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學校突發(fā)事件的應急預案 學校突發(fā)公共事件應急預案篇一
為加強網絡與信息安全管理,提高應急防范能力,保障基礎信息網絡和重要信息系統(tǒng)安全,維護校園安全社會穩(wěn)定,制定本預案。
1.1 編制目的
確保基礎網絡、電子政務、教務系統(tǒng)與其他重要信息系統(tǒng)的日常業(yè)務能夠持續(xù)運行;確保信息的保密性、完整性、可靠性;保證學校突發(fā)公共事件信息傳輸的暢通。
1.2 編制依據
(1)中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護的相關法律法規(guī)。以及上級有關部門的文件規(guī)定。
(2)網絡與信息安全主要威脅及隱患現象。當前我校網絡與信息安全保障工作仍存在一些亟待解決的問題:病毒入侵和網絡攻擊日趨嚴重,網絡失泄密事件屢有發(fā)生,網絡與信息系統(tǒng)的防護水平不高,應急能力不強;信息安全管理和技術人才缺乏;信息安全法律法規(guī)和標準不完善;全社會信息安全意識不強,信息安全管理薄弱;隨著我校信息化的逐步推進,特別是互聯網的廣泛應用,信息安全還將面臨更多新的挑戰(zhàn)。
1.3 工作原則
(1)堅持積極防御,綜合防范的方針。
(2)堅持統(tǒng)一領導、分級負責和“誰主管誰負責”的原則。
(3)堅持條塊結合、以塊為主的原則。
(4)堅持依法管理、規(guī)范有序的原則。
1.4 適用范圍
校園網絡與信息系統(tǒng),重點是信息基礎設施、重要業(yè)務系統(tǒng)。
2、預警級別
網絡與信息安全重大突發(fā)事件是指由于自然災害、設備軟硬件故障、內部人為失誤或破壞、利用計算機病毒進行破壞,境內外敵對勢力、敵對分子利用信息網絡進行有組織的大規(guī)模宣傳、煽動和滲透活動,以及對校內信息網絡或設施、重點網站進行大規(guī)模的破壞活動等原因,嚴重影響到我校網絡與信息系統(tǒng)的正常運行,出現業(yè)務中斷、系統(tǒng)破壞、數據破壞、信息失竊密或泄密等,形成不良影響并造成一定程度直接或間接經濟損失的事件。
根據上級的要求,我校網絡與信息安全突發(fā)事件劃分為五個等級:
第一級為自主保護級。是單一地點及沖擊或損害相對較小的事件。指一般的信息和信息網絡系統(tǒng),其受到破壞后,會對學校的權益有一定影響,但不危害國家安全、社會秩序、經濟建設和公共利益。
第二級為指導保護級。是對運行造成嚴重損害的單一地方安全事件。指一定程度上涉及國家安全、社會秩序、經濟建設和公共利益的一般信息,其受到破壞后,會對國家安全、社會秩序、經濟建設和公共利益造成一定損害。
第三級為監(jiān)督保護級。是兩個或兩個以上地點的安全事件,但只造成較小的沖擊或損害。指涉及國家安全、社會秩序、經濟建設和公共利益的信息,其受到破壞后,會對國家安全、社會秩序、經濟建設和公共利益造成較大損害。
第四級為強制保護級。是對多地點造成特大沖擊或損害的安全事件。指涉及國家安全、社會秩序、經濟建設和公共利益的重要信息,其受到破壞后,會對國家安全、社會秩序、經濟建設和公共利益造成嚴重損害。
第五級為專控保護級。是對多點系統(tǒng)造成巨大沖擊或嚴重損害的安全事件。指涉及國家安全、社會秩序、經濟建設和公共利益的核心信息,其受到破壞后,會對國家安全、社會秩序、經濟建設和公共利益造成特別嚴重損害。
全校網絡與信息安全突發(fā)事件實行分等級響應、處置的制度。對第一、第二級別的網絡與信息安全突發(fā)事件由事件發(fā)生部門自行作應急處理;對第三、四級別的網絡與信息安全突發(fā)事件由相應主管部門信息安全突發(fā)事件應急機構處理;對第五級別的網絡與信息安全突發(fā)事件啟動報告上級處理應急預案。
3、應急組織領導體系及職責任務
3.1 應急組織領導體系
全校網絡與信息安全突發(fā)事件防范及應急處置工作由校網絡與信息安全協(xié)調小組統(tǒng)一領導、指揮、協(xié)調。
(1)豐海中學網絡與信息安全協(xié)調小組組成:
組長:
副組長:
成員:校長室 黨支部 校長辦公室 會計室 教導處 總務處 團支部 工會 學校網絡中心的全體成員
(2)豐海中學網絡與信息安全突發(fā)事件應急辦公室
設立豐海中學網絡與信息安全突發(fā)事件應急辦公室,設在校網絡中心辦公室,其組成:
主任:
副主任:
成員:
3.2 職責及任務
(1)校網絡與信息安全協(xié)調小組承擔網絡與信息安全方面突發(fā)應急事件的主要職責及任務:
①審查批準學校信息與網絡安全突發(fā)事件應急方案。決定五級突發(fā)事件應急預案的啟動,督促檢查三級和四級突發(fā)事件處置工作;
②對各部門貫徹執(zhí)行有關法律法規(guī)、制定應急處置預案、應急處置準備情況進行督促檢查;
③對各部門在突發(fā)事件處置工作中履行職責情況進行督促檢查,開展表彰獎勵活動;
④向上級部門報告突發(fā)事件以及應急處置情況;
⑤按照上級網絡與信息安全協(xié)調小組的要求開展處置工作。
(2)學校網絡與信息安全突發(fā)事件應急辦公室承擔突發(fā)應急事件的日常工作。其主要職責及任務:
①組織制定網絡與信息安全突發(fā)事件應急方案;
②統(tǒng)籌規(guī)劃建立應急處理技術平臺,會同其他成員制定相關應急措施;
③提出啟動預案,加強或撤銷控制措施的建議和意見;
④協(xié)調各部門共同做好網絡與信息安全突發(fā)事件的處置工作;
⑤督促、檢查應急措施的落實情況;
⑥配合校內外各部門基礎設施的安全應急保障工作,確保信息傳輸通暢。
⑦負責電子政務、校務網絡應急指揮系統(tǒng)的建設與管理。
⑧負責及時收集、上報和通報應急事件的有關情況,向學校及上級部門報告有關工作情況。
(3)學校網絡中心:負責學校網絡信息監(jiān)控及網絡運行安全監(jiān)測,實施網絡信息、網絡安全報警處置平臺建設;負責對網上有害信息傳播的處置;負責對影響社會穩(wěn)定的網上熱點問題惡意炒作事件的處置;負責對重大敏感時期、重要活動、重要會議期間重點網站發(fā)生信息安全事件的處置;負責計算機病毒疫情和大規(guī)模網絡攻擊事件的處置;會同有關部門提出信息網絡安全突發(fā)事件的具體等級標準。
(4)校長辦公室:負責處置利用信息網絡危害國家安全的違法犯罪活動等。
(5)校長室:負責組織協(xié)調有關部門查處利用計算機網絡泄露國家秘密的違法行為。
