城南舊事中學(xué)生心得體會(模板21篇)

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城南舊事中學(xué)生心得體會(模板21篇)
時間:2023-11-27 07:43:13     小編:筆舞

總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,可以幫助我們鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。寫一篇較為完美的心得體會需要有足夠的觀察力和思考力??峡偨Y(jié)心得體會的人,往往能夠更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn),取得更好的成績和表現(xiàn)。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇一

我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和小偷寫下承諾,甚而認真地聽著小偷的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面?!泵慨斅牭搅_大佑唱的《童年》時,我就情不自禁地想起我的歡樂童年,也想起我讀過的《城南舊事》這本書。

這本書是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

作者林海音的童年是豐富多彩的,每個人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂的,因為我在童年時做了許多傻事,這些事令我難忘。

有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當時我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的,像一個燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。

還有一次,外婆買回來一些紅辣椒,奶奶說小孩子不能吃,因為這些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會是辣的呢,蘋果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意時,偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里?!巴邸蔽已蹨I和鼻涕都跑了出來,“哇”的一聲哭了?!昂美?,好辣!”我的嘴里像有一把火烤著,嘴都冒泡了。外婆趕過來給我敷冰塊,這才沒那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。

《城南舊事》這本書,展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活,也生動地展現(xiàn)了作者美好的童年生活,讓人回味。后來,這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。

童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光,給人無限遐想。

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,可以凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶--《城南舊事》。

雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時光。不過,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準備的時候,爸爸和童年就離她越來越遠……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感?!冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動了一代人。它滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。半個多世紀前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

以清新和雋永的散文敘事風(fēng)格表現(xiàn)了一個時代“童年往事”般的心理路程。全書大多數(shù)故事是以小英子的視角為主線,許多的生活細節(jié)都洋溢著一種深深的眷戀之情,都保存了一份難得的溫馨:象學(xué)校的陣陣鐘聲和孩子們的陣陣歌聲,還有那轆轤井,那水車,以及在烈日下吐著舌頭的狗和那條幽靜而蟬聲如雨的小巷……這樣,隨著她那純真目光的追溯,“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切,同時也更加凄婉和痛楚——“花有重開日,人無再少年”。

或許現(xiàn)在的浪花們讀這本書海略顯困難,但是“珍貴的東西慢慢生長”,家長朋友,請和你的孩子一起閱讀,并鼓勵孩子堅持閱讀!

童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過完了。

《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步:因為那兒有一個“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時,我也不禁大吃一驚,同時也感到高興:大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。

小英子也樂于助人,會幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點我們都要向她學(xué)習(xí)。

《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種.種原因離開了英子,甚至是永別。

現(xiàn)在我們正處在美好的童年時光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達,我們不會向英子那個年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。

童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!

城南舊事中學(xué)生心得體會篇二

寒假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。

這本書主要講了:代末,六歲的.小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,在那里度過她的童年,也讓她在各種見聞和遭遇成長了起來。后來,英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

我最喜歡《冬陽童年駱駝隊》因為駱駝隊很可愛,她給英子帶來了很多快樂,也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著急。

每年的寒假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因為總會一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說今年的寒假吧。數(shù)學(xué)寒假樂園、語文閱讀訓(xùn)練80篇、英語閱讀100篇等等。所以,我的寒假永遠快樂與煩惱并存??墒牵衲旰儆悬c不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個小小的計劃,我每天只做4頁數(shù)學(xué)練習(xí)題,4頁數(shù)學(xué)寒假作業(yè),3篇語文課外閱讀,3篇英語閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后,其實我每天還有4小時和朋友玩呢。我就這樣按著計劃認真的做,使勁地玩。一天一天的過去了,發(fā)現(xiàn)十天后,所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著急,慢慢地做,慢慢來;總會做完的,而且之快讓我有點吃驚。

其實,身邊的事都能告訴我這樣的道理:在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當記者請他談?wù)劷?jīng)驗時,性情木訥,不善言談的山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰(zhàn)勝對手。令人不得要領(lǐng)。原來,每次比賽之前,他都要乘車把比賽的線路仔細地看上一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,他又以同樣的速度沖向第二個目標,40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。

原來“走一步,接著再走一步……”就這樣堅持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇三

這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀20年代,英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。

書中。那一件件趣事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認,她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂,減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會,走向生活。

書中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地。……所以,童年是人生當中最美好,最無憂無慮,最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步?!?/p>

5.

6.

城南舊事中學(xué)生心得體會篇四

這本書是以英子幼年時的心態(tài)來記敘她在x城南的幸福童年生活的,就像是日記,又像是放電影一樣,每時每刻都牽動著我們的心。

童年,是人生命的初始,也是人最重要的時段,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著讀著,好像一股清泉慢慢地,慢慢地滲入我的腦海,是那般平靜,又是那般震撼。

英子是一個很純真的小女孩,總認為所有的一切都是像她一樣純粹的,所以她才能遇見那么多特殊的人,經(jīng)歷那么多特別的事。她就像是一張透明的紙,開心或悲傷或失落或憤怒,都明明白白,清清楚楚地寫在紙上,讓人一眼看透。

英子自己也是一個特別的人,每個人都不想招惹“惠安館的瘋子”,她卻不然,她對這個“瘋子”卻充滿了好奇,別人經(jīng)過都要避而遠之,她卻像被一種神秘力量吸引了一般,總想接近這個“瘋子”。當我看到她慢慢走向惠安館的時候,看到她不知不覺地走近秀貞的時候,看到秀貞伸手去拉她的時候,我不禁為她捏了一把汗,擔(dān)心這個所謂的“瘋女人”會做出什么傷害英子的事。但當我看到秀貞對英子那么溫柔的時候,又不禁為她松了一口氣。讀著讀著,我的心時而心驚肉跳,時而輕松安閑,被文章的起起伏伏所牽引著。我像被一根繩子牽著,不由自主地跟著繩子游走于文字之中。

