總結是對自己付出的一種回報，也是對自己成長的見證。在總結中，要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對未來的期望。推薦以下總結范文給大家，希望能夠在寫總結的過程中給你一些啟發(fā)和幫助。
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我是xx，今天我非常榮幸在這樣一個莊嚴的場合下，為大家做國旗下的講話，我今天演講的題目是《作為一名大學生應該具備的素質》。
我們身在社會中，身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是在學習上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
同學們：在學校，我們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信；上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，我們應該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心；懂節(jié)儉，讓父母舒心；求上進，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。
在社會，我們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物；有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā)；上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食？？。這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠！
同學們，學院積極響應，召開了學習十八大精神的講座，也組織“寢室文化節(jié)”和“校園文明行”活動，校園文明建設是一個工程，一項事業(yè)；同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起！讓大學生的素質不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行！讓大學生的素質不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！讓我們攜起手，為建設文明和諧的校園而努力，用我們的文明與素質筑起一道堅不可摧的城墻。
我的發(fā)言完畢！
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天很高興能作為家長代表來表達我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝！
作為一名學生的家長，短短幾年時間，我見證了學校執(zhí)著的追求，勃發(fā)的激情和打造一流小學的氣魄，我想，也正是這一串串堅實的足跡向我們展示了大草灘小學的團結拼搏和青春活力。
在這里，從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中，從孩子們一路走來踏實奮進的腳步中，從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上，我們真真切切看到了師德的高尚，愛生的情深，專業(yè)的精湛。為此，我們由衷地感嘆，把孩子交給大草灘小學，交給這里的老師，我們放心，我們自豪！
在這里，我還要對親愛的同學們說，感謝你們，教會了我們如何做好父母，讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩子；感謝你們，教會了我們學無止境，讓我們懂得了家長好好學習，孩子天天向上。
同學們，時間就像一張網，撒在哪里，哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經為自己訂好了目標，那就是要做最好的自己！我們相信，在這個嶄新的學期里，在大草灘小學這個臥虎藏龍之地，有老師們的畫龍點睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高！
謝謝大家！
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師：
金秋沃野、丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表x中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意，祝你們節(jié)日快樂！
一年年春華秋實，一歲歲桃李芬芳。老師們，20xx年建校以來，一批批進入x中團隊的你們在一起學習、工作，勵精圖治、自強不息，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們x中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負有心人，x年的不懈奮斗，鑄就今日的輝煌，今年中考和質量抽考各項成績均達到歷史性突破，真正問鼎市直初中。在此，我衷心地跟大家說聲：謝謝，謝謝你們！
成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們，作為x中的每一位老師，在收獲果實的同時，我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調整心態(tài)，不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務，以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去；能更好地處理舍與得、公與私的關系，靜下心來教書、潛下心來育人，為x中的進一步發(fā)展壯大、為建設我們自己的九中添磚加瓦，讓“xxx中”四個字真正成為xx教育的口碑、孝義教育的聲譽。
回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍！新學年、新高度，新起點、新希望，只要我們心系學子、情歸校園，全情教書、全程育人，x中的明天一定會更加美好！讓我們同心同德，為九中美好的明天共同拼搏奮斗！
最后，再次祝愿x中人及家人：健康平安、工作順利、節(jié)日愉快！子女的成才是為人父母的最大幸福，也祝愿我們x中子女在未來的人生路上出人頭地！
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇四
親愛的同學們:大家好！
明天，你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程，你們將以你們的智慧、膽識和氣魄，去譜寫最壯麗的詩篇，實現(xiàn)人生最宏偉的跨越，在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福，也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學們鼓鼓掌，加加油！
