感悟是一種寶貴的財(cái)富，它是我們?nèi)松腔鄣慕Y(jié)晶和提煉。學(xué)會(huì)冥想和放松，讓思緒安靜下來，感受內(nèi)心真實(shí)的聲音。以下是小編為大家整理的一些感悟文章，希望能給您帶來一些啟示。
感悟弟子規(guī)篇一
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的，弟子規(guī)讀后感悟！。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會(huì)長得茂盛。做人，只有將最基本的道德建立起來，一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。就像畫畫，讓沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會(huì)創(chuàng)作出一幅優(yōu)秀的作品的。不懂得做人的基本道理，憑著自己的意愿任意胡為，那他不會(huì)被別人接受，他的人生不會(huì)快樂。我也沒有接受過正規(guī)傳統(tǒng)文化教育，在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后，我就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老地中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，從我們班級(jí)教育的一點(diǎn)一滴做起，幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀，讀后感《弟子規(guī)讀后感悟！》。
算起來，真正意義上接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)有一年的時(shí)間了。其實(shí)，這么算也不見得正確，因?yàn)樯钤谥袊蟮厣系拿恳粋€(gè)人都隨時(shí)受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化是一個(gè)連續(xù)的傳遞過程。就好比我的一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫，無論略識(shí)文字還是一字不識(shí)，他的一言一行一舉一動(dòng)無不顯現(xiàn)儒家文化的`教養(yǎng)”。這句話，我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會(huì)受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國大地上有很強(qiáng)的生命力。
在我看來，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。規(guī)的規(guī)，也就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?？墒?，我們現(xiàn)在的人，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)摹Ｌ貏e是當(dāng)今，社會(huì)倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會(huì)，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。
學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程，而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。例如，我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦下來應(yīng)該是很容易的事情，但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響，那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則，在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程，更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才變成和諧的世界。
感悟弟子規(guī)篇二
每個(gè)人是否都想做到禮貌文明有修養(yǎng)呢?是的，我也想?！兜茏右?guī)》就具體的告訴我們應(yīng)該做什么。
弟子，就是學(xué)生;規(guī)，就是規(guī)范;合在一起就是：學(xué)生的規(guī)范。中國古籍《禮記?學(xué)記》有云：“建國君民，教學(xué)為先!”因?yàn)榻逃菄幻駨?qiáng)的基礎(chǔ)，所以要想使國家繁榮富強(qiáng)，就要先教學(xué)。所謂年齡越小的兒童越容易教好，基本不會(huì)走上邪道，所以教育應(yīng)該先從兒童著手。
《弟子規(guī)》教了我：坐的時(shí)候不要叉開大腿，也不要蹺二郎腿，更不要搖晃大腿，否則，就會(huì)顯得自己很沒有教養(yǎng)。
我以前坐的.時(shí)候，喜歡蹺二郎腿，而讀、背了《弟子規(guī)》以后，我不再那樣，而是并緊雙腿，顯得我極為端莊。
我還知道，走進(jìn)沒人的房間要想走進(jìn)有人的房間一樣謹(jǐn)慎，不可以亂走亂動(dòng)，否則會(huì)顯得你沒有禮貌;我還了解到做什么事情，要小心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真對(duì)待，不要匆匆忙忙，更不能馬虎草率、應(yīng)付差事。
從《弟子規(guī)》中，我還學(xué)到了一條為人處事的道理：凡是自己說出去的話，首先要講真實(shí)不虛假、不是損害他人利益的話;其次要講信用;還有，用謊話騙人、倒弄是非，胡言亂語是沒有人愿意與他成為朋友的;而且下流骯臟、不健康的話，千萬不能講;阿諛奉承、賄賂、拍馬屁等社會(huì)俗流風(fēng)氣，一定不能有!!!
……。
總而言之，言而總之，《弟子規(guī)》既能提高一個(gè)人自身的修養(yǎng)，又能不斷完善自己，所以我認(rèn)為，這本書很好，健康有益于自己，不錯(cuò)不錯(cuò)!
烽火六。
我今天讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，從這本書中我受到了許多啟發(fā)，《弟子規(guī)》共有八個(gè)部分，這八個(gè)部分分別是：總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。
總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容：首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn)，還要誠實(shí)、博愛，在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上，還要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面，我感覺自己做的還可以，為什么說只是還可以而不是非常好呢，這是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)時(shí)間我做的是好的，但有些時(shí)候在有些細(xì)節(jié)上還不夠注意，比如，有時(shí)父母教育我時(shí)，我嫌他們嘮叨，沒有做到“父母教，須敬聽”。
出則悌的主要內(nèi)容是：在外邊要尊敬師長，懂得長幼有序，并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好，對(duì)于老師和長輩我都能做到見面主動(dòng)問好，從內(nèi)心去尊敬他們，但是有些時(shí)候和同學(xué)相處的不太好，離“兄弟睦”的要求有點(diǎn)差距，我會(huì)努力做的更好。
謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要有：為人處事首先要做到品行端正，誠實(shí)守信，時(shí)刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時(shí)東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評(píng)，這是以后需要改正的，因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn)，才能改掉缺點(diǎn)，從而使自己進(jìn)步。
泛愛眾、親仁的主要意思是：人在世上要有一顆博愛的心，要愛天地萬物，愛萬物生靈，要提高自己的品行修養(yǎng)，更要親近有仁德之人，不誹謗別人，不強(qiáng)人所難等等。
今天，我就讀到了親仁這一部分，以后我會(huì)把剩下的部分全部讀完的，從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn)，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，按《弟子規(guī)》的要求去做，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
感悟弟子規(guī)篇三
《弟子規(guī)》，是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟行為敦厚、人倫盡份、防邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物，對(duì)于今天的我們有著同樣深遠(yuǎn)的影響。通過誦讀，可以使人在孝親、友愛、誠信等優(yōu)良品德和禮儀規(guī)范的教育中得到熏陶，從古人的修身思想中得到啟迪，凈化和升華思想意境，從而規(guī)范自身行為。做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。
“入則孝”告訴我們?cè)诩抑幸爮母改福瑦塾H人。親人有病，要耐心細(xì)致地照顧他們，不與父母爭吵。這讓我們?cè)诩抑信c父母之間更加和睦、溫馨。其次是“出則弟”，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的?！俺鰟t悌”告訴我們出行在外要和在家中一樣，為人為謙虛，見長輩要讓道，這使我們?cè)谕獬鰰r(shí)有“風(fēng)度”、“彬彬有禮”。
“謹(jǐn)”，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎?！爸?jǐn)”告訴我們?cè)谏钪幸幪幜粜?，小事上也可以體現(xiàn)你的性格，不要不把小事放在眼里，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這使別人眼中的我們十分文雅，完全是一謙謙君子。人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂。
“信”告訴我們要時(shí)時(shí)講誠信，“君子一言，駟馬難追”，要直言不諱，不要喜怒無常?！胺簮郾姟备嬖V我們，要做到“已所不欲，勿施于人”，勿喜新厭舊，要愛每一個(gè)人，要心胸寬廣。
“親仁”告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛，不要勾心斗角，這就使人與人之間的關(guān)系親密無間。“余力學(xué)文”對(duì)今天的我們來說是最重要的，它告訴我們聽講時(shí)要認(rèn)真，學(xué)習(xí)時(shí)要努力，寫作時(shí)心態(tài)要端正，要心無旁物。
做一個(gè)有價(jià)值、有倫理的人、做一個(gè)干凈、根本、純粹的人的深?yuàn)W哲理所折服。它詮釋了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛、對(duì)小家和大家的愛;它闡明了做人之本、為人之道，成人之路，如何才能擁有一顆平常而包容的愛心、如何規(guī)范自己的.一言一行、一點(diǎn)一滴;它訴說著一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的和諧主題和人性之愛的主線......我不知道可以用什么樣的語言來稱道這本書，覺得自己的贊美難以表過這本書內(nèi)容之精致、意義之深遠(yuǎn)。這是一本從古到今都讓人受益非淺的書，也是一本洗心凈腦的書。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那言簡意賅的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的大愛、濃情、和諧、平實(shí)……所以，我已經(jīng)知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會(huì)做。
怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對(duì)，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。就此打住，仁智有別，請(qǐng)大家自己去體會(huì)思考、去身體力行吧!
