計劃是一種有條理的行動安排,可以幫助我們達成目標(biāo)。制定計劃時,要根據(jù)實際情況進行合理的時間預(yù)估,避免給自己過多的壓力和自我要求。下面是一些成功人士制定和執(zhí)行計劃時的經(jīng)驗和故事,希望能給你靈感。
的學(xué)期工作計劃篇一
根據(jù)市、區(qū)工作會議精神,以提高班主任素質(zhì)為重點,明確以人為本的思想,通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,因此班主任隊伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。
1、積極參加區(qū)進修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn),并組織全體教師對專題培訓(xùn)進行深入學(xué)習(xí)。
2、組織教師進行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。
學(xué)校在三月末進行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長任組長成立評委小組,評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎,并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽,并爭取取得好成績。
1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。
2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。
學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時,每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。
班主任建立自身博客。
學(xué)校德育實踐活動課初賽。
4月德育實踐活動課報名。
推薦名優(yōu)班主任工作室。
5月參加區(qū)德育實踐課大賽。
班主任工作交流。
6月自我研修展示交流。
班主任博客評比。
的學(xué)期工作計劃篇二
在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,落實德育處工作計劃。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。根據(jù)本班實際情況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學(xué)期的工作重點如下:
1.通過班會和學(xué)校的各項活動使本班學(xué)生在高二下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立正確的人生目標(biāo)。
2.激發(fā)學(xué)生自信,樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.建立一個團結(jié)、積極、進取的班集體。
1.繼續(xù)培養(yǎng)高效班委,對班級管理常抓不謝,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
2.使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)自覺性。
3.布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。
4.通過學(xué)校各項活動,加強班干的執(zhí)行力。
1.集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范,利用好班會,午自修。
2.共同制訂班規(guī),商定德育評分細(xì)則,和懲罰措施。
3.開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4.讓學(xué)生相信自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上,做到最好)。
5.團結(jié)、向上、學(xué)會做人。
1、加強班團委成員,形成一個穩(wěn)定的班團委班子,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
(1)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí),心里共同成長。
(2)制訂班級德育評分細(xì)則,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范。
(3)利用班會課,強調(diào)樹立“集體意識”、“團隊意識”。
(4)激發(fā)學(xué)生斗志,樹立信心,確立并培養(yǎng)本班臨界生,課上,課下幫助他們提高成績。
(5)抓好衛(wèi)生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建設(shè)溫馨的教室。
(6)組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié),大眾運動會,足球賽,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
(7)開好每次的月考分析會,發(fā)現(xiàn)問題,找差距,落實措施。
1.家訪,檢測作業(yè),家訪特殊學(xué)生群體領(lǐng)助學(xué)金學(xué)生。
2.做好升留級學(xué)生續(xù)簽合同工作,家訪假期表現(xiàn),制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.開學(xué)準(zhǔn)備工作,班委開會,做好收費、衛(wèi)生、住宿,文明禮儀教育。
1.檢查假期學(xué)生作業(yè),社區(qū)活動表,準(zhǔn)備月考。
2.德育工作會議。班主任會議明確下階段工作重點。
3..入學(xué)報道,分班的穩(wěn)定工作,個別學(xué)生轉(zhuǎn)科,高二形勢分析。
4.布置第一期黑板報,預(yù)防手、足、口病堅持晨檢上報。
5..布置月考,做好成績分析和開好第一次家長會。
6.對于食堂的飯菜浪費現(xiàn)象進行教育,和監(jiān)督。
4.月份。
1.班級各種寒假材料家庭教育論文,社區(qū)反饋表,家訪記錄,選出優(yōu)秀。
2..嚴(yán)格出勤,遲到,衛(wèi)生,紀(jì)律,盒飯的監(jiān)督檢查。
3.利用班會課,宣讀校規(guī),班規(guī),住宿生要求,嚴(yán)格請假制度,必須家長電話聯(lián)系。
4.積極組織好校藍球賽,注意安全第一。
5..針對體訓(xùn)生,差生利用課余時間進行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育。
7.填寫學(xué)校的學(xué)生心理調(diào)查表,對于心理壓力大的學(xué)生加強與家長的聯(lián)系,選出心里觀察員。
8.選出節(jié)電員,安全員,加強班級財物的管理。
9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活動。
5.月份。
1.結(jié)合學(xué)校要求,搞好陋習(xí)自查,和改進措施。
2.加強3課,2操2活動的管理。主要加強課間操出勤,和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。
3.準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí),和教學(xué)。
月。
6.月份。
1.組織期末復(fù)習(xí)(區(qū)統(tǒng)考)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。
2.開好班會,個別生談話,布置下階段任務(wù)。
3.組織開好家長會,和試卷分析,成績分析。
7.月份。
1.各類材料上交,學(xué)籍,評語,登分等。
說明:以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時,將以學(xué)校的工作為主,可部分修改計劃。
的學(xué)期工作計劃篇三
經(jīng)過一個學(xué)期的工作,對學(xué)生會秘書長這個職位已經(jīng)全面了解,并能夠完成各項任務(wù)。馬上就要上九年級了,我將把工作轉(zhuǎn)移給我的助理,培養(yǎng)我的助理完成下學(xué)期的工作。
現(xiàn)將計劃如下:
二、繼續(xù)對團徽佩戴情況進行突擊檢查,并納入自主文明發(fā)展班級的評比;
三、組織一次團日活動;
五、做好團委、學(xué)生會的常規(guī)活動記錄;
六、充分利用校廣播室、宣傳欄等渠道,搞好學(xué)校團宣傳工作,擴大團的影響;
七、加強團的基層組織建設(shè),以及團費收繳工作;
八、負(fù)責(zé)學(xué)生會的各項籌備工作和學(xué)生會換屆工作;
以上工作均主要由我的助理完成,我只負(fù)責(zé)指導(dǎo)。我相信我能戰(zhàn)勝各種困難,努力地完成各項工作,超越以前的我!
20xx-6-15。
的學(xué)期工作計劃篇四
本學(xué)期,我班將繼續(xù)貫徹落實《綱要》及《細(xì)則》,緊緊圍繞我園教育工作及教研工作重點,履行教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立正確的角色觀,行為觀,學(xué)生觀和教學(xué)觀,積極開展活動區(qū)材料投放及活動區(qū)指導(dǎo)的研究活動,以教研促發(fā)展,不斷提高本班教師專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)水平。
一、為幼兒營造和諧的教育環(huán)境。
1、從材料的目的性、層次性、興趣性、操作性、自檢性、牢固性、環(huán)保性等多方面入手,豐富活動區(qū)材料,發(fā)揮活動區(qū)材料的教育功能。
2、加強晨間接待和傍晚離園等環(huán)節(jié)中教師與幼兒;教師與家長;以及幼兒之間的互動,創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境。
二、積極參加教育教學(xué)的觀摩實踐活動、業(yè)務(wù)能力的競賽活動,加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷提高本班教師的常規(guī)工作反思能力、實踐和創(chuàng)新能力。
1、加強對幼兒區(qū)域活動的指導(dǎo),有計劃、有目的地投放活動區(qū)材料,觀察幼兒活動過程中的表現(xiàn),適時予以指導(dǎo),使區(qū)域真正成為幼兒自主發(fā)展的場所。
2、充分利用多媒體教學(xué)進行早期閱讀教育的研究,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動機和閱讀興趣,培養(yǎng)幼兒的自主閱讀意識和創(chuàng)造能力,使幼兒的認(rèn)知能力、理解能力、表達能力等得到健康發(fā)展。
3、加強“美樂蒂”英語教學(xué)的探索,使幼兒樂于用英語表達自己對生活的感受,對美好事物的理解。
三、進一步做好家長工作,構(gòu)建家園教育一體化。
1、以定期召開家長會、小型家長會、個別交談、電話、家訪等多種形式加強與家長的聯(lián)系和溝通,廣泛征詢家長對本班教育教學(xué)工作的意見和建議,根據(jù)家長的需要、孩子的需求,及時調(diào)整教育教學(xué)工作內(nèi)容,使我們的工作得到家長的認(rèn)可。使幼兒和家長得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、利用一切時機向家長宣傳學(xué)前教育的先進理念、教育方法,與家長共同探討教育孩子的良好策略,形成家園教育合力,有效促進幼兒身心健康成長。
