以教師節(jié)為的新聞稿(模板22篇)

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以教師節(jié)為的新聞稿(模板22篇)
時間:2023-11-27 09:53:17     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。總結(jié)要注重歸納和概括,避免過多的細(xì)節(jié)。接下來是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門,希望能幫助大家提升交往能力。

以教師節(jié)為的新聞稿篇一

在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節(jié)里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責(zé)任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。

活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達(dá)對老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。

緊接著,便是本次活動的第一個議程——20xx學(xué)年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中,共產(chǎn)生了10位“感動華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動?;顒又?,初三(1)班班長作為獲獎學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說到:“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽,不負(fù)學(xué)校對我們的信任”。希望獲得榮譽的同學(xué)們能繼續(xù)加油,老師們能繼續(xù)努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動。

活動的第二個議程是進(jìn)行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對這份職業(yè)的執(zhí)著和堅持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現(xiàn)場的氣氛推向高潮。之后,工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎。

青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點培養(yǎng)對象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?;顒蝇F(xiàn)場師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會不負(fù)眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!

通過這次活動,讓全校教職員工都能夠緊密地團結(jié)在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會滿意的規(guī)范化學(xué)校。

以教師節(jié)為的新聞稿篇二

9月10日晚,我校多功能大廳洋溢著一派喜慶的氣氛,19點40分,慶祝第25個教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重召開。

大會開始,學(xué)校常務(wù)校長楊占明同志首先致辭,他代表臺基公司董事長和校委會向?qū)W校全體教職員工表示節(jié)日的祝賀!楊校長指出,在學(xué)校發(fā)展的前十年,全體教職工滿懷著對教育和學(xué)校的忠誠,克服困難,勤奮工作,與學(xué)校同呼吸、共命運,為學(xué)校的發(fā)展壯大做出了卓越的貢獻(xiàn),學(xué)校感謝大家并將永遠(yuǎn)銘記大家的功勞。楊校長同時指出,在新的發(fā)展階段,學(xué)校確立了“打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)?!钡膽?zhàn)略目標(biāo),希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁,加強學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn),上下一心,發(fā)奮工作,為實現(xiàn)打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)校這一宏偉目標(biāo)再立新功。楊校長的講話,充分肯定了教職工對學(xué)校發(fā)展的的功績,讓教職工們感到溫暖和榮耀,是學(xué)校給教職工教師節(jié)最好的禮物;而楊校長規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的美好未來,則又給教職工以鼓舞和干勁!

大會第二項,是少先隊員獻(xiàn)辭。兩個可愛的小學(xué)生,以他們聲情并茂的朗誦,表達(dá)了全體學(xué)生對老師的祝福和感恩!

接下來,校長助理李三占宣讀表彰名單,全校共有18個集體和128人受到表彰。在頒獎的這一環(huán)節(jié),音樂激越,掌聲不斷!獲獎?wù)呤殖謽s譽證書和鮮花,在主席臺上合影留念。

高中老師xx和后勤員工xx代表獲獎?wù)甙l(fā)言,他們表示,將更加努力的工作,為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

最后,公司領(lǐng)導(dǎo)、校長趙和貴同志講話,他回顧了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程,勉勵全體教職工保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的再次騰飛!

以教師節(jié)為的新聞稿篇三

20xx年9月8日,離教師節(jié)還有2天,9月10日教師節(jié)對于各大院校的教師們是個值得尊敬,喜慶的日子,對于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請名譽院長孟國強院長,客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節(jié)。

此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長王曉雷擔(dān)當(dāng)主持,首先他對大家的到來表示感謝,并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開廣大在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長及梁教授紛紛對大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養(yǎng)人才,尊師重教,擔(dān)任重要責(zé)任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才基礎(chǔ)工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對未來的工作還要繼續(xù)努力!

集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開幕以來,已成立29名內(nèi)部兼職講師,為了表示講師對培訓(xùn)工作的支持與奉獻(xiàn),公司決定特設(shè)立講師費于當(dāng)日獎勵給第一批講師團的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團的教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌!

以教師節(jié)為的新聞稿篇四

金秋九月,感恩的時節(jié),在第38個教師節(jié)來臨之際,唐鎮(zhèn)小學(xué)全體教職員工與部分學(xué)生代表一起共聚剛換新顏的校園,舉行“我們在一起達(dá)義明事理”教師節(jié)表彰慶?;顒?。

9月9日下午3時,表彰慶?;顒诱介_始。三(2)班李敏僖同學(xué)首先代表全校學(xué)生給老師們表達(dá)送來了祝福,并表達(dá)感恩之情。她深情感謝老師們用美麗的微笑、勤勞的雙手、溫和的話語、廣博的胸懷、孜孜不倦地教導(dǎo),讓學(xué)生們愛上這個校園、愛上校園生活,爭做“達(dá)義”好學(xué)生。

