總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法，提高工作效率。適當(dāng)引用相關(guān)的理論和研究，增加可信度和權(quán)威性。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考
小學(xué)生主持稿篇一
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家合：下午好!
男：我是四一班的葉煒霖。
女：我是四一班的侯宛廷男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了龍外首屆“小紳士節(jié)”
女：有民族靈魂、有國(guó)際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。
男：下面我宣布龍崗區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！敖袢正埻庑≈魅耍魅諆?yōu)雅小紳士”講故事比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評(píng)委女：他們是：男：女：男：女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：下面有我們宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感，富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性，有感染力和號(hào)召力20分，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分，思路清晰，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作得體10分，語(yǔ)言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿(mǎn)，感情處理得當(dāng)，感染力強(qiáng)5分，上下場(chǎng)致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構(gòu)：完整緊湊5分，時(shí)間在4分鐘以?xún)?nèi)5分，演講結(jié)束后，評(píng)委給選手當(dāng)場(chǎng)打分。選手講故事時(shí)間不得超過(guò)4分鐘，每超過(guò)30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計(jì)算。
女：為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無(wú)故不可提前退場(chǎng)，選手上下臺(tái)時(shí)應(yīng)保持安靜。
男：感謝4號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手打分下面我宣布前三名選手最后得分。
他演講的題目是掌聲有請(qǐng)。
女：感謝5號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手打分。
下面我公布4號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)6號(hào)選手來(lái)自一(1)班的全春羽，他演講的題目是《狼來(lái)了》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝6號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手打分。
下面我公布5號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)7號(hào)選手來(lái)自一(1)班的楊錦鴻他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝7號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手打分。
下面我公布6號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)8號(hào)選手來(lái)自二(2)班的吳展源他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝8號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手打分。
下面我公布7號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)9號(hào)選手來(lái)自一(3)班的汪俊丞。
他演講的題目是掌聲有請(qǐng)。
女：感謝9號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手打分。
下面我公布8號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，8號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)10號(hào)選手來(lái)自一(2)班的賴(lài)鶴鳴他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝10號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手打分。
下面我公布9號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)11號(hào)選手來(lái)自四(1)班的張繼華他演講的題目是《紳士》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝11號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)選手打分。
下面我公布10號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，10號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)12號(hào)選手來(lái)自一(4)班的劉宇飛他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝12號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)選手打分。
下面我公布11號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，11號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)13號(hào)選手來(lái)自一(5)班的汪宇涵他演講的題目是《“程門(mén)立雪”的故事》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝13號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)選手打分。
下面我公布12號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，12號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)14號(hào)選手來(lái)自二(1)班的莊輝凡他演講的題目是《“搬運(yùn)工”的寬容》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝14號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為14號(hào)選手打分。
下面我公布13號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，13號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)15號(hào)選手來(lái)自四(1)班的吳焱平他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝15號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為15號(hào)選手打分。
下面我公布14號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，14號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)16號(hào)選手來(lái)自一(5)班的陳思銘。
他演講的題目是《粗魯?shù)男±鲜蟆氛坡曈姓?qǐng)。
男：感謝16號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)選手打分。
下面我公布15號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，15號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)17號(hào)選手來(lái)自三(1)陳林峰他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝17號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委為17號(hào)選手打分。
下面我公布16號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，16號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)18號(hào)選手來(lái)自三(1)班的林立為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)。
女：獲得二等獎(jiǎng)的選手是。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎(jiǎng)的選手是。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書(shū)香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?
女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時(shí)，勇敢地迎接未來(lái)的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的素養(yǎng)，學(xué)會(huì)優(yōu)雅生活，為龍外的明天做出更大的貢獻(xiàn)!
女：感謝各位評(píng)委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男：老師們、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)!
小學(xué)生主持稿篇二
b：我是今晚生日會(huì)的主持b。
a:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出艷麗多姿的世界。
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。讓媽媽給你善良，讓爸爸給你堅(jiān)強(qiáng)，讓老師給你學(xué)識(shí)，讓世界做你的朋友，讓愛(ài)心做你們的翅膀，快快長(zhǎng)大吧!
