在我們的日常生活和工作中，我們經(jīng)常需要制定方案來幫助我們更好地完成任務(wù)。一個完美的方案應(yīng)該是靈活的，能夠適應(yīng)變化和調(diào)整。最后，祝愿大家能夠制定出一份較為完美的方案，實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)和效果。
團隊外出活動方案篇一
09：00--09：30集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
09：30--09：45組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。09：45--10：00破冰訓(xùn)練(團隊熱身)。
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準(zhǔn)備。10：00--11：45(山谷游樂區(qū))競技項目：
突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)。
木樁橋---天羅地網(wǎng)：隊員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關(guān)?(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動，才能完成任務(wù)!)。
空中鋼絲—極速圓木：參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)。
豎網(wǎng)橋---懸空搖擺：參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。
11：45--12：00活動點評：根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀(jì)律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!12：00--14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。
14：00—16：00團隊大比拼競技項目：
踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志，參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。
鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。
搭橋過河：此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)。
蕩悠臺：參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)。
16：10--16：40自由體驗。
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一，共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。
自費項目：水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!
16：40--17：00活動總結(jié)，返程!
團隊外出活動方案篇二
一.活動背景：
秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質(zhì)，提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領(lǐng)著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征。
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會實踐能力\培養(yǎng)幼兒的團隊意識.
三.活動準(zhǔn)備：
1.通知：告知家長秋游的時間，地點，接送時間，需要準(zhǔn)備的物品及在家中對孩子的安全教育。
2.幼兒書包物品的準(zhǔn)備：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，濕巾紙。
3.孩子著裝要求：不系鞋帶的球鞋，容易穿脫的外套。
4.對孩子的安全教育。
四.活動過程：
出發(fā)前幼兒著裝情況，物品準(zhǔn)備的檢查，保育老師帶好毛巾，紙巾。
活動時繞著公園走走，看看公園里的花草，認(rèn)一認(rèn)它們的名字，找一找秋天與夏天的區(qū)別，帶領(lǐng)幼兒去草坪樹林進行撿落葉的游戲.引導(dǎo)幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態(tài).尋找秋天的特征.
衛(wèi)生環(huán)保教育：垃圾要丟在自己的垃圾袋里，看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶，離開活動場地要檢查地面清潔，保持地面干凈衛(wèi)生。
轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù)，并排好隊。
結(jié)束部分：放學(xué)前的整裝工作，濕毛巾擦擦臉等。
團隊外出活動方案篇三
各工會小組：
為了豐富職工的娛活動，進一步增強員工之間的溝通與交流，加深同事間的情誼，工會鼓勵全體員工在春暖花開之際走出去，欣賞自然美景，呼吸清新空氣，陶冶情操，放松心情。為此舉辦本次春季踏青活動，具體方案如下：
一、活動主題：放松身心、加強交流、增進情誼。
二、活動時間：
3月10日——5月1日。
請各小組在3月8日前確定踏青地點，并報至工會辦公室。
三、活動參考地點：
1、舒城縣萬佛湖（門票55元）。
2、舒城縣萬佛山（門票50元）。
3、麻城龜峰山風(fēng)景區(qū)（門票90元）。
4、六安東河口鎮(zhèn)大華山（門票不詳）。