回首三年的高中生活，一千多個日日夜夜，尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場，我們?yōu)榱斯餐哪繕耍L雨無阻，用激情燃燒了青春歲月，多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難忘的青春之歌。每當走過教室，看見你們奮筆疾書的身影；每當步入操場，聽見你們整齊劃一的跑步聲；多少的感慨充斥心頭?！笆昴ヒ粍Γ嘛@鋒芒”，從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試，再到諸暨市模擬考試，每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實現(xiàn)新的突破，所以我完全有理由相信，明天的考場，同學們會用自己的實力再創(chuàng)佳績！
在海亮高中的這一年，也許我們同學之間，師生之間也有紅過臉、吵過架、甚至動過手的時候，在這畢業(yè)離別之時，在這共赴考場之前，我希望同學們都能擁有大度的氣魄，與以往的種種不開心告別，能消除彼此之間的隔閡，會議后握個手、言個和，互相鼓勵共赴考場。
當你跨出校門那一刻，海亮高中已是你的母校，她的名字已與你血脈相連，希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍，不許他人污一言”的意識。在這幾天有空的時候，也希望同學們能“給認種的樹澆點水，給自己的課桌洗個臉”，然后揮揮手，與母校作別。
在這里我要叮囑大家：第一，做一名誠實的考生。高考在考查知識、水平和能力的同時也在考查人品。考生可以在品德上應是滿分。要做一個胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二，做一名成功的考生。正確面對壓力，自信滿滿、輕松應考。遇到難題，要沉著答題，重視解題步驟，盡量爭取多得分。遇到容易試題，力求不失分。第三，牢記仔細、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜，從容不迫，一顆平常心，必能“漸入佳境”；勞逸結合，張弛有度；關注細節(jié)，小分成就高分，嚴謹走向成功！
同學們，最后祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越；祝賀你們即將踏上一個更為廣闊的的舞臺；祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景，將永遠定格在海亮教育20xx年的歷史上！
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
金秋送爽，在這個收獲的季節(jié)里，我們回到了可愛的校園，又將開始新的征程。
作為老師，我想告訴大家，在新學期里，我們早已做好了準備，工作中我們將嚴謹治學，開拓進齲為了同學們的美好未來，我們愿意全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想便與你們連在了一起，你們是進步的，我們就是欣慰的。你們是成功的，我們就是快樂的。
借此機會，我也想代表老師對同學們提兩點希望：
第一，希望大家要有堅定的信念。信念是一種力量，一種追求，就我們同學而言，在日常學習生活中，我們經常會遭遇書山題海的重壓、挑燈夜戰(zhàn)的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。如果沒有堅定的信念，如何越過這一道道艱難險阻?也許大家還記得湖北的那位暴走媽媽陳玉蓉吧，陳玉蓉的兒子需要母親的肝來救命，而母親卻患有重度脂肪肝，為了治好兒子的病，55歲的陳玉蓉堅持每天暴走十多公里，春去秋來，風雨無阻，一共211天，她的鞋子走破了4雙，腳上的老繭長了又刮，刮了又長。后來，奇跡發(fā)生了，陳玉蓉的重度脂肪肝沒了，兒子靠母親的堅定信念獲得了新生。信念，它就像黑夜里的一盞明燈，引領著我們走出困境，去收獲生活中累累的碩果。
第二，希望大家要勇于拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折，可我們不要害怕跌到后的疼痛。大雪壓青松，青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”，在它破繭出來時，它必須竭盡全力往外擠，由于自身體積大而繭的破口小，所以它經常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些，這樣它就可以很輕松地爬了出來，可是，這樣爬出來的霸王蝶卻不能飛，終身只能爬行。原來，霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈活地飛舞。少了擠壓，霸王蛾只不過是只可憐的爬蟲。我們的拼搏就像這擠壓，別怨拼搏太苦，沒有拼搏，我們就難以主宰自己的命運;沒有拼搏，我們就無法給自己一個精彩的人生。
新學期來了，又是一個千帆競發(fā)、百事待興的新起點，從今天起，讓我們聚集起每一份勇氣和毅力，去為我們的明天做伏筆吧!時光稍縱即逝，青春不容懈怠，讓我們攜起手來超越夢想，追求卓越，向著成功的終點，勇往直前!
最后，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長！
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇六
老師、同學們：
期末將至，現(xiàn)在我們已經進入緊張的復習階段，希望同學們端正學習態(tài)度，調整心態(tài)，迎接期末的考試。考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定，所以我們要重視，但也不要有過重的心理負擔，造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功，那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？我建議大家做到以下幾點：
全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業(yè)，練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，重點又是什么。
課堂注意力集中，積極參與學習活動，敢于提問，課后養(yǎng)成良好的復習習慣，把重點的和不理解的問題記在筆記本，及時向老師、同學請教，弄懂為止。
要注意勞逸結合，有善用腦，復學階段不少同學總是廢寢忘食，加班加點地復習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，這樣的害處是很多的，持續(xù)緊張的生活和學習，會讓人整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。
除了要講究復習方法外，我們更要學習孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題，問同學、老師，問父母、親友，問熟悉的人，問不認識的人，三人行，必有我?guī)?。虛心好學的精神會讓我們在復習階段查漏補缺，從不懂到懂，從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂，或者任其自然，那么，我們遺留的問題會越來越多，就無法取得滿意的成績。