每個人的童年都是值得回味的,不管他在童年時經(jīng)歷了一些什么,不管他的童年有多悲慘或幸福,這都是人生命中最重要,最不可替代的碎片。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇五

童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

——題記。

望著窗外不時飄零于空的枯葉發(fā)呆,把玩著手指,恍惚看見葉隙間的幾點青跡,似“吊死鬼”般,默默地倚在枝梢。秋風(fēng)過,不覺憶起了那個天真可愛的英子。

我起身,撫上桌旁的語文課本,隨意一翻,恰是那首沾滿墨香的《六月,我們看海去》??粗髡叩拿郑睦餆o端泛起一絲惆悵。不知是因其通俗易懂或是其文筆無華麗的詞藻,老師未過多描繪。于我,卻是一根牽著童年的弦。細品這首詩歌,又不禁想起那個同樣念著“看海去”,那個執(zhí)著善良且無理由相信他人的英子。

我是在一個飄著絮,亦或是一個陽光溢進窗隙,且風(fēng)可以揭起我緋色窗簾的日子,遇見了英子。陽春三月的風(fēng)是不同于其他的,有著馥郁的香,攜著油膏般泥土的野味兒,輕輕的呢喃著耳語。不同于夏風(fēng)那席卷皮膚的熱浪,不同于秋風(fēng)讓人微爽得凄涼,好過冬天那似夾著刀片般的峻風(fēng)裹挾起陣陣寒冷。而《城南舊事》便是那一度春風(fēng),多彩又長情,絢麗又細膩。它讓我思考我的人生,我的童年。

難忘英子,她的聰穎,她的細膩。她幫助秀貞與妞兒相認,與沒人理解的秀貞作伴。我仿佛又見到了那個用一塊白礬搗紅花的姑娘,咯咯地笑著,為另一個女孩子細心地涂著指甲。陽光斜斜地落在那兩個人的身上,與那個風(fēng)雨交加的夜晚相反,這是柔和的光芒,普照著,那個被稱為“瘋子”的姑娘和那個細心聆聽的女孩子。微風(fēng)拂過,搖晃了葉上的“吊死鬼”。如若一度春風(fēng)過,亦拂過我的記憶。

難忘英子,她的天真,她的善良。那個“蹲在草地里的人”,欺騙了她。但她認為“嘴唇厚厚敦敦的,是個老實人相”,與那個人坦誠相待,互傾心靈,互訴夢想,約下了要一起去看海??墒秋L(fēng)云變幻,興許是上天注定,“看?!苯K究是一個易破的泡沫,這個人是一個賊。天真的英子,堅信著看海的約定。看“草地里的那個人”漸行漸遠,她依偎在媽媽的身邊,很想哭。像是一度春風(fēng)過,亦吹醒我的心靈。

地落夾竹,旭光沐,誰解其中味?浸過笑與淚,才知人生漫漫長路,終究是自己走,滿目皆無。冰心說過:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!蓖甑挠洃浥d許是憂傷的,興許是幸福的,興許其變幻不止使你無法用文字描述。但人們寄托在童年里的感情是相似的。思念,懷念,念念不忘。

當初的愿望實現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎?

“看海去看海去,沒有駝鈴我們也要去遠方?!边@首詩歌和英子的那首《我們看海去》不同,但情感上我認為相似。雖然一個是童年的情歌,一個是大海的頌詞,兩者卻將我對這本書的依戀緊緊聯(lián)系在了一起。童年中有海,無海不童年啊。

我的遠方又在哪里?無論遠方有多遠,也不會忘記初心,忘記登上陽臺眺望遠方也把六月眺望的童年。執(zhí)著追尋,夢與感動同在。

望著窗外不是飄零于空的枯葉發(fā)呆,我仿佛嗅到了一度春風(fēng),轉(zhuǎn)換了百草枯榮。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇六

不知不覺xx年即將過去了,一切都是漸漸的來,漸漸的去,讓人在不知不覺中長大。重讀《城南舊事》,讓我想起了我的小時候,無拘無束、好奇天真,看到好多不懂得人和事,享受著童年里本應(yīng)享有的關(guān)愛。

《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音的代表作,是以主人公英子從七歲到十三歲的生活背景創(chuàng)作的一部自傳體小說,它以林海音在北京生活的點點滴滴為雛形,透過小姑娘英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,有一種說不出的天真,道不盡的人間復(fù)雜情感,整部書所呈現(xiàn)的是一個安定的、正常的、政治不掛帥的社會心態(tài)。故事中的人物以自然、真實的面貌出現(xiàn),透過童稚的雙眼看大人的世界,發(fā)人省思。

在《城南舊事》里,無論《惠安館傳奇》中椿樹胡同的瘋女人,還是《我們看海去》里藏在草堆里的小偷兒,這些不能以常人眼光理解和衡量的另類人物,在作者溫暖的回憶中,卻都含有人世的溫情,閃動人性的光澤,讀來刻骨銘心。書內(nèi)各小標題也起得絕佳,如《我們看海去》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》等。透過林海音的文筆,我么可以看到《城南舊事》并不是冷峻的歷史角色,你可以從中感受到系人心弦的感動及親切感,她最擅寫動作及聲音,不多加渲染,淡淡幾筆,便將其景生動勾勒出,栩栩如生??此坪唵蔚幕貞洠瑓s能深深的感動人。

