在總結(jié)中，我們可以找到自己成功的因素，也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。在總結(jié)中，我們需要客觀地反映事實(shí)，不夸大和縮小問(wèn)題的嚴(yán)重程度。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考。
考試中發(fā)生的一件事篇一
患者發(fā)生腦溢血后，家屬應(yīng)進(jìn)行以下緊急救護(hù)：
首先保持鎮(zhèn)靜，讓患者成平臥位，要避免因震動(dòng)加重病情。為了使患者氣管通暢，可將其頭偏向一側(cè)，以防血液、嘔吐物吸入氣管。
迅速松解患者衣領(lǐng)和腰帶，保持室內(nèi)空氣流通；天冷時(shí)要注意保暖，天熱時(shí)要注意降溫；用冷毛巾覆蓋患者頭部，因血管在遇冷時(shí)收縮，可減少出血量。
在將患者送往醫(yī)院的途中，車(chē)輛應(yīng)盡量平穩(wěn)行駛，以減少顛簸震動(dòng)；此時(shí)應(yīng)將患者頭部稍稍抬高，并隨時(shí)注意病情變化。
考試中發(fā)生的一件事篇二
清早，雨不停的下著。公共汽車(chē)站上等車(chē)的人排了長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)。站在最前面的是一個(gè)十來(lái)歲的女孩。她手里撐著雨傘，焦急的望著汽車(chē)開(kāi)來(lái)的地方。
突然，有人大聲叫她的名字?！靶》肌苯又鴱鸟R路對(duì)面跑來(lái)一個(gè)跟她差不多大的女孩。這個(gè)女孩沒(méi)打傘，身上淋得濕漉漉的。小芳連忙用自己的傘遮住剛跑來(lái)的女孩，關(guān)心的問(wèn)：“小紅，下雨天，你怎么不帶傘？”“傘壞了，還沒(méi)來(lái)得及修理?！眱蓚€(gè)人正親切的說(shuō)著話，公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。小紅說(shuō)：“我剛來(lái)應(yīng)該站到后面去?！薄澳銢](méi)打傘，就先上吧！”小芳邊說(shuō)邊把小紅推上了車(chē)。
排在第二位的叔叔正等著小芳上車(chē)，她卻閃到了一邊。當(dāng)那位叔叔收傘上車(chē)的時(shí)候，小芳已經(jīng)站到隊(duì)伍的最后面去了。
雨還在嘩嘩的下著。車(chē)站上，小芳撐著傘，望著遠(yuǎn)去的汽車(chē)，心里甜滋滋的，小臉樂(lè)得像一朵花。
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考試中發(fā)生的一件事篇三
我和小林從在宏力幼兒園上學(xué)時(shí)就是同班同學(xué)，后來(lái)我們上宏力小學(xué)時(shí)又被分到了同一個(gè)班級(jí)，所以我們很熟悉，會(huì)經(jīng)常在一起的打鬧。記得有一次，在期末考試的時(shí)候，我們?cè)谝黄鸠偪竦拇螋[，小林動(dòng)作比較大，一下踢到了我的小腹，我疼的很厲害，于是就告訴了生活老師，老師馬上給我爸爸打了電話，說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。當(dāng)時(shí)，爸爸正在單位上班，他放下電話立刻飛奔到學(xué)校，這時(shí)候小林的爸爸也趕來(lái)了，大家都很著急，我爸爸還狠狠的批評(píng)了小林，小林的爸爸也責(zé)備了他，小林認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，給我道歉。當(dāng)時(shí)，小林的爸爸忐忑不安的急著想帶我去宏力醫(yī)院，但是因?yàn)橄挛邕€要參加期末考試，大家就商量著等考試結(jié)束后再去。
時(shí)間來(lái)到了下午4點(diǎn)，期末考試一結(jié)束，我們就直奔宏力醫(yī)院檢查身體，小林的爸爸領(lǐng)著我做了很多項(xiàng)檢查，結(jié)果只是輕微的外傷，沒(méi)有什么大問(wèn)題，大家都放心了。
通過(guò)這件事，我們認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間在一起玩耍，一定要注意安全，不要追逐打鬧，這樣最容易受傷了，請(qǐng)大家切記！
考試中發(fā)生的一件事篇四
