最后，我們需要在報告中列出參考文獻，以便讀者可以查閱相關(guān)資料。編寫一份較為完美的報告需要提前進行充分的準(zhǔn)備和計劃。希望通過這些范文的學(xué)習(xí)，大家能寫出更加優(yōu)秀和出色的報告。
教師個人工作紀律自查報告篇一
對照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款，認真查找問題主要有幾點：
對于已教過的初三知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細心。經(jīng)常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了．在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度．缺乏一種刻苦鉆研的精神。
對于一個黨員來說，我對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識和業(yè)務(wù)能力足以應(yīng)付學(xué)生．對于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對于一些理論知識，政策法規(guī)也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學(xué)習(xí)不夠，鉆研不深．尤其是學(xué)習(xí)筆記上字跡潦草，質(zhì)量和數(shù)量都不能保證。
學(xué)習(xí)不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問題、整頓班風(fēng)紀律、鼓動激勵學(xué)生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導(dǎo)致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。
工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是”穿新鞋走老路”尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對待新學(xué)生。
思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進心不是很強，得過且過。
我平時工作習(xí)慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個壞習(xí)慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。
無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實踐．更應(yīng)在學(xué)識方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時俱進以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要。
多年形成的壞習(xí)慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應(yīng)付，認真及時，保質(zhì)保量。
時刻銘記自己是一名黨員，一名教師，要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，加強責(zé)任心和上進心，不甘落后，嚴格要求自己。
總之我會在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名經(jīng)驗型，智慧型，奉獻型，樂教創(chuàng)新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿意的，叫學(xué)生尊敬的好老師。
教師個人工作紀律自查報告篇二
通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、紀律作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴重不足，接下來是小編為大家收集的個人工作紀律。
供大家參考希望可以幫助到大家。
為認真貫徹落實富紀發(fā)﹝2019﹞18號關(guān)于在全縣紀檢監(jiān)察機關(guān)中開展紀律作風(fēng)整頓活動實施方案文件要求，本人積極參加本單位的整頓活動，確實從思想、學(xué)習(xí)、紀律和作風(fēng)上查找和分析自身存在的問題，并提出整頓措施，現(xiàn)將情況匯報如下。
一是做好信息上報、下發(fā)工作。按照及時、準(zhǔn)確、全面的原則，不斷健全信息網(wǎng)絡(luò)，拓寬信息來源，加快信息傳遞，暢通信息渠道，重點反映了群眾關(guān)注的熱點、經(jīng)濟社會發(fā)展的難點、工作實踐中的亮點，發(fā)揮了信息對上宣傳、典型引導(dǎo)、工作指導(dǎo)、政務(wù)發(fā)布和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀作用。截至目前，編發(fā)《臨清政務(wù)信息》10期，其中，下發(fā)信息6期，專供領(lǐng)導(dǎo)參閱4期，超過目標(biāo)計劃3期;上報《臨清政務(wù)信息》200余篇(期)，超過目標(biāo)任務(wù)50期。
二是做好為中原經(jīng)濟區(qū)市長聯(lián)席會上傳信息工作。了解中原經(jīng)濟區(qū)市長聯(lián)系會辦公室對信息的要求和標(biāo)準(zhǔn)，針對我市實際，及時發(fā)送相關(guān)信息，截至目前，共上報信息50期。
一是在開展紀律作風(fēng)集中整頓活動中，覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風(fēng)集中整頓活動”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。二是開拓創(chuàng)新精神不強。有些工作出現(xiàn)畏縮情緒，缺乏果斷和膽量，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。三是業(yè)務(wù)知識不夠精通。主要表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)時才想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
一是學(xué)習(xí)不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學(xué)習(xí)的重要性必要性有一定的認識，但學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和自覺性。主要表現(xiàn)為不能堅持經(jīng)常，持之以怛，有時緊有時松現(xiàn)象;不注重理論聯(lián)系實際，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。二是業(yè)務(wù)水平不高，鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，因而自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。三是工作方法簡單，只安于表面。處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
一是加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我將認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。增強紀律觀念、大局意識，提高工作效率，遵紀守法，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤懇、扎實的作風(fēng)，以知難而進的勇氣完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。二是積極開拓進取，努力提高綜合素質(zhì)。不斷加強學(xué)習(xí)和鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平，加強工作能力，把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
自本次紀律作風(fēng)集中整頓活動開展以來，我認真學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風(fēng)集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關(guān)文件，并結(jié)合自身工作，對照臨清市委、市政府關(guān)于開展紀律作風(fēng)集中整頓活動的意見進行深刻剖析：
1、思想作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識不強，科學(xué)發(fā)展手段不多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進。
2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)關(guān)于方針性和政策性的知識較多，關(guān)于理論性、業(yè)務(wù)性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少，存在相關(guān)知識學(xué)習(xí)不平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風(fēng)方面：有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差，有貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不及時現(xiàn)象，對自身工作紀律要求不夠嚴格，對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：領(lǐng)導(dǎo)力不夠強，領(lǐng)導(dǎo)思路和方法單一，缺乏能動性和藝術(shù)性，激發(fā)職工自覺性的能力不強，表率力還有待增強，抓紀委班子及成員之間凝聚力不夠，成員能力欠發(fā)揮。
5、紀律作風(fēng)方面：能自覺遵守“五嚴守、五禁止”的紀律要求，但紀律作風(fēng)模范發(fā)揮不到位，未能在單位及系統(tǒng)內(nèi)部樹立良好的紀律作風(fēng)模范作用，帶動作用力不夠強。
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。
3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高培訓(xùn)，是造成領(lǐng)導(dǎo)力不強，思路單一，缺乏能動性、藝術(shù)性，表率性的原因。
結(jié)合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學(xué)習(xí)，積極參加各類思想政治培訓(xùn)，珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機會，做到接觸新知識和新理念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。
