演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，抓住核心內(nèi)容，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在寫演講稿時(shí)，要注意適度運(yùn)用幽默和情感的元素，以增加演講的吸引力和感染力。在這里，我將分享一些成功演講者的優(yōu)秀演講稿，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
母親節(jié)升旗演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
少年的時(shí)候，對(duì)母親只是一種依賴，青年的時(shí)候，對(duì)母親也許只是一種盲目的愛(ài)，只有當(dāng)生命的太陽(yáng)走向正午，對(duì)母親才有了深刻的理解，深刻的愛(ài)。
我們也許突然感悟，母親其實(shí)是一種歲月，從綠地流向一片森林的歲月，從小溪流向一池深湖的歲月，從明月流向一片冰山的歲月。歲月的流逝是無(wú)言的，當(dāng)我們對(duì)歲月有所感覺(jué)時(shí)，一定是在非常沉重的回憶中，而對(duì)母親的犧牲真正有所體會(huì)時(shí)，我們也就進(jìn)入了付出和犧牲的季節(jié)。我們往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前，在離別之中，發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開(kāi)過(guò)母親。
母親是什么呢？母親是一種歲月，無(wú)論是我個(gè)人的也許平庸，也許單純的人生體驗(yàn)，還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證，在絕無(wú)平坦而言的人生旅途，擔(dān)負(fù)最多痛苦，背著最多壓力。咽下最多淚水，仍以愛(ài)，以溫情，以慈祥，以善良，以微笑，對(duì)著人生，對(duì)著我們的只有母親，永遠(yuǎn)的母親！沒(méi)有母親，生命將是一團(tuán)漆黑，沒(méi)有母親，社會(huì)將失去溫暖，那是在我認(rèn)為生命最艱難的時(shí)刻，面對(duì)打擊，面對(duì)失落，我以為完全失去了，就在那一刻，是母親的一句話，讓我重新啟程。因?yàn)槟艹惺艿?，母親都承受了，該付出的'，母親都付出了，而作為一種歲月，母親既是民族的象征，也是愛(ài)心的象征。也許因?yàn)槲覠o(wú)以回報(bào)流淌的歲月所賜予我的，所以我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我的母親。在我眼里，母親是一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感懷的歲月，是一篇總也讀不完的美好故事。
歲月無(wú)痕，母愛(ài)無(wú)聲。
我的演講完畢，謝謝大家！
母親節(jié)升旗演講稿篇二
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
五月，真是一個(gè)鮮花燦爛的日子。剛剛送走了“五一”勞動(dòng)節(jié)，接著是“五四”青年節(jié)，我們又將迎來(lái)一個(gè)世界上最偉大的節(jié)日——母親節(jié)。在此，我祝愿已經(jīng)做母親和即將做母親以及我們?nèi)煜碌哪赣H節(jié)日安康！
每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。母親給予我們生命；母親讓我們茁壯成長(zhǎng)；母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助。在我看來(lái)：母親，是一個(gè)用行動(dòng)來(lái)詮譯愛(ài)的人，她的每一個(gè)動(dòng)作中都包含著深深的愛(ài)。我在去年錄過(guò)一段微視頻，源自于一段公益廣告：當(dāng)你小的時(shí)候，媽媽花了很多時(shí)間教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃飯、教你穿衣服、系鞋帶、扣扣子。當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大，而媽媽漸漸地變老了。有一天，她開(kāi)始忘記系扣子、綁鞋帶，吃飯開(kāi)始弄臟了衣服，但只要你在他身邊，她就會(huì)很開(kāi)心、很溫暖。有一天，當(dāng)她站不穩(wěn)、走不動(dòng)的時(shí)候，請(qǐng)你緊緊握住她的手，陪她慢慢地走，就像當(dāng)年媽媽牽著你。
今年春節(jié)后，大年初六在鳳凰新聞看到這樣一段話“我媽可能覺(jué)得我在外面會(huì)餓死！”——曬返程后備箱，鐘聲想起“返工”的信號(hào)，大家紛紛收拾行囊準(zhǔn)備上班。其中一網(wǎng)友“回杭州，后備箱不夠用！，下次開(kāi)貨車?！币鹆撕芏嗳说墓缠Q，很多人在微博上曬出了“媽媽的后備箱”。特點(diǎn)都一樣——都是滿！可憐天下父母心，這滿滿的后備箱盛滿了媽媽的愛(ài)啊。
同學(xué)們，等你們長(zhǎng)大了，也許會(huì)離開(kāi)家，在外工作，父母一年見(jiàn)不到孩子幾次。能表達(dá)的機(jī)會(huì)不多，這些東西可能我們不需要，可能帶回去吃不完，但父母的這些東西的意義絕不在于這些東西本身多珍貴。他們真的不知道怎么樣表達(dá)才是恰到好處。
也許，我們現(xiàn)在還嫌棄我們的`媽媽嘮叨，有時(shí)候因?yàn)檫@樣對(duì)母親發(fā)脾氣，然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受。我想等你有一天長(zhǎng)大了，等你有一天為人父母的時(shí)候，你一定會(huì)理解母親的這份用心良苦。
同學(xué)們，感恩不只是停留在節(jié)日，更不要只是言語(yǔ)上。其實(shí)，有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：媽媽，辛苦了；在上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我回來(lái)了?！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝你。有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。也有時(shí)候，多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快?lè)與憂愁，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一種溫暖。
最后讓我在一首小詩(shī)里結(jié)束我今天的講話，有一棵大樹(shù)。
春天倚著您幻想。
夏天倚著您繁榮。
秋天倚著您成熟。
冬天倚著您沉思，
這棵大樹(shù)就是我們親愛(ài)的爸爸和媽媽！
最后祝偉大的母親節(jié)日快樂(lè)！
謝謝！
母親節(jié)升旗演講稿篇三
