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高中的我作文550字 我的高中的作文篇一
那一次，奧語競賽，原本很有奪冠希望的我，出乎大家的意料，只得了一個三等獎。我聽到這個消息，無異于晴天霹靂——我是可以得一等獎的呀！我呆呆的站在教室里，同學(xué)招呼我也不出去玩。我一個趔趄跌坐在椅子上。我一遍一遍地自責(zé)，自己為什么只考了這么點分?jǐn)?shù)，為什么不多復(fù)習(xí)一下，為什么不仔細(xì)一點??
放學(xué)后，我低著頭走回家，媽媽一見我的神情，便知道了奧語競賽分?jǐn)?shù)考得不好。她語重心長地對我說：“丞丞，這次考得不好沒關(guān)系，關(guān)鍵是你有沒有努力過。只要你不放棄，堅持努力下去，下次就一定能考一等獎，甚至第一名！我相信你??！”我聽了媽媽的話，沉悶的心豁然開朗。走回房間，我久久沉思：媽媽說的對，重要的不是結(jié)果，而是過程。你努力過了，就算你沒有得獎，也不會后悔，因為我努力過了，我發(fā)揮出了我的實力。我笑了。一次小小的失敗算什么？成功固然高興，失敗更不用悲傷。一次次的失敗，也許會成為我邁向成功的堅實基石??
不久，家中出現(xiàn)了與以往截然不同的景象：我一回到家就開始讀書，而不是跑出去玩；吃完飯乖乖呆在家中看，而不是看電視。我每天勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣，暢游在神秘的書本中學(xué)到十點也不肯放下書。從每天大人催讀書，變成了催睡覺。徹底從要我學(xué)轉(zhuǎn)變到了我要學(xué)。
終于，在五年級的奧語競賽中，我獲得了一等獎，全年級第五名。我懷著激動的心情蹦回家向媽媽匯報了成績。媽媽臉上露出了久違的笑容。可是過了一會兒，媽媽的臉又嚴(yán)肅起來，說：“不能因為一次考好了就驕傲，反而要更加努力，爭取取得下次語奧競賽第一名，要記住，學(xué)無止境。”
失敗只代，表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
所以，當(dāng)失敗來臨，我們就應(yīng)該堅信上帝已為我們打開了另一扇通向成功的門，懷著失敗給予我們的箴言上路吧！成功已不遠(yuǎn)。
人生是兩條折線，有時平行，有時相交。當(dāng)我們于交點處痛失機遇時，也許我們還有機會，也許錯過了就永遠(yuǎn)失去了。
為何我們面對身邊不斷變幻的景色時會錯過？為何我們會因小事而耽誤了人生中的重點？都因為我們想得太多。有時想抓住所有，卻忘記只有兩只手，只有一個行囊，我們不能承載太多。于是，也只能眼睜睜地看著期待已久的美好從身邊擦過。
西方有句格言：人生易逝，幸運之神只光臨人一次。那么，當(dāng)我們失去了，錯過了，我們是應(yīng)該哭泣，還是應(yīng)該微笑？
有人錯過了，于是哀嘆時運不濟，命途多舛。像賈宜，雖然才學(xué)廣博，但因無法釋懷主子的年少死去，竟也抑郁而終。無怪乎蘇軾要嘲笑他。
有人錯過了，卻不是一臉的頹衰，一身的怨氣。智者面對一只鞋子掉下火車，果斷地扔掉另一只，這是一種睿智；蘇東坡被貶，卻高唱“一蓑煙雨任平生”，這是一種氣度；樸樹以0.5分錯過上北師大附中的機會，他勇敢地走人生地路，終能“一生如雪花一樣絢爛”，這是錯過后的另一機遇。
悲觀地咀嚼錯過的苦果，讓自己被淚水淹沒，這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過更多。
積極地把握一次失敗，將錯過看作警戒，看成提醒，終能于錯過的枯井終挖掘甘泉，滋潤人生新的航程。當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時，哥倫布，達(dá)伽馬，麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯過了財富卻抓住了真理的尾巴，他們發(fā)現(xiàn)：原來地球是圓的！
有人于錯誤的實驗中錯過本身目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)了青霉素；有人于一個糟糕的藥方中尋找到可口可樂；有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服，卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。人生是多么微妙，錯過星辰，還有太陽；錯過太陽，還有云朵。這些從錯過中有所收獲的人一定會告訴你：別為錯過嘆息，從錯過中收獲，你會增加生命的深度，你會獲得幸運之神的垂青。
現(xiàn)在，我們可以理直氣壯地回答：當(dāng)我們失去了，錯過了，微笑是我們的唯一表情，思索在實踐是我們的唯一行動，成功也將是我們的唯一結(jié)果。
錯過了春天，請別放棄迎接夏天。我曾失敗過
那一次，我終于嘗到了失敗的滋味??