2、做到學(xué)有計劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。結(jié)合自身工作實際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
4、通過不斷加強領(lǐng)導(dǎo)力方面知識的學(xué)習(xí)，提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)，讓時間磨練，經(jīng)得住考驗，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。
5、進一步遵紀守法，嚴于律己，做紀檢監(jiān)察模范帶頭作用，輻射影響本單位本系統(tǒng)職工，促使他們自覺遵紀守法，做行業(yè)模范，不出現(xiàn)不正之風(fēng)，不損害群眾利益，全心全意為黨和人民群眾服務(wù)。為我縣打造“十大品牌”經(jīng)濟戰(zhàn)略提供良好的機關(guān)事業(yè)單位形象。
在全市紀律作風(fēng)整頓活動中，我認真學(xué)習(xí)了書記在全市紀律作風(fēng)整頓活動的重要講話，學(xué)習(xí)了新的黨員干部紀律作風(fēng)條例，52不準(zhǔn)，學(xué)習(xí)了市委下發(fā)的紀律作風(fēng)整頓活動讀本，學(xué)習(xí)了五條禁令和六項紀律，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此做了詳細的學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、紀律作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
1、在開展整頓紀律作風(fēng)活動中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對宣傳思想文化工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴。沒有嚴格按照黨員干部紀律作風(fēng)整頓活動中提出的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責(zé)任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高。對鄧--理論、“三個代表”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、進一步堅持定政治信念。要通過作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，樹立先進形象。
2、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)紀律整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔(dān)意識;四是嚴以律已，廉潔自律意識;五是服務(wù)群眾，奉獻社會意識。
4、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴格遵守各項紀律。
5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身素質(zhì)修養(yǎng)建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做踐行嚴守黨員干部作風(fēng)紀律的表率。
教師個人工作紀律自查報告篇三
為認真貫徹落實富紀發(fā)﹝20xx﹞18號關(guān)于在全縣紀檢監(jiān)察機關(guān)中開展紀律作風(fēng)整頓活動實施方案文件要求，本人積極參加本單位的整頓活動，確實從思想、學(xué)習(xí)、紀律和作風(fēng)上查找和分析自身存在的問題，并提出整頓措施，現(xiàn)將情況匯報如下。
一是做好信息上報、下發(fā)工作。按照及時、準(zhǔn)確、全面的原則，不斷健全信息網(wǎng)絡(luò)，拓寬信息來源，加快信息傳遞，暢通信息渠道，重點反映了群眾關(guān)注的熱點、經(jīng)濟社會發(fā)展的難點、工作實踐中的亮點，發(fā)揮了信息對上宣傳、典型引導(dǎo)、工作指導(dǎo)、政務(wù)發(fā)布和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀作用。截至目前，編發(fā)《臨清政務(wù)信息》10期，其中，下發(fā)信息6期，專供領(lǐng)導(dǎo)參閱4期，超過目標(biāo)計劃3期;上報《臨清政務(wù)信息》200余篇(期)，超過目標(biāo)任務(wù)50期。
二是做好為中原經(jīng)濟區(qū)市長聯(lián)席會上傳信息工作。了解中原經(jīng)濟區(qū)市長聯(lián)系會辦公室對信息的要求和標(biāo)準(zhǔn)，針對我市實際，及時發(fā)送相關(guān)信息，截至目前，共上報信息50期。
一是在開展紀律作風(fēng)集中整頓活動中，覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風(fēng)集中整頓活動”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
二是開拓創(chuàng)新精神不強。有些工作出現(xiàn)畏縮情緒，缺乏果斷和膽量，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。
三是業(yè)務(wù)知識不夠精通。主要表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)時才想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
一是學(xué)習(xí)不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學(xué)習(xí)的重要性必要性有一定的認識，但學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和自覺性。主要表現(xiàn)為不能堅持經(jīng)常，持之以怛，有時緊有時松現(xiàn)象;不注重理論聯(lián)系實際，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
二是業(yè)務(wù)水平不高，鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，因而自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
三是工作方法簡單，只安于表面。處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
一是加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我將認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。增強紀律觀念、大局意識，提高工作效率，遵紀守法，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤懇、扎實的作風(fēng)，以知難而進的勇氣完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。
二是積極開拓進取，努力提高綜合素質(zhì)。不斷加強學(xué)習(xí)和鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平，加強工作能力，把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
教師個人工作紀律自查報告篇四
根據(jù)廣元市紀委、廣元市直機關(guān)工委《關(guān)于進一步嚴肅機關(guān)工作紀律的通知》（廣紀發(fā)〔20xx〕22號）文件精神和縣紀委、縣直機關(guān)工委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進一步嚴肅機關(guān)工作紀律的通知的通知》（青紀發(fā)〔20xx〕26號）要求，我局立即召開了專題會議，在全局上下展開了工作紀律自查自糾活動，進一步健全了工作制度、嚴格了工作紀律?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
11月26日，我局收到縣紀委《關(guān)于進一步嚴肅機關(guān)工作紀律的通知》后，黨組及時召開會議進行了認真的學(xué)習(xí)，同時對我局開展嚴肅機關(guān)工作紀律自查自糾工作進行了認真安排，并提出了要求。當(dāng)天我局《關(guān)于進一步嚴肅機關(guān)工作紀律的通知》就印發(fā)到局各部門，在抓工作紀律上如此迅速這還是第一次，并于當(dāng)日組織全體機關(guān)干部職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會市紀委〈通知〉精神，認真展開自查自糾工作，通過自查自糾使大家認識到少數(shù)機關(guān)工作人員違反工作紀律的現(xiàn)象還是比較嚴重的，違反工作紀律的人員雖然是少數(shù)，但仍然能夠?qū)е聶C關(guān)工作效能和服務(wù)質(zhì)量下降，嚴重損害機關(guān)形象，危害性極大，必須整改。為了進一步提高機關(guān)廣大干部職工的認識，在自查自糾過程中局長同志親自抓，并指出了機關(guān)學(xué)習(xí)和工作紀律方面存在的問題，對嚴肅機關(guān)工作紀律自查自糾工作提出了更高的要求。嚴肅機關(guān)工作紀律自查自糾工作，由于得到了局黨組的高度重視，加上紀檢組的嚴密組織，加深了廣大干部職工對嚴肅機關(guān)作風(fēng)紀律的認識，并自覺地對照檢查，認真整改。
根據(jù)《通知》精神，我們認真開展了自查自糾工作。通過自查自糾發(fā)現(xiàn)上班時間個別人上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、聽音樂、串崗、扎堆聊天和遲到、早退現(xiàn)象或多或少都有存在。根據(jù)存在的問題，在完善機關(guān)原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，制定了10條硬性規(guī)定：
1、嚴禁上班時間利用機關(guān)電腦干與工作無關(guān)的事情。
2、嚴禁上班時間個人開展一切娛樂活動。
3、嚴禁上班時間擅自離崗干與工作無關(guān)的事情。
4、嚴禁無故關(guān)閉通訊工具以致聯(lián)絡(luò)不到、影響工作。
5、嚴禁工作日午間飲酒。
6、嚴禁工作時間帶與工作無關(guān)人員到辦公室。
7、嚴禁上班時間打私人電話，尤其禁止利用辦公電話長時間談?wù)撆c工作無關(guān)的事情。
8、嚴禁在工作中推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、貽誤工作。
9、嚴禁以基層調(diào)研、檢查工作為名奢侈浪費和參加一切不該參加的活動。
10、嚴禁隨意表態(tài)許愿、亂發(fā)議論，對工作造成不良影響。