四、做好班組內(nèi)日常管理和協(xié)調(diào)工作,互幫互學(xué),共同配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),充分發(fā)揮示范園的榜樣、輻射作用,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)早期教育。
的學(xué)期工作計劃篇五
以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ),進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責(zé)任感,始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹(jǐn)慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學(xué)習(xí),互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質(zhì)教育的全面實施。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。讀書方面要提高,俗話說:“書是人類進步的階梯?!备郀柣?jīng)說過:“讀書,這個我們習(xí)以為常的過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學(xué)會了對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。
勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認(rèn)真講授,板書工整,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時總結(jié),及時改進。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調(diào)課,積極進行教育教學(xué)實踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,要精益求精,及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向,新成果。
學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。
勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。
的學(xué)期工作計劃篇六
9月5號前在班上做了一個調(diào)查,讓學(xué)生們就我、同學(xué)及班級建設(shè)提一些意見和建議。依慣例是在學(xué)期末進行的,這次放在開學(xué)之初,目的相同,總要把解決方案做成本學(xué)期工作計劃的一個重要部分。當(dāng)然,還有一些其他的想法,將在下面一并呈現(xiàn)。
有些學(xué)生反映數(shù)學(xué)課堂有些枯燥,這一點我是有意識的。課堂教學(xué)從學(xué)生講課回歸到教師主導(dǎo)以后,始終把握講練各半已有這方面的考慮,繼續(xù)改進的話,需要從語言和備課上下功夫。第一,語言形象化、幽默化,抓住時機和舉例環(huán)節(jié),至少一節(jié)課讓學(xué)生笑一回,這也是符合寓教于樂的教學(xué)原則的;第二,備課時深入思考重難點的突破方式,深刻的思考可以吸引學(xué)生的注意力,同時也有利于提高教師自己的教學(xué)水平;第三,提問環(huán)節(jié)的設(shè)置多動動腦筋,好的問題能夠形成對學(xué)生思維的導(dǎo)引和訓(xùn)練。
從教十四年,這是第一屆教理科班,無論是從學(xué)情還是從高考出發(fā),教學(xué)方式上都要做一些嘗試和改變。第一,題量適當(dāng)增加,難度適當(dāng)加深;第二,用好糾錯本,把關(guān)限訓(xùn)與半月考的檢測方向,不放過反饋的問題;第三,在教學(xué)進度較緊的情況下,利用常規(guī)時間突出典型問題,利用邊角時間補基礎(chǔ)知識漏洞。
學(xué)生們對班級事務(wù)負(fù)責(zé)人提出的各種問題,已協(xié)商過半,下周進行掃尾和督查,暫時不存在找不到解決辦法的難題。從大家五花八門的意見中,我發(fā)現(xiàn)有兩件事需要用較長的時間來做。
其一,老鴰站在豬身上,看見別人黑,看不見自己黑。話糙理不糙,它反映了人性的一個側(cè)面。關(guān)于如何讓學(xué)生做到用心去了解一個人、一件事,進而上升到理解,除了平時的滲透與引導(dǎo),換位思考不能只停留在“思考”而“不換位”上,我有意把這部分同學(xué)挑出來,選定一些事讓他們?nèi)プ?,隨后再一起聊一聊體會,試圖讓他們在認(rèn)識上有所轉(zhuǎn)變。視頻《開講啦》是可以影響學(xué)生價值觀的,對他們提升素質(zhì)有幫助,不能停止。
其二,學(xué)生是彈簧,你弱他就弱,你強他就強。針對這句話,可以有不同角度的解釋,但我的意圖很明確,大家各司其職,學(xué)生自我管理,實現(xiàn)班級自治。也許真如學(xué)生所說,我管的太多太緊了,然而我的初衷是等他們養(yǎng)成習(xí)慣便放手,這會兒看來需要變一變了。首先,等周一來了我先和一些負(fù)責(zé)人討論一下如何放權(quán)的問題,至于是否能讓我放心的事兒錯后再說,先說怎樣做可以讓他們?nèi)缁鹑巛钡母善饋恚蝗缓?,效仿《夏山學(xué)?!分刑岬降拿裰鲿h,嘗試性的在全班每周開一次,大家就班級問題暢所欲言,具體操作方案隨后做;如果行不通,就需要制定一套制度了,本著和學(xué)生共同討論的原則,不可越俎代庖,否則又將淪為“我強他弱”了。
這屆學(xué)生有一個特點,相對老實、聽話,但比較拘謹(jǐn)、不愛參與活動。當(dāng)然,原因首先在我,光怕耽誤他們學(xué)習(xí),畢竟學(xué)校、老師、家長們對這屆學(xué)生期望值都挺高,但活動一定要搞,各個方面的吧,先從班會活動課開始,第一批鍛煉班級負(fù)責(zé)人,然后再通過其他針對性的活動最終讓每個學(xué)生都參與進來,得到鍛煉。
不寫大約有一年多了,溫度的降低除了受行政工作的影響導(dǎo)致思想有些變化以外,關(guān)鍵在于沒有有效的和自己對話。這兩天在遠程教育培訓(xùn)中受到紹興一中虞金龍老師幾句話的觸動,我必須把寫作拾起來,先從寫約稿開始。數(shù)學(xué)方面深度做題,繼續(xù)看雜志,希望今年能寫一篇數(shù)學(xué)方面的投出去,明年可以達成發(fā)表的愿望。
的學(xué)期工作計劃篇七
轉(zhuǎn)眼間,我已從托班帶到大班,我會一如既往的以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面。
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入大班打好基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
上的經(jīng)驗。
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我堅信,只要我努力,我一定可以出色地完成任務(wù),并用我濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
的學(xué)期工作計劃篇八
為了更好的教育好孩子,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:。
從快樂的寒假踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。
1.充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育.另外,還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:
1.課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,言行一致”。
2.路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2.班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,口算標(biāo)兵等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的能力。
的學(xué)期工作計劃篇九
緊密結(jié)合我校的實際,立足課堂,著眼于學(xué)生的發(fā)展,緊緊圍繞縣教育室的工作,扎實有效地落實和開展各項品德教育教學(xué)活動。圍繞學(xué)校工作目標(biāo),積極有效地開展品德教育教學(xué)工作。繼續(xù)以《品德與生活》《品德與社會》新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,積極開展教育教學(xué)科研,以教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式為突破口,進一步提升我?!镀返屡c生活》《品德與社會》教師的教育教學(xué)水平。
1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。
組織學(xué)習(xí)《《品德與生活(社會)教學(xué)建議30條》》和《寧波市小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,用好寧波市小學(xué)品德助教方案。按規(guī)定要求制定學(xué)期授課計劃,按授課計劃進度備課上課,做到教學(xué)有計劃,授課有內(nèi)容。扎扎實實地落實教學(xué)計劃。不挪課,不減時間。
2、加強教學(xué)研究,積極開展教研活動。
積極開展校內(nèi)課堂教學(xué)研討活動,本學(xué)期保質(zhì)保量完成4次教研活動,其中兩次為課堂教學(xué)研討活動。研討內(nèi)容包括課堂教學(xué)、疑難問題的研究、教學(xué)反思、教學(xué)評價與感悟等,每次教研活動要求按時出席,認(rèn)真參與,活動后均要評課。授課老師要有反思。使學(xué)科教師在聽課、交流、反思的互動學(xué)習(xí)中專業(yè)化水平有所提高。
3、加強學(xué)習(xí),促進教師的專業(yè)成長。
積極參加縣教研室開展的各項教學(xué)比賽,特別是課堂教學(xué)的展示。認(rèn)真準(zhǔn)備高級教師的課堂展示活動,北片教研活動展示課。并且要求參加北片教研活動的老師事課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,課時做好聽課筆記和評課稿,使自己的每一次教研活動都有所收獲有所提高。
4、鼓勵教師撰寫教研論文向各級刊物投稿,積極參加各級和各類競賽活動。積極參加縣教研室組織的有關(guān)活動。
三月份:1、教研組長負(fù)責(zé)制定教研組計劃。
2、各位授課老師制定好本學(xué)期的授課計劃,并上交存檔。
3、參加縣教研室會議。
4、組織第一次教研活動(嚴(yán)海群老師執(zhí)教)。
四月份:1、配合教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、參加縣中高級教師課堂教學(xué)展示。(嚴(yán)海群)。
3、教研組第二次教研活動(教學(xué)中疑難問題的討論)。
4、積極準(zhǔn)備品德規(guī)范教研組的準(zhǔn)備材料。
五月份:1、教研組第三次活動。(鄔燕飛老師執(zhí)教)。
2、教研組會議(參加規(guī)范教研組評選的準(zhǔn)備和總結(jié))。
3、市品德案例選送。
1、配合教導(dǎo)處進行教學(xué)常規(guī)檢查。
2、教研組第四次教研活動。(討論總結(jié)本學(xué)期的品德教學(xué)工作)。
3、準(zhǔn)備期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和期末考試。(15周)。
4、教研組總結(jié)。
的學(xué)期工作計劃篇十
20xx年下半年團聯(lián)在9月份舉行各社團的納新活動,10月份團聯(lián)納新拉開帷幕,11月份進行社長培訓(xùn)以及評優(yōu)活動,在12月份舉辦團體大聯(lián)歡。
