節(jié)約用紙演講稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 08:00:08
節(jié)約用紙演講稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:00:08     小編:影墨

演講稿的結(jié)尾要概括主要內(nèi)容,給聽(tīng)眾留下深刻印象。在演講稿中,可以通過(guò)舉例、引用權(quán)威觀點(diǎn)等手法來(lái)增加說(shuō)服力。[范文2]

節(jié)約用紙演講稿篇一

我們的中國(guó)原本是個(gè)樹(shù)木茂盛、百花齊放、動(dòng)物繁多的美麗國(guó)家、但隨著人類的社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們就大量砍伐森林,樹(shù)木造房子,花草做香料,動(dòng)物皮毛縫衣裳,五腹六臟當(dāng)食品,然而,隨著人類的破壞,天不再藍(lán)、水不再清、土地不再純靜,人類的災(zāi)難也就越多:地震、海嘯、泥石流……也就逐漸向地球襲來(lái)、今天,就讓我們來(lái)呼吁:拯救中國(guó)、拯救人類、拯救地球、我們要做到以下條款:

1、種植新樹(shù)木,不再大規(guī)??撤?、

2、節(jié)約紙張,水等不可再生能源、

3、廢物利用,讓廢棄之物重新起到全新的作用、

節(jié)約用紙演講稿篇二

大家好!

“嘶……”隨著清脆的一聲,一張畫(huà)錯(cuò)了的紙被你撕了下來(lái),你又拿了一張白紙出來(lái),剛畫(huà)了一點(diǎn)你又覺(jué)得不好,又把它撕了下來(lái)丟進(jìn)了廢紙簍,這樣的事每天都會(huì)發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)大約有50%的人浪費(fèi)了紙。要知道,紙是用樹(shù)做成的,樹(shù)木是人類天然的保護(hù)膜,現(xiàn)在我國(guó)發(fā)生自然災(zāi)害次數(shù)急劇上升,就是因?yàn)樯倭藰?shù)的保護(hù),樹(shù)每天都被大量砍伐。那么,這些被砍伐的樹(shù)都到哪里去了呢?它們被大量用來(lái)造紙,按理說(shuō),這用樹(shù)木造得來(lái)之不易的紙應(yīng)該節(jié)約,要珍惜??墒?,每天仍有大量的紙被浪費(fèi)。

去過(guò)貧困山區(qū)的人都知道,那里的孩子們沒(méi)有錢讀書(shū),如果有了一所學(xué)校,那么他們的家長(zhǎng)必會(huì)省吃儉用地想盡一切辦法供孩子上學(xué),即使進(jìn)了學(xué)校,他們也很難得到一張像模像樣的紙,如果得到一張紙,他們就像如獲至寶一樣小心翼翼地在上面寫(xiě)字,生怕一會(huì)兒就把它用完了。貧困山區(qū)的孩子們是多么渴望得到一張紙呀!而在城市里的我們呢,每天浪費(fèi)的紙不計(jì)其數(shù),還不如將浪費(fèi)的紙送給貧困山區(qū)的孩子們呢。

現(xiàn)在,國(guó)家越來(lái)越重視節(jié)約紙張了,電腦已為節(jié)約紙張?zhí)峁┝撕芎玫臈l件,許多書(shū)的內(nèi)容被放到了電腦上,我們只要搜索就能讀到精彩的內(nèi)容了。但是,電腦也有缺點(diǎn),長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦會(huì)導(dǎo)致視力下降,所以電腦也不是十全十美的解決方案,因此,只有靠節(jié)約這條路了。

就拿我來(lái)舉例吧,我外婆是老年大學(xué)歌唱班的學(xué)員,她經(jīng)常要復(fù)印歌單,有些歌單唱完后就作廢了,因此家里堆了很多歌單,正好我做數(shù)學(xué)需要用草稿紙,那些歌單就成了我的草稿紙,我有效地節(jié)約了一些草稿紙,雖然數(shù)量不多,但也為祖國(guó)節(jié)約用紙貢獻(xiàn)了一份小小的力量。

親愛(ài)的朋友們,讓我們都來(lái)節(jié)約用紙吧!不要浪費(fèi)每一張紙,草稿紙的正反面都要寫(xiě)滿,把沒(méi)用完的.本子訂在一起再利用……只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),加入節(jié)約用紙的行列,為祖國(guó)節(jié)約用紙貢獻(xiàn)一份力量,我相信,不久的將來(lái),森林會(huì)越來(lái)越多,我們的祖國(guó)將會(huì)真正成為綠色的家園!

