陽光下健康成長演講稿大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:51:05
陽光下健康成長演講稿大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:51:05     小編:BW筆俠

演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式,向聽眾傳遞思想、情感和信息的文本。寫演講稿時(shí)要注重語言的簡練和精煉,避免啰嗦和冗長,保持信息的密度。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處,可以從中汲取寫作的啟示和靈感。

陽光下健康成長演講稿篇一

尊敬的各位老師、同學(xué):大家好!

我叫苑維宇,就讀于汊沽港鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級二班,今天我演講的題目是:在陽光下,快樂成長。

沐浴在愛的陽光下,我努力讓我的每一天過的充實(shí)快樂。我憑著自己頑強(qiáng)的毅力,踏實(shí)的努力在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我用正直和善良為歌,熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著暖人心扉的生活樂章;用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書畫著多姿多彩的人生畫卷。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我重視各方面的全面發(fā)展,在學(xué)校先后被評為“優(yōu)秀志愿者標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、年級“學(xué)習(xí)之星”、“規(guī)范之星”等稱號(hào),并于20xx年榮獲市級“文明學(xué)生”、20xx年榮獲市級“優(yōu)秀學(xué)生干部”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

我閱讀過上百部中外名著。在我校的“書香校園”活動(dòng)中我的作品被評為優(yōu)秀習(xí)作,手抄報(bào)《書香校園》榮獲一等獎(jiǎng)。近十多篇征文、讀后感獲區(qū)、市級獎(jiǎng)勵(lì)。在開學(xué)典禮中我代表七年級新生發(fā)言,贏得了老師和同學(xué)們的稱贊。在朗誦比賽中,我獲得了七年級組第一名。我是班級黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,樣樣拿手,在藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,我演唱的歌曲《童年》榮獲了第二名的好成績。我經(jīng)常參加體育活動(dòng),我和同學(xué)們齊心協(xié)力贏得了拔河比賽的第一名。我的多幅繪畫作品在學(xué)校展覽,在“最美中國”的繪畫征集中我以國畫《春花》參加了比賽,我還積極參與了今年四月份藝術(shù)作品現(xiàn)場評比的展示活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力。在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中、期末,第二學(xué)期期中形成性檢測中均取得第一名的好成績。作為班內(nèi)學(xué)習(xí)小組的組長,我能帶動(dòng)周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,我?guī)У男〗M總評成績始終居班內(nèi)第一。作為班長,我是老師和同學(xué)之間的橋梁。作為學(xué)生會(huì)干部,我積極參加學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),幫助老師積極謀劃,認(rèn)真組織,表現(xiàn)出色。校內(nèi)常規(guī)評比的流動(dòng)紅旗長駐我班。每逢節(jié)假日,我都要組織“環(huán)保小衛(wèi)士”到公共場所義務(wù)勞動(dòng)。所有這些,增強(qiáng)了班級凝聚力和同學(xué)間的'情誼,培養(yǎng)了我的組織、協(xié)調(diào)能力??吹嚼蠋煹奈⑿?、同學(xué)的進(jìn)步,就像一縷縷陽光灑進(jìn)心田,我感到無比的快樂!

在家庭生活中,我懂得孝敬父母,總能替父母做一些收拾碗筷、掃地拖地,清潔整理等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。我爸媽的工作非常辛苦,當(dāng)他們下班回到家時(shí),我會(huì)為他們端上一杯水,幫他們捶捶背、揉揉肩,消除他們的疲勞。讓父母感受到我成長起來的快樂。

愛無疆界,我積攢的零用錢大多捐助給了敬老院的老人和生活困難的同學(xué)。20xx年,捐助汶川災(zāi)區(qū)一百元,20xx年在中國西南抗旱救災(zāi)捐款活動(dòng)中表現(xiàn)出色,被評為“愛心標(biāo)兵”。奉獻(xiàn)一片愛心,幫助需要幫助的人們,我內(nèi)心的幸福難以形容,總讓我有沐浴陽光下的感覺。

最后,我為大家畫上一幅國畫《逍遙游》,以展示我對自由幸福生活的熱愛及對美好明天的期待。

我的展示完畢,謝謝大家!

