讀后感是一個人獨立思考的過程，可以讓人更加深入地理解和領悟閱讀內容。那么如何寫一篇觸動人心的讀后感呢？寫讀后感時，我們可以先簡要介紹書籍的背景和梗概，然后重點闡述自己的思考和感受，最后可以總結自己的收獲和體驗。以下是小編為大家整理的一些經典讀后感，希望能夠幫助大家更好地理解和評價所讀之書。
水滸傳讀后感五年級篇一
今年暑假，爸爸給我買了一本有239頁的《水滸傳》，我看的津津有味，幾天時間就看完了。還讓我有深深的體會。
它是一本以農民起義為題材的長篇章回的小說，體現(xiàn)了英勇斗爭的悲壯畫卷。里面有108位綠林好漢，其中我最喜歡的是宋江，他勇敢無畏，領導著農民起義替天行道，雖說還是敗了，可是很蕩氣回腸。
宋江也有很多故事，比如：宋江他十分佩服剛建立起來的梁山泊的行為，也加入了，可是當時的梁山泊被誤為倭寇派，宋江的父親不想讓他加入倭寇的地方，便裝病讓他弟寄信給宋江，宋江知后十分痛心，便回家，宋江見父親健在，大怒罵弟不孝，宋太公制止了，便說：“我怕你做了強盜才騙你回來的。”之后又被請上梁山泊，晁蓋讓宋江留下，但宋江不敢違背父親的意思，說什么也不肯。
宋江行為讓我知道了無論自己身在何處都要孝順父母，有什么事都要看望父母，父母說什么都要做。而我和宋江恰恰相反，父母罵我，我就頂十句，我也不聽父母的話。另外108位綠林好漢英勇我都佩服，不知不覺我又陷入了故事中。
《水滸傳》的藝術成就探究。
水滸傳讀后感五年級篇二
《水滸傳》是我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結局，塑造了一系列農民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治階級的反抗斗爭。它運用純粹的白話，達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢，在中國文學史上占有崇高地位，對后代文學也具有深遠影響。
在整部《水滸傳》小說中，塑造了許許多多栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)領者，也有最具有反抗精神的宋江、晃蓋、武松、花榮等，還有逆來順受、最后走上反抗道路的林沖，也都給人留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》中的語言也是經過了千錘百煉，豐富而又生動，往往只需要三言兩語就可以很好地刻畫出一個鮮明的人物形象，并且很吸引人。
《水滸傳》中每一個章節(jié)的故事都引人入勝，大大小小的故事，既有相對的獨立性，同時又有有機的聯(lián)系，從而更能深深地吸引廣大讀者。
《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范，它以輝煌的藝術成就彪炳文學史冊，是一部百看不厭的文學名著。
《水滸傳》是四大名著之一，它的作者是施耐庵。小說傾向鮮明地描述了人民群眾反抗壓迫的行動，概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
《水滸傳里》有許多我喜歡的人物，如天魁星呼保義——宋江，天罡星玉麒麟——盧俊義，天機星智多星—吳用，天煞星黑旋風——李逵等。
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢，聚義梁山泊，受到朝廷招安再到大破遼兵，最后殲滅逆黨的故事?？上瞬抨颂焱蹶松w，不幸中毒箭死亡?？赐赀@本書后在我的腦海里留下了兩個字：忠，義。忠，就是對國家忠心耿耿，對朋友親人盡心竭力。宋江在各種各樣的威逼利誘下，還是對祖國一片忠心，“忠”，大家一般都可以做到?！傲x”，正義，一百零八梁山好漢為兄弟不惜一切代價，赴湯蹈火，粉身碎骨。
在我們的日常生活中都要融入“忠”與“義”，在朋友遇到困難的時候我們幫助他，如果朋友把他的秘密告訴你，也要為朋友保守秘密等等。
這本書它耐人尋味，是本很吸引人的書，書中還告訴了我們許多道理，還讓我了解了中國古代的歷史。
水滸傳讀后感五年級篇三
《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。大家讀了之后會有那些感受呢?下面就跟本站小編來看看五年級的血神寫的400字左右的水滸傳讀后感吧!
《水滸傳》是我國古代，也是世界文學上的一部描寫農民革命斗爭的長篇小說，和《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》并稱為中國四大古典小說，幾百年來，一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛。
《水滸傳》里講了很多故事：太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的賞識，從此青云直上，無惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟貪的。
口號。
殺遍大江南北沉重地打擊了反動統(tǒng)治者的囂張氣焰張揚了人民群眾的神勇斗志干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
《水滸傳》以其酷愛自由、富于反抗斗爭的民主思想和性格鮮明，栩栩如生的人物形象，讓人十分的喜愛。
自從我讀了《水滸傳》之后我明白了許多但又有許多疑問留在了我的心中。
《水滸傳》大家多少知道一點吧，但是100個讀者就會有100個不同的想法，那我就告訴你我讀過《水滸傳》之后的感受與想法吧。
大家知道《水滸傳》講的是108好漢先是萍水相逢，之后是肝膽相照，再替天行道，最后卻被殲人所害，這便是《水滸傳》故事情節(jié)了，雖然我看完后為108個好漢之死感到惋惜，但我又一想，就覺得這也是沒辦法的事，為什么呢?因為108好漢那個時期的世道只有一塌糊涂這個詞形容了，也因為這樣108好漢才會聚在一起，才會這樣轟轟烈烈地替天行道，最后也因為這樣的世道而消失，不過這歸根結底還是因為那時候披著百姓“父母官”偽裝的昏官在其中作亂，但是那時候能管管這些無法無天的昏官的人倒有一個，他便是人民稱作皇帝的那個人，他是那時的領導人，可是他見了便視而不見，聽到了便當耳旁風，你想這樣的皇帝能治理好他的天下嗎?大家都知道他沒這個本事，不過沒本事他可以下臺啊，可是他就是死皮賴臉地不肯下，人貴有自知之明，可他卻連這一點都沒有，知道不行卻偏不讓更好的人選來代替他，所以讓108好漢的悲劇發(fā)生，所以一個好的領導是很重要的!
