2023年書法社團活動總結(jié) 社團活動總結(jié)200字(五篇)

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2023年書法社團活動總結(jié) 社團活動總結(jié)200字(五篇)
時間:2023-03-11 13:50:04     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書法社團活動總結(jié) 社團活動總結(jié)200字篇一

我先制定了教學計劃,有了完善的教學內(nèi)容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎(chǔ)。

練習書法不是什么結(jié)果,因為藝術(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的,它是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習上。

1、精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。

2、巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。

3、批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)

的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。

教無定法但教不無法,書法是枯燥的,改變方法他會生動;書法是死板的,善于發(fā)現(xiàn)他會靈活;書法是無聲的,勤于創(chuàng)造就有音符;書法是無形的美術(shù),筆畫在作品中就是畫的韻味。我在教學中,經(jīng)常說一些古人練習書法的故事給學生聽,讓學生從中感悟,每寫一個字,就有一份收獲。

書法社團活動總結(jié) 社團活動總結(jié)200字篇二

我們每個人,都有自己的夢想,渴望拉近人與人之間心靈的距離。與其自己一人獨自惆悵,不如多一個人分享。多一個朋友,便增添了一份快樂,困難面前多了一份希望。我們?nèi)夹纳绫闶且粋€大的集體,大的家庭,我們每個人都是其中的一分子,彼此間用一個眼神,一個微笑,便拉近了我們大家的距離。

拉近心靈的距離,人與人之間更好的相識,不單單是一句簡單的口號,它需要我們付出行動。在關(guān)鍵時刻,指引朋友的前進的方向,點亮明燈,提供他前進的動力。

我們的大學時光,是充滿激情、釋放激情的四年,我們要在我們的光輝歲月中,拉近心靈的距離,去開創(chuàng)屬于我們的未來,留下我們驕傲的足跡。

此次活動的主題“拉近心距,快樂春游”我們都以一份飽滿的熱情投入到活動當中。本次活動通過游戲、唱歌、跳舞,表達了我們當代大學生的激情。

此次活動是我們學校成功舉辦第十六屆大學生運動會后我們社組織的第一次活動,且此次春游作為我燃心社的一大特色活動。在此次春游當中,使我們更加了解了彼此,豐富了我們的大學生活,做到了快樂春游與拉近心距的完美組合。

20xx年5月16號

活動地點:南湖

活動當中,同學們,像一把火,熱情和激情在這里迸發(fā)。其中,華爾茲,舞步輕盈,卻不失激情,贏得了同學們的陣陣掌聲。隨后,我們又阻止了幾個小游戲,如文字接龍、開火車。最搞笑的要數(shù)把我們分為茶壺隊、大猩猩隊、小猩猩隊、美女隊,四隊進行pk,同學們臉上都洋溢著喜悅之色,隨后活動在一位老大爺?shù)母杪曋械竭_高潮。接下來,還有街舞,團隊合作的智力游戲,單人演唱等節(jié)目。節(jié)目異彩紛呈,以不同的方式表達了我們的活力。

在此次的活動中,同學們都表現(xiàn)積極,踴躍參加,讓我們見到了大家最優(yōu)秀的一面。從活動的各個方面看,此次活動都有新穎別致之處。

1.舞蹈《赤道與北極》

2.成語接龍,智力游戲

3.街舞

4.歌曲《都是你》,《綠光》等

此次活動彰顯了當代大學生的個性,使同學們更好的了解了彼此。此次活動進行的十分圓滿。

書法社團活動總結(jié) 社團活動總結(jié)200字篇三

我演講與口才協(xié)會是一新興協(xié)會,下關(guān)分會于09年7月成立,不過在去年下半年依然經(jīng)歷了兩個充實的學期。

在小學期中,我們本著鍛煉能力,提高素質(zhì)的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應(yīng)聘大賽”,由于協(xié)會處于起步階段,人員不足,經(jīng)驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。

在第二學期中,憑借“職場模擬應(yīng)聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉(zhuǎn)至內(nèi)部的交流與學習,沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校范圍內(nèi)開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發(fā)揮優(yōu)勢,在社長顧永楠的帶領(lǐng)和全體社員的支持下一路闖關(guān),最終晉級下關(guān)校區(qū)決賽,不過可惜未能去到古城,但我們并不失望,因為在過程中我們團結(jié)一致,勇往直前,最后雖敗猶榮。

新學期開始了,我們協(xié)會的工作重心還將放在社內(nèi),著眼未來,提高自身水平、素質(zhì),爭取在日后更創(chuàng)輝煌。

演講與口才協(xié)會我演講與口才協(xié)會是一新興協(xié)會,下關(guān)分會于09年7月成立,不過在去年下半年依然經(jīng)歷了兩個充實的學期。

在小學期中,我們本著鍛煉能力,提高素質(zhì)的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應(yīng)聘大賽”由于協(xié)會處于起步階段,人員不足,經(jīng)驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。

