在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
人生高中作文500字 人生初中作文篇一
我已經(jīng)不是一次聽(tīng)過(guò)別人說(shuō)出像“瘸子”之類的話語(yǔ)。我憤怒，卻又無(wú)能為力，能怎么辦？手上功夫敵不過(guò)，若論唇槍舌戰(zhàn)一番，也不是人家的對(duì)手。此時(shí)，我仿佛變成了那一只人見(jiàn)人惡的丑小鴨，到處被人踐踏，卻只能甘心受氣，將苦咽到肚子里。尤其那一次，我認(rèn)識(shí)到了自己與別人是不同的。
那是小學(xué)假期的一天，我出去玩，那時(shí)候都流行悠悠球，我一邊玩一邊走，遇到了幾個(gè)鄰居家的孩子。
“嘿，小子，怎么著？買悠悠球了？給我玩玩?！币粋€(gè)男孩拽拽地說(shuō)道，上來(lái)就搶我的悠悠球。
“不給，你要玩，可以自己買去啊?！蔽易ё∮朴魄?，不給他。
“給我，聽(tīng)到?jīng)]有！”男孩不愿意了，沖著其他幾個(gè)男孩嚷道：“給他搶過(guò)來(lái)，一個(gè)瘸子還配玩這個(gè)！”
“瘸子怎么了？你們憑什么說(shuō)我！”我滿臉漲得通紅，怒目而視。
“哼，怎么著？我就這么說(shuō)，死瘸子，死瘸子！”聽(tīng)著他們這一句句話，我的手狠狠地攥了起來(lái)，手上的青筋爆出。
“哈哈，怎么？還想打我?。磕阋惨羞@本事?。磕阕返轿?，隨你，怎么樣？”男孩嘲笑地看著我，又環(huán)視了一下他四周的朋友，幾個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
我的倔勁兒也上來(lái)了，大聲說(shuō)道：“好！”
就這樣，我開(kāi)始賣力地向前沖，準(zhǔn)備追上他，讓他不再笑話我，我和他們是一樣的。盡管我拼命地跑，可在他們看來(lái)只是像一個(gè)跳梁小丑在四處蹦跶。
“哈哈，你看他，多可笑啊?！币粋€(gè)男孩說(shuō)道。
“就是，喂，別跑了，你追不上他的！”另一個(gè)男孩沖著我喊。
“撲通”一聲，我被一塊石頭絆倒了，趴在了地上，滿頭滿臉泥土，膝蓋也被磕破了。我費(fèi)力抬起頭，看向他們，他們幾個(gè)人回頭看了我一眼，滿臉的不屑。一句話語(yǔ)傳來(lái)，轟進(jìn)了我的耳朵：“就你這樣的廢物，還想和我比，不自量力！”
眼淚順著臉頰滑落，原來(lái)淚水是咸的。此時(shí)此刻，我就像是一只丑小鴨，被別人辱罵，卻只能做逃兵。奶奶問(wèn)起我為什么會(huì)這樣，我不愿去說(shuō)，只是每天堅(jiān)持跑步，鍛煉，一圈又一圈，直到汗水濕了我的背，直到腿已沒(méi)有直覺(jué)，直到臉上不知流的是淚還是汗水……
雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但他說(shuō)的那句話，卻像是一根刺狠狠的扎進(jìn)了我的心里。殘疾人就是要被人歧視的嗎？殘疾人也需要大家的平等對(duì)待，殘疾人同樣擁有夢(mèng)想，殘疾人同樣可以做到正常人做的一切，甚至還要好。于是我更加努力了。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，在這個(gè)新的環(huán)境中，我已不再是同學(xué)們眼中的另類，我和大家一樣。在教室里，有我和同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題的身影；在操場(chǎng)上，有我毫不落后于人，拼命奔跑的身影；在舞臺(tái)上，有我盡情歌唱表演的身影，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有我手捧獎(jiǎng)狀的身影……
誰(shuí)說(shuō)殘疾人就應(yīng)該活在黑暗中！我偏要打破它！我相信任何一個(gè)人只要你擁有理想，為理想而努力，你的人生就會(huì)多姿多彩！我要再次大喊一聲：“瘸子的人生同樣精彩！”
人生高中作文500字 人生初中作文篇二
老王愛(ài)崗敬業(yè)，小劉酷愛(ài)攝影，大李矢志創(chuàng)新，但我認(rèn)為大李更具風(fēng)采，因?yàn)樗砩嫌兄鴮氋F的矢志創(chuàng)新的精神，而這創(chuàng)新精神是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不可或缺的精神。是的，不斷變革創(chuàng)新，就會(huì)充滿青春活力，否則就可能變得僵化。
黑格爾說(shuō)：“第一個(gè)把美女比作鮮花的是天才，第二個(gè)重復(fù)這一比喻的是庸才，第三個(gè)重復(fù)這一比喻的是蠢材?！焙诟駹柕倪@句話啟示我們要培養(yǎng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是與眾不同，創(chuàng)新最忌雷同，最忌模仿和重復(fù)。人生不過(guò)匆匆數(shù)十載，但勇于創(chuàng)新的人卻在渺渺蒼穹，浩浩乾坤中，書寫?yīng)毦唢L(fēng)采的人生。
善于創(chuàng)新，逍遙于海天之間。
“才道霓虹君去，英雄海天長(zhǎng)存?！焙娇沼⒛Ａ_陽(yáng)，用創(chuàng)新托舉了殲-15的騰飛。為了航載機(jī)，羅陽(yáng)顯示了敢為人先，大膽創(chuàng)新的個(gè)性，提出了設(shè)計(jì)與創(chuàng)造的同步進(jìn)行的理念，突破了起落架，機(jī)翼折疊，阻攔鉤等關(guān)鍵技術(shù)，闖出了一條全新的飛機(jī)研制之路。
