在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我的奇思妙想小學(xué)作文評(píng)語(yǔ) 我的奇思妙想小學(xué)作文五百字篇一
它是一只熊貓筆，它軟軟的，點(diǎn)開開關(guān)“叮咚，熊貓職能筆為你服務(wù)”，看，是不是很好！你還可以問它各種問題，比如詩(shī)句、名言、成語(yǔ)，我就不一一說明了。
對(duì)了，點(diǎn)開它的圓圓的按鈕，再把一個(gè)東西放在它的耳朵面前，放三十秒，一個(gè)小盤竄出來把它固定住了，比如，你要把這個(gè)東西操控一下，東西就自動(dòng)的跟著筆的方向飄去。
它還可以幫你解決各種問題，點(diǎn)開方形按鈕，如果作文想不出來素材，你就說什么題目，它會(huì)給你一個(gè)思路和素材，還會(huì)問你講解作文的分段，該寫什么，會(huì)讓你秒懂作文的重要性。
它雖然是筆，你一定在想“這不是筆嗎？能寫字？筆管能換么？其實(shí)它還是一只筆，它的里面裝著黑、藍(lán)、紅三個(gè)管，有三個(gè)小回彈方塊，按下去，筆管就出來了，如果寫錯(cuò)了，它的后面有一個(gè)橡皮，都可以擦拭，不用擔(dān)心。
那么又有一個(gè)問題了，這么好的筆不擔(dān)心別人拿走嗎？不會(huì)的，你只要離開它，它的機(jī)器人掃描不到你本人，它就會(huì)下面起一層清潔膠，一邊清潔自己，一邊黏在那里不動(dòng)，當(dāng)你過來了，它感受到了你，會(huì)把強(qiáng)力膠收回去，你就可以拿起來了，記住了，它不帶膠痕！它不帶膠痕！
看，這就是我發(fā)明的筆，科學(xué)家們制造過這種筆，只是沒有制造成功，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有軟軟的海綿料，因此沒有成功。
啊！我的多功能智能熊貓筆，你太好了！
我的奇思妙想小學(xué)作文評(píng)語(yǔ) 我的奇思妙想小學(xué)作文五百字篇二
某一天，當(dāng)我站在家里的高樓上，我一會(huì)看著空蕩蕩的天空，一會(huì)又看著車流擁擠的馬路，我心里突然冒出一個(gè)想法，我想著若是在汽車上裝上一對(duì)翅膀，這得得多好。充分的利用空間，讓大地不在擁堵不堪，也讓天空不那么的空蕩。
我的這個(gè)奇思妙想一出來，頓時(shí)就一發(fā)不可收拾了。我就開始琢磨著該怎么樣在汽車上裝上翅膀，又該將翅膀裝在汽車的那里。我想著想著，我一抬眼，就好像已經(jīng)看到了無(wú)數(shù)汽車在天空中飛過的景象。這可真是有趣！
隨后，我將我的奇思妙想說給了爸爸聽，想要爸爸指出一點(diǎn)意見，好讓我繼續(xù)接著想象下去。爸爸聽過我的奇思妙想之后，頓時(shí)哈哈笑了起來，不過爸爸笑玩后，還是朝著我說出了他的建議。比如，要是汽車都裝上了翅膀，都在天空上飛，那可不太好，比如現(xiàn)在的城市，到處都緊密的高樓大廈，讓人們操作會(huì)飛的汽車，這可是一件有挑戰(zhàn)的事情。
爸爸說出來的這一點(diǎn)我也很認(rèn)同，因?yàn)榫痛藭r(shí)的我往家里的窗戶外一瞧，高樓林立，密密麻麻的，若是會(huì)飛的汽車操作失靈了，那可怎么辦才好？肯定會(huì)有很大的損失。
后來我又想著，若是給會(huì)飛的汽車也固定航道不就好了？讓這些會(huì)飛的汽車按照著指定的路線飛翔，這樣就避免了一些會(huì)飛的汽車胡亂飛翔了。接著我又想，還得在這些汽車上撞上導(dǎo)航，還要有定位系統(tǒng)。如今路面上有一個(gè)大大的交通網(wǎng)，路線四通八達(dá)，那么今后若真的有會(huì)飛的汽車，那么是不是也都弄出一個(gè)空中路線交通網(wǎng)來。這樣才能更好關(guān)里那些會(huì)飛的路線。
這一天，我一直就著一件事思考著，真希望今后會(huì)出現(xiàn)這種會(huì)飛的汽車來。
我的奇思妙想小學(xué)作文評(píng)語(yǔ) 我的奇思妙想小學(xué)作文五百字篇三
