比喻是一種修辭手法，將兩個(gè)或多個(gè)不同的事物進(jìn)行類比，以便更好地表達(dá)某種意義。怎樣選擇合適的語言，使總結(jié)更有說服力？以下是一些成功的總結(jié)范例，它們能夠啟發(fā)您對(duì)總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇一
重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“啟程”小分隊(duì) 7月21日早上8:30，重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“啟程”小分隊(duì)全體隊(duì)員在鄭賢銘老師的帶領(lǐng)下，來到奉節(jié)縣臍橙產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心進(jìn)行座談交流。
在會(huì)上，臍橙產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心的晏主任首先對(duì)重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“啟程”小分隊(duì)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)予以了充分的肯定，并指出，感謝“啟程”小分隊(duì)對(duì)奉節(jié)臍橙的密切關(guān)注和宣傳，表示一定會(huì)全力支持“啟程”小分隊(duì)的此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。接著，在重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院鄭老師對(duì)團(tuán)隊(duì)的簡要介紹之后，座談會(huì)正式開始。 重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“啟程”小分隊(duì)的全體隊(duì)員根據(jù)在下鄉(xiāng)調(diào)研過程發(fā)現(xiàn)的一些問題，向臍橙產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了提問。臍橙產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心的工作人員積極配合，其中，臍橙所的黃濤江所長根據(jù)自己多年的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)奉節(jié)臍橙產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深刻了解，對(duì)“啟程”小分隊(duì)的隊(duì)員們提出的關(guān)于臍橙的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、技術(shù)指導(dǎo)、新產(chǎn)品的研發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及資金來源等問題進(jìn)行了細(xì)致的解答，并介紹了打造三峽庫區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)的具體舉措以及奉節(jié)臍橙未來的發(fā)展前景。黃所長指出，奉節(jié)臍橙的發(fā)展不僅需要在技術(shù)上得到支持，還需要在市場營銷、經(jīng)營管理等方面的專業(yè)人才，他希望更多的高校人才能夠走進(jìn)奉節(jié)，為臍橙的發(fā)展做貢獻(xiàn)。重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“啟程”小分隊(duì)全體隊(duì)員認(rèn)真聽其解答，做好會(huì)議記錄，并對(duì)精彩的`內(nèi)容予以熱烈的掌聲。座談會(huì)通過這樣有問有答、相互交流的形式，使整個(gè)會(huì)場充滿活躍的氛圍。
此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)座談會(huì)，不僅對(duì)奉節(jié)臍橙加大了宣傳，也讓
“啟程”小分隊(duì)的大學(xué)生們切實(shí)感受到了奉節(jié)臍橙的可觀發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)，他們的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際的結(jié)合。
20xx年x月xx日下午13：30，由校青年志愿者總隊(duì)干部帶領(lǐng)我總隊(duì)干事前往xx市第二民工子弟學(xué)校開展“手拉手，心連心，助成長”為主題的愛心寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得圓滿成功。
中午11：00，參與這次“三下鄉(xiāng)”寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們早早的在集合地點(diǎn)等候。本次活動(dòng)的物品以及獎(jiǎng)品都已經(jīng)備好，清點(diǎn)完畢，11：10 愛心小分隊(duì)整裝出發(fā)。
12：10志愿者到達(dá)學(xué)校并安排志愿工作以及熟悉活動(dòng)現(xiàn)場，12：20整活動(dòng)正式開始。 志愿者在各年級(jí)中挑選一個(gè)班級(jí)為對(duì)象，每個(gè)班級(jí)安排三名志愿者以及一名教師。
在簡單的開場之后便進(jìn)入了互動(dòng)環(huán)節(jié)，首先進(jìn)行的是心愿墻環(huán)節(jié)。讓孩子們寫在自己的心愿（心愿+學(xué)校+班級(jí)+姓名），并激勵(lì)孩子們踴躍朗讀，前十名者贈(zèng)送小禮品一份。之后便把心愿貼在心愿墻上。隨后進(jìn)行的是扮時(shí)鐘和猜五官等活動(dòng)，現(xiàn)場氣氛活躍。最后進(jìn)行學(xué)號(hào)抽簽，叫到名字的孩子得到了一次與父母溝通的機(jī)會(huì)。之后，我們總隊(duì)干部和干事也與小朋友一起，做游戲，聊天，看著這些稚小的身影和幸福的臉頰，志愿者的心久久不能平靜。
當(dāng)今社會(huì)留守兒童已成為社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)，外來務(wù)工人員，及孩子只有冷暖自知。如今我們的生活水平已提高，隨手幫助需要幫助的人亦是義不容辭的責(zé)任。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇二
本網(wǎng)訊7月23日是下鄉(xiāng)的第六天了，一切工作都在有條不紊地進(jìn)行著。調(diào)研組通過前幾天的外出調(diào)研已收集到了所需的有效問卷。今日，全體調(diào)研組成員在辦公室里進(jìn)行問卷統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析，調(diào)研工作進(jìn)入中后期階段。義教組則通過每日一小結(jié)的形式不斷改進(jìn)教學(xué)方法和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生帶來了更為精彩的課堂內(nèi)容。
早上8點(diǎn)剛到，我隊(duì)所有成員都來辦公室上班了，以小組為單位坐定，開始了新的一天的工作。調(diào)研組中期主要工作是數(shù)據(jù)分析。為方便調(diào)研工作，調(diào)研組的成員幾乎每人都帶來了一臺(tái)筆記本。夏日炎炎，口干舌燥。調(diào)研組的成員們依舊安靜地坐在電腦前耐心地工作著。有的在運(yùn)用相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，有的在搜集調(diào)研背景資料，還有一些在認(rèn)真地看著介紹調(diào)研分析方法的書籍。調(diào)研組組長還規(guī)定了作息時(shí)間，目的是希望能在較短的時(shí)間內(nèi)既能如期完成任務(wù)，也要確保調(diào)研的質(zhì)量。工作中要求大家專心致志，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎；休息時(shí)，希望大家放松一下。本次調(diào)研我隊(duì)以《關(guān)于我國變頻空調(diào)在我省中小城鎮(zhèn)的銷售情況》為調(diào)研主題，共收回了近400份有效問卷，走訪了馬頭鎮(zhèn)和新豐縣的眾多政府部門，空調(diào)專賣店，詢問了不少消費(fèi)者，獲得了不少可靠的信息。
再來看一下我們的義教課堂。今天，在英語脫口而出的課堂上，漢靜宜老師帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)了易混淆數(shù)字的標(biāo)準(zhǔn)讀法和疑問句的讀法。她首先一個(gè)一個(gè)數(shù)字教讀，再隨堂聽寫了一遍，并即學(xué)即用，鼓勵(lì)學(xué)生用數(shù)字單詞造句，在一個(gè)個(gè)簡單卻有趣的句子中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了區(qū)分例如“四十”和“十四”等此類單詞的讀法和不同語境下句子的升降調(diào)讀法。教室里充滿了歡聲笑語。在益智數(shù)學(xué)的課堂上，何敏賢老師利用貼近生活的應(yīng)用題教學(xué)生們怎樣利用二元一次方程簡便地算出正確答案，真正理解如此解題的原因。課后，應(yīng)一個(gè)學(xué)生家長的要求，義教組的部分老師還進(jìn)行了家訪，受到家長和學(xué)生的熱烈歡迎。
