傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。在解決這個挑戰(zhàn)時，我們需要充分考慮各種可能的方案。以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作，對我們有著很大的啟發(fā)。
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇一
同學(xué)們，相信“文明班級體”對每一個班級總會帶來莫大的誘惑與吸引力吧!可在學(xué)校里，總會有這樣一些不文明行為的出現(xiàn)。例如，隨地扔果皮紙屑、在墻上、桌椅上亂涂亂畫、不尊重老師不尊守紀(jì)律、同學(xué)之間常因些小事發(fā)生口角，甚至打架斗毆。
禮貌是文明的體現(xiàn)。在待人處事的過程中，每個人都有以禮相待的需要，禮貌在滿足人的這種需要的同時，更滿足人的自尊。因此，是否文明禮貌，決不是個人私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否具有道德修養(yǎng)。文明用語能使人交往和諧，為人際關(guān)系增色。一聲得體的“謝謝”，能讓人感到暖意融融。
可見要讓咱們的班級成為“文明班級體”，我們就應(yīng)該人人講禮貌，不僅禮貌用語，更應(yīng)從身邊小事做起。看見地上有紙屑，要主動揀起來，看見桌子擺放不整齊，要主動擺好，見到同學(xué)有困難，要主動幫助，看到同學(xué)在打架，要上前勸架。我們要形成一種互相關(guān)心、互相幫助的作風(fēng)，不要總是事不關(guān)己。這樣，我們的班級才能成為一個團結(jié)向上、富有朝氣的集體。
同學(xué)們，讓我們從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做舉止端莊的文明小學(xué)生，讓文明之花開遍校園的每個角落!
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《爭創(chuàng)美麗班級、爭做美麗學(xué)生》。
幾千顆真誠上進的心共同構(gòu)成了我們這個團結(jié)友愛，積極的學(xué)校。我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚。我們的日子充實快樂，我們像一家人一樣生活在這個美麗和諧的校園里。
不一樣的笑容卻一樣的燦爛，不一樣的個性卻一樣的張揚，不一樣的步伐卻一樣的堅定，不一樣的目標(biāo)卻有著同一個夢想：爭創(chuàng)美麗班級，爭做美麗學(xué)生。
美麗班級的創(chuàng)建，應(yīng)該包含兩方面的內(nèi)容：首先是美麗的物質(zhì)環(huán)境布置，給學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，其次是美麗品行的養(yǎng)成，這是育人的關(guān)鍵。
為了創(chuàng)建美麗班級，爭做美麗學(xué)生，每一名學(xué)生都從平凡的小事做起，以最優(yōu)的態(tài)度投入沒一件小事當(dāng)中。
首先，良好的環(huán)境是美麗班級的前提。
所以，希望有一天，我們都能輕松地?fù)]手，笑著對違紀(jì)單說再見；也希望有一天，我們可以站在校園里的每一個角落，靜觀校園優(yōu)美環(huán)境，擁有美麗心情。
現(xiàn)在，良好的班級氛圍已使大家的成績蒸蒸日上，這歸功于我們的嚴(yán)格要求，也正是老師，班干部們堅持“正班風(fēng)，樹學(xué)風(fēng)”的成果。
但是，就像賽場上的運動員為了終點而努力拼搏，我們也要一直馬不停蹄地努力，不僅僅是盡力而為，因為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要做的是做好自己，創(chuàng)建最美麗的班級。
因此，我們還要養(yǎng)成美麗品行，要舉止文明，志存高遠(yuǎn)，不畏困難，自信樂觀。需知，美麗班級需要每一位班級成員將自己的魅力綻放。
要像春天一樣朝氣蓬勃。
要像夏天一樣熱烈奔放。
要像秋天一樣滿懷豐收。
要像冬天一樣養(yǎng)精蓄銳。
創(chuàng)建美麗班級，爭做美麗學(xué)生，從每位同學(xué)做起，美麗整個校園，一切從眼前出發(fā)，美麗整個人生。
愿我們同學(xué)越來越美。愿我們的校園越來越美，愿我們的未來越來越美！
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自601中隊的李佳圓，能被大家在小學(xué)的最后一個學(xué)期中推薦為第一周的光榮升旗手，我倍感榮幸。特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個珍貴的機會，這將是我一生中難以忘懷的時刻。
升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在班中，作為小組長的我，總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)地幫助老師收交作業(yè)，為同學(xué)讀背課文。作為宣傳委員，我總是堅守自己的本分，提前規(guī)劃班級園地，我們班的板報設(shè)計新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明，常受到其他同學(xué)和老師的稱贊。由此，我和我的團隊還承擔(dān)了低年級三個班的板報刊出任務(wù)。
我最大的愛好是畫畫。每天做完作業(yè)，我總會不自覺地拿起手中的畫筆，畫上幾幅過過癮，日積月累，已有厚厚幾疊，老師還要為我專門出畫集呢！ 轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了?；厥走^去，我感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；感動于老師們無私奉獻，為我們放棄無數(shù)休息的時間；感動于老師們精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝愿，祝老師們身體健康、桃李滿園！
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們懷著驕傲祝福你們。我們將要帶著這份感動遠(yuǎn)行，卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動；愿你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。
