人際交往是社會(huì)生活的重要組成部分,我們應(yīng)該提高交際能力。在總結(jié)中可以適當(dāng)對(duì)過程中遇到的問題和困難進(jìn)行闡述,以及解決這些問題的方法和經(jīng)驗(yàn)。如果您對(duì)總結(jié)的寫作方式和技巧感到困惑,以下是一些參考資料,供您學(xué)習(xí)使用。
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇一
暑假期間,我讀了一本書《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)昆蟲家和作家法布爾。這本書主要介紹了七種昆蟲。
《昆蟲》是一部不朽的杰作。這篇文章的語(yǔ)言很容易理解。它向我們介紹了昆蟲世界的各種有趣故事。它是一本集知識(shí)、興趣、文學(xué)和哲學(xué)于一體的散文集。本書選取了紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等生活中常見的昆蟲,讓我在迷人的故事中學(xué)習(xí)科普知識(shí)。
小時(shí)候,每年夏天,我都會(huì)在奶奶家住一段時(shí)間。跟著比我大三歲的表哥,我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個(gè)角落。魯迅先生有“從百草園到三味書店”的情趣。抓螢火蟲,挖螞蟻洞,撅蟬幼蟲,甚至養(yǎng)無(wú)數(shù)的蚱蜢。和昆蟲打交道并不少。眾所周知,讀完《昆蟲記》后,我深感震驚。我從來(lái)不知道觀察蟲子,和蟲子打交道有這么深刻的知識(shí)。原來(lái)昆蟲世界有那么多奧秘。很多關(guān)于昆蟲的.知識(shí),其實(shí)讓我有了第一次進(jìn)入一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界的幻覺,我仿佛變成了“蟲盲”。
法布爾寫這些是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我是一個(gè)不太擅長(zhǎng)觀察生活的人。因此,當(dāng)老師讓我寫作文時(shí),我總是想不到主題。然而,有一個(gè)例外。在去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬食物。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻先把食物切成小塊,然后把它們放在頭上,搬回窩里,然后把它們搬回原來(lái)的路上。雖然這次我仔細(xì)觀察了,但這是一件對(duì)我感興趣的事情?,F(xiàn)在我明白了:我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的事情,還要仔細(xì)觀察我們周圍的一切,以便到處寫文章。看,小昆蟲也包含大學(xué)問題!
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇二
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系拿繒r(shí)每刻。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的早教書籍,上學(xué)時(shí)的課本,空閑時(shí)閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o(wú)處不在,沒有書的人生是一個(gè)不完整的人生。
在每個(gè)炎熱的下午,我都會(huì)捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語(yǔ),使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。
但是,我不得不說(shuō),事實(shí)上它是一個(gè)無(wú)比兇猛的食肉動(dòng)物,他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
牛并不會(huì)痛苦,所以與其說(shuō)是攻擊,還不如說(shuō)是“親吻”。就這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
我增長(zhǎng)了知識(shí),“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲門磚啊!
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇三
讀完《昆蟲記》這本書后,我的心情始終難以忘懷。
《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書,是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作?!独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。其中的內(nèi)容生動(dòng)有趣,講述了各種昆蟲的生活習(xí)性,展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界。在他的筆下,有著紅螞蟻、蟬、螳螂、蟈蟈、蟋蟀、蝗蟲、大孔雀蝶小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等等眾多昆蟲?!独ハx記》不僅是一本反映昆蟲內(nèi)心世界的書,也側(cè)面反映了當(dāng)今社會(huì)形形色色的人物。
這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情,正是這種對(duì)于生命的尊重與熱愛的敬畏之情,給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂,他以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),以人性觀照蟲性,使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。在他的筆下,每一只昆蟲都同人類一樣有靈性,會(huì)說(shuō)話,會(huì)唱歌。胡蜂、蒼蠅、蜣螂、螞蟻、蟬等這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲,經(jīng)過法布爾的細(xì)致觀察后,顯示出生性美好的`一面。因而也被視為動(dòng)物心理學(xué)的奠基之作。
