感悟是人們?cè)诿鎸?duì)生活中各種情感、經(jīng)歷和思考時(shí),對(duì)其產(chǎn)生的深刻領(lǐng)悟和感受的總結(jié)與表達(dá)。寫(xiě)作感悟時(shí),我們可以參考一些經(jīng)典的感悟作品,學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。我們一起來(lái)欣賞以下小編為大家整理的一些感悟詩(shī)句,或許能給您帶來(lái)一些美的享受和思考。
初中暑假感悟篇一
昨天,我爸爸用移動(dòng)手機(jī)的積分換來(lái)了一臺(tái)九陽(yáng)牌的豆?jié){機(jī),爸爸告訴我,這臺(tái)豆?jié){機(jī)的用處可多了,比如:榨豆?jié){、榨果汁、榨玉米汁……我都迫不及待地準(zhǔn)備榨豆?jié){了!
正當(dāng)我抓起4把黃豆要榨豆?jié){時(shí),媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“榨豆?jié){的豆子一定要泡8—9小時(shí)才行?!庇谑?,我把抓來(lái)的4把豆子放在一個(gè)盆子里,再放上清水,一直泡到今天早上。泡濕的豆子圓圓的,彎彎的,像人吃飽了冰激凌一樣,長(zhǎng)得胖乎乎的。可愛(ài)極了!
我把豆子放在豆?jié){機(jī)里,插上電,選擇好程序,再按下啟動(dòng)鍵,突然機(jī)器發(fā)出了“嗚”的聲音……過(guò)了20分鐘,一杯熱乎乎的豆?jié){就榨好了,味道香濃,加上白糖,喝起來(lái)味道就更好了。
有了這臺(tái)豆?jié){機(jī),每天早上就可以喝到既營(yíng)養(yǎng)又健康的豆?jié){了!
初中暑假感悟篇二
《平凡的世界》展現(xiàn)的是一個(gè)自強(qiáng)不息的群體的奮斗史。少安敢于和現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)幍植粫r(shí)地屈從于命運(yùn)的安排,面對(duì)深愛(ài)的青梅竹馬的潤(rùn)葉,毅然斬?cái)嗲榻z,和陌生的外鄉(xiāng)人秀蓮結(jié)婚;在辦磚窯廠時(shí)既雄心勃勃,在遇到困難時(shí)又不時(shí)灰心喪氣。而少平勤勞樸實(shí),珍惜親情友情,富有同情心,胸襟開(kāi)闊,面對(duì)困難更是艱苦奮斗,堅(jiān)持不懈。同時(shí)他對(duì)生活充滿理想和激情,但又腳踏實(shí)地。他放下了讀書(shū)人的架子,去做社會(huì)最底層的工作,在勞動(dòng)中體會(huì)充實(shí);但他又從不放棄自己在知識(shí)上的追求,一直保持學(xué)習(xí)的上進(jìn)心正如書(shū)中所說(shuō)的那樣“人生時(shí)刻處于零公里處,那么要旨還在于我們不斷的奮斗,并且將這種精神提升到生活所要求的那種高度”。
冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼?!边@愛(ài)情,這友情,再加上一份親情,不正是我們所追尋的真善美嗎?我們的人生有了這三種最美好的品質(zhì)的澆灌,一定會(huì)使我們的心靈之花開(kāi)的嬌艷而又馨香。
平凡也可以如此的偉大。在這片亙古而蒼涼的黃土地上見(jiàn)證了這樣一個(gè)真理。我們平凡,但我們有熱情。我們熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人生中一切美好而又苦難的品質(zhì)。我們追求真善美,但面對(duì)苦難,我們依然能挺直脊梁,直視它!上蒼是公平的,他讓我們歷經(jīng)磨難,是鍛煉我們的心智與意志。人生的結(jié)局都是我們自己精心設(shè)計(jì)的??v然英雄們都是百折不撓英勇不催的,渾身都籠罩著一層神圣的光圈。但我們平凡人多了一層樸實(shí),多了一份親切,有了生活中瑣碎的纏繞,無(wú)端地讓我們的人生真實(shí)起來(lái)。我們用真誠(chéng)的心去體驗(yàn),用真摯的心去生活,我們的每一步都走得踏踏實(shí)實(shí),我們才是生活的主宰。生命只有一次,我們要用全副身心去享受,去對(duì)待,去珍惜。浮云流水,白駒過(guò)隙,從呀呀學(xué)語(yǔ)到記事開(kāi)始,從少年到青年,到現(xiàn)在回首長(zhǎng)嘆,人生在成長(zhǎng)中思考。人生的每一步都在成長(zhǎng),都在進(jìn)步。世界是由我們這些平凡人撐起來(lái)的,只要我們有著堅(jiān)定的信念,有著堅(jiān)忍不拔對(duì)抗困難的精神,有著敢于拼搏的熱血,有著對(duì)真善美的追求,我們依然可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的世界!
初中暑假感悟篇三
短篇小說(shuō)《邊城》,是作家沈從文先生寫(xiě)于1933年的一篇作品,這座《邊城》,最為濃郁地飄繞著沈從文先生的湘西風(fēng)情。
《邊城》是我國(guó)文學(xué)一部?jī)?yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說(shuō),沈從文小說(shuō)的代表作。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的愛(ài)情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。
《邊城》以清末時(shí)期的湘西茶峒地區(qū)為背景,以“小溪”渡口為起點(diǎn),繞山岨流的溪水匯入茶峒大河,展開(kāi)了曠野渡口少女“翠翠”與山城河街“天?!?、“儺送”兄弟的動(dòng)人愛(ài)情故事。沈從文先生極為優(yōu)美而流暢的語(yǔ)言文字,如詩(shī)如畫(huà)般描繪了白河沿岸恬靜幽美的山村,湘西邊城濃郁的風(fēng)土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來(lái)時(shí),房屋在懸崖上的,濱水的,無(wú)處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。這些充滿了自然真樸與生息傳神的描寫(xiě),給人以極美的享受。
隨著故事的展開(kāi),《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井,湘西淳樸厚道,善良篤信的世道民風(fēng)。河街雖有“一營(yíng)士兵駐老參將衙門”,有地方的“厘金局(稅收征稽)”,卻仿佛并不存在,林林瑯瑯“五百家”,各處是一片繁忙的勞作、古樸的店鋪、悠閑的生活景致?!按瑏?lái)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就從對(duì)河灘上看著無(wú)數(shù)的纖夫……帶了細(xì)點(diǎn)心洋糖之類,攏岸時(shí)卻拿進(jìn)城中來(lái)?yè)Q錢的。大人呢,孵一巢小雞,養(yǎng)兩只豬,托下行船夫打副金耳環(huán),帶兩丈官青布或一壇好醬油、一個(gè)雙料的美孚燈罩回來(lái),便占去了大部分作主婦的心了”。河街上,就連妓女也為世風(fēng)所感,“永遠(yuǎn)那么渾厚……盡把自己的心緊緊縛在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)人身上,做夢(mèng)時(shí),就總常常夢(mèng)船攏了岸,一個(gè)人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上,直向身邊跑來(lái)”。這些客觀生動(dòng)的描寫(xiě),反映了沈先生鳳凰縣生活的深厚基礎(chǔ),當(dāng)年對(duì)“河街”生活細(xì)膩的觀察,對(duì)湘西民俗風(fēng)情的諳熟,直觀與遐想的特寫(xiě)抓住精彩的瞬間,給人以鮮活的生活場(chǎng)景。“河街”上雖有三教九流,以及“纖夫”、“船夫”、“妓女”等生活在最低層的民眾,但做為當(dāng)年“新文化”的杰出作家,也許是為了愛(ài)情主題,未提及階級(jí)對(duì)立或社會(huì)矛盾。
初中暑假感悟篇四
“得之我幸,失之我運(yùn)”——也許,我還沒(méi)有資格這么說(shuō)。因?yàn)槲疫€沒(méi)有努力認(rèn)真地復(fù)習(xí),即使英語(yǔ)數(shù)學(xué)考差了,只能說(shuō)罪有應(yīng)得。在p.c這地方,只有用成績(jī)來(lái)說(shuō)話。別人都說(shuō),只有教育是公平的,也許吧!在這個(gè)不公平的社會(huì)上,只有教育才能勉強(qiáng)說(shuō)是公平,至少我是那么認(rèn)為的。
都還好,現(xiàn)在已經(jīng)放假了。成績(jī)已經(jīng)定格,好與壞都已不重要。我已經(jīng)考過(guò),就好。重要的是,成為初三的學(xué)生,要做好沖刺的準(zhǔn)備了。在這點(diǎn)思想上,我還是有的。至于以后的實(shí)際行動(dòng),往后我會(huì)付出。雖然僅僅只有那么兩個(gè)星期的假期,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。在兩個(gè)星期內(nèi),或許可以改變很多。至少,我可以端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,反思一下抑或總結(jié)一下,做好初三畢業(yè)生的準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)一下。
真希望有一天,我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)出那句話,讓自己在這個(gè)人地方有點(diǎn)價(jià)值,讓自己存在過(guò)。
初中暑假感悟篇五
昨天下午,我和爸爸媽媽去參觀世博會(huì)了。我們先去了了西班牙館,因?yàn)槲蚁肟础靶∶讓殞殹泵赘窳?。在西班牙館門口的屏幕上,我看到小米寶寶在第三展廳。于是我無(wú)心看第一第二展廳了,急著去看小米寶寶。在小米寶寶的周圍有很多泡泡,地上還在放著小米寶寶的夢(mèng)。小米寶寶是個(gè)小朋友。不對(duì),大朋友?也不對(duì)。應(yīng)該叫大的小朋友。小米寶寶有多高?4米、5米還是6米?我也不知道。離開(kāi)小米寶寶,我們又去了比利時(shí)館。本來(lái)比利時(shí)館會(huì)送巧克力的,但不知道今天為什么不送了。后來(lái),我讓媽媽買了一小盒巧克力,里面的6塊。接著,我們又來(lái)到了非洲聯(lián)合館。那里有好多館,我們?nèi)ドw了一些章就走了。出了非洲聯(lián)合館,天上下著雨,廣播里播報(bào)三個(gè)小時(shí)內(nèi)會(huì)有雷雨,我們?nèi)チ⑻胀痧^避了下雨,逛了逛就出來(lái)了。世博會(huì)真好玩!
