教師競聘中層干部演講稿(通用21篇)

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教師競聘中層干部演講稿(通用21篇)
時間:2023-11-27 08:03:14     小編:影墨

演講稿是一種在特定場合向聽眾傳達思想、觀點或信息的書面材料。演講稿的開頭部分應該具有吸引力,能夠引起聽眾的注意并激發(fā)他們的興趣。對于初學者來說,可以選擇一些簡短、有趣的話題進行練習和演講。

教師競聘中層干部演講稿篇一

各位領導,各位同事:

大家好。

今天站在這里,我的心情有些忐忑,但是我還是鼓起勇氣來參加中層干部的競聘。

20__年我研究生畢業(yè)之后,來到了陌生的大連,開始自己的教師生涯,時間過得很快,一轉眼,已經(jīng)是8年過去。8年前,我們還沒有現(xiàn)在投入使用的美麗整潔的綜合樓,我們幾個年輕的老師住在教學樓六樓的一個房間里,每一個見到我的同事都親切的管我叫小韓。8年后,我們學校的操場都重新的鋪了一遍,我們的校園環(huán)境變得更加的美麗,更有人文的氣息,盡管大部分的老師還叫我小韓,但是有人開始稱呼我老韓,也有個別的同事管我叫韓哥。這就是8年來,十二中的變化和我的變化。十二中在變得越來越好,而我開始逐漸的走向成熟。

還有一種變化是無形的,不知道從那一天起,我開始真切的意識到,我的生活和事業(yè)的范圍不在遠處,不在他鄉(xiāng),就在眼前的十二中的這片土地上,它的地方不大,卻應該成為我整個的世界,從那個時候開始,我就變成一個十二中主義者。十二中的前面如果要加上一個修飾詞,那就一定是:我的。我的十二中。

8年來,我的業(yè)務和工作也在逐漸的走向正軌,8年的時間,我的教學水平有了顯著地提高,教學成績也在逐漸的進步。我擔任6年的班主任工作。我還記得一副畫面,每年我們教師節(jié)聚會的時候,都在富哥聚餐,而就餐前都有一個優(yōu)秀教師的頒獎活動。我總是在下面暗暗地想著,不知道什么時候,我能夠有機會登上那個榮耀的領獎臺。這是很真實的心理感受,相信很多人都會有同感。我很驕傲,20__20__年度,我都榮幸的獲得校優(yōu)秀教師的榮譽,今年我還被評選為我們學校的優(yōu)秀黨員。對此我感到榮耀和自豪,也要借此機會感謝學校領導的培養(yǎng)和各位同事們的認可和支持。

競選中層干部有兩個想法:第一,希望通過這次競選,提高自己,讓自己的職業(yè)生涯向前再進一步,第二,希望通過中層干部的平臺,能夠為十二中做更多的事情。

請允許我在這里做一下美好的設想,假如我有機會競選成功,我會在以下方面做好自己的工作:

1堅持服從與服務的原則。聽從校領導指揮,成為領導意圖的落實者,領導決策的執(zhí)行者。熱心為各位教師和學生做好服務工作。

2堅持實干原則,少說空話,多做實事,既要把管理工作做好,又要把教學工作做好,努力做到統(tǒng)籌兼顧,兩不耽誤。

3堅持自律原則,加強學習,以身作則,努力成為教育教學方面的骨干,起到表率作用。

如果競選不成功,我也會正確對待,努力為十二中的發(fā)展貢獻自己的一份力量。此時此刻我想起范仲淹的一句話,也許不是很恰當:居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。我想說的是,無論在什么樣的崗位上,對十二中的愛不會改變,原因只有一個,因為他是我的十二中,咱的十二中。

謝謝大家!

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教師競聘中層干部演講稿篇二

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。

多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發(fā)展做出了一定的成績。

我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

我競聘的崗位是學校教務主任,我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢:

一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結老師,遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗,做到職業(yè)道德、教學水準與時俱進。

二是有較為扎實的.專業(yè)知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平,個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《激活情趣,內化品質》獲國家級一等獎,發(fā)表在2006年度《教與學》雜志上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》2010年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》2010年第11期,論文《初寫數(shù)學論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》2010年第38期,《續(xù)說“另辟蹊徑出困境”》發(fā)表在國家級期刊《中小學數(shù)學》2011年第四期。數(shù)學命題曾登載在2005年《初中數(shù)學教與學》第12期上,2010年度輔導的學生陳周同學在全國初中數(shù)學競賽中榮獲省級三等獎。2006年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經(jīng)驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。

三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔任過數(shù)學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務,多年的工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規(guī)范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層干部工作。

五是辦事細致周到.拿破侖說“想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明?!惫ぷ鞑粌H有計劃,而且有過程、有總結、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

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教師競聘中層干部演講稿篇三

各位領導、同事們!

大家好!

首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺,是我有機會參加中層競聘,同時也感謝朋友們的鼓勵,讓我有勇氣站在這里演講。

一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度。

從__年走上工作崗位以來,我一直在教學的第一線,即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學工作時,由于支教的原因,兩學年里,曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學,再從數(shù)學改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。

以前的我一直認為只要認真工作,教好書,就算是一個好老師了,對于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西,比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細想想,有那么一點遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機會,努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點,向上一點。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點作文正能量。

二、任職優(yōu)勢和我對中層的認識。

我雖沒有豐富的管理經(jīng)驗,但我認為我最大的優(yōu)勢是堅持了二十幾年的一線教學工作,從不怕苦、怕累。而我最大的財富是和很多同事之間建立的坦誠和理解,彼此和諧相處的感情,我覺得這些對我競聘至關重要。中層競聘演講稿因為我對學校中層的認識是:中層不僅是學校決策的執(zhí)行者,領導意圖的落實者,更應該是群眾正當利益的代表者,教師教育、教學工作的服務者。我深知,我不是競選中能力最強的,但我一定會是最愿意代表大家,最適合為大家服務的那一個。

三、競聘態(tài)度和我的服務承諾。

我已不再年輕,沒有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個年齡的淡定和從容。

如果這次沒有得到大家的肯定和認可,我就把它當作一次鍛煉自己、提高自己的機會,今后除了一如既往地做好自己的教學工作,同時積極支持新競選上的中層同志的工作。

如果幸運地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會讓你們看到一個全新的、工作更出色的我!

謝謝大家!

教師競聘中層干部演講稿篇四

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

感謝xx縣教育局給我這次競聘小學中層干部的機會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現(xiàn)。希望通過這次競聘來實現(xiàn)自己的人生價值。

我叫林xx,1998年寸金中專畢業(yè)后參加教育工作,大專學歷,英語小學高級教師,現(xiàn)在xxx小學任教。在xx教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責,默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱血。

今天,我競聘的是xxx小學教導主任崗位,我覺得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢:

參加工作十多年來,忠誠黨的教育,我一直把教育工作當作自己的事業(yè),愛崗敬業(yè),認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質,嚴于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂于助人。我精力充沛,年輕好學,積極向上,勇于創(chuàng)新,具有強烈的事業(yè)心和責任感。十多年的工作閱歷,養(yǎng)成了我求真務實的工作作風,嚴謹求認真的工作態(tài)度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。

我從1998年畢業(yè)到現(xiàn)在一直在xx中心小學工作。十多年的工作時間,我熟悉xx鎮(zhèn)中心小學的一草一木,熟悉學校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時與鎮(zhèn)管理組領導的關系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來十分順心。

一是具有扎實的專業(yè)知識。14年的小學教育教學生涯,一直都是擔任畢業(yè)班的英語教學工作。在20xx至20xx學年度,我班有5名學生考上了xx一中,創(chuàng)造了xx鎮(zhèn)小學十多年來升一中的紀錄,今年我所任教的.班也有3名學生考上了xx一中外國語學校,受到上級領導的`表揚和當?shù)丶议L們的好評。

二是具有豐富的教學管理經(jīng)驗和較強的業(yè)務能力。從20xx年開始,校長讓我以老師的身份來負責學校的教學工作,在這六年里,我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學工作,還管理好學校的教學工作。豐富的經(jīng)歷讓我的教學管理能力、教學業(yè)務水平得到不斷提升,教育教學質量也有較大的提高。

綜合以上情況,我認為,作為xx鎮(zhèn)中心小學教導主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來工作的基礎上,重點從以下兩個方面去努力:

一、加強個人修養(yǎng),努力提高自身素質。

我將加強學習和修養(yǎng),不斷提升自己的教學管理水平和業(yè)務水平,管理好學校的教學工作,為領導們排憂解難。在工作中學習,在學習中工作,永保進取心和先進性。堅持樹立科學的教學管理理念。

二、狠抓教學管理,全面提高教學質量。

教學質量是學校的生命線,因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:

1、提高我們學校的整體教學水平,提高課堂教學效率,向40分鐘要質量。

2、抓實常規(guī)教學工作五大環(huán)節(jié),把培優(yōu)轉困工作真正落到實處。

3、加大”三風”建設力度,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

各位領導、各位評委!我渴望更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。同時,這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實工作,為xx、xx教育事業(yè)再做更大的貢獻。

謝謝大家!

教師競聘中層干部演講稿篇五

尊敬的各位領導、評委:

大家好!

我叫__,是__的一名教師,今天我要競聘的是生物教師崗位。自20__年從__本科畢業(yè)以來,在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了8個春秋!8年來,我一直在教學一線工作,我任教過中學生物、化學等科目,當過6年的班主任,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,按時按量完成學校交付的各項工作任務,年度考核多次被評為“優(yōu)秀”等次。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于祖國,堅決擁護黨的教育方針,熱愛黨的教育事業(yè),入職八年來,對工作認真負責,對學生呵護有加,對同事團結友愛。

今天,我之所以競聘這個崗位,基于我具備扎實的專業(yè)知識,五年初中生物從教工作中,我刻苦鉆研教材,熟悉了中學生物教材,積累了豐富的教學經(jīng)驗,掌握了基本的教育教學方法。在長期的農(nóng)村教學實踐中,深入了解學生,不斷在工作中總結改進和提高,構建屬于自己的教學風格,探索符合農(nóng)村學生的課堂教學模式,結合學科特點和班級實際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異。教他們學會學習,學會做人,切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將制訂教學計劃,使生物教學有序地進行。按大綱要求,不折不扣地進行生物教學,完成教學任務,確保教學質量。注重從學生生活經(jīng)驗出發(fā),創(chuàng)設情景,引導學生自主學習,主動探究知識的發(fā)生和發(fā)展,培養(yǎng)學生不斷探索、勇于創(chuàng)新的科學精神,實事求是的科學態(tài)度,以及終身學習的能力,同時,安排豐富多采的有利于學生發(fā)展的學生活動。

不忘初心,牢記使命!在今后的工作中,我保證自覺遵守各項法律法規(guī)和師德規(guī)范,服從學校工作安排,不妄議中央及各級政策,不違背事實發(fā)布謠言,不違規(guī)組織學生進行有償家教,不向學生推銷教輔資料,不收學生及家長禮品現(xiàn)金,不體罰或變相體罰學生。沒有最好,只有更好,我將更加努力工作,決不辜負黨的培養(yǎng)和大家的對我厚愛!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師競聘中層干部演講稿篇六

尊敬的領導、各位老師:

下午好!

