總結(jié)是對(duì)過去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程，可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)，避免過于冗長(zhǎng)和廢話。以下是一些整理好的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇一
畢業(yè)生到河北日?qǐng)?bào)上登報(bào)聲明畢業(yè)生持學(xué)校證明、登報(bào)聲明和畢業(yè)證書原件到省廳流動(dòng)調(diào)配處辦理補(bǔ)辦手續(xù)。
甲方(用人單位)：
依照按勞取酬的原則，按甲方現(xiàn)行制度確定實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)津貼，月津貼人民幣_(tái)________元。如實(shí)習(xí)學(xué)生需變動(dòng)實(shí)習(xí)崗位，甲方相應(yīng)調(diào)整實(shí)習(xí)津貼(月津貼人民幣_(tái)________元)。
乙方(姓名)：
甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定，遵守誠實(shí)、信用的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，依法達(dá)成如下協(xié)議：
為明確實(shí)習(xí)學(xué)生與實(shí)習(xí)單位的責(zé)任與義務(wù)，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
畢業(yè)生工作若干年以后，有不少人可能準(zhǔn)備報(bào)考研究生，繼續(xù)深造。或者由于種種原因，要求調(diào)離。這些問題，如果未在協(xié)議書中明確，則雙方很難協(xié)商解決，極易引起糾紛。為了減少因此而可能發(fā)生的問題，畢業(yè)生最好與用人單位洽談時(shí)，就此明確，并以文字形式確定下來，為以后雙方順利解決這些問題創(chuàng)造有利條件。
二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為_______年，工作地點(diǎn)為_______，工作崗位為_______。
丙方就業(yè)實(shí)習(xí)依法享受勞動(dòng)保護(hù)，乙方應(yīng)對(duì)丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動(dòng)保護(hù)方面的合法權(quán)益。否則，造成的后果由乙方負(fù)責(zé)。但是，甲方應(yīng)為丙方提供相應(yīng)的醫(yī)療保障，乙方對(duì)丙方的醫(yī)療不承擔(dān)責(zé)任。在工作期間，乙方對(duì)丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負(fù)責(zé)任。具體情況依照現(xiàn)行《勞動(dòng)法》規(guī)定執(zhí)行。
_________博士后流動(dòng)站(甲方)接受_________大學(xué)(學(xué)院、研究所)博士學(xué)位獲得者_(dá)________(乙方)為博士后研究人員，合作導(dǎo)師_________。為了明確各自的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，維護(hù)雙方的合法權(quán)益，特簽訂如下協(xié)議：
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，乙方月實(shí)際工資收入不低于_______元(該項(xiàng)收入不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn))。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險(xiǎn))，提供相關(guān)的福利待遇，以及符合國家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和勞動(dòng)防護(hù)用品。
六、甲方可根據(jù)工作需要，在簽訂本協(xié)議前組織體檢，否則以學(xué)校畢業(yè)時(shí)體檢為準(zhǔn)。
七、甲方在招聘時(shí)所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件，乙方在應(yīng)聘時(shí)所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí)，乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí)，甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。
九、符合下列情形之一，經(jīng)書面告知對(duì)方，本協(xié)議解除：
1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;
3、乙方報(bào)到時(shí)未取得畢業(yè)資格的;
4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的;
5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。
法律效力本協(xié)議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交政府人事部門備案，經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。
十、本協(xié)議生效后，甲乙雙方應(yīng)全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責(zé)任，并要求賠償相關(guān)損失。
十一、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議，變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請(qǐng)有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協(xié)議一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份。
十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方于_______年_______月日前到甲方報(bào)到。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報(bào)到后1個(gè)月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù)，或簽訂勞動(dòng)(聘用)合同，乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點(diǎn)、薪酬等主要條款應(yīng)寫入勞動(dòng)(聘用)合同。
十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動(dòng)合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后，本協(xié)議終止。
甲方(公章)：_______乙方(簽名)：________
____年____月____日____年____月____日
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇二