陽光下健康成長演講稿篇二

尊敬的各位評委,老師:

大家上午好!今天我演講的題目是《陽光伴我成長》。

“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天……”。每當(dāng)我聽到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲,都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國,因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的關(guān)懷和愛護(hù)。

鳥兒在陽光下歡樂翱翔,花兒在雨露滋潤下盡情開放。和煦的陽光普照著大地,這是大自然對我們的恩賜;朗朗的讀書聲傳遍校園,這是老師對我們的哺育;美味可口的蛋奶滋養(yǎng)我們的身體,強(qiáng)健我們的體魄;我們真是陽光下成長的少年,我們的成長,離不開黨和政府的關(guān)心和呵護(hù)。

回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛伺笥?。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起快樂的玩耍。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。在陽光下成長,我明白了,朋友可以用來一起分享快樂!你難過的時(shí)候可以開導(dǎo)你,你遇到困難的時(shí)候也可以幫助你、替你分擔(dān)。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我今天的成績。自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也沒讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。我和同學(xué)們就像一棵棵小草,在這片溫暖的春之園地里,接受著老師們陽光、雨露的滋潤、澆灌,在這里盡情地萌芽、成長。在你的教育下,我快樂成長。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改?。我一出生,父母便是我的第一?/p>

任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。是在你們的影響下,我快樂成長。時(shí)光像離弦得箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長在溫暖的陽光下,溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長著。

我的演講完畢,謝謝大家!

陽光下健康成長演講稿篇三

尊敬的各位老師、親的們:

大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長”。

“健康”就是“健壯安康”。是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。健康是人生最寶貴的財(cái)富;健康是生命存在的最佳狀態(tài)。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會(huì)環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識(shí)是構(gòu)筑健康的重要條件。良好的社會(huì)環(huán)境是健康的關(guān)鍵。

我們經(jīng)常在電視上看到,許多國家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭、暴亂,動(dòng)蕩不安的社會(huì)給人們造成無盡的苦難,死亡、流血事件經(jīng)常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當(dāng)代中國感到真正的幸運(yùn),感到無比的幸福.

健壯的體魄是健康的基礎(chǔ)。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機(jī)。同時(shí),要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。常言道“生命在于運(yùn)動(dòng)”,青少年時(shí)期是人生最重要的時(shí)期,體育鍛煉能大大促進(jìn)青少年的生長發(fā)育。我們的身體就像是一部“機(jī)器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),才能保持良好的生機(jī)和活力。讓我們快樂健康的成長吧!

謝謝大家!

陽光下健康成長演講稿篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

萬物生靈沒有了陽光就不會(huì)再有生機(jī),而我的成長也需要陽光,她們就是我不可缺少的一縷陽光。

最近,我十分榮幸參加了校民樂合奏的排練,在排練中我們八位女生互幫互助,讓那和諧的音樂在指間盡情的流動(dòng)著。最讓我影響深刻的,就是在前幾天的排練中發(fā)生的一件“飛來橫禍”。

那是課間操的時(shí)候,我們在舞蹈房里練習(xí)著,而我彈的那架古箏已經(jīng)有七八個(gè)年頭了,上面的弦也幾乎都生銹了,所以不能彈的很用力,不然一個(gè)不小心就會(huì)“啪”的一聲斷了。然而我并不知道這一點(diǎn),一遍又一遍的練習(xí)中渾然不知危險(xiǎn)的來降臨。

音樂時(shí)緩時(shí)促,時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽,時(shí)而慷慨激昂,讓我陶醉在其中。突然,危險(xiǎn)也如約而至了,只聽“啪”的一聲,我的左手似乎被一條鋒利的身子抽了一下,嚇得渾身一哆嗦,而食指也是一陣火辣辣的酸痛,我急忙睜開眼睛,食指的指關(guān)節(jié)處有一道紫色的傷痕,仔細(xì)看還有些許鮮血,沒想到這小小的琴弦會(huì)有這么大的威力,我心里不禁一震,這纖細(xì)潔白的手上多了一道顯眼的瑕疵,疼痛和無助使我的眼淚涌入眼眶。

一旁練琴的人聽到聲響也都停了下來,急匆匆的跑過來詢問發(fā)生了什么事,八年級的一位姐姐,看了看繃壞的琴弦立馬知道了事情的原委,輕輕地拿起我的手,心疼的吹了吹,幫我擦干眼角的淚珠,低下頭自言自語道:“這琴弦上細(xì)菌太多,最好沖一下?!比缓筠D(zhuǎn)過身去問:“誰陪她去一下衛(wèi)生間,把手清洗一下?”“我來吧,正好我已經(jīng)練熟了。”

