紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:51:18
紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料范文(23篇)
時間:2023-11-27 07:51:18     小編:雁落霞

總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以便更好地自我提高。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略,幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇一

王xx,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

王xx同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙増猿值浆F(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,王xx同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

王xx同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。

幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,王xx與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多才離?;丶摇S袝r為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

王xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

樂于助人是王xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王xx知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,王xx都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王xx就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王xx兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇二

劉xx,女,現(xiàn)年10歲,威海高區(qū)黃家溝小學(xué)四年級學(xué)生,學(xué)校少先隊大隊長,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、鐘愛群眾、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的領(lǐng)悟成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在領(lǐng)悟上,她刻苦發(fā)奮,對待領(lǐng)悟一絲不茍,從一年級到四年級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的領(lǐng)悟成績都在班級或年紀(jì)名列前茅。從入學(xué)到此刻她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀學(xué)生。她還鐘愛演講、讀書,曾在學(xué)校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。

在學(xué)校里,她是教師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長,對工作個性認(rèn)真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學(xué)們在領(lǐng)悟上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會主動幫忙補(bǔ)課,直到趕上為止。她勞動用心肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自我肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織潛質(zhì)和號召力。

她是班級的領(lǐng)悟帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,用心動腦發(fā)言,課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在領(lǐng)悟中遇到困難,能夠主動找其她同學(xué)討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種領(lǐng)悟風(fēng)氣的帶動下,全班構(gòu)成了良好的領(lǐng)悟習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。

她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌,給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最終都能得到幫忙。走出學(xué)校,她同樣把自我的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

作為學(xué)校的大隊長,她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊部的小當(dāng)家。她用心獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員教師提出許多大隊活動構(gòu)想,并詳細(xì)策劃組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開展‘‘講禮貌,樹新風(fēng)’活動,使得學(xué)校處處洋溢著禮貌新風(fēng);在‘‘新世紀(jì)我能行’’才藝展示比賽,‘‘學(xué)雷鋒樹新風(fēng)’’的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準(zhǔn)備,用心號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士,為建立禮貌城市做貢獻(xiàn)’’活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀(jì)律監(jiān)督委員,每周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅持提前到校,最終離開,認(rèn)真履行自我的職責(zé)。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎?wù)撸瑥臋淮袄锲?xí)作的作者到各科考試的全優(yōu),她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班。她成了同學(xué)們最佩服,最感動的榜樣。20xx年在學(xué)校“慶國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎。

她的優(yōu)秀不僅僅僅表此刻她的領(lǐng)悟上,這個愉悅的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導(dǎo)才干引領(lǐng)著學(xué)校的少先隊員們用心的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下,正發(fā)奮的建立和諧學(xué)校、和諧家庭、和諧社會,她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領(lǐng)她們每一天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學(xué)校,同時為“建立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻(xiàn)。

劉xx同學(xué)洋溢著青春的朝氣,開朗、自信、樂于助人,優(yōu)異成績,工作突出,綜合素質(zhì)高,這些都是劉xx同學(xué)一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊員!

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇三

艾xx,女,現(xiàn)任方城小學(xué)三(9)中隊的中隊長。在三年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、輔導(dǎo)員心目中品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,也是隊員們學(xué)習(xí)的好榜樣。

從加入少先隊以來,艾xx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動,并多次在國旗下講紅色故事。

作為中隊長,艾xx始終把中隊集體的榮譽(yù)放在第一位,她不但自己學(xué)習(xí)成績好,還帶動中隊后進(jìn)生共同進(jìn)步,她所在的中隊被評為區(qū)級優(yōu)秀中隊組織。

她愛好音樂,舞蹈,書法,是中隊及學(xué)校的文藝骨干,并且在學(xué)校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇四

xx,女,現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學(xué)六年級班學(xué)生,學(xué)習(xí)委員,小隊長。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊爭光,當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

功夫不負(fù)有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,xx同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,xx同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

xx同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。

幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學(xué)不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

在學(xué)校里,xx同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認(rèn)真的對待。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評。

xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運(yùn)動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計獻(xiàn)策,在各種比賽中多次獲獎。xx同學(xué)處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學(xué)習(xí)的楷模。

人的一生,學(xué)無止境,xx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

鑒于以上突出事跡,特推薦xx同學(xué)為優(yōu)秀少先隊員。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇五

我叫xx,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園小學(xué)六年級2班的學(xué)生,同時還擔(dān)任班長,為同學(xué)提供幫助,是老師得力的小助手。