初中暑假感悟篇六
暑假里,我又重溫了《水滸傳》,《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,作者是我們江蘇興化的施耐庵。這本書(shū)講述了梁山上一百零八將各路英雄豪杰,路見(jiàn)不平,拔刀相助,替天行道的英雄事跡。
故事中的每個(gè)人物栩栩如生,我喜歡“智多星”——吳用,他足智多謀,“智取生辰綱”的計(jì)劃就是他想出來(lái)的。我也喜歡“及時(shí)雨”——宋江,他為人正直,剛正不屈,是位英雄好漢。我更喜歡“花和尚”——魯智深,他愛(ài)打抱不平,有一股蠻勁兒,他的身上充滿了正義感,看到《拳打鄭關(guān)西》我就被他深深地吸引了,當(dāng)他聽(tīng)到酒館的金翠蓮父女告知,他們受到了鄭關(guān)西的欺凌和壓迫,勃然大怒,三拳便將惡人解決了,看完之后可真是大快人心啊!
故事中的每個(gè)情節(jié)都精彩無(wú)比,在眾多故事中,令我回味無(wú)窮的是《真李逵怒殺假李逵》。李逵大步流星一口氣走了十幾里,這時(shí)天色暗了,他正走著,迎面叢林中跳出一個(gè)大漢,指著李逵大喝:“此山是我開(kāi),此樹(shù)是我栽,要經(jīng)此路者,留下買路財(cái)?!崩铄右埠鹊溃骸澳氵@鳥(niǎo)人是什么東西?”大漢說(shuō):“哼哼,說(shuō)出來(lái)怕嚇到你,俺就是江湖上傳聞的黑旋風(fēng)李逵!”李逵冷笑道:“你這鳥(niǎo)人竟敢冒充老子在這里搶劫,你這是在損壞俺的名聲!”說(shuō)完便一刀捅向那漢子。漢子這才知道自己碰到了真李逵了,說(shuō):“小人,不……不是李逵,是……是李鬼?!笨吹嚼罟淼睦仟N相,我忍不住哈哈大笑,李鬼絕對(duì)想不到他會(huì)遇到真的李逵吧,笑過(guò)后,也反過(guò)來(lái)想了想,我們生活中不也有許多像李鬼這樣的人嗎?他們被金錢蒙敝了雙眼,迷惑了心智,打著冒牌的幌子到處坑蒙拐騙,更令人發(fā)指的是居然把邪惡的手伸向我們這些天真的小孩子,毀滅了一個(gè)又一個(gè)幸福的家庭,我相信在正義的面前,他們最終將無(wú)所遁行,自食其果。
我喜歡《水滸傳》,喜歡里面的每一個(gè)人物,個(gè)個(gè)俠肝義膽;喜歡里面的每一個(gè)情節(jié),個(gè)個(gè)感人至深;喜歡里面描寫(xiě)的每一個(gè)場(chǎng)面,個(gè)個(gè)震撼人心。
初中暑假感悟篇七
我最喜歡的英雄人物是:綽號(hào)花和尚的魯智深,他原名魯達(dá),因?yàn)樵诠俑锂?dāng)差,(專管軍隊(duì)和抓強(qiáng)盜),所以人稱“魯提轄”,他是梁山泊第十三位好漢,書(shū)里涉及他的故事也很多,像魯智深倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、大鬧桃花村……而最精彩的當(dāng)屬魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西。
有一天魯達(dá)和他的好友在酒樓喝酒,突然隔壁傳來(lái)一陣哭泣聲,魯達(dá)把他們叫來(lái)一問(wèn),原來(lái)是賣肉的鄭屠夫鎮(zhèn)關(guān)西欺辱金家父女,魯達(dá)將身上所有的銀子都拿出來(lái)贈(zèng)送給了金家父女,然后讓他們遠(yuǎn)逃他鄉(xiāng),等一切安排妥當(dāng)后,魯達(dá)就直奔鄭屠夫的肉店。魯達(dá)體格粗壯,再加上他武藝高強(qiáng),在鎮(zhèn)關(guān)西的肉店里故意找茬,激怒了鎮(zhèn)關(guān)西,兩個(gè)人打了起來(lái),鎮(zhèn)關(guān)西怎么是魯達(dá)的對(duì)手,第一拳下去,鎮(zhèn)關(guān)西的鼻子被打流血了,但嘴里還不服氣,第二拳下去,鎮(zhèn)關(guān)西鼻青臉腫,嘴也被打歪了,已經(jīng)奄奄一息了,他連忙求饒,可魯達(dá)打紅了眼,怎么聽(tīng)得進(jìn)去,第三拳下去鎮(zhèn)關(guān)西踢騰了幾下,就一命嗚呼了。后來(lái)魯智深在走投無(wú)路的情況下,投奔了梁山泊,開(kāi)始了他行俠仗義,扶危濟(jì)貧的英雄之旅。
這則故事鮮明地表現(xiàn)了魯達(dá)膽大心細(xì)、扶危濟(jì)困、疾惡如仇的性格特點(diǎn)。我們也從中明白了許多的道理。在生活中我們要盡自己最大的努力幫助那些貧困弱勢(shì)群體,同時(shí),我們還要敢于抨擊社會(huì)上的不良現(xiàn)象,敢于同黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),做一個(gè)公正、有正能量的人。當(dāng)然,魯達(dá)也有不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,比如他個(gè)性魯莽,不應(yīng)該僅僅用拳頭去解決問(wèn)題。我們現(xiàn)在要學(xué)會(huì)強(qiáng)大的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)努力創(chuàng)造一個(gè)更加民主、和諧、公正的社會(huì)!