于是我就像國家一級保護(hù)動(dòng)物一樣,被她攙扶著去了衛(wèi)生間。一路上,我們沒有怎么說話,但心與心似乎有著喃喃細(xì)語,她十分擔(dān)心我的左手,因?yàn)樵龠^幾天就要比賽了,如果我的手留下了疤,老師說不定會(huì)把我給踢掉,她和我感情算是不錯(cuò)的,是當(dāng)然舍不得我的。水“嘩嘩”的沖著,我的手又疼又冷,但我的心就像在窗外被一縷細(xì)小卻溫暖的陽光照耀著。

回到舞蹈房時(shí),八年級的那位姐姐氣喘吁吁地,頭發(fā)濕透了,呼吸也十分急促,再看看她手上緊握著的,是一張被汗水浸濕的創(chuàng)可貼。她蹲下來小心翼翼的幫我貼上那普普通通的創(chuàng)可貼,輕輕地粘牢,還抬起頭問我還疼不疼了,頓時(shí)幸福感涌上心頭,像有一大片的陽光曬進(jìn)了我的心房,暖暖的,柔柔的。漸漸地我的手指有了知覺,也看上去沒那么紫了,看來罩在外面的創(chuàng)可貼還真有了大用途。

那一節(jié)課,我沒有再練琴了,而是靜靜地坐在墻角看著這風(fēng)格迥異的隊(duì)友們,她們有的活潑,有的文靜,有的熱情,有的細(xì)心,但她們最大的共同點(diǎn)就是像太陽般滋潤,像陽光般溫暖,讓我在他們身邊有著說不出的安全感,溫暖感。他們教會(huì)了我許多,也關(guān)懷了我許多,也讓我成長了許多!堅(jiān)強(qiáng)了許多!讓我仿佛,不就是在陽光下成長!

她們就是那春日的第一縷陽光,喚醒了我沉睡的堅(jiān)強(qiáng),是我心靈的那一顆種子在她們的光輝照耀下茁壯成長!

陽光下健康成長演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

我們這學(xué)期搬進(jìn)了裝修一新的學(xué)校,上學(xué)期的學(xué)校有點(diǎn)破舊不堪,兩者相比,新學(xué)校就像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,一切都是那么得嶄新亮麗,光彩照人。

校門旁有個(gè)大大的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠海,幾乎沒有一朵花,雖然沒有花地點(diǎn)綴,但它也很美。沿著小路到花壇里面,才能發(fā)現(xiàn)幾朵花,有的花兒像害羞的姑娘,躲在樹叢里不出來;有的花兒好像在向我一展它的身姿;有的花兒似乎沒睡醒,像用花瓣裹住自己的頭;有的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),好像在歡迎我的到來,形態(tài)萬千。除了花和小樹還有蘑菇燈,它們早上雖然不起眼,但它們晚上卻發(fā)揮著巨大的作用,沒有它,整個(gè)校園就失去了早上的美麗。

順路走到教學(xué)樓中間,遠(yuǎn)望教學(xué)樓就像一個(gè)機(jī)器人,中間樓房上面的巨大的長方形就像1它的鼻子,旁邊的樓房就像它的手臂,中間整個(gè)樓房就是它的身體。同學(xué)們在這樣的教學(xué)樓中學(xué)習(xí),常常洋溢著歡樂的笑聲。

沿路走到圖書館,那里有許多漁民畫,比如《夜捕》、《漁船家族》、《夫妻船》等。這些畫色彩豐富,而且大部分是我們學(xué)校的同學(xué)畫的,他們可真棒啊!

接著就來到操場,它十分寬闊,上面有四個(gè)籃球架和一個(gè)排球網(wǎng),好像四個(gè)衛(wèi)兵和一堵城墻,四個(gè)衛(wèi)兵似乎守護(hù)著這塊領(lǐng)地。

最后,我來介紹一下我們的中隊(duì),比如有海燕中隊(duì)、小水傘中隊(duì)、藍(lán)精靈中隊(duì),而我的班就是珊瑚中隊(duì)。

這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),希望每個(gè)人都像小海豚一樣越躍越高。

陽光下健康成長演講稿篇六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《心系祖國健康成長》。

媽媽告訴我,十年前,她是聽著我剛出生的啼哭聲,從電視上觀看國慶五十周年閱兵大典的。今天,在我剛過完10周歲生日的時(shí)候,十三億中國人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國60華誕。

爸爸是一名地理老師,常常教我看地圖和地球儀。在我幼小的心靈里,祖國的形象早已留下了深深的烙印:我們的祖國有960萬平方公里的土地,她有燦爛歷史文化,有豐富的物產(chǎn)寶藏,有秀麗的山川風(fēng)光。她的西面是遼闊的高原,東面是浩瀚的海洋,南面是美麗的海南島,北面是肥沃的黑土地,長江、黃河橫貫祖國的東西。

隨著我漸漸的長大,我從《中華上下五千年》這套叢書中知道了祖國五千年的歷史:她曾經(jīng)飽受欺凌,曾經(jīng)貧窮落后;她曾經(jīng)簽訂過喪權(quán)辱國的不平等條約,歷盡兵荒馬亂;她曾經(jīng)千瘡百孔,民不聊生……1949年10月1日,偉大領(lǐng)袖毛主席莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!從此,中國——這條匍匐著的巨龍站起來了,踏上了新的征程!

