升旗儀式的演講稿(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 07:11:21
升旗儀式的演講稿(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-27 07:11:21     小編:ZS文王

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感的文本形式。它通常在公開(kāi)場(chǎng)合使用,旨在引起聽(tīng)眾的興趣并傳達(dá)特定的目的。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)會(huì)議、政治演講、商務(wù)談判等,具有很高的實(shí)用性和影響力。在我們的生活中,經(jīng)常需要準(zhǔn)備和發(fā)表演講稿,以便清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),更好地與他人交流和溝通。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢?下面是一些寫(xiě)作演講稿的技巧和建議,希望對(duì)你有所幫助。這里有一些成功演講者的經(jīng)典演講稿,可以幫助大家提高演講技巧。

升旗儀式的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我演講的主題是:愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從我做起。

中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的高尚品德。現(xiàn)在我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!

我們是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。我們要時(shí)刻將祖國(guó)裝在心里,我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)武裝自己。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、任勞任怨的辛勤園丁。她是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)她的形象和榮譽(yù)。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師,尊重所有為我們提供服務(wù)的叔叔阿姨們。我們要自覺(jué)地愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境。我們要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待我們的每一位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答培育了我們的母校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德,是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們的將來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù),為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一名具有高抱負(fù)、高修養(yǎng)、高能力、高學(xué)識(shí)的方山高中人!

我的演講完畢,謝謝大家!

2011.9.24

升旗儀式演講稿 時(shí)間: 2012-9-17 大家好:

今天,我演講的題目是:——養(yǎng)成良好習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園 大家早上好!在這美麗的早晨,天高氣爽,陽(yáng)光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人的校園中最美對(duì)亮麗的花朵。 你們可知道,在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。

老師們,同學(xué)們,雖然學(xué)校的環(huán)境,學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變,但是離學(xué)校的要求,離日常行為規(guī)范還有一定距離,,因?yàn)樵谖覀兩磉呥€經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符:一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候,一些同學(xué)大喊大叫,互相追逐;一些同學(xué)進(jìn)出教室,滑著走,上下樓梯的時(shí)候,幾級(jí)一奔,幾級(jí)一跳。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫(huà),這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病,影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng),還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。

屑,還校園一片碧水藍(lán)天。

老師們,同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧?kù)o,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們的孩子能更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家,政黨,企業(yè),個(gè)人,只要不遵守社會(huì)紀(jì)律,就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)守紀(jì)律的人,我們要以正確的人生觀,價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說(shuō)自己沒(méi)把握的話(huà),不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)守法的人,文明的人。 謝謝大家。

大孟小學(xué)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

今天是2015年第一個(gè)升旗儀式,滿(mǎn)載收獲的2012年已經(jīng)過(guò)去,充滿(mǎn)希望的2015年信步向我們走來(lái)。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校研究生會(huì)祝各位老師身體健康,合家歡樂(lè);祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锇俪吒皖^,更進(jìn)一步。 回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。2012年注定是不平凡的一年,釣-魚(yú)-島之爭(zhēng)激發(fā)了我們無(wú)限的愛(ài)國(guó)熱情;神舟九號(hào)成功發(fā)射彰顯了我國(guó)不斷成熟的航天技術(shù)和科研能力,讓世界矚目;遼寧艦順利交接入列,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人航空母艦的心愿,騰飛的中國(guó)不容小視。在過(guò)去的一年我校建設(shè)成果顯著,學(xué)校綜合實(shí)力顯著提升,學(xué)科建設(shè)日趨完善;科研能力明顯增強(qiáng),研究成果更加豐碩,人才培養(yǎng)成績(jī)斐然。

的勝利召開(kāi),領(lǐng)導(dǎo)層順利交接,我們即將邁入新的歷史時(shí)期,充滿(mǎn)希望與生機(jī),我們期待明天會(huì)更好!2015年我校將全面實(shí)施中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃,抓住這一重大發(fā)展機(jī)遇,推動(dòng)學(xué)校步入加快發(fā)展、提升綜合實(shí)力的新征程。在這個(gè)大有可為的時(shí)代,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須更加奮發(fā)有為,保持高度的警覺(jué),在憂(yōu)患面前絕不止步,抓住機(jī)遇,勇往直前。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神,以改革創(chuàng)新的精神全面落實(shí)中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃,在學(xué)校加快建設(shè)高水平區(qū)域特色研究型大學(xué)戰(zhàn)略部署中作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,飄揚(yáng)的`的五星紅旗對(duì)我們發(fā)出了陣陣召喚,這也是一個(gè)時(shí)代的召喚。它召喚青年去堅(jiān)定的履行新的歷史使命和歷史挑戰(zhàn)。在和平、發(fā)展和合作成為世界主題的時(shí)候,當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的使命是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們理應(yīng)擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)科技事業(yè)的歷史重任,努力使我國(guó)盡早地屹立于世界強(qiáng)盛民族之林。讓我們繼承西大學(xué)子 “愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們肩負(fù)建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的歷史使命,讓我們發(fā)揚(yáng)廣西大學(xué)“勤懇樸誠(chéng),厚學(xué)致新”的精神,讓我們把“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”書(shū)寫(xiě)在自己的青春奮斗的旗幟上,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)富裕文明和諧的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春和力量!

最后,再次祝愿我們的偉大祖國(guó),繁榮昌盛!祝愿各位老師身體健康,工作順利,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,天天進(jìn)步,前程似錦。

新學(xué)期第一次

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

天高云淡,秋色宜人。我們迎著飄揚(yáng)的彩旗,仰望冉冉升起的國(guó)旗,踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和調(diào)整,全校師生,正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。轉(zhuǎn) 一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。

同學(xué)們,我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)壩子小學(xué)的校門(mén),這是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。我們將怎樣度過(guò)生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光,我們將從這里揚(yáng)帆啟航,披荊斬棘, “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線(xiàn)上。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,開(kāi)拓進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的駕馭者,做知識(shí)的主人!