義教和調(diào)研是本次下鄉(xiāng)的兩大重要組成部分。今日的家訪活動(dòng)和數(shù)據(jù)分析工作的順利開展無疑會(huì)為我隊(duì)圓滿地完成任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇三
xx醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院青禾志愿服務(wù)隊(duì)于xx月xx日-xx月xx日，在xx市xx區(qū)xx街道李巷社區(qū)、xx市步行街開展了以“延續(xù)生命意義，傳遞奉獻(xiàn)精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
啟動(dòng)出征儀式，激發(fā)年輕活力。
青禾志愿服務(wù)隊(duì)是一支特殊的團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員們是一群陽光積極的遺體捐獻(xiàn)理念倡導(dǎo)者。xx月xx日，全體成員在2104教室召開2022年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式邀請了xx醫(yī)學(xué)院遺體捐獻(xiàn)中心陶xx老師為同學(xué)們講解了關(guān)于遺體捐獻(xiàn)宣傳活動(dòng)中的專業(yè)知識(shí)和注意事項(xiàng)，團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師葉xx、唐xx強(qiáng)調(diào)了疫情防控與交通安全問題，鼓勵(lì)大家在實(shí)踐中以樂觀積極的心態(tài)直面挫折與挑戰(zhàn)，并祝愿活動(dòng)順利開展。
倡導(dǎo)遺體捐獻(xiàn)，續(xù)寫生命精彩。
xx月xx日，青禾志愿服務(wù)隊(duì)來到了xx市xx區(qū)李巷社區(qū)，以遺體捐獻(xiàn)理念宣傳為中心，向社區(qū)居民發(fā)放遺體捐獻(xiàn)知識(shí)手冊，詳細(xì)地介紹遺體捐獻(xiàn)的流程和相關(guān)政策。結(jié)合視頻資料，介紹了xx醫(yī)學(xué)院遺體捐獻(xiàn)接受站的概況，生動(dòng)地講述了幾位捐獻(xiàn)者的暖心事例，令現(xiàn)場觀眾動(dòng)容?，F(xiàn)場不少對(duì)遺體捐獻(xiàn)感興趣的居民還參與填寫了相關(guān)的調(diào)查問卷。
普及健康知識(shí)，提高生活水平。
當(dāng)天下午，隊(duì)員們在李巷社區(qū)黨群服務(wù)中心開展安全知識(shí)宣講，向居民介紹了防暑和中暑以后的處理措施等安全健康知識(shí)，以圖片和視頻的形式展示了海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇的步驟和手法，同時(shí)隊(duì)員們結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場演示和教學(xué)，讓居民們更好地掌握相關(guān)的急救方法。
宣傳無償獻(xiàn)血，貢獻(xiàn)青春力量。
xx月xx日，青禾志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合xx市紅十字會(huì)中心血站，來到xx市步行街和平廣場愛心獻(xiàn)血屋。頂著炎炎烈日，隊(duì)員們走上街頭倡導(dǎo)廣大市民積極參加無償獻(xiàn)血，并發(fā)放獻(xiàn)血相關(guān)和遺體捐獻(xiàn)的宣傳手冊，耐心的向市民講解無償獻(xiàn)血的知識(shí)，鼓勵(lì)更多的人參與到公益事業(yè)的隊(duì)伍中來。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，改善了廣大群眾對(duì)遺體捐獻(xiàn)的認(rèn)知和理念，
吸引更多的人參與到無償獻(xiàn)血等公益事業(yè)中來，幫助居民掌握了一定的健康知識(shí)和急救方法，提高了健康生活水平。同時(shí)，加深了隊(duì)員對(duì)遺體捐獻(xiàn)的認(rèn)知，激發(fā)隊(duì)員的奉獻(xiàn)情懷，讓隊(duì)員堅(jiān)信自己從事的是正確的、高尚的、偉大的事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育、科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，展現(xiàn)了新時(shí)代青年學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任感。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇四
為積極響校團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，提升大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的觀念和宗旨，7月14日下午，幼兒師范學(xué)院14名學(xué)生組成的“守望麥田”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在學(xué)院馬玲老師的鼎力協(xié)助和院團(tuán)學(xué)辦副主任王靜嫻老師的帶領(lǐng)下赴永登縣通遠(yuǎn)鄉(xiāng)中心幼兒園開展為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞義務(wù)支教、宣傳調(diào)研、文藝演出三個(gè)方面進(jìn)行。
本次活動(dòng)可以鍛煉同學(xué)們的自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更好的展示專業(yè)技能，為今后成為一名合格的幼兒教師打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們紛紛表示，一定會(huì)珍惜此次機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，圓滿完成活動(dòng)任務(wù)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇五
20xx年xx月xx日，為積極響應(yīng)黨中央全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、校團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，提升大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的觀念和宗旨。在集美大學(xué)校團(tuán)委以及輪機(jī)工程學(xué)院院團(tuán)委的鼎力協(xié)助下，由指導(dǎo)老師張xx帶領(lǐng)15名學(xué)生組成集美大學(xué)“星火鄉(xiāng)筑”實(shí)踐隊(duì)，下赴廈門市翔安區(qū)溪尾村開展為期10天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞義務(wù)支教、實(shí)地調(diào)研、文藝匯演三個(gè)方面進(jìn)行，旨在提高同學(xué)們的自身綜合能力，鍛煉實(shí)踐素質(zhì)，更好的展示自身技能，深入探索有關(guān)鄉(xiāng)村振興的門路和途徑。同學(xué)們紛紛表示，一定會(huì)珍惜此次機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，圓滿完成活動(dòng)任務(wù)。
村兩委為實(shí)踐隊(duì)接風(fēng)洗塵，通過簡短的歡迎儀式后，帶領(lǐng)隊(duì)員們安置住宿，了解情況。雖然條件艱苦，但同學(xué)們表示一定拿出不怕吃苦，艱苦奮斗的精神去克服種種困難。得益于二十八年來雙方的緊密聯(lián)系，村民們都給予充分的支持和最大的熱情，“星火鄉(xiāng)筑”暑期支教班學(xué)員招募工作開展得相當(dāng)順利。
村民們的支持和喜愛鼓勵(lì)著隊(duì)員們，張xx老師在開會(huì)時(shí)明確說到：“期望大家在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，深入調(diào)查、熱心服務(wù)、全心奉獻(xiàn)，真真正正地在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。”同時(shí)，應(yīng)把標(biāo)語“二十八載不忘初心，扎根溪尾砥礪前行”作為風(fēng)向標(biāo)，把“喜迎二十大，永遠(yuǎn)跟黨走，奮斗新征程”作為核心綱領(lǐng)，投入到接下來的工作中來。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇六
