投訴信是一種用于表達(dá)對(duì)某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件，它能夠幫助解決問(wèn)題?？梢允褂镁唧w例子和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點(diǎn)。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些值得借鑒的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初一（10）班的xx。金秋九月，桂花飄香。很榮幸能在學(xué)校舉行的“小紅領(lǐng)巾?yè)Q大紅領(lǐng)巾”儀式上發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情十分激動(dòng)，久久難以平靜。
記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，站在五星紅旗下，光榮的帶上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)就想紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的，我們一定要加倍珍惜，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員；為此我各方面都嚴(yán)格要求自己，不一定要事事都第一，但一定要時(shí)時(shí)都努力。小學(xué)生活的六年來(lái)，我一直都以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
我記得有這樣一句話：“只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路?！倍覀冞@個(gè)年紀(jì)的代名詞，就是成長(zhǎng)。
非常感謝有著良好校風(fēng)校紀(jì)和光榮傳統(tǒng)的二中錄取了我，讓我有機(jī)會(huì)與這兒老師同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)前的“風(fēng)紀(jì)教育”使我有著十分深刻的印象，可能是從汗水滴到地上也一動(dòng)不動(dòng)的那一刻起可以看出：我們?cè)诔砷L(zhǎng)；從剛開(kāi)始的嬉笑打鬧到認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)訓(xùn)練、克服困難時(shí)，用行動(dòng)證明了我們?cè)诔砷L(zhǎng)：亦或者又是二十多天來(lái)讓我感到溫暖而又充滿信心校園生活……仿佛自從我們踏進(jìn)了校園的那一刻起，成長(zhǎng)就已悄無(wú)聲息。
今天，我們站在這里，舉行莊重小紅領(lǐng)巾?yè)Q大紅領(lǐng)巾儀式，聽(tīng)著要以“人大領(lǐng)巾大為我們的新奮斗目標(biāo)……”此番鼓舞人心的`話語(yǔ)。我的心情同樣無(wú)比興奮！
告別了小學(xué)時(shí)代，一年又一年的光陰，一次又一次的蛻變，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡。我們成長(zhǎng)在美麗溫馨的校園中，成長(zhǎng)在充滿回憶的光陰歲月里，成長(zhǎng)在鮮艷無(wú)比的五星紅旗下。同樣是戴上紅領(lǐng)巾，卻少了一分一年級(jí)時(shí)的稚氣，添了一份成熟。讓我們感到肩上的責(zé)任又重了幾分。身上又多了一股力量！這不僅是一個(gè)儀式，不僅是一條紅領(lǐng)巾，更是所有關(guān)心我們、幫助我們的所有人的期望。
在這里，要感謝父母的栽培、老師的教誨。今天我們正式成為了一名初中的學(xué)生，一名二中人。我們將帶著百分之百的信心和百分之二百的努力迎接所有的挑戰(zhàn)，立志為我們學(xué)校爭(zhēng)光添彩！紅領(lǐng)巾，戴在身上，系在頸間，就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)與支持！
老師們，同學(xué)們，常言說(shuō)的好：“語(yǔ)言代表不了行動(dòng)，行動(dòng)才是最響亮的語(yǔ)言”，我們一定會(huì)永不放棄，永往直前！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇二
老師，同學(xué)們大家好。我叫蒙俊霖，是一個(gè)成績(jī)一般般的學(xué)生。我想競(jìng)選的職位是衛(wèi)生監(jiān)督員。
首先我認(rèn)為衛(wèi)生監(jiān)督員需要的是認(rèn)真、負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們的衛(wèi)生進(jìn)行登記并及時(shí)提醒同學(xué)清除垃圾。我雖然自己不是那么愛(ài)干凈但我可以改正。
負(fù)責(zé)我想是一個(gè)重大的問(wèn)題，如果一個(gè)班的班干不負(fù)責(zé)任那么這個(gè)班一定很差。所以我會(huì)盡力的負(fù)責(zé)任，認(rèn)真檢查，每天進(jìn)行一次全班檢查，把情況一五一十地記錄下來(lái)，對(duì)不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P。我雖然懶，但是我會(huì)竭盡全力地克服這個(gè)毛病。積極配合學(xué)校的校醫(yī)的規(guī)定，對(duì)同學(xué)進(jìn)行指甲、亂丟垃圾和隨地吐痰的重點(diǎn)檢查。
對(duì)那些及其“特別”的同學(xué)，我實(shí)行“三光”政策。一、“殺光”也就是把那些同學(xué)不好的習(xí)慣及對(duì)環(huán)境的.損害告訴他，讓他在三天內(nèi)改正，改正不了每天拖地板，一直到完全改掉為止。二、“毒光”也就是讓他過(guò)不適應(yīng)的幾天，比如給他臟碗，給他臟作業(yè)本，總之在學(xué)校讓他過(guò)臟日子。讓他了解衛(wèi)生是多么重要。三、“勸光”這招有點(diǎn)小兒科，可是我可以天天跟他說(shuō)要愛(ài)護(hù)衛(wèi)生啊……讓他煩了，自然改掉。