本人為人誠實(shí)大方，熱情開朗，肯吃苦，有很好的協(xié)作本事和強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)于工作能堅(jiān)持：喜歡在做的事，做好在做的事。相信能夠勝任會(huì)計(jì)方面的工作。做事情有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了夢(mèng)想，有了夢(mèng)想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，職責(zé)心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，研究問題全面周到;應(yīng)對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，不善于表達(dá)，但人際交往方面并沒有受到太大影響，這樣的我更能得到別人的信賴。
業(yè)余愛好：懸疑類文學(xué)書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品：《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像：溫家寶總理、比爾蓋茨。
對(duì)于自身的`性格特點(diǎn)，我做了必須的職業(yè)分析。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，只要加強(qiáng)公共場(chǎng)合的交際本事，進(jìn)取參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，就會(huì)使自我多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
十分感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦書。
我叫覃仕珍，是柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系20xx級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。現(xiàn)今學(xué)業(yè)微成，為將胸中所學(xué)知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，故借此機(jī)會(huì)不失冒昧的向貴公司誠摯推薦自我。
在學(xué)校三年里，我用自我的勤勞和踏實(shí)，憑借自我的毅力和汗水，憑借農(nóng)家孩子特有的堅(jiān)韌和執(zhí)著走過了充實(shí)豐富多彩的大學(xué)生活，積累了深厚的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。并于良好的成績(jī)修完了本專業(yè)所有課程，取得了電工上崗證，電工中級(jí)證，順利透過了“計(jì)算機(jī)一級(jí)”、“英語四級(jí)”，而且能熟練的運(yùn)用cad等制圖軟件。
在不斷求索的人生歷程中，我逐步構(gòu)成了“以誠待人、以理服人、以德感人”的品格。“自信而不狂傲、穩(wěn)重但又熱情、年輕而富有朝氣”是我的特點(diǎn)。工作中，我盡心盡職，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公；學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，敢于求索，敢于創(chuàng)新；生活上，我克勤克儉，吃苦耐勞。曾為國家二級(jí)游泳運(yùn)動(dòng)員的我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信必須能在工作中與同事相處融恰，營造一種愉快而高效的工作氛圍。因此我自信：只要奮斗不止，前進(jìn)的動(dòng)力不衰，必能憑著自我積蓄的知識(shí)、潛力和今后不懈地努力，腳踏實(shí)地的在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中拼搏，創(chuàng)造完美的未來。
我真誠的期望能成為您的得力助手，更愿在我成功之路上有您的鞭策與鼓勵(lì)，我將以兢兢業(yè)業(yè)的工作回報(bào)您的知遇之恩。過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我，作好本職工作。
此致
敬禮
簽名：（手寫）
20xx年5月20日
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇四
武漢某高校畢業(yè)生小張簽約了上海某軟件公司。他簽了就業(yè)協(xié)議中本人需要簽署的部分后，將協(xié)議書郵寄給該上海公司，公司簽完后郵回給他。拿到協(xié)議書時(shí)，小張發(fā)懵了，郵回的協(xié)議書約定欄中寫有：“應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入公司前需要進(jìn)行技術(shù)、外語、心理健康、生理健康的測(cè)試和檢查，如不能達(dá)公司的要求，則不予錄用。”小張沒有想到協(xié)議書中會(huì)出現(xiàn)這樣的內(nèi)容，并且他也很難接受這個(gè)條款。他連忙打電話給公司，結(jié)果公司認(rèn)為這是他們的招聘流程，不能取消。
《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)書》，俗稱“就業(yè)協(xié)議書”。是為明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商簽定的協(xié)議。就業(yè)協(xié)議書實(shí)質(zhì)上是勞動(dòng)合同的一種特殊表現(xiàn)形式，求職最終簽署的合約具有法律效力，因此簽約一定要慎重，同時(shí)協(xié)議書的填寫更加不可忽視。
對(duì)于一份“協(xié)議書”，畢業(yè)生和用人單位要注意在平等協(xié)商、權(quán)利義務(wù)對(duì)等的情況下簽約。簽約前畢業(yè)生要詳細(xì)了解用人單位的情況，如企業(yè)規(guī)模、薪酬待遇、管理方式等。同時(shí)還要對(duì)將來簽署的勞動(dòng)合同有一定的了解，尤其重要的是勞動(dòng)合同書中的合同期限、工作崗位、工作地點(diǎn)、薪酬待遇、勞動(dòng)合同終止的條件等等。
畢業(yè)生要事先和用人單位就約定的內(nèi)容進(jìn)行協(xié)商達(dá)成一致意見，并將約定好的內(nèi)容全部寫進(jìn)就業(yè)協(xié)議書中，以便約束和保護(hù)雙方。協(xié)議書需要各方簽字蓋章后方能生效，任何口頭承諾都是無效的。
協(xié)議書一般需當(dāng)面簽署，由于種種原因不能當(dāng)面簽署的，如本例中兩地路途遙遠(yuǎn)，畢業(yè)生不愿親自跑過去簽約時(shí)更需謹(jǐn)慎，一定要事先溝通簽約的各個(gè)細(xì)節(jié)，比如協(xié)議的內(nèi)容，簽約的流程、時(shí)間等。
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇五
就業(yè)，簡(jiǎn)而言之，指的是尋找到一份工作，獲得物質(zhì)上的報(bào)酬，從而解決自己的生活經(jīng)濟(jì)來源問題。而所謂擇業(yè)，不光是找到工作，更是要明確自己職業(yè)發(fā)展的方向，選擇某個(gè)適合自己的、長(zhǎng)遠(yuǎn)來看能夠獲得更好的成功的職業(yè)，總而言之，它意在選擇，是主動(dòng)的、自主的就業(yè)，而非被動(dòng)的就業(yè)。它應(yīng)該是有“遠(yuǎn)見”的。
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？