同學們，讓我們牢記孔子的“三人行，必有我?guī)煛边@句話，從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習慣。
最后，老師希望你們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
我的講話完了，謝謝大家。
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇七
大家好！我是~~~。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸！從小父母就引導我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念：細微之處見精神！
提高全民素質，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序，關愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。
我的經驗：作時間的主人！
媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外，我還學習民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關鍵。
我的體會：學習著，快樂著！
學習是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率；善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結教訓，避免重復發(fā)生錯誤，在學習的過程中以認真的態(tài)度對待，做到勞逸結合，你會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣！
我的愛好：快樂的源泉！
我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來藝術團舞蹈團的成員；從四歲半開始學習兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的，因此對于它們的學習我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學，我喜歡班中的每一位同學，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學習，共同進步。
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學們：
大家上午好!俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。同樣，不守規(guī)范，也不能成校園。今天，老師要先給大家講一個故事。
有個中國留學生在日本飯店里打工——洗盤子，日本餐飲業(yè)有規(guī)定，盤子必須用水洗七遍。這位學生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍，一段時間下來，他的效率果真提高了，錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經驗告訴了日本學生，但日本學生聽完后就與他漸漸疏遠了。一次抽查中，老板發(fā)現(xiàn)了問題并責問他，中國留學生不以為然地說：“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的說：“不誠實，不講規(guī)則，請你離開吧!”為了生計，他到另一家餐館應聘洗盤子，這位老板打量半天，才說：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學生吧，對不起，我們不需要?！辈痪梅繓|也要求他退房，原因是他的名聲影響了其他住戶。學校也找他談話希望他轉學，因為擔心影響學校的聲譽。最后，他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規(guī)則，毀了形象，丟了工作，甚至還損壞了國家和民族的形象。
由此可見，守規(guī)則對一個人來說是多么重要，小則影響你的生活，大則決定你的命運。所以，今天老師在國旗下講話的內容就是《守規(guī)范，快樂、健康、向上，做二小好少年》。
同學們，我們的學?！}城市第二小學是鹽都區(qū)實驗小學，鹽都區(qū)張區(qū)長向學校提出來要把學校打造成鹽都小學教育的第一窗口，鹽都素質教育的第一樣板，鹽都特色教育的第一亮點。作為學校的每一位小主人，同學們能為這三個第一做些什么呢?新學期，學校向同學們提出來的希望是：守規(guī)范，快樂、健康、向上，做二小好少年?？鞓贰⒔】稻褪窍Ｍ恳晃煌瑢W都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學習，天天向上。具體來講，就是要求同學們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里，見到客人、老師應該主動問好;下課以后準備下一節(jié)課的學習用品、放在課桌右上角，然后上廁所，自由活動;課間活動時要靠右行，說話輕輕，走路輕輕;不亂扔垃圾，不亂畫亂寫，不隨地吐痰，見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學等集會排隊時要做到快、靜、齊，快就是速度快，靜就是安靜、不講話，齊就是整齊，走路走直線，拐彎走直角。其中最重要的是好好學習，天天向上。一年之計在天春，新的學期開始了，希望每一位同學在父母和老師的指導下，給自己的學習訂個計劃，列個目標，準備如何好好學習，天天向上，同學們可以在班上確定一個比學趕超的對象，每天向他學習，和他比一比，賽一賽，看誰的學習進步的最大!同學們要養(yǎng)成如下好的學習習慣：課前預習，每天完成老師布置的學習任務后，再預習一下第二天要學習的內容，課堂上認真聽講，積極動腦，主動舉手發(fā)言，作業(yè)認真書寫，保證每一次作業(yè)都是全對的;課后還要認真復習，每天放學回家做作業(yè)前先用5分鐘時間復習一下當天所學的內容再做作業(yè)，這樣效果會更好。
最后，祝愿每一位同學在新學期里都應快樂、健康、向上，做二小好少年!
謝謝，同學們!
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇九
主持人：山水文化開啟智慧，經典誦讀浸潤心田，用閱讀伴隨成長，用書香浸潤生命我宣布第三周《愛讀書、讀好書》主題升旗儀式現(xiàn)在開始，本周升旗儀式由我六、二中隊主持。我六、二中隊是一個充滿凝聚力的班集體，每名同學都積極參加學校、班級各項活動，我們在奉獻中感受幸福。
擔任本周升旗手的是朱冰玉同學。朱冰玉學習成績優(yōu)秀，愛好廣泛，多才多藝是一名品學兼優(yōu)的好學生。護旗手是王健嘉，馬雨佳同學。
請校長為升旗手、護旗手授帶。
出旗。
升國旗、唱國歌，全體少先隊員向國旗敬禮。
禮畢。
請聽國旗頌《愛讀書、讀好書》。