本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍,是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。

在學(xué)校,平時在課堂上我總是認(rèn)認(rèn)真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后,我認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè),在學(xué)習(xí)上不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。作為一名班干部,我努力爭當(dāng)名副其實(shí)的老師的好幫手,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力給同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境和課后快樂的班級生活。在日常學(xué)習(xí)中,我積極參加各種活動,獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽(yù)。在同學(xué)中,我是他們的好伙伴,無論在學(xué)習(xí)還是生活中,帶頭營造互幫互助的團(tuán)隊精神。

在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)?!耙环指牛环质斋@”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇六

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。這正是六(4)中隊xx同學(xué)的座右銘。他愛學(xué)習(xí),愛思考,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦鉆研,成績良好;他做事求完美,做人求真誠,勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;他善于觀察,勤學(xué)好問,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學(xué)生。

xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上他牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上他與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,課后,他就充當(dāng)起了小老師,主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時間為他們進(jìn)行講解。也正因?yàn)樗恼嬲\和耐心,他結(jié)交了許多知心的朋友,在中隊獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。

xx同學(xué)對于學(xué)校大隊布置的各項任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,他參加了多次各種校內(nèi)、校外活動,如法律知識競賽、英語演講比賽、講故事等有意義的活動,而且擔(dān)任大隊旗手,出色地完成每次出旗和退旗。

作為現(xiàn)在的子女,他并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,他從小就要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時間照顧他,他也因此從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。尤其是在學(xué)校組織的各種活動中,更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立性,而且還能關(guān)心、愛護(hù)、幫助其他的同學(xué)。

作為一名新時代的少年,xx同學(xué)一刻也不敢松懈。他深信:只要保持一顆執(zhí)著的追求、奮發(fā)向上的心,總會在自己的人生畫卷上書寫—幅美麗的篇章。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇七

xx,男,xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級,班長、少先隊員。他品學(xué)兼優(yōu),連年擔(dān)任班干部,積極參與學(xué)校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號。

以身作則身先士卒。

作為班長,xx始終不忘自己肩上的責(zé)任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽(yù)。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。

有一次,一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習(xí),心里非常著急。得知這一情況后,xx利用課間休息時間,主動幫其補(bǔ)課,在他的幫助下,這名同學(xué)的成績有了明顯的進(jìn)步。

xx年5月,學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上,他主動承擔(dān)起活躍車廂氣氛的責(zé)任,為同學(xué)們唱歌,講笑話,引導(dǎo)大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節(jié)約自強(qiáng)自立。

平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學(xué)習(xí)用品。

在家里他也是自強(qiáng)自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是xx,作為學(xué)生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻(xiàn)的一份子。

他以實(shí)際行動,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從當(dāng)下做起。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇八

小王來自清華東路小學(xué)三(1)中隊,擔(dān)任中隊長職務(wù)。她是一個活潑開朗,上進(jìn)好學(xué)的女生。在老師眼中,xxx堅持每天幫助老師完成班級工作,是老師們的好幫手。在同學(xué)心中,她熱情幫助同學(xué)們解決困難,幫助同學(xué)們解答學(xué)習(xí)中遇到的問題,是同學(xué)們的好伙伴。

小王對待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,校內(nèi)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,德智體美全面發(fā)展。

英語方面:一至三年級分別通過劍橋ket、pet、b2(fce)等級考試,成績優(yōu)異;語文方面:三年級上學(xué)期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽(省級)決賽一等獎,并獲得全國賽資格;數(shù)學(xué)方面:三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學(xué)活動,成績優(yōu)異;編程方面:從一年級學(xué)習(xí)編程開始,取得了青少年人工智能編程水平測試python五級證書。獲得全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽一等獎二次,二等獎二次。藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽三等獎,同初高中大齡同學(xué)一起進(jìn)入復(fù)賽;美術(shù)方面:取得icaa國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。獲得社會藝術(shù)水平考級漫畫專業(yè)六級證書;音樂方面:熱愛音樂,經(jīng)常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動,并一直堅持學(xué)習(xí)小軍鼓和馬林巴;xxx是中國志愿者協(xié)會會員,義務(wù)參加各類志愿者服務(wù)時長達(dá)47小時。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇九

xx,來自福建省泉州市,現(xiàn)就讀于石獅市靈秀鎮(zhèn)塘園小學(xué),是五年三班的文藝委員。她自入學(xué)以來一直遵紀(jì)守法,模范遵守《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。她時刻注意自我的言行,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)。