最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利。

升旗儀式的演講稿篇二

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睂?duì)此,我深有感觸,因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷,而書(shū)也確確實(shí)實(shí)讓我受益匪淺。

記得我上幼兒園的時(shí)候,外婆來(lái)我家做客。一進(jìn)門(mén),外婆的目光就被墻壁、房門(mén)和柱子上貼著的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛,直夸我是個(gè)好孩子,我開(kāi)心地笑了。我自豪地對(duì)外婆說(shuō):“這些都是我的好朋友。通過(guò)它們,讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的黑貓警長(zhǎng)、神奇口袋的叮當(dāng)貓、撒謊會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的小木偶……我好想和他們一起玩?!眿寢寪?ài)嗔地說(shuō):“這孩子跟他爸一個(gè)樣,都愛(ài)看書(shū)?!?/p>

有一天,和媽媽正在超市購(gòu)物的我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有一本叫做《三國(guó)演義》的書(shū)。這書(shū)名立馬把我給吸引了,我迅速地跑過(guò)去“搶”了過(guò)來(lái),坐在地板上聚精會(huì)神地“啃”了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你既然這么喜歡它,那就買(mǎi)下吧。”這不正合我意嘛!終于買(mǎi)完?yáng)|西回到家,我連鞋子都來(lái)不及脫,就迫不及待地找了個(gè)安靜的地方,如饑似渴地看了起來(lái)。

三國(guó)時(shí)期真是英雄輩出啊!有作戰(zhàn)勇猛的呂布,有足智多謀的諸葛亮,還有火燒連營(yíng)的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約,文武雙全。他為蜀國(guó)南征北戰(zhàn),攻城拔寨,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。最后又為蜀國(guó)的興亡做殊死拼搏,令我敬佩。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),“晨欣,原來(lái)你在這里呀,害我到處都找不到你,你這個(gè)壞家伙。”媽媽說(shuō)完就用手在我的頭上點(diǎn)了一下。“哈!我乃伯約是也,手持夢(mèng)魘紅纓槍?zhuān)_跨古稀良馬,腰掛擎天寶劍,不可擋也,慎之!”說(shuō)完,我還擺了一個(gè)poss,逗得媽媽直笑,我趁機(jī)又去看書(shū)了。

我就是這么一個(gè)小書(shū)迷。讀書(shū),給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣;讀書(shū),開(kāi)拓了我的視野、增長(zhǎng)了知識(shí);讀書(shū),教會(huì)了我做人的道理。讀書(shū)真好,我愛(ài)你,書(shū)籍!

升旗儀式的演講稿篇三

大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。

奧運(yùn)會(huì)已離我們而去,世博會(huì)姍姍而來(lái)。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會(huì)開(kāi)幕。一個(gè)彈丸小國(guó),因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場(chǎng)工業(yè)革命,使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。2002年,上海贏得了2010年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國(guó)“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái),是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。

在2008年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽(tīng)百萬(wàn)青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫(xiě)下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來(lái),我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專(zhuān)門(mén)展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來(lái)務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開(kāi)始一點(diǎn)消息也沒(méi)有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來(lái)在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里十分自豪。

在參與世博的活動(dòng)中,我越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來(lái)務(wù)工人員,對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為世博添彩!

升旗儀式的演講稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《光陰有腳當(dāng)珍惜,書(shū)田無(wú)稅應(yīng)勤耕》。

轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。

而剛剛過(guò)去的月考,則是對(duì)我們這一個(gè)多月以來(lái)所付出努力的一次測(cè)驗(yàn),我相信,大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿(mǎn)意的答卷。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。

時(shí)間,簡(jiǎn)單的兩個(gè)音節(jié),也許對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都太稀松平常。

是的,時(shí)間便也是這等再平常不過(guò)的東西,但它也是最容易失去的。

“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去了……”年輕的朱自清不甘于時(shí)光的來(lái)去匆匆與每日的碌碌無(wú)為,寫(xiě)下了這樣一篇膾炙人口的散文,揭示時(shí)間的“一去不復(fù)返”。

而同學(xué)們,問(wèn)問(wèn)自己,你把握住那“一去不復(fù)返”的時(shí)間了嗎?

現(xiàn)在,我們正處于智力逐步發(fā)展到巔峰的時(shí)期,可以說(shuō)是一生中的“黃金時(shí)代”。

而我們目前最主要的任務(wù)是什么?毋庸置疑,那便是學(xué)習(xí)。

“盛年不重來(lái),一日難再晨。

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。

同學(xué)們,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,并把它們用到正確的地方去吧!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是:愛(ài)國(guó)從身邊做起!

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。

“國(guó)家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的.口號(hào)上。

愛(ài)國(guó),是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么。

大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),應(yīng)是在收復(fù)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。

其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

愛(ài)國(guó)不是口號(hào),而是行動(dòng)。

愛(ài)家,愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習(xí),將來(lái)在各條戰(zhàn)線(xiàn)上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地,讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話(huà)的權(quán)力,才是真正的愛(ài)國(guó)。

所以,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡、最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。

也許有人說(shuō)我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),那么我想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該學(xué)著愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)自己的家園。

我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān)。

就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會(huì)感到一些不和諧的音符。

比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫(huà)也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ),弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。

再如,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,總之,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。

有人說(shuō),這不是我一個(gè)人的問(wèn)題,別人都這樣,很多人都這樣。

那我們真是太可悲了,太可憐了。

古人云:“一屋不掃何以?huà)咛煜?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛(ài)護(hù),又如何去愛(ài)國(guó)?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛(ài)國(guó)。

同學(xué)們,中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載”的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情思。

就是這些驚世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。

為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來(lái)面對(duì)國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗。

那么,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì)瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

升旗儀式的演講稿篇五

各位老師、各位同學(xué):

上午好!

“六一”的太陽(yáng),為什么這樣輝煌? “六一”的花朵 ,為什么這樣芬芳? “六一”的紅領(lǐng)巾 ,為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們 ,為什么這樣歡暢……在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),明天,將迎來(lái)屬于我們自己的盛大節(jié)日—六一國(guó)際兒童節(jié)。

同學(xué)們,知道“六一”節(jié)的來(lái)歷嗎?想必很多人不太清楚吧。

1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng),好端端的一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

為了慶祝我們的節(jié)日,每年的這個(gè)日子,親愛(ài)的爸爸媽媽早早地為我們準(zhǔn)備了精美的禮物,學(xué)校里,可敬的老師為了同學(xué)們健康的成長(zhǎng)費(fèi)勁了心機(jī),組織了豐富多彩的活動(dòng)。明天咱們?yōu)I江小學(xué)又將開(kāi)展第二期規(guī)模盛大的“跳蚤書(shū)市”。 同學(xué)們,這是多好的一份節(jié)日禮物??!