一個好的領導可以讓寒凍變得溫暖，一個壞的領導可以使百姓民不聊生，生靈涂炭!
四大名著之一的《水滸傳》總算被我讀完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。
《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程，它由相對獨立、完整的各個故事聯(lián)結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由小到大、由弱到強的發(fā)展過程。
《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當?shù)?、民不聊生的社會面貌，在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層，有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術成就彪炳文學史冊。
這幾天，我讀完了中國四大名著之一-----《水滸傳》這本書，感受很深。
《水滸傳》這本書描繪了梁山一百零八位綠林好漢的傳奇故事，主要講了一些官員、頭領經宋江再三說服，歸順梁山，替天行道，為民除害，保國安民。一開始，大家都拜晁蓋為首領，可沒想到晁蓋在戰(zhàn)場上被毒箭射死，宋江遵晁蓋遺囑，與盧俊義謙讓，最后受大家的推崇坐上了王位。
我讀完了這本書后，感到了宋江的義氣：每次都親自給上山的俘虜松綁，用親和感動俘虜;也感到了吳用的足智多謀，每次都給大家提出好的建議;更感到了李逵為人打抱不平的善心，誰要敢欺負百姓，他就要路見不平拔刀相助……這些頭領專門保護百姓、不自私、不自利，而我們現(xiàn)在，常常為一個玩具爭的不可開交，想想他們，寧愿去死，也要打到貪官，我們這些小事真是微不足道呀!我們要向梁上英雄學習，學會仗義---這才是男子漢的氣概呢!學會動腦---凡事要以智取勝;學會為別人打抱不平----該出手時就出手。
我愛讀《水滸傳》，我更喜歡里面的英雄人物!
這次寒假，我讀了四大名著之一——《水滸傳》。經過一段時間地閱讀，我感到收益非淺。
在這么多的英雄之中，我最欣賞“花和尚”——魯智深。通過閱讀“拳打鎮(zhèn)關西”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧野豬林”等故事情節(jié)，我更深入地了解了魯智深這個人物，以及他嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理的人物特點。
在“拳打鎮(zhèn)關西”的故事中，魯智深毫不猶豫幫助金氏父女;第二天，早晨來到鄭屠肉鋪;激怒鄭屠，發(fā)生爭執(zhí)后，兩人打了起來;沒有幾招，就把鄭屠打死了。從這件事，我們可以看出魯智深是一個樂于助人、嫉惡如仇的人。
在“倒拔垂楊柳”的故事中，魯智深運用自己的智慧降伏了潑皮。從這件事，可以看出魯智深是個勇而有謀、粗中有細的人。
在“大鬧野豬林”的故事中，魯智深救了林沖;當他正要打侍衛(wèi)時，林沖擋住他，并告訴他事情的真相;魯智深知道了之后，沒有打侍衛(wèi)。這說明了，魯智深也是個俠肝義膽、豁達明理的人。
如果，在現(xiàn)實生活中，也有這么優(yōu)秀的人。那我們的世界就會變得更美好!