(6)總務處:負責校園網絡等基礎設施的安全應急保障工作,確保信息傳輸通暢。
(7)會計室:負責建立學校網絡與信息安全突發(fā)事件應急處置經費保障機制,保證應急處理體系建設和突發(fā)事件應急處置所需經費。
(8)網絡與信息安全小組主要負責網絡與信息安全技術方面重大問題的咨詢和處理。
(10)各有關部門負責各自范圍內的網絡與信息安全管理和突發(fā)事件應急處置工作,應參照本預案,建立本部門應急處置機制。
對基礎網絡設施、重要業(yè)務系統(tǒng)堅持“誰主管誰負責”的原則。
4、應急處理程序
4.1 突發(fā)事件報告
(1)發(fā)生信息安全突發(fā)事件的部門應當在事件被發(fā)現時,應立即向校網絡與信息安全突發(fā)事件應急辦公室報告。
(2)發(fā)生信息安全突發(fā)事件的部門應當立即對發(fā)生的事件進行調查核實、保存相關證據,確定事件等級,上報相關材料或提出預案申請。
4.2 預案啟動
(1)各部門應當及時作出是否啟動本級預案的決定,并報校網絡與信息安全突發(fā)事件應急辦公室備案,或向學校網絡與信息安全突發(fā)事件應急辦公室提出啟動預案的申請。
(2) 校網絡與信息安全突發(fā)事件應急辦公室接到申請后,應立即上報上級網絡與信息安全協(xié)調小組的領導,并會同成員部門盡快組織對突發(fā)事件時間、性質、級別及啟動預案的時機進行評估,提出啟動預案的意見,報校網絡與信息安全協(xié)調小組批準。
(3)學校網絡與信息安全協(xié)調小組在作出是否啟動市級預案的決定后,立即通知與應急處理相關的各部門。
4.3 現場應急處理
發(fā)生信息安全突發(fā)事件的部門按各部門作出啟動本級預案的決定,或報經學校網絡與信息安全協(xié)調小組批準啟動預案,須作好現場應急處理。
(1)盡最大可能收集事件相關信息,正確定位威脅和安全事件的來源,縮短響應時間。
(2)檢查威脅造成的結果:如檢查系統(tǒng)、服務、數據的完整性、保密性或可用性,檢查攻擊者是否侵入了系統(tǒng),再次侵入的可能性,損失的程度,確定暴露出的主要危險等。
(3)抑制事件的影響進一步擴大,限制潛在的損失與破壞??赡艿囊种撇呗砸话惆ǎ宏P閉服務或關閉所有的系統(tǒng),從網絡上斷開相關系統(tǒng),修改防火墻和路由器的過濾規(guī)則,封鎖或刪除被攻破的登錄帳號,阻斷可疑用戶得以進入網絡的通路,提高系統(tǒng)或網絡行為的監(jiān)控級別,設置陷阱,啟用緊急事件下的接管系統(tǒng),實行特殊防衛(wèi)狀態(tài)安全警戒,反擊攻擊者的系統(tǒng)等。
(4)根除。在事件被抑制之后,通過對有關惡意代碼或行為的分析結果,找出事件根源,明確響應的補救措施并徹底清除。與此同時,對攻擊源進行定位并采取合適的措施將其中斷。
(5)恢復信息。恢復數據、程序、服務、系統(tǒng)。清理系統(tǒng),把所有被攻擊的系統(tǒng)和網絡設備徹底還原到它們正常的任務狀態(tài)。恢復中涉及機密數據,需要嚴格遵照機密系統(tǒng)的恢復要求。
4.4 應急預案終止
(1)發(fā)生信息安全突發(fā)事件的部門根據信息安全事件的處置進展情況,及時向學校應急辦提出終止應急預案建議。
(2) 學校網絡與信息安全突發(fā)事件應急辦公室接到終止應急預案建議后,組織相關部門對信息安全事件的處置情況進行綜合評估,按預案級別做出決定,并報網絡與信息安全協(xié)調小組備案。
(3)總結?;仡櫜⒄戆l(fā)生事件的各種相關信息,詳細記錄所有情況,認真總結經驗教訓,提出改進措施,逐級上報調查報告。
5、保障措施
各部門要在學校網絡與信息安全協(xié)調小組的統(tǒng)一領導下,認真履行各自職責,落實任務,密切配合,確保應急預案有效實施,并做好各項保障措施。
(1)高度重視網絡與信息安全突發(fā)事件應急預案工作。各部門要充分認識到網絡與信息安全突發(fā)事件應急預案工作的重要性,落實工作責任,加強安全應急的宣傳教育和技術培訓,確保此項工作落到實處。
(2)積極推行信息安全等級保護,逐步實行信息安全風險評估。各基礎信息網絡和重要信息系統(tǒng)建設要充分考慮抗毀性與災難恢復。制定并不斷完善信息安全應急處置預案。針對基礎信息網絡的突發(fā)性、大規(guī)模安全事件,各相關部門要建立科學化、制度化的處理流程。
(3)建立健全指揮調度機制和信息安全通報制度,進一步完善信息安全應急協(xié)調機制。
(4)建立應急處理技術平臺,進一步提高安全事件的發(fā)現和分析能力,從技術上逐步實現發(fā)現、預警、處置、通報等多個環(huán)節(jié)和不同的網絡、系統(tǒng)、部門之間應急處理的聯動機制。
(5)加強信息安全人才的培養(yǎng),強化信息安全宣傳教育,盡快建設一支高素質、高技術的信息安全核心人才及管理隊伍,提高全社會網絡與信息安全防御意識。
(6)加強對攻擊網絡與信息的分析和預警,進一步提高網絡與信息安全監(jiān)測能力,加大對計算機犯罪的防范力度。
(7)大力發(fā)展網絡與信息安全服務,增強社會應急支援能力。
(8)提供必要的交通運輸保障和經費保障,優(yōu)化信息安全應急處理工作的物資保障條件。
(9)明確監(jiān)督主體和責任,對預案實施的全過程進行監(jiān)督檢查,保障應急措施到位,預案實施有效。
6、附則
(1)本預案自批準之日起執(zhí)行。
(2)各有關部門應參照本預案,制定各自的網絡與信息安全突發(fā)事件應急預案。
(3)本預案由學校校長辦公室負責解釋。
學校突發(fā)事件的應急預案 學校突發(fā)公共事件應急預案篇二
1.發(fā)生學生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再作好記錄。
2.學生打架:若是個別學生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求室長等監(jiān)視,然后在半小時內再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若發(fā)生學生打群架,首先是勸阻、制止,同時派人叫保衛(wèi)科人員,稍平息,打電話給班主任,請班主任處理,作好記錄,第二天向高級宿舍管理員匯報(若事態(tài)嚴重,當即向宿舍高級管理員、政教處分管主任匯報),由高級管理員匯報分管校長。
