圖書(shū)管理員的辭職信(通用19篇)

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圖書(shū)管理員的辭職信(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-27 09:57:11     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以為我們未來(lái)的發(fā)展提供有力的證明。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有助于改善整體表現(xiàn)。掌握了以下幾個(gè)實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧,你就能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。

圖書(shū)管理員的辭職信篇一

尊敬的圖書(shū)館各位老師:

大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺(jué)得該為我3個(gè)月的圖書(shū)館實(shí)習(xí)生活劃上完整的句號(hào)了。

截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書(shū)館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的.心依然深深地維系著圖書(shū)館。今后,圖書(shū)館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書(shū)館越建越好,能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。

在此,我深深地感謝圖書(shū)館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個(gè)月來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧??梢哉f(shuō),圖書(shū)館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過(guò)來(lái),并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無(wú)論多么不舍得,孩子長(zhǎng)大了終究是要離開(kāi)父母的,他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我,也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開(kāi),圖書(shū)館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換,我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。

圖書(shū)管理員的辭職信篇二

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)育人。

二、嚴(yán)守紀(jì)律,作風(fēng)正派,廉潔奉公,以身作則,對(duì)工作嚴(yán)格管理。

三、妥善保護(hù)圖書(shū),若有失落,及時(shí)追查責(zé)任人,督促其照價(jià)賠償。

四、完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),工作有計(jì)劃,有目標(biāo),有措施,有總結(jié),講求工作效率。

五、新書(shū)進(jìn)庫(kù)要驗(yàn)收登記,編目完畢的'圖書(shū)及時(shí)上架。

六、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)有關(guān)制度、規(guī)定,搞好圖書(shū)、資料、雜志管理工作,不斷擴(kuò)大流通工作為教學(xué)改革服務(wù)。

七、每期向?qū)W校匯報(bào)圖書(shū)室工作情況,提出圖書(shū)添置、報(bào)刊訂閱計(jì)劃。

八、定期與學(xué)生代表座談,了事他們對(duì)圖書(shū)、報(bào)刊訂閱的要求,意見(jiàn)和建議。

九、保持圖書(shū)室整潔、安靜,做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盜等安全工作。

十、保持圖書(shū)室清潔衛(wèi)生,一天一小掃,一周一大掃,及時(shí)做好書(shū)架除塵工作。

圖書(shū)管理員的辭職信篇三

xx年上半年即將過(guò)去,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事的團(tuán)結(jié)配合下,較好的完成了自己的本職工作。現(xiàn)將半年來(lái)的工作和存在的不足總結(jié)如下:

一、思想方面。

上半年來(lái)認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,服從工作安排,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力盡責(zé)。

二、工作方面。

我的崗位是圖書(shū)管理員,主要是負(fù)責(zé)圖書(shū)、技術(shù)規(guī)范規(guī)程和期刊的信息收集與征訂、采購(gòu)等工作。在半年來(lái)主要完成以下工作:

1、根據(jù)院里的工作需要和單位的安排,有計(jì)劃有重點(diǎn)做好圖書(shū)采購(gòu)工作(全年采購(gòu)圖書(shū)xx冊(cè))。

2、每天及時(shí)進(jìn)行期刊的驗(yàn)收,登記等有關(guān)內(nèi)容信息,如:刊名,郵發(fā)代號(hào),期號(hào),時(shí)間等等,在一一核對(duì)后,進(jìn)行登記,再將它逐一輸入計(jì)算機(jī)中。

3、整理xx~xx年下架期刊xxx種xxxx余本并打捆準(zhǔn)備送工廠裝合訂本。

4、認(rèn)真仔細(xì)地做好院里各部門(mén)交辦的資料和院圖書(shū)室部分規(guī)程的掃描工作,并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔。

5、能積極主動(dòng)地做好日常的圖書(shū)管理工作。新書(shū)到后,及時(shí)進(jìn)行登記、分類(lèi)、編目、上架,投入流通,不無(wú)故積壓;保持圖書(shū)室清潔,經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。

6、協(xié)助江西省生態(tài)文明研究與促進(jìn)會(huì)籌備組會(huì)員入會(huì)的聯(lián)系工作。

三、存在的不足。

總結(jié)半年來(lái)的工作,雖然取得了些成績(jī),但還是存在著以下不足:

1、由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高,有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。

2、工作敏感性不強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒(méi)有提前量,上報(bào)情況不夠及時(shí)。

3、安于現(xiàn)狀,不能積極主動(dòng)的提前謀思路、想辦法,許多工作還比較被動(dòng)的去完成。

下半年將努力提高自己的思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力,更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。

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圖書(shū)管理員的辭職信篇四

3.負(fù)責(zé)店面空間氛圍的營(yíng)造及管理,維護(hù)賣(mài)場(chǎng)設(shè)施設(shè)備;。

4.構(gòu)思圖書(shū)陳列主題;。

5.完成店面其他日常工作;。

6.為顧客提供舒適優(yōu)質(zhì)的服務(wù),適時(shí)解答疑問(wèn)并作適當(dāng)產(chǎn)品推薦;。

7、嚴(yán)格遵守收銀流程及操作規(guī)范,高效準(zhǔn)確收銀;。

8、負(fù)責(zé)當(dāng)班收銀票據(jù)及現(xiàn)金管理;負(fù)責(zé)客戶(hù)結(jié)賬時(shí)的銷(xiāo)售推薦。

圖書(shū)管理員的辭職信篇五

尊敬的圖書(shū)館各位老師:

你們好!

