消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(匯總15篇)

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消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:31:03     小編:雅蕊

方案是為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。制定方案時(shí),我們需要預(yù)留一定的調(diào)整和改進(jìn)的空間。通過(guò)閱讀這些方案范文,我們可以從不同角度思考問(wèn)題,并找到最適合的解決方案。

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識(shí),項(xiàng)目部研究決定開(kāi)展一次消防演習(xí)。

演習(xí)時(shí)間:20__年4月3日。

演習(xí)地點(diǎn):二期生活區(qū)。

參加人員:全體應(yīng)急小組成員及受教育班組。

演習(xí)負(fù)責(zé)人:__。

一、演習(xí)目的:

貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”,普及防火知識(shí),做好項(xiàng)目的消防安全工作,保護(hù)項(xiàng)目的財(cái)產(chǎn)和工人的人身安全。增強(qiáng)工人的消防意識(shí)和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的疏散/逃生的能力。

二、方針與原則:

預(yù)防為主,防消結(jié)合;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

三、演習(xí)策劃:本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識(shí),加強(qiáng)冬季防火安全管理,切實(shí)做到群防,群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí)。

1、火災(zāi)危險(xiǎn)分析。

在今年,工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi),作為主要住所,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,故今年的防火治火重點(diǎn)在工人宿舍生活區(qū)。

主要火災(zāi)隱患:1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災(zāi);3)廚房液化氣引起的火災(zāi)。

2、消防資源分析。

生活區(qū)內(nèi)手提式4kgabc干粉滅火器30個(gè)、消防火栓7個(gè)(當(dāng)前5個(gè)),系統(tǒng)和報(bào)警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置。消防通道1條。

3、演習(xí)過(guò)程擬定。

本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實(shí)操、后勤保障三個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí),為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、后勤保障演練,二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練。

4、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,組成領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):____。

副組長(zhǎng):______。

事故現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組:

組長(zhǎng):____tel:_____。

組員:______。

事故現(xiàn)場(chǎng)疏散組:

組長(zhǎng):____。

組員:______。

事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:

組長(zhǎng):________。

組員:______。

事故現(xiàn)場(chǎng)通訊組:

組長(zhǎng):_____。

組員:_____。

事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)組:

組長(zhǎng):_____。

組員:____現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤保安。

5、疏散方案:

1)疏散路線:二層樓梯通道分開(kāi)作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。

2)疏散注意事項(xiàng):

識(shí)別火情,遠(yuǎn)離火情方向疏散。

老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;

年輕人可以從逃生桿逃生。

在疏散過(guò)程中如有員工受傷,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目部。

四、演習(xí)準(zhǔn)備:

為了確保這次演習(xí)的順利,將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人:

1、對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)的義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防知識(shí)及消防器材使用的培訓(xùn),明確義務(wù)消防隊(duì)的職能。

2、就演習(xí)方案與各班組主管開(kāi)會(huì)全面介紹、了解演習(xí)的整個(gè)流程。包括:演習(xí)過(guò)程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍、員工疏散路線、疏散時(shí)工作人員安排的位置、疏散時(shí)可能出現(xiàn)的情況、疏散后集合的地點(diǎn)、員工到達(dá)地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù)、如果在疏散時(shí)有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問(wèn)題。

3、各部門(mén)主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動(dòng)方案,確保分工明確,責(zé)任清晰。內(nèi)容包括:參與人員名單、人員職責(zé)、注意事項(xiàng)等。

4、規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點(diǎn);

五、準(zhǔn)備好演習(xí)過(guò)程中會(huì)需要用到的物品:

廢木方、油漆桶4個(gè)、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個(gè)、對(duì)講機(jī)8臺(tái)、擴(kuò)音喇叭一個(gè),消火栓1個(gè),消防水帶30米。

六、演習(xí)開(kāi)始:

在經(jīng)過(guò)策劃和和準(zhǔn)備工作完成后,將于_月_日12點(diǎn)進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。

1、接警與通知。

假設(shè):

1)火情密目網(wǎng)著火;

2)木方著火。前臺(tái)接到通知,立即通過(guò)廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告。

2、人員疏散。

各樓層主管聽(tīng)到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散,在疏散過(guò)程中至少要有2-4人負(fù)責(zé)疏散秩序,每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿。