書是我們永遠的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄像機我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識和智慧的海洋我們在書海的遨游中慢慢長大書是你的、我的書是人類永恒的朋友主持人：著名的俄國教育家蘇霍姆林斯基說：“對于一個學生來說，他第一應當熱愛的就是讀書，因為這是他的責任?！彼€說：“30年的經驗使我深信，學生的智力取決于良好的閱讀能力?！碑斢腥讼蚰切┟藛柶鹚麄兂晒Φ拿卦E時，他們也都會深有感觸地概括出一句話——托爾斯泰說：理想的書籍是智慧的鑰匙。
高爾基說：書是人類進步的階梯。
托馬斯"卡萊爾說：書籍——當代真正的大學。
列寧說：書籍是巨大的力量。
莎士比亞說：書籍是世界的營養(yǎng)品。
培根說：書籍是時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
雅科夫列夫說：書籍教會我理想、幻想，教會我努力于一種目標，教會我愛好和尊重勞動。
羅曼"羅蘭說：和書籍生活在一起，永遠不會嘆息。
盧梭說：一個家庭中沒有書籍，等于一間房子里沒有窗戶。
哥白尼說：一本書就像一艘船，帶領我從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋?！?/p>
主持人：朱永新教授在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：理想的學校，應該有所特色，有所品位。理想的教師，應該自信自強，挑戰(zhàn)自我。主持人：讓我們師生共讀經典，在書海中徜徉。主持人：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。主持人：可是我們周圍還有些同學讀書沒有計劃，舍得不得花錢買書，家中沒有自己的書架，更沒有書柜。主持人：有些同學不愛讀書，特別是周末放假回到家里，只知道在電視機前打發(fā)時間，經過商議，我們已擬訂了一份倡議書。倡議書同學們：讀書是一種享受，一種快樂?！白尳浀渥甜B(yǎng)心田，讓閱讀伴我發(fā)展”這已是我們的行動，“書聲不絕于耳，書香溢滿校園”這已是我們千金小學一道亮麗的風景。為了更加認真落實學校開展讀書活動的有關決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：我們要愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學習不見有所增，但日有所長我們要讀好書、多讀書！好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步，做到“一人所學為眾人所學，一個所長為眾人所長”；同時讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。我們要善讀書、廣買書！“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每個同學都要在讀書時要做到“六個一”：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。要知道“消化一頁書，等于讀了十本書”“讀書不思考，等于吃飯而不消化”。我們每年在特殊的日子如生日、重大節(jié)假日或父母親人出差或打工回家時都要買書。提倡家里書柜要比衣柜大，要有自己固定的書房。同學們,讓閱讀引領我們成長；讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。
主持人（杜瑤）：請喬老師進行國旗下講話《愛讀書、讀好書》。
喬老師：
人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
同學們，愛書吧！它是人類知識的源泉。雖然今天我們的活動很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完，最后我送一句話與大家共勉，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部的知識都屬于你！”主持人（杜瑤）：
呼校訓
主持人（杜瑤）：
我宣布六、二中隊《愛讀書、讀好書》主題升旗儀式到此結束。
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇十
早上好！
秋景怡人，秋意醉人，在這碩果飄香的金秋時節(jié)，我們又迎來了新的學期。首先我代表全體在校學生對初一、高一新同學表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入實驗中學這個大家庭，你們的到來，將為充滿激情與夢想的實驗中學注入新的血液、新的活力，實驗中學的明天將因你而精彩。值此教師節(jié)即將來臨之際，我代表全體同學向辛勤耕耘的校領導、老師致以節(jié)日的問候：老師，您辛苦了！感謝您為我們的成長所付出的愛心和努力！
實驗中學是莘莘學子放飛夢想的搖籃，我們與她心相連，情相牽。作為實驗中學的學子，我們是幸福的。有為我們前途日夜操勞的校領導，愛生如子，無私奉獻的老師，與我們風雨同舟，攜手共進的同學們，他們一路呵護鼓勵，給我們無限溫暖和力量。作為實驗中學的一員，我們又是驕傲的，中、高考成績一年一個新臺階，創(chuàng)下了實驗中學史冊上一個又一個第一。我們?yōu)閷嶒炛袑W的日益強大而感到驕傲和自豪！
實驗中學的昨天由學長們寫下了輝煌，今天明天將由我們去續(xù)寫新的光榮與夢想。新學期、新起點、新機遇、新挑戰(zhàn)。希望全體同學們在新的學習生活中不斷充實自我，鍛造自我，完善自我。讓理想之帆順利到達成功的彼岸。
下面請允許我代表全體同學表達我們的決心：
無德無以立天下，我們將發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，尊敬師長，孝敬父母，文明處事，禮貌待人。抵制不良思想，塑造健康心靈。學做高尚人。
目標決定高度，奮斗成就夢想。我們要立鴻鵠之志，惜寸金之陰。灑下拼搏的汗水，將每一個日子涂成一幅色彩斑斕的圖畫，留下一段豐滿的記憶。
一勤天下無難事，我們應效蘇秦懸梁刺股，學匡衡鑿壁偷光。做言論的矮子，行動的巨人。計劃行事，循序漸進，逐步提高，踏實走好每一步。
學習無坦途，面對困難，我們要微笑迎接，亮出自信，堅強的寶劍，劈荊斬棘，學習愚公的精神，矢志不渝，永不言棄。相信總會有柳暗花明的那一天。
同學們，新征程的號角已經吹響，你們準備好了嗎？也許你還在迷惑，彷徨，那么請你撥開迷霧，找準方向；也許你還在為昨天錯過一顆流星而黯然神傷，那么請你張開雙眸去捕捉那滿天的璀璨星光；也許你已倦怠、疲憊，那么請你振作士氣，高掛云帆，乘風破浪?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程?！蹦銜l(fā)現(xiàn)夢已在咫尺，成功只需你堅持一下。
讓我們傳承文明薪火，汲取知識精華。誠信做人，篤學求真，矢志成才。不負期待，不辱使命。為實驗中學的明天再添亮麗，再創(chuàng)輝煌！
最后祝全體老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，美夢成真。祝實驗中學的明天更加燦爛美好！