大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺(jué)得該為我x年的圖書(shū)館生活劃上完整的句號(hào)了。

截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書(shū)館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書(shū)館。今后,圖書(shū)館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書(shū)館越建越好,能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。

在此,我深深地感謝圖書(shū)館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧??梢哉f(shuō),圖書(shū)館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過(guò)來(lái),并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無(wú)論多么不舍得,孩子長(zhǎng)大了終究是要離開(kāi)父母的,他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我,也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。

各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開(kāi),圖書(shū)館學(xué)生工已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換,我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。

如果因?yàn)槲业碾x開(kāi)而給各位老師帶來(lái)什么不便的話,也只好敬請(qǐng)各位老師的原諒,我只能抱歉地說(shuō)一聲“老師辛苦了!”,我會(huì)在心中一直感謝你們的,感謝你們?cè)谖业娜松猛局?,送給了我那么多。我暫時(shí)無(wú)以為報(bào),只能祝福各位:“好人一生平安!”。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

2020年x月x日。

圖書(shū)管理員的辭職信篇六

老師和同學(xué)們,大家好,我是東北旺中心小學(xué)四年級(jí)4班的張根榕,我是班里的一名圖書(shū)管理員?,F(xiàn)在我參加競(jìng)選活動(dòng),我爭(zhēng)取新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任圖書(shū)管理員。同學(xué)們都愛(ài)好讀書(shū),班級(jí)的圖書(shū)角是同學(xué)們最喜歡的地方。圖書(shū)角有許多圖書(shū),有百科知識(shí),有魔幻故事,有動(dòng)物世界??這些圖書(shū)是同學(xué)們課余時(shí)間的好伙伴。圖書(shū)角的圖書(shū)是老師和同學(xué)們捐的,是大家用愛(ài)心匯集起來(lái)的。

作為圖書(shū)管理員有著重要的責(zé)任,要把每一本書(shū)當(dāng)成寶貝一樣好好愛(ài)護(hù),為同學(xué)們閱讀,做好服務(wù),不能辜負(fù)大家的信任。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)自已當(dāng)圖書(shū)管理員的優(yōu)點(diǎn)吧。首先我能夠帶頭捐書(shū)。

幾年來(lái),我每年都給班里捐不少于10本圖書(shū),這些書(shū)都是同學(xué)們愛(ài)讀的好書(shū),每次放寒暑假要將書(shū)搬回家時(shí),重得我連腰都疼了。我之所以捐這么多書(shū),是希望同學(xué)們多讀書(shū),多學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng)。其次,我能夠帶頭讀書(shū)。

書(shū)是人類(lèi)的朋友,與書(shū)交朋友會(huì)使大家豐富知識(shí),啟迪智慧,陶冶情操;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),每讀一本書(shū)就像得到了一把寶庫(kù)的鑰匙,要成為知識(shí)的巨人要有成千上萬(wàn)把這樣的鑰匙。一年來(lái),我把圖書(shū)角的書(shū)幾乎看了一遍,越看越有意思,久而久之已經(jīng)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

第三,我能夠帶頭愛(ài)護(hù)圖書(shū)。每天我都認(rèn)真地把圖書(shū)整理一遍,按照從大到小的順序把書(shū)擺放整齊。我還能認(rèn)真登記同學(xué)們借閱圖書(shū)情況,提醒借書(shū)的同學(xué)及時(shí)還書(shū),保證不丟失圖書(shū)。我還能對(duì)破損的.圖書(shū)進(jìn)行粘貼修補(bǔ),保護(hù)圖書(shū)的完好。

老師和同學(xué)們,如果大家能夠選我當(dāng)圖書(shū)管理員,我將發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),以身作則,盡好職責(zé),讓我們的圖書(shū)角始終成為大家的歡樂(lè)之角,知識(shí)之角,朋友之角。請(qǐng)大家高高舉起你們的右手,為我投出寶貴的一票吧,謝謝大家。

圖書(shū)管理員的辭職信篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

經(jīng)過(guò)深思熟慮地思考,我決定辭去我目前在學(xué)校所擔(dān)任的圖書(shū)管理員職位,我知道這對(duì)于您來(lái)說(shuō),是非常難以作決定的.

在過(guò)去的兩年里,我在學(xué)校里工作的很開(kāi)心,感覺(jué)學(xué)校的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時(shí)在學(xué)校里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處,如何與客戶(hù)建立良好關(guān)系等方面的東西。并在學(xué)校的過(guò)去兩年里,利用學(xué)校給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于學(xué)校兩年多的照顧表示真心的感謝!!

由于我個(gè)人感覺(jué),我在過(guò)去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺(jué)滿(mǎn)意,感覺(jué)有些愧對(duì)學(xué)校這兩年的照顧,自己也感覺(jué)自己在過(guò)去兩年沒(méi)有給學(xué)校做過(guò)點(diǎn)貢獻(xiàn),也由于自己感覺(jué)自己的能力還差的很多,在學(xué)校的各方面需求上自己能力不夠。所以,經(jīng)過(guò)自己慎重考慮,為了自己和學(xué)??紤],自己現(xiàn)向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

辭職人:xx。

2020年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺(jué)得該為我xx個(gè)月的圖書(shū)館管理員工作生活劃上完整的句號(hào)了。

截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書(shū)館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書(shū)館。今后,圖書(shū)館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書(shū)館越建越好,能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。

在此,我深深地感謝圖書(shū)館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師xx個(gè)月來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧。可以說(shuō),圖書(shū)館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過(guò)來(lái),并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無(wú)論多么不舍得,孩子長(zhǎng)大了終究是要離開(kāi)父母的,他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我,也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開(kāi),圖書(shū)館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了替換,我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。

辭職人:xx。

2020年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

經(jīng)過(guò)慎重的考慮,我決定向您的遞交這份辭職報(bào)告。

首先感謝您可以我進(jìn)入圖書(shū)館做管理員的機(jī)會(huì),讓我在這里跟這里的老師學(xué)到更多的知識(shí)。感激各位老師一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧。離開(kāi)圖書(shū)館的這一刻,我衷心地向你說(shuō)聲謝謝!

