總結是一種表達與交流的方式，通過對事物進行深入思考和概括，我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點和體會。無論是寫作文、寫報告還是做研究，我們都需要明確我們的研究目標和方法。希望這些總結范文能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和創(chuàng)意，讓我們能更好地寫好自己的總結。
校歌大合唱主持稿篇一
男：親愛的教師們！
女：親愛的同學們！
合：大家下午好！
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學校對內(nèi)的號召和鼓勵，對外的形象展示和宣言，它反映的`既有辦學者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學校精神風貌的重要標志，它集中表達了學校的教育理念、辦學特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學校優(yōu)良校風、教風、學風的高度概括，是引領學校開展方向的精神宣言。
男：校歌能鼓勵學生成長、凝聚學校精神、推動校園文化建立。
女：校歌猶如學校的精神圖騰，與?；?、校訓等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔任評委的各位教師，他們分別是。
校長：范連軍校長、董付華副校長；
教務處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強久主任、張明玉教師；
工會：趙華主席；
一級部：劉假設春教師；
二級部：齊廣云教師；
三級部：張智莉教師；
成績統(tǒng)計：程志強教師、孫雯教師；
伴奏：徐令彬書記、王瑜教師；
播送：雷猛教師。
為了這次比賽能順利進展、圓滿完畢，我們的教師和班主任都花費了大量的時間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意！謝謝你們！
男：本次校歌比賽的評分標準：
校歌大合唱主持稿篇二
【男】美麗的五月，鶯飛草長；溫馨的季節(jié)，意氣昂揚。一中的校園，花開朵朵，鮮艷芬芳。
【女】紫蓬展笑顏，派河涌波浪；萬物生光輝，天地共低昴。一中的校園，幾多流連，幾多徜徉。
【男】我們滿懷豪情，看到了高峽出平湖的壯麗景象；我們倍感自豪，實現(xiàn)了飛船上天的神話夢想；我們激情萬丈，創(chuàng)示范又迎省文明單位的表彰，科教興國，經(jīng)濟騰飛，國家富強一中更興旺。
【女】今天，我們共同迎來了肥西中學的第47個春天，
【男】讓彩旗為你飄揚，
【女】讓鮮花為你怒放，
【男】讓山川為你祝福，
【女】讓清泉為你歌唱！
【合】讓我們一起高歌，祝愿肥西中學：青春永駐，幸福吉祥！
肥西中學xx年高一合唱比賽現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?。
【男】下面宣讀比賽規(guī)則……（宣讀比賽規(guī)則）。
【女】首先出場的是高一代表隊，他們給我們帶來的'是，請欣賞。
……。
【男】高一最后得分，下面出場的是高一代表隊，他們給我們帶來的是，請欣賞。
……。
（以下依次進行）。
【男】校園的鈴聲叮當，教室的書聲瑯瑯，美妙的歌聲悠揚，青春的步履激昂。
【女】山高不怕險，路遙不怕長?？平瘫嘏d校，發(fā)展必自強！
【男】看吧，花團錦簇，彩旗鮮艷；聽吧，步伐堅定，斗志昂揚。這是沐浴了智慧的靚麗學子，這是增添了膽識的巾幗兒郎！
【女】鐘靈毓秀，神采飛揚，今日是埋頭攻讀的青年，明日必為撐天立地的棟梁！
【男】仰看雄鷹盤旋，俯察曲水流觴。讓歌喉展示瀟灑，讓競爭顯示剛強，讓青春煥發(fā)活力，讓激情再添光芒！
【女】拼搏才會創(chuàng)造奇跡，奮斗才能放飛希望。讓我們憑借秉承一中的傳統(tǒng)，共同勉勵：再攀新高！再創(chuàng)輝煌！
【合】肥西中學xx年高一合唱比賽到此結束，謝謝！（掌聲）。
【男】等一會將宣布比賽最后結果。
【女】下面宣布本次比賽獲獎班級……（宣布比賽名次）。
校歌大合唱主持稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
歡迎各位來到成語大賽的現(xiàn)場。
成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分，并且是我們平時考試和高考的必考題型，我們用它，熟悉它，但不一定精確準確的了解它，所以今天我們要舉行一場新鋼中學高二年級成語大賽，這樣可以使每個人能對成語有更好的掌握，弘揚民族經(jīng)典！
睿智問答，啟迪生活哲學；妙趣探索，點亮人生智慧。讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。讓我們用語言為墨，畫出自己的風采。
新鋼中學高二年級成語大賽，現(xiàn)在開始！
a：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：__________________________讓我們以熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎！
三、主持人介紹各代表隊。
b：這次參賽的隊伍分別是。
希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風格！
四、主持人宣布比賽規(guī)則(見附錄)。
五，頒獎。
七、結束語。
a：中華成語，妙趣無窮。
b：中華文化，博大精深。
a：今天的成語大賽到此結束。
b：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運用成語。
a：讓我們一起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩！
合：謝謝大家?。ㄒ黄鹁瞎?。
校歌大合唱主持稿篇四
各位老師、各位同學：
大家好!今天我們在這里舉行隆重的教師教學基本功大賽頒獎儀式，首先請允許我代表蛟流河中學對在這次活動中取得優(yōu)異成績的老師們表示熱烈的祝賀!對積極參與本次活動的老師們和大力支持活動的各位領導表示衷心的感謝!