3.學生生病、受傷與醫(yī)務室醫(yī)生取得聯系,由醫(yī)務室人員處理;若醫(yī)務室無人,則由一名宿舍管理員陪同去醫(yī)院(只能是縣醫(yī)院或仁慈醫(yī)院),另一名宿舍管理員與班主任聯系,班主任立即到醫(yī)院,班主任到后,宿舍管理員返回;若學生有重急性病或受重傷,則先打電話給120,再立即打電話給班主任,班主任要立即趕往學校,在班主任未趕到前,由宿舍管理員陪同去醫(yī)院,班主任先到,則由班主任陪同去醫(yī)院,班主任根據醫(yī)生意見,決定是否打電話給其監(jiān)護人。
4.發(fā)生火災發(fā)生火災,視火情大小按以下程序處理:
若火情較小,則一名宿管員先安排本樓道學生撤離,同時要求兩名學生干部通知保衛(wèi)科,另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大,則一名宿管員迅速用喊話器把整個宿舍樓學生叫醒并迅速轉移,一名宿管員通知保衛(wèi)科和向學校分管校長匯報后,迅速按上水龍滅火。
總指揮:xxx
副總指揮:xxx(高中)xxx(初中)成員:各年級主任、分管宿舍工作的副主任,xxx(保衛(wèi)科),xxx(高中),xxx(初中),xxx(除本部女生宿舍樓以外的各宿舍區(qū)),xxx(校本部女生宿舍樓)
學校突發(fā)事件的應急預案 學校突發(fā)公共事件應急預案篇三
1、
網站、
網頁由
網站安全員隨時密切監(jiān)視信息內容。
2、發(fā)現網上出現非法信息時,負責人員應立即向部門負責人通報情況;情況緊急的應先及時采取刪除等處理措施,再按程序報告。
3、網站安全員應在接到通知后立即清理非法信息,強化安全防范措施,并將
網站
網頁重新投入使用。
4、網站安全員應妥善保存有關記錄及日志或審計記錄。
1、當有網頁內容被篡改,或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現有黑客正在進行攻擊時,首先應將被攻擊的服務器等設備從
網絡中隔離出來,同時向
領導匯報情況。
2、網站安全員立即進行被破壞系統(tǒng)的恢復與重建工作。
1、當發(fā)現計算機感染有病毒后,應立即將該機從網絡上隔離出來。
2、對該設備的硬盤進行數據備份。3、啟用反病毒軟件對該機進行殺毒處理,同時進行病毒檢測軟件對其他機器進行病毒掃描和清除工作。
4、如發(fā)現反病毒軟件無法清除該病毒,應立即向
領導報告。
5、經網站管理員確認確實無法查殺該病毒后,應作好相關記錄,同時立即向上級
網絡技術人員報告,并迅速研究解決問題。
6、如果感染病毒的設備是服務器或者主機系統(tǒng),經領導同意,應立即告知各部門做好相應的清查工作。
1、當有校園網站或各部門
網站
網頁內容被篡改,或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現有黑客正在進行攻擊時,應立即向
網絡安全員通報情況。
2、網絡安全員首先應將被攻擊的服務器等設備從
網絡中隔離出來,保護現場,同時向信息安全
領導小組副組長匯報情況。
3、網絡安全員負責被破壞系統(tǒng)的恢復與重建工作。
4、網絡安全員協(xié)同有關部門共同追查非法信息來源。
5、安全領導小組會商后,如認為情況嚴重,則立即向公安部門或上級機關報警。
1、重要的軟件系統(tǒng)平時必須存有備份,與軟件系統(tǒng)相對應的數據必須有多日備份,并將它們保存于安全處。2、一旦軟件遭到破壞性攻擊,應立即向
網絡安全員報告,并將系統(tǒng)停止運行。
3、網站安全員立即進行軟件系統(tǒng)和數據的恢復。
1、各數據庫系統(tǒng)要至少準備一個以上數據庫備份。2、一旦數據庫崩潰,應立即向
網絡安全員報告,由
網絡安全員及時上傳備份數據庫。
3、網絡安全員應對主機系統(tǒng)進行維修,如遇無法解決的問題,立即向上級單位或軟硬件
提供商請求支援。
1、交換機、服務器等關鍵設備損壞后,網絡安全員應立即查明原因。
2、如果能夠自行恢復,應立即用備件替換受損部件。3、如果不能自行恢復的,應聯系設備
提供商,請求派維修人員前來維修。
4、如果設備一時不能修復,應向領導匯報,并告知受影響的部門故障原因及處理辦法。
學校突發(fā)事件的應急預案 學校突發(fā)公共事件應急預案篇四為保障20xx年興大中學業(yè)考試信息技術考查順利進行,做好考試期間可能出現的突發(fā)事件的應急處理工作,特制定信息技術考試應急預案。
1、考場停電
考試期間考場內如出現停電事故,考場網絡管理員和監(jiān)考員應在第一時間向考點主考報告,立即安排電工查明原因,如短時間能解決則重新啟動考試用機進行續(xù)考(不影響考生答題);否則,及時與當地電力部門聯系解決,同時電話報縣考區(qū)辦公室,并做好詳細記錄??紖^(qū)辦公室經研究同意后,安排其他時間重考。
2、系統(tǒng)故障
考試期間考場內計算機如出現系統(tǒng)故障,網絡管理員先參照信息技術考試考務冊相應處理辦法進行處理(可啟用備用機),如短時間內解決不了的,立即向考點主考報告,同時電話縣考區(qū)辦公室,請求技術支援。
3、出現大面積作弊行為
除了宣布相關成績作廢外,還要求相關考區(qū)及時處理相關責任人,并及時采取補救措施,安排其它時間進行重考。
4、安全事故
若發(fā)生突發(fā)安全事件,在場教師要立即進行應急處理,在第一時間向考點主考和學校校長報告,逐級上報教育領導機構,若有需要,立即撥打110、119、120等特服電話。
(1)火災安全
網絡管理員應迅速切斷電源,監(jiān)考教師應立即指揮學生按順序疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段,并立即撥打119、120請求援助;迅速將事故信息報告考點主考,并電話縣考區(qū)辦公室。
(2)校園、考場安全
如發(fā)現有安全隱患,立即匯報、整改,責任落實到人,確保校園安全??荚囆盘柊l(fā)出后,做好考場封閉工作,發(fā)現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應及時報警110、120請求援助。并將事故信息報告考點主考。
(3)飲食安全
做好師生的飲食衛(wèi)生工作,若出現食物中毒事件,立即報警110、120請求援助,并向考點主考匯報。
學校突發(fā)事件的應急預案 學校突發(fā)公共事件應急預案篇五
為切實加強實驗考試的安全工作,確保我校2013年實驗考試安全平穩(wěn)順利進行,根據有關法律法規(guī)及上級要求,結合我校實際,制定本預案。