來(lái)圖書(shū)館這一年半的時(shí)間里,在這里讓我閱讀了更多的書(shū)籍,開(kāi)拓了我的視野。圖書(shū)館的老師不僅僅傳授了我圖書(shū)館管理的知識(shí),在這里不僅僅學(xué)到了如何做事,更重要的是學(xué)到如何做人。圖書(shū)館的每一位老師都是我的榜樣,他們勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),做事認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)待學(xué)習(xí)更是孜孜不倦。這些深刻的感染了我。我要在以后的工作崗位中也要繼承這精神,更好的工作。

新的學(xué)期開(kāi)始我也已經(jīng)即將畢業(yè),恐怕不能更好地做好圖書(shū)館的工作,所以向圖書(shū)館提出辭呈,希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),謝謝!

最后祝愿您工作生活順利。圖書(shū)館能在您的帶領(lǐng)下有更美好的未來(lái)。

辭職人:xx。

2020年xx月xx日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向單位正式提出辭職。

自20xx年xx月入職以來(lái),我一直都很熱愛(ài)這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

圖書(shū)館平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),讓我有著找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。并且利用工作給予的良好學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于館領(lǐng)導(dǎo)幾年來(lái)的照顧表示真心的感謝!!

當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這幾年的工作中做出了自己的最大努力。

但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的原因,我最終還是選擇了向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

辭職人:xx。

2020年xx月xx日。

尊敬的圖書(shū)館各位老師:

大家好!

請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺(jué)得該為我兩年的圖書(shū)館生活劃上完整的句號(hào)了。

截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書(shū)館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書(shū)館。今后,圖書(shū)館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書(shū)館越建越好,能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。

在此,我深深地感謝圖書(shū)館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧??梢哉f(shuō),圖書(shū)館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過(guò)來(lái),并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無(wú)論多么不舍得,孩子長(zhǎng)大了終究是要離開(kāi)父母的,他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我,也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開(kāi),圖書(shū)館學(xué)生工已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換,我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。

如果因?yàn)槲业碾x開(kāi)而給各位老師帶來(lái)什么不便的話,也只好敬請(qǐng)各位老師的原諒,我只能抱歉地說(shuō)一聲“老師辛苦了!”,我會(huì)在心中一直感謝你們的,感謝你們?cè)谖业娜松猛局?,送給了我那么多。我暫時(shí)無(wú)以為報(bào),只能祝福各位:“好人一生平安!”。謝謝!

此致

敬禮!

圖書(shū)管理員的辭職信篇八

尊敬的圖書(shū)館各位老師:

大家好!

請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺(jué)得該為我兩年的圖書(shū)館生活劃上完整的'句號(hào)了。

截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書(shū)館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書(shū)館。今后,圖書(shū)館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書(shū)館越建越好,能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。

在此,我深深地感謝圖書(shū)館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧??梢哉f(shuō),圖書(shū)館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過(guò)來(lái),并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無(wú)論多么不舍得,孩子長(zhǎng)大了終究是要離開(kāi)父母的,他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我,也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開(kāi),圖書(shū)館學(xué)生工已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換,我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。

如果因?yàn)槲业碾x開(kāi)而給各位老師帶來(lái)什么不便的話,也只好敬請(qǐng)各位老師的原諒,我只能抱歉地說(shuō)一聲“老師辛苦了!”,我會(huì)在心中一直感謝你們的,感謝你們?cè)谖业娜松猛局校徒o了我那么多。我暫時(shí)無(wú)以為報(bào),只能祝福各位:“好人一生平安!”。謝謝!

此致

敬禮!

辭職人:xx。

20xx年xx月xx日。

圖書(shū)管理員的辭職信篇九

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

經(jīng)過(guò)深思熟慮地思考,我決定辭去我目前在學(xué)校所擔(dān)任的圖書(shū)管理員職位,我知道這對(duì)于您來(lái)說(shuō),是非常難以作決定的。

在過(guò)去的x年里,我在學(xué)校里工作的很開(kāi)心,感覺(jué)學(xué)校的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時(shí)在學(xué)校里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處,如何與客戶(hù)建立良好關(guān)系等方面的東西。并在學(xué)校的過(guò)去x年里,利用學(xué)校給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于學(xué)校x年多的照顧表示真心的感謝??!

