通過總結(jié)心得體會，我們可以總結(jié)出一些行之有效的方法和經(jīng)驗，供日后參考。寫心得體會時，可以逐段敘述經(jīng)歷、感悟和啟示。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇一
按照團(tuán)省委開展“三進(jìn)三服務(wù)”大走訪活動統(tǒng)一部署，湖州團(tuán)市委高度重視，迅速行動，精心組織，周密安排，強化措施，扎扎實實地開展了大走訪活動，現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下：
一、前階段工作開展情況。
1、開展“百名團(tuán)委書記蹲點調(diào)研謀發(fā)展”活動。市、縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子從三月份開始，陸續(xù)開展集中蹲點調(diào)研活動，時間不少于一周。3月12日—18日，團(tuán)市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊至道場鄉(xiāng)進(jìn)行集中蹲點調(diào)研。調(diào)研組走訪3個行政村(社區(qū))、3家企業(yè)和3所學(xué)校團(tuán)組織，召開不同類型的青年座談會3次，走訪看望困難青少年4次。
2、開展“進(jìn)農(nóng)村(社區(qū))、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)?！贝笞咴L活動。結(jié)合各地“進(jìn)村入企”大走訪活動的具體部署，市、縣、鄉(xiāng)三級團(tuán)干部整體聯(lián)動，深入到所有行政村(社區(qū))和部分企業(yè)、學(xué)校團(tuán)組織，通過座談會、面對面訪談、問卷調(diào)查等形式，重點摸清被調(diào)研地青年、團(tuán)組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級團(tuán)委走訪組走訪后剩余的行政村，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委組織團(tuán)干部進(jìn)行走訪，確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子每人確定1個重點調(diào)研課題。
3、開展“萬名團(tuán)干聯(lián)幫促”活動。建立了市、縣、鄉(xiāng)三級團(tuán)委干部直接聯(lián)系基層團(tuán)組織和普通青年的制度。一是“聯(lián)幫促”基層團(tuán)組織。每位團(tuán)干部聯(lián)系2到3個相對基礎(chǔ)差、發(fā)展慢、問題多的基層團(tuán)組織，重點幫助基層團(tuán)組織立足實際，理清思路，破解矛盾，找準(zhǔn)工作突破口，推動黨建帶團(tuán)建等各項政策的落實，從而促進(jìn)基層團(tuán)組織的整體活躍和工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對農(nóng)村青年、青年農(nóng)民工、青年學(xué)生、青年知識分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點青年群體，市、縣二級團(tuán)委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年，其他團(tuán)干部每人聯(lián)系5名普通青年，其中，聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。
二、通過走訪初步梳理出的問題。
1、團(tuán)組織陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團(tuán)的工作辦公室和活動陣地。但在村一級，有專門的團(tuán)支部辦公室和活動場所村的不足30%。村一級團(tuán)支部有組織無陣地，有班子無場所的情況比較嚴(yán)重。
2、團(tuán)的工作經(jīng)費缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級團(tuán)組織的工作經(jīng)費來源渠道單一，絕大多數(shù)村及機關(guān)單位沒有將團(tuán)的經(jīng)費列入年度支出預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的經(jīng)費主要是從團(tuán)費中來，靠開展活動拉贊助十分困難，工作費用相當(dāng)緊張。
3、團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級的年輕人都比較少，而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團(tuán)干部都身兼數(shù)職，而專職的團(tuán)干部很少，導(dǎo)致了團(tuán)干部的精力有限，開展團(tuán)的工作也相對有限。
4、團(tuán)組織發(fā)揮作用不明顯?，F(xiàn)在農(nóng)村青年少，大部分青年都外出務(wù)工，留在家的主要是“386199”部隊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級職能在農(nóng)村稅費改革后也發(fā)生了很大的變化，在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村級團(tuán)支部難以找到青年所求、黨政所需的結(jié)合點，團(tuán)組織發(fā)揮的作用有限，出現(xiàn)了青年需要的，團(tuán)組織做不了、做不好，團(tuán)組織要求的，青年不愿做的矛盾。
5、機關(guān)事業(yè)單位團(tuán)員隊伍逐漸萎縮，團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來機關(guān)進(jìn)人渠道非常有限，造成青年團(tuán)員的源頭“斷流”，機關(guān)團(tuán)員青年年齡越來越大，逐步脫離了團(tuán)組織，團(tuán)員數(shù)量也逐漸減少，部分機關(guān)甚至出現(xiàn)了“空殼”團(tuán)組織的現(xiàn)象。同時隨著政府機構(gòu)改革的深入，一些單位都把團(tuán)組織作為精簡對象，或撤銷或合并，團(tuán)的組織機構(gòu)設(shè)置簡化，導(dǎo)致了部分團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明確，出現(xiàn)了部分團(tuán)組織無人管，或是一個團(tuán)組織多個“娘家”的現(xiàn)象。
6、部分企業(yè)主對非公企業(yè)建團(tuán)的工作重視程度不夠。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一部分非公有制企業(yè)主認(rèn)為，企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟效益，而對企業(yè)發(fā)展促進(jìn)作用不大的工作則很少關(guān)注，普遍認(rèn)為建立團(tuán)組織對提升企業(yè)的經(jīng)濟效益沒有多大幫助，建與不建團(tuán)組織對企業(yè)的發(fā)展來說都一樣。
7、企業(yè)團(tuán)員青年流動性很大。對團(tuán)員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在一個企業(yè)連續(xù)工作不到一年時間的團(tuán)員青年達(dá)50%，連續(xù)工作三年以下時間的達(dá)80%，連續(xù)工作5年以下時間的只有15%，只有極少部分團(tuán)員青年在同一個企業(yè)工作時間超過五年以上。由于企業(yè)團(tuán)員青年流動性較快，對團(tuán)員青年的組織管理帶來了很多麻煩，同時也嚴(yán)重影響到共青團(tuán)工作的連續(xù)性。
各級團(tuán)組織要堅持圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)青年的總體要求，根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的難點問題和青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，通過定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結(jié)合的方式，真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜，完善支持基層的長效機制。市、縣兩級團(tuán)組織將竭盡所能，提供幫助，實實在在幫助基層團(tuán)組織至少解決1-2個難點問題，優(yōu)化環(huán)境，推動工作;集中精力為普通青年辦成2-3件看得見、摸得著的實事，為青年的健康成長營造良好的氛圍。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇二
為了讓少年兒童過一個快樂的節(jié)日，讓他們的節(jié)日過得更充實，給童年留下一個美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個展示自我的舞臺。在xx月三十一日提前一天給他們過了節(jié)。具體安排如下：
一、提前安排，周密布置。
在年度校歷表中，就安排了此項工作xx年度“六一”兒童節(jié)活動總結(jié)年度“六一”兒童節(jié)活動總結(jié)。xx月中旬開師生大會時，又對此活動重新進(jìn)行了布置?！傲弧闭檬切瞧谌眨瑸榱瞬挥绊憣W(xué)生節(jié)日自我安排，我校將活動安排在xx月xx日進(jìn)行。
二、為烘托節(jié)日氣氛，我們要求各班提前準(zhǔn)備節(jié)目。每班至少表演兩個節(jié)目。自發(fā)的表演，我們力爭多給時間。
三、xx新隊員入隊儀式