2017年7月3日，蘭州理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在臨夏東鄉(xiāng)族自治縣果園鄉(xiāng)李坪村李坪小學(xué)圓滿結(jié)束。參加此次活動(dòng)的有校工會(huì)常務(wù)副主席王春龍、校宣傳部副部長齊偉建、東鄉(xiāng)縣果園鄉(xiāng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電工程輔導(dǎo)員老師及12級(jí)18名青年學(xué)院書記紹兵、機(jī)電院學(xué)生黨總支書記曹立宏、機(jī)電學(xué)院全體志愿者。
此次活動(dòng)以“啟迪創(chuàng)新思維，共圓兒童夢想”為主題向李坪小學(xué)捐贈(zèng)了書籍，科技玩具等，同時(shí)開展了為期半天的支教活動(dòng)。下午15：00左右活動(dòng)開始，機(jī)電院書記邵兵講話并向全體李坪小學(xué)同學(xué)表示親切的問候，祝愿孩子們早日健康成長。接著全體到場領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表們進(jìn)行了捐贈(zèng)儀式，捐贈(zèng)物品主要包括大型科技玩具數(shù)件、課外書籍400余本及生活用品若干。捐贈(zèng)儀式之后，科技協(xié)會(huì)的同學(xué)當(dāng)場進(jìn)行了航模、機(jī)器人的表演，引來了小同學(xué)們一陣陣的歡呼喝彩。
接下來的兩節(jié)課主要由12級(jí)的志愿者們完成，他們在一個(gè)星期的精心準(zhǔn)備下，設(shè)計(jì)了自然科學(xué)、人文歷史、音樂、美術(shù)書法、手工制作等一系列適合不同年級(jí)的課程。活躍的課堂氣氛、親密無間的“師生”關(guān)系是小同學(xué)們給予他們最大的回報(bào)。直至放學(xué)鈴聲打響，孩子們還是依依不舍的拉著志愿者們合影留念。
暑期“三下鄉(xiāng)”是我院每年都組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過這
樣的活動(dòng)形式，我們希望可以澆灌他們渴望知識(shí)的幼小心靈、啟迪他們幼小的創(chuàng)新思維，為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)自己微薄的力量。我們也希望全社會(huì)一起行動(dòng)，關(guān)注山區(qū)孩子，攜手共圓他們童真幼小的夢想！
20xx年x月xx日下午13：30，由校青年志愿者總隊(duì)干部帶領(lǐng)我總隊(duì)干事前往xx市第二民工子弟學(xué)校開展“手拉手，心連心，助成長”為主題的愛心寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得圓滿成功。
中午11：00，參與這次“三下鄉(xiāng)”寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們早早的在集合地點(diǎn)等候。本次活動(dòng)的物品以及獎(jiǎng)品都已經(jīng)備好，清點(diǎn)完畢，11：10 愛心小分隊(duì)整裝出發(fā)。
12：10志愿者到達(dá)學(xué)校并安排志愿工作以及熟悉活動(dòng)現(xiàn)場，12：20整活動(dòng)正式開始。 志愿者在各年級(jí)中挑選一個(gè)班級(jí)為對(duì)象，每個(gè)班級(jí)安排三名志愿者以及一名教師。
在簡單的開場之后便進(jìn)入了互動(dòng)環(huán)節(jié)，首先進(jìn)行的`是心愿墻環(huán)節(jié)。讓孩子們寫在自己的心愿（心愿+學(xué)校+班級(jí)+姓名），并激勵(lì)孩子們踴躍朗讀，前十名者贈(zèng)送小禮品一份。之后便把心愿貼在心愿墻上。隨后進(jìn)行的是扮時(shí)鐘和猜五官等活動(dòng)，現(xiàn)場氣氛活躍。最后進(jìn)行學(xué)號(hào)抽簽，叫到名字的孩子得到了一次與父母溝通的機(jī)會(huì)。之后，我們總隊(duì)干部和干事也與小朋友一起，做游戲，聊天，看著這些稚小的身影和幸福的臉頰，志愿者的心久久不能平靜。
當(dāng)今社會(huì)留守兒童已成為社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)，外來務(wù)工人員，及孩子只有冷暖自知。如今我們的生活水平已提高，隨手幫助需要幫助的人亦是義不容辭的責(zé)任。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇七
從7月10日到16日我所在學(xué)?！轿麽t(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)?？谔?hào)是：發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負(fù)責(zé)簡報(bào)整理。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開總結(jié)會(huì)，然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說，我們的確很累，連考試時(shí)都沒這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作，那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也許我們并沒有直接面對(duì)社會(huì)，但通過此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人，我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來說是非常有益的一舉。俗話說的好：五千年文明看山西?？梢娚轿髟谥袊牡匚?，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后，我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來保護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇八
根據(jù)今年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，校團(tuán)委啟動(dòng)了我校以“踐行‘八字真經(jīng)’投身‘四個(gè)全面’”為主題的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織12個(gè)系部共14支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)廣泛深入農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)等地區(qū)，開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
在6月24日的社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式后，各支團(tuán)隊(duì)陸續(xù)奔赴實(shí)踐地開展活動(dòng)，目前，除電氣系“赴企業(yè)實(shí)踐團(tuán)”還未結(jié)束外，其他團(tuán)隊(duì)均已完成既定計(jì)劃，活動(dòng)取得了令人滿意的效果。
關(guān)愛留守兒童我們“翼”起來——記“天使之翼”留守兒童幫扶團(tuán)活動(dòng)
由校團(tuán)委組織的天使之翼留守兒童幫扶實(shí)踐團(tuán)，于7月2日-6日，奔赴新鄉(xiāng)市定國村、聶莊村、呂村等地，對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和闆r進(jìn)行調(diào)研，受到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)和村民的歡迎。志愿者們主要通過社會(huì)調(diào)查、溝通訪談以及游戲引導(dǎo)這三種方式了解并走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。活動(dòng)中，志愿者們與孩子們相互交流、一起做游戲，贈(zèng)送愛心文具。
志愿者們通過實(shí)地調(diào)查，認(rèn)為留守兒童由缺乏基本現(xiàn)代教育意識(shí)的(外)祖父母進(jìn)行看護(hù)，重養(yǎng)輕教，致使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)得不到有效的督促和引導(dǎo);同時(shí)，缺乏對(duì)孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。因此，留守兒童的學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象較為嚴(yán)重，性格也較內(nèi)向，逆反心理較重。關(guān)愛留守兒童，需要在政府主導(dǎo)下，全社會(huì)的共同參與，以實(shí)際有效的行動(dòng)幫助國家的未來健康成長。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”?！叭锣l(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是大學(xué)生解了社會(huì)，開闊視野的重要途徑，用自身的實(shí)踐行動(dòng)去關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇九