今天我們歡聚在這里共同為金秋十月過(guò)生日的小朋友慶賀。
在生日會(huì)即將開(kāi)始之際，首先，能否匯聚今天第一次最為熱情的掌聲，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞...
a：掌聲送給家長(zhǎng)代表，帶著這份希望，帶著這份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，有請(qǐng)主持部部長(zhǎng)王璐老師致詞(并宣布生日會(huì)開(kāi)始)并為過(guò)生日的寶貝送上祝福。
b：謝謝王老師的精彩致詞，今天，我們歡聚在這里，把自己的幸福與快樂(lè)分享給朋友，分享甜蜜，分享喜悅讓我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福，祝所有的寶寶們生日快樂(lè)。
【生日快樂(lè)歌響起】。
b：有請(qǐng)老師共同捧出象征著祝福的生日蛋糕，點(diǎn)燃象征成長(zhǎng)的生日蠟燭。
a：親愛(ài)的孩子們，一只只彩色的蠟燭已經(jīng)在老師的手中燃起，每一只蠟燭代表一個(gè)心愿，一份祝福。
每一支蠟燭孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng)，一分健康。現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來(lái)了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉，映紅了我們的希望。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中，雙手合實(shí)，閉上眼睛，許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴。
也可以送給你自己。好了，在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn)，來(lái)吧，我數(shù)123讓我們用力一起吹滅蠟燭。
1...2...3........
【老師把蛋糕拿下去切好。】。
寶貝們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事呢?..............
今天啊，老師帶著大家再重溫下這個(gè)精彩的故事：
在古代，有個(gè)少年叫孔融，他有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟。
他不挑好的，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事。就故意問(wèn)孔融："這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢?"。
孔融回答說(shuō)："我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃。"。
父親又問(wèn)他："你還有個(gè)弟弟呢，弟弟不是比你還要小嗎?"。
孔融說(shuō)："我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。"。
寶貝們，你們看，孔融說(shuō)得多好啊。他父親聽(tīng)了，哈哈大笑："好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子。"。
是啊，孔融只有四歲，就知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。他這個(gè)懂得分享和謙讓的美德讓這個(gè)故事代代相傳。我們是不是要向孔融學(xué)習(xí)呢?老師們已經(jīng)把漂亮的蛋糕切好了，在這分享幸福的時(shí)刻，生日會(huì)的小主角們，接下來(lái)，看你們的咯..
好的，謝謝可愛(ài)的寶貝們，讓我們把掌聲送給自己，也送給身邊的每一位朋友，祝愿你們幸福成長(zhǎng)，開(kāi)心快樂(lè)每一天!
b：寶貝們，再見(jiàn)!
小學(xué)生主持稿篇三
合：大家下午好!
合：歲月的輪回又即將迎來(lái)了20xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
男：今天，我們相約在這銀裝素裹的十二月，用激情綻放我們青春的.笑顏。
女：今天，我們相約這流光溢彩的舞臺(tái)，用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。
女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。
女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想,今天屬于輝煌,。
女：今天屬于你、我、他。
合：20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)生主持稿篇四
丙：敬愛(ài)的各位老師。
?。河H愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
甲：我是來(lái)自烏海市青少年宮金話筒培訓(xùn)班的----。
乙：我是。
丙：我叫xx，來(lái)自海區(qū)xx完小。
?。何医衳x，來(lái)自。
甲：親愛(ài)的朋友們，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
乙：是啊，徜徉在和煦的陽(yáng)光下，我們用心感受著祖國(guó)母親的日漸昌盛，更真切地感受到家鄉(xiāng)烏海的'日新月異。
丙：烏?！袊?guó)書(shū)法城，我為你驕傲!
?。簽鹾！S河明珠，我為你自豪!
甲：為響應(yīng)市委市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召，展示我市少年兒童的文明風(fēng)采，
乙：為進(jìn)一步推動(dòng)青少年文化建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力和豐富同學(xué)們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
丙：在慶祝中華人民共和國(guó)成立61周年之際，我們要把最美的頌歌獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)。
?。何覀?cè)谶@里隆重舉行“祖國(guó)在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽。
甲：本次活動(dòng)由烏海市團(tuán)委、市文明辦、市少工委聯(lián)合主辦、市青少年宮承辦。
乙：出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)。
甲：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委是：
市文明辦副主任戴軍。
乙：市婦聯(lián)副主席孫樂(lè)。
丙;市文化局文藝科科長(zhǎng)邢愛(ài)玲。
?。菏星嗌倌陮m副主任孫安琴。
甲：烏海市音樂(lè)家協(xié)會(huì)許平。
讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。
甲：今日的烏海，星光閃亮。
乙、今日的烏海，花團(tuán)錦簇。
丙：來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái),。
丁：來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)。
甲：“祖國(guó)在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：讓我們用美妙的歌聲唱出心中的喜悅，
乙：讓我們用祝福的舞蹈?jìng)鬟f童年的心聲、
甲：下面的是兒童組的比賽，掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手小朋友上場(chǎng)。
甲：下面進(jìn)行的是少年組的比賽，讓我們掌聲請(qǐng)出1號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)。
甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，讓我們掌聲請(qǐng)我本次大賽的評(píng)判長(zhǎng)孫安琴老師為我們宣讀比賽結(jié)果!
