每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
愛(ài)的小學(xué)生作文篇一
放暑假了，我來(lái)到棉花地里，棉花綠色的桿上長(zhǎng)出了些許多枝丫，像一棵棵小樹(shù)在迎風(fēng)飄揚(yáng)，翠綠的葉子像一張張手掌，葉子中間開(kāi)出了淡粉色和淡黃色的花，非常漂亮。我撿了幾片掉落的花瓣，做了一個(gè)書(shū)簽，夾進(jìn)書(shū)里。
半個(gè)月后，棉花的花兒漸漸枯萎凋謝，沒(méi)過(guò)多久就長(zhǎng)出了棉桃兒。棉桃翠綠翠綠的，有著小小的尖兒。它們十分可愛(ài)，有的棉桃探出頭來(lái)，好奇地張望著這美好的世界，有的像害羞的姑娘，把頭縮進(jìn)綠葉里，不肯出來(lái)。
漸漸地，棉花成熟了，飽脹的棉桃裂開(kāi)了嘴，白色的棉花從里面鉆了出來(lái)，像云朵一樣，摸著軟綿綿的。
一個(gè)周末，我和爺爺奶奶去地里摘棉花。看見(jiàn)白花花的棉花，我用手輕輕的捏住，慢慢一拽，棉花就被我摘下來(lái)了，不一會(huì)兒就摘了一大袋子?？粗约河H手摘的棉花，我的心情比棉花還輕柔，還舒服。
奶奶告訴我，棉花可以做棉衣、棉被、還可以做成棉紡織品，它的用途很大，我更加喜歡棉花了。
愛(ài)的小學(xué)生作文篇二
一天，剛剛上完第一節(jié)課，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出教室，到操場(chǎng)去玩了。而我肚子有點(diǎn)疼，覺(jué)得很不舒服，就趴在桌子上休息。
王麗看見(jiàn)我趴在桌子上，就朝我的座位走了過(guò)來(lái)。她關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了？是不是不舒服呀？”
我有氣無(wú)力：“我肚子有點(diǎn)疼，你有沒(méi)有白花油呀？有的能不能借給我呀？”
“不好意思，我沒(méi)有。不過(guò)，我可以去辦公室問(wèn)老師拿。”
說(shuō)完，她跑出教室，去辦公室向班主任拿。她快如閃電地跑回來(lái)。我看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，我覺(jué)得很不好意思。她走進(jìn)教室，把白花油遞給我。我接過(guò)白花油，扭開(kāi)蓋子，涂一涂肚子。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子就不疼了。
我感謝她：“謝謝你，你真好。以后有什么需要幫忙的，我一定盡我所能！”
“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”她微笑地說(shuō)。
這是我見(jiàn)過(guò)一個(gè)有愛(ài)心的女孩，希望每個(gè)人的心都有一個(gè)“愛(ài)”字！
愛(ài)的小學(xué)生作文篇三
是你，讓社會(huì)充滿(mǎn)微笑；
是你，讓我們獲得希望；
是你，我們拒絕絕望；
是你，為中國(guó)創(chuàng)造了奇跡。
一路由你，我們無(wú)悔......
大雪無(wú)情人有情，艱難才能映照人性的珍貴。是你們，在祖國(guó)危難之時(shí)站出來(lái)，燃燒自己，為中華兒女帶去希望。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論風(fēng)霜雨打，你們永遠(yuǎn)是最棒的。我們偉大的解放軍戰(zhàn)士，一路有你，我們創(chuàng)造了舉世矚目的成就，中國(guó)永無(wú)悔。
地震無(wú)情人間有愛(ài)。是誰(shuí)會(huì)使我們拒絕絕望？是你們！汶川地震，你們捐錢(qián)捐物，祖國(guó)受難，你們用行動(dòng)證實(shí)著你們對(duì)祖國(guó)人民不離不棄的信念。大愛(ài)無(wú)聲，你們用人間大愛(ài)，詮釋著人生的真諦：幫助，團(tuán)結(jié)。因?yàn)槟銈冎?，唇亡則齒寒，13億炎黃子孫永遠(yuǎn)都是一家人。是你們，使我們拒絕絕望。
善行無(wú)疆，你們是獅子山下的愚公，湘江邊上的夫子。你們一生以事業(yè)為重，以國(guó)家為生，你們獻(xiàn)身于工作崗位，永無(wú)怨言。你們用行動(dòng)詮釋著對(duì)人生的信仰：奉獻(xiàn)，付出。
一路有你，社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)的小學(xué)生作文篇四
我愛(ài)深秋，愛(ài)她的金黃、美麗……
深秋，我愛(ài)觀看她那隨風(fēng)飄落的金黃的銀杏葉，像一只只可愛(ài)的蝴蝶翩翩起舞，令人賞心悅目。