我只記得我是哭著跑回家的，躺在床上，我緊咬著下唇，任由復(fù)雜的淚水肆無忌憚地侵入我的臉頰。這是什么淚水？是悔恨？是委屈？還是不肯接受現(xiàn)實？我自己也不知道。
哭夠了，我仍抱腿坐在床上。臉上沒有淚水，嘴里也沒有哭喊。我一臉茫然，這是個夢，對嗎？
最終我還是又一次哭了。朦朧中，我仿佛再次看到了老師、親人們充滿期待的目光，那抱著無限希望的眼神，那無限熱切的話語，無一不讓我更加痛心——“女兒，記住啦，把期末考試考好，才算是為親人們爭了口氣啊！”“記住，一定要取得好成績，為班里爭光！”“考好了，讓大伙兒都高高興興地過個年！??
天啊，我到底在做什么？！一個從未嘗過失敗滋味的優(yōu)等生，此時手里正握著三張80多分的考卷？！
我又哭了。走到鏡子前，看著眼前這個哭腫了眼睛的女孩，我再一次茫然了：這就是從前那個洋溢笑容、充滿自信的女孩兒么？我怎么會變成今天這副狼狽相――我怎么可以變得這般狼狽？！
早晨，我睜開痛醒了的眼睛。一縷刺眼的陽光從窗戶外朝我射了過來?！班??！蔽逸p輕地叫了一聲。再度睜開眼，我發(fā)覺此時的陽光卻不像剛才那般刺眼，卻是那樣的柔和。我在鏡子前照了照，望著這樣的秋日，我竟不自覺地笑出了聲。
“呀！”我又叫了起來。這才是昔日那充滿笑容與自信的女孩啊。望著此時的我，我甚至已無法想象昨天的我，是那樣的狼狽，那樣的悲觀，那樣的懦弱??
我笑了。一次小小的失敗算什么？成功固然高興，失敗更不用悲傷。一次次的失敗，也許會成為我邁向成功的堅實基石??
那次失敗，讓我懂得了很多、很多??