小學(xué)生主持稿篇五
男：有一種旋律縈繞在腦海，女：有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，男：有一種激情蕩漾在心底，女：那是青春在燃燒，男：那是熱情在流淌。女：那是夢(mèng)想，在翱翔。
女：我們展望未來(lái)；更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)；
男：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
（合）：正式開(kāi)始。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位來(lái)賓女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家晚上好！
女：我是今天的主持人吳施雯男：我是今天的主持人林俊。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓他們是：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
女：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。男：夢(mèng)想帶給我們堅(jiān)定.夢(mèng)想帶給我們信心.女：夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀.下面請(qǐng)欣賞由唐萬(wàn)青等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《放飛夢(mèng)想》。
男：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；女：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。男：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑棚w我們最初的夢(mèng)想。
女：下面請(qǐng)欣賞由劉英、肖森同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最初的夢(mèng)想》。
女：帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的'聲音在心中回響；男：帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿(mǎn)雙眼.
女：魅力陽(yáng)光，承載著我們太多的夢(mèng)想，男：有夢(mèng)想的地方就有希望，
女：有希望的地方就有年輕的我們！
女：我們?cè)谂罎M(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)夢(mèng)想的靈性。男：我們?cè)诓紳M(mǎn)烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放。
男：夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
女：我們輕輕翻開(kāi)嶄新的歲月，笑臉張張洋溢青春的訊息男:歡歌陣陣叫醒我們的耳朵,舞步聲聲踏響動(dòng)感的旋律女：今天，我們用熱情、用歌聲抒發(fā)心中的情感。男：思想在這里萌動(dòng)，夢(mèng)想在這里放飛。
女：讓激情托起明天的希望,讓夢(mèng)想孕育明天的輝煌!
男：今天“放飛夢(mèng)想，青春正能量”觀摩活動(dòng)到此結(jié)束.謝謝大家的參與。合：晚安。
請(qǐng)嘉賓評(píng)委演職人員合影留念。
小學(xué)生主持稿篇六
(合)大家好!
(雅)今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
(宇)今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
(彤)我們的笑臉，比陽(yáng)光還要燦爛。
(響)我們的心情，比鮮花還要絢麗。
(合)六一兒童節(jié)——來(lái)到了!
(宇)祝愿所有的小朋友們，
(合)節(jié)日快樂(lè)!
(震)在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
(樂(lè))在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
(宇)今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，載歌載舞，共同慶?！?/p>
(合)我們自己的節(jié)日。
小學(xué)生主持稿篇七
杜xx：清香撲鼻，馥郁芳香，是桂花的香味。
諸xx：又到桂花開(kāi)放時(shí)，怪不得古人有詩(shī)云：“月子桂中落，天香云外飄?！?/p>
杜xx：白居易也說(shuō)：“有木名丹桂，四時(shí)香馥馥。”著名詞人李清照也說(shuō)：“一抹雕欄，噴清香桂花初綻。”看來(lái)桂花的香氣讓大家流連忘返，同學(xué)們，跟我一起來(lái)讀一讀。
諸xx：還有一首寫(xiě)桂花的詩(shī)，大家都會(huì)背誦的，那就是《鳥(niǎo)鳴澗》，我們一起來(lái)背誦。“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中?！?/p>
江xx：同學(xué)們背誦得真好。品讀了桂花的古詩(shī)，還記得課文《桂花雨》嗎？看我今天帶來(lái)的《桂花雨》，是一本散文集。里面收錄了臺(tái)灣作家琦君的很多作品。
王xx：我也讀過(guò)這本書(shū)是，書(shū)里有她對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，有對(duì)童年的回憶，有對(duì)生活的領(lǐng)悟。
江xx：讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位作家。琦君，xxxx年90歲離開(kāi)了我們，曾任臺(tái)灣中國(guó)文化學(xué)院、中央大學(xué)中文系教授。有散文集、小說(shuō)集及兒童文學(xué)作三十余種。她寫(xiě)的兒童作品有：《買(mǎi)牛記》、《老鞋匠與狗》、《琦君寄小讀者》。
王xx：除了琦君奶奶寫(xiě)的，民間還有桂花酒的傳說(shuō)、桂花樹(shù)的傳說(shuō)，感興趣的同學(xué)可以去讀一讀。不過(guò)我給大家準(zhǔn)備了桂花的成語(yǔ)，讀一讀，看誰(shuí)記得多：蟾宮折桂、桂馥蘭香、桂林一枝、桂子飄香、蘭桂齊芳、月中折桂。
潘xx：說(shuō)了半天，我的肚子餓得咕咕叫。
李xx：我有好吃的。（拿出籃子），大家一起看看里面有什么寶貝？
潘xx：（邊拿邊說(shuō)）這是桂花醬、桂花茶、桂花糕、桂花餅、桂花糖。