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行├蠋煂懽质周浟?，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學(xué)寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長(zhǎng)方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫什么字，就對(duì)著黑板說出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫字寫錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，老師上課時(shí)如果手軟了，就對(duì)黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對(duì)黑板說一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)老師寫錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒有讀，警報(bào)器就會(huì)響，你可就慘了。不過，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國(guó)的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛的老師將不會(huì)在這么辛苦了！
我的奇思妙想小學(xué)作文評(píng)語(yǔ) 我的奇思妙想小學(xué)作文五百字篇四
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，有人想發(fā)明一件變色龍衣服，有人想發(fā)明一雙讓行走速度變快的鞋子，還有的人想發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人，而我想發(fā)明一個(gè)變化多端的書包。
這個(gè)可不是一般的書包，而是有好多種功能的書包。
這個(gè)書包是粉紅色的，一共有三層，側(cè)面也有兩個(gè)小兜子，空間非常大，這個(gè)書包的材料是用硅膠皮制做的，沒有像現(xiàn)在的書包那樣堅(jiān)硬。
書包有好多種功能呢！
我知道每一名學(xué)生出去野餐或者與爸爸媽媽出去旅游時(shí)會(huì)帶好多好多的東西，可是沒有那么大的包，需要分好多個(gè)書包，背一個(gè)又一個(gè)的，包又重又多，所以有了這個(gè)書包，可以變得越來越大，可以把所有的東西都放入這一個(gè)書包里，說一句變輕，他就會(huì)把所有的東西都變輕，無(wú)論再加多少東西也只有一個(gè)小書包那么輕，這是它的第一個(gè)功能。
在上學(xué)時(shí)每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有丟三落四的習(xí)慣，不是丟一支筆，就是落了一個(gè)本子，只要對(duì)書包一說我要一支筆，我要一個(gè)本兒，或我要任何東西都會(huì)自動(dòng)落到你的手上，這是第二個(gè)功能。
最后一個(gè)功能是會(huì)回答主人問的每一個(gè)問題，如果說“：扣字怎么寫？”他會(huì)立刻在書包屏幕上出現(xiàn)扣字，還會(huì)自帶意思和詞語(yǔ)。如果有數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)給他讀一遍題，他就會(huì)像老師一樣講解。
這個(gè)變化多端的書包真是太精彩了！
現(xiàn)在沒有，以后一定會(huì)有的，我要好好學(xué)習(xí)創(chuàng)造出這個(gè)書包。
我的奇思妙想小學(xué)作文評(píng)語(yǔ) 我的奇思妙想小學(xué)作文五百字篇五
現(xiàn)在，一條條大路上，開滿了汽車。雖然，汽車可以使我們的出行更加方便，但總免不了交通事故的發(fā)生。因此，我想發(fā)明一輛會(huì)飛的小汽車。
小汽車和一般車一樣大小，非常輕盈。它的顏色可以隨著溫度而變化，溫度越低，小汽車越藍(lán)；溫度越高，小汽車越紅。這輛汽車，不僅有四個(gè)可以在路上跑的輪子，還有一對(duì)機(jī)翼，不然，它為什么叫“會(huì)飛”的小汽車呢？只要你按下那個(gè)飛行按鈕，機(jī)翼馬上就會(huì)展開。
小汽車不僅很好看，還很高級(jí)呢！只要主人敲敲汽車的門，門就會(huì)自動(dòng)打開，并且問候一聲：“主人，你好呀！”如果你要去一個(gè)地方，對(duì)著一個(gè)話筒說一聲，它便可以帶著你出發(fā)了！
如果你遇上了堵車，你可以按一下飛行按鈕，立刻，小汽車就會(huì)展開機(jī)翼，像鳥一般，帶著主人“嗖”地一下飛走了。
別小看它區(qū)區(qū)一輛汽車！它可厲害了！
如果主人遇到了火災(zāi)，那小汽車就會(huì)發(fā)出警報(bào)。如果是小火，小汽車就會(huì)啟動(dòng)滅火模式，從伸出來的水管中自動(dòng)噴水，把火撲滅；如果遇上了大火，小汽車便會(huì)帶上主人飛起來，逃離此地，到達(dá)安全區(qū)域并報(bào)火警。