感悟弟子規(guī)篇四
《弟子規(guī)》凝聚了前人的道德理性，涵蓋了悠久的文化內(nèi)涵。對(duì)幫助人們特別是學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的品性，有極其重要的作用。關(guān)于《弟子規(guī)》的思考從未停止。
一、
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁?，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興，我們也會(huì)因此更快樂的。
〈謹(jǐn)〉，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說：無規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短，這樣是不好的，也是不道德的。
人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣人也會(huì)變得很快樂。
仁，代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈，對(duì)親人仁慈，對(duì)朋友仁慈，對(duì)同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好，人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的，至于別人怎么說，那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人、做事的.道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對(duì)，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己。
二、
弟子規(guī)是根據(jù)三字經(jīng)編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本，并且細(xì)致的描述了日常的行為規(guī)范讓人有則可依。育人就像是栽種一棵樹，根基扎牢才會(huì)枝繁葉茂。一個(gè)擁有謙恭，博愛的心的人才會(huì)在以后的工作中立于不敗之地，成為社會(huì)的棟梁。就如清末名將曾國藩所說“修身，治國，平天下?！比说男摒B(yǎng)體現(xiàn)其內(nèi)在品質(zhì)?！兜茏右?guī)》讓我們從思想上樹立正確的觀念，養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！兜茏右?guī)》是傳承如家經(jīng)典文化的文學(xué)作品。從八個(gè)方面闡述，分別是孝道(入則孝)，親情(出則第)，舉止(謹(jǐn))，誠信(信)，友善(泛愛眾)，仁愛(親人)。首先放在第一位的便是孝道。俗話說“百善孝為先”。守孝這三個(gè)字看似簡單，其實(shí)內(nèi)容豐富。這里包含了孝順父母等廣泛的含義。一個(gè)人首先要孝順父母，烏鴉尚知反哺。作為兒女更應(yīng)對(duì)養(yǎng)育自己的父母加以報(bào)答。感動(dòng)中國，一位兒子為救患有肝癌的母親，毅然決然第捐出自己的肝臟，讓母親得以康復(fù)。隔絕母親所接觸的有關(guān)他捐肝救母的報(bào)道。身體之發(fā)，受之父母。孝順父母是讓他們?cè)谕砟甑臅r(shí)候不在操勞，替我們擔(dān)心受累，也不要讓他們作空巢老人，孤獨(dú)寂寞。多抽出時(shí)間看望老人，照料他們的飲食起居，給予他們家的溫暖和關(guān)愛，心里上的寬慰。這也是一種孝道。血濃于水，兄弟姐妹同是一家人，對(duì)長輩尊敬，愛護(hù)晚輩。做到謙虛禮讓，長幼有序。讓張者優(yōu)先，聽從長輩的安排等。這樣才能使家庭和睦，社會(huì)才會(huì)安定團(tuán)結(jié)。其次外出要珍惜朋友以及一切和我們身邊的人。另外《弟子規(guī)》講述了日常起居的行為規(guī)范?！耙沦F潔，不貴華。”穿的衣服干凈整潔就可以，這樣給人請(qǐng)清新之感。無需高檔華麗，更不能相互攀比。這不僅是一種無意義的行為而且是一種資源的浪費(fèi)。時(shí)尚的潮流不斷地改變，而我們僅需保持真正的自我，座最好的自己。愛你本來的樣子。不論是什么人，我們都要互相關(guān)心，愛護(hù)和尊敬，一個(gè)人行為高尚名聲自然會(huì)高而不是它是否有像潘安宋玉的美貌。人無完人，再優(yōu)秀的人也會(huì)有他軟弱的一面，別人短處不應(yīng)到處宣揚(yáng)，應(yīng)當(dāng)取長補(bǔ)短。仁愛寬厚，以德服人。言而有信，言出必行。與人坦誠相待。弟子規(guī)中的道理對(duì)于我們是終身受益，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，從而完善自我。
三、
品讀《弟子規(guī)》，走進(jìn)了一片靈氣盈天的園地;攜手《弟子規(guī)》來到一潭至純至凈的湖泊;感悟《弟子規(guī)》，學(xué)會(huì)了一種至真至誠的感情。鑒古今，百行孝為先，弟子規(guī)里的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”就很好的解釋了這句話的意思?？涩F(xiàn)在我們這個(gè)社會(huì)道德品質(zhì)缺失了太多。這段時(shí)間看到很多諸如在街上有老人摔倒沒人敢去扶;碰到交通事故沒人敢停車救助;大年初二，八旬老人睡在女兒家門口樓道里，其子女眾多卻無人問津……這些事件經(jīng)過電視，網(wǎng)絡(luò)等媒體曝光之后，引起了全社會(huì)的關(guān)注和沸沸揚(yáng)揚(yáng)的討論。我看了以后，結(jié)合這段時(shí)間學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》，也有很多的感想：古人尚且懂得“臥冰求鯉”“孔融讓梨”，，崇尚尊老愛幼，關(guān)愛他人，誠信待人。而在當(dāng)下，經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，物質(zhì)生活豐厚，比起古人來我們卻在不知不覺中丟失了中華民族的傳統(tǒng)美德，人與人之間的距離越來越遠(yuǎn)了，越來越冷漠了。正是因?yàn)槿伺c人之間沒有了誠信，沒有了相互關(guān)愛才發(fā)生了這么多本不應(yīng)該發(fā)生的事情。我覺得我們這個(gè)時(shí)代更需要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，深刻學(xué)習(xí)和理解國學(xué)經(jīng)典，從小樹立正確的人生觀和道德觀，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好，和諧。于是我又坐在書桌前，捧起一本《弟子規(guī)》大聲的誦讀起來：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”嫩稚的聲音回蕩在空中，蕩進(jìn)了我的心里，蕩進(jìn)了人們的一言一行，我按捺不注的笑了。
感悟弟子規(guī)篇五
很高興今天能在這里和大家分享我對(duì)《。
弟子規(guī)。
譯文是：凡是人，都應(yīng)該有愛心，都應(yīng)該去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，我們共享一片藍(lán)天，共居一片大地，只有不分你我，互助合作，才能維持這個(gè)共生共榮的生命共同體。
