古文是指古代漢族文化圈內流傳下來的文學作品和篇章。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。我們可以通過閱讀一些總結范文，來學習一下別人是如何進行總結的，從而提高自己的寫作水平。
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇一
人的一生是美好的，說起童年，就是一杯珍珠奶茶，或是一碗加糖的雪梨湯。童年，像一個舞臺，匆匆上去，又匆匆落幕。過去了的童年，讓我知道珍惜，不論是成功還是失敗，不算是友情還是對手……我發(fā)現(xiàn)我長大了。
小時候，渴望長大，卻不知道怎么樣才能算長大。記得八歲那年，父母不在家，家還有一個六歲半的弟弟，弟弟很小，還沒上小學。我寫作業(yè)，他就在玩。忽然，他跑到我跟前說：“姐姐，我餓了?！钡艿艿拇裘龋屛倚纳蓱z，可是，我不會做飯，這可怎么辦？我為了弟弟，拼一把！我跑到廚房，準備做飯，我擇好豆角、火腿腸、雞腿、生菜、粉絲就開始做了。我先開了火，然后倒入了大豆油，油熱了，一直往外噴！嚇得我趕緊跑回了房間，還裹了個大被子！大約過去幾分鐘，我壯膽回到了廚房，油已經(jīng)噴完了。這次，我小心翼翼的拿著小刷子，輕輕地把油刷上去，然后趕緊把豆角放了進去，然后又用鍋鏟把豆角炒熟，在接著放各種各樣的蔬菜，加水后，放進火腿腸，雞腿……我笑了，這都是弟弟喜歡吃的。他一定會非常喜歡吃我這道美味蔬菜的。果然，他吃的很香。爸爸媽媽回來后，還說：“這是……難道，你會做飯了！你長大了！”弟弟還在一邊說：“那我呢？”“你也是！”我說，我想，原來長大的滋味這么好！
我長大了，我學會了做飯，以后要做給更多的人吃。以后多關心別人，好好照顧弟弟。
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇二
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我？是美。
生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數(shù)依然默默無聞。
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發(fā)現(xiàn)了她，也深刻感悟到了她的力量。
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇三
生活中的許多美，也許你沒去注意，但生活中的點點滴滴是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)的。
今天，朱老師帶著我們去一個地方，讓我們實地去觀察。到了那里，我深深地吸了一口氣，??！這里的空氣很新鮮。走進去，有一條彎曲的小路，小路的兩旁種著許多花。突然，我看到一大片野菊花，它那細細的花莖，襯托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圓圓的花朵似縮小版的太陽，金黃金黃的。再走進去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦，那邊似乎有似映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，還有從中心伸出來的三條花芯，它的葉片也很奇怪，是橢圓形的，兩旁的葉齒尖尖的，顏色翠綠翠綠的。這里的樹棵棵都很挺拔，就似一個個威武的士兵。這里的樹有的高有的低。翠綠的小草很密，每一個都對我笑嘻嘻的，每一個都對我很友善，好似我是它們從遠方來的客人，而它們，就是這里的主人。把這里都游覽了一遍，要回去的時候，我還真有一點依依不舍。
在這一次的實地觀察中，同學們都摘一些花回來，我卻沒有。因為我覺得這樣的習慣很不好，這些花花草草都是有生命力的，就連踩草地，我也是輕輕地踩，因為，我覺得，踩太重的話，小草也是會痛的。因此，我覺得，小草小花也是需要我們去好好地愛惜它的。這些，都是我們生活中的美，我們都要去注意它，愛護它。
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇四
現(xiàn)在，我和大家談談自己在家里和植物們打交道的事情吧。我喜歡種蒜苗，也喜歡養(yǎng)常青藤和綠寶石。