說(shuō)完了這些，還有一點(diǎn)勸告。衛(wèi)生時(shí)自己的，不是別人的。你不干凈不關(guān)別人的事。所以養(yǎng)成愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的習(xí)慣是一個(gè)人的良好一面。記住我說(shuō)的話，同學(xué)們其實(shí)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣并不難，主要要重小開(kāi)始愛(ài)護(hù)衛(wèi)生、環(huán)境，就行了。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。請(qǐng)大家投我一票吧！
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇三
今天下午，語(yǔ)文老師說(shuō)：“這次的雙休日，我們有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是自己親自動(dòng)手把自己的紅領(lǐng)巾洗一下，并寫(xiě)一下自己的收獲和感受?！?/p>
放學(xué)后，回到家里，看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，我馬上放下書(shū)包，跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢杂媚愕南匆滤?。洗一下我的紅領(lǐng)巾嗎？”媽媽吃驚的看著我，問(wèn)道：“你自己洗？”“是的，”我回答道?！澳阈袉幔俊眿寢層謫?wèn)道。我信心十足的回答道“我行”。
說(shuō)干就干，我首先端來(lái)一盆溫水，然后把紅領(lǐng)巾浸泡到水里，直到紅領(lǐng)巾完全濕透了再拿出來(lái)，接下來(lái)，我模仿媽媽的樣子，把肥皂打在紅領(lǐng)巾上，然后使勁揉搓，尤其是臟的地方，更是反復(fù)的搓洗，最后是用清水反復(fù)的清洗肥皂泡泡，直到清洗干凈為止，最后把紅領(lǐng)巾從水里拿出來(lái)，用水?dāng)Q掉，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，看著我洗好的紅領(lǐng)巾，夸我長(zhǎng)大了，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
通過(guò)這次自己動(dòng)手洗紅領(lǐng)巾的事情，使我懂得了，自己的事情自己做，凡事都有第一次，只有大膽嘗試，努力去做，就可以取得成功。
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紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇四
在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編幫大家整理的小紅領(lǐng)巾?yè)Q大紅領(lǐng)巾發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初一（10）班的范xx。金秋九月，桂花飄香。很榮幸能在學(xué)校舉行的“小紅領(lǐng)巾?yè)Q大紅領(lǐng)巾”儀式上發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情十分激動(dòng)，久久難以平靜。
記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，站在五星紅旗下，光榮的帶上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)就想紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的,我們一定要加倍珍惜,爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員；為此我各方面都嚴(yán)格要求自己，不一定要事事都第一，但一定要時(shí)時(shí)都努力。小學(xué)生活的六年來(lái)，我一直都以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
我記得有這樣一句話：“只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路?！倍覀冞@個(gè)年紀(jì)的代名詞，就是成長(zhǎng)。
非常感謝有著良好校風(fēng)校紀(jì)和光榮傳統(tǒng)的二中錄取了我，讓我有機(jī)會(huì)與這兒老師同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)前的“風(fēng)紀(jì)教育”使我有著十分深刻的印象，可能是從汗水滴到地上也一動(dòng)不動(dòng)的那一刻起可以看出：我們?cè)诔砷L(zhǎng)；從剛開(kāi)始的嬉笑打鬧到認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)訓(xùn)練、克服困難時(shí)，用行動(dòng)證明了我們?cè)诔砷L(zhǎng)：亦或者又是二十多天來(lái)讓我感到溫暖而又充滿信心校園生活……仿佛自從我們踏進(jìn)了校園的那一刻起，成長(zhǎng)就已悄無(wú)聲息。
今天，我們站在這里，舉行莊重小紅領(lǐng)巾?yè)Q大紅領(lǐng)巾儀式，聽(tīng)著要以"人大領(lǐng)巾大為我們的.新奮斗目標(biāo)……"此番鼓舞人心的話語(yǔ)。我的心情同樣無(wú)比興奮!
