小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)(實用18篇)

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小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)(實用18篇)
時間:2023-11-27 06:46:07     小編:筆塵

總結(jié)能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重語言的美感和表達的準確性。探索總結(jié)的奧秘,從優(yōu)秀總結(jié)范文中獲得靈感和啟示。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇一

近幾年來我們學(xué)校認真貫徹和實施了國家、地方和上級教育行政主管部門發(fā)出的《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》――要求各級各類學(xué)校高度重視青少年體育工作,充分確保學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動,積極開展陽光體育活動,全面推行大課間體育活動制度,促進學(xué)生的全面發(fā)展,每天上午精心組織和統(tǒng)一安排25―30分鐘的大課間體育活動,在認真組織學(xué)生做好廣播體操的基礎(chǔ)上開展集體體育活動。學(xué)校適時地提出了多項改革舉措:首先,從時間上作了保證;其次,在功能上拓寬,由調(diào)節(jié)智力功能拓展為健身和育人雙結(jié)合的功能;第三,活動內(nèi)容形式豐富多彩,除了做規(guī)定的廣播體操外,還充實了學(xué)校的校園集體舞、少年武術(shù)操及各班分組進行小型多樣的體育活動與體育競賽游戲。通過這些形式多樣的快樂活動不僅豐富了校園集體文化生活,而且大大激發(fā)了學(xué)生的鍛煉熱情?,F(xiàn)就開展大課間活動幾年來在學(xué)校體育文化建設(shè)方面的成就和學(xué)生自身素養(yǎng)的全面提高上作如下幾點分析。

一、促進學(xué)校體育文化健康、和諧、向上發(fā)展。

學(xué)校體育文化的內(nèi)涵是校園內(nèi)所呈現(xiàn)的一種特定的體育文化氛圍,是人們在教學(xué)和科研實踐過程中所創(chuàng)造的體育精神財富和物質(zhì)財富的總和,即學(xué)校的全體師生在體育教育教學(xué)、課外體育活動、體育競賽、體育設(shè)施建設(shè)等活動中形成和擁有的所有精神和物質(zhì)財富,以及體育觀念和體育意識。它是以學(xué)生為主體,以多種多樣的學(xué)校體育文化活動為主要內(nèi)容,以校園為主要空間,以校園精神為主要特征的一種群體文化。健康的校園文化既需要有高雅的學(xué)術(shù)活動作為支撐骨架,又需要有活潑的體育活動作為豐滿的.血肉。大課間體育活動作為學(xué)校體育活動的重要組成部分,是學(xué)生接觸最為廣泛、最有活力、最有創(chuàng)意的一種文化?,F(xiàn)今,以大課間體育活動為主要內(nèi)容的學(xué)校體育活動,不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活,增強了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的體育文化修養(yǎng),而且為校園體育文化建設(shè)起到了良好的推動作用。

二、體現(xiàn)學(xué)校實施素質(zhì)教育的全面性。

大課間活動普遍都帶有濃厚的娛樂色彩,這正迎合了學(xué)生的生理、心理特點和文化需要。大課間體育活動的內(nèi)容豐富多彩,要讓學(xué)生在愉悅的運動氛圍中身心得到鍛煉,促進學(xué)生健康發(fā)展。創(chuàng)造出來的這種特定的文化氛圍與學(xué)校的培養(yǎng)目標、校風校紀、生活方式或其它的文化形成都是不能比擬的,其所表達和傳遞的信息也是無限的。大課間體育文化是學(xué)生參加課外體育鍛煉和豐富學(xué)生校園文化生活的一種重要手段,毫無疑問大課間體育活動已經(jīng)是構(gòu)成校園體育文化的核心之一。我們必須更好地把它當做一門課程去認真開發(fā),使其更好地為校園體育文化建設(shè)服務(wù)。