李xx：垂涎三尺呀！我知道還有桂花粥、桂花飯、桂花魚(yú)、桂花湯、桂花干、桂花豆腐、桂花元宵、桂花酒。
潘xx：我知道桂花茶是這樣做的：你要用新鮮的桂花。桂花不能曬干，一曬干香氣就飛走了。以三比一的比例放在茶罐里，因?yàn)椴枞~會(huì)吸取桂花的'香氣，桂花自然會(huì)干去，這時(shí)泡了就是桂花茶了。
李xx：桂花是一種天然藥材。能治痰多咳嗽、牙痛口臭。不想吃飯的毛病也可以治哦。
杜xx：聽(tīng)了剛才大家說(shuō)的，我知道了桂花全身都是寶。據(jù)說(shuō)那嫦娥的廣寒宮里，也有一棵桂花樹(shù)呢！現(xiàn)在，給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：“八月十五看桂花”，打一成語(yǔ)。猜中有獎(jiǎng)。（臺(tái)下找學(xué)生猜）。
江xx：花好月圓，我現(xiàn)在都深深?lèi)?ài)上了桂花。
諸xx：是的。我愛(ài)桂花，葉密千重綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。
潘xx：我愛(ài)桂花，香飄十里，“世上無(wú)花敢斗香”。
李xx：我愛(ài)桂花，可以吃、可以玩、可以賞，更有一份濃濃的桂花情。
王xx：讓我們?cè)谶@首詩(shī)中，再次感受那八月的桂花香。
合：“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜?！?/p>
小學(xué)生主持稿篇八
男：親愛(ài)的小朋友。
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
男：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：好讀故事，故事中自有真情在。
男：讀好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧！
4、女：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)小豬上天的故事嘛？接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉佳宏帶來(lái)的故事《生氣豬上天》，大家掌聲歡迎！
5、男：謝謝葉佳宏的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)我們欣賞中二班的廖思源帶來(lái)的故事《膽小先生》。
6、女：有請(qǐng)大二班的繆悠潔給我們帶來(lái)的故事《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》，掌聲歡迎。
7、男：這里有只勇敢的小馬在過(guò)河，看他是怎么過(guò)去的，讓中一班的陳東子來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)吧。
8、女：小小老鼠愛(ài)跺腳，請(qǐng)欣賞中一班的林相廷帶來(lái)的故事《愛(ài)跺腳的小老鼠》。
10、女：接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的楊雅婷，他給大家?guī)?lái)的故事是《小豬學(xué)本領(lǐng)》。
12、女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來(lái)的故事《老虎拔牙》，大家掌聲歡迎。
14、女：下面讓我們期待黃千芷帶來(lái)的故事《智斗大灰狼》吧。
15、男：在我們的記憶中，秋千很神奇很好玩，蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來(lái)接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班的陳佳好帶來(lái)的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》，大家掌聲歡迎。
18、女：（喂，我是蛤蟆。你在哪？）瞧，蛤蟆在打電話呢。大二班的周燦快給我們講講吧。
21、男：接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉琰炎給我們帶來(lái)的故事《老鼠開(kāi)會(huì)》，大家掌聲歡迎。
24、女：小小刺猬有時(shí)候也會(huì)很勇敢，看，這不就來(lái)了一只勇敢的小刺猬嘛。
25、男：接下來(lái)有請(qǐng)中一班的胡正杰帶來(lái)的故事《青蛙和老虎》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事，展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也送給我們一份快樂(lè)。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們，感謝他們精彩的表演。
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)主持詞模板匯編五篇。
小學(xué)生主持稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的學(xué)年。在過(guò)去的一年里，
我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關(guān)愛(ài)中、父母的呵護(hù)下，我們收獲了知識(shí)、學(xué)會(huì)了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。
今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學(xué)們，幸?？鞓?lè)！
我宣布，x年x班新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們共筑友愛(ài)。
告別今天，新年的鐘聲即將敲響。
我們將繼續(xù)編織夢(mèng)想，開(kāi)啟新的理想篇章！
在新的一年里，
愿雨里有你的收獲，愿風(fēng)中有你的歡歌！
在陽(yáng)光中為你祈禱，在月光下為你祝福！
讓我們記住今天，期待明天。
各位老師、家長(zhǎng)同學(xué)們，x年x班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！祝大家元旦快樂(lè)，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
小學(xué)生主持稿篇十
甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng)，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的喬紫陽(yáng)同學(xué)，下面有請(qǐng)她發(fā)言.大家歡迎。
