足球心得體會(huì)(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 10:44:15
足球心得體會(huì)(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-27 10:44:15     小編:紫衣夢

心得體會(huì)是我們成長過程中的寶貴財(cái)富,通過總結(jié)可以更好地積累經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中,要注意客觀公正地評價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出針對性的改進(jìn)措施和目標(biāo)?!耙韵率切【幐鶕?jù)多種心得體會(huì)寫作范文整理的一些示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠給大家提供一些靈感和啟示?!?/p>

足球心得體會(huì)篇一

在我成長的過程中,最難忘的'活動(dòng)是我們和5班的足球比賽[3]。

那是在一個(gè)晴朗的星期五,在一個(gè)健身班。隨著裁判的哨聲,激烈的比賽開始了。當(dāng)他們開球時(shí),五班[3]想出了幾個(gè)快攻,這讓我們的后衛(wèi)感到不知所措。突然黃博文一腳把球踢到前場,我兩人后絆倒。前場任意球,我射了個(gè)香蕉球。不幸的是,他被守門員擋在了門外。上半場一直僵持到最后。

下半場開始,對手一腳大開遠(yuǎn)射,卻看到球從黃博文手中飛入網(wǎng)內(nèi)。0:1我們隊(duì)落后了。不得不努力趕上比分。最后5分鐘,我把球傳給了楊,他推得很成功。整個(gè)房子都沸騰了!比分是1:1直到結(jié)束。接下來是我著名的點(diǎn)球大戰(zhàn)。

第一個(gè)被馮帥罰下,他用假動(dòng)作欺騙了對手,然后把球推到了另一邊。球進(jìn)了。對方太快救不了。我來懲罰第二個(gè)。我打了一個(gè)高球,讓守門員保持警惕。對手打了一個(gè)低平球。我正要向右跳,卻發(fā)現(xiàn)他打了一個(gè)低位球,我又防守了一次。但是黃博文錯(cuò)過了。最后一球是輸贏的關(guān)鍵。我冷靜地持球。

我們班贏了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場足球賽。

足球心得體會(huì)篇二

一個(gè)陽光明媚的下午,空曠的草地附近發(fā)生了騷動(dòng)。怎么回事?所有人都趕了過來。

哦!原來是踢足球。他們脫下衣服,放下書包,樹立目標(biāo),站成良好的隊(duì)形。他們開始了一場足球比賽?!芭尽钡囊宦暻蛱似饋?,正好到了一隊(duì)隊(duì)員的腳下。第二隊(duì)立刻搶到球。一隊(duì)隊(duì)員追著它,試圖抓住它。坐在邊上的兩個(gè)看客著急的喊了一聲:“快點(diǎn)!抓住它!”一隊(duì)馬上搶到球準(zhǔn)備射門,二隊(duì)馬上把球踢開。過了一會(huì)兒,砰的一聲響起,一個(gè)男生把頭埋在心里盯著球。他為一線隊(duì)著急,忍不住大喊:“快點(diǎn)!”一隊(duì)門將雙手放在膝蓋上盯著前方,準(zhǔn)備接球。一個(gè)穿紅衣服的男生因?yàn)榕驴床坏奖荣?,立馬跑到球門后面。砰的一聲,守門員把球踢了回來,一隊(duì)拿著球跑向二隊(duì)的守門員。穿綠色衣服的小男孩看起來很緊張,低聲說道:“接住!接住!”戴紅帽子的男孩站著看不見。他只是坐下來,低下頭,看著足球。

“啪”——第一隊(duì)射門,第二隊(duì)門將緊緊盯著,聽到“啪”的一聲,球被接住,第二隊(duì)松了一口氣,第一隊(duì)教練看了,下周就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。一隊(duì)教練看到隊(duì)員這么優(yōu)秀,哈哈大笑。足球就像一個(gè)頑皮的孩子,在草地上奔跑,歡呼,一次又一次的緊張。

比賽多激烈??!