1、成為學(xué)生展示自我和張揚個性的大舞臺。為了展示學(xué)生特長,張揚學(xué)生的個性,我們開展了乒乓球、足球、籃球、田徑、校園舞等興趣小組,讓那些有特長的孩子有張揚個性、展示才能的舞臺。我們又利用音樂把五花八門的活動組織起來,根據(jù)季節(jié)的不同選擇不同的活動項目,同時針對有個性特長的學(xué)生開展興趣小組活動,秩序井然又充滿自由,照顧全體又張揚個性,不僅讓學(xué)生鍛煉了身體,而且調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生興趣,讓學(xué)生體驗到了運動的快樂。2、增進了師生之間、同學(xué)之間的合作交流,人際關(guān)系和睦融洽。在大課間活動過程中,發(fā)展交往關(guān)系的是教師和學(xué)生,而這種交往是建立在以尊師愛生的情感為基礎(chǔ),以傳授體育知識、技術(shù)、技能,交流思想、陶冶情操為中心的前提下。這種情感的交流和溝通,是師生心理關(guān)系的一個重要側(cè)面,對調(diào)節(jié)師生行為、增強教育教學(xué)效果都具有十分重要的作用。它營造和形成了一種平等和諧的師生關(guān)系,教師不再是以權(quán)威者自居,而是以引導(dǎo)者和共同參與者出現(xiàn),他們之間的情感在游戲活動的一次次身體碰撞中得到了建立和增強。

3、大課間、大課堂、大開放式的交流提高了學(xué)生的社會適應(yīng)能力。在大課間體育活動中,在同學(xué)們的一次次吶喊加油聲中,在比賽過程中,同學(xué)間互相支持、合作愉快;比賽中,學(xué)生表現(xiàn)出團結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體、互幫互助的團隊精神、通過自編教學(xué)與練習(xí),學(xué)生的合作能力、交往能力、,對集體和社會的關(guān)心程度都得到了提高。這種精神也往往遷移到日常生活與學(xué)習(xí)中,進一步提高了學(xué)生在集體活動中的協(xié)調(diào)配合意識與能力,增強了情感的體驗與表達,增強了學(xué)生未來踏入社會的適應(yīng)能力。

4、有助于學(xué)生文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和吸收。大課間體育活動的目的就是提高學(xué)生的身體素質(zhì),讓學(xué)生以充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,它既是校園體育文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,又是折射學(xué)校管理的一面鏡子。

文化學(xué)習(xí)活動是腦力活動,若長時間處于緊張狀態(tài),就會出現(xiàn)心理和生理上的疲勞,大大降低學(xué)習(xí)效率,導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣下降、記憶力降低等現(xiàn)象。通過大課間體育活動,能讓學(xué)生從文化學(xué)習(xí)的課堂走出來,走向快樂體育活動中,使學(xué)生暫時忘掉學(xué)習(xí)的煩惱、焦慮和緊張等心理壓力,獲得精神愉悅與自由,保持良好情緒,增強學(xué)習(xí)興趣,克服學(xué)習(xí)帶來的疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。例如,在大課間體育活動中安排一些趣味性、娛樂性較強的內(nèi)容,讓學(xué)生在大課間體育活動中體驗體育運動帶來的樂趣,從而緩解其他學(xué)科學(xué)習(xí)所帶來的精神壓力,建立了一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),有助于知識的記憶和吸收。

學(xué)校大課間活動的開展,是實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生全面健康發(fā)展的需要,它在學(xué)校教育中創(chuàng)造了有活力、富有新鮮感的內(nèi)容,具有鮮明的現(xiàn)代學(xué)校教育特色。大課間體育活動與音樂伴奏融為一體,體現(xiàn)了當代學(xué)生在操場上健康活潑、積極向上的良好精神風貌。“快樂大課間,健康每一天”,大課間活動將長期有效地開展下去,使師生在身心愉悅中學(xué)習(xí)成長。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇二

為了推動全國億萬學(xué)生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,我校部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,希望全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動,組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。孟照霞校長任組長,呂維濤書記為副組長、體育教研組成員為組員,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與各階段聯(lián)動,確?;顒佑行?、安全。為加大宣傳力度,擴大影響,學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門口?;顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應(yīng)啟動活動做好充分準備。