深秋里還有傲霜枝的菊花。菊花的花瓣慢慢地綻放，白的似雪，粉的似霞，黃的賽黃金……五彩繽紛，美極了，正如唐代詩(shī)人李師廣的“秋霜造就菊城花，不盡風(fēng)流寫(xiě)晚霞。信手拈來(lái)無(wú)意句，天生韻味入千家?！?/p>
深秋的月亮特別迷人。在綴滿(mǎn)星星的夜空中，掛著玉盤(pán)似的圓月，皎潔的月亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撒著輕柔的月光，像給大地母親披了件薄紗。
深秋里的學(xué)校，地面總是不干凈的。在深秋里，經(jīng)常涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人不經(jīng)意的打著寒顫；在走廊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)那一抹金黃的身影。近些，才發(fā)現(xiàn)是一棵棵樹(shù)葉少得可憐的銀杏樹(shù)呢！”嘩嘩嘩“秋風(fēng)一吹，金黃的銀杏樹(shù)葉一起奔向大地母親，那一幕，真是美極了！
你不親自觀看，是感受不到的！
這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)感嘆一句：真是秋風(fēng)掃落葉呀！
啊！
我愛(ài)這美麗的深秋……
愛(ài)的小學(xué)生作文篇五
我喜歡葡萄，不僅因?yàn)樗獗砹岘嚩嘧?，最主要是因?yàn)樗崽鹂煽?，十分好吃?/p>
葡萄沒(méi)成熟時(shí)，是穿著綠色的外衣，像碧玉似的翡翠。深綠色的葉子層層疊疊，微風(fēng)吹過(guò)，葉子下的葡萄寶寶就翩翩起舞，如同一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，可愛(ài)極了!春雨沙沙地下著，喊著：“葡萄們，你們快快長(zhǎng)大，農(nóng)民正等豐收呢？
秋天來(lái)了，葡萄們成熟了。圓溜溜的葡萄一串串掛在枝頭，它們聚攏在一起，密密麻麻，好像在開(kāi)葡萄會(huì)呢？成熟的葡萄顏色也各種各樣，有紫中透紅的，有紫瑩瑩的，有半紫半綠……真是讓人眼花繚亂。在陽(yáng)關(guān)的照射下，一顆顆葡萄像一粒粒珍珠，美麗極了！·走在葡萄架下，你就像置身在珍珠王國(guó)里。
輕輕扒開(kāi)葡萄皮，一個(gè)晶瑩剔透的果肉，呈現(xiàn)在你的眼前果肉半透明的像瑪瑙，像泡泡，像水晶。散發(fā)著誘人的清香，使人想情不自禁上前咬一口，迫不及待地放入口中，甜甜的汁水一下子滲遍全身，那酸甜的味道溶入我的口中，久久不會(huì)消失，讓人回味無(wú)窮。
葡萄不光好吃，還有很多作用呢？里面富含維生素c，可制成葡萄干，加工成各式各樣的糕點(diǎn)，釀成美味香甜的葡萄酒，葡萄皮還可以潤(rùn)膚呢？
我愛(ài)葡萄，更愛(ài)吃葡萄。
愛(ài)的小學(xué)生作文篇六
清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽一起到公園賞荷。
到了公園，我們一同走在小石塊鋪成的小路上，小路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了不知名的小野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴在翠綠的草叢中，令人心曠神怡。
首先映入眼簾的是一池清澈見(jiàn)底的湖水，小魚(yú)在水中悠閑地游來(lái)游去，湖面還飄著幾株睡蓮呢！多數(shù)還只是花骨朵，只有一朵盛開(kāi)了，紅艷似火。
過(guò)了一座彎彎的拱橋，一陣撲鼻而來(lái)的荷香，沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一池荷，碧綠碧綠的，荷葉挨挨擠擠的，隨風(fēng)搖曳，荷花有的含苞欲放，白里泛青，有的已結(jié)成一個(gè)個(gè)蓮蓬，蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會(huì)有些許疼的刺，我仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的，這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢！
看著潔白美麗的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，非常的美麗，同時(shí)，自古以來(lái)流傳下來(lái)的一句佳句：予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我愛(ài)荷，更愛(ài)美麗的荷花，愛(ài)它潔白無(wú)瑕，荷香幽幽……
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