5、響洪甸鎮(zhèn)紅石谷風(fēng)景區(qū)（門票40元）。
6、壽縣古城。
7、六安張店鎮(zhèn)大別山石窟風(fēng)景區(qū)（門票80元）。
四、參加人員：金寨公司全體員工。
五、活動內(nèi)容。
1、照相：到達景區(qū)以后，各小組長組織本組人員，在指定地點集體照相。
2、踏青、賞花、看景：春景盎然、春花相繼怒放、員工身臨其境,享受其中樂趣。
3、登山健身：通過登山鍛煉身體。
4、中午聚餐。
六、組織安排。
1、各工會小組征集員工意見，確定踏青地點，因監(jiān)控中心的特殊性，營運部單獨組織，綜合部、養(yǎng)護部、財務(wù)部合并至機關(guān)工會小組組織。
2、公司工會按每人200元標(biāo)準(zhǔn)給予補助。
3、車輛安排：各小組根據(jù)實際情況安排車輛，可借用公司車輛，需提前告知。
團隊外出活動方案篇四
一、活動目的：
1、開闊幼兒視野，讓幼兒更豐富對博物館的認(rèn)知，通過參觀博物館，了解簡單的航空知識及簡單的航空軍事裝備。
2、對參觀博物館感興趣，并通過觀看、制作，對航空知識感興趣，在活動中體驗制作的樂趣。
3、親近大自然，在喂動物與拓展活動中，感受春季明顯特征，體會春天的萬物復(fù)蘇。
二、活動準(zhǔn)備：
1、思想準(zhǔn)備：
（1）活動前教師組織幼兒開展一系列的準(zhǔn)備活動。
帶領(lǐng)幼兒制定活動計劃，教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用繪畫的方式表現(xiàn)所帶的必需品；收集關(guān)于航天航空方面的相關(guān)知識，進行了解，初步了解航空軍事裝備；討論要做好哪些準(zhǔn)備工作、在活動中要注意什么等等。
請家長帶領(lǐng)幼兒在家中記錄下一到兩個問題，便于到航空博物館收集問題的信息，初步感受信息收集有多種不同的渠道。
（2）活動前對幼兒進行乘車及活動時的安全教育，提出具體要求，與幼兒討論發(fā)生意外的自我保護方法。
（3）活動前進行簡單家長會，向家長介紹整個活動安排，并對家長提出安全要求。與家長簽訂外出活動安全責(zé)任書。
（4）提前提醒家長為孩子們穿合適的衣服，鞋子，帶好適量的水和中午飯。幼兒園提供幼兒水及午餐（面包、腸等）。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：
（1）聯(lián)系航空博物館相關(guān)負(fù)責(zé)人，確定整個活動安排。
（2）與活動承辦公司簽定安全協(xié)議、活動協(xié)議、溝通確定往返時間。
（3）與家長簽定安全協(xié)議。
（4）活動前做好幼兒家長及家長的身份證登記統(tǒng)計上報工作，確保辦理保險。
（5）各班教師準(zhǔn)備好春游時的相關(guān)物品，如垃圾袋、衛(wèi)生紙，家長聯(lián)系表等。
三、活動安排：
（一）活動地點：昌平航空博物館、動物農(nóng)莊。
（二）活動時間：20xx年4月18日（周五）中二班。
8：00——15：00。
（三）負(fù)責(zé)人及具體分工：
班級負(fù)責(zé)人及相關(guān)的分工：
郭雅軍：負(fù)責(zé)教育活動開展，家長會召開，家長知情自愿參加協(xié)議簽署、統(tǒng)計保險名單及參觀活動時本班組織工作及安全工作。當(dāng)日排隊時站在隊前，負(fù)責(zé)幼兒全程活動的組織等。
趙菲菲：排隊時站在隊中，活動中協(xié)助組織好幼兒，清點好人數(shù)，負(fù)責(zé)全程的照相工作。
姚倩男：排隊時站在隊尾，帶好班級物品（垃圾袋、衛(wèi)生紙、小毛巾等）。
（四）參加人：中二班33名幼兒、33名家長。
（五）時間安排：
7:50幼兒在園早餐。
8:20家長進班（教師提要求）、大廳集合準(zhǔn)備出發(fā)、上車。
8：30準(zhǔn)時發(fā)車前往昌平。
9:30——15:00。
上午活動：參觀航空博物館、航空飛鳥制作。
中午午餐（家長自帶，幼兒午餐由幼兒園提供包裝食品）。
下午活動：動物農(nóng)莊兒童拓展樂園、喂小動物、農(nóng)具展。
15:00活動結(jié)束乘車返回，離園。
四、安全注意事項：
1、自由活動時，請家長陪同游玩，明確責(zé)任，并配合幼兒園進行安全教育，提示家長如遇突發(fā)事件不要慌張，第一時間內(nèi)與老師取得聯(lián)系，及時處理。
2、如班級發(fā)生突發(fā)事件，老師立即向上層領(lǐng)導(dǎo)匯報。（家長—老師—班長—負(fù)責(zé)人—園長）匯報同時，老師抓緊時間，針對不同情況在權(quán)力范圍內(nèi)進行相應(yīng)的處理。
3、組織家長和幼兒有序上下車，及時清點本班人數(shù)上報幼兒園。引導(dǎo)幼兒安全乘車，不爭搶座位，不做危險的動作，請家長注意幼兒乘車的行為，及時制止不安全行為。
4、活動結(jié)束后，請家長關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)和身體情況，特別是要加強返程途中由于幼兒疲勞可能引發(fā)的乘車安全管理，教師勤觀察給予提示。
提示暈車的家長做好暈車措施，備好口袋，避免長時間乘車帶來的暈車，而影響當(dāng)天的活動。
團隊外出活動方案篇五
一、活動目的：
帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情，以春游為平臺，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣，進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點：
初一初二高一高二。
時間3月24日3月25日3月24日3月25日。
地點杭州灣大橋生態(tài)園杭州灣大橋生態(tài)園奉化滕頭村奉化滕頭村。
三、具體安排和要求：
1、與浙侖海外旅行社制定切實可行的活動計劃和活動方案，聯(lián)系確定路線，協(xié)調(diào)各方面問題(每車一導(dǎo)游等)，通過實地考察對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。切實做好春游的一切準(zhǔn)備工作，確保春游活動順利進行。