謝謝大家!

大家好!

紙對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。我們的課本是紙做的,試卷是紙做的,練習(xí)本也是紙做的,因此,我對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。

紙是造紙工人用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,他們用勞動(dòng)換來(lái)的就是我們現(xiàn)在的方便。因此,我們要感謝造紙的工人。如果沒(méi)有紙,我們寫(xiě)字就非常困難,所以我們要節(jié)約用紙,不要把紙亂斯亂扔。紙對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,但是有些同學(xué)不節(jié)約用紙,而且還專把紙撕碎扔了一地,這樣做,既浪費(fèi)紙張,又破壞環(huán)境。還有一些同學(xué)在做作業(yè)時(shí),只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,拿著本子就去撕,撕完后,還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張,而且還要保護(hù)環(huán)境。

紙可以在上面打印一些字,好讓我們學(xué)習(xí),在紙上可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),比如我們的課本,我們可以從課本中懂得做人的道理;比如我們的試卷,試卷可以檢驗(yàn)我們?cè)谶@段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?。紙?duì)我們有很大的幫助,我們要節(jié)約紙張。

我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開(kāi)紙。我們從開(kāi)始上學(xué)的那天起,就開(kāi)始與紙打交道,可以說(shuō)紙伴我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都將離不開(kāi)紙,紙就像我們的好朋友,我們不能沒(méi)有朋友。讓我們節(jié)約紙張,從我做起吧!

謝謝大家!

大家好!

“嗚,嗚,嗚……”可憐的小紙杯們?cè)诓煌5乜奁N铱拷鼈儐?wèn):“你們?yōu)槭裁匆弈?”它們向我訴說(shuō):“你們?nèi)祟惸眉埍人挥昧艘淮尉桶盐覀兘o拋棄了,真是太浪費(fèi)資源了!我們可是用許多樹(shù)木做的,你們卻一點(diǎn)也不珍惜?!?/p>

聽(tīng)了紙杯的訴說(shuō),讓我感到十分慚愧,因?yàn)槲覀兩钪写嬖谥罅坷速M(fèi)紙張的現(xiàn)象。例如:中午吃飯時(shí),有些同學(xué)為了方便用餐,用餐巾紙擦嘴,用了一下就給扔了。再有一些高檔月餅盒,制作很精美,待吃完月餅就將盒子扔進(jìn)了垃圾桶。這些禮品盒、紙杯、餐巾紙等都是用了大量的紙張,然而這些紙張卻需要很多樹(shù)木為原料。我們每年造紙需砍伐大量樹(shù)木,減少了許多寶貴的森林面積,而且生產(chǎn)紙的過(guò)程中還會(huì)造成水污染。森林和水資源的巨大破壞,對(duì)我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境又造成十分嚴(yán)重的影響,甚至危害了人們的生活。

我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,每天多節(jié)約一張紙。平時(shí)做作業(yè)用的草稿紙,可以用以前沒(méi)用完的練習(xí)本來(lái)打草稿,等寫(xiě)滿了再更換。練習(xí)書(shū)法時(shí),用舊報(bào)紙來(lái)練習(xí)也不錯(cuò)吧??诖飼r(shí)常準(zhǔn)備一塊手巾,以便吃飯或擦鼻涕時(shí)用。有親戚朋友來(lái)做客,可用干凈的玻璃杯為客人泡茶。督促爸爸媽媽盡量能無(wú)紙化辦公,有些文件紙背面還可以重復(fù)打印。家里有禮品盒、紙箱、舊報(bào)紙等分類回收利用,或者舊物改造充分利用。

你節(jié)約一張,我節(jié)約一張,讓我們一起來(lái)節(jié)約用紙,保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍驄寢尠?

謝謝大家!

大家好!

今天,我看到了這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫(xiě)滿了的紙,另外一直搜立著大拇指,臉上掛著笑容。而他腳下寫(xiě)著兩行字:雙面用紙張,省錢又環(huán)保。

是啊,雙面用紙不僅省錢而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張,納悶世界上就會(huì)消失無(wú)數(shù)片森林。要知道,生活中我們所用的紙張,沒(méi)有一張不是樹(shù)木制作而成的。

水土流失,土地沙化……這都是人類亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護(hù)著,我們的家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。

正如《只有一個(gè)地球》一文所說(shuō),人類生活所需要的各種資源本來(lái)是可以不但再生,長(zhǎng)期供我們使用的??墒怯捎谌祟惖膩y砍亂伐,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

我們?cè)谌粘I钪?,盡可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面,不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉,可以把這些紙收集起來(lái),等紙多了的時(shí)候再抬去回收站賣掉,這樣既能是紙得到重新制作,也可以用賺取的錢去買新的本子。

讓我們小手牽大手,保護(hù)家園,節(jié)約資源。地球母親由我們來(lái)保衛(wèi)!