泛愛眾，用今天的話說，就是有同情心、愛心。詩圣杜甫在身居陋室、饑寒交迫之際，沒有怨憤，沒有自憐，而是發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿。這是對(duì)天下眾生的大愛，是儒家的悲憫情懷，也是歷來受人推崇的處世胸襟。同在一片藍(lán)天下，同在一片土地上，我們只有懷著仁愛和友善才能更好地融入這個(gè)星球，才能攜手創(chuàng)造美好的生活。
譯文如下：一個(gè)品德高尚的人，其名聲自然就高。人們所敬重的是他的高尚品德，而不是他出眾的外貌。
愛美之心，人皆有之。相貌出眾的人易使人產(chǎn)生好感，人們會(huì)下意識(shí)地以為外表美的人心靈也美。然而，一個(gè)受尊重的人，名聲、聲望一定很高，其主要原因并不是他相貌長得如何出眾，多么有錢有權(quán)有地位，更重要的是他有很高的德行與修養(yǎng)，凡事能以身作則，事事從大處著眼，處處為他人考慮。大家看到他的言行舉止，就會(huì)尊敬他、敬仰他，仰慕他的人會(huì)越來越多，他的聲望也會(huì)隨之提高，而且這種尊敬與敬仰是發(fā)自內(nèi)心的，這就是所說的“德高望重”“以德服人”?！栋屠枋ツ冈骸分械那苗娙丝ㄎ髂嗌矸荼百v、外貌丑陋，然而他的心靈卻是全書人物中最純潔最善良的，他用自己一次又一次的善舉贏得了世人的尊敬。
而我們?cè)谏詈凸ぷ髦幸彩且粯?，與其將精力花費(fèi)在修飾外表，打扮自己上，與人攀比著裝，關(guān)注與他人的外表，不如將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，增加自己的內(nèi)在修養(yǎng)，鍛煉自己的德行與心智，這樣隨著時(shí)間的推移，我們才不會(huì)被外表束縛，而是被自己內(nèi)在的積累襯托得越來越有光彩，這大概就是所謂的“腹有詩書氣自華”吧!
上學(xué)的時(shí)候人們總是覺得時(shí)間很多，可以慢慢來，許多人都浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。離開校園步入社會(huì)，卻開始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，覺得時(shí)間真的不夠用。很感謝濱河集團(tuán)這個(gè)大家庭，感謝董事長為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，常言道“一日之計(jì)在于晨”早上的時(shí)光是一天當(dāng)中最好的學(xué)習(xí)時(shí)間，而我們有這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)提升自我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這是難能可貴的。
通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我更加知道了內(nèi)在提升的重要性，要不斷地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不要過分在意外表的浮華，更不要以貌取人。
以上就是我對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)感悟，感謝大家的聆聽，如有禮節(jié)不到位的地方，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家。
感悟弟子規(guī)篇六
《弟子規(guī)》里面有許多道理。這些道理，會(huì)讀會(huì)念，沒有用處，最重要的是會(huì)做。
做子女應(yīng)該孝順父母，我們只有一個(gè)爸爸、媽媽，從我們出生時(shí)到現(xiàn)在，他們都在很辛苦地把我們養(yǎng)大，并且希望我們成才。平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我們嚴(yán)格，其實(shí)是爸爸媽媽對(duì)我們的一種愛。
如果我們?nèi)涡远鵀?，容易出錯(cuò)，讓父母擔(dān)心，是不孝的行為。心里面要記住父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，處處都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做，就是孝順父母，這就是做人的根本。
除了孝順父母，做人還要誠實(shí)守信。開口說話，一定要做得到。沒有能力做到的事情不能隨便答應(yīng)。至于花言妙語，更不能使用。
《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多，需要你自己去細(xì)細(xì)品味。
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感悟弟子規(guī)篇七
如果有人問我，《弟子規(guī)》是什么？我會(huì)告訴他《弟子規(guī)》正如這春天里的一條路，沿途都是沁人心脾隨手可采擷的花朵，而每次讀《弟子規(guī)》，都將是一次凈化心靈陶冶情操的生命之旅。
曾幾何時(shí)，我們都佇立路口，遙望千年的歲月，而心靈仿佛無所適從。而今，踏上這條心靈的歸路，首先映入眼簾的，是三個(gè)字——“首孝悌”。百善孝為先，我們中國人是最講孝道的，所以古往今來我們對(duì)于“孝”的解讀極為深入：我們懂得“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們更懂得“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。然而這與“孝”同為重要的“悌”，卻如灰姑娘一般，被我們有意無意的遺忘在某個(gè)角落里，我們甚至不知道這“悌”究竟是什么！
什么是悌呢？就是指兄弟姊妹的友愛，也包括了和朋友之間的友愛以及對(duì)長者的敬愛、對(duì)幼者的疼愛。所以悌是敬愛，是友愛，是疼愛，悌講的是人性的博愛。
大家可知道，在中國古代，古人視“孝”與“悌”同等分量，“悌”的含義亦被古人用行動(dòng)詮釋得淋漓盡致。
在中國古人眼中，為了“悌”為了兄弟姐妹，縱是放棄生命，放棄自己的幸福也在所不惜。于是悌，儼然成了那個(gè)時(shí)代一種翩翩君子的風(fēng)度與品質(zhì)。人們仰望她，追求她，盡一切可能得到她，她宛若一朵吸取了日月精華的仙苑瓊花，經(jīng)久不息的綻放。
而今天，我們遺憾的看到，這朵瓊花敗落了，在經(jīng)歷了物欲與貞潔的激烈斗爭后黯然失色。它在人們心中的美，正在褪了她的顏色，消了她的芬芳。
看，這些是不是其實(shí)很容易很容易？可是容易是否意味著平凡？非也！你可知道，這每一小步都是自己進(jìn)步的一大步，而每個(gè)人的這一小步卻能促成整個(gè)人類文明的進(jìn)步！所以，悌不難，只要我們?cè)囍ジ淖冏约阂粋€(gè)小小的細(xì)節(jié)，去嘗試一種新的舉動(dòng)！
當(dāng)你這樣做著的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天變藍(lán)了，大地變寬廣了，周圍的人變得友善了，朋友越來越多了，煩惱越來越少了，身邊的廢墟上，已悄然生出了一片片生命的芬芳。