在第二學期中,憑借“職場模擬應(yīng)聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉(zhuǎn)至內(nèi)部的交流與學習,沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校范圍內(nèi)開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發(fā)揮優(yōu)勢,在社長顧永楠的帶領(lǐng)和全體社員的支持下一路闖關(guān),最終晉級下關(guān)校區(qū)決賽,不過可惜未能去到古城,但我們并不失望,因為在過程中我們團結(jié)一致,勇往直前,最后雖敗猶榮。

新學期開始了,我們協(xié)會的工作重心還將放在社內(nèi),著眼未來,提高自身水平、素質(zhì),爭取在日后更創(chuàng)輝煌。

書法社團活動總結(jié) 社團活動總結(jié)200字篇四

美術(shù)學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學進行審美教育,使學生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、引導學生了解美術(shù)的基本常識,學習素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。

另外,小學書法教學要注意學以致用??梢越虒W生進行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學習興趣。當然,小學生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導學生進行書法創(chuàng)作要以激勵學生學習書法的興趣,鍛煉學生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學生根據(jù)字帖上的范例,“集”出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準備。

活動主要有:英文電影《雙城記》,每周一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動?!峨p成記》放映室設(shè)在大型多媒體教室,當由于前來觀看的同學過多,諾大的教室擠的滿滿當當。放映結(jié)束后,同學們普遍反映都不錯。

二、在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

三、社團活動內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

樂隊發(fā)展到今天不容易,面對新情況,樂隊的發(fā)展生存也面臨著許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題,訓練時間的保證等問題,但是這些都是直接制約著特色樂隊今后發(fā)展的問題,需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問題。

四、開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。

五、活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。

b)我社團要注重加強社團內(nèi)部建設(shè),增強社團的凝聚力。本學期以來,我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識成為社團發(fā)展的隱患。因此,我社要不斷加強內(nèi)部建設(shè),樹立良好的社團形象,吸引和留住更多的學生在工藝美術(shù)協(xié)會,把工藝美術(shù)協(xié)會建設(shè)的更加強大。

我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃,并有條不紊地進行每一項活動。在開學初,我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,干部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。

書法社團活動總結(jié) 社團活動總結(jié)200字篇五

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大,取得了不斐的成績,現(xiàn)將我校經(jīng)典誦讀社團活動總結(jié)如下:

一、明確目標、落實活動方案

1、明確活動目標

通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色。

2、落實活動方案

與日常教學相結(jié)合,除安排的校本課外,每周日下午開展社團活動,各班按照不同學段的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習游戲活動,為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

與學校養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動,采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學生自由誦背等多種形式,讓學生堅持天天吟誦;并提倡制定恰當?shù)闹鼙痴b量,力求達到這個小目標。老師與學生共同進行誦讀活動,做到讀而常吟之,學生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。

與學生良好習慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,學校櫥窗每周推薦一首古詩,供學生誦讀賞析,感悟。鼓勵、倡導學生家長參與經(jīng)典誦讀,督促學生每天回家進行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

二、措施到位

為調(diào)動學生參與誦讀和創(chuàng)作的積極性,學校將通過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動,為學生搭建施展的平臺,不斷提高小學生課外經(jīng)典閱讀的興趣,使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為學生課外生活的一件樂事。

三、收獲和體會

1、豐富了學校的文化內(nèi)涵。

(1)通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學校文化氛圍。

(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學生評價體系,探索教師導讀的方法,培養(yǎng)了一批導讀骨干。

(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學校教育、管理的實際情況相結(jié)合,創(chuàng)新學習管理,辦人民更滿意的學校。

2、全面提升了學生的綜合素質(zhì)

(1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。

(2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態(tài),促進各門功課的學。

(3)是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

3、提高了教師的文化底蘊

(1)通過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學之中去。

(2)掌握小學生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。

四、今后的工作思路

1、總體目標

通過學校和家庭組織小學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

2、 具體目標

(1)培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。

(2)幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,心地向善,修養(yǎng)提高。

(3)提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。

(4)培養(yǎng)小學生讀書興趣,增加各方面的素養(yǎng)。

(5)引導父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位。

3、誦讀內(nèi)容

主要誦記內(nèi)容以新語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主。(其中有:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學生必背古詩80首》經(jīng)典的選萃等。)

4、教學原則和方法

a、原則

模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。

差異性原則:承認學生個體間記憶思維等的差異性。

自主性原則:允許學生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評價。

鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導學生熱愛經(jīng)典為根本。

b、方法

(1)人人參與,個個提高。

(2)每日在校讀10分鐘。在學校由老師利用經(jīng)典誦讀課背誦。

(3)回家后,再由家長帶動誦讀(親子誦讀)10分鐘。

經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了一片生機,我們堅信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校一定會在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅定,更扎實。

任課教師:高錦龍

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