通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以使我們更好地理解自身在學(xué)習(xí)和工作生活中所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過(guò)程,需要有明確的目標(biāo),并且有系統(tǒng)性地進(jìn)行思考。接下來(lái)是來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,值得一讀。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇一
我是一名呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士,加入這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)兩年時(shí)間。初加入時(shí),我的工作內(nèi)容主要是為呼吸內(nèi)科病人提供護(hù)理服務(wù),例如氧療、吸痰、掃描等等,但隨著時(shí)間的推移,我也逐漸深入了解內(nèi)科知識(shí)并對(duì)疾病有了更深入的認(rèn)識(shí)。在工作中,我也體驗(yàn)到了許多挑戰(zhàn),例如對(duì)重癥病人的呼吸護(hù)理、處理緊急情況等。雖然有難度,但每次克服困難時(shí)都會(huì)感到成就感和滿足。
二、對(duì)職業(yè)要求的理解。
作為呼吸內(nèi)科護(hù)士,我們需要秉持著專業(yè)知識(shí),深入了解所負(fù)責(zé)病人的病情,能夠根據(jù)病情進(jìn)行判斷、處理和跟進(jìn)治療進(jìn)展。此外,我們還需要具備團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通的能力,因?yàn)槲覀兯?wù)的病人可能還需要其他醫(yī)療人員的協(xié)助,人際關(guān)系的處理更是重要。每一名病人都存在著獨(dú)特且特殊的病情,所以對(duì)每一名病人都應(yīng)該給予專一的關(guān)注和照顧,這體現(xiàn)了我們的細(xì)心和責(zé)任心。
三、疾病防護(hù)的意識(shí)和重要性。
隨著新型冠狀病毒的出現(xiàn),疾病防護(hù)成為醫(yī)護(hù)人員的前沿工作之一。我們需要時(shí)刻提醒自己要保護(hù)好自身,對(duì)病人和周邊人群負(fù)責(zé)。在工作中,我們要嚴(yán)格執(zhí)行消毒、戴口罩、勤洗手等工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。這不僅僅是對(duì)病人和自己負(fù)責(zé),更是對(duì)周邊人群負(fù)責(zé)。
四、工作上需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。
在日常業(yè)務(wù)中,我們需要針對(duì)每位病人的情況,制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,如何確定病情、如何把握緊急情況、如何和其他科室的醫(yī)護(hù)人員溝通配合等等,這些都是我們需要思考和解決的問(wèn)題。而且由于每名病人的病情和治療方案都不盡相同,為了適應(yīng)不同病情的才能,我們需要逐步增強(qiáng)自己的專業(yè)能力。此外,長(zhǎng)期疲憊的工作狀態(tài)也是我們需要克服的。
五、總結(jié)。
作為一名呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士,我們的工作要求十分高,需要定時(shí)更新和學(xué)習(xí)最新的疾病知識(shí)和護(hù)理技能。同時(shí),工作中的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)也是我們需要關(guān)注的方向,不僅僅是自身的工作要求,更需要團(tuán)隊(duì)的合作與相互理解,才能讓我們的工作事半功倍。在這個(gè)領(lǐng)域,需要我們不斷努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能更好地服務(wù)于病人和社會(huì)。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇二
作為一名呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士,我深深認(rèn)識(shí)到了這一職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在工作中,我們需要對(duì)疾病有深入的了解,不斷更新日常處理和治療方法。同時(shí),我們還需要與患者及其家人保持良好的溝通,令他們感受到我們的關(guān)心和專業(yè)水平。
第二段:工作職責(zé)。
呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士的主要職責(zé)之一是診斷和處理各種呼吸系統(tǒng)疾病,如哮喘,呼吸窘迫綜合癥,慢性阻塞性肺?。–OPD)和肺癌等等。在此過(guò)程中,我們通常會(huì)使用呼吸器和氧氣供應(yīng)設(shè)備來(lái)治療患者。
第三段:關(guān)鍵技能和技術(shù)。
為了成為一名出色的呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士,必須擁有出色的技術(shù)和工作技能。其中包括認(rèn)真觀察和記錄患者的病歷記錄,監(jiān)測(cè)氣道和肺功能,以及進(jìn)行必要的生命支持,如機(jī)械通氣的管理。同時(shí),我們也需要不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)技術(shù)和手段,以滿足患者的不斷變化的需求。
第四段:溝通與關(guān)懷。
除了技能和技術(shù),我們還需要與患者及其家屬建立起良好的溝通。我們要在治療和護(hù)理過(guò)程中,積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和反饋,并支持他們?cè)谶@個(gè)艱難的時(shí)間里渡過(guò)難關(guān)。作為護(hù)士,我們要通過(guò)言語(yǔ)和行動(dòng),讓患者和家屬感受到我們的關(guān)愛(ài)和專業(yè)水平。
第五段:結(jié)論。
在呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士行業(yè)中,我們的使命是關(guān)注患者的需要和快樂(lè)。雖然這是一個(gè)挑戰(zhàn)性的職業(yè),但它也是非常值得的。我相信,在技術(shù),關(guān)懷及良好的溝通方面,我將繼續(xù)努力成為一名出色的呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士,始終以患者為中心,始終以提高醫(yī)療水平為目標(biāo)。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇三
呼吸內(nèi)科作為一個(gè)專門研究與處理呼吸系統(tǒng)疾病的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,一直以來(lái)都引起著廣大醫(yī)護(hù)人員的關(guān)注。近年來(lái),隨著環(huán)境污染的加劇以及人們生活方式的不健康,呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率有所增加,導(dǎo)致了對(duì)呼吸內(nèi)科護(hù)理的需求也隨之增加。為了提高自己在呼吸內(nèi)科護(hù)理方面的專業(yè)技能和能力,我選擇了進(jìn)修護(hù)士,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)一步提升自己在此領(lǐng)域的專業(yè)水平。以下是我在呼吸內(nèi)科進(jìn)修中的心得體會(huì)。
首先,呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我更加深入地了解了各種呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn)。在進(jìn)修期間,我通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和豐富的臨床實(shí)踐,對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病的病理生理和疾病特點(diǎn)有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到,呼吸系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的器官系統(tǒng),與其他系統(tǒng)緊密聯(lián)系,不僅僅是與呼吸有關(guān)。此外,不同呼吸系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)也各不相同,常常需要通過(guò)詳細(xì)的檢查和專業(yè)的技術(shù)手段進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和治療。
其次,呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我掌握了一系列的護(hù)理技能和操作技巧。在呼吸內(nèi)科護(hù)理中,有很多操作技巧需要我們掌握,比如氧氣療法、氣道吸引、氣管切開(kāi)等。這些技能操作需要我們掌握正確的方法和步驟,并且在實(shí)踐中熟練運(yùn)用。通過(guò)進(jìn)修,我在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),逐漸掌握了這些技能,并且在實(shí)踐中取得了良好的效果。這些操作技能的掌握,為我在今后的護(hù)理工作中提供了更多的選擇和機(jī)會(huì),也提高了我的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
再次,呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我培養(yǎng)了良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為呼吸內(nèi)科進(jìn)修護(hù)士,與醫(yī)生、患者、家屬等各種人員打交道,需要具備良好的溝通能力。在呼吸內(nèi)科工作中,有時(shí)需要與醫(yī)生及時(shí)溝通病情和護(hù)理方案,還需要與患者和家屬進(jìn)行有效的交流和心理疏導(dǎo)。此外,呼吸內(nèi)科工作常常需要多學(xué)科的協(xié)作,需要與其他科室的醫(yī)護(hù)人員緊密配合完成各項(xiàng)工作。通過(guò)進(jìn)修,我逐漸培養(yǎng)了良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,這對(duì)我今后繼續(xù)從事呼吸內(nèi)科工作具有重要意義。
最后,呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我更加重視職業(yè)道德和倫理要求。呼吸內(nèi)科工作對(duì)護(hù)士的職業(yè)道德和職業(yè)操守提出了更高的要求。在進(jìn)修期間,我通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和倫理學(xué)知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到呼吸內(nèi)科護(hù)理工作的重要性和責(zé)任性。在實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持醫(yī)療道德和職業(yè)規(guī)范,保護(hù)患者的隱私和安全。同時(shí),我也在實(shí)踐中不斷追求自我超越,提高自己的專業(yè)水平和技能。
綜上所述,呼吸內(nèi)科進(jìn)修讓我收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深入地了解了呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn),掌握了一系列的護(hù)理技能和操作技巧,培養(yǎng)了良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,更加重視職業(yè)道德和倫理要求。我相信,這些積累和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的護(hù)理工作產(chǎn)生重要的影響,使我成為一名更加出色的呼吸內(nèi)科護(hù)士。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇四
呼吸內(nèi)科心得體會(huì)進(jìn)修護(hù)士是一門專注于研究和治療呼吸系統(tǒng)疾病的專業(yè)領(lǐng)域。作為一個(gè)進(jìn)修護(hù)士,我有幸在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)了一段時(shí)間。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了呼吸內(nèi)科領(lǐng)域的重要性與挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這段實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)的總結(jié)。
第一段:選擇呼吸內(nèi)科的初衷。
在我選擇呼吸內(nèi)科作為進(jìn)修方向之前,我仔細(xì)考慮了許多因素。首先,呼吸內(nèi)科作為一門專業(yè)領(lǐng)域,深受病人和醫(yī)務(wù)人員的關(guān)注。呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率日益增加,很多人遭受呼吸疾病的折磨和痛苦,我渴望能夠?yàn)樗麄儙?lái)健康和舒適。而且,呼吸內(nèi)科的技術(shù)和知識(shí)相對(duì)獨(dú)立,它的輔助設(shè)備和儀器也是最先進(jìn)的。這使得內(nèi)科作為一個(gè)護(hù)理人員過(guò)好的領(lǐng)域之一。
第二段:實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,我親身感受到了在這個(gè)領(lǐng)域所面臨的挑戰(zhàn)。首先,呼吸內(nèi)科患者通常伴有嚴(yán)重的呼吸困難,這對(duì)護(hù)士的技術(shù)水平和耐心提出了更高的要求。在實(shí)習(xí)期間,我參與了一名患者的擴(kuò)張治療,親自操作呼吸機(jī)為患者治療。這項(xiàng)任務(wù)要求我準(zhǔn)確把握患者的呼吸情況,根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整治療參數(shù),并時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。其次,呼吸內(nèi)科的治療涉及到復(fù)雜的病例和藥物管理,護(hù)士需要具備高度的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。我通過(guò)與醫(yī)生和資深護(hù)士緊密合作學(xué)會(huì)了如何正確使用呼吸內(nèi)科藥物,以及如何對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)測(cè)。
第三段:與患者的關(guān)系。