告別了小學(xué)時(shí)代，一年又一年的光陰，一次又一次的蛻變，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡。我們成長(zhǎng)在美麗溫馨的校園中，成長(zhǎng)在充滿回憶的光陰歲月里，成長(zhǎng)在鮮艷無(wú)比的五星紅旗下。同樣是戴上紅領(lǐng)巾，卻少了一分一年級(jí)時(shí)的稚氣，添了一份成熟。讓我們感到肩上的責(zé)任又重了幾分。身上又多了一股力量！這不僅是一個(gè)儀式，不僅是一條紅領(lǐng)巾，更是所有關(guān)心我們、幫助我們的所有人的期望。
在這里，要感謝父母的栽培、老師的教誨。今天我們正式成為了一名初中的學(xué)生，一名二中人。我們將帶著百分之百的信心和百分之二百的努力迎接所有的挑戰(zhàn)，立志為我們學(xué)校爭(zhēng)光添彩!紅領(lǐng)巾，戴在身上，系在頸間，就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)與支持！
老師們，同學(xué)們，常言說(shuō)的好：“語(yǔ)言代表不了行動(dòng)，行動(dòng)才是最響亮的語(yǔ)言”，我們一定會(huì)永不放棄，永往直前！
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇五
大家好，我叫趙xx，來(lái)自六年三班，代表高年級(jí)向剛加入少先隊(duì)的一年級(jí)弟弟妹妹發(fā)言！
親愛(ài)的弟弟妹妹，你們可曾想過(guò)？當(dāng)佩戴那用鮮血染紅的領(lǐng)巾時(shí)，你們將成為少先隊(duì)的一員，將成為一名堂堂正正的中國(guó)人！將成為比你們小的弟弟妹妹們的榜樣，也許有朝一日，你們也會(huì)上臺(tái)發(fā)言，也會(huì)做一個(gè)學(xué)校的小學(xué)生，媽媽爸爸的好孩子。
你們的爸爸媽媽會(huì)為你們而驕傲，自豪！要記住，當(dāng)你的爸爸不能洗澡時(shí)，你們要幫他洗洗澡，就像他小時(shí)候辛苦地為你洗澡時(shí)，要記住，當(dāng)你的媽媽不能做飯時(shí)，你要給他做一頓佳肴，就像她小時(shí)候?yàn)槟阕鲲垥r(shí)，要記住，當(dāng)你的爸爸不能走路時(shí)，你要扶他走，就像他小時(shí)候扶你走路時(shí)，要記住，當(dāng)你的'媽媽不能夾菜的時(shí)候，你要細(xì)心地為她上等的菜，就像她小時(shí)候捧著手，用筷子夾著菜來(lái)喂你的時(shí)候，要記住，當(dāng)你的父母忘記了許多事的時(shí)候，相信他們從沒(méi)有忘記過(guò)愛(ài)你！告訴我，你們會(huì)嗎！我的講話到此完畢，謝謝大家！
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇六
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六一少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾行動(dòng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師們，少先隊(duì)員們：
今年的六一兒童節(jié)將會(huì)是我校少先隊(duì)員難忘的一個(gè)節(jié)日，因?yàn)榫驮诹还?jié)來(lái)臨之際，就在剛才我們500余名少先隊(duì)員中就有100名收到了來(lái)自煙臺(tái)的關(guān)愛(ài)。
受贈(zèng)的100名紅領(lǐng)巾中有的是家庭困難急需社會(huì)的關(guān)愛(ài)和救助一，也有學(xué)習(xí)優(yōu)秀德才兼?zhèn)涞?。在這里我想代表這100名紅領(lǐng)巾再次向貴賓們致以萬(wàn)分的感謝！
今天的陽(yáng)光沐浴在每一個(gè)孩子的身上的感覺(jué)將是比往日更加溫馨，因?yàn)楹⒆觽冃闹胁坏珪?huì)感受到父母的愛(ài)、老師的愛(ài)，還會(huì)感覺(jué)到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)，孩子們會(huì)明白愛(ài)在這個(gè)世界上是最燦爛的陽(yáng)光，是最美好的行動(dòng)和幫扶！
孩子們你們或許不知道剛才講話的許奶奶她有一個(gè)殘疾的孩子，為了孩子，許奶奶付出太多，但是她沒(méi)有埋怨命運(yùn)的不公，而是默默的開(kāi)始了愛(ài)的傳遞，并開(kāi)始用自己的實(shí)際行動(dòng)將我們中華民族的美德?lián)]灑的淋漓盡致！
我們?yōu)榧亦l(xiāng)蓬萊有這樣的堅(jiān)強(qiáng)而富有愛(ài)心的女性而自豪，也要感謝所有參與本次六一紅領(lǐng)巾的人們，他們都是平凡的`人，但是他們的身上都有著一顆顆最偉大的愛(ài)心！感謝那些關(guān)心孩子成長(zhǎng)的善良人們！正是有了你們的愛(ài)心和您們那堅(jiān)定不移的信念我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)如此和諧美麗！
孩子們，記住今天，記住這些平凡而善良的臉龐！也請(qǐng)你們記住今天這個(gè)儀式！將今天收到的祝福和幫助捎給自己的父母或者爺爺奶奶，告訴你們最親的家人，不論是身在貧窮之中還是身處天災(zāi)人禍之中，我們?cè)诿\(yùn)的挑戰(zhàn)面前都不退縮也不要驚慌，我們不應(yīng)該自甘墮落或者是自暴自棄，因?yàn)槲覀兊纳砗笥心敲炊嗟纳屏?、充滿愛(ài)心的人在支持我們關(guān)注我們！
有了這么多愛(ài)的支持，我們就必須走好自己人生關(guān)鍵的一步，那就是讀好書(shū)，做好人！