初中暑假感悟篇八
暑假里,我讀了許多書(shū),比如:《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》,最讓我喜歡的是《水滸傳》了,書(shū)中的故事一個(gè)比一精彩。一位為英雄人物,都給我留下了氣勢(shì)強(qiáng)壯的印象。
《水滸傳》是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇白話小說(shuō),被譽(yù)為中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一,它的作者是元末明初的施耐庵?!端疂G傳》一面寫(xiě)農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)為主要題材,通過(guò)一系列官逼民反的生動(dòng)故事,揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾,揭露了統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽,歌雍了受壓迫人民的反抗精神。通過(guò)閱讀《水滸傳》,讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江,吳用,楊志,林沖,武松等一大批栩栩如生的人物形象,他們的英雄事跡廣泛地流傳于人民群眾之中,小說(shuō)記敘了:“武松打虎”,“智取生辰綱”,“風(fēng)雪三神廟”,“大鬧野豬林”,“三打祝家莊”,等許多生動(dòng)故事。其中,最讓我記憶猶新的是武松醉后打虎的故事了。
話說(shuō)武松來(lái)到陽(yáng)谷縣又饑又餓,見(jiàn)前面有個(gè)酒店,挑著酒旗,旗上寫(xiě)“三碗不過(guò)岡“”五個(gè)大字,武松走了進(jìn)去,雖說(shuō)是“三碗不過(guò)岡”但武松喝了18碗,才娘娘腔強(qiáng)的直奔景陽(yáng)岡,走到岡上,太陽(yáng)己落西山,武松感到很累,就在一塊大青石上睡下來(lái),他剛剛躺到,忽然從樹(shù)林里竄出了一只吊晴白額的大老虎來(lái),武松頓時(shí)驚出一身冷汗,翻身起來(lái),他左手抓過(guò)哨棒,老虎又饑又渴,猛地向武松撲來(lái)。武松一閃身,射到老虎背后。老虎前抓伏地,用后爪猛泄過(guò)來(lái)。老虎又縱身避開(kāi)。老虎雷鳴般孔了一聲,震得山搖地動(dòng),把鐵棍般的虎衛(wèi)掃來(lái)了。武松栓手倫起哨棒,用盡全省力氣,向老虎打下。誰(shuí)料空中咔吱一聲響,哨棒卻打到松樹(shù)枝上,把樹(shù)枝打斷,哨棒也斷成兩截。最后武松用他的智慧和膽量終于把老虎打死了。
《武松打虎》這個(gè)故事告訴我們,對(duì)什么事情都不要怕。問(wèn)題不要怕,狂難不要怕。只要正確對(duì)待,認(rèn)真對(duì)付,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的。
初中暑假感悟篇九
外面刮著大風(fēng),樹(shù)葉被吹的沙沙作響,所有帶綠的植物都低下了頭,唯有一株纖弱的草——一株生長(zhǎng)在墻縫中的草,它與狂風(fēng)搏斗著。這時(shí),風(fēng)更大了,吹倒了放在外面的花盆,我靜靜地等待著,等著這個(gè)生命的完結(jié)。風(fēng)停了,雨下起來(lái)了,草仍在那里,任由雨珠打在它身上。
此時(shí),我想起了一句詩(shī)“立根原在破巖中”,用它來(lái)形容草,沒(méi)錯(cuò)吧!
初中暑假感悟篇十
人活在這個(gè)世界上,唯一的親人就是我們的爹娘了,唯一幫的了我們的也只有爹娘,為什么呢,因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谑聵I(yè)上,在金錢方面,有困難是,這時(shí)我們的爹娘會(huì)想一切辦法幫助我們度過(guò)難關(guān),有的甚至自己沒(méi)有能力,一輩子都靠親戚朋友,靠爹娘,我想,這是不錯(cuò),但你們想過(guò)沒(méi)有,不是有這樣一句話嗎,叫靠山山要到,靠海海要干,用換一個(gè)角度去想,如果有一天你的爹娘活也干不了,錢也不會(huì)賺了,要靠你了,請(qǐng)問(wèn)你這個(gè)時(shí)侯給怎么辦,你是否會(huì)想到,我是不是太沒(méi)用,太對(duì)不起我的爹娘,還有就算你的爹娘幫了一次,但不可能會(huì)幫你一生一世??傆幸惶炷愕牡飼?huì)離開(kāi)你,那么這時(shí),你會(huì)想到,也會(huì)對(duì)自己說(shuō),我不能靠我爹娘,因?yàn)榈锷聛?lái)給了我們一雙手就有要去努力的工作,努力的賺錢,錢賺多了去孝順我們的爹娘才是最重要的。
所以說(shuō),不管在任何困難下,腳下的路有多坎坷,多挫折,只要記住這句話,凡是都要靠自己就行了。因?yàn)榛钪磺卸际强?,好好的為自己去打下一片屬于自己的藍(lán)天吧,朋友們。
2
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,一棵棵挺拔的蘋(píng)果樹(shù)上開(kāi)滿了美麗動(dòng)人的小花。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,好看極了。一朵朵,一簇簇,開(kāi)的那么茂盛,引來(lái)無(wú)數(shù)只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過(guò)路人。過(guò)路人有的駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過(guò)路人呼吸著醉人的花香。歡聲笑語(yǔ)充滿了蘋(píng)果園。四月間,吸飽了春天雨水的.蘋(píng)果樹(shù),伸展出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小手。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼。
蘋(píng)果花漸漸凋謝了,蘋(píng)果樹(shù)媽媽“生”出了一個(gè)個(gè)青青的小蘋(píng)果。蘋(píng)果樹(shù)媽媽緊緊的摟著那些還沒(méi)有成熟的“小寶寶們”生怕他們掉下來(lái)。
3
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲?!倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻?lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)。
初中暑假感悟篇十一
暑假中,最熱門的要數(shù)新版的水滸傳了,雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但現(xiàn)在回味起來(lái),還殘留一分別樣的滋味。
《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山伯,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠、義。
忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字。
一個(gè)"義"字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)"義"字。由此可見(jiàn),一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心、要頭一顆,要命一條的勇氣!
在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這種驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。
我們?nèi)缃穸歼€小,沒(méi)有能力為國(guó)家做到什么,不積小流,無(wú)以成江海,多做一些善事,累計(jì)起來(lái)就是一大筆財(cái)富。讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面.這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。
初中暑假感悟篇十二
今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)好日子,我們的目的地是六石山。
六石山位于廣豐縣十一都,我們八點(diǎn)多出發(fā)了,沿著路驅(qū)車向前走,走過(guò)彎曲的鄉(xiāng)路、橋,終于到了目的地,先是幾個(gè)巨大的石頭映入眼簾,六石山因有6個(gè)石頭而得名,此山還有一句詩(shī),“出雙山望六石、六石磊磊”是這個(gè)石頭山的真實(shí)寫(xiě)照,至今無(wú)下聯(lián)。
我們沿著竹林的小路向上登,四周都是擎天巨石,向上望去自己被夾在眾石之間,只看到一小部分天。到了山腰,只看見(jiàn)彎彎曲曲的石頭路一直修道險(xiǎn)峰上去,仿佛是天梯,且無(wú)欄桿,我很是膽戰(zhàn)心驚,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地快速跟著姑丈他們往上走,最終穿過(guò)竹林到達(dá)險(xiǎn)峰開(kāi)始位置。
我們都不敢上去,沒(méi)扶手的石梯很是危險(xiǎn),四周都是萬(wàn)丈深淵,要是掉下去,那必定粉身碎骨、死得很慘呀!
我們雖說(shuō)沒(méi)上去但還是有希望,因?yàn)閷?duì)面還有一條土路,那路可不好走,雖說(shuō)不滑但十分陡,再加上被毛竹的落葉覆蓋了,原本有的腳洞也被毛竹的落葉填的平平的。我只得小心的依靠毛竹上去。
后來(lái),我爸和哥哥上去了······是呀!還是他們最厲害,因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰呀,他們都看到了最美的風(fēng)景!