60年彈指一揮間,60年上下求索。60年來,雖然我們的祖國也歷經(jīng)磨難:唐山大地震、汶川大地震,水災(zāi)、雪災(zāi)、旱災(zāi),非典……但她依然那么堅(jiān)強(qiáng)!她就像一艘巨大的航船,劈波斬浪,奮勇前行,直掛云帆濟(jì)滄海。如今,我們的祖國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技碩果累累、體育突飛猛進(jìn),我們的國家日益富強(qiáng);香港、澳門相繼回到祖國的懷抱,神舟飛船、嫦娥衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奧運(yùn)會(huì)成功舉辦……每一個(gè)中華兒女無比自豪和驕傲——祖國是騰飛的蛟龍、是屹立不倒的東方巨人!

“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。親愛的同學(xué)們!我們生長在祖國騰飛的時(shí)代,我們是偉大祖國的繼承人,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,是祖國未來的開創(chuàng)者。我們理想遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)定,我們要心系祖國,用熱血和汗水報(bào)效偉大的祖國!今天,在全國人民舉杯共慶建國六十周年的日子里,讓我們一起歡呼,一起歌唱,歌唱我們親愛的祖國,歌唱我們幸福的生活,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的健康成長!

謝謝大家!

陽光下健康成長演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長”。

“健康”就是“健壯安康”。是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。健康是人生最寶貴的財(cái)富;健康是生命存在的最佳狀態(tài)。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會(huì)環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識(shí)是構(gòu)筑健康的重要條件。良好的社會(huì)環(huán)境是健康的關(guān)鍵。

我們經(jīng)常在電視上看到,許多國家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭、暴亂,動(dòng)蕩不安的社會(huì)給人們造成無盡的苦難,死亡、流血事件經(jīng)常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當(dāng)代中國感到真正的幸運(yùn),感到無比的幸福.

健壯的體魄是健康的基礎(chǔ)。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機(jī)。同時(shí),要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。常言道“生命在于運(yùn)動(dòng)”,青少年時(shí)期是人生最重要的時(shí)期,體育鍛煉能大大促進(jìn)青少年的生長發(fā)育。我們的身體就像是一部“機(jī)器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),才能保持良好的生機(jī)和活力。讓我們快樂健康的成長吧!

謝謝大家!

陽光下健康成長演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春姑娘旋著華爾茲伴隨著蒙蒙細(xì)雨降臨到人間,霎時(shí)草長鶯飛,群芳爭妍。獨(dú)步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,看著小道邊星羅棋布的青綠,春天顯現(xiàn)出勃勃生機(jī),一種欣喜之情油然而生。

在一棵直插云霄的楊樹旁停下,倚著樹,將視線向前放去。時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一滴地消逝,雨后清麗的陽光在悄然不覺間發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。微風(fēng)吹來,送來一陣歡快的樂曲。我不禁伸出手掌,一縷跳動(dòng)的陽光便停留在手掌心。我凝視著這縷陽光,思緒卻在不經(jīng)意間飄向了遠(yuǎn)方雨被厚密的烏云猛地掀起,像斷了線的珍珠無序地灑落到大地上,發(fā)出“嘩嘩”的水聲。一條條銀蛇在烏云中忽現(xiàn)忽隱,仿佛在嘲笑落湯雞似的人們。

我靜靜地趴在二樓教室的窗前,注視著樓下的路,期盼著能在那里尋到那個(gè)熟悉的身影。時(shí)間一分一秒地流逝,那條路也被雨水沖刷得愈加干凈。偶爾一輛轎車奔馳而過,濺起大片的雨水,為這條路上單調(diào)的雨景添上動(dòng)態(tài)的一筆。在車燈的照耀下,路似一條銀帶向天際延伸……可是我無心在這雨韻中流連。因?yàn)槲宜谂蔚纳碛斑€沒出現(xiàn)在我的眼前!我覺得我的心情就像現(xiàn)在的天氣一樣:烏云密布,大雨傾盆。不知過了多久,大雨漸漸變成了中雨,又體諒地變成了小雨。最后便干脆不下了,但天空中仍是烏云密布。這時(shí),那條銀帶似的路上出現(xiàn)了一個(gè)約莫三十五歲的婦人。我的眼睛猛然一亮,瞬間欣喜若狂!我飛奔下樓,像小鳥一般撲到那婦人的懷里。

