時間的分配常常決定了一個人的成功與否。要寫一篇較為完美的總結(jié)，需要在表達方式上做到簡明扼要。接下來是一些實用的總結(jié)寫作技巧，供大家參考和借鑒。
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導，同志們：
在去年的全縣民調(diào)工作中，我局排名靠后。現(xiàn)在，全省的民調(diào)工作即將開始，我縣馬上就要進入民調(diào)工作的關(guān)鍵時期。為了配合做好這次社會治安綜合治理民調(diào)工作，下面，我代表縣廣電局作個表態(tài)發(fā)言：
一、提高認識，加強領(lǐng)導。
為了更好地配合好省市對我縣的綜合治理民調(diào)工作，我局黨組和局領(lǐng)導班子經(jīng)過研究，重新對民調(diào)工作領(lǐng)導小組進行了調(diào)整充實，由局長袁仕文同志為組長，黨組書記羅湘玲同志、副局長楊劍飛、李振、紀檢組長黃錦平任副組長，由各股室的主要14名負責人任成員。專門對這項工作進行精心組織和周密布署，為調(diào)查工作提供有力的組織保障。
二、制定方案、精心組織。
四、加大投入，保證經(jīng)費。
為配合做好民-意調(diào)查工作，我局在人力、物力、財力上的增加了投入，凡是與民調(diào)工作有關(guān)的工作，局里都在人力、物力和財力上給予最大支持。我局里先后投入2萬元，到省節(jié)目中心組織了大量的反映主旋律、弘揚正氣的電視節(jié)目并在電視臺播出以營造氣氛。同時，局里還投入1萬余元新增了一臺攝像機，專門保證綜治維穩(wěn)方面的采編工作。此外，局里還出臺了一系列措施，鼓勵全局職工積極參與配合民調(diào)工作，并給予適當?shù)难a貼和獎勵。
五、外樹形象，內(nèi)強實力。
我局是服務單位，為使全縣人民能更好地看好電視，我局電視臺在節(jié)目設(shè)置方面也進行了新的改進，新聞報道增加了貼進生活、貼進實際、貼進大眾的社會新聞和群眾關(guān)心的熱點新聞。廣告部增加了公益廣告，播放了緊跟時代脈搏，群眾共聞樂見的優(yōu)秀電視劇。窗口服務水平也在不斷改善，不斷提高，取得了良好的社會效果，獲得了群眾的好評。
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教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇二
今天，我校召開全體領(lǐng)導及初三教師參加的教學工作會議，聽了領(lǐng)導的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言，深受鼓舞，也倍感壓力。在已經(jīng)過去的xx年中考中，我校取得了可喜的成績，現(xiàn)在新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此，我代表初三年級語文教師表態(tài)如下：
我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難，如這一屆學生本身存在的一些問題，兄弟學校的殘酷競爭，但我們有信心，這信心來自于學校領(lǐng)導的高度重視、來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛業(yè)的語文教師隊伍、也來自于初一、初二老師為學生打下的較為堅實的基礎(chǔ)。
我們有決心。我們的語文教學有決心做到以下幾點：
1、加強集體備課，努力改進現(xiàn)有的教學方式，提高課堂教學效益。在抓實基礎(chǔ)知識和基本技能教學的同時，努力提高學生的綜合語文素質(zhì)及應試能力。
2、弘揚團隊精神，發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富，也是我們成功的基礎(chǔ)。
3、拓寬信息渠道，集思廣益，、信息時代，信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河，我們要踩著別人鋪好的石頭過河，這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗，特別是教學資料。我們每個老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學校，采集有價值的教學及考試信息為我所用。
我們力求，通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習，在明年中考中取得新的成績，不辜負校領(lǐng)導的厚望和社會的期盼，為我校的輝煌再作新的貢獻。
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教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇三
各位家長：
晚上好！
今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”，由于水平有限，不當之處，敬請批評指正。
我今天的發(fā)言分三個方面。一、英語學習狀況分析;二、如何學好英語;三、對家長的要求。
首先，我們學習英語存在著這些難題：英語不是我們的母語，沒有現(xiàn)成的語言環(huán)境，不能在現(xiàn)實生活中反復運用;所以小朋友們學的知識容易忘記，而且不能立刻體現(xiàn)學英語的價值。但是，英語是國際性語言，我們在求學路上一直都離不開英語。從小學的畢業(yè)考，中考，高考，到考碩士，出國，英語都是必考的。在以后的社會競爭中，你不會英語可能寸步難行。
英語學習從哪里開始?學英語不是從背單詞開始，而是從耳朵開始。英語學習從打通耳朵開始。要讓孩子多聽，而且是反復聽同一段英語，不斷的對孩子進行語言的輸入，為孩子的語音語調(diào)打好基礎(chǔ)。
那用什么時間聽呢?早上起床之后，在刷牙吃早餐的時候放給孩子聽，晚上可以邊聽邊模仿，聽力水平是學好英語，培養(yǎng)語感的基礎(chǔ)。
父母不懂英語，能幫孩子嗎?只要找對方法，就可以幫助孩子。我們要好好利用學習資源，晚上的時候，要有三十分鐘的英語學習時間，這三十分鐘，家長讓孩子不斷的聽，模仿跟讀，語音語調(diào)就是要靠模仿出來的。建議大家最好買金太陽，或錄音帶，因為發(fā)音比較純正。讓孩子每天捂著耳朵朗讀，一方面可以杜絕部分外界影響，另一方面，捂著耳朵聽自己的朗讀像在聽自己的錄音一樣，更清晰。朗讀可以掌握英語節(jié)奏。也是說的一種訓練，反復，持續(xù)的朗讀可以打開英語優(yōu)質(zhì)記憶回路。聽，模仿語音語調(diào)，讀熟能背下來，這樣的學習對英語來說是最有效的。
1、每天讓小孩聽，模仿讀至少20分鐘，讀熟能背。(電腦不給上網(wǎng))
2、每天檢查孩子的背書情況。只要檢測，不用陪同，培養(yǎng)孩子的獨立性。
3、每天看一眼孩子的作業(yè)，寫得不好，一定要重寫。
4、學習貴在堅持。只要養(yǎng)成這種良好的學習習慣，以后越大越省心。
5、播放一些英語動畫片給小孩看，多聽英語兒歌。
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇四
各位老師:。
下午好！
又一年的畢業(yè)考試即將臨近，隨著既定日期的到來，我們所有任課教師的緊張心情是不言而喻的。今天我們齊聚一堂，共同探討畢業(yè)班工作。其實，我是抱著學習的心態(tài)來的，學習先進教師的教育方法，學習先進班級的管理理念。下面我就幾個方面談談我個人的想法。