到了中午我們高興的下山了。
登浙江江郎山。
7月25星期三晴。
今天是回老家的第八天,我們要去爬江郎山,它位于浙江省江山市,海拔819。1米,在我的老家江西上饒交界處,我們驅(qū)車大約走了30分鐘,經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的坡,便來(lái)到了山腳下,抬頭一看,只見(jiàn)有三片石頭柱子矗立在崇山峻嶺之間,此山也名“三片石”,是典型的丹霞地貌,“一線天”是它的主要特點(diǎn),還有就是“鐘鼓洞”。山腳下是翠綠的毛竹。我們迫不及待買了門票向入口奔去,我們?cè)谝粋€(gè)平臺(tái)上和“江山如此多嬌”一起合了影,還買了斗笠,媽媽買了“鬼子帽”。
我們徒步向上走,路上的風(fēng)景只能用一個(gè)字來(lái)形容“險(xiǎn)”,先經(jīng)過(guò)一個(gè)大石洞,名叫“會(huì)仙巖”只見(jiàn)一塊巨石從山上延伸出來(lái),形成一個(gè)大屋檐,底下能容幾百號(hào)人呢。往前走繞個(gè)彎,我們來(lái)到了“百步峽”,只見(jiàn)兩個(gè)山中間形成一條裂縫,從底下向上走,只能容一個(gè)瘦子前往,其險(xiǎn)峻可想而知。拾級(jí)而上,再繞個(gè)彎,三塊巨石映入眼簾,中間有差不多有兩米寬的距離,長(zhǎng)和高各有三百多米,我們都被眼前的景色給驚呆了,大自然的“鬼斧神工”真是太奇妙了。我們走了一千多級(jí)臺(tái)階,來(lái)到了“三片石”的另一面,真是一步換景,這邊又有不一樣的美麗風(fēng)景,左邊是去煙霞亭,右邊是通往“絕頂問(wèn)天”,我們沒(méi)去煙霞亭,而是選擇了更為險(xiǎn)竣的登頂郎峰,階梯繞著矗立的山石邊緣純?nèi)斯ら_(kāi)鑿,要不是有欄桿,斷不敢前往。越往上越膽戰(zhàn)心驚,我不敢向下看,萬(wàn)丈深淵讓我牙都疼。我吸足了一口氣直沖上去,因?yàn)槿斯よ忂^(guò)的石梯旁是萬(wàn)丈深淵,稍不注意則會(huì)掉下去,再加上石梯又高又窄······山腳下的風(fēng)景即是美,我們經(jīng)過(guò)通天橋,終于來(lái)到了“絕頂問(wèn)天”,即“郎峰”,在上面可以鳥(niǎo)瞰兩省風(fēng)光。
在山頂吃完簡(jiǎn)單的午餐,我們沿著另一條路下山,經(jīng)過(guò)一個(gè)懸梯,我們下到了上山時(shí)經(jīng)過(guò)的通天橋下面,這里便是著名的“通天峽”,俯視,我們仿佛置身天頂,下面是九十度的天梯,十分險(xiǎn)峻,難走。我們反身向下走,經(jīng)過(guò)狹窄的縫隙,縫隙周圍都長(zhǎng)滿了青苔,還有物競(jìng)天擇留下的“龍須草”懸崖上偶爾會(huì)長(zhǎng)出一棵頑強(qiáng)的樹(shù)木,經(jīng)過(guò)千百年的風(fēng)吹雨打,顯得堅(jiān)韌不拔。
到了通天峽的谷底,我們沿著“之”字形的路往下走,這時(shí)下起了大雨,為了安全起見(jiàn),我們停止了前進(jìn),同時(shí)欣賞雨中的巨石山,雨中的景色更是美,千萬(wàn)個(gè)水珠拍打在巖石上,奔瀉而下,遠(yuǎn)處煙雨蒙蒙,真是美極了。
雨停了,我們繼續(xù)向下走,又到了百步峽,這里的路越走越狹窄,前方似乎沒(méi)了路,似乎進(jìn)了山洞,而山洞黑乎乎的十分恐怖,兩旁長(zhǎng)滿了苔蘚的石壁不斷滲水,頭頂則是細(xì)小的一線天,繼續(xù)走,路異常狹窄,山洞前頭頂細(xì)小的一線天已到了盡頭,爸爸搶在我前面去探路,原來(lái)這里有個(gè)拐彎,我們摸黑走了一段路,終于出了“百步峽”,到了入口處。
就這樣,結(jié)束了一天驚心動(dòng)魄的旅游!
夏天真熱。
7月31日星期二晴。
你瞧,天上的太陽(yáng)熱得像一個(gè)火球,灸烤著大地,大地頓時(shí)變得火辣辣的。
在公園里,樹(shù)上的葉子被太陽(yáng)曬得好像要冒煙似的。草也被太陽(yáng)烤得變成了一根吸管,好像在說(shuō):“天氣真熱呀!”花被太陽(yáng)曬得快凋謝了。
在小區(qū)里,小狗被太陽(yáng)曬得再也不想跟小主人逛悠了,它躲在樹(shù)陰下,不停地吐著舌頭來(lái)解熱。貓、烏龜和小兔子也躲在了樹(shù)陰下了。而蚊子和蒼蠅在炎熱的夏天卻更猖狂了,它們不停地鉆到垃圾堆里,還不停地吸人們的血,它們真可惡!
在柏油馬路上,太陽(yáng)把它曬得好像要融化了,真擔(dān)心人一踩上去就會(huì)被粘住。而在超市里,卻是熱鬧極了。一走進(jìn)去,里面就會(huì)有種涼絲絲的感覺(jué)。人們都在選購(gòu)著自己喜歡需要的物品。在圖書(shū)館里,有的人都在專心致志地看書(shū),有的人在挑選著書(shū),還有的人在買書(shū)。那些在馬路上在指揮交通的警察,頭上都有許多汗,他們太辛苦了,向他們致敬!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中暑假感悟篇十三
這次暑期的x支教,我收獲了很多。認(rèn)識(shí)x,走進(jìn)x,讓我感受到x的山美,水美,人美。
剛來(lái)到x時(shí)我便被這里的山水感動(dòng)了——到了這里我才真正了解山清水秀到底是怎樣的。這里的山起起伏伏很有個(gè)性地獨(dú)立或綿延,這里的水綿延不絕,繞山而行又不隨山而止。
到來(lái)的第一天就見(jiàn)識(shí)到了這里村民的淳樸,在這里誰(shuí)有困難便會(huì)有很多人來(lái)關(guān)心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書(shū)留我們吃飯,后來(lái)就有大哨村支書(shū)像鄰居一般給予我們所需的東西,有次走訪時(shí)還有不相識(shí)的大姐請(qǐng)我們穿苗服。來(lái)之前以為這里會(huì)很落后,來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道,而是寬寬的馬路,村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。
經(jīng)過(guò)了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀,政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟(jì)。讓人有“軍民魚(yú)水一家人”的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放,經(jīng)過(guò)了新農(nóng)村建設(shè),這里已經(jīng)發(fā)展了很多,但是偏遠(yuǎn)的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低,基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路,多數(shù)人選擇外出打工,但去年金融危機(jī)打工的人回來(lái)了很多?,F(xiàn)在有很多人選擇種煙,這倒也成了他們的出路。這里山多平地少,能種稻的地極少,倒是種煙不僅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法,畢竟國(guó)家不鼓勵(lì)種煙。
在我們調(diào)研的過(guò)程中了解到董哨村會(huì)計(jì)的想法,他認(rèn)為補(bǔ)抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè),發(fā)展大棚蔬菜,開(kāi)展養(yǎng)殖業(yè),養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來(lái)到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工,打工賺不了多少錢。這里也沒(méi)有什么礦產(chǎn)資源,開(kāi)展旅游也并不現(xiàn)實(shí),發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會(huì)計(jì)尋求到出路,其他干部應(yīng)該也是有想法的,我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g(shù)上的指導(dǎo)和場(chǎng)地的限制。來(lái)這里時(shí)就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人,本以為都是本地的工人,一問(wèn)才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路,這里山高路險(xiǎn)多是盤旋的山路,需要很高的技術(shù),而這里的人雖然打工的很多但有技術(shù)的卻很少。其實(shí)技術(shù)不是學(xué)歷決定的,為什么這里的工人就缺少技術(shù),別處的工人就有這些技術(shù)呢?這個(gè)問(wèn)題我一直想不太明白。如果能解決技術(shù)上的障礙,這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的,不用總是靠政府出資。據(jù)我所知,我們所到的地方只是補(bǔ)抽鄉(xiāng)最富的四個(gè)村,還有十幾個(gè)中等下等的村我們沒(méi)有去過(guò)。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
來(lái)到x過(guò)了二十幾天有意義的生活,真有點(diǎn)不舍……希望我們真的為x做了點(diǎn)什么,留下了什么。愿它的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好!