在我們國(guó)家里,許多人把少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。

而把我們比作“祖國(guó)的未來(lái)”,這就是說(shuō),未來(lái)是屬于我們的,祖國(guó)的前途是屬于我們的。祖國(guó)的繁榮昌盛等著我們?nèi)ソㄔO(shè),祖國(guó)的美好明天期待著我們?nèi)?chuàng)造。

同學(xué)們,讓我們?cè)谙硎荜?yáng)光般關(guān)懷的同時(shí),別忘了肩頭沉甸甸的使命!

我的講話(huà)完畢,謝謝!

升旗儀式的演講稿篇六

青春是美好的,但美好需要努力去修飾。面對(duì)每一個(gè)想要贏得美好青春的朋友,我想說(shuō):愛(ài)打就贏!

是的,學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順,嚴(yán)冬對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn)。但是,俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,是看不到彩虹的'”。在雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排姑娘感動(dòng)了所有的中國(guó)人,這是來(lái)自不屈不撓的努力。他們一個(gè)個(gè)打,一個(gè)個(gè)打,最后打敗了實(shí)力強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō):女排姑娘們贏得的不僅僅是一枚金牌,更是命運(yùn)對(duì)勤勞人民不屈不撓努力的回報(bào)!

“青春如紅”,我們15-16歲的少年就像美麗的小花,但美麗的東西往往是嬌弱的,美麗更需要珍惜!同學(xué)們,當(dāng)你沖向網(wǎng)吧,當(dāng)你無(wú)所事事,當(dāng)你沉迷于衣服的時(shí)候,看看我們周?chē)?,看看那些在學(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的人。"見(jiàn)善思奇,見(jiàn)惡自省."讓每一個(gè)奮斗者都成為我們青春的路標(biāo)!

從每節(jié)課開(kāi)始,寫(xiě)好每份作業(yè),問(wèn)自己的問(wèn)題。讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱出努力的歌!

讓我們一起唱:愛(ài)戰(zhàn)必勝!

升旗儀式的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔天地,紅紅旗幟迎風(fēng)展開(kāi)為我們帶來(lái)火熱的情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向我們辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。

期中考試剛剛結(jié)束,我要對(duì)考的理想的同學(xué)說(shuō):“再接再厲才能永遠(yuǎn)彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠(yuǎn)站在知識(shí)的頂峰!”。我還要對(duì)考的不太理想的同學(xué)說(shuō):“一次考試并不能否定我們,只要堅(jiān)持不懈地努力,就能成功!”

同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半的時(shí)間。在未來(lái)沖刺期末的時(shí)間里,我們又一次開(kāi)啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢(mèng)想,創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績(jī)!讓那無(wú)限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺(tái)上!同時(shí),我希望看到我們小學(xué)學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)追求!我們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

為了給這每一次的成功打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這里,我代表所有同學(xué)向老師、向?qū)W校做出如下三點(diǎn)保證:

1、學(xué)習(xí)方面,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。我們還要學(xué)會(huì)欣賞別人,學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)。我們要正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信!

2、在安全與紀(jì)律方面,我們一定要配合老師的管理,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是在家還是在學(xué)校,都要把安全放在第一位。

3、在日常行為禮儀方面,我們要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

老師們,同學(xué)們,就讓我們以這個(gè)其中考試的尾聲為起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接下一輪的挑戰(zhàn),讓我們一起為創(chuàng)造下一個(gè)輝煌而努力吧!

最后祝所有老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)健康成長(zhǎng),祝愿我們的學(xué)校明天會(huì)更好!

升旗儀式的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家好,我叫徐晨曦,來(lái)自大一班。今天我演講的主題是關(guān)注安全,保護(hù)自己(讓安全與我們同行)!

在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,在老師們的無(wú)私關(guān)愛(ài)下,我們就像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越多地接觸大自然,越來(lái)越獨(dú)立地接觸社會(huì),因此,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓安全與我們同行。我建議讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到以下幾點(diǎn):

一、要聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話(huà),做一個(gè)乖寶寶;

二、不和陌生人說(shuō)話(huà),不吃陌生人給的東西;

三、沒(méi)有大人的幫助,不隨便接觸水、火和電;

四、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過(guò)馬路左右看;

五、和零食說(shuō)拜拜,保護(hù)好我們的小肚子。

最后,我想謝謝老師和叔叔阿姨們對(duì)我們的關(guān)心,謝謝爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),祝小朋友們健康、快樂(lè)、安全地成長(zhǎng)!謝謝大家!

升旗儀式的演講稿篇九

各位老師同學(xué):

大家好!

迎著太陽(yáng)的朝氣,踏著夕陽(yáng)的余輝,我們又迎來(lái)了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)是六年一班。

一提到珍惜時(shí)間,大家容易慣性思維成珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力工作的機(jī)會(huì),在有生之年豐富充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己的頭腦,再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢(qián)、地位,來(lái)驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。這個(gè)歷來(lái)的觀點(diǎn)和驗(yàn)證形式無(wú)可厚非,也是可以肯定的,但是珍惜時(shí)間,我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。

牐犝湎時(shí)間的過(guò)程中會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,積累健康、智慧、美麗的心境等,然后心情愉快,神清氣爽,精神飽滿(mǎn)地投入到工作與創(chuàng)造中,會(huì)獲得更大的效益,最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值。珍惜時(shí)間,不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí),還是享受珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處?,F(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時(shí)間,”為主題的升旗校會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng):介紹班級(jí)和升旗手事跡。

六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭,在班主任閆老師的帶領(lǐng)下,他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了一些成績(jī)。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明,不像縱橫馳騁追逐朝陽(yáng)的野馬那樣放縱;他們充滿(mǎn)活力、熱情飽滿(mǎn),不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身,是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚(yáng)我班威,壯我班魂”,他們班的班訓(xùn)是“青春沒(méi)有失敗,努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我,完善自我。

擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。

吳曉晨:同學(xué)是班級(jí)的一名普通同學(xué),她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在入學(xué)考試中列班級(jí)第一名。她外表文靜,卻以堅(jiān)毅的性格為我們樹(shù)立了榜樣。她相信,未來(lái)是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢(mèng)想是激情和踏實(shí)編織的。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味真真切切,完完整整的人生。

崔承美:同學(xué)是班級(jí)的勞動(dòng)委員,作為勞動(dòng)委員她更是任勞任怨,每天都和值日生一起值日,督促他們把班級(jí)打掃得干干凈凈,為班級(jí)盡心盡力,是老師不可多得的好幫手。平時(shí)與同學(xué)相處,也從不斤斤計(jì)較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無(wú)論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。

進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗、唱國(guó)歌、全體同學(xué)行注目禮。

進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng):請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn),我們的校訓(xùn)是“”

請(qǐng)坐。

進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng):請(qǐng)六年一班馮xx同學(xué)發(fā)言。

進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng):宣布“孝義代代傳”比賽獲獎(jiǎng)名單。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

展望明天,我們燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧,那我們的明天一定會(huì)更加美好!現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時(shí)間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!