大家好！我是來(lái)自小學(xué)×年級(jí)的。我今天演講的標(biāo)題是《做您的孩子，我很幸?！?。
這是一個(gè)實(shí)在的故事，故事的主人公，是誕生在鎮(zhèn)一個(gè)一般農(nóng)夫家庭的小女孩。因?yàn)榉饨ㄋ季S的毒害，小女孩的來(lái)到，攻破了父母和家人要生個(gè)男孩的美夢(mèng)。他們把所有的怨氣都撒在了這個(gè)小女孩的身上。他們毫無(wú)顧慮地把嗷嗷待哺的小女孩寄養(yǎng)在了別人的家里，只是為了決議再生一胎，只是為了要連續(xù)香火，只是為了要回避打算生養(yǎng)政策的處分！
弟弟降生了，家人的欲望實(shí)現(xiàn)了，而小女孩的存在匆匆地被人遺忘了。他們?cè)踹€記得還有一個(gè)兩歲的女兒呀！只有小女孩做了點(diǎn)錯(cuò)事，就非打即罵。曉得嗎？簡(jiǎn)直天天，母親冷嘲熱諷好似利箭個(gè)別覆滅她的靈魂。多少乎每晚，父親的巨掌似乎雨點(diǎn)一樣殘害她的軀體。她每天都要蒙受著最親的人給她的撕心裂肺的痛苦悲傷，卻不能也不敢發(fā)出聲。只能在晚上睡覺(jué)時(shí)，單獨(dú)哭濕了衣被。只能在早起做飯時(shí)，暗自用淚水來(lái)洗面。
如此的觸目驚心，令人揪心啊！一個(gè)善意的阿姨，一個(gè)只是為了照料要高考的孩子而租住在她們家的外人，也無(wú)奈看下去了。小女孩竟是那么地瘦，那么地小，以至使人覺(jué)得一手提起她，幾乎比拎起一只小貓還要輕易。阿姨心兒好，每每買了生果，都會(huì)偷偷地分給她吃。哦，好甜好脆呀！小女孩怎么也不敢信任，這個(gè)世界上竟有如斯好吃的貨色！臉上終于露出了久違了的甜甜的笑顏。
從此，小女孩時(shí)時(shí)刻刻都牢牢追隨在這個(gè)阿姨的身后，就好像要被太陽(yáng)曬干了的小樹(shù)苗，躲進(jìn)了大樹(shù)的綠蔭下，日子過(guò)得像過(guò)年一樣。
可是，好景不長(zhǎng)，哥哥的高考停止了，阿姨也應(yīng)當(dāng)要回家了。在臨上車時(shí)，小女孩不知道從哪兒來(lái)的勇氣，忽然冒了出來(lái)，雙手緊緊拉住阿姨的手，淚流滿面，聲嘶力竭地喊著：“媽媽，您走了，我可怎么辦呀！”阿姨也哭了，父母即時(shí)做了個(gè)順?biāo)饲?，高愉快興地把小女孩送給了阿姨。沖出牢籠的鳥(niǎo)兒呀，從此擦過(guò)波瀾滾滾的閩江，從此超出碧綠碧綠的方山，從此飛向了湛藍(lán)蔚藍(lán)的天空，從此就不再樂(lè)意回到牢籠里去了。
知道嗎？這位好心的阿姨就是我的媽媽，而那個(gè)不幸的小女孩就是我！
我是可憐的，我的親生父母不疼我不愛(ài)我。我又是榮幸的，我的媽媽幫我重拾了春天般的家的暖和。我好想高聲跟媽媽說(shuō)：“媽媽，作您的孩子，我很幸福?！?/p>
媽媽，記得嗎？在我剛跟您回來(lái)的時(shí)候，身材仍極度衰弱的我常常生病。即便身為醫(yī)生的您，也一籌莫展。是您，日晝夜夜守候在我的身旁。您那憔悴的面龐，您那噙著淚花的眼睛，都深深地刻入了我幼小的心靈。您為我付出的切實(shí)太多太多了，您甚至為了我，竟一變態(tài)態(tài)地跟爺爺吵了起來(lái)。媽媽呀，您跟爺爺?shù)年P(guān)聯(lián)本就不夠好，當(dāng)初只是為了我，就鬧了這么大的別扭，我的心當(dāng)時(shí)就像是刀絞普通，淚水早已含混了我的眼睛。
媽媽，可能成為您的女兒，我足夠幸福的了。在您的精心庇護(hù)下，我得到了最健康的成長(zhǎng)，面的發(fā)展。在很多人的眼里，我已經(jīng)變成了一個(gè)快活的小天使了。有人夸我學(xué)習(xí)好，時(shí)常測(cè)驗(yàn)?zāi)玫谝?。有人夸我很樸?shí)，不跟她人比吃穿。有人夸我很懂事，理解關(guān)懷體貼人。他們哪知道這全是您耳提面命的結(jié)晶！
媽媽，作您的孩子，我很幸福。您做了所有媽媽應(yīng)該做的事件，也做了我的親媽媽也無(wú)法做到的事。比起您的付出，我所能做的，真實(shí)未審太少太少！您過(guò)誕辰的那天，我倒出了儲(chǔ)蓄罐里全體的錢，謀劃著要為您買一份的蛋糕。然而機(jī)警的您發(fā)明并禁止了我，讓我好是遺憾呀！
這一夜，您讓我偎依在您溫暖的懷抱里，母女倆入神地遙望著皎潔的明月。一股股暖流撞開(kāi)了我的心扉，我無(wú)比幸福地告知媽媽：
“媽媽，作你的孩子，我很幸福！您，就是我的親媽媽！
母親節(jié)升旗演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“感恩母親”。今天是五月x日。同學(xué)們知道這個(gè)禮拜天是什么日子嗎？五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫母親；這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親是我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
之前電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢？“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日――母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！
我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲，你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們，從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧！老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家！
母親節(jié)升旗演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)x班的x。今天，我為大家演講的題目是《感恩母親》。
有一種愛(ài)一生一世不求回報(bào)，那就是母愛(ài)。有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài)，那便是母親。母親對(duì)我的愛(ài)不只體現(xiàn)在對(duì)我生活上無(wú)微不至地照料，更表現(xiàn)在教子有方上。
記得去年剛上一年級(jí)時(shí)，我去上廁所時(shí)不小心摔了一跤，胸部被咯了一下。恰巧，那天放學(xué)站隊(duì)時(shí)，老師看我離前面的同學(xué)太近，就用手輕輕地拍了一下我的胸脯，示意我往后站。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)疼，心里非常氣憤?；氐郊遥揖拖蚰赣H告狀說(shuō)：“老師打我了?！遍_(kāi)始母親還是像每次聽(tīng)我講趣事一樣，兩眼瞇成一條縫，可聽(tīng)著聽(tīng)著，她的臉漸漸地繃起來(lái)了，用手輕輕地?fù)崦宋乙话?，說(shuō)：“孩子，老師當(dāng)時(shí)著急只是想提醒你一下，不是打你。你不僅不理解老師，還不依不饒的。你做出那么不講理的事，我不怪你，只怪母親平時(shí)對(duì)你太嬌縱，沒(méi)把你教好。孩子，這時(shí)你心中還有怨氣嗎？有，就發(fā)在母親身上吧！”。現(xiàn)在想來(lái)，我真想大哭一場(chǎng)，那哪里是您的問(wèn)題呢，問(wèn)題全在我呀！母親，在這里真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲：“對(duì)不起，母親！我又給你惹麻煩了?！?/p>