我剛開始喜歡把蒜苗放在陽臺上，但是，蒜苗雖長得很快可就是不直，它總是固執(zhí)地把頭探向窗口，像個倔強的孩子，真讓人沒辦法。后來，我靈機一動，把種蒜苗的花盆移到門拉手底下，用一根毛線一頭牽著蒜苗，另一頭固定在門拉手上面，心想：你這下該長直了吧?？墒?，第二天一看，它倒是不崴著了，卻一副垂頭喪氣的樣子，成了小駝背了，過了幾天，葉子也枯黃了，我只又把它移回到?jīng)雠_上。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒜苗的葉子總是朝著太陽的方向，我就早上挪它一次，下午再挪一次，這樣，它就不會只偏向一邊長了，而是長得又高又直。
有了這個經(jīng)驗，常青藤就幸運多了。以前，我總想讓常青藤的葉子垂在暖氣片上，可是，它的葉子總是張牙舞爪地伸向窗口，讓我很無奈，現(xiàn)在我懂了，我把它移到衛(wèi)生間里，見不到太陽，它就乖巧地把葉子垂下來，當然啦，過幾天是要搬回陽臺給曬曬太陽的，這樣，它就有精神了。
綠寶石則恰恰相反，把它養(yǎng)在客廳里，綠油油的，讓人看了賞心悅目，客人來了都贊美它漂亮，可它偏偏不爭氣，沒多久就無精打采的，還開始掉葉子，我每天精心澆水也無濟于事，直到把它也移到?jīng)雠_上，情況才有了改變，它在那里瘋狂地冒葉子，發(fā)芽，一副生機勃勃的樣子，我就讓它徹底在涼臺安家了。
我終于明白了，它們總在執(zhí)著地尋找陽光，這是不能改變的規(guī)律，萬物生長靠太陽啊！
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我發(fā)現(xiàn)了美學生篇五
世界充滿了知識，只要我們細心觀察，就會有發(fā)現(xiàn)，我就發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密。
一天，一個補習班的老師給我們布置一個十分有趣的任務：就是回去了以后，細心觀察一只昆蟲或一株植物，然后偶下節(jié)課來了把自己有趣的發(fā)現(xiàn)說出來，并寫出一篇生動的文章，放學了，我走在回家的路上，看見了對門正在昆蟲飼養(yǎng)園里當工作人員的張伯伯，我跟他說了老師布置的任務，他聽了，二話不說，帶我去了他工作的地方看蜘蛛。
來到昆蟲飼養(yǎng)園，我清清楚楚地看到了蜘蛛的網(wǎng)上有幾只空殼的螞蟻和幾只空殼飛蛾，我驚訝極了，想到：蜘蛛怎么那么殘忍，吃蟲子就算了，為什么還又把它們腐爛的空殼留下來呢？真是難聞，當張伯伯走過來看到了我十分驚訝的表情，問我怎么了，我把剛剛想到了的話說給了張伯伯聽，而聽到的確是張伯伯的笑聲。
我更加迷惑不解地問道：難道蜘蛛不殘忍嗎？一大堆的問題向張伯伯撲來，“不”，張伯伯溫柔的走過來摸了摸我的頭對我說：“蜘蛛是非常殘忍，可蜘蛛為了生存不得不這樣，每當蜘蛛撲到了昆蟲的時候，就先往昆蟲身體里注入一些它的毒液，當毒液與昆蟲身體里的蛋白質相碰時，昆蟲身體里的骨頭以及蛋白質就會被融化，這樣蜘蛛再把它身體里的液體吸進自己的肚子里。
奧！原來是這樣啊，小小的昆蟲竟有如此大的秘密呀！
雖然回到家里以后媽媽批評我不應該去飼養(yǎng)園，但心里美滋滋的，因為我知道了一種昆蟲——蜘蛛的小秘密喲！
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇六
今天，我們去了西島、南山佛教文化苑、天涯海角。
我們乘著快艇來到了西島，海浪沖擊著快艇，一上一下，夠刺激，真爽啊!通過水面的走廊，我看見清清的海水里有無數(shù)條小魚，它們一群一群的，按按擠擠的，哪里有游人丟食物，它們就擠到哪里，可好玩了。
再往前走，就是迷人的椰樹、沙灘、大海了?？吹綕M地的貝殼、珊瑚，我開心地撿了起來。貝殼的顏色五花八門，其中白色的最多，另外還有紅的、紫的、黑的。我非常開心，因為我從來都沒有撿到這么多的貝殼，另外還撿到了一塊紫色的大石頭。不一會兒功夫，我就拎了一大袋子漂亮的貝殼和珊瑚了。
撿完貝殼，我就換上了游泳衣，和爸爸一起下海游泳。海水真咸啊，一不小心就喝到了一口。大海這個純天然的游泳池太大了，我在少體校游泳館里學到的技術太少了，在大海里派不上用場了。因為大海的海浪很大，海水很深，而且海底有很多的貝殼，它不像游泳池那么風平浪靜，所以我很擔心、害怕。游了一會兒，我就不想游了。我沒有游泳圈，所以必須憋氣悶頭。沒過一會兒就不行了，很累的，幸好有爸爸在旁邊保護。抬頭往天空看，藍藍的天空里飄著幾朵白云。我從來沒有看到過那么藍的天，那么白的云，真好看!