9月中旬,各個社團的負(fù)責(zé)人需要針對08屆的大一新生納新,各社團都應(yīng)該作出自己社團的展牌,各負(fù)責(zé)人利用中午和下午的時間,分別在學(xué)校餐廳外面的各個甬道上為自己社團吸納新生力量,在九月中下旬要對自己社團報名的成員進行復(fù)試并選出符合自己社團要求的新社員。社團的納新豐富了新生的校園生活的。在納新過程中也可以展示出各個社團的自我魅力。
10月初,團體聯(lián)合會開始對08屆的新生進行了納新,各部負(fù)責(zé)人需要分別在西院和南院設(shè)有報名處,利用中午和下午的時間在學(xué)校餐廳外面對新生進行報名工作。一個星期后,團聯(lián)各部的負(fù)責(zé)人在西院大學(xué)生活的動中心對來自各個學(xué)部報名參與的學(xué)弟學(xué)妹進行了初試再過三天進行復(fù)試,并負(fù)責(zé)挑選出優(yōu)秀的同學(xué),成為團聯(lián)的新成員。復(fù)試錄取名單會以海報的形式張貼在西院和南院三餐門口。
10月底—11月中旬舉行社長培訓(xùn)及社長評優(yōu)活動。這次活動預(yù)計分四期進行。在培訓(xùn)中我們會請來老師、同學(xué)等為社長們傳授一些如何更好的做好社長的經(jīng)驗看法。為社長對今后社團的發(fā)展增添一些動力和活力。經(jīng)過前三次的社長培訓(xùn),最后一期會讓社團社長進行了演講,談了對自己社團的規(guī)劃和發(fā)展以及對社團的決心和信心。
12月中旬舉辦團體大聯(lián)歡,各社團預(yù)計提前一個月開始準(zhǔn)備,將節(jié)目都匯報至團聯(lián)。經(jīng)過兩次彩排之后將最終篩選好的節(jié)目為大家呈現(xiàn)在舞臺上。屆時將邀請到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及各社團的輔導(dǎo)老師,前來觀看。并最終將晚會精彩的呈現(xiàn)在舞臺上。歡迎廣大同學(xué)前來觀看,并提出寶貴意見。
以上是團聯(lián)上半學(xué)年工作計劃。歡迎各位提出寶貴意見與建議。我們在此表示感謝。
的學(xué)期工作計劃篇十一
這學(xué)期的科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的總體工作計劃和要求,堅持以課題研究為載體,不斷開拓教研思路,創(chuàng)新教研工作方法,加強校本教研,努力提高教研質(zhì)量,從而促進教師的專業(yè)成長和學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
1.做好現(xiàn)有項目的研究與實施、項目的開放與小項目的關(guān)閉,不斷提高我??蒲许椖康难芯砍晒?/p>
2、做好“十二五”德育申報工作。
3.充分發(fā)揮校本培訓(xùn)功能,加強科研培訓(xùn),形成點面結(jié)合的良好科研氛圍,不斷提高教師科研項目的認(rèn)可度和參與率。
4.以科研為重點,加強我校科研項目管理,注重過程資料積累,完善科研管理檔案。組織優(yōu)秀科研成果,積極申報市級教學(xué)成果獎,力爭獲獎。
5、繼續(xù)做好“教研積極分子”和“教研標(biāo)兵”的評比工作。
(一)加強科學(xué)研究和培訓(xùn),促進專業(yè)發(fā)展。
1.本學(xué)期繼續(xù)加強教師專業(yè)學(xué)習(xí),努力探索多種形式的校本培訓(xùn)。通過不同形式的理論培訓(xùn)和實踐討論,導(dǎo)師的課程指導(dǎo)和實施水平不斷提高。
1、教師自學(xué)教育科研的理論知識,同時學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研的文章,促進教師的自我完善。
2.針對研究過程中存在的問題,邀請相關(guān)專家到學(xué)校進行科研培訓(xùn)和科研講座;同時,組織教師走出去,積極參與各級各類學(xué)科的教研活動。
3.鼓勵教師課前、課中、課后反思,提高教師反思質(zhì)量,促進教師深度思考。
4.建立科研骨干培養(yǎng)機制,繼續(xù)培養(yǎng)高校級科研骨干教師,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。
5.充分利用天河部落,積極參與網(wǎng)上各種學(xué)科的學(xué)習(xí)和討論。
(二)加強研究,搞好項目管理。
本學(xué)期堅持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則,把教學(xué)科研作為學(xué)校的重點工作,努力提高教學(xué)科研的實效。目前,我校有潘校長承擔(dān)的“綜合實踐活動課程實施與教師教學(xué)能力發(fā)展研究”科研項目,以及市級子項目,還有數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、綜合實踐等5個研究級小項目,以及新成立的省級“十二五”項目“綜合實踐活動實施與特色校本課程開發(fā)研究”和區(qū)級“十二五”項目“小學(xué)綜合實踐活動課段建設(shè)”這一學(xué)期,我們將拓寬思路,在現(xiàn)有綜合實踐成果的基礎(chǔ)上,努力探索提高德育實效性的研究,積極申請“十二五”,進一步拓寬科研項目的內(nèi)容和方式。
1.以科研為重點,加強我??蒲许椖抗芾?,注重過程資料積累,完善科研管理檔案,做好一些小項目的結(jié)題工作。做好新開項目。
2.打開項目課題組的博客,將項目的研究成果及時上傳到博客,對過程數(shù)據(jù)進行電子化管理;同時,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研平臺的作用,對研究中的問題及時進行討論、研究和交流。
(3)提煉科研成果,深化優(yōu)質(zhì)科研工作。
鼓勵教師積極撰寫研究心得、研究論文、教育教學(xué)案例等。,并及時進行評比和交流,認(rèn)真幫助和熱情鼓勵教師為各級教育教學(xué)刊物投稿,并加大對學(xué)校工作的宣傳力度。組織編寫各類教師獲獎?wù)撐暮桶咐Y(jié)合國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動第九次研修班獲獎活動,組織教師開展校級資格賽,確保質(zhì)量優(yōu)良,努力實現(xiàn)廣泛參與、高獲獎率。
深化優(yōu)質(zhì)科研工作,梳理提煉“綜合實踐活動課程實施中xx文化資源開發(fā)研究”成果,積極申請市級教學(xué)成果獎。
(4)獎勵和鼓勵教師參與教學(xué)和研究。
為了增強全體教師的教學(xué)科研意識,提高教學(xué)科研水平,加強學(xué)校教育科研的過程管理,提高學(xué)校教育科研的檔次和水平,我校本學(xué)期繼續(xù)實行項目研究獎勵制度。項目研究方案或?qū)嵤┯媱潯㈨椖垦芯侩A段總結(jié)、項目研究過程數(shù)據(jù)、項目研究成果數(shù)據(jù)等。由項目研究老師撰寫的論文可以申報獲獎,學(xué)校會給予適當(dāng)?shù)莫剟?。同時,我們將繼續(xù)實施“教研積極分子評價活動”,充分發(fā)揮科研骨干的主導(dǎo)作用,提升教師的科研積極性和參與積極性。
2.組織參加“第九屆全國基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)綜合實踐活動研討會”。
3.做好上學(xué)期教研積極分子的測評統(tǒng)計工作。
4.報考廣州“十二五”規(guī)劃:“基于綜合實踐活動提高德育實效性的實踐研究”。
申請廣州市教學(xué)成就獎。
做好省區(qū)級項目的開放工作。
邀請專家進行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
做好數(shù)學(xué)小項目的收尾工作:“分?jǐn)?shù)簡易操作練習(xí)設(shè)計”。
搞好廣州的科研統(tǒng)計。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。
2.教學(xué)研究通常在研究小組中進行。
3.邀請專家進行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
1、在課題組正常開展實驗研究。
2、在研究項目中檢查和實施實驗研究。
3.邀請專家進行教學(xué)、科研、培訓(xùn)等方面的講座。
1、組織有條件完成小課題完成工作。
2.各課題組匯總、交流、收集、整理資料。
3、獎勵統(tǒng)計和宣傳的研究成果。
4、“教研積極分子”與“教研標(biāo)兵”的對比統(tǒng)計。
的學(xué)期工作計劃篇十二
良好的組織建設(shè)是一個團隊不斷開拓進取的重要支點,完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。本學(xué)期中,我們將繼續(xù)加強內(nèi)部建設(shè),制度建設(shè),以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度,以嚴(yán)格的規(guī)章制度進行各項工作的開展,形成紀(jì)律嚴(yán)明的工作體系。以靈活的人員建制,完善的用人機制打造藥學(xué)院學(xué)生會的精英團隊先鋒形象,在學(xué)生中樹立較高威信,使各項工作能更加順利的開展。
2、以內(nèi)涵建設(shè)為重心,以服務(wù)意識為立足點。
本學(xué)期中,我們將繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為重心,以黨的先進性引領(lǐng)學(xué)生會全體成員的思想飛躍,以牢固的服務(wù)意識為長足發(fā)展的根本保障,引領(lǐng)學(xué)生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學(xué)習(xí),座談會,例會重點強調(diào)等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹,使學(xué)生會全體成員均能站在較高層次思考問題,牢固樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想信念,使藥學(xué)院學(xué)生會的長足發(fā)展得到根本保障。
二、在實際工作中提升素養(yǎng),在改革創(chuàng)新中開拓進取。
1、在實際工作中全面提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
總結(jié)。
歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學(xué)院學(xué)生會全體成員均能以更務(wù)實的工作作風(fēng),更開拓的思維方式,更先進的工作方法為同學(xué)服務(wù),樹立藥學(xué)院學(xué)生會精干務(wù)實的先進學(xué)生組織形象。
2、走在時代前沿,在改革創(chuàng)新中開拓進取。
勇于改革創(chuàng)新,始終走在時代前沿是一個學(xué)生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學(xué)年中,我們將把藥學(xué)院歷屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結(jié)合,不斷轉(zhuǎn)變工作思路,拓寬工作領(lǐng)域,改進工作方法,使藥學(xué)院學(xué)生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動,引入親情管理制,制定更多切實有效的工作措施與管理辦法(例:《藥學(xué)院學(xué)生會早操管理辦法》、《藥學(xué)院學(xué)生會寢室衛(wèi)生管理辦法》等),搭建更廣泛的交流平臺(例:完善藥學(xué)院學(xué)生會博客)。使藥學(xué)院學(xué)生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大!