我參與競聘的是701~705班、801~802班的生物教師。

來天問已三年,心中的感慨用“兩自”來說就是:自豪、自信。在這里,伴隨著天問的茁壯成長,我也一步步走向成熟,作為天問人,我是相當自豪的。同時,作為一名普通的生物教師,我又是自信的:去年第一次帶八年級的生物,會考合格率達99%!而且,七年級的生物期末考試與去年同期相比,也是穩(wěn)中有發(fā)展。

基于以上的“兩自”,我決心申請上述崗位,懇請各位領導、教師代表將手中最珍貴的一票放心的投給我,我會以年輕人的熱情、中年人踏實、謹慎的態(tài)度,將我的教師事業(yè)進行到底。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師競聘中層干部演講稿篇七

各位領導、各位同事:

大家好!

感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下:

1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。

2、在校內舉行“杜威與綜合實踐活動”學術講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

4、__年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核,批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。

我是__年從大學畢業(yè)來校工作的,工作七年來,從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點,并不斷拓展新的領域。

從__年的市優(yōu)質課到__年的“市語文學科教學能手”,再到__年人生規(guī)劃市優(yōu)質課評比第一名,在課堂的。控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的教學風格。

從__年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。

工作七年來,為了提升自我素質,我報考攻讀教育碩士學位,明年即將畢業(yè)。

為了建立與學生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡博客,用文字引領學生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學?!拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外,我還與__老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和__老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學校代表參加了市推介會,與安穎老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能為學校服務,在工作中磨練意志,收獲成熟。

鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。

謝謝。

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教師競聘中層干部演講稿篇八

大家下午好!

今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設想。

首先,我想從四個方面談談自己的優(yōu)勢:

第一、在教育教學方面。

在教學一線工作近xx年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。

從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級優(yōu)質課大賽一等獎,還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。

十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經(jīng)驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。

第二、在班級管理方面。

六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設,打造班級靈魂管理,實現(xiàn)學生自主管理”的模式。

多年來,在班級文化建設中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學生的內驅力。所帶班級團結合作,自覺主動,積極進取。在xx年和xx年高考中我班兩次奪魁。

由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;xx年被評為“濟源市師德標兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經(jīng)驗,更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。

第三、在教研組管理方面。

在管理教研組的六年中,本著團結合作,共同進步,服務大家的思想,我?guī)ьI同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。xx年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。

教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。

第四、在其他特殊崗位方面。

至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。

其次,我想談談自己對德育工作的理解。

德育是素質教育的靈魂。

我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設。

其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導。“兩管”就是德育常規(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理?!叭弧奔茨昙夘I導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合,家庭、社會和學校相結合,課內與課外活動相結合,正規(guī)教學與專家指導相結合。)。

德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務的工作。

最后,談談我的德育工作設想。

除了常規(guī)德育工作,我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:

第一、德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質,最終實現(xiàn)育德和教學的和諧發(fā)展。

第二、加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

第三、注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內涵。

第四、創(chuàng)新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。

尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!

我的演講結束,謝謝!

教師競聘中層干部演講稿篇九

各位學校領導:

大家好!

我是目前在學校負責__班級教導的老師__。很榮幸能來到這個演講臺,感謝各位領導給予我這個機會,也感謝同事們對外的鼓勵,讓我有信心站在這里。今天,我在競聘的崗位是——教導主任。

作為一名教師,我從20__年來到學校,如今已經(jīng)有了__年的教育經(jīng)驗,而且在工作內外我都不斷的深入研究,通過網(wǎng)絡、書籍、對老師們的請教以及自己在工作中的經(jīng)驗累積和思考去加強自己的教育能力,提升自我的儲備,并不斷的更新自己。

此外,在工作寒暑假期間,我還參加了不少的培訓課程,聽了不少教授和名師的講課,這讓我在教育方面收益良多。而且我還在一直關注著其他學校的教育方式是,積極的對比和改進,讓自己在教育上能不斷的更新?lián)Q代,提升自我素質。

而在思想方面,這么多年來在課堂上的責任不斷的沖刷著我,在工作中,我常常注意其他老師的優(yōu)點和美德,并在工作中自我反省、調整自己。并且還一直在閱讀關于學生的心理和思想建設相關的書籍,慢慢的增加自己對學生的了解。

在生活方面,我也同樣嚴格的要求自己,時時刻刻注意自己的言行舉止,做到為人師表,絕不給自己的職業(yè)“抹黑”。我還一直在關注國家的時事和發(fā)展加強自己對法律的認識,并培養(yǎng)自己的愛國意識。

對于我來說,教育是一輩子的理想。在教育的事業(yè)上有所成就,是我最大的期望。如今,正好能遇上這個機會,我怎能放棄?作為一名教師,我一直以“積極不息”來勉勵自己,認為,作為一名老師,當對自己的放松的時候,已經(jīng)不再能稱之為“師”。學生是學習的地方,是進步的地方。不僅僅是學生需要前進,老師也同樣需要。

所以我希望能通過競聘教導主任來讓自己更進一步,讓自己也能在教育的事業(yè)上多出一份力。綜合之前所總結的情況,我認為我目前已經(jīng)有足夠的能力做好這份工作。希望領導能給我一次提升的機會!如果這次無緣取得這個職位,我也不會灰心。這只能證明我在努力上并沒有做夠,我會向那位同仁學習,更加努力的去提升,去超越!

總之,無論如何,我都不會停止對自我。對工作的要求,我會努力的將教育的事業(yè)做到最好!希望各位能投我一票!

我的演講結束,謝謝!

教師競聘中層干部演講稿篇十

尊敬的各位評委、各位領導、各位老師:

大家早上好!

非常感謝學校給我這次公開競聘教學處副主任的機會,憑借多年以來對教育教學的熱愛和積累的點滴經(jīng)驗,我非常愿意再次迎接挑戰(zhàn)、鍛煉自己,服務學校,我將樂于奉獻,敢于承擔、勇于創(chuàng)新。自20__年7月成為百年__中的一員,今年剛好十個年頭。十年來百年__中培養(yǎng)了我,成就了我,在這里我一步步成長為__省地理學科帶頭人,懷著對__中的深深感恩,我競聘教學處副主任崗位。這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學校教育教學工作的有效落實,肩負著學校給予的太多期望和重托。下面我從工作經(jīng)歷與業(yè)績、后期工作設想兩方面進行我的個人陳述。

一、工作經(jīng)歷與業(yè)績。

1、教學管理:進入__中以前,我在原來學校擔任教學處主任三年,年級組長六年。對于教學管理的.各個環(huán)節(jié)相對比較熟悉,積累了一定的經(jīng)驗。在__中工作十年來,非常有幸20__屆年級部工作3年,20__屆年級部工作2年,20__屆年級部工作5年。對三個年級部的管理特色和優(yōu)勢比較熟悉,尤其在三個年級部管理過程中的一些特色做法我都會記下來,為自己積累了一定的管理基礎和積淀。

2、課堂教學:進入__中以后,在學校各級領導的大力支持下,我工作十年其中7年擔任高三畢業(yè)班地理教學工作,五年擔任文科重點班地理教學。在教學過程中深入鉆研教材,改進課堂教學。先后被評為西安中學教學能手,西安中學學科帶頭人,西安市教學能手、西安市骨干教師、__省優(yōu)秀教學能手、__省第二批地理學科帶頭人。

3、教研管理:自20__年擔任西安中學地理學科教研組長以來,積極調動全組老師的工作積極性,目前地理組團結和諧,積極上進,深入鉆研業(yè)務,作為十二人的校學科組,有省學科帶頭人2名,省教學能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名,這個比例相對是比較高的。在學校的大力支持下,地理組教研活動特色突出,天文館、天象館和地理教室等場館式課程資源開發(fā)成為學校對外宣傳的一個亮點。天文社、地理詩歌、環(huán)境地圖大賽、地理教具制作等課外活動吸了學生的廣泛興趣。在此基礎上由我主持,全組參與的《高中地理課外活動資源實踐應用研究》和《新課程背景下高中地理實驗教學研究》兩個省級課題均圓滿結題。

4、德育管理:__中工作十年9年承擔班主任工作,堅持“對得住學生,對得住家長,對得住學校,對得住自己”的“四個對得住”的從教原則秉承“理解學生,尊重學生,信任學生”教育理念,所帶班級多次被評為市區(qū)校級先進班集體,自己也先后被學校評為“學生最喜歡的老師”,兩次被評為師德標兵,兩次被評為未央?yún)^(qū)優(yōu)秀班主任,一次被未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評為“十佳班主任”,連續(xù)兩屆德育研究員,為不同年級班主任做經(jīng)驗交流報告五次,在全校做師德演講一次。

5、高考研究:__省新課程高考研究與資源開發(fā)項目地理學科專家。湖南出版投資控股集團地理學科教材培訓專家。__省地理學科高考培訓專家。__省教師資格證評委。在黑龍江、四川、山西等全國各地給高三師生做高考復習備考報告三十余場,多次主持參與省、市級教研課題的撰寫工作,多次承擔省、市教科所等部門分配的地理考試命題工作,多篇論文在省部級刊物發(fā)表。

6.工作熱情:

二、工作設想。

經(jīng)過幾代__中領導班子的共同努力,學校的教學管理已經(jīng)形成宏觀格局,我將在原有的基礎上,狠抓落實,關注細節(jié),尋求突破,并從以下幾個方面穩(wěn)步推進。