最難忘的是主人公英子,這是以童年林海音為原型創(chuàng)作的。英子是個幼嫩清新、美麗善良的人物,是個深富同情心、粉妝玉琢的好女孩。書中英子的形象鮮活飽滿,讀后在我記憶中揮之不去。英子對瘋子母女的親近與同情幫助;英子對有隱情而落難的小偷不同尋常的理解;英子竭力撮合德先叔和蘭姨娘;英子眼中那失去一雙小兒女、命運悲慘,騎著小驢回老家的宋媽;英子對早逝父親悲痛的回憶;英子對復(fù)雜污穢世界的觀察英子的聰慧早熟、冰雪聰明;英子的人小鬼大都讓我心疼心酸和心折。可以說,英子的思想像瑪瑙一樣純潔、像水晶一樣透徹、像金子一樣閃光、像薔薇一樣鮮艷。

《城南舊事》一書沒有華麗的詞藻,沒有驚天動地,波瀾起伏的故事情節(jié),一個個畫面就如在夢中鋪展開來,向我們展示的老北京――古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪展示了影子的純潔、天真、善良。展示了人間的悲悲喜喜,人情冷暖。尤其是那字里行間沒有任何的追逐名利,滿是人間煙火,那情,那畫面娓娓道來。使人讀來感到溫馨,寧靜,可能這些就是我對此深愛的原因所在吧。

看《城南舊事》,最喜歡的那一段就是第五章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,長亭外,古道邊,芳草碧連天,雖然小英子一如爸爸五年前的寄望一樣能作為最優(yōu)秀的畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證,但卻少了爸爸的見證,成了小英子永遠的遺憾。

縱觀整書,每一個故事的人物在最后都離小英子而去,人生難得是歡聚,唯有別離多,一個階段的結(jié)束,也就是另一段新生活的開始。人無法也不可能永遠只停留在某一階段中,只有不斷向前,才能體會各種不同的生活,使生命活得繽紛燦爛,這就是生存的意義。你我的際遇各有不同,在漫長的人生路途上,誰不希望踏著平穩(wěn)的路呢?然而這卻不常見,因為往往會荊棘滿途,要你鏟除障礙,才能邁向璀璨的終程。因此我們除了要適應(yīng)現(xiàn)在的生活外,還要像林英子一樣,做一個堅強的人,無懼任何風(fēng)險阻攔,在風(fēng)雨中屹立不倒。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇七

我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁?!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的.緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

城南舊事心得體會(四)《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人,她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住?!冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真。

《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認識了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們?nèi)タ春!穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛,開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待,以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開始擔(dān)負起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代,讓我們了解了那個時代發(fā)生的事,那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇八

我讀過一本書,讓我印象十分深刻,從中受到了許多啟發(fā),這本書就是林海音的《城南舊事》。

林海音奶奶,是臺灣有名的作家。一生創(chuàng)作了多篇長篇小說和短篇小說集,她所創(chuàng)立的純文學(xué)出版社,堪稱是中國第一個文學(xué)專業(yè)出版社。除了《城南舊事》,還寫了《曉云》,《春風(fēng)》等文學(xué)作品?!冻悄吓f事》還被拍成電影。

這本書寫了作者童年時光的真實故事,剛開始,六歲小姑娘的天真無邪就吸引了我。隔壁家住著瘋子秀貞,別人都不愿意和她玩,只有小英子愿意和她接觸,她們成了好朋友。秀貞很思念不知去向的女兒,聰明的英子覺得伙伴妞兒和秀貞的女兒很相像,便帶妞兒去見秀貞,她們母女相認后就一起去找父親,英子遷居后認識了一個年輕人,這個年輕人為了供弟弟上學(xué)當了小偷,英子覺得他心地善良,可惜英子撿到了一個小桐人,警察帶走了年輕人,最后,英子的父親得病去世了,英子也小學(xué)畢業(yè)了。

這本書講了許多許多的事,如流水一般緩緩流過。從認識秀貞到父親去世,英子經(jīng)歷了太多太多,作者把它記錄下來,讓自己難忘,更讓讀者難忘。從北京城南到后來的四合院,英子對媽媽,爸爸和宋媽的感情,讓我不禁掉下眼淚。

英子小時候是多么天真可愛啊!心地善良的她和秀貞交了朋友,還幫秀貞找到了女兒,多年以后回憶起來,一定會情不自禁得笑出聲來。再回憶起那個小偷——年輕人,會不會又有和當年不同的感受呢?小時候,見過的燦爛笑臉,聽過的笑聲,哭聲,換做我,我也絕對忘不了。

這本書里的最后一篇——《爸爸的花兒落了,我也長大了》,給我的感觸最大,爸爸雖然得肺病死了,但英子也學(xué)會了很多道理,更決心了要好好讀書,報答父母。而我何嘗不是這樣啊!父母的養(yǎng)育之恩比天高,我一定會更加努力學(xué)習(xí),報答父母!

半個多世紀前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都讓英子感到新奇,為之著迷。會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛花的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。在北京城南的那些日子,深深地印在她的記憶里,永不消退,也深深地打動著我。

也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中,大家與英子深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時,我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我時而心驚肉跳,時而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純真的心靈,正是因為她有這樣的一顆心,她的童年才那么快樂。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。

雖然城南舊事看后叫人心酸,可是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把人物的樣子寫的淋漓盡致,性格表漏無疑,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在眼前,作者的寫作世界,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中悟出許多道理。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇九

