讀書心得寶葫蘆的秘密(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 10:38:05
讀書心得寶葫蘆的秘密(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-27 10:38:05     小編:文軒

不斷學(xué)習(xí)和提升是追求成功的必經(jīng)之路??偨Y(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進(jìn)方向??偨Y(jié)是難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。寫總結(jié)之前,先梳理一下過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇一

《寶葫蘆的秘密》講的.是一個(gè)叫王葆的孩子,在一次釣魚時(shí)釣到了傳說中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來得都是那么容易??墒呛髞?,王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。

這個(gè)故事告訴我們:要想取得成功一定要付出努力,不勞而獲是不可取的,也沒有不勞而獲、異想天開的事,天上也不會(huì)掉下餡餅。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂和收獲。

讀到這,我也想到了以前的我,不正是和王葆一樣嗎:以前的特長(zhǎng)英語課,老師布置的作業(yè)我總是草草了事,該記的單詞不記,該背的課文不背??傁胫汗芩?,反正周圍坐著一群大學(xué)霸,聽寫的時(shí)候抄抄她們的就行了。并且聽寫完后還是老師改,等那時(shí)我站到后面去把不會(huì)的再改改就行了。

過了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn):全班很多人都這樣做。慢慢的,老師好像也發(fā)現(xiàn)了。所以她換了一招:每次聽寫完后,都讓我們輪著改,這樣一來,我們的小把柄就都被老師捉住了,我的成績(jī)也急速下滑。所以我只好每次上完課后把作業(yè)寫完再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,把該記的單詞記住了,該背的課文也背會(huì)了。從這以后,我的成績(jī)又回到了以前,變得好了起來。這使我明白了無論做任何事,都要踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的去做。

通過讀這本書,我明白了:世界上沒有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實(shí)!所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇二

擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連作業(yè)都不用寫,剛開始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了,但是王葆有說不盡的借口。

想到以前的誠(chéng)實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因?yàn)槲覐男≌\(chéng)實(shí)不會(huì)騙人,連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動(dòng)承認(rèn),我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候,有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當(dāng)老師問到我時(shí)我冷靜的回答:“我不知道?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說:“那也是,女孩子是不會(huì)干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀,是呀!”老師還對(duì)男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

我還有一件很丟人的事,是一句借口混過家長(zhǎng),是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ?。”這個(gè)借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀!雖然是個(gè)夢(mèng),可是多么可怕。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇三

在我小的時(shí)候,每當(dāng)父母吩咐要做一件事但自己又萬分不情愿去做的時(shí)候,總希望自己能有一件無所不能的寶貝,可以幫我做家務(wù),干農(nóng)活,做作業(yè),洗衣服,而我可以自由自在地去玩,看電視。后來長(zhǎng)大的時(shí)候,又想要一樣無所不能的能力,可以幫我解決掉學(xué)習(xí)和生活工作中的一切煩惱,可以讓我順順利利的生活?,F(xiàn)在,我則想要一個(gè)時(shí)光機(jī),可以讓我多一些時(shí)間處理生活和家庭的.事,多一些時(shí)間陪伴孩子的成長(zhǎng)。

似乎,隨著成長(zhǎng),每一個(gè)時(shí)期都有想要的一件東西,可以幫助我達(dá)成所愿。就像大雄擁有的多啦a夢(mèng)一樣,也如《寶葫蘆的秘密》里的寶葫蘆,無所不能,人人稱羨。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇四

故事中的主人公王葆,從小就從奶奶那里聽說寶葫蘆的故事,他非常希望自己能有一個(gè)寶葫蘆,于是他做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見自己釣魚時(shí)釣上來一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆什么都聽他的,他要什么寶葫蘆就給他什么王寶非常高興,有一次王寶小考100分,誰知寶葫蘆進(jìn)把別人的試卷拿來了?因此,王葆還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。王寶漸漸的明白,那些東西都是別人的.。最后,王葆一怒之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里,從此開始自己努力!這個(gè)故事告訴我們,做事情要靠自己,不能總是依賴別人,也不能總想著不勞而獲。做事情要事實(shí)求是,一步一個(gè)腳印,只有自己努力,才能成功!