2、3月20日下發(fā)告家長書，說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學(xué)生都要參加，困難學(xué)生由學(xué)校提供資助。各班可利用班會課等時間做好學(xué)生的動員工作，明確活動意義、內(nèi)容及要求。
3、3月23日各班統(tǒng)計上報參加學(xué)生的人數(shù)(如有學(xué)生請假須聯(lián)系家長進行確認(rèn))，做好參加春游活動同學(xué)的收費工作，各班主任收齊后交財會室鐘老師處。
4、活動前1-2天召開跟團領(lǐng)導(dǎo)、班主任和相關(guān)老師會議，布置活動內(nèi)容及要求。班主任進一步做好學(xué)生相關(guān)教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“帶隊老師各班分配表(另附二)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學(xué)生春游活動的管理工作具體分工安排(建議春游活動過程中各班分幾個小組，每位帶隊老師負(fù)責(zé)一個組同學(xué))。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學(xué)生在一起(包括中餐)，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據(jù)學(xué)校要求做好本班學(xué)生的春游活動的詳細(xì)教育。
5、每個年級配備一位醫(yī)務(wù)人員，攜帶急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
6、考慮到學(xué)校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負(fù)責(zé)這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務(wù)必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結(jié)束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到俞帶娣老師信箱)。
8、如遇3月24日、25日天氣下雨，春游活動時間變動情況另行通知。
附一、做好春游活動的幾個教育要求和建議。
一、安全教育：
1、要強調(diào)活動紀(jì)律，教育學(xué)生一切行動聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，即使學(xué)生上廁所，整個小組也要等待，確保一個小組的同學(xué)始終在一起。
2、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
3、要注意行路、觀景教育，做到“走路不看景，看景不走路”。
4、排隊有序上下汽車，上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外，行車時不準(zhǔn)離開座位在車廂內(nèi)走動，往返前認(rèn)真清點人數(shù)。
5、每位同學(xué)都有只能在規(guī)定的活動區(qū)域活動，對于存在一定危險的活動區(qū)域，教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)老師匯報，并采取積極有效的救護措施。
二、文明教育：
1、春游活動時要求同學(xué)統(tǒng)一穿校服，佩戴校牌，十分注意中興中學(xué)學(xué)生形象。
2、在路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線，不攀爬樹木，不跨越欄桿等。
3、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
4、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。不準(zhǔn)大聲喧嘩。以小組為單位聚餐時，要注意飲食衛(wèi)生。
5、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財物，不攀摘花草樹木，做到保護環(huán)境和綠化，愛護動物等良好的文明行為。
三、春游其他注意事項：
1、中飯由學(xué)生自己解決，建議學(xué)生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請學(xué)生自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果學(xué)生帶有相機教育好請隨身保管，以防遺失。
4、建議同學(xué)穿運動鞋，背雙肩包。
5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
附二：乘車時間、車輛及帶隊老師安排。
春游當(dāng)天要求學(xué)生早上7：10前到校，7：30以班級為單位在學(xué)校廣場集合上車，下午3：00～4：00回家(根據(jù)自己班級所乘車輛的到達時間控制)。
初一年級：(跟隊醫(yī)護人員：葉國平)。
帶隊領(lǐng)導(dǎo)帶隊老師班主任備注。
初一(1)毛志挺。
勵寧方愛萍俞偉芳帶隊領(lǐng)導(dǎo)每人負(fù)責(zé)2個班級，其中第一人為年級總負(fù)責(zé)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負(fù)責(zé)1個小組，班主任兼任班級總負(fù)責(zé)。
初一(2)丁波芳馮雪敏嚴(yán)華平。
初一(3)章迎華樊耀洲童麗華。
初一(4)奚海敏宋維學(xué)張科峰朱柳燕。