每班將班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生通過學(xué)生評選，推薦出xx名，讓他們?nèi)腙?。充實少隊新的力量xx年度“六一”兒童節(jié)活動總結(jié)工作總結(jié)。
四、慶“六一”活動，在嘹亮的“少年先鋒隊之歌”樂聲中拉開帷幕。按照以下順序進(jìn)行。
1、校長致辭
2、新隊員入隊宣誓
3、新隊員代表講話
4、老隊員代表講話
5、少隊輔導(dǎo)員講話
6、表演節(jié)目。
7、對年級前1/3學(xué)生頒獎。
xx年級四個班學(xué)生多，獎前xx名，其中每班獎進(jìn)步快的學(xué)生兩名。xx至xx年級，每年級獎前xx名，其中有每班中進(jìn)步最快的學(xué)生xx名。xx年級學(xué)生多，獎前xx名，其中有每班中進(jìn)步最快的學(xué)生xx名。
五、這次活動，自上午8點開始到中午11點xx分結(jié)束。學(xué)生表演的節(jié)目豐富多彩。形式多種多樣，有小品、相聲、獨唱、xx舞，大合唱。內(nèi)容涉及學(xué)生生活的方方面面，有學(xué)習(xí)的，有道德xx的;有關(guān)體育的，有有關(guān)育人的。最值得慶幸是的，這些節(jié)目多數(shù)是學(xué)生自我編排的，充分發(fā)揮了學(xué)生的xx能力和藝術(shù)天賦。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇三
一年一度的國際六一兒童即將結(jié)束了，孩子們都為這個節(jié)日歡呼，通過家長和老師的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個節(jié)日里愉快的度過，我們老師從心眼里感到高興。 為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致，我們從四月中旬開始準(zhǔn)備節(jié)目，那時候天氣還比較冷，我們又是小班，大多數(shù)孩子還穿著襖，活動起來不靈活，也容易出汗而形成感冒，所以有點難以組織。由于小班剛接觸舞蹈，對于節(jié)拍很陌生，動作上也不是很自如，注意力較短，排練起來比較困難。
在我們的這個節(jié)目中有一個動作是打劈叉，孩子每天練習(xí)壓腿，其中張文麗、王月林等幾個小朋友經(jīng)?？拗鴮ξ艺f：“老師我的腿很痛?！蔽倚睦镪囮囁嵬矗⑽⑿χ鴮⒆诱f：“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們，加油！” 李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來：“小一班的孩子們真是太勇敢了，太能吃苦了，你們是最棒的！”孩子們聽到我的話后，訓(xùn)練的更起勁了。
為了使這個節(jié)目搞好，上午排練1個半小時，下午排練1個半小時。在排練的時候，老師隨時的糾正動作，隨時的鼓勵，并讓孩子注意音樂的節(jié)奏，孩子們個個精神充實，排練起來時很吃苦，很努力。 六一這天，早上6：00左右教師們開始忙碌的準(zhǔn)備著，等待孩子們的到來，孩子們高高興興來到幼兒園時，老師給每一位孩子化上漂亮的裝，穿上漂亮的.衣服，等待匯演演出。
本次節(jié)目有16個，表演的時候，我們小班的幼兒年齡雖然很小，但在舞臺上他們個個神氣十足，都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長們看到自己孩子在舞臺表演出色，滿臉歡笑，不停的稱贊說：“表演的太好了，太棒了，老師您受累了?！笨吹郊议L的滿意，我也繪聲的笑了。 總之，本次活動得到了家長們與群眾們的好評，老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲，把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去，讓我們的工作做的更好。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇四
重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)期，根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號》文件相關(guān)精神，積極開展健康教育宣傳活動，提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平，努力構(gòu)建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極開展義診和宣傳活動
中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，投入經(jīng)費，副院長親自部署，組織各部門認(rèn)真落實。兒?？萍訌?-6兒童健康管理，認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作，中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診，專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢，做健康咨詢，宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識，指導(dǎo)兒童家長采取正確的健康干預(yù)措施，受到兒童家長的歡迎和好評。
“六一”國際兒童節(jié)前夕，中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發(fā)放宣傳單，做健康咨詢，把兒童保健知識送到百姓手中。
二、關(guān)注民生，積極開展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關(guān)懷
中心關(guān)注民生工作，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為殘疾兒童免費體檢，了解他們的健康狀況，切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問，并贈送了節(jié)日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。
三、發(fā)揮輻射作用，認(rèn)真做好托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理
為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用，中心定期召開會議，對轄區(qū)托幼機構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳，各類傳染病的防控，園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等，同時加強對轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理，指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。
慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)社區(qū)活動總結(jié)
為切實組織好20xx年“六一”國際兒童節(jié)各項慶?；顒樱屘K白路社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，蘇白路社區(qū)婦聯(lián)組織開展了生動活潑、寓教于樂的講座活動。
現(xiàn)代學(xué)生愛上網(wǎng)的問題，講解了防范含有暴力、賭博等違法犯罪內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)信息，及怎樣正確上網(wǎng)等許多家長擔(dān)心的問題。
這次活動讓學(xué)生過了一個愉快而有意義的一天，為促進(jìn)兒童健康成長做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇五
五年級第二學(xué)期的六一兒童節(jié)最終要到來了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很快樂，又一個“六一兒童節(jié)”。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的'小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因立即要過六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動內(nèi)容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐此刻一下子都變得沮喪起來，最終等到下午了，首先老師公布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那么文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生居然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本[小故事，大道理]的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關(guān)于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答居然都回答對了，吳老師對我們說：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸?shù)?，因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太快樂了。桌上還剩下一本書，老師說再玩?zhèn)€游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”，吳老師說時間不多了，就讓男生玩好了，男生是快樂了，可是我們女生都快氣死了。
時間過得真快啊，一天的時間立即又要過去了，我們都對這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀!