讀書心得寶葫蘆的秘密篇五

故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。

但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。”

讀書心得寶葫蘆的秘密篇六

《寶葫蘆的秘密》這本書是著名作家張?zhí)煲硭鶎憽?/p>

他的童話總共不超過七種,但其中的一些童話人物,深受少年兒童的喜愛。

張?zhí)煲硎窃隰斞钢苯雨P(guān)懷下成長(zhǎng)起來的現(xiàn)實(shí)主義杰出作家之一。

張?zhí)煲碓f,對(duì)他影響最大的除魯迅外,外國(guó)的作家有八人,其中居于首位的是英國(guó)十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯。張?zhí)煲碛⑽哪芰軓?qiáng),無疑是熟悉狄更斯的全部作文。

讀完《寶葫蘆的秘密》,給物的第一感覺是,應(yīng)該自己的事情自己做,不要依賴于被人。這本書給我影響最大的一個(gè)人是,王葆。他很懶,什么事情都想要現(xiàn)成的,遇到困難的事。就幻想有這么一件東西。

在這個(gè)故事里王葆不是個(gè)壞孩子,他挺想學(xué)好,助人為樂,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。就是遇到難事,就幻想有這么一件寶貝,可以幫他做許多事,想要什么有什么。你看王葆,有了寶葫蘆,想啥有啥。但是沒有讓王葆幸福過,倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機(jī)模型,寶葫蘆已經(jīng)提前做好了。王葆很生氣,要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。

讀完這本書給我的啟發(fā)是,以后一定要好好學(xué)些和勞動(dòng),不把困難,要有敢于克服困難的精神,將來好好為自己的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量,用自己勤勞的雙手去認(rèn)真做好每一件事。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇七

《寶葫蘆的秘密》這本書是我國(guó)著名作家張?zhí)煲韺懙?,故事的主人公王葆是一個(gè)愛聽故事的男孩,他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。

最后王葆發(fā)現(xiàn),寶葫蘆給他的`所有東西都是偷來的。他很苦惱,想把寶葫蘆給扔掉,可是寶葫蘆卻一直跟著他。他忍無可忍,把寶葫蘆的秘密揭開了,原來,這是一個(gè)夢(mèng)。

有一天,他打了個(gè)瞌睡,睡著睡著,聽到有人叫他:“王葆我們釣魚去!”他突然想起來,有同學(xué)約他釣魚。他拿著漁具就跑去了河邊,他竟然釣到一個(gè)寶葫蘆!就是那個(gè)想什么就來什么的寶葫蘆!這個(gè)葫蘆可以做許多事,可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也可以幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上自己的名字就可以了。

讀完這本書讓我明白了:世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力,才能取得豐碩的收獲。世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。就算是一個(gè)夢(mèng),也能寫出好文章!老師也經(jīng)常引導(dǎo)我們,只有多讀書,才能提高自身的修養(yǎng)好素質(zhì)。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇八

初二的少年王葆去釣魚,魚沒釣到,卻得了個(gè)好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來張口,衣來伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么??墒牵焐系粝聛淼牟灰欢ㄊ丘W兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個(gè)炸彈,沒過多久,王葆就發(fā)現(xiàn),寶葫蘆的超能力給他帶來的痛苦和煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了幸福和快樂。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識(shí)到這會(huì)給別人帶來多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒成功。最后,他鼓起勇氣,去了學(xué)校,主動(dòng)和老師同學(xué)坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢(mèng)。

其實(shí)王葆不是個(gè)壞孩子,他樂于助人,關(guān)心集體,能在《科學(xué)畫報(bào)》被寶葫蘆變到家里后擔(dān)心別的同學(xué)會(huì)花冤枉錢買一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時(shí)候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)有麻煩。雖然他不愛動(dòng)腦筋,但他絕不愿享受偷來的東西。所以他最后才會(huì)毀掉寶葫蘆。

讀了這個(gè)故事,我不禁想到了小時(shí)候?qū)W過的一個(gè)故事——《濫竽充數(shù)》。

戰(zhàn)國(guó)時(shí),齊國(guó)有一位喜歡的國(guó)君叫齊宣王。他愛聽用竽吹奏的音樂,每次演出都要集中三百名樂工一起吹。有個(gè)不務(wù)正業(yè)的,知道樂隊(duì)的待遇很優(yōu)厚,就混進(jìn)這個(gè)演奏班子。他根本不會(huì)吹竽,不過他知道齊宣王喜歡所有的'樂工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計(jì)地加入了這支樂隊(duì)。樂隊(duì)演奏時(shí),他就東搖西晃地吹奏,一直沒露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽竽,但是他卻愛聽獨(dú)奏。他要求樂工們一個(gè)個(gè)輪流吹奏給他聽。這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。

這個(gè)人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個(gè)狼狽的下場(chǎng)。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇九

看完這部電影,我思緒萬千,是啊,只有自己的事情自己做,認(rèn)真去做,這樣,事情才能成功!