謝謝大家!

節(jié)約用紙演講稿篇三

大家好!

“嗚,嗚,嗚……”可憐的小紙杯們?cè)诓煌5乜奁?。我靠近它們?wèn):“你們?yōu)槭裁匆弈?”它們向我訴說(shuō):“你們?nèi)祟惸眉埍人挥昧艘淮尉桶盐覀兘o拋棄了,真是太浪費(fèi)資源了!我們可是用許多樹(shù)木做的,你們卻一點(diǎn)也不珍惜。”

聽(tīng)了紙杯的訴說(shuō),讓我感到十分慚愧,因?yàn)槲覀兩钪写嬖谥罅坷速M(fèi)紙張的現(xiàn)象。例如:中午吃飯時(shí),有些同學(xué)為了方便用餐,用餐巾紙擦嘴,用了一下就給扔了。再有一些高檔月餅盒,制作很精美,待吃完月餅就將盒子扔進(jìn)了垃圾桶。這些禮品盒、紙杯、餐巾紙等都是用了大量的紙張,然而這些紙張卻需要很多樹(shù)木為原料。我們每年造紙需砍伐大量樹(shù)木,減少了許多寶貴的森林面積,而且生產(chǎn)紙的過(guò)程中還會(huì)造成水污染。森林和水資源的巨大破壞,對(duì)我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境又造成十分嚴(yán)重的影響,甚至危害了人們的生活。

我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,每天多節(jié)約一張紙。平時(shí)做作業(yè)用的草稿紙,可以用以前沒(méi)用完的練習(xí)本來(lái)打草稿,等寫(xiě)滿了再更換。練習(xí)書(shū)法時(shí),用舊報(bào)紙來(lái)練習(xí)也不錯(cuò)吧??诖飼r(shí)常準(zhǔn)備一塊手巾,以便吃飯或擦鼻涕時(shí)用。有親戚朋友來(lái)做客,可用干凈的玻璃杯為客人泡茶。督促爸爸媽媽盡量能無(wú)紙化辦公,有些文件紙背面還可以重復(fù)打印。家里有禮品盒、紙箱、舊報(bào)紙等分類回收利用,或者舊物改造充分利用。

你節(jié)約一張,我節(jié)約一張,讓我們一起來(lái)節(jié)約用紙,保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍驄寢尠?

謝謝大家!

節(jié)約用紙演講稿篇四

“嘶……”隨著清脆的一聲,一張畫(huà)錯(cuò)了的紙被你撕了下來(lái),你又拿了一張白紙出來(lái),剛畫(huà)了一點(diǎn)你又覺(jué)得不好,又把它撕了下來(lái)丟進(jìn)了廢紙簍,這樣的事每天都會(huì)發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)大約有50%的人浪費(fèi)了紙。要知道,紙是用樹(shù)做成的,樹(shù)木是人類天然的保護(hù)膜,現(xiàn)在我國(guó)發(fā)生自然災(zāi)害次數(shù)急劇上升,就是因?yàn)樯倭藰?shù)的保護(hù),樹(shù)每天都被大量砍伐。那么,這些被砍伐的樹(shù)都到哪里去了呢?它們被大量用來(lái)造紙,按理說(shuō),這用樹(shù)木造得來(lái)之不易的紙應(yīng)該節(jié)約,要珍惜??墒?,每天仍有大量的紙被浪費(fèi)。

去過(guò)貧困山區(qū)的人都知道,那里的孩子們沒(méi)有錢讀書(shū),如果有了一所學(xué)校,那么他們的家長(zhǎng)必會(huì)省吃儉用地想盡一切辦法供孩子上學(xué),即使進(jìn)了學(xué)校,他們也很難得到一張像模像樣的紙,如果得到一張紙,他們就像如獲至寶一樣小心翼翼地在上面寫(xiě)字,生怕一會(huì)兒就把它用完了。貧困山區(qū)的孩子們是多么渴望得到一張紙呀!而在城市里的我們呢,每天浪費(fèi)的紙不計(jì)其數(shù),還不如將浪費(fèi)的紙送給貧困山區(qū)的孩子們呢。