1、扎實精細化教學管理,促進教學質量的持續(xù)提升。用“數(shù)據(jù)”統(tǒng)領教學管理全過程。教師的課堂教學效果、階段教學業(yè)績、學期績效考核都要依據(jù)精準的數(shù)據(jù)、嚴謹?shù)姆治觯贸鼋Y論、揭示問題、反思改進;對學生的課堂學習、作業(yè)布置、成績評價,都要全過程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+教育實現(xiàn)走班選修、立體課堂、網(wǎng)絡教研。

2、加強學科組建設,嚴格教師業(yè)務管理,提升學科教學質量。學科組長是本學科教學質量的第一責任人。學科組教學活動必需求真務實,問診教學病痛,把脈教學經(jīng)絡,關注教學效果,實現(xiàn)標本兼治。進一步規(guī)范教師的教學行為、細化教師的教學常規(guī)、加強教師的業(yè)務管理、嚴明教師的紀律約束、落實教師的獎懲激勵、激發(fā)教師的團隊精神和合作意識。

3、繼續(xù)抓好分層次教學,推進創(chuàng)新實驗班、學科競賽班、雙語教學班、藝體特長班的分類教學;優(yōu)化整合選修課程,開展學科拓展類、科技創(chuàng)新類、職業(yè)規(guī)劃類、文化傳承類、綜合實踐類、藝術體育類等特色精品課程。

三、處理好三個關系:

教學處和年級部的關系;目前我校教育教學重擔主要由年級部承擔,作為教學處如何更好的服務于一線教學。在教學管理和教師評價等方面如何把人性化管理和制度化管理有機結合,把發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用和落實青年教師的幫扶與督促緊密結合,努力打造一支結構合理的師資隊伍,盡快消除我校教師隊伍不能“人人可用”的局面。最大程度調動老師工作的積極性主動性,把教師工作的“良心活”最大化。

學科組和備課組的關系;學科組通過督促引導備課組工作,學科教學全校一盤棋,高一高二常規(guī)教學,高三一輪二輪復習策略制定。學科組全局負責學科競賽、選擇教練團隊,科學系統(tǒng)規(guī)劃、制定階段目標、把握競賽方向,實現(xiàn)競賽成績的全新突破。學科組把“傳幫帶”落到實處,力促青年教師盡快成長。

教師競聘中層干部演講稿篇十一

各位領導、同志們:

大家好!

市環(huán)境監(jiān)察的大隊中層干部競聘上崗,為我們提供了一次展示自我、接受批評的良好機會,能參加環(huán)境監(jiān)察科科長的競聘,我感到非常榮幸。我相信,通過競聘,大家對我的認識會更加深入,我也相信,一定能夠贏得大家的支持和信任,競聘成功。我的理由是:

――我自信具備擔任這一職位的基本素質。

環(huán)境監(jiān)察工作要求我們既要熟悉政策法規(guī)、依法辦事,又能吃苦耐勞、工作細致,還要善于處理各種關系,有較強的協(xié)調能力?;仡^反思我參加工作十多年來,無論在什么崗位工作,都能做到謙虛好學,特別是走上環(huán)境監(jiān)察工作崗位以來,在領導和同志們的關心幫助下,通過努力,對環(huán)境監(jiān)察及有關政策、法律法規(guī)和規(guī)章制度有了全面掌握,具備了勝任本職工作所必需的業(yè)務知識和政策水平。在具體的工作中,以“老老實實做人,勤勤懇懇做事”為信條,愛崗敬業(yè),踏實工作,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,樂于奉獻。執(zhí)法工作當中,能堅持原則、秉公辦事,遇事不含糊,辦事不拖拉,完成了組織和領導交辦的各項工作。

在環(huán)境監(jiān)察員崗位上工作的'8年,我對環(huán)境監(jiān)察業(yè)務、人員都有了相當程度的了解,對環(huán)境監(jiān)察工作的崗位職責、工作任務和方法比較熟悉,幾年來,使我得到了鍛煉,積累了豐富的工作經(jīng)驗,組織管理和協(xié)調能力有了很大提高,在貫徹實施領導決策,協(xié)調上下左右關系等方面,都做得比較成功,自認為自身素質符合這一崗位的要求,可以勝任這一崗位。

――我自信能夠在這一崗位上做得更加出色。

在環(huán)境監(jiān)察的大隊工作的幾年,得到了領導和同志們許多幫助和支持,對我的工作也給予了很多鼓勵和肯定,這是我繼續(xù)做好工作的巨大動力和信心所在。隨著在環(huán)境監(jiān)察崗位上工作時間的增長,我對環(huán)境監(jiān)察工作的理解和認識也更加深廣,也深深的愛上了環(huán)境監(jiān)察工作,同時對于如何更好地做好環(huán)境監(jiān)察工作也有自己的想法和打算,這更加堅定了我競聘環(huán)境監(jiān)察科長這一崗位的信心和決心。如果能走上環(huán)境監(jiān)察科科長這一崗位,將繼續(xù)與同志們精誠團結,盡力而為,以“五抓”開展工作,做到抓重點促全面,為全市環(huán)境監(jiān)察工作邁上新的臺階做出自己的貢獻。

一是抓學習,突出自身建設。環(huán)境監(jiān)察工作要求監(jiān)察人員具備良好的政治素質、熟練掌握行業(yè)法規(guī)、系統(tǒng)了解環(huán)保知識、廣泛涉獵相關業(yè)務。而只有堅持學習,才是獲取知識的有效途徑。要以環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境監(jiān)察業(yè)務知識為重點,通過有目的、有步驟、有組織的學習,來提高環(huán)境監(jiān)察人員的政治和業(yè)務素質,增強依法監(jiān)察的能力和水平。

二是抓申報,突出臺帳建設。排污申報登記是一項最基礎的工作是,不僅是環(huán)境管理的基礎,也是環(huán)境監(jiān)察的基矗作為環(huán)境監(jiān)察,首先要做的就是摸清底子,而后才是現(xiàn)場監(jiān)察和一系列執(zhí)法活動。要通過申報登記,全面掌握污染源狀況,并分類建立污染源臺帳,實行動態(tài)管理。

三是抓執(zhí)法,突出現(xiàn)場監(jiān)察。現(xiàn)場監(jiān)察作為環(huán)境執(zhí)法最重要的手段之一,要以“三同時”、污染物排放、事故糾紛調處和排污收費為重點,根據(jù)污染源類型和特點,有針對性地進行現(xiàn)場監(jiān)察,做到目的明確、安排周密、程序合法、記錄齊全、監(jiān)察到位。

教師競聘中層干部演講稿篇十二

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

首先非常感謝組織給予我們一個展示自我的舞臺和施展才華的機會!今天我所競爭的崗位是城建辦主任。中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重要舉措,同時也是加強我鎮(zhèn)干部隊伍建設的有益嘗試,對此,我堅決擁護、全力支持、積極參與。今天我鼓氣勇氣,勇敢地走上臺來,倍加珍惜這次提高自已、鍛煉自已的機會,接受大家的評叛,尋找一個屬于自已的位置。

關于本人,大家并不陌生,17歲中專畢業(yè)分配到大瑤,和大家朝夕相處將近十一個年頭,在共同工作與生活的歲月中,彼此之間都有一定的認識與了解,在此將不再過多的介紹。接下來,我將向大家介紹將如何開展城建工作?城建工作一直以來是大瑤鎮(zhèn)的重頭戲,黨委政府一直將該項工作擺在重要的議事日程,同時大瑤城建也為大瑤發(fā)展創(chuàng)造成了一系列的經(jīng)驗與財富、贏得了一系列的榮譽。當然,在充分體現(xiàn)大瑤城建顯赫榮譽及重要地位的同時,從另一方面也突顯出大瑤城建工作是一項相當復雜、極具挑戰(zhàn)性的工作,既然如此,那么為什么我還要競爭城建辦主任呢?我想主要是出于以下幾個原因:一是大瑤是我們的第二故鄉(xiāng),在大瑤工作的十余個年頭,我們見證了大瑤的發(fā)展,對大瑤產(chǎn)生了一種濃濃的鄉(xiāng)情,作為一名大瑤人,對于大瑤的發(fā)展,有責任、有義務為之努力,尤其是作為一名青年干部,我們更應該拿出勇氣,有所擔當。挑戰(zhàn)促人奮進,壓力使人成長,懷著對大瑤揮不去的鄉(xiāng)情,感恩于對組織與領導多年來的悉心培養(yǎng),我們應該為大瑤的發(fā)展去競爭,應該為大瑤的繁榮作也應有的貢獻。二是對大瑤城建工作,本人有著豐富的實踐與經(jīng)驗。在城建線工作六、七年,使我們對于城建工作及相關政策法規(guī)更進一步的了解,對目前城建存在的問題有個全面的認識,為我們進入新的崗位奠定了堅實的基礎。

著眼大瑤城建工作,結合目前實際情況,我想主要從以下方面開展工作:

一、科學規(guī)劃,強化措施,全面提升城建管理水平。常言道,不謀全局者不足謀一域,不謀萬世者不足謀一時。大瑤,我們將其定義為小城市,就應該站在城市的高度對其進行科學的規(guī)劃與設計,并嚴格貫徹落實規(guī)劃,在此過程中我們應充分調動村組的積極性,要形成全民規(guī)劃意識,使落實規(guī)劃不單純是政府部門的使命,而是全社會共同的責任,使村組了解規(guī)劃,學習規(guī)劃,堅決落實執(zhí)行規(guī)劃,讓村組變被動的規(guī)劃管理轉變?yōu)橹鲃拥膮f(xié)助管理,不做規(guī)劃實施的攔路虎,而是規(guī)劃實施的堅強擁護者。其次要嚴厲打擊違法用地,杜絕違法建筑。加強與各職能部門的聯(lián)動,以鐵的手脘嚴厲打擊違法用地,杜絕違法建筑,優(yōu)化城建管理環(huán)境,避免重復投資。再者,要堅持整頓土地市場,壟斷土地一市場。土地是開發(fā)的重要資源,土地市場的泛濫,一方面擾亂了土地市場的秩序,另一方面滋生了一系列的違法用地。在今后的管理過程中,我們要嚴把土地審批關,實施土地出讓政府一級壟斷制度,嚴禁土地的非法交易,對國有土地使用權的轉讓、出讓等必須依法繳納相關稅費、完善相關手續(xù),充分發(fā)揮城建國土部門職能作用,全面提升大瑤城建管理水平。