呼吸內(nèi)科患者通常需要長(zhǎng)期治療,因此他們與護(hù)士的關(guān)系非常密切。在實(shí)習(xí)期間,我體會(huì)到了與患者建立良好關(guān)系的重要性。通過(guò)與患者進(jìn)行交流和關(guān)心,我了解到了他們的困惑和痛苦,努力為他們提供精心的護(hù)理。我為一名嚴(yán)重的慢性呼吸困難患者提供了一對(duì)一的陪護(hù),并通過(guò)細(xì)致的護(hù)理和經(jīng)驗(yàn)分享,幫助他恢復(fù)信心并適應(yīng)疾病。這個(gè)過(guò)程不僅讓我更了解患者,也讓我更加熱愛(ài)這一專業(yè)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
呼吸內(nèi)科是一個(gè)需要高度團(tuán)隊(duì)合作的領(lǐng)域。在實(shí)習(xí)期間,我與醫(yī)生、資深護(hù)士和其他相關(guān)人員建立了深厚的合作關(guān)系。只有通過(guò)與他們相互配合和交流,我才能更好地提供患者所需的護(hù)理和治療。我們共同商量治療計(jì)劃,討論病例和護(hù)理策略,確?;颊叩玫阶罴训尼t(yī)療護(hù)理。這個(gè)過(guò)程讓我深刻理解到,團(tuán)隊(duì)合作是呼吸內(nèi)科進(jìn)修護(hù)士不可或缺的品質(zhì)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)呼吸內(nèi)科有了更深入的了解,并意識(shí)到它具有巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。呼吸內(nèi)科的研究和治療手段不斷更新,對(duì)護(hù)理人員提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。作為一名進(jìn)修護(hù)士,我將持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理。
總結(jié):
作為一名進(jìn)修護(hù)士,呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)給予我寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深刻體會(huì)到了呼吸內(nèi)科的重要性和挑戰(zhàn)。與患者建立良好關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及對(duì)未來(lái)的展望,使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)在呼吸內(nèi)科領(lǐng)域進(jìn)修的決心。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一名優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科進(jìn)修護(hù)士。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇五
作為醫(yī)院中的一員,呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士是一種非常專業(yè)的護(hù)理人員,他們主要負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)、評(píng)估和治療呼吸系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理工作。隨著人們生活方式的轉(zhuǎn)變和環(huán)境污染的增加,呼吸系統(tǒng)疾病愈發(fā)嚴(yán)重,因此呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士的工作也日益重要。
呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士主要職責(zé)是監(jiān)測(cè)患者的呼吸狀態(tài)和呼吸功能,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行呼吸系統(tǒng)診斷和治療。具體來(lái)說(shuō),他們需要收集和記錄患者的呼吸相關(guān)數(shù)據(jù),并與醫(yī)生共同制定護(hù)理計(jì)劃。在治療過(guò)程中,呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士會(huì)實(shí)施呼吸治療、藥物管理和呼吸機(jī)監(jiān)測(cè)。同時(shí),他們還需要進(jìn)行呼吸康復(fù)及教育,幫助患者提高呼吸功能和預(yù)防疾病復(fù)發(fā)。
要成為一名合格的呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士,既需要良好的理論基礎(chǔ)知識(shí),也需要豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為此,許多醫(yī)院為護(hù)士提供呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士培訓(xùn),并且鼓勵(lì)他們積極參與臨床實(shí)驗(yàn),并及時(shí)總結(jié)反思。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更多疾病處理技能,呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士才能更加熟練地處理呼吸系統(tǒng)疾病相關(guān)工作。
在從事呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士工作的過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到自己的專業(yè)性和責(zé)任性。在工作中,我每天琢磨著如何更好地對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)測(cè),如何更好地與醫(yī)生進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)。每一位患者的疾病情況不同,因此我在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分享心得,這也被證明是一個(gè)有效的提升護(hù)理質(zhì)量的方式。我也不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),用新技能來(lái)優(yōu)化我的護(hù)理工作。
盡管現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士的地位、職業(yè)地位和作用重要性不會(huì)有太多變化。隨著醫(yī)院加大轉(zhuǎn)型力度,優(yōu)化診療流程,未來(lái)更多的呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士將更加聚焦科學(xué)技術(shù)化、人性化的工作。因此,在未來(lái)的工作中,呼吸內(nèi)科規(guī)培護(hù)士的工作方式、技能應(yīng)該從多樣化、創(chuàng)新化和人文化方面進(jìn)行全面的升級(jí)。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇六
這個(gè)月以來(lái),認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到,下班不早退,不曠工。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。工作中耐心細(xì)致的對(duì)待病人,及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要,認(rèn)真吸取各項(xiàng)操作的經(jīng)驗(yàn)。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興,但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語(yǔ)、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!
在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下,帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下,我學(xué)到了不少,掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,但我會(huì)繼續(xù)努力的!
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇七
在呼吸內(nèi)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多,所以要珍惜在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面是本站為大家?guī)?lái)的呼吸內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得,希望可以幫助大家。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個(gè)月在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)?;仡欉@些日子,酸甜苦辣相信每個(gè)人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科室了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科室里的老師都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此對(duì)各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來(lái)到科室的我,帶著惶恐不安的心情杵在護(hù)士站,聽(tīng)著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況,哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解,直到慢慢熟悉環(huán)境之后,心情放松下來(lái)隨著我的帶教老師…開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的。
規(guī)章制度。
認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)踏實(shí)工作全心全意為患者著想同時(shí)要理解家屬正確處理好護(hù)患關(guān)系能做好理解與安慰工作。在老師指導(dǎo)下我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見(jiàn)癥狀與護(hù)理以及一些基本操作特別是對(duì)口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項(xiàng)有很好的認(rèn)識(shí)。在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?zāi)苌朴谟^察患者的病情從而及時(shí)掌握病情的變化做出準(zhǔn)確的判斷。總之在這段實(shí)習(xí)的日子里我學(xué)到了很多包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會(huì)怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生也許我的能力有限但是我會(huì)用我的努力來(lái)充實(shí)我的知識(shí)和技能爭(zhēng)做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士。
“愛(ài)人不外己,己在所愛(ài)中?!?《墨子—兼愛(ài)下》)意思是說(shuō):“愛(ài)別人,并不是不愛(ài)自己,自己也在所愛(ài)中。”
今天我要這樣說(shuō),是因?yàn)槲以诤粑频玫搅死蠋焸兊膼?ài),這種感情是我實(shí)習(xí)過(guò)程中從未有過(guò)的。這里從護(hù)士長(zhǎng)到每一位老師都給了我感動(dòng)。第一天開(kāi)始,我就喜歡上了這里,所以無(wú)論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受,愿意去做。因?yàn)槔蠋焸儛?ài)著我們,同時(shí)也被我們深深的愛(ài)著。
第一天下科室,我早早的來(lái)到了呼吸科,我就被老師們的熱情感染了,無(wú)論什么操作老師們都會(huì)帶上你,只要是能教給你的東西老師都會(huì)耐心的講解。我的帶教老師是林麗,她是一個(gè)特別直率的人,熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識(shí),還給我講實(shí)習(xí)經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實(shí)習(xí)期間,我了解了呼吸機(jī)的使用,氣道切開(kāi)病人的吸痰護(hù)理,胸腔引流袋的置換,并親自作了導(dǎo)尿和抽動(dòng)脈血?dú)?并且還學(xué)會(huì)了怎樣提醫(yī)囑,怎樣去校對(duì)等等。記得一次我給病人做皮試,其實(shí)也是成功的,只是手法不太好,老師就給我們講做皮試的竅門,怎樣才能做的更漂亮,又親自示范給我看,一有機(jī)會(huì)就讓我自己動(dòng)手,終于我的皮丘漂亮了,老師也笑了。林麗老師還常常對(duì)我講:“小高,你還有什么不會(huì)的就問(wèn)我,我給你講,如果太深的問(wèn)題我也不會(huì)的話,我就去給你問(wèn)醫(yī)生?!倍潭痰囊痪湓?,也許老師并不是有心的,但是我卻被感動(dòng)的講不出話來(lái),這份愛(ài)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,這也許就是人們常說(shuō)的:“說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意”吧。
在跟彩艷老師上治療的日子,我也過(guò)的很充實(shí),專科的針劑和口服藥的藥理作用我都大體了解了,并且可以單獨(dú)的核對(duì)口服藥了。有時(shí)候聽(tīng)到春燕老師講佳佳輸液有多大的進(jìn)步,成功率有多少,我的心就像長(zhǎng)草了一樣,心想:她剛下科室一個(gè)月就這樣了,和我實(shí)習(xí)半年的有什么區(qū)別呢?我覺(jué)不甘落在別人后面,于是我更加努力。我開(kāi)始利用中午休息時(shí)間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結(jié)束時(shí),她叫我把操作手冊(cè)帶去,指導(dǎo)我如何規(guī)范操作,給我機(jī)會(huì)讓我去藥房核對(duì)口服藥。過(guò)后我想,雖然在操作上我沒(méi)有多大的進(jìn)展,但我還是充實(shí)了自己,我還是有進(jìn)步的!
總的來(lái)說(shuō),在呼吸科是我學(xué)東西最多的一個(gè)科室,護(hù)士長(zhǎng)以及每一位老師的講課,她們不顧自己的休息時(shí)間,甚至下夜班還耐心詳細(xì)的輔導(dǎo)我們這群幼稚的學(xué)生,我們心里對(duì)她們充滿了感激??删纯蓯?ài)的老師們不僅為我們點(diǎn)亮了心中的明燈,也成為了我心中永遠(yuǎn)的榜樣。
《墨子—兼愛(ài)》中還有這樣一句話:愛(ài)人者,人亦從而愛(ài)之;利人者,人亦從而利之。意思是說(shuō)愛(ài)別人的人,別人肯定會(huì)愛(ài)他;幫助別人的人,別人也肯定會(huì)幫助他。我在呼吸科的實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到了這句話的含義。我知道回報(bào)不是愛(ài)的目的,但愛(ài)絕對(duì)是回報(bào)的前提!我會(huì)繼續(xù)加油!