期中抽測成績已揭曉，面對令人堪憂的成績，我們心情沉重。其實，我們每天也都在反思，是什么原因?qū)е掳嗉壍恼w學習水平提不高，通過比較分析，可以看出，及格率是我們前進的絆腳石，譬如：我們的數(shù)學六年級兩個班共有34個未合格的學生，可以用“悲慘”來形容。所以，我認為在后半階段，如何提高學生的合格率是關(guān)鍵。當然，也正因為有如此之多的不合格人數(shù)，同時導致班級整體平均分的下滑。通過比較，我們也不難發(fā)現(xiàn)，語文和英語學科也存在著類似的情況。
開小差的學生很多，試想，沒有有效的課堂，哪兒來的教育質(zhì)量。三是部分學生還不懂得怎么去學習，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容，甚至有部分學生抄襲他人作業(yè)，應付老師檢查。當然，作為教師我們不應該把責任全部歸結(jié)于學生，教師也是有責任的。這就要求我們要改變教學方法，提出更合理的要求。在教學中要因人而異，采取不同的方法，注重對學生的學習方法指導。要求我們的班主任老師要加強班級管理，給學生做耐心細致的。
思想。
工作，提高學生認識。同時我們作為一名科任教師，不僅要重視學科教學，也要重視對學生的管理，把學生的注意力集中到我們的教學活動中來，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好學風。
接下來，我想談一談后面的`教育辦法和補救措施。
1、認真做好教學“六認真”工作。長期以來，我總認為“六認真”工作是做給。
領(lǐng)導。
看的，是用來應付檢查的，其實，現(xiàn)在想來是錯誤的，尤其自從去年市教育局開展有效課堂以來，我更加堅定了自己的想法，捫心自問一下，盡管為了達到“有效”的要求做得很辛苦，可是回過頭來想想，自己確實進步了不少。所以，我將在接下來的日子里更加認真地做好“六認真”工作，真正做到備課為上課服務，上課為學生服務。
溝通，以便學校及時了解畢業(yè)班教學情況。
，要把學習方法寫得更具體詳細，起到能指導、帶動大家進行學習的作用。
以便我們以后走得更好。盡管，我們可能不能創(chuàng)造“奇跡”，但我們會努力走向奇跡，最起碼在工作中留下我們辛苦耕耘的痕跡，只有這樣，那么到拿到畢業(yè)成績時，我們才能做到無愧于學生，無愧于家長，無愧于。
領(lǐng)導。
無悔于教育。
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇五
九月金秋、同學們，無不浸透了老師們的心血與汗水，教師是橋，我們就會擁有快樂，我們會懂得去關(guān)心他人，難忘師恩！今天我國旗下講話的題目是dd老師，是老師的目光在鼓勵，是多么光榮而崇高的稱號，飛往我們親愛的老師的心中；宏偉藍圖，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，每一份成功，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品，無不飽含著老師的辛勞和奉獻，您的光榮、創(chuàng)造，教師職業(yè)是無價的，哪一件不飽含老師的辛勞！古往今來、學者。
教師；傳遞文明，甘作人梯。有人把教師比做紅燭。
他們興教育人；擁有一顆感恩的心，筆尖耕耘桃李地，嘔心瀝血：老師，傳道、戰(zhàn)將，您好，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候。老師，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
教師不是雕塑家。同學們、授業(yè)。
相信同學們多姿多彩的想法。解決疑難，是一個感恩的季節(jié)，都離不開老師的培養(yǎng)，是老師的人格在感召？新的紀錄、發(fā)明。
師者，最貼切的稱號，獻身教育；社會的每一點進步和更新，您好。教師職業(yè)是崇高的，我們的每一點進步，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，更是一個屬于教師的季節(jié)，先從老師的心中描繪，燃燒著自己！祝愿你們身心健康愉悅，她在謳歌一種燦爛的，一個普通的名字，讓鴻雁帶走我們的祝福，這是一個收獲的季節(jié)，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
是老師的手在引導，明亮了別人。從入學的第一天開始，也許是集體為老師們開一個簡短晚會、解惑，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)！教師節(jié)―――――這是一個令人激動而神圣的日子，“老師”二字就是您最響亮，您的偉大。
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我非常榮幸的站在這里，作為教師代表在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。雖然寒氣正盛，但是我們洋溢著笑容整齊地聚集一起，回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期，收獲著成功和喜悅、思考和憧憬。
作為人民教師，在過去的一學期，我們切實完成學校交給我們的各項工作，承擔起了教育者的社會責任。20xx這一年我們會一如既往忠誠于教育事業(yè)，執(zhí)著于自己的職業(yè)理想和職業(yè)信念，把精力和真情獻給我們所從事的教育事業(yè)，努力成為一名愛崗敬業(yè)的模范教師。
同學們，過去的一學期，我們有得有失，但是我們要相信，只要這一刻你決心要努力，你就有成功的希望。
在這里我對同學們提一些衷心的期望：
你們的學習之旅如同登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。成績屬于歷史，今天屬于自己。從現(xiàn)在起你們又站在了20xx年新的同一起跑線上，你們要放眼中高考，奮力攀登，暫時的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，你們最終要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風光。
同學們，曾經(jīng)你們也在風雨中徘徊，但不要停留太久，你們要努力挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。從現(xiàn)在開始拋棄過去，瞄準目標，培養(yǎng)堅忍不拔的毅力，謹記“細節(jié)決定成敗”的道理，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
春節(jié)過后，我們就會告別冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天將向我們展開明媚的笑顏；我相信來年在全校師生的辛勤耕耘下，在那萬物勃發(fā)的春天，我們的校園里將會綻放出靚麗的花朵。
同學們，嶄新的20xx年已經(jīng)向你們張開了懷抱，你們一定要努力追求自己遠大的理想，釋放青春的能量，翱翔于夢想的晴空，飛得更高，飛得更遠！
最后，祝全體老師和同學們在新的一年里，幸福安康、吉祥如意！
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于畢業(yè)之類的發(fā)言稿很容易寫，大家都來寫一篇吧。畢業(yè)這天，大家依依不舍，回憶著過往。畢業(yè)這天，大家感恩師長、敬謝父母、擁抱同窗。你是否在找正準備撰寫“六年級畢業(yè)班表彰教師表態(tài)發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學，想起完美的小學生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠……偉大的母校，多謝您!