記得有一次,數(shù)學(xué)老師把一張?jiān)嚲戆l(fā)給我們做,要求我們謝絕別人的指教,這怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),爸媽不肯教,對(duì)!就找老哥教,哥哥最疼我,果然一口答應(yīng)了我的要求,這次的作業(yè)前所未有的順利,我好得意!可是沒想到天有不測(cè)風(fēng)云,這事正好被來我家玩的同學(xué)看在眼里。星期一我得了個(gè)好成績(jī),老師驚異我的一鳴驚人,開始盤問我,這時(shí)那位同學(xué)揭發(fā)了我,老師怒火中燒,“大餅油條”變成了大鴨蛋,我的臉“唰——”地一下紅了,眼淚奪眶而出,我暗暗下了決心:我就不信自己是沒出息的人,從今以后我自己的事情自己做,不信我會(huì)不成功。

以后的日子里,我上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真做,不會(huì)做的自己苦思冥想,實(shí)在做不出再去請(qǐng)教別人。

又迎來了一次考試,我認(rèn)真計(jì)算,讀題時(shí)劃出重要的內(nèi)容,工夫不負(fù)有心人,我得了實(shí)實(shí)在在的“大餅油條”,這可完全是靠我自己努力得來的分?jǐn)?shù),我激動(dòng)極了,“自己的事情自己做”,這已經(jīng)成了我的座右銘。

只有自己的事情自己做,自己認(rèn)真去做,才能做好每一件事。朋友們,行動(dòng)起來吧!你也可以成為牛頓、愛因斯坦、莫扎特這樣的天才!

讀書心得寶葫蘆的秘密篇十

《寶葫蘆的秘密》是在小時(shí)候看的,講了小學(xué)生王葆碰到困難時(shí),幻想有一個(gè)神奇的寶貝出現(xiàn)幫他。有一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇會(huì)實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,后來,寶葫蘆幫王葆釣魚寫作業(yè)還有考試。

這樣的寶葫蘆就是每個(gè)小孩子甚至是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的寶貝吧,畢竟不勞而獲,是一件想一想就覺得輕松的事兒啊。但是要想獲得真正的成功,是不能靠外力的,成功不是某一個(gè)成果,更是我們?yōu)橹恍概Φ倪^程。作者豐富的想象力不由得令人佩服,童心童真童趣,可能就因某一個(gè)有趣的情節(jié),讓我們想起逝去的童年。想起我們小時(shí)候也是那么不愛學(xué)習(xí),只愛玩兒,卻希望有個(gè)機(jī)會(huì)可以不勞而獲。

小學(xué)生王葆,希望自己也能得到一個(gè)無所不能的寶物,得到寶葫蘆之后,發(fā)生了一系列啼笑皆非的故事傳說。重要的是,作者不僅寫出了生動(dòng)有趣的故事傳說,在教育意義上所做的努力也不應(yīng)該被忽視??梢钥闯霰M力用奇妙的故事傳說去引導(dǎo)小朋友們的三觀成長(zhǎng),是作者的愿望。

從字里行間可以感受到作者對(duì)生活的熱愛,這個(gè)故事傳說好像可以發(fā)生在任何時(shí)候,未來過去和現(xiàn)在的界限,不再明晰。故事傳說跨越了時(shí)間和空間的界限,恍然間讓我們看到世界的多元可能。

《寶葫蘆的秘密》這本書,讓讀者跟著書中的寶葫蘆上天入地,隨手翻開一頁,都是有趣的故事傳說。給予了寶葫蘆靈動(dòng)的生命,蘊(yùn)藏著無盡的樂趣,寥寥幾句,就把讀者帶到了書中的那個(gè)場(chǎng)景里,讓我們?cè)俅我庾R(shí)到,這個(gè)世界的奇妙和美好。

這一本書是送給孩子的禮物,也同樣適用于成年人。不管我們是否長(zhǎng)大,人類對(duì)世界的奇妙和美好的追求從來就沒有改變過啊。會(huì)和孩子一起讀這個(gè)有趣的故事傳說,和她一起感受世界的溫暖和美好,感受這個(gè)世界滿滿的善意,能夠找到屬于自己的心底的那方凈土。

在日常的忙碌奔波中,閱讀童書是一個(gè)撫慰心靈的好選擇,有時(shí)候會(huì)呈現(xiàn)出了讓人驚艷的閱讀體驗(yàn)。用成年思維去閱讀和思考時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同的東西。但總有些是不變的,比如不勞而獲是多么的危險(xiǎn)的想法,雖然這個(gè)想法可能在過了很久之后也是無法戒掉的吧。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇十一

在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我共同閱讀我讀完這本書后的感想吧。

剛開始看的時(shí)候,覺得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么??墒钱?dāng)把整本書讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,先的時(shí)候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么。可是到了后來,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧,當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺得自己很開心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的,因?yàn)榧热煌踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì),那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說說自己對(duì)它的意見,而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!