母親還是一個(gè)很會(huì)鼓勵(lì)我的人。有時(shí)遇到一些題目，她卻裝作不懂，讓我做他的小老師。她會(huì)很耐心地聽(tīng)下去，等我講完了，她就會(huì)很開(kāi)心快樂(lè)地抱住我，在我的臉上親了又親，說(shuō)上一句：“兒子真棒！”那時(shí)候，我就有一種特別的自豪感。
母親，感謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。感謝您用智慧帶領(lǐng)我邁出人生的第一步。母親，我會(huì)長(zhǎng)大，我會(huì)照顧好自己，也會(huì)為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽(yáng)！
謝謝大家！
母親節(jié)升旗演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，愿意用自己的一生去愛(ài)你;有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。.這個(gè)人，叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
同學(xué)們，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的.日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩。有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲：媽媽，我上學(xué)去了;在回到家的時(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我回來(lái)了。有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背。有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。
老師們，同學(xué)們，在這溫馨的節(jié)日里，讓我們給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句真誠(chéng)的祝福，一臉感恩的微笑吧!讓我們用最溫柔的心情告訴她：“媽媽，我愛(ài)你!”
母親節(jié)升旗演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
首先，想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們知道這個(gè)星期天是什么日子嗎?是啊，美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息。因?yàn)樵谶@個(gè)星期天，我們將迎來(lái)一個(gè)溫馨的日子——母親節(jié)！
同學(xué)們，無(wú)論生活貧窮，還是富有，只要有媽媽，我們就擁有了世界上最偉大的愛(ài)。只要你足夠細(xì)心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)是一點(diǎn)一滴地滲透在我們的生活中的。我們喜歡吃的飯菜，往往也是媽媽最拿手的;風(fēng)雨之中，媽媽手里的傘總是一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊斜;馬路上，媽媽總是走在外側(cè)，讓我們靠在馬路的里側(cè)，這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的舉動(dòng)啊，可是，它卻意味著——我們的媽媽是在用自己的身體，保護(hù)著我們的安全！
同學(xué)們，愛(ài)媽媽，并不只是節(jié)日里的一份禮物、一聲問(wèn)候。我們的愛(ài)，也應(yīng)當(dāng)和媽媽的愛(ài)一樣，是密密地織進(jìn)生活里的。從現(xiàn)在開(kāi)始，自己的事情自己做;從現(xiàn)在開(kāi)始，上學(xué)前給媽媽一個(gè)甜蜜的微笑，吃飯時(shí)給媽媽夾一塊菜，晚上和媽媽說(shuō)會(huì)兒悄悄話;從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)有教養(yǎng)的孩子，因?yàn)槟愕膬?yōu)秀，也是對(duì)媽媽最好的回報(bào)！
讓我們一起朗誦我們熟悉的那首《慈母吟》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
母親節(jié)升旗演講稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《感恩母親》。
大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣?，F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物，它跟我們中國(guó)人一樣有著對(duì)后代強(qiáng)烈的愛(ài)。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’，我們的母親也在無(wú)微不至的照顧我們。
蜘蛛能為子女舍命，我們的父母能為我們作出博大的無(wú)私的愛(ài)。
在生活中，母親又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料，如今我們長(zhǎng)大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會(huì)感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難，感到不適時(shí)，都不與我們?cè)V說(shuō)，卻要為我們的生活而不操勞，現(xiàn)在我們已經(jīng)獨(dú)立了，假如我們也能多與他們。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂(lè)，他們也會(huì)變地開(kāi)心，不為我們?nèi)瞬傩?。在母親誤解我們時(shí)，需求不要煩惱，此時(shí)我們應(yīng)該體諒他們，主動(dòng)與他們傾談。
其實(shí)母親不是萬(wàn)能的鑰匙，也不是教育題材的榜樣，但事實(shí)上他們每時(shí)每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己。總而言之我們要學(xué)會(huì)尊重、感恩母親，不要向蜘蛛仔學(xué)習(xí)，去感恩、孝順?biāo)麄儼?，我也?huì)努力的!
