有一個明確的方案可以幫助團隊成員明確各自的任務(wù)和責任，從而增加工作效率。制定方案時，我們需要充分調(diào)研和了解相關(guān)情況，以便將所有因素納入考慮。下面是一些成功案例的方案范例，供您參考。
勞動節(jié)文化活動方案篇一
二、活動時間。
20__年5月1日-3日(周六—周一)。
三、活動內(nèi)容。
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注：服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù)，活動結(jié)束后，按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
注：團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。
3、買30元送10元現(xiàn)金券。
活動內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)__現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。
四、注意事項。
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金;。
4、購買__專柜滿__元時使用一張，滿__元時使用2張，依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸__購物中心。
勞動節(jié)文化活動方案篇二
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步完善學校的德育體系，培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
弘揚家鄉(xiāng)文化，培育厚德人才。
與課程計劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
1。開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的文化”。
2。各班以板報的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。
4。開展“愛家鄉(xiāng)，誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
勞動節(jié)文化活動方案篇三
“融入企業(yè)精神文化、營造企業(yè)文化氛圍、構(gòu)建企業(yè)管理文化、踐行企業(yè)行為文化”
行業(yè)、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶,職業(yè)教育的發(fā)展離不開行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學主體,職業(yè)院校培養(yǎng)人的過程和環(huán)境也離不開行業(yè)企業(yè)的參與。為深入開展校企合作，充分發(fā)揮校企合作專家指導委員會的職能，把先進的企業(yè)文化引進校園，讓學生了解什么是企業(yè)文化，企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用，以及走進企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì)，以期培養(yǎng)和提高學生合作學習的品質(zhì)和自主學習的能力。
20xx年 5月24日
四、參加對象：專業(yè)部師生
五、活動組委會
組 長：王慕啟
副組長：張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳
組 員：周興濤 宋福建 韓松強 岳彩義 周會生 李明學 齊鳳書
xx有限公司
xxx有限公司
……
1、企業(yè)家與專業(yè)教師座談會
分專業(yè)（行業(yè)）邀請企業(yè)家，各專業(yè)選派2-3名專業(yè)教師、專業(yè)負責人，分地點座談，座談內(nèi)容為：
（1）、目前國內(nèi)機械、服裝、烹飪類企業(yè)的`經(jīng)營狀況與就業(yè)環(huán)境是怎樣的？
（2）、企業(yè)需要什么素質(zhì)的職工？中職生就業(yè)時應(yīng)具備什么素質(zhì)？企業(yè)注重哪些素質(zhì)？
（3）、在校期間教師應(yīng)如何訓練學生才能讓他們在就業(yè)后更好地適應(yīng)企業(yè)的要求？
（4）、企業(yè)能否參與指導學校專業(yè)建設(shè)方案的制定、教學計劃的制定和校本教材的編寫等。
（5）、中職生自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備什么條件
（6）、企業(yè)能否安排學生到企業(yè)進行為期10天的見習，讓學生初步了解企業(yè)的管理、文化，以穩(wěn)定思想，提高認識，初步確定從業(yè)方向（生產(chǎn)、設(shè)計、銷售等）。
（7）、學生到企業(yè)見習期間，企業(yè)如何做好學生的安全工作？
（8）、學校專業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓，返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時的教學中，提高教學水平。
（9）、企業(yè)技術(shù)人員或管理人員能否到學校對師生進行技術(shù)指導或作專業(yè)報告、企業(yè)宣傳等，以拓寬專業(yè)視野，提高專業(yè)水平。
（10）、企業(yè)能否愿意開辦企業(yè)冠名班，進行訂單培養(yǎng)，使學校成為企業(yè)職工培訓基地。
2、知名企業(yè)文化展
搜集整理國內(nèi)著名企業(yè)（如海爾、小米、阿里巴巴等）、徐州地區(qū)知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料，做成宣傳展板，把 “質(zhì)量第一、”“安全第一、”“信譽為本、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實踐活動中去，以增強學生的質(zhì)量意識、誠信意識、競爭意識、團結(jié)協(xié)作意識、安全意識等，促使中職學生了解熟悉企業(yè)文化的內(nèi)涵，糾正認識上的偏差，形成正確的職業(yè)觀和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
3、企業(yè)文化問卷調(diào)查
設(shè)計調(diào)查問卷，使學生更加關(guān)注企業(yè)文化，領(lǐng)略企業(yè)文化的魅力。
4、各班出一期以“企業(yè)文化進校園”為主題的黑板報
通過學生自主搜集、整理企業(yè)文化資料，提高學生對企業(yè)文化的認知能力，感受優(yōu)秀企業(yè)的價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念 和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)歷程，從而使學生提前了解企業(yè)文化，培養(yǎng)學生勤奮創(chuàng)新、坦誠協(xié)作的精神，營造創(chuàng)業(yè)氛圍，點燃創(chuàng)業(yè)激情，提升創(chuàng)業(yè)能力,豐富校園文化，幫助學生建立個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
5、校企互動
邀請企業(yè)文化培訓師為師生開展團體輔導活動，通過活動，激發(fā)個人潛能，發(fā)現(xiàn)自身問題，增強自信心，改進自身形象，塑造學生良好的團隊意識，增強師生之間的信任感，提高學生的責任意識情感溝通和表達能力。
勞動節(jié)文化活動方案篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
勞動節(jié)馬上就要到來了，面對這一節(jié)日，應(yīng)該多多組織一些活動，來大家感受一下勞動人民的辛苦。以下是小編整理的勞動節(jié)文化活動方案，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
一、時間。
__月30日下午2：30。
二、地點。
小學。
三、活動項目。
1、男子定位投籃。
裁判：
每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂。
2、男子、女子定位投鐵環(huán)。
裁判：
每人每輪投5個鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應(yīng)獎品。
3、女子夾珠子比賽。
裁判：
1、分組進行，每組10人，每輪比賽時間3分鐘;。
2、每組按夾珠子量分：
一等獎2人，獎給洗發(fā)水一瓶;。
二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊;。
三等獎5人，獎給雕牌透明皂一塊。
四、趣味游戲。
1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。
2、各校選派兩隊參賽;。
3、按速度分：
一等獎2隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶;。
二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊;。
三等獎5隊，獎給雕牌透明皂一塊。
五、其他。
1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;。
2、活動結(jié)束后蘆山小學宴請參加活動的全體教職工。
一、活動主題。
歡度五一感恩回報千萬家。
二、活動時間。
20__年5月1日-3日(周六—周一)。