足球心得體會(huì)篇三

20__年9月17日—23日,我參加了鄭州市校園足球初級足球教練員培訓(xùn)活動(dòng),在這次培訓(xùn)中,我有幸接觸到馬老師、季老師。他們風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一周的培訓(xùn)及訓(xùn)練,讓我收獲很多。

在這一周里,我們分成四個(gè)小組,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí),下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課,并給自己的學(xué)員上課,每組30分鐘時(shí)間實(shí)踐,第二天上午進(jìn)行總結(jié),檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。

在這次培訓(xùn)中,馬老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格讓我耳目一新。馬老師先講問題,讓學(xué)員解答,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí)。在練習(xí)中,學(xué)員會(huì)通過親身體驗(yàn)提出各種各樣的問題,馬老師則在回答問題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo),先練后講”的教學(xué)策略。馬老師還特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用,在技術(shù)教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過的,大家玩的既開心又學(xué)到很多的.技術(shù)。馬老師告訴我們,一定要“保護(hù)”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機(jī)械式的練習(xí),那樣會(huì)影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。

足球心得體會(huì)篇四

由法國著名導(dǎo)演桑蒂尼精心執(zhí)導(dǎo)、隊(duì)長齊達(dá)內(nèi)主演的好萊塢懸疑大片《秒殺》獲奧斯卡組委會(huì)邀請參加20年最佳影片、最佳男主角、最佳導(dǎo)演、最佳男配角(貝克漢姆)的角逐。

齊達(dá)內(nèi)2球挽救法國隊(duì)后,國內(nèi)200多家神奇換發(fā)公司表示愿意免費(fèi)為齊達(dá)內(nèi)進(jìn)行換發(fā)。

當(dāng)被問及為什么錯(cuò)過了鎖定勝局的點(diǎn)球時(shí),貝克漢姆說:我們是世界上最有紳士風(fēng)度的國家。我們來到葡萄牙奉獻(xiàn)了一場又一場經(jīng)典比賽。四年前是這樣,四年后也是這樣。我的原則是領(lǐng)先的時(shí)候千萬不要罰球。其實(shí)我做到了。

在意大利對丹麥的0—0賽后的新聞發(fā)布會(huì)上,意大利隊(duì)表示,歐洲杯后,只有伊利、托蒂和內(nèi)斯塔為核心的意大利男模隊(duì)將參加20年一屆的世界模特大賽,并將出現(xiàn)在8月份的米蘭國際時(shí)裝周上。時(shí)尚權(quán)威人士已經(jīng)指出,緊身衣將引領(lǐng)20年的.時(shí)尚潮流,藍(lán)色將成為主色調(diào)。

為了紀(jì)念諾曼底登陸60周年,德國和荷蘭按照互利、共享、各取所需、睦鄰友好、互不侵犯的新五項(xiàng)基本原則進(jìn)行了1:1的戰(zhàn)斗。

捷克隊(duì)在0:1落后的不利形勢下頑強(qiáng)地以2:1追上。賽后拉脫維亞球員對著波波斯基疑似出界的傳中球在天空中嘆息:黑夜給了我一雙黑眼睛,我卻用它找到了黑哨。

足球心得體會(huì)篇五

第一段:足球,一種源遠(yuǎn)流長的體育運(yùn)動(dòng),凝聚著無數(shù)球員和球迷的熱情與激情。作為一項(xiàng)集身體力量、技巧、智慧和團(tuán)隊(duì)合作于一體的運(yùn)動(dòng),足球不僅僅是一場比賽,更是一場洗禮,一次對自己耐力、毅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的考驗(yàn)。

第二段:足球讓我對團(tuán)隊(duì)合作有了更深的體會(huì)。在足球比賽中,團(tuán)隊(duì)之間的默契和協(xié)作至關(guān)重要。每位隊(duì)員都要犧牲一些個(gè)人的利益,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利而奮斗。我曾經(jīng)感受到為了配合隊(duì)友,不斷調(diào)整自己的位置和戰(zhàn)術(shù),保持耐心和冷靜的必要。團(tuán)隊(duì)的成功不僅來自于個(gè)人的出色發(fā)揮,還需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一目標(biāo)、共同努力和協(xié)作。

第三段:足球讓我明白了什么是耐心和毅力。足球比賽并不總是一帆風(fēng)順的,有時(shí)我們會(huì)經(jīng)歷困難、挫折和失敗。但正是這些挫折讓我明白,成功需要付出巨大的努力和毅力。如何在困難面前堅(jiān)持不懈,如何在失敗中找到自身的不足并努力克服,這些都是足球給予我的寶貴教訓(xùn)。

第四段:足球教會(huì)了我如何管理時(shí)間和提高自我管理能力。要成為一名出色的足球運(yùn)動(dòng)員,除了訓(xùn)練和比賽外,還需要合理安排時(shí)間來學(xué)習(xí)和休息。足球教會(huì)了我如何在繁忙的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中平衡,合理安排時(shí)間來處理各項(xiàng)任務(wù)。這讓我更加懂得珍惜時(shí)間,提高時(shí)間利用的效率,并培養(yǎng)了自我管理的能力。