x月x日，我國高等教育不斷進(jìn)行改革和發(fā)展，高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變的步伐，高職類大學(xué)生的數(shù)量迅速增加，高職畢業(yè)生就業(yè)問題也日益凸現(xiàn)。在高手如云的求職大軍中，如何脫穎而出，找到一條適合自己的職業(yè)道路，是每一個(gè)畢業(yè)生都在思考的問題。為了能夠更好的幫助我校學(xué)生樹立正確的擇業(yè)、就業(yè)觀，更好的在基層就業(yè)，為社會(huì)服務(wù)，校學(xué)生會(huì)以“影響高職畢業(yè)生面向基層就業(yè)的主要因素及對(duì)策調(diào)研”為主題，在暑假期間開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以采訪、走訪的活動(dòng)形式，針對(duì)高職畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀、存在的問題及對(duì)策開展一系列的活動(dòng)，如采訪學(xué)院招生辦老師和各分院輔導(dǎo)員老師，對(duì)我校學(xué)生在基層就業(yè)的情況獲得一個(gè)初步的了解；走訪人才市場，與各種各樣的單位面對(duì)面的進(jìn)行接觸；采訪我校優(yōu)秀畢業(yè)生，直觀的了解學(xué)長學(xué)姐們的工作歷程；走訪校企合作單位，進(jìn)入工作單位，直觀的了解高職畢業(yè)生的工作現(xiàn)狀等。
6月11日到6月22日，校學(xué)生會(huì)的成員通過上網(wǎng)瀏覽資料，在學(xué)校圖書館查閱相關(guān)文獻(xiàn)，為活動(dòng)的正式開展做出充分的準(zhǔn)備，只有足夠多的數(shù)據(jù)和資料，才能使調(diào)研結(jié)果更具有實(shí)際價(jià)值，而不僅僅是片面的。不僅如此，在正式的“三下鄉(xiāng)”出發(fā)前，校學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)院招生辦任老師進(jìn)行了采訪，從本校學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以便將來為同學(xué)們更好的在基層就業(yè)，為學(xué)校更好的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也對(duì)杭州本地的校友和人才市場進(jìn)行了走訪，與校友、在杭單位面對(duì)面的交談，為正式的“三下鄉(xiāng)”獲得更多的數(shù)據(jù)，并積累經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過了一個(gè)多月的準(zhǔn)備和前期工作，本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在寧波為期三天，在6月27日正式開始。第一天，我們對(duì)我校優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行了采訪，了解她在實(shí)習(xí)和畢業(yè)后的工作歷程，及在基層工作的現(xiàn)狀。通過交談，我們交流了在基層工作崗位就業(yè)的心得和經(jīng)驗(yàn)，為即將畢業(yè)的我們和其他高職畢業(yè)生們分享了一些真實(shí)體驗(yàn)心得，值得我們?nèi)ジ嗟膶W(xué)習(xí)。接下來的兩天，我們走訪了我校校企合作單位，進(jìn)入單位，直觀的了解單位對(duì)用人的要求和我校及其他高職畢業(yè)生在基層的就業(yè)現(xiàn)狀。同時(shí)也與在單位中工作就業(yè)的我校畢業(yè)生們進(jìn)行了交流，關(guān)注他們的工作狀況，分享他們在工作中的經(jīng)驗(yàn)，使我們對(duì)高職畢業(yè)生在基層就業(yè)的現(xiàn)狀和影響高職畢業(yè)生進(jìn)入基層就業(yè)，進(jìn)入基層服務(wù)的因素有了更進(jìn)一步和更貼切的了解。
“三下鄉(xiāng)”的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)在6月29日圓滿結(jié)束了，不過這也是我們校學(xué)生會(huì)后期活動(dòng)的正式開始。在6月30日到7月15日后期活動(dòng)中，我們的團(tuán)隊(duì)成員對(duì)自己本地的高職畢業(yè)生和一些單位進(jìn)行了走訪，更加豐富我們的調(diào)研成果，將“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐做的更好。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是高校素質(zhì)教育的有效載體，也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力，更是展示我校風(fēng)采的最好平臺(tái)。本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)即磨練了我們青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)的精神，實(shí)現(xiàn)了“實(shí)踐社會(huì)，鍛煉自我”的目的，也為將來如何更好的引導(dǎo)我校的學(xué)生進(jìn)入基層，服務(wù)基層做出貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十
（篇一）。
7月12日，**學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“高揚(yáng)科普旗幟，踐行八字真經(jīng)”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在明中村開展了關(guān)于科普知識(shí)普及的調(diào)查問卷。此次調(diào)研主要以明中村村民對(duì)于環(huán)境保護(hù)、環(huán)保問題和災(zāi)難避難的了解狀況為主，同時(shí)倡導(dǎo)村民學(xué)習(xí)科普知識(shí)，健康生活。
實(shí)踐團(tuán)全部成員分成兩隊(duì)，分別了解訪問村中各家的飲食情況、生活狀況等日常生活方式，以及每家每戶進(jìn)行科普知識(shí)的問卷調(diào)查。此次的問卷調(diào)查中，遇到了一個(gè)73歲的爺爺，他以前是一名老師。志愿者從他的口中了解到，明中村生活中的各類食品都是自給自足，不過隨著社會(huì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越差，河水里有著各類生活垃圾。他還說道，以前的垃圾都是放入種植地可以做肥料，但是現(xiàn)在的垃圾種類越來越多，倒入地里只會(huì)毀了那塊地，只有焚燒才可以減少，不過大多數(shù)人都是將垃圾直接倒入土地里，垃圾處理一直也沒有人重視。他希望將環(huán)保、食品安全等科普知識(shí)讓更多人了解并且重視。
通過此次的科普知識(shí)調(diào)研，志愿者不僅了解了當(dāng)?shù)氐目破罩R(shí)的了解情況，同時(shí)也使村民意識(shí)到了科普知識(shí)對(duì)生活的重要性和緊迫性。
對(duì)于農(nóng)村的老人與孩子來說，環(huán)境保護(hù)、環(huán)保衛(wèi)生等意識(shí)不夠，存在很多不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?shí)踐團(tuán)之后的活動(dòng)開展將針對(duì)日?？破罩R(shí)、環(huán)境保護(hù)、食品安全等方面進(jìn)行開展提高村民的環(huán)境環(huán)保意識(shí)。（篇二）。
7月12日，**學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來到麻溪鋪鎮(zhèn)考察金融改革陣地，了解該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作。
據(jù)悉，麻溪鋪鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作，通過精心組織成立了鎮(zhèn)金融服務(wù)中心，各村委會(huì)成立了信用創(chuàng)建小組，全面負(fù)責(zé)各村委會(huì)金融服務(wù)中心工作，并配合鎮(zhèn)金融服務(wù)中心開展工作。