疏散出來(lái)的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)項(xiàng)目部。

通訊組上報(bào)火災(zāi)情況。

警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。

3、消防器材的使用講解與實(shí)操。

由__對(duì)滅火器使用進(jìn)行簡(jiǎn)短講解后,將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點(diǎn)燃,然后在員工中抽個(gè)別員工出來(lái)進(jìn)行滅火器使用演練。使員工認(rèn)識(shí)滅火器的使用方法。

搶險(xiǎn)組緊急啟動(dòng)預(yù)案。

4、后勤保障在演習(xí)過(guò)程中,預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其他狀況,演習(xí)時(shí)由項(xiàng)目部:組成后勤救護(hù)小組,防止有員工在演習(xí)過(guò)程受傷或暈迷。

啟動(dòng)緊急搶救組。

日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過(guò)程中廠區(qū)內(nèi)的安全,防止有小偷乘機(jī)盜竊公司財(cái)物。

七、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。

在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現(xiàn)場(chǎng)。

八、滅火演習(xí)結(jié)束后,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行講評(píng)。

九、員工按順序返加工作崗位正常開(kāi)展工作,整個(gè)消防學(xué)習(xí)結(jié)束。

十、演習(xí)過(guò)程注意事項(xiàng)。

由專人負(fù)責(zé)對(duì)演習(xí)進(jìn)行計(jì)時(shí)(確到分秒)和拍照。

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

為了使公司員工全面了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員撤離,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。20xx年5月19日——20xx年5月20日,各小區(qū)組織了消防演練活動(dòng)。本次演練參加人員為xx物業(yè)全體員工。各小區(qū)按實(shí)施方案有序地進(jìn)行,圓滿地完成了演練任務(wù)。

本次消防演練活動(dòng),從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)過(guò)的各個(gè)階段,都有序進(jìn)行。生產(chǎn)經(jīng)理趙君審定并批準(zhǔn)演練方案,各小區(qū)主管擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮員,具體部署演練工作,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練指令,觀察演練情況,全程參與演練活動(dòng)。

各小區(qū)員工為消防安全工作小組準(zhǔn)備演練需要的物資,并及時(shí)下發(fā)通知,做好演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)事務(wù)的處理。

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,確定選擇高層住宅小區(qū)作為演練場(chǎng)地。

為了使演練方案安全可行,演練前總指揮趙經(jīng)理交代演練注意事項(xiàng),就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象也作了具體的說(shuō)明。員工積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

a、除掉鉛封,拔出保險(xiǎn)銷,操作者站在火焰上風(fēng)有效距離2—3米處。

b、左手握著噴管對(duì)準(zhǔn)火焰根部,右手提著按下壓把,干粉即噴出。同時(shí)左手左右適當(dāng)擺動(dòng)噴管,使氣體橫掃整個(gè)火焰根部,并逐漸向前推移。

c、如遇多處明火,可移動(dòng)位置點(diǎn)射著火點(diǎn),直至火焰點(diǎn)完全熄滅,不留明火為止,防止復(fù)燃。

d、火滅后,抬起滅火器壓把,即停止噴射。

1、參與人員,特別是一線人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使參與人員的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

3、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

通過(guò)此次消防演練,增強(qiáng)了員工的消防安全意識(shí),掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

消防安全涉及千家萬(wàn)戶,事關(guān)大家的生命財(cái)產(chǎn)安全,對(duì)每一位xx物業(yè)人來(lái)說(shuō),消防安全工作永遠(yuǎn)是第一位的,此次演練重點(diǎn)考核全員對(duì)火情處理的反應(yīng)速度及相關(guān)設(shè)備的操作技能,使全體員工在消防演練中得到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),使“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針得到更好的貫徹落實(shí)。

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為貫徹落實(shí)《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》,樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的方針,我司于20__年6月23日組織員工開(kāi)展了一次民爆物品管理應(yīng)急救援預(yù)案的消防演練活動(dòng)。

目的:依法建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)安全事故應(yīng)急救援體系,規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)行為,清晰單位主要安全生產(chǎn)職責(zé),明確從業(yè)人員生產(chǎn)安全權(quán)利與義務(wù)。增強(qiáng)全體員工的安全防范意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴;開(kāi)展練兵活動(dòng),提高員工的綜合素質(zhì),一旦發(fā)生事故,能夠召之能來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):王殷庭。