二、精誠團結,迎難而上,積極推進開發(fā)新局面。分析目前大瑤城建現(xiàn)狀,天和大道的建設為鎮(zhèn)財政創(chuàng)造了不菲的收益,同時天和大道等項目的建設還存在一系列的遺留問題,前進的道路上可以講是充滿荊刺,舉步維艱。辦法總比困難多,在今后的工作中,我們將精誠團結,迎難而上,積極推進開發(fā)新局面。一方面要加強協(xié)調,努力打破開發(fā)僵局。一是要加強與村組的協(xié)調,在過來的開發(fā)建設中,大部分村組對開發(fā)給予了大力的支持,同時因開發(fā)的推動,也為其產(chǎn)生了有目共睹的效益。與此同時,也有部分村組,在對開發(fā)利益分配的同時,漫天要價,甚至成為開發(fā)建設中的絆腳石,阻礙了開發(fā)建設的進程。對此,我們要充分調動村組的積極性,剖析原因,要形成共識,構建和諧發(fā)展,互利共贏的美好格局。二是要加強與各級部門之間的協(xié)調。城建工作不但是要得到村組及群眾的支持,同時更應得到各級部門的配合與關心,所以要積極與各級部門銜接,爭取項目與開發(fā)相結合、資金與開發(fā)相配套、職能部門與管理互動,各部門全力支持、配合開發(fā)作,營造良好的建設氛圍。另一方面強化規(guī)范管理,積極推動工作進展。一是加強制度規(guī)范,明確責任管理。城建開發(fā)權責并重,一方面是規(guī)劃的實施、建設審批,責任重大;另一方面涉及到征地、拆遷以及工程建設,資金量大,不可忽視。對此一定要加強制度規(guī)范,強化責任感,明確責任,做到權責分明。二是加強文書規(guī)范,不留遺留問題。在現(xiàn)有的遺留問題中,部分問題由于協(xié)議等的不規(guī)范、部分條款的不明確等原因,導致問題解決難度增加,對此主要領導也曾多次給予批評指正,所以在今后的工作中,一方面要沉到實處,積極有效地完善遺留問題,另一方面要努力加強內部資料的規(guī)范管理,在未來的工作中盡量不留遺留問題,即使有問題暫不能解決,也應做到有據(jù)可查、有規(guī)可依。

三、創(chuàng)新方法,擴大融資,努力為財政創(chuàng)收增效。

城市建設離不開資金,同時城市發(fā)展也創(chuàng)造財富。在未來的城市建設發(fā)展中,如何打破資金瓶頸,有效的擴大融資,實施城市建設的滾動開發(fā),是擺在我們前面的又一課題。一方面針對開發(fā)工作,土地是我們的重要資源,政策是我們創(chuàng)收增效的杠桿,如何充分的利用土地資源,積極實施土地儲備制度,有效地發(fā)揮政策的杠桿效應,還有待我們進一步的探索與創(chuàng)新。另一方面針對目前現(xiàn)有的人力資源,怎樣優(yōu)化隊伍、提升服務,充分運用現(xiàn)有設施設備,積極發(fā)揮城建服務職能作用,是我們探索創(chuàng)收增效的另一途徑。

總之城建工作是一項富有挑戰(zhàn)性的工作,不是我們站在臺上一二三四點能夠講完的,以上觀點僅作我們對于工作的一種探討,隨著形勢的不斷發(fā)展變化,盡管我鎮(zhèn)在城建方面創(chuàng)造成了一系列的經(jīng)驗,但面對新形勢,我們依然是摸著石頭過河,在實踐中還需不斷探索與創(chuàng)新。作為今天的競崗演說,一方面本人保持高昂的競爭意識,同時也保持一種平常的心態(tài)。古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以此自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。我相信,是金子放到哪里都會發(fā)光,時間能夠證明一切。最后,我想用一句話來結束我的演講,看大瑤發(fā)展,數(shù)風流人物還看今朝!

謝謝大家!

教師競聘中層干部演講稿篇十三

首先,請允許我借這次發(fā)表競聘演說的機會,向多年來在工作、生活上給予我關懷、指導信用社中層干部競聘演講稿、幫助的各位領導和同事們表示衷心的感謝。

第一,參加競聘的目的。

此次競聘演講大會是繼20xx年10月“三定兩聘”工作之后,我縣人事制度改革的進一步深化和又一次具體實踐,充分證明我縣農(nóng)村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制已經(jīng)建立并得以順利推行。我參加此次競聘,目的有兩個:一是想展示一下自己的能力。我到市聯(lián)社已有半年多的時間,已經(jīng)適應了市聯(lián)社的工作環(huán)境,我并不是為了和任何人爭位子;二是想通過我和在座各位的共同參與,使真正懂經(jīng)營、善管理、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才脫穎而出,建立起一支年輕化、知識化、專業(yè)化的干部隊伍,促進我縣信用合作事業(yè)的快速發(fā)展,希望我這樣做能起到拋磚引玉的效果。

第二,對幾年來信用社工作的感受。

我參加信用社工作已有七個年頭,在工作中,我主要有以下幾點感受:

1、我工作的七年,是農(nóng)村信用社不斷改革中層領導副職崗位競聘演講稿的七年。對于新生事物,人們總有一個從不認識到認識,從接受到執(zhí)行的過程,我也同樣經(jīng)歷了這樣一個過程。幾年間,我們明顯地體會到工作壓力大了,費用管理嚴了,工資不是很容易地按月拿到手了;但我們也欣喜地看到,經(jīng)過七年的改革,信用社的經(jīng)營效益正在穩(wěn)步提高,發(fā)展后勁日益增強,只要我們努力工作,我們手中的飯碗就會端得很穩(wěn)固。我們的改革是正確的,是富有成效的。

2、我工作的七年,是埋頭學習的七年。在基層信用社時,我刻苦學習珠算、點鈔及信用社各種業(yè)務知識,并虛心向其他同志請教,努力使自己成為一名“多面手”;調入縣聯(lián)社之后,我認真學習專業(yè)知識,不斷提高自己的文字水平,并為領導、為各科室、為基層信用社搞好服務。此外,我充分利用業(yè)余時間加強學習,順利拿下了全國高等教育自學考試金融專業(yè)大專學歷,使自己的業(yè)務素質、文化素質都有了一個新的提高。

3、我工作的七年,也是令我感到欣慰的七年。幾年來,我一直在領導及同事們的關心、支持和愛護下成長。大家對我在工作上幫助、指導,在生活上關心、照顧,我只有將大家對我的信。任和期望化為工作的動力,來作為回報,正是基于此,無論從事哪個崗位,我都腳踏實地,努力工作,毫無怨言。幾年來,我在《日報》、《晚報》、《中國農(nóng)村信用合作》等多家報刊、雜志上刊登通訊、新聞報道30余篇,所撰寫的《農(nóng)村信用社如何認識并支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展》等3篇論文被人民銀行系統(tǒng)交流推廣,并獲獎;、年,我連續(xù)兩年被縣委、縣政府評為“醫(yī)院中層干部競聘演講稿”,連續(xù)三年獲得縣級“先進工作者”稱號,年度,被市聯(lián)社評為“辦公室工作先進個人”。就此,我真誠地向支持我、信任我的各位領導、同志們表示感謝!

第三,我對縣聯(lián)社中層干部這一崗位的競聘優(yōu)勢:

正是基于這種考慮,我鼓起了勇氣,站在這里接受各位領導和同志們的考驗和評判。

首先,我認為競聘主任,我的“硬件”夠硬。不論是學歷、年齡、職稱、資歷、任職年限等硬條件我都完全符合要求。并且我曾擔任副職6年,擔任正職也超過了4年,累計10余年的任職經(jīng)歷,個人也好,分管的工作和負責的單位也好,都沒有發(fā)生過任何問題,廉正作風和職業(yè)操守也經(jīng)過了時間和實踐的考驗,贏得了領導和同志們的充分信任。

其次,我是目前全縣信合系統(tǒng)唯一的女主任,理應肩負更多的政治責任。隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展,婦女參與社會活動的范圍越來越廣,社會給予女同志公平競爭的機會也越來越多。全縣信用社女性朋友為數(shù)眾多,幾乎占到了農(nóng)村信用社中層干部競聘演講稿,但是真正擔任正職的卻很少。所以,我請在座的男性朋友,請換一種眼光給與我鼓勵。在清一色的男人管理團隊中出現(xiàn)一個女人,帶來的不僅僅是對手,也是朋友,更是一道別樣的風景。我請在座的女性朋友要站在更高的角度給予我支持。支持我,就等于支持女性;支持我,就等于支持我們的半邊天。從另一個角度上講,我的競聘成功,也體現(xiàn)了聯(lián)社領導對女性干部的愛護,體現(xiàn)了所有員工對女性的尊重,也代表了全體女同胞的光榮。

第三、我的組織管理與協(xié)調能力經(jīng)過了歷史的考驗,今天的成就證明了一切眾所周知,信用社人員最多,機構最多,存款最多,當然壓力最大,責任最重,需要處理的矛盾最多。特別是我擔任主任4年來,信用社又面臨增資擴股、五級分類、統(tǒng)一法人、撤消代辦站等繁重任務。這些既沒有前者經(jīng)驗可借鑒,又沒有書本知識可參考,對我來說無疑是個巨大的考驗。對此,我沒有退縮,也沒有彷徨,更沒有怨天尤人把矛盾上交。我始終堅持,人雖弱小,但爭優(yōu)創(chuàng)先的決心不能小;困難雖很多,但戰(zhàn)勝困難的勇氣不能少;壓力雖巨大,但勇往直前的信念不能減。

第四、我必須要說明的是,信用社之所以能取得一些成績,我個人之所以有一點進步,固然有我個人的努力,但更重要的,還是得益于聯(lián)社領導的正確決策和英明指導,得益于聯(lián)社各部門同事的大力支持與無私幫助,得益于信用社全體員工的拼搏奉獻與開拓進取。在此,我懷著一顆感恩之心,許下報恩之愿:如果競聘成功,我會一鼓作氣,中層正職競聘演講稿再接再厲,用更加努力的工作和更加卓越的成就,來報答各位的支持與鼓勵。如果競聘失敗,我會認真總結,吸取教訓,用更加努力的學習和更加辛勤的工作,來報答各位的鞭策與指教。