在麻溪鋪鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席舒海的介紹下，實(shí)踐團(tuán)參觀了金融服務(wù)中心、產(chǎn)業(yè)信用協(xié)會(huì)等。成員們認(rèn)真聽取了舒書記有關(guān)于該鎮(zhèn)農(nóng)村金融服務(wù)體系改革工作情況。舒書記指出，“財(cái)政扶貧”、“金融服務(wù)”是關(guān)鍵，要想深入扶貧就必須先帶動(dòng)農(nóng)業(yè)大戶富起來，先富帶后富，最后實(shí)現(xiàn)全面富裕。目前鎮(zhèn)金融服務(wù)中心必須主動(dòng)作為，從制定切實(shí)可行的實(shí)施方案開始，以開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”為抓手，將工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。隨后，他就鄉(xiāng)鎮(zhèn)金融服務(wù)中心的定義及意義、工作目標(biāo)、工作職責(zé)及服務(wù)對(duì)象作出強(qiáng)調(diào)，并對(duì)如何全面開展好這項(xiàng)工作提出了五個(gè)方面的策略，一是加大宣傳力度，開展全方位、多形式、多渠道、不間斷的宣傳，爭取做到家喻戶曉；二是以點(diǎn)帶面開展好“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”，做到有據(jù)可依；三是要調(diào)查農(nóng)戶金融需求，幫助有需求的農(nóng)戶獲得貸款；四是中心工作人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)本領(lǐng)；五是把農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)等工作一并列入農(nóng)村金融服務(wù)站工作內(nèi)容，做出特色，創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)。
麻溪鋪金融服務(wù)中心的調(diào)研使實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)一步明確了課題思路和重點(diǎn)，為后序的專業(yè)課題開展提供強(qiáng)有力的保證。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十一
6月10日是第十八個(gè)文化和自然遺產(chǎn)日，為了更好地推進(jìn)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系于20xx年6月10日在濟(jì)寧市漢文化博物館開展“走進(jìn)漢園”，傳承非遺文化”活動(dòng)。
活動(dòng)中，我系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生們一同參觀“漢園”，親身感受拓片的制作流程，在高管長的講解下，我們了解到各色各樣的文創(chuàng)產(chǎn)品，不僅給同學(xué)們帶來了更多獨(dú)特的文化體驗(yàn)，還能深刻地感受文化內(nèi)涵、主題和表現(xiàn)。
“漢園”是任城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳習(xí)基地，也是許多高校的教學(xué)實(shí)踐基地。一同參觀“漢園”，使我們認(rèn)識(shí)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是珍貴的、同時(shí)是具有重要價(jià)值的文化信息資源，也是歷史的真實(shí)見證。保護(hù)和利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)、文化全面協(xié)調(diào)發(fā)展意義重大。
此次“走進(jìn)漢園”，傳承非遺文化”活動(dòng)的`開展，有利于豐富學(xué)生內(nèi)心的文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生自身的道德素養(yǎng)和人文情懷，對(duì)于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要作用。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十二
三下鄉(xiāng)新聞稿范文怎么寫?下面是三下鄉(xiāng)新聞稿稿件范文哦!
為了更好的宣傳低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活，石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)帶著省團(tuán)委下發(fā)的有關(guān)低碳宣傳的圖書和文件來到河北懷來縣，進(jìn)行低碳生活宣講活動(dòng)。
20xx年7月7日上午8點(diǎn)，小分隊(duì)成員在河北懷來共青團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)及青少年活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下來到石河小學(xué)進(jìn)行“捐書獻(xiàn)愛心 宣傳低碳生活”的活動(dòng)。
當(dāng)日上午9點(diǎn)半在石河小學(xué)操場，河北懷來共青團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)、青少年活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人、石河學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及小分隊(duì)全體成員在此召開以“和諧懷來 低碳生活 圖書共享 你我同行”為主題的捐書宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)開始首先介紹到場嘉賓，并表示熱烈的歡迎。
然后由青少年活動(dòng)中心陳雯雯部長將所有圖書捐贈(zèng)給石河學(xué)校，借此希望能夠給學(xué)生們帶來更多的知識(shí)，了解更廣泛的文化。
接下來由小分隊(duì)帶隊(duì)老師李偉老師將所帶低碳環(huán)保書籍贈(zèng)送給石河學(xué)校，方便大家了解更多的低碳知識(shí)，希望從小做起，宣傳低碳，為建設(shè)美好家園作出努力。
捐書活動(dòng)之后，由石河校長代表石河學(xué)校發(fā)表講話，對(duì)團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示感謝，并代表石河小學(xué)宣言：低碳環(huán)保，從我做起。
最后社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長顧祎婷向?qū)W生們進(jìn)一步講解了有關(guān)低碳的知識(shí)，并借助具體實(shí)例進(jìn)行詳細(xì)說明，給小學(xué)生們留下了更深刻的印象。
活動(dòng)結(jié)束之后，小分隊(duì)全體成員和團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)及石河小學(xué)師生合影留念。
通過此次活動(dòng)的開展，小分隊(duì)進(jìn)一步宣傳了“低碳環(huán)?！钡睦砟?，完善了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望小分隊(duì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造出更好的成績。
一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念。
這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強(qiáng)烈地泛起。
下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時(shí)間很快就會(huì)過去了。
硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。
第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。
第一天上課非常不幸運(yùn),原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。
之前也沒有意識(shí)到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準(zhǔn)備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺(tái)就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。
第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對(duì)一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦印?/p>
在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個(gè)老師。
第一天在極度的挫敗感中度過。
第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。
不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當(dāng)我再次走出3班的時(shí)候,我的心理只有一個(gè)想法——這是一班非?？蓯鄣暮⒆?。
也是從這一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。
這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個(gè)人都很興奮,心中只有一個(gè)想法——我要把三班帶好。