職業(yè)生涯規(guī)劃也可叫職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)發(fā)展方向，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。比如：做出個(gè)人職業(yè)的近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃、職業(yè)定位、階段目標(biāo)、路徑設(shè)計(jì)、評(píng)估與行動(dòng)方案等一系列計(jì)劃與行動(dòng)。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作，達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，擬訂一生的方向，進(jìn)一步詳細(xì)估量?jī)?nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制，在“衡外情，量己力”的情形下設(shè)計(jì)出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
顯然，僅僅談“就業(yè)”就談不上“職業(yè)規(guī)劃”，而只有真正主動(dòng)地去“擇業(yè)”，才是有規(guī)劃的職業(yè)生涯的開始。
究競(jìng)是先就業(yè)，還是先擇業(yè)？
目前我們常聽到的聲音最多的就是“先就業(yè)，再擇業(yè)”，從上到下，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生當(dāng)事人，從社會(huì)學(xué)家到普通老百姓，很多人都如是說。當(dāng)然他們都會(huì)抱著自己的目的來說這話。
那么究竟應(yīng)先就業(yè)還是先擇業(yè)？職業(yè)規(guī)劃專家認(rèn)為，只有讓“擇業(yè)”與“就業(yè)”保持同步才是上上之舉，具體地說，擇業(yè)好了才能去就業(yè)。因?yàn)椋染蜆I(yè)，后擇業(yè)，很可能導(dǎo)致盲目地為了找一份工作而找工作，缺乏理性的選擇和思考，更談不上長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，這樣做的后果很有可能是人職不匹配的情況，直接后果就是我們經(jīng)?？吹降念l繁換工作，三五年后仍業(yè)績(jī)平平，結(jié)果耽誤了職業(yè)發(fā)展的寶貴時(shí)間。我們特別提醒，盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，大學(xué)生還是應(yīng)該樹立先擇業(yè)的意識(shí)，出校門前做好自己的職業(yè)規(guī)劃必不可少。只有這樣，才能確保新人們職業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
四大因素影響擇業(yè)選擇
那么，哪些因素可能會(huì)影響到你的'擇業(yè)決策呢？主要應(yīng)從幾下四個(gè)方面來考慮。
一、 當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況
我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情況，一些大學(xué)生由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，又不想再拖累父母，于是饑不擇食地隨便就加盟了一家向他伸出橄欖枝的雇主。有這樣一個(gè)案例：小a是一個(gè)名牌大學(xué)的熱門專業(yè)大學(xué)生，由于這個(gè)原因，很多公司向小a發(fā)來了offer。而小a家里的經(jīng)濟(jì)狀況不太寬松，求學(xué)期間還貸了些款，畢業(yè)后多壓力下需要他盡可能快地早上班，早有經(jīng)濟(jì)收入，所以他自然就選擇了那份看起來薪水較高的公司。
小b是小a的同學(xué)，由于家庭條件挺好，小b也因此并不十分在意薪水的高低，反而能夠?qū)φ疑祥T來的工作進(jìn)行了理性的篩選，最后選擇了一家認(rèn)為比較有潛力自己有感興趣的公司。后來的情況是，小a所在的公司業(yè)務(wù)漸走下坡路，更要命的是，小a越來越發(fā)現(xiàn)自己并不適合先前先擇的這份工作，而公司內(nèi)部轉(zhuǎn)崗的可能性也幾乎為o，結(jié)果小a的高薪很快一去不返；而小b所在的公司卻越發(fā)展越好，工作也是越做越有勁，小b的工資也因此水漲船高。為什么同樣優(yōu)秀的他們，最后的發(fā)展出現(xiàn)如此大的差異呢？分析表明，小a失敗的關(guān)鍵就在于，他過分看重眼前的高薪而沒有對(duì)未來的發(fā)展做理性的規(guī)劃。
前言：我們每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，要考慮比如工作環(huán)境，薪酬，是否能充分展示自己的才華，能否實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等因素。人生能否成功，受到許多因素影響，也有許多不確定因素，但是，“找準(zhǔn)池塘釣大魚”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的，有個(gè)人素質(zhì)，心理等主觀方面的問題，也有社會(huì)環(huán)境，機(jī)遇等客觀方面的問題，它們相互關(guān)聯(lián)，相互影響，但是，最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果。我們每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大，從學(xué)校出來后面對(duì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們能做的只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，投入到職業(yè)世界中。只有正確的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，才能使我們自己的職業(yè)生涯充實(shí)并成功。
一、自我分析
11別人眼中的我：
1.優(yōu)點(diǎn)：
（1）父母家人評(píng)價(jià)：做事求真、務(wù)實(shí)，有責(zé)任心，能認(rèn)真而持久的做好每一件事，積極上進(jìn)，勤于思考。
（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事積極，執(zhí)行力、行動(dòng)力強(qiáng)，組織力好。
（3）同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：大方豪爽，樂于助人，待人友好，工作負(fù)責(zé)，講信用。
2.缺點(diǎn)：
（1）父母家人評(píng)價(jià)：脾氣不太好、懶。
（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：做事不夠沉穩(wěn)。
（3）同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：積極主動(dòng)性不高。
1.2 最看重什么：價(jià)值觀取向?yàn)橹橇Υ碳?、?dú)立自主、輕松舒適型
1.3 能夠干什么：機(jī)械操作、科學(xué)研究
1.4 適合干什么：獨(dú)立型
職業(yè)特征：這類人希望隨心所欲安排自己的工作方式，工作習(xí)慣和生活方式。他們追求施展個(gè)人能力的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會(huì)，也不愿意放棄自由與獨(dú)立。對(duì)于計(jì)劃科學(xué)研究的我來說，會(huì)是表現(xiàn)自我的一種方式。
二 環(huán)境分析
2.1 社會(huì)發(fā)展：
經(jīng)濟(jì)方面：中國經(jīng)濟(jì)仍然會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)太大波動(dòng)，原因是國家機(jī)制控制市場(chǎng)運(yùn)行不會(huì)出現(xiàn)資本主義式的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，中國經(jīng)濟(jì)雖然起點(diǎn)低，但發(fā)展仍然很快。
文化方面：一般除非有驚采絕艷之人不會(huì)改變社會(huì)潮流，但是每10年的文化模式都有很大不同，但是會(huì)變的很快，因?yàn)樾畔鬟f很快，文化交流廣泛.