為了進一步提高青年教師的業(yè)務水平，給青年教師提供一個學習和展示的平臺，提升育人水平，夯實業(yè)務基本功，勝任教育教學工作，提高教學質量。我校于4月初至5月末開展了“青年教師基本功大賽”，設立了“硬筆書法”、“粉筆字”、“演講”“課堂教學”等多個比賽環(huán)節(jié)。經(jīng)過幾輪的精彩角逐，共有十幾位青年教師在比賽中獲獎。下邊我宣布硬筆書法比賽獲獎教師有：
課堂教學比賽獲獎教師有：劉冬雪老師獲得三等獎，高月老師獲得二等獎，石卓靈石卓靈老師獲得一等獎，同時有請馬曉陸校長為獲獎教師頒發(fā)獎狀。
本次比賽中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教師，無論是硬筆書法，還是演講，還是課堂教學中，都表現(xiàn)了較高的基本功水平。這些參賽教師表現(xiàn)出了過硬的基本功，全新的教學理念，良好的業(yè)務素質。他們用自己厚實的學科知識、純熟的語言、精彩的才藝展示，詮釋了教育學生成長的快樂與幸福。
下邊我宣布教師基本功大賽總決賽獲獎的教師有：
獲得三等獎的教師有：劉冬雪、高月、胡志明。
有請秦偉主席為獲獎教師頒發(fā)獎狀獎品；
獲得二等獎的教師有：石卓靈、狄春盼。
有請馬曉陸校長為獲獎教師頒發(fā)獎狀獎品：
獲得一等獎的教師有：駱智煒。
有請鄭龍安校長為獲獎教師頒發(fā)獎狀獎品：
下邊有請教師代表駱智煒老師講話。
下邊有請校長為本次活動做總結發(fā)言。
這次大賽達到了關注教師、礪練內(nèi)功、提升老師整體素質的目的，為廣大一線教師提供了充分展示自己課堂教學成果及教師基本功綜合素質的舞臺，詮釋了全新課改理念、交流了最新教育教學成果，對全面提升我校教師的專業(yè)化水平和業(yè)務素質起到了促進作用。我校將進一步深入開展教師教學基本功大賽，希望全校教師以教學基本功大賽為契機，虛心向獲獎教師學習，進一步深入切磋教學技藝，交流教學經(jīng)驗和方法，為提高我校的教育教學質量做出積極貢獻。
校歌大合唱主持稿篇五
開場白：
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學們。
合：大家中午好!
女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風吹入校園，吹入每一個人的心田。
男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢想，讓流利的普通話成就我們的希望。女：今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。
男：這次活動，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。
女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風采!男：在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!
女：這次比賽的要求是：
1、參賽內(nèi)容不限。
2、所有師生都要利用課余時間進行練習。
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;。
4、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)獨立完成，普通話標準，表情豐富。
5、比賽時按抽簽決定出場順序。
6、由評委現(xiàn)場評分決出名次。
男：這次比賽的評分標準是：
打分采用10分制形式，主要從普通話語音音準、語調、感情表達、流暢度、語句規(guī)范等方面綜合考慮。
1、吐字清晰，普通話標準，能正確把握朗誦節(jié)奏。(6分)。
2、感情飽滿真摯，表達自然，能正確把握朗誦內(nèi)容，讀得正確、流利，不丟字，不多字，不倒讀，不破讀，不重復語句。(2分)。
3、聲情并茂，表達自然投入，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。能正確表達文章的思想感情，傳達出文章意境。(1分)。
4、精神飽滿，表情自然，舉止得體大方。(1分)。
女：總分計算：
去掉一個分，去掉一個最低分，然后取平均分。平均分取小數(shù)點后兩位，四舍五入。
男：獎項設置：
本次比賽師生分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
合：墻頭學校普通話朗誦比賽正式開始。
女：首先，有請趙校長朗誦，他的題目是《祖國啊!我親愛的祖國》。希望他能為今天的比賽開一個好頭，請鄔媛老師做好準備。
男：下面請鄔媛老師朗誦《長征》，掌聲有請，請段小平老師做好準備。
女：請段小平老師朗誦，掌聲有請，請高愛榮老師做好準備。
男：請高愛榮老師朗誦，她朗誦的題目是《一句格言的啟示》，掌聲有請，請李瑞錫老師做好準備。
女：現(xiàn)在請李瑞錫老師朗誦讀《論語》有感，掌聲有請，請李雪梅老師做好準備。
男：請李雪梅老師朗誦，她的題目是《海濱仲夏夜》，掌聲有請，請魏二梅老師做好準備。
女：接下來請魏二梅老師朗誦，她的題目是《細雨》，掌聲有請，請袁霞老師做好準備。
男：現(xiàn)在請袁霞老師朗誦《夜空》，掌聲有請，請李改芳老師做好準備。
女：下面請李改芳老師朗誦《云海》，掌聲有請，請賈燕老師做好準備。
男：現(xiàn)在請賈燕老師朗誦《美麗的?！?，請史浩然同學做好準備。
女：教師組的朗誦已告一段落，老師們的朗誦真是百花爭艷、百家爭鳴。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩朗誦?，F(xiàn)在請六年級的史浩然同學朗誦《弟子規(guī)的感悟》，請六年級的張東升同學做好準備。