也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個(gè)班主任應(yīng)該怎么做(其實(shí)現(xiàn)在還是不懂),作為一個(gè)老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。
第三天對(duì)我來說是一個(gè)特別鼓勵(lì)的日子。
之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個(gè)人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。
第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺(tái)。
因?yàn)橛辛松弦淮握n的陰影,對(duì)自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點(diǎn)搗蛋的1班上課,緊張到有點(diǎn)胃抽筋的感覺。
感覺時(shí)間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點(diǎn),我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。
1班孩子表現(xiàn)的熱情有點(diǎn)出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半。
當(dāng)上課玲響的時(shí)候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。
一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因?yàn)槲抑雷约航K于上了一節(jié)成功的課。
感覺整節(jié)課,學(xué)生都很認(rèn)真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個(gè)傳說中的搗蛋男生其實(shí)也只是廢話多了一點(diǎn),一個(gè)兩個(gè)都被我拉上講臺(tái)來示范動(dòng)作。
當(dāng)我在掌聲中走下講臺(tái)的時(shí)候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺(tái)了。
因?yàn)橹昂托∏鄵Q了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非?？简?yàn)我耐性的事情。
在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動(dòng)作的時(shí)候,又很不幸地挑了一個(gè)最害羞的男生來提問。
我威逼利誘都無法把這個(gè)小男生請起來,到最后,他更是很有個(gè)性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過來,不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當(dāng)時(shí)哭的念頭都有了。
呆滯過后,腦中冒出了一個(gè)念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個(gè)性,讓我們以掌聲支持一下他的個(gè)性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。
雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。
第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個(gè)脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺(tái)跌倒,又在3班的`講臺(tái)上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。
時(shí)間過得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天——分別的日子。
在上午的師生交流會(huì)上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。
后來看情況不對(duì)勁,我們幾個(gè)隊(duì)員趕緊轉(zhuǎn)移話題,朝著搞笑方向發(fā)展。
留言、簽名、送紀(jì)念品……師生交流會(huì)的時(shí)間被一再延長,每個(gè)人都不忍離去。
特別讓我感到欣慰的是,一個(gè)被我嚴(yán)厲批評(píng)過的男生(也是唯一一個(gè))在師生交流會(huì)上拉著我的手不肯放。
突然領(lǐng)悟到,只要是真心對(duì)他們好,無論是表揚(yáng)還是批評(píng)他們都能領(lǐng)悟。
下午,當(dāng)我們在整理行裝的時(shí)候,一大半學(xué)生自發(fā)過來給我們送行,每個(gè)人都避諱著分別的字眼,但分別的時(shí)刻無法躲避,當(dāng)班車緩緩駛離博羅公莊第一中學(xué),一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠(yuǎn)的懷念將深埋在心中。
20xx年8月20日，法學(xué)院09級(jí)一行5人(黃婷、蔣良琴、陳琴、譚丹、朱貴玲)組成三下鄉(xiāng)小分隊(duì)，進(jìn)入重慶市大足縣高升鎮(zhèn)某鄉(xiāng)村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
活動(dòng)期間，我們小組與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了多種形式的互動(dòng)和交流：1、調(diào)查問卷。
我們采取了調(diào)查問卷的方式對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦姆芍R(shí)的普及情況進(jìn)行了大致了解;2、采訪筆錄。
在對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦姆梢庾R(shí)有了初步感知之后，我們對(duì)其進(jìn)行了進(jìn)一步的詢問，以了解他們對(duì)法律方面哪些知識(shí)的缺乏和需求，并制作了采訪筆錄;3、法律知識(shí)宣傳手冊。
此次準(zhǔn)備的宣傳手冊法律知識(shí)覆蓋面極廣，對(duì)于有識(shí)字能力和理解能力的居民，我們分發(fā)宣傳手冊，讓他們自己了解所需要的法律知識(shí)，對(duì)于沒有識(shí)字能力的居民，我們采取找重點(diǎn)、大聲朗讀并加以解說的方式對(duì)其進(jìn)行宣傳。
4、法律知識(shí)宣傳單。
分發(fā)宣傳單是我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中運(yùn)用最廣泛的形式，不僅沿途發(fā)放，并且還走入農(nóng)家，挨戶發(fā)放。
而宣傳單涉及的內(nèi)容主要是關(guān)于未成年的保護(hù)、引導(dǎo)和教育問題。
在活動(dòng)過程中，我們小組始終保持認(rèn)真的態(tài)度完成每一個(gè)步驟，與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了良好的溝通，并且在他們的積極配合下，我們拍攝了照片，制作了錄像。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿落幕。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十三
20xx年6月29日下午3點(diǎn)，我院在云塘校區(qū)理科樓a212召開了20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式。院黨委書記，黨委副書記，團(tuán)委書記以及實(shí)踐團(tuán)全體成員參加了此次出征儀式。
首先，院黨委書記和同學(xué)們討論并確認(rèn)調(diào)研團(tuán)隊(duì)的行程，同時(shí)對(duì)同學(xué)們的積極態(tài)度給予肯定，并提出四點(diǎn)要求。
一是重安全，在氣候環(huán)境方面，同學(xué)們要提防雨水、強(qiáng)風(fēng)、高溫等天氣，走山路時(shí)注意安全，與社會(huì)群體打交道時(shí)也要保障自己的人身安全。
二是肯吃苦，同學(xué)們在實(shí)地調(diào)研過程中，要真正地走入鄉(xiāng)間稻田中接受錘煉，做到肯吃苦，敢吃苦，擅于吃苦。
三是求實(shí)效，同學(xué)們要注重知識(shí)的轉(zhuǎn)化，多思考在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中我們大學(xué)生能做什么，不要拘泥于課本之中，從而鍛煉自己的實(shí)踐能力。我們要提前給自己定好目標(biāo)，真真正正地做出成果。
四是樹形象，作為長沙理工大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院的學(xué)子，同學(xué)們要樹立好的新時(shí)代大學(xué)生的`形象，要培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)，磨礪家國情懷，開拓國際視野。