謝謝大家！
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇十一
尊敬的學校領導、各位老師、可愛的孩子們：
早上好！
我是六（2）班xx同學的媽媽楊東新，非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式，我的心中格外激動與自豪。感謝學校領導和老師給予我這個一生都難忘的機會！
我們來自江蘇泰興，我家艷艷是二年級時轉學到周家巷小學的。曾記得，開學第一天我送艷艷來上學，看著孩子小小的身影消失在我的視野，我的心中充滿了牽掛：老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎？……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學時分，當我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時，我知道，我的一切擔心都是多余的。很快地，我家小艷艷就適應了這里的學習與生活，很快地就擁有了一群好伙伴。
在后來的日子里，我看到了老師們的勤奮與踏實；開學以來，更讓我感受到了周家巷小學的巨大變化?？吹胶⒆尤缃衲茉诠珗@般美麗的校園里學習，受到老師們的悉心呵護，作為家長，我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學習環(huán)境，感激學校無條件的接受了我們的孩子進校讀書，感激老師們把我們的孩子當成自己的孩子。
幾年來，我的孩子參加了學校許多社團的活動，孩子的能力在一次次的實踐活動中得到了很大的提高。今年九月，艷艷還參加了學校少先隊大隊委的競選，并光榮當選為學校少先隊大隊長，艷艷也能夠為同學們服務了，我的心里別提有多高興了。
還有一件更高興的事，我家艷艷開學時被選為學校電腦繪畫班成員，我既是高興，又是擔心，因為對于電腦繪畫，艷艷一切要從零開始，學校老師說每天都要進行集訓。但艷艷已經六年級了，每天的訓練可能會影響到她的學業(yè)，可擔心歸擔心，我們家長還是非常支持她參加訓練，從此以后，艷艷每天要到5點多才能回家，有時候回到家天都黑了，訓練確實很辛苦，艷艷回家后總是匆忙吃點晚飯，便急著把訓練時耽擱的作業(yè)補出來，還要做家庭作業(yè)。
很自豪的是，我家艷艷很懂事，從無怨言。作為家長，我們也是全力支持孩子，不斷地給予她鼓勵，在老師的指導下，在她自己的努力下，終于在武進區(qū)的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興，也感激學校為她創(chuàng)造的這次機會。
老師們，同學們，我有一個好女兒，我的女兒擁有一個好學校，學校里擁有一批好領導，好老師，周家巷小學的校園里，到處都散發(fā)著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們，很羨慕你們，在這里幸福的學習與成長，希望你們能夠聆聽老師的教誨，為周小爭光，為周小添彩。
最后，祝領導和老師們心想事成、工作順利，祝孩子們學業(yè)進步、天天快樂！
謝謝大家！
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！
今天我演講的題目是《我驕傲，我是一名跑操評分員》。
是的，我是一名跑操評分員。曾經，我深以這份工作為苦。每天提前到評分場地等候，無論驕陽當頭還是寒風呼嘯，都不能遲到；每天全程跟跑，無論胃痛腹痛還是感冒發(fā)燒，都不能請假曠操；每天都要多花幾分鐘核算分數(shù)遞交表格，不能延遲；另外還要承受無形的壓力，評分過低，怕被批評苛刻；評分過高，擔心被質疑不負責。那個時候的我，在其他評分員的身上也看到了同樣的問題，還有升旗儀仗隊的隊員們，他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護旗，工作一樣枯燥，卻因為工作神圣崇高，而不能有絲毫馬虎。要隔夜準備好出旗時用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子，要事先訓練出旗邁出的每一腳步，更要時刻注意天氣變化，以便能在下雨之前降下國旗，護好國標。
曾經的我們，在辛苦中迷茫，在迷茫中堅持，在堅持的歲月里學會思考。漸漸地，我找到了自己的位置，體會了自己的工作的價值。
我評的每一次分數(shù)，都反映著一個集體的精神風貌，甚至會有較多的班主任老師向我們咨詢該如何改進自己班級的跑操情況。我自己也在跟跑的過程中培養(yǎng)了自己觀察的能力，在比較與評價的過程中形成了認真細致的行為習慣，更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質。如今的我，揮別了苦惱，很自豪！
也許同學們看著國旗冉冉升起時，不會想到背后儀仗隊隊員的努力，也許同學們跑操時沒有留意到邊上有個評分員在跟跑，但如果你偶爾注意到了，請你給我一個微笑，讓我感受你的信任與支持，傳遞我們的信心與努力，因為，我們有一個共同的目標，那就是---讓我們的市中更美好，讓我們的青春更驕傲！
謝謝大家，我的講話結束了！
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇十三
同學們老師們大家早上好。我是來自高一八班的王穎。很高興今天能代表新一批的升旗手發(fā)言。
今天恰逢五四青年節(jié)90周年紀念，一個屬于我們青年人的意義非凡的日子！1919年的今天，由于當時的政府軟弱無能，巴黎和會中國代表團作為戰(zhàn)勝國卻受到的不公正待遇，青年學生們掀起了一場席卷各界人士和全國各地的愛國運動。
青年們是無畏的，無論前方的道路有多么的艱險，青年們披荊斬棘，勇往直前！多少人窮盡一生的心血，多少人獻上了寶貴的生命，新中國的解放，使人們過上幸福安定的生活，使中國佇立于民族之林。
國旗，是國家的標志，是國家的象征。它以自己莊嚴的姿態(tài)展現(xiàn)了一個國家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。
五星紅旗，冉冉升起。帶著民族的驕傲與希望！能有幸作為一名升旗手，我感到由衷的自豪和喜悅，同時也意識到身上所肩負的責任十分沉重。我們深知自己的一言一行都代表著八中學子的.形象。是老師們的支持與同學們的信賴，才使我們有機會站上這個升旗臺。在此，我謹代表所有升旗手感謝大家對我們的信任。我們決不會辜負老師與同學們的期望，我們向大家承諾，我們會在各方面嚴格要求自己，積極響應學校的各項活動，勇于制止校園內外不和諧的行為，展現(xiàn)良好的學子形象。
讓我們一起努力，積極營造和諧溫馨的校園氛圍，讓愛灑滿校園。
五月，暖風吹綠了市八校園，國旗裝點了清澈天空，年輕的生命在土壤里萌動。朋友們，前進的號角已經吹響，讓我們加快前進的腳步，為實現(xiàn)中華民族的復興，譜寫青春篇章！
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
新年好!瑞兔辭舊歲，祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年，祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福，祝愿親愛的同學們健康進步!