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇六
新學(xué)期，新風(fēng)氣，新開始。面對當(dāng)前社會發(fā)展的大趨勢，社會對大學(xué)生的要求不斷提高：從個人能力的需求到團(tuán)體能力的要求;從單一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。我校青年志愿者工作部本著不斷開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的精神，積極配合校團(tuán)委的各項工作，為促進(jìn)各支部的交流與合作，提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì)，團(tuán)結(jié)內(nèi)部各成員，增強工作部的整體實力，努力實現(xiàn)整體實力之和大于個人能力之和，特開展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動。
二、活動目的：
1、為工作部成員提供一個互相交流的平臺，增加彼此之間的了解;2、通過本次素質(zhì)拓展活動，提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì)，促進(jìn)內(nèi)部成員的自我完善和發(fā)展，為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。3、促進(jìn)各支部的間的相互了解，增強整個工作部的運行能力，提高創(chuàng)新能力和工作效率。
2.活動地點：2.活動地點：福建工程學(xué)院北區(qū)小舞池活動地點：3.活動人員：3.活動人員：校青年志愿者工作部全體人員活動人員：4.活動形式：4.活動形式：節(jié)目表演、游戲互動和k歌環(huán)節(jié)活動形式：
四、活動成果：
此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語，各個節(jié)目的表演以及各種有趣游戲的開展，給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功舉辦，不但豐富了大家的大學(xué)生活，增進(jìn)了大家的友誼，也使得大家的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展，一步步超越自我、完善自我，同時也讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情。
1.提高志愿者工作部和個人的組織能力，促進(jìn)工作部人員的情感交流，增強整個部門的團(tuán)隊實力，有利于推進(jìn)工作部內(nèi)部的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。2.此次活動的成功舉辦，給大家?guī)チ藲g聲笑語，將成為大家大學(xué)生活中共同度過的一段美好回憶，極大的促進(jìn)大家友誼的發(fā)展。3.一定程度提高了大家的精神境界，增強大家的團(tuán)隊意識，促進(jìn)個人素質(zhì)的不斷發(fā)展。4.有利于大家取長補短，鑄造自己的開朗性格，對以后步入社會的工作和社交層面起到積極作用。
通過此次素質(zhì)拓展活動，我看到的我們工作部活躍的氣氛，這非常有利于工作部每一個成員的發(fā)展。大家對于活動前的積極、充分的準(zhǔn)備以及活動后認(rèn)真的清理場地，這種良好的工作態(tài)度和責(zé)任心也充分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅(qū)動力。一個部門的良好發(fā)展，不能缺少這種驅(qū)動力，就好比如一個運行良好的系統(tǒng)不能沒有它所必需的驅(qū)動一樣。在這次活動中，大家都有著多多少少的收獲，不論是友誼或個人的自我改變。如果僅僅把這次活動當(dāng)成是一次普通的活動，那我想是不全面的，在這次活動中，我看到的是一個正在不斷壯大的團(tuán)隊，一個充滿的輝煌的明天的團(tuán)隊，就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會更好》，我相信每一個人都有這樣的信念，我更加相信這終將成為現(xiàn)實!在這整場活動下來，大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來，但也有少部分人的積極性有待提到。本次活動的開始和結(jié)尾環(huán)節(jié)有待改善，開頭過于倉促，我想應(yīng)該更多的加入一些語言表達(dá)，結(jié)尾應(yīng)該以更好的方式來結(jié)束，比如說整個工作部一起唱歌來結(jié)束，或者其它?？傊_頭和結(jié)尾的氣氛應(yīng)該更加充分的調(diào)動起來。我相信工作部以后的每次活動都會在總結(jié)得失中辦得越來越好的。
七、結(jié)束語：
志愿者工作部的每一次活動都是凝結(jié)著大家智慧的結(jié)晶，不論是舞臺上表演節(jié)目還是舞臺下欣賞的人員，都有著極大的激情，這種激情終將凝聚成一股強大的動力，推動整個工作部的不斷發(fā)展。一次活動，多一分收獲，這也終將對工作部每個人的發(fā)展起巨大的推動作用。工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時，每個部員也在積極健康的環(huán)境中成長。我期待著工作部的每一次活動，期待著它精彩無限。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇七
今天是我最期待的日子——六一兒童節(jié)了，原本覺得令人討厭的學(xué)校，今天卻感覺不太一樣，學(xué)校好像沒有那么討厭了，老師是和藹的，同學(xué)是友善的，一切都是那么的和諧。
當(dāng)鈴聲響起，我們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的學(xué)弟學(xué)妹們都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，那時心里充滿了自豪感。接著，是給學(xué)生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一”，但我還是覺得很滿足了。
頒獎儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。
要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了?？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩!