由于我個(gè)人感覺(jué),我在過(guò)去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺(jué)滿(mǎn)意,感覺(jué)有些愧對(duì)學(xué)校這x年的照顧,自己也感覺(jué)自己在過(guò)去x年沒(méi)有給學(xué)校做過(guò)點(diǎn)貢獻(xiàn),也由于自己感覺(jué)自己的能力還差的很多,在學(xué)校的各方面需求上自己能力不夠。所以,經(jīng)過(guò)自己慎重考慮,為了自己和學(xué)??紤],自己現(xiàn)向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

2020年x月x日。

圖書(shū)管理員的辭職信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx學(xué)校圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)的20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生xx,首先感激您在百忙之中閱讀我的求職信。四年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了承擔(dān)。為了讓您能更全面的了解我,我將從三個(gè)方面來(lái)介紹我自己。

首先介紹一下我的學(xué)業(yè)方面,我的所學(xué)專(zhuān)業(yè)是圖書(shū)管理,可能有些人不是很了解我的專(zhuān)業(yè),并認(rèn)為圖書(shū)管理是冷門(mén),但我認(rèn)為將文獻(xiàn)信息合理安排并創(chuàng)造的能力是一件非常有意義的工作,我喜歡暢游于知識(shí)的海洋,在大學(xué)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),將書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加學(xué)校安排的圖書(shū)館實(shí)踐工作并在本校做了四年的圖書(shū)館義務(wù)管理員,每年的專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)都名列前茅,除此之外我順利的通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試及大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,畢業(yè)時(shí)被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。

接下來(lái)介紹一下我的社會(huì)實(shí)踐方面,與真正的社會(huì)工作者相比,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)真的很少,但我知道現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,每個(gè)人不僅僅要做學(xué)習(xí)型人才更要做實(shí)踐型人才,通過(guò)實(shí)踐創(chuàng)造更多的價(jià)值,所以我充分利用自己的業(yè)余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,我利用周末時(shí)間當(dāng)家教,在寒暑假期間多次到圖書(shū)館及企業(yè)實(shí)習(xí),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我更加了解到自我成長(zhǎng)的重要性,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

在性格方面我可以用幾種動(dòng)物的本性來(lái)介紹我自己,首先是小蜜蜂,我不怕不怕累,愿像小蜜蜂一樣辛勤的工作,因?yàn)槲抑乐挥袛嗟墓ぷ鞑拍茏屪约翰粩嗟某砷L(zhǎng)。其次是大雁,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)是我到實(shí)習(xí)單位后部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一致評(píng)價(jià),同時(shí)通過(guò)會(huì)實(shí)踐讓我更加了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。最后是小狗,我對(duì)企業(yè)具有絕對(duì)的忠誠(chéng)度,我會(huì)熱愛(ài)自己的企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。除此之外本人具有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人可與沒(méi)能力但決對(duì)不可以沒(méi)有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。承擔(dān)責(zé)任的勇氣對(duì)于一個(gè)職業(yè)工作者是必須的。

每個(gè)應(yīng)屆生都是一樣的,說(shuō)的.好不如做的好,希要把自己賦予行動(dòng)用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力,我愿為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,決不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。

xxx

20xx年xx月xx日

圖書(shū)管理員的辭職信篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

大家好!請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺(jué)得該為我xx個(gè)月的圖書(shū)館管理員工作生活劃上完整的句號(hào)了。

截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書(shū)館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書(shū)館。今后,圖書(shū)館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書(shū)館越建越好,能為學(xué)生們提供越來(lái)越多的服務(wù)。

在此,我深深地感謝圖書(shū)館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師xx個(gè)月來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與照顧??梢哉f(shuō),圖書(shū)館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過(guò)來(lái),并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。圖書(shū)館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。最后,無(wú)論多么不舍得,孩子長(zhǎng)大了終究是要離開(kāi)父母的,他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我,也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開(kāi),圖書(shū)館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了替換,我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。

辭職人:xx。

xx月xx日。

圖書(shū)管理員的辭職信篇十二

我們班要成立一個(gè)圖書(shū)角,同學(xué)們都從家里帶來(lái)了好多書(shū)放在我們班的書(shū)架上,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,我們班小小的圖書(shū)角就建成了。老師為了能更好的管理圖書(shū),防止圖書(shū)的丟失,所以要選擇幾位圖書(shū)管理員來(lái)管理我們的圖書(shū)。我們的班長(zhǎng)于淼給老師提了一個(gè)建議,管理員最好選出兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué),老師同意了這個(gè)建議。

同學(xué)們都想來(lái)當(dāng)這個(gè)管理員,大家都爭(zhēng)先恐后的舉起了手,老師先選出兩名女同學(xué),然后又點(diǎn)到我的名字和浩然的名字,我的心里真是好興奮?。∥业男睦锵耄何椰F(xiàn)在終于可以為同學(xué)們服務(wù)了,我一定要管理好這些圖書(shū),防止圖書(shū)的丟失,隨時(shí)整理圖書(shū)架,讓我們的圖書(shū)更加整齊。

既然老師選擇我當(dāng)管理員,我就一定會(huì)努力的,盡心盡力的為同學(xué)們做好服務(wù)!