最后說(shuō)一個(gè)溫馨提示:現(xiàn)在天氣比較寒冷,希望同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)戴好衣帽手套,以免著涼感冒。

升旗儀式的演講稿篇十

老師們,同學(xué)們:

早上好!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周零兩天了,這一周多時(shí)間,老師們、同學(xué)們很好地繼承和發(fā)揚(yáng)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)和日常生活中的許多光榮傳統(tǒng)和好做法,聽(tīng)著熟悉的上下課鈴聲、享受著悅耳音樂(lè)聲,開(kāi)始了起床、跑操、早讀、早餐、上課、做操、上課、午餐、午休、起床、上課、課外活動(dòng)、晚餐、晚自習(xí)、晚休,如此這般天天的輪回,使得長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假就如同過(guò)了一個(gè)大禮白天一樣,讓我們新的學(xué)期井然有序,自然而然地開(kāi)始了。這種良好地秩序,是上學(xué)期廣大師生共同建立起來(lái)的,這是一種極其美好的生活秩序,她令我們?cè)谛聦W(xué)期平靜而又自覺(jué)地呈現(xiàn)一種安靜和祥和的學(xué)習(xí)生活。就連到目前為止本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的近40名中小學(xué)新同學(xué),也能夠很快在適應(yīng)梅森學(xué)生的生活,很好地融入到了各個(gè)班集體當(dāng)中。

上個(gè)學(xué)期,廣大教師努力工作,廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí),換來(lái)的是小學(xué)部28個(gè)學(xué)科的班級(jí)平均成績(jī)達(dá)到90分以上,150多人次的同學(xué)取得了100分的滿(mǎn)分成績(jī);換來(lái)了初中部10個(gè)學(xué)科的班級(jí)平均成績(jī)名列七校第一名,8個(gè)學(xué)科名列七校第二名,七、八、九三個(gè)年級(jí)的平均總成績(jī)均名列七校第一名,以及七年級(jí)100%的同學(xué)有較大進(jìn)步,八年級(jí)92%的同學(xué)有較大進(jìn)步,九年級(jí)80%的同學(xué)有較大進(jìn)步。所以才使眾多的中小學(xué)同學(xué)能夠在春節(jié)高高興興地面對(duì)家長(zhǎng),令家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意,全體中小學(xué)師生能夠過(guò)上了幸??鞓?lè)的春節(jié)。

上學(xué)期非凡的成績(jī),對(duì)于本學(xué)期而言就是動(dòng)力,就是信心,就是幸福,就是可能;上學(xué)期能夠做到的,本學(xué)期我們?nèi)匀挥行判淖龅?,?zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀成績(jī),永爭(zhēng)第一,是我們的目標(biāo),是我們不懈的追求方向。

新學(xué)期就這樣開(kāi)始了,我們?nèi)韵M谶@個(gè)學(xué)期里,所有的師生再次獲得令人欣喜的好成績(jī)。同時(shí),我們也知道:好教育培養(yǎng)好習(xí)慣,好習(xí)慣才能有好表現(xiàn),好表現(xiàn)才能形成好風(fēng)尚,造就好成績(jī),歸根結(jié)底,好教育成就好成績(jī)。所以,好教育就成了好成績(jī)的關(guān)鍵。梅森學(xué)校愿意為所有的同學(xué)提供好教育,讓所有的學(xué)生不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。并做到以下三點(diǎn):

一、學(xué)校以及教師一定要給同學(xué)們的思想和行為進(jìn)行正確的教導(dǎo)和指引,做到能夠充分地理解學(xué)生,幫助學(xué)生,做到欣賞學(xué)生,打心底熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,耐心、公平、公正地對(duì)待學(xué)生,使我們的學(xué)生懂事,懂禮貌,有感恩之心,讓學(xué)生的內(nèi)心充滿(mǎn)積極的正能量。

二、嚴(yán)明學(xué)校的紀(jì)律。通過(guò)各班傳達(dá)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及梅森學(xué)校校紀(jì)十條,告知學(xué)生應(yīng)該怎么做,什么是可以做的,什么是不可以做的,不該做的做了應(yīng)該受到什么樣的處理和處罰,而且要做到嚴(yán)格管理,能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的不良表現(xiàn),進(jìn)行及時(shí)地、有一定力度地處理的同時(shí),又能夠給學(xué)生不斷地改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),促使一些學(xué)生在不斷的被糾正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,并且必須改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤的過(guò)程中改變自己,而且對(duì)于犯了錯(cuò)誤的同學(xué)要做到與其他同學(xué)一樣正確看待和提供學(xué)習(xí)上的無(wú)私幫助,讓所有的同學(xué)健康成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

三是努力為學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)方法,狠抓學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。所有的家長(zhǎng)和老師都希望學(xué)生能夠考試取得好成績(jī),學(xué)生也希望自己能考出好成績(jī),這一切均需要學(xué)校能夠提供出一套好符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法或者學(xué)習(xí)方法,我們要繼續(xù)深入地研發(fā)改進(jìn)梅森課題研修學(xué)習(xí)法,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)讀書(shū)自學(xué),給學(xué)生合作交流,發(fā)表自己看法的機(jī)會(huì),讓學(xué)生擁有展示自己的空間,尤其是重視培養(yǎng)學(xué)生的.基本操作能力,不斷獲得學(xué)習(xí)的能力,在考試中能夠有能力取得不斷進(jìn)步的成績(jī)。小學(xué)一些學(xué)科周末布置給學(xué)生的一些作業(yè)是給家長(zhǎng)分析試題,也就是讓學(xué)生向家長(zhǎng)講述一些數(shù)學(xué)題的做法原理,中學(xué)開(kāi)展的每天下午第四節(jié)全校學(xué)研活動(dòng),都是發(fā)展學(xué)生認(rèn)知能力、培養(yǎng)思維能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力的好辦法,久而久之必會(huì)成就學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和大的學(xué)習(xí)能力,非常值得廣大師生堅(jiān)持下去。