一分耕耘一分收獲。頒獎環(huán)節(jié),衛(wèi)校長為前不久在浦東新區(qū)青年教師課堂教學(xué)比賽中獲得語文學(xué)科二等獎的姚潔瑛老師、品社學(xué)科二等獎的張英膺老師、《金融與理財》三等獎的龔冬霞老師和榮獲區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號的謝靜艷書記、獲第二教育署優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號的劉葉青、陸英、包慧娟頒獎。謝靜艷書記為被評為xx年度唐鎮(zhèn)優(yōu)秀志愿者服務(wù)集體、優(yōu)秀志愿服務(wù)項目、優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者、優(yōu)秀志愿者、唐鎮(zhèn)社會主義精神文明十佳好人好事的集體和個人頒獎;李張仁副校長為莊曹萍、張英膺、姚潔瑛、張瓊、丁曉波、黃衛(wèi)紅、黃燕娟、劉葉青、王惠蓉、王翡、奚靜波、張玉川分別頒發(fā)了區(qū)、校骨干教師聘書;句句感人的頒獎詞中,榮獲文明組室、先進(jìn)教研組、優(yōu)秀班主任稱號的團隊和個人上臺領(lǐng)獎;在“唐小杯”青年教師課堂教學(xué)評比、第二教育署校際聯(lián)動青年教師英語課堂教學(xué)比賽、第二教育署校際聯(lián)動青年教師教學(xué)設(shè)計比賽、“幸福成長”主題演講活動、唐小基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價案例評比獲獎的老師們也逐一上臺領(lǐng)獎。頒獎其間,三(4)班同學(xué)傾情演繹詩朗誦《老師是棵大樹》,把代表著感動、深深謝意的詩詞送給老師們的瞬間,濃郁的師生情暈染在每個人的心底;那份真誠的感動寫在師生的臉龐。

慶?;顒訛閯?cè)胄5男陆處焸兲峁┝苏故镜奈枧_,韓笑、何詩雨、陳曉丹的自我介紹《讓我們開始吧》、《關(guān)于我的一切》和四手聯(lián)彈《愛的羅曼史》,讓老教師們認(rèn)識了她們、記住了她們……隨即,拜師儀式正式開始,學(xué)校聘包慧娟、姚潔瑛老師為三位新教師的帶教老師,兩位師傅在接過聘書的一刻就承擔(dān)起了帶教的重任。

新學(xué)季,唐鎮(zhèn)黨委政府對學(xué)校給予了跟多的關(guān)愛和幫助,也寄予了厚望,衛(wèi)校長寄語老師們“不忘教育之初心”,勉勵大家:著眼少年兒童天真自然的本性,以質(zhì)樸、真誠的教育態(tài)度,追求沒有功利的、平等的教育,崇尚回歸自然和傳統(tǒng)的根的教育,傳遞生命正能量,努力做一名“四有”好教師。

最后,全體一年級新生及部分高年級同學(xué)帶來了“微祝福,微心愿”,那溫情脈脈的場景,更增強唐小老師的職業(yè)幸福感和自豪感!相信每一位唐小教師會不忘初心,爭做“達(dá)義”好教師,為建設(shè)有內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的好學(xué)校一起努力。

以教師節(jié)為的新聞稿篇五

在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節(jié)里,第33個教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責(zé)任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。2017年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。

活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達(dá)對老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。

緊接著,便是本次活動的第一個議程——2017學(xué)年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中,共產(chǎn)生了10位“感動華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動?;顒又校跞?)班班長作為獲獎學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說到:“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽,不負(fù)學(xué)校對我們的信任”。希望獲得榮譽的同學(xué)們能繼續(xù)加油,老師們能繼續(xù)努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動。

活動的第二個議程是進(jìn)行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對這份職業(yè)的執(zhí)著和堅持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現(xiàn)場的氣氛推向高潮。之后,工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎。

青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點培養(yǎng)對象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師。活動現(xiàn)場師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會不負(fù)眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!

通過這次活動,讓全校教職員工都能夠緊密地團結(jié)在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會滿意的規(guī)范化學(xué)校。

以教師節(jié)為的新聞稿篇六

九月是一個收獲的季節(jié)。

九月碩果飄香。

九月祝福飛揚。

在這樣一個秋韻蕩漾的季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們?nèi)缂s站在教室門口,等待著小寶貝們的到來,雖然知道是教師節(jié),雖然心里多少都有些準(zhǔn)備,可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時,老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個蘋果,一個餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個杯子,一個蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對老師的喜歡,對老師的愛。

教師以培養(yǎng)人才,教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,在教師節(jié)這個特殊的日子里,我們深深感到責(zé)任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負(fù)孩子對我們的愛,家長對我們的信任。

老師們,節(jié)日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!