圖書(shū)管理員的辭職信篇十三

何建芳,男,縣圖書(shū)館一名普通的圖書(shū)管理員。

他是一個(gè)有著30多年工齡的圖書(shū)館工作人。這些年來(lái)他始終堅(jiān)守著一個(gè)信念:那就是對(duì)工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;對(duì)讀者周到細(xì)心、熱情禮貌;對(duì)社會(huì)真誠(chéng)奉獻(xiàn)、不計(jì)名利。正是擁有這個(gè)信念,他從未放棄對(duì)工作的熱愛(ài),盡職盡責(zé)。大家都知道,圖書(shū)館工作人員以女性居多,典型的"陰盛陽(yáng)衰",遇到重活累活,他總是一馬當(dāng)先。如:從20xx年到20xx年底,全縣412個(gè)村的"農(nóng)家書(shū)屋"建設(shè)中,20xx多乘書(shū)柜,有一大半是他扛的,一車(chē)書(shū)柜100多乘,他每次都是揮汗如雨、一聲不吭,每家"農(nóng)家書(shū)屋"配送的`圖書(shū)20多包,412個(gè)村,10000多包書(shū),從打包到配送,幾乎沒(méi)少過(guò)他。

在單位,他熱愛(ài)本職工作,團(tuán)結(jié)同事,總是提前上班,推遲下班,他工作的閱覽室總是一塵不染,他還將他家養(yǎng)的名貴花草拿到閱覽室美化借閱環(huán)境,寒來(lái)暑往,只要是他上班時(shí)間,他總是第一個(gè)到單位,打掃單位院子,每逢下雪天,他總是提前到館鏟雪,遇到下雨天,他總是樓上樓下檢查水管、樓頂是否有不安全因素,如已經(jīng)下班,他也會(huì)趕回單位檢查門(mén)窗是否關(guān)好,下水道是否暢通。在城管會(huì)戰(zhàn)中,分到單位的200多米的清掃路段,無(wú)論太陽(yáng)多么毒辣,他是每次都少不了他,卻從沒(méi)叫苦叫累。他主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間清掃多年未清掃的樓頂死角,并將十二拖車(chē)的垃圾運(yùn)走,單位給他發(fā)補(bǔ)助,他卻堅(jiān)決不要!

淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、不圖名利,只有在工作中盡自己的努力做事,心里才會(huì)踏實(shí)。不善言辭的何建芳同志是這樣想的,也是這樣做的。

"道雖通不行不至,事雖小不為不成",何建芳同志,一個(gè)普普通通的文化工作者,既沒(méi)有多高的文化,又沒(méi)有超人的智慧,但他以吃苦耐勞的干勁和默默奉獻(xiàn)的精神,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

圖書(shū)管理員的辭職信篇十四

姓名:

出生年月:1987年5月。

畢業(yè)院校:遼寧大學(xué)。

學(xué)歷:本科。

聯(lián)系電話:

性別:女。

政治面貌:團(tuán)員。

專(zhuān)業(yè):檔案學(xué)。

手機(jī):

電子郵件:

教育經(jīng)歷。

9月-6月在遼寧大學(xué)就讀檔案管理專(zhuān)業(yè)。

9月-6月在北京市回民學(xué)校就讀高中。

9月-206月在北京市原子能院子弟中學(xué)就讀初中。

1993年9月-196月在北京市原子能院子弟小學(xué)就讀。

畢業(yè)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)介紹。

“明德精學(xué)、篤行致強(qiáng)”是遼大學(xué)子一貫秉承之校訓(xùn)。

檔案學(xué)是研究檔案和檔案工作規(guī)律的科學(xué)。主要研究檔案的形成、發(fā)展以及檔案管理、利用的規(guī)律和方法。

技能水平。

通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)(cet4)考試。

具備一定急救技能,持有中國(guó)紅十字會(huì)頒發(fā)的救護(hù)培訓(xùn)師資證書(shū)。

具備駕駛技能,持有c1駕照。

自我評(píng)價(jià)。

有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;

苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

我作為初學(xué)者,具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;我作為參與者,具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神。有良好語(yǔ)言表達(dá)能力,禮貌,熱情,細(xì)致,勤奮。能夠快速接受并掌握一項(xiàng)事物。

圖書(shū)管理員的辭職信篇十五

二、根據(jù)工作需要,添購(gòu)書(shū)籍,充實(shí)書(shū)庫(kù)。購(gòu)買(mǎi)新書(shū)后,及時(shí)辦理登記手續(xù),圖書(shū)分類(lèi)入柜,專(zhuān)柜保管,分類(lèi)整理有序。新購(gòu)圖書(shū)除按順序編號(hào)外,還應(yīng)將書(shū)名、出版社名稱(chēng)、著作者、冊(cè)數(shù)、出版日期、購(gòu)買(mǎi)日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記。

四、及時(shí)做好圖書(shū)、報(bào)刊的訂閱工作,月底、年底做好收、裝、訂保管工作。

五、管理員每月清查圖書(shū)一次,填寫(xiě)圖書(shū)變動(dòng)情況表。

六、進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳教育,嚴(yán)格安全措施,做好圖書(shū)的防潮、防霉、防蛀、防塵的工作和圖書(shū)修補(bǔ)工作。

七、認(rèn)真落實(shí)防火、防盜措施。

圖書(shū)管理員的辭職信篇十六

××,女,小學(xué)高級(jí)教師,××年參加工作。從教幾十年來(lái),任勞任怨,師德高尚,贏得了廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。自踏入教育崗位以來(lái),她熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,先后取得了大專(zhuān)文憑,普通話等級(jí)證書(shū)成為中年學(xué)習(xí)型教師。她矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,多次取得了優(yōu)異成績(jī),深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

作為一名教師,她深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一等,才能做一名合格的教師。在多年的工作中,她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在教育教學(xué)上,她認(rèn)真執(zhí)行的黨的教育路線、方針、政策,教書(shū)育人,為人師表。無(wú)論在任何崗位,她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的共產(chǎn)主義接班人為己任,志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

作為一名教師,她沒(méi)有再取得的成績(jī)上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們認(rèn)為她既是值得依賴(lài)的老師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧?ài)和歡喜,同學(xué)們總是喜歡上她的課,她本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。

她勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn)。作為一名教師,利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。在教學(xué)中,她試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué)模式,打破“一言堂”的教學(xué)陳規(guī)。把大量的時(shí)間還給學(xué)生,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中,她充分相信學(xué)生,改變教學(xué)行為和教學(xué)模式,和學(xué)生打成一片,融為一體,教學(xué)相長(zhǎng),成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和最好的朋友。

由于工作需要,除了教學(xué)工作外,20xx年以來(lái),她一直兼任學(xué)校圖書(shū)管理員?!皥D書(shū)室既然交給了我,我就要努力管好”她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。

(1)由于全校師生人數(shù)較多,圖書(shū)室借閱量大,亂架非常嚴(yán)重,為了方便學(xué)校師生圖書(shū)的借閱,科學(xué)、合理、系統(tǒng)的進(jìn)行了圖書(shū)重新歸類(lèi),倒架,排序、補(bǔ)貼書(shū)標(biāo)等一系列工作。任務(wù)重、總作量之大,需要大量的勞動(dòng),面對(duì)學(xué)校安排的.工作,毫無(wú)怨言。

(2)為了更好的促進(jìn)教育的發(fā)展,上級(jí)部門(mén)會(huì)又下發(fā)了一批新書(shū),我校也要購(gòu)買(mǎi)到一定數(shù)量的圖書(shū),充實(shí)我校的圖書(shū)室。新書(shū)一到,她總會(huì)利用業(yè)余時(shí)間,先對(duì)新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、整理圖書(shū)。然后,和其他老師一起把圖書(shū)登記、貼標(biāo)簽、上架。在工作中不辭辛勞,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),工作節(jié)奏非常緊張,在此毫無(wú)怨言,很好的完成了圖書(shū)加班任務(wù)。

(3)及時(shí)搞好圖書(shū)室衛(wèi)生,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的借閱環(huán)境。及時(shí)對(duì)破損圖書(shū)修補(bǔ),對(duì)教學(xué)雜志裝訂、保存。

(4)每學(xué)期開(kāi)始,根據(jù)實(shí)際情況,制定各班級(jí)圖書(shū)借閱時(shí)間,培訓(xùn)班級(jí)。

小圖書(shū)管理員,加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)管理培訓(xùn)工作。同時(shí)靈活安排時(shí)間,滿(mǎn)足全體師生的閱覽要求。在學(xué)校課程設(shè)置中,各班安排一節(jié)閱讀課。在閱覽室中進(jìn)行有針對(duì)性的課外閱讀。這樣最大限度拓寬了師生借書(shū)、閱覽的時(shí)間和空間。

憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,她奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。她堅(jiān)定的說(shuō):“我決心把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè),因?yàn)樵谶@個(gè)崗位上才真正能衡量人生的價(jià)值,這就是我不悔的的選擇、不悔的追求?!?/p>

圖書(shū)管理員的辭職信篇十七

1、全面負(fù)責(zé)圖書(shū)館的日常管理工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、負(fù)責(zé)制定圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,積極主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)提供服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書(shū)刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

3、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握?qǐng)D書(shū)管理業(yè)務(wù),按照《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》做好圖書(shū)的分類(lèi)、編目。新書(shū)要及時(shí)上架,投入使用,努力提高圖書(shū)的利用率和周轉(zhuǎn)率,使圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作規(guī)范化、精細(xì)化和現(xiàn)代化。

4、做好館藏書(shū)刊的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)工作,保管好各類(lèi)報(bào)紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊(cè)并編目歸檔。保持資料完整無(wú)損,便于讀者查找。

5、做好破舊圖書(shū)和有重要價(jià)值資料的修補(bǔ)、裝裱工作,提出館藏的注銷(xiāo)、剔除意見(jiàn)。

6、負(fù)責(zé)圖書(shū)排架、整架,做好各類(lèi)統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)與記錄工作,圖書(shū)書(shū)標(biāo)、卡片、登錄號(hào)、索書(shū)號(hào)、帳目要清楚,做到書(shū)賬相符。

7、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書(shū)和查找資料,嚴(yán)格借閱手續(xù),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū),歸還時(shí)做到不污損,不丟失,不無(wú)故延期。

8、做好圖書(shū)館、閱覽室的清潔衛(wèi)生與防火、防盜、防塵、防曬、防蟲(chóng)、防潮等工作。

9、保持室內(nèi)外衛(wèi)生整潔、設(shè)備整齊完好無(wú)損。

圖書(shū)管理員的辭職信篇十八

作為一名圖書(shū)管理員,我始終抱著對(duì)學(xué)校、老師、學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度抓好圖書(shū)室管理工作,盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛。我在工作中,改革創(chuàng)新,主動(dòng)出擊,使圖書(shū)室工作更上一層樓,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。具體表現(xiàn)在:

努力學(xué)習(xí)以提高自身思想政治素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)定正確的政治方向,為做好本職工作打下了良好的基礎(chǔ)。

業(yè)務(wù)方面特別是對(duì)于圖書(shū)的分類(lèi)知識(shí),圖書(shū)的編目等基礎(chǔ)知識(shí),讓我更加系統(tǒng)而深入地了解了圖書(shū)管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì)。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉。