在思想上,她熱愛祖國,熱愛少先隊組織,樹立自己的理想,堅定自己的信念,為中華崛起而努力奮斗。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動,在平時的工作中,她能為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得穩(wěn)重、懂事。她愛學(xué)習(xí),積極參加紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)的活動。

在集體上,她是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。堅持用一個少先隊員用的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,樂于奉獻(xiàn)和服務(wù)。她愛勞動,積極參加學(xué)校組織的紅領(lǐng)巾志愿者活動,為學(xué)校出一份力。因此在2022年6月,她獲得紅領(lǐng)巾爭章活動“一星章”。

在興趣上,繪畫是她的業(yè)余愛好之一。在抗擊疫情期間,她用自己的實(shí)際行動參加泉州市“戰(zhàn)疫情傳心聲”活動繪畫比賽榮獲三等獎;在青少年科技創(chuàng)新大賽中,她用自己的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力參加石獅市青少年科技創(chuàng)新大賽繪畫榮獲一等獎。

在家里,她是個懂事的孩子,能體會父母的辛苦,不亂花錢。她厲行節(jié)約、反對浪費(fèi),家人給她的零花錢,她用來買書來充實(shí)自己的知識,她還會毫不猶豫地拿出自己的零花錢獻(xiàn)出自己的愛心。

善良的孩子最讓人欣賞,恰好她就是!有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好她也是!她深知,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,她還需要不斷尋找自我與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)的棟梁之材!

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇十

xx,女,現(xiàn)年10歲,合陽縣路井鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級二班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的榜樣。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專心向?qū)W、孜孜以求。她是一個虛心好學(xué),勤奮刻苦,獨(dú)立自強(qiáng)的學(xué)生。她注重課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時總結(jié)。注重自身均衡發(fā)展,她經(jīng)常練書法、練演講、學(xué)習(xí)繪畫等。因此,近幾年在學(xué)校組織的各類活動中取得了優(yōu)異的成績。并多次評為“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”。

她時刻謹(jǐn)記老師的教導(dǎo):在家庭中要孝順父母,在學(xué)校里要尊敬師長,在社會上要樂于助人,在生活中要勤儉節(jié)約。在同學(xué)眼中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況。對老師交給她的任務(wù),她總是認(rèn)真地去完成。她經(jīng)常和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各種有益活動,在她和同學(xué)們的努力下,所在班級多次獲得優(yōu)秀班集體。

作為班長、大隊長的她,具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報效祖國的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、舞蹈。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

“有志者,事竟成”。在xx身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,遇到困難,她會以飽滿的熱情迎接每一個挑戰(zhàn)。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。面對未來,將會在新時代中乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造出屬于自己的的一片藍(lán)天!

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇十一

小鄧,男,現(xiàn)年10歲,xx中心小學(xué)四三班班長,連續(xù)四年被評為校學(xué)習(xí)標(biāo)兵,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。

作為一名班干部,他堅持以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)班規(guī)。老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,鄰居都夸他是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教誨,能以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

”一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。他有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心,受到學(xué)校同學(xué)、老師的認(rèn)可。新時代好少年他實(shí)至名歸。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇十二

我叫xx,今年九歲,是青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué)四四中隊的一名少先隊員。

我是一個開朗活潑的女孩,勤奮好學(xué),最敬師長,樂于幫助他人,力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

積極參加各類志愿者活動,例如:慰問敬老院孤寡老人、參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、建黨百年等系列活動、“光盤行動”、“閱享時光”閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動。

在學(xué)校的倡導(dǎo)下,業(yè)余時間我投身到宣傳垃圾分類的活動中,活動形式多樣,手抄報,宣傳短片等,通過親自實(shí)踐、用我自己的聲音,讓身邊人也參與到垃圾分類的行列中。

20xx年2月,冬奧會在北京順利舉行,我也是助力冬奧會的一員,讓更多人了解冰雪運(yùn)動,傳播冬奧精神,感受冰雪魅力,以青春熱情為冬奧助力,為中國加油!

