人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我的新老師寫人作文550字 我的新老師的作文篇一
胡老師高高的個(gè)子，魁梧的身材，高大的鼻梁上架著一副眼鏡，他那烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾綹銀絲，活像一個(gè)老博士。
我一直以為男老師很兇，可我們班的胡老師和我相處一個(gè)星期，讓我覺得他是天底下最溫柔的老師。
記得有一次，我日記寫錯(cuò)地方了，他不但沒有發(fā)火責(zé)罰我，反而細(xì)心溫柔地對(duì)我說：“侍繼宇呀，你作業(yè)做錯(cuò)地方了，還有一些人跟你一樣，你拿著這張紙條，一個(gè)一個(gè)查，查完一個(gè)你就劃一個(gè)，不要忘記??！”胡老師竟然沒有責(zé)罰我，甚至連批評(píng)的話也沒有，讓我既吃驚又慚愧，更讓我覺得老師是一位溫柔的老師。
胡老師不僅溫柔，而且教學(xué)有方。我們上課走神，精神不振的時(shí)候，會(huì)給我們講他以前課上遇到的有趣的故事，引得我們哈哈大笑，讓我們重新打起精神。爾后，他又開始繪聲繪色的給我們講課。同學(xué)們有不懂的地方，他總是百問不厭地解答，從不發(fā)怒，臉上總是帶著微笑。
這就是與我剛相處一個(gè)星期給我留下深刻印象的胡老師。如果以
后還有什么好玩有趣的關(guān)于這位新老師的故事，我再和小伙伴們一起來分享。
我的新老師寫人作文550字 我的新老師的作文篇二
“去年六年級(jí)的學(xué)生給我取了個(gè)外號(hào)附小第一兇”講臺(tái)上的老師說。我一聽老師這樣說，嚇出了一身冷汗，趕緊坐得筆直。
她就是我們這學(xué)期新語(yǔ)文老師劉老師。劉老師長(zhǎng)得特別高。她說，她不穿高跟鞋一米七三，穿上高跟鞋就有一米七六。所以她又說：“我能看得很清楚你們每一個(gè)同學(xué)，尤其是后排?！?/p>
我心想：哇，老師真的很兇。我挺起胸脯，坐得更端正了。我偷瞄了瞄周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大家都很緊張的樣子，坐得非常端正，雙手全都疊放在桌上，像一棵棵筆直的小樹種在那里。
“你們不要坐得那么筆直，就像一個(gè)個(gè)僵尸了?！眲⒗蠋熾m然還是面無表情地說，但是她詼諧的語(yǔ)言逗得大家都笑了。教室頓時(shí)輕松起來。我和同學(xué)們一樣放松了許多。下課后，大家都說：“這個(gè)老師兇是兇，還是挺幽默的?！?/p>
第二天，在正式的第一節(jié)語(yǔ)文課上，我上了一節(jié)和以前很不一樣的語(yǔ)文課。劉老師講話的速度很快，就像炒豆子一樣噼哩啪啦。我雖然坐在第一排，但是，有時(shí)候也聽不大清楚。不過，這樣我就會(huì)更集中注意力聽老師講課了。我想：這樣的話，我肯定能學(xué)到更多知識(shí)。也許，語(yǔ)文成績(jī)會(huì)有更多的提高呢！
這就是我們的新語(yǔ)文老師，一個(gè)嚴(yán)肅又有趣的老師。真期待每一節(jié)語(yǔ)文課呀！
我的新老師寫人作文550字 我的新老師的作文篇三
這個(gè)學(xué)期我們來了一個(gè)新的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
她有一雙大大的眼睛，一對(duì)又粗又黑的眉毛，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她十分嚴(yán)厲，從來不放過任何一個(gè)不交作業(yè)的人，沒有一個(gè)人能逃出她的“法網(wǎng)“。
我也曾落進(jìn)了“網(wǎng)”，就在這個(gè)暑假里，我們都不知道要換班主任，于是有很多人過了一個(gè)十分無意義的暑假。雖然沒有多少作業(yè)，但有許多人幾乎不做，全在玩，還以為老師不會(huì)查。結(jié)果換了一個(gè)班主任，大家的心都提到了嗓子眼。結(jié)果一查就查了一大片不寫好作業(yè)的。連我也有一樣沒有完成。老師還十分嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，說：“這么點(diǎn)作業(yè)還寫成這樣”！通過這件事后大家都認(rèn)為自己的“好日子”到頭了，之后有的是“苦頭”吃了。
自從我們的新語(yǔ)文老師朱老師來之后，我們對(duì)她又敬又怕。而且我們班的紀(jì)律和班風(fēng)好了許多。
每到傍晚布置作業(yè)時(shí)大家總是十分緊張，生怕作業(yè)布置太多，寫不完。帶著沒寫完的作業(yè)回到學(xué)校老師會(huì)把你的名字發(fā)到微信群里，并且會(huì)罰你抄課文，寫作文等種種措施，好讓你以后不再不寫作業(yè)。
有這么嚴(yán)厲的老師，我相信我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。
我的新老師寫人作文550字 我的新老師的作文篇四
初中最后的一年里，您和我相識(shí)，然而未知開端，便已料到一年后的別離。
五樓窗外，恰能看到樹頂萎靡卷起的葉子，躲在綠葉背后半遮半掩的蟬，聽到連續(xù)不斷的蟬鳴聲。
這時(shí)候您走進(jìn)教室，開始上課。您站在講臺(tái)上，黑板是您的舞臺(tái)，公式是您的表演，為學(xué)生傳授數(shù)學(xué)之美。我們的爭(zhēng)論過于激烈了，您也會(huì)拍幾下黑板，但是有同學(xué)正確回答問題，您也不會(huì)吝嗇您的贊美。
我熱愛數(shù)學(xué)，您也是，于是我就多次前來請(qǐng)教，您也耐心地幫助我理解，您看到了我的粗心莽撞，教會(huì)我仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，在了解了我數(shù)學(xué)實(shí)力之后，您對(duì)我做了一個(gè)承諾將我的數(shù)學(xué)年級(jí)排名保持在前五，幫助一個(gè)精心的學(xué)生的數(shù)學(xué)上年級(jí)前五，需要多大的勇氣？可能是學(xué)理的緣故，您說話直接了當(dāng)，減少了溝通的不便。
開學(xué)考我數(shù)學(xué)極差，您把我叫去，單獨(dú)進(jìn)行試卷分析。您沒有生氣，代之的是耐心。而我錯(cuò)誤的原因也總是兩種：計(jì)算錯(cuò)誤和審題錯(cuò)誤。經(jīng)過您苦口婆心的勸說，我終于要改掉粗心的陋習(xí)，用最好的成績(jī)來回報(bào)您。
您教書多年，熱情猶在。每每教到激烈處，總不由自主表現(xiàn)出激動(dòng)的神色，您對(duì)教學(xué)的激情，對(duì)學(xué)生的熱情，是真正名副其實(shí)的“敬業(yè)樂業(yè)”。
蟬聲漸輕，夏日漸遠(yuǎn)，您的熱情卻依然在與日俱增！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1562465.html】