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇八
班級舉行活動，是我在每學(xué)期都要做的一個計劃，六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，我不會輕易放過，為了準(zhǔn)備過節(jié)，第一個兒童節(jié)就要讓孩子們重視，充分準(zhǔn)備，要做到認(rèn)真對待，提升質(zhì)量。
此前無論是書法比賽還是閱讀小天使的評選，都只是一個結(jié)果的小匯總，孩子們直接參與的過程不如這樣的活動更直觀。書法比賽用了一個星期進(jìn)行指導(dǎo)，目的就在于抓住機會，認(rèn)真對待，要求高質(zhì)量。前兩次都讓我滿意。這一次更是如此。為了讓孩子和家長都重視這次活動，我此前一個星期就給家長發(fā)了短信：
六一兒童節(jié)臨近，班級準(zhǔn)備進(jìn)行一次“慶六一朗誦”活動，本周為學(xué)生報名參加時間，請家長幫助孩子選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠脫稿朗誦。有其他節(jié)目的也可以報到班主任處，要求節(jié)目質(zhì)量高，最好能夠進(jìn)行排練，要求孩子抓住進(jìn)步的機會。讓孩子的第一個兒童節(jié)就開始有意義，今后每年都有新的形式，讓孩子在活動中進(jìn)步成長。
孩子們報名很積極，家長也很重視。王清豫、高家美和梁曉歌的家長幾次見了我說起這件事，也很關(guān)心，家長主動來報名。董乘麟的家長也把孩子要朗讀的內(nèi)容抄下來讓孩子帶來報名。
為了讓孩子的節(jié)目質(zhì)量有保證，我提前三天——從本周一開始，就進(jìn)行了排練，第一天簡單走了一下程序，選定了鄭翔越和梁嘉珉做主持人。第二天，讓每個孩子站在講臺上自報了節(jié)目，訓(xùn)練了一下站姿和上下場，要求了一下語速和儀態(tài)。第三天，我讓孩子嚴(yán)格走了一遍，并且配樂進(jìn)行了一次排練，對每個孩子的內(nèi)容和表現(xiàn)進(jìn)行了針對性的指導(dǎo)，提出改進(jìn)意見。回去，要求每個孩子認(rèn)真準(zhǔn)備，要求必須做到衣著整潔，紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范，而且還要表達(dá)清晰，吐字清楚。
星期三下午放學(xué)排練后，胡少博的家長到學(xué)校又找到我，說用什么方式來進(jìn)行，說是不是可以加動作。
此前，我已經(jīng)和電教老師聯(lián)系好了，星期四的節(jié)目演出，要到多媒體教室表演，借用學(xué)校設(shè)備，有音響效果和立桿話筒，同時還要錄像。動作是可以加的。
截止到周三排練，共有25個節(jié)目，20多位同學(xué)參加，主題是朗誦，可以穿插其他類別的節(jié)目，除了朗誦外，梁曉歌、王詩淑、沈彥企等報過來的有配樂歌曲合唱、獨舞和拉丁舞蹈、小提琴演奏。梁曉歌還借用了四年級一個同學(xué)做舞伴，很讓我感動。
到了周四，中午放學(xué)，我布置下去，下午就別帶書包了，徹底放松的玩，我對節(jié)目質(zhì)量很放心。
誰知，到下午一到學(xué)校，一走進(jìn)教室，就讓我大吃一驚。孫藝嘉跑過來說，老師，其他班的同學(xué)說我們是“狐貍精”，我一看，孩子穿著表演服裝，并且化了妝，打著眼影，點著裝飾，帶著頭巾。再一看，楊盛楠、蔡睿瞳、梁曉歌、王詩淑也都有淡妝，梁嘉珉作為主持人，還把頭發(fā)盤了，儼然是一個久經(jīng)沙場的“小老主持人”，一雙手捂著臉，很不好意思。
我聽到孫藝嘉的報告，我笑了，說，我很高興，你們讓我感動，說就讓他們說去，這說明你們做得很好，讓他們羨慕和嫉妒。別理他們就是了，我相信你們是最閃亮的！
節(jié)目的演出自然是精彩的，我邀請了兩個老師，他們對節(jié)目贊不絕口，說我們班的都是人才??！孩子們的節(jié)目在音響效果的渲染下，氣氛熱烈，掌聲不斷，楊盛楠的朗誦《要下雨了》、蔡睿瞳的朗誦《兩只小獅子》、梁曉歌和王詩淑的歌曲《親親豬豬寶貝》、王詩淑的舞蹈《甜蜜的愛》鄭翔越的詩朗誦《滕王閣詩》、孫藝嘉等人的'朗誦《快樂的節(jié)日》、梁曉歌和搭檔的拉丁舞十分精彩，效果也特別好。而且平時不敢大聲說話的王清豫也站在了舞臺上，這就是一種進(jìn)步，從來沒有正式參加過任何活動的徐恒軒，在家長做了工作之后，不自信的他也第一次站在了舞臺上，在家里幾次排練之后，終于順利的把兩首涼州詞誦讀出來了，盡管不如在底下訓(xùn)練的好，但自我的超越卻是更大的。
昨天下午我們進(jìn)行了六一兒童節(jié)聯(lián)歡，孩子們表現(xiàn)非常優(yōu)秀，而且十分重視，特別是梁嘉珉、梁曉歌、王詩淑、楊盛楠、孫藝嘉等，他們不但充分準(zhǔn)備，而且還化妝表演，節(jié)目也非常精彩。每一次活動，不把活動當(dāng)做純粹的玩樂，都應(yīng)該成為孩子們鍛煉和成長的機會。每一個關(guān)心孩子成長的家長，都要讓孩子在鍛煉中進(jìn)步。六一快樂！
有了付出，自然就會有好的效果。
活動內(nèi)容是否精彩，最重要的是讓孩子在鍛煉中成長，對待每一件事，都要認(rèn)真對待，絕不是簡單的玩，只為玩而玩，最終沒有任何意義，搞活動與不搞，沒什么兩樣。把活動當(dāng)成提升孩子能力的一個途徑，培養(yǎng)孩子在實踐中成長的習(xí)慣，讓孩子在活動中展示自己，提升自己的能力和素養(yǎng)，并且給孩子一種自信，進(jìn)而讓他們更加愿意去帶動其他人，樹立他們的威信，這樣的活動，是非常必要的。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇九
明天“六一”兒童節(jié)，看到孩子們的張張笑臉，聯(lián)想起自己童年時代度過的一段段美好時光，回首自己童年經(jīng)歷的見見往事，心中無限感慨，而今的自己日漸衰老，失去的青春不再可以回到從前，特別是自己經(jīng)歷的童年有著與眾不同的樂趣、天真、遐想，但在我們心中無疑會打下深刻的烙印，對于我們今天每個人的成長我相信會帶來很多的幫助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快樂!
每個人心目中的“六一”在自己人生的發(fā)展歷程中都會有一段美好的故事發(fā)生，每個人童年時代過“六一”兒童節(jié)的經(jīng)歷都有著不凡快樂。在今天看來自己雖然一直認(rèn)為過去的六一兒童節(jié)稍顯平淡、無味，與今天孩子們所過的節(jié)日相比也許是根本不能相提并論，但我認(rèn)為現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對比較重，我們童年的學(xué)習(xí)生活還是快樂的。沒有家長拼命的催促，成績好壞無所謂。如今孩子們每天學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張，小腦袋繃的緊緊唯恐成績上不去，害怕父母的抱怨、老師的批評，孩子們承受的壓力很大，“六一”兒童節(jié)這一天孩子們可以放松長久繃緊的神經(jīng)，心情舒暢，開心快樂，緩解腦力的疲勞。。。讓孩子們盡情的享受快樂的一天吧!