以教師節(jié)為的新聞稿篇七

本報訊(記者)9月8日,“慶祝教師節(jié)‘紅燭異彩’書畫邀請展”在位于省城開化市古玩市場的麒麟畫館開展,共展出著名書畫家趙梅生、趙承楷、陸賢能、李德仁、趙紫峰的小幅書畫精品近30幅,慶祝教師節(jié)新聞稿。展期一周。

此次參展的5位書畫家都曾經(jīng)是老師,前四位已然是山西書畫界的一流“大腕”,是德高望重的書畫大家,他們勤奮博學(xué),功底深厚,勇于探索,自成面目,早已奠定行業(yè)地位,在全國也頗有影響。其中,年齡最大的趙梅生先生今年已88歲,耕耘講臺60余載,被國家授予“全國教育系統(tǒng)勞動模范”、“人民教師”金質(zhì)獎?wù)?,其長子趙紫峰從教也近40年,現(xiàn)在仍然堅守講臺,是山西省特級教師,山西省首批美術(shù)學(xué)科帶頭人,被聘為教育部基礎(chǔ)教育課程改革美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組成員,教育部“國培計劃”培訓(xùn)專家,人民教育出版社“國家中學(xué)美術(shù)教科書”編著專家。父子倆都參與過國家美術(shù)教材編寫。父子倆聯(lián)袂展畫作是頭一次。

與普通藝術(shù)展覽不同的是,此次除了展出書畫作品外,還將書畫家們的著作一同展出。大展柜內(nèi)放得滿滿當(dāng)當(dāng)。其中,山西大學(xué)師范學(xué)院教授趙承楷的著作涉及考古、藝術(shù)研究、歷史、地理、民俗、東西方文化、散文、評論等多個方面,山西大學(xué)博士生導(dǎo)師李德仁則集文化研究、藝術(shù)鑒定、詩書畫印、武術(shù)、宗教等于一身,陸賢能教授是太原理工大學(xué)輕紡美院美術(shù)教育奠基人,桃李滿三晉,他的許多論文、著作、藝術(shù)探索都是學(xué)術(shù)界的“重量級”,這次也有集中展示。整個展覽顯示了濃濃的文化氣息與厚度,深深吸引了前來參觀的廣大美術(shù)教師和書畫愛好者。

特點:趙梅生小品老辣鮮活,在寥寥幾筆中見功力和才情;趙承楷書法小品充滿哲思,行筆靈動、灑脫;陸賢能紅、白、藍(lán)、黃四幅梅花,蒼勁潤潔,清雅脫俗;李德仁的山水畫嚴(yán)謹(jǐn)氣派,題畫詩文顯出深厚的傳統(tǒng)文化功力,才情橫溢。這些作品以少見多,以小見大,件件筆墨精良,耐看耐品,氣象萬千。

麒麟畫館是一家集學(xué)術(shù)研討、立體包裝宣傳、展銷于一體的綜合性新興畫廊,以書畫小品為主打,注重文化含量和學(xué)術(shù)品位,設(shè)身處地為收藏家服務(wù)。此次展覽是該館“藝術(shù)精品展系列”之三。策展人藝興說:“選擇這5位先生,是因為他們真正當(dāng)?shù)闷稹畬W(xué)高為師,身正為范’這八個字,也為廣大美術(shù)教師和書畫愛好者提供一個與名家接觸、學(xué)習(xí)交流的空間。”

附錄1.展覽前言(可提取句段編成“策展人藝興說……”)。

麒麟畫館自創(chuàng)辦以來,采用立體、全方位宣傳推廣思路,精心為書畫家做事,設(shè)身處地為收藏家服務(wù),所以一直堅持學(xué)術(shù)與市場并重的原則,堅持主打小品尺幅,注重文化含量和學(xué)術(shù)品位。恰逢20xx年教師節(jié)來臨之際,我們隆重推出“麒麟畫館藝術(shù)精品展系列之三——慶祝教師節(jié)‘紅燭異彩’書畫邀請展”,為廣大美術(shù)教師和書畫愛好者提供一個與名家接觸、學(xué)習(xí)交流的空間。

我們選擇的五位書畫家,他們?nèi)松贸痰囊粋€最重要身份就是——老師!他們多年耕耘講臺,播撒美的種子,堅持美育樹人,傳遞正能量,范文《慶祝教師節(jié)新聞稿》。他們在課余勤奮筆耕,上溯民族文化之根源,外拓優(yōu)異文化之奧旨,融會貫通,從而得心應(yīng)手,落筆生輝。

學(xué)高為師,身正為范。他們是真正當(dāng)?shù)闷疬@八個字的精英。他們淡泊寧靜,是默默燃燒的紅燭,同時卻無比堅定地超越了崗位的風(fēng)采而大放異彩,照亮一片天地。

在20xx年教師節(jié)來臨之際,我們向五位老師致敬,向他們學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)老師不虛度每一天,學(xué)習(xí)老師德藝雙修,學(xué)習(xí)老師仁和博大,學(xué)習(xí)老師善于思考、不斷創(chuàng)造!

以教師節(jié)為的新聞稿篇八

20xx年9月10日,為慶祝我國第xx個教師節(jié)的到來,我校研究生團委、研究生會積極號召組織廣大同學(xué)開展教師節(jié)送祝福活動。

在這陽光和煦,云淡風(fēng)輕的美好日子里,我們迎來了我國第xx個教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來,我校研究生團委、研究生會以倡議書的形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號召——在教師節(jié)里為敬愛的老師獻(xiàn)上自己真誠的祝福:“請給恩師打一個電話、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件,請為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶,請為恩師獻(xiàn)上一個燦爛的笑臉,加上一聲真摯的問候!”同時,校研究生團委、研究生會還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛的老師獻(xiàn)上教師節(jié)的問候:“老師,教師節(jié)快樂!祝您永遠(yuǎn)健康、幸福!”據(jù)悉,各學(xué)院也積極開展了豐富多彩的教師節(jié)活動。

飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。我校同學(xué)紛紛通過送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動伴隨著我校教師度過了一個溫暖貼心的教師節(jié)!