初中暑假感悟篇十四
8月16、17號(hào),對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能就是兩個(gè)24小時(shí),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)這就是機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)刻。我在皇明太陽(yáng)能會(huì)議大廳參加了德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局組織的暑假培訓(xùn)活動(dòng)。
兩天的時(shí)間我聽(tīng)取了四個(gè)團(tuán)隊(duì)的成果報(bào)告,他們分別是淄博臨淄區(qū)晏嬰小學(xué)團(tuán)隊(duì)、躍華團(tuán)隊(duì)、開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)隊(duì)、濰坊高新區(qū)蜻蜓小學(xué)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)都不相同,演講方式各異,但是他們都如出一轍地沖擊了我、打動(dòng)了我、感動(dòng)了我、豐富了我、啟發(fā)了我??傊ㄟ^(guò)本次學(xué)習(xí)我收獲良多,感悟至深。從教學(xué)理念上,他們突破了常規(guī),走向了更加適合學(xué)生的新型模式。從教學(xué)方法上,他們找到了新的突破口,開(kāi)發(fā)了新的學(xué)習(xí)游戲。從教學(xué)資源上,他們做到了橫向?qū)Ρ扰c縱向?qū)Ρ龋缒昙?jí)跨學(xué)科將課程進(jìn)行整合。
一、我要跟淄博臨淄區(qū)晏嬰小學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué),學(xué)習(xí)極富科技含量、克服困難也要?jiǎng)?chuàng)新的課程整合。以國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)為最低標(biāo)準(zhǔn),既要重視國(guó)標(biāo)的導(dǎo)向,又要克服國(guó)標(biāo)面面俱到、博而不精的宏觀特點(diǎn);采用橫向?qū)Ρ?、縱向?qū)Ρ鹊姆椒ǎ厥皩W(xué)科的本質(zhì)特點(diǎn),解決以往教師知識(shí)結(jié)構(gòu)不系統(tǒng)、學(xué)生知識(shí)碎片化、零散化的窘境,打造出層第序列的課程內(nèi)容。
二、我要跟躍華團(tuán)隊(duì)學(xué),學(xué)習(xí)“教師組織學(xué)生課前五分鐘演講”、“教師讓學(xué)生自己創(chuàng)建自己喜歡的社團(tuán)”、“教師講家長(zhǎng)的資源引進(jìn)課堂”這些金點(diǎn)子。躍華團(tuán)隊(duì)的演講者風(fēng)趣幽默,樂(lè)觀大方,對(duì)于他們開(kāi)辦男女生講堂活動(dòng)失敗的案例毫不隱瞞。尼采說(shuō):人的一輩子都在尋找重要感。老師如此,學(xué)生也是如此,躍華根據(jù)這條理論進(jìn)行了改革。失敗之后,老師做的就是反思,于是他們得出寶貴的經(jīng)驗(yàn):只講不練,事情只會(huì)變得荒蕪。于是他們將原始的“男女生講堂”改造成了“推舉魅力學(xué)生”活動(dòng),如此學(xué)生就有了努力方向和實(shí)踐的道路。
三、我要跟開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)隊(duì)學(xué),學(xué)習(xí)德開(kāi)小學(xué)圖文并茂的微視頻展示方式以及名師俱樂(lè)部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)王老師堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,在生活里視海擷珍,耳聽(tīng)為師的學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)習(xí)劉文剛老師敢于挑戰(zhàn)自己,勇往直前的男子漢精神。林清玄說(shuō):三流的化妝是臉上的,二流的化妝是精神的,一流的化妝才是你生命本質(zhì)的。只有讓自己有了豐富的積淀和厚重的文學(xué)素養(yǎng),才能美化人生,去影響周圍的人。成為了教師你就跟很多人有關(guān),遙遠(yuǎn)的地方跟你有關(guān),無(wú)數(shù)的人們跟你也有關(guān)。隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)變得更加重要,重要的是在別人眼中我們?cè)?jīng)影響過(guò)他們;我們也會(huì)變得不重要,不重要是因?yàn)槲覀円龊霉ぷ髋囵B(yǎng)好學(xué)生,而不要去彰顯標(biāo)榜自我。
四、我要跟濰坊高新區(qū)蜻蜓小學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué),學(xué)習(xí)他們整合資源的方式,將學(xué)生家長(zhǎng)的力量發(fā)揮到極致,讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校里來(lái),融入到學(xué)校管理中去。他們學(xué)??粗胁l(fā)掘了家長(zhǎng)教育的重要性。一個(gè)家長(zhǎng)教育的成功就能帶動(dòng)多名家長(zhǎng)教育,于是家長(zhǎng)委員會(huì)就成立了。讓家長(zhǎng)解決家長(zhǎng)的問(wèn)題,一方面節(jié)省了學(xué)校的教師資源,另一方面家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有著共同的心情和目的,所以他們之間更加容易溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)的成立不但正向影響了學(xué)校的教育工作,而且還有另一層紅利,那就是家庭教育??梢哉f(shuō)家長(zhǎng)委員會(huì)徹底學(xué)生家長(zhǎng)擺脫了無(wú)場(chǎng)所、無(wú)系統(tǒng)、無(wú)人問(wèn)、無(wú)知、無(wú)法、無(wú)奈的尷尬局面。另外,我還要學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)校從面訪到信訪的家校聯(lián)系方式,讓紙質(zhì)版的交流重新回歸。
希望本次學(xué)習(xí)能夠成為我走上研究教學(xué)的契機(jī),成為一名有思想有理想的教師。相信我能夠從一次次的磨練中成長(zhǎng)起來(lái),真正的從一個(gè)教書(shū)匠蛻變成一名學(xué)科專家,繼而走向更高的層次課程專家。
初中暑假感悟篇十五
這次暑期的xx支教,我收獲了很多。認(rèn)識(shí)xx,走進(jìn)xx,讓我感受到xx的山美,水美,人美。
剛來(lái)到xx時(shí)我便被這里的山水感動(dòng)了——到了這里我才真正了解山清水秀到底是怎樣的。這里的山起起伏伏很有個(gè)性地獨(dú)立或綿延,這里的水綿延不絕,繞山而行又不隨山而止。
到來(lái)的第一天就見(jiàn)識(shí)到了這里村民的淳樸,在這里誰(shuí)有困難便會(huì)有很多人來(lái)關(guān)心幫助。我們走到哪里都能感受到村民的熱情。第一天就有董哨村支書(shū)留我們吃飯,后來(lái)就有大哨村支書(shū)像鄰居一般給予我們所需的東西,有次走訪時(shí)還有不相識(shí)的大姐請(qǐng)我們穿苗服。來(lái)之前以為這里會(huì)很落后,來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)這里并不如想象中的那樣。這里的路不是爛泥小道,而是寬寬的馬路,村里的路也多數(shù)是水泥鋪成的。
經(jīng)過(guò)了解才知道這里的村民一心想改變自己的現(xiàn)狀,政府也大力投資發(fā)展這里的經(jīng)濟(jì)。讓人有“軍民魚(yú)水一家人”的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放,經(jīng)過(guò)了新農(nóng)村建設(shè),這里已經(jīng)發(fā)展了很多,但是偏遠(yuǎn)的地理位置讓這里不能像其他地方那樣發(fā)展迅速。這里人的生活水平仍然很低,基本還是自給自足的生活模式。自己種糧吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,連布都是自己織。這里的人一直在尋求生存的路,多數(shù)人選擇外出打工,但去年金融危機(jī)打工的人回來(lái)了很多。現(xiàn)在有很多人選擇種煙,這倒也成了他們的出路。這里山多平地少,能種稻的地極少,倒是種煙不僅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多幾倍。但是種煙也不是人們生根立命的辦法,畢竟國(guó)家不鼓勵(lì)種煙。
在我們調(diào)研的過(guò)程中了解到董哨村會(huì)計(jì)的想法,他認(rèn)為補(bǔ)抽要發(fā)展還得靠農(nóng)業(yè),發(fā)展大棚蔬菜,開(kāi)展養(yǎng)殖業(yè),養(yǎng)豬、羊、牛等牲畜。來(lái)到這里我也發(fā)現(xiàn)這里要發(fā)展不能靠打工,打工賺不了多少錢。這里也沒(méi)有什么礦產(chǎn)資源,開(kāi)展旅游也并不現(xiàn)實(shí),發(fā)展農(nóng)業(yè)才是正道。既然董哨村會(huì)計(jì)尋求到出路,其他干部應(yīng)該也是有想法的,我想他們?nèi)鄙俚氖羌夹g(shù)上的指導(dǎo)和場(chǎng)地的限制。來(lái)這里時(shí)就發(fā)現(xiàn)這里有很多修路的人,本以為都是本地的工人,一問(wèn)才知道這些修路的都是外地的。由于修這里的路不比修別處的路,這里山高路險(xiǎn)多是盤旋的山路,需要很高的技術(shù),而這里的人雖然打工的很多但有技術(shù)的卻很少。其實(shí)技術(shù)不是學(xué)歷決定的,為什么這里的工人就缺少技術(shù),別處的工人就有這些技術(shù)呢?這個(gè)問(wèn)題我一直想不太明白。如果能解決技術(shù)上的障礙,這里也是可以靠自己的力量發(fā)展的,不用總是靠政府出資。據(jù)我所知,我們所到的地方只是補(bǔ)抽鄉(xiāng)最富的四個(gè)村,還有十幾個(gè)中等下等的村我們沒(méi)有去過(guò)。如果都靠政府的力量去改變他們的生活條件顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
來(lái)到xx過(guò)了二十幾天有意義的生活,真有點(diǎn)不舍……希望我們真的為xx做了點(diǎn)什么,留下了什么。愿它的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好!