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇十三

孫xx,女,出生于xx年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來,孫xx同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)?!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

總之,孫xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強(qiáng)。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇十四

xx,xx中學(xué)學(xué)生,班團(tuán)支部書記。他是一個真誠、自信的15歲陽光男孩,品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。進(jìn)入下陸中學(xué)三年來,連續(xù)5次被評為下陸中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生,2次被評為下陸中學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,20xx――20xx學(xué)年度被評為黃石市優(yōu)秀學(xué)生。

他關(guān)心國際國內(nèi)大事,注意加強(qiáng)自身政治思想修養(yǎng),經(jīng)常與同學(xué)一起探索正確的的人生觀、價值觀、世界觀。入校以來,他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班團(tuán)支部書記,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。先后多次組織班上同學(xué)為災(zāi)區(qū)捐款,組織團(tuán)員青年參加學(xué)校團(tuán)委開展的青年志愿者服務(wù)活動。

他學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他自信、樂觀,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。他善于吃苦,勇于鉆研,各科知識功底扎實(shí),學(xué)習(xí)成績在全校穩(wěn)居前列,先后十多次獲取各學(xué)科競賽獎。在全國初中生語文能力競賽中獲八年級黃石市一等獎、九年級全國三等獎,在“新希望杯”初中數(shù)學(xué)大賽中獲七年級全國二等獎、八年級黃石市一等獎,在全國初中生英語能力競賽中,獲七年級黃石市一等獎、八年級黃石市二等獎、九年級黃石市一等獎,此外還獲得全國初中生作文競賽湖北賽區(qū)二等獎,黃石市中學(xué)生政治思想小論文一等獎,黃石市科技創(chuàng)新征文二等獎等。他在堅持學(xué)好課本知識的同時,善于自主學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,積極參加各種社會實(shí)踐,努力使自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他先后在《中學(xué)生數(shù)學(xué)》雜志(北京)發(fā)表數(shù)學(xué)小論文3篇,在《東楚晚報》“希望之星”周刊發(fā)表作文3篇。他興趣十分廣泛,不僅在文化課學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異成績,他還是班上籃球隊主要隊員,從初一年級開始帶領(lǐng)班上籃球隊每個年級都獲得班級冠軍。

他作為902班團(tuán)支部書記,一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。他善于聽取同學(xué)們的意見和建議,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。更加難能可貴的是他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng),他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,他總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要那個同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進(jìn)步,還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。無論班上哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,他都會耐心地和同學(xué)一起討論、分析,幫助講解,直到同學(xué)弄明白為止,因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。相信xx同學(xué)憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),一定會不斷進(jìn)步,成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。他熱愛著學(xué)校的生活,更加珍惜在初中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實(shí),付出而充滿收獲。是堅持讓他進(jìn)步,是堅持讓他優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇。我們相信:逐漸成長中的xx,正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇十五

xx同學(xué)用自己的勤奮和努力為曲,彈奏出了一首孜孜不倦學(xué)習(xí)的歌;他用自己的理想和追求為筆,描繪了一幅五彩繽紛的畫,他相信,一份耕耘,一份收獲,期待在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績來報效祖國和人民。

xxx同學(xué)能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。尤其是喜歡閱讀當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長,xxx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的`認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

進(jìn)入初中以來,xxx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘。因而她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺?,F(xiàn)實(shí)生活中她還以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每到開學(xué),她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級前列;從小學(xué)到初中每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;多年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我的未來在明天?!?/p>

同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力,在初中的第一學(xué)期就光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

雖然xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是她不會忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認(rèn)真地去完成,力求快而好,她所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。

另一方面她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會。在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會帶領(lǐng)部分學(xué)生向?qū)W校里的一名孤寡老教師,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。此外,她還能組織同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事,組織同學(xué)向本班的貧困學(xué)生捐款等。在xxx同學(xué)的組織帶領(lǐng)下,全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,同時她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

在擔(dān)任副班長的角色下,她還擔(dān)任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作,她始終堅持早到操場,組織和整隊,因而,她班的每次出操整隊最迅速最整齊,多次受到學(xué)校好評;在學(xué)校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中,她聲音沙啞了,她吃著藥依舊堅持在操場與同學(xué)們一起訓(xùn)練,在她的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的積極努力配合下,她們班在比賽中奪得了第一名好成績,受到了學(xué)校獎勵,更重要的是通過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心,激勵了全班同學(xué)的士氣。