副組長(zhǎng):鄧德斌、陳友秀。

組員:肖以青、朱周福、黃在錦、鄭貽金、蔡玉春、蔡和科。

演練記錄:鄧德斌。

內(nèi)容:依據(jù)《應(yīng)急救援預(yù)案》程序演練,設(shè)定為火災(zāi)搶險(xiǎn),熟練掌握泡沫滅火器的使用方法;消防水泵的操作使用及性能。

上午,公司組織全體員工學(xué)習(xí)《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》和《爆破安全規(guī)程》,會(huì)上公司安全部負(fù)責(zé)人鄧德斌就如何學(xué)習(xí)貫徹《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》、《爆破安全規(guī)程》及《應(yīng)急救援預(yù)案》演練的重要性、必要性作了講話動(dòng)員。民用爆炸物品的儲(chǔ)存和經(jīng)營(yíng)運(yùn)作是一個(gè)高危行業(yè),要貫徹好安全第一、預(yù)防為主的方針,首先要使每個(gè)人從思想上得到高度重視,要發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患。如炸藥庫(kù)的防火問(wèn)題,一旦發(fā)生火災(zāi),若不能及時(shí)撲滅,就會(huì)引發(fā)爆炸,后果不堪設(shè)想。《應(yīng)急救援預(yù)案》就是防范于未然的一個(gè)應(yīng)急措施,我們必須給予高度重視,認(rèn)真演練。上午八點(diǎn)半,公司員工開(kāi)展了火災(zāi)救援預(yù)案的滅火演練。

一、檢查消防器械,對(duì)消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查,確認(rèn)完好。

二、公司倉(cāng)庫(kù)負(fù)責(zé)人實(shí)地講解了消防器材的性能,使用原理及方法。

三、演練定格:火險(xiǎn),現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地演練,有驚無(wú)險(xiǎn)。

四、指揮機(jī)構(gòu)及人員:按《應(yīng)急救援預(yù)案》擬定的領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工,辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位,整個(gè)演練由公司負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮。

五、設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬設(shè)在距倉(cāng)庫(kù)25米外的一塊草皮空地內(nèi),設(shè)置火點(diǎn)兩個(gè),視為村民燒荒引起火災(zāi)蔓延到庫(kù)區(qū)。

六、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練:庫(kù)區(qū)值班人員發(fā)現(xiàn)火情,山火順著西南風(fēng)向,正向庫(kù)區(qū)逼進(jìn),并有蔓延之勢(shì)?;鹎榫褪敲?值班人員立即報(bào)告公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)辦公室,辦公室人員又立即報(bào)告公司負(fù)責(zé)人。

公司負(fù)責(zé)人決定立即啟動(dòng)公司的《應(yīng)急救援預(yù)案》,由辦公室通知,公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)各小組就位,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),并履行各小組的職能。