一是根據(jù)我局責(zé)任目標(biāo)分解情況，做到任務(wù)到崗，責(zé)任到人，“一把手”對本單位執(zhí)行工作紀律的情況負總責(zé)。要求全局人員要進一步統(tǒng)一思想、提高認識、振奮精神，真正把對人民群眾的服務(wù)放到第一位、履職盡責(zé)促發(fā)展、立言立行求實效上來。進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和效率，端正工作態(tài)度，杜絕遲到早退、上班時間上網(wǎng)玩游戲、網(wǎng)上聊天以及工作時間干與工作無關(guān)的事情等不良現(xiàn)象，同時要加強自身世界觀、人生觀、利益觀的修養(yǎng)，避免個人主義對工作的不良影響。
二是加強教育，嚴格落實各項規(guī)章制度。我們采取了多種形式，廣泛深入地開展了學(xué)習(xí)、討論、教育活動。認真組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和我社的各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我們始終把措施制定、制度建設(shè)貫穿于這次嚴肅機關(guān)工作紀律整改的全過程，嚴格日常管理，進一步增強了遵守紀律的意識，努力營造人人講責(zé)任、守紀律、處處抓效能和干事、創(chuàng)業(yè)、為民的濃厚氛圍。
三是加強督導(dǎo)檢查，加大獎懲力度。認真落實市紀委〈通知〉精神，局黨組決定由機關(guān)黨委牽頭，聯(lián)合辦公室等部門采取多種形式，對機關(guān)工作人員思想狀態(tài)、風(fēng)氣狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)進行不定期督查暗訪。對在各部門督查暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題，實行跟蹤問責(zé)，記錄在案、定期通報等措施。對于工作人員不正確、不認真履行職責(zé)，發(fā)生亂作為、不作為行為，經(jīng)調(diào)查了解后情況屬實的，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和我社各項規(guī)章制度視情節(jié)輕重給予組織處理或紀律處分。通過規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行工作紀律，把各種問題、錯誤傾向消滅在萌芽狀態(tài)，真正實現(xiàn)以制度管人，以制度約束人，以制度引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和正確的人生觀、價值觀、利益觀，嚴格遵守紀律，把心思放在工作上，以優(yōu)良的作風(fēng)促進各項工作的開展，樹立機關(guān)干部的良好形象。
教師個人工作紀律自查報告篇五
為深刻的貫徹落實公司工作作風(fēng)紀律整頓的精神，為個人在以后工作中完成目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將個人近期的工作作風(fēng)自查情況報告如下：
一、我的工作。
自加入公司，擔(dān)任成本合約部土建造價工程師崗位，立足本職工作，積極學(xué)習(xí)；參與土建類認質(zhì)認價工作，服從公司安排，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門負責(zé)人的指導(dǎo)下，梳理了以下工作：
1、公司項目各個階段的成本進行測算；
2、公司項目各個階段進行預(yù)算、結(jié)算等；
4、參與施工圖技術(shù)交底及圖紙會審等；
5、項目工程量變更及現(xiàn)場簽證的復(fù)核；
6、為公司提供合約、經(jīng)濟、價格及材料選取等的建議；
9、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
1、工作不夠積極主動。
對待工作缺乏積極主動的超前性，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，沒有把工作做實、做深、做細。
2、工作有時不夠嚴謹。
在工作中有時粗心、麻痹大意、不夠細致、不夠嚴謹。
3、工作方法簡單。
只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、業(yè)務(wù)鉆研不夠。
沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。
5、缺乏大局觀意識。
在處理工作時，缺乏站在部門角度、公司角度看待問題，不善于站在大局的高度思考和行動。
三、下一步整改方案和措施。
針對在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、加強學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)好專業(yè)知識，更要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司相關(guān)政策文件，提高自己的修養(yǎng)。
2、提高工作水平。
自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力，遇到問題多看、多想，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、建立大局觀意識。
緊跟公司戰(zhàn)略步伐，隨時站在大局的高度思考和行動，這樣，才能真正高屋建瓴的做好各項工作。
教師個人工作紀律自查報告篇六
自整頓紀律作風(fēng)專項活動開展以來，根據(jù)專項活動實施方案的具體安排和有關(guān)要求。現(xiàn)針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進行了自查。
自從開展紀律作風(fēng)整頓活動以來，我嚴格按照本院的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認真查找問題。一方面認真學(xué)習(xí)下發(fā)資料和相關(guān)規(guī)定，積極參加院里組織和支部組織的學(xué)習(xí)會，另一方面及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時，主動對照要求，認真查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，并努力糾正。特別是能依照各項禁令，嚴格工作生活紀律，努力從小事做起，從點滴做起，為優(yōu)化檢察形象竭力盡職盡責(zé)。
1、政治學(xué)習(xí)堅持不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于日常工作忙，平時用在讀書、看報的時間很少，學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的理論和思想少，政治理論的更新不夠，不能用新的政治理論來武裝頭腦，指導(dǎo)工作。在這方面，我認為自己還做得很不夠，有一定的差距，思想跟不上客觀形勢發(fā)展變化。
2、工作方法不夠細致，主人翁意識欠強。于由辦公室的各項工作均有分工，有時，我只要協(xié)調(diào)指揮就是了，不是所有的工作都是親力親為，可能存在工作方法不夠細致、對同志關(guān)心照顧不周等問題。有時，由于因為心情問題，在語言表達上得罪了同志，在此我表示深刻反思，并致以深深的歉意。另外一個方面，主人翁意識有待進一步加強。由于自身方面的原因，加上工作忙，工作積極性、主動性不強，工作方法上缺乏創(chuàng)新，工作成績難有跨越性的突破。
3、自我要求欠嚴。如在遵守相關(guān)規(guī)章制度方面，也有重實際輕規(guī)章的一面，在著裝上，就沒有按黨組研究的條款執(zhí)行。由于工作方面的原因，有時不能及時到崗，存在遲到、早退的問題。
4、求好心切，對同志要求太嚴格。由于我們工作性質(zhì)的問題，我希望所有的工作都不能出差錯，因此，在許多方面對同志要求很嚴格，同志們可能感到受不了，但是我絕對沒有故意為難大家的意思。比如用車上，總希望大家能規(guī)范用車，節(jié)能減排，勿違反警車管理條例。
以上，是我在工作中存在的問題，但沒有違禁的情況出現(xiàn)。
我認為，存在上述問題有客觀原因，也有主觀因素。客觀上是工作確實忙，缺乏足夠思考和學(xué)習(xí)的時間，缺乏所有工作親力親為能力和精力。主觀上是自己平時政治學(xué)習(xí)不夠，缺乏政治上的進取性，因而在作風(fēng)紀律上有時有些松散。
針對在工作生活中存在的紀律作風(fēng)方面的問題，我將在以后的工作中嚴格要求自己，具體做到以下三點：
1、加強學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。要通過政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念，增強紀律觀念，強化紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣，完成好黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、開拓進取，提高服務(wù)水平。要不斷加強對新時期的司法實踐的探索和研究，提高對新時期出現(xiàn)的違法犯罪活動的認識水平，努力為提高我院整體執(zhí)法水平做好服務(wù)工作。首先要注意加強學(xué)習(xí)法律知識，不斷夯實自己的司法基礎(chǔ)，努力提高執(zhí)法能力；其次，要虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高服務(wù)工作質(zhì)量；第三，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活處理好各類業(yè)務(wù)方面的問題，努力把服務(wù)工作水平提高到一個新的臺階。
3、服從大局，提高凝聚能力。要在進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，服從意識上下功夫，敢于舍小家為大家；要在優(yōu)化檢察形象上下功夫，時刻牢記自己的一言一行所代表的不是個人的行為，而是檢察機關(guān)的整體形象；要在加強與同志間的思想交流上下功夫，團結(jié)同志，相互幫助、相互尊重、相互信任、真情相待；要把個人的追求融入到檢察事業(yè)的需要中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，自覺執(zhí)行相關(guān)“禁令”和各項規(guī)章制度，從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，真正成為廉潔、公正的護法使者。
總之，通過這次紀律作風(fēng)整頓專項活動，我將認真面對自己的問題和不足：在思想上，堅持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動；在行動上，恪盡職守、積極奉獻、不計得失，扎實工作；在處事上，不怨天尤人、不計己得失、不推卸責(zé)任，不畏縮不前；在學(xué)習(xí)上，虛心學(xué)習(xí)，堅持不懈，注重研究，全面提高。進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，糾正缺點，彌補不足，切實使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風(fēng)紀律不斷改進、言語行為不斷規(guī)范，為優(yōu)化檢察形象作出自己應(yīng)有的貢獻。