以教師節(jié)為的新聞稿篇九

九月十日上午,嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營中心小學(xué)的操場上掌聲雷動,詩情飛揚,一場別開生面的“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動在這里隆重舉行,二鋪營村兩委、嘉應(yīng)觀中心校的領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生共五百余人參加了此次活動。

為了慶祝第xx個教師節(jié),該校提前動手,及早準(zhǔn)備,精心籌劃了此次活動。在村兩委領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和該校負(fù)責(zé)人致開幕詞之后,各班的同學(xué)們“你方唱罷我登場”,用聲情并茂的朗讀贊頌了敬愛老師的平凡工作,用抑揚頓挫的聲調(diào)歌頌了美麗母校的巨大變化,表達(dá)了自己努力學(xué)習(xí)、將來回報母校、報效祖國的堅強決心?!秷@丁禮贊》、《我愛我的老師》、《老師的微笑》、《美麗的燭光》,一首首飽含深情的詩歌被同學(xué)們演繹得淋漓盡致,再加上現(xiàn)場播放的《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》等歌曲的適時響起,孩子們紛紛走上前去,給自己的老師敬禮,與自己的老師互相擁抱祝福,并在“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”的橫幅上簽下了自己的名字,孩子們真情的朗誦和感恩的行為贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。比賽結(jié)束之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為這次比賽中獲獎的班級和學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。

此次“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動的成功舉辦,是該校慶祝第xx個教師節(jié)活動的一部分,更是該校本學(xué)期創(chuàng)建德育特色化學(xué)校的一個縮影,使全校師生又接受了一次深刻的感恩教育,進(jìn)一步和諧了師生之間的關(guān)系,深化了師生之間的情誼,充分展現(xiàn)了該校素質(zhì)教育的豐碩成果,鍛煉了學(xué)生們的朗誦能力,提高了孩子們的綜合素質(zhì),更將感恩的種子播灑在了孩子們的內(nèi)心深處。

以教師節(jié)為的新聞稿篇十

今天是一年一度的教師節(jié),為了表達(dá)對老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。管一班精心策劃了一場以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動。

直此第xx個教師節(jié)到來之際,班長胡建偉組織召開了一次主題班會,旨在弘揚老師無私奉獻(xiàn)的精神,樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會上,同學(xué)們集思廣益,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,絞盡腦汁只為給老師過一個不一樣的教師節(jié)。最終,大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。

x月xx日上午八點,在20xx503教室,管一班的同學(xué)早早的來到了教室,在等待計量經(jīng)濟學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺,教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個躬,并大聲一致說:“老師,節(jié)日快樂!”隨后,學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺,微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花,表達(dá)了全班學(xué)生對老師的敬意和節(jié)日的慰問,深深感謝老師平時對他們的教育之恩。此時,鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動,語重心長的對同學(xué)們說:“謝謝大家,教書育人是老師的職責(zé),希望同學(xué)們能夠把對老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力,將來學(xué)業(yè)有成,回報社會。”

此外,管一班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動與討論活動,在微博中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對恩師誠摯的祝福,正如微博中所說,老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來,他們是人類靈魂的工程師。

據(jù)悉,此次感恩活動增強了老師與學(xué)生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng),人管同學(xué)也會更加努力學(xué)習(xí),回報老師的諄諄教誨。

以教師節(jié)為的新聞稿篇十一

秋韻蕩漾的日子迎來了第38個教師節(jié)。9月9日市光一小劇場里傳出美妙動聽的音樂,主題為“校園里的愛”教師節(jié)慶祝活動拉開了帷幕。

儀式篇:全體隊員向老師們致以少先隊員崇高的敬禮。用自己的方式表達(dá)對老師們的祝賀。

展示篇:青年教師用小品,展現(xiàn)了工作中的經(jīng)歷,隊員們用一個個發(fā)生在身邊的小故事,講述著市一教師們對學(xué)生無私的關(guān)愛。

承諾篇:學(xué)校骨干教師唐麗瑾帶領(lǐng)青年教師共同承諾:為人師表,以人為本;誨人不倦,甘為人梯;以德立人,因材教人;敬人愛人,助人育人;修身樹人,正教后人!一代代傳承,一句句誓言,說出了市一每一個教育人的心聲。

活動中,工會主席倪老師代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候。凌文婕校長和朱樹忠書記分別為區(qū)級團丁、集團園丁,學(xué)?!盎勖澜處煛睒s譽稱號獲得教師們頒發(fā)了獎狀。市一的老師,感受著教育帶來的魅力。在為孩子們真心付出的同時,也在收獲著伴隨他們成長的快樂和那一顆顆最純潔的感恩之心所帶給自己的感動與溫暖。