根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

1、低階段總負責人:李金紅閆紅英活動組織者:各班班主任。

一年級:跳繩、活動地點:教室門口。

二年級:跳繩、活動地點:教室門口。

2、中階段總負責人:徐周順李娟活動組織者:各班班主任。

三年級:踢毽子活動地點:操場。

四年級:踢毽子活動地點:操場。

3、高階段總負責人:李飛龍活動組織者:各班班主任。

五年級:跳長繩活動地點:操場。

六年級:跳長繩活動地點:排球場。

活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。

1、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操《初升的太陽》,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。

2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在階段主任、班級老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩、踢毽充滿活力。

陽光體育活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆h遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇三

為認真貫徹落實上級關(guān)于體育陽光大課間相關(guān)文件要求,我校積極響應(yīng)陽光體育運動的號召,讓全體師生走向操場,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮。同時為貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校體育工作,增強青少年體質(zhì),促進青少年學(xué)生健康成長,根據(jù)上級部門有關(guān)陽光體育文件精神,切實提升當代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風、學(xué)風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,高度重視。

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由張振海校長、張廣新副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有操場情況以及全體學(xué)生的實際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案,在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保活動開展得有序、有效、安全。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。

學(xué)校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質(zhì)健康水平。

二、精心安排,有序組織。

1、我們的活動主題是――我運動我健康我快樂。

2、我們的活動口號是――每天要運動,生活要健康。

3、我們的活動要求是――人人有項目班班有團隊學(xué)校有比賽。

4、組織比賽,營造氛圍。

我校充分利用我校的特點,組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學(xué)校組織上下午在學(xué)校操場進行陽光體育活動。本次活動中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時間、體育課上練習(xí),使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實。

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。

1、把開展陽光體育運動與學(xué)校特點和體育課特點相結(jié)合,按照教育局文件有關(guān)要求,我校的活動主題內(nèi)容為“七彩陽光廣播體操”“竹竿舞健身操”“陽光跑操比賽”,錄制群體性系列活動比賽展示學(xué)校體育風采。

2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個學(xué)生參加體育活動在一個小時以上,學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動或比賽,并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。

3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學(xué)生的心中。

4、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學(xué)生在班主任、各負責教師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生充滿精神、活潑身影跳躍奔騰。生命的活力昭然于眼前。

由于陽光體育活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作?;顒舆h遠超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

當然,由于活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題,比如說:由于種種原因,有個別學(xué)生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動中做的更好。

四、積累經(jīng)驗、鞏固實效。

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,讓沒有參加活動的初中部學(xué)生觀看分享活動的體驗。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇四

當9月份奧運圣火從北京“鳥巢”傳遞到英國巴黎的奧運籌備官員的手中時,我校于2007年4月份開啟的“陽光體育活動”并未因此射幕,而是更加積極地、穩(wěn)妥地、安全地、高效地、蓬勃地開展起來,給學(xué)校注入了新的活力,成為學(xué)校的一道靚麗的風景,讓學(xué)生有機會解脫課業(yè),愉悅身心,盡情沐浴陽光,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。以下是我校在開展“陽光體育活動”方面的一些典型經(jīng)驗,總結(jié)如下:

為了推動全國億萬學(xué)生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮,以實際行動迎接2008年北京奧運會的勝利召開,我校于2007年秋季就積極行動起來了。統(tǒng)一認識是組織活動的前提,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門組織全校師生座談,領(lǐng)會這一“活動”的實際意義,并在第一時間內(nèi)成立了以校長為組長,以專職體育教師為副組長,各班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校立馬形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各成員負責活動的落實,監(jiān)管,確保活動安全、有序地開展起來。為加大宣傳力度,擴大影響,學(xué)校訂制了橫幅懸掛于校門口,張貼宣傳標語,積極同周邊社會溝通,得到了社會的一致好評和認可。同時,學(xué)校還組織了一次高規(guī)格的啟動儀式,啟運儀式上由學(xué)生代表,教師代表分別宣讀了倡議書,讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號深入人心。使廣大師生深深體會到“擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命?!睒淞⑷耋w育,天天鍛煉,終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為下一步活動的開展打下了良好的開端。