教師個人工作紀律自查報告篇七
為深入推進輔警隊伍正規(guī)化建設(shè)與管理，弘揚輔警公安正氣，xx派出所召開全體輔警會議,從四個方面抓好公安輔警隊伍建設(shè)，嚴謹自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，切實提升輔警隊伍形象。
在xx派出所以樹立形象為重點，以集中教育為手段，以提高素質(zhì)為目標(biāo)，以健全制度為保障，以努力工作，樹立形象為工作理念，召開輔警人員專門會議，進行政治思想理論的學(xué)習(xí)。通過所領(lǐng)導(dǎo)與輔警之間、輔警與輔警之間的談心交流，掌握輔警人員的思想動態(tài)，有針對性地開展思想政治工作，切實增強了輔警人員的思想覺悟;通過對全體輔警思想認識的嚴格要求，切實讓輔警樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀，從根本上摒除輔警隊伍建設(shè)中存在的思想認識不到位、價值取向不正確、服務(wù)態(tài)度不端正、自身形象不好等現(xiàn)象，讓每一位輔警都能夠充分認識到自己的崗位固然平凡，但輔警崗位光榮、責(zé)任重大，確保每位輔警都能夠有一種使命感、責(zé)任感和自豪感。
xx派出所細化考核辦法，采用固定考核與靈活考核相結(jié)合的方式，強化日常工作動力，對于每位輔警的工作實績、行為規(guī)范等都納入考核，與年終工資掛鉤，對成績優(yōu)秀的輔警進行獎勵，對綜合排名靠后的輔警予以通報。做好工作，不僅是為了考核，更是為了優(yōu)化工作質(zhì)量。用考核來督促，增強責(zé)任感和服務(wù)意識，提高工作質(zhì)量，提升工作業(yè)績。為此，xx派出所組織輔警進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練，實現(xiàn)由被動型向主動型轉(zhuǎn)變，由經(jīng)驗型向知識型轉(zhuǎn)變，由蠻干型向技能型轉(zhuǎn)變，切實提升了輔警的業(yè)務(wù)水平。
沒有規(guī)矩，不成方圓，嚴格執(zhí)行《xx市公安局輔警管理規(guī)定》和《xx市公安局輔警工作績效考核辦法》，以此來落實責(zé)任，明確紀律，對于違反通風(fēng)報信、毆打、侮辱群眾、毆打、體罰違法犯罪嫌疑人、挪用、侵占涉案財物、利用工作之便，吃、拿、卡、要、參與賭博、在工作時間飲酒，酒后駕駛機動車輛等規(guī)定的，將按照市局和xx派出所的有關(guān)規(guī)定給予處理。造成嚴重后果的，追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。為規(guī)范個人行為養(yǎng)成，提高自身素質(zhì)，切實做到遵紀守章，保證隊伍不出問題。嚴格執(zhí)行請銷假制度和車輛管理等規(guī)章制度，切實增強其責(zé)任意識、紀律意識和法律意識。通過集中開展教育學(xué)習(xí)活動，使輔警統(tǒng)一思想，理清思路，明確責(zé)任，增強自律意識，自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲，力爭以新的面貌，振奮精神，全力以赴做好工作。
為打造一支英勇頑強、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的品牌隊伍，xx派出所建立了一個長效管理機制。除了要求輔警從管理制度、執(zhí)法執(zhí)勤、工作紀律、監(jiān)督管理等幾個方面進行自查自糾外，按照一級抓一級的原則，明確責(zé)任，抓住每個環(huán)節(jié)，定期對輔警人員在敬業(yè)精神、工作態(tài)度、服務(wù)群眾和遵規(guī)守紀等方面進行排查，對于排查出的突出問題，深入分析癥結(jié)所在，及時予以整改。
教師個人工作紀律自查報告篇八
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會的進步和民族的未來。在今后的工作中，我會端正認識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。
思想上清醒、堅定;思想信念不動搖，理論要強。切實加強教育理論學(xué)習(xí)，約束自己，認真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師不作為，亂作為，慢作為的現(xiàn)象，樹立起新型教師的旗幟。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想;二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
4、加強與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生各種情況，努力為學(xué)生解答各種問題，做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識和對學(xué)生的教育方面更要耐心細致。
總之，本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了教師不作為、亂作為、慢作為的相關(guān)文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告，有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評指正!
學(xué)校學(xué)習(xí)紀律工作簡報范文。
教師個人工作紀律自查報告篇九
教師是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。因此，師德的好壞往往影響和決定了學(xué)生學(xué)風(fēng)的好壞。作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心。為了培育自己高尚的師德，塑造良好教師形象，現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。
1、不能合理利用時間進行自學(xué)。
當(dāng)今世界瞬息萬變，要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在科學(xué)思想、管理方法等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。
2、做事缺乏預(yù)見性。
在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。
3、工作中不能大膽實踐、不斷創(chuàng)新。
日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
1、自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；
2、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
3、有時對學(xué)生的要求過于嚴格，求全責(zé)備。
4、自身性格比較直率，為人處事方面缺乏圓潤靈活。
這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
1、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
（1）是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。
（2）是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強化責(zé)任，提高效率。
樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
學(xué)校學(xué)習(xí)紀律工作簡報范文。
教師個人工作紀律自查報告篇十
來單位工作已經(jīng)幾年了，通過這次作風(fēng)紀律整頓，讓我認真的剖析了自己，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進行了自查。
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：第一，學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠；第二，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹；第三，學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識不夠強。由于大單位意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時自己認為無足輕重、無礙大單位、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。
二是思維單位限，認識落后。思維單位限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
教師個人工作紀律自查報告篇十一
自從開展紀律作風(fēng)整頓活動以來，我嚴格按照本院的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認真查找問題。一方面認真學(xué)習(xí)下發(fā)資料和相關(guān)規(guī)定，積極參加院里組織和支部組織的學(xué)習(xí)會，另一方面及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時，主動對照要求，認真查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，并努力糾正。特別是能依照各項禁令，嚴格工作生活紀律，努力從小事做起，從點滴做起，為優(yōu)化檢察形象竭力盡職盡責(zé)。
1、政治學(xué)習(xí)堅持不夠，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。由于日常工作忙，平時用在讀書、看報的時間很少，學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的理論和思想少，政治理論的更新不夠，不能用新的政治理論來武裝頭腦，指導(dǎo)工作。在這方面，我認為自己還做得很不夠，有一定的差距，思想跟不上客觀形勢發(fā)展變化。
2、工作方法不夠細致，主人翁意識欠強。于由辦公室的各項工作均有分工，有時，我只要協(xié)調(diào)指揮就是了，不是所有的工作都是親力親為，可能存在工作方法不夠細致、對同志關(guān)心照顧不周等問題。有時，由于因為心情問題，在語言表達上得罪了同志，在此我表示深刻反思，并致以深深的歉意。另外一個方面，主人翁意識有待進一步加強。由于自身方面的原因，加上工作忙，工作積極性、主動性不強，工作方法上缺乏創(chuàng)新，工作成績難有跨越性的突破。
3、自我要求欠嚴。如在遵守相關(guān)規(guī)章制度方面，也有重實際輕規(guī)章的一面，在著裝上，就沒有按黨組研究的條款執(zhí)行。由于工作方面的原因，有時不能及時到崗，存在遲到、早退的問題。
4、求好心切，對同志要求太嚴格。由于我們工作性質(zhì)的問題，我希望所有的工作都不能出差錯，因此，在許多方面對同志要求很嚴格，同志們可能感到受不了，但是我絕對沒有故意為難大家的意思。比如用車上，總希望大家能規(guī)范用車，節(jié)能減排，勿違反警車管理條例。