我希望能在這一崗位上得到進一步的鍛煉,我認為,要做好一名機關中層干部,應做到如下幾點:

一是要擺正位置,認清職責,當好領導的參謀和助手。

中層干部可以說是“兵頭將尾”,上對聯(lián)社領導,下對一般員工及基層信用社,既是管理者,又是辦事員。在工作中,應當擺正自己的位置,在自己的職責及領導授權范圍內開展工作。同時,要與分管領導在工作上保持高度一致,做到補臺不拆臺,聽從不盲從,辦事到位不越位,不爭功、不諉過,當好聯(lián)社領導的參謀和助手。

二是要有全局觀念。

機關科室作為聯(lián)社內部機構,其工作是相互關聯(lián)的,任何一個科室都不能脫離于其他科室而獨立開展好工作。因此,作為一名中層干部,應該培養(yǎng)自己的全局觀念,站在領導的角度、聯(lián)社的角度看問題、想問題,從大處著眼。要多與其他科室進行溝通、協(xié)調,使各科室形成合力,共同做好聯(lián)社的各項工作。

三是要具備較高的業(yè)務素質和管理經(jīng)驗。

作為一名科室負責人,要對本科銀行中層競聘演講稿室的各項工作了如指掌,對所從事的專業(yè)工作要得心應手,要有敏感性和洞察力。比如業(yè)務科室負責人,要能夠根據(jù)數(shù)字的變化,準確地分析出增減變化的原因,并采取有效措施鞏固已取得的成績或盡快扭轉落后局面。目前,各科室人員少、工作量大,要對本科室人員合理調配,發(fā)揮每個人的專長,充分調動科室人員的工作積極性,同時,對本科室繁雜的工作要合理安排,沉著、冷靜地處理,使本科室工作有條不紊地開展。

團結就是力量,一項事業(yè)、一項工作,只有靠大家團結一致,才能較好地完成。作為一名中層干部,尤其要搞好團結。在工作中,要注意去發(fā)現(xiàn)、學習他人的優(yōu)點,查找、糾正自己的缺點,識大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,大事講原則,小事講風格,同心同德,攜手共進,增強部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

尊敬的各位領導、各位同事,古人說:世上千里馬常有,而伯樂不常有。我不敢妄稱自己就是“千里馬”,但我能肯定你們都是“伯樂”。只要你們給我一個機會,我一定會借助管理與服務這個平臺,抱定創(chuàng)新與爭先這個信念,練就“千里馬”的本領,展現(xiàn)“千里馬”的風范,也一定不會辜負“伯樂”們的的慧眼競聘稿范文。

教師競聘中層干部演講稿篇十四

尊敬的各位領導、同志們,大家好!

首先,十分感激各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

我叫xx,今年29歲,中專畢業(yè),參加工作12年多,在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作,現(xiàn)任...市xx儲蓄所副主任。

當我在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,我的內心十分激動,同時也多了幾分不安。強烈的事業(yè)心和職責感又一次次告訴我:我熱愛工行事業(yè),身為工行人,就該為工行的發(fā)展和騰飛作貢獻,我把工行事業(yè)當作實現(xiàn)自我人生價值的目標,使個人追求與團體利益一致起來。

12年多的儲蓄所工作,在行領導和同事們的關心、指導和幫忙下,在儲蓄部門多崗位的鍛煉,經(jīng)過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態(tài)度,熟練的業(yè)務技能,豐富的工作經(jīng)驗和較強的工作本事,具備了一名所副主管應有的素質和要求。

如果我競聘成功,我的工作思路是:

第一,以“勤懇務實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學習,提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自我的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的本事。另一方面是加強業(yè)務知識和業(yè)務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自我的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,不斷充實完善,并加強學歷教育,力爭在3年內取得福建電大的大專畢業(yè)文憑,使自我更加勝任本職工作。

第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,進取協(xié)助所主任做好人員思想、調配工作,認真落實儲蓄所的各項規(guī)章制度,尤其是加強內控制度和安全防范制度執(zhí)行及職責制落實情景的監(jiān)督檢查。

第三,以吃苦耐勞,求實創(chuàng)新的態(tài)度,找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化,銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,要堅持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務。所以,我將以協(xié)助所主任集全所之力完成支行下達的.各項目標任務為已任,把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質服務作為組織存款的重要手段,在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下,充分調動員工的進取性,在創(chuàng)造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,走上良性循環(huán)、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列。

如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:

要做好儲蓄所的工作,離不開嚴格規(guī)范的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此,我會協(xié)助所主任努力提高每位員工的素質,盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調動員工的進取性和創(chuàng)造性,建立融洽的人際關系,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的團體榮譽感,在工作中構成動力,使我們成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的團體。

如果我競聘成功,當前的工作重點和具體措施是:

目前x市儲蓄網(wǎng)點平均余額為3300多萬,就xx儲蓄所而言,目前余額為1900多萬,雖然僅今年就增長了600多萬,但僅憑日前存款所創(chuàng)的利潤還不足以支付店面租金、設備費用及員工工資。所以,我將進取協(xié)助所主任立足于穩(wěn)定增長存款余額,著力于求實創(chuàng)新,拓寬渠道,尋求新的利潤增長點,在為客戶供給優(yōu)質、快捷、高效的金融服務的同時實現(xiàn)銀行資金利潤的最大化,到達“雙贏”的局面。

擴大知名度和影響力,進取爭取市場份額。xx儲蓄所地處xx商業(yè)鬧市區(qū),周邊商家林立,同時也面臨著其他多家銀行儲蓄網(wǎng)點的競爭。新址的搬遷及設施的更新和完善,使綜合素質一流、功能完備的xx所完全具備了成為xx開發(fā)區(qū)及至周邊區(qū)域客戶首選金融網(wǎng)點的實力和條件。我們將以此為契機,主動出擊,組織員工到附近居民點及各商家,調查了解資金流向、客戶分布等情景,從中獲取很多的第一手客戶資料。同時,進取上門宣傳與柜面宣傳相結合,為客戶供給各種快捷、高效的金融產(chǎn)品和經(jīng)濟服務信息,樹立工行技術領先、網(wǎng)絡齊全、實力雄厚的形象,擴大知名度和影響力,建立xx所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關系。

我的演講完畢,請大家投上神圣的一票,多謝大家。

教師競聘中層干部演講稿篇十五

您們好!首先感謝組織給我這次競聘的機會。讓我有幸站在這里展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我!

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,x年7月畢業(yè)于山東財政學院,同年分配到,從事會計工作。x年8月調入,x年機構改革,先后從事稽核、金融監(jiān)管工作,x年被市行指定為監(jiān)管組成員。x年被聘為助理會計師,x年考取了全國會計師任職資格?,F(xiàn)在金融管理科工作。

下面我將任助理會計師以來的工作情況匯報如下:

一是政治素質過硬,業(yè)務知識全面。

講學習、講政治是我始終不渝的追求和信念,是我提高思想認識和業(yè)務素質,做好各項工作的根本保證。在任助師六年期間,本人尤其重視對金融、會計和經(jīng)濟理論知識的學習。1999年順利通過了全國統(tǒng)一的會計師資格的考試。任職以來的學習和實踐證明,過硬的政治素質、全面的專業(yè)理論知識和良好的職業(yè)素養(yǎng)為我做好會計工作和金融監(jiān)管工作及提高自身分析問題、解決問題的能力起到了重要的促進作用。

二是突出金融監(jiān)管重點,扎實有效地完成了各項工作。

1、協(xié)助組長完成嶧城監(jiān)管組檢查任務。從事監(jiān)管工作以來,我分別參加了儲蓄存款實名制、城市信用社更名改制工作、農(nóng)村信用社不良貸款檢查等三十余個項目的檢查工作,這些工作時間緊,任務重,政策性強,在認真學好有關文件精神的基礎上,嚴格把關,較好的完成了各項檢查任務。特別是城市信用社更名改制工作中,監(jiān)管組能夠擺正自己的位置,作為監(jiān)交人,我們積極出主意想辦法,對交接方案反復研究,多次組織會議,進行專題研究。使本次更名改制工作,在不影響營業(yè)的情況下完成財產(chǎn)交接、賬務交接,順利完成城市信用社平穩(wěn)改制為農(nóng)村信用社,市行驗收合格。近幾年來,在參加的三十余次現(xiàn)場檢查工作中。我都能獨當一面,并撰寫了現(xiàn)場檢查報告二十余篇,提出整改意見六十余條;部分意見被上級監(jiān)管部門采納。充分發(fā)揮了現(xiàn)場檢查作用,較好維護了人民銀行權威??偨Y本人任職6年來的工作,思路清晰,積極主動,許多工作得到了領導和同志們的認可,積累了許多經(jīng)驗,有了許多收獲。無論本次競聘中級會計師成功與否,我都會一如既往地做好本職工作,做一名工作負責、作風踏實、監(jiān)管高效的優(yōu)秀行員。

2、高質量完成非現(xiàn)場監(jiān)管工作任務。在非現(xiàn)場監(jiān)管工作中,我擔負著報表報送工作,非現(xiàn)場監(jiān)管工作要求高,責任大。為此我認真收集被監(jiān)管單位的報表、資料,逐項審核、匯總,并通過對報表的分析,形成有數(shù)據(jù)、有情況、有預測、有建議的分析報告,做到了數(shù)字準確、內容完整、上報及時,并且按季向被監(jiān)管單位發(fā)出“非現(xiàn)場監(jiān)管通報”。

競爭有上有下,無論最后結果如何,我都會端正自己的態(tài)度,盡職盡責的做好自己的本職工作!

謝謝大家!