“六一”是孩子們的節(jié)日，在此祝愿天下的小朋友們節(jié)日快樂!希望所有的家長們不要把望子成龍、望女成鳳之心強加給自己的孩子，希望老師們不要違背孩子們的主觀意愿，把學(xué)習(xí)成績的好壞看成衡量一個孩子是否有發(fā)展的唯一尺度。
孩子是祖國的花朵，明天的未來。無論是做家長的、當(dāng)老師的還是要以滿足孩子的天性、愛好為主，是人才無論何時何地都會被人發(fā)現(xiàn);是金子就是埋在土里早晚也會發(fā)光。俗話說得好：強扭的瓜不甜。
“六一”兒童節(jié)，愿孩子們永遠(yuǎn)快樂著屬于自己真正的快樂，幸福著屬于自己真正的幸福!
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇十
今天“六一”兒童節(jié)，看到孩子們的張張笑臉，聯(lián)想起自己童年時代度過的一段段美好時光，回首自己童年經(jīng)歷的見見往事，心中無限感慨，而今的自己日漸衰老，失去的青春不再可以回到從前，特別是自己經(jīng)歷的童年有著與眾不同的樂趣、天真、遐想，但在我們心中無疑會打下深刻的.烙印，對于我們今天每個人的成長我相信會帶來很多的幫助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快樂！
每個人心目中的“六一”在自己人生的發(fā)展歷程中都會有一段美好的故事發(fā)生，每個人童年時代過“六一”兒童節(jié)的經(jīng)歷都有著不凡快樂。在今天看來自己雖然一直認(rèn)為過去的六一兒童節(jié)稍顯平淡、無味，與今天孩子們所過的節(jié)日相比也許是根本不能相提并論，但我認(rèn)為現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對比較重，我們童年的學(xué)習(xí)生活還是快樂的。沒有家長拼命的催促，成績好壞無所謂。如今孩子們每天學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張，小腦袋繃的緊緊唯恐成績上不去，害怕父母的抱怨、老師的批評，孩子們承受的壓力很大，“六一”兒童節(jié)這一天孩子們可以放松長久繃緊的神經(jīng)，心情舒暢，開心快樂，緩解腦力的疲勞。讓孩子們盡情的享受快樂的一天吧！
“六一”是孩子們的節(jié)日，在此祝愿天下的小朋友們節(jié)日快樂！希望所有的家長們不要把望子成龍、望女成鳳之心強加給自己的孩子，希望老師們不要違背孩子們的主觀意愿，把學(xué)習(xí)成績的好壞看成衡量一個孩子是否有發(fā)展的唯一尺度。
孩子是祖國的花朵，明天的未來。無論是做家長的、當(dāng)老師的還是要以滿足孩子的天性、愛好為主，是人才無論何時何地都會被人發(fā)現(xiàn)；是金子就是埋在土里早晚也會發(fā)光。俗話說得好：強扭的瓜不甜。
“六一”兒童節(jié)，愿孩子們永遠(yuǎn)快樂著屬于自己真正的快樂，幸福著屬于自己真正的幸福！
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇十一
為了能讓幼兒度過一個愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六一。活動資料包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的`氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，期望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造成一點負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，職責(zé)工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的，十分樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇十二
學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播本次活動的宣傳力。
二、活動表彰
20xx年六月一日學(xué)校在小操場舉行六一兒童節(jié)活動，按照活動方案進(jìn)行活動，五年級的全體學(xué)生對六一兒童節(jié)獻(xiàn)詞，63名兒童舉行了入隊儀式，從幼兒園到小學(xué)六年級共有20塊節(jié)目進(jìn)行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎，舞蹈《紅星歌》和舞蹈詠鵝》評為二等獎，小學(xué)組共評選出舞蹈鈴兒響叮當(dāng)》，舞蹈《愛我中華》評為一等獎，舞蹈《眾人劃漿開大船》，舞蹈《北京歡迎你》，舞蹈《請來看看我們的村莊》評為二等獎。學(xué)校對一、二等獎辦法了獎品和獎狀。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
三、 “六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生?？梢哉f，今年的“六、”一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)
為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華，活動形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚?，F(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)如下：
一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式
六月一日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學(xué)校操場舉行慶祝活動，新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準(zhǔn)備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準(zhǔn)備，使學(xué)生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織，使學(xué)生對少先隊組織充滿了無限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負(fù)的責(zé)任，那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α?，給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮，相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。
二、表彰先進(jìn)集體及個人，增強少先隊員榮譽感
在慶典大會上對刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊長進(jìn)行了表彰，并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
三、推動少年兒童德智體全面發(fā)展 舉行廣播體操比賽
本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉，增強少年兒童體質(zhì)，進(jìn)一步推廣《第三套全國小學(xué)生系列廣播體操》，推動我校小學(xué)生陽光體育運動的'深入開展，提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性，活躍學(xué)生體育文化生活，發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神，增強學(xué)生的集體榮譽感，加強養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，今年六一特設(shè)了這項活動，也收到了預(yù)期的效果，六一前后，各班級積極組織訓(xùn)練，欣起了體育鍛煉的熱潮。
四、在活動中成長，體驗成功的快樂 慶六一游園活動
五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演
藝匯演。
鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對于開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多，我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉，才能會發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁，作為教育工作者，我們有責(zé)任為孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)Ｉ舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個愉快的節(jié)日做了很多工作。總之，這些活動的順利開展，離不開學(xué)校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學(xué)校才能高效率運轉(zhuǎn)。正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻(xiàn)，精誠團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信，我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。
當(dāng)然，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)些忙亂，多多少少會造成一點負(fù)面影響。其二，我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強，學(xué)生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低;其三，在活動程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正，學(xué)生在活動時的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
此次慶?！傲弧毕盗谢顒迂S富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇十三