在學(xué)校發(fā)生的事情猶如天上的繁星，多得數(shù)不清，但其中有一顆無(wú)比燦爛的星星至今難忘，而且它將成為我人生道路上的一盞明燈。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學(xué)們像潮水般地涌出了教室。我和一群同學(xué)跟往常一樣在走廊上賽跑。我們正玩在勁頭上，我一不小心撞到了一位迎面走來(lái)的同學(xué)，那位同學(xué)頓時(shí)失去了平衡，重重地摔了下來(lái)，膝蓋上出現(xiàn)了一塊烏紫。他的臉上呈現(xiàn)出了痛苦的表情，不停地呻吟著，我心里又著急又害怕，趕緊跑過(guò)去把他扶起來(lái)并問(wèn)他傷著了沒(méi)有，他的臉色好一會(huì)兒才恢復(fù)過(guò)來(lái)，搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！钡疫€是扶他到教室里坐下，并對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起了，都怪我跑的太快撞倒了你?！蹦俏煌瑢W(xué)一邊捂著膝蓋，一邊擺擺手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次不要在走廊上追逐打鬧就可以了，我這點(diǎn)小傷沒(méi)事的?！蔽疫B忙扶他去醫(yī)務(wù)室上藥。看到醫(yī)生為他擦抹傷口時(shí)，他痛苦得眉頭緊鎖，我的心里后悔極了，下定決心以后下課再也不和同學(xué)追逐打鬧了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我想起了老師常和我們說(shuō)得一句話：“忠言逆耳利于行”。老師平時(shí)教導(dǎo)我們要注意安全，可我總當(dāng)它是“耳邊風(fēng)”，現(xiàn)在我終于明白了：玩耍時(shí)，如果不注意安全，后果是很?chē)?yán)重的。
《作文:課間發(fā)生的一件事》快放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地忙碌著，有的在抄作業(yè)，有的在補(bǔ)作業(yè)，有的在清書(shū)包，教室里一片繁忙的景象。
我抄完作業(yè)背上書(shū)包準(zhǔn)備回家。剛走到七組和八組之間的走廊上，吳顏潔也迎面走過(guò)來(lái)，平時(shí)寬闊的走廊頓時(shí)顯得十分狹窄，我倆互相不讓。我瞟了她一眼，不服氣地問(wèn)：“你為什么非要往這里走呢？”她瞪了我一眼說(shuō)：“我剛發(fā)完做業(yè)，要回座位上去?！蔽矣謫?wèn)：“你坐第三條，怎么跑到地八條來(lái)了呢？”她說(shuō)：“我喜歡往這邊走，再說(shuō)你也管不著！”我倆像兩只過(guò)獨(dú)木橋的山羊誰(shuí)也不讓誰(shuí)，后面的同學(xué)抄完作業(yè)都準(zhǔn)備回家了，我倆卻擋在前面，后面的同學(xué)一個(gè)也出不來(lái)，有幾個(gè)干脆繞道而行。正當(dāng)我倆互相不讓的時(shí)候，我忽然想到我家門(mén)口廣告牌上的一句話：人讓車(chē)讓出一份安全，車(chē)讓人讓出一份文明，人讓人讓出一份和諧。
課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發(fā)生很多事，比如高興的事，無(wú)奈的事，瘋狂的事……。
高興的事有很多。記得上次學(xué)雷鋒，老師讓我們自己帶釘子和錘子幫助同學(xué)們修桌椅。下了課上完廁所剛準(zhǔn)備上樓，有位一年級(jí)的小朋友把我叫去幫他們班上同學(xué)修理桌椅。我看見(jiàn)一個(gè)桌子搖搖晃晃的，便拿起一個(gè)大釘子在兩個(gè)木頭的交叉點(diǎn)釘上一個(gè)釘子，沒(méi)想到木頭很硬，怎么也釘不進(jìn)去。等我釘完這個(gè)釘子，手都快打酸了，還沒(méi)等我的手恢復(fù)，其他小朋友們就又把一個(gè)壞桌子抬來(lái)了，見(jiàn)他們那么地?zé)嵝模乙差櫜坏檬值乃崽哿耍帜闷疱N子干了起來(lái)，終于弄好了，小朋友們都圍住了我，十分佩服的看者我，有的說(shuō)：“謝謝。”還有的說(shuō)：“大哥哥真了不起！”頓時(shí)，一種自豪感油然而生。“叮鈴……”上課鈴聲響了，不好，今天該我擦黑板，我飛快地沖進(jìn)教室，老師正站在講臺(tái)上指著黑板批評(píng)我呢？我沒(méi)有解釋?zhuān)吘故俏覜](méi)有將自己的本職工作干好。雖然挨了批評(píng)，我心理卻一點(diǎn)也不生氣。因?yàn)槲医裉煊眠@寶貴的課間十分鐘做了一件好事。
課間的時(shí)間雖然很短，但卻有很多故事！你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的故事吧！
指導(dǎo)教師：英子寫(xiě)清了自己的快樂(lè)和不快樂(lè)！
課間十分鐘。
高興的事有很多。記得上次學(xué)雷鋒，老師讓我們自己帶釘子和錘子幫助同學(xué)們修桌椅。下了課上完廁所剛準(zhǔn)備上樓，有位一年級(jí)的小朋友把我叫去幫他們班上同學(xué)修理桌椅。我看見(jiàn)一個(gè)桌子搖搖晃晃的，便拿起一個(gè)大釘子在兩個(gè)木頭的交叉點(diǎn)釘上一個(gè)釘子，沒(méi)想到木頭很硬，怎么也釘不進(jìn)去。等我釘完這個(gè)釘子，手都快打酸了，還沒(méi)等我的手恢復(fù)，其他小朋友們就又把一個(gè)壞桌子抬來(lái)了，見(jiàn)他們那么地?zé)嵝?，我也顧不得手的酸疼了，又拿起錘子干了起來(lái)，終于弄好了，小朋友們都圍住了我，十分佩服的看者我，有的說(shuō)：“謝謝。”還有的說(shuō)：“大哥哥真了不起！”頓時(shí)，一種自豪感油然而生。