男：振興中華，是每一個炎黃子孫肩負的重任，我們一刻也不能忘?，F(xiàn)在請六年級的張東升同學朗誦《勿忘國恥，振興中華》，請五年級的史會龍同學做好準備。
女：接下來請五年級的史會龍同學朗誦，他的題目是《對星星的諾言》，請五年級的陶愛同學做好準備。
男：夜已經(jīng)深了，您還坐在桌前批改著作業(yè)，鬢角的白發(fā)就是見證，請讓我道一聲：親愛的老師，您辛苦了!現(xiàn)在請五年級的陶愛同學朗誦《親愛的老師》，請五年級的李艷林同學做好準備。
女：現(xiàn)在請五年級的李艷林同學朗誦《燈海和星海》，請四年級的張皓楠同學做好準備。
男：“不到長城非好漢”，現(xiàn)在讓我們走近長城，去領略它的雄姿。請欣賞四年級的張皓楠同學帶來的《長城》，請四年級的張苗同學做好準備。
女：大自然因綠樹而有活力，因花而更嬌艷。現(xiàn)在請四年級的張苗同學朗誦《四季花歌》，請四年級的張新玉同學做好準備。
男：雨中的樹林是個童話世界，走進去你也會變成一個小精靈，請欣賞四年級的張新玉同學帶來的《雨中的樹林》，請三年級的王茂榮同學做好準備。
女：大自然的美景無處不在，李白就看到了這一幕，我們一起去看看吧。請欣賞三年級的王茂榮同學帶來的《望天門山》，請二年級的付國棟同學做好準備。
男：十月一日，祖國媽媽的生日，是值得我們歡慶的日子。下面請欣賞二年級的付國棟同學帶來的《歡慶》，請一年級的付若漪同學做好準備。
女：現(xiàn)在請一年級的付若漪同學朗誦《畫》，請一年級的石浦萱同學做好準備。
男：現(xiàn)在請一年級的石浦萱同學朗誦《大公雞有禮貌》，請六年級的張東升、付文龍等同學準備。
男：最后請張東升、付文龍等同學朗誦《中華少年》，大家以熱烈的掌聲歡迎他們。
女：同學們的朗誦各有千秋，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位小選手的精彩朗誦表示祝賀。
男：至此，我們選手的參賽就結束了，經(jīng)過一個多小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演，比賽最后的結果如何，前六名將花落誰家?請大家耐心等候，下面請趙校長就本次比賽做一點評。??請王校長做總結發(fā)言。
女：比賽結果已揭曉，下面請趙校長宣布今天的比賽結果。
男：再次祝賀獲獎的師生，你們是我們努力的動力!是我們學習的榜樣!
女：沒有獲獎的師生也不要難過，其實，現(xiàn)在結果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發(fā)學普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，今天的比賽到此全部結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與，感謝幾位評委老師的精彩點評，感謝你們的支持，謝謝!
校歌大合唱主持稿篇六
合：大家下午好！
師女：五月的大地姹紫嫣紅，
師男：五月的天空色彩繽紛，
生女：五月的氣息芬芳醉人，
生男：五月的鮮花沁人心脾，
師女：今天，我們的臉上掛滿笑容。
師男：今天，我們的心中充滿激情。
生女：今天，我們的校園洋溢喜慶。
生男：今天，我們的校園歌聲飄蕩。
師女：為了推動學校藝術教育的快速發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活。
師男：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的熱愛與追求。
生合：，今天我們相約在一起，迎來了盼望已久小學校園文化藝術節(jié)。
生女：今天是我們的節(jié)日。
生男：這里是我們展示的舞臺。
師女：讓孩子們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
師男：讓孩子們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂。
校歌大合唱主持稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們！
大家下午好！
這里是柱山初中“說好普通話，圓夢你我他”第一屆成語聽寫大賽的復賽現(xiàn)場。
下邊我們以熱烈的掌聲歡迎本次復賽的評委和工作人員入場………….
我們再次以熱烈的掌聲歡迎。
一年級一班代表隊。
一年級二班代表隊。
二年級一班代表隊。
二年級二班代表隊。
三年級一班代表隊。
三年級二班代表隊。
中國的漢字從甲骨文走來，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊藏著深厚豐富的文化意蘊，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。為了增進同學們對漢字的感情，傳承華夏文明，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美，為了貫徹和落實以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知。豐富校園文化生活，提高我們語文素養(yǎng)，激發(fā)我們說好普通話及學習語言文字的興趣。因此我們開展了這次以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的成語聽寫大賽。
下邊有請參加這次復賽的選手入場……..
我們以熱烈的掌聲給我們的選手打氣加油！
首先有請張主任宣讀一下比賽要求。
老師們，同學們我宣布柱山初中第一屆成語聽寫大賽現(xiàn)——在開始！
現(xiàn)在我公布一下本次聽寫大賽的獲獎情況…….