接著，黨委副書記再次強(qiáng)調(diào)同學(xué)們在實(shí)踐調(diào)查過程中要把每一件事都做“實(shí)”，服從管理，分工協(xié)作，注重知行合一，平平安安出行，確保實(shí)踐活動(dòng)順利完成。
最后，院黨委書記和鄭忠輝向?qū)嵺`團(tuán)隊(duì)授旗，大家一起合影留念，希望同學(xué)們通過此次意義非凡的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠提升自身的綜合素質(zhì)，為今后更好的服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十四
20xx年7月1日11：00，經(jīng)過五個(gè)小時(shí)漫長的路途，湖南科技大學(xué)博士科技服務(wù)團(tuán)暨土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)團(tuán)抵達(dá)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)——邵陽市洞口縣毓蘭鎮(zhèn)山陽村。
毓蘭鎮(zhèn)山陽村是湖南省邵陽市洞口縣毓蘭鎮(zhèn)下管轄的行政村，同時(shí)也是湖南省鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶村，毓蘭鎮(zhèn)因境內(nèi)蘭草叢生，郁郁蔥蔥而得名“毓蘭”，村內(nèi)環(huán)山近水，風(fēng)光秀麗，同時(shí)也是集避暑、休閑、娛樂于一體的'旅游度假村。
本次志愿活動(dòng)是服務(wù)農(nóng)村的一個(gè)良好的平臺(tái)，它也是向農(nóng)村傳播先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)的重要機(jī)會(huì)，本次下鄉(xiāng)，我院將進(jìn)行支教活動(dòng)、反詐騙推廣工作、走訪老黨員、以退伍軍人辦事處為據(jù)點(diǎn)進(jìn)行訪談、網(wǎng)絡(luò)直播與宣傳以及對(duì)周邊幾個(gè)村進(jìn)行切坡建房(建路)安全檢測、橋梁安全檢測以及鄉(xiāng)村水源勘察，旨在為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)提供建議，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興提供互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)力，進(jìn)一步帶動(dòng)鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
今日的接觸與交流，讓實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親為彼此送去了溫暖，為日后社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展創(chuàng)造有利條件。相信在接下來的日子里，志愿者們將堅(jiān)定理想信念，腳踏實(shí)地，為建設(shè)美好生活貢獻(xiàn)自己的一份力。至此，本次“砼心助夢聚合力，砥礪奮進(jìn)新征程”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我校暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)拉開了序幕。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十五
今年暑假，南昌航空大學(xué)航空服務(wù)與音樂學(xué)院“鄉(xiāng)遇美好”鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)的47名大學(xué)生走進(jìn)江西省貴溪市多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容涵蓋文藝匯演、助農(nóng)直播、鄉(xiāng)村調(diào)研、公益支教、防溺水宣講、推普培訓(xùn)、紅色走讀等方面。在實(shí)踐中積累鮮活的思政素材，積極探索鄉(xiāng)村振興新引擎，使立足實(shí)際、生動(dòng)鮮活的實(shí)踐活動(dòng)成為極具教育意義的“大思政課”。
藝術(shù)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村，青春匯聚力量。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立足航空特色、發(fā)揮音樂特長，將課堂教學(xué)內(nèi)容與藝術(shù)實(shí)踐成果有機(jī)結(jié)合，在周陽村等4個(gè)鄉(xiāng)村舉辦“藍(lán)天村晚”文藝匯演，為廣大村民在家門口送上豐盛的文化大餐；為金屯中小學(xué)的'孩子們提供舞蹈、聲樂、禮儀、器樂等專業(yè)化藝術(shù)興趣互動(dòng)課程，開展防溺水安全知識(shí)宣講；對(duì)渡坊水村等旅游景區(qū)工作人員開展普通話提升和禮儀培訓(xùn)，加強(qiáng)鄉(xiāng)村文旅人才培養(yǎng)。
除了開展藝術(shù)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們還憑借豐富的自媒體運(yùn)營和直播推廣經(jīng)驗(yàn)，化身“鄉(xiāng)村農(nóng)產(chǎn)品星推官”，挽起褲腳、腳踩泥土，在大塘村竹蓀種植基地的大棚里開展助農(nóng)直播，直播間在線人數(shù)達(dá)到1000多人，獲得了全網(wǎng)近5萬的點(diǎn)贊。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還將“思政小課堂”融入“社會(huì)大課堂”，依托周坊村豐富的紅色資源，拍攝“紅色走讀”視頻作品，用鏡頭記錄周坊村紅色記憶；以“坊間故事別樣紅”為主題，拍攝紅色vlog短視頻等，為社會(huì)公眾介紹周坊村“紅色文化+產(chǎn)業(yè)融合”的鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略；坐在鄉(xiāng)間地頭，圍繞“千萬工程”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開展主題教育活動(dòng)，深學(xué)細(xì)悟“千萬工程”思想理念。
為進(jìn)一步推動(dòng)思政教育與服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相融合，航空服務(wù)與音樂學(xué)院積極探索鄉(xiāng)村振興校地合作模式，為鄉(xiāng)村振興“蓄智培才”，與耳口鄉(xiāng)人民政府、金屯鎮(zhèn)人民政府、周坊村村委會(huì)簽約達(dá)成合作意向，共建鄉(xiāng)村振興實(shí)踐基地；實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、旅游發(fā)展、生態(tài)保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品推廣、文體活動(dòng)籌備、基層黨團(tuán)組織建設(shè)、國家通用語言文字推廣等話題開展座談會(huì)交流和入戶問卷調(diào)查，實(shí)地調(diào)研溪望田野、金龜莊園等產(chǎn)業(yè)基地，了解鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過參觀考察、實(shí)地體驗(yàn)、深入調(diào)研，為下一步推動(dòng)校地鄉(xiāng)村振興融合發(fā)展、雙向賦能做好前期準(zhǔn)備。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十六
7月1日下午，接過學(xué)校授予的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)旗幟后，校團(tuán)委教育關(guān)愛幫扶團(tuán)隊(duì)10余人來到了漣源市湖泉鎮(zhèn)大水村，開展為期5天的教育幫扶實(shí)踐活動(dòng)。志愿者們將利用自身專業(yè)優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村兒童提供更多優(yōu)質(zhì)教育資源，提升他們對(duì)生活環(huán)境、安全知識(shí)和社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)。
進(jìn)村之后，大家首先在大水村黨群服務(wù)中心集合。在村干部的帶領(lǐng)下，前往村民家中進(jìn)行防溺水安全知識(shí)宣傳。正值夏季炎熱，又是暑假期間，一旦家長疏于防范與教育，溺水事故就有可能發(fā)生。為提升村民們的防范意識(shí)，志愿者們手持防溺水安全知識(shí)宣傳手冊，深入村民家中，詢問孩子是否已經(jīng)放假在家，是否常去池塘邊、河邊玩耍，詳細(xì)向村民們講述溺水事故的嚴(yán)重性、防范的措施以及急救的方法等。