在學(xué)校安排的工作中,無論是她承擔(dān)的學(xué)校升旗時的唱國歌指揮手,還是學(xué)校參加的各項文藝匯演,她都會積極主動參加,并認(rèn)真的完成好。

xxx同學(xué)作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間。為了保證同學(xué)們,冬天早到學(xué)校的同學(xué)能及時的進(jìn)入教室,她還擔(dān)當(dāng)起班級里的鑰匙管理員,堅持提前到學(xué)校到教室,為同學(xué)們開鎖教室門。每當(dāng)班級布置墻報任務(wù)時,xxx同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但她毫無怨言,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。

xxx同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。身為教師的父親,對她也更是能嚴(yán)格要求,倍加愛護(hù)。加之父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層,她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。

xxx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下還積極參與多種比賽,全面發(fā)展。在xx年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒a組優(yōu)秀演唱獎;xx年10月在央視《激情廣場》(xx專場)中表演獨(dú)唱節(jié)目;xx年在xx市建市xx周年慶典活動中參加獨(dú)唱、領(lǐng)唱演出;xx年——xx年在xx市廣播電臺少兒節(jié)目中多次擔(dān)任特邀節(jié)目小主持;xx年在第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎;xx年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績;xx年在慶祝xx市建市xx周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優(yōu)秀獎;xx年在xx市慶教師節(jié)教職工歌詠比賽中擔(dān)任領(lǐng)唱榮獲一等獎;xx年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;xx年至今每年都參加市上組織的春節(jié)廣場文化活動演出活動;xx年在xx市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中,為多個系統(tǒng)及單位擔(dān)任童聲領(lǐng)唱;除了這些比賽外,她還參加我市藝術(shù)館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達(dá)20幾場次;參加xx年全國中學(xué)生語文、英語競賽中也取得了較好成績。這些既證明了她的綜合能力強(qiáng),同時也鍛煉了她,使其有了一個更高的騰飛平臺。

總之,xxx同學(xué)就是這樣一個洋溢著青春朝氣,開朗自信,尊師守紀(jì)、刻苦勤奮、關(guān)心集體、綜合素質(zhì)高,班主任好助手、同學(xué)好榜樣的一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部、好團(tuán)員、好少年。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇十六

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而索。我叫王彥蘇,是xx學(xué)校的一名普通的學(xué)生。我一直認(rèn)為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與眾不同的,所以從來不會因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生,是老師的得力助手,更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中,無不體現(xiàn)著自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。

兒時起,父母就教我做一個懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評,同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。

小學(xué)時我的成績就一直名列前茅,上中學(xué)后,又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科,都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。有時候,感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,我總是樂觀地說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我在各科各項考試中都名列前茅,還多次被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

從小學(xué)開始,我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項職務(wù)。上初中后,又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,我組織編排的班級節(jié)目,多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時,全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。

從小學(xué)一直到現(xiàn)在,在老師、同學(xué)的眼里,無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處,我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績優(yōu)異,有一顆“立志成才,報效祖國”的雄心,是一個有思想、有主見、有理想、有抱負(fù)的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出,多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號。正是因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)立思考,因此培養(yǎng)了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣,并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

由于在學(xué)習(xí)、活動、工作方面的卓越表現(xiàn),我取得了不少驕人的成績,我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞远ǖ膲粝?,才會收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去,如今,我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇十七

小李,現(xiàn)就讀于xx第三中學(xué)403班,擔(dān)任班級心理委員。

她熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來,對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,講文明,熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,努力提升自己。

在日常生活中,她是一名尊老愛幼,樂于助人,尊敬父母的好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔(dān)家務(wù),已成為了她的家常便飯。她樂觀向上,樂于奉獻(xiàn),熱愛集體。作為班級心理委員,她認(rèn)為為別人排解困難,成為別人傾訴的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學(xué)們的眼里,她刻苦學(xué)習(xí),品質(zhì)優(yōu)良,樂于幫助同學(xué)。她愛自己的班級,愛每一位同學(xué),用自己的行動影響周圍的同學(xué)。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇十八

劉雨升,男,2009年10月出生,2017年6月加入少先隊,擔(dān)任少先隊廣州市番禺區(qū)市橋德興小學(xué)大隊委員、六(1)班班長。

劉雨升熱愛祖國,熱愛人民,聽黨話跟黨走,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播中華優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)社會正能量。2020年,在廣州市文廣局、教育局等聯(lián)合舉行的第41屆“羊城之夏”青少年暑期系列活動中,他榮獲“少兒組演講小能手”稱號。同年,參加廣州市教育局主辦的“我和我的祖國”中小學(xué)主題德育教育活動,榮獲主題微視頻大賽個人組優(yōu)秀獎。2020—2021年度,他獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦拢?021—2022年度,獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”稱號。

劉雨升品行端正,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,多次獲得德興小學(xué)學(xué)習(xí)之星、才藝之星、科技之星、閱讀之星、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號。其《防疫日記》在廣州市2020年不“疫”樣的寒假生活——“我的防疫日記”征集活動中榮獲少兒組三等獎。