中午，我們去了南山佛教文化苑。那里有一座高108米的南海觀音像。她造在大海里，遠遠望去，就像大海開出了一朵美麗的白蓮花。見到觀音菩薩，我也學著大人們一樣，認真地跪拜，希望菩薩能保佑我身體健康，不要感冒，而且每次考試成績要95分以上。哈哈，希望能奏效哦?；貋淼穆飞?，因為跑的太快，路又滑，我一不小心就摔倒了，可是我努力堅持著不哭，因為我長大了。
下午，我們來到了天涯海角。我第一眼看到的是白茫茫的大海、藍藍的天空，在遠處的沙灘上那一塊拔地而起的高10多米的巨石就是“天涯”，它的右邊一塊尖石就是“海角”?！疤煅摹焙汀昂＝恰钡囊馑际恰疤熘吘?，海之盡頭”，“天涯海角”就是由此得名。在沙灘上往回走，不一會兒就來到了“南天一柱”，海浪拍打著巨石，發(fā)出陣陣巨響。沙灘上我的小腳印，一會兒就消失得無影無蹤。
爬上沙灘，走在高大的椰樹下，看著藍天白云和火辣辣的太陽，偶爾海風吹過，感覺真舒服。旁邊的椰樹林里，有一種很奇怪的椰樹，它有一個大大的肚子，長得很像個酒瓶子，所以它有個好聽的名字——酒瓶椰子。酒瓶椰子生長較慢，聽說它從種子育苗到開花結果，常需時20多年，每株開花至果實成熟需18個月，但壽命可長達數(shù)十年，非常美觀，是一種珍貴的觀賞棕櫚植物。
藍天、大海、椰樹，這就是海南島特有的熱帶風情。
發(fā)現(xiàn)美，
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我發(fā)現(xiàn)了美學生篇七
美，是小小的萌芽，美，是心靈的釋放，美，不僅僅是外表，而是一個人的精神品質！
一個寒風瑟瑟的早晨，北風“呼呼”地刮著。突然一個急剎車，車停住了。我等待著信號燈由紅變綠。可是，我卻看到了如此溫暖人心的一幕，我為之感動了！
只見一位警察叔叔看到身子矮小、行動不便的老奶奶，她蹣跚著向馬路中央走來，警察叔叔看到紅燈馬上就要變成綠燈了“3、2、1”我想：太好了，終于可以走了。正當所有車輛要行駛時，警察叔叔立刻打了一個手勢，不讓車輛通行，怕撞到老奶奶。他飛快地向老奶奶跑去，雖然氣喘吁吁，卻笑著對老奶奶說：“大娘，來，我扶您過馬路。”老奶奶露出了燦爛的笑容，吃力地說道：“好，好，太感謝你了！”警察叔叔伸出了他的手臂，好像為老奶奶搭起了安全的“橋梁”攙扶著老奶奶過了馬路，周圍人嘖嘖贊嘆。我看著老奶奶和這位值得我敬佩的警察叔叔，不禁讓我想起了一首歌曲：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”我們身邊也在傳遞著“雷鋒精神”。如果我們獻出一點愛，幫助我們需要幫助的人，每個人都是“活雷鋒”。其實，在我們身邊有許多助人為樂的事例，只要我們善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多真切而又美麗的事情！
這位警察叔叔助人為樂的精神感動了我。我也要學習這種品質。同時，讓我們一起來觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的美吧！
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇八
我來到陽臺，眼睛看了一圈，大蒜苗在哪呢?哦，在媽媽種花的那個花架上，我發(fā)現(xiàn)一盆長的郁郁蔥蔥的大蒜苗。我邊剪邊說：“媽媽你真厲害，還會種菜啊!"媽媽笑瞇瞇地對我說：”這個太簡單了，你知道蒜苗是怎么種出來嘛?“我仔細端詳了下菜盆，蒜苗的根部埋在土里，這樣子有點像平常吃的大蒜頭，我不太確定，然后我打開手機，去網(wǎng)上尋找答案。哦，原來是這樣!種植的`方法是：將發(fā)芽的整骨朵蒜，剝成一瓣一瓣的蒜瓣;然后，將蒜瓣頭向下，芽向上，用手按在松軟的土壤里，最好排列成行，好看，再用土輕輕埋上，接著大約四、五天澆一次水就行，10多天后基本就長成半尺高了，這時就可以吃了。