如果說漢字如酒，越品越香濃。那么語文就是一壇香醇的陳年老酒。讓人意猶未盡；；如果說漢字如音樂，一橫一豎奏出美妙樂章，那么語文就是一陣陣婉轉的羌笛，讓人心曠神怡。到漢字擁有的無限之美，從而更加熱愛漢字，熱愛我們的語文。最后祝同學們成績更上一層樓，祝我們的老師身體健康，工作順利！
校歌大合唱主持稿篇八
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
全旗第二屆中小學校園文化藝術節(jié)作為20xx年全旗教育重點工作之一通過緊張籌備今天正式拉開帷幕。出席今天開幕式的領導有：旗委書記曹曉斌、旗長潘金生、旗委常委宣傳部長。旗教育局局領導班子成員及局機關股室負責人、全旗各學校校長，鎮(zhèn)內(nèi)學校教師、學生代表及合唱比賽的所有參賽選手。
下面，請教育局局長曲曉偉致開幕辭，大家歡迎！
甲：五月的大地姹紫嫣紅，
乙：五月的天空色彩繽紛，
甲：五月的氣息芬芳醉人，
乙：五月的鮮花沁人心脾，
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
甲：綠過阿榮無言語，愛育桃李滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們又一次相約在藝術的殿堂。乙：為了慶祝建國60周年，全面貫徹黨和國家的教育方針，促進學生全面發(fā)展。展現(xiàn)學校文化藝術教育的特點和中小學素質教育的成果，激發(fā)學生的藝術興趣和愛好，培養(yǎng)廣大中小學生的審美情趣，提高綜合素質。教育局決定舉辦全旗第二屆校園文化藝術節(jié)。
甲：讓“魅力阿榮、和諧校園”的主題舞動青春的旋律乙：讓“啟迪智慧、傳承文明”的信念放飛純真的希望甲：阿榮旗第二屆校園文化藝術節(jié)由教育局主辦，青少年校外活動中心承辦。
甲：下面我宣布：阿榮旗第二屆中小學校園文化藝術節(jié)開幕式暨大合唱比賽現(xiàn)在開始！
乙：首先參賽的單位是：參賽曲目是:。
甲：各位領導老師、同學們，本次合唱比賽即將結束，但是校園文化藝術節(jié)的帷幕卻剛剛拉開。
乙：讓我們乘著歌聲的翅膀，在魅力阿榮和諧校園的氛圍里放飛美好的希望。
甲：讓我們揚起藝術的風帆，在音韻樂海之內(nèi)迎風起航追尋素質教育的夢想。
乙祝愿阿榮旗第二屆中小學生校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功！
甲：祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。
乙：阿榮旗阿榮旗第二屆中小學校園文化藝術節(jié)開幕式暨大合唱比賽到此結束。
校歌大合唱主持稿篇九
吳、馬：各位同學。
合：大家好。
沈：當青春的花朵再次綻放。
劉：當動人的旋律在這里回響。
吳：:當我們相聚一堂，同演藝的時候。
馬：當滿懷希望，熱情歌唱的時候。
沈：我們同迎來了二屆南湖之春藝術節(jié)，“和韻杯”大合唱比賽！我是沈。
劉：我是劉。
吳：我是吳。
馬：我是馬燕。
劉：經(jīng)過部里的層層篩選，今天參賽的有個班級，我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績！
馬：接下來請允許我介紹今天到場的評委。
吳：下面請欣賞由號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》。
馬：指揮xxxxxx，領唱xxx，大家歡迎。
劉：當然了，是的盧溝橋事變開始的抗日戰(zhàn)爭??！
沈：是啊，抗日戰(zhàn)爭勝利六十周，這也無疑見證了祖國這六十來的滄海巨變！
劉：是的，那么下面就有請?zhí)枮槲覀冄莩?/p>
沈：指揮：xxx領唱：xxx。
吳：學習生活是勞累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，蕩著小舟與同學談天說地那該是多么美的一幅畫片??！如果我們不能一起去湖上泛舟，不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
馬：是??！號的同學為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》和《love》，指揮xxx，領唱xxx。
劉：悅耳的歌聲，唱響青春的主題。
沈：歡樂的歌曲，歌唱未來的旋律。
劉：下面有請?zhí)栄莩?/p>
沈：指揮：xxx領唱：xxx。
吳：人生活在這個世上總有許許多多的愿望，也時常會異想天開，馬，有什么愿望??？
馬：比如說我想考大學呀，最想的就是我們班能在大合唱中的一呀！
吳：呀，你在拉票?。窟@可是不公平的哦！
吳：指揮xxx，領唱xxx。
劉：剛才旅一（1）班的演唱真覺得意猶未進哦！
沈：是嗎？那讓我們在來聽聽由號給我們帶來的和。
劉：指揮：李xxx領唱：xxx。
馬：吳，你知道什么季節(jié)的花開的最美嗎？
吳：當然，那一定是五月的鮮花。
吳：指揮xxx，領唱xxx。
沈：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪。
劉：海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻，喲，怎么跟你對起歌來拉。
馬：指揮xxx，領唱xxx。
沈：不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有，里面的歌曲到現(xiàn)在還在被傳唱。
劉：我知道你說的是什么歌了，《彈起我心愛的土琵琶》。
沈：有請?zhí)枎怼稄椘鹞倚膼鄣耐僚谩贰秚akemetoyourheart》。
劉：指揮xxx，領唱xxx。
吳：我們都是神槍手。（唱）。
馬：奇怪，你怎么唱起歌來拉。
吳：你想想最近都有些什么重大新聞？