李四光說(shuō)過(guò)：“我們要記著，作了繭的蠶，是看不到繭殼外的世界?！笔堑模ㄓ袆?chuàng)新才可以探索未知的世界。試想，倘若沒(méi)有羅陽(yáng)在殲-15的創(chuàng)新，那么我們的航空業(yè)依舊活在別的國(guó)家的影子下。創(chuàng)新為個(gè)人帶來(lái)生命活力，同時(shí)也為國(guó)家?guī)?lái)繁榮。創(chuàng)新是一把金鑰匙，為我們打開(kāi)，領(lǐng)略“日出江花紅勝火”的美景。
善于創(chuàng)新，盛開(kāi)出兩朵并蒂奇葩。
錢鐘書先生評(píng)價(jià)說(shuō)：宋人學(xué)唐詩(shī)不像唐詩(shī)，明人學(xué)唐詩(shī)像唐詩(shī)。認(rèn)為宋人學(xué)唐詩(shī)境界高，高就高在：宋人打破前人的束縛，在學(xué)習(xí)中有所創(chuàng)新，將天上宮闕的唐詩(shī)引渡到人間桃花的宋詞，創(chuàng)新的光華熠熠生輝。而明人學(xué)唐詩(shī)像唐詩(shī)，顯得毫無(wú)生趣。
古語(yǔ)云：“窮則變，變則通，通則達(dá)，達(dá)則顯?！痹囅?，如果宋人也同明人那樣只會(huì)模仿，那么中華的瑰寶中也許便會(huì)少了宋詞這朵奇葩。一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，肯定有創(chuàng)新的功勞。創(chuàng)新不斷充實(shí)自我，彌補(bǔ)不足，走向繁榮。創(chuàng)新是一葉扁舟，帶我們駛向“直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮棋蠛Ｖ?。
善于創(chuàng)新，成就他們的傳奇人生。
創(chuàng)新是一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家所必須的精神。有了創(chuàng)新，可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天。有了創(chuàng)新，可以與愛(ài)迪生在電燈下侃侃而談。有了創(chuàng)新，可以和列文虎克共同觀察微觀世界。為自己插上創(chuàng)新的翅膀，可以展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空。
誠(chéng)然，創(chuàng)新不是盲目地拋棄傳統(tǒng)，不是一味的標(biāo)新立異，而是有辨別的繼承，有遠(yuǎn)見(jiàn)的求變，有理智的提升。然而反觀當(dāng)下，諾基亞，柯達(dá)、摩托羅拉等曾經(jīng)的知名企業(yè)，因故步自封，不懂得創(chuàng)新，不與時(shí)俱進(jìn)，最終被這個(gè)日新月異的時(shí)代淘汰。
創(chuàng)新的光華熠熠生輝，我們這一代青年肩負(fù)著偉大復(fù)興的使命。讓我們像治水英雄大禹那樣，用疏代堵，敢于突破前人的方式，讓我們像大李那樣篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為“中國(guó)夢(mèng)”作貢獻(xiàn)，為社會(huì)傳遞正能量。學(xué)會(huì)創(chuàng)新，我們就會(huì)像桃花源中的漁人那樣，穿過(guò)幽洞，前方豁然開(kāi)朗。帶著創(chuàng)新出發(fā)，便可揀盡寒枝，歌盡桃花。
人生高中作文500字 人生初中作文篇三
“放松點(diǎn)，有‘自信’在！”密友姬信不停的為我打氣。
“你小子！說(shuō)得倒是輕松……”話沒(méi)說(shuō)完，有人在我的身后點(diǎn)了點(diǎn)。
“麗麗，你看，那不是高三（1）班的‘老甲魚’嗎？我發(fā)覺(jué)不管學(xué)校舉辦什么比賽，似乎每次都少不了她，而且次次有獎(jiǎng)！這回他來(lái)，肯定又是歪罐摸螺螺——穩(wěn)得！”
“你別在這瞎聒噪行不行！長(zhǎng)他人志氣！”姬信很不耐煩。
……
“十三號(hào)選手上場(chǎng)，十四號(hào)選手準(zhǔn)備！”
“十四號(hào)？麗麗，快到你了，到后臺(tái)準(zhǔn)備一下”
時(shí)間過(guò)得好快，似乎才眨眼功夫。
“咯噔——咯噔——”心口似小鹿在撞……
“別緊張！要鎮(zhèn)定！一定要鎮(zhèn)定！”因?yàn)橐庾R(shí)到自己太過(guò)緊張，于是習(xí)慣性的用雙手拍了拍自己的腮幫，為自己放松一下。
……
“下面有請(qǐng)十四號(hào)選手……”
主持人話音剛落，我便自信地向臺(tái)上走去，臺(tái)下一片掌聲。舞臺(tái)的燈光不知何時(shí)已變得如此柔和，也許是身為班長(zhǎng)，平時(shí)已習(xí)慣了臺(tái)上講話，此刻心情也不再那么緊張。
“第一環(huán)節(jié)：自我介紹”
由于之前的參賽選手，都是照“稿”宣科，聲音細(xì)小，表現(xiàn)怯弱，自信缺乏，所以我信心大增。為確保自己在激烈的比賽中拿到好名次，我決定再來(lái)一個(gè)大膽自信的“脫稿秀”！于是我瀟灑地將稿紙收起……
“古有楊門女將穆桂英上陣能掛帥，今有虎膽英雄楊子榮探穴降匪首。各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！我是十四號(hào)選手……”一口氣自我介紹完畢，雖然稍許有些岔氣，但分明的感受到了臺(tái)下掌聲如雷貫耳……。