我對這個發(fā)現(xiàn)又驚奇又興奮，也想著試試看自己種植一盆大蒜苗，說到做到，按照網(wǎng)上的步驟和媽媽的指導我也種植了一盆，期待十天后我可以吃到自己種植的大蒜苗了。
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇九
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！睅е浑p不再挑剔的眼睛跟一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活這的美！
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇十
一個小小的發(fā)現(xiàn)，就像一粒小小的種子，將種子灑進我的心田中，細心的栽培，用心的照顧，有陽光的溫暖、汗水的灌溉、雨水的滋潤，這顆種子將成長茁壯，它可能變成一朵艷麗的花朵，也可能變成一株蒼翠的小草，更可能變成一棵挺拔的大樹。而小小的懷疑，不也像這顆種子擁有無限的可能？它可以成就一個小小的發(fā)現(xiàn)或大大的收獲。只要大膽假設，小心求證，說不定，我們都可以成為小小愛因斯坦，重寫人類的文明喔！
愛因斯坦因為不斷的懷疑、猜測、假設和論證，終于發(fā)現(xiàn)了“e=mc2”的“相對論”原理；牛頓因為在樹下休息，被一顆從樹上掉下來的蘋果砸到，而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”；達爾文在不停地思索、推理和考究后，終于發(fā)現(xiàn)了永垂不朽的“進化論”原理；阿基米得因為亥厄洛國王讓他鑒定純金王冠是否攙假，他冥思苦想多日，結果竟然在浴缸里泡澡時，看到溢出來的水，而發(fā)現(xiàn)了“阿基米得原理”。所以，大膽假設，小心求證，是科學家們必備的精神，而我們不也因為有他們這樣的精神，才看見這個世界的文明？他們大膽假設，小心求證的研究精神，更開啟了人類文明的曙光??！
而我，在學習上也懂得大膽假設，小心求證，無論遇到生活上的任何難題時，我做的第一步，不是等待別人伸出援手，而是大膽的假設解決的方法，再小心的一步一步的慢慢求證，在過程中修正自己的步伐。就拿我最近在學的公因數(shù)和公倍數(shù)來說吧！只要看到應用題，我總弄不懂何時該用公因數(shù)計算？何時該用公倍數(shù)計算？我冷靜思索，漸漸的理出頭緒，仔細推敲題意，認真思考過程，如果還是身在十里迷霧摸不出方向，我就先假設這一題是公因數(shù)；那一題是公倍數(shù)，再細心計算、小心求證，我用放射性思考、螺旋式記憶，不斷的.拆解與證明，最終，不但得到正確解答！也對公因數(shù)、公倍數(shù)感到新鮮有趣，把解題當成是一種樂趣呢！
上自然課時，我也是利用大膽假設，小心求證的方法，終于將太陽仰角的高度搞得“水落石出”啦！一開始我對太陽仰角于一天中的變化，感到既陌生又抽象，雖然老師用圖示，也用燈泡和陰影的位置關系做實驗，試圖讓我們了解其中奧妙，但對我來說“太陽仰角”，簡直是直達地獄的列車！后來趁著假日，在媽媽的陪伴及指導下，我在鄰近的公園里放上太陽仰角觀測器，詳細觀察并紀錄一天的太陽與仰角的變化，太陽仰角的秘密終于被我破解啰！所以，我十分開心自己擁有科學家的精神，將來說不定可以成為“現(xiàn)代版“愛因斯坦””喔！
一個小小的發(fā)現(xiàn)，就像一粒小小的種子，“筑夢踏實”的這顆種子，在我的心田中慢慢萌芽，我將細心的栽種，用心的澆灌，它有如曼妙的生命，逐漸長出初生的嫩芽，迫不及待的向世界張開雙眼，它可能會開出一個花季的燦爛，也可能成為一片迤邐的綠野，更可能變成一棵向下扎根、向上崢嶸，屹立不搖的大樹，只要“大膽假設，小心求證”，一花一世界，一沙一天堂，在你掌中盛住無限！世界將在我眼里展露無限的可能！