教師競聘中層干部演講稿篇十六

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!首先感謝醫(yī)院給予了我們這次能較好地進行自我展示的舞臺和機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我院長久堅持的一項人事制度改革舉措,也是我院加強干部隊伍建設的有效手段。作為醫(yī)院一份子的我對此相當?shù)負碜o、支持。同時我也非常珍惜這次機會,能站在臺上展示自我,接受大家的評判。本人×××,×××年××月出生××年畢業(yè)于溫州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系,同年進入我院參加工作,×××年×××年完成浙江大學臨床醫(yī)學本科階段的學習并順利畢業(yè),現(xiàn)已獲取中級職稱。

今天,我競聘的崗位是醫(yī)務科科長。

第一點:目的明確。

能在工作中實現(xiàn)自我提高、自我超越,在完成工作任務創(chuàng)出業(yè)績的同時實現(xiàn)自身價值,這是我這次競聘目的。我不是天才,所以只有通過扎扎實實的工作,反復的鍛煉才有機會提高,而醫(yī)務科科長這個崗位比較具有挑戰(zhàn)性。因此我熱愛這份工作。

第二點:作風頑強。

我還小的時候我娘常說我傻老爸無論怎么打都不會跑掉,我就是這么一個人??嗟?,難的我都會去直面應對,應該是我承擔的`我決不會逃避。

第三點:為人誠實,能贏得周圍同事、朋友的信任,有利于相關工作的開展。

第四點:樂于奉獻,集體主義觀念較強,有時為了工作可以不去計較個人的得失。

第五點:從事臨床及醫(yī)務科工作多年,有一定的工作經(jīng)驗。

以上五點是我做好這一富有挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。

第一:認清本職的職責和任務,服從醫(yī)院領導,認真完成醫(yī)院領導交給的各項任務。

第二:抓好醫(yī)療質量,確保醫(yī)療安全。進一步完善我院醫(yī)療質量管理體系,形成較完整的質控網(wǎng)絡;從每一份病歷、每一張?zhí)幏阶テ?,使病人從入院到出院的各個環(huán)節(jié)都能做到合理、規(guī)范;認真落實醫(yī)療質量檢查,突出重點,抓住難點,做到環(huán)節(jié)質量與終末質量檢查相結合,專項檢查與全面檢查相結合,質量檢查與考核評價相結合。使質量檢查制度化、標準化、經(jīng)常化,把各類醫(yī)療缺陷和差錯消滅在萌芽狀態(tài)。

第三:是堅持以人為本,抓好醫(yī)學繼續(xù)教育,抓緊"三基三嚴"訓練,加強提高醫(yī)務人員的整體業(yè)務水平,加強業(yè)務學習,加快醫(yī)務人員知識的更新,提高醫(yī)務人員的競爭意識,以扎實的業(yè)務素質和高超技術水平來滿足群眾不斷提高的醫(yī)療服務需求。

第四:積極應對醫(yī)療糾紛,進一步完善醫(yī)療糾紛處置程序及醫(yī)療糾紛應急預案,保障醫(yī)療工作秩序,保護患者及醫(yī)護人員的正當權益,努力促進社會和諧。

各位領導,各位同事,以上是我的競聘條件和工作思路,敬請評判,真誠地希望大家給我一份支持,給我一份鼓勵。最后讓我們攜起手來風雨同舟,為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

演講者:×××。

教師競聘中層干部演講稿篇十七

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!很高興能站在這個講臺向各位領導匯報我的工作,論述我的觀點。有一句格言這樣說:人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話,也憑著多年的工作經(jīng)驗,我站在了這個演講臺上參加中層競聘演講。

我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,xxxx學歷,畢業(yè)于xxxxxx。曾擔任過副主任,現(xiàn)任副主任。多年的工作和進取,我開闊了眼界,提高了能力,積豐富了經(jīng)驗,而這些都有利于我盡快進入新角色,適應新工作。

古人云:“天生我材必有用”。根據(jù)對自身條件的客觀分析,我認為自己具有以下六個方面的任職優(yōu)勢。

一、有較好的道德修養(yǎng)。

二、事業(yè)責任心強。

三、協(xié)調能力強。

四、在基建方面管理經(jīng)驗豐富,負責參加過多條水利工程建設,工程質量、安全、進度控制到位。

五、具有較強的組織、執(zhí)行能力。

六、具有熱愛水利工作的心。

各位領導、各位評委,“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人?!蔽疑钌疃?,要把工作做好,光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的,重要的是腳踏實地地去干。 這次競聘,如果有幸入圍,我將服從領導的安排和調整。但我覺得我對中層干部這個崗位的工作最有把握:

一是對業(yè)務流程是最熟悉的;

二是有能力處理好水利管理相關事務。

如果承蒙大家的厚愛,給我一個施展才華的機會,我將全力以赴,圍繞目前我局的工作重點,結合自身實際,做到以下幾點:

一、刻苦學習,提高理論水平。

二、勤奮實干,率先垂范。

三、團結協(xié)作,銳意進取。

四、加強內部管理,提高管理創(chuàng)新能力,做好“電網(wǎng)建設、管理協(xié)調”等工作。

五、認真組織,科學管理。

六、強化培訓,績效考核。

各位領導、各位評委,幾分鐘的競聘演講,并不能盡述我對做好今后工作的諸多設想,然而卻足以表達我對水利事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。假如我競聘成功,我將在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己,以我局的發(fā)展為自己終身的奮斗目標!

我的'演講結束。謝謝大家!

教師競聘中層干部演講稿篇十八

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!

我叫???。非常感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參與競爭的機會!實行中層干部競聘上崗,是我單位貫徹落實區(qū)委用人導向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內容,是區(qū)衛(wèi)生部門加強干部隊伍建設的重要舉措,對此,我表示衷心擁護、堅決支持,并十分珍惜這樣一個難得機會,積極勇躍參與。

我認為,競聘中隊長我有以下四個方面優(yōu)勢和條件:

(一)我有較豐富的基層工作經(jīng)驗。工作多年來,我始終堅持在實踐中成長,在實踐中成熟,在實踐中提高,不斷豐富和自我完善,通過向實踐學習、向領導誠心求教、同導虛心學習,在工作中,我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,能夠認真學習各種專業(yè)知識、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法,具備了處理各種復雜和突發(fā)事件的能力,具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質。

(二)我有較強的組織協(xié)調能力。在工作中,能夠主動與同志們和服務對象進行有效溝通,及時向領導匯報工作情況,與各有關部門的工作銜接運轉良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則,多想辦法,想好辦法,靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難,取得了顯著成績。

(三)我有較強的自律能力。執(zhí)法隊是我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的窗口,執(zhí)法形象直接影響著衛(wèi)生系統(tǒng)的榮辱。工作中,我時刻牢記自己是執(zhí)法隊的一員,執(zhí)法隊的興旺與形象需要我的努力與維護,因此工作中我嚴格要求自己,堅持按原則辦事,按程序辦事,按規(guī)定辦事,模范遵守單位的規(guī)章制度,不拿群眾一針一線,不吃商戶一粥一飯,處處、時時體現(xiàn)一名執(zhí)法職工的應有風格。

(四)工作態(tài)度端正。執(zhí)法隊工作是國家法律法規(guī)賦予的權力,權為民所用是一個執(zhí)法者應有的工作態(tài)度。我時刻牢記為工作對象服務的宗旨,以極大的工作熱情、耐心、責任感和端正的工作態(tài)度,為執(zhí)法隊的發(fā)展做貢獻,為群眾提供滿意的服務。我有信心去競聘中隊長這個崗位。就是堅信自己能夠秉公執(zhí)法,能夠熱心服務群眾,能夠一心一意為執(zhí)法隊謀發(fā)展、謀利益。

以上四條是我競聘中隊長的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上這個崗位,我認為,這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉工作、進入角色、有效開展工作,為執(zhí)法隊的發(fā)展做出更大的貢獻。 工作中,我將貫徹以下工作思想和措施:

爭創(chuàng)一流抓重點。我將努力在科室上下大力營造“創(chuàng)一流業(yè)績、造一流環(huán)境、樹一流形象”的良好氛圍。在自己的崗位上于細微處體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)一流業(yè)績,就是要以一流的工作水平,圓滿完成各項任務,使工作走在先進的行列,造一流環(huán)境,就是要樹立強烈的愛崗敬業(yè),無私奉獻的主人翁精神,干一行,愛一行,專一行,精一行。努力使中隊全體人員都成為行家里手,進而營造良好的發(fā)展環(huán)境。樹一流形象,就是要“內強素質,外樹形象”。執(zhí)法隊整體形象的樹立需要中隊個體的努力,要本著“維護法律尊嚴,為百姓做好服務,促進單位發(fā)展”的宗旨,誠實高效秉公執(zhí)法,服務群眾,不斷提高自身綜合素質和能力。 勤奮務實促工作。首先要帶領中隊人員徹底轉變工作作風,把精力投入到具體監(jiān)督指導和提高工作質量中,將變被動“要我干好”的工作意識,轉變?yōu)橹鲃拥摹拔乙珊谩毙袆?;其次要從機制、制度著手,抓住工作的“癥結”所在,然后建章立制,使日常工作變得有章可循,做到每項工作有人管,能管好,實現(xiàn)責、權、利的有機統(tǒng)一。第三要充分發(fā)揮自己和中隊的集體才智,帶領和團結中隊全體同志,發(fā)揚“周周五加二、天天白加黑”的精神,做到“接受任務不講條件、執(zhí)行任務不找借口、完成任務追求圓滿”,辛勤工作,努力進取,努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收。

尊敬的各位領導,同志們!

誠懇待人、誠實為人、誠心辦事是我的為人態(tài)度!

勤奮務實、負重開拓、創(chuàng)新發(fā)展是種的工作態(tài)度!

今天能否競聘成功,我考慮得并不多。還是我前面說的那一句話:我充滿信心走上這競聘講臺競聘中隊長職務,不僅是因為在參與中能夠檢驗自己的能力、水平,更是為了激勵自己在今后的工作中奮發(fā)努力,再接再厲,把工作做得更好!無論結果怎樣,我都將以一顆平常心待之,我都將繼續(xù)認真做好本職工作。

教師競聘中層干部演講稿篇十九

尊敬的各位領導、評委、同事們:

大家好!

激情似火,彩旗飄揚,在這美好的金色五月,我們迎來單位組織的公平競爭、擇優(yōu)上崗的選拔,我懷著無比激動的心情勇敢的走上了競聘上崗的講臺,首先感謝組織為我們提供了這次寶貴的機會,我會珍惜好這次機會,誠懇的接受領導和同事們的檢驗和挑選。我叫,現(xiàn)任廳長職務,今天來競聘的崗位是法院中層干部正職。

站在這個屬于強者的講臺上,此時此刻,我非常激動,覺得有許多話要向大家傾訴。斟酌再三,我想用三個詞來概括此時的感受:第一詞,感謝!首先,我要由衷地感謝各位領導和同志們,謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個展示自我、增長見識、接受挑選的機會;第二個詞,責任!在我的心目中,中層干部不是權利和榮譽的象征,而是一份沉甸甸的責任,今天我正是為了責任而來。第三個詞,努力!多年來,我一直要求自己,“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”,無論做任何事情,我都會力求做到盡善盡美。今天,還是這一信念激勵著我,義無返顧地走上了這個挑戰(zhàn)自我的講臺。我希望以自己的能力贏得這一崗位,更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲!