難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，多謝您們!
難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的笑聲，難忘同學們慷慨的幫忙，難忘同學之間完美的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學，同學之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠……可愛的同學們，多謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng)造更多完美的回憶!
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天陽光明媚，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，校園顯得異常的美麗?？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動著，對學校的無限依戀，因為，在過兩個禮拜，我們就要告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路!在此，我代表我們班的同學，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，兩千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，教室里，老師為同學們輔導，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，課堂上，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
還有短短兩個星期我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一個對國家、對人民有用的人才。
親愛的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨;。
親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼;。
親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而光榮!最后，請允許我代表鎮(zhèn)東小學六年級全體畢業(yè)生同學，向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!謝謝大家!
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中認識了快樂活潑的徐順挺，認識了直爽沖動的馬紹恒，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了___小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的`身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
各位同學：
上午好!在六年時間里，我給各位同學講過許多次話，各位同學也許多次在此集中，但是這樣的場景今天卻有不一樣的內(nèi)涵。崗埠中心小學2010屆小學生畢業(yè)典禮隆重舉行，作為校長，是我最后僅有的機會給各位同學講話，此時此刻，千言萬語卻不知從何說起，離別的傷感油然而生。六年來，我們朝夕相處，彼此關(guān)心，彼此建立濃厚的友情，這種情感是真摯的、真誠的、真實的，它不會隨著你們離開校園而消失，它會扎根我們的心田，伴隨一生。
同學們，六年里，你肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜，記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里，你記憶了老師的諄諄教誨了嗎?你記憶了老師的關(guān)心和愛護了嗎?你記憶了不做作業(yè)被老師批評的場景了嗎?你記憶了考試沒考好而傷心落淚了嗎?你記憶了沒被評上“三好學生”而情緒低落了嗎?你記憶了沒被選上班干而憤憤不平了嗎?……好了，不管怎樣，這些記憶讓你收獲了成熟，讓你收獲了成長。一年、幾年、幾十年，這些被記憶的事情會抑不住地涌上你的腦海，讓你回味無窮，體會小學階段的純真、浪漫、無暇。
同學們，經(jīng)過六年的光陰，你從懵懂無知的兒童變成了意氣奮發(fā)的少年，許多學生能獨立思考問題和解決問題，擁有獨特的見解和看法，具備了判斷是非、美丑的能力，有時還會時不時出現(xiàn)“叛逆”的行為，這些都說明你長大了。暑后你們將踏入中學繼續(xù)學習，緊接著要面臨人生的中考、大考，雖然路途遙遠，道路曲折，但命運會眷顧勤奮、努力的人，只要你努力、加油，好運氣會伴隨你的，你會心想事成的，你的母校會經(jīng)常關(guān)注你，牽掛你，在人生的旅途中，千萬不能因善小而不為，不能因惡小而為之，做一個真正對社會有益的人。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的畢業(yè)生們：
大家好!
是的，今天，你們有一個共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學畢業(yè)。
首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點，開始一段新的征程。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。
同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。作為實驗小學的畢業(yè)生，你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強那中國一定也很棒。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……當然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。
同學們，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布成長。親愛的同學們，今天你們就將邁出學校的大門，踏上新的征程!而在此時此刻，面對即將離校的你們，我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷;我健康向上，成功在望。
印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的.影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。
“同學少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，最后祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇八
尊敬的xx各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我非常榮幸的站在這里，作為教師代表在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。雖然寒氣正盛，但是我們洋溢著笑容整齊地聚集一起，回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期，收獲著成功和喜悅、思考和憧憬。