馬：哦，我知道了，是反法西斯周對嗎。
劉：感謝上個班級帶來的精彩表演。
劉：指揮xxx。
馬：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
吳：也感謝在場的評委和所有的觀眾。
沈：白鴿劃出一圈一圈的.漣漪。
馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起。
劉：讓我們揚起心的風帆。
吳：為南湖之春添上絢爛的一筆。
沈：二屆南湖之春藝術節(jié)，和韻杯大合唱比賽。
合：到此結束。
校歌大合唱主持稿篇十
沈：當青春的花朵再次綻放
劉：當動人的旋律在這里回響
吳：:當我們相聚一堂，同演藝的時候。
馬：當滿懷希望，熱情歌唱的時候。
沈：我們同迎來了二屆南湖之春藝術節(jié)， “和韻杯”大合唱比賽！我是沈
劉：我是劉
吳：我是吳
馬：我是馬燕
劉：經(jīng)過部里的層層篩選，今天參賽的有個班級，我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績！
馬：接下來請允許我介紹今天到場的評委
吳：下面請欣賞由號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》
馬：指揮xxxxxx，領唱xxx，大家歡迎。
沈：感謝金一（1）班為我們帶來的歌曲。，劉，你知道抗日戰(zhàn)爭是什么時候打響的嗎？
劉：當然了，是的盧溝橋事變開始的抗日戰(zhàn)爭?。?/p>
沈：是啊，抗日戰(zhàn)爭勝利六十周，這也無疑見證了祖國這六十來的滄海巨變！
劉：是的，那么下面就有請?zhí)枮槲覀冄莩?/p>
沈：指揮：xxx領唱：xxx
吳：學習生活是勞累而又繁忙的，如果有一天能在湖面上，蕩著小舟與同學談天說地那該是多么美的一幅畫片啊！如果我們不能一起去湖上泛舟，不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
馬：是啊！號的同學為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》和《love》，指揮xxx，領唱xxx。
劉：悅耳的歌聲，唱響青春的主題。
沈：歡樂的歌曲，歌唱未來的旋律。
劉：下面有請?zhí)栄莩?/p>
沈：指揮：xxx領唱：xxx
吳：人生活在這個世上總有許許多多的愿望，也時常會異想天開，馬，有什么愿望?。?/p>
馬：比如說我想考大學呀，最想的就是我們班能在大合唱中的一呀！
吳：呀，你在拉票??？這可是不公平的哦！
吳：指揮xxx，領唱xxx。
劉：剛才旅一（1）班的演唱真覺得意猶未進哦！
沈：是嗎？那讓我們在來聽聽由號給我們帶來的和
劉：指揮：李xxx領唱：xxx
馬：吳，你知道什么季節(jié)的花開的最美嗎？
吳：當然，那一定是五月的鮮花
吳：指揮xxx，領唱xxx
沈：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪
劉：海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻，喲，怎么跟你對起歌來拉
馬：指揮xxx，領唱xxx
沈：不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有，里面的歌曲到現(xiàn)在還在被傳唱
劉：我知道你說的是什么歌了，《彈起我心愛的土琵琶》
劉：指揮xxx，領唱xxx
吳：我們都是神槍手。（唱）
馬：奇怪，你怎么唱起歌來拉
吳：你想想最近都有些什么重大新聞？
馬：哦，我知道了，是反法西斯周對嗎
劉：感謝上個班級帶來的精彩表演
劉：指揮xxx
馬：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
吳：也感謝在場的評委和所有的觀眾
沈：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉：讓我們揚起心的風帆
吳：為南湖之春添上絢爛的一筆
沈：二屆南湖之春藝術節(jié)，和韻杯大合唱比賽
合：到此結束
校歌大合唱主持稿篇十一
c:尊敬的各位領導,各位來賓:
w:親愛的朋友們:
h:大家晚上好!
c:銅花飛濺,音符跳躍。又是一個金色的年輪，又是一個豐收的七月，在這美好的日子里，我們迎來了建黨85周年這個喜慶的日子。
w：為弘揚冶煉精神，唱響和諧企業(yè)主旋律，冶煉廠第八屆職工“自己寫、自己演、寫自己、演自己”大合唱專場也在今晚拉開了帷幕。
c：冶煉廠各車間、科室為今晚演出都作了精心的準備，在這里，我們向各級領導、車間職工對此次演出的大力支持表示衷心的感謝。
w：出席今晚演出的領導有：
（讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨）
c：下面我們宣布：冶煉廠慶祝建黨85周年暨第八屆職工“四自”演出活動
h：現(xiàn)在開始！
w：首先掌聲有請冶煉廠黨委書記溫森上臺致詞！
感謝溫書記的精彩發(fā)言，我們堅信：在各級領導班子的帶領下，冶化事業(yè)會更加輝煌，員工生活福利會不斷提高，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝！
黨，成為一名新黨員。下面我們有請他們上臺來，在鮮紅的黨旗下，舉行入黨宣誓儀式。
獻上心中的贊歌。
c：下面請全體起立，合唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，指揮：冶煉廠黨委書記溫森（請坐下）
w：四自文藝演出已經(jīng)是我廠文化建設的重要組成部分，也為車間展示單位精神面貌，展現(xiàn)職工才華提供了一個很好的舞臺。
過評委打分進行角逐相應獎項。