“叮鈴……”上課鈴聲響了，不好，今天該我擦黑板，我飛快地沖進(jìn)教室，老師正站在講臺(tái)上指著黑板批評(píng)我呢？我沒(méi)有解釋?zhuān)吘故俏覜](méi)有將自己的本職工作干好。雖然挨了批評(píng)，我心理卻一點(diǎn)也不生氣。因?yàn)槲医裉煊眠@寶貴的課間十分鐘做了一件好事。
課間的時(shí)間雖然很短，但卻有很多故事！你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的故事吧！
作者:桂冠。
一件小事。
今天，發(fā)生一件不起眼的事，誰(shuí)都不知道，更沒(méi)有人去關(guān)注它，而因這一件小的不能再小的事，讓我明白了很多。這件事讓我受益非淺，不可思議。
在課間時(shí)，我急急忙忙地寫(xiě)東西，沒(méi)注意，就后了李雪一下，誰(shuí)知，她身子骨那么弱，一拍，就向前趴了過(guò)去，我急忙放下手里的筆，起到她身邊，輕輕地說(shuō)了一聲“對(duì)不起，我不是故意的，剛才沒(méi)有注意?！?/p>
太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，她竟然沒(méi)有還手，還對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的”。看似平常，可我認(rèn)為這是件不一般的事。
別小看這三個(gè)字，它們卻發(fā)揮著重要作用，我們應(yīng)時(shí)刻記著這三個(gè)字“對(duì)不起”。
讓生活充滿(mǎn)快樂(lè)！
快放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地忙碌著，有的在抄作業(yè)，有的在補(bǔ)作業(yè)，有的在清書(shū)包，教室里一片繁忙的景象。
我抄完作業(yè)背上書(shū)包準(zhǔn)備回家。剛走到七組和八組之間的走廊上，吳顏潔也迎面走過(guò)來(lái)，平時(shí)寬闊的走廊頓時(shí)顯得十分狹窄，我倆互相不讓。我瞟了她一眼，不服氣地問(wèn)：“你為什么非要往這里走呢？”她瞪了我一眼說(shuō)：“我剛發(fā)完做業(yè)，要回座位上去。”我又問(wèn)：“你坐第三條，怎么跑到地八條來(lái)了呢？”她說(shuō)：“我喜歡往這邊走，再說(shuō)你也管不著！”我倆像兩只過(guò)獨(dú)木橋的山羊誰(shuí)也不讓誰(shuí)，后面的同學(xué)抄完作業(yè)都準(zhǔn)備回家了，我倆卻擋在前面，后面的同學(xué)一個(gè)也出不來(lái)，有幾個(gè)干脆繞道而行。正當(dāng)我倆互相不讓的時(shí)候，我忽然想到我家門(mén)口廣告牌上的一句話：人讓車(chē)讓出一份安全，車(chē)讓人讓出一份文明，人讓人讓出一份和諧。
想到這，我側(cè)過(guò)身來(lái)，讓出一點(diǎn)空間，我倆同時(shí)都出來(lái)了，頓時(shí)，走廊里又暢通無(wú)阻了。寫(xiě)到這兒，我便想起我們學(xué)過(guò)給予樹(shù)這篇課文，里面有一個(gè)小女孩叫金吉婭，她總是設(shè)身處地的為別人著想，我想同學(xué)間也是一樣的。
一次意外。
平時(shí)，老媽、老爸和老師都特嘮叨，課間活動(dòng)要注意安全，我聽(tīng)得耳朵都生出老繭了，可是就在周二的課間，一件意想不到的事發(fā)生了……原來(lái)呀，今天老天心情不好，便大吼一聲，刮起了大風(fēng)，越刮越大，灰塵飛揚(yáng)。操場(chǎng)上踢毽子的同學(xué)，毽子被大風(fēng)吹飛了，無(wú)影無(wú)蹤。小紅呢，是個(gè)毽子迷，為了踢毽子，她跑到走廊上去踢，那可是個(gè)好地方，這毽子可聽(tīng)話了，讓它往這兒就往這兒，讓它往那兒就往那兒。她的心中暗自得意，可好景不長(zhǎng)，毽子好像與小紅鬧別扭一樣，突然飛到了小強(qiáng)的腿上，小紅用力一踢，毽子沒(méi)踢到，反而撞上了小強(qiáng)，然后自己身體向后一歪，頭正好撞上了身后的柱角，鮮血一點(diǎn)一點(diǎn)地流了下來(lái)，小紅大聲地哭了，這時(shí)有的同學(xué)趕緊去報(bào)告老師，有的同學(xué)忙拿紙巾幫她擦血……我看著看著，想到家長(zhǎng)和老師的話，課間活動(dòng)一定要注意安全，現(xiàn)在想起來(lái)，他們說(shuō)的話那么親切。
考試中發(fā)生的一件事篇五
今天是隊(duì)列比賽的日子，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備比賽。
