通過寫心得體會，我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和行為方式，實現(xiàn)個人的成長和進步。在寫心得體會時要注重用詞準確、語句通順，力求把自己的觀點和感受明確而有力地表達出來。下面是一些心得體會的案例分析，希望能對大家的寫作起到一定的指導作用。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇一
逝者已去，除了懷念，我們應(yīng)該見賢思齊，以實際行動告慰嵐嵐同志的在天之靈，爭取完成她未竟的心愿，努力把她熱愛的工作完成的更好。對照金嵐嵐的先進事跡，結(jié)合本人情況，我以為要以金嵐嵐為楷模，必須牢牢抓住以下幾點：
（1）學習金嵐嵐同志扎根農(nóng)村的精神。我雖然出生于農(nóng)村，但是實事求是的說，如果讓我回到農(nóng)村去，肯定沒有嵐嵐同志做的好。拋開那些生活、飲食、環(huán)境上的不習慣不談，僅僅一個沒有網(wǎng)絡(luò)的問題，就足以讓我坐立不安。而一個城市長大的女孩，卻放棄了辦公室的舒適環(huán)境，烈日炎炎的夏天連遮陽傘都不打，去與田間地頭的農(nóng)民拉話，僅從這個細節(jié)，我就能感受她去下鄉(xiāng)，是真心實意的想為農(nóng)民做些事情。我雖然也關(guān)心農(nóng)村，為“三農(nóng)問題”也曾憂心忡忡，但都是停留在紙上談兵的階段，假如位置交換，我會不會出現(xiàn)言行不一致？會不會像她那樣為村里的事情，動那么多腦筋？做那么多實事？會不會把掛職村當成自己的家鄉(xiāng)？所謂“吾日三省吾身”，金嵐嵐的事跡讓我開始重新審視自己。
但是我能夠認識到，沒有農(nóng)村的發(fā)展，就沒有中國的前進。黨員干部下基層幫扶，正是體現(xiàn)了黨中央對于三農(nóng)問題的高度重視。而幫扶工作正是千千萬萬個金嵐嵐這樣的普通黨員支撐起來的，作為農(nóng)村的孩子，我對她們致以崇高的敬意。在嵐嵐同志的身上，我看到了共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)得以繼承，我看到了整個社會和諧發(fā)展的希望。入黨三年來，自己所做的一些工作，與她們相比，差的實在太遠太遠。
（2）學習金嵐嵐同志勇于擔當?shù)木?。記得我剛參加工作的時候，社會上對于80后有很多非議，認為80后是缺乏責任感的一代。但事實果真如此嗎？金嵐嵐同志以她的熱血給出了否定的答案。雖然我的年齡也已經(jīng)跨過了30歲，按理說應(yīng)當是到了走向成熟的階段。但是與她對比，依然感到差距巨大。她的事跡中讓我非常感慨的是，勇于擔當，在處長不在家的時候挑起工作的重擔。要做到這一點，殊為不易，至少需要以下幾方面優(yōu)秀的品質(zhì)才能擔當。
三是有真本事。敢于擔當，不是胡亂作為。不是自己莽撞做主，反而把事情辦砸了。我有沒有把握和底氣？有沒有合適的方法？能不能在正確處理事務(wù)的同時向領(lǐng)導及時匯報溝通？我想，對照以上三點，都是自己要學習和思考的地方。
（3）學習金嵐嵐同志熱愛本職工作的精神。雖然俗話說“干一行，愛一行”，可是能夠真正沉下心來，將自己的工作當成一項事業(yè)來熱愛，通過我自己的親身經(jīng)歷來看，也需要克服很多障礙。
“干一行，愛一行”，需要克服職業(yè)疲倦感。特別是長期從事某項工作以后，(心得體會)或多或少都會有些許審美疲勞，覺得手頭工作年年如此，歲歲不變，便失去了前進的動力。
“干一行，愛一行”，需要克服付出與收益不對等導致的心理失衡感。當前社會處在一個浮躁而焦慮的大環(huán)境下，很多人都在抱怨自己付出的`太多，得到的太少，由此導致的負面能量危害巨大。
“干一行，愛一行”，需要克服工作壓力帶來的危機感。社會在不斷進步，促使著我們每個行業(yè)的從業(yè)人員，都要不斷提高自己的執(zhí)業(yè)技能，否則就要被淘汰。這種壓力會讓很多人覺得工作簡直就是一種負擔，更談不上熱愛了。
然而嵐嵐同志順利的跨越了每一道門檻，作為一名剛轉(zhuǎn)行不久的審計人，她是我當之無愧的學習榜樣。
她進入審計8年以上，工作卻一直充滿干勁，甚至為了工作而不得不放棄與家人的相伴。她把審計當成終身熱愛的事業(yè)，樂于探索其他領(lǐng)域的奧秘。她心態(tài)平和，堅持工作原則，在被審單位面前樹立了審計的良好形象，贏得了對方的尊重。她熱愛學習，通過了計算機中級考試和審計師考試，為自己的職業(yè)發(fā)展提供了堅強動力。她的每一項事跡都值得我們?nèi)プ聊?，去感悟?/p>
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇二
23年前，從華中師范大學畢業(yè)后，汪金權(quán)老師放棄了在黃岡中學從教的機會，主動回到家鄉(xiāng)的蘄春四中，扎根于這所山區(qū)高中。二十多年來，汪老師默默無聞，無私奉獻，用自己獨特的教學方式和高尚的品格教育與感染了學生，先后為高校輸送畢業(yè)生一千多人，同時資助貧困學生兩百多人，累計金額超過十萬元，幾乎把自己的大半薪水都用來資助貧困生。同時，他先后獲得全國優(yōu)秀教師、湖北省“五一”勞動獎?wù)?、湖北省道德模范、湖北省勞動模范等榮譽稱號等。讀了汪老師的事跡及有關(guān)報道，我深受感動，有以下幾方面的深刻體會：
第一，舍己為人，無私奉獻。
作為華中師范大學的優(yōu)秀畢業(yè)生，汪老師毅然放棄較為優(yōu)越的工作和生活條件，主動回到大別山深處，一干就是22年。在此期間，雖然那里的工作環(huán)境艱苦，汪老師也過著清貧而簡單的生活，但是他卻在有限的物質(zhì)條件下，奉獻自己，盡自己最大的能力去幫助他人，并且數(shù)十年如一日，從無怨言。汪老師的這種舍己為人、不求索取、不圖回報、面對各種誘惑不為所動的高尚境界是我們學習的楷模。
第二，熱愛學生，有強烈的責任心。
作為人們教師，對于學生首先就是要有一顆愛心，要有高度的責任感，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)教書育人的教育目地。從汪老師的感人事跡中，我們可以看到他使出自己所有的力量去幫助每一位需要關(guān)懷和幫助的學生，他對教育事業(yè)的無私奉獻正是出于對學生的愛與對教育事業(yè)的高度責任感。
我們知道，教育工作人員的服務(wù)對象是學生，做好本職工作的根本目的就是要更好地促進學生的發(fā)展與成長，因此，我們應(yīng)該學習汪老師的這種精神：對自己的工作始終激情飽滿，始終將學生的需要與發(fā)展放在工作的第一位。
第三，勤奮學習，不斷提高自身的專業(yè)修養(yǎng)。
讀到汪老師在自己的生活都成問題的艱苦條件和環(huán)境下，依然不斷地追求知識，堅定信念時，我再一次深深地受到了感動。作為教育工作人員，在今后的道路中，我們更應(yīng)該時刻保持學習的意識，不斷加強專業(yè)修養(yǎng)，以提高工作能力。
總之，通過學習汪金權(quán)老師的先進事跡，使我感受到作為一名教育工作人員，我們應(yīng)該具有默默無聞，無私奉獻的精神，應(yīng)該熱愛學生，熱愛自己的事業(yè)，樹立高度的責任心，同時，我們也要培養(yǎng)學習的自覺性，不斷提升自身修養(yǎng)。今后的道路還很漫長，并且充滿了挫折與困難，因此，今后我會時刻用汪老師高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激勵自己，使自己盡快找到人生目標，體現(xiàn)人生價值。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇三
為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學習的活動，同時進一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，3月1日，xxx小組織全校教師開展了學習樸航瑛先進事跡活動。
樸航瑛老師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻，愛生如子、忘我工作”的先進事跡深深地感染了我。在這次學習樸老師先進事跡過程中，我得到了很多啟發(fā)，也讓自己深深地思考，決心把樸航瑛老師當作一面鏡子來對照自己，在今后的歲月里，我應(yīng)該如何工作，如何作一份讓學生、家長、社會滿意的答卷。
樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年，她用心愛學生，用自己患有癌癥的身軀和全部的愛，詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責任，她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。學校收到通知后，積極組織開展學習活動，將其先進事跡印發(fā)人手一份，并組織青年教師學習。
聯(lián)系到具體工作中，師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對每一位學生付出愛心、耐心。對學生的愛要一視同仁，教育，首先是教，教會學生什么是愛，其次才是育，對學生的育要有耐心。如果對學生的教時刻都充滿著愛，即使是冰凍層封的感情也能被融化，教師對學生的愛的情感，就能轉(zhuǎn)化為學生接受教育的內(nèi)部動力，從而贏得學生的愛戴與尊重，激發(fā)學生對教師的親近感、依賴感、信任感，學生一旦體會到這種感情，就會“親其言，信其音、感其切”，這就是教育的力量，也是教育的根本所在。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇四
60多年前，青春年少的xxx，成為中越邊境一線的小學教師，也就是從那時開始，他邁上了愛護界碑之漫漫長路，一塊塊莊嚴聳立的界碑，飽含著他的愛國熱情。
19xx年，16歲的師范學校畢業(yè)生xxx，自愿支邊，到地處邊境一線的防城縣那垌村小學任教。執(zhí)教于邊境地區(qū)，工作生活在國防一線，他深刻感受到邊境安寧的珍貴，意識到國防堅強的重要。在兢兢業(yè)業(yè)從教之余，義務(wù)擔負起愛國主義宣傳教育工作。當時，一些邊民的愛國護碑意識還很淡薄，牛羊拴碑上，垃圾丟碑旁，荒草恣意長，任由界碑污損。xxx看在眼里，痛在心里。為此，他找村干部交談，走村串戶到廣大邊民家中進行宣傳，發(fā)動自己的學生去做家長的工作，起到明顯成效。
也就是從19xx年起，xxx老師首創(chuàng)發(fā)起愛國護碑行動，走山路，找界碑，為每一塊界碑擔當“清潔工”“守護員”，并且?guī)ьI(lǐng)一代代學生，開展豐富多彩的愛碑護碑活動。愛國護碑行動一啟動，腳步就從沒停止，成為對邊境地區(qū)學生進行愛國主義教育的“必修課”，xxx無論是在邊境地區(qū)從教的二十多年，還是到城區(qū)工作以后，直至退休以來，都為這項行動當旗手、扛大旗。
我市境內(nèi)共有100多塊界碑，延綿100多公里邊境線，大部分都在偏遠險僻之處。xxx就把目光放在了自己所教育的孩子們身上。
“邊境青少年要從小樹立愛國主義理念，只有通過愛國主義教育，孩子們對邊境、對祖國的認知才更清晰，才更明白邊境兒女肩上所擔的義務(wù)和責任?！眡xx說。19xx年，時任防城縣那良公社少先隊總輔導員的xxx，結(jié)合當時邊境形勢，組織36名小學生開展了“走游擊隊走過的路”活動，沿著解放軍游擊隊的行軍路線，清潔整理沿路30塊界碑，并聯(lián)系當年的老戰(zhàn)士、烈士遺屬為孩子們講述烽火歲月的故事，讓他們真真切切地感受到愛國主義教育洗禮。
從那以后，xxx又陸續(xù)謀劃組織了“時刻準備著”“掛國旗”“界碑天天見”等系列愛國主義教育活動，并組織學生成立了“紅領(lǐng)巾護碑小分隊”，護碑隊員不但自己護好碑，還向家人、村民、游客們宣傳愛碑護碑知識。護碑小分隊的旗幟一直傳遞至今?！凹t領(lǐng)巾護碑小分隊”活動先后榮獲“全國少先隊體驗教育成果展示”一等獎、全國“童趣杯”特色小隊等多項榮譽。雖然護碑的學生換了一茬又一茬，但xxx和孩子們的護碑行動從未間斷。
近年來，xxx老師通過編寫《國威軍威》宣傳圖冊、編寫傳唱《護界碑》歌曲等形式，把愛國護碑行動不斷推向新的高潮。而今，杖朝之年的xxx扎根邊境，開展愛國護碑活動已有60年，踏出了赤子的護碑忠魂，用自己的實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員對國防事業(yè)的熱愛之情。
守邊固邊、愛碑護碑成為廣大邊境學生崇尚的一種光榮使命，成為了當?shù)厝罕娙粘Ｉa(chǎn)生活的新常態(tài)。學生們個個爭當護碑小標兵，為界碑清洗碑面，用油漆亮色碑文，比拼誰知道更多界碑知識;大人們也利用早出晚歸的機會，為沿路的界碑除草清淤、整理環(huán)境，有的還不辭辛苦繞道去護理界碑，在全市邊境地區(qū)營造了濃厚的愛國主義氛圍。
我市有3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、19個行政村與越南陸路相鄰，共有邊民7萬多人。在xxx的影響帶動下，90%以上的邊民群眾都參與過守邊護碑行動，甚至有很多家庭一家3代人都加入了愛碑護碑行列。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇五
最新單位組織學習了章鑫媛先進事跡，我被一位已入耄耋之年的行為所感動，所震撼！以下是我的敬佩之情與學習心得體會：
作為一名為新中國護理事業(yè)獻身61年的“南丁格爾獎?wù)隆鲍@得者，已入耄耋之年的章金媛至今仍忙碌于護理一線，帶領(lǐng)愛心奉獻團隊奔波在120多個社區(qū)，將醫(yī)院的護理服務(wù)無償延伸到1000多個困難群眾家中，被廣大群眾親切地稱為“當代中國的南丁格爾”。
不管年齡大小、病情輕重，患者在面對和藹可親的章金媛時，仿佛能感受到家人般的慈愛，痛苦也減輕了幾分。在章金媛愛心奉獻團隊的幫助下，一些特困家庭特別是那些對生活感到絕望的'家庭重新看到了希望。
2002年，時年40歲的**市**社區(qū)居民梁甫章因生活中受到挫折跳樓自殺未遂，導致骨盆上端骨折、癱瘓在床3年，經(jīng)章金媛愛心奉獻團隊堅持不懈的努力，竟奇跡般站立起來。被關(guān)愛的梁甫章同樣關(guān)愛著社會，近年來，他不僅力所能及地參加社區(qū)志愿護理服務(wù)，還相繼參加捐獻肝細胞骨髓移植、器官捐獻，堅持無償獻血。
章金媛說：“完備的基層衛(wèi)生體系必須有專業(yè)的社區(qū)護理做支撐?！痹陂L期社區(qū)護理志愿工作中，章金媛和她的團隊創(chuàng)新了“醫(yī)院――社區(qū)――家庭”為一體的服務(wù)模式，使醫(yī)院延伸了服務(wù)，病人得到了康復。
在章金媛的號召下，**市17名退休護士在2000年組建了從事志愿護理服務(wù)的“學雷鋒組合”，并在2007年經(jīng)中國紅十字會批準，正式成為中國紅十字會**志愿護理服務(wù)團。2010年，()她注冊了中國第一個專業(yè)從事護理志愿服務(wù)的ngo組織--**市南丁格爾志愿服務(wù)團，這也是世界上第一個以南丁格爾命名的志愿者組織。
章金媛及其愛心團隊是我國紅十字志愿者及志愿服務(wù)組織的優(yōu)秀代表，她們用“盡己所能，不計報酬，為幫助他人和服務(wù)社會而工作”的紅十字志愿服務(wù)行動，充分體現(xiàn)出“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和南丁格爾精神，是社會主義核心價值的重要內(nèi)容，對營造良好的社會道德風尚具有積極的示范作用。
章金媛愛心奉獻團隊雖然只是一個民間慈善組織，但志愿者們卻用自己無私的愛心溫暖著無數(shù)困難居民的心。章金媛愛心奉獻團隊學習，學習他們甘于奉獻的傳統(tǒng)美德，敢于擔當、勇于進取的時代精神。
翻開章金媛書架上的資料夾，記者看到一張紙條--這是一位不知名的年輕護士在聽完章金媛講座后從筆記本上撕下的一頁，上面有這樣一首即興寫作的小詩：“尊敬的章老，您的形象是我的楷模，您的歌唱是我的心聲。我會以您為榜樣，無怨無悔把愛灑在病房，做一名白衣天使，直到白發(fā)蒼蒼。”
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇六
xx集團公司黨委宣傳部的要求，公司黨委在最近組織了中心組學習，學習的主要內(nèi)容是全國勞動模范、全國優(yōu)秀施工企業(yè)家金普慶的先進事跡的一篇報道，題為“智慧經(jīng)營+責任心=效益”的文章。通過學習，了解到本來就是鐵路施工企業(yè)“老大”的中鐵十二局集團在金普慶上任六年的時間內(nèi)，通過他的智慧經(jīng)營和對工作的高度責任心，為中鐵二十局集團創(chuàng)造了較好的效益—承攬任務(wù)500多億元、完成產(chǎn)值420億元、貨幣資金存量15億元、企業(yè)產(chǎn)值利潤率、資產(chǎn)保值增值率、工程優(yōu)良率等八項指標均居同行業(yè)最高水平，這個成績的取得，與其經(jīng)營決策者的正確領(lǐng)導是密不可分的。金普慶思維清晰、善謀大局、感悟敏銳的素質(zhì)和智慧，迎難而上、力推改革、勇拓市場的勇氣和膽魄，務(wù)實創(chuàng)新、管理科學、認真負責的作風和精神，合理架構(gòu)、規(guī)范運作、穩(wěn)健經(jīng)營的理念和能力，值得每一位企業(yè)經(jīng)營決策者深入學習。下面結(jié)合公司的工作實際談?wù)剮c體會。