謝謝大家!
母親節(jié)升旗演講稿篇九
演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于20xx母親節(jié)的升旗演講稿，歡迎借鑒參考。
尊敬的老師們、同學(xué)們：
五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)溫馨幸福的日子。
唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。都說(shuō)世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們慈愛(ài)的母親;都說(shuō)人世間有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人，她，還是我們的母親!
從我們第一次啼哭的時(shí)候，母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時(shí)候，母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候，母親給了我們最誠(chéng)摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，依然為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下。母親是一盞明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心;母親是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安定。母親為我們做了很多，而她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的心中掛念的永遠(yuǎn)是自己的孩子。當(dāng)我們穿上漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?難道我們不應(yīng)該做些什么讓母親開(kāi)心，讓母親驕傲嗎?難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親嗎?看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手，那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母憔悴的面容，那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見(jiàn)證。當(dāng)母親節(jié)再一次到來(lái)時(shí)，讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月，讓我們一起感恩母親節(jié)，把我們對(duì)母親的愛(ài)，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放，讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛(ài)，讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿每一天。
各位老師、同學(xué)，上午好!
今天我演講的題目是《母親節(jié)隨想》。昨天——5月8日是母親節(jié)。
每年5月的第二個(gè)星期天定為母親節(jié)。母親節(jié)在我國(guó)是地區(qū)性節(jié)日，最早是在港澳臺(tái)地區(qū)有此節(jié)日。改革開(kāi)放后，母親節(jié)也為內(nèi)地所接受。母愛(ài)，是不需要任何語(yǔ)言來(lái)修飾的。母親，是最平凡，也是最樸實(shí)最真摯的親人，值得我們每一個(gè)子女去疼、去愛(ài)。
我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)會(huì)做人，求學(xué)奮發(fā)。在給他的母校大浦小學(xué)的信中說(shuō)到：“當(dāng)我到了不再淘氣的年齡，才更加體會(huì)到，學(xué)校的生活有多么珍貴，學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，在今天的工作中有多么重要。”這些肺腑之言，對(duì)我們是多么有意義!沒(méi)有什么比能安靜地讀書更幸福的事了，母親們多么希望我們能夠珍惜今天的讀書條件，多掌握知識(shí)，將來(lái)能夠青出于藍(lán)，勝過(guò)自己的爸爸媽媽。
我還記得在高二年級(jí)成人儀式上，老師說(shuō)過(guò)成人就意味著要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、拼搏意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。這些對(duì)高一的學(xué)弟學(xué)妹們具有同樣的意義。是的，我們不再是懵懂少年，只知貪玩吃喝;我們也不再是溫室里的花朵，弱不禁風(fēng);我們更不是法盲無(wú)賴，目無(wú)法紀(jì)。我們不應(yīng)被困難嚇倒，堅(jiān)持到底，就是勝利，必修考試中許多同學(xué)都是這樣過(guò)來(lái)的，哪怕你的基礎(chǔ)再差!其實(shí)高考也是如此。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松比賽，不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)貴在積累。當(dāng)我們?yōu)閯e人喝彩的時(shí)候，有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己“我的意志和毅力在哪里?”
高三還有28天就要高考了，高一高二也已經(jīng)進(jìn)行了期中考試。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)“規(guī)定，這就要求我們有足夠的自覺(jué)性，不能“總是要等到考試以后，才知道該念的書沒(méi)有念”。
同學(xué)們，為了母親的微笑，為了大地的豐收，青春韶華，看我?jiàn)^斗!
我的講話完了，謝謝大家!
給媽媽的愛(ài)，經(jīng)不起等待。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”!
5月12日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)(來(lái)自本站)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧!
一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!珍惜與母親在一起的一分一秒，要記得：給媽媽的愛(ài)，經(jīng)不起等待!最后，在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親――母親節(jié)快樂(lè)!