《水滸傳》是我國古典名著之一，作者是明代施耐庵，書中主要講了梁山英雄人物的傳奇故事。水滸傳中的宋江、魯智深、武松、林沖等等人物都是老幼皆知的。他們人物個性鮮明，給我留下了很深的印象。
在水滸傳中我最喜歡就要數(shù)武松打老虎了，武松到了“三碗不過崗”中去喝酒，一般人喝三碗，而武松卻喝了18碗都不醉，還吃了四斤牛肉，一下子就把武松高大威猛的樣子描述了出來。當他發(fā)現(xiàn)了真有大蟲得時候，沒有馬上回去，而是知難而上，展現(xiàn)出了武松英勇無畏的特點。老虎縱身一躍，武松機靈一躲。老虎又縱身一躍武松又一躲。趁老虎不在意武松使足力氣一棒打下去，慌忙之中打到了樹干，老虎發(fā)怒了，又向武松撲來，武松一下子坐在老虎的身上，使出吃奶的力氣大叫打的老虎沒有力氣才離開。武松的勇敢機靈和武力真是令和我敬佩。
武松這個人善惡分明，當他得知哥哥被害死時，沒有就此就完，而是決心報仇，先去告狀，發(fā)現(xiàn)告狀不管用，又親手殺死了西門慶和潘金蓮，替哥哥報仇雪恨。而殺了人后他并沒有逃跑，而是去自首，從這邊也可以看出武松的敢作敢當。
《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激-情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當前，我們作為祖國的教育者，最主要的任務就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護這一份”神圣”。
水滸傳讀后感五年級篇四
《水滸傳》里講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰(zhàn)到底的經過，仿佛讓我身臨其境，體會到了那雄壯場面對我的震撼。那108條好漢里面我最喜歡“及時雨”宋江。
宋江是一位普通官員，卻成了這群好漢的領頭，讓我十分欽佩。他那對朋友有情有義的豪爽性格也是他成為領頭的'重要因素。
記得有一次書中寫到宋江和戴宗來到了酒樓碰見了李逵，李逵開口就是借錢。宋江一問不問，便拿出了十兩銀子給了李逵。在戴宗看來，這就是送錢。十兩銀子有多少？吳用拉攏三兄弟當晚，擺了一桌酒席，用一兩銀子買了一大壇酒，二十斤牛肉，兩只大雞，還有一些小菜。可也才一兩銀子，在生活中也差不多500元，十兩銀子5000元。
在我們的生活也是這樣，人一定要大方，一個朋友，才是人生中的財富，是用金錢買不到的。金錢不是最重要的，一個朋友才是一生最好的財富。
水滸傳讀后感五年級篇五
在這個酷熱的暑假，我看完了這部以農民起義為背景的長篇歷史小說——《水滸傳》，它先寫個人復小股，最后發(fā)展成規(guī)模浩大的農民起義，揭示了農民起義發(fā)生的根本原因是“”揭露了封建社會的腐朽和黑暗，同時讓我認識到“忠義”二字的深刻含義。
“忠”，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能做到“義”。
一個“義”字，包括了太多的內容，《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為了一個“義”字。由此可見，一個簡簡單單的“義”字，一個僅有三筆的“義”字，需要我們用心，更甚至于用生命去譜寫。
一個人可以不信神，但不能不信神圣。當前，我們青少年主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛!
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水滸傳讀后感五年級篇六
這個暑假，我看了中國古典小說四大名著之一《水滸傳》。書中主要講了北宋時期，以宋江為首的一百零八位好漢在高俅、蔡京等一批奸臣的_下，被逼上梁山替天行道的故事。故事情節(jié)非常精彩，構思也巧妙，很多地方都運用了鋪墊手法，塑造出來的人物形象栩栩如生，性格特點鮮明突出。其中，讓我印象最深刻的是花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵三人。
花和尚魯智深原名魯達，曾經是經略府的提轄官。他的性格特點首先是豪氣、直率，這可以從書中他喝酒時沖著店小二大叫：“誰在隔壁哭哭啼啼？攪了俺兄弟們的酒興，你把他給俺叫來！”這句話看出。魯達另一個性格特點是嫉惡如仇、富有正義感、仗義疏財、慷慨大方。這可以從魯達和朋友們喝酒被金家父女打攪，魯達聽了他們的事情毫不猶豫要幫助他們收拾鄭關西。被朋友們勸住后，又從懷里掏出銀兩送給他們，讓他們趕緊上路看出。
魯達還有一個性格特點是有勇有謀，并且膽大心細。從以下幾點可以看出他的這個性格特點：1、送走金家父女后，魯達急匆匆又找到鄭屠，搬根板凳坐下，讓鄭屠切肉，實際是拖延時間讓金家父女逃遠點；2、魯達為了給金家父女報仇，讓鄭屠為他切不同的肉，挑起事端，激怒鄭屠教訓他；3、魯達三拳打死了鄭屠，一看他死了，卻說：“你還詐死，看我慢慢地找你算賬。”他說這句話是為了迷惑旁觀的人，說完便大踏步地逃走了。
第二人物武松在回家看望哥哥途經景陽岡時，赤手空拳打死了老虎，得到了當?shù)厝嗣竦南矏?，因此成為了步兵都頭。從他在景陽岡吃了六斤牛肉，喝了十八碗酒看出他酒量很高、豪氣干云的英雄氣概。從武松打虎的情節(jié)中，老虎撲、掀，武松閃、躍看出他身手很敏捷。在赤手空拳打老虎的過程中，六七十拳打死了老虎，看出武松的拳頭力大無窮。
知縣知道武松打死了老虎，賞錢給武松，武松卻讓知縣把錢賞給獵戶，這可以看出武松的品德高尚，體現(xiàn)出一個“義”字。
李逵原名叫李鐵牛，原來是沂水州的人氏。他皮膚很黑，大家都叫他“黑旋風”。因打死了人逃了出來，當時在江州牢里當差。李逵當初認識坐牢的宋江時候，聽說眼前這黑漢字是宋江，撲地就拜，這里可看出他特崇拜宋江。李逵的性格比較魯莽，并且很直爽、心直口快，沒有心計，他喜歡拔刀相助，惹是生非。
從李逵劫法場救宋江時，手握兩把板斧，殺出一條血路，看出李逵非常勇猛。從他和張順打斗的時候，被引到水中，因不熟水性反而被淹，看出他很魯莽而且沒心計。李逵還很聽宋江的話，宋江讓他做什么他就做什么。一次，李逵要把母親帶上山來享福，宋將交代給三件事，李逵一路上真的沒做，可見李逵非常信任宋江，對宋江非常忠心。李逵將母親接下山的時候，李逵給母親找水喝，回來一看，母親不見了！李逵發(fā)現(xiàn)是老虎吃了母親，又氣又傷心。趕到山洞里，四刀捅死了四只老虎，為母親報了仇，隨后，將老母親的遺骨埋在土里，由此可見李逵很有孝心，而且他功夫也非常了得。
魯智深、武松、李逵這三個人的形象描寫體現(xiàn)了水滸傳英雄好漢的忠、孝、義三個字，我很佩服他們。