第五段:總結(jié)一下,足球是一項(xiàng)挑戰(zhàn)和激情并存的體育運(yùn)動(dòng),它不僅給予了我技巧和體能方面的提高,更塑造了我的性格和價(jià)值觀。通過足球,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了耐心和毅力,并提升了自我管理的能力。足球給了我無盡的快樂和成長,讓我堅(jiān)信只要付出努力,就一定會(huì)取得成功,無論是在足球比賽中,還是在生活的舞臺上。足球已經(jīng)成為我生活不可或缺的一部分,它不僅給我?guī)砹藰啡ぃ屛叶昧巳绾稳ッ鎸ι钪械睦щy和挑戰(zhàn)。

足球心得體會(huì)篇六

足球,作為一項(xiàng)全球性的體育運(yùn)動(dòng),不僅在世界上享有廣泛的群眾基礎(chǔ),更是體育界不可或缺的一項(xiàng)重要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我從小就熱愛足球,每當(dāng)看到球場上的球員們奔跑、拼搏的身影,我的內(nèi)心總是充滿了激情與活力。多年的足球訓(xùn)練,讓我在草地上感受到了不一樣的風(fēng)景,在這個(gè)過程中不僅提升了我的運(yùn)動(dòng)水平,更加磨礪了我的意志品質(zhì)。在足球的世界里,我學(xué)到了很多,在此分享一下我的足球心得與體會(huì)。

第二段:團(tuán)隊(duì)精神是一切的核心。

在足球比賽中,團(tuán)隊(duì)的精神無疑是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),只有團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的實(shí)力,配合默契,才能有最佳的表現(xiàn)。球員之間需要相互配合,相互信任,這樣才能在比賽中打出最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。我曾經(jīng)參加過一次比賽,當(dāng)時(shí)我們的團(tuán)隊(duì)一直落后,但是我們沒有氣餒放棄,而是相互加油鼓勵(lì),互相幫助,最終我們成功以2比1的比分贏得了比賽。這次比賽讓我深刻認(rèn)識到:在足球比賽中,團(tuán)隊(duì)的精神是決定勝敗的關(guān)鍵,只有團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都奮力拼搏,才能有最好的結(jié)果。

第三段:持之以恒的訓(xùn)練是成功的基石。

要想在足球比賽中表現(xiàn)出色,除了擁有優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)外,持之以恒的訓(xùn)練同樣不可或缺。足球比賽中的每一個(gè)動(dòng)作,都需要精準(zhǔn)的技術(shù)和強(qiáng)健的體魄。只有通過日復(fù)一日的訓(xùn)練,才能夠不斷提升身體素質(zhì)與技巧水平。我曾經(jīng)有一次訓(xùn)練被球教練驚艷到,我們進(jìn)行了一個(gè)花式訓(xùn)練,每個(gè)人都要完成一個(gè)連續(xù)的10步花式,那個(gè)時(shí)候我還不能很好地完成,但是經(jīng)過堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,如今我已經(jīng)可以輕松地完成這個(gè)訓(xùn)練。

第四段:成功需要有勇氣嘗試與冷靜應(yīng)對。

足球比賽中,成功需要有勇氣嘗試與冷靜應(yīng)對。足球比賽中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外,需要有足夠的勇氣去嘗試和處理,同時(shí)需要保持冷靜,不被情緒所左右。在比賽中需要時(shí)刻保持集中注意力,做好自己的分內(nèi)事情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)友的需要做到迅速應(yīng)對,這是成功所必備的素質(zhì)。在我的足球生涯中,我正不斷學(xué)習(xí)如何在面對各種情況時(shí)保持冷靜的態(tài)度,這樣才能發(fā)揮出最佳的表現(xiàn)。

第五段:結(jié)語。

足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作十分重要的體育項(xiàng)目,唯有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的實(shí)力,才能在足球比賽中取得勝利,持之以恒的訓(xùn)練是成功的基石。當(dāng)然,勇氣與冷靜同樣是取得成功所需要的素質(zhì)。在足球比賽的過程中,我學(xué)到的不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更多的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作、堅(jiān)韌不拔和不斷學(xué)習(xí)的精神,這將成為我未來生活中的寶貴財(cái)富。