一、應急工作領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z
二、主要職責
(一)組長負責部署、檢查應急工作落實情況,向縣鎮(zhèn)有關領導報告重大事宜。
(二)副組長協(xié)助組長工作,具體指揮處理突發(fā)事件,完成領導交辦的各項任務。
(三)組員應熟悉預案,堅守崗位,遇有突發(fā)事件要正確判斷,及時報告、恰當處理,將損失減少到最低限度。
三、應急措施
(一)火災事故應急處置
1、考場發(fā)生火災,根據實際情況決定自行撲救或立即撥打“119”報警電話(報告起火方位、燃燒物的性質、火勢蔓延情況、人員被困情況、最佳疏散通道等,派人到考點大門口引導消防車進入火場),并迅速向校內主考報告,再由主考向縣考務辦報告,同時對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時撥打急救電話“120”進行搶救。
2、學生在進行實驗過程中,因操作不當而引起火災時,應立即切斷電源,由主任監(jiān)考協(xié)同監(jiān)考員采取有效措施進行施救,組織好學生有序撤離考場;主任監(jiān)考要及時向考點主考報告,視火情撥打“119”報警電話。
3、如果是腐蝕性試劑引起的火災,除鹽酸、硫化鈉、硫化鉀、堿類、有機酸等可采取用霧狀水滅火外,其它品種均不能用水,只能用干沙土、二氧化碳用于滅火,且撲救人員應配備防護用品。
(三)考試過程中人身意外傷害的處置
考生在實驗考試中,因腐蝕性化學試劑引起傷害,主任監(jiān)考應及時報告主考,由主考通知醫(yī)務人員和實驗員,采取以下措施:先將被侵蝕的衣服脫去,如果眼睛或皮膚腐蝕可用清水沖洗,保持濕潤,絕對不可用棉花擦洗,以防傷勢擴大,嚴重者撥打“120”求救。如果是在制取氣體實驗中,因試管質量差或考生操作不當,引起試管爆炸考生被傷害,主任監(jiān)考應立即報告,由醫(yī)務人員妥善處理。視傷情撥打“120”求救電話,送醫(yī)院救治。
(四)考場內空氣有異味的處置
考生在實驗考試過程中,特別是化學實驗易散發(fā)有害氣體,如果通風條件差,易導致空氣出現異味,使人產生頭痛、嘔吐等癥狀,直接影響考試的順利進行。各考點在考試前,對考場的通風設備要進行排查,發(fā)現問題,必須立即認真整改。如果發(fā)現場內空氣質量差,主任監(jiān)考應盡快查明空氣污染原因,及時采取有針對性措施,或打開窗戶,或調整實驗室內的排風設施,把有害氣體排出,保持場內外空氣對流暢通。
(五)涉考人員多人生病的處置
涉考人員中若有多人患嘔吐、腹瀉等食物中毒跡象的疾病,應及時向值班醫(yī)生報告。醫(yī)生通過詢問病史和檢查,初步確定是否為食物中毒。若初診為食物中毒或多人出現類似癥狀,一是向主考報告,并由主考向考區(qū)領導報告;二是按照《國家突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應急預案》立即展開救治,向衛(wèi)生防疫部門報告,盡快將病人送到醫(yī)院治療;三是對炊事人員、餐具、可疑食物、病人排泄物進行檢驗,查明病源,進行消毒隔離等必要措施。如果在考試過程中暴發(fā)傳染病,考點應配合衛(wèi)生防疫部門的工作,進行考點隔離、人員隔離或者采取衛(wèi)生防疫部門要求的其他措施,防止病情擴散。
(六)其他問題的處置
如遇監(jiān)考員或其他工作人員受到恐嚇或人身威脅、集體舞弊、考場秩序混亂失控、重大不測事件等,在采取有效措施的同時,第一時間上報應急工作領導小組。
四、工作要求
(一)統(tǒng)一領導,分級負責
在校應急工作領導小組的統(tǒng)一領導下開展工作,建立健全分級負責、條塊結合的管理機制,各相關科室緊密配合,穩(wěn)慎對待,妥善處理,全力做好突發(fā)事件的應對工作。
(二)以人為本,減少損害
所有考務人員要切實履行管理和服務職能,保護考生的生命安全,維護考試工作正常秩序,依法規(guī)范應急管理工作,維護考生合法權益,努力將損害和影響減少到最低程度。
(三)正確引導,沉著應對
加強宣傳教育,及時發(fā)布準確信息,正確引導輿論,慎用強制措施,防止矛盾激化。加強培訓演練工作,提高考試工作人員應對突發(fā)事件的能力,充分發(fā)揮專家隊伍和專業(yè)人員的作用,做到正確判斷,科學決策,提高應急反應行動的及時性和有效性。
學校突發(fā)事件的應急預案 學校突發(fā)公共事件應急預案篇六
為了加強落實此項工作,學校成立校園突發(fā)事件應急工作
領導小組,下設辦公室。
組長副組長
成員
下設辦公室,由z同志兼任主任。
由辦公室成立安全應急疏散小分隊:
第一分隊:分管
領導,z擔任分隊長。隊員、立志樓全體班主任
第二分隊:分管領導,z擔任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任
第三分隊:分管領導,z擔任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任
第四分隊:分管領導,現代教育技術中心z擔任分隊長。隊員:電教室全體成員
第五分隊:分管領導,實驗室z擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員
第六分隊:分管領導,宿舍樓z擔任分隊長。隊員:全體寢室管理員
1、領導小組全面負責此項工作,
領導小組協(xié)調各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。
2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學校的安全工作的實施。3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。
為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產的安全,各應急小分隊具體任務如下:
1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。
2、現代教育技術中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。
3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。
4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學校突發(fā)事件應急