母親節(jié)升旗演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很多人都很熟悉母親。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小故事。
“感恩的心，謝謝你……”每當(dāng)這溫柔的曲調(diào)在我耳邊輕輕響起，我就忍不住回憶起媽媽對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心里；母愛(ài)有時(shí)像洶涌的波浪一樣敲打著我的心。今天，我將用我的真情向媽媽表達(dá)我的感激之情。
記得初三的時(shí)候，我的“叛逆期”好像提前到了。我總是時(shí)不時(shí)和媽媽頂嘴，甚至打架。我每天總會(huì)制造一些麻煩，經(jīng)常讓氣氛很緊張。初三下半學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，我和我媽打了一場(chǎng)“大仗”。當(dāng)時(shí)我和我媽就“我該上什么興趣班”爭(zhēng)論不休：“為什么總是逼我做不喜歡的事，讓我自己決定？為什么什么都要你決定，我卻沒(méi)有一點(diǎn)自由？”我們吵得面紅耳赤。最后我憤怒地摔門，留下一句話：“我不能和你這樣的人生活在一起，我要徹底擺脫你！”我哭著跑出家門，去了我家附近的.廣場(chǎng)。細(xì)雨灑在我的臉上，真的很難過(guò)。
街燈亮著，不知道幾點(diǎn)了。我冷得發(fā)抖。我媽從一個(gè)帶著孩子走出廣場(chǎng)的女人那里得知我在廣場(chǎng)，于是三步并作兩步來(lái)到廣場(chǎng)，找到了我。我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子發(fā)呆。我媽吁了口氣，哭得像個(gè)抱著我的孩子，淚如雨下。我媽哭著一直跟我說(shuō)對(duì)不起：“對(duì)不起，寶貝，是我媽的錯(cuò)。我媽媽不應(yīng)該生你的氣。你能原諒我媽媽嗎？”我不禁點(diǎn)頭。我撲到媽媽懷里，眼淚肆意的掉下來(lái)?；氐郊遥雷由嫌性S多喜歡的飯菜。媽媽說(shuō)：“快吃吧，我已經(jīng)熱了兩次了。”我一邊吃，一邊流著淚，想著我再也不會(huì)惹媽媽生氣了，因?yàn)樗o了我寶貴的生命，我要感謝她！
學(xué)會(huì)感恩媽媽。
母親節(jié)升旗演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很多人都很熟悉母親。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小故事。
“感恩的心，謝謝你……”每當(dāng)這溫柔的曲調(diào)在我耳邊輕輕響起，我就忍不住回憶起媽媽對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心里；母愛(ài)有時(shí)像洶涌的波浪一樣敲打著我的心。今天，我將用我的真情向媽媽表達(dá)我的感激之情。
記得初三的時(shí)候，我的“叛逆期”好像提前到了。我總是時(shí)不時(shí)和媽媽頂嘴，甚至打架。我每天總會(huì)制造一些麻煩，經(jīng)常讓氣氛很緊張。初三下半學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，我和我媽打了一場(chǎng)“大仗”。當(dāng)時(shí)我和我媽就“我該上什么興趣班”爭(zhēng)論不休：“為什么總是逼我做不喜歡的事，讓我自己決定？為什么什么都要你決定，我卻沒(méi)有一點(diǎn)自由？”我們吵得面紅耳赤。最后我憤怒地摔門，留下一句話：“我不能和你這樣的'人生活在一起，我要徹底擺脫你！”我哭著跑出家門，去了我家附近的廣場(chǎng)。細(xì)雨灑在我的臉上，真的很難過(guò)。
街燈亮著，不知道幾點(diǎn)了。我冷得發(fā)抖。我媽從一個(gè)帶著孩子走出廣場(chǎng)的女人那里得知我在廣場(chǎng)，于是三步并作兩步來(lái)到廣場(chǎng)，找到了我。我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子發(fā)呆。我媽吁了口氣，哭得像個(gè)抱著我的孩子，淚如雨下。我媽哭著一直跟我說(shuō)對(duì)不起：“對(duì)不起，寶貝，是我媽的錯(cuò)。我媽媽不應(yīng)該生你的氣。你能原諒我媽媽嗎？”我不禁點(diǎn)頭。我撲到媽媽懷里，眼淚肆意的掉下來(lái)?；氐郊?，桌子上有許多喜歡的飯菜。媽媽說(shuō)：“快吃吧，我已經(jīng)熱了兩次了。”我一邊吃，一邊流著淚，想著我再也不會(huì)惹媽媽生氣了，因?yàn)樗o了我寶貴的生命，我要感謝她！
學(xué)會(huì)感恩媽媽。
母親節(jié)升旗演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六二班的xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是《感恩母親，做孝順兒女》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感恩的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情。因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B！
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你無(wú)盡的索取、享用，卻不要你任何的'回報(bào)？？這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。在家里，母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著我；在學(xué)校，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我；陪伴時(shí)，母親的真情時(shí)刻感染著我。
母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：咿呀學(xué)語(yǔ)，讀書識(shí)字時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂(lè)；春日里的風(fēng)箏，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下讀書時(shí)的陪伴。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親！是你給了我生命，是你教會(huì)了我怎么做人，是你引領(lǐng)著我前行。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，別讓媽媽總是為你端飯、為你背包、為你撐傘；同學(xué)們，多體諒咱們的媽媽吧，以一句問(wèn)候、一個(gè)微笑、一杯熱茶來(lái)回報(bào)父母的“悠悠寸草心”！最后，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，在這美好的春天里，我祝普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、平安！
謝謝大家，我的演講完畢！
母親節(jié)升旗演講稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
隨著激昂的義勇軍進(jìn)行曲，我們又迎來(lái)了新的一周，在父母的囑托、老師的叮嚀和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中……我們不禁感嘆生活的美好，生命的可貴！我今天演講的主題就是“珍愛(ài)生命，重視安全”。
同學(xué)們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，這是為什么呢？這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心你們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著！
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在因安全事故而“消失”。
同學(xué)們，安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到我們每一個(gè)人。保持校園安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理?，F(xiàn)在在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，我們應(yīng)做到：
1.上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來(lái)；嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
2.課間不做危險(xiǎn)游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3.上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽(tīng)從老師指揮、服從老師安排，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
4.進(jìn)、出教室、廁所等時(shí)，不擁擠、講秩序；教室中沒(méi)人的時(shí)候要注意關(guān)門、關(guān)窗，放學(xué)時(shí)要切斷電源。
5.積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)自救、自護(hù)能力。
6.放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時(shí)要在接送點(diǎn)之外。
7.要注意飲食安全。不購(gòu)買“三無(wú)”食品，不隨便在外就餐，拒絕垃圾食品；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
當(dāng)然，作為祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，大家只有健全的肢體、自如的行動(dòng)還不夠，也決不是安全的全部。因?yàn)榧幢闶且粋€(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，交友不慎，拉幫結(jié)派；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題?；蛘?，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神中，甚至常常在課堂上忍不住要走神；這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全、思想安全還是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果是殘酷的。所以加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)是我們每個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的新課題。
作為教師，從每一天工作的開(kāi)始到結(jié)束，都使我對(duì)安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對(duì)象是孩子，孩子又是每一個(gè)家庭的核心，是社會(huì)重要的組成部分。所以我們?cè)诳吹胶⒆印銈兊臅r(shí)候，總是送上幾句安全的叮嚀和祝福，陪伴你們走過(guò)一個(gè)個(gè)人生的十字路口。每一個(gè)家庭也因?yàn)槟銈兊臍g笑充滿陽(yáng)光，幸福無(wú)比。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富，你們的安全意識(shí)也有了提高，為健康的成長(zhǎng)提供了有力的保障。從“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全,”“我應(yīng)安全.” “我懂安全。”這是安全意識(shí)的飛躍.