信息組到位:由王殷庭負(fù)責(zé)通信暢通,已將火險(xiǎn)報(bào)告行業(yè)主管部門(mén)。

救火隊(duì)全體隊(duì)員到位:救火隊(duì)人員分成二組,分別由陳友秀和肖以青負(fù)責(zé),每組三人,分別使用滅火器和高壓水泵。

后勤組到位:由蔣小娟同志負(fù)責(zé)保障滅火用具,鐵鏟、水桶及醫(yī)藥用品,并請(qǐng)消防部門(mén)趕來(lái)協(xié)助。十五分鐘后,各小組人員相繼趕到現(xiàn)場(chǎng),此時(shí)模擬山火已從一條雜草地帶蔓延到距庫(kù)區(qū)圍墻外20米??傊笓]果斷下令隔斷火源,堅(jiān)決撲滅。第一組應(yīng)急救援隊(duì)員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春,由倉(cāng)庫(kù)安全員陳友秀負(fù)責(zé)帶領(lǐng),摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖,一條條乳白的泡沫交叉直射向火源根部,守護(hù)倉(cāng)庫(kù)周圍。第二組應(yīng)急救援隊(duì)員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌,由倉(cāng)庫(kù)主任肖以青負(fù)責(zé)帶領(lǐng),使用二條水帶和一支水槍,黃在錦和鄭貽金負(fù)責(zé)連接水帶,肖以青擔(dān)任水槍手,迅速直逼火場(chǎng),約離模擬火源四米處。與此同時(shí),黃在錦同志負(fù)責(zé)打開(kāi)消防高壓水泵的起動(dòng),強(qiáng)大的水柱復(fù)蓋庫(kù)房周圍。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,火點(diǎn)被全部撲滅。總指揮再號(hào)令清除余火,清理火場(chǎng)。人們隨及又用鐵鏟鏟土,用桶盆抬水澆透,泥土把余留物全部復(fù)蓋。救援小組負(fù)責(zé)人報(bào)告總指揮:山火已全部撲滅,現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人員傷亡,二組人員全部安全??傊笓]隨即宣告:演練結(jié)束,留下三人再監(jiān)視火場(chǎng),以防復(fù)燃,其余人員擦凈高壓水泵,補(bǔ)充滅火器藥粉備用。

七、演練總結(jié)。

1、演練真實(shí),實(shí)地演練有目標(biāo)、有方向、有驚無(wú)險(xiǎn),人員安全救火行動(dòng)迅速,撲滅及時(shí),位置準(zhǔn)確,使用器材符合操作規(guī)范,水泵使用正常,管道暢通,人員配合有序,消防水池儲(chǔ)水到位,基本達(dá)到演練目的。

2、通過(guò)演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握消防器械的正確使用,使人們互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)有力,在實(shí)踐中得到鍛煉和成長(zhǎng)。

3、全體員工的安全意識(shí),消防知識(shí)得到進(jìn)一步提高。

4、存在問(wèn)題,個(gè)別人員認(rèn)為是搞演練存在無(wú)所謂的思想,很不嚴(yán)肅。

八、下步工作。

1、認(rèn)直學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《民用爆炸物品安全管理?xiàng)l例》,樹(shù)立以人為本、安全第一的思想,遵守民爆器材營(yíng)銷過(guò)程中的法律、法規(guī),依法經(jīng)營(yíng)。

2、認(rèn)真抓好職工安全教育培訓(xùn),開(kāi)展技能練兵,使民爆經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)人員從理論實(shí)踐中增長(zhǎng)安全技能,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理力度,建立健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使各項(xiàng)管理制度落在實(shí)處。

4、進(jìn)一步完善和修改《應(yīng)急救援預(yù)案》。

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:

二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:張甲富。

副總指揮:王新禮。

成員:各班主任。

三。演練時(shí)間及地點(diǎn)。

演練時(shí)間:2014年9月16日。

演練地點(diǎn):操場(chǎng)。

消防應(yīng)急演練路線:教室到操場(chǎng)。

四。演練人員:全校師生。

五、演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報(bào)警演練;

(2)災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;

(3)災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練;

五。演練現(xiàn)場(chǎng)安排:

1、報(bào)警組。

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接。

通知。

后迅速在指定崗位待命,聽(tīng)從指令。

2、疏散組:

成員:學(xué)生會(huì)干部。

職責(zé):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件。

3、場(chǎng)地隊(duì)列組:

組長(zhǎng):于立國(guó)。

成員:各班班長(zhǎng)。

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各班隊(duì)伍。

4、緊急救護(hù)組。

組長(zhǎng):毛祥玉。

成員:李洪艷、徐曉慧。

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救。

七。演練進(jìn)程。

2.總指揮核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。

3.各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)教室門(mén),待學(xué)生安全撤離教室后及時(shí)將門(mén)鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達(dá)指定地點(diǎn)集合。5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(chǎng)(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

9.副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。

八。演練注意事項(xiàng)。

1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的指揮。

2.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

杜家溝小學(xué)。

201x.9.16。

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

20xx年xx月xx日,我行在營(yíng)業(yè)結(jié)束后由專業(yè)的消防培訓(xùn)老師為我們進(jìn)行了銀行消防培訓(xùn)。通過(guò)一些真實(shí)的案例,讓我們深刻知道如何事前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,火災(zāi)發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項(xiàng)。

為了更好的增強(qiáng)員工面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫的應(yīng)急能力和掌握消防器材使用能力,我行于xx月xx日晚開(kāi)展了防火、防搶演練活動(dòng)。通過(guò)上一周的消防培訓(xùn),員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。