這三周過(guò)的算是有點(diǎn)繁忙了吧,至少相比較之前的傳統(tǒng)病房而言。但還沒(méi)到很忙很忙、很充實(shí)很充實(shí)的境界??赡苁菍?shí)習(xí)生太多,也可能不幸的是這組的病人在我來(lái)之后出奇的少,失蹤才12個(gè)左右,出入院又不多,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)又特能干,導(dǎo)致我沒(méi)什么好忙的。
三周了,居然沒(méi)有親手收過(guò)一個(gè)病人,悲哀啊!她們都說(shuō)在呼吸和有很多抽血?dú)獾臋C(jī)會(huì),可是我呢,來(lái)的真不是時(shí)候,病人少,需要抽血?dú)獾牟∪艘采?,想抽血?dú)獾娜擞侄?。結(jié)果,我在呼吸科3周,只抽了3次血?dú)?,抽中?次!嗨還沒(méi)悟出什么道道來(lái),就出科了。
讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3、周5早晨?jī)山M的醫(yī)生分別會(huì)向洪主任匯報(bào)本組的病人情況,基本都會(huì)匯報(bào)。針對(duì)一些比較疑難的病例,大家一起討論,馬上翻書(shū)找發(fā)病機(jī)制或是診斷依據(jù)或是治療原則,書(shū)本上的知識(shí)落伍了,立刻上網(wǎng)找最新的文獻(xiàn),雖然他們討論、探討的內(nèi)容已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我能接受、理解的范疇,但能被這種鉆研的氛圍所感染,也是一種快樂(lè)。洪主任不愧是科主任,真的好強(qiáng),好厲害,跟他匯報(bào)病人的情況,有時(shí)甚至都還沒(méi)看到過(guò)病人,他就看過(guò)病人的ct、檢查報(bào)告單等資料,就能指出整個(gè)治療方案中的不足或錯(cuò)誤,真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句話,在一位重癥病人的床邊,瞪著他那雙圓圓的大眼睛,很嚴(yán)肅的跟我們說(shuō):“臨床醫(yī)生是怎么成長(zhǎng)的?臨床經(jīng)驗(yàn)怎么積累?就是要在病人的床邊學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)?!笔前?,最為一名初出茅廬的臨床醫(yī)生,真的應(yīng)該多花些時(shí)間在病房里,密切觀察病人病情的變化,才能學(xué)到更多的知識(shí),不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后,還會(huì)到病房看看一些重病號(hào),真的很值得我們學(xué)習(xí)。
在呼吸科印象最深刻有兩個(gè)病例。第一個(gè),是一個(gè)20多歲年輕少-婦,在我入科前剛住進(jìn)來(lái)不久,第一天查房查到這個(gè)病人,帶教老師就跟我們說(shuō),這個(gè)病人的癥狀、體征、胸片、肺部ct、檢查報(bào)告怎么怎么滴,是個(gè)很典型的大葉性肺炎,治療上,怎么怎么使用抗生素。查房結(jié)束后,我也認(rèn)真看了她的病例,大葉性肺炎嘛,對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很熟悉,學(xué)過(guò)好多遍,這個(gè)病人有寒戰(zhàn),發(fā)熱(自己吃過(guò)藥,所以沒(méi)有高熱),咳嗽,雙肺處于實(shí)變期,沒(méi)有音,后消散期,出現(xiàn)音,ct報(bào)的也是雙肺有炎癥。沒(méi)感覺(jué)有什么不對(duì)勁。結(jié)果過(guò)了幾天,洪主任查房,一翻這個(gè)病人的化驗(yàn)單,突然很嚴(yán)肅的質(zhì)問(wèn)身邊的主治、住院,這個(gè)病人的crp、pct(都是炎癥指標(biāo))這么高,為什么血象一點(diǎn)都不高,白細(xì)胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況,為什么沒(méi)有引起注意,是不是要考慮細(xì)菌合并病毒感染,抗病毒要立刻要上,否則后果很麻煩!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,書(shū)上明明有說(shuō)大葉性肺炎會(huì)有很明顯的白細(xì)胞增高,我居然給忘了大家都忘了。
第二個(gè),是我管的一個(gè)依伯,80多歲了,aecopd,這是主要的,還有其他一堆的病。我接手時(shí),他喘的好厲害,躺在床上不能動(dòng),經(jīng)過(guò)2個(gè)多禮拜的治療,好轉(zhuǎn)了很多,依伯居然會(huì)在走廊上走走路,去護(hù)士站看著忙碌的護(hù)士飛奔來(lái)飛奔去,我還很開(kāi)心的跟他聊天,說(shuō)他這兩天好很多了,快出院了,依伯也好開(kāi)心。誰(shuí)知才過(guò)了沒(méi)兩天,依伯感冒了一下,又aecopd了,無(wú)語(yǔ),依伯又躺在床上呼呼的喘個(gè)不停,不能動(dòng)彈,不能坐起來(lái),又上了心電血壓氧飽和監(jiān)測(cè)還有病重。
通知書(shū)。
嗨...很無(wú)奈說(shuō),這種copd后期的病人很難搞,激素都上這么多了,好不容易控制住了,又來(lái)了,激素從新調(diào)整,從頭來(lái)過(guò)依伯躺在床上,費(fèi)力的問(wèn)他的護(hù)工,用福州話問(wèn)的,我居然聽(tīng)懂了,他說(shuō):“我女兒呢,怎么還不來(lái)啊,再不來(lái)我就死掉了!”真的覺(jué)得好無(wú)語(yǔ),其實(shí)醫(yī)院里很多這樣無(wú)奈的老人家的,人生病時(shí),總是希望有人關(guān)心,有人照顧,有愛(ài),尤其是自己的親人,至親至愛(ài)的人的關(guān)懷,比什么良藥還管用的,可是現(xiàn)代人真的好忙,太忙了,忙的忘記身邊的親人,不禁讓人覺(jué)得一陣寒在我們小的時(shí)候,有個(gè)感冒、發(fā)燒、咳嗽,父母都是那么的緊張,上醫(yī)院,吊瓶、吃藥,無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,試問(wèn),他們有請(qǐng)護(hù)工來(lái)幫忙照顧他們的小孩嗎?當(dāng)他們漸漸老去,行動(dòng)不便,疾病纏身時(shí),我們理所應(yīng)當(dāng)也該給予他們無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧,而不是花點(diǎn)錢,請(qǐng)個(gè)護(hù)工,工作之余有空再去看看..千萬(wàn)別到了“子欲養(yǎng)而親不待”的地步,那就不好了。
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呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇八
第一段:引言(100字)。
我是一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生,在接觸和治療重癥呼吸疾病患者的過(guò)程中,我陸續(xù)在ICU(重癥監(jiān)護(hù)室)中度過(guò)了許多年。在這里,我親眼見(jiàn)證了生與死之間的搏斗,也深深感受到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)在救治過(guò)程中的關(guān)鍵作用。本文將分享我在呼吸內(nèi)科和ICU工作中的心得體會(huì),希望能對(duì)其他醫(yī)護(hù)人員在類似領(lǐng)域中的工作有所幫助。
第二段:個(gè)人成長(zhǎng)(200字)。
在呼吸內(nèi)科工作中,了解和掌握各種呼吸系統(tǒng)疾病的診斷和治療方法至關(guān)重要。通過(guò)與患者的溝通和仔細(xì)觀察,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確判斷病情的嚴(yán)重程度,并能夠快速采取針對(duì)性的治療措施。此外,我也意識(shí)到心理健康的重要性,尤其是在與病情嚴(yán)重的患者打交道時(shí)。對(duì)于重癥患者,常常需要更多的耐心和關(guān)心,以幫助他們度過(guò)困難時(shí)刻。
第三段:ICU的挑戰(zhàn)(300字)。
進(jìn)入ICU后,我意識(shí)到這個(gè)環(huán)境與普通病房有很大的不同。這里是病情最嚴(yán)重、最需要緊急治療的地方。每天面對(duì)著臨終患者、機(jī)械通氣和其他復(fù)雜的治療設(shè)備,不時(shí)會(huì)讓人感到心悸。然而,新鮮的困惑和挑戰(zhàn)也是個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。自從進(jìn)入ICU以來(lái),我已經(jīng)學(xué)到許多新的技能和知識(shí),例如使用呼吸機(jī)、插管的操作和應(yīng)急挽救措施。而且,與ICU的其他團(tuán)隊(duì)成員密切合作,例如護(hù)士、物理治療師和心理咨詢師,也極大地增強(qiáng)了我的合作能力。
第四段:共情與關(guān)愛(ài)(300字)。
ICU的患者往往處于危險(xiǎn)的狀態(tài),他們需要醫(yī)護(hù)人員不僅具備專業(yè)的技能,還要能夠與他們建立情感聯(lián)系。我發(fā)現(xiàn),向患者傳遞關(guān)愛(ài)和希望是至關(guān)重要的,無(wú)論病情多么嚴(yán)重。我會(huì)花更多的時(shí)間與患者交流,了解他們的需求和擔(dān)憂,并盡力提供心理支持。而對(duì)于患者的家屬,我也會(huì)盡量減少他們的焦慮和恐慌,與他們分享病情和治療進(jìn)展,以便他們能更好地照顧自己的親人。
第五段:展望未來(lái)(200字)。
盡管ICU工作充滿了困難和挑戰(zhàn),但我始終堅(jiān)信自己的職業(yè)選擇。在這個(gè)領(lǐng)域中,我能夠親眼見(jiàn)證生命咬緊牙關(guān)、奮力抗?fàn)幍膲邀惥坝^。為了提供更好的醫(yī)療服務(wù),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和探索最新的科研成果和治療方法。未來(lái),我希望能夠成為一名全面發(fā)展的呼吸內(nèi)科醫(yī)生,在呼吸內(nèi)科和ICU領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用,并為病患和他們的家屬帶來(lái)更多的幫助和安慰。
總結(jié)(100字)。
在呼吸內(nèi)科和ICU工作中,我體會(huì)到了醫(yī)療行業(yè)的艱辛和責(zé)任,也深深感受到了救死扶傷的喜悅和滿足感。通過(guò)與患者和其家屬的共情和關(guān)愛(ài),我愿意不斷提升自己的專業(yè)水平,為患者提供最大限度的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇九
寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家推薦的呼吸內(nèi)科護(hù)士工作計(jì)劃。歡迎大家來(lái)閱讀。
一、提高思想認(rèn)識(shí),明確優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的相關(guān)文件,做好科內(nèi)培訓(xùn)工作,制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施,牢固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì)量,和諧護(hù)患關(guān)系的鍥機(jī),充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性。努力為患者提供無(wú)縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
二、工作目標(biāo)。
以患者滿意為總體目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固成果,以病人的要求為工作起點(diǎn),以病人滿意度為工作終點(diǎn),全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作。進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。
三、工作措施。
1、合理安排,彈性排班:呼吸一科床位48張,護(hù)士15人,根據(jù)每位護(hù)士的工作能力,病人的數(shù)量,護(hù)理工作量,實(shí)行合理安排,彈性排班。
2、規(guī)范病房管理,重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度及護(hù)理操作流程,做好護(hù)理安全工作,對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,全面評(píng)估患者病情,落實(shí)患者安全目標(biāo),減少不良事件發(fā)生。對(duì)患者進(jìn)行分級(jí)護(hù)理,患者的護(hù)理級(jí)別與病情相符,加強(qiáng)對(duì)病區(qū)環(huán)境的管理,為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨、有序的病房環(huán)境。
3、加強(qiáng)管理,確保護(hù)理安全:
(1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、圧瘡等,建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
(2)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,每月組織組織護(hù)理人員召開(kāi)安全分析會(huì)及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理不良事件的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。
(3)加強(qiáng)科室管理。每周對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、病歷文書(shū)書(shū)寫(xiě)、護(hù)士?jī)x表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,對(duì)存在的問(wèn)題立即指出并要求及時(shí)改正。
4、細(xì)化工作流程,明確崗位責(zé)任:對(duì)各班職責(zé)進(jìn)行修訂,改變排班模式,細(xì)化各班的工作流程,查找薄弱環(huán)節(jié),明確護(hù)理分工,力求新的職責(zé)更合理實(shí)用。
5、抓好基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理,實(shí)行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制:每位護(hù)士分管8-12個(gè)病人,每名患者均有相應(yīng)固定的責(zé)任護(hù)士對(duì)其負(fù)責(zé),為患者提供整體護(hù)理服務(wù),密切觀察患者病情,隨時(shí)與患者溝通,做好患者的生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理,保障患者安全,體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷。
6、深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。
7、不斷總結(jié),提高護(hù)理質(zhì)量,增加病人滿意度:每月召開(kāi)一次護(hù)辦會(huì),每位護(hù)士匯報(bào)工作情況與感想。每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查,認(rèn)真聽(tīng)取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)反饋,提出整改措施,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,提高病人的滿意度。
8、加強(qiáng)患者健康教育:由責(zé)任護(hù)士做每天根據(jù)科室常見(jiàn)病的治療和護(hù)理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項(xiàng),向病人做詳細(xì)的講解,對(duì)患者開(kāi)展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理。
9、護(hù)士實(shí)行績(jī)效分配:
分配原則:效率、質(zhì)量?jī)?yōu)先,按勞分配,兼顧公正、公平。