同學(xué)們，希望從今天起，我們的心里都埋好一顆“悌”的種子，讓我們用心的溫度來深深呵護(hù)，相信待到明年春天繁花似錦，小樹發(fā)芽的時(shí)候，我們也就真的成長了！更希望我們能在《弟子規(guī)》這條遍地繁花的路上越走越遠(yuǎn)，我們每一個(gè)人都能成為《弟子規(guī)》漫長生命中行路的游覽者，而不只是匆匆過客！
感悟弟子規(guī)篇八
全書以《論語·學(xué)而》中的“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁行有余力，則以學(xué)文”開篇，以三字韻語的文字形式，教人應(yīng)該怎樣待人處世。
對(duì)弟子規(guī)的學(xué)習(xí)，讓我找到了答案。弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。它從人之根本出發(fā)，教育我們要從這幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行德行的塑造。首孝悌，就是說做人首先要心中有愛，要孝敬父母。一個(gè)人如果連對(duì)他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話，那么他就喪失了做人的根本，對(duì)長輩、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)老師、對(duì)兄長、對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重，他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。
泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。意思是和大眾交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)，以上這些事是學(xué)習(xí)的根本，非做不可。如果做了還有余遐，還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識(shí)充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨?、如何學(xué)習(xí)，要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長處，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，從各個(gè)方面來約束自己，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢?！八囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
感悟弟子規(guī)篇九
《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)感悟“孝悌”自古以來就是我們中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許多、善待許多人。而弟子規(guī)最初也叫《訓(xùn)蒙文》。它做為傳統(tǒng)文化中兒童的啟蒙讀物的形式出現(xiàn)，雖然形式簡單，內(nèi)容也比較通俗易懂。但是它承載了最為基礎(chǔ)也是最為重要的孩子教育的作用。它所體現(xiàn)出來的是一些最基本的做人做事的行為標(biāo)準(zhǔn)和道德理念。
在我個(gè)人初次接觸弟子規(guī)的時(shí)候，我個(gè)人覺得是蠻簡單的一個(gè)東西。但是仔細(xì)品味讀過之后才發(fā)現(xiàn)每一篇，每一段，甚至是每一句都包含了極為深刻的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。我個(gè)人覺得他是一種把理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的一個(gè)絕佳范本。對(duì)照弟子規(guī)的內(nèi)容，我個(gè)人感覺是非常慚愧的。因?yàn)橐还膊牌咂?，而我個(gè)人人呢，幾乎是沒有一篇是可以完全做到的。所以，很是感嘆著二十幾年來茫然虛度而不知禮節(jié)，甚至連做人做事最基本的行為規(guī)范都不懂。同時(shí)，也正是因?yàn)槿绱?，我也感到非常幸運(yùn)的一件事就是在我大學(xué)剛畢業(yè)，涉世不深的基礎(chǔ)上可以接觸到弟子規(guī)。讓我有一個(gè)接觸弟子規(guī)，改善自己行為規(guī)范的機(jī)會(huì)。因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都有這樣的緣分來接觸到這個(gè)東西。甚至有的人活了一輩子，回頭看看，才覺得終生所悟也不過弟子規(guī)中之一兩句話而已。所以來到孚嘉之后，我覺得這對(duì)我來說，真的是一個(gè)非常好的機(jī)緣。
說句實(shí)在的話，在接觸弟子規(guī)之前，我對(duì)自己身上的毛病幾乎可以說是熟視無睹、甚至可以說是在很多時(shí)候我都沒有意識(shí)到自己身上所存在的一些不好的行為可以稱之為錯(cuò)誤。我記得有一句話是這樣說的：錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤已經(jīng)存在了，而你卻沒有意識(shí)到。就是諸如此類的一個(gè)意思吧，我個(gè)人也記不太清原話是怎么講的?？傮w來說吧，學(xué)完弟子規(guī)之后我發(fā)現(xiàn)了很多自己身上的缺陷。還有很多之前做事做人的一些錯(cuò)誤方法。更多我個(gè)人感觸比較深刻的就是學(xué)完這個(gè)東西之后，讓我自己變得更加寬容，比以前有一點(diǎn)點(diǎn)格局了。之前的話自己也是一個(gè)做事比較不考慮后果，比較叛逆做事情也比較急的那種性格。之前在上大學(xué)的時(shí)候也因?yàn)檫@個(gè)性格也傷害過別人。雖然那時(shí)候大家都是很好的哥們兒，朋友。他們也都不會(huì)和我計(jì)較，但是現(xiàn)在想想真的做的挺不對(duì)的。別人都寬容我，而我卻肆意妄為，真的是太不應(yīng)該了。弟子規(guī)不是有講到同是人皆須愛嗎。一般的人我們都要去愛她，保持一顆博愛的心，那更何況是對(duì)我們好，給我們幫助、愛我們的人呢？受人滴水之恩，甘當(dāng)涌泉相報(bào)，在我們慢慢的人生道路上，并不是每個(gè)人都那么幸運(yùn)。并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)可以獲得一個(gè)可以什么都不可以和你計(jì)較，愿意真心幫助你的人。特別是在這個(gè)人情淡漠的年代里。出了學(xué)校之后，我真正的理解到了：社會(huì)和學(xué)校的差距。
回想這半年上班的時(shí)光，感覺自己成長真的蠻大的。但同時(shí)也受了很多委屈?；蛟S這就是成長所應(yīng)該付出的代價(jià)吧。或許這些在別人眼中只不過是小兒科，但是對(duì)我，對(duì)一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，一個(gè)曾經(jīng)那么叛逆的人來說，或許這種改變真的是一種很痛的兌變。不過，后來還好，也是比較有緣認(rèn)識(shí)了禹鴻飛老師。后來也正是因?yàn)樗?，我才有這個(gè)緣分加入孚嘉的大家庭。有機(jī)會(huì)接觸弟子規(guī)，接觸國學(xué)。所以我一直都很認(rèn)為，他肯定是我生命中的貴人。