大凡競爭，不僅是對手外在實力的比較，而且也是對手內(nèi)在智慧的較量，越是矛盾錯綜復雜和劇烈對抗的時候，在雙方實力相當?shù)那闆r下，智慧的力量越是起著決定性的作用。”確實，作為經(jīng)營管理者如果沒有非凡的智慧，沒有對市場的感悟能力，那么在激烈的市場競爭中，是占不到上風的，甚至會敗下陣來。這就要求我們：一方面要加強學習，提高經(jīng)營管理者的素質(zhì)。對于本人來說，原來是搞工程的，到置業(yè)后，主要從事物業(yè)、物流、物資，不論是理論上還是實際工作中，都有很大的差距，但為了適應(yīng)本職崗位，只有加強學習，盡快熟悉本職工作，提高管理能力，與班子其他成員一起做好公司的工作。
二方面要了解市場行情，熟悉公司資產(chǎn)，做到知己知彼。公司主要從事物業(yè)、物流、物資管理，我們要參與市場競爭，就必須明白我們的競爭對手，了解我們的服務(wù)對象，更應(yīng)該明白我們自己的實力，那么在為客戶服務(wù)時，才能夠準確定位，用我們的服務(wù)換取我們的利潤。第三方面要有一個適應(yīng)公司發(fā)展的經(jīng)營理念，公司是從工程施工的主業(yè)中分離出來的輔業(yè)單位，經(jīng)營的范圍不再是工程施工，按理講只要能創(chuàng)利的項目，我們都可以做，但我們現(xiàn)有的資產(chǎn)主要是物業(yè)，如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢，在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大，這是我們當前應(yīng)該著重考慮的問題。
金普慶說“責任成本管理是一個集成，是指在成本管理這個鏈條和流程中，涉及方方面面的職能和責任，職能和責任不能集成，成本控制就會流于形式。成本管理這個大系統(tǒng)包括許多子系統(tǒng)，都應(yīng)該有一套完整的機制和制度來規(guī)范，沒有一套具體辦法是搞不成的?！必熑纬杀竟芾硎钱斍笆┕て髽I(yè)對項目管理中普遍使用的一種行之有效的辦法，對項目成本的控制和企業(yè)效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業(yè)，但成本控制確是一個企業(yè)永恒的主題，作為企業(yè)就是一個以盈利為主要目的組織，沒有盈利的企業(yè)，就談不上生存與發(fā)展。就公司而言，下設(shè)四個分公司，分公司又設(shè)置幾個部門，這些機構(gòu)都是成本管理過程中的鏈條和流程，這些鏈條和流程在成本中都有各自的職能和責任，都是成本管理中的控制點。我們借鑒責任成本管理的做法是：首先要求各分公司根據(jù)自己經(jīng)營的資產(chǎn)進行測算，預計各項資產(chǎn)所能完成的產(chǎn)值收入；其次分公司把各項費用分類進行詳細的預測，如工資、稅費、辦公、維修、差旅、水電等項目；第三統(tǒng)計收入和支出，做出各分公司預期的利潤，報公司進行審核，然后公司根據(jù)審核后的情況，分解和下達各分公司的產(chǎn)值和利潤指標，作為分公司的責任成本控制目標。公司規(guī)定：在責任成本目標范圍內(nèi)仍有節(jié)余的，節(jié)余部分可以作為效益工資，如果完不成公司下達的同期利潤指標的話，則對完不成指標的分公司下浮崗位工資的20%作為處罰，而且以后也不再補回。由于公司的收入是有限的，搞好公司的責任成本管理就顯得尤為重要。
金普慶說：“發(fā)展才能解決問題。經(jīng)濟發(fā)展了，帶來了職工生活的提高，群眾滿意了，企業(yè)才能穩(wěn)定；而有了穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，才能齊心協(xié)力辦企業(yè)”。對于公司而言，目前就遇上了這個問題，公司現(xiàn)有職工338人，但按資產(chǎn)確定的崗位，將有近一小半人沒有崗位，如果長下去，職工沒崗位，收入太低，當然不滿意，帶來的將是無法維持的穩(wěn)定，更談不上企業(yè)的發(fā)展。要解決這個問題，只有靠發(fā)展，增加更多的收入為職工帶來生活的保障，靠發(fā)展，創(chuàng)造更高的效益提高職工的生活水平。從公司的成立之初，我們就在思考，如何盤活資產(chǎn)，挖掘出更高的潛力，創(chuàng)造更好的效益，求得公司的生存與發(fā)展。
第一，努力提高公司的服務(wù)質(zhì)量，讓客戶感到滿意。因為本公司是以物業(yè)為主的，靠提供我們的場地、房屋和服務(wù)，來創(chuàng)造收入的，只有客戶滿意了、認可了，才會心甘情愿地到我們這里來，才能帶來我們的收入和效益。
第二，增加投入，盤活現(xiàn)有資產(chǎn)。根據(jù)公司的現(xiàn)狀，如果不對設(shè)施進行適當?shù)母脑?，將不能滿足客戶的需要，我們經(jīng)過初步研究，對下列幾個項目正在進行可行性分析，如長沙招待所供熱水系統(tǒng)改造項目、物資公司的塔吊維修項目、周轉(zhuǎn)材料添置項目等等，當然這些項目不可能一擁而上，但如果真正實施后，都將成為本公司的一個新的經(jīng)濟增長點。
第三，積極開發(fā)其他產(chǎn)業(yè)，拓展公司經(jīng)營范圍，目前集團把房地產(chǎn)開發(fā)已列入議事日程，這個項目的啟動，將給公司帶來一線希望。
以上就是本人學習后的一點體會，不妥之處請領(lǐng)導批評指正。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇七
其實，我是在去年八九月份，從網(wǎng)絡(luò)上了解到汪金權(quán)老師先進事跡的。我也曾是蘄春四中的一名學生，在我為自己的夢想而努力的時候，經(jīng)常聽到同學們說汪老師是一位為人很好的老師，雖說我不曾有幸聆聽他的教誨，但我一直都對他充滿敬意，我一直把他當作好老師的標準。
“也許我的肉體只能蝸居在大別山的一隅，但我的'靈魂會跟隨我的學生走向四方；我是荒原上的一支電線桿，也許只能永遠地矗立在那兒，但我能把希望和光明送向遠方；我可能永遠是一座橋，能讓學生踏著我的身軀走向希望的彼岸?！边@是汪老師日記里的一段話，是他內(nèi)心深處最生動最真實的寫照，“大別山師魂”，他當仁不讓。經(jīng)過前段時間的查訪和了解，我對汪老師有了更深的認識。
他是一個表面看似普通的人，卻有著足以讓我們仰望學習的事跡，他幾十年如一日地用行動向我們詮釋一名人民教師的神圣義務(wù)，用行動為我們展示了何謂“師愛”。在現(xiàn)在這個社會里，滿世界都是惟利是圖，利欲熏心，一切為自身的社會風氣。在人民教師這個神圣的崗位上我們已很難聽到“為人民服務(wù)”、“為祖國培養(yǎng)人才”這些正氣凜然的話語，從而也很難聽到“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是知識的傳播者”這些對教師的贊美之詞。然而，當人們紛紛傳述，網(wǎng)上紛紛我們蘄春四中教師汪金權(quán)的先進事跡時，我的內(nèi)心又一次受到震撼，為這樣一個難以相信卻又是事實的故事而震撼，而感動。我就象受到了一次在這個物欲橫流的社會里崇高師德的洗禮。
今天，我們學習汪金權(quán)老師的先進事跡：關(guān)愛學生，愛崗敬業(yè)，責任意識，不論在什么情況下，始終把學生放在心中，把教學放在第一位；明天，我們將傳揚這種無私奉獻、大愛無邊的新世紀教師風范。使學生在我們的引領(lǐng)下健康快樂地成長，讓學生因有我們的存在而舒心，讓家長因有我們的存在而放心，讓國家因有我們的存在而安心。
我是今年入職踏上教師這個崗位的，我知道自己在很多方面還有不少欠缺，從現(xiàn)在開始，我將努力的去成為一名新世紀合格的人民教師。提高自身素質(zhì)，在今后的教學中專心業(yè)務(wù)、認真執(zhí)教。為教育事業(yè)奉獻自己的智慧、能力。用愛和責任鑄造我自己的師魂。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇八
他從華中師大畢業(yè)后，分配在名校黃岡中學工作，一年后，他毅然回到貧困的大別山區(qū)，一干就是23年；23年來，他扎根蘄北山區(qū)，堅守在三尺講臺上，教書育人，任勞任怨；23年來，他拿出自己的大部分工資，資助無數(shù)貧寒學子，淡泊名利，安貧樂道。他就是被盛贊為“大別山師魂”的湖北蘄春四中的汪金權(quán)老師。汪老師的事跡讓我深深體會到了教育工作的平凡和偉大。同為教師，他的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習和深思。