《水滸傳》這本書非常好看，故事情節(jié)也非常精彩，書中主要揭示當時社會現(xiàn)象的罪惡_。我希望在現(xiàn)在的社會中，人們要富有正義感，社會才越來越和諧。
水滸傳讀后感五年級篇七
這幾天，我讀了《水滸傳》，深有啟發(fā)。
《水滸傳》講了北宋末年，一個個英雄好漢拔地而起。由于梁山泊地理位置優(yōu)良，許多江湖好漢都聚集在這里，自從林沖火并王倫，晁蓋坐了頭把交椅。梁山泊成了“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂。受人敬仰的宋江也被逼上了梁山。宋江三打祝家莊、大破高唐州。晁蓋陣亡后，宋江坐了頭把交椅。聚集了108位好漢，一同劫富濟貧、除暴安良。
我最喜歡的人是宋江，他幼年習學儒家學說，平日喜歡結交江湖好漢。當好友晁蓋智取生辰綱案發(fā)，他不顧危險，通報眾人。展示了他和好友的深情厚誼。由于在潯陽樓題反詩被打入死牢，梁山伯好漢劫法場救出，才逼上梁山。從此以后，他在梁山伯操練義軍，三打祝家莊、攻陷高唐州，智取大名府，踏平曾頭市、兩贏童貫、三敗高俅。一打東平府，二打東昌府。晁蓋陣亡后，宋江坐頭把交椅，樹“替天行道”大旗。
梁山泊的好漢英雄們各有各的優(yōu)點，也各有各的缺點。不管是及時雨宋江；是黑旋風李逵；還是智多星吳用，都是當時人們心目中的英雄好漢。也是我心目中的英雄好漢。
水滸傳讀后感五年級篇八
《水滸傳》是四大古典文學名著的其中之一，下面小編整理了水滸傳讀后感500字五年級，歡迎閱讀!
這個暑假，我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會的腐化的一面，是一本耐人尋味的書。
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的最全，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不分青紅皂白，總是一說二打三罵，結果不是后悔就是吃虧。但是卻有著“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這點讓我尤其感動。我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，在這世界上就要滅絕了。
但在水滸一百零八將中，“天孤星花和尚魯智深”更讓我敬佩。他一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率、暴烈如火，卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻，可他在沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生，不同品格，卻有著同一的血性——為國殺敵，劫富濟貧。的確是一本耐人尋味的書啊!
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛勞!不過，我總算明白了很多道理。
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。
我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他有所么高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點，在這世界上就要滅絕了。我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學語時，我經常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節(jié)，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時，我們和鄰居經常一起聊天，但是我們開始裝上了一扇木門?，F(xiàn)在當我知道為了未來奮斗的時候，我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。
《水滸傳》是四大古典文學名著的其中之一，作者是明代小說家施耐庵。作者以精湛的筆法描寫了北宋年間，以宋江為首的108位梁山好漢反抗朝廷的故事，塑造了許多有血有肉的形象，如宋江、林沖、李逵等。而這幾個人物的悲劇結局也為本書營造了一種悲劇氛圍，使讀者深陷其中，回味無窮。在此書中，對我印象最深的是人物的描寫。
如反面人物高俅，他是社會混亂與統(tǒng)治者的典型代表，一個我們現(xiàn)在所說的違法組織代表。僅高俅發(fā)跡一事，深刻的揭露了北宋年間的社會混亂與統(tǒng)治者的昏庸無能。在這種社會背景下，奸臣當?shù)溃伊x之士遭到殘害，王進就是忠貞耿直之士代表，但卻被謀殺。
還有一個反面人物鎮(zhèn)關西，他是為富不仁當時惡勢力的一個縮影，他強取豪奪，欺壓金氏父女為代表的窮苦百姓，最后，他被魯達所殺，這樣的結局表達了作者懲惡揚善的美好心愿。我憎恨他們。
我更喜歡魯智深，雖然他貌不驚人，但他身體里有萬千力氣，他形象高大威猛，他仗義豪爽，讓讀者甚至書中的無賴們也深深地敬佩他。
“成也宋江，敗也宋江”，當然看這本書，最重要的人物就是宋江了。他最早是小吏，他的理想是為官報國，宋江有著江湖好漢的俠義精神，他樂于助人，結識了不少英雄好漢，故有“及時雨”之名，在晁蓋等人智取生辰鋼事發(fā)之后，他出于義氣，便背叛了朝廷。當然，朝廷是不會再接納一個反賊草寇為伍的人。所以他不得已地上了梁山。但是宋江是個忠義之人，擺脫不了“忠義”的束縛，到朝廷重新招安那天，他再一次為朝廷效命。直到臨終，還為了保住“忠義”之名，還把李逵一并帶走。梁山泊的興盛和威名可以說都是在宋江的領導下實現(xiàn)的，所以說，“成也宋江”;梁山泊的解體與悲劇也同樣跟宋江分不開，所以說，“敗也宋江”。應該說宋江是一個性格矛盾或者說有著激烈思想沖突的悲劇人物。
這就是我對水滸傳里許多人物中感想最深的幾位，當然還有許多值得一提的英雄人物(如林沖，李逵等)和他們對梁山所作出的許多貢獻，在此，不再細細介紹，但我覺得，水滸傳是一本值得一讀的好書，我推薦給大家。
水滸傳讀后感五年級篇九
《水滸傳》是我國第一部以農民起意為題材的長篇小說，也是迄今為止這類題材小說中藝術成就最高的一部，在中國和世界文學史上占有極其重要的地位。
《水滸傳》憤怒地揭露了封建朝廷的腐朽和官史的罪惡，展示了北宋時期我國農民悲慘的生活，它塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄形象，表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質、英雄氣概和偉大力量。