保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于一小時,豐富學(xué)生課間內(nèi)容,培養(yǎng)和熏陶學(xué)生積極、健康、和諧、合作、團結(jié)、友善和文明、高雅的藝術(shù)素質(zhì),提高課間活動的鍛煉效果,有效控制和減少課間追逐打鬧不安全事故的發(fā)生,學(xué)校制定了科學(xué)的陽光體育實施計劃,引導(dǎo)師生積極參與,學(xué)會鍛煉,強健體魄。

根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點,本著從小到大,科學(xué)安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動項目、場地及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。為此,我校特將全校學(xué)生劃分為三個階段,并為每一階段安排了科學(xué)的活動項目,指定了各項目開展的場地,配備了各階段、各項目的相關(guān)責任人,引導(dǎo)、監(jiān)管活動的開展。具體安排如下:

1、低階段:總負責人:汪敏劉伶俐。

活動組織者:各班班主任及科任老師。

一二年級:拍球、跳繩、踢毽子、跳房子等。

活動地點:小操場。

2、中階段:總負責人:涂麗霞陳紅霞。

活動組織者:各班班主任及科任老師。

三年級:跳繩、踢毽子、下棋、毛沙包等。

活動地點:大操場教室。

四年級:乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、棋類等。

活動地點:大操場教室。

3、高階段:總負責人:徐杏娟葉平。

活動組織者:各班班主任及科任老師。

五年級:籃球、羽毛球、乒乓球、排球、棋類等。

活動地點;籃球場教室。

六年級:籃球、足球、羽毛球、乒乓球、棋類等。

活動地點:大操場教室。

學(xué)校還詳細制訂了《陽光體育活動管理細則》,明確規(guī)定:每周進行一次活動總結(jié),每月開展一次活動評比,每期搞一至二次競賽活動,加大活動監(jiān)管的力度,力爭出成果,確保活動高效、持續(xù)地開展下去。

有人說:“應(yīng)試教育”是一團死水,學(xué)生已被窒息;“素質(zhì)教育”猶如春風,吹皺了一池春水,讓人心曠神怡。我想說“陽光體育活動”的開展,讓學(xué)校生龍活虎,更為“素質(zhì)教育”插上了騰飛的翅膀。當我校自2007年開啟這項活動以來,就積極組織教師總結(jié)活動經(jīng)驗,為學(xué)校下一步的開展獻計獻策、導(dǎo)航。比如:當活動開展到一定時間后,在形式上開始出現(xiàn)了一些程序化、機械化、活動缺少靈活機動性,致使學(xué)生對體育鍛煉的興趣和熱情開始淡化,這時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過師生交流經(jīng)驗,及時決策,開辟一些豐富多彩的活動內(nèi)容,同時注意加大體育設(shè)施的建設(shè),爭取多開展一些運動項目。

總之,建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與,個個爭先的氛圍;建立評比、表彰制度,及時總結(jié)不足,積累經(jīng)驗,確保了我校此項工作的蓬勃發(fā)展。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇五

[摘要]大課間是學(xué)生最重要的活動時間,將大課間活動進行課程化處理,由教師專門組織學(xué)生活動,用豐富多彩的運動形式調(diào)動學(xué)生的運動熱情,不僅能夠緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而且能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的運動習(xí)慣。

小學(xué)大課間活動設(shè)計課程化,是對課間活動的規(guī)范管理,能為學(xué)生提供更多適合的運動形式,提升學(xué)生的運動品質(zhì)。由于學(xué)業(yè)壓力等因素的客觀存在,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張情緒成為我們教師重點關(guān)注的問題。大課間是比較集中的活動時間,如果能夠成功引入一些陽光體育活動,讓學(xué)生盡情釋放天性,就可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)起到很好的調(diào)節(jié)作用。因此,作為體育教師,需要和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進行協(xié)調(diào),對課間活動進行規(guī)范管理,使其成為運動課程,進而提升體育教學(xué)的效率。