足球心得體會(huì)篇七

每次看到足球,總會(huì)感到興奮,但隨著時(shí)間的流逝,足球也是一件讓人難過的事情。

足球不僅僅是一場90分鐘的比賽,它包含了太多的情感。一場比賽充滿了興奮和失落。巴爾德斯的受傷離開了球場,這讓每一個(gè)巴薩球迷都很難過,但這是球場上最激動(dòng)人心的時(shí)刻,每一個(gè)球迷都不會(huì)希望自己的支持者選擇這樣的方式離開球場。

歲月不催,我來了也不推;不要催年,走遠(yuǎn)的還是要追。當(dāng)年稱霸足壇的迭戈馬拉多納,已經(jīng)失去了當(dāng)年的風(fēng)采。如果你現(xiàn)在看貝克漢姆,你會(huì)問時(shí)間去了哪里。我只能說:“足球,一種悲哀”。

足球心得體會(huì)篇八

20xx年1月4日—20xx年1月6日,為期三天的五人制足球培訓(xùn)順利結(jié)束了,杭州之行培訓(xùn)讓我難忘,首先是省廳領(lǐng)導(dǎo)對于目前浙江足球的重視,另外,面對當(dāng)下中國足球現(xiàn)狀的一些思考,我們一線人員來到這里。

校園五人制足球發(fā)展前景的一種思考,我想,這也可能是中國足球突破瓶頸的一種渠道,我們總是埋怨當(dāng)下體制上的一些問題,中國足球怎么拉!應(yīng)該來說是一種讓全體國人都心痛不已的事兒,但是,我們相信,會(huì)在一代代人的共同努力下,我們一定會(huì)慢慢改變的,現(xiàn)在不可以馬上顯現(xiàn)出來效果,用李敬老師的話,三年之后看成效!

本次,我們培訓(xùn)三天學(xué)習(xí),學(xué)員女性是寥寥無幾,對于我這個(gè)門外漢,僅僅是因?yàn)?,小時(shí)候遺憾足球夢,所以,特地抓住這次機(jī)會(huì),我是過來惡補(bǔ)學(xué)習(xí)了一趟,應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,五人制足球的起源,五人制足球的基本原則、概念都深入了了解,特別對于五人制足球的規(guī)則,全新的我,努力惡補(bǔ)了一翻,記得,我當(dāng)年讀師范的時(shí)候,我們的足球老師,每天教會(huì)的是足球顛球小知識,傳球,射門等等皮毛知識,對于目前足球技術(shù)的更新速度,那真的是自嘆不如啊!做自己喜歡的事兒,那是一份幸運(yùn)!

我非常珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),另外,在近幾年的工作中,我也在尋找更高層次的突破,對于體育的熱愛,我想人的一種激情是不懈的。

面對新年第一天的工作,我但愿每天都有所突破,回收20xx年,我想那是考驗(yàn)內(nèi)心靈魂的一年,那是挑戰(zhàn)自我的一年,在這一年里,我們總是不懈的努力著。另外,校園足球培訓(xùn)下來,我的第一個(gè)感覺,行政部門,將體育局跟省教育局,這兩個(gè)性質(zhì)不同部門項(xiàng)目并未協(xié)商好,因此,這里面我感覺是有許多的不必要的重復(fù)與麻煩。假設(shè),行政雙方調(diào)節(jié)到位的話,那我們的一線老師也就可以更加全心全意的為基層足球作出我們自己力所能及的事兒啦!

足球心得體會(huì)篇九

20xx年12月7日,xx市校足辦的統(tǒng)一安排下,我來到市體育會(huì)展中心進(jìn)行了為期六天的校園足球教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多:

首先,市教育局、體育局各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話;承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起,了解校園足球發(fā)展?fàn)顩r;青少年足球身體訓(xùn)練的特點(diǎn);知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識;學(xué)到了荷蘭青少年足球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。

其次,感受最大是耿教授和李志指導(dǎo)一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實(shí)踐的絕佳配合,本身就體現(xiàn)出足球的默契配合的精神。耿教授和李指導(dǎo)用貼合中小學(xué)足球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法,在寒冷空曠的足球場上,他們通過足球練習(xí)和游戲,把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒是足球球性練習(xí),一會(huì)兒是足球技術(shù)訓(xùn)練,一會(huì)兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合,另一會(huì)兒還進(jìn)行足球教學(xué)方法指導(dǎo)和足球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們在運(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下,掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根足球的教練法,也對我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。

另外,耿教授的理論功底和豐富的足球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過此次培訓(xùn)讓我知道了足球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”,要從自身做起,學(xué)好足球基本技術(shù),才能做一個(gè)合格的教練員,要持之以恒。二要對運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練,三要了解運(yùn)動(dòng)員的心理,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練,提高他們的集體感和意志力,這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力,才能更好提高中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的水平。

總之,這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視足球教學(xué)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的足球知識和理論!