領導小組迅速啟動應急指揮系統(tǒng),成立現場指揮部,初步擬定應急處置
方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置
方案和措施,現場指揮,穩(wěn)定事件現場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。
4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。5、疏散地點以學校操場中心為集結點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。
1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。
2、嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內堆放雜物,阻塞通道。
3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。
4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關規(guī)定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。
5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發(fā)事件應急工作
領導小組負責解釋。
學校突發(fā)事件的應急預案 學校突發(fā)公共事件應急預案篇七為了更好地貫徹執(zhí)行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等相關法律法規(guī),切實維護學生的切身利益,保障學生身心健康,對在校學生發(fā)生意外傷害或疾病等突發(fā)事件,積極主動地采取應對措施,特制定本規(guī)定。
學校突發(fā)事件系指學生在校(或學校組織的校外活動中)因各種原因突然造成身體傷害或突發(fā)急重病,需緊急處理或送醫(yī)院救治的事件。
全校師生員工都要有強烈的安全意識和有效的防范意識,積極主動地預防一切可以預防的傷害。對本可預防,但因教職工玩忽職守而造成的學生身體傷害或延誤學生疾病的救治,都要追究責任,并給予相應處罰。
三
(一)學生傷病突發(fā)事件發(fā)生時,所有在現場的教職工和學生都應積極主動地參與事件的處理。
1、在第一時間報告校領導、總務處、值班中層領導、班主任。
2、在第一時間送到校醫(yī)室或請校醫(yī)到現場緊急救治。
3、在第一時間由學??倓仗幣绍嚕ㄐat(yī)、班主任、任課教師),將危重傷病學生送醫(yī)院,確保傷病學生得到及時有效治療。
4、相關人員(班主任、校醫(yī)、德育主任(副主任)或其他中層以上干部),在第一時間通知傷病學生家長,要求學生家長及時到學?;蜥t(yī)院參與處理。
(二)負責送傷病學生去醫(yī)院的教職工和學生,只有在學生家長到現場并全面接管辦理學生治療的相關事項后,方可離開。
(三)在事發(fā)現場的教職工和學生,要積極、主動、全面、真實地向學校匯報事發(fā)經過,協(xié)助學校了解事件的真實過程,以便及時公正地作出處理。
、對于因傷病突發(fā)住院的學生,所在班級班主任要經常與家長聯系,了解學生治療情況,并向德育處和校領導匯報。向校醫(yī)通報,并與校醫(yī)、報帳員辦理意外傷害保險手續(xù)。
對傷病嚴重的學生,校領導、德育處應安排人員前去探望,關心學生治療和學生的身心健康。
、對于人為因素的學生傷害事件,德育處和相關處室要及時迅速地了解情況,記錄事件經過,分清事件責任,依照學校規(guī)章制度協(xié)調學生家長意見,提出相應的處理意見,報校領導或行政會議研究決定。
、對突發(fā)事件中積極參與救治,不顧個人安危、樂于助人,表現出高尚的道德情操的師生員工,將予以表揚和獎勵。
、對突發(fā)事件中袖手旁觀,漠不關心,推托逃避者,將予以批評,并追究其責任,對造成嚴重后果者,由上級部門決定追究其責任包括法律責任。
、本條例的解釋權在校長室。
學校突發(fā)事件的應急預案 學校突發(fā)公共事件應急預案篇八
組 長:
副組長:
成 員:
發(fā)生安全事故,第一責任人要在第一時間內,到現場負責領導和指揮。首先做好人、財、物的搶救和疏散工作。第二,組織人員保護現場。第三,按規(guī)定做好逐級上報工作,重、特大事故必須在事故發(fā)生后2小時內上報市教育局。3小時內上報省教育廳。
1、穩(wěn)定處置組:
組長
成員
2、緊急求助組
組長
成員
3、事故調查組
組長
成員
4、協(xié)調、接待組
組長
成員
(一)發(fā)生火災預案
1.報警:報警早、損失小。發(fā)生火災時,在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警"119"臺報警,報火警時要做到:
(1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,延誤時間。
(2)講清著火單位的名稱地址,靠近什么路口和明顯標志。
(3)燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯系。
(4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。
(5)報警時,應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2.接警
(1)領導小組及其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照本預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
(2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,并做好記錄。
3.搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
火場救人方法,應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區(qū)。對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。