現(xiàn)在,國(guó)家越來(lái)越重視節(jié)約紙張了,電腦已為節(jié)約紙張?zhí)峁┝撕芎玫臈l件,許多書(shū)的內(nèi)容被放到了電腦上,我們只要搜索就能讀到精彩的內(nèi)容了。但是,電腦也有缺點(diǎn),長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦會(huì)導(dǎo)致視力下降,所以電腦也不是十全十美的解決方案,因此,只有靠節(jié)約這條路了。

就拿我來(lái)舉例吧,我外婆是老年大學(xué)歌唱班的學(xué)員,她經(jīng)常要復(fù)印歌單,有些歌單唱完后就作廢了,因此家里堆了很多歌單,正好我做數(shù)學(xué)需要用草稿紙,那些歌單就成了我的草稿紙,我有效地節(jié)約了一些草稿紙,雖然數(shù)量不多,但也為祖國(guó)節(jié)約用紙貢獻(xiàn)了一份小小的力量。

親愛(ài)的朋友們,讓我們都來(lái)節(jié)約用紙吧!不要浪費(fèi)每一張紙,草稿紙的正反面都要寫(xiě)滿,把沒(méi)用完的本子訂在一起再利用……只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),加入節(jié)約用紙的行列,為祖國(guó)節(jié)約用紙貢獻(xiàn)一份力量,我相信,不久的將來(lái),森林會(huì)越來(lái)越多,我們的祖國(guó)將會(huì)真正成為綠色的家園!

謝謝大家!

節(jié)約用紙演講稿篇五

各位老師們,同學(xué)們:

早上好!

保護(hù)環(huán)境,我們能做什么?答案就是“從我做起,從小事做起”:

一、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),形成良好的行為習(xí)慣、

二、愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、

三、節(jié)約用水,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭、

四、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、

五、珍惜紙張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單、

六、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),珍惜有限資源、

七、拒絕使用一次性物品,主動(dòng)撿拾果皮紙屑,保護(hù)我們的生存環(huán)境、

八、控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧、這些都是我們力所能及的小事,看起來(lái)微不足道,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感,雖然一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,就會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會(huì)在每一個(gè)角落生根發(fā)芽、我們的世界將變得更美好!

節(jié)約用紙演講稿篇六

請(qǐng)節(jié)約用紙地球,是一個(gè)有很多資源的地方,人類科技的進(jìn)步的同時(shí)使用了大量的資源,但如果不懂節(jié)約資源的話,地球會(huì)變成什么樣子呢?現(xiàn)在,我們生活中必須用到紙。紙?zhí)幪幙梢?jiàn),課本、作業(yè)本、草稿本等等,可是許多同學(xué)浪費(fèi)紙張、亂丟紙張的行為在校園中屢見(jiàn)不鮮。我班有幾個(gè)同學(xué),他們?cè)诎堰€能使用的本子上亂畫(huà),然后把本子又丟掉地下被踩,這樣的行為實(shí)在是浪費(fèi)紙張。大家知道,造紙的原料是樹(shù)木。如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有氧氣,那樣的話,人類就不能生存。由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原成了只有黃土的高原,大地失去了漂亮的外衣,露出了糙糙的.皮膚,那該讓人多么痛心哪!如此大的危害,人類怎能無(wú)動(dòng)于衷?讓我們從小事做起,力爭(zhēng)每天多節(jié)省一張紙,例如白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫(xiě)字、畫(huà)圖、計(jì)算等,用過(guò)的紙可以用來(lái)做折紙手工等等。

兩千多年前中國(guó)就開(kāi)始已經(jīng)有人類開(kāi)始用紙了,所以中國(guó)有著悠久的歷史。紙給人們帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的便利,但是隨著時(shí)代的發(fā)展人們對(duì)紙的需求量也越來(lái)越大了??墒浅霈F(xiàn)了浪費(fèi)用紙的現(xiàn)象越來(lái)越多了,目前有人認(rèn)為紙張便宜,所以這種不良好的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,不僅破壞了環(huán)境還浪費(fèi)了大量造紙用的那些木材資源,同時(shí)也污染了環(huán)境。據(jù)全國(guó)中小學(xué)生統(tǒng)計(jì),出現(xiàn)過(guò)了這樣一個(gè)現(xiàn)狀,大約有85%的同學(xué)在用過(guò)草稿紙的一面后就不再使用。使用草稿紙的時(shí)有60%以上的人在草稿紙上寫(xiě)的字較大,還有大約70%的同學(xué)喜歡在草稿紙上畫(huà)上一些毫無(wú)目題的圖畫(huà),這可真是一個(gè)相當(dāng)大的資源代價(jià)。