“第二環(huán)節(jié)：模擬主持”
“觀眾朋友們大家好！感謝大家準(zhǔn)時(shí)收看今天的‘每日話題’，剛才大家在vcr中看到的便是被稱為中國(guó)一絕的川劇變臉，本期節(jié)目的主題是‘傳承’。”
……
“所以說(shuō)——所以說(shuō)——”
糟了，怎么在關(guān)鍵時(shí)刻忘詞！此時(shí)大腦一片空白，似乎被定格在某個(gè)時(shí)空，分不清了東西南北。
我偷偷地瞟了臺(tái)下一眼：臺(tái)下，一陣躁動(dòng)。
“麗麗，加油——”
“麗麗，加油——”
“知我者，莫若姬信也！在這緊急關(guān)頭還能讓我鎮(zhèn)定并重拾自信！”
“感謝觀眾的鼓勵(lì)與支持?！蔽伊⒓绰冻隽怂剖欠鞘堑摹奥殬I(yè)”笑容，借此緩解一下自己的緊張心情，平靜一下觀眾的躁動(dòng)情緒。
“天哪，我們不能……”臺(tái)下姬信焦急的聲音倒是提示了我，我立即接過(guò)話茬：
“是的，所以說(shuō)我們不能為了傳承而封閉，也不能為了發(fā)展而任其泛濫。都說(shuō)，人間正道是滄桑，變臉傳承的正道就是”打開(kāi)山門，破除封閉……好的，感謝觀眾朋友收看本期的節(jié)目，下期節(jié)目再見(jiàn)！”
模擬主持結(jié)束，我深情的掃視全場(chǎng)。評(píng)委席上，評(píng)委們會(huì)心微笑，點(diǎn)頭贊許；觀眾席上，“粉絲們”掌聲潮涌，此起彼伏……
人生就是一幕舞臺(tái)劇，作為此劇的主角，就該像今晚這樣，努力憑借自己的智慧和勇氣精致的演繹故事，完美的表現(xiàn)自己！
人生高中作文500字 人生初中作文篇四
目光，能有多長(zhǎng)?用我們目光去丈量人生。目光的正誤，有時(shí)決定了人生的結(jié)局。目光的長(zhǎng)遠(yuǎn)，有時(shí)決定了人生的長(zhǎng)短。目光的速度，有時(shí)決定了人生的快慢。
用目光打量，用心去感知，用智慧去定義。三國(guó)赤壁折戟沉沙，若孫權(quán)未看清表里堅(jiān)心扶曹，怎有鼎足百年的史書奇?zhèn)?世界大戰(zhàn)生靈涂炭，若非當(dāng)時(shí)首腦只見(jiàn)私利目光錯(cuò)判，怎有流血漂櫓伏尸百萬(wàn)?回想起那天，三年同桌的小喜用極度不屑的眼神諷刺我，尖銳的笑聲如萬(wàn)把利劍將我貫穿，郁積已久的我當(dāng)場(chǎng)與他決裂，莫名其妙的他只選擇沉默無(wú)言。待到風(fēng)塵俱落月明照霜天，待到心中陰暗潮濕被清醒化解，待到說(shuō)服自己直面自己的陰暗一面，握手的霎那才明白，往昔的種種郁結(jié)地心頭，令自己輾轉(zhuǎn)反側(cè)痛心疼首的片斷，不過(guò)是自己目光的誤判!
目光放得太長(zhǎng)，將理想置于珠峰之顛，等到攀爬至半山才悔悟自己定錯(cuò)了目標(biāo)再慢慢縮小心中的當(dāng)年豪氣，一步步退回山底回平庸。因目標(biāo)長(zhǎng)大而失去理想的激勵(lì)，這樣的人生四處可見(jiàn)。目標(biāo)放得太短，走一步看一步，最終必因?qū)ξ粗目謶?，?duì)突兀而至的打擊的措手不及，對(duì)命運(yùn)安排的低頭屈服，而成為不想當(dāng)將軍的士兵!目光究竟該多長(zhǎng)多短?有人說(shuō)：“目標(biāo)是對(duì)人生的格局，格局往往決定了結(jié)局。”如果定位自己為金子會(huì)懼怕被埋沒(méi)，試著縮短，做雨天保護(hù)鞋子的青石;如果定位自己為翻騰的畫眉會(huì)憂慮生命的平淡，試著拉長(zhǎng)，做翅擊長(zhǎng)空睥睨蒼穹的雄鷹!
目光走得太快，眼睛迷失在林林總總世間，心中制訂了萬(wàn)千計(jì)劃激勵(lì)的活語(yǔ)重復(fù)了一萬(wàn)遍，但唯獨(dú)忘了讓腳步去奔跑，用雙手去揮舞飛翔，進(jìn)入高三，我們多少次花了大量時(shí)間思考戰(zhàn)略揣摩方法，“思而不學(xué)則殆”，反而因投入時(shí)間過(guò)少努力不夠，被迫徘徊在厲面。目光走得太慢，腳步不停身乏心累，只顧著追趕，“望山跑死馬”。高三，有多少個(gè)日夜只知一味地學(xué)習(xí)，疲于奔命在三點(diǎn)一線之間。忘了停下來(lái)看看自己身處何方，忘了回頭審視來(lái)時(shí)經(jīng)或有什么遺忘，忘了把目光伸向遠(yuǎn)方去好好思量!目光究竟該多快多慢?快則恐目光快于腳步“思而不學(xué)則殆”，慢則懼目光慢于腳步“學(xué)而不思則罔”。選擇多變，在同窗知己面前立定腳根“遍急則緩，遍緩則急”。
用目光去丈量人生，目光何時(shí)長(zhǎng)何時(shí)短，目光何時(shí)快何時(shí)慢，目光何時(shí)正確何時(shí)錯(cuò)誤!我們唯有堅(jiān)守自己的本心，用鮮血與淚水捩得經(jīng)驗(yàn)，用時(shí)間檢驗(yàn)真相。用目光丈量人生，少了措亂多了心安，我們承諾會(huì)堅(jiān)守心中的澄明不會(huì)迷失于紛亂世間，用目光吸取前人經(jīng)驗(yàn)，如牛頓般站在巨人的肩上，去眺望無(wú)邊世界。用目光丈量人生，為的是少走彎路與追求真理，但我們決不會(huì)吝嗇我們的生命中的血與淚，我們反復(fù)確認(rèn)，然后拼命奔跑在前!
目光究竟是正還是誤?沒(méi)有人可以說(shuō)得清道得明。我們有的，不過(guò)是不怕失敗的勇氣，直面錯(cuò)誤的坦蕩和傷痕遍體也要繼續(xù)拼搏的決心!讓我們用目光丈量人生吧!
