上海卷高考作文0分(四篇)

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上海卷高考作文0分(四篇)
時(shí)間:2023-03-11 12:55:03     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

上海卷高考作文0分篇一

一切意外都沒有發(fā)生,到課間操為止,沒有任何事打斷我的學(xué)習(xí)生活。我暗自得意,居然能想到這么一個(gè)“絕妙”的主意來傾倒我的垃圾。

第三節(jié)課像往常一樣進(jìn)行著,倪老師依然帶著他的標(biāo)準(zhǔn)化配備——三角尺,圓規(guī)和書來給我們上課,不過今天書換成了卷子。

倪老師還是滔滔不絕地在講著卷子上的題目,雙手還時(shí)不時(shí)地在黑板上進(jìn)行演算,正在這時(shí),一陣開門的聲音打斷了所有人——包括倪老師在內(nèi)的上課節(jié)奏。只見一個(gè)中年女子跨進(jìn)了門檻一點(diǎn)點(diǎn),雙手套著橡皮手套,手里還拿著本濕漉漉的的數(shù)學(xué)本,我不禁呵呵冷笑,看這服裝,不是那個(gè)掃廁所的嗎?她來這里有何貴干?倪老師待會(huì)兒不“評(píng)論”她兩句才怪呢!畢竟倪老師是相當(dāng)討厭他的教學(xué)節(jié)奏被一些無厘頭的東西打斷的,在他的眼里,這種事情簡(jiǎn)直是不可饒恕的!

可是下一秒,我真是不敢相信自己的眼睛,因?yàn)槟莻€(gè)掃廁所的另一只手上竟然拿著一個(gè)我似曾相識(shí)的東西,一個(gè)紫色的塑料袋,而那本數(shù)學(xué)本,分明是從垃圾袋里拿出來的嘛!我開始坐不住了!我努力地克制自己的情緒,我盡量在表面上顯得波瀾不驚,但心中卻早已是波濤洶涌,手中的筆也跟著不自覺地抖動(dòng)起來,我感覺我全身的血液都凝固了,一顆心卻在撲通撲通地狂跳,這事兒只要一查,把我給抖出來,再加上倪老師現(xiàn)在的心情,那可不是鬧著玩的!非被訓(xùn)得狗血淋頭不可!唉!這一刻,我仿佛感覺天快要塌了一般!我現(xiàn)在能做的,也就只有帶著這顆忐忑的心,虔誠(chéng)地祈禱那個(gè)廁所女工不要糾纏這事!

不知道是不是我的祈禱起了作用,意外真的發(fā)生了,雖然不是像我期盼的那樣。她丟下一句:“下次不要再把垃圾袋扔在廁所里了?!本尤痪妥吡?。這句話就像一劑鎮(zhèn)定劑,我迅速地平靜下來。幸好倪老師也沒有追究下去,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,暗自慶幸之余,我不由對(duì)她心存感激。她用寬容原諒了我的懶惰,向窗外看去,她套著橡膠手套的手提著我的垃圾袋一步一步地走下樓梯,她的背影也一步一步地消失在我的視野里……

意外,真是太意外了!我下定決心,不會(huì)讓這樣的“意外”再發(fā)生了!

上海卷高考作文0分篇二

當(dāng)今科技飛速發(fā)展,不少社交軟件和評(píng)論網(wǎng)站紛紛出現(xiàn),個(gè)人生活幾乎都被暴露在聚光燈下,我們的生活被評(píng)價(jià),同時(shí)也評(píng)價(jià)著他人的生活。

億萬(wàn)不同的人,便有億萬(wàn)不同的生活,當(dāng)我們對(duì)他人生活理解不同、看法不同時(shí),往往少不了評(píng)價(jià)幾句?!拔铱梢圆煌饽愕挠^點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”沒錯(cuò),每個(gè)人都有言論自由,都有評(píng)價(jià)他人的權(quán)利。

問題是,評(píng)價(jià)他人的生活,應(yīng)當(dāng)有最基本的尊重。范冰冰拒絕加入扶貧活動(dòng),馬云拒絕捐款賑災(zāi),年輕人在車上不讓座,相關(guān)評(píng)價(jià)便在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)起云涌。這些評(píng)價(jià)中更多的是指責(zé),是謾罵,沒有絲毫對(duì)當(dāng)事人的尊重,甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的道德綁架。這世界怎么了?難道人們都只會(huì)光顧著發(fā)泄自己的憤慨情緒,忘了人與人之間最起碼的尊重了嗎?這樣的評(píng)價(jià),既沒有任何價(jià)值可言,久而久之,那些評(píng)價(jià)者也終將無法得到他人的尊重。

陳偉,上海市“十佳殘疾青年”獲得者,曾經(jīng)因車禍面目全非。躺在病床上的他一度擔(dān)心從此不能受到他人帶有尊重的評(píng)價(jià)而被別人稱作“怪人”、“怪物”,為此,他噩夢(mèng)不斷??勺罱K當(dāng)家人、醫(yī)務(wù)人員和朋友融入他的生活,尊重他、鼓勵(lì)他,幫他完成艱難的康復(fù),評(píng)價(jià)他是一個(gè)勇于克服困難的人時(shí),那充滿尊重的評(píng)價(jià)讓他重拾對(duì)生活的希望。