8∶00我們整好隊(duì)下去了，到了操場(chǎng)，我們排成四列橫隊(duì)原地坐下，等待著出場(chǎng)。我們等啊等，等了好久好久，腿都坐麻了。終于輪到我們了，我有點(diǎn)緊張。我們上場(chǎng)了，在上場(chǎng)的過(guò)程中，徐子洋把楊文珠的鞋子踩掉了，她卻沒(méi)吭聲，可是，高梟偉和嚴(yán)澤麒看了直笑。最后，我們得了個(gè)第四名。
事后，老師問(wèn)嚴(yán)澤麒為什么笑，他說(shuō)只是好玩；又問(wèn)楊文珠為什么不叫，她說(shuō)是為了班級(jí)的榮譽(yù)。
我想楊文珠的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
指導(dǎo)教師：葛老師。
簡(jiǎn)評(píng)：敘事清楚，議論觀點(diǎn)正確。
考試中發(fā)生的一件事篇六
但最令我難忘的就是上學(xué)期的考試了。
那天，從上午到下午，我勢(shì)如破竹，眼看一個(gè)個(gè)難題被我“攻克”下來(lái)，心里美滋滋的。終于等到了放學(xué)，大家高興的一蹦三尺高，一個(gè)個(gè)好像準(zhǔn)備“班師回朝”似的。監(jiān)考老師滿(mǎn)意的數(shù)著考卷，忽然她皺起了眉頭，我好奇的`湊了過(guò)去，題不是都答了嗎？哈！原來(lái)是一位“無(wú)名大王”??！這時(shí)，監(jiān)考老師喊：“哪一位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)名字，趕緊站出來(lái)！”誰(shuí)知同學(xué)們無(wú)動(dòng)于衷，老師又聲嘶力竭的喊了一聲，但是仍像微風(fēng)碰上了龍卷風(fēng)似的，不僅沒(méi)把吵鬧聲壓下去，還增加了同學(xué)的高昂情緒。有的說(shuō)說(shuō)笑笑、有的追逐打鬧、有的甚至跳起了騎馬舞……無(wú)奈之下老師請(qǐng)來(lái)了班主任，老師一進(jìn)班級(jí)就拿起教鞭在桌子上敲了兩下，這猶如一道晴天霹靂，大家快速返回座位上?！罢l(shuí)沒(méi)有寫(xiě)名字！”老師喊著，班級(jí)鴉雀無(wú)聲，老師這次生氣了，拿起名單和卷子核對(duì)起來(lái)，最后，終于找出是劉君同學(xué)沒(méi)寫(xiě)名?！皠⒕旧蟻?lái)！”劉君難為情地走上講臺(tái)。“考試時(shí)說(shuō)了那么多次，你為什么不寫(xiě)名？”“我，老師……我……”他支支吾吾地講不出話來(lái)，老師氣憤了，拿起教鞭就朝他身上打了兩下，這時(shí)，淚水從他眼眶滾了出來(lái)，“滾下去！”老師生氣的說(shuō)。他像犯了罪的人一樣耷拉著腦袋下去了。
監(jiān)考老師走后，老師又訓(xùn)起我們來(lái)：看看你們，什么記性，做事要細(xì)心，不要因小失大……。
這次考試使我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事來(lái)不得馬虎。我一定會(huì)引以為戒，不再犯這樣的錯(cuò)誤。
五年級(jí):taokf。
考試中發(fā)生的一件事篇七
但最令我難忘的就是上學(xué)期的考試了。
那天，從上午到下午，我勢(shì)如破竹，眼看一個(gè)個(gè)難題被我“攻克”下來(lái)，心里美滋滋的。終于等到了放學(xué)，大家高興的一蹦三尺高，一個(gè)個(gè)好像準(zhǔn)備“班師回朝”似的。監(jiān)考老師滿(mǎn)意的數(shù)著考卷，忽然她皺起了眉頭，我好奇的湊了過(guò)去，題不是都答了嗎？哈！原來(lái)是一位“無(wú)名大王”?。∵@時(shí)，監(jiān)考老師喊：“哪一位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)名字，趕緊站出來(lái)！”誰(shuí)知同學(xué)們無(wú)動(dòng)于衷，老師又聲嘶力竭的喊了一聲，但是仍像微風(fēng)碰上了龍卷風(fēng)似的，不僅沒(méi)把吵鬧聲壓下去，還增加了同學(xué)的高昂情緒。有的說(shuō)說(shuō)笑笑、有的追逐打鬧、有的甚至跳起了騎馬舞……無(wú)奈之下老師請(qǐng)來(lái)了班主任，老師一進(jìn)班級(jí)就拿起教鞭在桌子上敲了兩下，這猶如一道晴天霹靂，大家快速返回座位上?！罢l(shuí)沒(méi)有寫(xiě)名字！”老師喊著，班級(jí)鴉雀無(wú)聲，老師這次生氣了，拿起名單和卷子核對(duì)起來(lái)，最后，終于找出是劉君同學(xué)沒(méi)寫(xiě)名?！皠⒕?，站上來(lái)！”劉君難為情地走上講臺(tái)?！翱荚嚂r(shí)說(shuō)了那么多次，你為什么不寫(xiě)名？”“我，老師……我……”他支支吾吾地講不出話來(lái)，老師氣憤了，拿起教鞭就朝他身上打了兩下，這時(shí)，淚水從他眼眶滾了出來(lái)，“滾下去！”老師生氣的說(shuō)。他像犯了罪的人一樣耷拉著腦袋下去了。