三、
推動素質(zhì)拓展教育,服務(wù)學(xué)生成長成才。
本學(xué)期中,我們將立足于藥學(xué)院的實際情況,根據(jù)藥學(xué)院廣大學(xué)生的成長需求,切實舉辦符合學(xué)生口味的體育競技和綜合類活動,全心服務(wù)于藥學(xué)院廣大學(xué)生的成長成才,為推動素質(zhì)拓展教育貢獻力量!
1、舉辦體育競技類活動,促進學(xué)生自主提高身體素質(zhì)。
為促進藥學(xué)院廣大學(xué)生自主提高身體素質(zhì),以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項學(xué)習(xí)及工作中去,我們將于本學(xué)期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展,促進藥學(xué)院廣大學(xué)生積極主動的提高自身身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)與工作提供最根本的健康保障。
2、傳承實驗技能大賽,打造精品校園學(xué)術(shù)活動。
實驗技能大賽是我們藥學(xué)院特有的依據(jù)同學(xué)所學(xué)專業(yè)而開展的實踐性活動。力求培養(yǎng)同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的熱愛,增強同學(xué)們的動手能力,使同學(xué)們近一步了解各類實驗的正確操作方法,為同學(xué)們今后的工作打下良好基礎(chǔ)。我們在傳承和發(fā)揚前兩屆實驗技能大賽的同時,將不斷思考,不斷創(chuàng)新,竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學(xué)院的品牌學(xué)術(shù)型活動。使其在全校范圍內(nèi)贏得好評,得到認(rèn)可,獲取優(yōu)異成就。為藥學(xué)院同學(xué)搭建理論與實踐相結(jié)合的平臺,使藥學(xué)院的。
教學(xué)。
工作進一步深入到學(xué)生中去,打造帶有藥學(xué)院自身特色的精品校園學(xué)術(shù)型活動。
四、支持配合上級組織工作,積極發(fā)揮橋梁紐帶作用。
1、積極參加校級活動,發(fā)掘藥院精英學(xué)子。
本學(xué)期中,我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去,在即將舉辦的校運會中,密切聯(lián)系上級組織,為學(xué)生提供全方位的服務(wù),力求為校運會的成功開展貢獻力量。與此同時,精心選拔參加學(xué)校各類活動的精英學(xué)子,力爭在提高同學(xué)各方面能力,加強學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)全方面興趣的同時,為學(xué)校輸送各領(lǐng)域的人才,在為藥學(xué)院取得輝煌成績的同時,也為學(xué)校的建設(shè)不斷貢獻強大的力量!
2、支持配合上級工作,制定相關(guān)管理制度。
本學(xué)期中,為更好的支持配合校學(xué)生會的早操管理與寢室衛(wèi)生評比工作,我們將結(jié)合藥學(xué)院學(xué)生的實際情況,制定《藥學(xué)院學(xué)生會早操管理制度》與《藥學(xué)院學(xué)生會寢室衛(wèi)生管理制度》,在提高藥學(xué)院學(xué)生會的工作質(zhì)量與工作效率的同時,更為校級工作在藥學(xué)院的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
藥學(xué)院學(xué)生會在藥學(xué)院團委的正確帶領(lǐng)及學(xué)生會老師的精心指導(dǎo)下,已經(jīng)取得了較好成就,在全校范圍內(nèi)樹立了藥學(xué)院學(xué)生會的威信及良好形象,在全校范圍內(nèi)打造了優(yōu)秀學(xué)生組織形象,在各方面均起到了先鋒帶頭作用。本學(xué)期中,我們將始終如一的積極配合校團委及藥學(xué)院分團委開展的各項工作,使各項工作均能在和諧、高效、順利的情況下開展。繼續(xù)保持與團委、分團委及老師的密切聯(lián)系,努力到上情下達、下情上饋,全心全意為同學(xué)、藥學(xué)院及學(xué)校服務(wù)!
3、密切聯(lián)系學(xué)校各級組織,為藥院學(xué)子提供更全面的服務(wù)。
本學(xué)年中,我們將高度重視與院校兩級各學(xué)生組織間的溝通與學(xué)習(xí),積極參加兄弟院系所舉辦的活動,將校極學(xué)生組織的動態(tài)信息及時向同學(xué)傳達。加強與藥學(xué)院各班級間聯(lián)系,在各集體或個人需要學(xué)生會提供支持、幫助與指導(dǎo)時,全心支持,盡力奉獻,奠定良好的群眾基礎(chǔ),促進各項工作的順利開展。
五、創(chuàng)建和諧共融團隊,搭建廣泛交流平臺。
1、深入引入親情管理制度,創(chuàng)建和諧共融的發(fā)展團隊。
深入引入親情管理制,一直是我們在藥學(xué)院學(xué)生會中不斷打造人文關(guān)懷新理念,創(chuàng)建和諧共融團隊的重要方式之一。本學(xué)期中,我們將繼續(xù)實施并發(fā)揚此項制度,使藥學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部形成既嚴(yán)肅規(guī)范,又團結(jié)活潑的工作環(huán)境,使藥學(xué)院全體成員均能榮辱與共,和諧融洽,攜手共創(chuàng)藥學(xué)院學(xué)生會工作的新佳績!
2、加強學(xué)生會博客管理,搭建廣泛交流平臺。
為廣納賢言,集思廣義,進一步搭建藥學(xué)院學(xué)生的廣泛交流平臺,使藥學(xué)院學(xué)生會的工作更加公開透明化,使藥學(xué)院學(xué)生對學(xué)生會的各項工作有更加直接的了解,讓更多的人明確藥學(xué)院學(xué)生會的工作動態(tài)。本學(xué)期中,我們將不斷加強藥學(xué)院學(xué)生會博客的管理,對學(xué)生會的各項工作及活動進行更加細(xì)致及時的全程式跟蹤報導(dǎo),力求使藥學(xué)生學(xué)生會博客成為藥學(xué)院學(xué)生會的一大特色與亮點。
一份好的計劃能使工作得到更好的開始。本學(xué)期中,藥學(xué)院學(xué)生會全體成員將繼續(xù)始終如一的積極進取,精誠合作,勵言勵行,改革創(chuàng)新,以積極的工作態(tài)度,務(wù)實的工作作風(fēng)及飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為根本出發(fā)點,全心打造藥學(xué)院學(xué)生會的精英團隊先鋒形象,全力開創(chuàng)藥學(xué)院學(xué)生會工作的新紀(jì)元!