我會在下次失敗時記住那一次失敗。不，應(yīng)該說，我會在以后漫長的人生路上，也記住它，讓它指明我前進(jìn)的道路！
高中的我作文550字 我的高中的作文篇二
瀟灑，一個現(xiàn)代社會流行的詞語，有人用歌頌揚它；有人則把它用來修飾外物，然而不同時代的人眼中的瀟灑也各不相同。
在封建社會里，瀟灑興許是官僚或地主的富貴或權(quán)力，或是天子的霸氣或威嚴(yán)……但在我看來，那時候的瀟灑應(yīng)是愛國志士的文與武。
唐朝李白被后人稱為“詩仙”那就是一種瀟灑，他用自己的豪邁詩篇，抒發(fā)自己的豪情壯志，贊美自己的祖國的壯麗山河，他過的那種逍遙生活可謂“瀟灑人生”。
宋朝將領(lǐng)岳飛用自己的汗水與血水來收回祖國的失地，用行動來表達(dá)自己對祖國山河的熱愛，他那種愛國情懷難道不是一種瀟灑嗎？
那時候的文人與武士，哪個不是胸懷大志，極力尋找用武之地，為國家興亡擔(dān)憂呢？這就是瀟灑，且是一種古典的瀟灑。
而當(dāng)今社會，科技發(fā)展迅猛，綜合國力爭強，某人手中有巨額資本，就是人們所謂的瀟灑。某人衣裝古怪，金銀手飾戴滿全身，頭發(fā)染的五顏六色就是瀟灑，這些都是當(dāng)今社會大部分向往與追求的時尚，而我則認(rèn)為瀟灑是一種適應(yīng)社會生活，積極向上的人生態(tài)度。
當(dāng)今社會的都市青年，做事都遵循“唯我獨尊”的原則，若有人哪里一點點觸犯他的利益，或他有一點看別人不順眼，便很可能發(fā)生一場“精彩的動作片”，接二連三的場景也隨時隨地都會發(fā)生，這也許會被別人稱為瀟灑甚至成為別人效仿的“典范”。
類似的情況數(shù)不勝數(shù)，但瀟灑到底是否是他們所追求的刺激，當(dāng)今的學(xué)生、青年誰都可能認(rèn)為這就是現(xiàn)在社會的瀟灑。
瀟灑是什么？瀟灑是一種內(nèi)在氣質(zhì)，是一種誘人的現(xiàn)象或行為，但瀟灑決不是裝扮奇異，追求金錢或權(quán)力背后的犯罪，只有正確認(rèn)識了瀟灑，你才可能靠近它，進(jìn)而擁有它。
高中的我作文550字 我的高中的作文篇三
我的家鄉(xiāng)沒有名勝古跡，也沒有繁華熱鬧的都市，更沒有驚濤駭浪的大海。但是我依然深深地愛著我的家鄉(xiāng)。這里有茂密的樹林，也有爭妍斗艷的野花，還有生命力頑強的小草。隨處可見的一排排房子高低不齊，像一條條蜿蜒起伏的波浪。
春季到來，家鄉(xiāng)的風(fēng)景格外美麗。小草伸伸懶腰，打著哈欠，從泥土里鉆了出來，樹葉也冒出了新芽。這時候，可愛的燕子從遠(yuǎn)處飛了回來，在一間屋檐下嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這兒是個好地方，我們在這里安個家吧！”花兒眨著那雙水靈靈的大眼睛，好奇地打量著這個世界的一切。孩子們脫下了厚厚的棉襖，盡情地在草地上嬉戲：唱著、跳著，快樂得像一群自由自在的小鳥。
當(dāng)烈日炎炎的夏季來臨時，綠油油的西瓜讓人饞得直流口水。這時孩子們便來到小溪邊，脫掉涼鞋，把腳浸在河里，清澈的河水使我們忘掉了炎熱。 金秋時節(jié)，石榴像一個個紅燈籠掛在樹梢上。一陣陣秋風(fēng)吹過，稻子泛起一層層金色的波浪，格外美麗。這個時節(jié)是大人們最忙的時候：收稻子、收棉花``````雖然他們已經(jīng)累得喘不過氣，但他們臉上依賴掛著豐收的喜悅。
冬天，大地蓋上了一層厚厚的棉被。小伙伴們在雪地里追逐、堆雪人、打雪仗``````真是其樂無窮！
我愛我的家鄉(xiāng)，愛這個美麗、樸素的家鄉(xiāng)！