甲：是?。《嗌賯€(gè)日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén)，總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個(gè)夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會(huì)關(guān)了電視，陪伴我們身旁。甲：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫(huà)面，那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。甲：今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲：請(qǐng)翻開(kāi)您面前的課本，那里有我們給您的一封信。
乙：請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠(chéng)。甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們來(lái)看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵：乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：
二、兩位主持人再次登場(chǎng)，進(jìn)入才藝展示。
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨。
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好！
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
【全體同學(xué)請(qǐng)起立】。
【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】。
手語(yǔ)表演“感恩的心”
【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師。
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語(yǔ)文：劉xx；數(shù)學(xué)：張xx、王xx；英語(yǔ)：范xx、王xx、樊xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績(jī)實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
乙：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)；
乙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)張xx的家長(zhǎng)發(fā)言.
【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】。
甲：聽(tīng)完張xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ)，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來(lái)猜。
甲：游戲規(guī)則：1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字，否則作廢；2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語(yǔ)作廢，不計(jì)數(shù)；3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù)；3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò)，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序。
甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。
乙：1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè)，請(qǐng)做好記錄；有請(qǐng)2號(hào)家庭。
甲、乙：依次進(jìn)行。
最后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。
【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！
甲：下面請(qǐng)欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝！
乙：聽(tīng)完了三句半，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。
乙：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌莺芤话愫芤话恪?/p>
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
甲：今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比。
乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。
哺育下健康成長(zhǎng)！五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
合：聽(tīng)了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝，老師！
第二環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)發(fā)言：呂xx家長(zhǎng)馬xx家長(zhǎng)等。
乙：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意?。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信?！
甲：.學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理，下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)呂xx上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎！
第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言：呂xx馬xx。