這次全面地實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),重點(diǎn)演練各重要崗位人員如何使用報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警,如何保護(hù)好重要物品,如何保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)及自救,如何使用滅火器等。通過(guò)演練,明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預(yù)案中自身的職責(zé)和應(yīng)對(duì)措施,提高了全員處置突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步鞏固了安全防范意識(shí),有利于在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)各崗位人員能夠做到認(rèn)真履職,防范并化解風(fēng)險(xiǎn)。

xx月xx日、xx日、xx4日下午,在銀行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,由xx部策劃及組織了xx銀行的全體員工進(jìn)行消防疏散演習(xí)。下午14:00,當(dāng)聽(tīng)到警鈴響聲時(shí),員工們?cè)诠ぷ鳜F(xiàn)場(chǎng)相互提醒、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生,在疏散逃生過(guò)程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象,全體員工疏散至指定集合點(diǎn)。

清點(diǎn)人數(shù)后,分別由xx、xx、xx分別向大家演示了在緊急情況下如何正確使用滅火器,大家了解到滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人,滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

結(jié)束后,銀行領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言道:“我行每年都會(huì)舉行消防疏散演習(xí),災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過(guò)演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識(shí),增強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。大家要總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn)。”

通過(guò)此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故及如何正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),順利完成了本次消防演習(xí),達(dá)到了本次消防疏散演習(xí)的預(yù)期目的。

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

3、讓幼兒鞏固安全防護(hù)知識(shí),做到發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速、安全地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

4、通過(guò)消防演習(xí),讓幼兒掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能

1、時(shí)間:某年某月某日某分某秒。

2、地點(diǎn):某某幼兒園

3、疏散集中場(chǎng)地:操場(chǎng)、平曠場(chǎng)外

4、參加人員:全體教職員工及幼兒。

幼兒園消防安全演練方案

1、滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

2、警報(bào)聲,師幼熟悉園內(nèi)通道,下樓梯的方法、順序、路線。

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:某某園長(zhǎng)

班級(jí)指揮:各班老師

救護(hù)人員:某某保健老師

總的疏散原則:

一樓為先,二樓隨后,三樓最后。

演練警報(bào)響起:

聽(tīng)見(jiàn)演練警報(bào)后,帶班教師立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起組織演練活動(dòng),集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù),共同組織幼兒應(yīng)急避險(xiǎn),并快速排隊(duì),按照擬定路線疏散至操場(chǎng)。

1、警報(bào)聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離教室,沿安全逃生路線疏散。

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰、低頭,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;下樓時(shí)手盡量扶住欄桿、墻壁;

(3)教師組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。確保幼兒全部安全疏散至操場(chǎng)。

3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,某某園長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處指揮。

班級(jí)人員分工明確,各自在隊(duì)伍前、中、后位置安排到位。

4、集中安全地帶(操場(chǎng)、平曠場(chǎng)地)。

要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排隊(duì)

5、請(qǐng)消防員叔叔講安全知識(shí)。

6、看滅火演習(xí)。

如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

幼兒園消防安全演練方案

7、演習(xí)結(jié)束,排隊(duì)回教室,教師簡(jiǎn)單小結(jié),鞏固安全知識(shí)。

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

三所演練領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo),為使三所制定、施行的《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》在應(yīng)急行動(dòng)中得到有效的運(yùn)用,充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從我所安全工作的實(shí)際情況出發(fā),經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足,以便及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序,增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。

從應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)到應(yīng)急預(yù)案的策劃和最終演練的組織實(shí)施,這些對(duì)于三所來(lái)說(shuō)都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預(yù)案全面、周密、盡可能接近實(shí)際情況,即要保證應(yīng)急人員通過(guò)演練得到有效的鍛煉,又要保證演練過(guò)程中的絕對(duì)安全,的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專門(mén)的培訓(xùn),又針對(duì)消防演練的主題,聘請(qǐng)將臺(tái)路消防中隊(duì)的專家給予相應(yīng)的咨詢和指導(dǎo)。

演練預(yù)案的策劃經(jīng)過(guò)三輪的反復(fù)討論和修改,最終形成《2011年三所消防演練預(yù)案》和《2011年三所消防演練工作安排》兩個(gè)執(zhí)行文件。