三、活動內(nèi)容。
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注：服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù)，活動結(jié)束后，按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
注：團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。
3、買30元送10元現(xiàn)金券。
活動內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)__現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。
四、注意事項。
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金;。
4、購買__專柜滿__元時使用一張，滿__元時使用2張，依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸__購物中心。
五一等節(jié)假日是餐飲消費的高峰期，但五一節(jié)三天的收入是比不上一個月的收入的，節(jié)假日營銷目的不僅僅是要提高短期經(jīng)濟效益，更重要的留住現(xiàn)有老顧客，開發(fā)潛在新顧客，帶動今后的業(yè)績增長。且__在未來將有極多潛在消費者入住，更因進行新顧客開發(fā)。
針對該主題，實行新產(chǎn)品開發(fā)策略，組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。
一、實行會員制卡的益處。
1、長期廣告效應(yīng)。
2、有助于留住老客戶。
3、收集會員信息對今后產(chǎn)品、服務(wù)等進行改進，讓客戶更加滿意，也方便今后的營銷計劃制定。
二、會員劃分。
普通會員金卡會員。
三、會員卡功用。
普通會員：憑卡消費，贈送特色菜品一份;或享受折扣優(yōu)惠。
金卡會員：憑卡消費，優(yōu)先使用雅間，且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優(yōu)惠。
注：盡量不使用折扣方式進行低價行銷。
四、會員卡制作要求。
普通卡：簡潔、大方、不俗。
金卡：高貴、典雅，能凸顯持卡人品味。
普通卡及金卡均進行統(tǒng)一編號。
五、會員卡發(fā)放形式。
普通卡：五一期間在本店消費者均可贈送?；蚱綍r在本店消費滿300以上者。
金卡：利用關(guān)系網(wǎng)贈送的形式，贈送給企事業(yè)單位，及樂山社會名流。
備注：借力營銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對其業(yè)主免費贈送會員卡。
六、會員管理。
發(fā)放會員卡后，對應(yīng)會員卡編號，記錄下持卡人信息，并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數(shù)、該次消費者間人員關(guān)系(關(guān)系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。
收集會員信息對今后產(chǎn)品、服務(wù)等進行改進，也方便今后的營銷計劃制定。
七、新產(chǎn)品開發(fā)策略。
夏季吃火鍋，有燥熱感，且易上火。且隨著現(xiàn)代人對生活水平的，在家庭消費者中，常常出現(xiàn)60歲以上的老年消費者，他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應(yīng)進行有針對性的新產(chǎn)品(鍋底)開發(fā)：
清爽溫補型火鍋、養(yǎng)生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)。
八、組合型銷售策略。
將多種菜品和鍋底進行合理搭配，組合成不同的套餐，對各套餐進行富有特色的命名，并對組合后的套餐進行一定的折價。
該策略作用：
1、引導消費者消費不同菜品和新產(chǎn)品。
2、幫助消費者進行的口味搭配。
3、套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。
一、指導思想。
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際__日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
緊密結(jié)合共青團工作實際，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
三、活動原因。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數(shù)量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
四、活動方式。
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
五、活動時間。
20__年5月。
六、活動對象。
技師汽修12__班全體同學們。
七、活動地點。
教室308、包干區(qū)、寢室。
八、活動前期準備。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
勞動教育是校風建設(shè)的重要手段，也是同學們參與校風建設(shè)的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：
一、勞動衛(wèi)生習慣強化。
勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。
個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二、今天我當家——當家小能手評比。
提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。
三、各級段活動準備及要求。
一年級自理能力比賽：
1、每位學生在家里練習戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2、比賽當天每位學生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)。
3、要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
二年級捏橡皮泥比賽：
1、圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2、比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
四年級鈕扣比賽。
1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2、比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
五、六年級剪貼畫比賽：
1、內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2、比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
四、活動時間。
6、1兒童節(jié)前夕。
五、獎項設(shè)置。
各項比賽設(shè)立達標獎和優(yōu)秀獎。
勞動節(jié)文化活動方案篇五
各市文廣新局、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心：
今年6月xx日是我國第11個“文化遺產(chǎn)日”。 今年“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動的主題是“非遺保護與城鎮(zhèn)化同行”，主題口號為“非遺傳承，人人參與”。為推進非遺保護和傳承，大力弘揚我省優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，充分展示近年來我省非遺保護工作取得的豐碩成果，提高全社會的保護意識，促進城鎮(zhèn)化進程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在廣大社區(qū)和民眾中更好地傳承發(fā)展，現(xiàn)就組織好xx年“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳活動通知如下：
“文化遺產(chǎn)日”期間，省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園、進社區(qū);第四批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人、 xx年度山東省非遺保護十大亮點工作、十大模范傳承人頒證授牌;系列展演展示活動;專家講座等。各地文化行政部門要根據(jù)省里的通知要求，積極做好參加省文化廳組織的各項調(diào)演活動的準備工作。相關(guān)活動方案另行通知。