“我們看海去!我們看海去!藍色的大海上,揚著白色的帆?!边@是作家林海音筆下的小英子和一個朋友的約定。

那一回,爸爸在睡覺,兩個小孩到他們家門口踢球,不小心踢到了墻。宋媽要英子把他們趕走,英子就來到門口,大模大樣地命令他們?nèi)γ鏇]人的房里玩。隨后,她回到家里,宋媽要她出去玩,她就匆匆忙忙跑到那兩個小孩邊,幫他們撿球。可是,這次球掉進了草叢,英子沒有找到,那些小孩就走了,可她還在尋找。突然,他發(fā)現(xiàn)了一個包裹,但是,當英子要打開它時,宋媽就抱著弟弟,要她回家吃飯,她只能帶著疑惑丟下包裹離開了。第二天,英子來到草叢邊,繼續(xù)尋找包裹,居然發(fā)現(xiàn)了一位陌生的哥哥坐在那里。哥哥把球交還給了英子,并囑咐她:“我經(jīng)常來這里,你可以常常來聽我弟弟的故事,他考試年年第一?!庇⒆影亚蚍胚M書包里高高興興地去上學(xué)了。學(xué)校要進行兒童節(jié)演出,英子很榮幸地被選中當了演員,表演《麻雀與小孩》中的小麻雀,并且很快投入了排練。當英子排練好了就再次回到神秘的草叢,聽哥哥給她講關(guān)于他的故事:“等到我有了錢,就讓弟弟到海外去讀書,那時,我?guī)闳タ春# 庇⒆痈吲d地答應(yīng)了。他還告訴英子:“小妹妹,你記住,我是好人,不是壞人”英子最分不清的就是好人和壞人了。演出那天,孩子們來到學(xué)校,等領(lǐng)導(dǎo)給考試第一的同學(xué)發(fā)了畢業(yè)證書后,就輪到英子她們的表演了。英子發(fā)現(xiàn)了那位朋友哥哥,猜測他一定是為了他弟弟而來的,她從心底里認定他沒有騙她。晚飯后,英子溜出家門走向空草地,沒有那位大哥哥,只有一個油布包袱。她撿到個小銅佛,送給了一個戴著草帽的陌生男人,當她后來才知道是便衣警察的時候,內(nèi)心懊悔不已。過了幾天,宋媽帶著妹妹和英子來到門口,聽說是抓到小偷了,出來探望。英子很害怕,終究看到了他,“他低著頭,眼睛望著地下,手被白繩子捆上了,一個巡警牽著……”英子傷心極了,因為與他的約定——“看海去”永遠無法實現(xiàn)了。

在《城南舊事》這篇小說中,林海音把可惡的竊賊與善良、慈愛的哥哥這兩個似乎無法聯(lián)系到一起的形象結(jié)合到了一起,兩種截然相反的身份被合為一體。小說通過小英子與這位大朋友的交往,向讀者展示了二十年代x的生活畫卷和深刻的社會矛盾——為了生存,窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。幸運的是,我們現(xiàn)在都生活在舒適、富裕的環(huán)境中,像英子這樣的事已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是,偶爾有一些類似于這樣的事發(fā)生在我的身邊。

寒假里,我來到書店買書,看見一個要飯的老爺爺,只見他衣衫襤褸,蓬亂的頭發(fā),眼睛里充滿了血色,嘴唇發(fā)紫裂開了,顫抖地捧著手里的碗。我看他可憐,碗里沒有多少乞討的錢,就讓媽媽給我一塊錢。我接過錢,放進了老爺爺?shù)耐肜铮缓蟛虐残牡剡M了書店。買完書回了家,媽媽卻對我說:“寶貝,下次同情別人時不要亂給錢。有的是好吃懶做,騙人的;有的實在窮,就要施舍給他;而有的是被利用的,就像小孩子被拐走了,壞人把他的腿打斷,裝可憐,到外面去幫壞人賺錢,他們就是被壞人利用的賺錢的工具,所以這就不能給,聽見了嗎?”“嗯?!蔽宜贫嵌攸c點頭說,“那怎么幫他們?”媽媽語重心長地說:“還不如送一些吃的給他們,你給他們錢,有時并不一定能幫他們,你看到的并不一定是真實的?!?/p>

有時候,眼睛看到的和耳朵聽到的不一定是真的,生活是復(fù)雜的,就像英子的朋友——那位哥哥一樣。我多么希望每個人都能生活在和諧、幸福的環(huán)境中。晚上,我夢見英子和那位大哥哥站在大海邊,藍色的大海上,揚著白色的帆。金紅的太陽從海上升起來。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇十

6年前,秀貞認識了一個叫思康的大學(xué)生,并談成了男女朋友。

思康也見了秀貞的父母,可是過了不久,思康要回老家把那片白薯地賣了,然后風(fēng)風(fēng)光光的來北京娶秀貞。

思康走的前一晚對秀貞說:我是個孝子,你也是個孝女,萬一我被我媽扣住了咋辦、秀貞說那我就隨你去。

思康走了一直沒有音信,六年了思康還沒來。

這期間秀貞有了孩子。

她心里知道不能把這件事告訴父母。

可就懷孕八個月肚子大起來的時候瞞不住了,秀貞只好告訴了父母。

破鏡后的重逢本應(yīng)高高興興地謝幕,然而秀貞和小桂子被火車撞死的悲慘遭遇又讓人覺得心酸,這消息利刀一般直刺作者心房。

可憐妞兒剛逃離魔爪找到親生母親卻逃不過命運的阻撓,說妞兒是被火車撞死的還不說是被封建社會思想害死的,沒有平等的待遇,只有被拋棄是很多孩子的命運。

那么這件慘案的罪魁禍手正是封建迷信。

母親還是讓秀貞把孩子生了下來,取名叫小桂子。

可小桂子脖子后頭的正中間有一塊胎記。

被當時封建迷信的人們理解為閻王爺一生氣給戳到世上的。

因為本來當時的人們認為姑娘沒結(jié)婚就生孩子是可恥的,再加上小桂子的胎氣很造孽所以就包裹包裹扔到埋死人的地方齊化門。

被現(xiàn)在妞兒的后爸揀了回去當掙錢工。

現(xiàn)在他們一家已經(jīng)重逢了。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇十一

《城南舊事》是中國作家林海音所著的長篇小說。小說以南方小城的歷史變遷為背景,描繪了從1900年至1949年的一段近五十年的風(fēng)云變幻歷史。這本小說尤其受到中國南方讀者的喜愛,其中所展現(xiàn)的人物形象和故事情節(jié)更是深入人心,成為了現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。