老師們、同學(xué)們：百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)、為他人著想，共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
母親節(jié)升旗演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。我很喜歡這首歌，小時(shí)候躺在媽媽的懷抱中，聆聽(tīng)這首歌進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);長(zhǎng)大了，我很自豪我有一位賢惠的母親，為家庭、為丈夫、為兒子甘愿奉獻(xiàn)一切。
襁褓中，是母親甘甜的乳汁哺育了我;搖籃里，是媽媽溫柔的哼唱送我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);寒風(fēng)里，我依戀在母親溫暖的懷抱中。我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔?ài)中長(zhǎng)大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們，讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。得意的時(shí)候，媽媽不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅，但您那諄諄教誨總能讓我們不在迷失自己;失意的`時(shí)候，媽媽一定能在我們身邊，您的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇?/p>
媽媽，正是您教誨了我做人的道理。今天，我才會(huì)成為x保險(xiǎn)公司的一員，用我們對(duì)生活的熱愛(ài)，用我們對(duì)生命的珍惜，肩負(fù)著回報(bào)社會(huì)的責(zé)任，為千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭送去保障，帶去安寧和幸福。正是有了您的支持和鼓勵(lì)，有了您的安慰，我才會(huì)有激情去投入到壽險(xiǎn)事業(yè)。
“慈母手中線，游子身上衣”，望著媽媽雙鬢的白發(fā)，透過(guò)母親額角的皺紋，眼中不僅泛起晶瑩的淚花。在這一年中最美好的一天，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，您辛苦了”。
媽媽呀，您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，可您的腰身卻不再挺拔，您為我們付出了一切，可您的孩子卻無(wú)以報(bào)答。每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子，每個(gè)孩子都愛(ài)自己的媽媽。愿天下兒女情如父母心，愿孩子的愛(ài)永遠(yuǎn)圍繞您——親愛(ài)的媽媽。
謝謝。
母親節(jié)升旗演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話，我的題目是“感恩母親”。美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)。母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，愿意用自己的一生去愛(ài)你；有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫母親；這種愛(ài)叫母愛(ài)。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
同學(xué)們，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?？媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的`禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩。有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問(wèn)一聲：媽媽，今天辛苦你了；在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲：媽媽，我上學(xué)去了；在回到家的時(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我回來(lái)了。有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績(jī)，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是多一份欣慰。
老師們，同學(xué)們，在這溫馨的節(jié)日里，讓我們給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句真誠(chéng)的祝福，一臉感恩的微笑吧！讓我們用最溫柔的心情告訴她：“媽媽，我愛(ài)你！”
母親節(jié)升旗演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。人生來(lái)就需要溝通，而溝通的前提就是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，積極的傾聽(tīng)。哈佛公開(kāi)課上對(duì)傾聽(tīng)這一行為進(jìn)行里系統(tǒng)的研究，他們發(fā)現(xiàn)很多成功人士是善于傾聽(tīng)者。傾聽(tīng)可以幫助我們營(yíng)造尊重他人、坦誠(chéng)交流的氛圍，并將其作為向別人學(xué)習(xí)的有效途徑，從而開(kāi)闊自己的視野，獲得更多的知識(shí)。同時(shí)，傾聽(tīng)也可以幫助我們拉近與人交往的距離，加深彼此的感情，增進(jìn)大家的友誼。