“文化遺產(chǎn)日”期間，各地文化行政部門要以宣傳貫徹《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》為重點，圍繞“非遺保護與城鎮(zhèn)化同行”的主題，結(jié)合本地實際情況，精心謀劃，創(chuàng)新方式，積極發(fā)動文化館、圖書館、美術(shù)館、博物館等公共文化機構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學術(shù)研究機構(gòu)、保護機構(gòu)及文藝表演團體，舉辦形式多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展演、論壇、講座、咨詢等活動，推進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進校園;利用報刊雜志、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，并通過印發(fā)宣傳材料、粘貼宣傳海報等方式，集中、全面、深入地宣傳非遺保護與城鎮(zhèn)化的密切關(guān)系和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作，讓人民群眾了解、認知我省瑰麗多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，自覺參與非遺保護工作。
各地組織“文化遺產(chǎn)日”相關(guān)活動，要結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定好相關(guān)工作方案;要突出主題，注重效果，充分發(fā)揮各級代表性傳承人和社會組織、民間團體、廣大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)志愿者的積極作用，增強群眾的廣泛參與性;要認真落實各項安全保障措施，確?；顒影踩_展。
為做好今年“文化遺產(chǎn)日”的宣傳工作，請各市文廣新局于5月15日前將本市“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳活動總體方案及活動情況(見附件)以電子版的形式發(fā)送至指定郵箱。省里將對各市活動進行梳理，對重點活動將通過《大眾日報》等主流媒體進行發(fā)布、宣傳，在全社會營造濃厚的輿論氛圍。
聯(lián)系電話：xx
地 址：xx
郵 編：xxm
勞動節(jié)文化活動方案篇六
本屆社團文化節(jié)，在校團委的指導下，以豐富校園文化生活，增強學生綜合素質(zhì)為目的，圍繞“展現(xiàn)繽紛社團，共建綠色校園”的主題，具體從“心系祖國災區(qū)，愛心灑滿人間；傳承中醫(yī)文化，弘揚時代精神；繼承五四傳統(tǒng)，塑造金色年華；彰顯運動風采，再現(xiàn)奧運激情”四個方面，由校學生社團聯(lián)合會（以下簡稱校社聯(lián)）主辦，各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明，各具特色的文化活動。
本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織，社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式，由社團提交活動策劃書，社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動，并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書，由社聯(lián)討論通過之后進行。社團文化節(jié)期間，社團聯(lián)合會將根據(jù)各社團在社團文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況，結(jié)合全校廣大師生的意見，評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部，充分肯定各個社團所做的工作，也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式，促進社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
（一）開幕式：新聞發(fā)布會（待定）
由校社聯(lián)主辦，各學生社團積極參與的新聞發(fā)布會，立項的協(xié)會就活動進行展演和答辯。
（二）文化節(jié)期間活動：
1、傳承中醫(yī)文化，弘揚時代精神
該板塊由校社聯(lián)主辦，各學術(shù)科技類社團承辦，面向所有社團開展知識講座，研討會、技能大賽等一系列，亦可開展各種學術(shù)類知識競賽，辯論賽、知識爭霸賽等。
承辦社團：學術(shù)科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等
活動目的：豐富多彩的學術(shù)科技類活動，旨在增強長中學子的學習意識，鍛煉同學專業(yè)技能，拓展綜合素質(zhì)。
2、舞動青春絢麗，激揚世博魅力
該板塊由校社聯(lián)主辦，各文體藝術(shù)類和幾個學術(shù)科技類社團承辦，面向所有社團開展趣味體育，各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動，旨在豐富同學課余文化生活，發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會，校園藝術(shù)匯兩個部分：
（1）趣味運動會：
活動項目：運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目；各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。
活動目的：使更多同學都能夠參加到其中，鍛煉身體素質(zhì)。
（2）校園藝術(shù)節(jié)：
承辦社團：大學生藝術(shù)團、“cross power”街舞協(xié)會、中國風歌協(xié)等文藝類社團。
活動項目：卡拉ok大賽、等各類文藝類活動，也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。
活動目的：使同學們更好的拓寬視野，陶冶情操，發(fā)現(xiàn)自身潛能。
3、繼承五四傳統(tǒng)，塑造金色年華
該板塊由校社聯(lián)主辦，各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦，面向所有社團開展愛國主義教育講座，“五四”運動宣講，紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。
承辦社團：思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動項目：愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。
活動目的：旨在加強愛國主義教育，為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮，用我黨的理論知識武裝同學頭腦，強化思想，使每位同學在思想上更加成熟，向黨靠攏。
4、心系祖國災區(qū)，愛心灑滿人間
該板塊由校社聯(lián)主辦，各志愿服務(wù)類社團承辦，面向全校同學，乃至社會開展義務(wù)勞動，志愿服務(wù)，免費義診，三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學服務(wù)社會的活動。
承辦社團：志愿服務(wù)類社團
活動目的：旨在用我們所學到的知識和本領(lǐng)服務(wù)自己，回報社會，發(fā)現(xiàn)自身價值。
（三）閉幕式：第六屆學生社團文化節(jié)頒獎典禮
由校社聯(lián)組織表彰在學生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人，由校團委老師為其頒獎，并由校團委老師，校社聯(lián)主席，對本次文化節(jié)進行點評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。
勞動節(jié)文化活動方案篇七
通過活動，使隊員們認識人類與臭氧層的關(guān)系，讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現(xiàn)實環(huán)境狀況，設(shè)想未來的生活環(huán)境，增加對環(huán)境重要性的認識，培養(yǎng)認真觀察、勤于思考的學習態(tài)度，激發(fā)他們對美好自然環(huán)境的向往和追求，從而積極參與愛護環(huán)境、保護生態(tài)的活動。
增加對環(huán)境重要性的認識，并付諸行動之中。 教學難點：積極參加愛護環(huán)境、保護生態(tài)的活動。
1、錄像《黑洞》、《家鄉(xiāng)風光》；
2、頭飾（博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等）；
3、課外調(diào)查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況；
4、舞蹈、快板等。
一、 隊會儀式（略）
二、主持人宣布隊會活動開始。
第一篇章走進自然
在《娃哈哈》的歌聲中，主持人上場。
主持人甲：輕快的音樂，喚起我們對美的向往；
主持人乙：甜美的歌聲，激發(fā)我們對祖國的熱愛；
主持人甲：我們愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山山水水；
主持人乙：我們愛祖國，愛祖國的一草一木；
主持人合：祖國秀美的山河，永遠是我們成長的依托！同學們，讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風光。
放錄像《家鄉(xiāng)風光》，在優(yōu)美的輕音樂聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場、大唐輕紡市場，接著播放《美麗的大自然》，欣賞祖國的山山水水，從中激發(fā)學生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。但正當同學們欣賞得津津有味時，播放《黑洞》錄像片（臭氧層被破壞場景），激起學生的好奇心。
以小組為單位，讓隊員們猜測著奇怪的黑洞是什么？