我國(guó)人均每年要耗紙約10多公斤,而紙的原量則是像樹(shù)皮等植物的纖維,森林是大自然中的清潔工,在環(huán)保的方面,森林的郊應(yīng)高于社會(huì)上的經(jīng)濟(jì)郊應(yīng),森林能夠涵養(yǎng)水源,樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘,可以裁留10-20%的雨量。與萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。據(jù)有關(guān)資料的統(tǒng)計(jì);少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹(shù)了,不浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙,就意味節(jié)約了680棵樹(shù);一個(gè)辦公室節(jié)約了6噸紙用垃圾,就相當(dāng)拯救120棵樹(shù)木。如果大量的砍伐樹(shù)木也會(huì)給人們帶來(lái)更多更嚴(yán)重的災(zāi)難,比如說(shuō)因?yàn)檫^(guò)度破壞樹(shù)木造成的水土流先沃田充地,山區(qū)因缺乏樹(shù)木而造成層不穩(wěn)定在因大量降雨引起的泥石流,山體滑坡、沙塵暴,有許多沙漠也是早期由于植被被壞和過(guò)度砍伐造成的,這一切都是因過(guò)度用紙而間接性造成的。從今以后我們更應(yīng)該節(jié)約用紙,不要過(guò)度浪費(fèi),要再次利用,以免出現(xiàn)更多這樣的情況。

節(jié)約用紙演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《勤儉節(jié)約,艱苦奮斗》、

我們相信,只要從我們企業(yè)的'根本利益出發(fā),從我們自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天!

節(jié)約用紙演講稿篇八

大家好!

紙對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。我們的課本是紙做的,試卷是紙做的,練習(xí)本也是紙做的,因此,我對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生。

紙是造紙工人用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,他們用勞動(dòng)換來(lái)的就是我們現(xiàn)在的方便。因此,我們要感謝造紙的工人。如果沒(méi)有紙,我們寫(xiě)字就非常困難,所以我們要節(jié)約用紙,不要把紙亂斯亂扔。紙對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,但是有些同學(xué)不節(jié)約用紙,而且還專把紙撕碎扔了一地,這樣做,既浪費(fèi)紙張,又破壞環(huán)境。還有一些同學(xué)在做作業(yè)時(shí),只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,拿著本子就去撕,撕完后,還不顧形象地把紙扔在地上。我們不但要節(jié)省紙張,而且還要保護(hù)環(huán)境。

紙可以在上面打印一些字,好讓我們學(xué)習(xí),在紙上可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),比如我們的課本,我們可以從課本中懂得做人的道理;比如我們的試卷,試卷可以檢驗(yàn)我們?cè)谶@段時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?。紙?duì)我們有很大的幫助,我們要節(jié)約紙張。

我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開(kāi)紙。我們從開(kāi)始上學(xué)的那天起,就開(kāi)始與紙打交道,可以說(shuō)紙伴我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我們都將離不開(kāi)紙,紙就像我們的好朋友,我們不能沒(méi)有朋友。讓我們節(jié)約紙張,從我做起吧!

謝謝大家!

節(jié)約用紙演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱樱趦€節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。

勤儉節(jié)約一詞,相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn):什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn),還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起,比如說(shuō)我們最常見(jiàn):每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會(huì)從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí),我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU(xiǎn),雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。

如果是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn),這樣我們既省了點(diǎn)錢,又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺,也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算,如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米,那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個(gè)月就3萬(wàn)斤??上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食,不要過(guò)余浪費(fèi)。

節(jié)約用紙演講稿篇十

同學(xué)們:

你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?是啊,水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。所以,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該節(jié)約水源。下面請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)感人小故事。

小男孩張口接喝滲水

消防官兵得知九圩鎮(zhèn)牙洞小學(xué)和梅洞小學(xué)缺水了,便驅(qū)車趕往兩所小學(xué)送水。一到達(dá)牙洞小學(xué),孩子們都站在了校門口,令消防官兵詫異的是,孩子們每人的手中都拿著水杯和大碗。車子還未停穩(wěn),孩子們就問(wèn)官兵:“叔叔,這水我們可以喝嗎?”看著孩子們童真的臉上充滿了對(duì)水的渴望,金城江消防中隊(duì)周坤中隊(duì)長(zhǎng)眼框一熱,說(shuō):“當(dāng)然可以,盡情喝吧!”原來(lái)學(xué)校嚴(yán)重缺水,連飲用水有時(shí)也難以保證。在消防官兵為孩子們打水的過(guò)程中,突然,一名小男孩大聲喊“不能浪費(fèi)一滴水”便跑到消防車的出水口下,昂著頭,張大口,接滲水來(lái)喝。

官兵拒喝村民酒

同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

本次的隊(duì)日晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)五(2)班做好準(zhǔn)備。

節(jié)約用紙演講稿篇十一

親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:

大家好!