班主任總結(jié)。
甲：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得。
乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得。
合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！
小學(xué)生主持稿篇十一
合：大家上午好！
生1：伴隨著冬日里溫暖的`陽(yáng)光，xx年元旦如約而至，
生2：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，請(qǐng)讓我們代表一年級(jí)三班的全體同學(xué)。
合：祝老師和叔叔阿姨們?cè)┛鞓?lè)?。ň瞎?。
生1：歡迎參觀我們一年級(jí)三班的社團(tuán)展示。
生2：剛才xxx同學(xué)為大家介紹了我們展區(qū)的資料，
生1：想必大家對(duì)我們班的社團(tuán)活動(dòng)有了初步的了解，
生2：我們班以手工制作為主，有一個(gè)響亮的名字叫“小手工樂(lè)園”，
生1：在這個(gè)樂(lè)園里，我們?cè)趮寢寕兊膸ьI(lǐng)下，做了很多的:手工，增長(zhǎng)了很多的本領(lǐng)。
生2：是啊，每次家長(zhǎng)進(jìn)課堂，都會(huì)給我們帶來(lái)精彩的制作，我學(xué)會(huì)了折褲子、折蝴蝶，還有好多呢。
生1：我也一樣，上次帶回去的紙杯制作，還得到媽媽的稱(chēng)贊了呢！
生2：你這一說(shuō)，我好像又回到了社團(tuán)活動(dòng)的課堂上，真想再去看看啊。
生1：別著急，我這就滿(mǎn)足你的愿望。瞧，阿姨帶來(lái)了精美的課件，幫助我們回憶美好活動(dòng)瞬間，我們一塊去看看。
合：有請(qǐng)阿姨。
生1：阿姨生動(dòng)的介紹又讓我們感受了小手工樂(lè)園的快樂(lè)，真誠(chéng)的感謝阿姨。
生2：手工制作鍛煉了我們的思維，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。
生1：可不是嘛，在小巧手樂(lè)園里我們不僅得到了藝術(shù)美的熏。
陶，更重要的是通過(guò)親手制作小藝術(shù)品，讓我們成了心靈手巧的孩子。
生2：別說(shuō)那么多了，快給老師們展示一下我們的作品吧。
首先請(qǐng)折紙隊(duì)（折紙的小朋友展示）。
生1：他們的小手可真是太巧了，接下來(lái)展示的是盤(pán)子作品。
生2：紙杯小制作隊(duì)也不甘示弱，瞧，他們帶著自己的作品走來(lái)了。
生1：同學(xué)們的作品惟妙惟肖，真的非常棒！
生2：是啊，別看我們小，我們會(huì)做的事可不少，只要努力就會(huì)體驗(yàn)成功的快樂(lè)！
生1.這是因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。我們向父母宣言：在校要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生，欣賞一下我們的宣言墻吧！
（幾名學(xué)生舉著成長(zhǎng)宣言登臺(tái)）。
生1：我動(dòng)手，我快樂(lè)！
生2：小手工樂(lè)園里為我們提供了展示自我的舞臺(tái)，相信我們明年會(huì)更精彩。
合：一年級(jí)三班社團(tuán)展示活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝各位老師和叔叔阿姨。
小學(xué)生主持稿篇十二
你們好?。ň瞎?。
我叫xx，真的期望這次的考試結(jié)果，能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因?yàn)椋拇_從我決定報(bào)考播音主持專(zhuān)業(yè)開(kāi)始到此刻，自我付出了太多太多。我始終相信，只要有付出就會(huì)有收獲。無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那么我相信，自終會(huì)迎來(lái)一片最美的曙光！
18年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚(yáng)的雪花，我出生在山東煙臺(tái)。那片有海和藍(lán)天的土地，也同時(shí)埋下了我的夢(mèng)想。就這樣，一晃18年就這么在我的記憶里成為了過(guò)去。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男生，喜歡籃球，喜歡男子漢的活力，喜歡那種在陽(yáng)光下奔跑流汗的感覺(jué)。當(dāng)然，我最喜歡的就是播音主持，也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻固執(zhí)著堅(jiān)持著。
當(dāng)然，我也深深的體會(huì)到了追夢(mèng)的艱辛！每當(dāng)疲憊的'時(shí)候，我喜歡一個(gè)人跑到籃球場(chǎng)，然后用運(yùn)動(dòng)來(lái)證明自我的熱情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對(duì)于播音主持的渴望越來(lái)越大，我相信，我會(huì)為了自我的夢(mèng)想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會(huì)給我的夢(mèng)想插上一對(duì)最為堅(jiān)實(shí)的翅膀……。
多謝各位評(píng)委?。ㄔ俅尉瞎?。
小學(xué)生主持稿篇十三
a：尊敬的老師們！b：親愛(ài)的同學(xué)們！ab：大家好！
a：在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們迎來(lái)了又一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。
b：在這里我們要祝辛勤勞作的老師們和我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)ab：大家，節(jié)日快樂(lè)！
a：1949年，我們中國(guó)人民站起來(lái)了！我們的祖國(guó)從此便走上了艱苦奮斗的道路路。
b：如今的中國(guó)，猶如巨人般牢牢地矗立在世界的東方！我們強(qiáng)大了，我們揚(yáng)眉吐氣了！恭祝我們的祖國(guó)日新月異更加富強(qiáng)！
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》！
a：童年的樂(lè)趣真多呀！美好的童年最讓。
人留戀，所以我都不想長(zhǎng)大了。b:：是呀，請(qǐng)欣賞舞蹈《看鴨鴨》。