此時(shí)的天空中,一縷陽光沖破了烏云的重重阻撓,從九天之上飛瀉而下,將雨后的第一絲溫暖與光明帶入人間。母親??!你可知您便是我的一縷陽光,風(fēng)雨無阻地給我?guī)頍o限的溫暖與光明!

陽光下健康成長演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

發(fā)芽,生長,舒展枝條,十五六歲正是綻放的季節(jié);花季,雨季,時(shí)光匆匆,心載詩意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過去時(shí),回頭望去,陽光仍在,不離不棄。

我們在友誼下成長。三年悠悠,五班的每一個(gè)人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲,全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“請客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時(shí),我總感覺那每一個(gè)年輕的心都跳動(dòng)著一樣的旋律,就像每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏,聯(lián)歡會(huì)前的排練,每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣,那樣有力,那樣動(dòng)聽。有時(shí)同學(xué)會(huì)對我說,沒關(guān)系,既然“海內(nèi)存知己,天然若比鄰”,沐浴在友誼的陽關(guān)下,又何懼千里之隔,也無需歧路沾巾!

我們在知識(shí)下成長。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時(shí),誰不恐慌,誰不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過去,便撥云見日一般,喜獲知識(shí)的寶藏,不知不覺中,我們認(rèn)識(shí)了殘忍卻美麗的自然,吟起了唐人不朽的詩篇,見證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語,誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”,我們便狡猾的會(huì)心一笑,誰會(huì)念《farawayfromhome》,大家也輕輕吟唱……這密語,是苦中作樂,是打開知識(shí)之門的鑰匙,有著自己獨(dú)特的魅力。也許多年以后,在看到一句“美中時(shí)差一天”,又會(huì)熟稔地接上:“晝夜線未改變”,然后發(fā)自內(nèi)心的,為知識(shí)和求知的信念而溫暖。

我們在和平下成長。迎著一曲《喀秋莎》走來的,正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊(duì),整齊的步伐和堅(jiān)定的目光,穿透祖國苦難的百載,綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽光下學(xué)習(xí),工作時(shí),應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血,曾為幸福的今日拼搏?!笆馑赖膽?zhàn)斗不是為榮耀,而是為了大地上的生活?!闭湎碇灰椎年柟?,用我們的青春捍衛(wèi)和平!

烏云會(huì)來,夜晚會(huì)來,可最美的陽光不會(huì)走,細(xì)心地,灑滿我們成長的每一腳印。

陽光下健康成長演講稿篇十

鳥兒在陽光下歡樂翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我也在陽光下健康成長。

回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一齊學(xué)習(xí),一齊生活。有一次,我忘帶了交校服的錢,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就務(wù)必上交,而我中午才能夠回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),同學(xué)們明白了我的狀況,一齊幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊,將自我身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢,我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自我是這大家庭的一份子,會(huì)伸出自我的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋?。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我這天的成績。記得有一次,我的考試成績在班中已經(jīng)接近底部,我明白自我十分不就應(yīng),對不起老師,也對不起父母。我對自我失去了信心與期望。誰知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了,自我最不就應(yīng)的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下,我快樂成長。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改浮N乙怀錾?,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。

因?yàn)橛辛四銈?,我的生活充滿了陽光。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

陽光下健康成長演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《陽光伴我成長》。

常言道:萬物生長靠太陽,其實(shí),生活中一絲會(huì)心的微笑,一句溫馨的的話語,一個(gè)善解人意的動(dòng)作,都會(huì)給人沐浴陽光的感覺。

的確,事實(shí)正是如此。生活之中,處處有陽光。只要細(xì)心一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)…。

親情—生活中的陽光。

在我第一次洗衣服時(shí),當(dāng)時(shí)的心情無法比喻,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。一開始,我抱著好奇的心理嘗試,可洗著洗著,那股干勁消失了,枯燥涌上心頭,使我心煩意亂。媽媽看到了,端來了一杯熱騰騰的茶,香味撲鼻。我感到心曠神怡,靜下心來,細(xì)細(xì)品味。媽媽在一旁為我加油鼓勁,讓我信心百倍,過了好久,洗完了,這時(shí)我已是滿頭大汗。我感到春光滿面,風(fēng)光無限好。感謝媽媽,讓陽光般我左右。