如果主人遇到了地震，小汽車不僅會(huì)帶著主人飛著逃離，還會(huì)搜索一公里以內(nèi)的小動(dòng)物和人們，把他們也帶上車，送到安全區(qū)。
這是一輛很棒的車吧！我希望，今后的科學(xué)技術(shù)更加發(fā)達(dá)，在不久的將來就能創(chuàng)造出這樣高級(jí)的汽車！
我的奇思妙想小學(xué)作文評(píng)語(yǔ) 我的奇思妙想小學(xué)作文五百字篇六
我們生活中有無(wú)限的幻想，但我的世界里面充滿了千奇百怪的東西，它與人類目前生活的世界是不一樣的，我把它叫做奇思妙想。
我想，我的家住在潔白的云朵上，這樣，我就可以和小鳥嬉笑，還可以在美麗的彩虹橋上散步。
我想，有一個(gè)聰明的多啦a夢(mèng)做我的伙伴，這樣，她就他能從口袋里掏出各種各樣的東西讓我使用。
我想讓全國(guó)的女孩都擁有一把花仙子那樣的鑰匙，這樣，我們就可以隨時(shí)變出漂亮的衣服、裙子和鞋子，只要我們把它們穿在身上，就可以變成惹人喜愛的公主了。
我想，有一個(gè)花不完的錢包，我就可以把它交給山區(qū)孩子，有了這個(gè)錢包，山區(qū)貧困的孩子就可以購(gòu)買需要的物品，就不會(huì)挨餓和沒錢上學(xué)了。
我想，有一個(gè)會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，有了這個(gè)機(jī)器人，媽媽就不用每天累得精疲力盡，還可以讓媽媽聽聽音樂，看看舞蹈，還可以有要是能在它是一個(gè)圓柱形狀的屋子，用即使是飛速前進(jìn)的太空垃圾也撞不壞的鋼化玻璃造成，它通過自身三百六十度的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力，讓人可以平穩(wěn)地站在圓柱體的曲面里面。然后，人們可以造一個(gè)人工太陽(yáng)，把它固定在屋子中心。等到夜晚的時(shí)候，可以打開電源，這樣人工太陽(yáng)就亮起來了。之后，再放些綠色植被和泥土進(jìn)去，定期用上方的水管澆水，這樣，人們就可以在里面愉快的生活了。
我還想象了海洋中的房子。它是一個(gè)類似于巨型潛水艇的房子。每過一段時(shí)間就會(huì)浮上海面吸進(jìn)許多空氣。在這個(gè)房屋里，你不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)槟汶S時(shí)可以吃到鮮美的海味。用于制造屋子的鋼板盒玻璃都是經(jīng)過特殊處理的，就算到了最深的海域中也不會(huì)有事。
好希望我的奇思妙想可以有一天成為現(xiàn)實(shí)??！
我的奇思妙想小學(xué)作文評(píng)語(yǔ) 我的奇思妙想小學(xué)作文五百字篇七
我想發(fā)明一種無(wú)人駕駛公交車，這樣會(huì)讓人的時(shí)間很足沛！
無(wú)人駕駛公交車可以分泌出每個(gè)人需要多少時(shí)間到達(dá)目的地，如果時(shí)間很少，無(wú)人駕駛公交車就會(huì)啟動(dòng)飛行模式，在公交車的`車身上裝有納米雷達(dá)，那個(gè)雷達(dá)在飛向天空的時(shí)候不會(huì)被公安交警的攝像頭察覺到，因?yàn)槔走_(dá)公讓無(wú)人駕駛公交車隱身。
無(wú)人駕駛公交車還有很多變身裝置，當(dāng)進(jìn)入軍事基地就是特種兵休息的地方瞬間會(huì)變成警車無(wú)人駕駛公交車，這無(wú)人駕駛公交車呀在掃描前段有小偷在樓上偷東西時(shí)，所有都會(huì)自動(dòng)注射警察疫苗然后穿上警服身背一桿步槍：步槍，準(zhǔn)備捉小偷，如果小偷身帶傷身型武器，那么所有人都會(huì)舉起步槍用手環(huán)把小偷抓回警局審問。
無(wú)人駕駛公交車非常的愛干凈，哪個(gè)人的衣服上有臟東西就會(huì)用不濕清洗功能把細(xì)菌全部殺死，公交車它有很多的功能比如車漏油了就會(huì)啟動(dòng)修補(bǔ)功能，把漏油的地方補(bǔ)上。
無(wú)人駕駛公交車它的車后背有一個(gè)自動(dòng)清洗設(shè)備，自動(dòng)按下后備箱按鈕后就會(huì)發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，響了一會(huì)聲音就不見了，當(dāng)乘客下車取行李箱的時(shí)候讓乘客大吃一驚，行李箱猶如洗了個(gè)澡一樣閃亮。
無(wú)人駕駛公交車多么神奇呀！你們都有什么想象和夢(mèng)想呢？快點(diǎn)告訴我吧，我的無(wú)人駕駛公交車神不神奇呀？哈哈——
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