一個(gè)演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個(gè)演練。《2011年三所消防演練預(yù)案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內(nèi)容和做法的文件,從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預(yù)案中,首先確定“報(bào)警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演練的演練科目。接著闡明了演練的時(shí)間和報(bào)警電話,以及演練所設(shè)計(jì)的場(chǎng)景和涉及的范圍。最后對(duì)演練的具體實(shí)施程序,包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng)的布置、報(bào)警及人員應(yīng)急疏散的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。

應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為了使演練得到預(yù)期的效果,保證演練在絕對(duì)安全的條件下進(jìn)行,僅有演練預(yù)案是不夠的,必須對(duì)演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《2011年三所消防演練工作安排》。該文件建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和組織職責(zé),崗位分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。為了對(duì)演練結(jié)果進(jìn)行量化考核并做出客觀評(píng)價(jià),還有針對(duì)性的設(shè)計(jì)了考核記錄表格,并由專門(mén)人員負(fù)責(zé)演練過(guò)程的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

校園安全重于泰山,為了提升全校師生的消防安全意識(shí),提高火災(zāi)逃生應(yīng)急能力,10月13日下午,我校組織全體師生開(kāi)展了消防安全演練,正邦消防作為特別嘉賓對(duì)我校此次消防演練給予指導(dǎo)。

為確保師生在活動(dòng)中的安全,演習(xí)開(kāi)始前,我校召開(kāi)了消防安全動(dòng)員大會(huì),制定了詳細(xì)的演練預(yù)案,明確了責(zé)任和分工。

14:50分,隨著火災(zāi)警報(bào)響起,全體學(xué)生在教官、班主任指導(dǎo)下,迅速朝安全通道聚集。用濕毛巾和衣物捂住口鼻,有序地撤離宿舍、教室,并依據(jù)疏散路線迅速到操場(chǎng)安全地帶集合,集合完畢后各班清點(diǎn)人數(shù),并將應(yīng)到實(shí)到人數(shù)報(bào)告給學(xué)校演練總指揮。此次消防演練活動(dòng)總計(jì)用時(shí)2分50秒。

演練結(jié)束后,正邦消防肖工、蔡工對(duì)本次活動(dòng)作了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)并向大家介紹了火場(chǎng)逃生對(duì)策、滅火器的正確使用等方面的知識(shí)。隨后,我校安保人員根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行消防滅火操作演示。

整個(gè)演習(xí)結(jié)束后,學(xué)工處副處長(zhǎng)裴佐對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),他對(duì)學(xué)生們有序、規(guī)范、安全的疏散給予了表?yè)P(yáng),對(duì)老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定,但同時(shí)也對(duì)我校安全工作提出了更高要求。

本次消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開(kāi)展,既強(qiáng)化了師生的消防安全意識(shí),又提高了師生自護(hù)自救的能力,促進(jìn)了學(xué)校安全工作的開(kāi)展。我們將繼續(xù)強(qiáng)化安全教育,全方位做好校園安全工作,筑牢安全防線,為學(xué)生安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

從演習(xí)規(guī)劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí),公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作給予了極大的關(guān)心、支持和幫助。

總之,這次演練的成功,完全歸功于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。由此,充分說(shuō)明我公司領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),真正把安全工作落到了實(shí)處。

策劃演練計(jì)劃是演練成敗的關(guān)鍵,策劃演練計(jì)劃的首要前提是明確演練目的?!吨卮笸话l(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》作為實(shí)施依據(jù),充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,并從安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開(kāi)展火災(zāi)事故應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各種應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)程序,增強(qiáng)熟練程度和信心。

通過(guò)演習(xí)前期的廣泛宣傳和培訓(xùn),全公司員工可以了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警和如何安全疏散人員等基本操作,熟悉應(yīng)急演習(xí)的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)和預(yù)防措施的可能性,以便每個(gè)人都能得到鍛煉,知道發(fā)生事故時(shí)該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識(shí)和素質(zhì),高效、高效地完成應(yīng)急行動(dòng)。