(二)發(fā)生治安事件預案
1.遇來人來訪不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。
2.若來人已強行闖入校內,門衛(wèi)追趕不及,即通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。
3.校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先予以制止、制服,同時撥打“110”報警。
4.為防止不良分子逃逸,在制止、制服其之前,要關閉校門。
5.如有人身傷害發(fā)生,應立即采取救治措施,妥善處理善后工作。
(三)發(fā)生食物中毒事故預案
1.預防措施
(1)加強公共場所的通風換氣,環(huán)境清掃和公共物品的消毒。
(2)加強從業(yè)人員的健康檢查和疾病監(jiān)控。
(3)明確功能分區(qū),嚴禁混用、混存。
(4)嚴格采購食品索證、入庫驗收、領用驗收、制作把關的管理制度,嚴禁銷售、使用不符合食品衛(wèi)生要求的食品及食品調料。
2.突發(fā)事件處理
(1)在最短時間內向所在地衛(wèi)生行政部門或疾病預防控制機構報告。
(2)迅速將食物中毒患者送到就近醫(yī)院救治,對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應嚴格按照疾病控制機構的要求,做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。
(3)配合衛(wèi)生監(jiān)督部門做好中毒現場及事發(fā)現場的衛(wèi)生監(jiān)督檢查及相關人員的詢問調查,中毒患者的個案調查。
(4)配合衛(wèi)生監(jiān)督部門封存或銷毀導致食物中毒的食品及其原料,在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下,對中毒現場、食品加工場地、食品用工具、用具、設備進行清洗消毒,完善衛(wèi)生消毒設施,使其達到食品衛(wèi)生要求。
(四)發(fā)生地震或建筑物倒塌或特大火災等安全事故預案
1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到安全工作領導組、相關職能部門消防、醫(yī)務。對受傷人員臨時搶救,進行止血,包扎傷口,送就近醫(yī)院搶救。
2.安全工作領導組人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:
(1)全校以哨音、廣播發(fā)出緊急集合信號。
(2)用高音喇叭進行現場指揮疏散。
(3)各年級組長、各班主任、任課教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
(4)疏散地點一般以學校操場為集結點,如遇緊急情況,直接疏散出校門。
(五)學校樓道安全管理措施及疏散預案
1.每天值日領導要嚴格按照值日制度,當課、當班教職員工要樹立安全意識,監(jiān)控學生上下樓情況。
2.自行車要按指定地點規(guī)范停放,上鎖。禁止在校園內踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評或行政紀律處分。
3.凡是有學生在學校就有教師管理,保護學生;學生在校有多晚,教師就要有多晚。
4.為防止學生在課間、集會、文體活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當課、當班教職工負責進行監(jiān)督、疏導。
5.各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
6.學??倓仗幰欢ㄆ趯W校樓道、樓梯設施、樓梯照明尤其是消防設施等進行檢查,發(fā)現問題,及時補救、整改。
(六)發(fā)現財產被盜預案
1、發(fā)現作案人員在偷盜或破壞財產時,在場人員一方面迅速通知值領導、值班保安,并電話報110,同時發(fā)出大聲制止作案人員。
2.、在制止作案人員時,注意不要靠近,不要直接單獨正面與作案人員沖撞,可在牢記作案人員容貌、身材特征的基礎上以喝止為上。
3、清點失竊或損壞的財產,配合當地公安機關抓捕作案人員。
4、加固有關設施,彌補有關安全防患工作的缺漏。
5、防止作案人員靠近學生,以避免作案人員拿學生當人質。
(七)交通安全事故預案
1、通知處置領導迅速到場
2、將受傷人員送就近醫(yī)院搶救
3、報告交警、配合交警調查現場
4、上報教育局,通知家長
(八)學生間沖突或與外校社會人員發(fā)生沖突安全預案
1、由各班的安全委員、寢室長及其他在場人員上報保衛(wèi)科、班主任、值日教師或其他在場教師,同時上報安全領導小組。
2、在場人員迅速阻止事態(tài)擴大,有關老師陪同受傷學生就醫(yī)。同時由領導小組根據情況報派出所或通知家長,調查事實經過,對當事人作出相應的處分。
3、通知家長到校并做安撫工作。
4、調查原因
(九)學生夜間疾病救治預案
1、寢室輔導老師夜間值班:向全體學生公布值班地點、值班電話。要求各值日領導要求醫(yī)務人員、教師值班期間全天候開機。
2、由寢室長或其他寢室成員馬上通知寢室教師,寢室教師在詢問病情、了解病史的基礎上決定聯系班主任、家長或值日領導組,提供常規(guī)用藥或直接就近送醫(yī)院救治。
3、如果必須直送醫(yī)院,可由一位寢管教師與部分寢室成員一起護送,隨身準備一定現金,另一位寢管教師須繼續(xù)留在值班室以免其他情況發(fā)生。
4、送達當地醫(yī)院后寢室教師須全程陪同生病學生就醫(yī),直到把學生安全送到學校。
5、通知生病學生家長。
(十)停電期間的安全預案
1、電管部門事先通知的停電:
(1)事先準備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。
(2)要求各班主任及值日領導組成員提前到崗到位,各班自備蠟燭等照明用具。
(3)如遇較長時間停電,班主任到教室安排班會活動,但務必嚴格遵守四不準紀律:不準走出教室。不準隨意串門。不準高聲怪叫。不準拿著照明用具四處走動。
(4)來電以后,由各班主任安排學生把所有照明用具特別是蠟燭如數熄滅以消除隱患。如果在就寢時尚未來電,可允許學生將礦燈、電筒帶到寢室,但嚴禁學生將蠟燭等易引發(fā)火災等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道打開應急燈。