人生高中作文500字 人生初中作文篇五
夜，初秋的靜謐的夜。爽人肌膚的涼風(fēng)如解人意地吹著，桌上搖曳的燭光仿佛想傾訴什么。盯著那橙紅色的燭光，我抑制不住白天的興奮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入眠。忽然，右手觸到一個(gè)信封。噢，是它——給我?guī)?lái)快樂(lè)和希望的大學(xué)錄取通知書，它使我清晰地回憶起那件愧疚的往事。
那天，熾熱的陽(yáng)光照在干燥的土地上，好像要天底下的萬(wàn)物都屈服于它的虎威似的。我家門前的美人蕉卻毫不示弱地迎著烈日開(kāi)得火紅。那種象征著極強(qiáng)生命力的顏色使我仿佛悟出點(diǎn)什么。面前那堆高高的木柴已被我劈碎一半，咸咸的汗水從額上，眼眉上流淌下來(lái)，眼睛被汗水刺痛，嘴里感覺(jué)到一股咸味。濕透的衣服貼在背脊上，隱約感到一種涼快感。我不停地?fù)]動(dòng)著斧頭，恨不得把地球劈破。因?yàn)槁溥x，一種無(wú)法言喻的痛苦侵襲著我的心。我恨自己不爭(zhēng)氣，以一分之差落選，想借此來(lái)發(fā)泄一下。
這兩年，被稱為“回爐生”的我承受了兩次落選的打擊。我茫然：人海茫茫，路在何方？生活為什么對(duì)我這么苛刻？俗話說(shuō)：“天道酬勤”。我已盡心盡力地奮斗了十二個(gè)年頭，難道還不能感動(dòng)天公？師友的冷眼，旁觀者的熱諷冷嘲，家人無(wú)言的怨艾，我這小小的身軀如何承受得住。沉默！只有沉默！
正當(dāng)我放下斧頭，想休息一下時(shí)，弟弟興奮地跑到我面前，臉漲得通紅，氣喘喘地說(shuō)：“阿哥、阿哥。阿強(qiáng)說(shuō)你上了大專線……”“你說(shuō)什么？”未等他說(shuō)完，我就來(lái)了氣，“啪”的一聲一巴掌落在弟弟的臉上，弟弟哭了起來(lái)，轉(zhuǎn)身回屋。我呆住了，不知如何是好。
母親知道后沒(méi)有責(zé)怪我，而是小聲地安慰弟弟一番。并告訴我m大學(xué)真的降低了分?jǐn)?shù)線，弟弟聽(tīng)到好消息才回來(lái)告訴我的。聽(tīng)了她的話，我心里真不是滋味，真恨自己錯(cuò)怪了弟弟。
樹(shù)葉篩碎了月光，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地瀉落在房?jī)?nèi)。蠟燭燒掉了一截，燭淚掛滿了臉，那搖曳的燭光牽動(dòng)了我思緒的網(wǎng)，罩住了父親那兩行喜悅的淚花，欲揮不去。
接下來(lái)是漫長(zhǎng)的等待。不過(guò)，與過(guò)去不同：家人臉上的失望神情已被希望之光代替。弟弟則有意避開(kāi)我，生怕我再打他。
今天，我接到了大學(xué)錄取通知書，全家人才從焦慮的等待中解脫出來(lái)。父親不在家，為了讓他快點(diǎn)知道這個(gè)喜訊，我向家里的責(zé)任田跑去。他一聽(tīng)到這個(gè)喜訊，就興奮得丟下犁和牛，雙手顫顫地接過(guò)通知書，喜悅之情溢于言表。他憐愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，為了這你太辛苦了，今晚得飲一杯慶賀一下！”話未說(shuō)完，他就轉(zhuǎn)過(guò)身去，偷偷擦淚。
看著父親那過(guò)早地駝了的背，我才知道為了這張小小的錄取通知書，父親比我付出了更多的心血。原來(lái)，我的成敗與全家人的命運(yùn)聯(lián)系得這樣緊，無(wú)論什么時(shí)候，我們都在同甘共苦。
輕撫著信封，我的心漸漸平靜下來(lái)。在夜色的籠罩下，我勤讀的身影在橙紅色的燭光中仿佛可見(jiàn)。我應(yīng)該感謝那燭光，“蠟炬成灰淚始干”，是它教會(huì)了我應(yīng)怎樣去拼搏，是它教會(huì)了我。
人生就是一首怨樂(lè)的交響曲。
人生高中作文500字 人生初中作文篇六
小草在微風(fēng)中翩翩起舞；鮮花在陽(yáng)光下奇香四溢；小鳥(niǎo)在樹(shù)林里盡情歌唱；小朋友在花園里追逐嬉戲……這就是生命的魅力：它生生不息，給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)；它五彩斑斕；裝扮出美麗的世界。
在川流不息，人山人海的交通道路上，交通警察以他們無(wú)私奉獻(xiàn)，忠于職守的精神，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。他們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，把人們的安?？吹酶哂谝磺?。每天放學(xué)時(shí)，警察叔叔護(hù)送我們小學(xué)生過(guò)馬路。交通警察鐵面無(wú)私，拒絕賄賂，堅(jiān)決按規(guī)定處理了違反了交通規(guī)則的司機(jī)。為了人們的安全，不管嚴(yán)寒還是酷暑，交通警察不負(fù)重任，每天堅(jiān)守在工作崗位上，像一顆挺拔的松樹(shù)站立在馬路邊，仍然堅(jiān)持指揮交通。責(zé)任的力量與信念的力量，震撼著他們的心靈，在他們身上，閃耀著人性的光輝。
2003年春天，春意盎然，勃勃生機(jī)，一場(chǎng)突如起來(lái)的傳染病蔓延而來(lái)———非典，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。在這危險(xiǎn)的時(shí)候，我們的白衣天使，面對(duì)病魔，前仆后繼，救死扶傷，用自己的生命譜寫了一曲曲生命之歌。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中許多醫(yī)護(hù)工作者犧牲了，他們用自己的血肉之軀筑起了一道抗非防線，讓患者得以康復(fù)，讓社會(huì)得以安寧。我們流淚，因?yàn)楦袆?dòng)；我們高歌，因?yàn)楦兄x；我們禮贊，禮贊生命的偉大和神奇！
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒掉莖根還能再長(zhǎng)。懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。在嚴(yán)寒的冬季，梅花昂首怒放，經(jīng)風(fēng)霜撲打。梅花既沒(méi)有蘭花清秀的枝葉，也沒(méi)有玫瑰嬌艷的花朵，既沒(méi)有高貴清雅的菊花舒枝展葉，也沒(méi)有婀娜多姿的粉豆秀麗淡雅……只有幽甜的花香，為人類增添歡樂(lè)。植物如此熱愛(ài)自己的生命，給何況是我們呢？