（一）開展慰問留守兒童活動。一是5月23日，在三里鎮(zhèn)雙鳳小學(xué)開展慰問留守兒童暨“溫暖助我行.做美德少年“六一”文藝匯演”活動。為該校30名留守兒童送去牛奶、書包等節(jié)日禮物；為學(xué)校捐贈了一批桌子、體育用品，捐款3萬元給學(xué)校修路。二是5月30日，區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合華潤水泥（貴港）有限公司慰問石卡鎮(zhèn)、大嶺鄉(xiāng)留守兒童，共36名，為每個兒童發(fā)放慰問金200元和書包等文具用品。三是協(xié)調(diào)貴港市女企業(yè)家協(xié)會成員慰問覃塘鎮(zhèn)姚山村群山屯80名留守兒童，為每個兒童送去書包、毛巾、作業(yè)本等相關(guān)生活學(xué)習(xí)用品，價值共約1.6萬元。
（二）掛牌成立十五個“兒童之家”，各個“兒童之家”并開展“六一”慰問活動。
總之，在全區(qū)各級各部門和社會各界的關(guān)心支持下，我區(qū)今年的慶“六一”活動開展得豐富多彩，使全區(qū)少年兒童不僅度過了一個愉快的節(jié)日，也展示了自己的才華。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇十四
告別五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度“六一”兒童節(jié)，為了慶祝祖國花朵自己的節(jié)日，我們xx小學(xué)于6月1日下午（因雨順延）在xx廣場舉行了隆重的“六一”文藝匯演。
為搞好今年的慶?；顒?，讓同學(xué)們過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校少先隊以提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)為宗旨，按上級要求和學(xué)校的工作計劃的安排，結(jié)合我校特色積極開展活動。本次活動的主題是“感動未來——和歌聲一起成長”；本次活動的指導(dǎo)思想是“師生同樂”、“家、校、社區(qū)同慶”，打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式，融“樂”與“教”于一體，以“爭做四好少年，做新世紀(jì)的主人”為主線，結(jié)合印山社區(qū)“唱讀講傳”活動，務(wù)實地體現(xiàn)了我石寶鎮(zhèn)中心小學(xué)以“素質(zhì)教育”為主導(dǎo)的教學(xué)方針，同時，培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，也向家長展示了我石寶鎮(zhèn)中心小學(xué)蓬勃的學(xué)習(xí)面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得了成績。本次活動取得了圓滿成功，為積累經(jīng)驗，改進(jìn)工作，現(xiàn)將我校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心籌劃。
一年一度的慶?！傲弧眹H兒童節(jié)暨師生藝術(shù)節(jié)是展示我校開展素質(zhì)教育成果的一個窗口，歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。今年的“六一”兒童節(jié)活動，我校成立了以校長唐xx為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)王xx為副組長，xxx等為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。每項活動都有專門的部門負(fù)責(zé)，由各班具體實施，全校上下都給予了足夠重視，緊緊圍繞這一中心而展開。
二、結(jié)合本校學(xué)生特點，文藝演出展示風(fēng)采。
今年的文藝節(jié)目都是各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長，開展了一系列文藝表演節(jié)目，豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活，使孩子們在活動中得到教育。全校各中隊準(zhǔn)備充分，節(jié)目質(zhì)量較高，藝術(shù)形式多樣，內(nèi)容包括聲樂、器樂、舞蹈、課本劇等，使全體隊員都能直接參與到活動中來。其中小二班的歌伴舞《小豆豆》、六（4）的獨唱《彩虹的微笑》、二（2）班的民族舞蹈《猜調(diào)》、二（2）班的課本劇《給書包減肥》等劇目充分展現(xiàn)了這些班級學(xué)生的特長和班級特色文化，充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝體教育的教育成果，使場上的歡聲笑語一陣高過一陣。孩子們用動人的旋律、動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿，把他們對生活的感謝、對未來的憧憬表現(xiàn)得淋漓盡致。
這次的慶六一活動展現(xiàn)了石寶鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示：今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。本次慶?；顒尤〉昧艘欢ǖ某煽?，但同時出能看出我們中的一些不足之處，諸如在活動程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正，學(xué)生在活動時的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高，我們爭取在下一次的六一慶祝活動中做得更好，以更優(yōu)異的活動成果來向家長、社會展示我鎮(zhèn)小學(xué)的教育。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇十五
兒童節(jié)總是以歡歌笑語及快樂緊密聯(lián)系在一起的，一年又一年的神圣節(jié)日，一年又一年的快樂記憶，伴隨著一代又一代的兒童成長。”六一”國際兒童節(jié)戴著六月的鮮花，披著六月明眉的陽光，歡天喜地向小朋友們走來。東河鄉(xiāng)在各部門、各單位關(guān)心支持下，各校點都舉行了不同形式，豐富多彩的慶?；顒蛹皩π∨笥褌冞M(jìn)行又一次愛國主義教育。
全鄉(xiāng)共有小學(xué)校點10所，在校生1127人，有少先隊員768名，今年六一有173名兒童光榮加入了少先隊組織，有1名同學(xué)被評為縣級表彰優(yōu)秀隊員，有18名隊員被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊員，這些優(yōu)秀少先隊員是同學(xué)們的榜樣，是帶頭的先鋒，也是少先隊員的驕傲。
為進(jìn)一步增強師生愛國情感和我為祖國而學(xué)習(xí)、工作意識，鄉(xiāng)婦聯(lián)、團(tuán)委協(xié)同學(xué)校在建國60周年和國際“六一”兒童節(jié)來臨之際，開展我愛我的祖國系列活動，于5月27日舉行師生“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽晚會，在晚會上小朋友們與不同形式表達(dá)相同喜悅，各年級的小演員們穿著艷麗的盛裝，在舞臺上盡情的表演自己編排的這精彩節(jié)目，在這“完彩同心”、“祖國花朵”文藝晚會中球場上全體師生、家長和來自四面八方的群眾歡聚一堂，觀看節(jié)目，一派喜氣洋洋的氣氛。晚會在動感活波的音樂聲中拉開了序幕，緊接著舞臺上響起了師生們“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲、“祖國祖國真美麗”、“可愛的你可愛的我”和自編舞蹈“拉祜舞”等，聲音洪量，舞姿優(yōu)美，贏得了全體觀眾的`陣陣掌聲。
6月1日上午，鄉(xiāng)完小舉行了頒獎大會和送愛心活動。首先，鄉(xiāng)黨委副書記龍德生同志作了慶祝節(jié)日重要講話，并為受表彰的同學(xué)頒發(fā)獎品，同時，鄉(xiāng)婦聯(lián)慰問三位特困學(xué)生，為三位特困學(xué)生送去了情和愛，并表示親切的問候，使他們深切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。大會結(jié)束后，按照貼近實際，貼近生活，貼近兒童，實踐育人進(jìn)行就舉辦了“我最棒”、“我能行”競技游園活動，并且更有意義的是“紀(jì)念汶川地震一周年既防災(zāi)減災(zāi)系列活動。皆在通過活動的開展，讓廣大師生深入了解和掌握地震逃生、自救和互救以及各種自然災(zāi)害常識，切實樹立全校師生的自我保護(hù)意識，既充實了小朋友們的生活，也給小朋友們帶來了無限的快樂。
總之，今年的“六一”兒童節(jié)各項活動，伴隨著小朋友們歌聲、笑聲、歡呼聲中度過了“六一”的一天，各種活動既有利于小朋友們?nèi)姘l(fā)展，陶冶情操，又豐富了學(xué)校的文化生活，同時表達(dá)了小朋友們對未來美好生活的期望。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇十六
緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下，和廣大家長的支持下，畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數(shù)的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福，這幸福源自辛苦帶來的收獲，這幸福源自成功帶來的喜悅。
六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，幼兒園的辦園宗旨和教育理念。
今年從4月初我們制定了活動主題，并根據(jù)各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進(jìn)行排練節(jié)目，其他科任教師積極為班主任做好后盾，協(xié)助班主任準(zhǔn)備節(jié)目所需的道具?；I備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像，并制成光碟，讓我們永遠(yuǎn)與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍，擴大了宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，取得了較好的效果，受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽，讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲，更增強了孩子與家長感情的溝通，而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品，家長的積極性更為高漲，活躍了節(jié)日氣氛，為小朋友增添了歡樂。匯演結(jié)束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品，受到家長一致稱贊，提升了幼兒園的影響力?；顒訌难芯繘Q策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子為主，老師精心指導(dǎo)，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日！
