每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生作文寫作技巧篇一
“吱呀——”隨著破舊屋門的尖叫聲，月光沒了阻礙，毫無遮攔的從桂宮直沖進(jìn)來，隨之是一道被拉的長長的影子，填滿了這個并不大的屋子。( )
屋內(nèi)的九個人臥在床上，只探出半個頭來，用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著陳舊但不算破爛的工作服，兩手緊攥著有破洞的白色勞保手套，微駝的背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾，我們便看不清那人的面容，只發(fā)現(xiàn)了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛?！澳莻€——”寢室長不好意思的發(fā)問打破了沉寂的氣氛，還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。
“今天是最后一晚了，一會兒他們就來檢查了，最好收斂點兒——”。這老頭兒一發(fā)話，我便知道了他的身份——燒鍋爐的大爺，待人挺不錯的?！爸x謝了”寢室長不像屋內(nèi)的一些“積極分子”，十分禮貌地作了回答。
沒想到正是這個善意的提醒，換來了我們十分鐘的安靜，而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。
那晚，我們是看著彎月，聽著教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。
一縷陽光灑入屋內(nèi)，睡眼朦朧的我微微睜開眼，看到的是地上那一盆盆已經(jīng)打好的熱水。那幾個“積極分子”已是面面相覷，想起了這幾天老頭兒對我們的默默照顧。
在離別的時候，那位大爺并沒有多說什么，只是背對著晴空的烈陽，嘆了口氣。多愁善感的李某哭了，鐵石心腸的同學(xué)們眼中也噙著淚花。
而我卻陷入了長久的沉默，輕輕在心中暗嘆著：有你真好！
小學(xué)生作文寫作技巧篇二
很久很久以前，天愛上了海，他們在一起相伴相生。很多年后，不知被哪個莫名的具有偉大力量的什么東西所驚擾，于是，天驚恐地看著海，海也驚恐地看著天，他們在彼此驚恐的對望中逾分愈遠(yuǎn)。
曾好多次，天努力試著要飄下去找海，可是空氣阻隔了他們，他們不能相愛，他們就那樣久久對望。
天孤獨著，寂寞著，她討厭在她眼前飄過的朵朵白云，因為它們阻擋了她看海的視線，她一秒鐘都不愿意看不到海。
她最討厭的是黑夜，因為黑夜使她看不見自己的愛人，更生氣的是偏有月和星那對相依的伴侶，不管月是陰，是晴，是圓，是缺，星總是環(huán)繞在月身邊，守護(hù)著月。這一切，在天看來，月星的美好是譏諷她一個人的孤獨。
所有的因為加在一起，天感覺自己要崩潰了，相比下，她太孤獨了！
又是一個很多年，世間出現(xiàn)了生物，大海中有各種色彩斑斕的魚類，有漂亮的植物，大海美麗的浪花歡樂地?fù)襞闹墙鹕充伨偷暮０?。從此，大海不再孤獨了?/p>
天看到這一切，她為大海開心，她也不再孤獨了，因為她可以守望到快樂的大海。
很多天，很多年，天從未改變過心意，也許海已經(jīng)忘記他們之間的海誓山盟，可天從未忘記，她愿意靜靜地守望著自己的愛人。
幾萬年，幾十萬年過去了，一切都改變了，唯一不變的是天那孤獨的心。海不再藍(lán)了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不會看到歡樂的海了，那是死一般的海。天傷心了，這次她真的感到了孤獨。
于是天哭了，淚水落到海里，即使不能相愛，天也要把靈魂寄托給海，從此海比天藍(lán)……
小學(xué)生作文寫作技巧篇三
給好朋友的回信
親愛的紫：
你好，收到了你的來信，我真是興奮極了。我第一次感受到被別人牽掛的滋味是多么美好。
因為你爸和我媽是一個單位的，所以每年組織的夏令營我們都是一起去的。回想往年，我們參加夏令營的情境：我們一起去踏浪，一起下海游泳，一起挑揀漂亮的鵝卵石，一起表演服裝秀，還一起乘船捕魚，我還記得我們?yōu)榱藫尣东@到的小蝦，惹得你迎風(fēng)高哭一場呢，這些美好的時光仿佛就在眼前，依然歷歷在目，印象深刻。但今年很遺憾，你沒能和我們一起參加去秦皇島的夏令營，不過我還是為你感到慶幸，因為那些天兩大臺風(fēng)正好聚集在一起，狂風(fēng)暴雨席卷大地，我們被困在秦皇島的一招待所，各大景點全部封園了，外面風(fēng)雨交加，狂風(fēng)肆虐，我的內(nèi)心也跟著此起彼伏，因為這樣的暴風(fēng)雨，我真的第一次碰到過。暴風(fēng)雨過后，當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備出發(fā)的時候，外面的一切，讓所有人驚呆了。高大粗壯的數(shù)木，橫七豎八得歪倒一片，有的甚至半腰折斷攔截在公路上。我們從高架橋向下看去，這里頃刻間變成了一片汪洋大海，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼沒有了，大水已經(jīng)淹沒了田地，淹沒了房屋，豪華的小轎車也都浸泡的水里。大部分人可能已被轉(zhuǎn)移，還有一些人乘著小船在收拾殘局。當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游說，這里曾是比較富裕的村莊，家家都有豪華轎車?？吹竭@一幕，大人們也都驚愕地說不出話來。我第一次感受到，大自然對人類的破壞是如此之大。紫陌，真的很慶幸，你沒有來，更慶幸的是，我們住在山上。
這真是一次難忘的夏令營。
紫，我想起了我們曾學(xué)過《一個小村莊的故事》，“小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處”。不知道，是不是大自然報復(fù)貪婪的人類，我對這樣的天災(zāi)感到后怕極
了，我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的地球母親了，因為，我們的地球經(jīng)不起這樣的折騰。
最后，我還是要勸你，不要再減肥了，這樣挺美的。古代的美女楊玉環(huán)，不是以胖為美嗎？
祝你天天快樂！
好朋友—蕊
小學(xué)生作文寫作技巧篇四
我十歲過生日時，媽媽送給我一個文具盒。
它長20厘米，寬8厘米，是長方形。它穿著一身淡粉色的紗衣。上面還有小灰灰和美羊羊。只見美羊羊右手豎起大拇指，左手摸著自己的臉，仿佛在說：“小主人，你要像我美羊羊一樣好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。這個大拇指是送給你的?！迸赃叺男』一冶牬罅怂请p像黑葡萄似的眼睛，兩只手像前伸去，它在干什么呢?走進(jìn)一看原來它在追趕著泡泡呢。
文具盒先生的肚子裝著許多成員，有剛正不阿的直尺將軍，筆芯小姐，鉛筆小姐，細(xì)心的紅筆小姐，知錯就改的橡皮大將和鋼筆將軍。
只要把線畫彎了，直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫好一條筆直的線。只要我把字寫錯了，知錯就改的擦子大將就用它的手像變魔術(shù)一樣把錯字變消失了。
有一次要臨時考試，可我還沒有看書呀。正當(dāng)我想把鋼筆將軍請出來時，文具盒卻打不開了。文具盒先生好像在說：“小主人誰叫你上課不認(rèn)真聽講，這次我們要玩弄你一下，看你以后還敢不敢。”沒辦法我只好借別人的筆寫了。我暗下決心，以后再也不打沒準(zhǔn)備的“仗”了。我一定要努力學(xué)習(xí)。
我愛我的文具盒，不僅是因為它外表吸引我，更因為它會幫助我學(xué)習(xí)。
啊!我愛我的文具盒。
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