一、整合活動資源,創(chuàng)建大課間的課程化環(huán)境。

大課間活動課程化,需要教師根據(jù)實際情況與學(xué)情,進行整合優(yōu)化工作。首先,學(xué)校的條件資源需要科學(xué)整合處理。由于班級眾多,學(xué)校的運動場地有限,且運動內(nèi)容和活動形式不同對場地的要求也不同,所以學(xué)生展開集體活動不僅需要統(tǒng)籌安排,還需要教師與學(xué)校協(xié)調(diào)、考量。其次,活動器材需要根據(jù)實際情況進行運用。如毽子、羽毛球、乒乓球、沙袋、呼啦圈等簡單的運動器具,可以讓學(xué)生自己準備。再次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想工作要做到位。只有學(xué)校全力支持,大課間活動課程化才有可能實施。大課間活動課程整合后,體育教師和班主任都需要及時到位,具體負責課程的執(zhí)行。另外,做好廣泛宣傳是非常有必要的,因為大課間是學(xué)生的時間,教師不能剝奪學(xué)生的活動自由,而應(yīng)豐富學(xué)生的活動內(nèi)容,為學(xué)生提供更多的運動選項。學(xué)生了解了教師的用心并產(chǎn)生興趣后,才會以積極的心態(tài)對待這個課程。為調(diào)動學(xué)生參與的積動性和主動性,教師還需要對環(huán)境進行針對性設(shè)計,如運動器材的放置、活動課程的介紹等,以激發(fā)學(xué)生運動的欲望。

二、優(yōu)化組織形式,調(diào)動學(xué)生參與活動的熱情。

大課間的活動形式多種多樣,教師要科學(xué)設(shè)計,針對不同年級學(xué)生的運動特點,設(shè)計合理、恰當?shù)幕顒?。由于小學(xué)生大多比較喜歡趣味性游戲和競賽,教師在運動形式選擇時可以從這方面入手。在內(nèi)容選擇時,教師可綜合借鑒多種活動形式資源信息,如民間、傳統(tǒng)、現(xiàn)代等多種風格,以滿足不同學(xué)生的不同需求。如踢毽子、跳房子、打陀螺等傳統(tǒng)游戲,比較適合低年級學(xué)生運動;羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、速跑等現(xiàn)代游戲運動,則比較適合中、高年級的學(xué)生。另外,教師還可以根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)實條件,開展更具個性特色的活動,如放風箏、拔河等對抗性比賽,充分調(diào)動學(xué)生參與活動。在條件允許的情況下,教師還可以請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、體育教師參與,這樣既利于教師對學(xué)生的運動進行管理,又能使教師和學(xué)生都體驗到運動帶來的'快樂。大課間活動課程化,需要體現(xiàn)課程設(shè)計的系統(tǒng)性和觀照性,做出學(xué)期的統(tǒng)一計劃,如什么時間做什么活動要做到早預(yù)設(shè),讓學(xué)生有充裕的準備時間。如練習(xí)呼啦圈,學(xué)生不能每天都帶著呼啦圈來上課,需要規(guī)定訓(xùn)練的時間。同時,不同的年級也要有差異性設(shè)計,以提升學(xué)生的運動興趣。陽光體育旨在給學(xué)生帶來運動的快樂,教師要根據(jù)這個原則展開課程建設(shè),盡可能地給學(xué)生提供豐富的運動鍛煉機會,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