李逵、魯智深、武松、林沖等都是廣大讀者所喜愛的人物。
梁山英雄們的斗爭綱領是“替天行道”，他們遵循的原則是殺富濟貧、除暴安良、仗義疏財、平等互愛，他們希望建立一個“八方共域，異性一家”“患難相扶、各無疑心”的社會，這是一種烏托邦式的社會理想，但他反映了農民階級想擺脫壓迫與剝削的強烈要求…… 《水滸傳》熱情地歌頌了梁山好漢反抗斗爭的精神。
它所取得的思想成就是前所未有的。
最近我剛看完了一半水滸傳，要說我喜歡其中的哪一個人物，那可就是打虎英雄——武松啦!下面讓我來給大家介紹一下武松吧! 武松，稱號“行者”，因為排行第二，又名武二、武二郎，武松從小父母雙亡，由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。
武松自小習武，武藝高強，性格急俠好義。
一次醉酒后，在陽谷縣(今聊城市陽谷縣)景陽岡赤手空拳打死一只猛虎，因此被陽谷縣令任命為都頭。
武松兄長武大郎是一個侏儒，其美貌妻子潘金蓮試圖勾引武松，被拒絕，后被當?shù)馗粦粑鏖T慶勾引，jian情敗露後，兩人毒死了武大郎。
為報仇，武松先殺潘金蓮再殺西門慶，因此獲罪被流放孟州。
在孟州，在酒店結識了張青孫二娘，武松受到施恩的照顧，為報恩，武松醉打蔣門神，幫助施恩奪回了“快活林”酒店。
不過武松也因此遭到蔣門神勾結官府進行的暗算，被迫大開殺戒，血濺鴛鴦樓。
在逃亡過程中，得張青、孫二娘夫婦幫助，假扮成帶發(fā)修行的“行者”。
武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領之一，后三山打青州時歸依梁山。
大家一定很想聽武松打虎的故事吧!那就睜大你們的眼睛，豎起你們的耳朵來聽我說吧! 武松回家探望哥哥，途中路過景陽岡。
在岡下酒店喝了很多酒，踉蹌著向岡上走去。
興不多事，只見一棵樹上寫著：“近因景陽岡大蟲傷人，但有過岡克上，應結伙成隊過岡，請勿自誤?！?/p>
武松認為，這是酒家寫來嚇人的，為的是讓過客住他的店，竟不理它，繼續(xù)往前走。
太陽快落山時，武松來到一破廟前，見廟門貼了一張官府告示，武松讀后，方知山上真有虎，待要回去住店，怕店家笑話，又繼續(xù)向前走。
由于酒力發(fā)作，便找了一塊大青石，仰身躺下，剛要入睡，忽聽一陣狂風呼嘯，一只斑斕猛虎朝武松撲了過來，武松急忙一閃身，躲在老虎背后。
老虎一縱身，武松又躲了過去。
老虎急了，大吼一聲，用尾巴向武松打來，武松又急忙跳開，并趁猛虎轉身的那一霎間，舉起哨棒，運足力氣，朝虎頭猛打下去。
只聽“咔嚓”一聲，哨棒打在樹枝上。
老虎大發(fā)，又向武松撲過來，武松扔掉半截棒，順勢騎在虎背上，左手揪住老虎頭上的皮，右手猛擊虎頭，沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血，趴在地上不能動彈。
武松怕老虎裝死，舉起半截哨棒又打了一陣，見那老虎確實沒氣了，才住手。
從此武松威名大震。
從上面的這個故事可以看出武松是個勇敢，豪爽。
還十分威猛。
這也是我喜歡武松這個人物的.原因。
大家是不是也喜歡上武松這個人物了，那快去買水滸傳看吧!
水滸傳讀后感《水滸傳》是元末明初偉大的文學家施耐庵寫的一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱"中國四大名著"。
《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。
它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發(fā)生, 發(fā)展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是"民反"。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。
如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山。
解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫-害起而反抗的。
魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被-逼上山落草。
武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。
他是從血的教訓中覺醒過來的。
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和 "天孤星花和尚魯智深"。
"智多星吳用"幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。
宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。
一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。
受招安被封為武勝軍承宣使。
宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。
真不愧為"智多星"呀! "天孤星花和尚魯智深" 是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。
他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。
可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會敗的一面。
這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
水滸傳讀后感五年級篇十
這個星期，我讀了一本名著——《水滸傳》。雖然我只讀了上，但使我感受頗深。我被這書中的英雄給深深的打動了。
《水滸傳》描述了宋代的各路英雄們走上反抗的道路。
水滸傳的英雄們有的出身貧寒，但是精忠報國，有的出身富貴，但是喋血沙場，他們有的足智多謀，但是忠肝義膽?？墒撬麄儾豢皝y世的逼迫，紛紛走上梁山。
水滸一百零八將中，最令我記憶最深刻的是“智多星吳用”，智多星吳用幾次獻策：吳用為晁蓋獻計：智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗，宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!