師生情—學(xué)習(xí)中的陽光。

在學(xué)校里,陽光也不少。當(dāng)我遇到難題時(shí),老師會(huì)給我指點(diǎn)迷津,讓我茅塞頓開。當(dāng)老師向我投來贊許的目光時(shí),我的心中便飄飄然,找到勝利的曙光,一切的難題就會(huì)迎刃而解。感謝老師,讓陽光般我左右。

友情—成長中的陽光。

伙伴之間,陽光溫暖。有一天,我與伙伴吵架了,個(gè)個(gè)都理直氣壯,互不饒人。但過了好久,伙伴突然跑過來對我笑笑,低下頭說:“對不起。”頓時(shí),陽光般的溫暖滲過我的每一個(gè)細(xì)胞。我們又和好如初了。感謝朋友,讓陽光伴我左右。

感受陽光,讓心在陽光下自由的飛揚(yáng);感受陽光,讓思緒在陽光下不停的翻飛。

我的演講完畢,謝謝大家。

陽光下健康成長演講稿篇十二

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我要給大家演講的主題,是《在陽光下快樂成長》。

在這個(gè)社會(huì)上,罪惡無處不在。但是在這些罪惡中,竟然還有一些不良少年,那他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?那是因?yàn)樗麄兊乃枷氩徽?dāng),不正當(dāng)思想的會(huì)使你走進(jìn)監(jiān)獄,到時(shí)大家都會(huì)為你傷心難過。下面我們來聽兩則案例:

案例一:張某,16歲,因盜竊罪被判有期徒刑。張某在上小學(xué)的時(shí)候,父親經(jīng)常從工廠里偷偷往家里拿些東西,還常常把張某叫到工廠,把一些東西悄悄裝在他的書包里讓他帶回家。慢慢地,受父親的影響,張某養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,經(jīng)常把別人的東西“揀”回家。父母總是夸獎(jiǎng)他有本事,“顧家”。

上到初中以后,張某迷上了網(wǎng)吧,為了有錢進(jìn)網(wǎng)吧,張某把“揀”到的東西拿去賣,后來又伙同網(wǎng)友去盜竊,把盜竊來的錢拿去上網(wǎng)、大吃大喝、進(jìn)高檔舞廳。漸漸地,膽子越來越大,僅兩年時(shí)間,就和同伙作案共二十多次,盜竊過的東西有錢包、手機(jī)、自行車和摩托車,價(jià)值二萬七千多元,最終鋃鐺入獄。

案例二:一群少年成為大盜。4月28日,阿城市打掉一個(gè)盜竊犯罪團(tuán)伙。案破了,按說民警應(yīng)該興高采烈才對,可是他們反而憂心忡忡。因?yàn)樗麄冏カ@的“飛檐走壁大盜”竟是4個(gè)未成年的毛孩子!最大的才12歲,最小的只有8歲。連續(xù)5次作案,盜竊錢物價(jià)值6000余元。他們在民警面前沒有犯罪感,沒有恐懼感,一會(huì)兒摸摸民警的警服,一會(huì)兒看看辦公桌上的照片,根本不知道自己已經(jīng)觸犯了國家的法律。

事情還要從4月初開始說起。那時(shí),家住料甸鄉(xiāng)的那某、趙某、關(guān)某、李某幾個(gè)小孩子嘴饞,想吃好東西,又沒有錢買,幾人于是商量偷東西換錢買好吃的。他們把目標(biāo)定在金項(xiàng)鏈、金戒指和現(xiàn)金上。他們選擇經(jīng)濟(jì)狀況較好的村民家庭。踩好點(diǎn)后,便讓最小的孩子望風(fēng),較大的孩子則攀爬到屋頂,鉆入天棚,跳入屋內(nèi)翻箱倒柜。他們將偷得的價(jià)值上千元的金銀飾品以三五百元低價(jià)賣出,然后吃喝、玩游戲機(jī)。

同學(xué)們,不知道你們聽了這兩個(gè)故事有何感想?我想你們也知道犯罪是不對的,會(huì)要吃牢飯。所以,大家以后一定要引以為戒,培養(yǎng)自己的正當(dāng)思想,隨時(shí)注意自己的行為,千萬不要觸碰這條紅線,做一個(gè)在陽光下快樂成長的好少年。

我的演講完了,謝謝大家!