分配依據(jù):病人滿意度、工作的時(shí)間、存在的風(fēng)險(xiǎn)、護(hù)理質(zhì)量、責(zé)任心。
在新的一年來(lái)臨之際,我將針對(duì)內(nèi)科住院部護(hù)理工作做出以下工作安排:
一、提高護(hù)士理論、技術(shù)水平。
1、為提高我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平,自20__年1月起,每周晨間堅(jiān)持??评碚搶W(xué)習(xí),每月底堅(jiān)持??评碚撔】荚?,每季度堅(jiān)持??评碚摻y(tǒng)考,已獎(jiǎng)懲制度來(lái)對(duì)護(hù)士進(jìn)行約束,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
2、護(hù)士每月輪流進(jìn)行理論主講,其目的加深并鞏固個(gè)人理論知識(shí),樹(shù)立個(gè)人自信心,提高個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、每月進(jìn)行一次實(shí)際操作培訓(xùn),要求人人過(guò)關(guān),考核分?jǐn)?shù)納入該月獎(jiǎng)金的審核。
4、按時(shí)、按質(zhì)量完成護(hù)理部安排的各種理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作任務(wù)。
5、積極參加醫(yī)院組織培訓(xùn)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),以拓展業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自我能力為主的原則進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量。
1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”,以病房照明燈無(wú)損壞、地面無(wú)水漬、衛(wèi)生間無(wú)異味為原則對(duì)整個(gè)病區(qū)進(jìn)行監(jiān)督與管理。
2、堅(jiān)持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊,病房固定物品定點(diǎn)放置。
3、每周更換一次床單位,有血漬、潮濕必須立即更換。
4、每日責(zé)任護(hù)士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次,每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護(hù)欄、中心供氧設(shè)置一次。
三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。
1、每周一按時(shí)更換消毒液,周二護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行檢查。
2、掌握無(wú)菌操作原則,減少輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項(xiàng)感染的發(fā)生,增強(qiáng)護(hù)士的無(wú)菌操作觀念。
3、減少治療室人員走動(dòng),養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣。
4、配置藥物時(shí),做到一人一針一管,嚴(yán)格按照無(wú)菌操作原則進(jìn)行操作。
5、穿刺失敗,再次操作時(shí)必須更換針頭,嚴(yán)格消毒。
6、每周安排衛(wèi)生班,對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃。
7、做好病區(qū)終末消毒工作。
四、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)一注意”制度。
2、防止差錯(cuò)事故的發(fā)生,首先要從各護(hù)士的心里抓起,增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任心,剖其重要性及護(hù)理安全與個(gè)人福利掛鉤進(jìn)行約束,減少差錯(cuò)事認(rèn)真仔細(xì)完成每項(xiàng)工作。
3、工作完成的真實(shí)性,當(dāng)班護(hù)士必須認(rèn)真準(zhǔn)確的對(duì)住院病人進(jìn)行各種生命體征的測(cè)量絕胡變亂造,針對(duì)此類現(xiàn)象將嚴(yán)懲。
4、中夜班實(shí)施坐班制,并定時(shí)巡查病房,防止特殊事件的發(fā)生,針對(duì)疾病變化及特殊的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)值班醫(yī)生,做好溝通進(jìn)行處理。
5、對(duì)差錯(cuò)事故的發(fā)生,進(jìn)行分析總結(jié)。
6、定期組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)責(zé)任心的培養(yǎng)。
五、做好醫(yī)護(hù)溝通工作。
1、與醫(yī)生進(jìn)行溝通,做到“不懂就問(wèn)”、“不清楚就問(wèn)”、“不明白就問(wèn)”。
2、尊重醫(yī)生,做到一切已病人利益為原則,進(jìn)行溝通處理。
3、醫(yī)護(hù)之間做好配合,爭(zhēng)取為病人做到的診療護(hù)理工作。
4、團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取。
六、提高護(hù)理文書(shū)質(zhì)量。
1、每日檢查護(hù)理文書(shū)及靜脈輸液?jiǎn)蔚耐瓿汕闆r。
2、針對(duì)特殊疾病的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),將由護(hù)士長(zhǎng)在場(chǎng)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě),每日定期開(kāi)會(huì),對(duì)好的護(hù)理文書(shū)進(jìn)行討論,已逐步提高大家的文字表達(dá)能力和護(hù)理文書(shū)的規(guī)范性。
3、認(rèn)真仔細(xì)按醫(yī)囑進(jìn)行護(hù)理記錄。
4、按時(shí)、按質(zhì)上交出院病歷。
七、提高服務(wù)水平。
1、做好科室新入病人的接待工作,微笑服務(wù),認(rèn)真宣教。
2、責(zé)任護(hù)士定期進(jìn)行相關(guān)疾病健康指導(dǎo)。
3、認(rèn)真為患者解答各種難題,做到尊稱不離口。
4、為出院患者做好飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)。
一、積極完成醫(yī)院的各項(xiàng)指令性任務(wù)。
二、圍繞創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院的工作重心,積極開(kāi)展工作。
1.為落實(shí)“二甲”評(píng)審的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,護(hù)理部按照“二甲”護(hù)理管理評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),就相關(guān)各項(xiàng)工作進(jìn)行分解安排,要求各部門在完成日常工作的前提下,確保質(zhì)量地按照日程安排完成各項(xiàng)工作。護(hù)理定期對(duì)各科室的準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查和考核,并對(duì)存在的問(wèn)題作相應(yīng)的指導(dǎo)。
2.一月中旬護(hù)理部組織大內(nèi)科、大外科的護(hù)士長(zhǎng)到邵逸夫醫(yī)院、杭州市第三人民醫(yī)院,學(xué)習(xí)上級(jí)醫(yī)院先進(jìn)的管理理念、管理方法,以彌補(bǔ)自己工作中的不足之處,為創(chuàng)建等級(jí)醫(yī)院做準(zhǔn)備。
三、繼續(xù)狠抓護(hù)理質(zhì)量,保障護(hù)理安全。
1.護(hù)理部在原有的護(hù)理質(zhì)量檢查基礎(chǔ)上重新制定了新的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定了《月護(hù)理部目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)》、《月護(hù)理質(zhì)量檢查表》。護(hù)理部每月一次按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各科室進(jìn)行檢查、打分,并將科室的護(hù)理質(zhì)量與績(jī)效工作掛鉤,大大的促進(jìn)了各科的積極性,提高了護(hù)理質(zhì)量。
2.為更好地規(guī)范臨床護(hù)理工作,護(hù)理部重新制定了《晨會(huì)交_細(xì)則》、《床頭交_程序》、《治療班考核要求》等護(hù)理制度,并以新制度為準(zhǔn)則對(duì)臨床護(hù)士進(jìn)行考核。
3.半年來(lái)組織護(hù)士長(zhǎng)夜查房及節(jié)假日查房共計(jì)50余次。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求科室及時(shí)整改,護(hù)理部進(jìn)行反饋性檢查,取得了較理想的成績(jī)。
4.護(hù)理部每季度組織召開(kāi)護(hù)理質(zhì)控及護(hù)理安全會(huì)議,對(duì)檢查過(guò)程中經(jīng)常發(fā)生的突出問(wèn)題進(jìn)行分析,提出整改措施。
5.護(hù)理部有專人負(fù)責(zé)管理各級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)工作,有計(jì)劃、有組織地落實(shí)護(hù)理人員理論和操作培訓(xùn)。組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次,疾病護(hù)理查房2次,完成全院護(hù)士七項(xiàng)常用護(hù)理操作(心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、無(wú)菌操作等)的培訓(xùn)和考核,培訓(xùn)率達(dá)93.5%,考核合格率達(dá)100%。
四、改進(jìn)服務(wù)流程,改善服務(wù)態(tài)度,切實(shí)做到以病人為中心。
1.積極參與病區(qū)服務(wù)中心建立。三月中旬病區(qū)一站式服務(wù)中心正式成立,護(hù)理部抽調(diào)了三名護(hù)理人員加入該部門?!爸行摹钡某闪⒁?guī)范了新病人入院處置、特檢病人的護(hù)送工作、標(biāo)本送檢工作,減輕了臨床護(hù)士的工作量,得到臨床科室的一致好評(píng)。
2.為適應(yīng)廣大患者的要求,改善輸液室“窗口”面貌,上半年醫(yī)院對(duì)輸液室進(jìn)行了裝修,從硬件設(shè)施上改善輸液室的面貌,護(hù)理部也積極地從軟件設(shè)施上著手對(duì)輸液室進(jìn)行改造。首先,優(yōu)化護(hù)理人員結(jié)構(gòu)、合理配置護(hù)理人員。護(hù)理部克服困難,抽調(diào)了兩名業(yè)務(wù)素質(zhì)好的護(hù)士補(bǔ)充到輸液室護(hù)理隊(duì)伍中去,確保了輸液室護(hù)理人員的配備。第二,實(shí)行了彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),解決了輸液高峰期排長(zhǎng)隊(duì)的現(xiàn)象。第三,劃分小兒輸液與成人輸液區(qū)。第四,美化輸液室的環(huán)境,為病人營(yíng)造一個(gè)安全、溫馨、和諧的場(chǎng)所。第五,改善服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)一系列的措施,使輸液室的面貌得到極大的改觀,病人滿意度上升達(dá)90%以上,在四月份醫(yī)院“滿意窗口,滿意職工”評(píng)比活動(dòng)中,輸液室被評(píng)為“滿意窗口”。
3.各病區(qū)克服人員緊缺,臨床工作繁忙等諸多困難繼續(xù)開(kāi)展出院病人的延伸服務(wù)。半年來(lái)病區(qū)與延伸服務(wù)中心完成出院病人電話回訪3859人次,信訪437人次,家訪374人次,回訪率達(dá)97.3%。在延伸服務(wù)過(guò)程,得到病人及家屬對(duì)護(hù)理工作的表?yè)P(yáng)多次,也收到許多合理的意見(jiàn)及建議。
4.上半年護(hù)理部完成護(hù)理滿意度調(diào)查2次,參與滿意度調(diào)查的病人數(shù)達(dá)232人次,平均滿意度一季度為92.7%,二季度為95.4%。對(duì)調(diào)查中病人認(rèn)為不滿意內(nèi)容,要求科室提出整改意見(jiàn)并作為下一輪考核的重點(diǎn)。
5.半年來(lái),在全院護(hù)理人員的共同努力下,我們的護(hù)理質(zhì)量有了較明顯的提高,護(hù)理過(guò)失比去年同期下降10%,投訴較去年同期下降15%,護(hù)理滿意度比去年提升1%,收到病人的表?yè)P(yáng)信3封,錦旗2面,口頭表?yè)P(yáng)多次,其中我們的血液凈化中心因向血透病人吳笑垚捐款獻(xiàn)愛(ài)心而被__日?qǐng)?bào)公開(kāi)表?yè)P(yáng)。
護(hù)理部立足于現(xiàn)有的護(hù)理人員,抓好人才梯隊(duì)培養(yǎng),鼓勵(lì)和支持在職人員參加學(xué)歷教育,繼續(xù)教育。繼教參考率、合格率達(dá)100%,選派人員外出學(xué)習(xí)8人次,計(jì)劃外出進(jìn)修7人次,完成一人。
六、紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
為了慶祝5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)“南丁格爾”精,豐富醫(yī)院護(hù)理人員的文化生活,圍繞今年護(hù)士節(jié)的主題,護(hù)理部組織全院護(hù)士舉辦了一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
2.于護(hù)士節(jié)前夕在全院范圍內(nèi)開(kāi)展了“優(yōu)秀護(hù)士”的評(píng)選活動(dòng),李秀娟、施曉芳十名護(hù)士被授予了20__年度“優(yōu)秀護(hù)士”稱號(hào),這對(duì)全院護(hù)士都是一種激勵(lì)和鼓舞。
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)。
強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),開(kāi)展護(hù)理病例討論,并詳細(xì)記錄。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。
二、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。
加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的'職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng),真正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實(shí)處。
三、護(hù)理安全。
護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。
切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護(hù)理工作,但是如果發(fā)生問(wèn)題,都會(huì)危及到患者的生命,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn),不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。
四、合理利用科室人力資源。
內(nèi)五科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
五、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)。
在去年里,爭(zhēng)取在基礎(chǔ)護(hù)理合格率,住院患者滿意率,急救物品完好率,常規(guī)器械消毒合格率。護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率及三基考核合格率等均達(dá)到100%.