監(jiān)考老師走后，老師又訓(xùn)起我們來(lái)：看看你們，什么記性，做事要細(xì)心，不要因小失大……。
這次考試使我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事來(lái)不得馬虎。我一定會(huì)引以為戒，不再犯這樣的。
考試中發(fā)生的一件事篇八
今天下午快放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文王老師宣布:誰(shuí)要是寫(xiě)完了第15課生字兩字一詞(把生字抄寫(xiě)兩遍然后組一個(gè)詞),課后第三題抄寫(xiě)兩遍給她改然后交給組長(zhǎng)就能下樓站隊(duì),迎接放學(xué)回家的到來(lái)。
我正準(zhǔn)備卯足了勁寫(xiě)的時(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘拿了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一般的時(shí)候,發(fā)現(xiàn),一個(gè)書(shū)寫(xiě)本“降臨”到我的桌上――是我的一號(hào)書(shū)寫(xiě)本!今天中午老師也布置了一個(gè)作業(yè):第十五課四字兩詞(把生字抄寫(xiě)四遍然后組兩個(gè)詞)寫(xiě)到一號(hào)書(shū)寫(xiě)本上。我可以照著一號(hào)書(shū)寫(xiě)本來(lái)寫(xiě)啊!于是我開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè),還吟起了杜甫的《春夜喜雨》這首詩(shī),“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?！焙?你說(shuō)說(shuō),一號(hào)本不就是一場(chǎng)“好雨”嗎?當(dāng)我寫(xiě)完了兩字一詞,準(zhǔn)備寫(xiě)課后第三題的時(shí)候,我這才發(fā)現(xiàn)一號(hào)本沒(méi)有寫(xiě)課后三,這下,我又急了,而且同桌李子坤也不讓我看他的語(yǔ)文書(shū),于是我像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)脖子,看我的另一個(gè)同桌王旭彤的語(yǔ)文書(shū),王旭彤看到我伸長(zhǎng)脖子,就沖著我大吼:“你想干什么?!”“我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),我只是想看看你的?！蔽液π叩?說(shuō)?！芭?是這樣啊,你可以看我的?！蓖跣裢恼Z(yǔ)氣這才溫和了一點(diǎn)。我伸長(zhǎng)脖子看王旭彤的語(yǔ)文書(shū),“怠慢、疏忽、倍感親切??????”我邊看邊背邊寫(xiě)。最后終于寫(xiě)完了,可是這不爭(zhēng)氣的本竟然掉頁(yè)了,我拿給老師改,老師發(fā)現(xiàn)了我的本掉頁(yè)了,說(shuō):“粘好了再給我看!”我于是問(wèn)楊開(kāi)心,問(wèn)她有沒(méi)有本,她回答道:“我沒(méi)有,但是你可以找朱易晨,他有?！蔽矣秩フ抑煲壮?可他又說(shuō):“我沒(méi)有。”“可楊開(kāi)心說(shuō)你有啊!”“我用完了?！蔽矣种缓萌フ液挛牟?他說(shuō):“我沒(méi)有,不過(guò)劉亞琛有,你去找他要吧。”我又去找劉亞琛,他說(shuō):“我有?！彼謫?wèn):“寫(xiě)完給老師看完之后用交給組長(zhǎng)嗎?”我說(shuō):“是的?！眲嗚≌f(shuō):“那你就幫我交給劉力爭(zhēng)吧!”我接過(guò)他的本,然后我又飛速地把本交給劉力爭(zhēng),去找劉亞琛,劉亞琛二話不說(shuō)就把雙面膠給我,我簡(jiǎn)單的粘好以后,讓老師給我批改,然后我又交給組長(zhǎng),收拾東西,下樓站隊(duì),回家了。
我從這件事中吸取了一個(gè)教訓(xùn),那就是東西一定要帶齊,要不然類(lèi)似這樣的事情就還會(huì)發(fā)生了。
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考試中發(fā)生的一件事篇九
窗口，極平常的窗口，一個(gè)嶄新的世界。都是通連在一起的。
窗口，有頗多的作用，還有一個(gè)作用是――觀看世界。
當(dāng)我看見(jiàn)人們?cè)诠珗@里散步，老爺爺打太極，有寵物的人家遛寵物------多么和諧的社會(huì)。
當(dāng)我看見(jiàn)人們?cè)谠曰ǎ瑵菜?，施肥，看?jiàn)人們給寵物喂食，洗澡，玩耍，多么美好的世界。我又看見(jiàn)恐怖分子傷害了那么多無(wú)辜的人們，我十分傷心;看見(jiàn)中國(guó)航母出海，一輛輛汽車(chē)出廠，反航母“三劍客”導(dǎo)彈發(fā)射成功，心想：“應(yīng)該高興還是悲傷?”