w：是的，俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，我們首先向大家介紹一下評分標準和方式：
評分標準以演唱作品完整無差錯，指揮與演員動作協(xié)調，合唱隊與樂隊配合默契，演員著裝整潔大方，精神飽滿。
c：我們的評獎方式為去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分，每首創(chuàng)作歌曲增加0.05分，評委當場亮總分。總分統(tǒng)計分保留小數(shù)點三位數(shù)，如有得分相同則抽簽決定名次。
此次大合唱專場我們將評出三等獎三個，二等獎二個，一等獎一個。
w：我們向大家介紹今天在座的評委老師，他們是……
c：在這里，我們代表演出組織單位和所有參賽單位向各位評委老師和樂隊們表示衷心的感謝，你們辛苦了！
w：我們也希望各參賽隊能發(fā)揮出高水平，展現(xiàn)冶煉人的風采，祝大家成功，好運！
c：首先上場的是冶煉廠機關連隊，他們演唱的第一支歌曲是《xxxx》，掌聲有請。
w：高高的酸塔，火紅的爐膛，他們是生產(chǎn)明亮的眼睛。
情參加今天的演出，用豪情暢響他們的第一支歌曲《冶煉之歌》。
宇連隊帶來了的歌曲《冶煉之歌》。
c：他們是年輕的電解工人，他們槽面煉銅，崗位煉人，用智慧用赤誠用膽魄詮釋“求真務實”的冶煉精神。請聽他們的激情演唱《冶煉工人之歌》。
w：四季的銅花，四季的銅水，怎比咱轉爐工人心靈美。
c：是啊，他們用汗水澆開銅花，用智慧匯合銅水，請欣賞由轉爐車間帶來的歌曲《冶煉工人之歌》。
工人之歌》。
w：用氫、用氧提取制氧人的蓬勃朝氣，用激情，用智慧活化制氧人的神采飛揚。制氧人今天走上舞臺，為我們真情演唱，他們帶來的第一支歌是《冶煉工人之歌》。
c：新千年翻開了歷史的新紀元，中華大地鋪開了改革開放的新畫卷?？?，走進新時代的步伐勇往直前，聽，儀控人的《冶煉英雄》之歌多么嘹亮！
c：“自己寫，自己演，寫自己，演自己”是冶煉廠“四自”演出的最大亮點。
》
w：你煉銅，我制酸，我們是光榮的硫酸工人，
c：酸罐排排，高塔座座，我們用辛勤的勞動譜寫新的樂章。
w：請聽硫酸職工為大家?guī)淼摹兑睙捴琛?/p>
c：從1984年至今，冶煉廠四自演出共走過了22年的歷史，一代代的冶煉人將青春和激情撒向了這個舞臺。
w：今天的行政支部代表隊肩負著老冶煉人的期望和夢想，為我們唱響新時代的《冶煉之歌》。
w：飛轉的爐窯伴著我們愉快的歌聲，旋轉的皮帶映襯著我們年輕的身影，
c：烈焰升騰，銅花飛濺，熔爐里有我們理想的火種，爐臺前映紅了青春的笑容，熔煉人奉獻有色，青春無悔，美好前程艷若花，豐如畫、紅勝火。請聽他們的第一支歌《文.秘.部落》。
w：朋友們，伴隨著悠揚的旋律和激情的歌聲，19家單位已經(jīng)一一登臺為我們帶來精彩的演出。經(jīng)過評委的認真評分，本著公正、公平、公開的原則，現(xiàn)在各個獎項的最終結果已經(jīng)都出來了。獲得本次比賽優(yōu)勝獎的單位是：
c：獲得本次比賽三等獎的單位是：讓我們先請出獲得本次比賽三等獎的單位，他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。下面有請為他們頒獎。
w：讓我們請出獲得本次比賽二等獎的單位，他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
c：朋友們，現(xiàn)在最激動人心的時刻已經(jīng)到來了，請大家屏住呼吸，安靜一下。
下面我宣布，本次比賽一等獎的單位是
下面有請為他們頒獎。
c：親愛的朋友們，伴隨著大家的歡聲笑語，我們今天的聚會也已經(jīng)接近尾聲，無數(shù)的歡笑、激情和拼搏進取的冶煉精神在此時凝固、交匯。
w：我們有理由相信，冶煉廠的明天一定也會向冶煉爐火一樣燦爛、輝煌。
c：冶煉廠慶祝建黨85周年暨第八屆職工“四自”演出活動到此圓滿結束。
w：朋友們，再見。
校歌大合唱主持稿篇十二
星：同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們都會有不同的收獲。
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學、篤行，
胡：我們熱愛藝術，
星：我們追逐夢想，
女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來。
星：讓我們爭做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，
齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！
校歌大合唱主持稿篇十三
合：大家晚上好!
丙：這里是由校團委、校學生會，校大學生聯(lián)合會，校廣播站共同承辦的紀念“五四”運動96周年“共鑄民族魂，青春中國夢”大合唱比賽的現(xiàn)場。我是主持人王江。
?。何沂侵鞒秩死子顦?。
甲：我是主持人鄯維。
乙：我是主持人郝雪晶。
丙：九十六年前，有一株青草沖破戰(zhàn)爭的焦灰，為了國家和民族的興亡，浴血奮戰(zhàn)。
丁：青春的雙手在歷史的豐碑上銘刻紅色印記，鮮艷的國旗在歷史的卷軸上繪就重彩的一筆
甲：九十六年的荊途，九十六年的光輝，九十六年的英魂鑄成不朽的豐碑。乙：今夜，讓我們唱響紅色經(jīng)典，開啟塵封的歷史，重溫崢嶸歲月，縱情放歌。丙：接下來我非常榮幸地向大家介紹出席今天比賽的領導和來賓，他們是：xxx,xxx,xxx。
?。撼鱿敬位顒拥倪€有各學院黨委書記、院長、黨委副書記、團委書記、以及學院辦公室的老師們。
甲：讓我們用掌聲對各位領導及嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!乙：同時，我們也要感謝現(xiàn)場的同學們，歡迎你們的到來!