第二段:印象深刻的故事。

小說中含蓄深刻的描寫,具有別樣的美感。其中給我印象最深的故事就是第三編的《錢家莊》,這個故事告訴我們誠信與責(zé)任的可貴之處。故事情節(jié)是這樣的,影魔張三,偷走窯洞作為前往縣城之路的住所。一天,張三看見一名少女被流氓糟蹋后,還冒充其買主向她家索要資產(chǎn)賠償。當我看到這里時,感受到作者描寫人物時的狠辣和冷靜,也表現(xiàn)出了小說主題中關(guān)注個人品德、社會道德與生存之間的關(guān)系。

第三段:個人感悟。

這本小說的魅力在于,它將一個小城鎮(zhèn)的滄桑巨變,通過各色各樣的人物經(jīng)歷呈現(xiàn)出來,產(chǎn)生了非常深刻的社會意義。尤其是對社會轉(zhuǎn)型期的關(guān)注,更是有著玄妙的力量,讓我不由自主地沉醉其中。小說從側(cè)面反映了那個時代的民情風(fēng)俗和社會廣泛現(xiàn)象,這是一個大而化之的國家級歷史;也是一個微小而平凡的個體之中散發(fā)出來的細節(jié)責(zé)任。這一點,讓我深深感受到了生命軌跡的重要性。

第四段:思考與啟示。

通過閱讀《城南舊事》一書,我們或許能夠領(lǐng)悟到它所倡導(dǎo)的一種生命態(tài)度——誠實正直、真誠善良、懂得感恩、愛國奉獻。作為一個有良好品德和優(yōu)秀素質(zhì)的人,我們應(yīng)該時刻向著這一目標發(fā)展,努力做一個為祖國、為人民、為社會的建設(shè),為人類的和平事業(yè)而付出貢獻的人。只有這樣,才能夠讓我們的人生之路更加光明。

第五段:結(jié)語。

通過這本小說,我們可以看到,這個社會中真正的英雄,是那些在歷史長河中留下卓越業(yè)績、為人類福祉做出巨大犧牲的人。他們或許沒有得到富貴榮華,但他們的精神內(nèi)核和人類歷史是永恒的。《城南舊事》一書通過各種細致入微的描寫和精妙的情節(jié),向讀者展現(xiàn)了南方城鎮(zhèn)文化與生活之間的關(guān)系,提高了我們對社會的認識和理解。這是一部具有歷史深度和文學(xué)高度的作品,真正值得我們用心去品味。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇十二

《城南舊事》是錢鐘書先生的長篇小說,為讀者展現(xiàn)了一幅生動的民國時期南京城南的風(fēng)景畫。小說以“文墨潑墨”和“露筆痕”兩個角色為基調(diào),通過鮮活的人物、豐富多彩的歷史背景、形形色色的風(fēng)土人情,展現(xiàn)出南京城南的繁華和滄桑。本文將從小說的角度,探究其所傳遞的深層次信息和啟示,以及我們現(xiàn)代人可以從中獲取的思考與反思。

第二段:城南舊事傳遞了怎樣的深層信息和啟示。

城南舊事展現(xiàn)出了“千姿百態(tài)的人物性格”和“藝術(shù)審美情趣”的并存,這是一個城市文化盛宴。同時小說揭示出了中國傳統(tǒng)文化的精髓,如孝道、家庭道德、禮儀道德、人道思維、對歷史的理解和記憶,以及南京的地理、歷史、政治、文化等背景知識,有助于我們彰顯中華文明的博大精深。從情感角度來看,小說中的“文墨潑墨”和“露筆痕”兩個人物都有著許多不同的思想、信仰、生活態(tài)度等等,這種多元與相互碰撞的文化心態(tài),對我們的當代文化多元與傳承、交流有著啟示。

第三段:我們從城南舊事可以學(xué)到什么。

城南舊事中的“文學(xué)人物”生動地展示了一種生活態(tài)度——對于生命的熱愛和追求,以及對于內(nèi)心深處真實感受的表現(xiàn)。同時,小說描繪了各種不同角色之間的互動,展現(xiàn)了人際關(guān)系的復(fù)雜性和包容性,從而引出了社會人際行為的重要性。在這個龐雜的社會中,文學(xué)人都有他們自己的追求和生活態(tài)度,而這種追求和態(tài)度都需要有一顆堅定的心。他們的思想、生活方式和精神世界是對我們批判和發(fā)揚民族文化的一份啟示和力量。

第四段:城南舊事對我們的思考及反思。

城南舊事通過細膩入微的描繪,將情感和文化、精神和風(fēng)景、歷史與藝術(shù)完美融合,成為了一幅豐富多彩的民國南京城南風(fēng)景畫。它提示我們要重視和繼承歷史,承傳文化,珍視生命,關(guān)注人情世故,弘揚道德,發(fā)揚民族創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。同時,也啟示我們要有寬容之心、包容之志,擁有民主的價值觀念和思考能力,以理解和接納不同的人文和文化,發(fā)揚價值觀的多樣性和多元性,促進文明的多元和諧。

第五段:結(jié)論。

城南舊事是一部經(jīng)典的小說,通過以南京城南的多個人物和事件為背景,表現(xiàn)了人文環(huán)境的熾烈與復(fù)雜。它的深遠影響和啟示不僅體現(xiàn)在了它表現(xiàn)的中國傳統(tǒng)文化中的價值和博大氣量,也凸顯出了對于當代社會的反思與期望。因此,在我們的人生旅途中,我們應(yīng)該不斷發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的博大精深,追求自我的精神和價值準則,以實現(xiàn)對個人、家庭、社會與國家的追求和貢獻。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇十三