評(píng)價(jià)他人的生活,應(yīng)當(dāng)客觀、理性。以前看過幾期《可凡傾聽》,面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,曹可凡拋開他們已經(jīng)背負(fù)的諸多評(píng)價(jià),不帶有色眼鏡,從工作、生活、為人等各方面與被采訪人溝通,以聊天、對(duì)話的形式對(duì)被采訪者的生活和事業(yè)做出客觀、理性的評(píng)價(jià),我非常欣賞這樣的方式。

而有些人往往未見其人,未聞其事,就據(jù)媒體或想當(dāng)然地對(duì)他人的生活進(jìn)行一面之詞的評(píng)價(jià);或是人云亦云,不論是非,復(fù)制他人的評(píng)價(jià)作為自己的觀點(diǎn)。馮唐的書在發(fā)行初期頗受非議,不少人甚至沒有看過他的書,就說一個(gè)醫(yī)學(xué)博士搞什么文學(xué)創(chuàng)作,評(píng)價(jià)他思緒混亂,沒有特定的目標(biāo)。而當(dāng)他用冷靜、深刻的文字不斷觸動(dòng)更多人,展現(xiàn)自己不一樣的生活時(shí),他才逐漸得到人們的認(rèn)可和理解?;叵氘?dāng)年那些流言蜚語(yǔ)或不理智的評(píng)價(jià),又是多么的可笑。是的,盲目的評(píng)價(jià)一旦成了一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,那將會(huì)是多么的可怕!

因此我們應(yīng)用尊重、理性的目光評(píng)價(jià)他人的生活。人都有各自的生活,這些生活的方式和模樣不盡相同,生活的好壞也沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。我們對(duì)他人生活的評(píng)價(jià)僅是個(gè)人觀點(diǎn),應(yīng)懷著尊重的心,客觀理性的眼光?!斑@個(gè)世界已經(jīng)不缺批判辱罵,不缺弱肉強(qiáng)食,缺的是獨(dú)立思考和理解寬容。”我們每個(gè)人對(duì)他人生活的評(píng)價(jià)同時(shí)構(gòu)成、引導(dǎo)了社會(huì)輿論,應(yīng)讓它帶著正能量發(fā)展,在社會(huì)中傳遞公正、友善的良好風(fēng)氣,讓社會(huì)帶有尊重、客觀、理性。

上海卷高考作文0分篇三

夏夜涼風(fēng)習(xí)習(xí),和老爸愜意地在河邊散步。

“今天決賽贏了,一定很高興吧!”老爸興沖沖地問道。

我抬腳踢開一塊石子,瞥了瞥嘴,心里有些郁悶:“一般吧,沒什么特別的?!?/p>

“咦?”老爸有些詫異地望著我,“高一就進(jìn)了校隊(duì),在決賽中幫學(xué)校拿到冠軍,實(shí)現(xiàn)了你的愿望,這還不行啊?”

我沒有做聲,低著頭向前走去。

“嘿,我說你小子得了便宜賣乖啊?!崩习终罩液蟊尘褪且蝗?/p>

“沒有,我就是覺得得到了自己想要的同時(shí),有太多不想要的東西也來了?!蔽医又皖^玩手指。

“怎么樣?”老爸伸了個(gè)懶腰。

“本來校隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)就很激烈嗎,我又是高一獨(dú)一份,選的時(shí)候掉了好幾個(gè)好哥們兒,老感覺他們不服,現(xiàn)在關(guān)系疏遠(yuǎn)了好多,有時(shí)候見面竟然都不打招呼。”

“這也難免,畢竟名額有限?!?/p>

“還有,為了訓(xùn)練,我每周都卻好多自習(xí)課,心也不是那么靜了。要不是這,我期末的成績(jī)哪能這么差?!蔽已鲱^望向星空,心中有些壓抑。

“這道也是?!崩习秩粲兴肌?/p>

“為了爭(zhēng)取到上場(chǎng)時(shí)間,我在訓(xùn)練中總是拼勁全力,不顧一切。你看這兒,這兒,還有這兒……有時(shí)候都疼的睡不好覺。”我拽起褲腿,給爸爸看滿是淤青的大腿,又解開手腕上厚厚的繃帶,指向已經(jīng)痊愈的傷口。

“也別那么拼了?!崩习钟行┬奶鄣拿业暮竽X勺。

“可就這樣,還總有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說我不夠好勝,沒有拼勁,反正就是我不配在這支球隊(duì)里?!蔽椅宋亲樱榫w有些激動(dòng),“這些天一直有人批評(píng)我,包括教練、隊(duì)友,我承受了太多壓力,你知道我有多難熬嗎?你知道怎樣才能在如此環(huán)境中爆發(fā)嗎?你知道好幾次在深夜我都幾乎哭出來了嗎?”