戴爾。卡耐基被譽(yù)為“美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父”，是二十世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。有一次，他到紐約去參加一個(gè)晚宴，碰到了一位出色的植物學(xué)家，在交流的過(guò)程中，他只是凝神靜聽(tīng)，認(rèn)真的聽(tīng)他介紹一些他所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。晚宴后，那位植物學(xué)家向晚宴的主人極力地贊揚(yáng)卡耐基，并說(shuō)他是一個(gè)最有趣的談話高手，而且非常能夠鼓舞人心，然而事實(shí)上，卡耐基幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，他只是非常專注地聽(tīng)這位植物學(xué)家的談話。
由此可見(jiàn)，傾聽(tīng)是一種多么重要的溝通方式，只有那些善于傾聽(tīng)別人談話的人才能夠做到賓客盈門，擁有眾多的朋友。因此，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們必須要學(xué)會(huì)善于利用我們的耳朵，讓自己成為他人忠實(shí)的聽(tīng)眾，做一個(gè)懂得傾聽(tīng)別人話語(yǔ)的人。
不過(guò)，傾聽(tīng)雖然看起來(lái)容易，做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，就應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
（1）興趣與注意。要想耐心的傾聽(tīng)別人講話，首先應(yīng)對(duì)別人發(fā)生興趣，最重要的是談話中應(yīng)先顧及對(duì)方的問(wèn)題，自己的事情先放一邊，其他的一切事情也不要提起。傾聽(tīng)時(shí)，眼睛注意講話的人，將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上，給予對(duì)方一個(gè)暢所欲言的空間，不搶話題，態(tài)度要認(rèn)真、耐心、虛心。
（2）接受與尊重。交談時(shí)，通過(guò)贊同的微笑、肯定的點(diǎn)頭，或者手勢(shì)、體態(tài)等作出積極的反應(yīng)，表現(xiàn)出對(duì)談話內(nèi)容的興趣和對(duì)說(shuō)話者的接納。
在傾聽(tīng)他人講話時(shí)，還必須抑制你想要發(fā)表有關(guān)自己的話題的強(qiáng)烈愿望，這是一種自我鍛煉。實(shí)際上，這不僅要限制自己的講話頻率，而且還要把你發(fā)自內(nèi)心的想要傾聽(tīng)他人講話的真誠(chéng)感情更清楚地顯示出來(lái)。
（3）引深話題。通過(guò)對(duì)某些談話內(nèi)容的重復(fù)和對(duì)說(shuō)話者情感的重述，或通過(guò)提出某些恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題，表現(xiàn)出對(duì)談話內(nèi)容的理解，同時(shí)幫助對(duì)方完成敘述，從而使話題進(jìn)一步深入。做一個(gè)出色的聽(tīng)者，并非一聲不吭，守口如瓶。實(shí)際上，談話是在兩個(gè)人相互交流、互相觀察的互動(dòng)中進(jìn)行的，讓對(duì)方自己表達(dá)自己的思想，在對(duì)方講話結(jié)束時(shí)，提出問(wèn)題，就是向?qū)Ψ絺鬟_(dá)你在傾聽(tīng)他的講話這一事實(shí)。
同學(xué)們，傾聽(tīng)是世界上最美麗的動(dòng)作，美在它屬于謙虛的心，美在它來(lái)自關(guān)懷的眼神，美在它給人以尊重的感覺(jué)。蘇格拉底也曾說(shuō)：“自然界賦予人類一張嘴，兩只耳朵，也就是要我們多聽(tīng)少說(shuō)。”讓我們珍惜每次傾聽(tīng)的過(guò)程，以真情待人，體會(huì)傾聽(tīng)獨(dú)具的魅力，做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人，把我們的生活裝點(diǎn)的更加多彩和閃亮。
謝謝大家！
母親節(jié)升旗演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們每個(gè)人都有自己的媽媽，每個(gè)媽媽都是那么辛勤，那么能干，那么任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)。
而我為什么最感謝媽媽呢?
從媽媽對(duì)我的愛(ài)，我想到了這樣一個(gè)故事：美國(guó)總統(tǒng)杜魯門當(dāng)選后不久，有位客人前來(lái)拜訪他的媽媽?？腿诵Φ溃骸坝泄镞@樣的兒子，你一定感到自豪。”杜魯門的媽媽贊同地說(shuō)：“是這樣，不過(guò)我還有一個(gè)兒子，也同樣使我感到自豪，他現(xiàn)在正在地里挖土豆?！?/p>
是啊!媽媽的眼里只有兒女，沒(méi)有高低貴賤之分;媽媽的心里只有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有世俗的功名利祿。
總之，母愛(ài)是溫暖的，是偉大的，是我們作兒女難以回報(bào)的，就像《游子吟》中說(shuō)的那樣：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
世上只有媽媽好……讓我們一起努力吧!用自己的成功來(lái)報(bào)答我們最尊敬、最崇拜、最最感謝的媽媽吧!