博士爺爺捋著胡須,嚴肅地上場,解釋“黑洞的來歷和發(fā)現(xiàn)過程以及臭氧層被破壞與人類的關(guān)系?！变浵瘛冻粞跸壬谋绢I(lǐng)》，內(nèi)容為：雷雨過后，空氣變新鮮；是療養(yǎng)院的建筑地；（少量臭氧給人以一種清新的感覺，能凈化空氣，殺死病菌。）在一個臭氧濃度較高的環(huán)境中，許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。（臭氧濃度過高，會致人于死地。）
第二篇章迫在眉睫
小靈通在隆隆的飛機聲中急匆匆地沖下飛機，給同學們帶來了新消息。小靈通邊解說邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國倫敦的煙霧事件》等國際大新聞。
學校小記者個個背著照相機在音樂聲中出場。
記者1：小靈通哥哥，我是××站的記者，前幾天我們調(diào)查了青山溪，請看：出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。
第1幅：上游——清澈見底，波光粼粼，魚兒成群結(jié)隊，自由自在。
第2幅：中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。
第3幅：下游——白色垃圾漂浮于水面，簡直像是白色河流。
小記者2：來自冠山溪的報道，請看：出示小記者在冠山溪里帶來的3瓶水。
第1瓶：上游——清澈透明
第2瓶：中游——水中細粒、細菌較多
第3瓶：下游——水質(zhì)渾濁。
勞動節(jié)文化活動方案篇八
“七夕節(jié)”作為我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，被國務(wù)院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為了保護和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ，根據(jù)中央、省文明辦的有關(guān)要求，市文明辦、市文廣新局、市旅游局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)決定在全市聯(lián)合開展“七夕”主題文化活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
積極貫徹黨的十七大提出的“弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園”的戰(zhàn)略部署，以“愛情忠貞、家庭和睦、社會和諧”為主題，突出體現(xiàn)活動的地方性和群眾性，充分挖掘“七夕節(jié)”的優(yōu)秀文化內(nèi)涵，引導人民群眾，特別是青年一代樹立正確的婚戀觀、家庭觀，促進家庭和睦、社會和諧，提升民族自豪感和凝聚力。
二、活動時間
8月28日至8月30日
三、活動內(nèi)容
(一)組織“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。廣泛評選和宣傳我市夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模范。組織金婚慶典，請金婚老人講述愛情故事，為金婚老人送祝福活動。營造“愛情忠貞、幸福一生”的濃厚輿論氛圍。
(二)開展“我們的節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動。七夕“中華經(jīng)典誦讀”內(nèi)容主要包括五個部分。一是歷代關(guān)于七夕的經(jīng)典詩文;二是與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩篇、美文等;三是歌頌純潔愛情的名篇佳作;四是千古流傳的經(jīng)典愛情故事;五是關(guān)于愛情忠貞、家庭和睦的感人故事。要通過開展情侶誦、夫妻誦、老少誦、全家誦、集體誦等多種形式，傳承中華情愛文明，謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦，使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶，續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
(三)開展“相約七夕，情定終生”主題活動。以歌舞晚會、愛情短信征集、情歌會、青年聯(lián)誼會、集體婚禮等形式，為適齡青年男女搭建相互交流和溝通的平臺，營造家庭美滿、社會和諧的氛圍。
(四)開展“七夕”民俗活動。結(jié)合本地風俗民情，通過舉辦乞巧賽、七夕觀星、對詩、對歌、講牛郎織女故事、唱七夕歌謠等，引導人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，使人們在娛悅身心過程中感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。
四、活動要求
(一)加強組織協(xié)調(diào)。各地文明辦要把今年七夕節(jié)主題文化活動作為全市精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，加強組織協(xié)調(diào)，切實把廣大人民群眾，特別是青年一代吸引到活動中來。
(二)注重創(chuàng)新形式。要把七夕節(jié)主題文化活動與當前正在開展的 “文明常德我在行動”系列活動緊密結(jié)合起來，注重創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和載體，將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來，進一步拓展主題文化活動的渠道和空間，使傳統(tǒng)節(jié)慶活動成為人民群眾喜聞樂見的重要社會活動。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。要運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，大力宣傳報道在“七夕”情侶節(jié)期間涌現(xiàn)出來的新習俗、新風尚，弘揚和宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德。
(四)及時總結(jié)上報。請各地各部門認真收集整理有關(guān)活動資料。9月1日前，將活動開展情況及圖片資料上報市文明辦(同時報送電子版)，圖片一般要有“我們的節(jié)日七夕”等字樣的橫幅背景內(nèi)容。
勞動節(jié)文化活動方案篇九
近三年來，鎮(zhèn)江市文化館在市委、市政府的大力支持下，在文化主管部門的直接指導下，會同社會各界，迄今已成功舉辦了72嘲歡樂家園”大型廣場文化活動，150余家單位參與，參與人數(shù)達150余萬人，足跡遍布社區(qū)、軍營、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，參與面之廣，規(guī)模之大，組織之嚴密是鎮(zhèn)江文化發(fā)展史上很少見的。他以其群眾喜聞樂見的藝術(shù)表演樣式、貼近生活、貼近群眾、貼近社會的豐富內(nèi)容以及廣場文化活動的獨特魅力，被老百姓譽為“鎮(zhèn)江的同一首歌”。此項活動還被鎮(zhèn)江市委、市政府表彰為年度十佳新人新事。
“歡樂家園”廣場文化活動是鎮(zhèn)江市委、市政府著力打造的“民心文化工程”，旨在激發(fā)全體鎮(zhèn)江人民在“立志兩率先，奮力兩步走，爭當蘇南后起之秀”進程中奮勇當先，負重拼搏，全方位展示新時期鎮(zhèn)江人昂揚向上的精神風貌。為了確?；顒影凑疹A期的目標健康發(fā)展，鎮(zhèn)江市專門成立了由市委、市政府主要領(lǐng)導擔任主任，文化、廣電、報社、公安、建設(shè)、園林等16個部門為成員的“歡樂家園”大型廣場文化活動組委會。每年定期召開年度總結(jié)會議，研究下一年度活動計劃，并進行新聞發(fā)布。對活動中出現(xiàn)的問題，及時協(xié)調(diào)解決。由于缺少廣場活動的設(shè)施設(shè)備，開始時，我們只能在白天進行演出活動，夏天時只能根據(jù)氣溫情況將廣場活動放到下午4點鐘之后，市領(lǐng)導對此非常重視，專門協(xié)調(diào)撥出?？睿徺I了價值40萬元的燈光龍門架設(shè)備，解決了我們廣場文化活動不能在晚間舉行的困擾。對活動產(chǎn)生的基本費用，組委會專門召開各部門協(xié)調(diào)會。明確公益性演出或指令性演出必須不計報酬或收取基本費用；對商業(yè)性演出，由各部門協(xié)商解決等。
“歡樂家園”廣場文化活動作為鎮(zhèn)江的一項全市性的文化精品工程，毫無疑問應(yīng)該在我市的精神文明建設(shè)中，營造名城一流的人文環(huán)境。鎮(zhèn)江市文化館緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，服務(wù)于“兩率先，兩步走”的發(fā)展大局，充分利用廣場活動特有的藝術(shù)魅力和影響力，貼近生活，服務(wù)大眾，組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術(shù)水準的文化活動，得到了各級領(lǐng)導和廣大市民的一致好評。
一是精心謀劃，勇于創(chuàng)新，營造名城文化氛圍。市文化館作為“歡樂家園”廣場文化活動的主要承辦單位，特別是20xx年初，市委宣傳部、市文化局出于工作考慮將組委會辦公室設(shè)在了市文化館以后，主動出擊，精心謀劃，著力在形式和內(nèi)容上創(chuàng)新，與企事業(yè)單位聯(lián)手打造出一批主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、較有影響的公益文化活動。他門承擔了活動的策劃、組織、導演、節(jié)目創(chuàng)作、編排、輔導以及舞美、燈光、音響、舞臺監(jiān)督等一系列工作，對每場演出傾注了大量的心血，較好的履行了組委會辦公室的工作職能。