消防演習(xí)于6月10日正式舉行。所有參加演習(xí)的人員于上午9:30準(zhǔn)時(shí)集合在指定地點(diǎn),消防演習(xí)地點(diǎn)選在公司東車間,涉及工廠各部門(mén)和人員。為了在這次消防演習(xí)中培訓(xùn)更多的人,我們?cè)谲囬g設(shè)計(jì)了一個(gè)火災(zāi)場(chǎng)景。

演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和全體工作人員10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到位,消防演習(xí)正式開(kāi)始。

10點(diǎn)45分,所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)總指揮同志宣布消防演習(xí)結(jié)束。

1.這次消防演習(xí)的實(shí)際參與者人數(shù)是80人。其中應(yīng)急演練9次,演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人。

2.消防演習(xí)開(kāi)始后5分鐘內(nèi),車間所有人員都已撤離并撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。生產(chǎn)區(qū)的所有人員都可以按照緊急疏散方法進(jìn)行疏散。

3.在報(bào)警和緊急疏散的消防演習(xí)全過(guò)程中,消防行動(dòng)組做到了。綜上所述,消防演練緊張有序,應(yīng)急環(huán)境現(xiàn)實(shí),安全保障工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終取得圓滿成功。

應(yīng)急演習(xí)是在模擬事故的條件下實(shí)施的,是接近實(shí)際訓(xùn)練、檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備是否徹底的重要方法,是評(píng)價(jià)應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。所以,縱觀消防演練的整個(gè)過(guò)程,我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)有很多不足之處,需要我們學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)和提高。主要問(wèn)題總結(jié)如下:

1.在報(bào)警和緊急疏散過(guò)程中,有些人仍然不熟悉報(bào)警程序和緊急疏散方法,應(yīng)用不熟練;

2.根據(jù)上級(jí)對(duì)消防演習(xí)的要求,通知員工演習(xí)日期、時(shí)間和地點(diǎn)。但由于演練期間工作人員提前到達(dá),演練真實(shí)性大打折扣。

3.應(yīng)急演習(xí)指揮過(guò)程中,溝通規(guī)劃不到位,導(dǎo)致工作組與總部溝通不暢。

上述問(wèn)題主要存在于演練的組織和實(shí)施中,這使我們能夠積累演練的經(jīng)驗(yàn),為我院今后許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供參考。

總之,公司在20xx年舉辦的第一次消防應(yīng)急演習(xí),按照事先精心策劃的演習(xí)計(jì)劃順利完成,從而達(dá)到了本次應(yīng)急演習(xí)的目的。這證明火災(zāi)報(bào)警和人員緊急疏散程序在我們的應(yīng)急計(jì)劃中是可行的。通過(guò)應(yīng)急演習(xí),全公司員工熟悉了必要的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識(shí)和在緊急情況下逃生自救的能力。

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

xxxxx:

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年9月4日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。

這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以吳怡校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

3、8月24日下午,學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)手中,讓各小組長(zhǎng)明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

5、9月1日上午,再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

6、9月4日早上,利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。

7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報(bào)告,校長(zhǎng)接到報(bào)告后命令啟動(dòng)演練預(yù)案并拉響了火警報(bào)警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn),空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護(hù)組的成員也到位待命。

各個(gè)班級(jí)撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報(bào)告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營(yíng)救工作。從火焰出現(xiàn)火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)4分半鐘(其中疏散組搜查營(yíng)救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。

8、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)這次演練的過(guò)程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

近年來(lái),隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,隨之而來(lái)的重大事故也不斷地發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。因此,需要制定萬(wàn)一發(fā)生事故,應(yīng)該采取的緊急措施和應(yīng)急方法,這也就是我們所說(shuō)的應(yīng)急預(yù)案。國(guó)家在《安全生產(chǎn)法》和《消防法》等法規(guī)中對(duì)此也作了專門(mén)的規(guī)定。我所遵照國(guó)家法律法規(guī)的要求及集團(tuán)公司的部署,在所長(zhǎng)及主管安全所領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,相繼制定并頒布實(shí)施了《三所重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》。

隨著我所對(duì)安全工作重視程度的提高,應(yīng)急預(yù)案的演練工作引起了所領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。年初,安全、消防主管部門(mén):科技質(zhì)量部、黨群工作部就將應(yīng)急預(yù)案的演練納入了部門(mén)年度工作計(jì)劃。此計(jì)劃不僅得到了所領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),而且還把應(yīng)急預(yù)案的演練制定在所年度安全工作管理目標(biāo)中,作為年度安全工作的考核重點(diǎn)。