但是,歸根結(jié)底,每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)與進(jìn)步,都得從“心”和“行”開(kāi)始。有人思想品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)目的明確,對(duì)學(xué)習(xí)重視,愿意學(xué)習(xí),不貪玩,不怕學(xué)習(xí)的困難,敢于勇往直前,擁有一種學(xué)習(xí)的責(zé)任感,令人稱(chēng)贊,備受喜愛(ài)。但有的學(xué)生并非如此,而是不求上進(jìn),沒(méi)有任何責(zé)任心,學(xué)習(xí)嚴(yán)重缺乏自覺(jué)性,令人費(fèi)解,令人耽憂(yōu)。而嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì)則是對(duì)所有學(xué)生“心”與“行”的教導(dǎo)和管理,所有的學(xué)生要想改變自己,提升自己,必須從嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)開(kāi)始。

每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,都是全校中小學(xué)的整頓校風(fēng)校紀(jì)月,這是學(xué)校開(kāi)學(xué)后的第一件大事,也是每個(gè)同學(xué)新學(xué)期必須引以重視的一件大事,她關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的思想行為表現(xiàn)能不能進(jìn)入正確的軌道,關(guān)系到一些同學(xué)能不能在這個(gè)學(xué)期是幸福和快樂(lè)的,關(guān)系到某些同學(xué)能不能融入所在的班集體、所在的學(xué)隊(duì)。梅森學(xué)校的班管會(huì)制學(xué)隊(duì)化管理實(shí)際上是為廣大同學(xué)提供了自我管理的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái),能夠想到為學(xué)隊(duì)爭(zhēng)光,為班集體爭(zhēng)光,就會(huì)加強(qiáng)自我管理的意識(shí),未來(lái)就一定能成為一個(gè)可以約束自己的好學(xué)生,有了這種約束力,一輩子就會(huì)少犯錯(cuò)或不犯錯(cuò)誤。希望所有的同學(xué)都來(lái)珍惜和運(yùn)用這個(gè)平臺(tái),不斷地改變自己,成就自己。

一周以來(lái),同學(xué)們表現(xiàn)出了服從教導(dǎo)和管理,積極進(jìn)取,篷勃向上的精神風(fēng)貌,令廣大教師非常滿(mǎn)意。目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不服教育和管理的學(xué)生,第一周,所有的同學(xué)都給了自己一個(gè)好的起點(diǎn),第二周就要開(kāi)始了,希望所有的同學(xué)繼往開(kāi)來(lái),表現(xiàn)積極,學(xué)習(xí)努力,做得比第一周更加優(yōu)秀!

祝所有的教師,工作順利,更加嚴(yán)格要求我們的每位同學(xué),讓我們的學(xué)生天天有進(jìn)步,讓我們的學(xué)生生活學(xué)習(xí)得更快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

升旗儀式的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,在雄雞下成長(zhǎng)的世代華夏兒女,都具備了中華本色。做為一個(gè)中國(guó)人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力印證著:為了五星紅旗更加鮮艷,我們言而有信;為了祖國(guó)更輝煌的明天,我們前赴后繼。

一筆財(cái)富,一份情感,一腔熱血在這里啟航……

“人,以誠(chéng)為本,以信為天”。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才有光明的前途?!俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”的周敦頤,告訴了我們要潔身自好;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,啟迪我們要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信。

老實(shí)守信,必須從我做起。一個(gè)人只有真心誠(chéng)意地待人處事在社會(huì)上立足,才能取得別人的信任。聞名古今的孔子在此為我們做了表率。雖然他學(xué)識(shí)淵博,才高八斗,但他還是實(shí)事求是,從不虛偽?!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,孔子和平凡人一樣,當(dāng)疑難問(wèn)題困擾時(shí),他虛心求教,老實(shí)善待?!叭诵?,必有我?guī)熝伞?,孔子并不因?yàn)樯矸莸匚慌c別人存在著差異而放棄心中所解不開(kāi)的結(jié)。海涅說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”。然而時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟承〇|西而停止流逝,生活不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)決定而改變。人生的旅程是豐富多彩的,親情的融洽,友情的純真,真情的流露,在洋溢著愛(ài)的社會(huì)里,誠(chéng)信的彩綢始終牽系著我們。誠(chéng)信既是公民道德的基本規(guī)范,又是公民立足的根本,更是我們民族生存的靈魂。

一聲嘆息,一句碎語(yǔ),一絲憂(yōu)愁埋沒(méi)其中……

繁華的都市,誠(chéng)信的彩笛吹出和諧的節(jié)奏。但有些人對(duì)于此卻不屑一顧,從他們的視覺(jué)角度看,誠(chéng)信是無(wú)聲無(wú)息的影子,是水中花,鏡中月?!疤炜罩袥](méi)有留下痕跡,但鳥(niǎo)兒卻已飛過(guò)。”這正如我們現(xiàn)在所處的時(shí)代。“站起來(lái)比倒下去多一次,就是成功”,只要我們天天以最真實(shí)的自己,最真心的笑臉,最真切的態(tài)度,最真誠(chéng)的祝福去面對(duì)一切,那么誠(chéng)信必將融入我們的靈魂深處,成為社會(huì)價(jià)值體系中的重要組成部分。是誠(chéng)信讓我們?nèi)伺c人之間融洽得更加親密,是誠(chéng)信讓社會(huì)逐漸走上致富,是誠(chéng)信讓祖國(guó)的明天光芒萬(wàn)照!

“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)”。這不僅是我個(gè)人的追求,也是奉獻(xiàn)者處事的原則,更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人所堅(jiān)定不移的信念。人生永遠(yuǎn)的彩虹—誠(chéng)信,人世間有百媚千紅,我獨(dú)愛(ài)誠(chéng)信這一種!誠(chéng)信是個(gè)人成功的基石,是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,更是我們生生不息的民族之魂!

升旗儀式的演講稿篇十二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》。

過(guò)去是屬于死神,未來(lái)屬于自己這句話(huà)是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。

人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)未知數(shù),總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線(xiàn)上。有的人總是追悔過(guò)去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中,卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番,也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣,他們就失去了未來(lái)。

人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來(lái),人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開(kāi)始。

朋友,忘記過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽(yáng)吧,因?yàn)槲磥?lái)屬于你自己!

謝謝大家!