或許在別人的眼中，我身上的改變是沒有人可以看出來的。只有真正了解我的家人，大學(xué)同學(xué)，他們現(xiàn)在要是見到我，肯定會(huì)感覺到我身上莫大的變化。特別我自己感觸是最為深刻的。特別是每當(dāng)我一個(gè)人靜下心來獨(dú)自思考，回想以前的一些事情的時(shí)候。我才真正的發(fā)現(xiàn)自己好像真的變了。變的會(huì)容忍，變的會(huì)諒解別人，變得不再像以前那樣喜歡和別人爭執(zhí)，變得不再覺得堅(jiān)持自己的觀念是多么的有價(jià)值，變得不再喜歡為了一件事情和別人喋喋不休。雖然我不知道這種變化對(duì)我自己而言意味著什么，我只是單純的感覺到至少這樣我可以不再那么容易去傷害別人，也傷害自己…….讓我變成一個(gè)平和淡定的人。
在我小的時(shí)候，可以說是自己是一個(gè)比較犟的那種類型吧。在家里的話，家里人都比較容忍我。以前和老爸吵架什么的都太正常了。一般的話老爸都基本主動(dòng)給我道歉的那種。雖然那時(shí)候心里也滿難受的，但是卻沒有現(xiàn)在，特別是在學(xué)完弟子規(guī)之后感受來的強(qiáng)烈。有的時(shí)候真的很想給老爸他們打個(gè)電話道個(gè)歉，但是總是覺得那樣好像很難為情的樣子。所以現(xiàn)在的話呢，我只希望在以后的生活中給他們多一點(diǎn)關(guān)愛。不再像以前那樣傷害他們。傷害我們身邊愛我在乎我的人。因?yàn)橐仓挥羞@些人才會(huì)被我們傷害。別的不在乎我們的人，他們才不在乎我們做錯(cuò)什么事呢。所以呢，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛身邊那些愛自己關(guān)系自己的人。特別是我們的父母我們的親人，還有那些曾經(jīng)幫助過我們，或者傷害過我們的人。在很久以前一直有一件事情讓我內(nèi)心一直耿耿于懷，一個(gè)很好的朋友，也是一個(gè)傷害我最深的人。一段時(shí)間我是直接把她列為我人生的黑名單。決定永遠(yuǎn)都不跟她來往了，但是后來吧接觸弟子規(guī)之后再想想以前發(fā)生的那件事情，覺得自己其實(shí)也沒那個(gè)必要了。過去了就過去了吧何必再斤斤計(jì)較。即使曾經(jīng)發(fā)生過什么事情，恩怨再深又能怎么樣？況且過多的在乎這些負(fù)面的東西，我們自己也不會(huì)過的快樂。恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短報(bào)恩長。有是轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)也沒什么，不久是一點(diǎn)事兒嗎，也落不著怎樣，只要有一個(gè)寬容仁慈的心，我相信應(yīng)該沒有什么事情可以傷害到我們自己。因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心已經(jīng)比別人強(qiáng)大了很多。
還有就是弟子規(guī)中提到的一些日常生活行為中的一些規(guī)范。我覺得也挺重要的，雖然說我們現(xiàn)在都已經(jīng)是成年人了，對(duì)基本的禮儀規(guī)范，道德操守等，都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。但是一些好的行為習(xí)慣我們還是應(yīng)該去注意的。特別是在我見到我的客戶區(qū)總之后，更堅(jiān)定了我對(duì)這個(gè)事情的看法。一些成功人士之所以能夠成功，并不是因?yàn)樗麄兊闹巧瘫任覀兏叨嗌?，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谀骋环矫鎿碛凶约旱奶刭|(zhì)。而區(qū)總本人呢就是一個(gè)對(duì)生活品質(zhì)要求特別高的人。做事情也特別有條理特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?人。在見到區(qū)總之后短短的幾個(gè)小時(shí)的交談，給我的感受實(shí)在是太深刻。我感覺這么多年上學(xué)的經(jīng)歷都沒有他給我的一席談話來的實(shí)在。
特別是他給我的兩個(gè)忠告都是來自孔子的話。第一句是：友直友諒友多聞。第二句是關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的勉勵(lì)。那就孔子的這句：生而知之者，上也；學(xué)而知之者，次也；困而學(xué)之，又其次也。困而不學(xué)，民斯為下矣！同時(shí)在此呢，我也想把這句話分享給別人。我們沒有生而知之的天分，那么我們學(xué)而知之還不晚。所以在此，我希望所有有緣接受到弟子規(guī)的同仁們要珍惜上天賜予我們的機(jī)緣。認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信它會(huì)為我們的人生帶來意想不到的改變。
感悟弟子規(guī)篇十
這個(gè)假期我讀了《弟子規(guī)》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長輩，要與德性好的人打交道，遠(yuǎn)離那些品行差的人。
父母生病時(shí)，要日夜守護(hù)在身邊，湯藥要自己先嘗，然后再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來時(shí)也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細(xì)心是由專心和認(rèn)真組成的。取得好成績也不能驕傲，要繼續(xù)努力，才能再次取得好成績。
弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書。，但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應(yīng)該好好讀這本書，不要辜負(fù)作者的一苦心。
《童年》是原蘇聯(lián)作家高爾基的作品。
書中描寫的外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。而外祖母卻是慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對(duì)誰都是忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了主人公阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。外祖母還經(jīng)常講述一些憐憫窮人和弱者，以及歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。阿廖沙這樣評(píng)價(jià)外祖母的。
這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉，悲劇場景上蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明。
這個(gè)寒假，我饒有興趣地讀了《雷鋒叔叔的故事》。這本書講了雷鋒叔叔平凡而偉大，短暫卻光輝的一生。書里面讓我印象最深的.就數(shù)瘦骨伶仃的童年和釘子的態(tài)度。雷鋒叔叔從小都在地主地壓迫下長大，因?yàn)榻夥跑娊⒘诵轮袊?，他才擺脫了苦難，做了自己的主人。他很珍惜幸福的新生活，于是他就好好學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地做好每一件事，為黨和人民奉獻(xiàn)出自己的一切，包括生命。我要學(xué)習(xí)他的釘子精神，善于擠和善于鉆，在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮擠勁和鉆勁，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國爭光。