我的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成陰。
春天，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開眼，花兒們也紛紛盛開了，紅的、藍(lán)的、黃的、紫的，千奇百怪，五光十色?；▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天到了，樹葉更綠了，還去河里摸魚，那一棵棵樹像一些戰(zhàn)士一般?；▋簜円哺臃曳颊T人。荷花也開了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，真美??！我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃，一條條魚在水中成群結(jié)隊地游來游去，一被我們捉上來，就“活蹦亂跳”，看它乞求的樣子，真可憐！
秋天，大雁往南飛，一會兒排成人字形，一會兒又排成一字形。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，天空下是一片金黃的景象，麥子是黃的，樹葉也是黃的，一片一片的樹葉離開大樹媽媽的懷抱，獨自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個季節(jié)可樂了，也很忙，因為他們辛勤的汗水培育的麥子成熟了，他們都忙著割麥子呢！
冬天來到了，一顆顆雪花從天上飄落到地上，整個世界一片潔白，雪花是花狀的，白白的，一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。
我的家鄉(xiāng)真美麗，我愛我的家鄉(xiāng)！
高中的我作文550字 我的高中的作文篇四
我和妹妹在少年宮學(xué)畫，媽媽送我們進(jìn)教室前，千叮嚀萬囑咐說教我們畫畫的老師很好 在縣里很有名的我們一定要好好尊敬他。
很有名么？我倒是想看看怎么個出名法
走進(jìn)教室，小小的教室里坐滿了人，看樣子都是為名而來。墻上有掛著一些人物肖像圖，在我看來一般般，我姐姐也是學(xué)畫畫的只學(xué)了5.6年，也能把人畫的惟妙惟肖，我不禁對這個我素未謀面 媽媽口中的名人 同學(xué)眼中的名師有些不屑。
坐好之后，那老師正好走進(jìn)來，很瘦很瘦 身子板很小，不是弱不禁風(fēng)，而是特別“骨感”他瘦的骨頭都凸了出來，臉上也是，皺巴巴的跟黃魚干一樣。手臂上腿上的青筋若隱若現(xiàn)，仔細(xì)瞧仿佛是小蛇似的'，讓我毛骨悚然，他穿著別扭極了的衣服，手里只拿著一支筆，這樣的人玩藝術(shù)？？
他微笑的介紹“大家好，我是你們的美術(shù)老師，我叫于…”不過我挺喜歡他的自我介紹，不像有的老師介紹自己只介紹姓氏仿佛自己的名字見不得人。他說他49歲了，可是我看上去像69，他說話的時候嘴巴搓起來像猴子一樣，我就想該叫他魚干好呢還是“魚”猴好呢？
上課，也只是講些技巧和方法，我有點心不在焉，渾渾噩噩的什么都聽不懂，妹妹一臉興奮地說：這老師好好我全聽懂了耶！”“靠”我說，我開始心疼我那筆昂貴的學(xué)費了?？煜抡n時，他搓著手走到講臺上，抑制不住驚喜的說：“明天去蘇州寫生吧，大家應(yīng)該也沒去過吧？”教室里爆沸，我頭一次覺得原來世界上還是有老師人性化的，也對得起我那學(xué)費。.
這世上，計劃永遠(yuǎn)也趕不上變化，我們這兒下了暴雨，估計得下好幾天，蘇州游泡雨水了。我到達(dá)教室的時候名同學(xué)們都唉聲嘆氣無精打采，連魚干也望著窗外的雨發(fā)愁。