《城南舊事》就是這樣一本書。它講述了主人公英子童年成長的故事。英子的成長是一條不斷離別的道路,曲折而充滿誘惑,憂傷而幾多幸福。在她身邊發(fā)生了許多看似平凡又極不平常的故事,經(jīng)歷了許多從陌生到熟悉又不斷離別的各種人物。這一件件事情,一個個人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別,暮然回首時,英子便隨著時光的穿梭長大了。

英子很小的時候就隨著父母離開家鄉(xiāng),來到陌生的北京城,住在惠安館邊上。她結(jié)識到北京后最初的朋友——秀貞和妞兒。因為英子的善良和細膩,使得秀貞和妞兒母女相認。在與秀貞和妞兒離別時,英子感受到了親情的溫暖,秀貞對女兒的愛讓人感動,同時英子也感受到了離別的傷痛。

英子分不清“海與天”,也分不清“好人與壞人”,她卻與素不相識的“厚嘴唇男人”立下了約定:“我們?nèi)タ春??!币驗橛⒆痈惺艿搅怂纳屏肌τ谒艿?,他是一位無私的哥哥;對于那些失主,他又是一位羞愧的小偷。英子無法區(qū)分他是好人、壞人,但他表現(xiàn)出來的善良卻牽動了英子的心。畢業(yè)會上第一次聽到“長亭外,古道邊……”這首歌,與后來看到“厚嘴唇男人”被抓,英子體會了離別的無奈。

蘭姨娘的命運十分悲慘,她的前半生被別人操控著??擅\終究要自己去控制,幸福究竟要靠自己爭取。在英子的幫助下,蘭姨娘找到自己的方向,走向了幸福的彼岸。又一次的離別,讓英子無比的惆悵。然而父親的離去讓英子刻骨銘心,因為這一次是生離死別。那一瞬間,英子長大了,經(jīng)歷了一次又一次離別的洗禮,英子讀懂了人生。

我和英子差不多同齡,小小年紀的我也曾經(jīng)經(jīng)歷過生離死別。在我讀一年級時,愛我的外婆就去世了。那天,我跟著媽媽去外婆家,看見外婆就這么靜靜地躺在那,眼睛卻是睜開的。我想,她是想見我最后一面吧,可是這愿望竟也沒有實現(xiàn)。外婆靜靜地躺著,我默默地站著,腦海一片空白……“多情自古傷離別”,與自己最親的人從此天各一方,這種感覺,又是我這樣一個小孩子怎么可以體會盡的!

城南舊事中學(xué)生心得體會篇十四

《城南舊事》是一本反映上世紀30年代末期上海城南生活的小說,它以其鮮明的時代背景和細膩生動的描寫風(fēng)格,成為了一部經(jīng)典之作。通過看《城南舊事》這本書,我們可以深刻地了解上海城南的歷史背景和民生狀況,在這個過程中,我們也會感受到人性與現(xiàn)實的交織,思考個人的責(zé)任與奉獻。

第二段:上海城南的歷史背景。

上世紀30年代末期的上海城南,是一個充滿了矛盾和挑戰(zhàn)的地方。在這里,有著不同階層、不同文化、不同生活狀態(tài)的人們生活在一起。他們中的大多數(shù)人生活在貧困和困苦中,深受資本主義剝削和社會歧視之苦。而這些苦難并沒有湮滅他們的信仰和追求,相反,他們用自己的汗水和血水證明了人性的強大。

第三段:城南人的生活狀態(tài)。

《城南舊事》詳細地描述了城南人的生活狀態(tài),通過進入他們的生活方式并學(xué)習(xí)他們的心態(tài),我們可以深刻地感受到城南人在逆境中的堅韌和奮斗。他們以最樸素的方式,抵抗著被壓迫的命運,尋找著自己的出路,互相扶持著度過難關(guān)。他們不分敵我,相互信任,相互扶助,共同面對危機。

第四段:人性與現(xiàn)實。

在《城南舊事》中,我們看到的不僅僅是一個區(qū)域的生活狀態(tài),也不僅僅是人物的命運。更重要的是,我們看到了在人性與現(xiàn)實之間的掙扎與矛盾。大家都在為了生活而努力奮斗,但是不同人所承受的痛苦和壓力是不同的。在生活中,人與人之間的矛盾和競爭也會無處不在,這時候就需要一種相互理解和支持的情感力量來化解這種矛盾。

第五段:思考個人的責(zé)任與奉獻。

通過閱讀《城南舊事》,我們可以感受到每個人的生命都有價值,每個人都應(yīng)該為追求價值付出努力。尤其是在危機和困苦面前,我們更應(yīng)該致力于奉獻和關(guān)愛,幫助他人走出困境,這既是對社會的回饋,也是對自己的成長與提升。因此,在生活中,我們不能簡單地為自己考慮,更不能忽視他人的痛苦和困難。

結(jié)論。

通過對《城南舊事》的閱讀,我們可以深刻地了解上海城南的歷史背景和民生狀況,在這個過程中感受到人性與現(xiàn)實的交織,思考個人的責(zé)任與奉獻。在今天的社會里,仍有著許多不公正和不平等的存在,在面對這些問題時,我們都應(yīng)該發(fā)揮我們自己的力量,積極參與改變,為構(gòu)建一個更加和諧幸福的社會而努力。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇十五

《城南舊事》是作者沈從文所著的一部長篇小說,其中包含了不同人物的故事,記述了城南這個小城的歷史變遷和人們的生活。讀完這本書,我深深地感受到了其中故事所傳遞出來的歷史、文化和生活情感。