六、加強(qiáng)法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)。
隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在20__年里,嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),并向兄弟科室及護(hù)理部請(qǐng)教,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。
一、繼續(xù)深化貫徹落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)。
1、探索責(zé)任護(hù)士模式:實(shí)行護(hù)士與病人責(zé)任包干制。我科將病人分成4個(gè)小組,下設(shè)責(zé)任組長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士、輔助護(hù)士等,制定不同層級(jí)護(hù)士相應(yīng)的崗位職責(zé),完成相應(yīng)的護(hù)理任務(wù),如為臥床病人、老年病人床上洗頭、擦浴、翻身、拍背、洗臉、漱口和洗腳,協(xié)助完成日常生活護(hù)理。
2、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念:將人文關(guān)懷融入護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作中:多一聲問(wèn)候,多一句關(guān)懷,多做一些健康指導(dǎo);創(chuàng)造適合病人活動(dòng)的環(huán)境,減少病人跌倒和其他意外傷害發(fā)生率;特殊檢查前后及時(shí)告知,減少病人疑慮,增強(qiáng)依從性,提高治療效果。
3、拓展服務(wù)內(nèi)涵:根據(jù)病人需求,提供個(gè)性化、連續(xù)性護(hù)理服務(wù)。繼續(xù)完善出院病人“電話隨”,給病人提供更多疾病預(yù)防、飲食調(diào)控、心理護(hù)理等方面的指導(dǎo),使我們的護(hù)理工作由院內(nèi)延伸到院外。注重與病人的溝通交流,關(guān)注病人病情變化、感知需求、心理反應(yīng)、社會(huì)支持等,讓病人體會(huì)到周到、細(xì)致、全面的護(hù)理服務(wù)。
4、注重患者意見(jiàn)的反饋:對(duì)患者提出的治療、護(hù)理及費(fèi)用等問(wèn)題予以耐心地解答,當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決。
二、安全管理,注重環(huán)節(jié)。
1、以核心制度為指引,保障護(hù)理安全。
2、組織護(hù)士定期學(xué)習(xí)《護(hù)士管理?xiàng)l例》,增強(qiáng)護(hù)士法律法規(guī)意識(shí)。
3、對(duì)科室重點(diǎn)用藥、高危用藥進(jìn)行定期檢查,嚴(yán)格交接,規(guī)范管理。
4、對(duì)病人進(jìn)行安全意識(shí)教育,及時(shí)簽訂安全協(xié)議書(shū)。
5、對(duì)有安全隱患的病人進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,制定護(hù)理措施,懸掛警示標(biāo)牌。
6、進(jìn)一步完善貫徹落實(shí)患者身份識(shí)別、腕帶佩戴制度及操作中的查對(duì)制度。
7、及時(shí)填寫(xiě)上報(bào)護(hù)理工作中的缺陷、安全隱患、不良事件并組織討論,提出改進(jìn)措施。
8、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)溝通,全面了解病情,提供病情動(dòng)態(tài)信息,及時(shí)糾正提醒醫(yī)生工作中的失誤及不足。
9、質(zhì)控小組分工明確,環(huán)節(jié)管理上注重重點(diǎn),不合理流程及時(shí)改進(jìn)。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,確保護(hù)理安全。
1、全民參與,人人樹(shù)立質(zhì)量管理意識(shí)。
3、進(jìn)一步簡(jiǎn)化規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),實(shí)行三級(jí)考評(píng)制度,定期檢查,發(fā)現(xiàn)記錄缺陷及時(shí)指正,組織分析討論,提出改進(jìn)措施。
4、每月對(duì)護(hù)理安全隱患、護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴進(jìn)行原因分析,從中吸取教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。
5、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故發(fā)生。
6、對(duì)科室硬件設(shè)施常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備性能完好。
7、定期抽查護(hù)理人員對(duì)危急值的流程、范圍掌握情況,全面提高護(hù)士的病情觀察能力。
四、抓好三基及??萍寄芘嘤?xùn),要求人人過(guò)關(guān)。
1、要求新進(jìn)院的護(hù)士及低年資護(hù)士對(duì)24項(xiàng)基本技能操作必須全部達(dá)標(biāo),要求在實(shí)際工作中抽考,其他層次的護(hù)士有計(jì)劃進(jìn)行理論操作考核。
2、加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn),制定出季度、月專科理論與技能的培訓(xùn)考核計(jì)劃。
3、低年資護(hù)士制定護(hù)士主管、護(hù)士長(zhǎng)助理專人帶教,護(hù)士長(zhǎng)定期抽查??浦R(shí)掌握情況。
4、加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),每月一次護(hù)理制度、法律法規(guī)、護(hù)士禮儀等綜合知識(shí)的學(xué)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
五、注重品牌塑造,優(yōu)化服務(wù)流程,提高護(hù)理實(shí)效。
1、護(hù)士禮儀培訓(xùn):全面響應(yīng)“內(nèi)練硬功,外塑形象”,打造護(hù)士美好專業(yè)形象的“天使形象塑造工程”,并由護(hù)理部選拔的科室禮儀標(biāo)兵每季度組織培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范全科護(hù)士的語(yǔ)言、服務(wù)、行為舉止。
2、“無(wú)縫護(hù)理”進(jìn)一步規(guī)范:本著以“患者需求為中心,以患者滿意為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,全面做好病人入院、住院、出院各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,細(xì)化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容,提升主動(dòng)服務(wù)意識(shí),為患者提供連續(xù)的、全程的、人性化的無(wú)縫護(hù)理服務(wù)。
3、“護(hù)理服務(wù)”的運(yùn)行及完善:通過(guò)晨會(huì)提問(wèn),帶領(lǐng)護(hù)士學(xué)習(xí)培訓(xùn)“護(hù)理服務(wù)”的內(nèi)容,反復(fù)強(qiáng)調(diào)工作的高效率及病人的滿意度,為患者提供質(zhì)的服務(wù)。
4、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)“零投訴”科室:以“全面、全程、無(wú)縫、立體、感動(dòng)”的十字方針為指引,每月進(jìn)行一次滿意度自測(cè),建立意見(jiàn)簿,定期召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾紛及時(shí)解決,努力實(shí)現(xiàn)“服務(wù)零投訴、工作零失誤”的工作目標(biāo)。
六、加強(qiáng)??萍本燃夹g(shù)、應(yīng)急突發(fā)事件的管理培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)對(duì)科室護(hù)理人員危重病人搶救技術(shù)、應(yīng)急預(yù)案知識(shí)的培訓(xùn),充分培養(yǎng)護(hù)士觀察病情、配合搶救、遇意外事件的處理能力。
2、不定期檢查護(hù)理人員對(duì)常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法的掌握情況。
七、加強(qiáng)人才管理,合理使用人力資源。
1、實(shí)行彈性排班,根據(jù)科室病人病情及實(shí)際工作量合理使用人力資源,保質(zhì)保量為病人提供質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
2、根據(jù)護(hù)理人員的職稱、資歷,實(shí)行責(zé)任護(hù)士分層負(fù)責(zé)制,如安排年資深、經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士負(fù)責(zé)病情較重的患者,年資淺的護(hù)士負(fù)責(zé)病情較穩(wěn)定的患者。
3、充分發(fā)揮科室護(hù)士長(zhǎng)助理的工作積極性,根據(jù)不同特點(diǎn)安排、分配相應(yīng)的管理工作;安排助理參加本科室夜班輪值,實(shí)行夜間負(fù)責(zé)制。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇十
新年到來(lái)我們并沒(méi)有隨著眾人一樣都回家過(guò)年,反而要奮斗在抗擊新型病毒的最前沿,因?yàn)檫@是我們的使命,雖死無(wú)憾,我愿成為如同泰山般對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人,不遠(yuǎn)成為一個(gè)如同鴻毛般一事無(wú)成。
當(dāng)接到通知,要我們自愿慘叫抗病的最前沿,我第一個(gè)積極報(bào)名,那時(shí)候我已經(jīng)走到了家門,雖然還沒(méi)有與家人團(tuán)聚,但是我已經(jīng)有了自己的想法,為了更多需要我的人,我愿意放棄休息,放棄與家人團(tuán)聚的幾乎去工作,去抗擊病毒,把自己的每一分力量都用在工作中,把自己的每一分努力都全部展示出來(lái),讓更多的人得到幫助。
能力有多大,就應(yīng)該有自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的義務(wù)這是我們工作的需要,更是我們生活的需要,我想好好努力更想不斷堅(jiān)持。我和家人打了聲招呼,就急急忙忙趕回醫(yī)院去工作,由于新型病毒感染的人群很多,有很多的受災(zāi)群眾急需要我們的檢查和觀測(cè),所以每天都非常忙碌,腳不沾地的努力吧自己的一切努力都做到實(shí)處。
雖然每天工作量非常大,但是我卻也沒(méi)有任何怨言,反而感到自豪,因?yàn)樵谧钗C(jī)的時(shí)候我沒(méi)有選擇退出,反而選擇了站在第一線,敢于犧牲,敢于付出,著是我們護(hù)士的救援精神更是我們成長(zhǎng)發(fā)展的必要過(guò)程,來(lái)到抗病最前沿的人不止一個(gè)反而有更多,很多人都選擇在這個(gè)危機(jī)的時(shí)候即使挺身而出,即使的展現(xiàn)自己的力量,發(fā)揮出自己的能力。