從《水滸傳》中，我看到了魯智深的“忠”和“義”，但他的忠義會永遠留在每一個炎黃子孫的心中。
水滸傳讀后感五年級篇十一
暑假里，我讀了四大名著之一的《水滸傳》。
這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最終剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海里留下深刻印象的僅有兩個字：忠，義。
義，能夠解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們?yōu)榱苏x，為了真理能夠奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激-情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
一個人，能夠不相信神，卻不能夠不相信”神圣”。當前，我們作為祖國的教育者，最主要的任務就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。所以，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自我的雙手去維護這一份”神圣”。
水滸傳讀后感五年級篇十二
在快樂的暑假中，我讀了一本書，它是四大名著之一《水滸傳》。
書中有很多梁山好漢，每人都有一個廣為流傳的故事，如武松打虎、楊志賣刀、林沖夜奔……其中，我最喜歡武松打虎了。
一天中午，武松來到了陽谷縣內景陽岡，覺得肚子很餓了，便去前方酒店吃飯。酒家招旗寫著：“三碗不過岡”。武松哈哈一笑，喝了三碗酒后，見無人倒酒，便問：“為何不來倒酒。”主人說：“這酒很濃，叫‘透瓶香’，人喝了三碗后便醉”。武松笑了：“我怎么沒醉?快倒酒!”主人只好再倒。武松連喝了18碗酒后，提上棒子，向門口走去。主人勸他明日再走：“岡中有只老虎，傷人性命的”。武松不聽，依然大步向山上走。
上了山，看到縣衙的告示，武松才知，店主說的是真的。但他仗著一身武藝繼續(xù)向山上走著。他走走停停，酒力發(fā)作，他便在一塊石頭上休息。突然背后刮起一陣狂風，從亂樹叢中跳出一只老虎。武松抓好棒子，閃在一邊，老虎大吼一聲，用鐵棍似的尾巴倒豎起來一箭，武松又閃了過去，用盡力氣，一棒從空中劈下，沒劈到老虎把棍子劈斷了。老虎又撲來了，武松揪住老__上的皮毛，用腳一陣猛踢，然后用右拳一陣猛打，直到老虎不動了。
人們知道后，十分高興，齊來道謝，從此，打虎英雄武松名字聞名鄉(xiāng)里。
我覺得武松本領高強，赤手空拳打死猛虎，是個好漢，我很佩服他。但是他過于魯莽自負，不聽別人善意勸說，遲早會吃大虧的。
水滸傳讀后感五年級篇十三
今天，我看了一本書叫《水滸傳》，里面的故事豐富多彩，其中我最喜歡的故事是《吳用智取生辰綱》。
這個故事主要講：“青面獸”楊志將生辰綱押運東京，由于是五月中旬，天氣酷熱難當，在押送的途中休息了一會兒。吳用趁機使用了一個智謀，扮演成賣酒的人。楊志生怕酒里被下藥，吳用喝了一口證明沒有問題，但也趁這機會劫走了生辰綱。
讀完這個故事，我為吳用而感到一陣開心。如果吳用不使用這個計謀，恐怕連生辰綱都拿不到，還會反被追殺，甚至有可能全軍覆沒。而且如果吳用犧牲了，也會少了一名足智多謀的軍師。
在生活中，我們也應該像吳用一樣多用智慧來解決問題。當我做數(shù)學習題的時候，看到不會的題目，第一反應不是放棄，而是用之前學過的知識慢慢解題。每次做完題目都會認真反思，總結解題思路。
看完這本書，我懂得了一個道理：遇到事情首先要認真思考，用智慧去解決問題，積累經驗，然后使自己不斷進步。
水滸傳讀后感五年級篇十四
《水滸傳》作為中國古代四大名著之一，是中國文學史上一幅璀璨的篇章，而我在讀了這部名著之后，更是深有體會，大有裨益。
梁山泊一百單八將個個身手不凡：花和尚魯智深倒拔垂楊柳，景陽岡上武松打虎，小李廣花榮神箭無雙，智多星吳用運籌帷幄，決勝于千里之外……。在那八百里水泊之上，可謂是各類人才齊聚一堂，行俠仗義，造福一方，好不樂哉！
說起梁山好漢，其中有一個人便不得不提，那人便是梁山頭領——山東及時雨宋公明。
后來，隨著時間的推移，我閱歷的不斷增加，我明白了宋江成為梁山之主是理所應當?shù)摹?/p>