“窗口外，是一個(gè)五彩繽紛，豐富多彩的世界，也隱藏著巨大的悲痛。我們應(yīng)該是感謝窗口還是大罵窗口?我覺(jué)得應(yīng)該感謝，否則我們就看不到多彩的世界!”
窗口，是一本書(shū)，尚有難以抹去的歷史和記憶。
昌樂(lè)西湖小學(xué)六年級(jí)五班李政權(quán)指導(dǎo)教師：胡文峰。
考試中發(fā)生的一件事篇十
聽(tīng)說(shuō)在元旦期間，新世界有促銷(xiāo)活動(dòng)，爸爸媽媽帶著我興沖沖地新世界購(gòu)物。
新世界里人山人海，大家都在挑選新年的禮物，我們也不例外，都買(mǎi)到了自己喜歡的物品。我們拎著大包小包，乘上了電梯，準(zhǔn)備回家。雖然，電梯里人很多，但是大家都在談?wù)摻裉斓氖斋@，小小的空間里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
“叮咚”一聲，電梯終于到一樓了，電梯門(mén)開(kāi)了。大家正準(zhǔn)備下電梯，誰(shuí)知，外面的人一起涌進(jìn)來(lái)，特別是兩個(gè)四五年級(jí)大小的男孩，一邊打打鬧鬧，一邊往電梯里擠，使我們無(wú)法下去。媽媽見(jiàn)了，教育他們說(shuō)：“小朋友，在電梯門(mén)口可不能擠啊!要等別人下來(lái)了，你們才能上來(lái)，先下后上嘛!”他們聽(tīng)了，紅著臉，不作聲了。但他們的家長(zhǎng)卻扯著嗓子說(shuō)：“人這么多，不擠怎么能上來(lái)呢?”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你教育孩子的方法不對(duì)，應(yīng)該讓孩子講文明，懂禮貌，守秩序?！蹦莻€(gè)家長(zhǎng)蠻不講理地說(shuō)：“那是我的孩子，我愛(ài)怎么教育就怎么教育，反正不關(guān)你的.事!”后面的人聽(tīng)了，都指責(zé)那位家長(zhǎng)不講道理。媽媽也不跟她多計(jì)較，回家了。不過(guò)，大家剛才的那股高興勁兒早沒(méi)了，心里有一種說(shuō)不出的不舒服。
上海是一座文明的城市，世博會(huì)在這里召開(kāi)，我希望象今天這樣不文明的現(xiàn)象不再出現(xiàn)，希望上海能以更文明，更美好的形像出現(xiàn)在大家眼前，贏得全世界的肯定!
考試中發(fā)生的一件事篇十一
久仰西餐大名，今日終得一吃。才發(fā)現(xiàn)，西餐就是這玩意。
首先是一份沙拉。上面抹著一層紅紅的玩意兒，看起來(lái)讓人大失胃口。下面是紫色的碎絲絲。嘗一口，真想吐。酸溜溜，還沒(méi)熟，萬(wàn)一里面有病菌怎么辦。我頓時(shí)食欲全無(wú)。無(wú)奈，爸爸替我把這生不溜秋的玩意給吃了。
然后就是聞名中外的牛排了。這牛排是褐色的`，看起來(lái)很容易讓人聯(lián)想到老樹(shù)皮，而且上面還澆了一層黑乎乎，黏稠稠的調(diào)味醬。據(jù)說(shuō)是芝麻醬，看起來(lái)像工業(yè)廢料。我用刀子切下一塊，嚼一嚼，沒(méi)烤熟。我又開(kāi)始吃旁邊的煎蛋，更是沒(méi)熟，里面都是液體，都沒(méi)凝固，太不衛(wèi)生了。那意大利通心面也是，光形狀就奇形怪狀，味道更是不敢恭維。我捏著鼻子才吃了一點(diǎn)。真是金玉在外，敗絮其中呀。
這些東西中，唯有比薩能說(shuō)得過(guò)去，不過(guò)也是不咋地。就是一塊餅，中間夾了層火腿，上面又糊了層雞蛋皮。我勉強(qiáng)吃了一點(diǎn)，充充饑。
這原料，頂多就一百多塊，一結(jié)賬，喲，一千多，真是坑人。我發(fā)誓以后再也不吃這玩意了，勞財(cái)傷民。
自評(píng)：這是上周六發(fā)生的一件事，我寫(xiě)了下來(lái)。當(dāng)然，只是我自己吃不慣西餐，不代表別人不吃。請(qǐng)老師和博友多提寶貴意見(jiàn)！
考試中發(fā)生的一件事篇十二
我走在操場(chǎng)上，望著操場(chǎng)上吵鬧的人群，仿佛是一個(gè)喧嘩的亂世，而我卻融不進(jìn)去。走著走著，我回想起了這條是我與她一同走過(guò)無(wú)數(shù)次的跑道。
很多次我與她在這條路上奔跑，玩耍，散步，談心；那時(shí)的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，朵朵白云悠揚(yáng)的飄著，風(fēng)輕柔地拂過(guò)我們的臉頰，耳畔響著蟲(chóng)鳴與鳥(niǎo)叫的交響曲……那時(shí)的生活多么美好。每天晚上，我都渴望著嶄新的明天，渴望與她快樂(lè)地游戲，生活。
然而，不知怎么回事，她漸漸變得對(duì)我冷淡了。那一次，她與同學(xué)在一起玩游戲，我過(guò)去與她們一起，她沒(méi)有歡迎我，也沒(méi)有回頭看我一眼，更沒(méi)有發(fā)表任何意見(jiàn)，我看到了她那冷若冰霜的雙眸，不知為何消去了以往的熾熱與熱情。最后，是她那朋友歡迎我，讓我加入的，而她卻仍然毫無(wú)反映。
我感到很不解，為什么突然之間她好像變了一個(gè)人，變得這么冷淡，這么無(wú)情。畢業(yè)后，我向同學(xué)問(wèn)起她，那同學(xué)卻問(wèn)，我為什么還要問(wèn)起她，她對(duì)你評(píng)價(jià)這么差。
考試中發(fā)生的一件事篇十三
“噢!我覺(jué)得有好戲可看了!”“搞蝦米(什么)?”