一、要關(guān)愛學生。
關(guān)愛學生是師德的靈魂。親其師，方能信其道。沒有愛，就沒有教育。
22年來，汪老師每年都要幫一二十名學生墊學費或生活費，至今累計數(shù)百人。一些學生考上大學了，甚至就讀研究生，他仍然繼續(xù)資助，有時一月要寄上千元，總數(shù)累計超過10萬。汪老師對學生的好是出了名的。無論誰遇上困難了，誰沒有錢了，不管是不是他班級的，只要找來了，汪老師每回都是有求必應(yīng)。不僅如此，他還把一些貧困學生安排在自己的宿舍里，“全方位”幫扶學習和生活。最多一次，他安排了8名學生住進了自己宿舍。他把自己的全部空間和時間，都毫無保留地奉獻給山區(qū)的孩子們。
正因為汪老師細致入微的關(guān)懷每一個學生，先后有1000多名學生考進了大學，改變了無數(shù)貧困家庭的命運。汪老師克己助人的高尚品格值得我們學習，作為教師，應(yīng)向汪老師一樣，關(guān)愛每一個學生，讓愛的陽光灑滿每一個角落。
二、要愛崗敬業(yè)、無私奉獻。
作為華中師范大學的優(yōu)秀畢業(yè)生，汪金權(quán)老師毅然放棄較為優(yōu)越的工作生活條件，主動從全國名校黃岡中學回到大別山深處的蘄北山區(qū)，在蘄春四中一干就是20多年。他以自身的行動，深刻詮釋了“教育事業(yè)的崇高在于奉獻”的人生信念。在教學工作中汪老師從基礎(chǔ)著眼，授業(yè)解惑，常教常新，不斷探索新方法，教學水平和質(zhì)量在當?shù)匾恢泵星懊?。汪金?quán)老師扎根山區(qū)、甘當人梯、無私奉獻、勤奮學習、刻苦鉆研，辛勤耕耘、勇于創(chuàng)新的崇高精神值得我們學習。
三、要有責任意識。
汪金權(quán)老師在一次報告會的材料中發(fā)言說：“要‘認認真真讀書，堂堂正正做人?！瘜W生要有平等心，力爭把每個人培養(yǎng)成才成人；對學生要有責任心，對他們的未來負責；對學生要有愛心，幫助他們解決學習和生活的.實際困難；對學生要細心，注意他們成長的點點滴滴。”話語中滲透著汪老師對教育事業(yè)強烈而神圣的責任感和使命感。為了這份責任和信仰，他主動放棄城市的優(yōu)越條件，一頭扎進落后的山區(qū)中學；為了這份責任，他生活條件艱苦卻給了學生最深厚的愛。我們應(yīng)向汪老師一樣淡泊名利，樂于奉獻，關(guān)愛學生，自覺承擔起對學生、對社會的責任。
汪金權(quán)老師的事跡深深地感動著我們，我會以此為激勵和鞭策，立足本職崗位，努力學習和工作，做一名新世紀合格的人民教師。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇九
新華社鄭州10月8日電（記者韓朝陽）“回憶逝水年華，因有所為而有所成，也因有所未為而有所失。雪泥鴻爪，人生如斯，……有得有失、無怨無悔?！边@是陳俊武院士90歲時講過的話。10月7日，中宣部向社會宣傳發(fā)布陳俊武的先進事跡，授予他“時代楷?！狈Q號，其科技報國、勇于創(chuàng)新、公而忘私、淡泊名利的品質(zhì)引發(fā)社會強烈反響。
中國科學院院士陳俊武是我國催化裂化工程技術(shù)奠基人，長期在中石化洛陽工程有限公司工作。在長達70年的職業(yè)生涯中，他帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造了石油煉制、煤化工領(lǐng)域的多個中國第一、世界第一，不斷推動中國石油煉制、煤化工技術(shù)邁向世界先進水平。如今，已92歲高齡的陳俊武仍奮戰(zhàn)在科研前線。
“我要學習陳俊武院士愛一行、專一行、精一行的工作精神，立足崗位、腳踏實地、苦干實干，以飽滿的熱情擁抱本職工作?！边@是湖北孝感石油公司員工仰慕菡寫下的“接力學習陳俊武”小卡片，卡片上還有她的號召：“我是第141697位追尋陳俊武足跡的人，請大家繼續(xù)接力?！?/p>
“陳院士和我們長期工作、生活在一起，他的專注與情懷，詮釋了科技報國精神，譜寫了改革創(chuàng)新篇章，引領(lǐng)了弘文勵教風尚，彰顯了高風亮節(jié)。”中石化洛陽工程有限公司總經(jīng)理周成平說，有著63年黨齡的陳俊武院士是我們身邊可敬可愛、可信可學的先進人物，陳俊武精神已成為公司企業(yè)文化的強大精神內(nèi)核，是公司巨大的精神財富。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇十
一個平凡的基層派出所民警，在平凡的崗位上，為平凡的老百姓干了些平凡的事兒，老百姓就把他記在了心里。民警汪勇與咸東社區(qū)群眾的故事說來平凡，但品來卻似淡淡的清茶，洌人心脾，聽來又是悠悠的老歌，暖人肺腑。
汪勇是西安市公安局新城分局韓森寨派出所的副所長，也是一位擁有十七年軍旅經(jīng)歷的退伍老兵。然而，他被人熟知，卻是因為另外一個身份：西安市咸東社區(qū)的管片民警，大伙兒口中親切的“小個子汪警官”。
在咸東社區(qū)的七年間，汪勇用汗水澆綠了自己一畝三分的責任田，用雙腳踏平了群眾一年四季的平安路，而三秦父老也沒有忘記他，人民群眾更沒有忘記他：繼榮獲“全國人民滿意公務(wù)員”“全國模范軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部”“全國公安機關(guān)愛民模范”等榮譽稱號后，汪勇又先后被中共陜西省委宣傳部和中共中央宣傳部評為“三秦楷模”和“時代楷模”，并在人民大會堂受到了國家領(lǐng)導人的親切接見。目前，由他和其他“愛民模范”組成的先進事跡宣講團正在全國多地進行宣講，汪勇精神正在被各行各業(yè)討論與學習。
汪勇同志的先進事跡，是黨的群眾路線的生動體現(xiàn)，是學習貫徹“三嚴三實”主題教育學習活動的具體內(nèi)涵。學習汪勇，就是要學他扎根基層，守得清貧的高潔人格；學習他，還要學他立足崗位，吃得苦頭的高尚風格；學習他，更要學他心系群眾，贏得民愛的高貴品格。
扎根基層，守得清貧。自轉(zhuǎn)業(yè)至今，汪勇已在社區(qū)民警的崗位上堅守奮斗了九個春秋。咸東社區(qū)建于上個世紀七十年代，社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備老舊，安防設(shè)施建設(shè)落后，由于當初負責修建居民樓的企業(yè)現(xiàn)大多已經(jīng)轉(zhuǎn)制或倒閉，小區(qū)的安防建設(shè)一直無人問津，盜竊案件時有發(fā)生，當?shù)厝罕娚钍芷浜?。為提高社區(qū)安防能力，降低社區(qū)的盜竊案件發(fā)案率，汪勇就親自上門找企業(yè)、找物業(yè)、籌資金、搞物防。功夫不負有心人，在吃了無數(shù)次的閉門羹后，汪勇終于聯(lián)系到企業(yè)為4個小區(qū)安裝了監(jiān)控探頭，為3個小區(qū)加高了防盜圍墻，并安裝探照燈2盞，拉設(shè)防盜鐵網(wǎng)300多米。
群眾的問題解決了，可汪勇一家四口人至今還居住在只有35平米的房子里。父親年邁多病，家人無暇照顧已返回老家；兒子正在上學，正是用錢的時候；妻子無固定工作，在外打工補貼家用。看到汪勇的清貧，曾有人找過他，愿為他提供一套單位職工房，但汪勇一口謝絕了。他說，職工房是給職工預備的，我要是占用了，別人就沒有房子住了，我不要。正是汪勇這種舍小家為大家、苦自己為別人的大公精神深深打動了當?shù)氐娜罕?，受到了大家的一致?lián)碜o和愛戴。
汪勇踏實做人、清廉做事的事跡讓人感動。曾經(jīng)有人說他傻，苦了自己和家人；也有人說他是新時期的雷鋒，服務(wù)了社會和他人。評價背后本是價值的追求，而奉獻的背后，其實是更高的一種索取。在接受媒體采訪時，汪勇這樣說：“不能因為清貧就墮落，不能因為清貧就消沉，這種清貧反而讓我心里更加踏實”。這正是：小事一樁，關(guān)乎萬戶憂和樂；警銜兩肩，在乎十載公與廉。
立足崗位，吃得苦頭。在群眾當中干工作，既要贏得群眾的信任，又要擔得群眾的信賴。拿汪勇的說，在基層干工作就要進得了門、見得了人、說得上話。然而要做到卻并不容易。為此，汪勇給自己制定了一個“萬千百計劃”，即走萬里路，近千家戶，解百家難。
說到做到，在咸東社區(qū)的這些年里，汪勇整天泡在社區(qū)里，不是走訪慰問，就是巡邏調(diào)查。通過大量的基礎(chǔ)性工作，他逐步建立了14類臺賬，掌握了社區(qū)的第一手資料；打造了社區(qū)黨建聯(lián)席會平臺，完善了社區(qū)人防聯(lián)動組織體系；發(fā)明了“一鍵通”社區(qū)信息查詢管理平臺，提高了社區(qū)綜合信息管理效率。為此，他一年間穿破了8雙鞋子，足跡行程逾萬里。