三、構(gòu)建管理機制,提升課間的課程品質(zhì)。

學(xué)生都有參與活動的主動性,因此教師不僅要做好課程規(guī)劃,更要做好活動的組織管理工作。大課間活動不僅是體育教師獨立操作的事情,班主任、科任教師也要積極配合,參與進來,這樣才能確?;顒拥恼_M行。體育教師是重要角色,需要發(fā)揮關(guān)鍵的作用,對大課間的活動資源進行整合、優(yōu)化,給出具體的行動方案設(shè)計,更要與班主任密切溝通,甚至聽取班主任的建議和安排,這樣才能確保大課間活動課程的順利執(zhí)行。一般大多數(shù)體育教師同時管理幾個班級,而大課間大多以班級為單位進行活動,體育教師不可能同時負責幾個班級的活動開展,需要班主任親自展開組織管理。如組織年級羽毛球競賽,體育教師要安排好比賽對手、比賽時間、比賽場地、比賽裁判等,而班主任需要組織學(xué)生參賽、觀看,還要負責學(xué)生的安全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)則要進行協(xié)調(diào),確保競賽的順利展開。另外,大課間時間有限,如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,就有可能浪費了活動機會。而且,大課間活動課程化,其組織管理是關(guān)鍵,學(xué)生活動是不是充分、調(diào)節(jié)作用是不是明顯等,與組織管理有直接關(guān)系。在組織管理中,安全問題是最不可忽視的因素,小學(xué)生安全意識比較欠缺,教師需要做好安全保障工作,對學(xué)生也要普及安全知識,只有在安全前提下進行的活動才是最成功的活動。

如果學(xué)生出現(xiàn)了運動損傷和意外,教師需要有多種應(yīng)對預(yù)案,確保學(xué)生得到最為科學(xué)的救助和保護??傊?,大課間是學(xué)生最重要的活動時間,將大課間活動進行課程化處理,由教師專門組織學(xué)生活動,用豐富多彩的運動形式調(diào)動學(xué)生的運動熱情,不僅能夠緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而且能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的運動習(xí)慣。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇六

我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應(yīng)和落實教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

一、認真組織,提高認識。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

校長為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二、落實舉措,加強監(jiān)管。

2、用好大課間,在9:30----10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學(xué)期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

三、精心安排,內(nèi)容豐富。

為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習(xí)慣。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇七

我們長征小學(xué)共有33個教學(xué)班,教職工91名,學(xué)生1811人,200米的塑膠操場一塊。根據(jù)學(xué)生愛動,喜歡新奇的特點。我們在以往每周輪流做武術(shù)操、英語操、雛鷹起飛等課間操的基礎(chǔ)上,認真編排了動作簡單、美觀大方、陽光動感繩操。整體設(shè)計我們力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。動作由音樂教師、體育教師總指揮,各班班主任協(xié)助。主編人在廣播上做以動作講解,另一名音樂教師做以動作示范。采用分段動作分解學(xué)習(xí)法。系統(tǒng)動作完整學(xué)完后,我們采取把筷子舞音樂與隊型的變換相結(jié)合的手段,讓一切活動都在音樂的伴隨下進行。并根據(jù)小學(xué)生的年齡和動作特點,做好繩操的各環(huán)節(jié)的銜接,上下入場、道具的統(tǒng)一擺放等,充分調(diào)動了學(xué)生參與活動的熱情。

二、強化訓(xùn)練,常抓不懈、成果顯著。

目前,大課間體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分,已成為我校推進素質(zhì)教育的突破口。我們的繩操也進行得如火如荼,它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時空的同時,也有力的推動了學(xué)校的不斷發(fā)展。

其次,師生身體素質(zhì)明顯增強,對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的'改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

此外,每天的大課間體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強管理、體驗成功。

現(xiàn)在,我們的筷子舞訓(xùn)練已逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道。這種成績離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細致的工作。學(xué)校校長親自任組長,各級分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層到位。學(xué)校并對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行監(jiān)督。各班主任也利用課間時間輔導(dǎo)學(xué)生動作不到位的現(xiàn)象。通過各環(huán)節(jié)的努力,有效地保證了筷子舞蹈質(zhì)量的提高和進展的順利,使我們的筷子舞活動水平的不斷提高,更具生命力。

通過筷子舞的編排和訓(xùn)練,有利的保證了學(xué)生每天在校的體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體制,緩解學(xué)生的疲勞,而且對于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)、個性情感等多項素質(zhì)有積極的因素。回顧筷子舞的編排與訓(xùn)練,我們對于大課間體育活動的美好前景充滿希望。我們有信心以快樂為主旋律,以特色為突破口,讓“大課間體育活動的趣味性和實效性”得到進一步的發(fā)展。