政治格局：和平是大的格局，小范圍的戰(zhàn)爭(zhēng)依然不可避免，這是鄧小平曾經(jīng)說過的，世界的快速發(fā)展需要能源，但人們拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，一是反戰(zhàn)情緒很重，二是發(fā)展不允許。
交通方面：交通將會(huì)極其便利快捷，高鐵、私家車將會(huì)成為主流交通工具。
2.2 經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)：
測(cè)繪工程是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科，它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域，也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性，也更有發(fā)展前途的工作類型。例如：數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量、地理信息系統(tǒng)、gps全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等，不勝枚舉。而且，隨著信來自息社會(huì)的到來，測(cè)繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息，已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品，已經(jīng)不再像從前一樣可以免費(fèi)得到，這就又促進(jìn)了測(cè)繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，從而為整個(gè)測(cè)繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇和商業(yè)回報(bào)。
2.3 該行業(yè)的狀況：
測(cè)繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的。而且，由于測(cè)繪行業(yè)形成和走俏，相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才持續(xù)走俏，畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè)，并找到理想工作的。
2.4 就業(yè)機(jī)會(huì)
目前，測(cè)繪工程專業(yè)本專科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：
可在各種所有制的公私營企業(yè)公司從事測(cè)繪產(chǎn)品和設(shè)備的研究開發(fā)工作。
特種工程的多方面從事科研和工程的高級(jí)人才——進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營管理工作。
2.5專業(yè)背景
測(cè)繪本科畢業(yè)
2.6 家庭環(huán)境
來自河北省石家莊市，家境普通，父親在市政局工作，母親在附近一所小學(xué)當(dāng)教師，哥哥為當(dāng)?shù)匾幻髮W(xué)生村官。
三：職業(yè)選擇的swot分析
swot是表示優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅
優(yōu)勢(shì)（s）：樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達(dá)能力強(qiáng)、與人和睦相處、人員群眾基礎(chǔ)好、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
劣勢(shì) (w)：不能善始善終、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、
機(jī)會(huì) (o)：高一級(jí)職位的補(bǔ)缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、
威脅 (t)：不喜歡被約束、工作環(huán)境要球較高。
運(yùn)用swot分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估時(shí)，我要盡可能的對(duì)面臨的各種職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)進(jìn)行評(píng)估。然后，確定職業(yè)生涯目標(biāo)，選出最優(yōu)發(fā)展機(jī)會(huì)。
四、大學(xué)行動(dòng)方案
一年級(jí)
知識(shí)方面
能力方面
目標(biāo)
掌握基本的知識(shí)，比如數(shù)學(xué)、外語
計(jì)算機(jī)等，過英語四級(jí)
鍛煉培養(yǎng)組織能力、各方面協(xié)調(diào)能力
措施
上課認(rèn)真聽講，下課積極反思，多
去自習(xí)室、圖書館，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)
組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習(xí)提高
二年級(jí)
目標(biāo)
掌握較高知識(shí)要求，過英語六級(jí)、
計(jì)算機(jī)二級(jí)；二學(xué)歷
繼續(xù)鍛煉組織培養(yǎng)能力、各方面協(xié)調(diào)能力
措施
認(rèn)真學(xué)習(xí)，利用好在校時(shí)間，
利用寒暑假自學(xué)等
組織同學(xué)參加活動(dòng)、從中不斷學(xué)習(xí)提高
走出學(xué)校大門，我們不停的奔波著，勞碌著，為的是一種生活，一種活著的質(zhì)量，走過著也路過著，快樂著也疲憊著。也許前面的路是平坦的，也許前面的路坎坷的，但我們只要帶著親人們真摯的祈盼，帶著親人們真切的惦念，我們就不會(huì)迷失前進(jìn)的方向，就不會(huì)沉淪于泥潭沼澤里而不能自拔。
我現(xiàn)在要幫你們?cè)谌松殬I(yè)生涯起步階段找到正確的方法。我在剛步入社會(huì)的時(shí)候也失去過人生的目標(biāo)，當(dāng)然我選擇了改變，沒有目標(biāo)的生活令人痛苦不堪，對(duì)此，我心有余悸。
總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。一個(gè)人在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個(gè)值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功，畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時(shí)期，練好內(nèi)功，才有可能在未來攀得更高。
思路決定了出路！
其實(shí)，沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會(huì)關(guān)系，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤勞動(dòng)去賺；沒有經(jīng)驗(yàn)，可以通過實(shí)踐操作去總結(jié)；沒有閱歷，可以一步一步去積累；沒有社會(huì)關(guān)系，可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是，沒有夢(mèng)想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避!