人生的真諦是什么？生命的意義何在？其實(shí)，人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于生命的寬度。我們雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但我們卻可以增加生命的寬度。這句話說(shuō)得很精彩。每個(gè)人的生命總有結(jié)束的一天，沒(méi)有人可以躲避死亡。因?yàn)樯系圪x予你生命的時(shí)候，你的人生道路上就會(huì)有一個(gè)的句號(hào)，可是上帝并卻沒(méi)有在你的人生道路的兩旁做任何的擺設(shè)，只是一片荒地。這片荒地，等待著你耕耘，我們的人生價(jià)值全部體現(xiàn)在這里。我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，這片荒地可能會(huì)變成一片果樹(shù)，可能會(huì)變成一群鮮花，也可能會(huì)變成一片綠草，不管變成什么，都顯得十分勃勃生機(jī)！所以，見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做森林中挺拔的一棵；見(jiàn)到群芳爭(zhēng)艷的花園，你只盼無(wú)愧地做花園中普通的一朵；見(jiàn)到奔騰的江河，你只盼無(wú)愧地做浪花中的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能裝扮春天；雖是一滴，卻能滋潤(rùn)禾苗。
生命是短暫的，但生命的靈魂可以永存。只要你有美麗的靈魂，你就會(huì)活在人們的心中。所以，我們要增加生命的寬度，讓生命的靈魂在人生的道路上綻放光輝
人生高中作文500字 人生初中作文篇七
生命，一個(gè)可以開(kāi)始游客匆匆而去的詞語(yǔ)。如花開(kāi)花落的一次歷程，似葉盛葉敗似葉盛葉敗最終化為春泥的感慨。生命對(duì)手并掌握在自己手中，你欣悅，它便欣悅。你落寞，它亦如。
no.1生命如樂(lè)譜，令人尋味，令人陶醉
當(dāng)一串串由風(fēng)傳入耳朵，優(yōu)美的樂(lè)曲令人陶醉回味無(wú)窮。樂(lè)曲悲傷低沉?xí)r，心靈的深處仿佛也受到創(chuàng)傷，隨之凄然的垂首。樂(lè)曲混合成了一首歌，一卷人生的樂(lè)符。起起落落，，的音律，此起彼伏，卻相輔相成，互相滲透。正是這一次次如波浪線般的路途，才構(gòu)成了最終蒼茫的大海。似天籟，久久回蕩，令人癡醉，尋味。
no.2捧一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味人生的苦澀，甘甜
窗外飾面綿綿細(xì)雨，倚坐于床臺(tái)旁，手捧一杯溫度適中的咖啡。喝咖啡時(shí)我從不放糖，因?yàn)槲也⒉挥X(jué)得苦，而是一種享受，這大概是精神被麻醉所帶來(lái)的歡悅。彌漫的霧氣將我的眼眸所籠罩，似縷縷炊煙于咖啡杯口擴(kuò)散。拿起這有些許灼熱的咖啡，輕抿一口，苦苦的，澀澀的，不由令人進(jìn)緊蹙眉頭。而當(dāng)你靜下心來(lái)時(shí)，苦是苦了些，但你的心中所追求的有比這快樂(lè)的事，甜自然戰(zhàn)勝了苦，失敗的背后是成功的萌芽。
no.3人生似蝶，美麗的背后是滄桑
蝴蝶之所以美麗，不僅在于它那舞動(dòng)于花間的翅膀，更在于它是經(jīng)過(guò)重重磨難而成的。蛹化成蝶，滄桑過(guò)后是美麗。歷經(jīng)歲月的沖洗，時(shí)光的周轉(zhuǎn)，失敗氣餒過(guò)無(wú)數(shù)次。不輕易的放棄，勇敢向上。最終的成功總會(huì)與你攜手，相信自己失敗的人，永遠(yuǎn)都將生活在黑暗下，沒(méi)有光明的青睞。沒(méi)有成功的駐足。
no.4生命看來(lái)復(fù)雜，簡(jiǎn)單即可概括
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)五彩的世界上，注定會(huì)經(jīng)歷許多。有數(shù)不盡的欲望，有眾多各色的心情。愛(ài)，恨，被愛(ài)，被恨等復(fù)雜交錯(cuò)的枝藤盤繞于思緒中，緊緊地纏住思想。何必如此呢，人的一生，不就是赤裸裸的來(lái)，再赤裸裸的去嗎？帶走了什么，又留下了什么。沒(méi)有了生命，人生不就如一張白紙么嗎？崇尚簡(jiǎn)單，包括生命，簡(jiǎn)單的生命備用品可成就偉大的一生?；蛟S，有時(shí)候，會(huì)真正的明白了，平平淡淡才是真。
no.5生命掌握于自己手中，自己拯救自己
你看那雄壯的蒼鷹展翅高飛，在空明的天際繪下它利劍穿空，搏擊云霄的壯美；你看那斑斕的彩虹傲視天地，在雨后的蒼穹記下它與雷電廝殺，與暴風(fēng)雨抗?fàn)幍膭倮荒憧茨乔宸业呐D梅大氣凜然，在蒼茫的雪地展現(xiàn)它無(wú)畏無(wú)懼，傲視風(fēng)雪的頑強(qiáng)。只因它們懂得生命是自己的，只有自己能夠拯救自己。要想生存，要想成功，要想生命，就得做自己的天使，自己拯救自己。生命的延續(xù)要自己拯救自己，達(dá)爾文的《物種起源》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“適者生存，物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰。”說(shuō)的大概也就是這個(gè)道理吧。
no.6時(shí)光為生命，生命如光陰似箭
生命本就是馬不停蹄，沒(méi)有一絲松懈的鐘表，隨著秒針步伐的邁進(jìn)而漸漸地流逝。我永遠(yuǎn)都無(wú)法這鐘表所定格，我只有咬咬牙，緊皺眉頭任它肆意的在我不知不覺(jué)中擦肩而過(guò)。正如朱自清所言：“吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；洗臉的時(shí)候，日子從臉盆里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！?/p>