社區(qū)警務(wù)工作，不是坐坐辦公室、吹吹冷空調(diào)就能做好的，需要時時留心、處處留意。在汪勇數(shù)年如一日的不懈努力下，如今的咸東社區(qū)，成立了由26名駐地單位領(lǐng)導組成的治安防范聯(lián)席會，設(shè)立了29個治安值班室；組建了150余人參加的治安信息反饋隊，籌建了擁有65名小區(qū)物業(yè)保安的專職安防巡邏隊，社區(qū)群防群治的.治安防范格局基本形成。
如今，咸東社區(qū)的治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，連續(xù)5年來未發(fā)生一起重特大治安案件；轄區(qū)可防性案件發(fā)案數(shù)從的76起下降到的9起，發(fā)案率下降88%；轄區(qū)內(nèi)5個小區(qū)連續(xù)三年實現(xiàn)“零發(fā)案”。汪勇說：“社區(qū)民警的主要職責是保平安，平安不平安，就是要看群眾睡覺踏實不踏實?！边@正是：排憂解難，手到腳到情尤到；除暴安良，民安社安心更安。
心系群眾，贏得民愛。8月，汪勇剛接手社區(qū)，社區(qū)紅旗電機廠的老李就給他來了個“下馬威”：用黑泥巴將他在社區(qū)警示牌上的照片糊了個嚴實。通過走訪，汪勇了解到，老李自下崗后就與妻子離了婚，多年來一直獨居在家，少與人來，并且經(jīng)常在社區(qū)里“搗亂闖禍”。于是，汪勇想上門“會一會”這位“抹黑”自己的老李。
起初的三次上門拜訪，均以閉門羹和逐客令而告敗，后來汪勇才了解到，老李曾在部隊服過兵役、當過班長。于是，第四次上門，汪勇并沒有急于叫老李開門，而是語重心長地朝屋里喊起了話：“老班長，聽說你也當過兵，我過來看看你！”汪勇的話，一字一句地砸進了老李的心坎兒里，老李的房門慢慢地打開了。經(jīng)過和老李的長談后，汪勇與老李成了交心的朋友，后來還幫他解決了每月300元的生活補助。自此之后，老李再沒有在社區(qū)里搗亂闖禍，每次看到社區(qū)警示牌上汪勇的照片臟了，還會主動上前用抹布仔仔細細地擦干凈。
這些年，汪勇先后走訪和看望居民群眾2400余戶，7800余人，上門慰問特困學生、空巢老人150余人，排除不穩(wěn)定因素282件，化解矛盾糾紛670起，幫助群眾解決困難300余件。每逢節(jié)日，汪勇組織人員為社區(qū)殘疾人士、孤寡老人包餃子、送粽子，貼春聯(lián)、煮元宵，全心全意，盡心盡力地幫助他們渡過難關(guān)。
汪勇說：“只要把老百姓的事，小事當大事，大事當實事，老百姓的事當自己的事，將心比心，以心換心，就一定可以贏得轄區(qū)廣大群眾的支持和擁戴，這是我的板凳情懷?！边@正是：魚水情深，深情潤魚水；警民義厚，厚義澤警民。
有人問汪勇，他的精神動力究竟從何而來？汪勇這樣回答：“有人問我到底圖啥？實際上，我圖的是內(nèi)心的踏實和一種歸宿感。我是從大山里走出的農(nóng)村娃，本身就是老百姓中的一員，能被老百姓使喚是一種信任，我確實樂意。”
有人評價汪勇不忘初心，方得始終。他用堅守和奉獻，詮釋了共產(chǎn)黨員的忠誠，詮釋了國民公仆的責任，詮釋了人民警察的擔當。但我卻明白了這樣一個道理：心若有民，有口皆碑。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇十一
布拖縣是一個沒有“普九”的國家級貧困縣，林強同志近幾年來九次深入該縣“麻風村”，捐資捐物，關(guān)心彝族群眾的生活，并在當?shù)亟ㄆ鹆说谝凰ＭW。林強同志敢于走進麻風村，并盡自己最大的努力去幫助他們，他的這種行動讓我們感動、敬佩。
林強對事業(yè)像一團火，昂揚向上，滿腔熱忱；對群眾像一道山泉，涓涓細流，無私奉獻；對困難像一座山，堅韌執(zhí)著，永不言退。總之，他把軍人的良好風范和共產(chǎn)黨員的崇高品德完美結(jié)合，展示了新時期黨員干部的形象。
林強在發(fā)言中表示，各級政府和許許多多好心人都在關(guān)心弱勢群體，自己只是其中一分子，而作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人，更應(yīng)該多作奉獻。
林強以他無私、真摯、男子漢的風格感動了大家。林強是普通而又不普通的人，他九進“麻風村”幫助弱勢群體，還拿出自己的積蓄真心去幫助老鄉(xiāng)，這樣的愛心、善心，這樣的精神，正是我們黨倡導的，有時代意義的“時刻把群眾利益放在第一位”的精神。林強所作的一切，讓老百姓喊出了“共產(chǎn)黨萬歲！”全?。罚埃埃叭f黨員、２６００萬縣處級以上干部都要向林強同志學習，時刻把群眾利益放在第一位，做到了這點，我們的事業(yè)就一定會無往而不勝。
林強以自己的實際行動，在平凡崗位上創(chuàng)造了無愧于時代、無愧于黨和人民的不平凡的業(yè)績。他是四川又一個親民、愛民、為民，干實事、求實效、有作為的優(yōu)秀典型，是新時期軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部的優(yōu)秀代表，是引領(lǐng)我們干好本職工作的一面旗幟。他的先進事跡和崇高精神，集中體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，體現(xiàn)了黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨員的精神風貌和道德風范。在學習林強時，要不斷充實完善自我，努力提高自己的思想境界和思想政治素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)，爭做服務(wù)基層、服務(wù)群眾的優(yōu)秀干部；要始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，立足本職，聯(lián)系實際，深入調(diào)研，體察民情，為民謀利，為民造福；要始終保持昂揚向上、爭創(chuàng)一流的精神風貌，努力把“富民惠民，改善民生”的各項工作落到實處；要準確把握當前改革發(fā)展的形勢，帶頭講黨性、講法紀，講政策，講作風、講奉獻，積極進取，為黨和人民做出新貢獻。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇十二
近期，涌現(xiàn)出了一批先進典型人物，透過學習三位先進同志的典型發(fā)言對照自我的實際工作，對自我解動很大，感觸很深，透過學習更堅定了自我干工作干事業(yè)的信心和決心。
今年以來，從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求?？墒俏覍Υ苏J識還不夠深刻，落實還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學理論政策少，對新形勢、新狀況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標準嚴格要求自已，不能要短期行為，要做長遠打算，要有進取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強的同志做比較，要善一發(fā)揮主動能動性，對上級文件要學深學透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對實際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度，對待事務(wù)的態(tài)度。我要認真學習馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學的世界觀，運用科學的思想方法認世界，改造客觀世界和主觀世界。
開拓創(chuàng)新意識不強，習慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，思想保守，辦法不多，對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路，新的思想去思考，強化思想教育，提高政策水平，增強法制觀念，改善工作方法，是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施：
一、樹立高度職責感。