丙：下面，我來介紹一下本次比賽的評分細則：
1.能準確把握歌曲的旋律，音色和諧，咬字清晰，聲部演唱層次分明。2分
2.對歌曲整體結構，節(jié)奏感把握到位。音樂處理得體,強弱快慢對比鮮明。2分
3.形式新穎，有一定創(chuàng)意，觀眾氣氛熱烈。2分
4.合唱隊演唱與指揮、伴奏之間配合默契，指揮效果良好。2分
5.服裝整齊統(tǒng)一，臺風端正，能夠展現(xiàn)學生良好精神風貌。1分
6.上下場迅速準時，進退場整齊，服從工作人員指揮，遵守演出紀律。1分
合：現(xiàn)在開始
校歌大合唱主持稿篇十四
開場白：
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學們。
合：大家上午好!
女：滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正向我們走來。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年元旦的到來。
合：祝親愛的老師和同學們新年快樂!
女:蔚藍天空，孕育了華夏五千年璀璨的歷史文明。
男:蒼茫大地，造就了炎黃子孫的勤勞和善良。
女:我們奮發(fā)圖強，吟詠歌唱。
男:我們繼往開來，自由翱翔。
女:今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，
男:放飛希望，去尋覓我們的理想。
合：瑤山中小“慶元旦、迎新年”合唱比賽正式開始!
1.女:有一群孩子就生長在南湖旁，他們從小就熱愛祖國、熱愛水鄉(xiāng)。首先有請五(2)班為大家演唱《采菱》，請四(2)班做準備。
2.男：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪??放眼望去，周圍可都是美麗的風景呢!瞧，四(2)班的同學們正劃著槳飄蕩在水中，請欣賞他們的歌曲《讓我們蕩起雙槳》，請一(1)班做準備。
3.女：新年快到了，一群活潑可愛的小朋友要向大家問聲新年好。下面請欣賞一(1)班小朋友帶來的《新年好》，請三(1)班做準備。
4.男：辭舊迎新，載歌載舞，在這喜慶的日子里，一群草原小牧民為表達對自己家鄉(xiāng)和甜美生活的贊美，他們帶著豪放的性格和放牧時的愉快心情向我們走來了。有請三(1)班為我們演唱《我是草原小牧民》，請二(1)班做準備。
5.女:你幸福我快樂，讓我們用歡樂的掌聲來贊美我們的幸福生活。請欣賞二(1)班同學帶來的歌曲《幸福拍手歌》，請六(2)班做準備。
6.男：誰是我們心中的英雄?誰能成為真心英雄?朋友們，只要用真心去把握每一分鐘，你就可能成為英雄，有請六(2)班同學為我們演唱《真心英雄》，請二(3)班做準備。
7.男：一群愉快的娃娃，他們臉上溢滿笑容，手拉著手，在唱著快樂的歌曲《過新年》呢?？炜?，他們來了!請欣賞二(3)班同學帶來的歌曲《過新年》，請六(1)班做準備。
8.女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章?；仡櫣廨x歷程，愿我們的祖國繁榮昌盛;展望美好未來，愿五星紅旗永遠飄揚。有請六(1)班同學為我們演唱《歌唱祖國》，請五(1)班做準備。
9.男：瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個個調皮可愛的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!請聽一(2)班小朋友為我們演唱《數(shù)鴨子》，請五(1)班做準備。
10.女：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。歌兒獻給您，您似大海般寬廣的愛，將長存我心;花兒獻給您，您如春暉般的師恩，我們終身難忘。請欣賞五(1)班同學帶來的《每當我走過老師窗前》，請三(2)班做準備。
11.男：新的一年來臨之際，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴭寢尗I上一首心中的歌。掌聲有請三(2)班為我們演唱《媽媽的心》，請四(1)班做準備。
12.女：我們來自不同的地方，但心懷同一個夢想，我們是祖國的未來。讓我們在青春的懷抱里歌唱，在歌聲中自由飛翔。相信有了我們，明天會更好。下面請欣賞四(1)班同學帶來的《明天會更好》，請一(3)班做準備。
13.男;太陽當空照，花兒對我們微笑!我們背起小書包，心中懷著遠大的理想，高高興興地上學去!請聽一(3)班小朋友的歌曲《上學歌》，一起去感受上學的快樂吧!請二(2)班做準備。
14.女：瞧，一群快樂的小鳥飛來了，他們要向我們祝賀，向我們歌唱，訴說節(jié)日的快樂、新年的快樂。正因為有了我們這些可愛的“紅領巾”，世界才會變得如此美麗。請欣賞二(2)班同學為我們演唱《快樂的節(jié)日》。
16.女：音樂，心動不息。讓我們用音樂托起夢想，讓她閃亮在未來的天空;用音樂踏響大地，讓童心乘著風兒飛翔。請欣賞電子琴社團為大家演奏歌曲《小羊羔》和《粉刷匠》。
結束語：女：新的一年開啟新的夢想，
男：新的空白承載新的希望。
女：讓我們踏著新年的步伐，伴著新年的旋律。
男：放飛心中的歌，放飛我們的希望。
女：瑤山中小“慶元旦、迎新年”合唱比賽到此結束。
男：老師們，同學們，再見!