同學(xué)們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信，益農(nóng)鎮(zhèn)小的明天會因我們而燦爛，會為我們而自豪！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家新年好！我今天國旗下講話的主題是：迎接畢業(yè)大挑戰(zhàn)，回報母校和師友。
再過1個月，我們六年級的同學(xué)們就要畢業(yè)，邁向初中階段。即將告別母校，我心潮澎湃，思緒萬千。在此，我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”，并向親愛的學(xué)弟學(xué)妹們說一聲“加油啊”！
記得剛踏入**小學(xué)的時候，我還是一個容易害羞，做事沒有自信，不敢與新同學(xué)講話的的小女孩，漸漸的 ，同學(xué)們的熱情感染了我，老師的鼓勵讓我變得勇敢，我變得開朗活潑，喜歡主動交朋友，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長為一名具有良好的修養(yǎng)，扎實的文化基礎(chǔ)，充滿自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的集體中，我相信周圍的同學(xué)和我一樣告別了兒時的天真，漸漸走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自強、自立.
未來是美好的，但美好的未來總與困難同行。我深信，只要我們金茂小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，克服困難，總有一天，丑小鴨也會變白天鵝。五年級的同學(xué)們，這是我們在金茂的最后一個學(xué)期，讓我們共同珍惜，共同努力，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報我們所摯愛的金茂小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們，請相信，在金茂這溫暖的大集體中，在各位老師精心的培育下，大家必會有一個快樂幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅，翱翔九天！
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《為夢想起航》。
夢想是美好的，人不能沒有夢想，但是如果夢想不付諸現(xiàn)實，就只能是一個美好的幻影。古人云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們，人要有一種積極進取、永不放棄的精神。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們會遇到各種困難與困惑。但不要苦悶，不要灰心，不管多么艱難，永遠(yuǎn)都不要放棄。面對它，戰(zhàn)勝它。在坎坷中奔跑，在挫折中前起。累而不止歇，苦而不逃避。
面對過去取得的成績不要沾沾自喜，面對過去的失敗更不要懊惱不已。讓我們珍惜現(xiàn)在的一點一滴，創(chuàng)造自己的回憶與感動；愿我們胸懷夢想，擁有美好的前程。讓我們把握住2015年這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，破浪前行。
回顧過去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來，任重道遠(yuǎn)，我們滿懷豪情?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用優(yōu)異的成績來回報母校，為夢想起航！
謝謝大家！我的發(fā)言完畢。
六（3）班 劉佳驥。
親愛的同學(xué)們：
早上好!六(2)班 同學(xué)，我今天演講的題目是《講好普通話 寫好規(guī)范字》
本周是第15屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的'普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的主題是：“大力推廣和使用國家通用語言文字”。
我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數(shù)民族語言并存，漢語內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語述而》載：“子所雅言,詩,書,執(zhí)禮,皆雅言也?！?可見遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動”能夠自覺使用當(dāng)時的普通話。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識，養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，把字寫規(guī)范寫漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)希望每個同學(xué)的作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化，實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和-諧社會而努力吧。謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：《開學(xué)第一課觀后感》。
央視一套9月4日晚播出的《2015開學(xué)第一課：英雄不朽》為我們翻開歷史的畫卷，讓我們重溫那個“風(fēng)雨交加”的年代，那個譜寫著傳奇的年代。
70年前的我們沒有強大的武器，沒有舒適的服裝，面對列強的一次又一次侵略，有的只是種不服輸?shù)哪铑^。列強把守家的堡壘炸出個大洞，沒關(guān)系我們還有自己的身軀，用我們的血肉筑成我們新的長城，這句話，并不是所謂的空中樓閣。
現(xiàn)在的我們用我們的力量，一次又一次的向世界宣告，中國不再是以前那個受人欺負(fù)的國家，中國人也不是東亞病夫，走出國門的我們可以驕傲的說“我們是中國人”。