初中暑假感悟篇十六
暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的.流動(dòng),而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽(yáng)光充當(dāng)了這一切。這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺(jué);這樣的早上,使我聽(tīng)話伶俐。我相信,這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂(lè)。相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué)。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。就這樣快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假,讓快樂(lè)與輕松流遍每一天。相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。
今天的郊游就在我們的笑聲中結(jié)束。
初中暑假感悟篇十七
6月17日9時(shí)22分,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。此后,神舟十二號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,發(fā)射取得圓滿成功。
從“東方紅一號(hào)”到“天問(wèn)一號(hào)”、從一無(wú)所有到航天大國(guó),從1956年中國(guó)航天事業(yè)誕生至今,中國(guó)航天能克服艱辛萬(wàn)科、取得輝煌成就,依靠的是一代代航天工作者“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)”的航天精神。作為新時(shí)代的青年干部,要向航天工作者學(xué)習(xí),把航天精神傳承好發(fā)揚(yáng)好。
傳承航天精神,青年干部要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦的工作作風(fēng)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,上世紀(jì)五六十年代,我國(guó)在茫茫戈壁極其艱苦和困難的條件下開(kāi)啟航天事業(yè),幾代航天人為實(shí)現(xiàn)“飛天夢(mèng)”,不怕吃苦、克服困難,付出了巨大犧牲。青年干部要踐行一代代航天工作者特別能吃苦精神,工作中學(xué)會(huì)承擔(dān)壓力、克服困難、接受挑戰(zhàn),勇于磨練,不斷強(qiáng)化吃苦精神,讓吃苦精神在思想上扎根、在行動(dòng)上落實(shí)。
傳承航天精神,青年干部要錘煉特別能戰(zhàn)斗的工作能力。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”,作為“高精尖”的航天技術(shù),國(guó)外一直采取技術(shù)封鎖,航天工作者憑借頑強(qiáng)毅力、驚人意志,攻克了一個(gè)又一個(gè)航天領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興也不會(huì)一帆風(fēng)順,需要接受重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、化解重大矛盾,青年干部在工作中要敢于戰(zhàn)斗、敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān),發(fā)揚(yáng)“戰(zhàn)斗精神”,在“戰(zhàn)斗”中磨礪,鍛造過(guò)硬的工作能力,為黨的事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
傳承航天精神,青年干部要堅(jiān)守特別能攻關(guān)的工作信念?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保教炜萍际且粋€(gè)國(guó)家國(guó)力的標(biāo)志,也是一個(gè)國(guó)家科技創(chuàng)新水平的一個(gè)展示,中國(guó)航天人奮力攻關(guān),終在世界尖端技術(shù)之林占有一席之地。作為青年干部就要像他們一樣,主動(dòng)出擊、勤于思考、善于攻關(guān),不要被動(dòng)工作、墨守成規(guī),及時(shí)總結(jié)工作方法,創(chuàng)新工作方式,攻克工作難題,做事才會(huì)事半功倍。
傳承航天精神,青年干部要涵養(yǎng)特別能奉獻(xiàn)的工作品質(zhì)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,航天系統(tǒng)工程涉及很多領(lǐng)域,是一個(gè)需要諸多社會(huì)體系合作的工程,各個(gè)戰(zhàn)線的航天工作者不計(jì)得失、淡泊名利、履職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn),匯聚了強(qiáng)大合力,取得了驕人的航天成績(jī)。當(dāng)前,社會(huì)上依然存在著急功近利、情緒焦躁、價(jià)值觀多元化等問(wèn)題,青年干部要沉下心來(lái),拒絕誘惑、增強(qiáng)定力,踐行埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)精神,一步一個(gè)腳印,苦干實(shí)干,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奮斗終身。
傳承發(fā)揚(yáng)航天精神是對(duì)中國(guó)航天人最好的致敬,青年干部當(dāng)以航天精神為坐標(biāo),爭(zhēng)做新時(shí)代的有為青年。不管從事什么崗位,航天精神都將指引著大家向上向善,在新時(shí)代長(zhǎng)征路上奮勇拼搏、勇攀高峰,為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
初中暑假感悟篇十八
我的暑假生活是多姿多彩,五彩繽紛的。在暑假期間,通過(guò)一件件事情,讓我悟出了許多真理。
8月4日在西安吃肯德基時(shí),我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,這一幕幕的情景,使我深有感慨。就在靠窗坐的一個(gè)女孩身上,我發(fā)現(xiàn)了她用手摳出鼻屎,隨手抹在了旁邊的座椅上,似乎非常緊張,害怕別人發(fā)現(xiàn),東張西望,可還是被我看到了。我回過(guò)頭來(lái),又看見(jiàn)一個(gè)小女孩在公共場(chǎng)所大叫,大概是她的表姐點(diǎn)餐回來(lái)了,小女孩的表姐竟然脫下鞋子,倆只腳一直來(lái)去搓動(dòng),好像是在晾腳氣。在肯德基第一個(gè)摳鼻屎的小女孩,她錯(cuò)就錯(cuò)在不應(yīng)該破壞公共施舍,不應(yīng)該把鼻屎抹在板凳上。而第二個(gè)在公共場(chǎng)所大叫的小女孩錯(cuò)就錯(cuò)在,在公共場(chǎng)所大聲叫喊,這樣會(huì)影響正在打電話的人,而小女孩的表姐也不可以在公共場(chǎng)所脫下鞋子,我衷心希望這些不文明的現(xiàn)象可以得到改正。
昨天我捕捉了一只螳螂,將它裝進(jìn)了瓶子里,并打了一個(gè)洞,使它可以呼吸到新鮮的空氣,第一天它的眼睛還是黑黑的,可當(dāng)?shù)诙焖难劬ψ兊陌装椎?。我捕捉了這只螳螂后,晚上不斷地夢(mèng)到螳螂,我決定第二天放掉它。這只螳螂不斷地向上爬,掉下來(lái)還是一直爬著,沒(méi)有放棄生的希望。我覺(jué)得我錯(cuò)了,我不應(yīng)該捕捉小動(dòng)物,應(yīng)該讓它回歸大自然啊!同時(shí)我要向他學(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈的精神。將它放回大自然后,我在晚上夢(mèng)到謝謝你,希望你們?nèi)祟愐院蟛灰俨蹲絼?dòng)物了。是啊,這正好說(shuō)出了我的心聲啊!
在暑假中我感悟到了許多許多,我希望大家愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)小動(dòng)物,千萬(wàn)不要?dú)垰⑺麄儼?
初中暑假感悟篇十九
去年的今天,從事教學(xué)工作30余年,學(xué)校主要管理近20年的我,主動(dòng)辭去了學(xué)校管理工作,臨時(shí)到教委機(jī)關(guān)上班,工作雖單調(diào)勞累,但沒(méi)有了更多的繁雜事務(wù)纏身。轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間就這樣過(guò)去,對(duì)我來(lái)說(shuō),今天也算一個(gè)特別的日子,我想與大家分享作為教師的我不一樣的暑假,不一樣的心情,不一樣的收獲。
資深的長(zhǎng)者說(shuō):“人與人的差距在晚上!”
智慧的教師說(shuō):“學(xué)生與學(xué)生之間的差距在假期!”
愚鈍的我說(shuō):“教師與教師的差距除了平時(shí)上班的每一天,也包含每一個(gè)假期!”