我越說越激動(dòng),老爸一把樓過我。

“而且奪冠之后,明知沒有我就沒有這個(gè)冠軍,可他們?nèi)耘f不肯接納我,刻意保持距離,就跟嫉妒我似的?!蔽覓觊_老爸的手,撿起一塊石頭,用力擲進(jìn)河里,發(fā)出“咚”的聲響。

老爸重新?lián)н^我的肩膀:“孩子啊,事情總是這樣的,你得到了你想要的,進(jìn)了校隊(duì),拿了冠軍,就一定會(huì)有些你不想要的,就像傷病、成績(jī)下降、批評(píng)、排斥,所有的都會(huì)來的。生活可不是只會(huì)給你你想要的,給你最好的,嗯?”“更重要的是,你實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,也滿足了很多人的需要,雖然有人嫉妒,但你依然要承擔(dān)你滿足別人需要的心態(tài),是吧?”

我沉默了許久,把聳拉著的腦袋抬起,望向遠(yuǎn)方的目光滿是堅(jiān)定。

關(guān)注自身的需要,渴望被他人需要,二者合一,我懂了。時(shí)間會(huì)證明一切,那些不懂我的人,有一天也會(huì)真正需要我!

上海卷高考作文0分篇四

根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩(shī)歌)。

人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西,也有一些柔軟的東西。如何對(duì)待它們,將關(guān)系到能否造就和諧的自我。

洋洋五千言神秘而遼遠(yuǎn)的《老子》中有這樣的話語(yǔ):“高下相傾,音聲相和”。只有音與聲相和,才能交織出和諧的韻律;作為獨(dú)立的人類個(gè)體,我們的內(nèi)心也是堅(jiān)硬與柔軟并存,必以合適的方式面對(duì)這種存在狀態(tài),方能造就諧和的自我。

我們的內(nèi)心可以柔情溫婉,也可以堅(jiān)韌剛勁。民國(guó)時(shí)期有很多養(yǎng)尊處優(yōu)的大家小姐,在溫存雅致的氛圍中成長(zhǎng),柔情似水,溫情楚楚,后來戰(zhàn)爭(zhēng)突起,風(fēng)云忽變,在生存環(huán)境的劇烈搖擺下,很多大家閨秀都不是軟弱絕倒,而是調(diào)動(dòng)起內(nèi)心堅(jiān)韌的一面,支撐起家人的生活。中國(guó)古典詩(shī)詞研究界的葉嘉瑩先生、復(fù)旦?;▏?yán)幼韻女士,無不如此。正是這種剛?cè)嵯酀?jì),使她們內(nèi)心諧和,葉嘉瑩先生才能在高齡之下精神矍鑠,身體已老,但心靈還在詩(shī)詞研究上生生不已;嚴(yán)幼韻女士才能始終保持高雅儀態(tài),身體也已年過百年,精神依然自在活潑。

我們的內(nèi)心應(yīng)該要追求柔軟的感性,也應(yīng)該握住冰冷的理性。我們可以帶著豐富的情感來體驗(yàn)人生,情感的悸動(dòng)會(huì)給我們生命的驚喜,然而,一味跟著感覺前行,人必定會(huì)迷失自我,不知所來為何。當(dāng)然,如果只以絕對(duì)理性作為自己的導(dǎo)引,固然可以活得清晰,目標(biāo)明確,但似乎也會(huì)錯(cuò)失柔軟的呵護(hù),也會(huì)失去體驗(yàn)感性之美的契機(jī)。莎翁的劇本,以理性的角度看,處處都是張揚(yáng)的激情與夸張的文采,但正是這種永恒的藝術(shù)的感性之美,“引導(dǎo)我們上升”。英國(guó)的羅素研究數(shù)學(xué)與哲學(xué),對(duì)一個(gè)事物總有犀利澄澈的分析,是非黑白,過往將來,至今看來仍震徹人心,但他同時(shí)也是感性發(fā)達(dá)的人,他有“對(duì)知識(shí)的渴求”,更有對(duì)“愛情的渴望”,有“對(duì)人類苦難不可抑止的同情”,他是一個(gè)非常和諧的個(gè)體,因此才在學(xué)術(shù)研究上十分出色,更在人際交往中張弛自如。

人人心中都有柔軟與堅(jiān)硬,如何調(diào)動(dòng)軟硬,才是終極的大智慧,它會(huì)造就一個(gè)真正和諧的人。而老子的“音聲相和”中,音與聲的比重,也是最后是否能奏出和諧旋律的重點(diǎn)。其實(shí)本能的反應(yīng)會(huì)幫助我們調(diào)和軟硬的比例,但要更精進(jìn),每個(gè)個(gè)體必須從自己的特性出發(fā),去感悟,去試煉,去無限接近最和諧的自我。

一個(gè)和諧的自我,里面必定深藏著一份高貴獨(dú)立,還深藏著一份親切可依。

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