初一(5)王東東余敏敏盧有祥。
初一(6)張迎風(fēng)潘玉龍謝滿飛。
初二年級：(跟隊醫(yī)護人員：佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。
帶隊領(lǐng)導(dǎo)帶隊老師班主任備注。
初二(1)劉文沐。
趙文娟李德柱毛珍珍帶隊領(lǐng)導(dǎo)每人負(fù)責(zé)3個班級，其中第一人為年級總負(fù)責(zé)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負(fù)責(zé)1個小組，班主任兼任班級總負(fù)責(zé)。
初二(2)杜宋賢何秀玲黃瑋。
初二(3)陳靜童家立陳盛女。
初二(4)朱蘇龍盧健劉中燕鄭巍。
初二(5)儲華君嚴(yán)培元虞迎君。
初二(6)劉虹許國芳應(yīng)國美。
?
高一年級：(跟隊醫(yī)護人員：佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。
帶隊領(lǐng)導(dǎo)帶隊老師班主任備注。
高一(1)劉開勝。
張奕王恒紀(jì)華旭帶隊領(lǐng)導(dǎo)每人負(fù)責(zé)3個班級，其中第一人為年級總負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)3個班級)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負(fù)責(zé)1個小組，班主任兼任班級總負(fù)責(zé)。
高一(2)薛孝樂熊劍奚亞珍。
高一(3)王海周凱徐峰楊海珠。
高一(4)劉唯盛偉高歌。
高一(5)蔡智英余永興董曉倩。
高一(6)鐘劍明俞帶娣顧旭飛鐘錦銥。
高一(7)潘文富韓雪蓮葛晶。
高一(8)興智紅武晶錢亞兒。
高二年級：(跟隊醫(yī)護人員：葉國平)。
帶隊領(lǐng)導(dǎo)帶隊老師班主任備注。
高二(1)王海岳。
鄭曉鄧永樂吳江松帶隊領(lǐng)導(dǎo)每人負(fù)責(zé)3個班級，其中第一人為年級總負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)3個班級)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負(fù)責(zé)1個小組，班主任兼任班級總負(fù)責(zé)。
高二(2)王賽彥陳建耀桂艷紅。
高二(3)羅海虹李桐飛趙百榮黎戰(zhàn)勇。
高二(4)鄒偉群胡能軍賀瓊。
高二(5)肖良潘陽譚大偉。
高二(6)王海。
張璐俞春佳凌娟娟。
高二(7)郭愛華葛芳芳王海。
高二(8)張明月閻娜花張宏。
注意事項：
1、中飯自己解決，建議孩子帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果孩子帶有相機請教育好隨身保管，以防遺失。
4、建議孩子統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋，背雙肩包。
5、不參加春游的孩子，必須由家長寫好回執(zhí)并電話聯(lián)系班主任，家長自行安排在家活動。
團隊外出活動方案篇六
在分局黨總支和工會的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,為慶祝20xx年三八婦女節(jié)到來，活躍女職工工作積極性，豐富女職工文化生活，開闊女職工眼界，增強女職工凝聚力，分局女工委決定,在“三八”婦女節(jié)期間開展外出參觀活動，特制定本實施方案。
一、活動內(nèi)容及時間。
本次活動將組織全局在職62名女職工，用三年時間分三批出外進行參觀學(xué)習(xí)，從20xx年開始，至20xx年結(jié)束。
二、活動要求。
本著“活動工作兩不誤，保證工作正常運轉(zhuǎn),先年長后年青”的原則，由各科室和單位負(fù)責(zé)人按規(guī)定指標(biāo)安排相關(guān)人員參加活動。
三、實施步驟。
分三年三批次進行：
1、20xx年為第一批，人員安排21人(人員指標(biāo)分解附表)。活動地點：初步擬定為海南四星雙飛休閑五日游，具體時間另行通知。
2、20xx年為第二批，人員安排21人(人員指標(biāo)分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為武夷山廈門單飛雙臥五日游，視當(dāng)年情況在不突破費用標(biāo)準(zhǔn)的情況下可進行調(diào)整。
3、20xx年為第三批，人員安排20人(人員指標(biāo)分解附表)。活動地點：初步擬定為古城西安華山雙臥五日游，視當(dāng)年情況在不突破費用標(biāo)準(zhǔn)的情況下可進行調(diào)整。
團隊外出活動方案篇七
1開展原因。
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2基本情況。
xx山是xx的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于xx鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為xx風(fēng)景區(qū)。
一xx趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了xx，xxx石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?；蛟S如此，這里逐漸成為了xx市民的`周末度假的后花園。
到xx山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3執(zhí)行對象。
xxxxxxx班全體同學(xué)。
4社會影響。
促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