我們常講沒有職責的事業(yè)是沒有期望的事業(yè)，職責是一個人道德水準和精神境界的體現(xiàn)，也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對事業(yè)的職責感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來的表現(xiàn)，是對事業(yè)忠誠的'具體表現(xiàn)，職責是動力，職責也是壓力，有了職責心，動力大，活力足，就會自我加壓，職責心強，什么問題都不會放過。僅有抱著高度的職責心，時刻持續(xù)強烈的事業(yè)心和職責感，牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實工作，做出一流業(yè)績。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策帶給依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學會處理疑難問題，學會化解矛盾，推動工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導有方，推動有方，確保完成，在工作指導上要有爭上流的意識，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認認真真研究工作中出現(xiàn)的問題，工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，工作中要主動熱情，態(tài)度誠懇，行為禮貌，服務(wù)周到，要耐心傾聽，全面細致地解答清楚，嚴格遵守單位制定的各種規(guī)章制度，依法辦事，嚴格辦事程序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的良好形象。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇十三
4月17日，我校學習張偉同志的事跡報告。本次學習使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范，師德的楷模，我們的榜樣。
在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。通過學習張偉同志的事跡，我們體會到，優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進取和勤奮敬業(yè)精神，只有樂教敬業(yè)的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學習了張偉同志的事跡報告，我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學習的榜樣。
作為新時期的`青年，我們更要認真地、仔細地學習。“恪守信念，忘我工作……始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在，牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學習張偉同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
時代在發(fā)展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們教育事業(yè)的寶貴財富，也是我們廣大教師學習的楷模。
作為新時期的青年，我們應(yīng)該以張偉同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻自己的一切的精神。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇十四
中央電視臺新聞聯(lián)播播出王彥生的先進事跡的第一天，我對此人的先進事跡表示懷疑，因為中國喜歡死后蓋棺定論，使勁地在先進事跡材料中摻水、吹牛，然而，當?shù)乩习傩蘸蜕磉叺耐疽彩箘诺卣f三道四，各種不良議論評價紛至沓來，老百姓極為反感。第二天，中央電視新聞聯(lián)播又播出王彥生寫博文、當論壇版主等，我來了興趣，這么一個老領(lǐng)導還真的是與時俱進、趕時髦呀，不是我想像中的老古董和二夾皮，于是我馬上上互聯(lián)網(wǎng)查看他的先進事跡，并下載到自己的u盤后帶到辦公室與同事共同學習了一下，探討該先進事跡的真假水分有多少等。
自中組部號召廣大黨員干部，特別是組工干部向王彥生同志學習以來，我每天堅持利用上下班前后和周末時間登錄全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)，在他，用忠誠譜寫生命之歌王彥生紀念館里仔細閱讀每一篇文章，觀看《太行之子》（上下集），我發(fā)現(xiàn)他的一生與我的人生相類似，有許多共同之處，頗有同感，深受教育，感動多多。我認為他真是一個農(nóng)民的好兒子，是農(nóng)民兒子的驕傲，是一個堂堂正正的共產(chǎn)黨員，是全國組工干部的楷模，是愛好寫作者的榜樣，特別是他的忠誠老實之心給我留下了最深刻的印象，因為這樣的領(lǐng)導干部在這個社會是珍貴文物，現(xiàn)在我們黨和國家最需要這樣的珍希高級動物把我們國家建設(shè)得更加繁榮富強，讓廣大農(nóng)民群眾過上更加富裕的小康生活。
隨后，我把王彥生同志的先進事跡、專題宣傳視頻寫入自己的博客，在激勵我本人的同時，也讓大家共同學習、倡導和諧正氣的良好風尚。通過學習王彥生同志先進事跡，進一步激發(fā)了我與廣大黨員干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情，在萬山特區(qū)迅速掀起了學先進、增動力、快發(fā)展的高潮。
我個人認為，王彥生的四種精神很值得我們廣大黨員干部群眾特別是組工干部認真學習。一是信念堅定、清正廉潔的忠誠精神。王彥生同志作為一名組工干部，特別是在擔任組織部長的十多年時間里，堅持原則、堅持黨性、勤政廉潔、公道正派，多次被市委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者榮譽稱號，樹立了新時期共產(chǎn)黨員、組工干部和組織部門領(lǐng)導干部的良好形象。二是心系群眾、為民謀利的公仆精神。王彥生同志始終把群眾的事當成自己的事，竭盡全力為群眾辦實事、辦好事。在搶險救災中，有他奮勇的腳步；在社區(qū)村落里，有他忙碌的身影；在賑災捐款箱前，有他慷慨的解囊。三是鞠躬盡瘁、恪盡職守的奉獻精神。王彥生同志把有限的生命投入到了無限的工作之中，直至生命最后一刻。49年的時間不算太長，但在這有限的時間內(nèi)，他以講黨性、重品行、作表率的實際行動，詮釋了對黨的.事業(yè)的無限忠誠，對人民群眾的滿懷深情。四是求真務(wù)實、艱苦奮斗的敬業(yè)精神。王彥生同志兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，從最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艱苦、勇挑重擔，生活上不怕吃苦、不貪圖享受。用自己的實際行動，展示了一個共產(chǎn)黨人求真務(wù)實、艱苦奮斗的高尚情操和精神風范。
當前，萬山特區(qū)基層黨務(wù)工作者學習王彥生同志的先進事跡，就是要緊緊抓住年初國務(wù)院批準萬山特區(qū)為第二枯竭型城市這個歷史性機遇，用王彥生的四種精神來進一步增強基層黨建服務(wù)全面轉(zhuǎn)型的能力，激發(fā)破解發(fā)展難題的活力，全面提升全省黨的基層組織建設(shè)先進縣創(chuàng)建整體水平。
嚴格按照規(guī)定的步驟，完成規(guī)定動作和自選動作，扎實開展深化拓展講、重、作、學習實踐科學發(fā)展觀、組織部長下基層等主題實踐活動，切實抓好整改方案的落實；建立健全各級黨建辦工作人員下基層的長效機制，確保組織部長下基層活動扎實有效開展；教育和引導各級黨建辦工作人員樹立強烈的責任意識，大局意識和創(chuàng)新意識，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，在新一輪的思想解放中，不斷推動基層黨建工作邁向新臺階。