藥學(xué)院學(xué)生會。
20xx年3月。
的學(xué)期工作計劃篇十三
加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教學(xué)觀念,貫徹落實學(xué)校的工作計劃,開展藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
1、優(yōu)化課堂教學(xué),美術(shù)成績合格率98%以上,優(yōu)秀率80%以上。
2、做好繪畫尖子的輔導(dǎo)工作,參加從化市以上競賽團體總分要進入前二名。
三、
1、加強對新課標(biāo)和新教材的學(xué)習(xí)和研究,做好小學(xué)一、二年級新教材實驗工作,把優(yōu)化課堂教學(xué)作為學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、實踐《課標(biāo)》成效的中心課題。
2、組織好同科教師對新教材進行研究,組織好集體備課活動,切實執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,掌握新的教學(xué)要求,改進教學(xué)方法,把課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材的研究與使用聯(lián)系起來,真正做到學(xué)好新教材、用好新教材。
3、做好“廣州市第三階段發(fā)展性教學(xué)評價研究”課題結(jié)題工作。(以“三原色”評價成果沙龍形式展示a:課堂教學(xué)評價b:學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價c:教師發(fā)展性評價)。
4、做好美術(shù)教學(xué)案例的上交。
經(jīng)典哦評選工作。
5、參加廣州市學(xué)校民間美術(shù)特色年評比活動,以剪紙為特色,在課堂教學(xué)中滲透剪紙教學(xué),并做好有關(guān)申報工作。
6、完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項工作和智力才藝百分百參賽工作。
7、認(rèn)真做好廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)的有關(guān)參賽工作,爭取取得好成績。
8、參加從化市美術(shù)教師基本功大賽。
9、完成學(xué)校的各項宣傳美化工作。
周次主要工作負(fù)責(zé)人。
1、參加局美術(shù)教師會議科長;
2、制訂科組計劃科長;
3、參加廣州市美術(shù)課題申報科長;
4、科組學(xué)習(xí)科長;
5、上交美術(shù)教學(xué)案例到局參加評選科任;
6、參加廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)比賽科長;
7、科組學(xué)習(xí)科任;
8、慶祝從化市六一書畫賽科長;
9、參加從化市美術(shù)老師基本功比賽科任。
的學(xué)期工作計劃篇十四
一年之計在于春,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我和孩子們一起又迎來了新的`學(xué)期。本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,揚長避短,開拓創(chuàng)新,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實際情況全面實施素質(zhì)教育,使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀,盡展個性風(fēng)采!現(xiàn)根據(jù)我班具體情況,及本學(xué)期的工作重點擬定學(xué)期工作計劃。
本學(xué)期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現(xiàn)以前的撒湯,撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進步,明顯的午睡的質(zhì)量提升了。本班幼兒活潑,在語言表達能力方面。經(jīng)過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,大膽的表達。部分幼兒做事拖拉,沒有很好的做事的規(guī)則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責(zé)任意識,常常需要別人提醒。由于大班幼兒的活動能力、范圍很大,加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識較弱。幼兒的自我保護能力有待加強,缺乏一定的自我保護能力。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識的培養(yǎng)、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ)。及時抓住生活中的隨機教育,并根據(jù)幼兒的具體情況,有針對性的制定班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。
2、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī),促進班中每位幼兒全面發(fā)展;
6、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ);
8、加強幼兒語言的發(fā)展;
9、三位教師更好的配合,使班級工作得到更好的提升;
10、幼兒身體發(fā)展目標(biāo):身體發(fā)育:了解身體器官及自身生長的需要。動作發(fā)展:積極參加各種體育活動,通過模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動作,使動作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,對疾病有一定的抵御能力。
(一)教育教學(xué)工作。
1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題,開展多種幼兒喜歡的活動。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動。本學(xué)期本班打算開展春游活動,以開拓幼兒的視野。
2、客觀公正的對待每一位幼兒,全面評價他們的發(fā)展,尊重幼兒的個體差異,注重教育過程、發(fā)展過程中的差異,并且關(guān)注評價的結(jié)果的差異。
3、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點進行針對性的觀察指導(dǎo):
(1)引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場地,教師一般較多的用語言來指導(dǎo)大班孩子的游戲。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨立性。
(2)鼓勵幼兒的以物代物,創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題,教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,讓他們幫助解決。
(3)通過游戲講評,讓孩子充分的討論問題,分享經(jīng)驗,學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
(二)保育工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,堅持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個衛(wèi)生,舒適的生活環(huán)境。
2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實到具體的環(huán)節(jié)中。3、提高班級的三位教師的配合默契。
(三)家長工作。
1、利用電話、接送等機會多與家長溝通,進一步做好上門家訪,約談工作,加強家園聯(lián)系,溝通。
2、召開家長會,進一步完善教育教學(xué)工作,繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,與孩子一起分享成長的快樂,使家長與老師間、家長與家長間形成互相探討、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。
3、充分發(fā)揮家委會的作用。
1、做好學(xué)期初各項工作,及時更新班級環(huán)境,做好幼兒安撫工作,使幼兒更快適應(yīng)幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)。
2、制定學(xué)期初各項計劃,班級計劃,個人計劃,教育教學(xué)計劃。
3、堅持幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的站位,做到3位老師密切配合。
4、召開家長會,做好家長工作。
1、按照教育教學(xué)計劃完成4月份教學(xué)計劃。
2、組織春游活動,設(shè)計春游活動方案,開拓幼兒視野,大力宣傳幼兒園。
1、設(shè)計觀摩課教案。
2、為六一兒童節(jié)設(shè)計節(jié)目,并彩排聯(lián)系。
1、加強幼兒體育鍛煉。
2、開展六一活動超越自我,展示才華,這是我們新學(xué)期的奮斗目標(biāo),在以后的工作中,我們躍躍三班全體教師將以更加獨特的魅力,展現(xiàn)愛大家的面前。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好記憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!
的學(xué)期工作計劃篇十五
一、外聯(lián)部內(nèi)部工作。
1、繼續(xù)著重抓干事的個人素質(zhì)修養(yǎng),強調(diào)組織性,紀(jì)律性,實干性,培養(yǎng)全方位人才。
2、延續(xù)本部門傳統(tǒng)每周將開展一次例會,進行周期性的工作總結(jié)互相進行工作交流,從而掌握更全面的工作技能。
3、組織部內(nèi)成員進行各類團體活動,增強部門內(nèi)部的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神。
4、對部門內(nèi)部成員進行挫折教育,傳遞為人處世的經(jīng)驗。
二、對外加強聯(lián)系,擴大影響,主辦承辦各類活動。
1、與校外的各類贊助商保持良好的溝通,發(fā)掘潛在贊助商,強勢推廣本系“陽光經(jīng)管”理念,打造品牌效應(yīng),并總結(jié)歸納贊助商的各項資料,建立完善的客戶資料檔案,為外聯(lián)工作的開展提供方便。
2、與學(xué)院內(nèi)的其他兄弟系部及其他院校系部進行暢通的交流,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,完善自身建設(shè),也可與他們進行不同形式不同程度的合作,以增進友誼,從而擴大影響。
3、作為經(jīng)濟管理系學(xué)生會的一個下屬部門,本部門將協(xié)助好上級幾個部門的活動安排,主辦承辦各類活動,同時鍛煉自身部門能力,促成自身成長。(詳細(xì)活動安排可參見各項具體策劃書)。
此為本部門本學(xué)期的工作計劃,在工作中我們會繼續(xù)完善,相信在大家的積極配合和努力下我們一定會取得好的成績!