孩子們珍惜自己人生中最美好的時(shí)光，接受這個(gè)社會(huì)上最崇高的愛(ài)意吧！希望若干年后，我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)紅領(lǐng)巾都不會(huì)忘懷這次活動(dòng)！希望每一個(gè)人都能擁有那顆真摯的愛(ài)心，都會(huì)有一顆感恩社會(huì)的心，都能有一個(gè)服務(wù)于他人、服務(wù)于社會(huì)的公德心!孩子們，希望你們收到不僅僅是幾十個(gè)本子，你們收到的是內(nèi)心中那份震撼和感動(dòng)，收到的是文明古國(guó)的那份沉淀了五千年的文明意蘊(yùn)！收到的是善良和身處逆境中的那種不屈不撓，永不放棄的精神！
孩子們，記住今天!
記住曾經(jīng)幫助過(guò)你們的每一個(gè)人，并在你們長(zhǎng)大成人之后將愛(ài)心和感恩的心傳遞下去！永不停歇!
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇七
評(píng)委老師們：
大家好！我是來(lái)自五（2）班的一名少先隊(duì)員，名叫周軍毅。我是個(gè)活潑開(kāi)朗，善于動(dòng)腦，喜歡閱讀的男孩，彈琴，寫(xiě)作，理解古文等文學(xué)方面都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
這次我準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)委的學(xué)習(xí)委員，我之所以競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，有以下幾點(diǎn)原因：一是因?yàn)槲液芟矚g課外閱讀，在課外閱讀的過(guò)程中積累了很多知識(shí)。二是因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。有這兩點(diǎn)，相信我一定能勝任這個(gè)職務(wù)！
如果這次我竟選上了學(xué)習(xí)委員，我保證可以做到這幾點(diǎn)：
一，同學(xué)們有什么學(xué)習(xí)上的困難，我一定盡力幫助他們解決困難。
二，我上任后一定加大課外閱讀量，充實(shí)自己的大腦，更好地幫助同學(xué)們。
三，我上任后一定服從隊(duì)的決議，決不違反或不執(zhí)行隊(duì)的命令。
四，為同學(xué)們做好榜樣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)按時(shí)，認(rèn)真完成，上學(xué)不遲到。
這次競(jìng)選，我并不是為了“當(dāng)官”，而是想在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上更好地施展自己的才華，更好地幫助同學(xué)們，使我和同學(xué)們的成績(jī)有所提高！如果我已取得您們的信任，那就請(qǐng)投我一票吧！
謝謝大家！
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇八
小時(shí)候，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐們?cè)诓弊由隙枷抵粭l紅綢帶，心里非常羨慕，真想戴上它??！特別是看著他們奔跑時(shí)，那一摸鮮紅在胸前飄揚(yáng)，真好看?。?/p>
每當(dāng)周一，學(xué)校集會(huì)的時(shí)候，廣播里放著中華人民共和國(guó)國(guó)歌，紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng)，我們莊嚴(yán)地行著隊(duì)禮，注視著五星紅旗在旭日中緩緩升起，潔白的鴿子從我們頭上飛過(guò)，那一刻，我心里充滿了自豪感，我感到了我肩上的重任，那就是：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著。為祖國(guó)的繁榮昌盛，努力學(xué)習(xí)。
放學(xué)的時(shí)候，我總喜歡把胸前紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)向那些在上幼兒園的小朋友，看到那些小朋友向我投來(lái)的羨慕的眼光，我總感到非常的自豪。
在我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻起，我與紅領(lǐng)巾就有了一個(gè)約定，那就是要做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)勇敢，尊老愛(ài)幼，文明守紀(jì)的少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾督促我指引我更上一層樓。
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
你們好！知道班上開(kāi)展競(jìng)選紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的活動(dòng)后，我既高興又緊張。我決定參加這次競(jìng)選活動(dòng)。
我叫劉靚，我以前性格內(nèi)向，膽子也比較小，做事情沒(méi)有自信，特別是在上課時(shí)間，生怕自己回答錯(cuò)誤，聲音特別的小?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是以前那個(gè)膽小，較弱的我了，我還想通過(guò)這次競(jìng)選紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的.機(jī)會(huì)。使自己變得自信，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)。希望你們相信我，給我一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。