龍是中華民族的圖騰。從古至今，龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健，海闊龍姿雄。身為龍的傳人，20xx年注定會成為包括我在內的全體高三學子不平凡的一年：理想的花朵將會綻放，父母的期望將會實現(xiàn)，母校歷史將再寫輝煌!
親愛的老師，親愛的學弟學妹們，請你們相信，并堅定地相信我們高三學子的力量。
第一，兩個管理的落實促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時間，管理好情緒，這是現(xiàn)代人應具備的素質。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月，合理分配時間，在學習上不斷突破，完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩(wěn)平和的心態(tài)，不急不躁地過好每一天，同時樂觀自信地迎接高考來臨。
第二，腳踏實地的作風促使我們更加充實、高效。遠大的理想需要靠勤學苦干來實現(xiàn)。認真聽取每一堂課，仔細完成每次作業(yè)，細心落實每天所學，定會讓我們心靈倍感充實，學習事半功倍。
第三，查漏補缺的過程使我們更加規(guī)范，完善。每查找到一個漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵，每彌補一個缺口猶如磨去它的棱角，在這個過程中，我們日臻完善。
當然，成功之路艱難險阻必不可少，正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵，河蚌只有經歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠，雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險，我們才能走得更遠。高三的朋友們，讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點綴考前這段時光，收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結束，謝謝大家。
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!我是x年級x班的x，今天我演講的題目是《讀書，真好》。
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了。只要一有時間我就看書，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密：猿人是人類的祖先;遠古時代，人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因為書使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當神農氏重獲新生時，我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
我愛讀書，我的成長也離不開書，書使我成長的更快。當我坐在教室里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游時，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題爭得面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我歡喜，錯了，失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的，可我愿意，因為讀書是享受。
我愛讀書，書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向，教你做人的道理。
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友，書中有溫暖我們童年的名，書為我們插上了想象的翅膀，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜。
同學們，讓我們愛讀書吧!“讀書好，好讀書，讀好書?！弊屛覀兌己秃脮慌笥眩屛覀冊谧x書中尋找快樂!
我的演講完了，謝謝大家!
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
伴著習習的晨風，我們在這里隆重集會，整齊的隊列展示我們的風貌，純真的面容彰顯我們不變的誓言，心懷對偉大祖國的美好祝愿，奏響希望的樂章。
在這美麗的校園里我們隆重舉行升旗儀式......擔任本周升旗儀式的是我們六年四班。我們六年四班是一個團結勤奮的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭，在這個大家庭里有無私奉獻的班主任，有47名朝氣蓬勃的`同學，這是一個團結向上的班集體。每一顆純真的心都朝氣蓬勃、斗志昂揚！
47顆心在人海中凝聚，春夏秋冬，我們體味著自然地輪回，春華秋實，我們收獲凝聚的精彩，本著誠信，自信，拼搏，成功，的宗旨，我們一起體驗著校園生活的美好，共同享受著班級親如一家的幸福與溫暖。
我們團結互助，勤奮學習；在這個大家庭中，涌現(xiàn)出了很多榜樣，他們的行動和表現(xiàn)鞭策著我們不斷進步，今天就由他們擔任升旗手。
他們是：道德模范：康凱、孫暢、林家宇......責任是一種精神，而這種精神在他們的身上有了集中的體現(xiàn)。他們始終把為學校、為班級、為同學做好事當成自己的責任，哪里有困難，哪里就有他們的身影。他們，是我們學習的榜樣，行動的標尺。
學習標兵：孫明碩、王凱琪、。他們時刻高標準嚴要求，無論何時都能看到他們埋頭苦讀、認真學習的身影。他們相信今天的汗水換來的是明天的微笑，現(xiàn)在的付出會看到未來的美好。
47名學子在班主任老師的帶領下，團結一致，積極進取，各方面取得了優(yōu)異成績。本學年我們將努力做到：樹立一個信心：我能我行；創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序；培養(yǎng)一個習慣：自覺自律；創(chuàng)立一種學風：勤奮認真。