劉雨升德智體美勞全面發(fā)展,在廣東省教育廳舉辦的2020年“我勞動,我快樂”勞動主題教育活動中榮獲二等獎,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

2020年,劉雨升通過層層選拔參加了廣州市少先隊隊長學(xué)校學(xué)習(xí),其作為主要骨干的小隊獲得最具影響力優(yōu)秀提案獎,該提案被市少先隊隊長學(xué)校作為樣板向全市推廣。

劉雨升品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,他用良好的思想品德和言行表現(xiàn),在青少年中起到了示范引領(lǐng)作用。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇十九

涂__,女,現(xiàn)年8歲,現(xiàn)就讀于南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

幼兒園時,她就曾任班級的紀(jì)律委員和副班長等職,在學(xué)校,處處以身作則,模范地遵守校紀(jì)校規(guī),贏得了老師和同學(xué)的一致好評。

進(jìn)入小學(xué),她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度.在平時的學(xué)習(xí)中,一板一眼,加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。

她能在這項活動中,始終嚴(yán)格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。

課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;課外活動中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,積極鍛煉。入校一年多,她嚴(yán)以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

團(tuán)結(jié)同學(xué),全力奉獻(xiàn)班級管理。

處處以身作則,不僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫助老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好"領(lǐng)導(dǎo)"。

她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫助他們改正錯誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。

每天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:"要做就要做到最好",相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。

不僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為八班的"領(lǐng)頭羊",她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

?

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇二十

她是五一中隊的小趙。在學(xué)校擔(dān)任大隊委職務(wù)。平時她遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,嚴(yán)格要求自我,在各方面都能以身作則,對老師布置的任務(wù)總是用心主動的完成,是老師得力的小助手。在校內(nèi)被評為區(qū)級三好學(xué)生,文明禮儀小標(biāo)兵等。曾榮獲英語比賽市級一等獎,區(qū)級抗疫作文三等獎;桃李杯舞蹈大賽銀獎;科幻畫二等獎;古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視臺少兒頻道《英雄出少年》,中國教育臺《絲路藝起來》,北京電視臺等節(jié)目的錄制。

她取得的成績,得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學(xué)們的無私幫助。她以后會再接再厲,爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。為五一中隊做出更大的貢獻(xiàn)!

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇二十一

“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央、教育部、全國少工委印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》六個階梯式成長激勵體系架構(gòu)中多種載體的核心載體。為確保“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵?shí),著力構(gòu)建了學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,樹立少先隊員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉,將學(xué)校少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施工作做實(shí)、落細(xì),充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹谏傧汝爢T成長中的激勵作用。

成立安仙小學(xué)少工委為主的推進(jìn)工作小組,明確職責(zé)。為貫徹落實(shí)這一文件精神,確?!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒尤?、?guī)范的開展。

1、注重階梯貫通,以分段目標(biāo)為依據(jù)定章立標(biāo)。

校少工委根據(jù)不同年級、不同年齡段隊員(預(yù)備隊員)的認(rèn)知能力,分低、中、高三個學(xué)段以分段目標(biāo)為依據(jù)定章,分層細(xì)化基礎(chǔ)章,結(jié)合辦學(xué)特色,確定特色章,印制可粘貼的“基礎(chǔ)章、特色章”,布置“爭章園地”,讓少先隊主責(zé)主業(yè)更加清晰,組織屬性更加凸顯。隊員集星爭章,以積累的方式逐步獲得榮譽(yù),增強(qiáng)少先隊員的光榮感,實(shí)現(xiàn)進(jìn)階式成長。

2、注重實(shí)踐體驗(yàn),以少先隊活動為依托爭章。

充分發(fā)揮少先隊組織實(shí)踐育人的作用,在豐富多彩的少先隊實(shí)踐活動及節(jié)日主題教育中引導(dǎo)少先隊員真切感受爭章過程。

3、注重發(fā)揚(yáng)民主,以中隊為單位評章。

建立中隊爭章量化評價的主陣地。在中隊里,構(gòu)建以小隊為主體,隊員、輔導(dǎo)員、家長等多方參與的評章機(jī)制,靈活對隊員的思想成長、掌握技能或所取得的進(jìn)步進(jìn)行考評、認(rèn)定。采用多樣化評章形式,例如書面測試、展示匯報、技能操作、媒體呈現(xiàn)等,重視隊員成長過程的展示,對其他隊員具備引領(lǐng)示范作用。在此基礎(chǔ)上倡導(dǎo)評價主體的多樣性,鼓勵隊員自評、伙伴互評、師長參與評,評價結(jié)果作為頒章依據(jù)。