一個(gè)人能耗用一生的時(shí)間來(lái)觀察和研究昆蟲,已屬不容易,而又將觀察的經(jīng)驗(yàn)寫出一本傳世之作,更不能不說(shuō)是奇跡。在《昆蟲記》中,反映了法布爾對(duì)自然世界的無(wú)限熱愛,和對(duì)大自然的向往、追求?!独ハx記》不僅是一本描寫昆蟲的著作,更是一本描寫生動(dòng)有趣的故事的書。《昆蟲記》讓我明白了生命的意義,明白了生命從繁衍到死亡,實(shí)屬艱辛,讓我更加珍惜生命,對(duì)小小的昆蟲也增加了許多尊重?!独ハx記》讓我了解了大自然的神奇,讓我了解了生命。
《昆蟲記》看似平平淡淡,但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地反映出作者珍愛生命、熱愛生活的情感,對(duì)生命的尊重與熱愛。
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昆蟲記學(xué)生讀書心得篇四
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的巨作,不僅是一部文學(xué)巨作,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓中國(guó)讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實(shí)面目。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生?!独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨作,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民。
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇五
有一本奇跡的書,為說(shuō)它了奇跡呢?它記載了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡,而且它于十八至十九世紀(jì)之間,在那個(gè)時(shí)期,昆蟲學(xué)家的“田野實(shí)驗(yàn)”是不被認(rèn)可的,昆蟲學(xué)家們只是將昆蟲做成標(biāo)本,睜大眼睛觀察,卻不考慮真正的昆蟲的習(xí)性與本能,這本書的作者敢于沖破傳統(tǒng)思想的昆蟲學(xué)家——法布爾。
初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄的,并在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才一半的時(shí)候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲的顏色是從哪里的?蝗蟲也有值得學(xué)習(xí)的地方?……問題久久縈繞在腦海里,使我不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)。
蟬,這位大自然的歌唱家,在炎炎夏日為帶來(lái)了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜歡它。法布爾拋開世人對(duì)蟬的看法,開始了他對(duì)蟬的。很快,他便蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時(shí)光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去,鉆研。
寄生蟲,似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的。在人們看來(lái),它們天生懶惰,靠奪取別人的勞動(dòng)來(lái)維持的生存。但法布爾在妥協(xié)此看法的也發(fā)出了不一樣的聲音。他從本質(zhì)說(shuō)寄生享受,而是行獵。表面上是坐享其成,但實(shí)質(zhì)上寄生蟲付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明了觀點(diǎn)。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾求真精神使我大受感動(dòng),他昆蟲們?cè)?jīng)作了,只從的實(shí)驗(yàn)里去真正的。
法布爾的這部書,咋看起來(lái)是非??菰餆o(wú)味的,可當(dāng)你去它,你便會(huì),法布爾是一位昆蟲學(xué)家,一位作家!“螢火蟲的光是白色的',非常柔和而且幽靜,一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來(lái)了一樣。讓懷疑天上的星星原本無(wú)數(shù)螢火蟲在那里睡眠。”如此一段優(yōu)美的文字正是出自法布爾之手。,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家的思,美術(shù)家的看,文學(xué)家的感受與書寫”。
總而言之,《昆蟲記》這部書給了我無(wú)數(shù)的樂趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā),我這是一部值得一生閱讀的好書。我想,是誰(shuí),只要的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會(huì)和感想,會(huì)知道的更多。
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇六
這個(gè)暑假我又一次讀完了昆蟲學(xué)家法布爾所寫的巨著一一《昆蟲記》,這讓我受益匪淺。
在書中,作者用生動(dòng)而又幽默的寫作手法成功地將那些昆蟲描繪得栩栩如生,活靈活現(xiàn),仿佛它就在我們眼前,正做著有趣的事情哩!
法布爾在《昆蟲記》中有許多描寫昆蟲的`精彩片段,讓人意猶未盡。如寫螳螂捕食時(shí)的那幾句:螳螂看到蝗蟲在緩緩靠近,痙攣般地驚跳起來(lái),突然擺出駭人的架勢(shì)。螳螂的轉(zhuǎn)變是如此之迅速,架勢(shì)是如此駭人,如果是一個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的觀察手一定會(huì)嚇個(gè)一跳。法布爾,把螳螂的動(dòng)作,神態(tài)描寫得淋漓盡致,栩栩如生,仿佛就在我的面前上演了一般,讓我不由自主地繼續(xù)往下看,一連看上幾個(gè)小時(shí),愛不釋手!