2、事先未接通知的臨時停電:
(1)在場人員馬上把情況報告給安全領導小組,由領導小組分頭布置有關工作。
(2)領導小組成員馬上電話通知各重要職能部門,如通知總務處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序,各班主任到崗到位,加強管理。通知教務處安排好教學信號。同時查明停電原因,責成有關人員立即維修或與電力部門聯系協(xié)調,取得他們支持,取動發(fā)電設備,保證學校的教學和生活用電。
(3)如是晚自修期間停電,根據情況或組織班會活動或繼續(xù)安排自修。
(4)不可將因臨時停電而未燒熟的飯菜提供給學生,總務處、食堂應立刻組織力量采購衛(wèi)生熟食,保證師生正常的膳食供應。
(十一)校舍校產損壞導致的安全事故預案
1、教學時間內,如遇個別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導致的個別學生的輕微事故,由各班的治保委員、寢室長或其他在場人員立即護送到校醫(yī)室,同時通知班主任。由校醫(yī)室根據情況留觀或送當地醫(yī)院。就醫(yī)途中務必有班主任或值周教師陪同。
2、班主任根據情況通知校緊急事故領導小組或家長,同時做好有關幫扶、補課等善后工作。
3、如遇較大面積的校舍校產損壞導致的嚴重安全事故,在場人員應立刻報告安全工作領導小組,報告時說明安全事故的原因、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。
4、領導小組成員立刻趕赴現場,同時根據情況向當地公安部門、醫(yī)療部門、教育行政部門及其他有關部門匯報。由有關部門或直接對現場人員作出救援指示。
5、在場人員根據實際情況立刻疏散人員,同時組織力量進行搶救。
6、搶救時務必注意鄰近地區(qū)的校舍校產牢固情況,如遇人員掩埋,不得用鍬等工具重力挖掘。
7、學校配合當地有關部門做好救援工作、查明事故原因,穩(wěn)妥地處理有關善后工作。
(十二)發(fā)生人員觸電預案
1、應立即切斷觸電者身體與電流的接觸,如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線,或者用你的衣服套住他的某個部位,將他從電流上拖開。記?。翰还苣阌檬裁礀|西都應該是干的和不導電的,而且要站在干的地方,然后采取其他的措施。
2、若傷者神志清醒,呼吸心跳均自主,應讓傷者就地平臥,嚴密觀察,暫時不要站立或走動,防止繼發(fā)休克或心衰。
3、傷者喪失意識時要立即叫救護車,并嘗試喚醒傷者。呼吸停止,心搏存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對口人工呼吸,有條件的可氣管插管,加壓氧氣人工呼吸。心搏停止,呼吸存在者,應立即作胸外心臟按壓。
4、現場搶救中,不要隨意移動傷員,若確需移動時,搶救中斷時間不應超過30秒。移動傷員或將其送醫(yī)院,除應使傷員平躺在擔架上并在背部墊以平硬闊木板外,應繼續(xù)搶救,心跳呼吸停止者要繼續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓,在醫(yī)院醫(yī)務人員未接替前救治不能中止。
(十三)發(fā)生實驗室事故預案
1、生物實驗中如發(fā)生割傷,一般使用止血藥包扎后都能解決。嚴重割傷時,如在手臂,要立即取下手表、手鏈等佩帶物,然后抬起手臂,使其高于心臟,然后直接壓迫傷口。如在腿上,除壓迫傷口外,還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院,千萬慎用止血帶,因為止血帶會切斷受傷部位所有血液供應,從而可能導致永久性損傷。
2、化學實驗中如發(fā)生燙傷,應立即把燙傷部位浸入潔凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡,效果愈佳。水溫越低效果越好,但不能低于-6℃。用冷水浸泡時間一般應持續(xù)半個小時以上。這樣經及時散熱可減輕疼痛或燙傷程度。燙傷不嚴重(指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷),一般可先做處理。用冷開水(或淡鹽水)沖洗清潔創(chuàng)面。對發(fā)生在四肢和軀干上的創(chuàng)面,可涂上紫草油或燙傷藥膏,外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫(yī)院處理為佳。
3、化學實驗中如發(fā)生輕度燒傷,可在傷區(qū)先倒上一些冰水,后敷上濕潤的紗布。深度燒傷處是非常危險的,應先在燒傷處蓋上干凈的敷料,然后迅速送往醫(yī)院。注意:一定要防止用水沖,用布抹,這樣會使燒傷區(qū)嚴重感染,后果嚴重。
4、物理實驗中如發(fā)生觸電和火災事故,啟動觸電和火災安全預案。
1、車輛:****
2、值班聯系電話:***(辦公室) ****(德育處) ***(保衛(wèi)科)
學校突發(fā)事件的應急預案 學校突發(fā)公共事件應急預案篇九
1、 學校成立安全工作領導小組并設立辦公室。
2、 政教處、教務處、總務處、年級部等各部門要經常檢查科學館、圖書館、體育館、餐廳、教室、宿舍等重點部位,發(fā)現隱患,立即排除。
3、 校園內如果發(fā)現火情,按消防預案處理。
4、 校園內如發(fā)現外來人員滋事,值班人員或在場的教職工要立即制止,并報告安全工作領導小組,無法控制局面時,迅速撥打110,請求支援。
5、 校園內發(fā)生打架斗毆事件時,值班人員或在場的教職工要立即制止,并報告安全工作領導小組。相關部門要及時查處。
6、 校園內如果發(fā)生食物中毒、突發(fā)性急病等,應立即報告安全工作領導小組,迅速查明原因。必要時,請求120支援。
7、 校園內如果發(fā)生傳染性疾病,要迅速采取隔離措施,防止疫情蔓延。
8、 需要撥打110、119、120等求助電話,必須是在請示安全工作領導小組后進行。來不及請示時,由現場責任人(部門領導、教師、保衛(wèi)等管理人員)決定,并盡快報告安全工作領導小組。
9、 所有突發(fā)事件的處理結果,由安全工作領導小組按程序向上級有關部門匯報。
學校突發(fā)事件的應急預案 學校突發(fā)公共事件應急預案篇十
(1)網站、網頁由主辦部門的負責隨時密切監(jiān)視信息內容。