蘇州我之前去過，所以沒他們那么遺憾，妹妹好心的去給同學(xué)們講起了蘇州，我無奈，妹妹啊你那一提不是讓他們想起了這個遺憾么？魚干耳朵挺靈光，一個箭步閃到妹妹面前，道：“同學(xué)，你以前去過？”她點點頭，“太好了！”魚干一激動“你給我們大家講一講吧！”妹妹便講起了我們的蘇州之游，不過很多廢話：“蘇州天特藍(lán)，跟寶石一樣，湖水跟翡翠一樣，竹林的竹子不僅蒼翠，還欲滴，因為那天有很大的霧…”我垂下頭，想起了蘇州的天，蘇州的水，蘇州的亭子和橋。在沒去之前 光聽這個名字便覺銷魂，到了實地，眼前就再也無法容下其他，魂兒在干凈的水中洗滌了一遍，在微涼風(fēng)中吹干，又在亭子里轉(zhuǎn)了一圈橋下鉆了一遍才回到身子，那是什么樣的夢幻啊……。
“哇哇哇??！”不少人驚嘆，我抬起頭不由得愣住了，于老師手中拿著一副水墨畫，畫上兩種顏色，只有一座亭子，亭子邊上是小橋，橋下的水在流，淡淡的墨水味兒仿佛夾雜著青草花香。眼前一陣迷蒙，這…畫竟比實物更迷人！雖然畫的一點也不像我在蘇州見到的小亭子，但那股味道，那個神韻竟與蘇州如出一轍！神啦！老師，太像啦??！”妹妹大喊出聲，同學(xué)們紛紛露出崇拜的表情，我也油然而生一股敬佩，他不是沒去過么？
“同學(xué)們，你們知道我畫的是什么嗎？”“蘇州！我們齊聲回答。
“不，我沒去過蘇州我怎么能畫蘇州呢？”魚干反問道?！昂呛?，我心中的蘇州?！彼??！拔覀兠佬g(shù)不講求像，我認(rèn)為世界上最美的畫，是人們心中的畫！我們要畫出心里的畫！”
時間一晃三四年 我只記得這一課，畫心中的畫，于老師送給我們最寶貴的禮物莫過于此，受到的他的影響我永遠(yuǎn)也忘不了?？上瞬辉?，零落成泥碾作塵，只有香如故了。
高中的我作文550字 我的高中的作文篇五
在20xx年，已經(jīng)研究出了新型電腦控制式家庭服務(wù)系統(tǒng)。一天，我把它申請了專利，便向家走去。
家外的墻是用超強鋼做成的，既結(jié)實，又美觀。屋前的門，是不需要用鑰匙的，只要主人喊一聲“芝麻開門”并輸入指紋進(jìn)行識別，這堅固的門馬上就能打開，既方便，有安全。
一進(jìn)門，一個臉帶笑容的機器人就會連忙跑出來，和藹地說：“尊敬的主人，今天你要什么樣的服務(wù)呢？”我回答：“自定式服務(wù)?！彼^的自定式服務(wù)就是把一天的服務(wù)都記在電腦里，電腦就會根據(jù)主人下載的數(shù)據(jù)來及時提醒你、幫助你。這時機器人提醒道：“尊敬的主人，現(xiàn)在是下午的兩點整，是看書的時間?！庇谑俏易呷D書館，發(fā)現(xiàn)新買的書都已經(jīng)送來了，只要我點擊一下圖書電腦控制按鈕，選出自己想讀的書，機器人就會馬上為我送到，這機器管家還真讓人放心。
看完書時已經(jīng)四點多了，機器人說：“現(xiàn)在是下午茶時間?！蔽易叩酱髲d里，就看見早已經(jīng)擺好了我一星期前預(yù)定的食物，今天是吃奶酪蛋糕、喝花茶，這看上去不僅好看，吃起來也是美味極了！吃完下午茶，已經(jīng)六點了?！爸魅?，下面是主人自由活動的時間，活動完后我會提醒主人吃晚餐的……”機器人說。
來到我家的健身房，你會發(fā)現(xiàn)每一套設(shè)備上都安裝了不同的服務(wù)系統(tǒng)，為了更好地進(jìn)行身體的鍛煉，服務(wù)系統(tǒng)中還設(shè)置了各種運動的時間、難易度以及運動的方式等可供不同的人來選擇，這為我的健康生活提供了很大的樂趣與便捷。
我活動完后，聽到機器人的提醒，來到了廚房，并在椅子上坐下，另一個機器人溫和地說：“主人，請問您要單人餐還是多人餐？營養(yǎng)餐還是全套餐？”“單人全套餐”我應(yīng)道。說完機器人就去做飯了。這個機器廚師可是與眾不同，它可伸出幾只手，同時做8盤菜，而且味道十分鮮美。不過5分鐘，飯就做好了。接著我又和電腦設(shè)計的機器人打了一會兒乒乓球，9點我躺在特制的床上睡覺了……