最近,我們新田園小學(xué)四(4)班全體同學(xué)開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的討論活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用狀況,結(jié)果非常驚人:始終以來(lái),我校的用紙量都特別大。作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū),6本練習(xí)本。以平均每本書(shū)74頁(yè),練習(xí)本40頁(yè)計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書(shū)等。假如考試卷有50張,通知書(shū)有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬(wàn)張紙!甚至更多!所以,我們就要來(lái)愛(ài)護(hù)我們的資源,但這僅僅是不鋪張一張紙。

紙是由大量樹(shù)木造成的,但我國(guó)的樹(shù)林狀況也不容樂(lè)觀。全國(guó)森林掩蓋率才到達(dá)16、55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國(guó)人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21、3%。

為此,我們向全校師生建議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)省紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)安康,我們要做到:

1、節(jié)省使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。

2、過(guò)期的.日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書(shū)皮。

3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。

4、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。

5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6、每年植樹(shù)節(jié)時(shí)種一棵樹(shù)。

7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分綻開(kāi),削減用紙量。

8、做一些節(jié)省用紙,愛(ài)護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ),讓其他人參加到節(jié)省用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,一起愛(ài)護(hù)我們的地球母親吧!

建議人:

日期:

節(jié)約用紙演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我想問(wèn)下大家,我們的生活都離不開(kāi)哪些呀?有的同學(xué)說(shuō)有空氣、有陽(yáng)光,還有呢?當(dāng)然還有水了。

水是生命之源,我們的生活離不開(kāi)水,我們渴了需要喝水,我們洗衣煮飯都需要水,還有我們身邊的植物也需要水。有的人說(shuō),水,我們家多的是,我每天洗澡的時(shí)候都得美美的洗上差不多一個(gè)小時(shí),有什么好稀罕的。就是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知不懂得珍惜水資源導(dǎo)致現(xiàn)在地球上的飲用水越來(lái)越稀缺了。

雖說(shuō)地球的面積有四分之三都是水,但淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見(jiàn)現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我們的眼淚?!泵柯?tīng)到這一句話,我的心就忍不住地緊張起來(lái),真害怕有這么一天。云南x(chóng)x年遭遇60年一遇的全省性特大旱災(zāi),干旱范圍之廣、歷時(shí)之長(zhǎng)、損失之大。嚴(yán)重干旱造成全省742萬(wàn)人、459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。干旱讓莊稼基本顆粒無(wú)收,部分家畜無(wú)飲水被渴死,孩子們爭(zhēng)相喝著臟水解渴,歷史就在眼前。

你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;

假如不下雨,地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時(shí)間;

人可以一個(gè)星期不吃飯,但不能一個(gè)星期不喝水。

所以,水對(duì)我們真的非常重要,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源。

節(jié)約用水,從你我做起。從我們身邊做起,下面有幾個(gè)節(jié)約用水的小竅門。比如我們?cè)缟舷茨槙r(shí)把水用個(gè)小臉盆裝起來(lái),洗過(guò)臉的水可以拿來(lái)洗手沖廁所或洗拖把。開(kāi)水時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn),用完后立刻關(guān)掉。淘米的水可以洗菜,洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的水也可以放在桶里洗拖把沖廁所。洗完衣服后,可以把濕衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上,在下面放一個(gè)盆,接來(lái)的水可以澆花。我們洗澡時(shí)可以把時(shí)間縮短些。

如果世界上沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)每個(gè)人節(jié)約用水,請(qǐng)珍惜水資源,請(qǐng)珍惜大地母親的每一滴眼淚。謝謝!

節(jié)約用紙演講稿篇十三

親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

早上好!