人生目標(biāo)
荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言：“沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了”。畢業(yè)后這5年里的迷茫，會(huì)造成10年后的恐慌，20年后的掙扎，甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧，我們實(shí)在是無顏面對(duì)10年后、20年后的自己。畢業(yè)這5年里，我們既有很多的不確定，也有很多的可能性。
畢業(yè)這5年里，我們既有很多的待定，也有很多的決定。
迷茫與困惑誰都會(huì)經(jīng)歷，恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過，但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口，更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān)，命運(yùn)更需要自己去把握。在畢業(yè)這5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無頭蒼蠅找不到方向，才會(huì)四處碰壁；一個(gè)人找不到出路，才會(huì)迷茫、恐懼。
生活中，面對(duì)困境，我們常常會(huì)有走投無路的感覺。不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路！
成功的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
不少剛剛畢業(yè)的年輕人，總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而，很多好工作是無法等來的，你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作，無疑是踏入社會(huì)這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作，那么從這里出發(fā)，好好地沉淀自己，從這份工作中汲取到有價(jià)值的營養(yǎng)，厚積薄發(fā)。千里之行，始于足下，只要出發(fā)，就有希望到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)可以相同，但是選擇了不同的拐點(diǎn)，終點(diǎn)就會(huì)大大不同！
畢業(yè)這幾年，我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素，未來也充滿了各種可能。這個(gè)時(shí)候，必須學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄，給自己一個(gè)明確的定位，使自己穩(wěn)定下來。如果你不主動(dòng)定位，就會(huì)被別人和社會(huì)“定型”！
可以這么說：一個(gè)人在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來的行為習(xí)慣，將決定他一生的高度。我們能否成功，在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)，這就是定位。你給自己定位是什么，你就是什么。定位能決定人生，定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美公主，只要一雙水晶鞋。
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇六
1、畢業(yè)生認(rèn)真如實(shí)填寫基本情況及應(yīng)聘意見，并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調(diào)配部門簽定意見。
房產(chǎn)：a夫妻雙方婚后購有坐落在×路×號(hào)×小區(qū)×棟×單元×號(hào)的樓房一套，登記在男方/女方(或雙方)名下，屬夫妻共有財(cái)產(chǎn)。離婚后，該套房屋歸男方/女方所有(注：包括房?jī)?nèi)裝修內(nèi)附屬設(shè)施及相關(guān)配套設(shè)施)，雙方相互配合辦理產(chǎn)權(quán)變更登記手續(xù)。因辦理產(chǎn)權(quán)變更登記手續(xù)所應(yīng)支付的一切稅費(fèi)等均由男方/女方承擔(dān)。取得房屋所有權(quán)的一方給予另一方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償人民幣×××元，在本協(xié)議簽訂之日起×日內(nèi)付清。
3、用人單位一定將檔案詳細(xì)轉(zhuǎn)遞地址填好。
(一)做好本學(xué)期的`收尾工作和新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作。放假前，請(qǐng)各單位按照學(xué)校年度工作計(jì)劃安排，認(rèn)真完成本學(xué)期的各項(xiàng)收尾工作，并做好下學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、各院系簽意見。
5、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心簽意見。
6、省就業(yè)指導(dǎo)中心簽證。
需要說明的是：按程序最后到學(xué)校簽章，由學(xué)校作最后把關(guān)，更有利于維護(hù)畢業(yè)生合法利益。有些畢業(yè)生圖方便，要求學(xué)校先簽章，再交用人單位，容易寫上有損畢業(yè)生權(quán)益的條款，產(chǎn)生不利后果。學(xué)校把關(guān)，意義還在于確認(rèn)簽約手續(xù)是否完備，否則由于手續(xù)不齊等原因，導(dǎo)致報(bào)方案時(shí)通不過，或派走后到用人單位無法報(bào)到，會(huì)加大畢業(yè)生心理負(fù)擔(dān)。
1、查明用人單位的主體資格
簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項(xiàng)經(jīng)營或管理活動(dòng)的能力，單位應(yīng)有錄用指標(biāo)和錄用自主權(quán)。
2、有關(guān)條款的內(nèi)容必須明確
如乙方未具備第一條的六個(gè)條款中的任一要素或?qū)追接兴[瞞的，本協(xié)議自動(dòng)失效，甲方不必履行本協(xié)議規(guī)定的條款，不付退款責(zé)任并不承擔(dān)任何賠償責(zé)任。