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇十一
螞蟻是一種小昆蟲。它有六條腿，爬起來很快，頭上長著一對觸角。
螞蟻的集體觀念性很強。有一次，我斗膽地捉來了一只蟲子，把它放在螞蟻洞旁。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只小蟲，以最快的速度爬了過去。它先咬住蟲子的尾巴。因為這只小蟲子比螞蟻大好幾倍，所以蟲子用力一甩，就把螞蟻甩到了一旁。
螞蟻急得連蹦帶跳，又攻了幾次還是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。
不一會兒，螞蟻從家里爬出來，它的后面竟然多了一大群螞蟻。我想這應該是螞蟻請來的“幫手”吧！螞蟻帶著一大群螞蟻們發(fā)起了對蟲子的猛攻。第一批、第二批、第三批……螞蟻們連續(xù)攻擊，但蟲子也不甘示弱，還連連還擊。
蟲子用它有力的大鉗子夾死了一些比自己小的螞蟻。經(jīng)過了一場搏斗，蟲子累得氣喘吁吁，最終被螞蟻們咬死了。
從這件事上我發(fā)現(xiàn)了人多力量大的道理。
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇十二
我很喜歡《科普世界》這套書，因為這本書不禁讓我開闊了眼界而且還讓我正增長了不少科學知識。今天我就跟著書中的小實驗發(fā)現(xiàn)了一個大發(fā)現(xiàn)，裝滿水的透明玻璃杯會改變箭頭的方向。不信就和我一起動手試一試吧！
實驗中的科學：箭頭改變方向是裝了水的杯子起的作用。裝水的杯子相當于一個凸透鏡，光線經(jīng)過折射后，除了經(jīng)過光心的光線不改變方向，其它方向的光線都會改變方向。因此，我們看到水杯后面的箭頭就指向了相反的放向。
同學們，我的這個大發(fā)現(xiàn)有趣吧？那就在這個假期跟著我一起讀《科普世界》，一起做實驗吧！
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇十三
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
為什么我們的社會越來越先進，那就是人們善于發(fā)現(xiàn)、用心觀察，創(chuàng)新發(fā)明的結果。
古代的人發(fā)現(xiàn)有種樹的葉子可以用來泡水喝，味道很香，還能讓人精神舒暢，那就是茶葉。
魯班上山的時候，手被小草割破了。愛動腦筋的魯班觀察到小草的鋸齒，發(fā)明了鋸。很多事情只要仔細觀察。都是可以發(fā)現(xiàn)的，可以發(fā)明創(chuàng)造的。
為什么有些動物的食物是肉，有些動物的食物卻是草、樹葉?為什么墨魚會吐墨?為什么青蛙要吃蚊子?這一切我都非常好奇，都要去進行仔細觀察、發(fā)現(xiàn)、思考。
人類為什么要笑?我想，是笑能使人健康、長命百歲吧。
我們要好問好學，愛思考、觀察、探索。就能發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇十四
每個人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我也不例外，但最讓我難忘的還是我發(fā)現(xiàn)了一道數(shù)學題的解法。
記得在上扇形一課的那天晚上，我打開課本做數(shù)學作業(yè)。一開始做的還挺順利，可就在做第五題的第二小題時，我遇到了困難。我仔細地想著，可是怎么算也算不出來，便去請教家庭老師——媽媽。媽媽看了題目后，幫我認真分析，給我講解。我聽后，十分佩服媽媽，但又一想：難道就沒有別的方法了嗎？過后，我便帶著這個問題細心思考。