二是關(guān)注社會文化現(xiàn)象，緊抓熱點問題，在第一時間推出宣傳及相關(guān)主題活動。03年，“非典”災難席卷全國，“歡樂家園”活動不得不中止了兩個多月。在此期間，我們并沒有停止工作，而是敏銳的捕捉信息，組織“非典”題材文藝作品的創(chuàng)作，籌劃“非典”過后的首場演出。由于準備充分，組織嚴密“風雨同舟”抗擊非典廣場文化活動取得了巨大成功。
三是立足基層，走進社區(qū)，擴大對象群和輻射面。他們以鬧市區(qū)大市口廣場為根據(jù)地，向周圍區(qū)縣輻射，以“歡樂家園”廣場活動帶動區(qū)縣廣場活動。為了把先進文化送到社區(qū)，并配合文化指導員進社區(qū)活動的展開，陸續(xù)舉辦中小型群眾會演數(shù)十場，大大活躍了市民的文化生活。
四是注重營銷，開拓市場，打造群文活動品牌。近兩年來，共組織策劃商業(yè)性演出20余場，營銷收入20萬元。嘗試采用市場運作的方法，及時捕捉信息，增強活動的預見性、超前性和自身發(fā)展活力，努力提高“歡樂家園”影響力擴大輻射面。比如，去年年末，我們了解到江蘇天工集團要搞一臺大型的聯(lián)歡會，點名要冠名“歡樂家園”并提出在本單位體育館演出，組委會辦公室的同志幾下丹陽，與對方溝通，并及時帶回反饋信息，不斷修改、調(diào)整節(jié)目，演出獲得了巨大的成功，并初步達成建立“天工藝術(shù)團”的合作意向。
五是以點帶面，重在建設(shè)，推動工作全面提升。幾年來，鎮(zhèn)江市文化館通過組織策劃“歡樂家園”廣場活動，全面促進了全市的群眾文藝創(chuàng)作，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀文藝作品，培養(yǎng)鍛煉了一批群眾文藝骨干，鍛煉了群眾文藝隊伍。
勞動節(jié)文化活動方案篇十
春姑消逝，夏郎將至！眼花繚亂的單衣大軍將襲卷石城。這個個性張揚的時代，豐富的大學生活孕育的奇思妙想一觸即發(fā)，手繪服飾則引領(lǐng)魅力創(chuàng)意展現(xiàn)！
豐富校園文化生活。促進我院學生對設(shè)計類專業(yè)的`了解，培養(yǎng)學生設(shè)計創(chuàng)意的思維。加強設(shè)計專業(yè)各年級學生的交流互動。互相學習，交流思想。增強學生對色彩的認識和理解。創(chuàng)意的開發(fā)。給工學院注入藝術(shù)文化生活氛圍。
手繪服飾創(chuàng)意圖形設(shè)計的征集將面向全院展開，然后t恤為載體進行手繪。同時也會征集手繪服飾成品（不限于t恤：帽子，褲子，鞋等等）。最后將這些作品展出并進行評比。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項活動作為一種文化傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳地點：各系櫥窗，潤澤園廣常
負責人：
（一）前期策劃準備：
1. 活動申請
2. 設(shè)計宣傳板和海報 提前展覽若干件手繪作品進行宣傳和學習交流。
3. 大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班班長務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升大家隊活動的興趣和關(guān)注度。
4. 制作報名明細表 供報名的同學填寫個人信息和作品創(chuàng)意。
5. 為報名者提供有關(guān)手繪服飾制作的相關(guān)資料和信息 。
6. 采購相關(guān)物品。并制定作品展出的設(shè)計方案。聯(lián)系相關(guān)老師。為展覽做準備。
（二）活動實施：
1. 4月22號前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）
2. 報名和作品集結(jié)地點：9#樓下系辦
3. 5月1號截止報名，參與者要在5月10號前完成設(shè)計構(gòu)思及創(chuàng)作（創(chuàng)作于4k水粉紙上并附上文字說明）并交于9#樓下系辦。所有作品將由工業(yè)設(shè)計相關(guān)老師進行第一輪評審。并選出的幅作品進入第二輪。進入第二輪的選手在接到通知日起領(lǐng)取作品，體恤及相關(guān)物品并將作品手繪于t恤上。
4. 將作品在潤澤園廣場進行展覽，并評眩
評分規(guī)則：所有作品采用編號不記名不分年級的方式展出。老師及學生進行參觀并投票。
評分方式：學生票數(shù)+老師票數(shù)*10
最終選出一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
最后將五十幅作品進行拍攝編輯成冊（作素材）
5. 做好賽后的相關(guān)工作。拍賣作品。
（三)注意事項：
1．對收到作品進行現(xiàn)場布置，工作的合理分配
2．征集作品內(nèi)容要求積極向上，新穎。
3．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證
t恤：60件（備用10件）500元
丙烯顏料：（400元）
橫幅一條及展板二塊：（200元）
畫筆加水彩原料：（100元）
展廳布置的物品（詳細的價格）：（200）
獎品：（500元）
機動費用：（300）
勞動節(jié)文化活動方案篇十一
為了努力建設(shè)體現(xiàn)時代特點和我校特色的校園文化，營造大學生健康成長的良好環(huán)境，深化品牌校園文化活動建設(shè)，促進“一院一品牌” 創(chuàng)建工作，增強校園文化活動的影響力和感染力，通過對學校所有的校園文化活動進行評選，以評促建，每年通過項目申報、現(xiàn)場展示、公開評選環(huán)節(jié)評選十余項精品校園文化活動，樹立典型，打造品牌、不斷提升我校校園文化活動的整體水平。經(jīng)團委會議研究決定，將于20xx年11月16日———12月4日開展xx工業(yè)大學20xx年校園精品活動評選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
組 長：趙xx
副組長：張xx
成 員：喬xx、翟xx、常xx、各學院團委書記、各校級團學組織負責人、各學院學生會負責人。
1、評選范圍：全校各級各類校園文化活動；
2、評選條件
（2）活動實施連續(xù)二年以上，既有一定的傳承性，又具有一定的創(chuàng)新性；
（3）活動實施的載體有效、活動組織嚴謹、有序，實施效果顯著；
（5）活動歷年的活動資料（文字、影像、獲獎情況）保存完整。
3、活動內(nèi)容充實：切合主題，針對性強，內(nèi)容豐富，貼近生活，貼近實際，貼近師生；
4、活動效果顯著：參與人數(shù)多，覆蓋面廣，影響力大，實施效果良好；
5、現(xiàn)場展示效果好：活動書面總結(jié)及多媒體材料豐富、完整，圖文并茂，客觀真實反映活動全貌。
3、12月4日總決賽：各申報單位通過組織表演、vcr、ppt、現(xiàn)場講解等形式展示各自活動的成果和特色（每隊限8分鐘）。評委當場打分，并結(jié)合學生投票情況，經(jīng)團委會議討論確定結(jié)果，20xx年五四表彰時為榮獲“精品校園文化活動”的活動項目頒發(fā)證書。
1、高度重視，認真總結(jié)。評選工作是對全校各學院團學組織在校園文化活動開展方面的考察，各學院團委書記要對此次申報工作高度重視，精心組織。
2、突出實績，求真務(wù)實。評選要求各學院團學組織本著實事求是的態(tài)度，認真整理撰寫申報材料，客觀真實反映參評工作項目開展的全過程及取得的效果，內(nèi)容詳實，數(shù)據(jù)準確。
勞動節(jié)文化活動方案篇十二
為認真貫徹落實教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》（教社科〔20xx〕3號）和貴州省教育廳《關(guān)于在各級各類學校中扎實開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進課堂進教材進頭腦的意見》（黔教基發(fā)〔20xx〕286號）精神，進一步推動我鄉(xiāng)各校德育工作體系建設(shè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，以人文管理為手段，以養(yǎng)成教育為途徑，以德育活動為載體。通過開展“傳統(tǒng)文化教育”，系統(tǒng)整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學校辦學的核心競爭力，全方位提高育人質(zhì)量，為學生奠定文化修養(yǎng)基礎(chǔ)，引導學生追求真善美，抵制假惡丑，弘揚正氣。
副組長：袁 凱周德鑫周萬財
成 員：趙 健秦 均秦 奮胡 鈺熊永濤
趙 月李 義陳 順穆昌俊趙汝亮
秦 浪
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在學孔小學德育處，袁凱同志兼任辦公室主任，趙健同志任副主任并負責日常工作。各學校也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，統(tǒng)籌抓好各項工作落實。
整體感知能力；小學中高年級學生，可選擇《論語》、《大學》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩、宋詞等中華優(yōu)秀詩文,引導他們在誦讀基礎(chǔ)上理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，邊讀邊思考規(guī)范自已言行。要寓教于樂，不斷豐富誦讀方式，運用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學生誦讀興趣，增強誦讀效果。同時，鼓勵師生共誦、家長與子女共讀，使誦讀活動成為校園文化、家庭文化的有機組成部分。
2、根據(jù)學生的興趣愛好，年齡特點，組織學生圍繞學習、研究、宣傳實踐中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容，例如組織成立詩詞、書法、戲曲等方面的興趣活動小組等，開展小組活動，發(fā)展學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣愛好，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學生活動之中，成為學生課余生活的重要組成部分。