昔漢初時，劉邦曾問韓信自己能統(tǒng)領多少兵馬，韓信說最多不超過十萬，接下來劉邦問韓信能帶領多少兵馬，韓信回答說多多益善。這時侯，劉邦就問他既然他能帶那么多兵馬，那為什么會還會被自己管轄呢？韓信便只好回答說雖然劉邦不擅長帶兵，卻是擅長馭將。
宋江也是如此，他平時素愛扶危濟貧，凡是與他結交之人都會被他的仁義所感染，就比如說李逵，他平日里橫沖直撞，為人十分莽撞，但卻是對宋江幾乎言聽計從，由此可見宋江的人格魅力是多么的大了。
而對于宋江，人們對他最大的非議莫過于他在梁山最強盛之時選擇接收朝廷的招安，最后導致眾好漢的悲慘結局。所謂“成也蕭何，敗也蕭何”，有人認為自從座次排定之后，宋江就變了，一心只想著被朝廷詔安，加官進爵，享受榮華富貴。
我不敢茍同這種觀點，山東呼保義豈是這種貪慕富貴之人？如果是的話，當年他就不會冒著生命危險給晁蓋等人通風報信了。我認為首先是因為他受三綱五常這種傳統(tǒng)思想所約束（不僅他如此，梁山上的絕大多數(shù)人都是這樣的），想著要忠君，現(xiàn)在迫不得已落草梁山是由高俅，蔡京等奸臣造成的。他認為如果反叛宋朝就是大逆不道。
更重要的是，他身為一山之主，必須要為眾人的命運著想。李逵當初主張“殺上東京，奪了鳥位”，但立刻被宋江拒絕了。仔細分析一下便可知道宋江這個決定是正確的。
雖然說梁山曾經一敗童貫，二敗高俅（兩人都是率領眾兵而來），但不能否認的是，梁山是占據了天時，地利，人和。但如果梁山真的要出去攻城略地，且不說他每攻下攻下一座城池后都要留兵駐守，就算他一路殺到東京城下，一路上至少也應該有一兩萬的損失吧，而梁山總算是不超過十萬的，那么殺到東京城下頂多就只有七八萬了，而且經過一路征戰(zhàn)之后定是疲憊之師了，既然是攻城，那么就不占地利了。
再說“人和”吧，一般人認為梁山是正義之師，必是得人和的。但我認為不然，梁山雖然一直劫富濟貧，但畢竟只限于山東一帶，而東京與山東距離遙遠，那里的百姓可就不一定那么了解梁山好漢了，再加上官府肯定會在百姓中宣傳梁山好漢是殺人不眨眼的惡魔，那么那些不知情的人可就不會來熱情的歡迎梁山大軍的到來了。
很多人都認為梁山好漢的結局是悲慘的，但我認為不盡然。就算是“悲”，那么也應該加上個“壯”。在南征方臘的過程中，梁山好漢死傷過半，很多人為之惋惜。但自古為將者為國建功立業(yè)，馬革裹尸是最好的歸宿，因為他們這才是真正的“替天行道”，他們之死比起在梁山上終老一世來是重于泰山，而且都會青史留名，萬世受人敬仰。悲哉！更壯哉！
“大江東去浪淘盡”，斯人已去，但他們的精神仍在，梁山好漢的“忠義”必將激勵著一代又一代的有志青年報效祖國，為了國家的強盛而戰(zhàn)！
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水滸傳讀后感五年級篇十五
說到水滸傳就定會說到宋江，宋江是梁山伯眾好漢的頭兒，帶著起義軍數(shù)次擊敗朝廷?？蓪嶋H上他卻是一個一心忠君，至死不渝的人，直到死都向君王表示自己的忠心。
在我看來宋江是深受儒家儒家文化影響的，他自幼受父親教誨，一心報國，渴望建功立業(yè)，平天下。但他在鄆縣做了幾十年的小吏，始終沒有建功立業(yè)的機會,他心里充滿了對建功立業(yè)的渴望和對現(xiàn)實的不滿，這正是他題反詩的原因，但這并不意味宋江就要造。結合他言行中“全仗忠義，輔國安民”“光宗耀祖”，那所謂的“凌云志”也無非是建功立業(yè)，留名青史罷了。敢笑黃巢不丈夫，則是不贊同黃巢的行為，認為這不是大丈夫所為。
那么宋江為何造呢?宋家所接受的儒家文化，使他對“仁”有著較深的理解，無論是上梁山前還是上梁山后，宋江總是愿意幫助有難之人。來投奔他的人，不管身份貴賤，他總是好酒好飯招待，臨走前還給些路費，因此他被稱為及時雨。宋江扶危濟貧，是因為他同情并理解下層百姓，也是他輔國安民的政治目標的體現(xiàn)。這是他做事的動機，但一旦超越這個動機便又是另一回事了。對晁蓋的態(tài)度變化便可體現(xiàn)這一點。晁蓋劫“生辰綱”，奪貪官污吏的不義之財時，宋江毫不猶豫地“擔著血海干系”替晁蓋通風報信。但后來晁蓋造的時候，宋江見到文書后，道：“晁蓋等人不想做下這般大事，犯下大罪?！薄坝诜ǘ壬蠀s饒不得?！边@便與晁蓋在政治思想上劃清了界限。所以宋江的造，是不得已而為之的，是事實所逼。