《昆蟲記》不但增長(zhǎng)了我們的知識(shí),而且幽默易懂,令人越看越入迷,再加上它那生動(dòng)的寫物手法,精美別致的插圖。這種種優(yōu)點(diǎn)都讓我不得不贊嘆它是一本十分優(yōu)秀,也非常難得的好書。
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇七
第一次讀昆蟲記不知怎樣的就吸引了我,這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下頭的一對(duì)直接摩擦,上頭的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,能夠想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾以往想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自我的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都十分滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求歡樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的歡樂和痛苦,比無(wú)限大的天空更引起我的注意,更讓我無(wú)比的熱愛它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇八
在暑假期間,我閱讀了法布爾的一部作品———昆蟲記,在其中我學(xué)到了作者的種種寫作方法,而且我還深入了解了一些昆蟲的習(xí)性,天敵習(xí)慣等。
當(dāng)我一翻開書,我就背有趣的題目所吸引大自然的清潔工,行為詭秘隱士,接著往下看,才發(fā)現(xiàn)那是為我們所熟悉的糞金龜,螳螂等昆蟲。
同時(shí),書中還對(duì)近30余種的昆蟲特點(diǎn)進(jìn)行了描述,細(xì)致的描寫,還有對(duì)他們的習(xí)性,本能,勞動(dòng)等描寫在作者的筆下,原本我認(rèn)為無(wú)色的昆蟲世界變得有趣起來(lái)。
我認(rèn)為昆蟲記絕不只是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的記錄,在其中,有作者細(xì)致觀察所得,如果作者不那么用心的去觀察,我相信除了昆蟲,自己沒有人能寫出這么好的文章。
而且在這本書中,我學(xué)到很多蝎子,蟋蟀,黃蜂,螞蟻等諸多昆蟲的生活習(xí)性群居習(xí)慣,飲食習(xí)慣等,相對(duì)于了解昆蟲而言,我獲得到更多的是作者的堅(jiān)持不懈,他的堅(jiān)持觀察,認(rèn)真思考,寫出了諸多文明于世的巨作,從而讓人們對(duì)他尊重和喜愛。
這是我讀完昆蟲記的感受,你呢?
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇九
這個(gè)暑假,我細(xì)細(xì)地讀完了《昆蟲記》,心中深有觸動(dòng)?!独ハx記》是法國(guó)作家昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本描述各種昆蟲習(xí)性的著作,他不僅僅是一部科普書籍,更是一部文學(xué)作品,因?yàn)榉ú紶柌恢皇谴舭宓厝ビ涗?,而是?jīng)過幾個(gè)月,甚至幾年的觀察后寫下的一個(gè)個(gè)故事。他筆下的小蟲子栩栩如生,充滿靈性,因?yàn)樵诜ú紶柨磥?lái)每一只小蟲子都是他的好伙伴。
法布爾的研究是堅(jiān)持不懈的。他為了弄清楚雌性小闊條紋蝶是如何吸引雄性小闊條紋蝶,花了好幾年的時(shí)間去尋找一個(gè)蛹。當(dāng)?shù)谝恢淮频驗(yàn)榉ú紶柕囊粋€(gè)失誤而被螳螂吃了之后,他很是傷心,但他沒有放棄,而是苦苦地繼續(xù)尋找蝶蛹。直到過了三年才又一次得到了蛹,得以繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
法布爾的研究更是實(shí)事求是的。當(dāng)法布爾聽說(shuō)了“蝎子自殺”的事時(shí),他沒有憑著自己的想法直接判斷,而是做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)蝎子看似已經(jīng)死了,像是自殺了一樣,但他沒有直接結(jié)束實(shí)驗(yàn),而是把蝎子拿出來(lái),放在清涼的地方。過了一個(gè)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)蝎子又“復(fù)活”了,他這才得出結(jié)論:昆蟲是不會(huì)自殺的。正是法布爾這種實(shí)事求是的態(tài)度,才讓他得到了許許多多關(guān)于昆蟲的秘密。
法布爾的研究還是細(xì)致入微的。在他研究螳螂的時(shí)候,他甚至數(shù)出了螳螂的前腿上有幾根齒刺。在研究圓網(wǎng)蛛時(shí),法布爾還把蛛絲放在顯微鏡下,仔仔細(xì)細(xì)地觀察,這才發(fā)現(xiàn)蛛絲原來(lái)是空心的,里面還裝滿了一種粘液。法布爾這種細(xì)致的觀察讓人震撼,也足以體現(xiàn)法布爾對(duì)研究昆蟲的狂熱,他為了研究昆蟲已達(dá)到了廢寢忘食的程度。
正是因?yàn)榉ú紶栄芯坷ハx時(shí)堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、細(xì)致入微的精神,才會(huì)有《昆蟲記》這本聞名于世的著作,讓人們?nèi)チ私饫ハx,喜歡上昆蟲。
法布爾的精神感染著我,我要用這種精神去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇十