大學(xué)生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強同學(xué)之間的交流和溝通，促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
a人力資源。
參加對象：xxxxxxx。
組織領(lǐng)導(dǎo)：班級自己建立的活動小組。
b物力資源。
活動場所：xxxxxxx。
時間：20xx年x月x日。
地點：xxxxxxx。
管理：以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
到達方式：乘車到xx廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去xx山。
返程時間：下午5點30左右。
初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團支書保管】。
所需物品由個小組推選一至兩個同學(xué)購買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購好】。
1加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。
2認(rèn)真清點往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。
3購買食品時注意食品信息與安全。
4有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
5要愛護公物保護環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候。
6帶上一些必備的應(yīng)急物品。
組織者：xxxxxxx。
參加者：xxxxxxx班全體同學(xué)。
【活動總組長：xxx】。
【分組名單另附】。
團隊外出活動方案篇八
清明節(jié)是對隊員進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的優(yōu)良契機。通過清明掃墓這一活動，使隊員受到磨練教育，學(xué)會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發(fā)圖強的'欲望，從而使學(xué)生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。
團隊外出活動方案篇九
清明節(jié)是對隊員進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的`優(yōu)良契機。通過清明掃墓這一活動，使隊員受到磨練教育，學(xué)會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發(fā)圖強的欲望，從而使學(xué)生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。
緬懷先烈繼承傳統(tǒng)放飛夢想。
4月3日(星期四)下午13：00―15：00。
紅色泥城主題館。
二、三年級師生。
1、升國旗，唱國歌。
2、向紀(jì)念碑敬獻花圈、默哀。
3、教師代表發(fā)言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。
6、父母代表發(fā)言。
7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。
1、各參加人員著裝要嚴(yán)肅，隊員必須著校服，佩戴紅綠領(lǐng)巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。
2、對隊員做好安全教育工作，出發(fā)前做好準(zhǔn)備工作，要求有組織、有紀(jì)律地活動。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn)，要懷著崇敬的心情參加活動認(rèn)真觀看了解烈士事跡。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。
5、不在主題館內(nèi)亂跑，行走參觀要按順序，不破壞青草綠地。
6、參加此次活動的成員務(wù)必要服從組織安排，不得擅自行動，活動結(jié)束統(tǒng)一整隊回校，不得單獨行動。
7、如果遇雨天，活動順延。
1、策劃：董英;審核：胡敏杰、董佩英、唐華英。
2、音樂準(zhǔn)備：唐艷麗。
3、材料準(zhǔn)備：劉品軍(230根紅領(lǐng)巾和2個花圈)。
4、攝影拍照：徐曉峰。
5、講解員領(lǐng)隊：李旭華。
6、二年級入隊負(fù)責(zé)：董勤華。
7、課堂負(fù)責(zé)人：各班課堂領(lǐng)導(dǎo)。
團隊外出活動方案篇十
xx月xx日（周五）8：00—10：30。
xx公園。
“與春天握手，攜快樂同行”
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。
2、教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。
3、組織開展多種趣味活動，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
（一）安全教育。
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。
（2）不踐踏草叢、愛護花草。
（3）不做危險游戲。
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育。
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則。
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。
（一）尋找春天。
語文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的，并引導(dǎo)學(xué)生正確運用。