應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

所長(zhǎng)沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確?!按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過(guò)程的安全?!钡闹匾甘?所長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對(duì)演練工作實(shí)施全面控制。

主管全所安全生產(chǎn)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王建西同志,身先士卒,對(duì)演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員,而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬(wàn)無(wú)一失,為了保證演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果,帶領(lǐng)各演練工作組組長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行考察,并燃放煙霧彈,實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后,濃煙滾滾,非常嗆人,但是為了掌握煙霧的擴(kuò)散速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間,王建西同志始終沒(méi)有離開(kāi)煙霧現(xiàn)場(chǎng),親自掐表計(jì)算時(shí)間。在掌握了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練的實(shí)際情況后,馬上對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和部署。

集團(tuán)公司相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長(zhǎng)不僅在演練的策劃準(zhǔn)備階段,給予我們很大的幫助和指導(dǎo),而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場(chǎng)演練。演練結(jié)束后,聽(tīng)取了我所演練工作及消防工作的匯報(bào),同時(shí)對(duì)我所消防安全設(shè)施進(jìn)行了檢查,并對(duì)我所安全工作的開(kāi)展提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。

總之,這次演練所取得成功,完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng),確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于新年之初,3月31日下午第三節(jié)課按照“消防演練方案”,進(jìn)行了全校性的消防演練?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

1、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)突發(fā)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽(tīng)到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。

2、少數(shù)教職工安全意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)積極性不高,責(zé)任心不強(qiáng),以致于警鈴響起時(shí)還在慢條斯理地做著其他的事情,這種情緒間接地影響了班內(nèi)所在的學(xué)生,延長(zhǎng)了學(xué)生安全撤離的時(shí)間。以后有類似的演練時(shí),希望在班級(jí)內(nèi)的老師盡自己的努力,在最短的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生安全地撤離,其他在辦公室的老師在樓梯口協(xié)助維持紀(jì)律。

3、考慮到實(shí)際情況,安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂,否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場(chǎng)。

4、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患:樓梯口和大門(mén)口。這些地方下次應(yīng)多派人手,盡力做到把危險(xiǎn)系數(shù)降低到最低點(diǎn)。

5、安全撤離到北教學(xué)樓前,各班要向班主任報(bào)告人數(shù),做到所有的師生都集中在北綜合樓前,教學(xué)樓內(nèi)無(wú)一人。

以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以不斷提高。

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

晨會(huì)課時(shí)間,在德育室的統(tǒng)一安排下,各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下,學(xué)會(huì)下蹲捂鼻快速走出教室。

午間休息時(shí),在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級(jí)穿梭在校園各處,學(xué)會(huì)在校園不同的教室和場(chǎng)所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)冷靜和保持快速有序。

動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布119消防日安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,同時(shí)要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

通過(guò)演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒(méi)有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過(guò)程中未跑動(dòng)起來(lái),沒(méi)有跑到指定的位置就停下來(lái),減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒(méi)有全速撤離。

針對(duì)上述種種問(wèn)題,今后打算采取了以下措施:

第一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

第三、對(duì)當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時(shí),如何加強(qiáng)責(zé)任和能力的培訓(xùn),充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)能力,將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

第四、強(qiáng)化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),教育師生疏散的基本常識(shí)和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

總之,通過(guò)這次119消防日的各項(xiàng)活動(dòng),我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動(dòng),以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

老師們、同學(xué)們,你們好!

我們今天成功地組織全體師生進(jìn)行了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了分秒,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快。部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

同學(xué)們,老師們,近期,全國(guó)發(fā)生了多起安全事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)?!睘槟繕?biāo),立足“以人為本”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)刻關(guān)注師生生命安全,積極維護(hù)校園平安穩(wěn)定,為創(chuàng)建平安和諧東環(huán)校園,不懈努力!

消防演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)4分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,與園長(zhǎng)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,園長(zhǎng)召集了全體教職開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓所有的老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長(zhǎng)鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,快速有序地按指定路線“逃生”,老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)分鐘,做到了快速、安全、有序。

演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回音樂(lè)室觀看相關(guān)消防知識(shí)的錄像。

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