《昆蟲記》是法布爾耗費(fèi)了40多年心血才完成的著作,書中融合了細(xì)膩的自然觀察和法國(guó)式幽默。這本書既是嚴(yán)肅的科普讀物,又是一部文字優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典。它的文字生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧。使人感到情趣盎然。我在讀這本書時(shí),也時(shí)刻被感動(dòng)著、震撼著、影響著。這些蟲子的一舉一動(dòng),無(wú)不賦予了人的思想感情,用蟲子的世界折射出了人類的社會(huì)。作者在對(duì)小昆蟲們的描寫中體現(xiàn)出了自己認(rèn)知生活和世界時(shí)的獨(dú)特眼光,字里行間洋溢著對(duì)生命的熱愛和敬畏。
下面我從書中介紹的綠色蟈蟈,蟬和蟋蟀三種昆蟲來(lái)闡述個(gè)人讀后感:
《綠色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文,作者用生動(dòng)活潑的文字給我們介紹了一種可愛的昆蟲——蟈蟈。詳細(xì)說(shuō)明了蟈蟈捕蟬、食蟬的食物習(xí)性,簡(jiǎn)單說(shuō)明了蟈蟈的叫聲。詳略得當(dāng),使我知道了蟈蟈的一些自然科學(xué)知識(shí)。
蟬是很普遍的昆蟲,每到夏天,我們都會(huì)聽到它為快樂而放聲高歌。但是我們很少關(guān)心它的生活習(xí)性?!断s》這篇文章通過對(duì)蟬隧道的說(shuō)明;對(duì)蟬的幼蟲脫殼的介紹;蚋對(duì)蟬卵的毀壞;蟬卵的孵化情形等,讓讀者對(duì)蟬有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)蟬的生活習(xí)性有了一定的認(rèn)識(shí)。另外這篇文章寫法十分有趣,讓人回味無(wú)窮。
蟋蟀,它有著美妙的歌聲。炎炎夏日,你時(shí)常會(huì)聽到墻角處歡快的歌聲,也許你會(huì)好奇的想要捉兩只,但是你對(duì)它的生活習(xí)性有多少了解呢?你對(duì)它的歌聲來(lái)源又知道多少?讀完這篇文章,我知道了蟋蟀是如何建造自己安全而溫馨的家,我知道了它的歌聲是如何唱出來(lái)的,它的樂曲是什么樣子的。
《昆蟲記》真是一本奇書,它不僅僅只是記錄了蟲子的生活習(xí)性,更是將昆蟲的多彩生活和人生感觸相互融合。
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇十一
輕輕合上《昆蟲記》,我仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我們走進(jìn)的昆蟲世界,在我的腦海中又一次浮現(xiàn)一只只可愛的小昆蟲在嬉戲。是什么力量支持法布爾寫下的《昆蟲記》?是什么讓他為我們呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不是,是他對(duì)昆蟲的熱愛與執(zhí)著,他耗盡一生的光陰,為眾多自然界的子民––昆蟲譜寫了一部精彩樂章。
法布爾用他那感受生命的眼看、用他那品味生活的耳朵聽、用他的篩選萬(wàn)物的心來(lái)想、用他那妙筆生花的手來(lái)寫,這些結(jié)合在一起為我們創(chuàng)造出一部世界巨作《昆蟲記》。現(xiàn)在我仿佛還看見他在燈光下寫著,寫著,臉上露出喜悅的微笑。
當(dāng)我看到那本《昆蟲記》時(shí),我認(rèn)為它肯定簡(jiǎn)單乏味,可當(dāng)我翻開時(shí)才發(fā)現(xiàn)那是多么的美妙呀!
“這只圣甲蟲仿佛遇上了一塊兒非常符合胃口的食物,整整12個(gè)小時(shí)的時(shí)間他沒停止過咀嚼,一直停留在餐桌前的同一個(gè)地方,紋絲不動(dòng)地吃起來(lái)沒完?!边@形象的寫出圣甲蟲的貪吃與可愛,寫的真是惟妙惟肖,仿佛這只貪吃的圣甲蟲呈現(xiàn)在我們的面前。是什么讓法布爾如此認(rèn)真,每個(gè)細(xì)節(jié)都不省略?哦!是他對(duì)昆蟲的熱愛與喜愛,因?yàn)檫@個(gè)他才讓我們品味到世界巨作——《昆蟲記》。
合上《昆蟲記》望著窗外,我仿佛又一次看到法布爾彎下腰觀察昆蟲的情景,潔白的月光輕輕灑在我的頭上,撫摸著我的頭。
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇十二
我讀了一本書,名字叫做《昆蟲記》。這本書使我受到了無(wú)限的啟發(fā):蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲,可人們似乎并不十分喜歡它??墒欠ú紶枀s開始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予勤勞的螞蟻卻是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛辛苦苦尋覓到的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要細(xì)心觀察,大膽鉆研。
《昆蟲記》這本書,讀起來(lái)像是非??菰餆o(wú)味的,可當(dāng)你深入去了解它,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),世間萬(wàn)物如此神奇,如此奇妙。便覺得法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家,還是一位作家!
法布爾把許多昆蟲寫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他為了了解昆蟲的特征,并親身去做、去體驗(yàn)。就算我們不能從《昆蟲記》里學(xué)到什么,至少我們能從法布爾身上學(xué)到他那種精神!
《昆蟲記》我從你那學(xué)了不少知識(shí),你讓我受到無(wú)限的啟發(fā)!