下面,我簡單的介紹一下我個人基本情況,好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。我今年歲,中共黨員,學校畢業(yè)后,先后在立案庭從事過立案、法庭辦過案、告申庭做過信訪接待等工作,年競聘為立案廳副廳長,有過三年的副職經(jīng)驗。工作以來我深知,一份耕耘,一份收獲。所以我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力的努力工作。先后獲得(榮譽稱號)個人等榮譽。

人們常說,機遇往往垂青于有所準備的人,此次參加競聘,我認為我有以下幾點優(yōu)勢:

優(yōu)勢一是我思想進步,具有一定的個人素養(yǎng)。

我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來,使我形成了辦事講求原則,恪守紀律,嚴謹樸實,團結協(xié)作的工作作風,能夠做到在思想上和行動上與組織和領導保持高度一致。

優(yōu)勢二具備綜合的業(yè)務能力和素質。

工作以來,我先后從事過很多工作,鍛煉了較強的業(yè)務綜合能力,從案件立案審理到執(zhí)行我都有一定的基礎。同時,工作以來,不管是在與領導相處中,還是與同事相處,我們都相處的很融洽,在處理各類問題時我能顧全大局,注重協(xié)調,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗和綜合素質,這些都是中層干部不可缺少的素質。

優(yōu)勢三是我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。

我出生于一個普通家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷,使我鍛煉了很強的吃苦耐勞和不斷適應新環(huán)境的能力。同時,在法院工作的這些年來,也造就了我勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格,工作以來,不管是立案,還是審理案件,從來沒有出現(xiàn)過任何差錯。我相信,嚴謹細致的工作作風為我做好中層干部的工作提供了可靠保障。

此外,我年富力強,精力旺盛,具有創(chuàng)新精神,具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態(tài)度,還具有較強的溝通、組織與協(xié)調能力。這些都是做好中層干部不可缺少的。

各位領導、各位評委,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志?!贝舜胃偲福瑹o論成功與否,我仍將以這句自勉,一如既往的努力工作!如果我競聘成功,我將做到以下幾點:

第一、擺正心態(tài),服從組織安排。

中層干部是法院的重要組成部分,他必須服從組織安排,切實做好表率,以良好的心態(tài)和扎扎實實的作風努力工作。如果競聘成功,我將會積極服從組織安排,努力提高思想政治素質,積極參加黨的路線、方針、政策培訓等的理論培訓。在工作中爭取保持現(xiàn)有成績,爭取更大進步??傊?,我要一個積極樂觀的心態(tài)應對組織的一切安排。

第二,真誠講團結,協(xié)助領導做好工作。

多年的工作經(jīng)驗告訴我,同事之間,理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面,我要當好領導的助手,擺正自己的位置,服從領導的安排。我將在上級領導的指導下開展工作,積極管理好分管部門。我將切實履行指導、協(xié)調、監(jiān)督、服務等職能。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠的心奉獻給我院的事業(yè)。

第三,履行崗位職責,做好工作。

工作中,我將帶領大家把案件質量搞好,調動大家的積極性,多辦案,快辦案辦好案,作到案結事了,不拖延,不推委,公平公正的處理各類稿件。其次,還要做好服務工作,積極為為審判服好務,做好助手??傊绻偲赋晒?,我將切實履行崗位職責,有一份力出里一份里的努力工作。

同志們,面對浩瀚的藍天,雄鷹選擇了奮飛;

面對洶涌的巨浪,水手選擇了搏擊;

而今天,面對至愛的事業(yè),我選擇了拼搏和創(chuàng)新!

教師競聘中層干部演講稿篇二十

尊敬的各位

領導

、各位評委:

大家好!

感謝學校

領導

和各位評委給了我這次參加競聘、展示自己的機會,同時也感謝大家為實小選拔人才而付出的辛勤勞動。

本人今年29歲,中共

員,小學高級教師,20xx年畢業(yè)于監(jiān)利電大,20xx年通過自學考試取得了湖北大學中文本科學歷,20xx年分配到實小任教至今。適逢這次難得的競聘機會,我本著促進自己成長、實現(xiàn)自己人生價值、服務于教育教學工作的目的,走上競聘的舞臺,展示自己,接受考驗,希望能靠自己的實力和大家的支持取得

領導

的信任和認可。我競聘的崗位是教導室副主任一職,我覺得自己有以下三個方面的優(yōu)勢:

一是具有良好的政治

思想

素質和勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)

精神

。參加工作以來,我能熱愛

的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,無私奉獻。由于我

思想

積極向

組織靠攏,工作勤奮,于20xx年7月正式加入

中國

共產(chǎn)

。從教8年來,我基本上擔任小學中、高年級的語文教學,一直堅持在教學第一線,工作踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,所帶班級在學校每學期組織的統(tǒng)考中都能名列前茅。教學工作雖然又苦又累,但我始終想到的是立足本職、干好工作、教好學生、回報社會。20xx年由于我的工作表現(xiàn)突出,在

第二十個教師節(jié)

上,我被學校評為“優(yōu)秀教師”。同年,年度考核也被評為優(yōu)秀。

二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較全面的業(yè)務能力。從20xx年起,我就一直在教導室擔任教務員一職。教導室里的工作千頭萬緒,任務十分繁重。在教務工作中,我能服從

領導

的安排,發(fā)揮不怕苦、不怕累的工作作風,一絲不茍地完成教導室的每一項工作。每到開學時,我能及時制定好作息時間表、課程表、校歷表,發(fā)放作業(yè)本及單元試卷,收集各類教學教研計劃。安排代課是一項非常繁瑣的工作,每當有教師請假或出公差,我都會毫無差錯地安排教師代課,使學校教學工作能正常運轉。無論是學校開展的教研活動還是藝術活動,我都能服從

領導

的工作安排,積極組織協(xié)調。每到期末,我能周密地制定好考務工作安排,準時地控制考試時間,仔細地分發(fā)、裝訂好考卷,讓學校期末考試順利而圓滿結束。經(jīng)過近四年的教務工作,我熟悉了教導室里的每一項業(yè)務,同時也養(yǎng)成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的工作習慣,培養(yǎng)了我求真務實、敢于率先的工作作風。

三是教研成果突出,具有較強的教研教改能力。近8年來,我指導學生分別在《監(jiān)利報》、《荊州希望報》、《荊州晚報》和《創(chuàng)新校園文薈》等刊物上發(fā)表了幾十

習作,受到了家長們的一致好評。同時,在教學之余我不斷學習新的教育教學理念,不斷探索教學規(guī)律,刻苦鉆研,勤于筆耕,先后在《全國優(yōu)秀教師論文集》、《創(chuàng)新教育文薈》、《荊州晚報》、《監(jiān)利報》等刊物上發(fā)表若干

文章,并有論文獲市級一、二等獎。此外,我還參與了學校內部刊物《教改與實驗》和《金蘋果》的編輯工作。

假如這次我幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,樹立急工作之所急、想學校之所想的責任意識,發(fā)揚想干事、能干事、干成事的敬業(yè)

精神

,從以下三個方面做好工作:

校長是學校的核心,校長的辦學、治校

思想

是學校的靈魂,中層干部的職責應該是踐行學校的具體工作,在態(tài)度上積極主動,率先務實,勤政敬業(yè),敢于創(chuàng)新;在方法策略上團結協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中,克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的

思想

與做法,站在

領導

安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創(chuàng)新工作,克服工作中的等靠

思想

、畏難情緒,做到上對校長和分管

領導

負責、下對教師和學生負責,最大限度地發(fā)揮好中層干部的職能作用。

在教育改革的今天我認為教導室應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務的前提下,把新課改的推行責無旁貸地當作自己的職責,有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變,在新型師生關系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習,發(fā)展自己。同時定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討,進行有針對性的校本培訓。充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶的作用,落實“師徒結對”制度。真正做到“以研促教、以學促教”。

教育以人為本,學校以教師為本,教師以學生為本,學校因學生而美麗,學生因

個性

而獨特,教師因激情而奉獻。教師應當保護學生的自尊、尊重學生的

個性

、喚醒學生的潛能,學校應當尊重教師的勞動、關心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力于教風、學風的培養(yǎng),通過勤學教育、成長教育、素質展示、生命的價值等主題教育,讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎,幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動,緩解教師工作的壓力,放松他們的身心,讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂,從而實現(xiàn)課堂活起來、校園動起來。

在各位

領導

和同事面前,我是一個才疏學淺的教師。參加競聘,是因為拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵我斗膽一試。我不敢奢求什么,只想讓大家了解我、幫助我、支持我。常言道:大風乍起,正是揚帆之時。不管競聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創(chuàng)新,我都會為實小這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智。謝謝大家!

教師競聘中層干部演講稿篇二十一

各位領導,各位同事,大家好!

很高興能有機會站在那里參加這次部機關中層崗位競職演講會。這次在部機關干部中開展的競爭上崗活動是我部貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神,推進干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關干部隊伍整體素質,促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義,對全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也必將會產(chǎn)生進取的影響。能作為參與其中的一份子,我深感榮幸。

時光飛逝,再過五十天,我在組織部工作就將滿六年整了;再過五個月,我也將年滿三十周歲了?;仡欉@么些年的工作和生活歷程,步入而立之年的我不時會在心中萌生許多思緒。1992年8月,我從上饒師專歷史系地理專業(yè)畢業(yè)分配至接渡中學任教,成為一名所謂的傳道授業(yè)解惑之人,與一群天真無邪而又純樸可愛的農(nóng)村少年共度了五年的完美時光。說句實在話,我從來就沒有想過自我將一輩子站在七尺講臺上,從沒有想過自我將會在由黑板和粉筆組成的世界里度過此生。但高度的職責感和敬業(yè)精神促使我在工作上不敢有一絲懈怠。這五年當中,我一向擔任著班主任,不論面臨怎樣紛繁多變的復雜局面,都能盡心盡職地做好本職工作。從教學質量和成果而言,我沒有多大收獲,是遺憾的;但當我引領一群群農(nóng)村孩子走出愚昧邁向禮貌之時,我又為自我身為一名教師而深感欣慰。在那里,我付出了許多,但得到的更多。因為在那里,我學會了組織與協(xié)調,學會了關愛與支持。能夠毫不夸張地說,短短五年的農(nóng)村教書生涯對我意義非凡,一生難忘!