（二）擊鈴傳花、
學(xué)生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學(xué)接傳花，鈴聲停止，拿到花的`同學(xué)表演節(jié)目，并有獎品獎勵，目的是調(diào)動所有學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。（要求每個學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個節(jié)目，如、跳舞、講笑話、講短小、猜、模仿等）。
（三）背氣球游戲。
全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結(jié)合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。
（四）其他游戲。
根據(jù)以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
團隊外出活動方案篇十一
為了讓學(xué)生更好地體驗生活，盡情地與大自然接觸，接受愛國主義教育、科普教育，培養(yǎng)團隊協(xié)助精神，爭做文明的小公民。
**年6月7日。
盈香生態(tài)園。
出發(fā)時間：8：15學(xué)校出發(fā)，下午3：00集合，3：15上車返回。
活動過程：
9：40——10：35參觀中草藥園、科普廊。
10：35——11：30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。
11：30——13：00野炊。
13：30——3：00拓展活動及自由活動。
比賽項目：同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。
1、教育類活動：參觀。
2、科普教育類：中草藥園、科普廊、小天文臺等。
3、游樂類：水上項目、混水摸魚、抬花驕、踏云梯等。
4、觀賞類：甲骨文來源、佛文化、農(nóng)家樂等。
5、挑戰(zhàn)類：自然迷宮、打野戰(zhàn)、攀爬等。
6、團隊拓展：同心協(xié)力、定向越野等。
7、野炊：10人一組，食物有：一只雞、一條魚、一斤五花肉、10只雞蛋、6斤瓜菜、米飯等）。
每人100元（含參觀門票、水上樂園、快樂大本營、野炊、導(dǎo)游每人10萬元人身保險、車費、1人1支礦泉水、旅游帽）。
1、注意聽從老師的指揮，乘車時服從老師的.安排，做到文明乘車。
2、參觀活動過程中注意文明欣賞，不亂摸文物，不能吃零食甚至亂扔垃圾。
3、參觀后要注意寫好參觀記，把自己的真情實感寫下來。
小塘中心小學(xué)609班坐車分組名單（共8組41人）。
團隊外出活動方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
為了做好春游活動的安全保障工作，切實保護學(xué)生的活動安全、健康成長，走近自然、感受自然、保護自然、享受自然，陶冶情操，培養(yǎng)團結(jié)互助、友愛寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提升學(xué)生素質(zhì)，確保師生安全。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)。
組長：李建國。
副組長：王曉軍郭洪志。
組員：全體教師。
職責(zé)：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。
安全保衛(wèi)組：王曉軍。
組長：王景波。
組員：各班班主任、隨班教師。
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子，分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向帶隊領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學(xué)生負(fù)輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故：由班主任、帶隊領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關(guān)上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，跟班老師控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學(xué)生家長進行聯(lián)系，加強與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長、班主任協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜;由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;同時控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負(fù)責(zé)實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：上報主管領(lǐng)導(dǎo)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。組員負(fù)責(zé)陪護，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災(zāi)事故：迅速組織學(xué)生撤離火場。帶隊領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學(xué)生參加滅火。
7、學(xué)生失蹤事件：