4、注重儀式感染,以重要時間節(jié)點(diǎn)為契機(jī)頒章。

頒章環(huán)節(jié)是對少先隊員在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃腥〉贸砷L、進(jìn)步的認(rèn)定和獎勵?;A(chǔ)章和特色章的頒章在各中隊進(jìn)行,我校利用中隊會儀式,把每個月的最后一周的隊會定為固定的中隊頒章儀式時間,鼓勵家長參與,見證少先隊員的光榮時刻。星級章由學(xué)校少工委在大隊會儀式上進(jìn)行頒發(fā),在“六一”期間,本學(xué)年度學(xué)?!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃咏猜暤臅r刻,在完成前期的活動爭章和民主評章后,集中進(jìn)行“分層定星”活動,表彰“陽光中隊”、“陽光少年”分別授予集體一星章、個人一星章、榮譽(yù)證書。

5、注重光榮延續(xù),以有形載體珍藏榮譽(yù)。

讓紅領(lǐng)巾獎?wù)滦蜗蠡?、具體化,讓隊員們看得見、感受得到,從而持續(xù)增強(qiáng)光榮感,這就需要一個有形載體來為隊員珍藏榮譽(yù)。各中隊建設(shè)有自己的爭章園地,有獨(dú)具個性的名稱:星光燦爛、摘星園、爭章榮譽(yù)墻等等,記錄隊員日常的“集星爭章”過程。

我?,F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室一間,學(xué)校投入資金,配備了隊旗,隊鼓,成立了鼓號隊、長勺戰(zhàn)鼓隊,并為每個輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志,各中隊都訂有《中國少年報》,每個小隊訂閱《齊魯少年》,真正做到學(xué)習(xí)有材料,工作有場所,活動有器材,為少先隊活動提供了物質(zhì)保障。

幾年來,學(xué)校先后被授予“山東省級規(guī)范化學(xué)?!?、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)?!薄ⅰ笆〖壩拿餍@提名”、“全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)?!?、“全國孔子學(xué)堂”、“省學(xué)校文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”、“省首批傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄⑹】萍冀逃齽?chuàng)新發(fā)展實(shí)踐基地、濟(jì)南市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等省市級40多項榮譽(yù)稱號,20xx年榮獲創(chuàng)客大賽機(jī)器人項目省級二等獎,20xx年學(xué)校被評為第二屆信息化試點(diǎn)校。20xx年評為區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊,20xx年許欣被評為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、20xx年代慶娥被評為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊工作者、王艷老師所帶中隊被評為濟(jì)南市先進(jìn)班集體。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇二十二

只要您了解灣甸子中心小學(xué)三、二中隊,你定會認(rèn)同:這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。灣甸子中心小學(xué)三、二中隊擁有38名成員。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一個成功的集體,必須有一支能干的隊伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

“愛”是一個永恒的主題。新世紀(jì)、新時代的到來,更需要加強(qiáng)愛的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班會課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;班級里的黑板報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。

1、主題活動中學(xué)生受到了教育。

為配合“學(xué)會感恩”的主題教育,灣甸子中心小學(xué)三、二中隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸?!钡闹黝}中隊會。全班同學(xué)都在精心的.準(zhǔn)備:詩歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演……那一天,我們請來了家長,我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊,寫下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱……當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時,孩子們都哭了……這堂隊活課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

2、活動中學(xué)生展示才華。

平時,學(xué)生還積極參加各項活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計制作海報、英語會話、英語小組唱等各項活動,學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。

灣甸子中心小學(xué)三、二中隊,一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

紅領(lǐng)巾二星章字以內(nèi)事跡材料篇二十三

我們有著一支團(tuán)結(jié)向上的中隊,同樣我們也有著一支團(tuán)結(jié)的教師隊伍,在我們的共同努力下,我們學(xué)校被評為了“云南省二級二等示范小學(xué)”和我校是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,更是一個凝聚力強(qiáng)大的集體。在這個蓬勃發(fā)展的大家庭里,我們六年級中隊不斷發(fā)展、提高自身素質(zhì),為這個大家庭增光添彩。雖然與城里的優(yōu)秀中隊相比,我們還有很大的距離,但我們卻充滿信心,敢于拼搏,我們六年級中隊團(tuán)結(jié)一致、攜手共進(jìn),用堅實(shí)的步履踩出了自豪的足跡,展示了我們中隊獨(dú)特的風(fēng)采。