圖書(shū)管理員是文化和知識(shí)的傳播者和領(lǐng)航員,一名合格的圖書(shū)管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,有良好的職業(yè)道德,有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,有過(guò)硬的職業(yè)技能,還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識(shí)體系,才能更好地為讀者服務(wù),解決讀者在如何使用圖書(shū)資源上遇到的問(wèn)題。

由于全校的師生人數(shù)較多,圖書(shū)室借閱量非常大,亂架情況非常嚴(yán)重,為了確保評(píng)估目標(biāo),我就深入學(xué)習(xí)科學(xué)、合理、系統(tǒng)地進(jìn)行了圖書(shū)重新歸類(lèi),倒架,排序、補(bǔ)貼書(shū)標(biāo)等一系列工作。在整理書(shū)庫(kù)的過(guò)程中,將破損、無(wú)標(biāo)簽的圖書(shū)重新粘貼、歸位、排序。在面對(duì)以往圖書(shū)擺放紊亂,導(dǎo)致整理不便等現(xiàn)狀時(shí),需要付出大量的勞動(dòng),這些工作都是利用周六、日及假期里進(jìn)行的在工作中不辭辛勞,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),無(wú)論是白天還是晚上加班,從未因任何原因請(qǐng)過(guò)一天假,工作節(jié)奏非常緊張,周末都不休息,一天忙的腰酸背痛,在此毫無(wú)怨言,很好的完成了圖書(shū)管理工作。

各種賬目齊全,書(shū)帳基本相符。購(gòu)進(jìn)新書(shū)上架后,學(xué)生爭(zhēng)相借閱,使每本書(shū)都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。

本學(xué)期全校有10個(gè)班級(jí),四百多名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天下午4:30——5:00是還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員們的作用,同時(shí),建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書(shū)卡上,到期末進(jìn)行匯總評(píng)比,看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。積極協(xié)助語(yǔ)文老師認(rèn)真上好學(xué)生的閱讀課。一、二年級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)的閱讀課,三、四、五六年級(jí)每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)的閱讀課。上課地點(diǎn)在閱覽室。在閱讀課里主要讓學(xué)生閱讀古今中外的名著以及報(bào)刊雜志上的時(shí)政百科知識(shí)等內(nèi)容。同學(xué)們開(kāi)闊了視野,提高了修養(yǎng),不少同學(xué)寫(xiě)出了有思想、有文采的讀后感。

現(xiàn)在,只靠一本教材、一本教參是難以勝任教育工作的。因此,教師只有不斷地讀書(shū)、學(xué)習(xí),才能豐富自己的教育智慧,提高自己的教育水平。為切實(shí)落實(shí)教師讀書(shū)活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,制定全校性的教師讀書(shū)計(jì)劃。支持教師按照自己的興趣、愛(ài)好、志向,建立自己的讀書(shū)小組等學(xué)習(xí)型組織,不斷交流分享讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師自我發(fā)展。各年級(jí)還根據(jù)實(shí)際情況,組織教師、學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),促使全體教師和學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣與讀書(shū)能力。

對(duì)學(xué)生管理員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),參與圖書(shū)室各項(xiàng)管理工作,特別是開(kāi)架借閱管理工作,利用學(xué)生管理學(xué)生,起到事半功倍的作用;利用學(xué)生加強(qiáng)巡查工作,及時(shí)整理亂架圖書(shū);幫助管理員做好借、還書(shū)工作,使管理員有更多的人手加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,對(duì)違規(guī)亂紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的處理,做好咨詢(xún)服務(wù)等工作;學(xué)生管理員在特別是對(duì)于圖書(shū)的分類(lèi)知識(shí),圖書(shū)的編目等基礎(chǔ)知識(shí),讓我更加系統(tǒng)而深入地了解了圖書(shū)管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì)。班上可以起到圖書(shū)義宣傳員的作用。

圖書(shū)管理志愿者負(fù)責(zé)搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報(bào)刊排列整齊.我在五六年級(jí)里,采用報(bào)名和推薦相結(jié)合的辦法,每班產(chǎn)生3名圖書(shū)管理志愿者,并定期對(duì)志愿者進(jìn)行奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。志愿者的主要任務(wù)是協(xié)助管理員打掃、保持環(huán)境衛(wèi)生,協(xié)助做好圖書(shū)登記造冊(cè),確保賬、卡、物一致。有時(shí)辦好黑板報(bào),做好新書(shū)介紹工作。志愿者享受老師同等借書(shū)待遇,學(xué)校每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)10名優(yōu)秀志愿者,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

達(dá)到“開(kāi)卷有益”;讓學(xué)生能夠做到根據(jù)不同的閱讀目的和閱讀需求選擇不同的圖書(shū),從而提高學(xué)生的閱讀能力和閱讀品位,克服了閱讀目的的盲目性、閱讀書(shū)目的片面性、閱讀過(guò)程的隨意性,增強(qiáng)閱讀效果。例如,組織開(kāi)展“尋找書(shū)中的榜樣”讀書(shū)活動(dòng),提倡“讀英雄事跡,做時(shí)代的好少年;讀科學(xué)家傳記,做刻苦學(xué)習(xí)的'好學(xué)生;讀革命領(lǐng)袖業(yè)績(jī),做革命接班人”使學(xué)生從讀書(shū)中明理,在讀書(shū)中懂得如何做人。