3、在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日或紀念日，積極開展中華經(jīng)典誦讀讀書系列活動、傳統(tǒng)文化知識競賽、書畫比賽等活動。例如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、孔子誕辰日等，廣泛開展多種多樣以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的主題教育活動、展演活動、講座活動，融中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于傳統(tǒng)節(jié)日文化、習俗文化、慶典文化之中。
4、各學校要結(jié)合實際開展國學優(yōu)質(zhì)課、觀摩課比賽，并推薦優(yōu)秀課堂參加上級比賽，探索各學段優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課的有效課堂模式。定期召開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程教研會，集思廣益，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合、與本校校情相結(jié)合。
5、積極組織學生參與傳統(tǒng)文化體驗、主題教育實踐活動、志愿者服務(wù)活動，組織學生進行實地考察和現(xiàn)場教學，引導學生踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生的實踐能力。
6、學孔小學將適時舉行主題班會評比，經(jīng)典誦讀、征文比賽、才藝展演，大課間展示，讀書心得論文交流等活動，為師生搭建交流平臺。開展尋找“最美教師”和“美德少年”活動，“孝親模范”、“德藝雙馨”教師評選活動，發(fā)現(xiàn)身邊模范，樹立先進典型。
1、各學校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為常規(guī)工作，落實到學校工作的各時段、各環(huán)節(jié)，結(jié)合早誦讀、大課間、國旗下講話、課堂教學、班級管理等滲透傳統(tǒng)文化教育。
2、各學校要積極開發(fā)校本課程，充分利用道德講堂、學校積德榜等形式，邀請本校離退休知名教師作講座、輔導報告、專題討論等，增強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的多樣性和實用性，確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的規(guī)范性、穩(wěn)定性和長期性。
3、充分發(fā)揮教學主渠道作用，在德育、語文、藝術(shù)等學科教學中適當拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，使學生感受、認同、接受中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
4、充分利用宣傳欄、黑板報等形式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，抓好班級文化建設(shè)，發(fā)揮師生的自主創(chuàng)新能力，各自設(shè)計，各具特色，使校園變得典雅，做到環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚。
5、倡導家長言傳身教，為學生樹立榜樣，共同創(chuàng)設(shè)弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍，適時開展學生曬家風家教活動。
1、各學校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育擺在重要位置，形成校長主抓，團隊干部主管，班主任具體實施，科任教師課堂滲透的工作機制，確保真正實現(xiàn)進課堂、進教材、進頭腦。
2、各學校要結(jié)合實際及時制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實施方案，落實具體措施，在課程設(shè)置、課程開發(fā)、師資安排上建立長效機制，并在3月18日前將實施方案報送學孔小學德育處。
3、各學校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學校量化管理體系，常抓不懈，推動活動持續(xù)深入開展。同時加強信息報送和資料收集工作。
4、學孔小學將加強督導檢查，把各校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況納入學校德育工作考核之中，并適時開展交流表彰活動。
勞動節(jié)文化活動方案篇十三
為全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，促進校園文化建設(shè)，豐富校園文化藝術(shù)體育活動，培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀，文化基本扎實，能力發(fā)展全面，身心健康，各具特長的創(chuàng)新人才”，給學生提供平等交流、相互學習、共同提高的平臺，充分展示學生風采和特長，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
1、現(xiàn)場書畫比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
20xx年4月3日至4月9日。（第8周）
組 長：xx
組 員：xx
（一）、現(xiàn)場書畫比賽方案
1、參加對象：初一、初二年段每班推選3名學生。
2、參加地點：食堂
3、比賽時間：4月8日（周五）第七節(jié)課開始
4、參賽形式
（1）、書法類：毛筆書法、硬筆書法。
（2）、繪畫類：國畫、版畫、水粉畫、水彩畫、素描、漫畫、兒童畫、裝飾畫等。
5、作品規(guī)格
（1）繪畫作品四開鉛畫紙，國畫不超過四尺對開。
（2）硬筆作品16開，軟筆作品不超過四尺整張。
6、參賽要求
（1）作品要求：要求設(shè)計新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。
（2）紙張和一切書畫工具均自備。（書畫用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)?。?/p>
（3）參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫、書法分別設(shè)獎。
一等獎：參賽作品的10%，二等獎：參賽作品的20%，三等獎：參賽作品的30%。
8、現(xiàn)場負責教師安排
繪畫類：xx
（二）校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動方案
1、參加對象：
初一、初二年段各班級，每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。
2、時間、地點：具體時間另定。地點：報告廳。
3、報名時間：
3月30日之前將參賽曲目名稱、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂組。
4、參賽要求：
（1）參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂，“十佳小演奏手”選手自備樂器。
（2）參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
（3）參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學生健康活潑、積極向上的精神面貌。
（4）學校、年段將對演出節(jié)目進行評獎，每個年段設(shè)十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家，優(yōu)秀選手將去學區(qū)以及縣里參加比賽。
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視，認真準備，在活動中充分展示年段、班級及教師的風采，展示學校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動過程中要切實注意安全，做到有組織、守紀律。
勞動節(jié)文化活動方案篇十四
一、 成立組委會.
1、職責：第三屆集郵文化節(jié)的總體策劃，組織領(lǐng)導及活動方案 審定，重要問題的研究、決定與協(xié)調(diào)的平衡。
2、成員：顧 問：周平良老師（職師院分團委書記）
總策劃：毛貴林
委 員：集郵協(xié)會理事會成員，職師院分團委
二、職能部門：
一）宣傳助理組：
職責：采購（財務(wù)部），
橫幅、展板、海報（宣傳部），
網(wǎng)站發(fā)布活動宣傳（網(wǎng)絡(luò)部），
電腦音響話筒維護（副會長）。
介紹郵票小知識（收藏部）
二）聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：
職責：發(fā)送請柬，聯(lián)系事務(wù)，拉贊助（外聯(lián)部）。
三）活動競賽組
職責：負責接收并記錄好慢遞信件的送出日期，燈謎活動流程以及慢遞活動的介紹，及獎品的設(shè)置（辦公室）。
四）安全保衛(wèi)組：
職責：負責保護郵品，維護活動正常運行的秩序（院分團委兩個部門、協(xié)會全體成員）。
五）后勤保障組
職責：負責水，文件等的輸送，場地的布置（組織部）。
六) 突發(fā)事件處理組