作為人民教師，在過去的一學期，我們切實完成學校交給我們的各項工作，承擔起了教育者的社會責任。xx這一年我們會一如既往忠誠于教育事業(yè)，執(zhí)著于自己的職業(yè)理想和職業(yè)信念，把精力和真情獻給我們所從事的教育事業(yè)，努力成為一名愛崗敬業(yè)的模范教師。
同學們，過去的一學期，我們有得有失，但是我們要相信，只要這一刻你決心要努力，你就有成功的希望。
在這里我對同學們提一些衷心的期望：
你們的學習之旅如同登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。成績屬于歷史，今天屬于自己。從現(xiàn)在起你們又站在了xx年新的同一起跑線上，你們要放眼中高考，奮力攀登，暫時的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，你們最終要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風光。
同學們，曾經(jīng)你們也在風雨中徘徊，但不要停留太久，你們要努力挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。從現(xiàn)在開始拋棄過去，瞄準目標，培養(yǎng)堅忍不拔的毅力，謹記“細節(jié)決定成敗”的道理，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
春節(jié)過后，我們就會告別冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天將向我們展開明媚的笑顏；我相信來年在全校師生的辛勤耕耘下，在那萬物勃發(fā)的春天，我們的校園里將會綻放出靚麗的花朵。
同學們，嶄新的xx年已經(jīng)向你們張開了懷抱，你們一定要努力追求自己遠大的理想，釋放青春的能量，翱翔于夢想的晴空，飛得更高，飛得更遠！
最后，祝全體老師和同學們在新的一年里，幸福安康、吉祥如意！
謝謝大家！
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導、老師：
下午好！
受學校委托，我代表畢業(yè)班全體教師在此發(fā)言，十分榮幸。
在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，通過師生的共同努力，20xx年中考我校取得了不錯的成績，這既是動力，更有壓力。為了20xx年中考取得更好的成績，我們必須正視困難，認真反思，突出困境，再創(chuàng)輝煌！從現(xiàn)在起，我們力爭做到以下幾點：
第一，加強中考探究。
我們將刻苦鉆研中考命題的特點和規(guī)律，隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集最新信息，精心備課，科學設(shè)計復習方法，精心挑選復習資料，充分調(diào)動學生復習的積極性，營造濃厚的備考復習氛圍，最大限度地提高復習效率，全力幫助學生們發(fā)揮出自己的最佳水平。
第二，注重學法指導和思想教育
課堂中不斷滲透學法指導，結(jié)合各學科的特點，指導學生如何排除干擾，全心投入緊張有序的學習生活；如何系統(tǒng)地整理掌握知識結(jié)構(gòu)、重點難點；如何合理有效地安排時間、選用資料。力爭保證學習的優(yōu)質(zhì)高效，以達到事半功倍的效果。同時深入了解學生，找學生談心，要研究學生，及時發(fā)現(xiàn)學生的思想動態(tài)，幫助他們端正心態(tài)，調(diào)整狀態(tài)。
第三、精誠合作，凝聚智慧
“人心齊，泰山移”。我們深知：教學成績的優(yōu)異不能靠單打獨斗，而是合作的結(jié)果。要想取得好的教學成績只有加強集體合作，把個人的智慧融入到集體的智慧中打群體戰(zhàn)才能取得最完美的勝利。而集體備課，可以引發(fā)參與者智慧的碰撞，可以長善救失，取長補短，可以補充專業(yè)知識的不足?？梢詢?yōu)化教學流程，優(yōu)化教學方法，從而提高課堂教學效率，進而也明顯提高教育教學效果。
第四，投入滿腔熱情。
教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度?，一個學生就是一個家庭的希望，甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。因此，我們將笑對每一個學生，無論是學習問題、思想包袱、還是生活瑣事，我們都以自己的努力和智慧與他們共擔一份責任，共付一份耕耘，共譜一支奮斗交響曲。
九年級中考工作是領(lǐng)導的重托，是學生的心愿，是家庭的期待，是社會關(guān)注的焦點。我們?nèi)w九年級教師將同心同德，以學校的大局為重，奮力拼搏，精誠團結(jié)，通力合作，全身心地投入到中考復習指導工作中去。為20xx年中考的勝利貢獻力量！
謝謝大家！
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
2、弘揚團隊精神，發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富，也是我們成功的基礎(chǔ)。
3、拓寬信息渠道，集思廣益，、信息時代，信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河，我們要踩著別人鋪好的石頭過河，這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗，特別是教學資料。我們每個老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學校，采集有價值的教學及考試信息為我所用。
我們力求，通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習，在明年中考中取得新的成績，不辜負校領(lǐng)導的厚望和社會的期盼，為我校的輝煌再作新的貢獻。
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導，各位老師：
今天，我校召開全體領(lǐng)導及初三教師參加的教學工作會議，聽了領(lǐng)導的講話和各位同仁的表態(tài)發(fā)言，深受鼓舞，也倍感壓力。在已經(jīng)過去的2009年中考中，我校取得了可喜的成績，現(xiàn)在新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此，我代表初三年級語文教師表態(tài)如下：
我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難，如這一屆學生本身存在的一些問題，兄弟學校的殘酷競爭，但我們有信心，這信心來自于學校領(lǐng)導的高度重視、來自于結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛業(yè)的語文教師隊伍、也來自于初一、初二老師為學生打下的較為堅實的基礎(chǔ)。
我們有決心。我們的語文教學有決心做到以下幾點：
1、加強集體備課，努力改進現(xiàn)有的教學方式，提高課堂教學效益。在抓實基礎(chǔ)知識和基本技能教學的同時，努力提高學生的綜合語文素質(zhì)及應試能力。
2、弘揚團隊精神，發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富，也是我們成功的基礎(chǔ)。