我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍。。。。。。王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包。。。。。。這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)大麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍。_了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問媽媽:“哪里錯(cuò)了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看?!蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來,這樣考試就有好成績(jī)啦。

通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的,。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子?!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇十二

天上不會(huì)掉餡餅。

開始讀這本書時(shí),我覺得寶葫蘆是個(gè)不可多得的好定貝,它能讓我想要什么就能得到什么。我要是也有一個(gè)這樣的寶葫蘆該多好呀。以后我就不愁吃喝了。可是往后讀了我才發(fā)現(xiàn),寶葫蘆是把別人的東西偷過來給主人用時(shí),我的想法完全變了。我覺得寶葫蘆可以帶來不勞而獲的東西,同時(shí)它也可以給擁有它的人帶來災(zāi)禍,和無窮的煩惱。因?yàn)楸緛硎强梢圆蝗鲋e的,卻為了要隱藏寶葫蘆撒了許多謊。

最后王葆終于發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西并不是憑空變出來的,而是把別人的東西偷過來的給自己用的。王葆做出了選擇就是把寶葫蘆的秘密告訴大家,并認(rèn)錯(cuò)。這樣就跟大家解釋了這段時(shí)間發(fā)生的一切事情。也可以不讓寶葫蘆繼續(xù)禍害別人了。醒來后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)。

王葆把寶葫蘆扔了,我持兩種觀點(diǎn):一種是這樣做是不對(duì)的。因?yàn)橥踺嵬耆梢粤粝聦毢J自己享用,就算沒有家人和朋友起碼有無窮無盡的東西何苦苦了自己呢?第二種是這樣做是對(duì)的。因?yàn)槿绻@樣就算沒有那種特殊的”幸福“,可是和家人和朋友在一起,不是比所有的”幸福“都幸福嗎?我還是贊同第二個(gè)觀點(diǎn)。

從這個(gè)故事中我們不難發(fā)現(xiàn),不勞而獲得到的東西是不會(huì)心安理得的。就拿本書的主人公王葆來說吧,他還不知道寶葫蘆是偷來的東西時(shí)都如此的不自在。要撒一個(gè)又一個(gè)的謊。當(dāng)他知道是偷來的東西時(shí)是多么的痛苦,因?yàn)橥担チ擞H人,朋友,因?yàn)橥?,他辜?fù)了大家對(duì)他的信任。那時(shí)他的多么的難受呀。

所以,我們一定要記住”天上沒有掉陷餅的好事“,一切幸福只能靠自己的勞動(dòng)。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇十三

這個(gè)假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個(gè)道理,那就是不要總是過分依靠別人,否則不會(huì)有好的結(jié)果。

故事的主人公是一位小男孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好總是被教師批評(píng)。有一天它不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自我去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個(gè)葫蘆。經(jīng)過一些事情他明白這是一個(gè)神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開始事事都依靠寶葫蘆。好景不長(zhǎng),當(dāng)小男孩放心地依靠寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了教師,正當(dāng)他焦急萬分不知所措的時(shí)候忽然醒了。從此以后小男孩不再依靠別人,成為了一個(gè)學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。

看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自我,以前遇到困難總想依靠別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我明白了凡事不能依靠別人,要相信自我、依靠自我,才能取得成功。

不明白看過這本書的同學(xué)是否和我有一樣的感受?沒看過的同學(xué)也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!

讀書心得寶葫蘆的秘密篇十四

前幾天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,故事講王葆釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆,能幫他滿足各種愿望,甚至不用動(dòng)嘴,只要想一下,寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱,寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的,它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最終王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主,并發(fā)現(xiàn)著只是一個(gè)夢(mèng)。

讀完這本書,我有兩點(diǎn)感受,第一、想象力很重要,作者沒有這樣好的想象力,就寫不出這樣好的文章,兒童文學(xué)作家鄭淵潔說過:“十二歲前做好兩件事:一、獲取知識(shí),二、保留想象力?!蔽艺J(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生道理:想要幫忙別人,首先要明白別人是否需要你幫,否則就會(huì)像寶葫蘆給王葆變畫報(bào)一樣,給別人惹出許多麻煩。

我以前經(jīng)常幫別人倒忙,他們總是急急地說:“去去去,這兒沒你事兒。”我明白了以后不能亂幫忙,首先要想一想別人需不需要你。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇十五

今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

這本書講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他的看法,所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過上了”幸?!暗纳?,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。

其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,我就隨便系了個(gè)大麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍?,開了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個(gè)愛勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇十六