世上沒(méi)有一條路可以一馬平川，也沒(méi)有一個(gè)人可以隨心所欲。人生的路上布滿荊棘，阻止我們前進(jìn)。但是，如果我們戰(zhàn)勝磨難，就會(huì)發(fā)出生命的光彩，收獲人生財(cái)富。
詮釋生命，亦如此。
人生高中作文500字 人生初中作文篇八
放學(xué)了，我一個(gè)人垂頭喪氣地走在孤寂的馬路上，手里緊捏著那張70分的試卷，擔(dān)憂著回家要怎樣向爸媽報(bào)告。
漫無(wú)目的地踱了一段路，在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方停住了腳步，盯著試卷發(fā)呆。夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)間太陽(yáng)公公也下班了，只剩下微黃的余暉灑滿了世界，一切是那么靜謐。此時(shí)此刻，世界黃了，試卷黃了，我的心也黃了。
在我看到，跑出來(lái)找我一臉焦慮的爸爸后，我心一橫，把試卷往他手里一塞，然后轉(zhuǎn)身自顧自朝著家的方向走去。路燈把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像離愁一樣剪不斷，理還亂。此時(shí)此刻，世界黑了，試卷黑了，我的心也黑了。
回到家，我選擇了無(wú)視一臉擔(dān)憂的媽媽，一聲不吭的跑進(jìn)了自己的房間。只有在這方天地里，我才不需要再偽裝堅(jiān)強(qiáng)?！芭?！”的一聲門響，似乎將我和爸媽隔離在了兩個(gè)不同的時(shí)空。不巧的是，爸爸看到了我對(duì)媽媽的所作所為，他頓時(shí)皺起了眉頭，我知道他當(dāng)時(shí)一定火冒三丈吧?！昂V篤篤……篤篤篤……”重重的敲門聲好似一下一下地砸在我的心上，嚇得我呆坐在床上，或許這就是暴風(fēng)雨的前奏吧?！澳阙s緊給我開(kāi)門，給你媽道歉?！卑职中酆駞s又夾雜著憤怒的嗓音刺激著我的耳膜。
我使勁甩甩頭，一把抓起被子蒙住了頭，整個(gè)人有氣無(wú)力的趴在了床上?！案吕?！” ，哪里來(lái)的開(kāi)鎖聲音？我剛把頭探出被子，被房門外的燈光照的瞇起了眼。在我還沒(méi)適應(yīng)它的時(shí)候，突然就有種輕飄飄的感覺(jué)，“??！”原來(lái)是爸爸一把把我從床上拽了起來(lái)，待我站穩(wěn)腳跟后，不耐煩的甩給了他們一句“你們到底想干嗎??？”
“這是你應(yīng)該對(duì)爸媽的態(tài)度嗎？”
“……”
“快點(diǎn)給你媽媽道歉?！?/p>
“……”
我對(duì)爸爸的不理睬徹底惹惱了他，他的嘴角在抽搐，臉漲得通紅，媽媽也害怕了，于是趕緊打圓場(chǎng)說(shuō)：“女兒啊，下次點(diǎn)就好啦，誰(shuí)沒(méi)有失誤呢，別悶悶不樂(lè)的了，爸媽這是關(guān)心你啊，你就別惹你爸爸生氣了?！?/p>
“下次？哪有那么多的下次？我失去的下次還不夠多嗎？你就別用那么不痛不癢的話來(lái)安慰我了，我不需要！”我牙關(guān)緊咬，說(shuō)的斬釘截鐵。
“砰！”老爸一拳種種的打在了書桌上，只見(jiàn)那光滑的桌面陷下去了一塊，老爸的臉色鐵青，我和媽媽面面相覷，誰(shuí)都不敢再吭聲。
窗外傳來(lái)淅淅瀝瀝的雨聲，誰(shuí)的心不在下雨呢？
爸爸被媽媽硬拉出了房間，“砰”的一聲，門再次被關(guān)上，房?jī)?nèi)又恢復(fù)了安靜。我癱坐在地板上，早已泣不成聲?？蘩哿?，不知不覺(jué)在地板上睡著了。
第二天，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。媽媽推門進(jìn)來(lái)看著一臉疑惑的我，笑著說(shuō)：“是你爸爸把你抱到床上的，他怕你著涼?！?“媽，對(duì)不起。嗚嗚嗚……”我抱著媽媽，淚如雨下。
“女兒，爸媽是你永遠(yuǎn)的依靠，不管你遇到怎樣的困難，爸媽會(huì)陪你一起面對(duì)，因?yàn)槟闶前謰尩奈ㄒ??！?/p>
暖暖的一句話，驅(qū)散了心中的絕望與恐懼。它重新點(diǎn)燃了我心中希望的火苗，成為了我前進(jìn)的動(dòng)力、克服困難的勇氣，我將永遠(yuǎn)銘記在心，去勇敢面對(duì)人生道路上的坎坷與挫折，因?yàn)槲乙亚宄闹溃何也皇枪萝妸^戰(zhàn)，我有父母這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的依靠、溫馨的港灣！
一句話照亮了我的人生，讓我的生活越發(fā)精彩！
人生高中作文500字 人生初中作文篇九
我們每個(gè)人心中都有一輪暖陽(yáng)，只要堅(jiān)持不懈地走，終能走出雨季。
——題記
細(xì)雨霏霏，又是一年中的雨季。透過(guò)落地窗，我望著外面灰蒙蒙的天空，順手翻閱著日記本，往事伴隨著雨聲漸漸在心底彌漫……
**年9月6日 天氣晴
剛剛踏入初中校門，很不適應(yīng)。小學(xué)六年相伴的同學(xué)，此時(shí)各奔西東，難免有些許不舍。班里沒(méi)有熟悉的面孔，今天課間，我也不知道與誰(shuí)聊天，只是坐在教室的一角，不說(shuō)一句話，靜靜地看著那些在教室里嬉鬧的同學(xué)們，不免很羨慕。其實(shí)在內(nèi)心深處，我是多么想像他們一樣，快樂(lè)地大聲說(shuō)笑啊。
放學(xué)了，我一個(gè)人孤零零地回家。我甚至有種感覺(jué)，老覺(jué)得身邊的人是在故意躲著自己似的。唉，雖然今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，可我總覺(jué)得自己被籠罩在灰藍(lán)色的天空之下，形單影只。
**年9月24日 天氣晴
中午放學(xué)，我一如既往地獨(dú)自走在學(xué)校林蔭道上。熟悉的同班同學(xué)的聲音響起在耳邊，她們?cè)谡勑χ?。我沒(méi)有在意，繼續(xù)往前走著。突然，肩膀不知被誰(shuí)拍了一下：“嗨，今天中午你去哪里吃飯？”這讓我有點(diǎn)意外，我回過(guò)頭，一張張微笑的面龐在陽(yáng)光下是那樣純美?！拔覀円黄鸢?，好嗎？”，此時(shí)，仿佛有一道暖流在我心頭滑過(guò)，一直以來(lái)籠罩在我心頭的陰云頓時(shí)消散了。