這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神，積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排，我們都頂著烈日炎炎的太陽，汗水順著臉頰淌下來，我們卻顧不得擦去。從每次彩排，大家發(fā)現(xiàn)問題都能共同研討，最終達(dá)成共識，才使匯演那天一切順利，收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現(xiàn)更為突出，主動承擔(dān)起為小主持人寫串聯(lián)詞和指導(dǎo)的擔(dān)子，在匯演那天早晨所有教師都能提前到園，給孩子化妝。大家心中只有一個信念，那就是――我是中心幼兒園的一份子，我要為幼兒園著想，我要以集體利益為重！我有信心讓這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍一直繼續(xù)下去。
六一兒童節(jié)匯演雖然結(jié)束了，但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2—6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一吧！
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇十七
“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，我園于x月x日下午和x月x日下午舉行了兩場別開生面的系列活動，分別是文藝匯演、書畫展和親子游園。文藝匯演在x園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷．當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。師生書畫展孩子們興奮的拉著家長的手介紹自己的作品，親子游園時幼兒和家長一起游戲一起玩耍，我們不僅給了幼兒展示的平臺，也將節(jié)日的歡樂交還給幼兒，讓幼兒充分體驗到了童年特有的快樂，以及親人陪伴的幸福。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。
一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間，幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外，各班充分的準(zhǔn)備，及班級教師的密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《》、；有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》；更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》；精彩的節(jié)目層出不窮，在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“家園共育，多彩童年”。
四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當(dāng)天，各班的家長志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。
活動圓滿結(jié)束了，家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲：“你們辛苦了”。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇十八
5月28日下午，我們滴水小組成員到實驗小學(xué)做志愿者，陪他們一起歡度六一。我們下午兩點在學(xué)校集合，我們穿上滴水的志愿者服裝，開始出發(fā)。
雖然一路上很累很熱，但我們到那看到一張張可愛的笑臉時，一切的熱和累全部都沒了。有的只是幾分興奮和內(nèi)心的火熱快樂，看到他們天真無邪的面孔、看到他們那么可愛、那么的朝氣蓬勃，內(nèi)心不由得也跟著激動起來了。
看到孩子們的表演，真的人我們感動，在那么熱的天中是那么的投入，一絲不茍的完成每一個動作。這個節(jié)日本就是屬于他們的，他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬于他們的節(jié)日，看到他們那一張張開心的臉，似乎就如看到了花兒般的笑容。最后，我們在進(jìn)行一對一的服務(wù)項目中，每個志愿者都和一個聊朋友組成一組，把自己對小朋友的祝福寫在卡片上，小朋友也把他們的心愿寫在上面。
我們給他們的六一禮物是文具盒，而不是什么玩具，我們希望他們能知道好好學(xué)習(xí)，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中，為振興中華而讀書，同時也要意識到自己以后的對社會的一份責(zé)任。我們在進(jìn)行一對一的服務(wù)項目中，我領(lǐng)了一個三年級的小朋友，我對他的祝福只有簡簡單單的一些話語，就是愛心服務(wù)、堅強勇敢、相信自己！當(dāng)我看到他寫的心愿時，他寫道：我要像大哥哥大姐姐一樣上大學(xué)。
在節(jié)目結(jié)束時，我們志愿者又把凳子送回學(xué)校，之后又給校長惜惜道別，離開學(xué)校。隨后我們回到學(xué)校的時候都八點多了，雖然我們都忙了一下午，都很累很餓但是我們都很開心。雖然那天的陽光很厲害，但是那天非常的開心。因為我們從奉獻(xiàn)中獲取了快樂，內(nèi)心的充實！
通過這次的活動我想說的是，人人都可以是天使，只要你有一份博愛之心，都可以把快樂和笑聲帶給更多的人；同可以從中獲得我們更學(xué)要的快樂和內(nèi)心滿足充實！在此，我們滴水想呼吁更多的人去當(dāng)愛心天使，把我們的愛給更多學(xué)要愛關(guān)懷的人，去呵護(hù)他們，給他們帶去愛的祝福，讓他們感受更多幸福的瞬間，這樣我們也會是快樂幸福的收獲者！
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇十九
“兒童是祖國的花朵，是祖國的未來”，xxxx年“六一”兒童節(jié)，我鎮(zhèn)以“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，精心編排
我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，認(rèn)真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，在活動期間，努力營造良好的氛圍。
二、加大宣傳，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍
我鎮(zhèn)把“加強未成年人思想道德建設(shè)工作”與開展“六一”兒童節(jié)系列活動緊密結(jié)合，積極倡導(dǎo)廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節(jié)。一是與我區(qū)幾所學(xué)校聯(lián)系，利用校園廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)，加強兒童自我保護(hù)及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；二是面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。三是設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳畫頁等形式，普及節(jié)水知識，展示“五水共治”的成果。旨在倡導(dǎo)未成年人樹立節(jié)約用水意識，養(yǎng)成從我做起、從身邊做起、時刻注意節(jié)約用水的`良好習(xí)慣。
三、精心組織，深入開展慶?；顒?/p>
1、開展慰問活動。x月x日上午，我鎮(zhèn)黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務(wù)副鎮(zhèn)長xx三位領(lǐng)導(dǎo)對xx中小、xx幼兒園、xx幼兒預(yù)案三所學(xué)校進(jìn)行了走訪慰問，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福，向他們贈送了圖書等節(jié)日禮物，并向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。
2、開展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋后進(jìn)行清掃，并拍攝清掃前后對比照片，以自己的實際行動為保護(hù)家鄉(xiāng)的青山綠水貢獻(xiàn)力量。通過這樣的活動，號召未成年人爭當(dāng)“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者，積極參與志愿服務(wù)活動，共同保護(hù)水環(huán)境。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議：構(gòu)建“碧水藍(lán)天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望，也是我們共同的責(zé)任。
3、全鎮(zhèn)共有小學(xué)校1所，幼兒園2所。為了激發(fā)兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，鎮(zhèn)關(guān)工委與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，在兒童節(jié)當(dāng)天在鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演。本次文藝匯演歷時近兩個小時，共16個節(jié)目，有200名幼兒登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采。節(jié)目形式活潑，精彩紛呈，有展現(xiàn)藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大后我就成了你》；動感十足的《我愛洗澡》和武術(shù)《男兒當(dāng)自強》和幼兒藝術(shù)體操表演；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《天竺少女》和學(xué)生才藝的《架子鼓》……家長和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