足球心得體會(huì)篇十

今天早上,天氣像一張藍(lán)色的紙一樣晴朗,幾朵薄薄的白云隨風(fēng)慢慢飄來,仿佛被太陽融化了。小華見天氣這么好,突發(fā)奇想邀請了一群好朋友去草原上踢足球。

兩隊(duì)隊(duì)長當(dāng)選后,一場沒有硝煙的“足球大戰(zhàn)”正式拉開帷幕。兩隊(duì)隊(duì)長拼死“前進(jìn)”,殺敵。只見小剛飛快的接過球,小華飛快的追了上來。因?yàn)樾∪A急于求成,他無視游戲規(guī)則,用力推小剛,然后把圓球踢進(jìn)了敵人的“心臟”——球門。小剛對小華犯規(guī)不滿意,馬上趕去找小華理論。小華也回答說:“死鴨子嘴硬?!薄拔覜]有。”兩人一句話,舉起拳頭大打出手,仿佛要拼個(gè)你死我活。打架。學(xué)生們看到這一幕,目瞪口呆。等他們清醒過來,上前制止打架,卻紅了眼睛,不聽朋友的好話。

說來也巧,小華的父親正好路過,聽到了很多動(dòng)靜,就去看看。他從來沒有想到他的兒子會(huì)和別人打架。他大吃一驚,趕緊三步并作兩步走過去阻止他們。小華看見他爸爸來了,趕緊停下來。爸爸給了他們一堂嚴(yán)厲的課,并真誠地告訴他們,為了建立深厚的友誼,學(xué)生們應(yīng)該互相愛。聽了父親的話,小剛和小華羞愧地低下了頭。他們知道自己錯(cuò)了,所以真誠地向?qū)Ψ降狼?。握手言和。爸爸看到它非常高興。

暴風(fēng)雨剛剛平息。小剛和小華深深體會(huì)到:“如果你忍氣吞聲,退一步,暴力解決不了問題。”

足球心得體會(huì)篇十一

放學(xué)后,學(xué)校附近的草地總是最繁忙的。今天,一群高年級學(xué)生來到這片柔軟的草地,開始了一場激烈的足球比賽。

球賽開始了!最引人注目的是站在書包做的球門前的守門員。他穿著校服,膝蓋上有一個(gè)白色的護(hù)膝。我看見他彎著腰,半蹲著,雙手放在膝蓋上,頭微微抬起。從他的眼神可以看出他很緊張,只看到他喘著氣,盯著對手腳下的球。

守門員后面,有一個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩,雙手背在背后筆直地站著。他的眼里滿是崇拜,仿佛踢球的不是哥哥,而是自己喜歡的足球明星。

也許是因?yàn)楸荣愄柿?,吸引了大量的觀眾。他們看起來不同,有些伸長了脖子,有些干脆站了起來。臺下坐著一個(gè)大叔,本來是要看書的,但是被比賽吸引,不時(shí)鼓掌。在大叔叔的右邊坐著一個(gè)戴著綠色尖帽子的小男孩。他是守門員的弟弟。我看他像個(gè)哥哥,雙手捂著膝蓋。小男孩心想:“哥哥一定會(huì)贏這場比賽的?!币粋€(gè)金色頭發(fā)的小女孩抱著一個(gè)洋娃娃來看比賽。而她身邊的小男孩低著頭,仿佛在最激烈的時(shí)刻,有些不敢像它那樣。一個(gè)金色卷發(fā)的男孩一直直著腰,抬起下巴,一眨不眨地盯著足球,生怕錯(cuò)過任何精彩的瞬間。小男孩后面站著一個(gè)短發(fā)的小女孩???,她是分叉的和著迷的。在她旁邊,一對弟弟津津有味地看著比賽,連他們帶來的小狗都一動(dòng)不動(dòng)地躺著,似乎被激烈的競爭所吸引。

這時(shí),一個(gè)球員把球帶到了對方的球門,全場頓時(shí)鴉雀無聲。緊張的時(shí)刻來了,觀眾的心都提到了嗓子眼。我看到他猛地抬起腳,球飛了出去,擊中了對方的球門。這時(shí),整個(gè)房間沸騰了。

這真是一場激烈的足球比賽!