母親節(jié)升旗演講稿篇十八
（一）
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！在這美麗的早晨，天高氣爽，陽(yáng)光燦爛，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美對(duì)亮麗的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。
自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來(lái)了》。
本學(xué)期，學(xué)校通過(guò)條線管理后，老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲，特別是班主任老師人人積極，個(gè)個(gè)主動(dòng)，使得校容校貌有了很大的變化：校園的中央大道、學(xué)校廣場(chǎng)整潔、干凈，綠化區(qū)無(wú)紙屑、雜草，牛奶袋，學(xué)生乘車紀(jì)律有了前所未有的轉(zhuǎn)變：速度快了，追逐的人少了，打架的人沒(méi)了，教師的汽車、摩托車，學(xué)生的自行車，電瓶車整整齊齊，車棚成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
老師們，同學(xué)們，雖然學(xué)校的環(huán)境，學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變，但是離學(xué)校的`要求，離日常行為規(guī)范還有一定距離，因?yàn)樵谖覀兩磉呥€經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物；課間活動(dòng)的時(shí)候，一些同學(xué)大喊大叫，互相追逐；一些同學(xué)進(jìn)出教室，滑著走，上下樓梯的時(shí)候，幾級(jí)一奔，幾級(jí)一跳；有些同學(xué)進(jìn)出校門不帶胸卡，或有意把胸卡遮住，涂改。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫，還有的進(jìn)網(wǎng)吧，甚至逃學(xué)，打架。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病，影響了同學(xué)們的形象，也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個(gè)人做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說(shuō)一聲“你好”，“對(duì)不起”送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園，靜靜地一站，“請(qǐng)你先行”，“慢慢走”迎來(lái)一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍(lán)天。
老師們，同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧?kù)o，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們的孩子能更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不遵守社會(huì)紀(jì)律，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)守紀(jì)律的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威，做一個(gè)守法的人，文明的人。
謝謝大家。
（二）
同學(xué)們：
大家好，我是xxx班的，今天，我在國(guó)旗下演講的題目就是《珍愛(ài)生命，善待自我；筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》。
同學(xué)們，當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎？當(dāng)你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)你乘坐汽車時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎？當(dāng)我們逐漸開(kāi)始厭煩的時(shí)候，也開(kāi)始思考：安全真的那么重要嗎？是的，安全是我們生活中永恒的主題。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些，給我們帶來(lái)了深重的思考。
一、學(xué)生安全意識(shí)淡薄、自控能力弱。
我們?cè)S多學(xué)生對(duì)學(xué)校進(jìn)行的安全教育、健康教育及道德素質(zhì)教育不屑一顧。認(rèn)為“安全事故怎么那么巧就發(fā)生在我身上”。在宿舍、衛(wèi)生間、操場(chǎng)等等地方，都有可能發(fā)生事故。
二、秩序教育刻不容緩。
上下樓梯靠右行，不擁擠、不打鬧；“紅燈停，綠燈行”過(guò)馬路要走人行橫道；這些都是簡(jiǎn)單的常識(shí)。然而有些學(xué)生無(wú)視常規(guī)管理，無(wú)視校規(guī)校紀(jì)。于是在校園里出現(xiàn)了另一道風(fēng)景線：“翻墻頭外出、夜不歸宿、沉迷網(wǎng)吧、吸煙引發(fā)火災(zāi)等等。秩序是表面行為，但折射的卻是一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)民族一個(gè)社會(huì)的文明秩序。
三、細(xì)節(jié)管理不容忽視。
以人為本的社會(huì)更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。我們有時(shí)會(huì)看到學(xué)生在樓梯旁、走廊內(nèi)打鬧、嬉戲；進(jìn)食堂、電腦室擁擠、進(jìn)校門時(shí)擁擠、集體上下樓時(shí)不講秩序，互相擁擠等。我們看到學(xué)生的不良行為，每一位老師都有責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生注重安全細(xì)節(jié)，把問(wèn)題、狀況控制在未發(fā)生之前，減少校園安全事故的發(fā)生。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘?！鄙?，同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，()在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一天，增強(qiáng)安全意識(shí)，在生活中注意安全，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活。讓生命的一泓清泉，永流不息；讓生命之花，綻放得更加絢麗多彩。
（三）
各位老師、各位同學(xué)：
早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì)，溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。毋庸置疑，和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級(jí)文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里；有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言；還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們，他們克服各種困難堅(jiān)持上課；他們精心備課，給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析；他們犧牲休息時(shí)間，熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動(dòng)，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài)，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個(gè)整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目，我們互幫互助，解決難題，使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步；在同學(xué)身體不適時(shí)，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí)，大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級(jí)的樂(lè)章。
母親節(jié)升旗演講稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們：
母親節(jié)快到了，該送什么禮物給親愛(ài)的媽媽？
我媽一般不給我零花錢，我就決定去路邊小店看看有沒(méi)有好東西，然后想辦法解決錢的問(wèn)題。我走進(jìn)商店，里面裝滿了漂亮的東西，還有很多各種各樣的小東西。粉色錢包是小女孩用的，不適合媽媽；閃光項(xiàng)鏈，發(fā)卡媽媽不喜歡；袖珍記事本不實(shí)用。很頭疼。我眼花繚亂，卻選不到滿意的禮物。
正當(dāng)我要出門的時(shí)候，我看到架子上有一排賀卡。我聽(tīng)我媽說(shuō)現(xiàn)在賀卡不是很流行，但是在中學(xué)的時(shí)候特別流行。她還給我看了以前她還留著的賀卡，沒(méi)有華麗的外表，上面寫著平平淡淡的祝福，很穩(wěn)重，給人踏實(shí)的感覺(jué)。是的，賀卡是個(gè)不錯(cuò)的選擇。一定會(huì)讓媽媽大吃一驚，回憶起美好的過(guò)去。我選了三塊錢的卡，太貴了，我媽會(huì)不高興的'。
我開(kāi)心地往回走。在學(xué)校門口，我看到賣花的。他手里的花非常漂亮。我動(dòng)心了。買花還是買卡？幸福變成了糾結(jié)，讓我抑郁?；氐郊?，我關(guān)上門，抱著頭冥思苦想：賀卡可以讓媽媽想起美好的過(guò)去，美麗的花朵可以祝媽媽健康美麗?；ú荒荛L(zhǎng)期保存。母親是個(gè)節(jié)儉的人。她一定覺(jué)得很浪費(fèi)?？梢?，還是買賀卡吧，可以長(zhǎng)期保存。長(zhǎng)大后可以和媽媽重溫這張卡，很有意義！
下定決心后，我開(kāi)始思考如何解決資金問(wèn)題。我看見(jiàn)我媽媽正在試穿她給我奶奶買的新衣服。我跑向父親，小聲說(shuō)了幾句。父親笑著給了我三塊錢。我拿著錢沖出家門，奔向小店。
十五分鐘后，我拿著一張寫好的賀卡出現(xiàn)在媽媽面前。我輕輕攤開(kāi)卡片，放在媽媽面前。我媽的臉上露出了我想看到的驚喜。她一直說(shuō)：“謝謝你，兒子！”我一字不差地說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”
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