金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時節(jié)。在這個月里,有一個特別的節(jié)日——教師節(jié),對于我們頂崗實習(xí)生來說,有著非同尋常的意義,是實習(xí)生人生當(dāng)中,第一次以教師的身份過教師節(jié)。因此,經(jīng)小組討論,xx中學(xué)實習(xí)小組決定將此次的團日活動的主題定為“濃濃尊師意,款款愛生情”。

此次團日活動的時間是在20xx年9月7日到20xx年9月10日之間,主要有三部分的內(nèi)容:

1、各班在教師節(jié)到來之前,出了一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報,讓學(xué)生在查資料,辦板報的過程中,了解老師,了解老師的無私與奉獻(xiàn)。

3、全體教師開聯(lián)歡會來慶祝教師節(jié)。老師們表演了形式多樣的節(jié)目,有歌曲、舞蹈、三句半等,王校長高歌一曲,水平不輸專業(yè)歌手,而實習(xí)生也積極參與,跳了一個開場舞,還參與了三句半的表演,最后,卜校長的一段架子鼓將聯(lián)歡會推向了高潮。

通過此次活動,學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘,無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表達(dá)著他們的敬意,而老師們在身心得到放松和休息的同時,也更加明確了自己的愛心與責(zé)任。慶祝教師節(jié)的活動,是學(xué)校師生間洋溢著溫馨和諧的氣氛。

以教師節(jié)為的新聞稿篇十二

在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節(jié)里,第38個教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責(zé)任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。xx年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。

活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達(dá)對老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。

緊接著,便是本次活動的第一個議程——xx學(xué)年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中,共產(chǎn)生了10位“感動華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。活動中,初三(1)班班長作為獲獎學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說到:“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽,不負(fù)學(xué)校對我們的信任”。希望獲得榮譽的同學(xué)們能繼續(xù)加油,老師們能繼續(xù)努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動。

活動的第二個議程是進(jìn)行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對這份職業(yè)的執(zhí)著和堅持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現(xiàn)場的氣氛推向高潮。之后,工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎。

青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點培養(yǎng)對象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?;顒蝇F(xiàn)場師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會不負(fù)眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!

通過這次活動,讓全校教職員工都能夠緊密地團結(jié)在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會滿意的規(guī)范化學(xué)校。

以教師節(jié)為的新聞稿篇十三

金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時節(jié)。九月,不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。在這個月里,有一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。對于剛剛從幼兒園畢業(yè)邁入小學(xué)的孩子們及我們這些做家長的,教師節(jié)是有著特殊意義的節(jié)日。

xx年9月10日,麗景學(xué)校一(5)班的孩子們早早地來到學(xué)校。在早讀課時孩子們整齊的排成四列,手里拿著早就準(zhǔn)備好的鮮花送給班級的科任老師及生活老師。沒在場的老師,孩子們將鮮花送到老師的辦公室。“老師,祝您節(jié)日快樂,老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”這樣的美好的話語一直環(huán)繞在班級、教師辦公室。只要有老師的地方,周圍就被學(xué)生團團圍住,孩子們純真的臉上露出可愛的笑容,老師的臉上洋溢著幸福的喜悅。多么溫馨美好的畫面!

一個國家一個民族的發(fā)展,是靠教育;而一個教育的發(fā)展,是來自于老師的無私付出。一年級的小學(xué)生剛剛離開幼兒園老師們的精心呵護,踏入小學(xué)校門的那一刻,家長除了感嘆孩子長大級了,更多的是擔(dān)心。擔(dān)心他們在校園內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)等等。入學(xué)后的一個星期,無論從孩子們的各項進(jìn)步中,還是從班級群中觀察到的一些細(xì)節(jié),無不反映了老師們對這群孩子們的關(guān)心。作為家長,我們非常滿意學(xué)校的各項素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開。教師節(jié)到來之際,感謝麗景學(xué)校,感謝一(5)班所有的老師。

以教師節(jié)為的新聞稿篇十四

在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節(jié)里,第38個教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責(zé)任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。2022年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。

活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達(dá)對老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。

緊接著,便是本次活動的第一個議程——2022學(xué)年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中,共產(chǎn)生了10位“感動華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動?;顒又?,初三(1)班班長作為獲獎學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說到:“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽,不負(fù)學(xué)校對我們的信任”。希望獲得榮譽的同學(xué)們能繼續(xù)加油,老師們能繼續(xù)努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動。

活動的第二個議程是進(jìn)行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對這份職業(yè)的執(zhí)著和堅持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現(xiàn)場的氣氛推向高潮。之后,工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎。

青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點培養(yǎng)對象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?;顒蝇F(xiàn)場師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會不負(fù)眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!