的學(xué)期工作計劃篇十六
上學(xué)期在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)成員校的共同努力下,學(xué)區(qū)工作取得了顯著的成績,xx初級中學(xué)學(xué)區(qū)被xx新城教育局授予“20xx年優(yōu)秀學(xué)區(qū)長學(xué)?!?,xxx學(xué)區(qū)長又被xxx市教育局授予“大學(xué)區(qū)管理制工作先進個人”稱號。
本學(xué)期學(xué)區(qū)在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,將依然秉持務(wù)實和有效性原則,繼續(xù)探索學(xué)區(qū)信息化助推教育均衡發(fā)展的思路,把“交流”和“研訓(xùn)”作為工作重點,著重在成員?;ダ策M上發(fā)力,傾情打造學(xué)區(qū)工作的亮點和特色,進一步開拓學(xué)區(qū)工作的新局面。
在新的一年里,在探索學(xué)區(qū)信息化助推教育均衡發(fā)展的思路上,繼續(xù)完善和優(yōu)化信息化遠程管理平臺建設(shè)工作,在網(wǎng)站的子菜單中增添“九統(tǒng)一工作”和“資源庫”兩個子菜單。實現(xiàn)**中學(xué)網(wǎng)站200多g的資源庫與學(xué)區(qū)網(wǎng)站資源庫鏈接,實現(xiàn)學(xué)區(qū)信息資源的最大共享。
另外,學(xué)區(qū)通過一定資金投入指導(dǎo)成員校建立“學(xué)區(qū)遠程視頻研修中心”,使得學(xué)區(qū)視頻會議、同步教研成為現(xiàn)實。另外,學(xué)區(qū)還擬設(shè)立學(xué)科教師群、班主任工作群等,加強教育信息交流,進一步拓寬校本研修和教育教學(xué)交流途徑。
在調(diào)研的基礎(chǔ)上,學(xué)區(qū)將“統(tǒng)一共享設(shè)施,統(tǒng)一課程資源與課程規(guī)劃,統(tǒng)一組織備課與教研,統(tǒng)一評價機制與質(zhì)量監(jiān)測”。通過四個統(tǒng)一加大“大學(xué)區(qū)管理制”工作力度。
學(xué)區(qū)內(nèi)交流以人事關(guān)系不動的短期交流方式為主,教學(xué)管理人員和教師同步推進,在此基礎(chǔ)上輔助以支教和其他形式的交流活動。
針對本學(xué)區(qū)四校皆為農(nóng)村學(xué)校的特點和作為xx新城主城區(qū)學(xué)校的發(fā)展趨勢,學(xué)區(qū)素質(zhì)教育工作將立足本學(xué)區(qū)文化環(huán)境和學(xué)校特點,積極建設(shè)校園文化,努力使“讀書點亮人生,學(xué)習(xí)改變命運,誠信溝通心靈,習(xí)慣成就未來”成為學(xué)生的基本價值取向,形成學(xué)校、教師、學(xué)生層次分明、特色明顯、自覺踐行的核心價值觀。爭取學(xué)校特色辦學(xué)水平和廣大教師實施素質(zhì)教育的能力全面提升。
本學(xué)期,各成員校要在原有校園文化的基礎(chǔ)上提煉出符合本校特色的文化“主題”來,并圍繞文化主題開展富有特色的校園文化活動。學(xué)區(qū)擬在四月中旬召開一次校園文化主題研討會。
學(xué)區(qū)“素質(zhì)教育活動中心”要以推普、感恩教育和文明習(xí)慣養(yǎng)為重點,著重指導(dǎo)開展好清明節(jié)和端午節(jié)的主題教育活動,組織好紅五月文藝匯演(交流)和五四青年節(jié)表彰會,組織開展好九年級的畢業(yè)教育和夏季防溺水教育活動,確保教育教學(xué)一方平安。
本著典型引領(lǐng)、在行動中研究、在提升中反思、在反思中提升、在提升中推進的宗旨,由學(xué)區(qū)“名師工作室”負(fù)責(zé)組織開展一次xx中學(xué)學(xué)區(qū)首屆教師賽教活動,在此基礎(chǔ)上推評出3-5人的觀摩課向區(qū)教育局匯報。上學(xué)期第一階段要求各校通過組織公開課進行了選拔,本學(xué)期學(xué)區(qū)擬于三月份組織開展優(yōu)質(zhì)觀摩匯報活動,屆時xx教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨指導(dǎo)。
除此之外,學(xué)區(qū)“名師工作室”擬于五月份聘請教育專家或特級教師開辦一次教育教學(xué)講座,通過他們的教育思想和實踐經(jīng)驗的分享,開闊學(xué)區(qū)教師視界,增強教育教學(xué)智慧,提升教育教學(xué)水平。
本學(xué)期校本研修工作重點落實好“統(tǒng)一組織備課與教研”工作,組織開展不少于兩次的“統(tǒng)一備課”活動。在此基礎(chǔ)上配合學(xué)區(qū)舉行的優(yōu)質(zhì)觀摩課開展“課堂觀察活動”。
另外,為了充分發(fā)掘?qū)W區(qū)教師資源,在統(tǒng)一管理學(xué)區(qū)市級小課題與省級課題研究基礎(chǔ)上,嘗試開發(fā)學(xué)區(qū)課題校本化研究,積極探索學(xué)科教學(xué)合作交流的有效途徑,不斷提升教師專業(yè)化水平。
鑒于學(xué)區(qū)四校原為農(nóng)村學(xué)校的現(xiàn)實,故本學(xué)期學(xué)區(qū)將把規(guī)范化、科學(xué)化和精細(xì)化作為教學(xué)管理考察的重點目標(biāo)。本學(xué)期,五月份由“教學(xué)活動中心”負(fù)責(zé)進行一次學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)的檢查。著重考察普通話教學(xué)和教學(xué)常規(guī)的落實情況,并組織研討交流,好的經(jīng)驗和做法在學(xué)區(qū)推廣。
本學(xué)期各校在九年級復(fù)習(xí)應(yīng)考方面要下大力氣,從領(lǐng)導(dǎo)力量、政策支持、人力支撐等方面要保證形成合力。為了確保今年學(xué)區(qū)中考再創(chuàng)新高,學(xué)區(qū)四校之間要加強教學(xué)交流和教研活動的力度。
本學(xué)期學(xué)區(qū)教學(xué)活動中心至少組織兩次九年級模擬聯(lián)考,并在此基礎(chǔ)上召開一次九年級復(fù)習(xí)備考工作研討會。要求各校制定好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作方案,在培優(yōu)補臨(中考“臨界生”)工作方面下大力氣。同時,各校在中考前一定要制定出嚴(yán)密的安全工作預(yù)案,確保中考工作萬無一失。
的學(xué)期工作計劃篇十七
本學(xué)期共有幼兒_名,男生_名,女生_名。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉,幼兒在三大方面有了較大的提高。
1.在身體發(fā)展方面:
2.在認(rèn)知發(fā)展方面:
幼兒能主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周。
圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,能認(rèn)識常見動植物;。
3.在社會性發(fā)展方面:
孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知。
道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。
同時,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:
1.孩子間存在較大的能力差異;
2.個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向;
3.部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強;
4.挑食現(xiàn)象仍存在。
本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長。
的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
1.以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況。
適時調(diào)整班級計劃。
2.兩位老師都將把安全工作放在首位。
3.定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。
4.進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新。
課程。
5.堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
6.根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主。
動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。
本學(xué)期,我們將細(xì)致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,
獲取家園共育的效果。
1.利用家訪、電訪、離園時面談以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長。
溝通、交談;
2.設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長。
間相互交流育兒經(jīng)驗。
3.邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。
1.學(xué)新操,跳集體舞;
2.練習(xí)有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能3.