畢業(yè)生與用人單位在簽約時(shí)，盡量采用示范條款。如確有必要進(jìn)行變更或增加，亦應(yīng)在內(nèi)容上必須明確。
3、注意與勞動(dòng)合同的銜接
由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動(dòng)合同時(shí)產(chǎn)生糾紛，應(yīng)盡可能將勞動(dòng)合同的主要內(nèi)容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動(dòng)合同時(shí)應(yīng)予以確認(rèn)。
4、對(duì)合同的解除條件做事先約定
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立，就對(duì)當(dāng)事人具有約束力，不得隨意解除，否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇七
《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》(以下簡(jiǎn)稱《推薦表》)是由學(xué)校統(tǒng)一印制的表格，是畢業(yè)生求職時(shí)所有自薦材料中唯一加蓋學(xué)校和院(系)公章的材料，對(duì)用人單位具有較大的參考作用，所以大部分用人單位把該表作為接收畢業(yè)生的主要依據(jù)。
因此，大學(xué)生對(duì)填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》必須高度重視。既要本著實(shí)事求是的態(tài)度認(rèn)真填寫，又要字跡工整、內(nèi)容條理清晰。下面，結(jié)合《推薦表》幾個(gè)主要內(nèi)容框架談一下表格的填法。
一、 履歷表
履歷表即個(gè)人材料，內(nèi)容包括：姓名、年齡、性別、生源地、專業(yè)、學(xué)歷、政治面貌等。按照履歷表的次序，還應(yīng)填寫參加社會(huì)工作情況、特長(zhǎng)、求職意向、聯(lián)系方式等。
要想求職成功，履歷表的作用不可忽視。所以，畢業(yè)生在有限的空欄里，應(yīng)簡(jiǎn)潔明了、真實(shí)客觀地填寫相關(guān)內(nèi)容，傳達(dá)給招聘單位最需要的相關(guān)信息，為自己爭(zhēng)取更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)打下基礎(chǔ)。
二、 成績(jī)單
成績(jī)單須填寫畢業(yè)生在校期間所有學(xué)習(xí)課程的成績(jī)，要真實(shí)填寫，以學(xué)校教務(wù)部門蓋章為準(zhǔn)。
三、 獎(jiǎng)懲情況
榮譽(yù)證書是求職者綜合素質(zhì)的重要支撐材料，畢業(yè)生應(yīng)將自己大學(xué)期間獲得的各類獎(jiǎng)學(xué)金等次、榮譽(yù)稱號(hào)以及參加重大競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況如實(shí)填寫。如榮譽(yù)證書較多，可挑選一些榮譽(yù)等級(jí)較高的填寫。
四、 學(xué)校推薦意見
從學(xué)校角度出發(fā)，推薦意見中的據(jù)實(shí)描寫都應(yīng)反映出畢業(yè)生的.綜合表現(xiàn)，突出其個(gè)性特點(diǎn)，這有利于畢業(yè)生找到一份滿意的工作。校、院(系)兩級(jí)負(fù)責(zé)人在核實(shí)了《推薦表》中畢業(yè)生所填寫的內(nèi)容屬實(shí)后，分別簽字、蓋章，同意推薦。
五、 自薦信
自薦信的內(nèi)容主要包括自己具備用人單位所需要的哪些條件、自己對(duì)工作的態(tài)度等。具體包括以下幾個(gè)方面：(1)簡(jiǎn)單地自我介紹;(2)簡(jiǎn)述自己對(duì)該單位感興趣的原因;(3)說明自己期望在該單位供職和自己具有的資格。寫好自薦信應(yīng)把握三個(gè)要點(diǎn)：1.以“情”感人;2.以“誠”動(dòng)人;3.以“美”悅?cè)恕?/p>
六、 學(xué)校概況
招聘單位對(duì)新上本科院?；蛞恍┬律蠈I(yè)不十分了解，畢業(yè)生求職時(shí)將印有學(xué)校概況的《推薦表》投遞給招聘單位，以便于用人單位掌握畢業(yè)生所在學(xué)校的有關(guān)情況。
七、 附件
各類獲獎(jiǎng)證書、榮譽(yù)證書及外語、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書等復(fù)印件和其他材料，可作為附件，插放在封套里。
個(gè)人信息
姓名：
性別:女
畢業(yè)院校:某市理工大學(xué)
出生年月:197x年3月3日
專業(yè):工業(yè)企業(yè)管理(本科)
通信地址:某某省某市某鎮(zhèn)某街
郵政郵編:123456
聯(lián)系電話:13888888888
電子郵件:
技能總結(jié)
英語水平:
能熟練的進(jìn)行聽、說、讀、寫.并通過國家英語四級(jí)考試.尤其擅長(zhǎng)撰寫和回復(fù)英文商業(yè)信函，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時(shí)予以翻譯.
計(jì)算機(jī)水平:
國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)，熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù).精通辦公自動(dòng)化，熟練操作windows98/2k.能獨(dú)立操作并及時(shí)高效的完成日常辦公文檔的編輯工作.
實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)
20xx年7月某某化工網(wǎng)站電子商務(wù)實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)期間主要職責(zé)是1.協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的化工信息.2.搜集，整理相關(guān)的中英文資料.3.整理和翻譯英文資料.
教育背景
199x年9月mm200x年7月 某某理工大學(xué)
199x年9月mm199x年7月 某某市第一中學(xué)
主修課程:
獲獎(jiǎng)情況:
三次校二等獎(jiǎng)學(xué)金
一次校單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金
自我評(píng)價(jià)
做事塌實(shí)，自覺服從公司紀(jì)律，對(duì)公司忠誠.善于與同事相處.