這就是未來我的生活，我相信在不遠(yuǎn)的將來一定會實現(xiàn)的。
高中的我作文550字 我的高中的作文篇六
我無意中得到了一個時光穿梭機，上面寫著大大的“注意”：時光穿梭機產(chǎn)于20xx年，只能使用兩次，去一次，回一次。
我真是高興壞了。我心想：我要快快使用它，可是，我去什么年代好呢？
對了，我可以去看看長大后的我！
我把穿梭機的指針調(diào)到“20xx年”，按照說明書上寫的，我又按了一下紅色按鈕。
只聽四周“轟轟轟”地響，是地震了嗎？我害怕的想。
不一會，我發(fā)現(xiàn)我置身于另一個地方：四周是粉色的墻壁，米黃色的沙發(fā)和沙發(fā)床，綠色的盆栽，旁邊是實驗室！
我走進(jìn)了實驗室里，看到一個大概有20歲的女孩兒，長得好像我呀！
這是誰？我心想。
什么這是誰呀？一個像極了我的聲音在我的心里回蕩著，我可沒想這句話啊！。
我也沒想這是誰這句話啊，那個聲音說道。這時，那個酷似我的女孩兒轉(zhuǎn)過頭來。沒錯，她就是長大后的我。
我說：“今后這兒就有兩個我了，你就是我，我就是你，我是坐時空穿梭機來的，我敢說你也叫代斐，對嗎？”
“時空穿梭機？我們正在研究它呢！讓我看看！”“我”說。
我說：“說明書上說了，待我來到另一個時間和地點時，她就會縮小，我要回去時它才能恢復(fù)成原來的樣子，所以我不能給你，不過我想的你心里也會想，你心里想的東西我心里也會想。”
“對了，我小時候很會想象，你給我說說你的想法，我做出來東西，這豈不是一舉兩得？”“我”對我說?！澳闶强茖W(xué)家？”“嗯”
我想了想說：“現(xiàn)在都提倡植樹造林，你發(fā)明一種增長特效泥土，讓樹木快生長，而且無害，這算嗎？”“我”興奮地叫到：“好，太好了！”
不久，第一袋增長特效泥土出世了。
過了一段時間，“我”愁眉苦臉地說：“現(xiàn)在垃圾好多??！”
我一聽這話，想了想，然后興奮地說：“你發(fā)明一種‘發(fā)酵劑’讓垃圾發(fā)酵成有機肥料……”我的話突然被一個聲音打斷了：“一個月時間到，請跟我回到20xx年?！笔菚r光穿梭機，哦，我忘記了時光穿梭機使用一個月會“過期”。
我突然有種想哭的感覺，“我”對我說：“今后你要多看書……”“哇……我不走”我哭著說，但我被強行帶上了這臺機器 。
“叮呤呤……”我從床上跳了起來，大口喘著氣。
高中的我作文550字 我的高中的作文篇七
時光匆匆，歲月荏苒，往日的一點一滴都隨風(fēng)飄散，往事的一幕幕都已回不來，但那記憶卻永留心間。
記得有一次放學(xué)回家，我騎自行車正在回想一天中發(fā)生的事，突然一聲聲“姐姐”把我從和回憶里拉了回來，我回頭一看，是你，正趴在轎車窗上大喊我，向我招手，我驚訝了，沒想到幾天的接觸，你對我竟有如此深的感情，我沖你微笑，招手。
我們還曾一起在校園里微笑，大鬧，活潑愛笑的你總是把我逗笑。
一切都過去了，在我畢業(yè)后一年，又回到學(xué)?？茨?，可你看我的眼神卻是那么陌生，你真的把我忘記了？
離開你兩年了，當(dāng)我們在同一條道路上，一樣的你我，一樣的場景，你一樣趴在車窗上，缺少了你喊姐姐的那一幕，換來的是你陌生的眼神。
時光飛速流逝，你從一年級到三年級，長大了不少，我像一個路人，見證著你的成長，而我在你童年里逗留，你的樣子深深印在我心里，而我，在你記憶力從此消失……
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