讓我們?nèi)ジ屑ぐ?，感激那些舍生忘死的革命前輩；讓我們?nèi)ャ懹洶?，銘記那譜寫傳奇的年代；讓我們?nèi)フ湎О桑湎н@個用拼搏換取的年代。感謝開學(xué)第一課，讓正在成長的我們更加靠近歷史，更加懂得今天的生活來之不易，讓我們銘記少年強則國強，少年富則國富，未來的中國必定會更加美好。我們會是祖國未來的驕傲！讓我們一同努力起來為中華之崛起而讀書！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
前稻香完全小學(xué)
2015年月9日
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇四
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《為夢想沖刺》。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當(dāng)我們今天再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到~~中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，~~中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問大家一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇五
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
良好的社會秩序是全社會共同維護的結(jié)果，我們小學(xué)生就應(yīng)該積極為良好社會秩序的形成做出自己的貢獻。在乘車時我們要自覺維護乘車秩序，舉止文明，在車站等車時不要高聲喧嘩，不擁擠，不插隊，主動排隊按順序上車。乘車時要及時購票，下車時要提前做好準(zhǔn)備并主動向售票員出示車票。在車上要主動給老幼病孕讓座。在平時我們小學(xué)生還要遵守公共秩序。自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路走斑馬線，不亂闖紅燈。
在公共場所，我們要遵守公共秩序，首先就要保持公共場所的安靜，不大聲喧嘩，有的公共場所特別需要安靜的氛圍，如：醫(yī)院、圖書館、博物館等，在這些地方常常貼有大大的”靜“字作為提醒，所以同學(xué)們在這些地方要特別注意自己的言談行為，不要對他人造成影響和妨礙。
法律是社會每個公某都應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，它是具有強制力的特殊規(guī)范，是維護社會和國家穩(wěn)定的基本保證。我們小學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識，做遵紀(jì)守法的好公某，不做法律所禁止的任何事情。哪些事情是法律不允許的事呢?這就要求我們主動地去學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識，增強法律意識。這樣既可以維護自己的正當(dāng)權(quán)益，又可以避免做出違反法律的事情。
我們小學(xué)生要遵紀(jì)守法。做到：不賭博，不參與封建迷信活動，不看某書刊、音像，不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧。不去網(wǎng)吧、游戲房玩游戲，這一點對我們來說尤其要注意?，F(xiàn)在我們正是學(xué)習(xí)的時期，應(yīng)該把主要精力集中在自己的學(xué)業(yè)上。而且玩游戲要化費很多錢，有好多的學(xué)生為了滿足自己的玩游戲的癮，無故的曠課，還有私自拿父母的錢，甚至偷他人的財物，漸漸走上犯罪的道路。這樣的后果是不堪設(shè)想的。因此，我們小學(xué)生要做個從小遵紀(jì)守法的好學(xué)生，長大后做個守法的好公某。同學(xué)們，就讓我們從遵守公共秩序做起吧!
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我這天講話的題目是《說禮貌話，做禮貌人》。
校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說：“你們是可愛的，是好樣的！”
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的職責(zé)，說禮貌話，做禮貌事。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個禮貌的人。
禮貌是什么？禮貌是不留意撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園禮貌行，人人爭四好”。同學(xué)們，這天是開學(xué)的第一天，讓我們攜起手來，學(xué)會禮貌用語，做禮貌之事，共同建立一個禮貌的校園。
最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。
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小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇七
大家早上好!今天我講話的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任與認(rèn)識，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實就是一種良好的習(xí)慣行為，一種很重要的素質(zhì)，要做一個有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。
作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，及時改正，彌補過失，也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，保持安靜，是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護街道路旁公共設(shè)施，不損壞路燈不亂動花草樹木，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
只有責(zé)任心強的人，才容易獲得成功。讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細(xì)胞，成為一種習(xí)慣，讓強烈的責(zé)任心和良好的`行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人。我的講話完了。謝謝大家!