拋棄心中的怯懦,選擇勇敢的去面對(duì)這次人類的大劫難,這是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍覐男【拖M约耗軌虺蔀橐粋€(gè)造福人類,幫助病人的救人的天使,我把自己的每一分努力都放在了最緊要之處,每天都在努力付出,把時(shí)間精力都花費(fèi)在了恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?,努力去做好自己,去完成自己的使命,用一點(diǎn)點(diǎn)的付出把自己的任務(wù)完成。
在這次抗擊病毒的工作中,我接觸最深的就是,大家都有一顆無(wú)畏之心,敢于去面對(duì)這些困難,有勇氣面對(duì),并且大家都一致的都在朝著這個(gè)方向努力我們也都朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我們從早上,忙碌到晚上,經(jīng)常是深夜都沒(méi)有時(shí)間睡覺(jué),都沒(méi)有時(shí)間做其他的事情,把每一分鐘的努力都放在了自己的心中時(shí)間在流逝而我們的努力卻從來(lái)滅有就此白費(fèi),每天都在朝著這個(gè)方向前進(jìn),朝著這個(gè)方向努力。
機(jī)會(huì)就在自己手中,掌握的是命運(yùn),每一個(gè)病人都是我們的服務(wù)對(duì)象,我們不但要服務(wù)病人更好安撫他們,讓他們有更多的機(jī)會(huì)有更好的開(kāi)始,我會(huì)一直戰(zhàn)斗到最后,不會(huì)放棄,也不會(huì)逃避。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇十一
作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生,我一直堅(jiān)守著以患者為中心的原則,對(duì)于呼吸疾病的診斷和治療一直積極探索,不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),并通過(guò)制作PPT的形式與大家分享。以下是我的心得體會(huì)。
第一段:重視呼吸疾病的健康教育。
健康教育是預(yù)防呼吸疾病的重要環(huán)節(jié),我在PPT中強(qiáng)調(diào)了呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,引導(dǎo)患者了解常見(jiàn)的呼吸疾病,如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等,以及它們的癥狀、診斷和治療方法。通過(guò)講解和圖片展示,讓患者了解如何保持良好的呼吸系統(tǒng)健康,提高意識(shí)和保健能力。
第二段:強(qiáng)調(diào)盡早診斷與治療的重要性。
呼吸疾病的早期診斷與治療對(duì)于患者的康復(fù)至關(guān)重要。在PPT中,我列舉了常見(jiàn)的呼吸疾病癥狀和體征,教授大家如何正確地自我觀察和觀察他人,及時(shí)尋求專業(yè)的醫(yī)療建議。同時(shí),我還介紹了一些常見(jiàn)的呼吸道疾病篩查方法和相關(guān)的治療方案,為患者提供及時(shí)有效的治療手段,減少病情的進(jìn)展和并發(fā)癥的發(fā)生。
第三段:傳授呼吸疾病的自我管理方法。
呼吸疾病的自我管理在患者的康復(fù)中扮演著重要角色。在PPT中,我詳細(xì)介紹了呼吸疾病患者應(yīng)該如何進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉、合理飲食和避免誘因等方面的知識(shí)。此外,我還向大家傳授了使用霧化器、吸入器和其他器械的正確方法,幫助患者更好地控制自己的病情,提高生活質(zhì)量。
第四段:加強(qiáng)多學(xué)科合作與團(tuán)隊(duì)研究。
呼吸內(nèi)科作為一個(gè)復(fù)雜的學(xué)科,需要多學(xué)科的合作與交流。在PPT中,我提出了加強(qiáng)與其他學(xué)科的合作與交流的重要性,并強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的作用。與內(nèi)科、胸外科、病理科等專業(yè)相互合作,共同制定診療方案,提高診斷和治療的準(zhǔn)確性與效果。此外,我還介紹了一些最新的研究成果和前沿技術(shù),為大家展示呼吸內(nèi)科的最新發(fā)展方向。
第五段:加強(qiáng)患者滿意度評(píng)價(jià)與繼續(xù)教育。
最后,我強(qiáng)調(diào)了患者滿意度評(píng)價(jià)和醫(yī)生繼續(xù)教育的重要性。通過(guò)在PPT中介紹科學(xué)的評(píng)價(jià)模式和方法,了解患者在治療過(guò)程中的意見(jiàn)和建議,不斷改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,提高患者滿意度。同時(shí),我也提醒自己和同行們要加強(qiáng)繼續(xù)教育的意識(shí),不斷學(xué)習(xí)與提升自身的專業(yè)能力。
總結(jié):通過(guò)制作呼吸內(nèi)科心得體會(huì)PPT,我深刻體會(huì)到健康教育、早期診斷與治療、患者自我管理、多學(xué)科合作與團(tuán)隊(duì)研究以及患者滿意度評(píng)價(jià)與繼續(xù)教育等方面的重要性。我將繼續(xù)不斷努力,通過(guò)不同的形式與科研與臨床經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,提高對(duì)呼吸疾病的認(rèn)識(shí)和治療水平,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇十二
呼吸內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中一個(gè)重要的領(lǐng)域,負(fù)責(zé)診治與呼吸系統(tǒng)相關(guān)的疾病。在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有幸在ICU(重癥監(jiān)護(hù)室)進(jìn)行了一段時(shí)間的觀察和學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了呼吸內(nèi)科的重要性,并收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到了ICU的重要性。在ICU,我們接觸到的是那些需要緊急救治、病情嚴(yán)重的患者。這些患者往往需要全面而細(xì)致的護(hù)理和治療,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能關(guān)系到他們的生命。在ICU工作期間,我親眼目睹了醫(yī)生和護(hù)士們對(duì)病人的精細(xì)護(hù)理和專業(yè)治療。他們時(shí)刻保持警惕,隨時(shí)準(zhǔn)備采取行動(dòng),確保患者得到最佳的治療效果。這讓我認(rèn)識(shí)到了ICU工作是多么重要,也讓我對(duì)呼吸內(nèi)科產(chǎn)生了更深的敬意。
其次,我對(duì)呼吸內(nèi)科的專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解。在ICU呆的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多關(guān)于呼吸內(nèi)科的專業(yè)知識(shí)。比如,我學(xué)會(huì)了如何正確地監(jiān)測(cè)患者的呼吸頻率、血氧飽和度、肺功能等指標(biāo),而這些指標(biāo)對(duì)于評(píng)估患者的病情和制定治療方案至關(guān)重要。我還學(xué)會(huì)了如何使用呼吸機(jī),進(jìn)行氣管插管和氣管切開(kāi)等操作,這些操作對(duì)于重癥患者的生命支持至關(guān)重要。通過(guò)這些實(shí)踐操作,我對(duì)呼吸內(nèi)科的知識(shí)有了更深的理解和掌握。
第三,我意識(shí)到了ICU工作的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在ICU中,醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員需要緊密合作,共同照料患者。每個(gè)人都有自己的責(zé)任和職責(zé),但我們都要明白,只有通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)合作才能給予患者最好的護(hù)理和治療。在我進(jìn)入ICU之前,我知道團(tuán)隊(duì)合作很重要,但是在這段時(shí)間里,我更加深刻地理解到了這個(gè)道理。尤其是在緊急情況下,只有團(tuán)隊(duì)成員緊密配合,密切溝通,才能迅速而有效地處理問(wèn)題,保障患者的生命安全。
第四,我對(duì)于患者與家屬的溝通與關(guān)懷有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在ICU工作中,我發(fā)現(xiàn)患者和家屬是一個(gè)非常重要的群體。他們需要我們的關(guān)心、支持和安慰。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與患者和家屬進(jìn)行溝通,如何溫柔地解釋病情和治療方案,如何給予他們精神上的安慰。有一次,我遇到了一個(gè)患者家屬非常焦慮和擔(dān)心的情況,我通過(guò)仔細(xì)傾聽(tīng)和耐心解釋患者的病情和治療方案,最終安撫了她的情緒。這讓我認(rèn)識(shí)到,患者和家屬的信任和滿意至關(guān)重要,我們需要通過(guò)與他們的溝通和關(guān)懷,為他們帶來(lái)更多的安慰和支持。
最后,ICU工作也讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)的無(wú)窮魅力和挑戰(zhàn)。每天都有新的病例,每一個(gè)患者都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和探索。在我以后的醫(yī)學(xué)生涯中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
通過(guò)在ICU的學(xué)習(xí)和觀察,我對(duì)呼吸內(nèi)科有了更深入的了解,并收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了ICU工作的重要性,對(duì)呼吸內(nèi)科的專業(yè)知識(shí)有了更深入的了解,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與患者與家屬的溝通與關(guān)懷,同時(shí)也意識(shí)到了醫(yī)學(xué)的無(wú)窮魅力和挑戰(zhàn)。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我堅(jiān)信,選擇呼吸內(nèi)科是我一生中最正確的決定之一,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為更多的患者帶來(lái)健康與希望。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇十三
呼吸ICU護(hù)士是一種專門負(fù)責(zé)呼吸系統(tǒng)疾病患者的護(hù)士,他們需要處理一些不同情況下的尷尬。因此,我們需要了解他們工作的專業(yè)性和技巧,這里我們就將聚焦于ICU護(hù)士的呼吸護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。
第二段:呼吸ICU的常見(jiàn)病情。