你讓我沉迷于其中,你讓我體會(huì)到你那優(yōu)美的文字,你那神奇的奧妙。
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇十三
“沒有誰(shuí)教它們?cè)鯓痈鶕?jù)自己的需要,分別用不同的方法對(duì)待獵物,它們生來(lái)就明白這一點(diǎn)……”
法布爾的《昆蟲記》,堪稱昆蟲書籍中的黑馬。在無(wú)數(shù)次的驚嘆后,我對(duì)法布爾關(guān)于各種昆蟲習(xí)性的描述,著實(shí)敬佩連連。
許多的昆蟲生物學(xué)家,對(duì)于一種昆蟲的描繪,往往是;“它的毒素很劇烈”“它讓人們難以接近”“它的毒在人體內(nèi)可以導(dǎo)致人瞬間休克”……這樣的語(yǔ)言,如果是專業(yè)昆蟲學(xué)家讀還好,但對(duì)于像我這樣的沒有昆蟲方面專業(yè)知識(shí)的普通讀者來(lái)說(shuō),難免會(huì)產(chǎn)生冗長(zhǎng)、索然無(wú)味的距離感,仿佛在看由簡(jiǎn)單文字組成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告??墒?,在法布爾的筆下,昆蟲世界里有風(fēng)平浪靜,也有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng),他們懂得團(tuán)隊(duì)合作、共御外敵,也會(huì)按照自己的“審美標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)?yè)衽疾⒀永m(xù)后代。昆蟲們繼續(xù)在法布爾的筆下生活著,我們讀到的是動(dòng)態(tài)的昆蟲,而不是靜態(tài)的“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。
在法布爾的視野里,昆蟲不再是遠(yuǎn)離人類世界的一個(gè)物種,而是與人類有著通性的第二個(gè)人類種族。印象最深的是,在寫狼蛛一章中,他從狼蛛,升華到自然的永恒準(zhǔn)則。
法布爾用人性的眼光去觀蟲性,卻也從蟲性反思人性,透過一只只小蟲子窺探生命的奧秘。我想:這應(yīng)當(dāng)就是《昆蟲記》之精髓所在吧!
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇十四
今天,我向大家推薦一本好書,名叫:《昆蟲記》。它的作者是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家——法布爾。
于是,他帶昆蟲的時(shí)候,都會(huì)找一個(gè)地方把它藏起來(lái),再抽空研究昆蟲。這本書主要從昆蟲為本,里面蘊(yùn)含著豐富的昆蟲知識(shí)。比如說(shuō),你不知道的昆蟲,你不知道某個(gè)昆蟲名字。哦,對(duì)了,還有昆蟲的的學(xué)名和他的資料等等呢!只要是關(guān)于昆蟲的,里面都會(huì)有。
這本書,最適合于五年級(jí)的學(xué)生讀。如果你很喜歡或很好奇,也可以去書店里買一本回去,在家里讀一讀。我記得有一次,我和媽媽去了書店,我在找我喜歡的書,找啊找,找了好久,終于我看到了一本很可愛的昆蟲在書的封面上。啊,真可愛!我好喜歡呀!就拽著媽媽把這本書買了下來(lái)。我的臉上充滿了笑容。
很快,就到了家。我立馬跑下車,飛快的跑到了屋里。剛到門前,我就看到了一個(gè)昆蟲。但是,我并不認(rèn)識(shí)它,然后,我靈機(jī)一動(dòng),就想起了我買的那本書。嘿,《昆蟲記》,我想了一下,它肯定會(huì)告訴我的。
我翻開一看,嘿,還真有。這下,我可樂了,飛快的去告訴媽媽,我們買的書可真有用。一回來(lái)就用上了,真是太好了。這上面不光有它的名字,還它的的資料還有學(xué)名等的有關(guān)資料。這本書真是太好了!
這一件事,不光給了我一個(gè)知識(shí),更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。
同學(xué)們,看到了嗎。我剛買上的書,立馬就派上了用場(chǎng)。還增加了知識(shí)呢!你也不妨買一本看看喲!
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇十五
看完《昆蟲記》,我完全被這本書迷住了。昆蟲世界里有那么多奧秘!