以上，是我在工作中存在的問題，但沒有違禁的情況出現(xiàn)。
我認為，存在上述問題有客觀原因，也有主觀因素?？陀^上是工作確實忙，缺乏足夠思考和學(xué)習(xí)的時間，缺乏所有工作親力親為能力和精力。主觀上是自己平時政治學(xué)習(xí)不夠，缺乏政治上的進取性，因而在作風(fēng)紀律上有時有些松散。
針對在工作生活中存在的紀律作風(fēng)方面的問題，我將在以后的工作中嚴格要求自己，具體做到以下三點：
1、加強學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。要通過政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念，增強紀律觀念，強化紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣，完成好黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、開拓進取，提高服務(wù)水平。要不斷加強對新時期的司法實踐的探索和研究，提高對新時期出現(xiàn)的違法犯罪活動的認識水平，努力為提高我院整體執(zhí)法水平做好服務(wù)工作。首先要注意加強學(xué)習(xí)法律知識，不斷夯實自己的司法基礎(chǔ)，努力提高執(zhí)法能力；其次，要虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高服務(wù)工作質(zhì)量；第三，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活處理好各類業(yè)務(wù)方面的問題，努力把服務(wù)工作水平提高到一個新的臺階。
3、服從大局，提高凝聚能力。要在進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，服從意識上下功夫，敢于舍小家為大家；要在優(yōu)化檢察形象上下功夫，時刻牢記自己的一言一行所代表的不是個人的行為，而是檢察機關(guān)的整體形象；要在加強與同志間的思想交流上下功夫，團結(jié)同志，相互幫助、相互尊重、相互信任、真情相待；要把個人的追求融入到檢察事業(yè)的需要中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，自覺執(zhí)行相關(guān)“禁令”和各項規(guī)章制度，從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感，真正成為廉潔、公正的護法使者。
總之，通過這次紀律作風(fēng)整頓專項活動，我將認真面對自己的問題和不足：在思想上，堅持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動；在行動上，恪盡職守、積極奉獻、不計得失，扎實工作；在處事上，不怨天尤人、不計己得失、不推卸責(zé)任，不畏縮不前；在學(xué)習(xí)上，虛心學(xué)習(xí)，堅持不懈，注重研究，全面提高。進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，糾正缺點，彌補不足，切實使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風(fēng)紀律不斷改進、言語行為不斷規(guī)范，為優(yōu)化檢察形象作出自己應(yīng)有的貢獻。
教師個人工作紀律自查報告篇十二
20xx年，我鎮(zhèn)按照《[20xx]22號》文件精神和縣紀委的安排部署，認真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)要求，標(biāo)本兼治、懲防并舉，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，以身作則，自覺遵守機關(guān)各項工作紀律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍?，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，將自查情況報告如下：
在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中，推行責(zé)任制，是使黨風(fēng)制度化、規(guī)范化的重要舉措。今年以來，我們通過狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，促進了廉政建設(shè)各項工作的全面落實。
分級管理，落實責(zé)任：制定下發(fā)了《農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)實施意見》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分工》，與9個班子成員、13支部簽訂了“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書”，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和推進懲治和預(yù)防腐朽體系建設(shè)工作同其它中心工作一起部署，一起檢查，一起落實，一起考核。我們始終堅持“誰主管，誰負責(zé)”、“分級管理”、“一級抓一級”的原則，界定落實責(zé)任范圍，實行班子成員分工負責(zé)制，具體責(zé)任與分管的部門、單位、所聯(lián)系的村相結(jié)合，即對所分管的單位、部門、所聯(lián)系的村的黨風(fēng)廉政建設(shè)負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各支部的書記對其村社干部和黨員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負直接責(zé)任，責(zé)任制的落實直接與年終考核掛鉤，這樣層層分解明確，增強了領(lǐng)導(dǎo)干部的緊迫感和責(zé)任感，提高了抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的積極性和主動性，領(lǐng)導(dǎo)班子和個人責(zé)任分明，團結(jié)協(xié)作，工作務(wù)實。全年沒有黨員干部違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定。
健全機制，強化考核：完善了鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制會議制度、報告制度、檢查制度、目標(biāo)責(zé)任制度，做到工作有安排、層層抓落實。通過目標(biāo)責(zé)任書強化考核，及時組織實施了班子成員向鎮(zhèn)黨委書記、中層干部向分管領(lǐng)導(dǎo)、各村、社區(qū)向鎮(zhèn)黨委書記簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，要求各干部把黨風(fēng)廉政建設(shè)與經(jīng)濟發(fā)展工作放在同樣重要的位置，做到同研究、同部署、同落實。
一是大力開展廉政文化“七進”活動。以營造黨風(fēng)廉政宣傳氛圍為目標(biāo)，將廉政文化建設(shè)作為反腐倡廉建設(shè)一項重要的基礎(chǔ)性工作，納入工作目標(biāo)量化考核中，積極開辟新的宣傳陣地，拓寬宣傳渠道，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)著力開展廉政文化“七進”活動，即進機關(guān)、進學(xué)校、進家庭、進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進醫(yī)院，特別是在每個支部開展了黨員干部“廉政承諾”活動，營造了“以廉為榮、以貪為恥、勤政為民”的良好社會氛圍。
二是結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入開展“勤廉雙優(yōu)”爭創(chuàng)活動。積極動員廣大黨員干部爭當(dāng)“勤廉雙優(yōu)”模范，并評選出一批先進集體和個人予以表彰。今年，黨政“一把手”、紀委書記、分管領(lǐng)導(dǎo)分別為全體鎮(zhèn)干部、支部書記、入黨積極分子和企事業(yè)單位負責(zé)人等講了題為《加強黨章的學(xué)習(xí)》、《中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的歷史經(jīng)驗》、《農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的問題及對策》、《黨的紀律》等的黨課，收到了較好的效果。同時，鎮(zhèn)黨委書記還逐一與各支部書記、各部門負責(zé)人進行了廉政談話，從思想上抓牢、抓實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
三是結(jié)合村兩委換屆工作加強反腐倡廉宣傳教育。今年，開展了“黨員黨性定期分析評議”和“述評薦諾”活動，組織召開了專題民主生活會，對黨員干部的廉政從政情況進行了民主測評，廣泛征求黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的突出問題、意見建議;各支部結(jié)合村兩委換屆選舉前，黨委班子分工聯(lián)系各支部，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》有關(guān)內(nèi)容，重溫了入黨誓詞，明確了選舉工作紀律，進一步增強了黨員的黨性，使支部換屆取得圓滿成功。同時我們還開展了經(jīng)?；?、制度化的學(xué)習(xí)活動，鎮(zhèn)政府機關(guān)每月集中學(xué)習(xí)一次，黨委每月開展中心組理論學(xué)習(xí);采用以會代訓(xùn)、遠程教育等形式多樣的警示教育活動，把黨紀、政紀、法規(guī)納入“3會1課”的組成部分，切實加強對廣大黨員干部的廉潔自律教育，有效增強反腐倡廉宣傳的輻射力和感染力。
積極排查和化解各類矛盾糾紛，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓、工作人員認真抓得大信訪維穩(wěn)格局，促進了信訪案件的落實。堅持以村級化解為主，鎮(zhèn)級化解為輔，做到小案不出村、大案不出鎮(zhèn)、特難案不出縣的原則。在全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、干部的努力下全年未發(fā)生一起不穩(wěn)定情況，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)有好有快發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境。
一是抓制度完善。堅持執(zhí)行了村務(wù)政務(wù)公開制、目標(biāo)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政述職報告制、推行了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律承諾制、首問責(zé)任制等制度，建立健全了機關(guān)值班制、考勤制。接受干部群眾的監(jiān)督，逐步完善了用制度來管人的管理體系。