在呼吸ICU中,常見(jiàn)的情況包括肺炎,哮喘,慢阻肺,ARDS等等。ICU患者常常處于危機(jī)之中,這使得呼吸ICU護(hù)士需要做到非常謹(jǐn)慎和專業(yè)。他們通過(guò)控制患者的呼吸頻率和呼吸深度來(lái)保證患者的生命安全。
第三段:呼吸ICU的藥物管理。
呼吸ICU護(hù)士的工作還包括需要管理藥物和一個(gè)人手持呼吸設(shè)備的日常維護(hù)。在管理藥物時(shí),護(hù)士必須要十分準(zhǔn)確,不僅需要掌握各種藥物的作用和副作用,還需要根據(jù)患者的情況常常調(diào)整藥物的用量和提前儲(chǔ)備必要的藥物,以備不時(shí)之需。
第四段:呼吸ICU護(hù)士的應(yīng)急響應(yīng)。
在呼吸ICU中,病人可能時(shí)時(shí)面臨生命危險(xiǎn),在這種情況下,呼吸ICU護(hù)士需要快速行動(dòng)。他們需要對(duì)患者的情況進(jìn)行全面評(píng)估,制定相應(yīng)的搶救方案,更好地保護(hù)患者的生命和安全。護(hù)士也需要做好與醫(yī)生溝通,以便調(diào)整適當(dāng)?shù)暮粑退幬锕芾淼牟襟E,以便應(yīng)對(duì)不同的醫(yī)學(xué)問(wèn)題。
第五段:總結(jié)。
總之,呼吸ICU護(hù)士是一種非常專業(yè)的護(hù)理人員,他需要深入了解患者的病情和每個(gè)患者的健康狀況,以制定適當(dāng)?shù)闹委煼桨?,從而保護(hù)患者安全和康復(fù)。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變化的領(lǐng)域里,呼吸ICU護(hù)士需要具備專業(yè)技術(shù)、耐心、細(xì)心,不斷學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),以便更好地開(kāi)展工作,提高護(hù)理水平。這樣,才能滿足每個(gè)病人在呼吸ICU期間的護(hù)理需求。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇十四
呼吸內(nèi)科是內(nèi)科學(xué)的一個(gè)重要分支,負(fù)責(zé)診治與呼吸系統(tǒng)相關(guān)的疾病。我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。近期,我制作了一份名為“呼吸內(nèi)科心得體會(huì)”的PPT,通過(guò)總結(jié)和分享,希望能夠向大家展示呼吸內(nèi)科的許多重要概念和技術(shù)。以下是我對(duì)PPT主題的一些連貫闡述。
第二段:PPT概述。
在我的PPT中,我首先介紹了呼吸系統(tǒng)的生理結(jié)構(gòu)和功能,以及常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病的分類和臨床表現(xiàn)。這一部分的目的是讓聽(tīng)眾了解呼吸內(nèi)科的基本背景和疾病特點(diǎn),為后續(xù)內(nèi)容的理解打下基礎(chǔ)。接著,我詳細(xì)介紹了呼吸內(nèi)科的常用檢查方法和診斷手段,包括胸部X線、CT掃描、肺功能檢查等。這些內(nèi)容的重點(diǎn)在于提供常見(jiàn)檢查手段的基本原理和應(yīng)用場(chǎng)景,使聽(tīng)眾能夠更好地理解呼吸內(nèi)科的診療過(guò)程。
第三段:重點(diǎn)技術(shù)與難點(diǎn)分析。
作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生,我們需要掌握一些特殊的技術(shù)和處理方法。在我的PPT中,我特別強(qiáng)調(diào)了呼吸系統(tǒng)的手術(shù)治療技術(shù)和重癥監(jiān)護(hù)的管理方法。手術(shù)治療技術(shù)包括支氣管鏡、經(jīng)皮穿刺和內(nèi)窺鏡等,這些技術(shù)在呼吸內(nèi)科的治療中起到了重要的作用。在重癥監(jiān)護(hù)管理方面,我介紹了急性呼吸窘迫綜合癥(ARDS)和呼吸衰竭的處理方法,強(qiáng)調(diào)了早期干預(yù)的重要性和注意事項(xiàng)。
第四段:病例分享與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
在呼吸內(nèi)科的實(shí)踐中,我遇到了許多有趣和具有挑戰(zhàn)性的病例。在PPT中,我分享了其中幾個(gè)經(jīng)典案例,并詳細(xì)介紹了我在診斷和治療方面的思路和經(jīng)驗(yàn)。比如,我談到了一個(gè)患者的典型臨床表現(xiàn),以及通過(guò)結(jié)合醫(yī)學(xué)影像學(xué)和實(shí)驗(yàn)室檢查,最終確定了診斷并采取了合理的治療方案。這些病例的分享不僅豐富了聽(tīng)眾的知識(shí),還能夠激發(fā)大家對(duì)于呼吸內(nèi)科的興趣和思考。
第五段:總結(jié)與展望。
在我的PPT最后一部分,我對(duì)呼吸內(nèi)科的學(xué)習(xí)和發(fā)展進(jìn)行總結(jié),并提出了對(duì)未來(lái)的展望。我指出,呼吸內(nèi)科是一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)科,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人們健康意識(shí)的提高,呼吸內(nèi)科醫(yī)生將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我希望通過(guò)這次PPT分享,能夠激發(fā)更多的醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生對(duì)于呼吸內(nèi)科的興趣,助力該學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展。
結(jié)語(yǔ):
呼吸內(nèi)科是一個(gè)專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)要求高的學(xué)科,但同時(shí)也是一個(gè)令人滿足和有意義的領(lǐng)域。通過(guò)我的PPT分享,我希望能夠向大家傳達(dá)呼吸內(nèi)科的基礎(chǔ)知識(shí)和重要技術(shù),并引起更多人對(duì)于呼吸內(nèi)科的關(guān)注和熱愛(ài)。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,呼吸內(nèi)科將為更多病患帶來(lái)健康和希望。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇十五
隨著醫(yī)療水平的不斷提高,醫(yī)院中的各種醫(yī)療職業(yè)也越來(lái)越多,其中呼吸護(hù)士是近年來(lái)發(fā)展迅速的一種專業(yè)。作為臨床醫(yī)療中的一員,呼吸護(hù)士承擔(dān)著呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理工作,協(xié)助醫(yī)生完成治療任務(wù)。盡管這份工作艱辛且專業(yè)性強(qiáng),但正是因?yàn)楹粑o(hù)士的責(zé)任與付出,我們終能得到最專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。今天,筆者將分享自己作為呼吸護(hù)士的心得體會(huì),希望能為大家提供一些參考。
二段:職責(zé)與任務(wù)。
呼吸護(hù)士所承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)非常繁重,主要包括對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理、醫(yī)療技術(shù)操作和協(xié)助醫(yī)生的醫(yī)療治療工作等。對(duì)于呼吸系統(tǒng)疾病患者而言,呼吸護(hù)士需要對(duì)患者的呼吸、氣道和心血管系統(tǒng)等進(jìn)行全面的監(jiān)測(cè)和評(píng)估,并及時(shí)調(diào)整治療方案和藥品使用。在醫(yī)療技術(shù)操作方面,呼吸護(hù)士還需要掌握一些基本的呼吸治療技術(shù),例如氣管插管、呼吸支持、氧療等。同時(shí),協(xié)助醫(yī)生完成醫(yī)療治療工作也是呼吸護(hù)士的一項(xiàng)重要職責(zé)。通過(guò)與醫(yī)生的協(xié)作,呼吸護(hù)士可以使治療效果更加理想。
三段:心理壓力和經(jīng)驗(yàn)積累。
作為醫(yī)院中的一員,呼吸護(hù)士需要承受比一般職業(yè)更大的心理壓力。在進(jìn)行復(fù)雜手術(shù)或緊急搶救時(shí),呼吸護(hù)士需要在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)做出最合適的決策,充分發(fā)揮自己專業(yè)的知識(shí)和能力。這種壓力常常讓呼吸護(hù)士感到疲憊和自責(zé),但正是這種艱辛的工作,反映了呼吸護(hù)士的高尚情操和責(zé)任心。隨著工作的日積月累,呼吸護(hù)士也會(huì)逐漸積累豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的工作方式和處理疾病的技巧。這種經(jīng)驗(yàn)積累不僅有助于提高自身專業(yè)水平,還能更好地服務(wù)于患者,傳承呼吸護(hù)士職業(yè)精神。
四段:團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)發(fā)展。
在醫(yī)療難度不斷攀升的今天,醫(yī)療團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成為提高治療效果的關(guān)鍵。呼吸護(hù)士也需要在工作中與醫(yī)生、其他護(hù)士等多種職業(yè)人員進(jìn)行協(xié)作,共同完成護(hù)理工作。在團(tuán)隊(duì)合作中,呼吸護(hù)士和其他職業(yè)人員互相配合,形成了優(yōu)勢(shì),大大提高了工作效率。與此同時(shí),呼吸護(hù)士也需要積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,提升自身的職業(yè)技能和水平,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)中,在職業(yè)中獲得發(fā)展。
五段:做好本職工作,傳承醫(yī)德與醫(yī)風(fēng)。
作為呼吸護(hù)士,不僅需要在自己的工作崗位上發(fā)揮自己職業(yè)特長(zhǎng),更要傳承醫(yī)德與醫(yī)風(fēng)。作為臨床醫(yī)療中的一員,呼吸護(hù)士需要將患者和醫(yī)療疾病看作是服務(wù)對(duì)象,保證醫(yī)療質(zhì)量和安全。在工作中,也需要以高尚純潔的職業(yè)操守,為患者提供最誠(chéng)懇、負(fù)責(zé)任、高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)服務(wù)。同時(shí),呼吸護(hù)士需要保持自己的身心狀態(tài)、規(guī)范工作行為,做一個(gè)撐起醫(yī)護(hù)信仰的棟梁力量。
不同于其他護(hù)理工作,呼吸護(hù)士需要承擔(dān)更大的職責(zé)和任務(wù),承受更大的心理壓力。盡管工作環(huán)境復(fù)雜,但是筆者認(rèn)為,只要我們持久不懈,專業(yè)精細(xì)地做好自己的職業(yè),心無(wú)旁騖,絕不偏航,就會(huì)有越來(lái)越多的患者信任并依賴我們。讓我們一起守望相助,傳承呼吸護(hù)士職業(yè)精神,為醫(yī)療事業(yè)不懈奮斗,共創(chuàng)美好明天!