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇八
四年的大學(xué)時(shí)光過的很快，隨著這學(xué)期的最后一堂課程 考試的結(jié)束，我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了，因?yàn)樵谑Ｏ碌牟欢嗟臅r(shí)間里我們已經(jīng)是半個(gè)踏入社會(huì)的求職者了。
在求職的路上，我也時(shí)常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會(huì)之間，也參加了不少公司的 面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。
冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個(gè)總結(jié)，及時(shí)給自己定位，邁好職業(yè)生涯中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí)。
除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上，我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。
雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同，但通過我的堅(jiān)持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
在學(xué)習(xí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。
從大二開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學(xué)、英德金海灣、深圳園林科學(xué)研究所、肇慶鼎湖山等地作調(diào)查。
大三參與科技創(chuàng)新項(xiàng)目調(diào)查，作為該項(xiàng)目的主持人，我積極地找老師和同學(xué)交流和溝通，改善研究方法、提高調(diào)查效率，最終提交了較高質(zhì)量論文一篇，目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。
通過這些社會(huì)實(shí)踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能。
平時(shí)我還非常注重 英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量 英語方面的課外書，并通過了國家 英語六級(jí) 考試。
同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
在工作方面，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，前三年先后在院學(xué)生會(huì)、生命緣志愿者協(xié)會(huì)、院青年志愿者服務(wù)隊(duì)工作，贏得同事的好評(píng)。
到大四的時(shí)候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發(fā)展銀行股份有限公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識(shí)，彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。
同時(shí)我還積極參加各種 面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn)。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。
雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。
同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)，并在每年的水運(yùn)會(huì)中都獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。
很快就和同學(xué)們建立了很融洽的`關(guān)系。
隨著社會(huì)閱歷的增加，我開始主動(dòng)的和同學(xué)溝通，了解關(guān)心同學(xué)，盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。
在空閑時(shí)間，我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學(xué)習(xí)積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。
同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識(shí)，了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專家的時(shí)事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
大三曾被授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)，之后被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨，成為預(yù)備黨員。
現(xiàn)已經(jīng)參加了轉(zhuǎn)正通表大會(huì)。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)加入了中國共產(chǎn)黨，但是我清楚地認(rèn)識(shí)到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離，我不能放松對(duì)自己的要求，而是應(yīng)該繼續(xù)努力掌握各方面的知識(shí)信息，提高為人服務(wù)的本領(lǐng)，在服務(wù)人民的過程中，起到到頭模范作用，提升自我修養(yǎng)，提高思想覺悟，向一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠齊。
當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對(duì)于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。
通過對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
回顧大學(xué)三年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。
我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。
并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。
對(duì)office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。
平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識(shí)。
相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。
此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán)，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。
更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮!
作為積極樂觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。
完善自我石我未來目標(biāo)。
且我相信:用心一定能贏得精彩!
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇九
河北石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
貴校_____________屆______________________專業(yè)畢業(yè)生___________現(xiàn)就職于我單位：
工作崗位：______________________
聘用時(shí)間：______________________
工資待遇：______________________
單位名稱：______________________
單位性質(zhì)：_______________________
單位地址：_______________________
郵編：_______________________
單位聯(lián)系電話：___________________
單位聯(lián)系人：_____________________
特此證明
單位蓋章
年月日
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇十
茲有______大學(xué)___學(xué)院___屆畢業(yè)生______，學(xué)號(hào)____________，于______年______月______日進(jìn)入我單位工作，我公司有意向在其畢業(yè)后錄用其為正式員工。
單位名稱：____________。
單位組織機(jī)構(gòu)代碼(9位)：_________。
單位聯(lián)系人：_______________。
單位電話：_________________。
單位蓋章：_________________。
_________年______月______日。
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇十一
為了更好地落實(shí)畢業(yè)生的就業(yè)與升學(xué)工作，切實(shí)保障學(xué)生就業(yè)或升學(xué)的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。
1．為學(xué)生提供必需的學(xué)習(xí)、生活、安全設(shè)施，并對(duì)學(xué)生實(shí)行全封閉式半軍事化管理；
2．嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，聘用優(yōu)秀教師擔(dān)任教學(xué)和管理工作；
3．學(xué)生考試合格頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書及相關(guān)專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書；
5．實(shí)驗(yàn)班學(xué)生一年學(xué)習(xí)期滿，考試合格保證到委培大學(xué)學(xué)習(xí)深造；