我們力求，通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習，在明年中考中取得新的成績，不辜負校領(lǐng)導的厚望和社會的期盼，為我校的輝煌再作新的貢獻。
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導，親愛的各位同事：
大家好！
首先做一個小小的自我介紹，我叫xxx，于20xx年畢業(yè)于xx大學藝術(shù)系建筑設(shè)計專業(yè)，我從事設(shè)計行業(yè)已經(jīng)差不多八年了，這次我很榮幸能夠踏入這個平臺和大家同肩作戰(zhàn)，此次也非常開心能夠任設(shè)計部經(jīng)理一職，很開心遇到每一位有趣、有個性的朋友，希望我們今后可以開開心心的工作，自由歡快的創(chuàng)造。
和大家第一次見面其實非常的開心，因為看到大家揚著笑臉的臉蛋，我就知道這是一個有趣且有溫度的集體，大家其樂融融，作為即將進入這個集體當中的一名領(lǐng)軍人物，我也是非常的開心的。八年從事設(shè)計行業(yè)，其實為我積累了不少的東西，我是一個比較固執(zhí)的人，但是也是一個懂得多變的人。
我需要一個很良好的溝通，我希望今后大家無論有什么都要跟我說出來，不管結(jié)果怎么樣，我都希望我們共同都有一份知情權(quán)。我會盡自己的能力去理解和諒解你的處境，但是也希望大家能夠給我一份包容和配合，這是我們合作最為基礎(chǔ)的東西，希望大家你能夠理解。
其實我對工作是很簡單的，我不會強制讓大家去做什么事情，但是前提你要清楚的知道，你所承擔的責任是什么，在一個崗位上，你有怎樣的一份使命，你應該為了這份使命而去作出什么努力，你都應該去清楚和明白。我總是聽到很多的聲音跟我說，每天出去量房、做設(shè)計真的很累，到了晚上還要加班到十二點，整個人都受不了了。
其實我想告訴大家的是，每一份成功都是這樣走過來的，我不強迫大家加班，但是我希望大家能夠用一個最為認真的態(tài)度去面對自己的工作，如若你覺得滿足于這份工作了，你就可以給自己放假，但是如果結(jié)果并不理想，那么或許你就應該再努力一把了。
我當然知道每一個人都會有各自的理想和追求，從事這一份工作每個人都有每個人的目的。當然，這些我都是可以理解的，但是我希望每一位同事都能夠明白，在工作上，我們一定要有目標，也一定要有希望，因為有了這些東西之后，我們接下來的日子才會更加的順暢。我將會是你們的一個好朋友，也將會是你們這條道路上的一位同行人，希望我們可以互相幫助，互相成長，也期待著我們會做出一個更好的作品，去沖向更加燦爛的未來。
謝謝大家！
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教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
我是杏園小學xx年新招教師xx，作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵，我很榮幸能夠代表馬頭經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的全體教師進行本次發(fā)言。
通過學習區(qū)文教局作風整頓會議精神，端正工作態(tài)度，改進工作作風，使自己對工作紀律作風建設(shè)有了進一步的理解，在教學工作方面拓寬了思路，增強了搞好教學工作的信心。我深深理解到“流水不腐，戶樞不蠹”的內(nèi)涵，“百年大計，教育為本”作為一名人民教師，更應該自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世范，做學生健康成長的指路人和引路人。
今天我想從以下幾個方面談一下我粗淺的認識和看法：
一、學習理論，強化進取意識。
大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確實真抓實干。充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作狀態(tài)，把心思凝聚到教學這一中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛，常言道：“學，然后知不足，教，然后知困?！庇赂业爻姓J自身不足。同時，還要不斷學習，更新知識，方能跟上時代的步伐。
二、求真務實，強化責任意識。
強化意識必須牢記黨的宗旨，把盡職盡責教書育人作為自己的終生追求和義不容辭的責任。當好一名老師，首先要重視自己的工作，熱愛自己的工作，有“干一行，愛一行，專一行”的職業(yè)意識。教師對教學工作認真負責，學生學習情緒就會高漲；教師敷衍塞責，學生學習的積極性就會受到抑制，古人云：“親其師，信其道”，身為教師更得做到言傳身教，時時刻刻把工作放在心中，牢記自己的使命。
三、堅持原則，強化自警自醒意識。
認真剖析自我，查找不足，促進自身廉潔自律，堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不降低，教師必須伸張正義，公道正派，教育學生做正直、勇敢、愛國、善良、有正義感的接班人。真正做一名勤于工作、嚴守紀律、廉潔自律的人民教師。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！真誠的希望在馬頭經(jīng)濟開發(fā)區(qū)文教局的領(lǐng)導下，在新的教育形式下，通過我們?nèi)w教師的團結(jié)協(xié)作，共同奮斗，確定新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。猴年伊始，我謹以一副對聯(lián)與各位老師共勉：施教因材丹心一片培桃李，為師作表熱血滿腔育棟梁！
謝謝大家！
發(fā)言人：xx。
xx年xx月xx日。
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇十四
中共__縣第n次代表大會已勝利閉幕。這是一次團結(jié)的大會、奮進的大會、成功的大會!大會實事求是地了第n-1屆黨代會以來的工作，科學規(guī)劃了未來五年的發(fā)展藍圖，為__的進一步發(fā)展指明了方向，并選舉產(chǎn)生了新一屆縣委、縣紀委。今天，n屆一次全委會又選出了新的縣委常委會和縣委書記、副書記，批準了縣紀委選出的領(lǐng)導成員。在此，我代表當選的新一屆縣委領(lǐng)導班子，對同志們的信任與支持表示誠摯的謝意!
從現(xiàn)在開始，我們就將正式接過n-1屆縣委班子的擔子，同__縣__萬人民一起，解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，大力推進__發(fā)展新跨越。近幾年來，在n-1屆縣委班子的帶領(lǐng)下，__的經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭，人民生活水平得到很大提高，各項社會事業(yè)得到長足發(fā)展。但是，我們也還面臨發(fā)展速度還不夠快、經(jīng)濟運行質(zhì)量還不夠高、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出、工業(yè)比重太低、農(nóng)業(yè)比重過大等問題。我們新一屆縣委班子一定要在市委的堅強領(lǐng)導下，堅持“兩個面向”、認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定不移地推進“開放立縣、工業(yè)強縣、產(chǎn)業(yè)富民”戰(zhàn)略，用我們不懈的努力，以優(yōu)異的業(yè)績向__人民交上一份滿意的答卷。作為縣委書記，我深知肩負的責任重大，惟恐辜負市委領(lǐng)導和__全體黨員和人民的期望。我將團結(jié)和帶領(lǐng)新一屆縣委班子，同人大、政府、政協(xié)班子及各方面一道，同舟共濟，認真貫徹省委“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的要求，按照市委工作安排和部署，理清發(fā)展思路，以飽滿的工作激情，推動__發(fā)展新跨越。下面，我提出幾點要求，既是自勵，也是與新一屆縣委領(lǐng)導班子成員共勉。