拓寬選拔渠道，堅持把思想政治素質(zhì)好、文化程度較高、年富力強、懂經(jīng)濟、善管理、能夠駕馭復雜局面的優(yōu)秀干部選拔進黨的基層組織領(lǐng)導班子，不斷優(yōu)化黨的基層組織領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)。重點在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）和部分機關(guān)，積極探索黨內(nèi)基層民主的實現(xiàn)形式，全面推行黨組織書記和班子成員公推直選。進一步抓好五個好基層黨組織和十佳優(yōu)秀村（居）干部創(chuàng)建工作。全面推行基層黨組織軟弱渙散預警機制，確保黨組織工作正常運轉(zhuǎn)。堅持和完善三會三制，創(chuàng)新村（居）兩委工作制度，繼續(xù)全面推行黨務(wù)公開、廠務(wù)公開，擴大黨員群眾對村企事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)。全面推行鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨的代表大會常任制，不斷強化基層黨風廉政建設(shè)。
三是把學習王彥生精神落實到進一步加強基層黨員干部隊伍建設(shè)上。在干部初始提名責任追究的體制機制上進行大膽探索創(chuàng)新，繼續(xù)扎實開展科學規(guī)范和有效監(jiān)督縣委書記用人行為試點工作。認真開展三培五帶、承諾質(zhì)詢制、設(shè)崗定責、雙評、盡職盡責，苦干實干、感黨恩，聽黨話，跟黨走等活動。全面推行農(nóng)村（社區(qū)）遠教契約化管理新模式，確?；鶎狱h員、干部每年按計劃接受集中培訓。按照現(xiàn)有核定職數(shù)1：1的比例，建立一支穩(wěn)定的村（居）后備干部隊伍。堅持和完善各級黨組織和領(lǐng)導干部績效考核機制，注重考核結(jié)果的運用，真正考出正氣、考出干勁、考出發(fā)展的信心。
制定產(chǎn)業(yè)黨建實施意見，鼓勵、支持農(nóng)村（社區(qū)）黨員干部領(lǐng)辦、創(chuàng)辦農(nóng)村（社區(qū)）經(jīng)濟合作社和產(chǎn)業(yè)協(xié)會，按照把黨支部建在產(chǎn)業(yè)協(xié)會上、把黨小組建在生產(chǎn)經(jīng)營的各環(huán)節(jié)上、讓黨員的作用發(fā)揮在前沿陣地上的設(shè)置原則，依托龍頭企業(yè)、示范基地、產(chǎn)業(yè)協(xié)會等建立黨組織，力爭每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立一個以上協(xié)會型黨支部。推行支部協(xié)會產(chǎn)業(yè)模式，實現(xiàn)村（居）兩委干部與產(chǎn)業(yè)協(xié)會負責人雙向進入、交叉任職。開展機關(guān)單位與農(nóng)村（社區(qū)）聯(lián)建、村與村聯(lián)建、村與企業(yè)聯(lián)建、村與社區(qū)聯(lián)建的跨區(qū)域、跨行業(yè)聯(lián)建黨組織試點，構(gòu)建城鄉(xiāng)黨的基層組織互幫互助工作機制。在非公企業(yè)、個體工商戶、社會團體和社會中介組織等兩新組織中，按照行業(yè)特點建立黨組織，有3名黨員以上的都要按照規(guī)定單獨建立黨組織，黨員不足3名的要在相關(guān)行業(yè)中建立聯(lián)合黨組織，實現(xiàn)黨組織和黨的工作全社會覆蓋，做到三個哪里。緊緊圍繞黨建跟著項目走，組織圍繞項目建的工作思路，按照重點項目黨組織一對一全程幫辦服務(wù)保障機制，充分發(fā)揮職能作用，對組織部具體承擔的項目加快建設(shè)進度，主動服務(wù)發(fā)展，真正成為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的保障部、促進部。
認真研究和探索黨的基層組織建設(shè)面臨的新情況和新問題，堅持以改革創(chuàng)新的精神不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，強化活動效果。尤其是推動工作方式由封閉式向開放式轉(zhuǎn)變，由被動型向主動型轉(zhuǎn)變，由單一性向多樣性轉(zhuǎn)變。在推出富有特色活動載體的同時，注意把黨建工作的內(nèi)容與形式有機統(tǒng)一起來，使黨建工作由虛變實、由軟變硬。對基層黨建工作制度開展好廢、改、立工作，建立符合科學發(fā)展觀要求、適應(yīng)基層黨建工作需要的制度體系。堅持正確的輿論導向，創(chuàng)新宣傳方式，做到態(tài)勢連貫、重點突出、聲勢強勁，為黨的基層組織建設(shè)營造良好的氛圍。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇十五
有一種美，沒有浮華，卻光彩奪目；有一種情，沒有喧囂，卻觸及靈魂。作為一名組工新兵，我每讀一篇李林森同志先進事跡報道，都會受到一次心靈的震撼，精神的洗禮。他用生命詮釋了一名 組工干部對黨和人民的忠誠、對信念的堅定、對事業(yè)的執(zhí)著、對名利的淡泊。他短暫的一生，平凡而又耀眼，感人至深、發(fā)人深盛催人奮進。
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！边@句名言是李林森同志執(zhí)著精神的生動寫照。他，一名最基層的組織部長，身體飽受肝癌、肺癌等重大疾病及多次大手術(shù)的折磨，依然把病房當辦公室，夜以繼日，一心撲在黨的事業(yè)上，直至生命的最后一刻。他短暫的一生是精彩的，因為他對黨忠誠、孜孜追求、無私奉獻。他把滿腔熱血都獻給他熱愛的事業(yè)，他用曇花般生命詮釋了“組工情”的深刻內(nèi)涵。
細細品味他的人生歷程，我們一點也不難感覺到，他跨出的每一步，都是那么堅實有力，那么無怨無悔，那么執(zhí)著頑強。這種對黨的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著，源于他那過硬的黨性，源于他那高度的責任心。年初，受組織安排，我加入組織部這個大家庭，與組織工作結(jié)下了不解之緣。多崗位的工作經(jīng)歷使我深切地體會到組織工作累、組織工作苦、組織工作清貧，但同時我也深深地感受到，能有機會從事組織工作又是我的幸運，是我人生中輝煌的一頁。
“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容?！弊鳛橐幻M工干部，就面臨比其他干部更多的犧牲、清苦和奉獻，但是組織工作無小事，每一個崗位都是開創(chuàng)事業(yè)的良好平臺，每個組工干部都能干成大事。經(jīng)過組織工作磨礪所積累的能力經(jīng)驗，所養(yǎng)成的作風習慣，所培養(yǎng)的思維方法，都是每一位組工干部人生經(jīng)歷中最寶貴的財富，都會讓我們受用終身。
“治國之道，務(wù)在舉賢；為政之道，首在擇人?！崩盍稚緭谓M織部長期間，有一個非常鮮明的特點，就是“原則性強，敢于為干部主持公道”。他始終堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的選人原則，五湖四海選干部。剛走上組織工作崗位，他就馬不停蹄，深入基層調(diào)研，用最短的時間，把萬源市52個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、395個村所有干部的基本資料、德才品質(zhì)等情況掌握得一清二楚，任內(nèi)有18名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記被提拔，11名長期堅守邊遠高寒山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記被交流，引進人才總數(shù)相當于過去8年的總和?！斑x人用人是黨委的最大形象，是最大的導向”，這是李林森同志常說的話。他把公道正派作為自己工作的根本，做到“要上的干部，讓群眾佩服；要交流的干部，讓社會信服；要下的干部，讓干部心服”。我到綿陽上任不久，就投入到了市縣鄉(xiāng)黨委集中換屆中，隨著換屆工作的深入推進，我更真切感受到了李林森精神的可貴，“堅持五湖四海，不唯上、只唯實，合理安排、量才適用”也成為我在工作中堅持的準則。
公道正派是組工干部的履職之要、正氣之源。當前，正是集中換屆深入推進的重要階段，作為一名組織部長，更應(yīng)該牢牢把握公道正派這條生命線，當好黨的干部制度和用人原則的“守門員”；更應(yīng)該堅持德才兼?zhèn)?、以德為先用人標準，把那些政治堅定、能力突出、作風過硬、群眾認可的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導崗位上來，為綿陽“兩化”互促發(fā)展提供堅強組織人才保障。