客觀地講,對(duì)于以上這些說(shuō)法,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,可謂見(jiàn)仁見(jiàn)智,這不是我要在此與各位探討的問(wèn)題,只想在此與各位分享我暑假生活的前世今生。
過(guò)去的每一個(gè)暑假都值得我珍視。
不一樣的暑假,不一樣的心情,不一樣的收獲。想想30余年來(lái)的每一個(gè)暑假,應(yīng)該說(shuō)我是過(guò)得很充實(shí)而有意義的。
01工作第一年的暑假。
我1988年師范畢業(yè),分配到一所離家較遠(yuǎn)、離城也遠(yuǎn)的偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中。從走上教學(xué)崗位第一天起,愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取是我工作的主旋律,功夫不負(fù)有心人,辛勤的汗水換來(lái)累累碩果:學(xué)生大面積成績(jī)片區(qū)第一;參加五市數(shù)學(xué)聯(lián)賽多人獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);做班主任的班級(jí)有一名學(xué)生參加了我區(qū)首屆“揚(yáng)理想風(fēng)帆夏令營(yíng)活動(dòng)”。但是學(xué)校確實(shí)離家太遠(yuǎn),交通不便,這第一個(gè)暑假不得不為自己的工作調(diào)動(dòng)辛苦奔波……沒(méi)有任何背景資源的我居然用自己的執(zhí)著感動(dòng)了組織領(lǐng)導(dǎo),如愿以償調(diào)入了城郊的一所中學(xué)。
02工作第二年的暑假。
新的環(huán)境,再次遇上了好的校長(zhǎng),他提醒我要家庭事業(yè)兩不誤。我?guī)е牢亢透袆?dòng),在第二個(gè)暑假又開(kāi)始做我人生最重要的一件事,為我當(dāng)時(shí)的女朋友工作分配奔波。我的愛(ài)人當(dāng)時(shí)剛好師范畢業(yè),那年月的師范生沒(méi)有工廠里頂替上班的工人工資和社會(huì)地位高,師范女生很多不愿意找同行,而且我女朋友有形象氣質(zhì)又漂亮,在當(dāng)時(shí)更是稀缺資源,我感到很有壓力。因此必須在那個(gè)暑假不停奔波,最終如愿以償把她分配到了自己的身邊。那個(gè)暑假的努力,讓我擁有了美麗的她。從那以后,我的妻子成了我繼續(xù)前行的動(dòng)力!
03作為普通教師時(shí)的暑假。
我從教30余年,做一名普通教師10余年,這10余年里,成家、立業(yè)、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)孩子是自己生活主旋律。那時(shí)候,教師待遇低,為了增加一些收入,每一個(gè)暑假除了認(rèn)真自學(xué)、鉆研自己的教學(xué),確實(shí)也有對(duì)家長(zhǎng)有償家教欣然歸往的事情。每一個(gè)暑假都是在忙碌中度過(guò)。但是過(guò)得很充實(shí)。
04成為學(xué)校管理者時(shí)的暑假。
成為學(xué)校管理者后,每個(gè)暑假應(yīng)該都不是自己可以調(diào)控的,學(xué)習(xí)、值班、培訓(xùn)、完善制度及相關(guān)資料,迎接相關(guān)檢查,更重要的還有學(xué)校招生工作!沒(méi)有生源,不稱其為學(xué)校;沒(méi)有優(yōu)質(zhì)生源,學(xué)校一定沒(méi)有更好的發(fā)展!
剛走上學(xué)校管理崗位時(shí),學(xué)校遇上發(fā)展瓶頸:城區(qū)東擴(kuò),教學(xué)質(zhì)量滑坡,少數(shù)教師教學(xué)不用心等等。導(dǎo)致學(xué)校生源銳減!為扭轉(zhuǎn)這一局面,只能利用暑假時(shí)間帶領(lǐng)教師們走村串戶,不厭其煩向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校。遇到家長(zhǎng)正在干農(nóng)活時(shí),還主動(dòng)協(xié)助家長(zhǎng)一起勞動(dòng),在勞動(dòng)過(guò)程中與家長(zhǎng)交流,以此密切與家長(zhǎng)關(guān)系,感動(dòng)家長(zhǎng),達(dá)成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和信任。很多年的暑假都是這樣度過(guò),通過(guò)多年努力,用好的教學(xué)效果,終于贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生!這樣的暑假,磨練了自己,提升了自己協(xié)調(diào)與溝通能力,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
05去年的暑假我在糾結(jié)中度過(guò)。
今年的暑假我過(guò)得特別豐富充實(shí)。
今年是我辭掉管理工作后的第一個(gè)暑假,雖然年過(guò)半百,但我仍然做了一個(gè)暑假規(guī)劃,通過(guò)“閱讀與寫(xiě)作、備課與練習(xí)、練練書(shū)法、下棋與打球、旅游養(yǎng)性”等方面,讓自己在“思想人格、專業(yè)素養(yǎng)、身心兩健”等方面有所提升,豐富了自己的暑假生活!
01閱讀與寫(xiě)作。
古語(yǔ)有言:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”當(dāng)代著名散文家余秋雨先生說(shuō):“閱讀最大的理由是擺脫平庸!”可見(jiàn),讀書(shū),讀好書(shū)對(duì)人是很有裨益的!因此,這個(gè)暑假我再次認(rèn)真閱讀了教育類書(shū)籍《陶行知教育論文集》、《教師,做反思的實(shí)踐者》(肖川);修身類系列的《沒(méi)有茍且,哪有遠(yuǎn)方》、《別在吃苦的年紀(jì)選擇安逸》、《微笑工作快樂(lè)生活》、《讀者》等,開(kāi)闊了眼界,陶冶了情操,涵養(yǎng)了心性,凈化了靈魂;閱讀相關(guān)書(shū)籍后,有一點(diǎn)感悟,及時(shí)述諸筆端,與朋友分享,這種感覺(jué)真的很好!
02備課與練習(xí)。
學(xué)習(xí)是教師永恒的主題曲,暑假更是教師難得的學(xué)習(xí)時(shí)間。教材沒(méi)變,學(xué)生在變,年齡在變,教師只有加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),才能更好做好新學(xué)期工作。于是,我做到了課標(biāo)、教材再熟悉;教學(xué)設(shè)計(jì)再優(yōu)化;教學(xué)課件再完善;練習(xí)設(shè)計(jì)再精當(dāng)。今年全國(guó)各省市中考題進(jìn)行研究分析,既關(guān)注區(qū)域命題特點(diǎn),又把握全國(guó)各地命題規(guī)律,從而讓自己拓展思維,開(kāi)闊眼界,不落入題海之中,真正減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
03練練書(shū)法。
“三筆字”體現(xiàn)的是教師的基本功,由于自己是早期的中師畢業(yè),那年代學(xué)校對(duì)“三筆字”這基本功是相當(dāng)重視的。剛參加工作時(shí),做到了堅(jiān)持練習(xí)毛筆和鋼筆書(shū)法,后來(lái)自我感覺(jué)良好就停下來(lái)了。這個(gè)假期,在頭條上有朋友聊了這方面話題,又激發(fā)了我練習(xí)的熱情,于是買了鋼筆、毛筆、字帖等,每天不少于一個(gè)小時(shí),硬筆軟筆都練習(xí),每天是樂(lè)此不疲,獲益良多!
04下棋與打乒乓球。
這些年來(lái),由于自己“專業(yè)”窄,一直不會(huì)“長(zhǎng)城長(zhǎng)”之類的牌類,只偶爾與朋友“斗斗地主”,近兩年已經(jīng)“失業(yè)”了。慶幸的是“下象棋、打乒乓球”這每天的必修課完成很好:每天下午午休后,有時(shí)到外邊會(huì)會(huì)棋友,切磋幾局;有時(shí)與朋友相約打乒乓球,彼此練習(xí)、切磋不超過(guò)2小時(shí);晚飯后,外出散步,回到家在電腦上再下象棋,有時(shí)看看棋譜,應(yīng)該說(shuō)這個(gè)假期自己的乒乓球技和象棋水平都有提升,每天的生活很充實(shí)快樂(lè)!
05外出旅游賞景怡心。
今年的暑假,我沒(méi)有了值班和加班,沒(méi)有了學(xué)校督導(dǎo)資料檢查,因此這個(gè)假期我很放松地享受了假期帶來(lái)的悠閑與快樂(lè)。由于天氣炎熱,又由于疫情原因,只好選擇在重慶市內(nèi)的一些地方消夏避暑。我和家人去了重慶石柱土家族自治縣境內(nèi)的黃水森林公園、江津的四面山,時(shí)間雖然只有10來(lái)天,但每一天都可以享受大自然賜予的清涼,吃著地道的農(nóng)家菜,感受當(dāng)?shù)厝说拇緲銦崆?,欣賞大自然的美景,收獲了久違的那份愜意與快樂(lè)!
暑假的話題每個(gè)人都可以說(shuō),暑假的“福利”教師才有,暑假的故事每一位教師都可以分享,但愿每一個(gè)暑假我們都有好故事、好心情、好收獲!