校歌大合唱主持稿篇十五
合：大家——下午好！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來歌唱紅歌，歌唱我們偉大的祖國！
女：今天，我們相聚在這里，一起來歌唱幸福生活，迎接我們快樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
男：我有一個夢，你有一個夢。
女：我們大家有一個共同的夢。
合：華南實驗學?！俺懼袊鴫簟币弧⒍昙壈嗉壓铣荣惉F(xiàn)在開始！
男：我仰望五星紅旗，她在萬里晴空，飄啊飄呀。
女：旗幟上有一顆最亮的星，她就是天上的太陽。
女：請聽一（1）小朋友的大合唱《我仰望五星紅旗》，大家掌聲歡迎。
男：讓我們把快樂從頭放進背包里面，自信滿滿地面對一切，讓我們閃亮全世界。請聽一（3）班的歌曲《閃亮全世界》，大家歡迎！
女：小時鐘，真奇妙，長針追著那短針跑，我們的童心呀，就和時鐘連在一起了。請欣賞一（4）班帶來的歌曲《小小時鐘》，大家掌聲歡迎！
男：今天你吃蔬菜了嗎？吃蔬菜有力量，多吃蔬菜身體棒！請欣賞一（8）班小朋友的大合唱《蔬菜進行曲》，大家歡迎！
女：為了明天更美好，讓我們大家手拉著手，勇敢地向前走吧！請聽一（7）班小朋友帶來的歌曲《豆豆和妞妞》，大家掌聲歡迎！
男：快樂在哪里？快樂在我們的學習中、生活中。相信，只要你堅持努力，快樂、進步，都屬于我們自己！請聽一（5）班小朋友帶來的歌曲《快樂一加一》，大家歡迎！
女：山楂果中歌兒多，山楂果里故事多，請欣賞一（2）班帶來的歌曲《山楂果》，大家掌聲歡迎！
男：一（6）班小朋友給大家?guī)淼母枨恰秶N啵嘚啵嘚》，歌名很特別吧，我再說一遍：嘚、啵、嘚、啵、嘚，大家掌聲歡迎！
女：有個小弟弟，聰明又伶俐，他的名字叫孔融，你們聽過《孔融讓梨》的故事嗎？請聽二（1）班小朋友演唱的《孔融讓梨》，大家掌聲歡迎！
男：小小的.米蘭，默默地散發(fā)出芳香，就像我們敬愛的老師，二（6）班的小朋友用歌聲表達了他們對老師的愛，請聽二（6）班的合唱《我愛米蘭》，大家歡迎！
女：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動人的旋律唱響永久的過去，請欣賞二（7）班的歌曲《紅星歌》，大家掌聲歡迎。
男：此時此刻，美妙的歌聲仍然響徹在我們的耳畔，
女：歡快的笑語還蕩漾我們的心間。
男：愿成長的日子總有歌聲相伴；
女：愿中國的未來愈加燦爛輝煌！
男：感謝所有參賽班級的精彩合唱。下面我宣布——。
合：華南實驗學?！俺懼袊鴫簟币弧⒍昙壈嗉壓铣荣惖酱私Y束。再見！
校歌大合唱主持稿篇十六
男: 清風拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。
女： 在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，xx學院又迎來繁花似錦的春天。
男: 迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女： 走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男: 蘭天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女： 群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男: 讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女： 讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男： 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女： 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男： 讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，
女: 讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地
（合）：凱歌嘹亮！
(男) xx學院 “讓青春燃燒”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!
(女):下面介紹此次比賽的評委老師：
xx學院
xx學院 老師，
xx學院 老師
(男)xx學院 老師
xx學院 老師
xx學院 老師
(女) xx學院 老師
xx學院 老師
xx學院 老師
（男）：下面介紹評分標準
滿分10分，其中基礎分7分
內(nèi)容：健康、積極、向上0.5分
藝術水平：領誦、領唱與主體一致，吐字清晰，音色統(tǒng)一0.5分
(女)舞臺效果：服裝美觀，統(tǒng)一、大方，隊形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
上下場迅速、整齊。1分
精神面貌：演唱充滿激情，節(jié)奏明快有力1分
（男）第一個上場的是xxx系，他們演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中國中國、鮮紅的太陽用不落》
下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單：
獲得三等獎的是 系 系 系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得二等獎的是 系 系
我們有請
為獲獎單位頒獎
獲得一等獎的是 系
我們有請
為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀
男: 我們的學院，走過了 27個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學形綜合大學，正在茁壯成長！
女：我們的校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展的目標，快馬加鞭！
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
男：xx學院＂讓青春燃燒＂大合唱比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席
男：老師們，同學們，再見！
校歌大合唱主持稿篇十七
（合）大家下午好！
b青春是人生的花季，是充滿理想、激情與浪漫的年華。
c青春也點燃了我們心中激揚的情，那首難忘的歌。
d熟悉的旋律，演繹時代的激越，紅色五月，唱響奧運！
a繼往開來，與時俱進，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
b下面我宣布，商學院第屆“紅色五月，唱響奧運”大合唱比賽現(xiàn)在開始。
c首先，為大家介紹今天到場的領導和嘉賓……。
d在本次的紅五月大合唱比賽中，我們也同時開設了為四川災區(qū)的現(xiàn)場募捐活動。
a飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
b熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
c20xx，中國的奧運年，國人翹首，我們期盼。
d20xx，中國的奧運年，愿世紀體壇奇跡在中國描畫。
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