(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤事件，立即問明情況，聯(lián)系、報告領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)安排隨班教師管理在場學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生情緒和活動秩序。
(3)由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排教師分組尋找，出發(fā)前明確尋找路線、集合時間和地點，安排學(xué)生尋找必須有老師帶隊。
(4)在失蹤學(xué)生找到之前，其余學(xué)生均在原地等待，若確實需要轉(zhuǎn)移活動場地，必須在原定集合地點留人等待，并繼續(xù)安排人員尋找。必要時，可報當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)、活動場所保安部門協(xié)助尋找，并向?qū)W生家長通報事件經(jīng)過和尋找情況。
(5)一旦發(fā)現(xiàn)失蹤學(xué)生有關(guān)信息、情況，立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組，并通告相關(guān)人員，布置下一步行動。
(6)出發(fā)前各班主任、小組長點名，到目的地后再次點名，返回時，排隊點名后再回校。做到：高高興興春游去，平平安安回校來。
四、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預(yù)案，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機，保證信息暢通無誤，服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、學(xué)生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1、所有參加活動的人員明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。
2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。
3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。
4、提高認(rèn)識，隨時隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。
團隊外出活動方案篇十三
為了增強干部友誼、促進團結(jié)、開拓視野、豐富課余生活，并為團學(xué)班干部提供一個交流、學(xué)習(xí)的機會，讓同學(xué)們在活動中提升自我、完善自我。
1．地點：長沙世界之窗。
2．時間：xx年5月24日（星期六）早晨7：00—下午5：00。
3．組織：經(jīng)貿(mào)與管理系。
4．參與人員：系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、團總zhi書記、全體團學(xué)干部。
5．安全工作：
（1）學(xué)生會正、副主席、團委會正、副書記全面負(fù)責(zé)，各部部長協(xié)助進行。
（2）所有負(fù)責(zé)人必須一切行動聽指揮。
（4）分成8個小組自由活動，組長全面負(fù)責(zé)。
6．準(zhǔn)備工作：（1）自帶食品、茶水。
（2）相機2臺，膠卷3卷（由梁銀燕負(fù)責(zé)）。
7．經(jīng)費預(yù)算：1600元。
青春的我們朝氣蓬勃，我們即是學(xué)院中學(xué)生的模范榜樣，又是學(xué)院的先鋒代表，為了使院團委、學(xué)生會、培訓(xùn)中心等機構(gòu)成員能有一個更好的溝通，增加團隊精神，同時也為了感謝大家對學(xué)院的貢獻，團委特策劃本次活動。
增強學(xué)生干部之間的凝聚力和團隊精神。
肖芳老師、肖娜老師。
林吉堅、李松賀。
文彥峰（tel:15893449260）、張文虎（tel:13975467180）。
xx年6月9日（星期六）早上8：00~下午5：00。
酃湖水上渡假中心。
項目：劃船、籃球、乒乓球、釣魚、羽毛球、ktv、桌球、麻將、撲克、拔河等。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師、校團委全體團干（61人）、學(xué)生會（14人）、培訓(xùn)中心團委（15人）。（具體名單附后）。
1、6月7日中午12：30在多媒體四召集所有參加此次活動的學(xué)生干部開會，由本次負(fù)責(zé)人文彥峰、張文虎強調(diào)本次活動方案及相關(guān)注意事項。
a)本次活動出發(fā)時間：6月9日早7：00在科教樓大亭集合，7：20準(zhǔn)時乘校車出發(fā)，下午5：00統(tǒng)一集合返校。
b)由文彥峰、張文虎等人安排統(tǒng)一活動的方案。(活動時間、地點、人員等，具體方案附后。)。
c)強調(diào)此次活動中應(yīng)注意的相關(guān)事項及安排各個項目負(fù)責(zé)人到位，各小組負(fù)責(zé)人到位和相關(guān)職責(zé)。
2、具體活動項目及各項目負(fù)責(zé)人如下：略。
為開闊學(xué)生視野，增長知識，調(diào)試學(xué)生狀態(tài)，讓學(xué)生走出課堂，走向社會，親近自然，經(jīng)學(xué)校校委會研究，決定于4月25日組織高二年級全體學(xué)生進行一次外出參觀實踐活動。具體安排如下：
4月25日（星期三）。
出發(fā)：12:50各班級在廣場集中；13:20步行前往金倉湖。
返回：16:00集中；16:15準(zhǔn)時發(fā)車返回。
xx市金倉湖。
高二年級全體學(xué)生和帶隊教師。
組長：王忠明（13962608181）。
副組長：沙正連閆龍。
陳紅王獎華。
馮永文。
成員：各班班主任和帶隊老師。
2．各班級帶隊安排（略，詳見具體表格）。