職責:隨時觀察活動現(xiàn)場情況,針對突發(fā)事件,確定處理
方案.及時通知副會長（副會長、部分會員）。
三、活動要求：
1、人人參與，實行活動責任制。各項職能組和分項活動組明確分工，周密籌劃，各負其責。遇到人員不夠積極服從調(diào)動，發(fā)現(xiàn)不足勇于提出。
2、積極營造集郵文化節(jié)的氣氛和氛圍。
3、充分調(diào)動協(xié)會成員的工作積極性，以集郵文化節(jié)為契機，提高會員的能力和素質(zhì)。
4、發(fā)揮協(xié)會成員的特長，提倡以個人的才能為節(jié)日增光添彩。
5、服從組織和領(lǐng)導的分配和安排。
6、需用海報、展板、橫幅進行宣傳，以及活動之后海報，橫幅的宣傳，要讓全校的人都知道集郵協(xié)會和集郵協(xié)會所舉辦的活動。展板提前一周宣傳，務(wù)必保管好不要丟失。
7、在校報安排人進行發(fā)表報道，在校廣播站進行定時的報道。
8、地下通道橋梁上用紅紙寫“方寸藏精華，集郵知天下 大型郵展”大字。
9、開幕典禮謝幕后，及時安排人清理現(xiàn)場，以減少物品丟失。
10、填寫慢遞信件現(xiàn)場多安排人，謎面按順序掛，并告訴會員具體進行。
四）籌備計劃：
1、第一階段：（11月16日）
a、制定節(jié)日活動方案，做好人事安排和預算計劃。
b、召開協(xié)會及部長會議，全面部署籌備工作。
c、分組召開專項會議，討論，研究本組活動的實施細則并公布
2、第二階段（11月19日）
a召開分組會議，落實各項活動及事務(wù)安排。
b 召開組委會，全面檢查活動籌備情況。
c 各部門按計劃執(zhí)行集郵郵展的各項任務(wù)。
3、第三階段（11月22日）
a、各組嚴格，務(wù)實執(zhí)行具體方案。
b、各組長負責監(jiān)督并及時性組委會匯報工作。
4、第四階段（11月24日）
a、全面部署工作。
b、大力宣傳本次活動，以海報，展板及橫幅方式。
五、活動安排：
1、集郵郵展開幕（20xx年11月26日星期天上午9：00）
2、集郵知識講座（201年11月26日 接開幕式后）
3、校園慢遞活動（20xx年11月26日）
4、郵展猜燈謎（20xx年11月26日）
5、中午安排領(lǐng)導休息 （看天氣情況）（20xx年11月26日）
六．后期安排
1、 活動畢后，立即歸送物品。
2、 活動完畢后兩天取下橫幅，各部長三天內(nèi)交活動總結(jié)。
3、 一周內(nèi)做好財務(wù)匯報工作。
4、 會員及參與部門人員獎勵。
活動預算實施一覽表
項 目
價格/元
數(shù)量
開始時間
完成時間
負責人
備 注
紅 紙
12
40張
孔慶輝
白 紙
4.5
15張
孔慶輝
橫 幅
150
5條
萬歆鈺
可拉贊助
展 板
2塊
毛貴林
向社聯(lián)借
租 車
300
1輛
毛貴林
座位牌
10
25
鮑博涵
郵展目錄
30
100
孔慶輝
0.3/張
請 柬
40
80
孔慶輝
集郵燈謎
50個
萬歆玉
膠 水
12
10瓶
孔慶輝
小紅燈籠
50個
禮 儀
6
毛貴林
院禮儀隊
借桌子
6張
毛貴林
到社聯(lián)
小鐵絲
4
10米
孔慶輝
有發(fā)票及印章或復寫紙
花 籃
18元
1個
孔慶輝
租借
鮮 花
20
數(shù)小盆
孔慶輝
租借
禮 品
100
若干份
孔慶輝
榮譽證書
36
35個
孔慶輝
印制
借椅子
30
毛貴林
到社聯(lián)或會員自帶
借大展板
2塊
毛貴林
到社聯(lián)
借立式展板
4塊
毛貴林
到社聯(lián)
借紅綢子
1條
江南雨
到院辦
插 座
3副
毛貴林
向電子協(xié)會借
借帳篷
3頂
毛貴林
到社聯(lián)
桶裝水
16.5
3桶
孔慶輝
紙 杯
7.5
3打
孔慶輝
飲水機
2臺`
毛貴林
自帶
嘉賓簽名單
0.7
5
孔慶輝
錄制活動音頻
跽博涵
電子協(xié)會幫忙
低音箱
1組
跽博涵
社聯(lián)借
音響話筒
4
跽博涵
社聯(lián)借
雙面膠
3
6
孔慶輝
加印活動議程
28
12
孔慶輝
打印策劃書
6
10
毛貴林
燈謎題計分表
0.6
4張
孔慶輝
一份存稿三份計分
毛筆
30
3枝
孔慶輝
看能否借用
墨水
12
1瓶
孔慶輝
看能否借用
宣紙
20
10張
孔慶輝
老干部題字
瓶裝水
20
1箱
孔慶輝
印戳
70
1枚
毛貴林
去市區(qū)
慢遞卡片
60
100
江南雨
信封
10
100
江南雨
自己設(shè)計
筆
12
1盒
孔慶輝
本次活動預計發(fā)費
1032.8元
場地布置和工作人員要求：
1、11月25日下午16：00所有工作人員一律到場。
2、戴五洲等高個子掛橫幅，要注意安全，其他人貼海報擺桌子，掃地等清潔工作。動作要迅速。桶裝水，紙杯等提前一天準備好（戴五洲負責）。
3、嘉賓簽名名單，賀卡，信封，筆等提前給桂婷負責
4、信封，花籃提前一天準備好（孔慶輝負責）
5、活動介紹音頻提前三天給江南雨（帶筆記本電腦）。負責控制臺要專注，切不可馬虎大意。
6、委派6名禮儀隊員站在門口，當市郵協(xié)專家臨近是同聲說：“江西農(nóng)業(yè)大學集郵協(xié)會歡迎您！”（提前排練好 -院禮儀隊）。
7、11月26日早晨6：30所有工作人員一律到場?；顒舆M行時，工作人員不得大聲叫喊某人姓名或扎堆聊天，不能到處奔跑，要沉著，冷靜。要主動介紹活動。
8、禮儀小姐要熱情微笑，禮貌待客，服務(wù)周全。要有代表集郵協(xié)會的形象的心態(tài).
人員要求：
1、所有工作人員一律7：00到場，佩帶工作證，會員證。
2、前天晚上把地面，前面清理好，
3、賀卡弄好。
4、鐵絲孔慶輝負責買，（收據(jù)要寫詳細有商店印章或復寫紙）。
5、工作人員不得扎堆聊天，翹二郎腿等不雅動作。
7、6位禮儀要面帶微笑，說：“集郵協(xié)會歡迎您！”
8、現(xiàn)場有學生會保衛(wèi)部負責維持秩序。
9、展板跽博涵負責看管。
一定要保管好參展的郵品?。?！
突發(fā)事件組：
1.各部門負責事情未按時完成。
處理方法：其余部門需立即幫助，協(xié)調(diào)完成即定任務(wù)。
2.領(lǐng)導的車路遇堵車。
處理方法：整個活動推遲，一直等到領(lǐng)導到校。
3.參觀人數(shù)不夠。
處理方法：立即派會員進行宣傳，如走寢室宣傳，發(fā)傳單等。
4.場地秩序混亂。
處理方法：加強人手，整頓秩序，會員一定不能離開展框，提高安全系數(shù)，確保郵票安全。
5、目錄和禮品不足。
處理方法：財務(wù)部長立即購買和印刷。
6、大學生活動中心未開門。
處理方法：活動前一天通知管理員，說明本次活動具體時間，留下聯(lián)系方式。
7、如果天下大雨，活動推到下周，多云天氣最好。
勞動節(jié)文化活動方案篇十五
9月15日，國家電網(wǎng)公司印發(fā)《關(guān)于開展企業(yè)文化“四統(tǒng)一”主題實踐活動的通知》（國家電網(wǎng)政工【20xx】852號），全面啟動了“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一的價值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標、統(tǒng)一的`品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標準）主題實踐活動。這是一個極其重要的舉措。
作為國家電網(wǎng)公司，屬下企業(yè)眾多，個性、差異較大，如何在全公司內(nèi)實現(xiàn)“四統(tǒng)一”，用同一個聲音奏響主旋律，恐怕不是喊喊口號，發(fā)發(fā)通知就能解決的！
那么，如何才能達到國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”呢？各個屬下單位如何進行“四統(tǒng)一”落地生根呢？根據(jù)多年電力系統(tǒng)咨詢的企業(yè)文化經(jīng)驗，結(jié)合北京智益德管理咨詢公司所做過的咨詢項目、案例，談?wù)剣译娋W(wǎng)公司屬下單位具體落實的一些實施路線。
入眼，是指企業(yè)文化的認知。梳理、凝練企業(yè)文化的核心：愿景、使命、核心價值觀，寫成體系（手冊），讓全員認識、感知自己的企業(yè)文化。
企業(yè)文化是企業(yè)具有的，需要全體員工共同認知的。那么如何達到共同認知呢？
氛圍營造
1、企業(yè)文化手冊設(shè)計、印刷；
2、氛圍營造、策劃。
考核
組織全員進行企業(yè)文化考核，采取自下而上的考核。
國家電網(wǎng)公司已經(jīng)形成了企業(yè)文化核心價值體系，主要內(nèi)容涉及核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向、社會責任觀等。
核心價值觀：誠信 責任 創(chuàng)新 奉獻
企業(yè)宗旨：服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展
企業(yè)精神：努力超越 追求卓越
企業(yè)理念：以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會
奮斗方向：建設(shè)世界一流電網(wǎng)
社會責任觀：發(fā)展公司
服務(wù)社會
以人為本
共同成長
國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入眼，就是把這些核心的價值體系，通過各種方法和途徑，達到人人感知、人人認知。
入腦，是指企業(yè)文化的認可。通過培訓、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認可、感覺自己的企業(yè)文化。入腦的主要步驟方法為：
宣講與培訓
1、為高層領(lǐng)導提供企業(yè)文化基本知識的宣講；
2、為高層領(lǐng)導提供企業(yè)文化核心理念的培訓；
3、為中層領(lǐng)導提供企業(yè)文化基本知識的宣講；
4、為中層領(lǐng)導提供企業(yè)文化核心理念的培訓；
5、為基層員工提供企業(yè)文化核心理念的宣講培訓
考試
1、借助一些活動，如知識競賽、詩歌朗誦、看板等方式；
2、組織企業(yè)文化考試。