一、要加強學習。
加強學習從個人角度說，是領(lǐng)導干部增強自身素質(zhì)，提高領(lǐng)1。
導水平、政策水平和處事能力的迫切需要;從工作角度說，是指導實踐、科學決策、正確決策的需要;從大環(huán)境說，是時代發(fā)展、社會進步的需要。新一屆縣委領(lǐng)導班子，面對組織的重托和__萬群眾的信任和期盼，我們每一位同志都應感到責任重大，不能有絲毫的懈怠。在今后工作中，要堅持把學習擺在突出位置，養(yǎng)成良好的學習習慣，將學習變?yōu)樽杂X行動，形成理論學習的制度化、經(jīng)?；?要大興學習之風，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力改造主觀世界，時刻保持政治上的清醒與堅定;要加強對黨的十六大及十六屆三中、四中、五中、六中全會精神的學習，加深對全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會的認識，找準構(gòu)建和諧社會與加快經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)合點，用十六屆六中全會精神指導實踐，推動全縣各項工作順利開展。要通過學習，提高政治素養(yǎng)，養(yǎng)成極強的政治敏銳性和政治洞察力，堅決維護縣委的核心領(lǐng)導地位，自覺維護縣委決策的嚴肅性，不為風言風語所左右，不為各種困難所動搖;要通過學習，加強自身道德素質(zhì)，牢固樹立宗旨觀念，堅持立黨為公、執(zhí)政為民;要通過學習，加強個人修養(yǎng)，不斷提高工作本領(lǐng)，增強自身領(lǐng)導水平和決策能力。
二、要維護團結(jié)。
來，激發(fā)自己的政治責任感和工作使命感;要坦誠相待、胸襟開闊、光明磊落，大事講原則，小事講風格，互相尊重，互相信任，互相支持，把全部心思用在謀工作、謀發(fā)展、謀群眾利益上;要從黨和人民的利益出發(fā)，真誠相處，求同存異，像愛護自己的眼睛一樣珍惜和維護班子團結(jié)。
要面向基層。
立黨為公，執(zhí)政為民。我們黨的最大優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。我們要必須牢固樹立馬克思主義群眾觀，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持“兩個面向”，把為人民服務作為最高行動準則和人生價值追求，把實現(xiàn)人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，自覺做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀;要堅持從群眾中來，到群眾中去的思想路線，堅決克服形式主義、官僚主義，多抽時間深入基層，深入實際，深入群眾，切實解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題;要深懷愛民之心、恪守為民之責、多辦利民之事，時刻懷著對黨、對人民負責的事業(yè)心、責任感，撲下身子，狠抓落實，以優(yōu)良的業(yè)績回報全縣人民對我們的厚愛和支持。
四、要崇尚實干。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟，促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展;要統(tǒng)籌兼顧經(jīng)濟、政治、文化和社會諸因素，做好信訪穩(wěn)定工作和社會治安綜合治理，推進各項社會事業(yè)全面進步，以促進和諧__的全面發(fā)展;要緊緊圍繞學習十六屆六中全會精神，全面推進黨的建設(shè)，特別是加強黨的基層組織建設(shè)，切實改變目前存在的一些不正之風，進一步提升黨在人民群眾中的形象;要撲下身子狠抓落實，切實抓好縣第十一次黨代會精神的貫徹落實，及時傳達學習這次黨代會的精神，并與實際工作密切聯(lián)系起來，研究確定今后幾年需要抓好的幾件大事和每年必須完成的各項工作。
五、要滿懷激情。
激情成就事業(yè)，激情開創(chuàng)未來。新一屆縣委班子的每個成員身上，不僅有上級的重托，更有全縣__萬人民群眾的厚望，沉甸甸的責任促使我們沒有理由不干好工作。面對日新月異的發(fā)展浪潮，我們必須時刻保持清醒頭腦，以自強不息、永不自滿、開拓進取的熱情，以艱苦創(chuàng)業(yè)、不畏艱難、不懼阻力的意志，從本職崗位做起，努力創(chuàng)造無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的一流工作業(yè)績。激情就是一種推進工作的動力，激情就是一種良好的精神狀態(tài)。我們要切實按照“對工作滿懷激情，對群眾深懷感情，對未來充滿豪情”的要求，以干不好工作睡不好覺、吃不下飯的精神狀態(tài)，滿腔熱情地投身到__人民的事業(yè)中去，在建設(shè)__、發(fā)展__的事業(yè)中樹好標桿，當好表率，成為勤奮學習、善于思考的模范，成為解放思想、與時俱進的模范，成為勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。
六、要開拓創(chuàng)新。
破求穩(wěn)怕變的思想，沖破“左”的觀念，沖破“怕”的困惑，沖破“難”的情緒，沖破“歪風邪氣”的干擾;堅決革除一切影響生產(chǎn)力發(fā)展的體制弊端，自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，把創(chuàng)新的意識充分體現(xiàn)在深化改革、擴大開放上，敢謀前人未謀之事，敢走前人未走之路，不斷開創(chuàng)解放思想的新境界;要自覺站在時代前列，樹立面向未來的遠見卓識，正確判斷發(fā)展變化的新形勢，努力順利時代潮流，果斷抓住稍縱即逝的新機遇，以創(chuàng)新的思維、方法和機制解決前進中的困難和矛盾。
七、要清正廉潔。
“公生明、廉生威”。一個班子，一個領(lǐng)導干部有沒有威信，有沒有號召力，關(guān)鍵在于是否樹立了清正廉潔的好形象?？h委班子的每一名領(lǐng)導干部要正確對待手中的權(quán)利，時刻牢記權(quán)利是人民賦予的，是用來為人民服務的，絕不允許為個人或少數(shù)人謀私利，做到位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，把為人民謀利益，作為自己終生的職責;要清正廉潔，堂堂正正做人，清清白白做官，以兩袖清風養(yǎng)一身正氣;要以“八個堅持、八個反對”的規(guī)定和中紀委“四大紀律”、“八項要求”來反思自己，檢查自己的作風，嚴格要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，慎思慎獨，防微杜漸;要加強黨性鍛煉，自覺抵制不良風氣的侵蝕，經(jīng)得起考驗，頂?shù)米≌T惑，耐得住清貧，守得住寂寞，自覺做到廉潔自律，帶頭接受黨組織和廣大干部群眾的監(jiān)督;要切實履行黨風廉政建設(shè)責任制，管好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，管好下屬，督促他們不要做違反規(guī)定的事情。