感悟弟子規(guī)篇十一
“首孝第次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文”這是《弟子規(guī)》的總述。“人則孝”主要講的是孝順父母。要經(jīng)常幫家里干些自己力所能及的事，自己的事情自己做，不能什么事都依賴父母。父母教導(dǎo)我們時(shí)，我們要耐心的聽，并且銘記在心，不能閑啰嗦，也不能很不耐煩的跟他們頂嘴，要知道父母說什么都是為子女好，愛子女的表現(xiàn)。我們也要愛父母，孝順父母，書本中也寫道“親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢?！?/p>
記得以前自己真是太任性，簡直就是飯來張口，衣來伸手，什么事情都要父母做，自己偷閑。天氣涼了，父母叫你多穿件衣服，覺得啰嗦；感冒了，不但要父母照顧，吃飯還要挑三挑四，父母都沒坐下動(dòng)筷子，我們就先吃了?！兜茏右?guī)》里有一句“長者立幼勿坐長者坐命乃坐?！币馑际情L輩沒坐，我們不應(yīng)該先坐下，長輩坐下來了，叫我們坐的時(shí)候再坐，可是如今在社會(huì)一還有誰會(huì)真正做到這些呢？父母說兩句，就發(fā)小脾氣，其實(shí)，等自己長大后，才會(huì)懂得這一切，天下父母心，他們把最好的東西給了我們，很多人認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的，不，這不是……每個(gè)人心里都應(yīng)該懷有一顆感恩的'心，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”天下的父母都一樣——希望自己的兒女能夠好好讀書，將來有出息。所以目前報(bào)答，孝順父母的方法之一就是好好讀書。孝順父母是做子女理所當(dāng)然的事。
“出則悌”意思是兄弟姐妹之間要和睦相處，不能整天吵鬧，讓父母操心，以前的我總是和姐姐鬧別扭，大家更是互不相地?fù)寲|西，把家弄得亂烘烘的?，F(xiàn)在回想起來都覺得那樣做是不對(duì)的。其實(shí)兄弟姐妹相處和睦，父母心里就會(huì)感到安慰，這比任何東西都珍貴，這也是孝順父母的方法之一?！兜茏右?guī)》這本書讓我受益匪淺，深刻理解這些至理名言，長大了才會(huì)真正懂得父母的嘮叨是多么重要，無論再親近的人，都比不過父母的好！
感悟弟子規(guī)篇十二
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中，使我受益非淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：
第一做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的工作和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活，能讓父母為我們而感到自豪，做到這些也算是給父母一個(gè)小小的報(bào)答。
第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常爭強(qiáng)好勝，驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截。通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性，讓自己有改過的機(jī)會(huì)。
第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)?！兜茏右?guī)》教人向善，長養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。比如我上學(xué)期間學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付各種考試，參加工作以后，好像一下子就沒有了自己的人生目標(biāo)。開始為生活忙碌奔波，但是忙碌了好幾年，一直都不怎么開心，在這個(gè)大千世界里，想到的是為什么別人比自己過的好，感覺心里不平衡，也不知道自己想要什么樣的生活，沒有努力奮斗過覺得活著很累?，F(xiàn)在通過學(xué)習(xí)才知道“大學(xué)之道、在明明德、在親民、在止于自善、知止而后有定、定而后能靜、靜而后能安、安而后能慮、慮而后能得、物有本末、事有終始、知所先后、則近道矣”所以不用羨慕別人取得什么樣的成就，獲得多少財(cái)富，過多么奢侈的生活，而自己要把“努力學(xué)習(xí)，積蓄力量，努力工作，貢獻(xiàn)社會(huì)”做為自己的人生目標(biāo)。把自己的青春夢(mèng)想和對(duì)工作的熱情獻(xiàn)給我熱愛的工作事業(yè)，做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才。
看了公司員工學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》感悟的讀者還看了：
1.員工弟子規(guī)讀后感。
感悟弟子規(guī)篇十三
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中，使我受益非淺。其中有些道理雖然很簡單，但就是由于沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》真正去體會(huì)它里面其中的道理。所以我在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后才真正的明白和懂得了很多做人做事得道理?！兜茏右?guī)》更增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
第一、做人要懂得感恩。
對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能通過自己的不懈努力，使自己在工作中不斷進(jìn)步，給操勞一生的父母穩(wěn)定而幸福的生活；給自己的子女營造一個(gè)好的生活環(huán)境和做人的榜樣。
第二、待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。
恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常爭強(qiáng)好勝，驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷，也讓自己落后于別人一大截。在單位里與領(lǐng)導(dǎo)和同事共事由于工作性質(zhì)和思路不同產(chǎn)生意見分歧時(shí)，總是抱怨別人而不好好檢查自己，通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性，人不可有傲慢之心，工作成績?cè)偻怀觯瑢?duì)領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重，我行我素還是得不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，如果我早點(diǎn)接受這樣的教育，相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好同事和上下級(jí)的關(guān)系，更能明白做人的道理。