如果我通過(guò)這次競(jìng)選，當(dāng)上了紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，我會(huì)公私分明，就算我不認(rèn)識(shí)這班的同學(xué)也會(huì)給他班上加分，當(dāng)然，也不會(huì)因?yàn)檫@班上有我的仇人，就給他們班上扣分。
假如我當(dāng)上了紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，我每天會(huì)早早的起床，去站崗，不會(huì)遲到，老師們或同學(xué)們走過(guò)，我會(huì)敬個(gè)禮，禮貌的說(shuō)一聲“老師早上好”和“同學(xué)早上好”。這樣，他們會(huì)對(duì)我們班加印象分，我們班慢慢就會(huì)成為“文明班級(jí)”。我還會(huì)認(rèn)真檢查每個(gè)班的衛(wèi)生，早自習(xí)紀(jì)律并用工整的字跡在紅領(lǐng)巾監(jiān)督本上。我會(huì)盡全力，和大家一起加油努力，把我們班變成一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)。我會(huì)改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次入選。
最后，我真誠(chéng)希望同學(xué)們給我這寶貴的一票。讓我貢獻(xiàn)我自己的力量。
謝謝大家！
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇十
蔣：老師們、同學(xué)們：大家下午好！
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦！蔣：我是主持人蔣萌茁駱：我是主持人駱毅晨。
蔣：轉(zhuǎn)眼間就到了三月份就要到了，依晨，你知道三月份有很多有趣的的節(jié)日呢！駱：是呀！
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒是這么說(shuō)的，同時(shí)也是這么做的。雷鋒，是中國(guó)人民的驕傲，更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。為此，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起，發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)六種精神，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民。
1、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人、見(jiàn)到老師、同學(xué)來(lái)校人員主動(dòng)打招呼問(wèn)好；做到及時(shí)感謝別人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖別人。
2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干，不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。同學(xué)之間不打架、不辱罵，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。做到不違反學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
3、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠(chéng)，實(shí)事求是，說(shuō)了就要努力做。
4、發(fā)揚(yáng)熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學(xué)做一件事，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
5、發(fā)揚(yáng)主動(dòng)向上的火箭精神。做到自覺(jué)學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動(dòng)工作，不斷探究與創(chuàng)新。
6、發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。同學(xué)們，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)當(dāng)從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時(shí)光，讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價(jià)值。一件小事，一份小小的愛(ài)心，都能給予他人莫大的幫助。當(dāng)你彎腰撿起一片廢紙的時(shí)候，校園將又增添了一絲美麗；當(dāng)你不再跨入花壇踩踏花草時(shí)，花草將以燦爛的笑臉回報(bào)于你。陽(yáng)光之所以明媚，正是無(wú)數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。