陽光下健康成長演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

鳥兒在陽光下成長,歡樂翱翔,花兒在陽光下盡情開放,而我也在陽光下健康成長!

回首漫漫長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。在陽光下成長的我,既有父母的關(guān)愛,又有老師無私的愛和同學(xué)的互幫互助。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改?。我一出生,父母變成為了我的第一位老師。是他們辛勤地將我撫養(yǎng)長大、培養(yǎng)成人。無論遇到什么困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯(cuò)了什么,都會(huì)細(xì)心教育我。有一首歌唱著“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!备改傅膼巯褚皇柟猓瑴嘏覀兊男膽?;父母的愛像一泓清泉,純潔我們的心靈;父母的愛像一陣清風(fēng),吹散我們心中的憂愁。在父母的影響下,我快樂地成長著。

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋?。如果沒有老師對我的諄諄教導(dǎo),我也就不會(huì)有今天的成績。記得上次,我的考試成績接近末尾,我知道自己十分不應(yīng)該,對不起老師,對不起父母。我對自己失去了信心,失去了勇氣,失去了希望。誰知,老師竟然主動(dòng)來找到我,并且?guī)椭曳治鰶]有考好的原因,給我分析錯(cuò)誤處,并鼓勵(lì)我要一心一意的做試卷。我明白了,自己最不應(yīng)該的是只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),將所有精力投入到學(xué)習(xí)中。在您的教育下,我快樂成長!

我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們互幫互助。有次我忘帶伙食費(fèi)了,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí),同學(xué)們一起幫我想辦法,用零花錢七拼八湊幫我交了伙食費(fèi),我十分感動(dòng)。雖然平日里大家有些小矛盾,但從不記恨。在這善良的同學(xué)身邊,我快樂成長!

因?yàn)橛辛四銈?,我們生活充滿了陽光。

陽光下健康成長演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《陽光伴我成長》。

陽光照亮黑暗的角落;陽光帶給我們溫暖;陽光帶給我們幸福的光芒。陽光不是萬能的,但它是我們生活中缺一不可的東西。我們會(huì)在陽光的陪伴下,一步步地成長。

夏天的太陽是火熱的,曬得人火辣辣的。但是,就是這火熱的太陽,照在我們的校園每一處,讓校園變得更加美麗。太陽高高地在天空看著校園里的每一個(gè)角落,也許是在大課間時(shí);也許是在我們郎朗的讀書聲中;也許是在上學(xué)的路上,也或許是在我們回家的路上……總之,太陽的光芒無處不在,永遠(yuǎn)伴我們成長。

在那一天的中午,我接水喝,但轉(zhuǎn)身時(shí),不小心撞到了同學(xué)的身上,當(dāng)時(shí)杯子里的水就倒在了他的校服上,我本想著他會(huì)破口大罵,卻不料他對我微微一笑說:“沒關(guān)系,下次要小心哦!”當(dāng)時(shí),我就覺著這肯定是上天撒在我身上的一縷陽光。這束陽光是溫暖的。

很多時(shí)候,他人的一次幫助,一句關(guān)心的話語,又或者是一個(gè)微不足道的微笑,對我們來說就是一束溫暖的陽光!

在我們享受他人給我們的那束溫暖的陽光時(shí),千萬不要忘記把這一束溫暖的陽光帶給他人,我們一定要學(xué)會(huì)分享這份溫暖。

陽光是一種溫暖,而這一份溫暖帶給我們歡笑,伴我們成長!

陽光下健康成長演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委,敬愛的老師,同學(xué)們:

大家下午好!

眾所周知,心理健康對于所有人都是一個(gè)重點(diǎn)要關(guān)注的問題,何況是我們高中生呢?要知道進(jìn)入了高中時(shí)期,基本上同學(xué)們就是在為高考備戰(zhàn),平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力也是加倍的,那就不可避免會(huì)有同學(xué)有心理的問題,這樣也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績會(huì)不好,因此心理健康對我們而言很重要,有一個(gè)健康的心理,對我們的身體和學(xué)習(xí)都是有好處的,這樣大家就必須要關(guān)注自己的心理狀態(tài),不要讓自己陷入問題心理,這對自己各方面的發(fā)展都不是什么好事。