有些人認(rèn)為珍珠項(xiàng)鏈非常寶貴,可是我不覺(jué)得,我認(rèn)為糧食是最重要的,沒(méi)有糧食,人就不能生存。

一、吃不了的東西不要倒掉,要打包帶走。

二、不要浪費(fèi)糧食,要勤儉節(jié)約。

三、糧食是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的,不要隨意丟掉。

大家趕快行動(dòng)起來(lái),節(jié)約糧食,按上面的去做,從身邊的每件小事做起,在日常生活中也要,這樣明白了嗎?謝謝大家。

節(jié)約用紙演講稿篇十四

曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個(gè)企業(yè)離不開(kāi)水,電,煤,紙,企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費(fèi)在這些上面。就在我們提前并網(wǎng)發(fā)電,供電量、利潤(rùn)等指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的時(shí)候,一份份煤炭漲價(jià)的傳真文件雪片似的飛來(lái)!這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。公司一個(gè)月需燃煤約2.8萬(wàn)噸,而煤價(jià)上漲幅度已接近200元/噸,一個(gè)月影響凈利潤(rùn)560萬(wàn)元!一年呢?這是怎樣的一筆損失啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),節(jié)能降耗,節(jié)能降耗,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。

有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!

建國(guó)家,但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中,最終昏聵腐朽,喪權(quán)辱國(guó)?!鞍似熳拥堋币渤蔀榧w绔和低能的代名詞。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話題。

節(jié)能降耗,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?,”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。

節(jié)能降耗,從我做起,就是要在作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

節(jié)能降耗,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。

節(jié)能降耗,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的協(xié)鑫人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到節(jié)能降耗的途徑。

節(jié)約用紙演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

勤儉節(jié)約是中國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,在我們家,奶奶就是的榜樣,因?yàn)樗浅G趦€節(jié)約。

奶奶是一位勤儉節(jié)約的人,留著一頭黑亮亮的短發(fā),穿的衣服總是很樸素。奶奶平常很節(jié)約。記得有一次,我的飯沒(méi)有吃完,剩了一點(diǎn)兒,奶奶心平氣和地對(duì)我說(shuō):“不能浪費(fèi)糧食,要珍惜糧食,你看,人們收獲的糧食多不容易啊,你怎么能隨便浪費(fèi)農(nóng)民的勞動(dòng)成果呢?”說(shuō)完,奶奶還給我講了憫農(nóng)的故事,我聽(tīng)后慚愧地低下了頭。最終,我還是把飯吃得干干凈凈。

記得還有一次,我在洗手時(shí),把水管開(kāi)開(kāi),讓水一直流著,浪費(fèi)了好多水。奶奶看見(jiàn)了,便說(shuō):“別浪費(fèi)那么多水,水是生命之源,要節(jié)約每一滴水,你們沒(méi)學(xué)過(guò)要節(jié)約用水嗎?”奶奶狠狠的批評(píng)我。我心里暗暗地想:以后一定要記著奶奶的話,節(jié)約每一滴水。

奶奶的勤儉節(jié)約使我好羨慕她。

我要永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。

在此

敬禮!

姓名:xx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

節(jié)約用紙演講稿篇十六

親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

早上好!

勤儉節(jié)約是我們。

中國(guó)。

的傳統(tǒng)美德,所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費(fèi),我也特別聽(tīng)話,平時(shí)爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲(chǔ)錢罐里,從不亂花,等積攢多了,我就拿來(lái)買學(xué)習(xí)用品。

好后,請(qǐng)爺爺幫我的忙,把這些廢舊物品賣給了廢品收購(gòu)站。收購(gòu)站的阿姨直夸我是個(gè)懂事又節(jié)約的好孩子,我數(shù)了一下手中的錢,竟有3元8角整呢。我可高興了,美滋滋的把錢塞進(jìn)了“小豬豬”罐里面。這次我得存多點(diǎn),因?yàn)槲覝?zhǔn)備給一直帶我、關(guān)心我的爺爺買份禮物,感謝爺爺對(duì)我的疼愛(ài)!我也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備著把這些錢捐助給需要幫助的人……

真好,廢舊物品一賣,即得了錢,又幫媽媽把家里收拾干凈了,更重要的是還不會(huì)對(duì)外界環(huán)境造成污染,這不是一舉三得嗎?所以我會(huì)一直堅(jiān)持我的勤儉節(jié)約行動(dòng)的。

小朋友,從這件事你們應(yīng)該也都知道了勤儉節(jié)約的好處了吧?趕快加入我的行動(dòng),你也能從中得到意想不到的收獲哦!