同學(xué)們，請(qǐng)把你的愛(ài)心光線撒向你身邊的每一個(gè)人和物，讓他們每天都能感受到陽(yáng)光的燦爛吧！同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)，讓雷鋒精神永放光芒！希望同學(xué)們能夠立即行動(dòng)起來(lái)，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗！結(jié)束語(yǔ)：
蔣：今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家！
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇十一
清晨，當(dāng)我迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一抹鮮艷的紅色。那是什么？紅領(lǐng)巾！飄揚(yáng)在司機(jī)鄒師傅胸前的紅領(lǐng)巾！陡然間，校園里熠熠生輝。
他，高大、帥氣。46歲，已是孩子的爺爺，盡管歷經(jīng)風(fēng)霜，歲月卻沒(méi)有在他的臉上刻下斑駁的印記。他昂首挺胸地向我走來(lái)，仿若訓(xùn)練有素的軍人一般，正氣凜然。
他，堅(jiān)強(qiáng)、容忍。每天送校長(zhǎng)上班的他，一次次地進(jìn)出學(xué)校，心中對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的那一份埋怨絲毫沒(méi)有流露。幼時(shí)家窮，只讀到小學(xué)三年級(jí)，然而三年中卻沒(méi)有得到老師的關(guān)懷，未曾戴上所有小學(xué)生引以為豪的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，一直是他埋藏在心底的結(jié)。而今天，校長(zhǎng)親自為他戴上了紅領(lǐng)巾，終于圓了他的紅領(lǐng)巾之夢(mèng)，解開(kāi)了這個(gè)心結(jié)。
陽(yáng)光下，紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)?？?，他笑得多么燦爛。
他，真誠(chéng)、負(fù)責(zé)。紅領(lǐng)巾師傅對(duì)于所有的龍湖人來(lái)說(shuō)，早已是未見(jiàn)其人、先聞其名。原來(lái)，在學(xué)校揭牌儀式那天，急需十條為領(lǐng)導(dǎo)佩戴的紅領(lǐng)巾，他領(lǐng)到了買(mǎi)紅領(lǐng)巾的任務(wù)。然而，大清早的，去哪兒買(mǎi)呢？許多店鋪還沒(méi)有開(kāi)門(mén)呢。在城里轉(zhuǎn)了一圈又一圈之后，他想：如果再找不到，我就去買(mǎi)布找裁縫做，無(wú)論如何想方設(shè)法，也要完成任務(wù)。紅領(lǐng)巾如期而至，他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，也讓揭牌儀式更加光彩奪目。戴上紅領(lǐng)巾的領(lǐng)導(dǎo)們心潮澎湃，勾起了多少幾十年前的回憶?。《羌t領(lǐng)巾里，滿含著鄒師傅奔波的汗水。
他，勤勞、樂(lè)觀。“學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不代表我是一個(gè)無(wú)用的人?！闭沁@樣的信念支撐著他，即使在最艱難的歲月，他都沒(méi)有輕言放棄。他通過(guò)勞動(dòng)養(yǎng)活了自己，養(yǎng)育了兒女，創(chuàng)造了財(cái)富，也迎來(lái)了美好的生活。
每天，他和校長(zhǎng)一同上下班，風(fēng)里來(lái)雨里去。兩個(gè)人，一高一矮，一胖一瘦；一個(gè)小學(xué)三年級(jí)，一個(gè)是大學(xué)教授；一個(gè)教書(shū)育人，一個(gè)勞動(dòng)養(yǎng)家；一個(gè)桃李滿天下，一個(gè)兒孫繞膝邊……差別那么大，相處卻是那樣融洽。人生就是這樣，不管你用什么方式生活，知足就好，快樂(lè)就好。他就這樣自在悠閑地活著。
風(fēng)繼續(xù)吹，陽(yáng)光依舊閃耀。紅領(lǐng)巾領(lǐng)著鄒師傅又開(kāi)始了新的勞動(dòng)征程。
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇十二
紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上用鮮血染成的，它是少先隊(duì)員的象征。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，紅領(lǐng)巾象征著革命勝利，每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾，每一個(gè)都有戴紅領(lǐng)巾的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然也有紅領(lǐng)巾。
在我只上二年級(jí)時(shí)，經(jīng)常弄丟紅領(lǐng)巾，弄丟一條，買(mǎi)一條。到了三年級(jí)，已經(jīng)有了三十條紅領(lǐng)巾的我，偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的。從此我就非常地珍惜紅領(lǐng)巾，有一天我在柜子里找到一條又舊又老的紅領(lǐng)巾，它不像新的紅領(lǐng)巾那樣的鮮紅欲滴，而是深紅色的了，而且還皺巴巴的，活像一張老人的臉。我覺(jué)得似曾相識(shí)，好像好久沒(méi)有戴過(guò)了。我撫摸著它的一條條褶皺，想起了剛上學(xué)時(shí)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們戴上紅領(lǐng)巾的景象，我當(dāng)時(shí)心想我終于當(dāng)上少先隊(duì)員了！那我就戴著紅領(lǐng)巾回到家給我小的小朋友炫耀，有時(shí)我還模仿大哥哥大姐姐一樣，給我弟弟妹妹們戴上紅領(lǐng)巾，讓他們也嘗嘗戴上紅領(lǐng)巾的滋味，頓時(shí)他們都向我投來(lái)了羨慕的目光。那時(shí)你不知道我有多少的得意。