總之，這次“六一”兒童節(jié)在鎮(zhèn)黨委的正確引導(dǎo)下，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各項慶?；顒禹樌拈_展，讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇二十
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門精心組織開展。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六.一系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。如：體育、音樂、英語、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下，早早開始了節(jié)目的準(zhǔn)備，各班節(jié)目準(zhǔn)備緊鑼密鼓進(jìn)行，從慶祝的情況來看，效果非常好，讓孩子們真正地歡慶六一。
二、隆重的表彰活動。
當(dāng)日的表彰活動，共表彰了番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等多個優(yōu)秀個人，表彰了辛勤輔導(dǎo)學(xué)生的老師。受到表彰的隊員，當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓老師們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入人心起到了良好的宣傳作用。
三、活動后小記。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的 六.一，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇二十一
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子里，我們又迎來了第6一個”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)，學(xué)校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點，學(xué)校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內(nèi)容豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。現(xiàn)將我班系列活動開展情況匯報如下：
太陽東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，來到班里。整個教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會的家長們布置的充滿了節(jié)日的氣氛，處處氣球、彩帶，映著孩子們的興奮的小臉蛋。
一、講話。
家委會主任龔小芮的母親做了講話，出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩!
二、開展文藝才藝表演。
為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以班級為單位每個班準(zhǔn)備兩3個節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學(xué)們得到個性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到1個自我展現(xiàn)的舞臺。
我們班的節(jié)目內(nèi)容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時，對老師們六年來的無私關(guān)懷和奉獻(xiàn)報以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學(xué)，去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經(jīng)驗，這次幾個小家伙竟然自改、自導(dǎo)、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長》改編的情節(jié)劇，也顯示出孩子的才藝，同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情、動作、對話都看出同學(xué)們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，陳昭鴻同學(xué)的笑話1+1=?,把活動推向高潮，昭鴻同學(xué)富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得臺下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊表演的小合唱《父親母親聽我說》、《紅領(lǐng)巾飄起來》等最后變成集體大合唱，吧班級歡慶活動推向高潮。
歡樂的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己，這也就達(dá)到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，讓逸夫的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活。
這一天的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，可以說，為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié)，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇二十二
2、開展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋后進(jìn)行清掃，并拍攝清掃前后對比照片，以自己的實際行動為保護(hù)家鄉(xiāng)的青山綠水貢獻(xiàn)力量。通過這樣的活動，號召未成年人爭當(dāng)“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者，積極參與志愿服務(wù)活動，共同保護(hù)水環(huán)境。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議：構(gòu)建“碧水藍(lán)天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望，也是我們共同的責(zé)任。
六一兒童節(jié)活動總結(jié)和心得體會篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽光燦爛，綠草如茵、姹紫嫣紅的初夏時節(jié)。我們歡聚一堂，用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝這個盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。值此機會，我謹(jǐn)代表學(xué)區(qū)向蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈歡迎和衷心感謝!向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀輔導(dǎo)員和十佳兒童表示熱烈的祝賀!向全鄉(xiāng)少先隊員致以節(jié)日的問候!祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂!
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是明天的希望。不久的將來我們將全面建設(shè)小康社會，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。伴隨這一歷史進(jìn)程，你們將度過花季，經(jīng)歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實現(xiàn)幾代中國人孜孜以求的強國夢想，去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天，去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠(yuǎn)，胸懷祖國，放眼世界。希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好品德，努力學(xué)習(xí)，健康成長。希望你們富于想象，樂于探索，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造，勇于實踐。立志于年少之時，奮斗于一生之中;不負(fù)人民的重托，不負(fù)祖國的厚望，不負(fù)偉大事業(yè)的召喚;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業(yè)績。
同學(xué)們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時滋生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領(lǐng)從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，你們磨練羽翼;明天，你們將搏擊長空!你們是祖國的未來，明天要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，你們必須使自己的臂膀堅強有力，能把重?fù)?dān)挑起。同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福!祝愿我們xx學(xué)區(qū)的明天更加美好!謝謝大家。
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