1997年4月,我幸運地進入組織部工作,在部辦公室這個崗位上一干就是六年。當年6月,我光榮地加入了黨組織。從邁進組織部大門的第一天起,我就深切地感受到了組織部一以貫之的優(yōu)良作風以及融洽和諧的團隊精神。壓力與緊張令我深感職責之重大,團結與和睦則令我對未來的生活充滿信心。在習慣于用如履薄冰來形容工作上的緊張心態(tài)的同時,我也分明感覺到了作為一個大家庭所應有的溫暖。蓬生麻中,不扶而直,六年來,無論是全市性的中心工作、大型活動,還是日常工作中的點滴小事,我都能與部里歷任領導和所有同事同舟共濟、齊心協(xié)力,盡職盡責干好工作。每當遇到難題、困惑甚至于挫折時,我都能得到大家無私的關愛與幫忙。借此機會,我在那里向大家表示衷心的感激!

在這六年中,部辦公室給我供給了一個十分具有挑戰(zhàn)性的舞臺,使我得到了前所未有的鍛煉和提高。辦公室這個崗位細、繁、雜、忙,從事這項工作必須具備高度的職責感和全局觀念。在這個崗位上,我學會了站在全局的高度看待問題,學會了時時處處用綜合的眼光觀察和思考問題。在上情下達、下情上達、內外溝通、各方協(xié)調的過程中,我學會了統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調,大到參與政務,進取主動地為領導出主意、想辦法,當好參謀,小到關心單位的每個角落的電燈、玻璃是否損壞等具體事務性工作,無不促使我不斷加強積累、不斷提高自我、豐富自我。這六年中,我始終堅持嚴謹求實的作風,認認真真、踏踏實實地做好每一件事,逐步了解和熟悉工作方法與技巧。對于部辦公室在協(xié)調各股室之間的關系、將各股室聯(lián)系成一個有機的整體方面所發(fā)揮的重要作用有了切身的感受,也為改善部機關辦公條件,協(xié)助部領導當好這個家付出了不少心血。

回顧過去的十年,我的經(jīng)歷其實也很簡單。農(nóng)村教書五載,我努力爭當一名優(yōu)秀教師;組織部工作五年,我力求成為一名優(yōu)秀職員。這十年中,我由一個相對清貧的農(nóng)村教書匠轉變?yōu)橐幻麢C關普通工作人員。但更為重要的是,我在這十年中學到了許多,實現(xiàn)了由一名普通青年向合格黨員的轉變,而這是無法用金錢來衡量的。在去年我們上饒師專歷史系地理專業(yè)同學畢業(yè)十周年聚會上,我曾用一句話概括了自我過去的十年,那就是:我此生最值得留戀的青春年華獻給了教育事業(yè)和我們黨的工作,雖然沒有取得多大成績,但我問心無愧、無怨無悔!

這次部機關拿出干部二股和組織股兩個中層職位實行競爭上崗,不瞞各位,對于究竟報考哪個職位我彷徨許久,一向猶豫不決。但最終選擇了干部二股這個職位,原因有三:

一、這個職位所具有的挑戰(zhàn)性深深地吸引了我。

根據(jù)我部《職能配置、內設機構和人員編制規(guī)定》,干部二股簡單地說主要承擔三個方面的職責:1、負責對市直部門領導班子建設和干部管理工作;2、負責全市干部教育培訓工作;3、做好知識分子工作,包括拔尖人才、鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)、教育與管理工作。

這段時間,我學習了相關股室的工作總結,對這幾個方面的工作也有了進一步的了解。近幾年來,我部在領導班子和干部隊伍建設方面做了很多細致的工作,一個管理科學、使用便捷、信息豐富、資料客觀的干部人事信息庫基本上建立起來,為市委科學決策和選拔使用好干部供給了可靠的依據(jù),干部工作多次得到了市領導的表揚。干部教育培訓方面,堅持把用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員和干部作為首要任務,抓好了《2001--2005年全市干部教育培訓規(guī)劃》的落實,使全市干部學理論、學業(yè)務的進取性得到顯著提高,思想作風建設得到了進一步加強,一個良好的學習氛圍正在全市干部隊伍中構成。知識分子工作方面,切實抓好了拔尖人才、鄉(xiāng)土人才的選拔和續(xù)評,從政治、生活等方面關心照顧他們,著力解決知識分子的后顧之憂,還對96年以來專業(yè)技術人才流動情景進行了全面調查,基本摸清了我市專業(yè)人才流動去向和原因。

以上諸多工作涉及面較廣、工作量大、情景也比較復雜,能取得現(xiàn)有的成績十分不易,這與相關人員不辭辛苦、勤奮扎實地工作是分不開的。如今,因機構改革,有關職能重新進行整合,相對于組織股來說,干部二股更是一張白紙,有許多東西正等待著我們去發(fā)現(xiàn)、去描繪。這對我們每一個人來說都是一次全新的挑戰(zhàn),我愿意應對這個挑戰(zhàn)。

二、從個人自身鍛煉和提高這一角度來講,我選擇了這個職位。

我在部辦公室已經(jīng)工作了六年,在內外溝通、綜合協(xié)調等方面做了必須的工作,雖然平時有空也會偶爾翻看一下業(yè)務書籍,但對組織工作業(yè)務確實知之甚少。在這方面,能夠說我在部里應當還算是一位小學生。我期待著在實踐中得到鍛煉、期待著在實際工作中不斷充實自我、提高自我。我期望在未來的某一天,當我離開組織部走上新的工作崗位時,不僅僅帶著對大家感情上的眷戀,更多的應當是較為豐富的業(yè)務知識與必須的領導才能。

三、從提高機關干部隊伍整體素質來說,需要我們實行內部輪崗。

作為市委的一個重要職能部門,組織部機關干部隊伍整體素質如何直接關系到市委能否按照四化方針切實加強我市各級領導班子建設和干部隊伍建設,關系到我市經(jīng)濟發(fā)展能否得以順利實施。從這個角度來講,需要我們每一位機關干部不斷豐富和提高自我,不斷提高自我的工作本事和水平。因而,在部機關實行內部輪崗,是提高我部干部隊伍整體素質的現(xiàn)實需要。這也是我競爭這個職位的原因之一。

再過幾天,我們都將進入自我的主角開展工作。對于能否競職成功,我研究得并不多,一顆紅心、兩種準備,在這方面擁有一顆平常心是對組工干部最起碼的要求,并且,我的這種心態(tài)在1999年我市公開選拔副科級領導干部過程中也經(jīng)受住了考驗。無論處在哪個崗位上,我都將繼續(xù)認真做好本職工作。假如能走上干部二股股長這個崗位,我將團結股室同志和其他同志一道,牢牢把握快、準、實、勤、深五個字,即:進入主角要快、供給信息要準、基礎工作要實、調查研究要勤、學習知識要深。

首先、盡可能快地熟悉業(yè)務,進入主角。如何盡快熟悉和掌握干部二股的工作職能和工作資料,盡快地開展好各項業(yè)務工作,是擺在我們面前的一項緊迫任務。時不我待,雖然面臨的壓力與困難不小,但我始終堅信勤能補拙,只要有一份敬業(yè)的精神和勤奮的動力,我相信自我能很快勝任這一主角。

其次、抓住重點,打好攻堅戰(zhàn)。對干部二股的工作,我認為應當點面結合。點就是先解決當前面臨的幾項重點問題,也就是:做好政府組成部門主要領導干部重新任命及相應的干部調整工作。這項工作時間緊、任務重,對于一個新成立的股室來說更是一場惡仗。三月份干部二股的首要工作任務就是要打好這場攻堅戰(zhàn),力爭取得開門紅。同時,按照月度工作安排,辦好一期科級干部培訓班,重點抓好十六大精神的學習和貫徹。要做好新一輪拔尖人才和鄉(xiāng)土人才的考察、選拔和續(xù)評工作。面就是要按照原有關股室的全年工作計劃,就干部二股所承擔的各項工作任務進行有條不紊的部署,逐步全面鋪開。

第三、夯實基礎,抓好基本信息搜集整理工作。這項工作是確保干部二股各項正常開展的前提和基礎,也是今年干部二股日常工作的重要資料。要建立市直單位干部檔案信息庫,借鑒我部原干部科既有的好經(jīng)驗與做法,做好市直單位干部檔案信息的管理工作,要不斷充實干部檔案資料,將各級干部獎懲情景、教育培訓等情景納入信息庫,為領導選準、用好干部供給客觀可信的參考。要豐富和完善知識分子工作資料庫,掌握我市知識分子隊伍現(xiàn)狀,加強與科委、科協(xié)聯(lián)系,探索對拔尖人才和鄉(xiāng)土人才共同進行管理的途徑,完善拔尖人才、鄉(xiāng)土人才目標管理制度,密切與各類人才的聯(lián)系,充分發(fā)揮他們的作用。

四、加強調研,不斷改善工作方法,提高工作質量。經(jīng)過進取深入基層、深入群眾,盡可能多地掌握各方面情景,對市直單位領導班子建設情景和干部隊伍情景做到心中有數(shù)。要進取探索干部教育培訓的新模式和新方法,進一步規(guī)范培訓資料,完善培訓制度,健全培訓網(wǎng)絡,提高培訓效果。要經(jīng)過調查研究,不斷創(chuàng)新工作機制,力求在工作上能有所突破。

五、加強學習,全面系統(tǒng)地掌握相關法規(guī)和業(yè)務知識。古語云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。作為一名組工干部,要時刻注意提高自身綜合素質,不斷以新知識、新理論充實自我。我想,這不僅僅是對我個人的基本要求,也是在座每位同志的共識。我相信,在部領導的正確領導下,在各位同志的大力支持下,無論在哪個崗位,只要經(jīng)過自身的不懈努力,我們的各項工作必須能邁上新的臺階。

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