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇十六
第一段:引言(大約100字)。
作為一名ICU護(hù)士,我最經(jīng)常接觸到的是呼吸道疾病病人。這些病人往往因呼吸困難而需要機(jī)械通氣治療,而我們ICU護(hù)士則需要為他們提供高質(zhì)量的呼吸治療和全面的護(hù)理。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多有關(guān)呼吸機(jī)監(jiān)測(cè)、合適的支持、病情變化等方面的知識(shí),以及如何計(jì)劃和組織護(hù)理計(jì)劃等實(shí)際技能。
第二段:呼吸機(jī)監(jiān)測(cè)及相關(guān)干預(yù)(大約300字)。
在ICU呼吸治療中,監(jiān)測(cè)呼吸機(jī)參數(shù)是極為重要的。我們需要及時(shí)確認(rèn)患者的吸氣量、呼氣量、潮氣量、呼吸頻率、PEEP水平等指標(biāo)的變化以及監(jiān)測(cè)動(dòng)脈血氧和二氧化碳水平。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要及時(shí)對(duì)呼吸機(jī)參數(shù)進(jìn)行干預(yù),確保病人的呼吸功能穩(wěn)定并維持肺的正常功能。此外,當(dāng)病人出現(xiàn)呼吸機(jī)相關(guān)并發(fā)癥時(shí),我們還需要及時(shí)處理,如防止氣道壓力過(guò)高引起氣壓傷,防止肺托壓和胸腔穿刺等。
第三段:支持療法(大約300字)。
呼吸疾病病人非常需要支持療法,如胸內(nèi)負(fù)壓抽吸、氧療等。我們需要注意給病人合適的支持療法來(lái)保護(hù)他們的氣道和肺部,同時(shí)盡可能減輕不良影響。比如,我們經(jīng)常使用的胸內(nèi)負(fù)壓抽吸器可以通過(guò)向呼吸袋或吸氧器施加負(fù)壓來(lái)減輕肺部積液和減少肺塌陷,同時(shí)促進(jìn)呼吸疾病病人的呼吸系統(tǒng)健康發(fā)展。此外,氧療的精準(zhǔn)管理和維持也是非常重要的,以確保病人吸入充足的氧氣和相應(yīng)的氧合血流,以及遵循導(dǎo)致肺功能損傷的高氧濃度時(shí)間限制。
第四段:病情變化(大約300字)。
呼吸疾病病人往往病情復(fù)雜,病情變化也比較普遍,這需要ICU護(hù)士能夠及時(shí)掌握并處理,特別是在呼吸支持和監(jiān)測(cè)等方面。我們需要密切觀察病人的生理狀況和呼吸機(jī)參數(shù)的變化,在病情變化時(shí)立即采取措施并對(duì)病情進(jìn)行評(píng)估,以便在必要時(shí)及時(shí)調(diào)整支持和治療方案。同時(shí),我們需要和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員合作,共同制定進(jìn)一步的護(hù)理計(jì)劃和治療方向,以便更好地保護(hù)病人的身體健康。
第五段:總結(jié)(大約200字)。
總之,作為一名ICU護(hù)士,我們需要掌握同時(shí)使用多種技術(shù)和方案的能力,在實(shí)際臨床中提供最好的呼吸支持和全面的護(hù)理。在ICU護(hù)理過(guò)程中,我們要設(shè)法有效預(yù)測(cè)和防止不良事件,如呼吸停止或昏迷狀態(tài)等。在使用呼吸治療技術(shù)中,我們需要保障病人的安全,盡可能減輕不可避免的副作用和運(yùn)用最佳的支持方法。綜上所述,呼吸ICU護(hù)士是一項(xiàng)全面的工作,需要不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí),并且將為這些病人提供優(yōu)質(zhì),安全和高效的醫(yī)療護(hù)理。
呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇十七
在本院內(nèi)二科實(shí)習(xí)一個(gè)月下來(lái),感受最大的一點(diǎn)就是:作為實(shí)習(xí)護(hù)士,開(kāi)始真正的動(dòng)手做各項(xiàng)操作。
比起之前見(jiàn)習(xí)階段,多了一份責(zé)任心。見(jiàn)習(xí)時(shí),完全就是“眼看手不動(dòng)”,都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作,除了晨護(hù)外,根本就沒(méi)動(dòng)手的機(jī)會(huì),也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間,眼看一個(gè)星期后就開(kāi)始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做,但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn),從心里上就感覺(jué)很不一樣,覺(jué)得自己開(kāi)始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。
這個(gè)月以來(lái),認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
上班不遲到,下班不早退,不礦工認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作工作中耐心細(xì)致的對(duì)待病人,及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要,認(rèn)真吸取各項(xiàng)操作的經(jīng)驗(yàn)每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興,但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語(yǔ)、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!
在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下,帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下,我學(xué)到了不少,掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,但我會(huì)繼續(xù)努力的!
時(shí)光荏苒,xx年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,并能堅(jiān)持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能護(hù)士,較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)于律已,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。
一年來(lái),我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立嘗觀點(diǎn)和方法-論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民-主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開(kāi)放,堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對(duì)社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,自覺(jué)堅(jiān)持以黨政策方針為指導(dǎo),二是加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),通過(guò)深入開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想,在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自盛自警、自勵(lì)”,發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反盛告誡和激勵(lì)自己,以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
三是我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。
脈搏繪畫(huà)筆,在本院和周邊醫(yī)院使用了多年,為此獲得“黑龍江農(nóng)墾職工技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀科技成果獎(jiǎng)”和“黑龍江省職工合理化建議優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”?;熕幬锿鉂B是治療腫瘤患者經(jīng)常遇到的問(wèn)題,一旦處理不當(dāng)就會(huì)給病人造成皮膚潰爛,帶來(lái)很大的痛苦。我通過(guò)潛心研究,查閱藥理、參考大醫(yī)院的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了“治療化療藥物外滲的新方法”和“莫菲氏滴壺沖入化療藥物的護(hù)理體會(huì)”,用于指導(dǎo)臨床護(hù)理工作取得很好的效果,并獲“黑龍江農(nóng)墾職工技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀科技成果獎(jiǎng)”。在小兒內(nèi)科,每當(dāng)護(hù)士給患兒扎頭皮針時(shí),經(jīng)??吹交純杭议L(zhǎng)用心痛的表情、焦慮的目光注視著,護(hù)士則是在緊張、責(zé)備的氛圍中進(jìn)行操作。為了提高穿刺成功率,降低患兒的痛苦,我潛心摸索總結(jié)穿刺成功的方法,收集、歸納、借鑒了大量國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了“小兒頭皮針靜脈穿刺的操作技巧”用于指導(dǎo)護(hù)士操作,使患兒家長(zhǎng)滿意度大幅度提高。為了解決內(nèi)科臥床病人易發(fā)壓瘡的難題,我相繼編寫(xiě)了“壓瘡的治療與護(hù)理綜述”“壓瘡的治療與護(hù)理新方法”指導(dǎo)性論文。對(duì)預(yù)防、治療、護(hù)理壓瘡歸納總結(jié)了多項(xiàng)靈活、適用、便利、見(jiàn)效的操作方法,為攻克壓瘡這一護(hù)理上的難題作出了貢獻(xiàn)。
我每調(diào)到一個(gè)新科室,所做的第一件事就是率先掌握,??谱o(hù)理理論與操作。持之以恒的學(xué)習(xí)使我得到了豐厚知識(shí)的儲(chǔ)備,工作中不論遇到任何難題,我都會(huì)處理的得心應(yīng)手?;顚W(xué)活用、立竿見(jiàn)影的學(xué)風(fēng),成為我更好的做好護(hù)理工作的給力資源。為此,我被評(píng)為墾區(qū)“職工讀書(shū)自學(xué)成才者”和“群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新能手”。
打鐵還需自身硬,為了應(yīng)對(duì)超負(fù)荷的護(hù)理工作,每天我早出晚歸,工作在12小時(shí)以上,科室內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作自己首先做到熟練、精通,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上做得好,在科室管理上自己始終本著正人先正己,集大家的智慧來(lái)管科,集集體的力量來(lái)攻克一道又一道難關(guān),打造一支拉得出、叫得響、沖得上、富有凝聚力的戰(zhàn)斗集體。在不懈地努力之下科室面貌煥然一新,在全院護(hù)理行業(yè)中甩掉了落后的帽子,幾登臺(tái)階位居前列醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
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呼吸內(nèi)科護(hù)士的心得體會(huì)篇十八
呼吸護(hù)士是一種專門的護(hù)士職業(yè),負(fù)責(zé)對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病患者進(jìn)行治療和護(hù)理。在我的職業(yè)生涯中,我有幸成為了一名呼吸護(hù)士,雖然這份工作充滿了挑戰(zhàn),但我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在本文中,我將分享一些我作為呼吸護(hù)士的心得體會(huì)。
第二段工作職責(zé)。
作為一名呼吸護(hù)士,我的工作職責(zé)主要是協(xié)助呼吸病患者的診療和護(hù)理工作。我們需要根據(jù)患者的病情,給予相應(yīng)的支持性治療和呼吸道治療,監(jiān)測(cè)患者的呼吸功能,處理緊急情況等等。在工作中,我們要緊密配合醫(yī)生進(jìn)行臨床操作,負(fù)責(zé)呼吸監(jiān)測(cè)、氧療、呼吸機(jī)操作、氣管插管等透支性的工作。同時(shí),我們還要與患者及其家屬保持良好的關(guān)系,協(xié)助其了解病情和治療,為患者提供心理支持。
第三段挑戰(zhàn)和成就。
作為一名呼吸護(hù)士,我們經(jīng)常遇到各種疑難雜癥,我們需要在高壓下快速反應(yīng),并有效地處理問(wèn)題。例如,我們可能會(huì)遇到患者的氧飽和度降至危險(xiǎn)水平,呼吸性酸中毒或堿中毒,或者患者在使用呼吸器期間突然嘔吐等等。這些情況需要我們迅速判斷和處理,保證患者的生命安全。在工作中,這些挑戰(zhàn)無(wú)疑給我們帶來(lái)了很大的心理壓力,但也給我們帶來(lái)了成就和滿足感。
第四段技能和知識(shí)。
作為呼吸護(hù)士,我們需要具備良好的醫(yī)療技能和專業(yè)知識(shí)。我們需要掌握專業(yè)的護(hù)理技術(shù),如吸氧、氣管插管、支氣管擴(kuò)張、肺容量測(cè)定和呼吸治療等技能。同時(shí),我們應(yīng)該了解各種呼吸系統(tǒng)疾病的癥狀和治療方法,以便及時(shí)給予患者有效的治療。我們還需要具備各種急救技能和應(yīng)對(duì)危急情況的能力。這些技能和知識(shí)的掌握是呼吸護(hù)士工作的必要條件,也是我們?nèi)〉昧己贸煽?jī)的保證。
第五段總結(jié)。
作為一名呼吸護(hù)士,我深知這是一份繁忙而充滿挑戰(zhàn)的工作。但是,正是這些挑戰(zhàn)使我們不斷提高自我,學(xué)習(xí)新知識(shí),拓展自己的技能和能力。我們的職業(yè)使命是保護(hù)患者的呼吸健康,給予他們最好的治療和護(hù)理。作為呼吸護(hù)士,我將繼續(xù)深耕這個(gè)領(lǐng)域,并為患者的健康和幸福而努力。
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