二是規(guī)范村級財務(wù)管理。鎮(zhèn)紀委及時召開會議強調(diào)財政及工作上的紀律要求，各村成立了廉勤監(jiān)督工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過有威信的干部群眾擔(dān)任小組成員，通過一系列措施，防止村集體資產(chǎn)的流失。繼續(xù)實行村帳鎮(zhèn)管制度，培訓(xùn)村級財務(wù)人員，提高素質(zhì)，規(guī)范農(nóng)村賬務(wù)管理。加強村務(wù)、社會事務(wù)、政務(wù)的公開，鎮(zhèn)民政辦負責(zé)隨時檢查公開情況，及時收集群眾反饋意見，受到群眾歡迎。同時健全了村民代表會議和民主理財小組，村務(wù)重大事項和財務(wù)公開實行民主決策、民主管理。
三是嚴格執(zhí)行人是干部制度。嚴格按照“公推直選”的方式，順利完成了全鎮(zhèn)13個村、社區(qū)的村黨支部選舉和村民委員會的選舉。
四是抓效能建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行《公務(wù)員處分條例》以及省、市、區(qū)關(guān)于加強機關(guān)行政效能建設(shè)的意見，制定了《加強機關(guān)效能建設(shè)實施意見》，完善了《首問負責(zé)制度》、《限時辦結(jié)制度》、《責(zé)任追究制度》、《政務(wù)公開制度》、《公開承諾制度》等。推進了政務(wù)、村務(wù)、黨務(wù)公開和基層站、辦、所辦事公開，建立了便利民中心、群眾矛盾調(diào)解中心和村組財務(wù)委托代理中心，全面實行了村財鎮(zhèn)管村用、社財村管社用制定，并對13個村(社區(qū))的財務(wù)進行了審計，接受群眾的監(jiān)督，全年未接收到群眾的不良反映，進一步加強了農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。
一年來，黨風(fēng)廉政建設(shè)的開展，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步營造了良好的政治環(huán)境。黨委、政府一班人廉政勤政，解放思想，務(wù)實高效，開拓創(chuàng)新，團結(jié)干事，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)廣大干部群眾的共同努力下，經(jīng)濟持續(xù)快速增長，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治成效顯著，教育科技文化全面發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施得到加強，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理，全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。
推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，是促進黨風(fēng)廉政建設(shè)制度化、規(guī)范化的重要舉措。今后的工作中，在上級黨委、政府和紀委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們必須以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展大局，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，發(fā)揚成績，克服不足，狠抓落實，深入推進全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽斗爭，為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步提供有力的政治保證，為構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建平安沙州做出應(yīng)有的貢獻。
教師個人工作紀律自查報告篇十三
20xx年5月21日，區(qū)府辦正式印發(fā)了《龍崗區(qū)重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》，20xx年11月3日，市法制辦發(fā)布了《深圳市重大行政決策程序規(guī)定(草案)》，我局嚴格按照上述文件要求，對我局現(xiàn)有決策規(guī)則和程序進行了梳理優(yōu)化，制作了我局《重大決策事項公開征求意見事項和專家咨詢論證事項目錄》，已報區(qū)法制辦備案，切實降低決策風(fēng)險，提高決策水平，推進依法行政。
如在編制《龍崗區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》時，考慮到該事項系與群眾利益密切相關(guān)的公共政策、重大措施，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，多方征求相關(guān)部門意見以及局法律顧問意見，同時按照《龍崗區(qū)重大行政決策公開征集意見和咨詢論證辦法》的要求，制作了公開征集意見文書，并在“龍崗政府在線”網(wǎng)站發(fā)布，通過適當(dāng)途徑進行了反饋，加強了決策的民主性;并邀請專家建言獻策，召開專家咨詢論證會議，由專家集體討論提出意見，提升了決策的科學(xué)性;在決策作出前，我局也將組織法制員和聘請的資深法律顧問也對該計劃進行了全面的合法性審查，確保該決策符合法律原則，不與各上位法相抵觸，保障決策的合法性。
教師個人工作紀律自查報告篇十四
因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好課前準(zhǔn)備、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則。
教師個人工作紀律自查報告篇十五
根據(jù)《龍崗區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)龍崗區(qū)行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)管理暫行規(guī)定》(深龍府辦〔20xx〕11號)文件要求，我局經(jīng)過負責(zé)人集體討論決定，并征求區(qū)政府法制機構(gòu)、區(qū)監(jiān)察部門意見，同時在龍崗政府在線“民意征集欄目”公開征求意見10個工作日，經(jīng)修改完善形成《深圳市龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)(送審稿)》。于20xx年7月14日將《深圳市龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)(送審稿)》提請區(qū)政府審定，經(jīng)區(qū)人民政府審議通過，我局《行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)》正式對外發(fā)布并實施。
《行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)》以規(guī)范性文件的形式明確了我局行政處罰的實施主體、權(quán)限、流程、處罰額度等，進一步促進我局執(zhí)法公開透明，全方位接受社會監(jiān)督。
2、制定行政執(zhí)法相關(guān)制度。
為推動行政執(zhí)法制度化進程，圍繞《龍崗區(qū)教育局行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)》我局還制定了《龍崗區(qū)教育局行政執(zhí)法案件移送制度》、《龍崗區(qū)教育局重大執(zhí)法決定法制審核制度》、《龍崗區(qū)教育局案卷評查制度》等一系列制度，基本形成了我局行政執(zhí)法制度體系，保障《行政處罰裁量權(quán)實施標(biāo)準(zhǔn)》貫徹實施。
3.行政執(zhí)法案卷和行政處罰：我局本年度民辦學(xué)校、幼兒園等運行情況良好，未進行行政處罰，未產(chǎn)生行政執(zhí)法案卷，前期已經(jīng)將情況書面向區(qū)法制辦進行說明。
教師個人工作紀律自查報告篇十六
教師是崇高的教育者，那么教師個人自查報告應(yīng)該怎么寫呢？下下面小編為大家?guī)淼慕處焸€人自查報告，歡迎閱讀！
經(jīng)過一段時間對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我深深地認識到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性，這對于本人的師德師風(fēng)的修養(yǎng)得益匪淺。通過這次師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了較明確的認識，對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際，自我剖析如下：
一、學(xué)習(xí)上不能持之以恒，學(xué)習(xí)不夠認真。
本人能每周堅持閱讀，做筆記。但不能長期堅持，理由是要抓教學(xué)工作，即批改作業(yè)、寫教案、備課、上課，借口工作忙。雖然看一下書，但是既不做筆記，又不做寫心得體會，這樣的學(xué)習(xí)純屬是馬虎應(yīng)付，收獲甚微。綜上所述可知這是學(xué)習(xí)態(tài)度上存在的問題。要糾正必須從根本上認識，認清其危害，才能深刻反省自己存在的問題。痛下決心持之以恒地、認真地學(xué)習(xí)。
二、缺乏開動腦筋思考問題。
這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的資料較多，內(nèi)容既復(fù)雜又多，涉及到教育教學(xué)工作的方方面面。如果我們在學(xué)習(xí)中只求數(shù)量，不加思索，有不少問題是弄不清楚的，更不用說是把學(xué)習(xí)的知識運用到實際中解決實際問題了。我認識到學(xué)習(xí)師德師風(fēng)對于指導(dǎo)今后的教學(xué)工作非常必要。如遇到不懂的問題，應(yīng)用筆記本記下，再反復(fù)多讀原文，查找有關(guān)資料或詞典，虛心向別人學(xué)習(xí)，一直到弄通弄懂為止。
三、學(xué)以致用，結(jié)合自己教育教學(xué)工作方面做得不夠。
我們學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的最終目的，是為指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作，為了更好地為教育事業(yè)做貢獻。如果不把我們學(xué)習(xí)的理論知識運用到自己的教學(xué)教育工作實踐中去，那么，我們即使把理論學(xué)得很熟很精，也是沒有意義和作用的。所以，要學(xué)以致用。要把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作，才是我們的最終目的。
路漫漫其修遠兮，終身學(xué)習(xí)是我們教師職業(yè)的需要，是時代對我們的要求。能否持之以恒的學(xué)習(xí)師德師風(fēng)理論，關(guān)系到我國教育事業(yè)興旺發(fā)達之大事。為此，我們應(yīng)高度重視，落實到自己的行動中去，做到持之以恒地用功學(xué)習(xí)師德師風(fēng)理論，把教育教學(xué)工作做得更好。