下課時(shí)，“作業(yè)狂”——我趴在桌子上猛寫(xiě)作業(yè)時(shí)，被這莫名其妙的聲音打擾了。
盡管不愿意抬起頭來(lái)，可我情不自禁地?cái)D進(jìn)去：“‘人山人海’的，搞啥大玩意兒呀?”我費(fèi)力地踮起腳尖，下巴揚(yáng)得高高的，為了看見(jiàn)被包圍的人，我不得不這樣。在人群中心，高軒奕雙眼瞇著，嘴巴撅得高高的，正用力地吮吸著一支裝滿(mǎn)黑墨水的筆芯!我啼笑皆非，直不起腰來(lái)：高軒奕肯認(rèn)為自己肚子里的墨水太少，多吸點(diǎn)墨水，讓自己學(xué)問(wèn)淵博一些吧!
隨著我們專(zhuān)心致志的表情和他用力吮吸的樣子，“賴(lài)皮蟲(chóng)”——墨水懶洋洋地動(dòng)了一下，又死皮賴(lài)臉地停下了腳步，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)愿意到你的肚子里去?我要住在我的豪宅里!”“快出來(lái)!”高軒奕惱火了，他把筆芯折彎了，又深吸了一口氣，迅速叼起筆芯，臉憋得通紅通紅的?！皠?dòng)了，動(dòng)了!”有人高喊，只見(jiàn)墨水以火箭發(fā)射般的速度沖向高軒奕的嘴巴，“嗞——”。有人趕緊將鉛筆盒上的鏡子舉到他面前，筆芯掉在地上，高軒奕驚呆了。鏡子里的他成了一只黑臉大花貓!“啊哈哈哈······”人群中爆發(fā)出一陣陣猖狂的笑聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得直不起腰來(lái)。
可愛(ài)的高軒奕呀，多喝墨水就能變得知識(shí)淵博嗎?現(xiàn)在只要我想起這件事，就忍不住哈哈大笑。
考試中發(fā)生的一件事篇十四
我心里想:媽媽今天應(yīng)該休息,怎么又做起家務(wù)活來(lái)了?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫助家里做一點(diǎn)事情了.于是我拿起擦玻璃的布,開(kāi)始擦玻璃了.真難擦呀!爬上爬下,東擦擦西擦擦,我還差一點(diǎn)摔到地上,媽媽看見(jiàn)了,不讓我擦了,怕我摔倒了,但是我卻一直擦著.呼,”終于擦完了.“只見(jiàn)我累得滿(mǎn)頭大汗.我歇了一會(huì)兒,又開(kāi)始掃起地來(lái),開(kāi)始我以為掃地是一件簡(jiǎn)單的事,于是我拿出了掃把,把家里所有的衛(wèi)生死角都掃了一遍.當(dāng)我掃到床下時(shí),垃圾堆成一座座”小山“.”哇,這么多的垃圾啊!"我不由得驚嘆,于是我彎下腰,把掃把往床下一推,再拉出來(lái),重復(fù)這個(gè)動(dòng)作十幾次后,終于把垃圾掃完了.終于打掃完了!我躺在沙發(fā)上想:雖然做家務(wù)很累,但是可以幫家庭分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),我以后要多幫家里做一些力所能及的事情.