所以宋江是并不想造的，即便是后來宋江已在涼山上站住了腳，心中依舊也依舊不愿當一個落草頭目。面對朝廷欽差宿元景太尉時，他下了四拜，表達了對于效忠朝廷的渴望。宋江不厭其煩的向官員表明自己效忠朝廷的愿望，表達了他內心深處依然想報效祖國，落草是不得已的。
起義的頭目骨子里卻討厭起義，起義的命運便已注定了。起義興于宋江，亡也亡于宋江。宋江最后建了功，立了業(yè)，算是報國了。可是他真的完成了他心中所想嗎?應該沒有吧?他并沒能阻止北宋這棟大樓的倒下，奸臣依舊為所欲為，朝廷依舊昏庸，百姓依舊生活在水深火熱之中，甚至依舊受少數(shù)民族勢力威脅。這定不是他預期的樣子。問題出在哪呢?宋江的才能絕對沒問題，尤其是軍事方面，應算得上是當世無雙。思想上宋江絕對是皇帝的孝子忠臣，無論何時，何地他心中排在第一的絕對是報國。這樣的人在封建帝制時代確是無可挑剔，問題出在了社會。
北宋的腐朽黑暗在書中不少體現(xiàn)，小混混高俅的發(fā)跡，便是北宋真實狀況的反映?；栌沟幕实?，無能的奸臣，少數(shù)民族的威脅，北宋內憂外患。這種關頭國家需要像宋江這樣的能人改變局面，前提是他得有機會。沒有天空，雄鷹也無法展翅高飛。宋江遲遲沒有意識到國家需要他，但朝廷并不想要他，面對能人奸臣自然想方設法排擠，北宋朝廷是沒有他的用武之地的。報效祖國沒錯!天下興亡匹夫有責。宋江并沒有清楚的理解“祖國”的含義，在他看來皇帝便是祖國，報效祖國無外乎輔佐帝王，治國，平天下。即便他被逼上梁山見識了朝廷的面目后仍固執(zhí)的說出“今皇上至圣至明，只被奸臣閉塞……因此只愿早早招安，別無他意?！边@種話。他并沒有意識到“國家”的真正意義是那無數(shù)百姓，是有了人民才有了國家，他們才是一國之本。在死前他依然“寧可朝廷負我，我忠心不負朝廷?！彼谓闹倚闹鴮嵖少F，到頭來那一片忠心沒有給人民百姓卻給了腐朽的朝廷。他這一份放錯的忠義，害死了自己也害了兄弟?？蓱z那一眾英雄好漢，最后只能悲慘落幕。
水滸傳讀后感五年級篇十六
《水滸傳》是我國古代第一部反映農民起義的長篇白話小說。作者為施耐庵，元末明初文學家。35歲時中進士，在杭州做過兩年官，因為和當時當?shù)罊噘F人士不合，棄官隱居，從事創(chuàng)作。曾經參加《三國演義》、《隋唐志傳》的創(chuàng)作。在鄉(xiāng)村，他親眼目官府的黑暗，當?shù)赖幕栌篃o能，下層老白姓的苦難，激起了胸中的憤慨?！端疂G傳》成書之前，宋江等的故事早已在民間流傳，施耐庵把有關這方面人物更加具體化，更藝術化，創(chuàng)造了這一部描寫農民起義的優(yōu)秀作品。
作品中描寫了皇帝的昏庸，破落戶市井潑皮高俅的發(fā)跡，蔡京、童貫的狼狽為__，貪官污史和土豪劣紳的無惡不作。對廣大人民的壓迫的欺凌，只會激起人民普遍的反抗。
作品傾向鮮明描寫人民反抗壓迫者的行動。由對一百零八將的描寫反映了不同階層的人從苦難中覺醒到反抗的斗爭道路。像林沖的受欺凌、武松的報殺兄之仇等，都是由于受不同__起來反抗。他們打出“替天行道”的旗幟，“百姓都快活”的口號，反映了下層人民想擺脫壓迫、剝削的生存愿望。
作品成就是對人物已性格的成功刻畫。書中一百零八個英雄，有三十多個鮮明的性格特征。這些人有血有肉，各有各的面目、語言通過這些人物描寫的惟妙惟肖如：宋江的假仁假義、懦弱無能，武松的勇敢利落、膽大心細等，讓讀者如見其人、如聞其聲。
本書讓我了解到舊社會人民的苦難，又讓我知道了作文的寫作手法對人物的描寫刻畫如何更加傳神。
水滸傳讀后感五年級篇十七
我小時侯就很喜歡《水滸傳》里的故事，暑假爸爸給我買回來《水滸傳》原著，我開心極了。
拿到書，我迫不及待的讀了起來。當我看到魯智深痛打鎮(zhèn)關西的時候，我忍不住的叫到“打得好！打得好！”當我看到108位好漢中死了一位時，我為他們惋惜?？粗粗?，我就沉浸在書中不可自拔。我覺得自己就是魯智深，和書中的英雄好漢一起除暴安良，為百姓造福。
在這本書里，我最喜歡的就是林沖，他不僅槍法高超，人很仗義，他還不怕惡勢力；其次就是宋江，他號稱“及時雨”，朋友一有困難就去幫忙，我決心向他們學習，當別人有困難時，也能及時幫助，伸出援助之手。
讀了這本書，我明白了不要懼怕惡勢力，要勇于與他們做斗爭，同時也要樂于幫助他人。
一本好書可以給你帶來無限的樂趣，我愛讀書。
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