升旗儀式的演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是:講文明營(yíng)造環(huán)境好習(xí)慣成就未來(lái)。

英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!绷?xí)慣就像安裝在每個(gè)人身上的指南針,指引著人們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了他的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡??梢?jiàn),習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種品格;現(xiàn)在文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學(xué)們,清晨踏入校園,當(dāng)你看見(jiàn)同學(xué)的身影時(shí),請(qǐng)不要忘記上前向他問(wèn)好。碰見(jiàn)老師,請(qǐng)不要漠然地走過(guò),道一聲“老師好”或者只是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑,空氣中也會(huì)多一份溫暖。當(dāng)你要處理垃圾時(shí),請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間,把垃圾提到指定扔放處;當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí),請(qǐng)花上一分鐘的時(shí)間,將它放入垃圾箱中。

讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,讓好習(xí)慣成就我們燦爛的未來(lái)吧!

謝謝大家!

升旗儀式的演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的,將遠(yuǎn)航的船兒吹向的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的'奧秘。

我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)?,現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。

我的夢(mèng)想是所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!

中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!

中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了和;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?,看到了明天的希望?/p>

升旗儀式的演講稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。

奧運(yùn)會(huì)已離我們而去,世博會(huì)姍姍而來(lái)。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會(huì)開(kāi)幕。一個(gè)彈丸小國(guó),因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場(chǎng)工業(yè)革命,使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。2002年,上海贏得了2010年世博會(huì)舉辦權(quán)!上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國(guó)“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái),是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái);它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。

在2008年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽(tīng)百萬(wàn)青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫(xiě)下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來(lái),我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專(zhuān)門(mén)展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來(lái)務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開(kāi)始一點(diǎn)消息也沒(méi)有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來(lái)在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里十分自豪。

在參與世博的活動(dòng)中,我越來(lái)越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來(lái)務(wù)工人員,對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為世博添彩!

升旗儀式的演講稿篇十六

大家好!我是大一班的,今年七歲,今天我講話(huà)的題目是——我的老師像媽媽。

從白金海岸幼兒園開(kāi)園的第一天,我就成為了這里的一名小朋友,也是從那一天開(kāi)始,我進(jìn)入小(一)班。我們班從小(一)班變成中(一)班,再變成大(一)班,在這里我和其他小朋友一起度過(guò)了三年時(shí)光,每一天我們都過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè)。

我愛(ài)我的幼兒園,因?yàn)檫@里有非常美的校園,非常棒的教室,非常好的同學(xué),還有像媽媽一樣的老師。

我們從新入園時(shí)害怕哭鬧,不愿上學(xué),到學(xué)會(huì)自己穿衣、自己吃飯、自己整理;學(xué)會(huì)唱歌、學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì)許許多多本領(lǐng)……我們都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)本事了,這些都是因?yàn)槲覀冇欣蠋焸兊膸椭徒逃?/p>

我的老師像媽媽?zhuān)齻儠?huì)給我們講最生動(dòng)有趣的課,會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,幫助我們學(xué)會(huì)做許多事,把我們當(dāng)成自己的孩子來(lái)愛(ài);在小朋友表現(xiàn)不好的時(shí)候,老師也會(huì)狠狠地批評(píng)我們,以前還有小朋友怪過(guò)老師呢。我看過(guò)《舞林大會(huì)》的電視節(jié)目以后,我就懂得了“越嚴(yán)厲、越美麗”的道理,原來(lái)老師批評(píng)我們,也是愛(ài)我們的一種表現(xiàn)。老師是希望我們變得更加懂事、更有教養(yǎng)、更加優(yōu)秀,所以才在我們做得不對(duì)的時(shí)候,下狠心用批評(píng)的方式來(lái)幫助我們。

再過(guò)一個(gè)多月,我就要離開(kāi)白金海岸幼兒園,到秋天的時(shí)候我將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我會(huì)進(jìn)入新學(xué)校,有新同學(xué),也會(huì)有新的老師。但是,一有空我就會(huì)回到這里,看看我們的白金海岸幼兒園,我會(huì)一直想念幼兒園里親愛(ài)的老師們,懷念這里可愛(ài)的同學(xué)們。無(wú)論我長(zhǎng)到多大、多老,我都會(huì)跟別人提起,在我小的時(shí)候,曾經(jīng)是一名白金海岸幼兒園的小朋友,我為此驕傲。

昨天是母親節(jié),我祝我的媽媽和外婆節(jié)日快樂(lè),媽媽說(shuō),母親對(duì)孩子有養(yǎng)育之恩;今天,我要在這里為我的“老師”媽媽送上遲到的母親節(jié)祝福,你們對(duì)我有教育之恩!我想說(shuō),老師——媽媽?zhuān)覑?ài)你們,我會(huì)一直一直愛(ài)你們。

我的發(fā)言講完了,謝謝大家!

升旗儀式的演講稿篇十七

各位教師、同學(xué)們:

早上好!

前段時(shí)間,我們學(xué)校就《傳承工匠精神,踐行中職生公約》爭(zhēng)做禮貌行知人作了動(dòng)員大會(huì),并且在接下去的一段時(shí)間將圍繞這個(gè)主題展開(kāi)一些列的活動(dòng)。今日我也想和同學(xué)們一齊談?wù)劊绾巫鲆幻细竦闹新毶?/p>

對(duì)照《中職生公約》以及《中學(xué)生守則》的條款,我想要做一名合格的中職生,最主要的還是做好以下三點(diǎn):

必須學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活。一個(gè)人生活在世界上,不可能脫離人群而獨(dú)自生活下去,學(xué)會(huì)做人,就必須正確學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。學(xué)會(huì)做人是一個(gè)人的立身之本,是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人呢?我想我們要有寬廣的胸懷,能夠包容別人,諒解他人;我們要有自控本事,在沖突即將發(fā)生的時(shí)候能忍耐一時(shí),冷靜的處理;要講禮貌禮貌,避免粗俗的語(yǔ)言和不禮貌的舉止。我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有道德、有良知、有正義感的人;做一個(gè)禮貌有理,遵紀(jì)守法的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,言行一致的人;做一個(gè)樂(lè)于助人,有團(tuán)體榮譽(yù)感的人。

學(xué)會(huì)求知,就是要熱愛(ài)學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí)的重要性,掌握學(xué)習(xí)的方法。無(wú)論干什么事,不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè),都要持之以恒,腳踏實(shí)地,做一個(gè)平凡中見(jiàn)偉大的人。應(yīng)當(dāng)為自我定下人生的奮斗目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)和課外知識(shí),掌握好一門(mén)技術(shù),為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)會(huì)生活,就是要具有獨(dú)立生活的本事,要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。要學(xué)會(huì)獨(dú)立,就要樹(shù)立信心,培養(yǎng)獨(dú)立生活的本事、自理本事、自控本事、協(xié)調(diào)本事;要有健康的心理,健康的身體,健康的生活方式和生活習(xí)慣;要熱愛(ài)生活,努力成為生活的強(qiáng)者。

在學(xué)習(xí)和生活中,我們必須安分守己,堅(jiān)決拒絕那些不良誘惑,自覺(jué)抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來(lái)充滿(mǎn)坎坷,我們也應(yīng)無(wú)所畏懼。不要抱怨命運(yùn),我們應(yīng)當(dāng)相信自我。生命十分短暫,機(jī)會(huì)稍縱即逝。我們要和時(shí)間賽跑,一步一個(gè)腳印,把目前的學(xué)習(xí)搞好,從小事做起。我堅(jiān)信,我們的人生將會(huì)變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑?zhuān)生而努力奮斗吧!