4.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.執(zhí)教者:
李惠。
力;保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生;樹立安全自我保護意識。練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑;大小便自理,生活有規(guī)律;認(rèn)識幾種安全標(biāo)記,主動遵守社會基本規(guī)則;嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。練習(xí)拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力;學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品;能自覺的飯前、便后以及臟時洗手;懂得簡單防病常識。了解水的來源、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象;學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響,比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多;學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩,能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容;在歌曲、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),初步感受兩聲部的歌曲。
的學(xué)期工作計劃篇十八
在經(jīng)歷了半個學(xué)期的大學(xué)生活之后,我明白了很多事。
自立。對于從小沒離開過家的我來說,大學(xué)生活,無非是一次挑戰(zhàn)。在這半個學(xué)期中,我學(xué)會了堅強,也同樣,學(xué)會了照顧自己??赡?,在同齡的學(xué)生當(dāng)中,我在與這方面的起步,是晚的。但我相信,我也會把自己照顧得很好。
自強。自強首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念。也就是需要,先學(xué)會自立,才能學(xué)會自強。當(dāng)然,自強也要求自信,自己對自己有信心,充分認(rèn)識自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想。依附于別人的人,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來源于信心。
自勉。自己勉勵自己,自己鼓舞自己,自己激勵自己。在這半個學(xué)期里,遇到過很多事,學(xué)業(yè),工作,等等。有很多,都是第一次面對。所以,我學(xué)會了自勉。也就是自己激發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己,自我發(fā)動。無論是自主還是自信,必然要落腳到行動上,落腳到積極奮發(fā)向上的人生態(tài)度上,落腳到充滿希望、精神激昂的人生開拓中。有為的人生哲學(xué),樂觀的人生態(tài)度,積極的開拓行動,昂揚奮發(fā)向上的精神,才是“自強不息”的真正含義。不悲觀,不頹廢,不自棄,調(diào)動自己整個生命中蘊含的活動能量,去進行人生的創(chuàng)造。
自責(zé)。自責(zé)就是自我責(zé)備,勇于承擔(dān)責(zé)任。在我看來,這個是最寶貴的。在社會生活中,有成與敗,有得與失,有榮與辱,有幸與不幸。自強規(guī)范要求把成敗、得失、榮辱、幸不幸歸因于己,不怨天,不尤人,從自身方面找原因。外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。這樣的道理雖然人人懂得,已成常識,但是在具體到個人際遇的問題上,特別是遇到不稱心、不如意的境況時,有的人就會怨領(lǐng)導(dǎo),怨同事,怨客觀條件,把個人的挫折歸因于客觀環(huán)境,或者由怨而恨,移怒于人,疑人偷斧,徒生猜忌;或者由怨恨轉(zhuǎn)為消沉,自暴自棄,破罐子破摔,甘墮落而不自知,從而自毀前程。在困難和挫折面前怨天尤人,是對困難的畏懼和怯懦,是對自己能力的懷疑和不信任,是長他人志氣,滅自己威風(fēng)。這樣的認(rèn)識歸因,會使自己產(chǎn)生挫敗心理,自我萎縮。自強的人,必是勇于自責(zé)的人;勇于自責(zé)的人,才能做到自強。
【所有的苦楚,都是一份珍貴的回憶、】。
這個假期,我在超市做收銀員,也算是一種社會實踐吧,社會實踐即通常意義上的假期實習(xí),對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。雖然,是一種體力活,但是,也幫助我加深對社會的認(rèn)識,給了我很多啟示。
關(guān)于社會環(huán)境環(huán)境對人的影響。
中國古語一直認(rèn)為“時勢造英雄”,時勢者環(huán)境也,英雄者人也。雖然,環(huán)境對人的影響是個外界因素,但此時,我覺得他直接影響的人的一生。
人既是自然環(huán)境的產(chǎn)物,又是社會環(huán)境的產(chǎn)物。環(huán)境不同,情境迥不同。在我們現(xiàn)實生活里,同一社會環(huán)境也存在不同性格的人:有的人心懷壯志,能積極面對社會,保持著頑強奮斗、樂觀向上的朝氣,這是性格日臻完美之人;有的人心無動力,虛浮消極,頹廢、墮落,性格難以適應(yīng)社會,日漸孤獨,昏庸度日。有的人屬活潑型,在集體生活中容易處事,朝氣蓬勃;有的人屬安靜型,興備只停留在感興趣的事上,如果對這個事業(yè)沒有興趣,他們就會表現(xiàn)得非常平淡、冷漠、沉靜;有的人則表現(xiàn)為直率沖動型,精力旺盛,態(tài)度直率,易激動,有時暴躁等。
可見,人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。造成人與人之間性格差異的一個重要原因就是每個人所處的社會環(huán)境不同,或者同一環(huán)境下所受的教育和所從事的社會責(zé)任不同。另外,在社會生存中,你所接觸的人群不同,對性格的形成發(fā)展也就存在不同,舉個具體的例子:如果和你生活在一起的人都是一群有著遠大抱負(fù)的人,他們每天和你談?wù)摰亩际且恍┓e極向上的內(nèi)容,久而久之,你也是也會和他們一樣走向成功的高度。但是,如果和你生活在一起的人只是為了生存;只是為了想要擁有安穩(wěn)生活的人。那么你也會和他們一樣淡淡無奇。
在這一個半月里,我接觸了從來沒接觸過的群體。他們做著最樸實的工作,依靠的是體力。跟學(xué)校的環(huán)境相比,有很大的不一樣。譬如,人的思想,人的行為,以及說話方式態(tài)度,等等。
不能說,單純不見了。只能說,是成熟了。思考問題的方式,不一樣了。可是,個人認(rèn)為,也有不利的一面。當(dāng)這個社會環(huán)境,把大家變得成熟的同時。也同樣,泯滅了,人的本性。每個人都會為自己的利益,付出努力,但很少為別人著想。
在當(dāng)今的社會環(huán)境下,有什么辦法,能讓人們在維護自己利益的同時,為他人多考慮一點呢?這將是我們,在接下來的時間里,需要解決的問題。
關(guān)于人際關(guān)系的處理。
在我們現(xiàn)在生存的社會中,無論在那個時期,都會談到人際交往問題,這也是我們現(xiàn)在很多人都要面臨的問題。對于生活在現(xiàn)在社會中的人來說,人際交往十分重要。
人不是孤立存在的,在與社會的連結(jié)中,必然要建立各種各樣的關(guān)系,包括親屬關(guān)系、朋友關(guān)系、學(xué)友(同學(xué))關(guān)系、師生關(guān)系、雇傭關(guān)系、戰(zhàn)友關(guān)系、同事及領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等。在這些關(guān)系交往過程中,人們借助思想、情感以及行為來進行與他人的互動和交流,這些關(guān)系因?qū)ο蟛煌?,也會指向不同的發(fā)展方向。良性的關(guān)系是吸引與合作的;但由于環(huán)境影響、性格因素、心理因素等原因,許多人處理不好人際關(guān)系,難免會陷于矛盾與痛苦之中,關(guān)系中的當(dāng)事人如果沒有足夠的智慧去化解由此帶來的自己內(nèi)心的沖突,則會陷入人際關(guān)系的危機之中,甚至?xí)霈F(xiàn)人際交往的心理障礙,從而降低自己生活的幸福指數(shù)。
當(dāng)我新接觸這個交際圈子的時候,我是有些茫然了。面對一個從來沒接觸過的群體,甚至不知道,該如何開始溝通。
但是,經(jīng)過一個多月得揣摩,我似乎,有了些門路。
首先,要有一個良好的心態(tài)。在你認(rèn)識,或者即將認(rèn)識的這群人里,有很多種性格,也許,他們會對你笑臉相迎,也許,他們會讓你吃閉門羹。所以,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。個人認(rèn)為,日久見人心,要善待身邊的每一個人。
其次,善于言談。這是交流情感的重要形式,言談既需要豐富的知識又需要熟練的語言技巧,交談時要根據(jù)情況靈活多變確定話題。這樣,你就容易接近朋友,并有共同語言,同時,言語要真誠實在,不能大吹大擂,說謊扯皮,給人一種信任感。
再次,要善于幫助他人,對于朋友的家庭生活和工作事業(yè)等方面的困難能幫的側(cè)幫,能辦的的側(cè)辦應(yīng)盡力而為。在與朋友交往時應(yīng)小事不計較,大事講原則,不高敖自大,平等待人,善取別人之長,這樣,別人就覺的你守信用,易接近,你才有好的人緣和朋友。
最后,也是我認(rèn)為,最重要的。就是要有一顆善良之心。感謝打擊你的人,因為他鍛煉了你的意志。感謝中傷你的人,因為他教會了你頑強。感謝輕視你的人,因為他激發(fā)了你的斗志。感謝批評你的人,因為他教會了你豁達。感謝詈罵你的人,因為他提升了你的定力。感謝挖苦你的人,因為他教會了你淡定。
人際關(guān)系,是一門很大的學(xué)問?,F(xiàn)在的我,還很不成熟,需要慢慢地,去了解人,去了解,人和人之間的微妙聯(lián)系。
關(guān)于銷售策略。