我認(rèn)為這本書中最愚蠢的昆蟲是蟬。當(dāng)它產(chǎn)卵時(shí),有一種比螞蟻還小的昆蟲,它也會(huì)在那堆卵中產(chǎn)卵,而且它比蟬發(fā)育快幾個(gè)月。這種昆蟲的幼蟲以蟬的卵為食物。
只有卑鄙的手段才能得到別人辛辛苦苦找到的食物。
昆蟲是法國(guó)著名的科學(xué)家、科普家法布爾。讀完這本書后,我明白,看問題不能只聽別人說(shuō),而是觀察、思考、實(shí)踐、探索,以便找到正確的答案,從不同的角度觀察事物。研究和思考問題。
與小說(shuō)不同,《昆蟲記》是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天,每一夜,獨(dú)自,安靜,幾乎孤立的孤獨(dú)和艱辛。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲,也改變了我對(duì)昆蟲的不正確看法。它還教會(huì)了我很多真理,學(xué)會(huì)了如何觀察事物和研究問題。
我欽佩法布爾,因?yàn)樗慌吕щy。無(wú)論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他都必須抓住活昆蟲來(lái)觀察。每次法布爾出去,他都會(huì)裝兩袋昆蟲來(lái)觀察,并保護(hù)它們。
如果我們像法布爾一樣努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,我們一定會(huì)取得好成績(jī)。
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇十六
在《昆蟲記》里面,我最愛看聰明的獵人節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手螳螂。這兩本書寫的很精彩,特別是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢,描述的很好,還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位,法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。我最喜歡的昆蟲是螳螂,螳螂是一種外太空來(lái)的一種外太空生物,眼睛有五個(gè),其中有兩個(gè)眼睛很清楚,其他三個(gè)在頭上,很少有人看得清,螳螂的三個(gè)小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器,也可以告訴他什么時(shí)候可以抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
法布爾的昆蟲記是十本,其中兩本寫錯(cuò),那兩本就是地下毒王狼蛛還有天才建筑師圓網(wǎng)蛛和神秘隱士蝎子,這三個(gè)都不是昆蟲是動(dòng)物,昆蟲是分為:頭、胸、腹,而蜘蛛是:頭、腹,蝎子是:頭、腹,都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲。昆蟲的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人,更進(jìn)一步說(shuō),昆蟲就是大自然的一員,如果大自然里缺少了任何一員人類就過不下去,所以我們尊重古老的生物,更是尊重我們的祖先。
自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后,就深深地被它們震驚了。里面寫到的昆蟲的品種很多;會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
我最喜歡的就是甲蟲,當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自我也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最終成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
寫到那里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自我弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
看了法布爾著作的《昆蟲記》,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲界有這么多的奧秘,讓我對(duì)昆蟲界有了新的了解。
昆蟲學(xué)家法布爾把各種各樣。五顏六色的小昆蟲寫得活靈活現(xiàn)。我喜歡這本書的原因非常多!它不像其它的書很無(wú)趣,讀著讀著就沒興趣了,而這本書有圖有文字,當(dāng)我閱讀的時(shí)候,仿佛走進(jìn)了昆蟲的世界里。
我記得,過去的我特別討厭昆蟲的,因?yàn)榭傆X得它們的樣子很讓我害怕,特別是蜜蜂,蜜蜂的刺使我不敢靠近它,我曾經(jīng)被它刺過。以前家門口有一個(gè)蜂窩,覺得好奇,拿了竹棍把蜂窩給捅了個(gè)小洞,突然無(wú)數(shù)只蜜蜂飛了出來(lái),只聽到了“嗡嗡嗡”聲后,它們朝我身上飛了過來(lái),嚇得我拔腿就跑,結(jié)果我還是被叮了,但讀了《昆蟲記》后,我不再對(duì)昆蟲們那么反感,反而覺得它們變得可愛了。
《昆蟲記》里面,有好多昆蟲的名字,我都沒聽過,尤其是蜂的名字。以前我只知道兩種蜂的名字:竹蜂。馬蜂。但沒有聽過什么采綿蜂。采織蜂。
竹蜂和采織蜂的居住之地特別有趣,它們是住在蝸牛殼里。采織蜂選擇蝸牛殼中大小適合的一節(jié)做它們的巢,它們用細(xì)沙嵌在樹膠上做成有圖案的膜,在用樹脂和沙砌成的蓋子下,還有第二道防線,用沙粒。細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄蜂住,一間小的給雌蜂住,因?yàn)椴煽椃涞男鄯浔却品浯蟆?/p>
昆蟲的世界是多么的奇妙啊!
昆蟲記這本書,讓我打開眼界,我不知道的和我知道的都讓我煥然一新,比如我知道的螢火蟲在這本書上捕捉食物上是極其的狠毒,我從沒有觀察過我很喜歡的螢火蟲是怎么樣捕食的,是這本書告訴了我;還有紅螞蟻我從來(lái)都不知道的;還有屎殼螂;等等,都是這本書告訴了我。
第一次看到昆蟲記這本書,我就不知道怎么的就迷上了它,這本書它告訴了我動(dòng)物的生育,狩獵,勞作等等的一本書,我贊嘆不已不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路抢ハx界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。
平常我連碰都不敢碰,摸都不敢摸的小昆蟲,在他的眼里就是他不可喪失的一位好朋友,在這本書里幾乎每一種昆蟲他都做了實(shí)驗(yàn),不管有沒有毒,聽媽媽說(shuō);法布爾他被昆蟲盯過好多次。這讓我很佩服他的耐力,謝謝你,法布爾讓我知道了許多的昆蟲!謝謝你!