我的講話(huà)完了。多謝大家!

升旗儀式的演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在此,我以《普及安全法,提高避險(xiǎn)能力》為題作為今天國(guó)旗下演講的話(huà)題。

在現(xiàn)實(shí)生活中,請(qǐng)問(wèn)你最需要什么?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō):“我最需要的是安全!因?yàn)殡x開(kāi)了安全,一切都無(wú)從談起?!?/p>

“孩子繞過(guò)前面的石子”,這是目前在我們初學(xué)走步時(shí)的指點(diǎn),“當(dāng)心路上的汽車(chē)??!”這是父親在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”這是我們?cè)诿刻焐蠈W(xué)時(shí)所應(yīng)恪守的信條。在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,我們離開(kāi)目前的攙扶,初步行走在人生道路上,我們一直依賴(lài)著“安全”這根拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

安全對(duì)于我們每一位是極其重要的!

就在上個(gè)星期,內(nèi)蒙古阿拉善盟左旗發(fā)生5.8級(jí)地震,震源深度10千米,我市有明顯震感。地震發(fā)生時(shí),老師有序組織學(xué)生逃離教學(xué)樓,這便是一次經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們下次再發(fā)生這種情況時(shí)一定不要慌張,在逃離時(shí)要有序,不要相互推搡,擠作一團(tuán),要在老師的指揮下有序撤離。

別以為在家中可以避免災(zāi)難的發(fā)生,其實(shí)家里也很危險(xiǎn),比如:火災(zāi)、電災(zāi)、食物中毒、天然煤氣中毒等等災(zāi)難,我們要避免不應(yīng)該發(fā)生的悲劇,就要有良好的個(gè)人習(xí)慣,今天你用濕的手摸了電源了嗎?做完飯把天然氣關(guān)了嗎?你懂得多少火災(zāi)逃生知識(shí),你參加過(guò)火災(zāi)逃生演練了嗎?你學(xué)會(huì)游泳了嗎?……這些生活中的細(xì)節(jié)常被人們忽視,甚至明知故犯,如果在平時(shí)的生活中能注意安全,未雨綢繆,那么大部分災(zāi)難是可以避免的。

世界上每天都有人不必要的死去,這到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢?是他自己把安全拋在腦后!因?yàn)樗恢v安全,只是小小的一個(gè)失誤也能使自己在室外活動(dòng)時(shí)摔成骨折;不懂安全,在荷花池旁玩耍時(shí),也可能會(huì)掉進(jìn)池塘;不要安全,穿越馬路時(shí)忽視走斑馬線(xiàn),也可能使自己生命出于危險(xiǎn)……自然界的災(zāi)難我們無(wú)法躲過(guò),但我們可以通過(guò)努力,減少危險(xiǎn),避免許多人為的災(zāi)難。

“前車(chē)之鑒,后事之師!”安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),聽(tīng)不進(jìn)“安全第一”的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不善于排除各種安全隱患還他人以安全,則是行為的幼稚。

人的生命只有一次,生命是可貴的,我們要珍惜生命,注意安全,愛(ài)護(hù)自己這唯一的生命吧!生存在世界上多么美好!那么就讓我們與安全同行,平平安安的度過(guò)每一天。

保持校園安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。

最后,讓我們一起高呼:安全,警鐘長(zhǎng)鳴;安全,伴我幸福成長(zhǎng)!

升旗儀式的演講稿篇十九

各位同學(xué),各位老師,早上好。我是六(6)班的***。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“見(jiàn)義勇為”。相信大家對(duì)這個(gè)詞并不陌生,而且,在我們的周?chē)膊浑y發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得,在10月24日,面對(duì)落入湍急江水的少年,長(zhǎng)江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危,紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”,挽救了兩名孩童如花的生命,而陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生,卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。

面對(duì)這樣的情況,有多少人能像這些大學(xué)生一樣,不顧生命危險(xiǎn)下江救人?它們的這種行為不正是見(jiàn)義勇為嗎?然而,有很多人都會(huì)認(rèn)為這三名大學(xué)生不值,甚至覺(jué)得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣,的確,我也為他們很可惜,畢竟是三個(gè)鮮活的生命呀。但是,我們要褒獎(jiǎng)的是這種精神。

有些價(jià)值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的,如對(duì)正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識(shí)。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的,像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的,這就是一個(gè)民族賴(lài)以立身的文化傳統(tǒng)?!耙?jiàn)義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒,同時(shí)也是我們的民族每一個(gè)人品德完善的需要。

在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民的赤子情懷,臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德,舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?,心系社?huì)、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品德,樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操,眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

對(duì)于現(xiàn)在的我們,或許說(shuō)這些還為時(shí)過(guò)早,但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà),這種人遲早會(huì)落下社會(huì)的腳步。其實(shí),我們做這些不是為了出風(fēng)頭,也不是為博得別人的好評(píng),而是為了做好自己,培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以,我們即便不能幫助別人,也要懂得尊敬見(jiàn)義勇為的人。千萬(wàn)不要流露出貶低或瞧不起他人的思想,這只會(huì)暴露出你這個(gè)人的惡劣品質(zhì)。

而且,見(jiàn)義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn),只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,無(wú)論別人說(shuō)什么,都會(huì)成為過(guò)去。經(jīng)歷了這一切,我想你的靈魂也會(huì)得到升華。

謝謝大家,我講完了。

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。

寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽(tīng)到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪(fǎng)報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂,在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過(guò)大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫(xiě)了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿(mǎn)信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話(huà)激勵(lì)自己,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。

升旗儀式的演講稿篇二十

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。

但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的'“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前 途一片光明。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音!

我的講話(huà)完畢,謝謝!