老師們、同學們：一份耕耘，一份收獲。成功的結果xx于點滴的過程。努力今天，只為明天。我們堅信在我們的共同努力下，二實驗小學的明天會更美好”！
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能夠作為優(yōu)秀團員代表，在陽光明媚的今天，跟大家說一說五四青年節(jié)。
5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了五四青年節(jié)，這一個專屬于我們的節(jié)日。
今年是第92個五四青年節(jié)，在92年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權。5月4日消息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
就我自己而言，每當青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀念五四，青春飛揚》！
“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著美好；在我的眼里，青春就預示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我們應在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的`魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了！”青春是每個人必經的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，我們仁輔學子就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退；我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歲歷經風雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗；在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現(xiàn)人生價值與服務國家、造福人民的結合點；在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
當然，只是道理誰都明白，誰都能脫口而出，我們要做的不僅僅是把這些道理牢記于心，更是要落實到行動上。說起來簡單做起來難？不，只要有決心有毅力，就能把事做好。就拿我們現(xiàn)在的學習來說吧。你想成為學霸嗎？你是否覺得那些學霸天生就比你聰明，天生就善于學習？事實到底如何，不妨來看看我們身邊的學霸是怎么做的。就拿我們班的張宇晴來說，她就從來不會面對難題“知難而退”，即使是簡單的題目也不松懈，而是認真對待。偶有考試失利，也不會氣餒，而是鼓足干勁，爭取下一次考好。正是平時一絲不茍、不畏艱難的態(tài)度成就了她的高分。也許她不是最聰明的，但她是努力的，是具有五四精神的，更是值得我們學習的。
同學們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時候，讓我們學會奮斗吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
我的演講完了，謝謝大家。
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇十八
親愛的老師，同學們：
你們好!
第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行，中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風貌，參與城市文明建設提供了時代機遇和廣闊的舞臺。
我們要樹立“當好東道主，滿意在廬州”的責任意識和使命意識，從身邊的小事做起，在生活中遵守社會公德，講文明，習禮儀，率先垂范;大家都應該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，在社會上做個好公民，在學校里做個好學生，在家庭里做個好成員，以昂揚的姿態(tài)迎接中博會的到來。
我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來，要督促身邊的人共同開展講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習慣，樹文明形象活動，推進全校形成濃厚的“迎中博講文明樹新風”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為，對影響城市形象的不文明行為進行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護環(huán)境、樂于奉獻的好公民。主動參與，爭做“當好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行，爭做“當好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則，爭做“當好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強體質,積極參與“迎中博講文明樹新風”各類活動，盡一切能力服務于中博會。
同學們，舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始，努力加強自身，提高自身，把“當好東道主、滿意在廬州”作為促進自身發(fā)展的良好契機，讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻中博、盡我們的綿薄之力，為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊，讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花，譜寫一曲“當好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!