足球心得體會(huì)篇十二

這個(gè)學(xué)年,我很榮幸地選到了馮老師的足球課。通過一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),增長了我的足球知識和技能,讓我深刻地體會(huì)到足球的魅力和樂趣。

中國古代把用腳踢球叫"蹴鞠"。早在20__多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)代,就有了蹴鞠游戲。西漢時(shí)修建有"鞠域",專供競賽之用。唐代是蹴鞠活動(dòng)的昌盛時(shí)期,出現(xiàn)了用灌氣的球代替了過去以毛發(fā)之物充填的球稱為"氣毯"。并用球門代替了鞠室。而在西方,公元10世紀(jì)以后,法國、意大利、英國等一些國家有了足球游戲。到15世紀(jì)末有了"足球"之稱。后逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的足球運(yùn)動(dòng)。1863年10月26日,英國人在倫敦成立了世界上第一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)組織——英國足球協(xié)會(huì),并統(tǒng)一了足球規(guī)則。人們稱這一天是現(xiàn)代足球的誕生日。這次制定的足球規(guī)則共14條,它是現(xiàn)今足球規(guī)則的基礎(chǔ)。從1900年的第2屆奧運(yùn)會(huì)開始,足球被列為奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。但它不允許職業(yè)運(yùn)動(dòng)員參加。1904年5月21日,國際足聯(lián)在巴黎成立。從1930年起,每4年舉辦一次世界足球錦標(biāo)賽(又稱世界杯足球賽)。比賽取消了對職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的限制。

從此,現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)日益發(fā)展。足球是一項(xiàng)講究團(tuán)體作戰(zhàn)、技戰(zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。綠茵場上運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿、嫻熟的過人技巧以及精彩的射門動(dòng)作,令天下數(shù)以億計(jì)的球迷們瘋狂、歡呼,著實(shí)是給球迷的一種偉大的精神和視覺上的享受。每四年一度的世界杯云集了地球上最強(qiáng)壯、最有實(shí)力的32支隊(duì)伍,是足球界里的“巔峰之戰(zhàn)”,更是把這種“足球之風(fēng)”推向了高潮。足球無愧被稱為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。

起初,我只是一個(gè)小小的球迷,曾為自己所喜愛球隊(duì)的失敗痛哭過,也曾為他們的勝利破涕而笑過??戳藷o數(shù)場比賽,了解了一些規(guī)則,學(xué)會(huì)了一些技巧,于是幾個(gè)小伙伴便三五成群的玩起了對抗比賽,“可觀度”之爛可想而知。一路上抱著一顆對足球熾熱的紅心來到了大學(xué),體育課選專業(yè)是無怨無悔的選擇了足球,心想自己已經(jīng)成為了一名“專業(yè)”的足球運(yùn)動(dòng)員了,更是不敢怠慢每一堂體育課,積極參與訓(xùn)練,通過一年的學(xué)習(xí),在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們熱情的標(biāo)準(zhǔn)下,我的足球水平雖不敢說實(shí)現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍,但確實(shí)也提高了不少。對足球接觸的多了,參加的比賽也多了,難免會(huì)總結(jié)一下自己的“得失功過”,談?wù)勛约旱淖疽姟?/p>

首先,足球是一項(xiàng)非常消耗體力的運(yùn)動(dòng),擁有強(qiáng)健的體魄是一個(gè)關(guān)鍵。九十分鐘的激戰(zhàn),一個(gè)半小時(shí)馬不停蹄的長途奔跑,確實(shí)是考驗(yàn)一個(gè)人體力的`時(shí)候。要想取得比賽的勝利,我們不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)無不勝的傲氣,在精神上打垮敵人,最重要的還是要有一個(gè)永遠(yuǎn)也消耗不完的體力,用實(shí)際行動(dòng)去戰(zhàn)勝對手??纯淳G茵場上的運(yùn)動(dòng)員,哪一個(gè)不是健壯如牛,這也為勝利奠定了最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)。