同時(shí)，志愿者們還告知村民，7月2日—5日期間，志愿團(tuán)隊(duì)將在黨群服務(wù)中心舉辦教育幫扶活動(dòng)。志愿者們將帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行普通話學(xué)習(xí)、武術(shù)訓(xùn)練、手工品制作等，還會(huì)輔導(dǎo)孩子們完成暑假作業(yè)，以及組織一些趣味小游戲。村民們十分感謝志愿者的宣講，紛紛表示會(huì)在暑假期間加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，并將帶著孩子準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)是把自身專業(yè)特長和學(xué)業(yè)本領(lǐng)轉(zhuǎn)化為服務(wù)人民、服務(wù)鄉(xiāng)村、服務(wù)國家的實(shí)踐行動(dòng)?；顒?dòng)中，我校師生深入鄉(xiāng)村，發(fā)揮才干、磨練意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)?良好精神風(fēng)貌，也將為大水村的孩子們帶來了不一樣的教育資源和關(guān)懷，為推動(dòng)農(nóng)村教育發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十七
7月4日，由共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制團(tuán)委主辦的“感恩行動(dòng)，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開帷幕。
上午9：00，參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)們就按時(shí)來到今天服務(wù)的明秀社區(qū)，正在社區(qū)活動(dòng)中心里晨練及散步的老人小孩對(duì)我們的到來既感到高興又感到新奇，并對(duì)我們的`到來表示歡迎。在寄生蟲教研室劉老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開始布置服務(wù)場地，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉掛宣傳橫幅，或擺好展示標(biāo)本，大家共同努力，互相幫忙，為即將開始的服務(wù)活動(dòng)做好最后的準(zhǔn)備工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行動(dòng)，關(guān)愛老年人身心健康”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的簡易大本營完成，準(zhǔn)備開始本次的服務(wù)活動(dòng)。
返回目錄。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十八
7月12日，xx學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院“高揚(yáng)科普旗幟，踐行八字真經(jīng)”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在明中村開展了關(guān)于科普知識(shí)普及的調(diào)查問卷。此次調(diào)研主要以明中村村民對(duì)于環(huán)境保護(hù)、環(huán)保問題和災(zāi)難避難的了解狀況為主，同時(shí)倡導(dǎo)村民學(xué)習(xí)科普知識(shí)，健康生活。
實(shí)踐團(tuán)全部成員分成兩隊(duì)，分別了解訪問村中各家的飲食情況、生活狀況等日常生活方式，以及每家每戶進(jìn)行科普知識(shí)的問卷調(diào)查。此次的問卷調(diào)查中，遇到了一個(gè)73歲的爺爺，他以前是一名老師。志愿者從他的口中了解到，明中村生活中的各類食品都是自給自足，不過隨著社會(huì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越差，河水里有著各類生活垃圾。他還說道，以前的垃圾都是放入種植地可以做肥料，但是現(xiàn)在的垃圾種類越來越多，倒入地里只會(huì)毀了那塊地，只有焚燒才可以減少，不過大多數(shù)人都是將垃圾直接倒入土地里，垃圾處理一直也沒有人重視。他希望將環(huán)保、食品安全等科普知識(shí)讓更多人了解并且重視。
通過此次的科普知識(shí)調(diào)研，志愿者不僅了解了當(dāng)?shù)氐?科普知識(shí)的了解情況，同時(shí)也使村民意識(shí)到了科普知識(shí)對(duì)生活的重要性和緊迫性。
對(duì)于農(nóng)村的老人與孩子來說，環(huán)境保護(hù)、環(huán)保衛(wèi)生等意識(shí)不夠，存在很多不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。?shí)踐團(tuán)之后的活動(dòng)開展將針對(duì)日?？破罩R(shí)、環(huán)境保護(hù)、食品安全等方面進(jìn)行開展提高村民的環(huán)境環(huán)保意識(shí)。
返回目錄。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇十九
為傳承百年師魂，賡續(xù)紅色血脈，讓教育之光代代相傳，6月30日上午，湖南第一師范學(xué)院外國語學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開營儀式在湖南益陽安化縣大福鎮(zhèn)孟家村順利舉行。
20xx年，正值湖南第一師范學(xué)院建校120周年。為守好“紅色血脈”、延續(xù)紅色精神提供不竭的動(dòng)力和源泉，學(xué)校依托獨(dú)特的紅色教育資源，以“大思政”為育人理念，經(jīng)過10余年實(shí)踐，探索了一條以“大思政”育“大先生”、以“紅色血脈”鑄“紅色師魂”的師范生師德養(yǎng)成教育創(chuàng)新之路。
在此次實(shí)踐活動(dòng)開展過程中，成員們將通過加強(qiáng)紅色課程建設(shè)，從紅色文化中汲取營養(yǎng)，把黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的'故事、英雄和烈士的故事有效融入社會(huì)實(shí)踐教學(xué)過程當(dāng)中，以繪聲繪色的宣講和兒童繪本教學(xué)等方式呈現(xiàn)出來，形成完整的紅色育人課程體系，傳承百年師魂，引導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)子樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)新聞稿篇二十
暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)在7月11號(hào)便拉開了帷幕，在進(jìn)行了莊嚴(yán)的啟動(dòng)儀式之后各個(gè)分院隨之投入到有序的工作中去了。
在各個(gè)分院在外進(jìn)行志愿者活動(dòng)的時(shí)候，在團(tuán)委辦公室里也留下了11名同學(xué)進(jìn)行資料收集整理工作。
在校的同學(xué)開展著進(jìn)社區(qū)服務(wù)，快速公交站點(diǎn)，地鐵，支教等等各種各樣的工作，他們的工作非常辛苦，服務(wù)群眾，深入基層，需要他們有一定的吃苦耐勞的精神才能更好的為大眾服務(wù)，為社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在辦公室的同學(xué)們則成為了他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
在辦公室的同學(xué)則分為了資料收集組和通訊組，大家分工合作，每個(gè)人都對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天早上九點(diǎn)大家都準(zhǔn)時(shí)的來到辦公室里，開始一天緊張而有序的工作。
收集人員把各個(gè)分院的發(fā)送到郵箱的新聞稿收集整理，由同學(xué)們一一校對(duì)，糾正錯(cuò)別字，整理完畢再上傳到校園網(wǎng)站。每天同學(xué)們都及時(shí)的收集稿子，上傳到網(wǎng)站，讓大家能過及時(shí)了解“三下鄉(xiāng)”的動(dòng)態(tài)。
通訊組的同學(xué)們則在中午和下午7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)撥打電話詢問各個(gè)分院的工作進(jìn)展和叮囑在外的同學(xué)們一定要注意安全，以安全為重。
我們與在外的同學(xué)們一起前進(jìn)一起努力，把“三下鄉(xiāng)”的工作一起完成。
工作了將近一半的時(shí)間,大家對(duì)自己的工作由開始的生疏到現(xiàn)在的熟練,接下來還將進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的書籍編輯,對(duì)我們的工作質(zhì)量有更高的要求。
在這一段時(shí)間內(nèi)的工作使我收獲頗多，對(duì)于文字這些要細(xì)心仔細(xì)，有耐心，相信自己在接下來的時(shí)間里，做的更好。使“三下鄉(xiāng)”工作圓滿結(jié)束。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15568277.html】