促銷作為一種重要的方法和手段,在大型連鎖超市的經(jīng)營中得到了廣泛運用。在這一個半月里,我發(fā)現(xiàn)了兩種促銷策略。
折扣促銷。折扣促銷是一種較為直接的降價促銷,它是大型連鎖超市最常采用的一種促銷工具。現(xiàn)實中折扣促銷的理由通常有:季節(jié)性降價、重大節(jié)日降價酬賓、慶典活動酬賓、不管對何種形式的打折促銷,應(yīng)用的時機和對象都是超市經(jīng)營者應(yīng)該考慮的問題。
贈品促銷。贈品促銷也是現(xiàn)實中最常用的促銷工具之一,如買西裝送領(lǐng)帶、買微波爐送器皿、買快餐面送小玩具、買大包裝送小包裝等等。這些不同類型贈品促銷的目的只有一個,就是讓消費者覺得超值,刺激其購買。消費心理學(xué)表明,顧客在購物時,心理上容易接受和希望接受超值的感覺,贈品往往能帶給其一份驚喜。
當(dāng)然,超市的物品擺放,也是有一定策略的。
一、調(diào)整貨架。如果一段時間沒去超市,再去時,會發(fā)現(xiàn)賣場貨架的位置變了。從顧客的角度來說,商品擺放相對固定,再次光顧超市時,可減少找尋商品的時間。但從商場角度來說,長期固定貨架,容易失去顧客對其他物品的注意力,并且產(chǎn)生一種陳舊呆板的感覺。因而在商品擺放一段時間后,調(diào)整貨架,使顧客在重新尋找所需物品時,受到其他物品的吸引,同時對商場的變化產(chǎn)生耳目一新的感覺。
二、貨架擺放。貨架的第二層、第三層,是眼睛最容易看到、手最容易拿到商品的陳列位置。這個位置一般用來陳列高利潤商品、自有品牌商品、獨家代理或經(jīng)銷的商品。其他兩段位的陳列中,最上層通常陳列需要推薦的商品,下層通常是銷售周期進入衰退期的商品。
三、特殊位置。在款臺前,或者左右兩側(cè)。都會有一些小型的貨架,擺放著各種糖,巧克力,口香糖等。而我在結(jié)款的時候,也發(fā)現(xiàn),很多顧客,在正在結(jié)賬的時候,會隨手那些這樣的商品。
如果向經(jīng)營一家超市,其實里面的學(xué)文還是很大的。這只是我通過觀察,了解到的,還有很多奧秘,沒有被發(fā)掘。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者,是領(lǐng)導(dǎo)活動中的兩個關(guān)鍵要素,任何領(lǐng)導(dǎo)活動如果缺少領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者就構(gòu)不成領(lǐng)導(dǎo)活動。
領(lǐng)導(dǎo)的基本職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)本部門全體員工,創(chuàng)造性地完成由上級規(guī)定的本部門的工作目標(biāo)。要實現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)然要做各種各樣的業(yè)務(wù)工作。完成這些工作不是領(lǐng)導(dǎo)者個人所能為的,必須由本部門全體成員按照統(tǒng)一的安排,共同努力才能完成。因此,領(lǐng)導(dǎo)者的作用是要發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)功能和引導(dǎo)激勵功能。從這個意義上講,每一位領(lǐng)導(dǎo)者都肩負(fù)著人力資源管理與開發(fā)的責(zé)任。
那么,如何讓當(dāng)好一個管理者呢?我認(rèn)為,最重要的,是需要以人為本的管理方法。
以人為本是最大限度地挖掘人的潛力,引導(dǎo)員工適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)環(huán)境的變化,強調(diào)員工當(dāng)家作主的精神,以尊重為原則;是企業(yè)在經(jīng)營管理的整個過程中,始終以人為出發(fā)點與落腳點,始終貫徹尊重人、關(guān)心人、理解人、培養(yǎng)人的理念。以人為本在企業(yè)經(jīng)營管理過程中體現(xiàn)在兩個方面:一是在企業(yè)內(nèi)部管理過程中,要從尊重員工、理解員工、培養(yǎng)員工的角度,最大限度地開發(fā)員工潛力,充分調(diào)動其積極性與創(chuàng)造性,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展“雙贏”的格局;二是在企業(yè)對外經(jīng)營活動中,以人為出發(fā)點與目標(biāo),向消費者提供所需要的產(chǎn)品和服務(wù),企業(yè)只有遵從市場的選擇,尊重消費者的需求,才能在激烈的市場競爭中求得生存與發(fā)展。
被領(lǐng)導(dǎo)者又應(yīng)該做到哪些呢?
要擺正位置,安于本份。首先,要懂得擺正位置。上司就是上司,需知任何一位上司的威嚴(yán)都是不可撼動的,上司沒有義務(wù)同時也沒有必要讓你知道他的工作內(nèi)容,而通常他們比你承擔(dān)了更多的責(zé)任與風(fēng)險,創(chuàng)造了更大的價值與財富。擺正位置既是做事的前提同時也是做人的前提。其次,要知道安于本份。所謂“本份”也就是本職工作。只有做好了自己的事,才有資格品評別人做的事;只有盡到了應(yīng)盡的責(zé)任,才有可能被付予更多的責(zé)任;只有做好了份內(nèi)的事,才有能力做份外的事。
要提高自己的價值,不斷努力。不要表現(xiàn)的鼠目寸光;不要表現(xiàn)的急功近利;更不要表現(xiàn)的自私自利。每個人都有價值,大智大勇才可能讓自己增值。
在領(lǐng)導(dǎo)者,與被領(lǐng)導(dǎo)者之間。永遠都是存在矛盾的。如果我們將矛盾轉(zhuǎn)化為前進的動力,則可以使整個團隊發(fā)揮出,超常的效果。
關(guān)于現(xiàn)代社會如何盡孝道。
何謂孝道?孝道,是為人子女,或為人弟子,對于父母師長,必須恭敬順從,供養(yǎng)侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有:“萬惡淫為首,百行孝為先”之說。特別是儒家思想,主張人慎終追遠,以孝立身,以孝齊家,甚至以孝治國平天下。是以古人對于父母,除孝順恭敬、供養(yǎng)侍奉外,還要繼承父母的遺志,發(fā)揚光大父母的事業(yè),務(wù)使自己“名聲昭于時,利澤施于人?!币怨庾谝妫狗及偈?,始盡人子之孝。
中華上下五千年文化歷史,孝道是我們祖輩流傳下的美德,在當(dāng)今這個被經(jīng)濟大潮“淹沒”的時代,“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統(tǒng)。
只有在家庭中盡孝,在工作上才能敬業(yè),對國家才能盡忠。
孝道是中國古代社會的基本道德規(guī)范。一般指社會要求子女對父母應(yīng)盡的義務(wù),包括尊敬、關(guān)愛、養(yǎng)老送終等等。在中國,孝的觀念源遠流長,甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字,就是說在公元前11世紀(jì)以前,華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念。《詩經(jīng)》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。而關(guān)于敬老、養(yǎng)老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統(tǒng)文化,隨著中國社會文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容。
然而,在今天,這么簡單的`兩個字,卻逐漸被人們淡忘。
不只是給老人吃穿才算盡孝,要知道老人勞碌一生,盼的就是到了晚年兒孫繞膝,樂享天倫!然而,現(xiàn)在很多年輕人忙于打拼,忙于創(chuàng)業(yè),卻很少回家看望老人。這就產(chǎn)生了矛盾,甚至有的老人成了空巢家庭??粘怖显撊绾魏亲o,不僅是社會問題,也是兒女如何盡孝道的問題。
當(dāng)我們的國家到處呈現(xiàn)出老有所養(yǎng),老有所依,老有所樂的景象,每個家庭都在孝的影響下享受天倫之樂的時候,我們的和諧社會就真的跨越出了一大步。
這些,便是我假期,所有的感悟。
【還有未來,需要拼搏、】。
上學(xué)期的工作,在我看來,做的很不到位。作為心理委員,我沒有起到應(yīng)有的作用,也沒有盡到應(yīng)盡的責(zé)任。這是我急需改正的地方。
新的學(xué)期,要有新的要求,新的風(fēng)貌,要以嶄新的姿態(tài),面對學(xué)習(xí)和生活。
首先,要密切觀察班級同學(xué)的心理狀況,及時的開導(dǎo)調(diào)整。其次,要了解同學(xué)們的想法,及時反映給班長和老師。再次,要維護班級和諧,寢室和諧。最后,要積極執(zhí)行班長傳達下來的指示,認(rèn)真落實。時刻做好為同學(xué)認(rèn)真服務(wù)的準(zhǔn)備。
有一個小提議,可以在每個寢室,準(zhǔn)備一個留言簿。有些話可能當(dāng)面不好說。畢竟人和人之間是需要磨合的,但是如果一旦鬧別扭,不說話,那就很容易惡化。所以大家可以把不滿,不開心,寫到留言簿上。然后虛心接受,一起改正。這樣,也許會更有利于寢室的和諧。
工作,可以提高我的辦事能力,同時也能增強我的責(zé)任意識和服務(wù)意識,不僅是好的鍛煉。更是磨練意志的好的機會。我一定會認(rèn)真的做好每一份工作,盡我最大的努力,做得完美。
當(dāng)然,認(rèn)真學(xué)習(xí),也是必不可少的。在當(dāng)今社會,學(xué)習(xí)依然是最重要的。除了上課和作業(yè)之外。額外的為自己補充能量也是一個獲取知識的必要途徑。
另一個途徑,就是社會實踐了。如果可以,我希望所有的同學(xué)都可以一起參加社會實踐,把所有的感悟,集中一起?;ハ喾窒?。
我會努力,為學(xué)習(xí)服務(wù)、為未來服務(wù),走出一條團結(jié)求實,上進創(chuàng)新之路,使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀,爭取在不久的將來取得可喜的成績。
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