送給所有評(píng)論的人一句話:謝謝你們,你們的評(píng)論對(duì)我非常重要,謝謝。
這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》,這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾在觀察種種昆蟲時(shí)寫的。它使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘。書里面講述了許多昆蟲的習(xí)慣,有聰明的石蠶、愛唱歌的蟬、壞名聲的蝗蟲等等,每一種昆蟲都有不同的特點(diǎn),下面就讓我來(lái)介紹一下吧!
我知道了:蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;《昆蟲記》里講述著每個(gè)昆蟲有趣的故事,但我覺得最殘忍的昆蟲要屬螳螂了!螳螂是個(gè)漂亮的昆蟲,它有纖細(xì)而優(yōu)雅的姿態(tài),淡綠的體色,輕薄如紗的長(zhǎng)翼,表現(xiàn)得十分溫柔、文靜。但是這美妙的外表下卻隱藏許多武器和暗器,如針般鋒利的硬勾,鋸齒般的尖刺;它還非常惡毒,把自己的丈夫作為美餐,拋棄自己的子女,任其自由闖蕩。還有捕蠅蜂,捕蠅蜂是在沙地里建房子的,這些小東西在沙子底下建出一個(gè)隧道,進(jìn)去的時(shí)候挖上來(lái)的沙子會(huì)慢慢的流下去,這樣我們就看不到它們的入口在那里了。美麗的花金龜,對(duì)吃很挑剔的,它不吃花瓣,更不吃葉子,就喜歡吃甜汁。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;“小甲蟲”為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他會(huì)像小嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!《昆蟲記》讓我眼界開闊了,讓我真正了解了昆蟲。
這本書的內(nèi)容十分豐富,希望大家有空就去看看這本書哦!
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇十七
今天,我要介紹的這本書叫《昆蟲記》,想必大家都知道這是一本很普通的書。但是,也有人會(huì)認(rèn)用這事一本很沒情調(diào),又無(wú)聊的書。起初,我想的跟你們一樣的,但是,只要你越讀得多,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它富有豐富的自然知識(shí),也可以說(shuō)它富有豐富的自然資產(chǎn),接下來(lái)我為大家選讀一段吧!
雷奧米爾承認(rèn):自己從未聽過蟬的歌唱,也沒有見過活的蟬。他所見到得蟬來(lái)自阿維尼翁附近,是一些浸在甜燒酒里的蟬的標(biāo)本。對(duì)于解剖學(xué)家來(lái)說(shuō),這些條件已經(jīng)足以讓他對(duì)蟬的發(fā)音器官做準(zhǔn)確的描述了。我們的大師顯然做到了這一點(diǎn),他以銳利的目光出色地弄清了這只八音盒的奇特結(jié)構(gòu),以至后人們?cè)谥v述蟬的歌唱時(shí),都會(huì)從他的論著中汲取靈感。
后三種則很稀罕,連農(nóng)民都知之甚少。其中,南歐熊蟬最常見,后三種則很稀罕,連農(nóng)民們都知之甚少。其中,南歐熊蟬最常見,個(gè)頭也最大,人們通常所描述的蟬的發(fā)音器器官就是它的。在雄蟬的胸前,緊靠后腿的下方,有兩塊寬大的半圓形蓋片,右邊的微微疊在左邊的上面。這是發(fā)音器的氣門、頂蓋、制音器,也就是音蓋。如果把它們掀起,就能看到兩個(gè)寬敞的空腔,一左一右,在普羅旺斯,人們稱它們叫小教堂。兩個(gè)小教堂合起來(lái)叫大教堂。它們的前端是一塊柔軟細(xì)膩的乳黃色膜片,后端是一層干燥的薄膜,把肥皂泡一樣呈彩虹的顏色,這在普羅旺斯語(yǔ)中被稱為鏡子。
通常,大教堂、鏡子和音蓋被認(rèn)為是蟬的發(fā)音器官。普羅旺斯人說(shuō):“鏡子裂了”,用來(lái)指歌唱家底氣不足;著這形象的語(yǔ)言也形容詩(shī)人缺乏靈感。但是,人們的這種觀點(diǎn)是不符合聲學(xué)原理的。我們可以打碎鏡子,用剪刀剪去音蓋,把前端的乳黃色薄膜撕碎,但這并不能使蟬停止歌唱;它只是使歌聲弱了一點(diǎn),音質(zhì)差了一點(diǎn)而已。兩個(gè)小教堂是共鳴器,它們并不發(fā)聲,而是通過前后兩片薄膜的震動(dòng)使聲音加強(qiáng),并通過音蓋的開合改變音色。