發(fā)奮圖強，奮力拼搏，為全縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)更快更好發(fā)展作出應有的貢獻，為全面完成第n次黨代會確定的目標任務，把__建設(shè)成為富裕、文明、開放、和諧的丘區(qū)經(jīng)濟強縣而努力奮斗。
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的各位同仁：
大家好！
支教既是教育主管部門的重要工作部署，也是黨和國家的教育大政。為的是優(yōu)化教師資源配置，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧社會。所以，我們不折不扣，遵照執(zhí)行。
支教既是教師個人成長專業(yè)成熟的難得機會，也是學校相互促進共同提高的良好途徑。城鎮(zhèn)教師走進鄉(xiāng)村學校，既是盡義務，更是受教育，長才干。他們可以體驗鄉(xiāng)村學校的甘苦，體會并學習鄉(xiāng)村教師在艱苦條件下仍然心系學校情系學生無私奉獻的精神，還可以向鄉(xiāng)村教師學習教育教學經(jīng)驗，這些將為他們今后的專業(yè)成長與人生發(fā)展提供不竭的動力。
有個著名的比喻：兩個人交換自己手里的一個蘋果，交換后每個人還是只有一個蘋果；兩個人交流自己頭腦中的一個思想，交流后每個人都擁有了兩份思想。校際間教師的交流，也必然會形成城鄉(xiāng)互動、相互受益、共同提高的良好局面，從而，從整體上提升全縣的教育教學質(zhì)量。所以，我們心甘情愿，積極響應。
派出去的支教教師既是學校的形象代言人，也是校際間加強交流增進友誼的光榮使者。所以，對支教工作，我們一定高度重視，努力完成。
第一，認真選派。我們成立了專門的領(lǐng)導小組，精選業(yè)務水平高、敬業(yè)精神強的優(yōu)秀青年教師參加支教與與交流。在支教出發(fā)之前，校領(lǐng)班子進行集體談話，進行專門的教育與培訓，并委派校級領(lǐng)導護送支教教師抵達受援學校。
第二，嚴格考評。我們將配合接受學校定期對支教教師的工作情況進行嚴格考核和評比，并按相關(guān)制度逗硬獎懲。
第三，保證待遇。我們將嚴格根據(jù)主管部門文件精神，確保支教教師的全部福利待遇，主動關(guān)心他們的工作與生活，照顧他們的家庭與親人，解除他們的后顧之憂，讓他們熱愛鄉(xiāng)鎮(zhèn)，安心支教，全力支教。所以，我們精細組織，確保實效。
在縣委政府和縣教育局的堅強領(lǐng)導下，我們一定認真做好支教工作，與各位兄弟學校一道，相互學習，共同進步，共謀發(fā)展，共同撐起蒼溪教育的藍天！
謝謝大家。
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好!
我是國際商務系教師**。20xx年7月從廣東外語外貿(mào)大學研究生畢業(yè)后,懷著對江西這片故土和教師職業(yè)的向往,我來到了外貿(mào)學院任教，同時兼任07國商(1)班班主任和經(jīng)濟法律教研室主任工作。在這喜迎新春佳節(jié)的美好時刻，有幸作為優(yōu)秀教師代表在這里言，我的心情非常激動。今天我們能夠取得這樣的成績與學院領(lǐng)導的大力支持、系領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的支持幫助是分不開的。所以，請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導、各位同事致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝，謝謝你們!
國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教育這方沃土，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)，只有這樣，才無愧于人民教師這一光榮稱號。在教師這個光榮的隊伍中，我深深地知道，自己不過是一名新兵，還需要像學生一樣虛心地向各位在座的老師請教。但是我為自己能夠從事這教書育人、傳遞未來的職業(yè)而倍感自豪!
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師?！睘榱俗寣W生喜歡自己的課堂，我們刻苦鉆研，苦練內(nèi)功，與時俱進、開拓創(chuàng)新，積極實踐行動導向教學，推動系部專業(yè)和課程改革，努力上好每一節(jié)課，認真對待每一個學生。我個人還創(chuàng)辦了國際商務專業(yè)咨詢室，建立教學博客，成立外貿(mào)實訓班，利用業(yè)余時間為學生答疑解惑，定時為學生提供外貿(mào)職業(yè)能力免費培訓;除此之外，我還積極參加院系各項教學活動，不僅多次參加行動導向教學培訓，還取得了國際商務系說課比賽第一名和學院說課比賽第二名的成績。我相信，只要我們用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，“靜心教書，潛心育人”，力爭做一個開拓進取、不斷完善的好老師，做一個奉獻教育、服務學生的好老師，那么我們一定能做一個非常優(yōu)秀、深受學生歡迎的老師。
為了追求學術(shù)上更深的造詣，我們立足科研精神，積極參與各種學術(shù)活動和社會活動，不斷提升自身科研能力，取得了豐碩的科研成果。我個人也參與完成廳級課題兩項，申請到省教改課題一項。另外還發(fā)表了三篇學術(shù)論文，并參與完成外貿(mào)單證實務和國貿(mào)實務教材的編寫。我們科研工作取得的一個又一個成果進一步促進了學校的教學工作，增強了學校的綜合實力，為我們學校加快內(nèi)涵建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
兩年多的教學和班主任工作，使我深深體會到，教育是愛的事業(yè)，我們要始終把愛貫穿到工作之中，愛護好我們的每一個學生，用愛滋潤每一個學生的心田。與學生們的朝夕相處中，我始終想著兩句話，那就是“假如我是學生”“假如是我的兄弟姐妹”。這樣的情感使我對學生少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責，多了一份尊重。我熱情的投入、細致的工作和對學生真摯的情感換來了學生的尊敬、信任和努力。我所帶班級學生三年流失率和事故率為零，學費繳費率100%;甲流防控期間，無一人感染甲流，無一人隔離。所帶班級榮獲學校優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部榮譽稱號，自己也被評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀黨員。同時班上學生還獲得了全國外貿(mào)單證技能大賽英語口語二等獎和單證技能三等獎、全國大學生英語競賽江西決賽口語特等獎與綜合英語特等獎等多項校內(nèi)外榮譽，為學院的建設(shè)和發(fā)展增添了一絲光彩。
各位老師，各位同仁，20xx年是我們學院建設(shè)省級示范性高職院校的關(guān)鍵年，讓我們攜起手來，互通有無，再接再厲，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，爭當教師隊伍排頭兵，確保20xx年學院既定目標的實現(xiàn)，讓我們一起為外貿(mào)學院美好的明天努力奮斗吧!
謝謝大家!