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇八
女士們先生們：
大家好！
可以說，今天不僅是難忘的一天，也是焦慮的一天。今天，經(jīng)過六年的努力，這里的學(xué)生已經(jīng)成功完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別夢幻般的金色童年，從這里開始踏上新的征程。在此，我向你表示衷心的祝賀。
這里的很多同學(xué)都在這里度過了六年快樂的小學(xué)生活。即使他們是從中學(xué)轉(zhuǎn)來的，我相信他們已經(jīng)和這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園里的樹和草會深深地印在學(xué)生的腦海里，老師和學(xué)生的聲音和微笑也會成為學(xué)生永遠(yuǎn)不會抹去的記憶。
短短六年，你告別了純真，走向了平靜；脫去童年的稚氣，獲得自信；拋棄依賴，學(xué)會選擇，自尊，自立，自強。
過去的生活歷歷在目，令人難忘。老師和你建立了良好的師生朋友關(guān)系！但是今天，你要告別母校，去新的學(xué)校，新的環(huán)境，陌生的人群。老師真誠的希望你在新的學(xué)校里開創(chuàng)新的局面，用不屈的自信書寫你精彩的學(xué)習(xí)生活，用你的聰明編織你美好的未來！為了實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想！建立你的宏偉目標(biāo)！
可以說，在這個小小的教室里，多少歡笑灑在學(xué)生身上，多少豪邁的誓言刻在學(xué)生身上。驀然回首，過去的一切仿佛都發(fā)生在昨天，每一個老師都不會忘記：你通過課余的學(xué)習(xí)在舞臺上展示自己的藝術(shù)才華；我不能忘記你用勤奮回報老師的豐碩成果。更重要的是，我不能忘記你不驕傲的動作，在你取得成績后繼續(xù)進步！幾年來，在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的精心培養(yǎng)下，你成長為一個朝氣蓬勃的少年。
這不僅是你成長的搖籃，也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學(xué)才華的大舞臺。
一切，多么難忘；多難忘啊。還記得你的母校嗎！因為你放下了理想，在這里播下了希望。記住每一位老師！因為他們永遠(yuǎn)是你的朋友，他們永遠(yuǎn)有熱切的目光關(guān)注你的成長！未來的生活會充滿坎坷，會有很多挑戰(zhàn)，人的一生都會爬山。
老師愛你！無論歲月如何變遷，你永遠(yuǎn)銘刻在老師心中。請好好利用每一天！希望你能經(jīng)常回家。你老師歡迎你，你母校歡迎你！
最后祝你“前程似錦”，為母校增光添彩！同時，祝你永遠(yuǎn)幸福！學(xué)習(xí)進步！
“做人要頂天立地，做事要腳踏實地”。
謝謝大家！
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇九
尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
安全這個話題是古老的,安全又是一個永恒的話題.因為生命對于我們每一個人只有一次.隨著社會的發(fā)展和進步，安全教育工作也進行了普及。獲得安全知識的途徑也變得多元化，城市化。由父母的言傳身教，教師的逐一講解，進化到《記錄片》的現(xiàn)身說法;由課堂教育轉(zhuǎn)化為社會教育，媒體教育，網(wǎng)絡(luò)教育。為安全的落實起到了推波助瀾的作用。安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
無危則安,無損則全。如果有人問我:安全是什么?我會告訴他,安全是幸福,是快樂,是健康和生命。說安全是幸福,是因為安全成就了平安，成就了每一個家庭的完整,給了我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因為安全給了我們享受生活的激情和希望，創(chuàng)造了實施一切的基礎(chǔ);說安全是健康,是安全賦予我們健康的體魄,健康的心態(tài)，健康的靈魂，去實現(xiàn)我們的理想;說安全是生命,是因為生命創(chuàng)造世界,生命創(chuàng)造了人類的歷史。
不管春夏秋冬,我們把安全裝在心中;無論嚴(yán)寒酷暑,我們把安全看成幸福的源泉。一份耕耘一分收獲,我們情系安全,換來了全家的幸福;我們關(guān)注安全,必將迎來美好的明天。只要安全在我心中,沒有克服不了的困難,讓我們共同努力,心存安全,在建設(shè)起一幢幢高樓的同時、也建立起我們平安的的豐碑。讓我們用雙手托起孩子們的明天，托起孩子們的希望，讓希望和安全一起飛翔。
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇十
老師、同學(xué)們：
大家好!