a:玩具是我們小朋友最喜歡的東西。b:是呀，在玩的時(shí)候我們只要留心，說(shuō)不定還能玩出大名堂呢！
a:玩具王國(guó)真是一個(gè)奇妙的世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《玩具暢想》。
a：天空湛藍(lán)，白云悠悠，浪花朵朵，海鷗展翅、、、、、、多美妙的風(fēng)景呀！b:是呀，有了我們的呵護(hù)，才有了這美妙的碧海藍(lán)天，海邊的孩子也唱起了他們的歌。
a：請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》。
b：勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活！勞動(dòng)的人是最美的！
a：我們每一個(gè)小朋友都想做一個(gè)聰明討人喜愛(ài)的小精靈。記下來(lái)就請(qǐng)二（1）班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
b:喜慶的'節(jié)日,喜慶的氣氛，有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《喜慶》。
b：我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大的祖國(guó)。
a：我們的民族更是一個(gè)積極進(jìn)取的民族b：在這美好的節(jié)日里，愿我們13億的華夏兒女都齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的明天！
a：我們準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人。
a：請(qǐng)欣賞紅歌大合唱《我們是共產(chǎn)主義。
接班人》。
a：歷經(jīng)風(fēng)雨后，我們迎來(lái)了美麗的彩虹！b：歷盡磨難后，我們的祖國(guó)更加的繁榮！a：因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)永不言敗的民族b：因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)中國(guó)人在危難的時(shí)候，都堅(jiān)持一個(gè)信念！那就是：眾志成城！a：祖國(guó)的美好的明天，需要你，需要我b：需要我們每個(gè)人用自己的雙手，辛勤的勞動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量！一份愛(ài)！a：我們每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造美好生活！
b：慶五一匯演到這里就結(jié)束了！我們?cè)俅巫Ｍ瑢W(xué)們：
ab：學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)。
小學(xué)生主持稿篇十四
你們好！（鞠躬）
我叫，真的期望這次的考試結(jié)果，能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因?yàn)?，的確從我決定報(bào)考播音主持專(zhuān)業(yè)開(kāi)始到此刻，自我付出了太多太多。我始終相信，只要有付出就會(huì)有收獲。無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那么我相信，自終會(huì)迎來(lái)一片最美的曙光！
18年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚(yáng)的雪花，我出生在山東煙臺(tái)。那片有海和藍(lán)天的土地，也同時(shí)埋下了我的夢(mèng)想。就這樣，一晃18年就這么在我的記憶里成為了過(guò)去。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男生，喜歡籃球，喜歡男子漢的活力，喜歡那種在陽(yáng)光下奔跑流汗的感覺(jué)。當(dāng)然，我最喜歡的就是播音主持，也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻固執(zhí)著堅(jiān)持著。
當(dāng)然，我也深深的體會(huì)到了追夢(mèng)的艱辛！每當(dāng)疲憊的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人跑到籃球場(chǎng)，然后用運(yùn)動(dòng)來(lái)證明自我的熱情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對(duì)于播音主持的渴望越來(lái)越大，我相信，我會(huì)為了自我的夢(mèng)想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會(huì)給我的夢(mèng)想插上一對(duì)最為堅(jiān)實(shí)的翅膀……
多謝各位評(píng)委?。ㄔ俅尉瞎?/p>
小學(xué)生主持稿篇十五
教師，您好。18歲的我來(lái)自某某某某某某某某，我叫某某某某某某。
今日我最終有機(jī)會(huì)能在這么多專(zhuān)家教師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對(duì)媽媽說(shuō)的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫(huà)應(yīng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)傆幸惶?，我?huì)坐那里，成為一名出色的新聞主播的?！碑?dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)這句話時(shí)，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自我的作文，到參加了各類(lèi)征文和演講比賽，此刻每每在廣播里聽(tīng)到播音員和主持人帶來(lái)的精彩的節(jié)目和電視里看到聽(tīng)到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽(tīng)多看多揣摩，在豐富的知識(shí)的同時(shí)，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自我。但愿我不會(huì)令教師失望。但愿我能在來(lái)日，被某某某某某某某某學(xué)校所培養(yǎng)，為某某某某某某學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請(qǐng)記住我，某某某某某某，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