段二:文化背景。

這本小說講述了半個世紀前的往事,那時候的中國正處于極度貧困和動蕩的年代。對于那個時代的人們來說,生活常常是艱苦困難的,但是他們依然對生活充滿了熱愛和希望。他們堅強、勇敢地面對挫折和困難,努力創(chuàng)造未來。這種堅韌不拔的精神值得我們深思。

段三:小說情節(jié)。

小說通過講述不同人物的故事來表達其主題,其中最讓我印象深刻的是那些沉默不語的人物。他們或者因為苦難或者因為性格的原因,不愿意說太多話,也不喜歡去闡述自己的情感。然而,他們的沉默言辭卻傳達出了強烈的情感,在心靈深處悄然發(fā)酵。這種方式讓我思考了許多,令我成為更好的傾聽者和更敏銳的觀察者。

段四:生活價值。

沈從文的小說中,也提到了許多優(yōu)秀的人物,他們面對生活中的不同挑戰(zhàn),都表現(xiàn)出了高超的智慧和仁慈。他們以開放的心態(tài)去面對人生,正直、善良、有責(zé)任感、信任自己的價值觀和人生選擇。這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的生活態(tài)度和價值觀。

段五:結(jié)尾。

總之,閱讀《城南舊事》給我留下了深刻的印象,它展示了人性最真誠、最克服困境的一面。通過小說中所闡述的理念和智慧,我更能夠理解人性的復(fù)雜性和多樣性。這本書是一部心靈的啟迪和思考,值得我們深入閱讀和思考。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇十六

《城南舊事》是一部自傳體小說,作家林海音借自己的童年純凈而質(zhì)感的目光,以北平生活為背景,講述了一個個哀婉動人的城南故事,展開了一幅幅悲情的風(fēng)物畫同時也完成了他對美好童年的思念和回憶。

主角是英子,在北京的這六年的時間里,他見到了被人們稱為瘋子的秀珍,并發(fā)現(xiàn)自己的朋友妞兒可能是秀珍的親生女兒,于是,她用自己的方式讓母女倆團聚,到秀珍和妞兒不幸被火車壓死,面對草堆里的那個為了供弟弟上學(xué)而偷盜的賊,她也有著自己懵懂的理解和同情,英子還用一種小孩的方式,聰明伶俐的撮合了藍姨娘和德先叔,幫助了媽媽,當他的爸爸離去的時候,英子作為最大的女兒,開始學(xué)做小大人兒,并自覺承擔(dān)起照顧全家的重任!

讓我覺得最有意思的地方是《我們看海去》的草堆里的那個人總是問林英子,小英子,你說我是好人還是壞人?嗯?最后,草堆里的那個人被捕了,但英子扔分不清他是好人還是壞人。

書中的《惠安館》《我們看海去》《驢打滾》讓我記憶最深刻。因為它們都講述了那時平民的真實生活情景,沒有錢,不得不撿一個孩子吊嗓子掙錢,沒有錢,不得不去投東西,沒有錢,只好把女兒賣掉換錢!

看了這本書,我深受啟發(fā),作為新時代少年的我,在學(xué)習(xí)的道路上,我要磨礪前行,持之以恒,堅持不懈,在未來做一位像英子一樣的文學(xué)家!

城南舊事中學(xué)生心得體會篇十七

“城南舊事”是中國現(xiàn)代文學(xué)名家林語堂所著小說集中的一篇。它講述了作者在上海地區(qū)成長的青春歲月。這篇小說集不僅僅是一部回憶錄,也是對舊時代、民俗文化、鄉(xiāng)土情懷的追憶和懷念。通過這篇小說集,我們可以看到作者對故鄉(xiāng)的深情厚誼和對母語的繼承和發(fā)揚。本文將從這篇小說集的主題、人物、情節(jié)、語言等方面對“城南舊事”的心得體會進行探討。

二、主題。

“城南舊事”主要表現(xiàn)了作者對于故鄉(xiāng)鄉(xiāng)土文化、民俗風(fēng)情的緬懷和追憶。作者在小說中生動地描繪了故鄉(xiāng)的大街小巷、古色古香的房屋、熙熙攘攘的市集,以及淳樸善良的鄉(xiāng)親們的生活。通過這些描寫,作者不僅僅是在敘說自己的成長經(jīng)歷,更是在向讀者展現(xiàn)這個民族的風(fēng)貌和文化。作者以一種民間傳奇的方式,表達了他對故鄉(xiāng)的熱愛,用自己的親身經(jīng)歷,為這個地方留下了最鮮活的印記。

三、人物。

在“城南舊事”中,作者塑造的人物豐富多彩,他們都是很有鮮明特點的。從作者的描寫可以看出,這些人物不僅具有代表性,還具有普遍性。比如樓老師,他是一位有智慧的老教師,他用一種特別的方式教授孩子們知識,同時也對他們進行道德教育;還有蔣先生,他是一個盡責(zé)的銀行職員,他的工作責(zé)任心十分強,從來不拖延辦理客戶的業(yè)務(wù)。這些人物形象的描寫,使得小說更加真實、生動,也使讀者更容易將自己的經(jīng)歷與人物聯(lián)系起來。

四、情節(jié)。

“城南舊事”的情節(jié)布局緊湊,重點明顯。每個章節(jié)都集中敘述一件事情,風(fēng)格簡約,生動流暢。小說中最重要的情節(jié),莫過于抗洪救災(zāi)的描寫。蔣先生面對洪水來襲,毅然決定搶險救災(zāi),付出了自己心血,最終幫助了當?shù)氐木用?。這一情節(jié)深刻表達了作者對于社會正義的追求,也讓讀者看到了傳統(tǒng)美德在當代社會仍有重要的作用。