《寶葫蘆的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的小孩,在釣魚時(shí)無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆不勞而獲,如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的東西,美味的食品。甚至考試時(shí)也依靠寶葫蘆騙取好成績(jī)。后來同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來,真誠(chéng)地鼓勵(lì)和幫助他。王葆終于覺醒了,不再依靠寶葫蘆,而是一切靠自己。

難道不是這樣的嗎?是這樣,我們應(yīng)當(dāng)用自己的雙手賺來收獲,而不是用不對(duì)的方法,去投機(jī)取巧。

看到這我想到了平時(shí)做事總是投機(jī)取巧……。

今天老師布置了聽寫成語“又是聽寫成語,這東西早都會(huì)了,還一直寫寫寫,真煩人!”晚上回到家,媽媽還沒回來,我趕緊從書包掏出書和練習(xí)本,飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語,時(shí)不時(shí)忍下一兩個(gè)成語不寫……第二天考試時(shí)看拼音寫成語,因?yàn)椴粫?huì),急的我抓耳撓腮,苦惱了半天,最后一個(gè)成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時(shí)我沒聽呢!

難道不是這樣嗎?我們不能異想天開,幻想有什么寶葫蘆之類的法寶,來幫助我們不勞而獲?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,一分耕耘,一分收獲。任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。天道酬勤,天上不會(huì)掉餡餅。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇十七

最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,同時(shí)也震撼著我的心靈。

這本書主要講了愛聽故事的主人公王葆做的一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見在一次釣魚中,他得到了一個(gè)寶葫蘆,并擁有了”特殊幸福“。但日子一天天過去,他感到這種幸福并不幸福,反而帶來了許多煩惱和不快,使他漸漸失去了爸爸的信任,朋友之間的友誼。當(dāng)?shù)弥乃袞|西都是寶葫蘆給他”偷“過來的時(shí)候,他毅然向大家坦白,使寶葫蘆失去了魔力,又一件件地歸還別人的物品的事。

剛開始看到寶葫蘆帶給王葆好吃的,好玩的,我認(rèn)為這個(gè)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝??僧?dāng)看到寶葫蘆編出來的東西給王葆帶來的愁苦之后,我伴著王葆的思想,和情節(jié)的發(fā)展,悟著金魚的話,想法慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。想要什么就有什么雖然很好,但失去了勞動(dòng)的樂趣,僅有自我靠雙手得來的東西,才會(huì)讓你更珍惜,體會(huì)到歡樂。王葆也好像明白了:不能不勞而獲!當(dāng)看到王葆告訴大家真相的時(shí)候,我心里懸著的一塊石頭最終放下了,感到無比的簡(jiǎn)便。經(jīng)過那么多復(fù)雜的情節(jié),和一次次的誘惑,王葆最終理解了做人的真諦,幡然醒悟,我真替他感到高興。

答案當(dāng)然不得而知,我曾被如山的作業(yè)所壓倒,也以往歷過堅(jiān)苦困苦也曾幻想過有一個(gè)像寶葫蘆這樣的寶貝,幫我完成這一切。可我此刻明白了,生活就想一場(chǎng)美麗的夢(mèng),總有夢(mèng)醒的時(shí)候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作業(yè)是別人寫的,偉績(jī)是別人創(chuàng)造的,錢是別人賺的,沒享過友誼的芬芳,沒受過努力的喜悅。那時(shí)的你,就像當(dāng)時(shí)的王葆一樣,會(huì)感到生活的無趣,整日生活在撒謊的苦海里。

所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,僅有你靠著自我的雙手去創(chuàng)造的東西,才有它真正的價(jià)值。

讀書心得寶葫蘆的秘密篇十八

張?zhí)煲韽垹敔斒俏覀兇蠹沂煜さ膬和骷?,假期里我讀了他的代表作《寶葫蘆的秘密》,印象深刻、感慨萬千。

故事里運(yùn)用了心理描寫、語言描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫等,許多描寫手法來扣人心弦。故事情節(jié)非常有趣、生動(dòng)、形象,把寶葫蘆、主人公王葆、手腳不干凈的揚(yáng)栓兒、固執(zhí)的鄭小登等等所有的角色描寫的活靈活現(xiàn)。

看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧不付出努力的人是不會(huì)成功的,一定要通過自己的努力,才能得到成功的果實(shí)。要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。世界上沒有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力所爭(zhēng)取。那些古往今來的偉人,他們成功的背后,是一定要付出代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)如此偉大,被人們稱贊。

世上沒有不勞而獲的好事,凡事只有付出,才有收獲,只有努力才有回報(bào)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15615058.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