作為一名黨員教師，本人在做好本職教育教學(xué)工作的同時，也經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問題、謙虛聽取同事等各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)，將自己存在的問題進行剖析。
一、自己存在的一些問題：
1、學(xué)習(xí)上還不夠積極主動，一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，主動擠時間學(xué)習(xí)不夠。不夠合理利用時間，總給自己的懶惰找借口。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多，法律知識，科學(xué)文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠深入，結(jié)果使得自己的知識面不夠廣。
2、在平時的生活中，批評與自我批評做得還不夠。對有不良習(xí)慣的學(xué)生批評的多，對同事打不開情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。還有對自己的批評不夠徹底，深入。
3、在工作要求上。對自己工作的要求不夠高。滿足于現(xiàn)有的事情干完，只是盲目的追求數(shù)量而忽略了數(shù)量。沒有將數(shù)量與質(zhì)量有機的結(jié)合起來，雖然能按時完成工作任務(wù)，但目標(biāo)定的不夠高。
4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于上面安排啥事就干啥事，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。
5、溝通能力不是很強。在平時工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致，同時同事間的交流也就缺乏了。
二、存在上述問題的根源：
歸到根本，這其實是由于自己的人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向：
沒有最好，只有更好，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中，我將做到如下幾點：
一是要加強學(xué)習(xí)，特別是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí)，合理利用自己的時間，多用書籍來充實自己的生活，同時樹立遠大目標(biāo)，，努力提高自身素質(zhì)，提高工作水平和能力，爭當(dāng)模范黨員。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變克服松懈心理，急躁心理，樹立生活、工作目標(biāo)，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積極參加教育改革；既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，做到專與博相結(jié)合，“求知”與”修身”共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素質(zhì)全面提高。
四是要能坐得下來，踏下心來，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
教師個人工作紀律自查報告篇十七
為增進申請人高效便捷的辦事體驗，提高服務(wù)滿意度，按照《龍崗區(qū)20xx年加快行政審批改革提升行政效能工作方案》，我局經(jīng)反復(fù)研究與試運行，不斷推進流程優(yōu)化和機制創(chuàng)新，并從各相關(guān)科室選調(diào)業(yè)務(wù)精干，獨立設(shè)置運行審批服務(wù)科，將原分散在各個業(yè)務(wù)科室的審批服務(wù)職能集中到審批服務(wù)科。審批服務(wù)科的職權(quán)范圍包括民辦中小學(xué)、幼兒園、面向社會招生的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)、校外午托機構(gòu)的行政審批、行政確認(服務(wù))，面向社會人員認定(初中、小學(xué)、幼兒園)教師資格等工作。
2、暢通對外渠道，“一個窗口對外”
20xx年10月15日，我局審批服務(wù)科暨我局28個行政審批服務(wù)事項正式進駐區(qū)行政服務(wù)大廳，在全區(qū)率先實現(xiàn)行政審批服務(wù)“兩集中、兩到位”。其中，全流程業(yè)務(wù)25項，即來即辦業(yè)務(wù)11項，聯(lián)合辦理業(yè)務(wù)13項，市民辦理各項行政審批服務(wù)業(yè)務(wù)可在區(qū)行政服務(wù)大廳享受“一站式服務(wù)”，咨詢求助、遞交材料、領(lǐng)取結(jié)果均由大廳窗口受理，在便利市民、減輕市民負擔(dān)的同時也提升了我局行政執(zhí)行力和政務(wù)服務(wù)效能。
3、調(diào)整修訂權(quán)責(zé)清單。
自我局《行政權(quán)責(zé)清單》編制并向社會公眾公布以來，嚴格界定行政權(quán)力邊界，明確行政權(quán)力范圍，明晰政務(wù)服務(wù)事項流程，取得了良好的社會效果。為繼續(xù)行政審批制度改革，且因我局內(nèi)設(shè)機構(gòu)職能調(diào)整，原各業(yè)務(wù)科室的審批服務(wù)職能已由我局審批服務(wù)科統(tǒng)一行使，并結(jié)合權(quán)責(zé)清單運行以來的遇到實際情況，根據(jù)《龍崗區(qū)行政權(quán)責(zé)清單管理規(guī)定(試行)》，擬對我局《行政權(quán)責(zé)清單》作出調(diào)整優(yōu)化，我局經(jīng)研究，提出了“擬刪除原行政確認類第15項面向社會招生的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)許可證延長有效期”等八項修改建議，切實保證權(quán)責(zé)清單這一成果的公信力和可行性、科學(xué)性。目前，修改建議正在征求區(qū)法制辦、政務(wù)辦意見并按照《龍崗區(qū)行政權(quán)責(zé)清單管理規(guī)定(試行)》的規(guī)定程序報區(qū)編辦核準(zhǔn)備案。
教師個人工作紀律自查報告篇十八
共產(chǎn)黨員要保持先進性和純潔性，真正成為工人階級先鋒隊中的合格一員。就必須堅持做一名講政治、有理想，講作風(fēng)、有紀律，講學(xué)習(xí)、有文化，講文明、有道德的共產(chǎn)黨員。
講政治是對一名黨員黨性的重要考驗?！安恢v政治，就等于沒有靈魂?！币鲆幻坝徐`魂”的共產(chǎn)黨員就要始終保持頭腦清醒，始終堅定政治定力，始終做到講政治、守規(guī)矩。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更是要當(dāng)好講政治、守規(guī)矩的表率，自覺做政治上的“明白人”。
要做好政治上的“明白人”，就要不斷加強政治修養(yǎng)，堅定理想信念。習(xí)近平總書記在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。因此，共產(chǎn)黨人要以理想鑄魂，用信念作骨，堅決做到講政治、有理想。
養(yǎng)成良好的作風(fēng)是黨員個人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，也直接關(guān)系到黨的形象。作為黨員，加強作風(fēng)建設(shè)就是要時刻繃緊拒腐防變這根弦，努力增強自律意識，慎獨慎微，克已慎行。
黨的作風(fēng)建設(shè)還得依靠黨的紀律來保障。全體黨員必須嚴格執(zhí)行并維護黨的紀律，特別是要嚴守黨的政治紀律，不斷加強紀律修養(yǎng)。自覺維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，同時自覺遵守黨的組織紀律、經(jīng)濟紀律、宣傳紀律、群眾紀律和保密紀律。
《黨章》第三條關(guān)于黨員必須履行的義務(wù)中第一款就是：“認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)?！边@條義務(wù)對黨員講學(xué)習(xí)、加強理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)提出了明確的要求。
重視理論學(xué)習(xí)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨員成長進步的根本途徑。文化知識是黨員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。時代的發(fā)展需要每個黨員盡快學(xué)習(xí)當(dāng)代先進的科學(xué)文化知識，在變革的時代中有所作為。
黨員必須努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，上好道德修養(yǎng)這一人生必修課，當(dāng)好社會主義核心價值觀的模范踐行者。
黨員要樹立正確的道德觀，自覺踐行社會公德、家庭美德、職業(yè)道德和個人品德，做到自重、自醒、自警、自律，做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者，不斷加強道德修養(yǎng)。只有這樣，才能在各種形形色色的誘惑面前才能立于不敗之地。
教師個人工作紀律自查報告篇十九
為了進一步開展問責(zé)工作，深入分析問責(zé)工作存在的主要問題，在實踐中加強問責(zé)工作的思路和對策，根據(jù)《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》(以下簡稱《暫行規(guī)定》)要求，結(jié)合分局實際，在欽南國土資源系統(tǒng)開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)自查情況，現(xiàn)在將有關(guān)問責(zé)工作的情況如下匯報：
無規(guī)矩不成方圓，為方便群眾聯(lián)系，接受群眾監(jiān)督，保證來辦事的人員不受冷落，改善機關(guān)工作人員服務(wù)態(tài)度，規(guī)范行政行為，加強自身建設(shè)，提高工作效能，增強政府執(zhí)行力和公信力，按照法律法規(guī)以及《暫行規(guī)定》的要求，我分局根據(jù)不同股室的業(yè)務(wù)要求，形成了制度上墻。特別對國土部門的效能建設(shè)“五不讓”、 “五條禁令”、行政為民“五項措施”等處于顯要位置，在領(lǐng)導(dǎo)干部的工作中時刻起著警醒作用，并要求工作人員持證掛牌上崗。
《暫行規(guī)定》明確指出了制定黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)體制的目的是加強對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督，增強領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識，促進深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，提高黨的執(zhí)政能力和水平。