我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入_月，在_月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的__小學(xué)的一員。
文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩??文明締造和諧。___小學(xué)的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
1、漫長而愉快的寒假已過去,迎來了美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。(動作)。
2、在過去的征程中,我們曾擁有過歡笑,擁有過悲傷,這都將成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封存起來，擺在我們面前的一切都是嶄新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)鍛煉,我們個個都開始羽翼豐滿，拿上我們的武器,整裝待發(fā),向著新學(xué)期的目標(biāo)，我們沖擊!(動作)。
3、在即將迎來的新學(xué)期，站在新的起點上，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更加精彩。因此，我們一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，校園、辦公室、教室、寢室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們一定會在新學(xué)期取得更大更新的進步。
5、我把自己的喜悅、悲傷、困難、壓力都化作前進的助推器和動力，這樣要求自己不斷克服困難取得新進步。成功是我們的喜悅，成功背后是我們付出的辛勤汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。
合：我們即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,磨練自己。把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
6、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程。讓我們揚帆遠(yuǎn)航!我們要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，要好好把握這屬于我們的最后、最美的時光，我們到了馬拉松的沖刺時期，可不能有半點松懈。面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，到達成功的彼岸!(此處有掌聲)。
7、莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲的開始。
合：新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
相信你自己，相信我自己，面向世界宣告：我們一定行!
六一六一永爭第一、六一六一永爭第一、六一六一永爭第一、
同學(xué)們：
大家都知道成功的秘訣之一是從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即學(xué)習(xí)自覺性強，不需別人提醒，不需他人強制，該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時候就輕輕松松地玩;學(xué)習(xí)時全神貫注，思想不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>
那么，我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的學(xué)習(xí)習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說：“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)時我們都聽說過《小貓釣魚》的故事。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3.定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來，目標(biāo)比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛因斯坦在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇十二
朗朗乾坤，堂堂中華，高齡五千歲，繁衍百億人，鐵肩挑五岳，巨手開三峽，要環(huán)萬里長城，腳踏九曲黃河，火熊熊薪傳百代，光燦燦彪炳千秋，浩瀚青史，淵源流暢，從叱詫風(fēng)云的秦始皇到雄才大略的漢武帝，從威鎮(zhèn)海外的四大發(fā)明到名揚天下的諸子百家，中華五千年歷史文化燦爛輝煌。
近代中國奇恥大辱，西方列強燒殺搶掠，欺我中華民族，辱我華夏故園！談判桌上一張張滴血的不平等條約；收入列強的成百上億的白銀，被瓜分的中國四分五裂，骨肉分離飽遭蹂躪，中華兒女忍辱負(fù)重，在鐵蹄之下吶喊！
我們想成為為祖國鏟奸除暴的英雄，想成為為祖國貢獻卓越的科學(xué)家。既然我們擁有偉大的理想，無窮的動力。我們要為自己的理想而奮斗，為中華的振興而努力，盡心竭力，全力以赴，去學(xué)習(xí)，去開拓，去創(chuàng)新——為中華之崛起而讀書！日月為我祖國作證，風(fēng)庭為我民族壯行，踏星斗飛過世紀(jì)之交，駕神州立于強國之林！
班級介紹：我們106班，匯聚八方英豪，聚集四方義士。這是個鷹的集體。運動場上，我們身影矯健，龍騰虎躍；燈光下，我們奮筆疾書，睿智飛揚；星級寢室，窗整地潔，一塵不染；團體活動，我們盡心竭力，張揚個性。她有過輝煌，也有過失敗。在輝煌中總結(jié)經(jīng)驗，在失敗中汲取教訓(xùn)。正是因為擁有鷹的精神，才使得我們能夠面對輝煌，波瀾不驚；面對失敗，永不言棄，一鼓作氣地拼搏下去。在三年成長中，還有許多未知的情形在等待著我們，106班，這個鷹的集體，讓我們在困難中搏擊，在風(fēng)雨中奮進！
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，因此，今天我國旗下講話的題目是《爭做綠色小使者》。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!綠樹能進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮氣、二氧化碳等，是天然的凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，除噪音等功能。