通過剛剛的宣讀,大家心里依舊覺得還是較直白又覺得無(wú)聊。但是,你們應(yīng)該從側(cè)面想,為什么法布爾能這么仔細(xì)認(rèn)真又一絲不茍地觀察這在我們眼中是一種可以無(wú)視的語(yǔ)句呢?你可以將法布爾對(duì)這自然界的喜愛來(lái)代入我們的學(xué)習(xí)中,你想,我們將法布爾自然界的喜愛來(lái)比作我們對(duì)書的態(tài)度,你可否想過我們何時(shí)那么一絲不茍又仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)呢?《昆蟲記》是自然資產(chǎn),而我們把書中的知識(shí)資產(chǎn),以《昆蟲記》里的知識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)所謂的資產(chǎn),所以,我相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡上這份來(lái)之不易的資產(chǎn)。
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇十八
自從我讀了法布爾的《昆蟲記》后,就深深地被里面講述的昆蟲震驚了。
我最喜歡的就是小甲蟲,不是因?yàn)樗忻利惖耐獗恚撬兄醵簧岬木?。?dāng)我讀到了“到了相當(dāng)?shù)母叨?,仍然難免后退,只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,連自己也被拽下去……有一二十次的努力,才能獲得最后的成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下:一二十次,雖然數(shù)目不大,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的小圓球的小甲殼蟲來(lái)說(shuō),要攀上陡峭的'斜坡,卻是多么大的挑戰(zhàn)。有時(shí),甚至能搭上自己的性命。
一只小甲蟲,尚且知道“勤奮努力=成功”的道理,何況我們?nèi)祟惸?。?dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們就沒有耐心了,這些題雖然有點(diǎn)難,但也不是困難到極點(diǎn),為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸琛]有上進(jìn)心了,只愿做簡(jiǎn)單的題目,不敢向困難的題目挑戰(zhàn)??赐赀@本書,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目或比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么他將是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲記學(xué)生讀書心得篇十九
法布爾不僅是一名昆蟲學(xué)家,也是一名作家。我認(rèn)為這本書的耐用性與他精致而有趣的寫作風(fēng)格有關(guān)。顯然,在他看來(lái),昆蟲的世界是如此有趣,他是如此熱愛這些昆蟲,所以昆蟲充滿了活力和活力。他對(duì)昆蟲充滿了感情,昆蟲是他的朋友。
當(dāng)他想挖黃蜂的巢穴時(shí),他選擇在早上開始,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,“我希望早上的空調(diào)能降低他們的憤怒,削弱他們的憤怒和火焰。他說(shuō):“螳螂天生身材嫻美優(yōu)雅。說(shuō)到蜜蜂的寄生蟲,法布爾很生氣:“這些殘忍的強(qiáng)盜占據(jù)了喜鵲的巢穴,占據(jù)了別人的家,但他們并不羞愧。來(lái)年,巢穴的主人早已遭受了不幸,而做壞事的惡棍卻順利迎來(lái)了自己的`幼蟲?!扒宓赖募紫x犀頭媽媽一直照顧孩子,連續(xù)四個(gè)月不吃不喝。如果她真的困了,她會(huì)睡一會(huì)兒,小睡一會(huì)兒。法布爾欣賞這種犧牲精神:“這位母親如此努力地守護(hù)著她的卵子,為后代做出無(wú)私的貢獻(xiàn),真的傷害了她的孩子。這樣的文字,讀起來(lái)會(huì)不會(huì)覺得在讀科普文章?不,這是文學(xué)作品,有趣神奇的文學(xué)作品。
讀完《昆蟲》,我不得不震驚法布爾對(duì)昆蟲的癡迷和犧牲。為了觀察捕蠅蜂,他可以站在烈日下半天不動(dòng);他可以躺在地上,和甲蟲在一起,以了解甲蟲的球制作過程。那是什么;他可以冒著被黃蜂刺痛的危險(xiǎn)(事實(shí)上,他經(jīng)常被刺痛),站在蜂窩旁觀看蜜蜂如何喂養(yǎng)他們的孩子;他可以在松樹林里和松毛蟲呆到深夜;他可以整天呆在昆蟲房里,不敢眨眼觀察幼蟲的孵化過程……也許任何人的生活都應(yīng)該是這樣的,人生只有做好一件事,為之付出,為之犧牲,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然,我相信他很開心,做自己喜歡的事,多吃苦,也是一種樂趣。
讀完這本書后,我想說(shuō),謝謝法布爾,因?yàn)槭澜缟嫌羞@樣一個(gè)奇怪的人,他一生的觀察和研究,我們可以讀這本奇怪的書。
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