五、語言。

作者的語言簡約而具體,華麗而不浮夸,充分表達了作者書寫的主題和情感。林語堂善于運用鮮明的比喻、形象的細節(jié)描寫等手法,從而使得讀者在細節(jié)中感受到了作者的深情厚意。例如,作者在描寫母親時引用了“膠黃”的詞語,反映了母親褪色的外衣和她歲月的風(fēng)霜,這種語言表達讓人感受到了作者對于母親的尊重和感激之情。

總結(jié)。

“城南舊事”是一部感人肺腑的回憶錄,它直觀地表達了作者對于故鄉(xiāng)的懷念。作者在這篇小說集中十分用心地描繪了一個最為平凡但又最能反映中國民俗文化的地方——上海城南。通過對這些平凡生活的細致刻畫,讓讀者感受到了那個時代的精神,感動和震撼了無數(shù)讀者。這也使得“城南舊事”一直深受人民喜愛和傳頌。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇十八

記得的文中說,“宋媽回老家的時候說:‘英子,你長大了,可不許欺侮弟弟,他還小啊?!m姨娘跟四眼狗分開的時候,吩咐我說:‘英子,你長大了,可不要惹你媽賭氣了。’蹲在草地里的那個人說:‘等你長大了,看海去!’……”但這些人都隨著她長大沒有了影子。是和她沒有影子的童年一起消散了嗎?他們的離去,讓英子堅強了,也長大了。

是呀,正如林海音所說“讓實際的童年過去,讓心靈的童年永存!”回憶她身邊,那些朋友的悲劇,我覺得我們更應(yīng)當珍惜此刻的緣分,讓自己沒有遺憾的生活。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇十九

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人,她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住?!冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照,更是當年北京平民生活的寫真。

《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認識了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們?nèi)タ春!穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛,開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待,以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開始擔(dān)負起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代,讓我們了解了那個時代發(fā)生的事,那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇二十

在這個多元化和日新月異的時代,歷史總是死去的,而文學(xué)永遠存在。在文學(xué)作品中,你可以通過那些生氣勃勃、溫暖感人的故事和情感來感受人類歷史長河中的不朽印記?!冻悄吓f事》便是其中的佳作之一,這篇小說以其細膩的文字、真實的感受、豐富的情感,令人們感受到了中國傳統(tǒng)文化中承載的“情”字精髓,并讓我們從歷史的長河中找回了一些失落的精神財富。

第一段:小說的背景與作者介紹。

《城南舊事》是作者沈從文創(chuàng)作的長篇小說,曾被譽為“半個中國人的文藝樂土”。這篇小說的故事發(fā)生在1930年代的中國南方農(nóng)村,講述了一個名叫古華的小鄉(xiāng)村里普通人的生活、情感、愛恨、忠誠、家國情懷等,展現(xiàn)出了難以言狀的人情味和生活的真實感。

第二段:小說中的情感描寫。

在小說中,作者以其嫻熟的語言技巧和深入的情感描寫,仔細的呈現(xiàn)了人物內(nèi)心的想法、情感。比如,小說中的“小明洞庭湖月夜行”以其凄美情感、鮮活的人物形象令人難以忘懷,使人們深切感受到沈從文對于生命、美和情的真摯熱愛,同時也讓人更加感受到中國傳統(tǒng)文化中所承載的“情”字含義。這種情感在小說中貫穿始終,令人們久久難以忘懷。

第三段:小說中的家國情懷。

小說中不僅有深情的愛,也有忠誠的家國情懷。作者通過描寫小說中各式各樣的人物,展示了他們對于家庭、村莊和國家的忠誠、熱愛之情。在這種情感的推動下,他們始終保持著一種一絲不茍、刻苦耐勞的精神態(tài)度,這種精神傳達了一種超越個人利益、為國家和民族的大局奮斗的思想。

第四段:小說對于傳統(tǒng)文化價值的傳遞。

在《城南舊事》中,作者多次通過描寫各種日常場景中的煙火氣息、家鄉(xiāng)鄉(xiāng)土根情等,展現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和對鄉(xiāng)土文化的尊重。這種文化的傳承讓我們能夠在現(xiàn)代社會中找到精神的歸屬,感受到歷史中遺存的那些美好的東西。

第五段:小說的主要意義。

綜合來看,《城南舊事》以其溫馨、感人的情感描寫、刻苦耐勞的家國情懷、對傳統(tǒng)文化的熱愛尊重等多種因素,使每個讀者都能夠從中找到自己的寄托。這種跨越時空的情感喚起了人們對于傳統(tǒng)文化的關(guān)注,讓傳統(tǒng)文化得以在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的生機。同時,小說中也折射了中國人民在歷史中所表現(xiàn)出來的這種精神風(fēng)貌,為時代再次注入了新的生命力量。

城南舊事中學(xué)生心得體會篇二十一

初聽見悠悠駝鈴,覺得美妙動聽,妙不可言。但再次聽到時又覺得是溫馨幸福的,因為,那是童年重臨于我的心頭之時。

在冬陽下童年里的駱駝隊讓我仿佛身臨其境——“一個個討價還價的聲音在耳旁此起彼伏,一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜,僅是打頭號那匹的脖子下才戴著”當、當、當“響的鈴鐺。我的想法有許多許多,但最多的還是增加情趣。突然,我的思路被打斷了,而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯的磨來磨去,噪間雖大,但專心至志的我并沒聽見,反而跟著駱駝動了起來。當看完《冬陽。童年。駱駝隊》時,一顧歡喜之情涌滿了我的心頭,因為每當想象到作者跟著駱駝磨牙,我都會情不自禁地笑起來,但最后結(jié)尾”我默默地想,慢慢地寫······童年重臨于我的心頭。給人的'卻是一種傷感之情,不過這也暗示著我們要珍惜童年。

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