（1）班主任在活動前要將活動提前告知家長，并充分了解學(xué)生的身體狀況。對參加活動的學(xué)生做好分組工作，落實好各組的負(fù)責(zé)人。外出前對學(xué)生進行一次有關(guān)外出活動要注意安全、法制、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等教育。
（2）出發(fā)時和活動結(jié)束上車前，在集中地點各班清點人數(shù)，上車后各車輛清點車上人員，保證準(zhǔn)確無誤。
（3）行車時，帶隊老師密切關(guān)注學(xué)生：頭手不得伸出窗外；不在車內(nèi)走動；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
（4）到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學(xué)生有序下車。
（5）如出現(xiàn)交通事故或意外情況，責(zé)任人拔打110報警電話，并及時向?qū)W校報告出事地點及詳細(xì)情況，同時組織安全人員實施自救。
（6）如遇車廂內(nèi)發(fā)生意外，帶隊老師必須負(fù)起或指揮、或施救、或報告之職責(zé)，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學(xué)生不管。
（7）確保乘車人員安全下車，并到達安全位置后方可告之駕駛員可移動車輛。
（8）學(xué)生開始活動時要明確告知學(xué)生返回時的集中時間和地點，防止延誤返回。學(xué)生活動過程中，能及時掌握學(xué)生的去向和活動情況，有意外情況及時上報，并服從領(lǐng)導(dǎo)小組的決定和安排。
（9）活動過程中教師要保證聯(lián)系通暢。
（1）按要求參加活動，在指定地點和規(guī)定時間集中、上車。如有特殊或意外情況需及時或提前告知班主任或帶隊教師。
（2）乘車過程中，按指定車輛就坐，車廂內(nèi)不走動，不將手、頭伸出窗外。上下車不爭先恐后，聽從帶隊教師指揮。下車時帶走所有個人物品，包括垃圾。
（3）活動過程中相互照應(yīng)，相互幫助，遵守團隊活動秩序，遇事多商量，集體行動。杜絕內(nèi)部矛盾甚至“單飛”，有意外情況及時聯(lián)系帶隊教師，并報告具體情形和位置。
（4）盡量避免在景點購買物品；不食用不衛(wèi)生的食物。
（5）及時返回集中地點，不因為個人問題而影響整個團隊的返回。
（6）整個活動過程中做到安全第一，文明有序，講究衛(wèi)生，展示明德高中學(xué)生的風(fēng)采。
（7）活動結(jié)束后，各班上交5張活動張片，并上傳到班級網(wǎng)頁。
在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，只有不斷增加學(xué)生的閱歷，拓展知識，才能促進學(xué)生學(xué)得更好。因為課外閱讀是課內(nèi)學(xué)習(xí)的延伸與補充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書活動更有效地開展，特制定方案。
（1）學(xué)校方面：通過開展讀書活動，在校園營造濃厚的的良好讀書氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣。
（2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，使學(xué)生能自主閱讀課外書，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
（3）教師方面：落實班級讀書計劃，開展班級讀書活動或比賽，對學(xué)生讀書進行階段性評價，促孩子樂于讀書。
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的.一件大事來對待，學(xué)校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務(wù)求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動。
1、在學(xué)校按時開放圖書室和閱覽室，全天開放，師生可依照規(guī)定進行借閱。方便學(xué)生隨時取閱，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、完善班級圖書角，圖書有專人管理。建立班級學(xué)生“讀書記錄卡”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下扎實的腳印。
3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報刊、雜志，形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。
4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。對于班級比較好的征文進行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書交流會。以班級為單位，學(xué)生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學(xué)校，與其他同學(xué)進行交換，實現(xiàn)圖書資源共享。
6、利用廣播欄目或文學(xué)報展示學(xué)生活動成果，為學(xué)生提供一個交流展示的平臺。
7、開展班級“閱讀之星”的評選。
團隊外出活動方案篇十四
活動過程：
9：40??10：35參觀中草藥園、科普廊。
10：35??11：30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。
11：30??13：00野炊。
13：30??3：00拓展活動及自由活動。
比賽項目：同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。
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