狼是兇猛殘暴的肉食動物，不僅吃人還有很強的破壞性。千百年來，狼成了我們的反面教材，說它兇殘成性、忘恩負義……，但狼能在惡劣的自然環(huán)境中生存下來，有很多技能、品性值得我們人類借鑒。我今天演講的題目就是引“狼”入校。
首先請大家閉上眼睛，帶著你的遐想，聽一段來自狼圖騰的文字：
突然，狼群開始總攻。最西邊的兩條大狼在一條白脖白胸狼王的率領下，閃電般地沖向靠近黃羊群的一個突出山包，顯然這是三面包圍線的最后一個缺口。搶占了這個山包，包圍圈就成形了。這一組狼的突然行動，就像發(fā)出三枚全線出擊的信號彈。憋足勁的狼群從草叢中一躍而起，從東、西、北三面向黃羊群猛沖。陳陣從來沒有親眼見過如此恐怖的戰(zhàn)爭進攻。人的軍隊在沖鋒的時候，會齊聲狂呼沖啊殺啊;狗群在沖鋒的時候，也會狂吠亂吼，以壯聲威，以嚇敵膽，但這是膽虛或不自信的表現(xiàn)。而狼群沖鋒卻悄然無聲，沒有一聲吶喊，沒有一聲狼嗥?？墒窃谔斓刂g，人與動物眼里、心里和膽里卻都充滿了世上最原始、最殘忍、最負盛名的恐怖：狼來了!陳陣真真領教了草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀律性。狼群如此艱苦卓絕地按捺住暫時的饑餓和貪欲，耐心地等到了多年不遇的最佳戰(zhàn)機，居然就這么輕而易舉地解除了黃羊的武裝。
狼頑強不屈的性格、狼的團隊精神和家族責任感，使它有著頑強的生命力和強大的戰(zhàn)斗力。狼不打無準備之仗，作戰(zhàn)中互相協(xié)作，會運用天時地利及各種戰(zhàn)術技巧，即使陷入險境也永不放棄。狼雖天性怕火、怕光、怕人，但不怕苦、不怕累、不怕死，這就是狼的品性，這就是狼的精神!讀完此書，掩卷沉思我覺得我們應該具備狼的這種精神，應該把狼性引進校園。
眾所周知，武則天是中國唯一的女皇帝，她可謂是將門狼女，是中國狼性最強的女政治家，她勇敢兇悍、智慧超人、大刀闊斧、鐵腕血腥、毫不手軟，把唐太宗開創(chuàng)的貞觀之治的盛世維持了半個世紀。成吉思汗也正是以這種狼性精神帶領十幾萬具有狼性的團隊掃蕩千軍萬馬，橫跨歐亞大陸。有狼的品性，武則天成為一代女皇!有狼的精神，蒙古騎兵世界橫跨!中華民族就因為缺少一點點的狼性，遭遇了近百年來的屈辱歷史。歷史和事實證明我們有必要用狼性完善自身，用狼性來發(fā)展我們的校園。
對狼來說，狼牙等于狼命，如果沒有狼牙，狼所有的強悍、智慧、耐力、雄心一切品性統(tǒng)統(tǒng)等于零。引“狼”入校就要把狼的性格灌輸?shù)矫總€人，讓每位老師都像狼有狼牙一樣有保命的絕招，一個個絕招加在一起，就會形成整體核心競爭力，學校就有了20xx-08-05安身立命、繁衍壯大的資本。
狼的一次打圍能獵殺龐大的馬群或牛群，是因為狼善于集體作戰(zhàn)，戰(zhàn)斗的成功取決于狼王對時機的把握，對戰(zhàn)略戰(zhàn)術的運用，更取決于每條狼的組織性、紀律性、和各自分管任務的落實程度。引“狼”入校還要培養(yǎng)我們像狼一樣的團隊協(xié)作能力。海爾集團總裁張瑞敏讀過此書后說，最值得稱道的是戰(zhàn)斗中狼的團隊精神、協(xié)同作戰(zhàn)，甚至不惜為了勝利粉身碎骨、以身殉職，商戰(zhàn)中這種對手嘴恐懼，也最具殺傷力。如果我們每個人都有主人翁意識、集體榮譽感、明確分工又相互補位，那么我們這個團隊在任何挑戰(zhàn)中都會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
把狼引入校園不僅會壯我聲威，充我實力更會促進我們培養(yǎng)出具有狼性的人才，來強壯我們的民族性格。
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇十九
同學們、老師們：
早上好！
迎著這剪剪晨風和初升的太陽，一個新學年又展現(xiàn)在我們面前。在此我代表學校熱誠地歡迎新進入東興中學的高一同學們，你們將在這里開始三年的高中學習生活，去創(chuàng)造你們美好的明天，去圓你們的大學夢，我預祝你們三年后取得成功！在此，我也代表學校誠摯地歡迎本學期新加入東興中學的各位教師們，愿我們共同努力，去譜寫東興輝煌的篇章。
過去一年，對于東興中學是極不平凡的，真正屬于她的第一屆高中畢業(yè)生終于走上了考場，并交出了一份令人滿意的答卷。出色的高考成績在楚雄市早已家喻戶曉，同學們也正是受到他們優(yōu)秀學業(yè)成績的感召而信心十足地選擇了東興、集結到東興。在這塊不大的校園里，你能學到什么呢？除了扎實系統(tǒng)的文化知識外，就是嚴謹規(guī)范的行為習慣，堅忍不拔的意志和自立自主而又服從集體的.處事原則，這些合起來就是東興精神。在這塊拓荒不久的土地上所結出的果實之所以這樣沉甸而甘甜，恰是有了拓荒者們在這種精神支撐下灑下的汗水。而在今天，我們還有許多目標沒有達到，全體東興師生仍舊在東興精神的鼓舞下奮力開拓，不久的將來，東興熱土將結出更豐碩的果實。
大學生升旗儀式發(fā)言稿篇二十
今天的主題是"三自達成展風采"。
這是我第三次在這里講"三自"。
今天，第三次，我又該講些什么呢?我覺得可以講講一只老鼠，即便是成長在陰暗的下水道里，也從不放棄夢想。因為害怕實現(xiàn)不了目標，許多人漸漸變得懶得去爭取，于是原本可以是實現(xiàn)的目標蛻化為遙不可及的奢望，再后退一步就是放棄與平庸。而這只小老鼠不一樣，它坦誠地面對理想，當它在遠處眺望燈光璀璨的艾菲爾鐵塔時，它看得到，世界除了灰色，還有其它更豐富的色彩。
小老鼠的故事不僅演繹了什么叫"目標達成"，更重要的是，他告訴我們，在達成目標的過程，需要自己的堅守和同伴的支持。
回到我們的校園，在北大道長長的玻璃櫥窗里，展示著過去一個學期同學們所經歷的三自實踐活動和他們的所感所思。點點滴滴，平凡得幾近瑣碎，又簡單的像編寫好的程序，只需不斷重復。怎樣與瞌睡蟲作斗爭，怎樣拒絕遲到，怎樣做好值日勞動，怎樣保持晚自修的良好環(huán)境，怎樣在課堂上勇敢地舉手，怎樣克服抄作業(yè)的沖動，看似平常的事情，要堅持做下去，就變得不再平凡，目標就在這對自己的堅守和對他人的支持中變得越來越近。
堅守自己的目標，當一個個看似平凡的目標在我們的手中一個個成為現(xiàn)實時，我們會發(fā)現(xiàn)，自己心中的那個夢想，也不再遙遠。
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