良好的班風(fēng)是中隊健康發(fā)展的前提。小學(xué)階段重在養(yǎng)成教育,為此,我們在開展工作時,秉著“好習(xí)慣終生受益”的理念,我們定期用隊會、班會的形式來討論學(xué)習(xí)生活中存在的問題,讓學(xué)生知道什么是“善、惡、美、丑”,培養(yǎng)孩子們明辨是非的能力,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時中隊里的師生同心同德,為中隊爭光,以此來增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感、自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神,凝聚成強(qiáng)大的集體力量。我班依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和講話精神,制定了《班級教育管理工作細(xì)則》等一系列制度,并依據(jù)制度成立了文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紀(jì)律安全監(jiān)督崗,重點(diǎn)從文明、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生四個方面監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一日常規(guī),并督促學(xué)生做好常規(guī)工作,形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。只有有了好的班風(fēng),才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生也才會有進(jìn)步。

一個成功的集體,必有一支能干的隊伍,優(yōu)秀的中隊干部是聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,是學(xué)校輔導(dǎo)員的得力助手,他們能力的高低、工作方法的好壞、在別人心中的威信的大小,能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊在挑選學(xué)生干部時采用多種方式民主選舉產(chǎn)生的,在老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)下,他們個個工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、敢干會干,能各就各位并相互配合,共同為集體建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。同時我們定期召開學(xué)生座談會、中隊干部考評會,對中隊干部進(jìn)行動態(tài)管理。

蘇霍姆林斯基說:“只有創(chuàng)造一個教育人的環(huán)境,教育才能收到預(yù)期的效果”。作為一個隊集體學(xué)習(xí)和受教育的基地——教室,其環(huán)境的優(yōu)劣對學(xué)生會產(chǎn)生潛移默化的作用。為此我們中隊精心設(shè)計班級文化,教室環(huán)境的布置分為“采蜜園”、“知識的海洋”、“目標(biāo)樹”、“理想樹”、“讀好書”、“我愛干凈”、“班級公約”“我愛動手”八大板塊,構(gòu)造一種教育和學(xué)習(xí)的外部文化環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)生活樂趣,增強(qiáng)了班級向心力、凝聚力,幫助學(xué)生形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)孩子們愛班愛校的熱情。這也就是蘇霍姆林斯基所說的“讓班級也能說話”。因此我們的教室:課桌閃光,門窗鮮亮,物品有序,地面潔凈,同時還營造了一個健康向上的文化氛圍,創(chuàng)造了一個文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)間你追我趕,積極進(jìn)取,勤奮好學(xué),關(guān)心集體的人越來越多,學(xué)生的心靈世界得到凈化和充實(shí),文化素養(yǎng)得以提高。

開展活動是為了讓學(xué)生在活動中增強(qiáng)凝聚力、集體責(zé)任感、榮辱感、使命感等,讓學(xué)生在活動中受到教育并得到啟發(fā),同時也讓每一位學(xué)生能夠在活動中認(rèn)清自我、尋找自我、展示自我。近年來,我們中隊從實(shí)際出發(fā),分別組織開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng),爭當(dāng)四好少年”、“感恩母親”“愛心捐贈”“祖國在我心中演講比賽”等活動;邀請校外輔導(dǎo)員進(jìn)行法制教育講座、交通安全知識講座,利用板報、手抄報等宣傳陣地適時開展各種節(jié)慶活動,充分利用中隊主持的升旗儀式進(jìn)行愛國主義教育。通過各種活動開展,學(xué)生在德智體美勞等方面都得到了提高。我們是一支團(tuán)結(jié)向上的中隊,同樣我們學(xué)校也有著一支團(tuán)結(jié)的教師隊伍,在我們的共同努力下,我們學(xué)校被評為了“山東省省級交通安全示范學(xué)校”、“太平鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”;中隊表演的“雛鷹起飛”在太平鎮(zhèn)廣播操比賽中榮獲一等獎;中隊訓(xùn)練的“小交警韻律操”得到山東省交警總隊領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;20xx年,中隊表演的《讓我們蕩起雙槳》在學(xué)?!凹t領(lǐng)巾心向黨”匯演中榮獲一等獎;在今年的素質(zhì)教育匯報演出中,我們中隊排練的《健康歌》兒童健身操贏得學(xué)校和社會的好評;我們中隊連續(xù)兩年贏得太平鎮(zhèn)素質(zhì)教育質(zhì)量檢測第一名。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15570034.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