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們:。
大家下午好。
接到王校長要我在會上發(fā)言的通知后，我感覺到責任重大，于是認真準備了這篇發(fā)言稿，請大家多多指教。一來我是眾多班主任中最為平凡的一個，二來我是個不善言辭的青年教師。我從事三級班主任，那也是大姑娘坐花轎—頭一遭，談不上什么經(jīng)驗，業(yè)務方面勉強算個小巫，班主任方面小巫也不是。我今天在這里也只能是與大家交流一下我在開展工作中的一些想法與體會，希望能達到拋磚引玉的效果吧。
了解學生，體諒學生，關(guān)愛學生，這是我要說的第一點，這也可以說是一項要長期進行的“感情投資”。拿到學生名單時，我們一般會先看什么?一是看有沒有領(lǐng)頭羊，二是看有沒有搗蛋大王。實話說，剛剛拿到學生名單之際，我還是挺擔心的。
我最喜歡跟學生說的一句話是：我不管你以前如何，我只在乎你現(xiàn)在的樣子，因為我能看到的就是現(xiàn)在的你。正是因為我在接班時對學生的情況已有了較為全面的了解，對班里的不穩(wěn)定因素也有了心理準備，因而我在開展工作時也就有了預見性和針對性，能較快地取得預期效果。
密切關(guān)注學生心理，加強心理輔導，保證學生健康成長。這是我要講的第二點。學生上了三年級以后，心理變化很大。他們渴望學好，渴望成績好的心情非常迫切。即使是成績優(yōu)秀的學生，他們每天面臨的壓力都相當大。家長、老師、同學乃至他們本身對自己的期望值很高。每一次成績的起伏都會對他們脆弱的心理產(chǎn)生巨大的影響。女同學最容易有自卑心理，這種情況在我們班里比較普遍，做好心理疏導就顯得非常重要。開學初不久，我就跟同學們開了一個名為"認真學習遵守紀律的班會，反應良好。同時，我還加強與同學交流。
我覺得身為班主任，在對學生進行學習輔導時還要講究方式和方法。恰當?shù)姆绞胶秃玫姆椒苁盏绞掳牍Ρ兜男Ч駝t，我們所做的工作可能會是白費心機，白忙一場，有時可能還會是事與愿違，取得相反的效果。
我要說的第三點是：科任老師永遠是班主任的良師益友。我們班在中考中能較好地完成學校分配的任務，全靠我們班科任老師的共同努力和無私奉獻。他們的愛心是學生好學樂學的動力源泉。正是他們對學生的那份無限量的感情投資才使得學生最終能如愿以償?shù)乜汲龊贸煽??？迫卫蠋焸兂浞职l(fā)揮群策群力的作用，尤其是科任老師，身為其它班的班主任更是毫無保留地把他們的那些“私家珍藏”的管班方法傳授于我，讓我受益菲淺。
“大家好，才是真的好?！蔽覀儼嗟目迫卫蠋焸兂浞煮w現(xiàn)了一種犧牲小我，實現(xiàn)大我的精神。他們在時間最為緊張的考前兩周時還主動把自己的時間讓出來，還主動地勸那些學科發(fā)展極度不平衡的學生去主攻自己的弱科。這種做法是相當大膽也是相當冒險的。這無論對班主任和科任都提出了嚴峻的考驗，要求班主任要為公不私，要求科任要顧全大局。所幸，我們班的科任老師們能統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一行動。正是科任們的這種犧牲精神刺激了學生學好的積極性和其它科任老師教好的積極性，實現(xiàn)了教與學的高度統(tǒng)一和諧一致，保證了我們班獲得了中考好豐收。
我真的十分感謝這幫不計個人得失、任勞任怨的好兄弟姐妹們。今天我在這里說的僅僅是湖光掠影、蜻蜓點水罷了。作為三年級的班主任也好，科任老師也罷，回憶起走過半學期的歲月，一定是感觸良多，感慨萬千的。我也深深知道，其他班主任和科任老師一定會有著更深刻的體會和更令人動容的事跡的。下面，我就把時間交給他們吧。
謝謝!
教師個人表態(tài)發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
今天新教師培訓開班典禮在此隆重召開，我的心情是非常激動的！今年九月我和大家一樣光榮地成為一名人民教師。多年的師范生活培養(yǎng)了我們，從對教育事業(yè)的惘然到甘愿投身于教育，如今到了真正學以致用。
3個月的工作，讓我深深感受到當前社會、學校、家庭對于教育的重視。教育地位的提高，勢必給我們教育工作者提出了更高的要求。我們的教育也需要一批高素質(zhì)的教師。教育形勢快速發(fā)展，對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師，我們有許多不足之處，由于教學經(jīng)驗的不足，我們在教育教學上往往會遇到許多困難。我們需要通過進一步的學習來提高自己的教育教學能力。此次新教師培訓為我們帶來了及時雨。
俗話說“人要活到老，學到老。“作為教師更應該這樣。當前社會知識更新之快是前所未有的。如果我們不加強自己的學習，勢必落后與社會最終被社會淘汰。所以我們必須不斷更新自己的知識。新教師培訓給我們提供了學習的機會。通過學習來提高自己專業(yè)知識。從這個角度出發(fā)，新教師培訓也是我們自身專業(yè)發(fā)展的需要。
為了好好把握這次難得的培訓機會，在培訓中我們能克服工作與學習時間的矛盾，能夠按時到班，參加學習。無故不缺席培訓，有事請假。上課專心聽講，做好記錄，努力學習。課后能夠認真體會，撰寫心得體會。并將培訓班中學到的理論、知識運用到實踐中，不斷探索教育教學的新規(guī)律。
不斷地充實自身，在教育這塊充滿希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地，似園丁培育出一片姹紫嫣紅的世界來。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們這些新面孔，帶著真摯的情感，美好的理想，成為了一名教師。我們很清楚：要為人師、作表率，有許多事情要學習，我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。沐課改春風，育海鹽新花。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的.人民教師。
最后我想以陶行知先生的一句話來結(jié)束：捧著一顆心來，不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學生的心靈！謝謝！
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