考試中發(fā)生的一件事篇十五
暑假了的一天下午，我背著網(wǎng)球拍，蹦蹦跳跳地去體育館。走著走著，忽然我的眼前一亮：‘‘前面的人們蜂擁在那里干什么呢？是看雜技還是看馬戲呢？因?yàn)槲沂且粋€(gè)好奇心特別強(qiáng)的小女孩，所以我趕快上前擠進(jìn)人群了看。只見(jiàn)一個(gè)男人正在打罵一個(gè)乞丐。我忙問(wèn)身旁的一位阿姨事情的起因。
原來(lái)是因?yàn)槠蜇は蜻@個(gè)男人乞討，這個(gè)男人可能是當(dāng)時(shí)心情不好或是喝醉酒，聽(tīng)到這個(gè)乞丐乞討的聲音勃然大怒，就動(dòng)手打乞丐，發(fā)發(fā)心中的惡氣。所以才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這一幕。
此時(shí)，我的心底悲憤地喊道：‘‘蒼天?。∧^(guò)來(lái)懲罰這個(gè)衣冠禽獸吧！’’我再也看不下去了，大吼一聲：‘‘別欺負(fù)人了，打人是犯法的！’’那男人聽(tīng)了，才住了手，氣呼呼地走了。
這件事雖然過(guò)去了，但它讓我懂得：我們每個(gè)公民都要講文明，對(duì)不良的現(xiàn)象要敢于斗爭(zhēng)。
考試中發(fā)生的一件事篇十六
如今，我已是一位六年級(jí)的大姐姐了，回憶起這六年的學(xué)習(xí)生活，許多快樂(lè)的回憶已成了零碎的鏡片，但有一件事情使我永生難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我與爸爸一同去縣里的醫(yī)院探望剛出生的小beby---我的妹妹。爸爸在病房里與舅舅聊天，他們有說(shuō)有笑，我卻無(wú)聊極了，便獨(dú)自一人在走廊上玩耍。不知不覺(jué)，我走到了掛號(hào)大廳。正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)青年背著一位昏昏欲睡的老年人急匆匆的大喊：“醫(yī)生、醫(yī)生?！彪S之把老人輕放在靠椅上，青年汗流浹背，豆大的汗珠從額頭上滴落下來(lái)，他似乎沒(méi)有一絲察覺(jué)，臉上只是表現(xiàn)出焦慮不安的神情。周?chē)娜藗兞⒖叹蹟n了來(lái)，“醫(yī)生來(lái)了。”不知是誰(shuí)在喊。醫(yī)生檢查完后，說(shuō)：“你這兒子是怎么當(dāng)?shù)腵，你母親患有嚴(yán)重的心臟病，必須馬上手術(shù)，快去掛號(hào)?！?/p>
醫(yī)生說(shuō)完后，周?chē)娜思娂娭噶R這位青年，可他卻默不作聲。老人被推進(jìn)了手術(shù)室，過(guò)一會(huì)兒，我又看見(jiàn)這個(gè)人了，他在醫(yī)院爬上爬下，一會(huì)取藥一會(huì)拿輸液瓶。正當(dāng)我們要走了時(shí)，又路過(guò)了老人的病房，探班的醫(yī)生對(duì)老人說(shuō)：“您的兒子實(shí)在是太不關(guān)心您，連您生病了就不知道。”老人有氣無(wú)力地說(shuō)：“他不是我兒子?！边@時(shí)，青年走了進(jìn)來(lái)，醫(yī)生拍著他的肩膀說(shuō)：“好樣的啊，年輕人?！鼻嗄曛皇俏⑽⒌匾恍?。我忽然覺(jué)得青年的笑容是世界上最美麗的笑容。
這件事，我一直銘記于心，我努力著，也有最美麗的笑容。
考試中發(fā)生的一件事篇十七
當(dāng)鳥(niǎo)兒剛在枝頭上嘰嘰喳喳時(shí)，太陽(yáng)公公睜著大大的眼晴，要用無(wú)限的“熱愛(ài)”把夏眠不愿曉的懶蟲(chóng)叫起來(lái)，而我已經(jīng)悠然地坐在冷凍廠里，認(rèn)真地剝著蝦，幵始我的“工作”。
媽說(shuō)剝蝦一斤四毛錢(qián)。我手里剝蝦，心里想：這蝦好剝，一斤就四毛錢(qián)，十斤就是四塊，要是能剝到100斤，就能得四十塊。爸媽賺錢(qián)還不是跟我一樣，積少成多嘛。“哎喲！”不小心，手讓蝦剌蜇了一下，還真疼呢?？粗凉B出的血，我心里又想：?jiǎn)?，爸媽賺錢(qián)也不是好賺的啰。昨天還跟媽媽吵著要買(mǎi)那套跟我同學(xué)穿的一樣的裙子呢，不要了！我打定主意，回去就跟媽媽說(shuō)，不要了，錢(qián)不好掙呢。我加快了剝蝦的速度。心里又想：有了這自己掙的錢(qián)，就可以訂明年的《故事作文》月刊了，訂了最好，像上一期，沒(méi)錢(qián)，只好眼巴巴地看著它賣(mài)完，訂了就不用愁了。還有鋼筆，我天天作夢(mèng)總夢(mèng)見(jiàn)它，有了它，就可以寫(xiě)鋼筆字了，爸爸的錒筆字寫(xiě)得多好呀。多的錢(qián)可以存起來(lái)，等到幵學(xué)了，要是用自己掙的錢(qián)去報(bào)名該多好呀，那時(shí)我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。
想到這，我心里美滋滋的，不禁甜甜地笑了?；氐郊依?，吃完了飯，冼完了自己的衣服。坐在桌前做作業(yè)。此時(shí)，奶奶笑著走到我跟前說(shuō)：“娟，你今天干的活哪，可以買(mǎi)一支鋼筆了?！蔽覔嶂t腫的手指，甜甜地笑了。
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