她們告訴我，一直覺(jué)得我很孤傲，不愿意和別人打交道。聽(tīng)了之后，我說(shuō)不出心里是什么滋味。或許，人與人之間真的應(yīng)該多去溝通和交流，這樣才可以避免諸多誤會(huì)。
**年5月16日 天氣陰
今天老師在我的空間留言了。她說(shuō)喜歡來(lái)逛一逛我的空間，因?yàn)檫@里有著久違的純凈，還夸我照片照得很好。謝謝你，老師！你希望我們每個(gè)人都能融入這個(gè)充滿陽(yáng)光、樂(lè)觀、自信的集體，我想，這也是我努力的目標(biāo)。我把這六個(gè)字用彩筆寫得大大的，貼在我書桌上方。讓它照亮我前進(jìn)的方向。
**年5月18日 天氣晴
今天媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?；丶液?，她臉上寫著掩飾不住的開(kāi)心。她說(shuō)，班主任老師在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，不僅成績(jī)提升得很快，而且積極參加班里的活動(dòng)，在校園歌手大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
好開(kāi)心呀，fighting！
**年10月17日 天氣晴
我設(shè)計(jì)的標(biāo)志獲得學(xué)校地理競(jìng)賽標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽第一名了！當(dāng)我看到校門口張貼出的公告，我的名字醒目地出現(xiàn)在第一行。為了設(shè)計(jì)這個(gè)標(biāo)志，可是花費(fèi)了我不少的時(shí)間和心血，白天常常在努力地構(gòu)思，晚上趴在桌子上，畫了一張又一張草圖。
真是功夫不負(fù)有心人啊，呵呵。
雨聲，漸漸停了，屋檐上的水滴輕輕落在地上，叮咚叮咚，像在演奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。我合上手中的日記本，欣賞著那一縷斜斜地透進(jìn)屋里來(lái)的陽(yáng)光。
人生的雨季，帶著一點(diǎn)點(diǎn)輕愁和落寞的雨季，終于離我遠(yuǎn)去。奔跑在人生的路上，我仿佛隱隱看到，在不遠(yuǎn)的前方，有一處美麗的景致，花木繽紛，流光溢彩——那是我人生最美的花季。
評(píng)語(yǔ)：讀完本文，不覺(jué)眼前一亮，日記體的形式，令人耳目一新。剛升入初中的種種不適應(yīng)，都讓自己陷入恐慌和孤獨(dú)，正如人生的雨季，但只要端正態(tài)度，敞開(kāi)心扉，你也會(huì)迎來(lái)人生中的花季。小作者正是經(jīng)歷了這樣的一個(gè)過(guò)渡，才會(huì)深有感觸，以極其細(xì)膩的筆觸，輔之以恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼?，傳神的刻畫了這樣一種心路歷程的轉(zhuǎn)變。足見(jiàn)其匠心獨(dú)具。
人生高中作文500字 人生初中作文篇十
如果給你一張紙，你會(huì)怎么做？
農(nóng)民：我會(huì)用這張紙貼窗遮陽(yáng)光，以躲避太陽(yáng)的照射。
藝人：我會(huì)用這張紙，剪切成美麗的圖片，用它美化人生。
畫家：我會(huì)用這張紙創(chuàng)作一幅完美的風(fēng)景，讓人在這風(fēng)景中留戀忘返。
學(xué)者：我要用這張紙寫下我研究的結(jié)晶，作為一項(xiàng)研究的說(shuō)明。
我們自己：該用這張干什么？是畫畫、寫字、做筆記、記電話號(hào)碼、當(dāng)備忘紙……
其實(shí)我們的價(jià)值就好比這張紙，在什么人的手中，就有什么樣的價(jià)值。想讓自己的價(jià)值得到充分的實(shí)現(xiàn)，就讓自己毅力更加的堅(jiān)固！讓自己的視野更加的開(kāi)闊！然后給自己堅(jiān)強(qiáng)的信念。加上持之以恒的努力，你的價(jià)值一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
人生就像一場(chǎng)游戲，一個(gè)夢(mèng)也正如朱自清所說(shuō)：我赤裸裸的來(lái)到世界上，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去。人生匆匆，恍如一夢(mèng)，生命的開(kāi)始，也就意味著結(jié)束。
人生如夢(mèng)，夢(mèng)里人生，無(wú)論我們?nèi)绾蔚膩?lái)操縱，也就只此一回。忙忙碌碌也好、碌碌無(wú)為也罷，無(wú)非就是精彩與浪費(fèi)的轉(zhuǎn)折，好的人生屬于自己，浪費(fèi)一生也屬于自己，為名為利奔波一生的是自己，勤勤墾墾勞作一生的也無(wú)非是自己，從出生的一剎那開(kāi)始，每過(guò)一秒，都是自己的生命，也就只為了應(yīng)證那一句話，在臨死的時(shí)候，當(dāng)自己回首往事時(shí)，我們不應(yīng)該為自己的一生感到后悔，也不因?yàn)樽约郝德禑o(wú)為，虛度光陰而羞恥，因?yàn)槲覀優(yōu)樽约憾睿?/p>
最重要的是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的生存價(jià)值，為了證明你的存在給自己所處的這個(gè)世界帶來(lái)了有用的東西。人生如夢(mèng)卻不是夢(mèng)，雖然有時(shí)候讓人怎么也琢磨不透，但是我們?nèi)匀灰J(rèn)真的面對(duì)屬于自己的每一天。
人為未知而活；為了愛(ài)，為自己，為家庭，為社會(huì)，為國(guó)家，人活著為了去尋求未知的答案，去創(chuàng)造未知的答案，當(dāng)你的行動(dòng)受到了小小的贊揚(yáng)，你會(huì)了解生命的目的；當(dāng)你的行動(dòng)為一個(gè)未知成就了輝煌的一頁(yè)，你會(huì)找到生命的意義；當(dāng)你的行動(dòng)成就了他人更成就了你自己時(shí)，你會(huì)感悟出生命的價(jià)值！