“淡泊以明志，寧靜以致遠?！币粋€人只有保持心靈的純凈，才能樹崇高之志，才能做普善之舉。廉潔奉公、淡泊寧靜的優(yōu)良作風在李林森同志身上集中展現(xiàn)。他離開五寶鎮(zhèn)時，欠下了1。7萬元債務(wù)，直到兩年后才還清。在做肝移植手術(shù)的20萬元中，他只拿得出5萬，其他的15萬都是向親屬借來的。直至生命垂危之際，還反復囑咐妻子“不要對外說病情，不能給組織添麻煩。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)最基層成長起來的他，每次住院，病房、走廊、電梯間里全是來看望李林森的群眾。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇十六
教育部近日發(fā)布通知，追授復旦大學教授鐘揚“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號，并號召全國廣大教師和教育科研工作者以鐘揚同志為榜樣，學習他忠誠于黨、科研報國的崇高信念，學習他愛崗敬業(yè)、潛心育人的高尚師德，學習他心系民生、造福人民的至誠情懷，學習他不畏艱險、銳意進取的創(chuàng)新精神，學習他求真務(wù)實、敬業(yè)奉獻的人格風范。鐘揚，19xx年出生，博士，復旦大學生命科學學院教授，教育部長江特聘教授，國家基金委杰出青年基金獲得者，20xx年教育部新世紀優(yōu)秀人才，植物學家。曾任復旦大學研究生院院長。鐘揚同志是中組部第六批、第七批援藏干部。10多年來，他每年堅持開展青藏高原野外考察和生物多樣性與適應(yīng)性進化研究工作。為了完成科技部下達的`“青藏高原野生植物種質(zhì)資源調(diào)查與保存”項目，先后15次自費進藏，克服生活困難和高原反應(yīng)，在xz采集大量野生植物標本和dna樣品，為我國西南植物種質(zhì)資源庫建設(shè)和xz多樣性保護做出了重要貢獻。他從事科研教學30多年，為國家生態(tài)文明作出巨大貢獻。從鐘揚身上，我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。他們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實敬業(yè)，不畏困難，勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務(wù)實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
學習汪金權(quán)先進事跡心得體會篇十七
按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭〔20xx〕7號文件，在全局開展向身邊典型學習活動，通過認真學習《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”先進事跡選編》內(nèi)容，結(jié)合工作實際，本人談一下心得、談體會。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非?，F(xiàn)實、非常直觀的教育和引導，是形象、生動的學習教材。學校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學習活動的有利時機，大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗，努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績，為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻。在學習勞模中，我注意做好“四個結(jié)合”。
一是結(jié)合實際情況學。不同的工作情況不同，任務(wù)不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同的形勢和環(huán)境不盡相同，目標和任務(wù)也各有側(cè)重。因此，在學習勞模活動中，我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點，抓住當前工作發(fā)展中的突出問題和難點，學習借鑒先進勞模的有益做法，學習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進經(jīng)驗，為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻力量?！褂性姇鴼庾匀A。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn)，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命，為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
二是結(jié)合工作重點學。各個工作在不同時期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學習勞?；顒又?，緊密結(jié)合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神，總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發(fā)了我的勞動熱情，激發(fā)創(chuàng)造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性，確保工作任務(wù)的圓滿完成。
三是結(jié)合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業(yè)心責任感，增強提高自身素質(zhì)的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優(yōu)長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì)，用典型的業(yè)績振奮精神，把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責學。從事的工作不盡相同，具體承擔責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果，就要在普遍學習勞模精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體崗位職責搞好學習。相同行業(yè)、相同崗位上的先進典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學習起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的說服力和吸引力。因此，在學習活動中，我立足行業(yè)特色，把學習全國勞模同學習身邊先進人物結(jié)合起來，使我學有方向、趕有目標，增強學習的實效性。
認真學習深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實質(zhì)，并用于工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇，繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應(yīng)用。因此，我既注重搞好學習，更做好學習成果的轉(zhuǎn)化。通過學習活動，進一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學習中，堅持“高標準、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念，弘揚“艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，求嚴創(chuàng)新”的精神和“腳踏實地、雷厲風行、頑強拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內(nèi)容，重布置、輕落實，重學習、輕轉(zhuǎn)化的形式主義，緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動，使學習更加緊貼實際、緊貼工作，提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性，使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
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