感悟弟子規(guī)篇十四
重點(diǎn)大學(xué)碩士學(xué)位。
在全國最好的科研單位實(shí)習(xí)。
對(duì)于一個(gè)整天研究外文文獻(xiàn)，接受西方科技教育，崇拜美國自由的人而言，國學(xué)意味著八股文、之乎者也這些令人費(fèi)解的文章，各種不人道的條條框框、心理折磨，是古代統(tǒng)治者用來馴服民眾的工具。是的，在未了解之前，它已經(jīng)被我貼上了“腐朽”、“霸道”、“落后”的標(biāo)簽，真是應(yīng)了那句“主觀臆斷、妄下定論”，現(xiàn)在想來有些無知。
6月，從南京風(fēng)塵仆仆的返回石家莊，想在石家莊這片土地上生根發(fā)芽，打造屬于自己的世界。也是那個(gè)時(shí)候，在正奧醫(yī)藥接觸到了弟子規(guī)，每天晨讀，語速超快，第一次都跟不下來，由此可想，正奧員工對(duì)弟子規(guī)的熟悉程度。通過了解，正奧的董事長秦總對(duì)國學(xué)甚是癡迷，不惜拿出重金鼓勵(lì)員工背誦弟子規(guī)，只是因?yàn)樽约菏芤娣藴\，通過背誦將大家領(lǐng)入門，每日踐行，有機(jī)會(huì)接受中國國學(xué)帶來的好處。
出身傳統(tǒng)家庭的我，從小至今，出門前總會(huì)告訴家里人，“我上學(xué)去了”或者“我去***家玩去了”，回家的第一件事就是“媽，我回來了”，這似乎是一個(gè)規(guī)矩一樣，也許這就是家庭教育。現(xiàn)在我在《弟子規(guī)》中，看到“出必告，反必面”這句話，才知道原來這條規(guī)矩出自此處，原來我一直在踐行《弟子規(guī)》，只是由于無知而未知。
當(dāng)我讀到“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲，諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無怨”的時(shí)候，我感到十分羞愧，還沒有嚴(yán)重到“親有過”，只是意見不一致的時(shí)候，我就已經(jīng)內(nèi)心十分不耐煩了，總覺得時(shí)代變了，老古董的思想應(yīng)該遺棄，連聽完的耐心都沒有，十分羞愧。父母的養(yǎng)育之恩大過天，不應(yīng)該如此不盡孝道。如今父母年事已高，似乎沒有精力再去表達(dá)什么不滿，又或者是經(jīng)歷國學(xué)洗禮后的我心態(tài)甚佳，在他們身上看到的是滿滿的關(guān)心、擔(dān)心和依賴。
初入社會(huì)的我，總會(huì)遇見形形色色的人，見識(shí)不同素質(zhì)的人。遇到蠻不講理、惡言相向的人也十分尋常，此時(shí)我總在心里默念“同是人，類不齊，流俗眾，仁者?！保共皇钦娴挠X得對(duì)方是“流俗”，只是以此來勸慰自己，不能要求所有人都像學(xué)生一般單純友愛，不能期待所有事都順順利利，人總是要經(jīng)受一些挫折才能成長。這讓我想起來廣譽(yù)遠(yuǎn)部門的張經(jīng)理的一個(gè)故事。小姑娘也是剛剛步入社會(huì)，因?yàn)榇螂娫捥幚砭o急事件，公交做過站，同時(shí)為了能盡快返回處理，一路小跑過紅綠燈，“啪”，雙腿跪地、血肉模糊、鞋都踢飛了一只，經(jīng)歷身體和心理上雙重折磨，登時(shí)讓她想起弟子規(guī)中那句“事勿忙，忙多亂”，同時(shí)還安慰自己“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！?/p>
這真是印證了“余力學(xué)文”這一節(jié)，“不力行，但學(xué)文，長浮華，成何人，但力行，不學(xué)文，任己見，昧理真”。中國國學(xué)博大精深，終有感觸，從此刻起，立志學(xué)習(xí)國學(xué)，品讀經(jīng)典，傳承精華。
感悟弟子規(guī)篇十五
我今天給大家分享的第一句是：
凡是人皆須愛天同覆地同載。
譯文是：凡是人，都應(yīng)該有愛心，都應(yīng)該去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，我們共享一片藍(lán)天，共居一片大地，只有不分你我，互助合作，才能維持這個(gè)共生共榮的生命共同體。
泛愛眾，用今天的話說，就是有同情心、愛心。詩圣杜甫在身居陋室、饑寒交迫之際，沒有怨憤，沒有自憐，而是發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿。這是對(duì)天下眾生的大愛，是儒家的悲憫情懷，也是歷來受人推崇的處世胸襟。同在一片藍(lán)天下，同在一片土地上，我們只有懷著仁愛和友善才能更好地融入這個(gè)星球，才能攜手創(chuàng)造美好的生活。
我要分享的第二句是：
行高者名自高人所重非貌高。
譯文如下：一個(gè)品德高尚的人，其名聲自然就高。人們所敬重的是他的高尚品德，而不是他出眾的外貌。
愛美之心，人皆有之。相貌出眾的人易使人產(chǎn)生好感，人們會(huì)下意識(shí)地以為外表美的人心靈也美。然而，一個(gè)受尊重的人，名聲、聲望一定很高，其主要原因并不是他相貌長得如何出眾，多么有錢有權(quán)有地位，更重要的是他有很高的德行與修養(yǎng)，凡事能以身作則，事事從大處著眼，處處為他人考慮。大家看到他的言行舉止，就會(huì)尊敬他、敬仰他，仰慕他的人會(huì)越來越多，他的聲望也會(huì)隨之提高，而且這種尊敬與敬仰是發(fā)自內(nèi)心的，這就是所說的“德高望重”“以德服人”。《巴黎圣母院》中的敲鐘人卡西莫多身份卑賤、外貌丑陋，然而他的心靈卻是全書人物中最純潔最善良的，他用自己一次又一次的善舉贏得了世人的尊敬。
而我們?cè)谏詈凸ぷ髦幸彩且粯?，與其將精力花費(fèi)在修飾外表，打扮自己上，與人攀比著裝，關(guān)注與他人的外表，不如將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，增加自己的內(nèi)在修養(yǎng)，鍛煉自己的德行與心智，這樣隨著時(shí)間的推移，我們才不會(huì)被外表束縛，而是被自己內(nèi)在的積累襯托得越來越有光彩，這大概就是所謂的“腹有詩書氣自華”吧！
上學(xué)的`時(shí)候人們總是覺得時(shí)間很多，可以慢慢來，許多人都浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。離開校園步入社會(huì)，卻開始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，覺得時(shí)間真的不夠用。很感謝濱河集團(tuán)這個(gè)大家庭，感謝董事長為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，常言道“一日之計(jì)在于晨”早上的時(shí)光是一天當(dāng)中最好的學(xué)習(xí)時(shí)間，而我們有這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)提升自我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這是難能可貴的。
通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我更加知道了內(nèi)在提升的重要性，要不斷地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不要過分在意外表的浮華，更不要以貌取人。