國家電網(wǎng)企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入腦，就是把這些核心的價值體系，通過各種方法、途徑，達到人人感覺、人人認可。
入心，是指企業(yè)文化的認同，通過討論、研討企業(yè)文化核心，讓全體員工認同、感受自己的企業(yè)文化。
1、討論與研討：分專題進行討論，分層級進行研討；
2、征文、演講等比賽；
3、故事征集；
4、成果匯報。
國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入心，就是把這些核心的價值體系，通過各種方法和途徑，達到人人感受、人人認同。
1、匯總討論成果，形成行為規(guī)范；
2、匯總故事案例，形成故事集；
3、對照行為準則、規(guī)范，修正自己的行為；
4、理念變?yōu)樾袨椋?/p>
5、長期堅持，慢慢形成習慣。
國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入手，就是把這些核心的價值體系，通過各種方法和途徑，達到人人體驗、人人踐行。
通過以上的“四入”最終達到六個字“心、情、制、省、信、行”：
心：內(nèi)化于心，恒記于心，用心領(lǐng)會，真正了解文化對工作心態(tài)、意識方面的要求。
情：融化于情，融化到情感中，溶進自己的血脈，融化成企業(yè)的基因。
制：固化于制，用制度把企業(yè)文化沉淀下來，用制度保證企業(yè)文化的落地生根。
?。鹤曰谑?，每天反省自己的工作，是否符合了文化的要求？是否遵守了企業(yè)的價值()觀？是否從中獲得了提升？在不斷地自省中，找到差距，把自己變成一個真正優(yōu)秀的國家電網(wǎng)人。
信：仰化于信，堅信文化的神圣，她不容懷疑和違背。她源于我們的歷史，基于競爭發(fā)展的現(xiàn)狀，傳承于未來。她在思想上界定了“什么樣的人是一個真正優(yōu)秀的國家電網(wǎng)人”。所以，在國家電網(wǎng)，就必須堅定不移地遵守她，踐行她，把我們共同的信仰傳承、光大。
行：外化于行，積極用文化來規(guī)范我們的行為，尤其在實際的工作中去體悟、踐行，凡事都要遵循我們的價值觀，從我做起，從小事做起，用文化來提升管理能力，讓工作的效果更好、團隊的合作更和諧。
從公開的資料來看，國家電網(wǎng)公司對上述核心價值體系做了詳盡的闡釋，可惜的是沒有涉及到行為層面，只是說了“是什么？”、“為什么？”兩個方面，而沒有明確“怎么做？”這個重要方面。所以，國家電網(wǎng)公司需要在“怎么做”這個方面進行完善，否則，屬下各個單位 “四統(tǒng)一”落地生根將失去準則，在落地生根過程中，或許會變形、走樣。
勞動節(jié)文化活動方案篇十六
一年級書寫以鉛筆為重點。因此，在開學前把主要精力用在鉛筆字的`練寫上，并傳授相應(yīng)的書寫知識。本年級所有科任老師每節(jié)課都嚴格要求、勤指導，當堂打分，激勵學生寫好鉛筆字。并通過及時展覽寫字好的學生的作品，在學生中倡導一股自覺練寫的風氣。為此在剛開始練字時就嚴把關(guān)，并在思想上做些教育。
在實際寫字過程，老師要做到“三勤”，一是口勤：既多對學生的寫字姿勢要求，多提醒不正確的寫字態(tài)度和多評析指導；二是手勤：多親手示范，多跟蹤指導；三是：批改勤，只有跟上批改，學生才能及時改正不規(guī)范的地方，才能調(diào)動起練字的積極性。
1、培養(yǎng)學生寫字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣。使學生養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
2、 學生在識字的基礎(chǔ)進一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點，初步掌握了漢字的書寫方法。
3、 通過學習學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆、運筆方法。
4、 培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。
5、本冊的寫字教學主要對學生進行字的間架結(jié)構(gòu)的訓練，包括左窄右寬，左右略等的結(jié)構(gòu)。每課都有例字。練習等的訓練，有效的增加了訓練的力度。
（活動開展時間為3月15至5月15）
3.15---3.19
第四周 教給學生書寫姿勢歌，老師正確示范握筆姿勢、坐姿，講解握筆姿勢和坐姿要領(lǐng)。（附握筆、書寫姿勢歌）通過“校訊通”，向家長宣傳本次活動的目標及意義，爭取家長的配合，共同糾正孩子的坐姿、握筆姿勢。向家長發(fā)放寫字要求。
第五周 向家長了解孩子在家寫字姿勢情況，家長填寫《寫字姿勢存在問題表》。(附表)
第六周 進一步鞏固正確的握筆姿勢及寫字姿勢。
第七周 展示學生的書寫，正確坐姿和握筆姿勢(照片)。
第八周 通過講名人學書法的故事，欣賞名人名字，提高學生的審美觀，培養(yǎng)學生持之以恒的精神。
第九周 向家長了解孩子在家姿勢情況，家長填寫《寫字情況反饋表》。(附表)
第十周 評選坐姿、握筆姿勢正確的學生。
第十一周 評估總結(jié)
1、本年級50%以上學生能保持正確的坐姿及握筆姿勢；
3、本年級80%的學生能保持字面整潔。
握筆歌
食指拇指捏緊它，中指頂在筆底下。小手里面空空的，握筆姿勢最正確。
書寫姿勢歌
小朋友要牢記，寫字姿勢要注意。
書寫時腳放開，頭不歪身坐正。
手離筆尖兩指頭，胸離桌沿一拳頭。
眼離本子一尺高，寫字姿勢最好看。
勞動節(jié)文化活動方案篇十七
一、活動目的：
為貫徹xx市教育局“三項規(guī)定”中關(guān)于“豐富校園文化生活”的有關(guān)精神，落實園區(qū)教育局關(guān)于進一步深化素質(zhì)教育的有關(guān)要求，突顯我校藝術(shù)特色，提升我校辦學品位，決定舉辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
通過本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，充分展示學生才藝，鍛煉學生個人創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神、集體榮譽感，發(fā)掘班級管理資源，創(chuàng)新班級管理形式。通過活動提升校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化生活，促進學校人文化管理。
二、活動主題： 豐富校園生活 展示藝術(shù)才華
三、活動要求：
1、美術(shù)項目參賽要求：
（1）本次作品展，每班3—5幅作品。
（2）作品內(nèi)容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。
（3）作品紙張規(guī)格可以是4k、8k、16k（根據(jù)作品實際而定）。（要求標明班級、作者）
（4）作品上交時間： 20xx年11月2日之前。
（5）展板展出地點：綜合樓大廳。
（6）作品收交責任人：班主任及本班美術(shù)任課老師。
2、攝影項目要求：
（1）參加年級：初一、初二部分學生
（2）攝影主題：秋
（3）活動時間及形式：本學期第九周組織學生外出攝影，地點待定。
（4）特長班人數(shù)為3人，其他班2人。
（5）攝影工具自備。
3、音樂項目參賽要求
（2）內(nèi)容健康向上，突出青春氣息和時代特色。
（3）節(jié)目伴奏、道具等由參賽學生自備。（伴奏帶或ppt交給郭會元老師）
（4）參賽地點：綜合樓報告廳。
（5）在10月26日前填好參賽報名表（見附頁），交本班音樂老師。后由郭會元老師匯總。
四、藝術(shù)節(jié)活動時間：本學期第12、13周
1、書畫、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評出各種獎項。
2、音樂參賽：初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節(jié)課時間進行比賽。（第13周）
五、獎項設(shè)置：
1、美術(shù)、攝影項目
（1）各年級分設(shè)集體獎：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名；
（2）設(shè)個人獎：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。
2、音樂項目
（1）各年級分設(shè)集體獎：一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名；
（2）設(shè)單項獎：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
3、班級優(yōu)秀組織獎若干名。
六、評委名單：
七、其他事項
1、一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，是學校的一項重要活動。請全體師生高度重視，班主任老師配合落實。
2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作。每個班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動。
3、音樂、美術(shù)老師要積極行動起來，做好對參賽作品和節(jié)目的指導。
4、綜合樓報告廳做好設(shè)備調(diào)試和背景布置工作。（陸榮坤老師負責）
5、請總務(wù)處協(xié)調(diào)做好相關(guān)工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)第八中學第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。
八、攝影、報道：吳雅宏、倪芊宏、徐福生
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15564429.html】