也許你有沮喪；也許面對(duì)挫折，你想選擇倒下；也許長(zhǎng)久的為沒(méi)有回報(bào)的未知而奮斗使你失去了樂(lè)趣；信心與勇氣也許你該這么想；只有今天的現(xiàn)在是最真實(shí)的，是真正屬于我們的，所以要珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我還記得有位哲人說(shuō)過(guò)，你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以選擇心靈！沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以選擇白云的飄逸；沒(méi)有大海的遼闊，可以選擇小溪的幽雅；沒(méi)有雄鷹的矯健，可以選擇小鳥(niǎo)的無(wú)憂；沒(méi)有原野的芬芳，可以選擇小草的翠綠！
每個(gè)人在出生前都是一個(gè)完美的蘋果，上帝忍不住在每個(gè)蘋果上都咬了一口，于是人們有了缺點(diǎn)，更重要的是，上帝給了人們?yōu)槿松形粗妮x煌奮斗的動(dòng)力，只要有健全的體魄，就有創(chuàng)造成功的可能；只要在你的缺陷上勇敢的站起來(lái)，勇敢的奮斗！
為自己的夢(mèng)想、為自己的理想而努力吧，既然我們改變不了我們的生活，那就適應(yīng)現(xiàn)在的生活，有一句叫，山不過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)山去，自己的人生價(jià)值，自己掌握，自己的人生價(jià)值，自己創(chuàng)造，自己的人生價(jià)值，自己演繹。
人生高中作文500字 人生初中作文篇十一
1982年12月4日這一天，在澳大利亞的墨爾本一所醫(yī)院里，一對(duì)夫妻滿懷喜悅地迎接他們的孩子。但是當(dāng)孩子生下來(lái)時(shí)，丑陋的樣子卻把父母都嚇呆了。孩子沒(méi)有雙臂和雙腿，只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳指頭的小“腳”。這個(gè)患了極為罕見(jiàn)病癥“海豹肢癥”的男孩，便是力克·胡哲。
在他的個(gè)人傳記《人生不設(shè)限》一書中，他詳細(xì)地講述了自己獨(dú)特的人生故事。因?yàn)闆](méi)有雙臂和雙腿，在他剛出生的時(shí)候，就連媽媽都不敢碰他一下，等他記事后，發(fā)現(xiàn)周圍更是充滿怪異和排斥的目光，這讓他非常悲傷和消沉，才幾歲的孩子，他卻經(jīng)常沖著父母大喊：“我不要活著，讓我去死！”在兩次自殺未遂后，第三次他把自己沉在浴缸底下，試圖用溺水的方式結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)，幸好被父母發(fā)現(xiàn)并救起來(lái)。母親眼里噙滿淚水，默默地?fù)е?，用溫暖的母?ài)撫慰他那顆痛苦的心靈。等他的情緒安穩(wěn)下來(lái)，父親輕聲的告訴他：“完成夢(mèng)想最關(guān)鍵的就是，堅(jiān)持不懈和選擇擁抱失敗，并把它看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而不是被失敗和恐懼所打倒。孩子，我們愛(ài)你，你也要始終愛(ài)自己！”
父母的愛(ài)讓他戰(zhàn)勝了自卑，而他所受的磨難也讓他變得勇敢而獨(dú)立。他學(xué)著戰(zhàn)勝困難，也開(kāi)始適應(yīng)他的生存環(huán)境，找到方法完成其他人必須要手足才可以完成的事情，就像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運(yùn)動(dòng)。從中學(xué)當(dāng)選為學(xué)生會(huì)副主席，到本科獲得兩個(gè)學(xué)位，還有游泳沖浪踢足球樣樣全能，走遍34個(gè)國(guó)家，演講1500余場(chǎng)。
力克·胡哲說(shuō)：“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)！人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái)，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題！真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。 ”正是憑著這種堅(jiān)韌的態(tài)度和永不言棄的精神，力克·胡哲挑戰(zhàn)被設(shè)了限的生命，在經(jīng)歷漫長(zhǎng)挫折與黑暗，從失望到絕望再到充滿希望后，他最終成為一名心靈強(qiáng)大的強(qiáng)者。
作為房奴，孩奴，雖然說(shuō)我們的生活壓力很大，但是比起力克·胡哲來(lái)，我們要相對(duì)幸運(yùn)很多，最起碼我們的四肢健全?？墒?，我們卻在不停地抱怨生活種種不如意，抱怨諸多客觀條件約束限制了自己人生的發(fā)展?？催^(guò)《人生不設(shè)限》，你就會(huì)明白，問(wèn)題的存在不在于客觀的限制，而在于我們的主觀態(tài)度。只有改變自己的心，改變我們看待人生的態(tài)度，才能改變命運(yùn)，創(chuàng)造生命奇跡。
他，只有不足一米高。但在很多人心里，卻是個(gè)真正的英雄。這個(gè)人就是力克。對(duì)，就是他，力克·胡哲。他天生沒(méi)有四肢，卻擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，擔(dān)任著一家國(guó)際公益組織的總裁，創(chuàng)辦了自己的演講經(jīng)紀(jì)公司，同時(shí)投資房地產(chǎn)和股票；騎馬、游泳、沖浪、打鼓、踢足球……他樣樣皆能，足跡踏遍世界各地，與數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人分享他的經(jīng)歷；20xx年，他獲得“杰出澳大利亞青年獎(jiǎng)”……這個(gè)28歲的年輕人，用自己的生命見(jiàn)證了一個(gè)奇跡。
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