以上就是我對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)感悟，感謝大家的聆聽，如有禮節(jié)不到位的地方，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家。
感悟弟子規(guī)篇十六
剛上一年級(jí)，我敬愛的老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，去體驗(yàn)弟子的'內(nèi)涵。其中讓我感悟最深的是：事勿忙，忙多錯(cuò)；勿畏難，勿輕略。
這句話的意思是：做事不能慌慌張張，慌忙則會(huì)釀出過錯(cuò)；不要害怕艱難的事，只要有決心，就能排除萬難。同時(shí)也不能輕視所要辦的事，每一件事不可能都輕而易舉辦到。
有一個(gè)周末，媽媽不在家。我玩得興高采烈，早就把作業(yè)拋到了九霄云外。第二天，我慌忙地寫著作業(yè)，用最快的速度做完了?？上攵?，這作業(yè)做得馬馬虎虎。等到彈琴時(shí)，我看了音符，發(fā)現(xiàn)它們十分簡單，便以為一定能自學(xué)成功，好讓媽媽對(duì)我刮目相看?？商觳蝗缛艘?，音是彈對(duì)了，節(jié)奏卻怎么也掌握不了。啊，看來我真是輕略了這首曲子啦！
現(xiàn)在回想起來，真是感慨萬千。《弟子規(guī)》是我行動(dòng)的一面鏡子。中華民族從來都有腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的傳統(tǒng)美德，我們將弘揚(yáng)祖國美德。
感悟弟子規(guī)篇十七
《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》，讓我懂得了對(duì)父母的感恩和孝心。父母每天對(duì)我問寒問暖，我卻沒有為父母做什么事，有時(shí)候父母叫我干事我還磨磨蹭蹭，極不情愿。有時(shí)父母的批評(píng)，我不但不聽，還會(huì)覺得煩，有時(shí)甚至故意做些讓父母生氣的事。學(xué)了《弟子規(guī)》中“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承?！辈胖肋@些都是孝順父母的基本要求，現(xiàn)在我非常聽爸爸媽媽的話，爸爸媽媽批評(píng)我時(shí)我也不大喊大叫了，令爸爸媽媽很高興。我的媽媽也很孝順父母呢!寒假里媽媽把姥姥姥爺接到我們家，細(xì)心照顧生病的姥姥，也是照《弟子規(guī)》里做的呢!
《弟子規(guī)》還幫我改掉了生活上的一些壞毛病。以前，我喜歡把脫下的衣服、襪子亂扔，書籍、玩具也很少自己整理，扔得滿屋子都是。自從讀了《弟子規(guī)》后，我知道了“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”的道理，我為以前的行為感到羞愧。于是，我每天都把脫下的衣服疊得整整齊齊的，書籍和玩具都?xì)w類放好，寫完作業(yè)書包也自己整理好，自己的屋子每天保持整潔，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
只要留心，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在《弟子規(guī)》里呢!春節(jié)期間，有一天爸爸媽媽帶我去一個(gè)親戚家拜年，走之前，媽媽非讓我換上一件新衣服，我立即想到《弟子規(guī)》里說的“衣貴潔，不貴華”，就對(duì)媽媽說了，媽媽夸我說得對(duì)，便不再強(qiáng)求我換衣服了。
《弟子規(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去理解，去體會(huì)。我想我不僅要會(huì)背，還要認(rèn)真去做，從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后一定會(huì)成為一個(gè)有成就的人的。
感悟弟子規(guī)篇十八
“親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去。
身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞?！?/p>
這課說的是孝道，我想到的是自護(hù)。俗話說：“百善孝為先?！弊怨乓詠?，人們都把孝放在第一位?！缎⒔?jīng)》中說：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！?/p>
我們生活的環(huán)境周圍有許多安全隱患，有的在明處，有的在暗處。而我們能做的，除了排除這些隱患，更要學(xué)會(huì)自護(hù)。不讓自己受到傷害，這是一種對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)，更是一種對(duì)生命的尊重。所以，我呼吁：學(xué)會(huì)自護(hù)吧，它會(huì)帶給你平安，帶給親人幸福。
我心中釋懷，漸漸睡著了……。
感悟弟子規(guī)篇十九
從我開始背誦《弟子規(guī)》開始，我的思想就發(fā)生了很大的變化。尤其是在我的禮儀方面，《弟子規(guī)》給我上了很好的一課。
現(xiàn)代的家庭中都是獨(dú)生子女，往往缺乏學(xué)習(xí)與兄弟姐妹相處的良好環(huán)境。再加上父母都是上班族，小孩很小，就進(jìn)了幼兒園，更減少親自教導(dǎo)子女的時(shí)間。一旦進(jìn)入小學(xué)，過集體生活，都容易發(fā)生適應(yīng)困難。例如：個(gè)性太強(qiáng)，不知道說話的時(shí)機(jī)，做事不能負(fù)責(zé)，常常和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，所以引發(fā)不良行為以及心理的困擾?！兜茏右?guī)》重視禮的教化，我認(rèn)為有必要從小就學(xué)習(xí)在無形之中，給大人以及孩子們一種啟示。
在《弟子規(guī)》這些規(guī)范中，訓(xùn)練小孩謙恭有禮，懂得尊重別人，自然容易融入團(tuán)體，為大家所接納。而兄弟姐妹之間要如何相處才能和睦？當(dāng)哥哥姐姐的，要能友愛自己的弟弟妹妹，做弟弟妹妹的應(yīng)該要尊重哥哥和姐姐。這樣兄弟姐妹就能和睦而減少?zèng)_突了。兄弟姐妹之間和睦了，父母的心中就有了快樂，那也是作為子女的一種孝順吧。這點(diǎn)我覺得韓國的禮儀和文化就很好，他們之間的那種彬彬有禮的相處方式，讓人很羨慕。
現(xiàn)在，人們都追求物質(zhì)的`享受，把財(cái)務(wù)看得很重要，對(duì)孝順父母以及維護(hù)親情就疏忽了。很多的兄弟之間反目成仇，原因大多來自對(duì)財(cái)產(chǎn)看得太重。我們?cè)谑篱g活著，若能視富貴如浮云，那么，我們也會(huì)減少很多的煩惱。
有時(shí)候，我們只要一句話，就會(huì)和自己身邊的人臉紅脖子粗，與人相處一發(fā)覺言語有火藥味道，就要學(xué)著忍讓，不管對(duì)方如何，心要柔軟下來。所謂“退一步海闊天空”，講的就是這個(gè)道理。
從孝順父母開始，再和自己的兄弟姐妹和睦相處，再推及到善待所有你身邊的人。這種從近到遠(yuǎn)，由親而疏的行仁方法，使親情更親，友情更厚，這樣，我們的社會(huì)就更加安定和諧了。
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