小學(xué)生主持稿篇十六
各位評(píng)委教師：
你們好
我叫某某x，來(lái)自某某x，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點(diǎn)。我是一個(gè)帥氣、陽(yáng)光而又充滿(mǎn)自信的男生。
從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動(dòng)物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動(dòng)了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。
長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的.，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅(jiān)定了自我的夢(mèng)想。
各位評(píng)委教師大家好、我來(lái)自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長(zhǎng)鶯飛的二月，具有南方姑娘的細(xì)膩婉約、和北方女孩的熱情大方。
我從小就熱愛(ài)播音主持這門(mén)專(zhuān)業(yè)，能夠從事這個(gè)職業(yè)是我一向以來(lái)的夢(mèng)想，我明白和任何一個(gè)學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事?？墒?，應(yīng)對(duì)差距我會(huì)更加努力，應(yīng)對(duì)困難我不會(huì)放棄，我會(huì)用最飽滿(mǎn)的熱情，最大的努力為心中的目標(biāo)奮斗。我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大！
請(qǐng)?jiān)u委教師給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我必須會(huì)倍加珍惜，絕不辜負(fù)教師們的期望和信任！
小學(xué)生主持稿篇十七
女2：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——。
合：晚上好！
女1：我是今晚的主持人xx。
女2：我是今晚的主持人xx。
男：首先由我榮幸的為大家介紹出席本次美食大賽的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評(píng)委老師們，他們分別是——同時(shí)也非常xx（贊助商）的大力支持！感謝你們?。薪榻B完一個(gè)，女就說(shuō)一聲歡迎您的到來(lái)或者歡迎你們的到來(lái)），大賽即將開(kāi)始，首先請(qǐng)xx為本次大賽致辭，大家掌聲歡迎！
女2：我來(lái)宣讀一下本次大賽的相關(guān)規(guī)則——。
女1：第一輪的比賽進(jìn)行完了，請(qǐng)第二組選手就位，現(xiàn)在就動(dòng)起你們的手來(lái)，全力打造自己最拿手的好菜！大家是不是覺(jué)得我們的氣氛不夠熱烈呢？好了下面就請(qǐng)信義樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)精彩的節(jié)目，讓我們一起看著節(jié)目等待著美味佳肴的誕生！掌聲有請(qǐng)信義樂(lè)隊(duì)！
男：我們來(lái)看一下第一輪各小組的得分——。
女1：我們的比賽繼續(xù)，有請(qǐng)第三輪參賽選手就位！同時(shí)再一次有請(qǐng)我們的信義樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)精彩的節(jié)目！選手們現(xiàn)在就動(dòng)起你們的雙手！觀眾朋友們，讓我們?cè)谄诖朗持行蕾p視覺(jué)的盛宴！
男：現(xiàn)在讓我們看一下第—輪各小組的得分——。
女1：現(xiàn)在讓我們看一下第—輪各小組的得分——。
男：第五輪比賽的選手就位！動(dòng)起你們的雙手，開(kāi)始制作吧！現(xiàn)在呢，就請(qǐng)我們的特別嘉賓為我們傾情演唱《你的眼神》，大家掌聲歡迎！
女2：現(xiàn)在讓我們看一下第—輪各小組的得分——。
男：第六輪比賽的選手請(qǐng)就位，比賽開(kāi)始！接下來(lái)要為我們帶來(lái)精彩節(jié)目的是xx的樂(lè)隊(duì)，為我們帶來(lái)的是《isthislove》和《一萬(wàn)次憂(yōu)傷》，大家掌聲歡迎！讓我們?yōu)樗麄儦g呼吶喊！
男：現(xiàn)在讓我們看一下第—輪各小組的得分——。
女1：第七輪比賽的選手請(qǐng)就位！比賽開(kāi)始！現(xiàn)在呢我們將欣賞到的節(jié)目是xx為我們帶來(lái)的吉他演奏《姑娘》、《孤獨(dú)的滋味》，請(qǐng)欣賞！
男：現(xiàn)在讓我們看一下第—輪各小組的得分——。
男：下面請(qǐng)xx為本次美食大賽作總結(jié)，稍后我們的有獎(jiǎng)競(jìng)答和抽取幸運(yùn)觀眾的活動(dòng)還將繼續(xù)，請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注！
女2：我們的有獎(jiǎng)競(jìng)答和抽取幸運(yùn)觀眾的活動(dòng)繼續(xù)！——。
男：到了現(xiàn)在我們本次大賽的所有環(huán)節(jié)都進(jìn)行完了，也到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，下面我將宣布本次美食大賽的獲獎(jiǎng)名單——同時(shí)我們的獲獎(jiǎng)名單也將以海報(bào)的形式在海報(bào)欄貼出，獎(jiǎng)品也將在賽后即使有相關(guān)人員送給我們的獲獎(jiǎng)選手和系部，希望大家多多留意，多多關(guān)注！
結(jié)束語(yǔ)：
男：多么美好的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
女1：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，用自己的雙手制作美食，制造歡樂(lè)！
女2：在這里，我們一起歡笑，一起歌唱，一起收獲，因?yàn)橛心?，有我，有他，所以我們一起渡過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚！
合：晚安！
男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師到臺(tái)上與我們的選手以及工作人員一起合影留念！
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