開(kāi)展豐富多采的讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀圖書(shū)的教育作用,是中小學(xué)素質(zhì)教育工作的重要內(nèi)容。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展能使學(xué)生從優(yōu)秀的課外讀物中吸取營(yíng)養(yǎng),使之得到情感的凈化,精神的升華,也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、素質(zhì)的綜合考核,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)是圖書(shū)的常規(guī)工作,如何開(kāi)展活動(dòng)、活動(dòng)內(nèi)容、形式、教育效應(yīng)是值得研究的。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)要求學(xué)生將自身的成材與需求結(jié)合起來(lái),從而引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),興起勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),提高科學(xué)文化素質(zhì)。我們要針對(duì)學(xué)生提出的各種問(wèn)題收集各種專(zhuān)題信息,建立索引,我們應(yīng)讓在學(xué)生閱讀中學(xué)會(huì)使用,不斷增強(qiáng)索引意識(shí),提高閱讀效率。促使全體教師和學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣與讀書(shū)能力。

實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。

回顧一年來(lái)的工作,既感欣慰又感不足。欣慰的是在本校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,圖書(shū)管理工作不斷向前邁進(jìn),不斷發(fā)生著新的變化。不足的是工作的創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)圖書(shū)管理業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力。在今后的工作中不斷努力,扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)生搞好服務(wù),為學(xué)校的建設(shè)的貢獻(xiàn)自己的力量。全面配合推行素質(zhì)教育,迎接新的挑戰(zhàn)。

圖書(shū)管理員的辭職信篇十九

1、全面負(fù)責(zé)圖書(shū)館的日常管理工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、負(fù)責(zé)制定圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,積極主動(dòng)為教育教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)提供服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書(shū)刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

3、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握?qǐng)D書(shū)管理業(yè)務(wù),按照《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》做好圖書(shū)的分類(lèi)、編目。新書(shū)要及時(shí)上架,投入使用,努力提高圖書(shū)的利用率和周轉(zhuǎn)率,使圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作規(guī)范化、精細(xì)化和現(xiàn)代化。

4、做好館藏書(shū)刊的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)工作,保管好各類(lèi)報(bào)紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊(cè)并編目歸檔。保持資料完整無(wú)損,便于讀者查找。

5、做好破舊圖書(shū)和有重要價(jià)值資料的修補(bǔ)、裝裱工作,提出館藏的注銷(xiāo)、剔除意見(jiàn)。

6、負(fù)責(zé)圖書(shū)排架、整架,做好各類(lèi)統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)與記錄工作,圖書(shū)書(shū)標(biāo)、卡片、登錄號(hào)、索書(shū)號(hào)、帳目要清楚,做到書(shū)賬相符。

7、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書(shū)和查找資料,嚴(yán)格借閱手續(xù),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū),歸還時(shí)做到不污損,不丟失,不無(wú)故延期。

8、做好圖書(shū)館、閱覽室的清潔衛(wèi)生與防火、防盜、防塵、防曬、防蟲(chóng)、防潮等工作。

9、保持室內(nèi)外衛(wèi)生整潔、設(shè)備整齊完好無(wú)損

1、在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,廣泛征求各教研組長(zhǎng)意見(jiàn),做好課本、教學(xué)參考書(shū)、資料訂購(gòu)與發(fā)放工作,并及時(shí)驗(yàn)收、登記、分類(lèi)、造冊(cè)、入帳,保證教學(xué)用書(shū)的及時(shí)供應(yīng)。如有缺漏應(yīng)及時(shí)上報(bào)主管部門(mén),以便做好續(xù)訂工作。

2、及時(shí)做好報(bào)刊雜志的.訂閱、分發(fā)工作。新到報(bào)刊、雜志應(yīng)及時(shí)展出,過(guò)期報(bào)刊定期收回,并裝訂入庫(kù)。

3、注意加強(qiáng)與新華書(shū)店的業(yè)務(wù)聯(lián)系,了解圖書(shū)市場(chǎng)信息,要向師生介紹各類(lèi)圖書(shū),推薦優(yōu)秀課外讀物和有關(guān)的教學(xué)資料。

4、嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)、報(bào)刊雜志的借閱制度和賠償制度,保證圖書(shū)及圖書(shū)設(shè)備不遭損失,嚴(yán)格作息時(shí)間,保證師生借閱,提高圖書(shū)的周轉(zhuǎn)率。

5、嚴(yán)格書(shū)刊借閱制度,學(xué)生進(jìn)入閱覽室要憑閱覽證,借書(shū)要憑借書(shū)證,每次只準(zhǔn)一冊(cè)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)和圖書(shū)設(shè)施的教育,損壞要賠償。要求學(xué)生保持圖書(shū)室、閱覽室的安靜環(huán)境。

7、凡借用書(shū)籍,必須在學(xué)期終了前追回,畢業(yè)班畢業(yè)考前二個(gè)月停止借閱,已借出的予以追回。

8、圖書(shū)管理員應(yīng)熟悉庫(kù)存書(shū)籍的冊(cè)數(shù)、分?jǐn)?shù)、總價(jià)值;建立健全圖書(shū)、閱覽室檔案。

9、嚴(yán)格按借閱規(guī)則辦事,借閱書(shū)籍歸還時(shí)有撕頁(yè)或嚴(yán)重?fù)p壞,應(yīng)責(zé)令照價(jià)賠償;到期不還者,要及時(shí)予以追回。

10、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校圖書(shū)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)作好書(shū)庫(kù)、閱覽室的防火、防盜、防潮、防蟲(chóng)和清潔衛(wèi)生等日常工作,保證圖書(shū)室的安全和整潔。

11、積極承擔(dān)學(xué)校分配的臨時(shí)性工作。

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