通過這次活動,讓全校教職員工都能夠緊密地團結(jié)在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會滿意的規(guī)范化學(xué)校。

以教師節(jié)為的新聞稿篇十五

在秋韻蕩漾的日子里,迎來了第32個教師節(jié)。9月10日一大早x小學(xué)的校園里就傳出了美妙動聽的音樂,空氣中彌漫著感恩、幸福的味道,似乎連風(fēng)都是甜的。王劍峰校長和沈一鳴書記在校門口為進(jìn)校的每一位老師,并送上鮮花和禮物,表達(dá)節(jié)日的祝福。紅領(lǐng)巾值勤崗的隊員們個個精神煥發(fā),用響亮的聲音向老師們致以節(jié)日的問候和敬意。

升旗儀式上,隊員代表精心準(zhǔn)備了詩朗誦《感謝您,老師》,給教師們送上了一份珍貴的禮物,隨后在主持人的祝愿聲中,全體隊員們用他們最有力最標(biāo)準(zhǔn)的隊禮表達(dá)自己內(nèi)心的感恩之情。最后,一首《我愛米蘭》唱出了隊員們對老師濃濃的敬意,美妙而稚嫩的歌聲蘊含著對教師深深的愛!

一朵朵嬌艷的鮮花,一聲聲樸實的祝?;厥幵谛@的每個角落,久久沒有散去……校園里到處洋溢著溫暖與感動。

以教師節(jié)為的新聞稿篇十六

9月10日下午,化學(xué)化工學(xué)院20xx級化學(xué)專業(yè)a、b兩個班開展了一次題為“老師,您辛苦了”的主題班會,為學(xué)院老師們獻(xiàn)上一份溫馨的教師節(jié)禮物。化學(xué)化工學(xué)院院長陳業(yè)高,黨委副書記劉瑩,副院長楊智、李琮、蘇永慶,各班班主任、輔導(dǎo)員以及a、b兩班全體同學(xué)參加了班會。

化學(xué)化工學(xué)院院長陳業(yè)高表達(dá)了對全體教師節(jié)日祝福,并對籌辦活動的同學(xué)們表示感謝。他說,十年寒窗,回報社會,希望學(xué)子們以此次主題班會為契機,謹(jǐn)記師德,發(fā)揚紅燭精神,將來為祖國培養(yǎng)和輸送更多優(yōu)秀人才,創(chuàng)造輝煌的明天。

班會上,學(xué)生代表為各位老師系上紅絲帶并贈送了賀卡。20xx級化學(xué)專業(yè)a班的王勤同學(xué)代表化學(xué)化工學(xué)院全體學(xué)子發(fā)言。他滿懷深情的話語、飽含熱情的言辭感染了在座的每一位師生。由李根龍同學(xué)帶來的吉他彈唱《一生有你》將會場氣氛推至高潮;湯榮磊同學(xué)表演的二胡獨奏《良宵》贏得了陣陣掌聲。與教師節(jié)有關(guān)的知識問答緊跟其后,同學(xué)們爭相參與。之后,舞臺上出現(xiàn)了十位同學(xué),他們手中各拿著一塊小黑板,黑板的一面是中學(xué)化學(xué)板書與實驗裝置圖,展示了師范生的專業(yè)技能。正當(dāng)大家還在猜測這是什么節(jié)目的時候,同學(xué)們則依次把小黑板翻轉(zhuǎn)過來,只見每塊黑板上都書寫了一個雋秀的粉筆大字,待最后一塊小黑板“轉(zhuǎn)過身來”時,幾塊黑板拼貼成了了一句“祝全體老師節(jié)日快樂!”,班會最后在豪情滿懷的集體詩朗誦《九月飛歌》中圓滿結(jié)束。

據(jù)悉,金秋九月,在喜迎第xx個教師節(jié)之際,我?;瘜W(xué)化工學(xué)院舉辦了以“感恩九月,謹(jǐn)記師德”為主題的教師節(jié)系列活動,包括主題班會、征文比賽和師生互動等活動。

以教師節(jié)為的新聞稿篇十七

九月的秋風(fēng)送來陣陣舒爽,孩子們的祝福增添濃濃暖意。九月的校園里,教師們神采奕奕,孩子們文明有禮,處處洋溢著溫馨且歡樂的氣氛,我們就在這樣美好的日子里,迎來了第xx個教師節(jié)。

9月9日下午兩點,杉木塘小學(xué)全校師生歡聚在煥然一新的運動場,開展了教師節(jié)慶祝活動。慶祝會上主持人表彰了老師們在過去一年的卓越貢獻(xiàn),黃鳳偉校長、劉其林書記、文芬副校長、張順義主席向余娟、陳英紅、楊彩月、周艷等18位老師和2個年級組頒發(fā)了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”“幸福團隊”等6個獎項。學(xué)生代表們身穿干凈整潔的校服,向獲獎老師一一獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的鮮花。

“飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師”,通過這次的教師節(jié)活動,讓我們向可親可敬的老師們致以無盡的感激之情,感謝老師的教誨、關(guān)懷和無私奉獻(xiàn)。老師,您辛苦了!