其次,足球講究的是個(gè)人的技術(shù)和整體的戰(zhàn)術(shù)??纯寸R頭中運(yùn)動(dòng)員們花哨的過人動(dòng)作,高難度的射門動(dòng)作,都是個(gè)人技術(shù)的體現(xiàn)。個(gè)人技術(shù)水平提高了,球隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力也就提高了,這是取得勝利無可爭議的必備條件。在戰(zhàn)術(shù)上,重要依據(jù)的是教練根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和整體的攻守能力做出的排兵布陣的方法,也就是我們常說的陣型。一個(gè)好的陣型猶如一把鋒利的尖刀,直插敵人的要害部位。不同的球隊(duì)適于不同的陣型,但一個(gè)好球隊(duì)必要磨練出自己擅長的陣型,才能在戰(zhàn)場上經(jīng)久不衰。還有一些戰(zhàn)術(shù)犯規(guī),雖然在神圣的足球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中和一些正人君子的眼里不受歡迎,但在一些特殊的時(shí)候也不得不使用。

足球是一項(xiàng)團(tuán)體作戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)在球場上球員不僅要有明確的分工,還要有默契的配合。球員在球場上的位置不僅要有層次感,一層一層的防住對方的進(jìn)攻,還要明確自己的目標(biāo)和任務(wù),或注意自己盯防的對方球員。中后場球員主要在戰(zhàn)術(shù)上打擊敵人,而鋒線球員則在戰(zhàn)略上攻擊、瓦解敵人。球場上的11個(gè)人如同一個(gè)人,表現(xiàn)的讓對方無懈可擊,才能更進(jìn)一步逼近勝利。

足球是一項(xiàng)很講究速度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,足球運(yùn)動(dòng)員的速度素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)在盡可能模擬比賽、滿足比賽需要的前提下,全面提高反應(yīng)速度、位移速度和動(dòng)作速度。不論發(fā)展位移速度或動(dòng)作速度,要遵循的基本原則是:用最大強(qiáng)度重復(fù)完成練習(xí),要打破以往“速度障礙”的模式化訓(xùn)練,即速度耐力訓(xùn)練所建立的慢速的動(dòng)力定型。在發(fā)展速度素質(zhì)時(shí),既要提高位移速度和動(dòng)作速度,又要專門提高反應(yīng)速度。足球運(yùn)動(dòng)與其他運(yùn)動(dòng)不同,跑動(dòng)本身并不是最終的結(jié)果,而僅僅是獲得最后結(jié)果的一種手段。

荷蘭足球理論認(rèn)為,以提高沖刺能力某些方面因素而進(jìn)行的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練對跑動(dòng)技術(shù)的進(jìn)步有很大幫助。速度訓(xùn)練需要協(xié)調(diào)性,足球運(yùn)動(dòng)的每個(gè)動(dòng)作都需要協(xié)調(diào)性,而好的協(xié)調(diào)性才能造就好的技術(shù)。協(xié)調(diào)性是足球訓(xùn)練實(shí)施的基礎(chǔ),提高協(xié)調(diào)性最有效的方法是把協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練結(jié)合到足球訓(xùn)練中,強(qiáng)調(diào)肌肉訓(xùn)練最大的效果是使神經(jīng)系統(tǒng)能更有效地控制肌肉運(yùn)動(dòng)在肌肉力量訓(xùn)練中,負(fù)荷的安排比較難掌握。尤其是專項(xiàng)力量訓(xùn)練,負(fù)荷量和強(qiáng)度的搭配以及重復(fù)次數(shù)和組數(shù)在發(fā)展某一種力量訓(xùn)練時(shí)有所不同。在周期性力量訓(xùn)練中,因?yàn)橛?xùn)練開始階段肌肉增長主要是神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié),應(yīng)該是短的周期訓(xùn)練所產(chǎn)生的神經(jīng)肌肉作用會(huì)更好地增強(qiáng)爆發(fā)力,尤其是進(jìn)行最大力量訓(xùn)練。另一方面,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和動(dòng)作速度變化大的短周期力量訓(xùn)練也應(yīng)該對肌肉力量和爆發(fā)力的提高有很大的益處。但是,在這種情況下訓(xùn)練需要進(jìn)行較好的身體監(jiān)測。

足球讓我懂得了很多道理,我知道了什么是耐力,什么是拼搏,什么是團(tuán)隊(duì)合作。足球運(yùn)動(dòng)是以腳支配為主的集體對抗性項(xiàng)目。被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”,深受各國人民的喜愛。足球運(yùn)動(dòng)有很強(qiáng)的鍛煉和欣賞價(jià)值,經(jīng)常參加能增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想品質(zhì),并可以此為手段促進(jìn)鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。