《暫行規(guī)定》還指出了對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實行問責(zé)內(nèi)容的七大類型，與其相對應(yīng)的體制制度監(jiān)管，更需要監(jiān)管的到位性。一是加強信訪舉報工作，通過向社會公布舉報電話、設(shè)置舉報箱等措施，拓寬監(jiān)督渠道，擴大公眾參與度，強化社會輿論監(jiān)督，更大優(yōu)化了監(jiān)督層面的擴大化，堅決糾正在業(yè)務(wù)工作中的不正之風(fēng)。二是加強行政執(zhí)法、履行職責(zé)的監(jiān)督檢查，落實首問責(zé)任制、承諾制和公示制，促進行政許可、行政執(zhí)法行為規(guī)范化，公正透明。三是狠抓落實黨員干部廉潔自律各項措施，努力營造反腐倡廉、廉潔從政的良好氛圍。紀檢監(jiān)察部門對上級部門的政令嚴格按規(guī)定執(zhí)行，確保各項政令的暢通無阻，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政檔案，與政績評優(yōu)、評先、晉升等相互掛鉤，促進問責(zé)體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(一)機關(guān)的作風(fēng)和形象有所好轉(zhuǎn)。欽南國土資源系統(tǒng)掀起了學(xué)習(xí)“行政問責(zé)辦法”的新高潮，進一步提高了對“行政問責(zé)辦法”的認識，并結(jié)合各自實際，深刻剖析自我，對照自身存在問題，認真整改。
(二)依法行政、誠信服務(wù)的能力有所提高。全體干部職工進一步把握了“行政問責(zé)辦法”的精神，把握了問責(zé)事項、方式、主題和程序，進一步增強了干部職工的責(zé)任意識、服務(wù)意識、公仆意識和依法履行職責(zé)的法制意識。
(三)機關(guān)凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和公信力有所增強。機關(guān)干部職工進一步明白了各自的工作職責(zé)，增強了工作的自覺性、主動性和責(zé)任感，工作嚴格按規(guī)定急事急辦，開創(chuàng)了廉潔高效的工作局面。
《暫行規(guī)定》的頒布，標(biāo)志著領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制進入了實際性層面，對領(lǐng)導(dǎo)干部的重大失職行為有了明確的處罰依據(jù)，體現(xiàn)了上級主管部門加強反腐倡廉、整頓吏治的堅強決心。
(一)存在問題。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的發(fā)展經(jīng)歷一個從無到有的制度化的過程，在這個過程中，問責(zé)制度內(nèi)容不斷拓展、范圍不斷擴大、程序不斷完善，問責(zé)制度建設(shè)逐步走向了程序化、規(guī)范化、法制化。但是，在問責(zé)制的實施中仍然存在一定的問題, 還存在著民主不夠公開、信息不夠?qū)ΨQ、內(nèi)容不夠完整、程序上還有漏洞等種種弊端;問責(zé)主體的不夠明確，導(dǎo)致問責(zé)體制沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,難以真正的實現(xiàn)問責(zé)的效果;領(lǐng)導(dǎo)干部重新任用機制有一定的模糊性;問責(zé)范圍比較狹窄等，這都是問責(zé)機制中可以再作更細化調(diào)整的方面。
(二)整改措施。充分發(fā)揮上下級甚至是不同部門間的聯(lián)動性，形成相互間的監(jiān)督合力，確保問責(zé)體制發(fā)揮其應(yīng)有作用，使問責(zé)走向常態(tài)化、理性化、法制化。
(一)加強對行政問責(zé)工作的領(lǐng)導(dǎo)。行政問責(zé)是一項十分艱巨而繁重的工作，工作環(huán)節(jié)多、涉及面廣、專業(yè)性強、工作量大。切實把行政問責(zé)緊緊抓在手上，擺上突出位置，拿上重要議事日程。努力構(gòu)建主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各股室配合抓落實的工作格局，形成強有力的工作體系，扎實推進行政問責(zé)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負其責(zé)，加強配合，形成合力，確保行政問責(zé)工作的順利開展。
(二)以開展服務(wù)承諾、首問責(zé)任制和限時辦結(jié)制為抓手，抓好行政問責(zé)辦法的落實工作。將首問責(zé)任制和限時辦結(jié)制相關(guān)內(nèi)容作為服務(wù)承諾的主要內(nèi)容在各業(yè)務(wù)股室的服務(wù)公示牌中予以明確規(guī)定，以保證服務(wù)承諾不走形式，不說空話，實實在在落實好四項制度，便于社會監(jiān)督，有利于提高政府的公信力和執(zhí)行力。
(三)加大問責(zé)辦法宣傳報道力度。認真做好問責(zé)辦法的仿反復(fù)習(xí)宣傳工作，同時積極配合相關(guān)部門，采用多種形式對在行政問責(zé)工作中涌現(xiàn)出來的好的典型、好的經(jīng)驗和做法進行宣傳報道，并對那些與行政問責(zé)辦法的要求和人民群眾愿望相違背的部門和個人予以曝光，不斷提高廣大人民群眾的監(jiān)督力度。
(四)認真做好行政問責(zé)的總結(jié)。實施行政問責(zé)是一項嶄新的工作，實施過程中難免會出現(xiàn)偏差，遇到疑難問題。對工作開展情況要及時總結(jié)，對出現(xiàn)的偏差要及時糾正，對遇到的問題要盡快解決，確保行政問責(zé)工作正常有序推進。把握行政問責(zé)推進的力度和時機，既不急功冒進，也不求穩(wěn)怕亂，及時總結(jié)工作中好的思路、經(jīng)驗及做法，以點帶面推進全區(qū)行政問責(zé)工作取得新進展。
教師個人工作紀律自查報告篇二十
能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中，學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下，我對班級實行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學(xué)生了解充分，評價準(zhǔn)確，了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學(xué)?？傮w目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情，準(zhǔn)確的表達自己的意圖，讓學(xué)生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。
教師個人工作紀律自查報告篇二十一
思想意識不強，雖然過去在自己的本職工作中做的也不錯，但也存在一些的問題，工作積極性主動性不高，總是想著完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就可以了，學(xué)習(xí)理論不夠系統(tǒng)，深入對上級要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容總是學(xué)了寫了筆記就可以了，沒有更深層次的去學(xué)懂弄通。
政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于寫筆記，參加集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對國家的大政方針學(xué)習(xí)不夠深入，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化，教條化。
工作方法簡單，只安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)不夠扎實，對問題不作深層次的分析思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
作為一名數(shù)學(xué)教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等，和諧融洽，相互尊重的關(guān)系，關(guān)心利用學(xué)科特點，加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致，在平時的教學(xué)工作中，我努力提高自身能力，業(yè)務(wù)水平嚴格執(zhí)行師德規(guī)范。
能積極主動的對待工作，但鉆研程度不夠，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，創(chuàng)新嘗試不夠大膽害怕失敗。
本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。
1、加強思想政治知識學(xué)習(xí)，積極參加各類思想政治培訓(xùn)，珍惜每次學(xué)習(xí)機會，做到接觸新知識和新理念能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促各項工作順利開展。
2、做到學(xué)友計劃內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，節(jié)省自身工作實際，把握換及學(xué)友先后以缺什么就先補什么的原則，廣納知識虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
3、在工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及我校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
5、進一步遵紀守法，嚴于律己，有良好的自帶，做好學(xué)生的模范，用心，耐心，全心，全意為每一位學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友。
教師個人工作紀律自查報告篇二十二
我局成立了“龍崗區(qū)教育局法治政府推進辦”掛靠在局辦公室，由丁左發(fā)副局長親自牽頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局法治政府工作。局各科室按照職能范圍具體負責(zé)法治政府建設(shè)相關(guān)工作：局辦公室負責(zé)法治政府建設(shè)整體工作推進，局基教科牽頭我局普法教育工作，局社管科、學(xué)前辦、成教科等科室負責(zé)我局行政處罰、行政審批、行政執(zhí)法檢查等工作，督導(dǎo)室負責(zé)全區(qū)依法治校督導(dǎo)評估工作，局黨辦、團委負責(zé)組織黨、團員及志愿者活動，區(qū)中小學(xué)生社會實踐基地(龍崗區(qū)青少年法制教育館)充分利用其法制教育平臺，發(fā)揮對青少年普法教育作用。
全局上下將法治政府建設(shè)擺在突出位置，全力支持與配合“推進辦”的工作。各街道教育辦、各學(xué)校也能積極主動地配合我局依法行政、法治政府建設(shè)、依法治校、普法等工作，確保各項工作順利完成。
此外，我局還按照《深圳市龍崗區(qū)人民政府辦公室關(guān)于進一步配強全區(qū)政府法制工作力量和發(fā)揮法制工作職能作用的通知》的要求，聘請資深法律顧問、配備法制員為全局法務(wù)事項提供咨詢和建議。在規(guī)范性文件制定、重大行政決策作出、重大行政執(zhí)法決定作出等決定均需法制審核方能作出。
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