我和紅領(lǐng)巾還有許許多多的故事，同學(xué)們你們珍惜紅領(lǐng)巾嗎愛(ài)惜它嗎？如果沒(méi)有那請(qǐng)你們趕快行動(dòng)吧！
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇十三
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在這次競(jìng)選活動(dòng)當(dāng)中，我競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律監(jiān)督員。
在班級(jí)中，我的優(yōu)勢(shì)是在我們班，我比較淘氣，說(shuō)到這你一定會(huì)驚訝，淘氣還當(dāng)監(jiān)督員，對(duì)，之所以我當(dāng)選紀(jì)律監(jiān)督員，用這個(gè)職務(wù)來(lái)嚴(yán)格要求自己，因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心，我才能不斷地進(jìn)步，不斷地完善自己，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。
假如我競(jìng)選成功的話，我會(huì)用真心來(lái)對(duì)待我的崗位。比如別的同學(xué)在那打逗，我會(huì)用微笑和禮貌去勸阻他們，如果他們不聽(tīng)我的，我會(huì)耐心地勸阻，直到他們聽(tīng)我的話為止；另外，還可以在課間維持一下秩序，比如，那邊有人下位了，我會(huì)馬上讓他回位，假如不聽(tīng)，我會(huì)說(shuō)，這是我的職責(zé)；我還可以當(dāng)老師的小助手：幫老師整隊(duì)，給班級(jí)做衛(wèi)生，幫老師記錄課間安全情況，我們按我們定的安全要求，說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)，組織好大家，我為此甚至可以少玩會(huì)。這就是我為什么競(jìng)選紀(jì)律監(jiān)督員的原因。
也許有時(shí)候我太活躍，顯得不踏實(shí)，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改正自己的缺點(diǎn)。
希望大家信任我，謝謝。
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇十四
甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)，紅領(lǐng)巾廣播發(fā)言稿。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒希望的明天。
甲：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦！
乙：我是主持人五（2）班李晶。
甲：我是主持人五（2）班黨星宇。
合：大家早上好！
二、新聞袋袋褲。
甲：時(shí)事縱橫。
乙：縱橫天下。
甲：秀才不出門(mén)。
乙：便曉天下事。
甲：接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注《校園短波》。
乙：
甲：
三、校園生活。
甲：李晶，我問(wèn)你，在你眼里，水是怎樣的？
乙：水，在我眼里，是無(wú)色無(wú)味，平淡無(wú)奇的東西。
甲：可在作家馬朝虎的眼中，水，是最珍貴的東西。
乙：這是怎么回事呢？
甲：還記得學(xué)了《水》這一課，許多同學(xué)對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí)。
乙：是的，水資源是有限的，我國(guó)是世界上最缺乏水的十三個(gè)國(guó)家之一，節(jié)約水是我國(guó)當(dāng)務(wù)之急的大事。
甲：有一句公益廣告用語(yǔ)說(shuō)得好：再不節(jié)約水，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！
乙：這，決不是危言聳聽(tīng)！所以現(xiàn)在我們?cè)谔岢吞忌睢?/p>
甲：何為低碳生活？
乙：所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
四、幽默樂(lè)園。
甲：調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒，活躍活躍勞累的神經(jīng)。
乙：笑一笑，十年少嘛。讓笑傳遍校園，讓笑樂(lè)翻校園。
甲：讓我們來(lái)一起輕松幽默一下。
1、乙：父親問(wèn)兒子：“考了幾分？”
乙：話音剛落，“啪啪啪”，兒子屁股上挨了三個(gè)鞋底?！罢f(shuō)，下次考幾分？”兒子哭著說(shuō)：
甲：“一分也不考了?！?/p>
2、甲：下了課，一女生到辦公室告狀：“老師，他們給我起外號(hào)。叫熊貓。”
乙：“誰(shuí)？”
甲：“三驢子、二五八等?！?/p>
甲：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄傳。
乙：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
甲：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)里。