足球心得體會(huì)篇十三

嗯?為什么那塊空地上有這么多人?哦,原來是同一群孩子一如既往地來到空地上打一場激烈的足球比賽。過去所有的孩子都來湊熱鬧,連大舅也不例外。

快看!那個(gè)金色頭發(fā)的小守門員,穿著一件黑色的外套,像一只覓食的猛鷹一樣直直地盯著前方;雙腳分開,呈“馬步”姿勢,腰前傾45度左右,雙手戴上黑色皮手套,輕輕放在膝蓋上,就像一個(gè)真正的守門員,他甚至不在乎右膝的傷勢。

在守門員后面,有一名替補(bǔ)隊(duì)員。他雙手托著肚子觀看了這場激烈的足球比賽。但我心里卻暗暗著急:什么時(shí)候才能讓他上場,讓他展示自己的球技,拯救幾個(gè)危險(xiǎn)的球,讓別人用新的眼光看他。

觀眾和守門員向前看??梢婋p方球員都在為各自球隊(duì)爭光。

快看!金發(fā)小女孩把脖子伸直,怕別人把她蓋住。似乎這是她第一次看到如此激烈的足球比賽。頭上弓著腰雙手叉腰的女孩一直很認(rèn)真,好像誰贏誰輸都和她沒關(guān)系;嗯?誰的大白狗和他的主人一起來的?但是,它沒有心思看比賽,正在閉眼。抱著小弟弟的男孩有時(shí)緊張,有時(shí)放松。原來他支持的團(tuán)隊(duì)一直不穩(wěn)定;帶著洋娃娃的女孩來晚了,但她全神貫注地看著比賽。最享受的是大舅。大姑父臉上總是掛著開心的笑容,這似乎讓他想起了小時(shí)候踢足球的情景。

看,足球就像一支箭一樣飛向守門員。守門員迅速張開雙手,半腰蹲下,直視足球,就像一個(gè)有足夠力量的發(fā)條。來了!球來了!守門員做了一個(gè)饑餓的老虎,牢牢地抓住了球。哼!對方球員握緊拳頭使勁錘大腿。

觀眾喜歡它,因?yàn)楹⒆觽兺娴煤芎?。不是,你看!孩子們也同意了:明天下午,我們繼續(xù)!

足球心得體會(huì)篇十四

一個(gè)陽光明媚的下午,一群男生興高采烈地走到空地上,扔掉書包和帽子,堆成兩堆,成了一個(gè)簡單的目標(biāo)。激烈的球賽開始了。

金色頭發(fā)的守門員因緊張和高興而變紅了。雖然他的膝蓋昨天被抓傷了,但他不在乎。我看見他雙手放在膝蓋上,半蹲著,聚精會(huì)神地盯著足球,渴望嘗試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,肚子里塞滿了東西,但他有點(diǎn)不服氣。昨天他哥哥的腿骨折了,他踢了一個(gè)球,贏了。他想到這,有些沾沾自喜。

路人被激烈的足球比賽吸引住了。已經(jīng)停下腳步,坐在長椅上,但我不知道那是誰的小狗。它對足球不感興趣,只對主人提供給它玩的小球感興趣?,F(xiàn)在他什么都不做,在草地上打呼嚕。你看,帶著弟弟的小男孩,眼睛緊緊的盯著黃隊(duì),一動(dòng)不動(dòng)的坐著,生怕黃隊(duì)輸。

那個(gè)長著守門員般金色頭發(fā)的小男孩伸長了脖子,自言自語道:“加油!踢!好!”站在他身后頭上戴著緋紅蝴蝶節(jié)的小女孩干脆站了起來,看到她的雙手叉腰,皺著眉頭,好像哪里不對勁。

戴紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然她沒有上過戰(zhàn)場,但她能清楚地聽到自己的心跳。

一個(gè)拿著洋娃娃的女孩一直微笑著,但她的眼睛很忙。她一直盯著球看球在哪個(gè)隊(duì)。穿綠衣服的小男孩可能是第一次看到這一幕。他的小手在數(shù)著結(jié)局,輕輕握著他的手說:“太精彩了,太不可思議了。”看的最認(rèn)真的大叔是大個(gè)子,看的津津有味。他想到了自己的童年,他是足球的先驅(qū),那是一段難忘的時(shí)光,他想到了足球未來的發(fā)展,想到了即將到來的世界杯。

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