我再次看了看這個圖，想辦法求出陰影部分的面積。突然我眼睛一亮，若只看一條弧，不就是一個圓的四分之一嗎？而正好有兩個一樣大小的.這樣的扇形。用一個圓的面積乘以四分之一，乘以二，再減去這個正方形的面積，不就求出了陰影部分的面積了嗎？于是，我連忙把我想的方法寫了上去。
第二天，老師講這道題時，我把自己想的方法告訴了老師，老師表揚了我，我心里十分高興。
同學們，生活中、大自然中還有許多知識等著我們去探索，去揭開，讓我們共同努力，去探索生活中和大自然中更多的知識吧！努力，加油！
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇十五
“轟隆……轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來越暗，那群螞蟻跑得越來越急，這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然。
可是我還是堅持下來，想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時，人們匆忙回家的情景，這不是一個道理嗎？我挺高興，因為這畢竟是我自己想出來的。
但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進一步觀察。這時，媽媽跑到我身邊，抱著我，一邊往樓上跑一邊說：“哎呀，你可把我嚇壞了呀！你在那干嘛呀？我可擔心死了?！?/p>
回到溫暖的家，我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問媽媽：“螞蟻在下雨前背的東西是什么呀？”媽媽拿來較厚的衣服，讓我換上，然后說：孩子，它們運糧食呢！因為下雨，吃的不好找，那個小洞就是巢，它們正在往里搬糧食……下次千萬不要干這種傻事了！我恍然大悟：“原來如此！”
這件事使我受益菲淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘。
我發(fā)現(xiàn)了美學生篇十六
我發(fā)現(xiàn)我長大了彈指一揮間,九年的時光過去了.現(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級的學生了。在這九年的時光里,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸張大,變成了一個小小男子漢。這個寒假，我看了兩場電影。一部是《阿凡達》，另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》?？赐旰螅瑡寢寙栁夷牟亢每?，我說:"當然是《阿凡達》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山,晚上有踩在腳下會發(fā)光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉而上的動物,發(fā)著銀光的神奇的`生命樹。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人為了捍衛(wèi)自己的家園與地球人進行勇敢的戰(zhàn)斗。"媽媽笑著對我說："孩子，你的欣賞能力提高了，你長大了！"原來常常在完成家庭作業(yè)時我老是磨磨蹭蹭，直到媽媽反復提醒："語寧，該做作業(yè)了，要有效率，有質量。"現(xiàn)在，每次放學回到家，我都會主動拿出作業(yè)開始做當天的作業(yè)，當媽媽下班回到家的時候，我已經(jīng)認認真真地做了很多。媽媽夸我："孩子，你養(yǎng)成了好的學習習慣，必將終身受益?？磥?，你來，你真的長大了！"。
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