節(jié)約用紙演講稿篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的完美時(shí)節(jié),我們懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,迎來(lái)了嶄新的一年,又回到我們熟悉而美麗的校園。這天我給大家演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

20_年秋季,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的倡議,隨著“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”的深入開(kāi)展,節(jié)約這個(gè)似乎已經(jīng)過(guò)時(shí)的話題重新成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;。

曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

觀察我們的校園,浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊,瞧!塑料袋們正隨風(fēng)起舞呢,的確是點(diǎn)綴了天空,我們且不說(shuō)這些“白色污染”會(huì)給我們的環(huán)境和身體健康帶來(lái)怎樣的危害,單是這些被浪費(fèi)的塑料袋會(huì)給我們的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)怎樣的損失呢?我們何不再將它們回收,再利用呢?推薦你不妨去食堂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),定會(huì)讓你收獲不菲。沒(méi)吃完的飯、菜無(wú)奈地躺在桌子上,“饅頭太沒(méi)味了”,咬一口,隨手一扔,還有,那關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本,等等。

應(yīng)對(duì)這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我們也許早就習(xí)以為常,見(jiàn)怪不驚。然而,當(dāng)我們隨手扔掉一個(gè)饅頭的時(shí)候,我們是否想到過(guò)自己的父母也許正為全家人的一餐飯食而辛苦奔波,當(dāng)只用了一張紙的作業(yè)本就扔掉的時(shí)候,我們是否想到在遙遠(yuǎn)的山區(qū)里還有很多孩子用樹(shù)枝在地面寫(xiě)出的話語(yǔ):“我想上學(xué)!”

也許你會(huì)說(shuō),一個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)算得了什么,但我想說(shuō)的是,十個(gè)人浪費(fèi),百個(gè)人浪費(fèi),全中國(guó)13億人都浪費(fèi)一點(diǎn)了?又有誰(shuí)想過(guò)后果呢?據(jù)報(bào)道,中國(guó)普通餐館一桌飯菜一般至少會(huì)剩下10%,一家餐館平均每一天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算,全國(guó)一年在餐桌上的浪費(fèi)就高達(dá)600億。也有人計(jì)算過(guò),全國(guó)一共有28萬(wàn)個(gè)各種旅店、酒店和賓館,如果每一個(gè)酒店每一天節(jié)約一度電,那就意味著每一天能夠給2800萬(wàn)個(gè)家庭用40瓦的燈泡照明25個(gè)小時(shí)。如果僅一個(gè)北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度,就能夠節(jié)約用電4到6億千瓦時(shí),能夠?yàn)槔习傩展?jié)約電費(fèi)兩億多塊錢。

這些數(shù)據(jù)不算不明白,一算嚇一跳,同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谥竸t別人浪費(fèi)的同時(shí),是否也注意到自己的浪費(fèi)行為?是否想過(guò)節(jié)約這個(gè)古老而又年輕的命題,我們要從何做起?在這我想給大家講一個(gè)小故事:

節(jié)約是美德,節(jié)約比創(chuàng)造更容易,節(jié)約從我做起,從身邊做起。

節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”,如果13億人都能做到,這將是一個(gè)驚人的數(shù)字。能夠毫不夸張地說(shuō),我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更就應(yīng)成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開(kāi)始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

節(jié)約用紙演講稿篇十八

親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

早上好!

我演講的題目是《節(jié)約從我做起》。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,人民生活水平的提高,勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳花錢,不珍惜糧食,浪費(fèi)資源等不良行為屢見(jiàn)不鮮。

地球只有一個(gè),我們賴以生存的家園也只有一個(gè),我們?cè)谙蛩魅〉臅r(shí)候,它從來(lái)沒(méi)有要任何回報(bào)。可是現(xiàn)在,我們的母親地球,在我們?nèi)祟惖倪^(guò)度索取之下,已經(jīng)日趨衰竭了。節(jié)約已成為我們刻不容緩的問(wèn)題。

節(jié)約不是大人的專利,節(jié)約的習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng)。我代表全班同學(xué)向大家提出以下建議:

1、做一回小老師,動(dòng)員家長(zhǎng)、親友積極參加建設(shè)節(jié)約型城市的活動(dòng)。

2、隨手關(guān)燈,關(guān)電扇等納涼電器。

3、節(jié)約用水,把淘米、洗菜后的水留下做沖廁所用。

4、為媽媽縫制一個(gè)買菜用的布袋子,盡量少用塑料袋,減少白色污染,或用菜籃子買菜。

5、少用或不用一次性碗筷。

6、節(jié)約用紙,草稿紙盡量用作業(yè)本的反面。

7、夏天用毛巾或手帕擦汗。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)共同努力吧。

我的演講完畢。謝謝大家。

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