以教師節(jié)為的新聞稿篇十八

9月8日上午,值第二十七個教師節(jié)來臨之際,高朗鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)政府院內(nèi)隆重舉行了慶祝教師節(jié)暨教學(xué)成果表彰大會,高朗鄉(xiāng)黨委、政府與教體局領(lǐng)導(dǎo)與全鄉(xiāng)400余名教職工歡聚一堂,共同慶祝這一節(jié)日。

會議在嘹亮的國歌聲中拉開序幕,鄉(xiāng)政府謝濤鄉(xiāng)長、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學(xué)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)生表達(dá)對老師們的感激之情。陳朝陽副鄉(xiāng)長宣讀了20xx年高朗鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線獲表彰單位和個人,并頒發(fā)獎品、榮譽證書,中心小學(xué)學(xué)生向部分獲獎教師獻(xiàn)上鮮花。中心小學(xué)孟慶春代表全體校長、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會上做了精辟發(fā)言,介紹了在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗,并向全鄉(xiāng)廣大校長、教師發(fā)出“爭先創(chuàng)優(yōu)”的倡議書。會上,李廣廷校長提出了新的一學(xué)年工作要點,并做了具體闡述。最后,張存杰書記做了重要講話,他對全鄉(xiāng)教育工作取得的成績給予充分肯定,并向全鄉(xiāng)教職工提出了更高要求,爭取明年再創(chuàng)佳績。大會由楊華副書記主持。

大會在祥和的氣氛中圓滿結(jié)束,廣大教職工鼓足了干勁,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)開創(chuàng)新局面,奠定了基礎(chǔ)!

以教師節(jié)為的新聞稿篇十九

“教師節(jié)”來臨之際,為了弘揚尊師重教、尊師愛生的優(yōu)良作風(fēng),更好地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型的后備師資隊伍,師范系根據(jù)專業(yè)特點,開展以“教師節(jié)所想到的”、“如何做一個合格的教師”等為主題的班會活動。各團支部利用網(wǎng)絡(luò)、問答、演講、游戲、互贈賀卡等多種形式,師生互動,暢談“教師節(jié)”的重大意義,抒發(fā)對教育事業(yè)的熱愛之情,并結(jié)合抗震救災(zāi)英雄教師的先進(jìn)典型,聯(lián)系自己,從我做起、從現(xiàn)在做起,在“專業(yè)知識”、“專業(yè)技能”、“師德師風(fēng)”、“教師儀表”等方面加強學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,力爭在不久的將來成為新時代所需要的合格教師。

在各主題班會上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,講述了自己成長歷程中老師的關(guān)懷,言語之中透露著對老師的感激之情,在感謝老師辛勤工作的同時,堅定了自己到教育戰(zhàn)線建功立業(yè)的信念。系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員融入班級與同學(xué)們互動,笑聲、歌聲、歡呼聲不斷。此次活動,增強了同學(xué)們作為師范生的光榮感、責(zé)任感和使命感,體現(xiàn)了師范系強化“樹師德、強學(xué)識、重教法”的教育理念。

九月,是祝福的季節(jié),九月是幸福的感動。為了歡慶第xx個教師節(jié),吉東小學(xué)全體師生開展了簡潔而豐富的慶?;顒?,為老師們送去溫馨的祝福。

節(jié)日前,學(xué)校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師,為他們帶去學(xué)校的問候與祝福;學(xué)校工會利用9月4日舉行開學(xué)典禮的有利時機,把離退休老教師請回學(xué)校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話會,就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討,讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。

同時,少先隊大隊部發(fā)出號召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意,為心愛的老師獻(xiàn)祝福。他們有的精心制作心愿卡,有的利用校訊通給老師發(fā)短信,有的撥打親情電話,有的為老教師敬獻(xiàn)鮮花,形式簡潔但內(nèi)涵豐富,老師們倍受感動。

通過這些簡潔而豐富的活動開展,營造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。

以教師節(jié)為的新聞稿篇二十

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),圍繞“踐行社會主義核心價值觀”的教師節(jié)主題,xx市外國語學(xué)校把教師帶頭踐行社會主義核心價值觀作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容,認(rèn)真落實整改要求,嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實,隆重而又簡樸開展了教師節(jié)系列慶祝活動。

領(lǐng)導(dǎo)走訪。9月9日,區(qū)政協(xié)副主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長張英,區(qū)教育局局長梁靜艷在學(xué)校校長潘華的陪同下,向全校教師們帶來了節(jié)日的問候并走訪慰問了學(xué)?!皡^(qū)十佳人民滿意教師”劉勇和退休老干部代表馬謀國,向他們發(fā)放了慰問金,送來了黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

趣味活動。9月9日下午,由學(xué)校工會組織的教職工套圈趣味活動在學(xué)校操場順利舉行。老師們一片歡聲笑語,套中的歡欣鼓舞,沒中的也抱以鼓勵的掌聲。趣味活動在豐富教職工課余文體生活的同時,全校教師也以特有的方式迎來了屬于自己的節(jié)日。

敬獻(xiàn)鮮花。教師節(jié)當(dāng)天早上7:40,潘華帶領(lǐng)行政干部,學(xué)生會干部手持鮮花,整齊地站成兩排,早早地守候在學(xué)校大門,迎接老師們的到來?!袄蠋?,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”,聽到同學(xué)們真摯的問候,接過同學(xué)們飽含情意的鮮花,老師們臉上寫滿了幸福的表情。