每一個(gè)暑假都可以成為教師實(shí)現(xiàn)人生理想的階梯。
初中暑假感悟篇二十
很小的時(shí)候爸爸媽媽要上班于是每個(gè)白天我都是和奶奶在一起的。每天中午奶奶總是把收音機(jī)打開(kāi)聽(tīng)說(shuō)書(shū),從收音機(jī)里傳出的聲音,依依呀呀的不太明白,長(zhǎng)大了一點(diǎn)后總算知道原來(lái)那叫蘇州評(píng)彈??晌疫€是不懂,我喜歡喜羊羊、豬豬俠、賽爾號(hào)……可每天中午睡午覺(jué)時(shí)聽(tīng)的都只能是蘇州評(píng)彈。每天中午在收音機(jī)的依依呀呀聲中我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸長(zhǎng)大后我知道評(píng)彈是蘇州的經(jīng)典。聽(tīng)爸爸說(shuō)以前蘇州有個(gè)說(shuō)書(shū)人說(shuō)書(shū)說(shuō)的很好,被皇帝知道了就讓他去京城給皇帝說(shuō)書(shū)去,到了京城后他給皇帝一說(shuō)書(shū)皇帝很喜歡就封他做了個(gè)書(shū)王,后來(lái)他回到蘇州后就在蘇州觀前那里造了個(gè)說(shuō)書(shū)的茶館叫光裕社。
漸漸長(zhǎng)大后在奶奶家的時(shí)間少了,但是只要我去奶奶家家中午聽(tīng)的還是那依依呀呀的說(shuō)書(shū)聲,我也漸漸喜歡上了說(shuō)書(shū),喜歡聽(tīng)三國(guó)、水滸、七俠五義。這是我上學(xué)后的第一個(gè)暑假我要趁著暑假好好的聽(tīng)聽(tīng)書(shū)。
初中暑假感悟篇二十一
夜?jié)u漸深沉起來(lái),寂寞的我又拿起那沉睡已久的筆,那是一支飽含辛酸的筆。它需要一只手來(lái)握住,才能有所做為!它是我唯一能夠表達(dá)我的心聲的代替品。
這個(gè)假期,我來(lái)到了那熟悉而又陌生的城市,開(kāi)始了我暑假工生活。在這里,我學(xué)會(huì)了很多很多,也成熟了不少。在這里生活是那么的低調(diào)勞累,除了上班還是上班,根本沒(méi)時(shí)間玩。別說(shuō)玩了,就連睡覺(jué)的時(shí)間還不夠,老是帶著黑眼圈上班。真是讓人疲憊不堪、真是渡日如年。
在這里,每天都得了聽(tīng)地主爺?shù)牟钍?,?jiǎn)直回到那遠(yuǎn)古的奴隸時(shí)代。無(wú)論你做得再好再努力,都滿足不了地主爺?shù)男枨蟆C刻於家吹刂髂樕燥?,在這失去精神支柱的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我堅(jiān)強(qiáng)的熬過(guò)了!
有一次和這里的朋友聊天時(shí),我才知道他們已經(jīng)在這里工作了六年多。我很欣賞他們,也很贊賞他們。也許我不知道他們的精神支柱是什么,但有一點(diǎn)可以明確的是他們有華為人的精神。
在這里,我有時(shí)會(huì)看看書(shū),放松一下。當(dāng)我看到這篇《此岸與彼岸》時(shí),我的人生現(xiàn)全變了,我告訴我自己一定要359度大轉(zhuǎn)折。這是一篇非常有哲理的文章,是我看過(guò)就好的文章,文中有著深厚的哲理,我來(lái)詳介給大家。
文中寫(xiě)道他們出外旅游三個(gè)月,他們住的城市非常美麗,他們住的公寓有一條美麗的河,他們行至于河水轉(zhuǎn)彎處,他們向南岸極目眺。那郁郁蔥蔥的樹(shù)林,如錦如鍛的油菜花,若隱若現(xiàn)的人家,裊裊開(kāi)起的炊煙,讓他們心馳神往。他們心照不宜的一至贊成,去河對(duì)岸看看。于是,他們坐上小船劃到對(duì)岸。然而當(dāng)他們懷著忽切的心情上岸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)的美景已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,嘈嘈雜雜的行人,一下子把他們帶到了平平庸庸的現(xiàn)實(shí)中來(lái),再回望北岸,映入眼簾的是青翠茂密的園林,錯(cuò)落有致的花樹(shù),迎風(fēng)而舞的垂柳,造型優(yōu)雅的涼亭,臨河矗立的觀望臺(tái),一應(yīng)俱全的健身器材,或體憩或鍛煉或拉曲唱戲或聊天談笑的人們,真是風(fēng)景如畫(huà)、人在畫(huà)中,他們的心為之一顫!驚訝的說(shuō):“原來(lái)對(duì)岸的風(fēng)景如此秀麗呀!”有一個(gè)說(shuō),是呀。俗話說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,這是生活中得普遍的現(xiàn)象,人們往往忽略了身邊的風(fēng)景,而無(wú)端的地方往著遠(yuǎn)方,其實(shí)遠(yuǎn)方的風(fēng)景并不一定比身邊的風(fēng)景更美!這就叫,身在福中不知福呀!
是呀!回想起此岸彼岸的風(fēng)景,其實(shí)我們的生活何嘗不是和看風(fēng)景一樣的呢!我總不滿足于現(xiàn)在的生活狀況!總想追求另外一種生活,但得到了,就不覺(jué)得在原來(lái)想像那么美好了。于是一顆心就會(huì)追求失望再追求再失望中變得躁動(dòng)不安、疲憊不敢堪。
記得在讀書(shū)的時(shí)候,老想著出來(lái)工作賺錢,然后買自己喜歡的東西,如今我以嘗試到是什么滋味了,!我錯(cuò)了,錯(cuò)得可笑錯(cuò)得可怕!其實(shí)讀書(shū)就是人生的一大筆才富,我現(xiàn)在才領(lǐng)悟到,真是可悲啊!
記得劉少奇同志曾說(shuō)過(guò):“一天不學(xué)問(wèn)題多、兩天不學(xué)走下坡、三天不學(xué)沒(méi)法說(shuō)!”
今天的我們從事的是前無(wú)古人偉大事業(yè),不學(xué)習(xí)不讀書(shū)是注定要吃苦頭、跌跟頭的。古人說(shuō):“布衣暖萊根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)”在物質(zhì)生活貧窮的年代里,古人都把讀書(shū)看成人生的一大享受,所以生活在這個(gè)時(shí)代的單位,都應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū),好學(xué)不倦,只有這樣個(gè)人的素質(zhì)才會(huì)不斷提高,社會(huì)發(fā)展才會(huì)更加健康,國(guó)家的崛起才會(huì)更有底氣。
初中暑假感悟篇二十二
這個(gè)暑假,我第一次和同學(xué)一起來(lái)到另一個(gè)城市開(kāi)始了一個(gè)暑假的打工生活,剛開(kāi)始的那幾天真的很辛苦,每天的工作時(shí)間又長(zhǎng),上完一天班累都累死了,伙食又不怎么好,每天又很晚才睡,打了一個(gè)月暑假工,竟瘦了五斤,連我自己都不敢相信,為了賺點(diǎn)錢真是不容易啊,作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的.人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候,當(dāng)我遇到這種事情,一時(shí)沖動(dòng)真想不干了,或是找?guī)讉€(gè)朋友收拾“仇人”一下.可轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)想想,我能干上幾天,能忍就忍吧.就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)一次機(jī)會(huì),用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法,全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了.但還是希望以后我的工作生活不會(huì)這個(gè)樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的.每天只是單調(diào)的上下班,沒(méi)有很多的節(jié)假日,這使本來(lái)就很厭倦的工作變得更加無(wú)聊,也許工作就會(huì)是這個(gè)樣子.現(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不一定會(huì)是這個(gè)樣子.在無(wú)聊的工作中尋找樂(lè)趣也是一種能力,現(xiàn)在只會(huì)抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時(shí)間去調(diào)整,去適應(yīng)那些天是我最想回家的時(shí)候,經(jīng)常情不自禁的掉眼淚。嘻嘻,最終還是回來(lái)了。
雖然這段生活已經(jīng)結(jié)束,但現(xiàn)在的我依然被這段生活所震撼,它讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會(huì)現(xiàn)象。首先,讓我明白了做任何一件事都得深思熟慮,不要在還不清楚一件事之前就已經(jīng)做了,這會(huì)讓你后悔至極。比如這次去打暑假工,一直以為那里還招短期工,具體情況是怎樣自己都一無(wú)所知,就心急著去了,這讓我十分后悔。其次,在日常工作中上級(jí)欺壓責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課,它讓我明白到被人批評(píng)你或是聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和。
雖然被批評(píng)是很難受的。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。也讓我找出了自己的不足和差距所在,讓我認(rèn)識(shí)到了更多,給予我今后的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15618523.html】