè)的人士把高中生的興趣分為九類,分別是:喜歡使用工具、喜歡感性創(chuàng)造、喜歡表現(xiàn)自己、喜歡控制和影響別人、喜歡幫助別人、喜歡計劃與細節(jié)、喜歡挑戰(zhàn)和冒險、喜歡與人打交道、喜歡鉆研思考。這九個大類是相對穩(wěn)定的。比如,一個孩子對形狀、顏色的記憶有特殊的興趣和表現(xiàn),那么這個孩子學生物可能就比較適合。

所以,家長和學生應該將眼光放遠一點,在高考填報志愿的時候如果能結(jié)合學生的興趣做好職業(yè)規(guī)劃則更有利專業(yè)的選擇。

職業(yè)規(guī)劃要從三個方面入手

1、工作環(huán)境評估

你目前所處的工作環(huán)境是怎樣的呢?先從這個問題開始吧。舉個例子來說,你的工作競爭激烈嗎?如果你是做銷售的,那就沒什么疑問,答案是肯定的。

也許你的工作需要你有很大的耐心。如果你是個小學老師,耐心就是必備的了。

又或者你是報紙媒體行業(yè)的,那么每天的截稿時間一定是你最大的挑戰(zhàn)。

通常來說,人們對自己有一定程度的了解,在選擇事業(yè)的時候也會盡量避開那些不適合自己的工作。比如說你暈血,那么肯定不會成為醫(yī)生?;蛘呷绻悴幌矚g做飛機,那么顯然飛行員或是空中乘務人員就絕對不會出現(xiàn)在你當初的事業(yè)規(guī)劃設想中。

然而,還有另外一些方面你可能會考慮不到。而且,你可能根本沒有意識到某份工作會有個很特殊的方面讓你無法忍受。

2、從私人角度看一看

如果你的家人不幸罹患惡疾,那么顯然在這個時候就不要在工作中承擔新的任務。類似的情況還有,比如你剛剛離婚了,經(jīng)濟上有些困難,那么那些靠業(yè)績賺取提成的工作顯然就不如有固定工資的來得好。

即使并沒有什么私事在影響你的工作,你也會發(fā)現(xiàn)總有那么一段時間,你不希望在生活中擔負太大的工作壓力。二三十歲的年輕人,可能很喜歡做需要長期出差的工作,而一旦你到了四十歲,出差就成了巨大的壓力。

3、評估之后

一旦你弄清楚這份工作所需要的和你自己的生活所需要的事情,那么你就知道自己究竟能否面對即將到來的挑戰(zhàn)了。如果不能,也不要太沮喪。幾乎每個人都偶爾會處于這樣的狀態(tài)。如果你的生活、工作環(huán)境都給你很大的壓迫感,那么,是時候收回腳步了。

同事,如果發(fā)現(xiàn)目前從事的工作并不適合自己,你最好能考慮換個工作環(huán)境了。未婚女性在這一點上常常要比已婚的女性朋友有優(yōu)勢,因為她們一旦決定換工作,并不需要同伴侶商量。當然,她們也有處于劣勢的地方,那就是不得不一個人肩負工作和生活的全部重擔,同時也會產(chǎn)生孤獨的感覺。

如果你仍然覺得自己站在事業(yè)和生活的邊緣,無法找到滿足感,那么也許你應該尋求一些更為專業(yè)的幫助,比如職場咨詢師,或者參加一些壓力管理的培訓課等等。

職業(yè)規(guī)劃對于我們每個人來說都很重要,確切的說,應該是我們在沒有進入職場的時候就應該對自己的未來事業(yè)有個大概的規(guī)劃,這樣能讓我們有效的避免在職場中茫然的找不到目標。

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