7．工作后的學(xué)生，學(xué)校保證對(duì)其進(jìn)行跟蹤服務(wù)，并確保因單位原因失業(yè)者，五年內(nèi)的免費(fèi)再就業(yè)，十年內(nèi)的有償再就業(yè)。
8．成績(jī)特優(yōu)，有發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目擁有者，學(xué)校提供______至______萬元的創(chuàng)業(yè)基金予以支持。
1．遵紀(jì)守法，服從學(xué)校管理，嚴(yán)格遵守學(xué)生管理協(xié)議條款；
2．努力學(xué)習(xí)，積極參加各種能力培訓(xùn)，順利完成學(xué)業(yè)并獲得相關(guān)證書；
3．家長(zhǎng)必須配合學(xué)校教育子女，積極給學(xué)校提供各種合理化建議；
4．按時(shí)繳納學(xué)雜費(fèi)，不能無故拖欠；
5．就業(yè)時(shí)交納______－______元的就業(yè)指導(dǎo)及跟蹤服務(wù)費(fèi)。
1．此合同一式叁份，學(xué)校、學(xué)生、見證機(jī)關(guān)各執(zhí)一份，具有同等法律效力；
2．若一方違約，另一方有權(quán)追究違約方的相關(guān)責(zé)任；
3．未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
校方：___________________
負(fù)責(zé)人：_________________
電話：___________________
學(xué)生：___________________
家長(zhǎng)：___________________
地址：___________________
身份證號(hào)碼：_____________
見證機(jī)關(guān)：_______________
責(zé)任律師：_______________
簽定日期：____年___月__日
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇十二
他在學(xué)校表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠自立，有著平凡人的樸素與勤儉。能吃苦，有著自立、上進(jìn)、善于思考的能力，接受能力很強(qiáng)。該生性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關(guān)系，可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境，在集體的天地中，他能夠充分發(fā)揮自己的才能，是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，同時(shí)又有很多的半工半讀經(jīng)驗(yàn)，在校期間，經(jīng)常利用課余時(shí)間外出工作。
他將用自己的智慧和汗水以真誠的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)他的栽培，及貴公司對(duì)他的信任。他迫切的希望能夠有機(jī)會(huì)到貴公司基層再進(jìn)修再學(xué)習(xí)，對(duì)貴單位的向往和對(duì)自身情況的綜合考慮，希望能為貴單位盡職盡力。該生現(xiàn)在是想應(yīng)用他所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信他在新的工作上會(huì)做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦該生。我將感激您對(duì)這位同學(xué)做慎重的考慮。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇十三
我努力認(rèn)真地學(xué)好每門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力。在校期間，我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，我利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企業(yè)的管理知識(shí)理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過x年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我x年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。x年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
自入校以來，我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng)，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。當(dāng)然，本人還存在不足之處：一是自信心不足，導(dǎo)致做事情過于瞻前顧后；二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力改善自己，完善自我。
通過x年的本科生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這x年來的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定，并以此為我今后行動(dòng)的指南。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們xx專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽xx類的書籍，并參加了一些xx資格考試，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落后。學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
x年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們就要好好地把握住。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的，了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
x年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對(duì)這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定!大學(xué)期間，我不僅重視對(duì)專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能，同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅(jiān)信先做人后做事的至理名言，認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。我性格開朗，亦靜亦動(dòng)，本著一顆誠心與人交往，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長(zhǎng)起來，形成了良好的性格品質(zhì)。我富有責(zé)任感，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心。我積極樂觀向上，適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長(zhǎng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃書篇十四
1、經(jīng)歷過坎坷，方知什么是快樂，經(jīng)歷過挫折，方可不懼怕折磨，人生縱有太多崎嶇與苦樂，擁有自信照樣瀟灑過，畢業(yè)后祝你笑看人生，自信瀟灑行。
2、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
3、手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
4、畢業(yè)的腳步越來越近，離別的氣氛愈來愈濃，悲痛的心情更加忐忑，扣人心弦的時(shí)刻，近在咫尺，敞開心扉，坦然面對(duì)!畢業(yè)了，揮手道別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
5、一股春風(fēng)化作細(xì)雨滋潤萬棵桃李竟開顏，一句良言猶如烙印銘刻百名學(xué)子爭(zhēng)優(yōu)先，一顆衷心化作情絲報(bào)答千斤師恩永不忘。一片丹心誠愿您：常青萬年!
6、相識(shí)不易，相知不棄;共擔(dān)風(fēng)雨，共享甜蜜;畢業(yè)之際，祝福給你，相隔千里，永不忘記，隨時(shí)惦記，經(jīng)常聯(lián)系，無論何地，愿你甜蜜。
7、美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。讓生命的書頁，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀!
8、那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。
9、你的祝福我收到，你的關(guān)心我知道，天天想著你的好，一生一世忘不了，人生知己最難找，有幸我們碰的巧，閑暇希望常聊聊，別怨互相在打擾，真情比浪高!
10、朋友，本是知情、知己、友情人，一天不見非常想念，兩天不見非常掛念，幾天不見非常懷念，祝你新年財(cái)運(yùn)亨通，吉祥如意!
11、收到你的祝福，我天天開開心心，白色的冬天，紅色的圣誕，暖色的季節(jié)。在這寧靜的時(shí)刻，我衷心祝福你圣誕快樂，擁有美好的幸福!
12、送你一枝玫瑰花,讓你整天笑哈哈;送你一枝郁金香,讓你不再有悲傷;送你一枝康乃馨,讓你健康又開心;送你一枝富貴竹,讓你有福又有祿!
13、敲響的是鐘聲，走過的是歲月，種下的是希望，留下的是故事，盼望的是美好，送來的是祝福，愿我的朋友：天天快樂!時(shí)時(shí)幸福!
14、畢業(yè)季，已來到;畢業(yè)照，多燦爛;畢業(yè)酒，喝個(gè)夠;畢業(yè)志，永銘記。祝福你，好朋友，未來路，多平坦，一帆順，事事順，鴻鵠志，能圓滿!
15、沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!
16、六月畢業(yè)季，合影留念，是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風(fēng)，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌!
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