攝影匯展。為了給教師節(jié)營造濃濃的節(jié)日氛圍,展示廣大教職工豐富多彩的業(yè)余生活和才藝,學(xué)校工會開展了第三屆教職工攝影展。此次攝影展吸引了全校教職工熱情參與,充分展現(xiàn)了學(xué)校教職工良好的藝術(shù)修養(yǎng)和精神風(fēng)貌。

氛圍營造。“學(xué)海無涯,師即一葉帆舟,領(lǐng)航遠(yuǎn)行;知識之泉,師則提壺灌注,培育新人。祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!”,走到學(xué)校大門,led顯示屏向老師們送出了節(jié)日的問候。“丹桂飄香,秋菊逸彩,金風(fēng)又送喜訊:第xx個教師節(jié)在這碩果累累的金秋時節(jié)悄然而至……”,學(xué)校充分利用宣傳欄,教師qq工作群和廣播站,向全體教職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。

以教師節(jié)為的新聞稿篇二十一

又一個收獲的季節(jié)碩果飄香,又一個期待的九月神采飛揚。的“教師節(jié)”即將來臨,為了培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,9月9日上午,龍口市實驗幼兒園開展了系列以“謝謝老師”為主題的教師節(jié)感恩活動。

走進(jìn)“明德學(xué)?!?,獻(xiàn)上節(jié)日驚喜。

實驗幼兒園的孩子們帶著節(jié)日的祝福來到了龍口市明德中學(xué)。來到老師的辦公室里,大家手持節(jié)日的賀卡,道了一聲“祝老師,節(jié)日快樂!”,聲情并茂的散文詩朗誦、童趣盎然的歌曲表演,贏得了老師們的熱烈掌聲。訪問活動開始了!孩子們拿著自己精心制作的小話筒,帶著自己制定的采訪計劃,儼然一副小記者的樣子,一邊提問,一邊記錄,好認(rèn)真喲!當(dāng)孩子們奔向老師,送上大大的擁抱,獻(xiàn)上節(jié)日的祝福時,老師們更是感動地眼圈濕潤。

訪名師送祝福。

孩子們手捧鮮花看望了龍口市原實驗小學(xué)的郭淑玲校長,將自己親手制作的香甜月餅送給了郭校長,大家還圍坐在老校長的身邊,一起聆聽了她的精彩講座“怎樣成為一個聰明的孩子”,最后訪問結(jié)束后,郭校長和大家合影留念,并鼓勵每個人好好學(xué)習(xí),快樂成長!

我和老師的故事。

“我和老師在跳舞”、“我和老師在說悄悄話”“老師在給小朋友上課”,老師和小朋友的故事可真多呀!小朋友們畫出了自己和老師的故事,邀請爸爸媽媽用文字進(jìn)行表述。“老師您辛苦了”“老師我愛你”“親親老師”,稚拙的筆觸、濃濃的師生情,為整個活動增添了一抹暖暖的色彩。

在這樣一個平凡的教師節(jié),老師們都收獲了一份不平凡的幸福,因愛而感動,為愛而行動,讓愛伴隨著幼兒成長!讓我們一起向所有的老師說一聲“您辛苦了”。

本次活動的開展,為幼兒提供了一個鍛煉自己的機會,使他們更好地了解自己的老師,密切師生感情,并且學(xué)會了感恩。

以教師節(jié)為的新聞稿篇二十二

5日,我市教育工作者代表歡聚在三明影劇院,召開慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會,共同慶祝教師節(jié)。

市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長、教育工委書記江興祿,市人大常委會副主任洪明德,市政府副市長張麗娟,市政協(xié)副主席李茂勝等市領(lǐng)導(dǎo)參加表彰大會。大會表彰了100名三明市優(yōu)秀教師、20名三明市優(yōu)秀中小學(xué)校長,并向長期從教的教師代表頒發(fā)了榮譽證書。

江興祿代表市委、市政府和市委教育工委,向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線上的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的問候。向受表彰的優(yōu)秀教師和中小學(xué)優(yōu)秀校長表示熱烈的祝賀。向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝,并對全市教育工作者提出希望。

江興祿要求,要忠誠履責(zé),爭做敬業(yè)的楷模。廣大教師要樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,以強烈的責(zé)任意識、良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,全身心地投入到教育事業(yè)中去。要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),爭做學(xué)習(xí)的楷模。希望廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),通過學(xué)習(xí)不斷拓寬知識視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),不斷提高實施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平。要銳意創(chuàng)新,爭做育人的楷模。希望廣大教師積極吸收先進(jìn)理念,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,跟上教育改革發(fā)展和創(chuàng)新的步伐,不斷改進(jìn)教學(xué)手段,創(chuàng)新教學(xué)思路。要關(guān)愛學(xué)生,爭做師德的楷模。

希望廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求,滿懷真心關(guān)愛每個學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生。自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭傳承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意、社會尊重的人民教師,為推動三明教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

張麗娟主持會議,并就會議的貫徹落實提出具體意見。她要求各地各學(xué)校要認(rèn)真落實科教興市戰(zhàn)略,廣大教育工作者要不斷增強教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,大力弘揚優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng),樹立優(yōu)良的師德師風(fēng),為建設(shè)開放三明幸福三明不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。

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