(2)發(fā)現在網上出現非法信息時,負責人應在接到通知后立即趕到現場,立即向本單位領導通報情況,并在第一時間停止網站服務;
(3)作好必要記錄,清理非法信息,妥善保存有關記錄及日志或審計記錄,強化安全防范措施,并將網站重新投入使用。
(4)追查非法信息來源,將有關情況向本單位領導匯報。如認為事態(tài)嚴重,則立即向上級部門匯報。
(1)當發(fā)現網頁內容被篡改,或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現有黑客正在進行攻擊時,應立即向相關網站負責人通報情況。
(2)網站相關負責人應在接到通知后立即趕到現場,并首先將被攻擊的服務器等設備從網絡中隔離出來,保護現場,并將有關情況向本單位領導匯報。
(3)對現場進行分析,并寫出分析報告存檔。
(4)恢復與重建被攻擊或破壞系統(tǒng)
(5)如認為事態(tài)嚴重,則立即向上級部門匯報。
(1)當發(fā)現有計算機被感染上病毒后,應立即向安全負責人報告,將該機從網絡上隔離開來。
(2)安全相關負責人員在接到通報后立即趕到現場。
(3)啟用反病毒軟件對該機進行殺毒處理,同時通過病毒檢測軟件對其他機器進行病毒掃描和清除工作。
(4)如果現行反病毒軟件無法清除該病毒,應立即向本單位領導報告,并迅速聯系有關產品供應商研究解決。
(5)認為情況嚴重的,則立即向上級部門匯報。
重要的軟件系統(tǒng)平時必須做好備份工作,并將它們保存到安全的地方;一旦軟件遭到破壞性攻擊,應立即該系統(tǒng)暫停運行;網站負責人要認真檢查信息系統(tǒng)的日志等資料,確定攻擊來源,并將有關情況向本單位領導匯報,再恢復軟件系統(tǒng)和數據。
主要數據庫系統(tǒng)應做多個數據庫備份;一旦數據庫崩潰,網絡管理員應對主機系統(tǒng)進行維修并作數據恢復。
廣域網線路中斷后,則立即向上級部門匯報。
如果服務器等關鍵設備損壞后,負責人員要立即查明原因。如果能夠自行恢復,應立即用備件替換受損部件。如屬不能自行恢復的,立即與設備提供商聯系,請求派維護人員前來維修。如果設備一時不能修復,應向本單位領導匯報。
學校突發(fā)事件的應急預案 學校突發(fā)公共事件應急預案篇十一
為有效地預防、及時控制和消除校園突發(fā)事件的危害,保障師生的身體健康與生命安全,根據國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和上級有關文件精神,特制定本預案。
一、 組織機構
為了加強落實此項工作,學校成立校園突發(fā)事件應急工作領導小組,下設辦公室。
組 長:z
副組長:z
成 員:z
下設辦公室,由z同志兼任主任。
由辦公室成立安全應急疏散小分隊:
第一分隊:分管領導:z,z擔任分隊長。隊員:z、立志樓全體班主任
第二分隊:分管領導:z,z擔任分隊長。隊員:z、凌志樓全體班主任
第三分隊:分管領導:z,z擔任分隊長。隊員:z、鴻志樓全體班主任
第四分隊:分管領導:z,現代教育技術中心z擔任分隊長。隊員:電教室全體成員
第五分隊:分管領導:z,實驗室z擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員
第六分隊:分管領導:z,宿舍樓z擔任分隊長。隊員:全體寢室管理員
二、 工作職責
1、領導小組全面負責此項工作,領導小組協(xié)調各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。
2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學校的安全工作的實施。
3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設施的完整好用。
三、 工作任務
為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產的安全,各應急小分隊具體任務如下:
1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。
2、現代教育技術中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。
3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。
4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。
三、突發(fā)事件應急措施
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學校突發(fā)事件應急領導小組迅速啟動應急指揮系統(tǒng),成立現場指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。
3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置方案和措施,現場指揮,穩(wěn)定事件現場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。
4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。
5、疏散地點以學校操場中心為集結點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。
四、其它事項
1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。
2、嚴禁在上課期間關閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內堆放雜物,阻塞通道。
3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。
4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關規(guī)定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關依法追究刑事責任。
5、本預案由桃源縣昌文中學校園突發(fā)事件應急工作領導小組負責解釋。
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