現(xiàn)在看看我們的校園吧!花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，漸漸蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境?你是否有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過隨手亂扔紙屑的習(xí)慣?你是否有過采摘樹葉和花草的行為?如果你曾經(jīng)有過，請從現(xiàn)在開始。
我們作為城市中的一員，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小樹澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。為了讓我們的校園更加美麗，我們的城市環(huán)境更加清新!我們的祖國更加山清水秀!我們?nèi)巳恕盃幾鼍G色小使者”。
謝謝大家。
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇十四
人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中，卻往往蘊藏著數(shù)不盡的曲折坎坷，使人痛不欲生，有句話說的好，痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世于年，更不知有多少人因受挫折放大痛苦而步入萬古深淵……面對逆境，我們由此上溯來一品古人颯爽的風(fēng)姿吧！
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，在遭遇仕途不幸時，他消沉放棄了嗎？詩仙醉飲飄逸，吟唱出：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的絕句，成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信，并沒有因此而墜落頹廢，疏遠(yuǎn)痛苦，封侯拜相，人生得意，美酒流芳，終成一代名將。一代偉人毛澤東，遵義會議前倍受壓迫，而這并未磨滅他的豪情壯志，他屏棄辛酸悲愴，達人知命，笑看人生。星星之火，可以燎原，光芒四射，永駐人間。
一起采頡青春的倩影，捕捉閃亮的瞬間，高亢那來自喜瑪拉雅的企望。我們旋轉(zhuǎn)在自己的舞臺，一起攜手走向理想，飛翔，飛翔。只為求一句―青春無悔。
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
度過了愉快的寒假，伴著春天的腳步，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了一個嶄新的學(xué)期，在此，我首先預(yù)祝全體老師們，在新的學(xué)期里，工作順利，身體健康；預(yù)祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里，努力奮斗，取得新的輝煌。
回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校贏得了省示范的榮譽；對于上一學(xué)期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。
對于新的一年，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：那就是明天的我們將會更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善。
我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造，為進一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，但在新的學(xué)期，你需要樹立更高的目標(biāo)，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生，但在新的學(xué)期，你可以發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你一向默默無聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，但在新的學(xué)期，你能夠見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與老師同學(xué)交流，主動為班集體多做點貢獻，令老師和同學(xué)們刮目相看。
無論你是即將走出校門的初三、高三的學(xué)生,還是初一，初二或高一,高二的學(xué)生,我們都要記住，走進校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是附中的代表……，讓我們從現(xiàn)在開始，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來進發(fā)！
同學(xué)們,新學(xué)期，新開始，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力！
最后，我再次祝老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長。
小學(xué)六年級上學(xué)期國旗下講話稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
從三年級開始，我擔(dān)任班長一職，五年級的時候，我成功當(dāng)上了大隊委，我的工作能力提高了不少，也漸漸變得自信、陽光起來。我成長的每一步，都離不開老師的教育，濃濃的師愛伴我度過了六年的時光。在此，我多想說一聲：“敬愛的老師，謝謝您！”（鞠躬）。
我們知道，班級里有很多的同學(xué)太頑皮，讓所有的任課老師操碎了心。以前我們?nèi)嘣趯W(xué)校寄宿，晚自習(xí)的時候，每次經(jīng)過辦公室，都看到老師忙碌的身影。老師，在昏暗的燈光下操勞的人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在我們背后默默付出的是您；您就是我們的另一位母親。
記得四年級的時候，一次感恩演講讓全校同學(xué)潸然淚下，我想起老師對我的愛，頓時泣不成聲！我們紛紛上前，擁抱自己最親愛的老師，那一刻的情景，讓我們終生難忘！
就在前幾天，我們幾個同學(xué)把班級里舊的羽毛拍的線給拆了當(dāng)琴彈。老師調(diào)查這事時，我慢吞吞地站起來。當(dāng)老師看見我站起來，臉上神情大變，非常吃驚。那一瞬間，我感覺身邊的溫度急速升高，真想找個地洞鉆進去！老師為此批評了我一頓，罰我寫反思，讓我賠一副羽毛拍給班級。老師嚴(yán)厲的批評讓我懂得：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
?。±蠋?，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地抓住一朵云，可云兒怎么能比得上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？最后，我代表全體同學(xué)向敬愛的老師再說一聲：“感謝您，老師！祝您桃李滿天下！”
我的演講完畢！謝謝大家！
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