我們作為高中生,其實(shí)心理已經(jīng)在逐漸的成熟,因?yàn)槲乙查_始走向成年,那這樣的話,我們的心理也必須要跟著成長,而不是年齡趨向成年,可是心理卻還是一個(gè)小孩,這一點(diǎn)我們可能還不如一個(gè)孩子,小孩可以用哭去發(fā)泄內(nèi)心的不爽,但是我們現(xiàn)在的這個(gè)年齡,已經(jīng)知曉哭是很丟人的,因此大部分人都會(huì)隱忍,其實(shí)在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),這是不好的,如果找不到發(fā)泄的點(diǎn),內(nèi)心要是積累太多的壓力和委屈,等到爆發(fā)時(shí)會(huì)是嚴(yán)重很難想象的畫面,那時(shí)一旦崩潰,是很難收回的。

因此我們在高中這一時(shí)期,我們不要去把所有的事情都放在心里,要適當(dāng)?shù)娜グl(fā)泄和傾訴。我們在遇到難過的事情,要學(xué)會(huì)向自己的朋友同學(xué)或者老師去傾訴,把內(nèi)心的委屈發(fā)泄出來,得到他人的一個(gè)安慰,這對紓解內(nèi)心不開心是有很大的效果的,至少有一個(gè)突破口。如果心理問題嚴(yán)重,那就要去學(xué)校的心理咨詢那里看看,向心理老師尋求幫助,開解自己,通過心理老師對自己的心理的分析,尋找解決的辦法。一定不能自己熬著,這是很難受的,這對自己的健康是極不好的。

所以大家在這樣緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,一定要注意自身的心理健康,要保護(hù)個(gè)人的心理健康,排除掉對自己心理不好的東西,如此才能讓自己的學(xué)習(xí)變好,不會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力壓垮,陷入一個(gè)艱難的境地。保護(hù)好自己的內(nèi)心,放寬自己。

我的演講到此就結(jié)束了,謝謝大家!

陽光下健康成長演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態(tài),各類生物爭奇斗艷,讓人類激發(fā)智慧,一次次創(chuàng)造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們?nèi)祟惖男撵`世界更需要陽光,我們要有陽光心態(tài)。

同學(xué)們,陽光心態(tài)是一種自信樂觀、寬容豁達(dá)、知恩圖報(bào)、奉獻(xiàn)進(jìn)取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!

那么,我們?nèi)绾尾拍軗碛嘘柟庑膽B(tài)呢?今天我和大家交流三個(gè)方面:

一是要有自信的心態(tài)。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會(huì)有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你?!弊孕攀亲晕野l(fā)展、獲得成功的一種強(qiáng)勁動(dòng)力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到。”正是這種自信與堅(jiān)毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。

反之,自卑是一種灰色的心態(tài),壓抑人的個(gè)性,讓我們不敢去表達(dá),不敢與同學(xué)、老師和社會(huì)交流,不敢去創(chuàng)造,這會(huì)讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。同學(xué)們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻(xiàn)。家庭條件、長相、考試分?jǐn)?shù)等都不能、也不應(yīng)該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚(yáng),盡情揮灑自己的個(gè)性,讓我們活出精彩的人生!

同學(xué)們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會(huì)為同學(xué)一句不經(jīng)意的話,和同學(xué)鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會(huì)頂撞老師嗎?你對你做過的錯(cuò)事,會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)嗎?友愛同學(xué),尊敬師長,嚴(yán)于律已,寬以待人,敢于認(rèn)錯(cuò),保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的陽光心態(tài),是恢達(dá)儒雅的大氣,是一中之精神!同學(xué)們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質(zhì),是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!

三是要有進(jìn)取的心態(tài)。同學(xué)們,積極進(jìn)取的心態(tài)勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質(zhì),是人生幸??鞓分?。一個(gè)人沒有了追求,就會(huì)萎靡不振,就會(huì)覺得暗無天日;反之,我們目標(biāo)遠(yuǎn)大,并為之奮斗,就會(huì)過得充實(shí)有而意義,就會(huì)覺得擁有整個(gè)世界,處處充滿陽光。

進(jìn)取需要目標(biāo),我們要有為全社會(huì)、全人類服務(wù)的崇高理想,當(dāng)下,同學(xué)們要珍惜這值得珍惜的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜同學(xué)的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學(xué)問;進(jìn)取需要持之以恒,同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,會(huì)遇到學(xué)習(xí)挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏?!皸l條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進(jìn)取,就一定會(huì)成為社會(huì)棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!

同學(xué)們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學(xué)校身心健康教育月,旨在引領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),建立自信、懂得包容、不斷進(jìn)取,讓大家活出自我,以永遠(yuǎn)陽光的心態(tài),去迎接輝煌燦爛的明天!最后,我衷心祝愿大家身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!謝謝!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15569846.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