乙：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
甲：這兩個(gè)星期，我班掀起了“三國(guó)”熱，同學(xué)們手不釋卷，讀起了《三國(guó)演義》。
甲：我最敬佩關(guān)羽。
乙：為什么？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
甲：因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個(gè)錚錚男子漢。
乙：那你來(lái)給大家講講他的故事吧！
甲：那我就說(shuō)說(shuō)關(guān)羽《刮骨療傷》的故事吧。
關(guān)羽攻打樊城時(shí)，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽(tīng)名醫(yī)。一天，有人從江上駕小舟來(lái)到寨前，自報(bào)姓華名佗，特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法？華佗說(shuō)："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開(kāi)刀治療。"關(guān)羽笑著說(shuō)："不用捆。"然后吩咐設(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時(shí)把右臂伸給華佗，并說(shuō)："隨你治吧，我不害怕。"華佗切開(kāi)肉皮，用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過(guò)了一會(huì)，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來(lái)對(duì)眾將說(shuō)："我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀！"華佗說(shuō)："我行醫(yī)以來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣了不起的人，將軍乃神人也。"。
乙：精彩！關(guān)羽真是名不虛傳。
甲：想要知道關(guān)羽更多的故事，認(rèn)識(shí)更多的英雄人物，請(qǐng)大家去讀讀《三國(guó)演義》吧。
六、結(jié)束。
甲：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾發(fā)言稿篇十五
尊敬的輔導(dǎo)員，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是五一中隊(duì)少先隊(duì)員李子彤。今天我來(lái)參加紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選活動(dòng)，非常感謝老師和同學(xué)們給我了這次展示自我的平臺(tái)，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班挑選出來(lái)的精英，我愿意和他們站在同一起跑線上，并通過(guò)努力達(dá)到期望的終點(diǎn)。
臺(tái)和海淀影劇院參加了拍攝和演出，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)之余，我積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，慰問(wèn)孤寡老人，為災(zāi)區(qū)捐款，打掃社區(qū)衛(wèi)生，撿拾白色垃圾，由于我表現(xiàn)突出，被評(píng)為了北京市社區(qū)小明星。今年我和張嘉偉同學(xué)代表全國(guó)的小學(xué)生參加了青少年健康人格工程的贈(zèng)書(shū)儀式，并為學(xué)校領(lǐng)到了許多有關(guān)青少年教育的圖書(shū)。為了使同學(xué)們掌握更多的低碳知識(shí)，暑假里，我制作了一款低碳環(huán)保跳棋，讓大家在游戲中了解低碳，學(xué)會(huì)低碳生活。我的小發(fā)明引起了媒體的興趣，記者們紛紛采訪了我，并在中國(guó)環(huán)境報(bào)、北京晚報(bào)、京華時(shí)報(bào)、北京青年報(bào)等報(bào)紙刊登了這一消息，同時(shí)我也被評(píng)為了北京市環(huán)保小衛(wèi)士。
作為一名少先隊(duì)員，我要更加刻苦學(xué)習(xí)、熱心公益、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不辜負(fù)關(guān)心我們成長(zhǎng)的輔導(dǎo)員、老師和家長(zhǎng)的期望，努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才，為少先隊(duì)增光添彩，讓紅領(lǐng)巾事業(yè)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。
我覺(jué)得評(píng)上紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率且环N榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，我也還存在著許多不足，但是，我的熱情、我的堅(jiān)強(qiáng)和我認(rèn)真的態(tài)度會(huì)使我向著更高的目標(biāo)攀登。請(qǐng)相信我，我希望競(jìng)選成功，渴望得到你們的支持和你手中的那一張珍貴的--選票！
謝謝大家！
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