升旗儀式的演講稿篇二十一

老師們,同學(xué)們:

人類(lèi)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),由于人類(lèi)的智慧和才能造就了種類(lèi)繁多、五彩繽紛的藝術(shù)門(mén)類(lèi),如:音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、文學(xué)、戲劇、建筑、雕塑等。音樂(lè)有別于其它的藝術(shù)形式,在人類(lèi)藝術(shù)發(fā)展的長(zhǎng)河中占有一席之位,是由它自身的特殊性決定的:音樂(lè)的表現(xiàn)要素是無(wú)形的;音樂(lè)是時(shí)間藝術(shù);音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù);音樂(lè)是情感表現(xiàn)的藝術(shù);音樂(lè)有治療的作用。

將音樂(lè)與其它藝術(shù)相比,了解到:文學(xué)以文字為表現(xiàn)要素,通過(guò)含有一定意義的詞語(yǔ)組合進(jìn)行思維,間接表達(dá)某種思想感情;美術(shù)則以看得見(jiàn)的線(xiàn)條、色彩、形狀等為表現(xiàn)要素,通過(guò)一定的組合方式來(lái)捕繪現(xiàn)實(shí),表達(dá)思想感情;雕塑用看得見(jiàn)的形狀、線(xiàn)條等創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情;舞蹈足舞蹈家用肢體語(yǔ)言塑造形象,傳達(dá)著某種精神面貌和思想感情;這些藝術(shù)門(mén)類(lèi)的共同特點(diǎn)是構(gòu)成它們的表現(xiàn)要素都是具體的,能夠通過(guò)視覺(jué)為人們所直接感受。而音樂(lè)所使用的表現(xiàn)要素是樂(lè)音或噪音,通過(guò)聲音的高低、強(qiáng)弱、節(jié)奏等不同手段展現(xiàn)不同的旋律,間接表達(dá)某種思想感情。

音樂(lè)的表現(xiàn)要素不具有形狀、色彩等可視性特征,沒(méi)有確切的語(yǔ)義性,無(wú)法表達(dá)特定概念和描繪具體事物,或事物的具體方面和細(xì)節(jié)。是樂(lè)音經(jīng)過(guò)音樂(lè)家的有機(jī)組織,能夠形成各種音樂(lè)“語(yǔ)言”要素,如旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)式、調(diào)性速度、力度、音量、音色、和聲、復(fù)調(diào)等。徉特定的表現(xiàn)內(nèi)容上,這些要素的運(yùn)用有主次之分,往往會(huì)有某種要素起著重要主導(dǎo)作用,但就音樂(lè)形象的完整性而言,各種表現(xiàn)要素的運(yùn)用構(gòu)成一個(gè)不可分割的整體,這個(gè)整體不是簡(jiǎn)單的各部分相加的機(jī)械總和,而是一個(gè)具有藝術(shù)生命力的藝術(shù)有機(jī)組合。

音樂(lè)不像繪畫(huà)、雕塑等造型藝術(shù)那樣直接提供空間性并且在時(shí)間中凝固不變,它是在時(shí)間中展開(kāi)并完成,具有時(shí)間上的連續(xù)性和流動(dòng)性。音樂(lè)作品是音樂(lè)家對(duì)音樂(lè)的“語(yǔ)言”要素進(jìn)行節(jié)奏、音程、旋律、和聲、調(diào)式、調(diào)性以及配器等一系列加丁,最后按照音樂(lè)家設(shè)計(jì)的速度,通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。作曲家留給后人的只是留在紙張上的各種符號(hào),歌唱和演奏只是對(duì)音樂(lè)進(jìn)行二次創(chuàng)作。他們精彩的演繹永遠(yuǎn)都是一次性的,因?yàn)橐魳?lè)除了表演者的再現(xiàn)外,還要有欣賞者的情緒相配合。由于環(huán)境的不同,欣賞者的心理狀態(tài)不同,對(duì)同一首音樂(lè)作品的理解和感受是不會(huì)完全相同的。而那些即興演奏、演唱的音樂(lè),不管多么動(dòng)人,也只能隨風(fēng)而逝,永遠(yuǎn)也不能再次聆聽(tīng)。音樂(lè)伴隨著時(shí)間而發(fā)生、發(fā)展、流逝,是一次性的。這就使音樂(lè)成為了一種時(shí)間藝術(shù)。

精神世界的跌宕起伏,顯示了人類(lèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的感情色彩。音樂(lè)的節(jié)奏、旋律、音色、速度、力度等,可以調(diào)節(jié)情緒。大量實(shí)踐證明,運(yùn)用音樂(lè)在改善情緒、睡眠、營(yíng)養(yǎng)及緩解疼痛等方面有較好效果。根據(jù)心身障礙的具體情況,可以適當(dāng)選擇音樂(lè)欣賞、獨(dú)唱、合唱、器樂(lè)演奏、作曲、舞蹈、音樂(lè)比賽等形式能改善心理狀態(tài)。通過(guò)音樂(lè)這一媒介,可以抒發(fā)感情,促進(jìn)內(nèi)心的流露和情感的相互交流音樂(lè)具有的交流思想感情的功能,對(duì)于音樂(lè)治療具有非常蓖要的價(jià)值。如果一個(gè)人無(wú)法與社會(huì)交流或交流受到抑制,其精神需要得不到滿(mǎn)足,便會(huì)產(chǎn)生疾??;同樣,疾病的產(chǎn)生又使人與外界的交流發(fā)生障礙,音樂(lè)能夠表現(xiàn)和誘發(fā)人的情感體驗(yàn),同時(shí),能夠使人對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生聯(lián)想或使人在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生想象,甚至誘發(fā)人對(duì)于非現(xiàn)實(shí)生活的幻想、在這樣一種想象世界中,人能夠從現(xiàn)實(shí)生活的煩惱和痛苦中解脫出來(lái),甚至在正常的時(shí)窄知覺(jué)消失的狀況下進(jìn)入安樂(lè)狀態(tài)。這種狀態(tài)中,人的情緒得到發(fā)泄與釋放,使得情緒漸漸轉(zhuǎn)入正常意識(shí)的平靜狀態(tài)中,使病人與外部世界的正常交流得到恢復(fù)。音樂(lè)成為現(xiàn)實(shí)和非現(xiàn)實(shí)、意識(shí)和無(wú)意識(shí)、情緒的聚集和釋放之間溝通的橋梁。音樂(lè)在人類(lèi)藝術(shù)發(fā)展的長(zhǎng)河中占有一席之位,與其特殊性是分不開(kāi)的。

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