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小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇八

陽光大課間活動是我校養(yǎng)成教育課程化實施的重要方式,上午大課間分為跑操、搏擊操、竹竿舞、喊誓詞四部分;下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長跑、宣誓四部分。確保學(xué)生每天鍛煉一小時,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。其中校本特色竹竿舞連續(xù)兩次榮獲靈寶市教體局組織的陽光大課間特色項目評選一等獎。陽光大課間不僅是學(xué)生的鍛煉時間,其中的諸多細節(jié)彰顯著一所學(xué)校養(yǎng)成教育的成效,如學(xué)生整體排隊上下樓、操前的手不離書自主學(xué)習(xí)等。我們通過系統(tǒng)化的設(shè)計、精細化的要求,讓陽光大課間成為養(yǎng)成教育成果展示的舞臺,展現(xiàn)了**二中學(xué)生良好的精神風貌,現(xiàn)將我校陽光大課間工作開展情況總結(jié)如下:

一、提高認識、營造氛圍。

我們首先組織全體師生學(xué)習(xí)各級教育主管部門關(guān)于扎實開展陽關(guān)大課間的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。使全體教師關(guān)心、重視體育工作,全體學(xué)生意識到體育訓(xùn)練的重要性。其次加強宣傳,營造氛圍。我們充分利用宣傳欄、黑板報等形式加強陽光體育活動的宣傳,在校園內(nèi)顯目處懸掛“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等標語;政教處利用國旗下講話時間向全校師生發(fā)出“陽光、健康、快樂”積極參與陽關(guān)大課間的活動倡議。通過一系列的措施使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的認同度,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),精心設(shè)計。

開學(xué)初,我校成立了以校長為組長的陽光大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、體育教師具體實施、全校師生人人參與”的工作格局,這為大課間活動的開展提供了機制保障。學(xué)校在本學(xué)期又購置了一定數(shù)量的籃球、羽毛球拍、跳繩、毽子、乒乓球拍等體育器材,為活動正常有序的開展做好準備。另外,根據(jù)學(xué)校實際情況,我校還動員學(xué)生自備活動器材,如皮筋、呼拉圈等,豐富了學(xué)?;顒悠鞑牡姆N類,為大課間活動的開展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)鍵是我們對兩個大課間做出了精細化、系列化的設(shè)計,實現(xiàn)了陽關(guān)大課間的自動化,流程化,在音樂的提示下全體學(xué)生自動參與,取得了很好效果。

三、機制考核,確保質(zhì)量。

為確保學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間,我校大課間活動安排在每天的上午第二節(jié)課后(30分鐘)及下午第二節(jié)課后(30分鐘)進行,總時間為為60分鐘。上午大課間分為跑操、搏擊操、竹竿舞、喊誓詞四部分;下午大課間有眼保健操、第九套廣播體操、長跑、宣誓四部分。確保學(xué)生每天鍛煉一小時。每天由政教處組織學(xué)生會在課間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄,以全體學(xué)生為評價對象,以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容,運用相對統(tǒng)一的評價標準,對七、八、九年級學(xué)生進行評比,并將評價結(jié)果與班級量化考核相結(jié)合,使大課間活動得到全校學(xué)生和班主任的廣泛重視,確保陽關(guān)大課間的活動質(zhì)量。

四、寓教于樂,豐富內(nèi)涵。

陽光大課間是我校養(yǎng)成教育課程化實施的方式之一,排隊下樓是對學(xué)生禮讓意識的培養(yǎng),手不離書是進取導(dǎo)向的強化,集體項目重視學(xué)生團隊意識的形成。通過各項文體活動的開展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,學(xué)生展示了良好的精神風貌得,學(xué)生的團隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生“同臺”活動拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。

在今后工作中我們將不斷地挖掘陽關(guān)大課間的新形式、新素材,在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,保持大課間活動的生命力,使其成為我校養(yǎng)成教育展示的舞臺,推動我校體育工作的深入開展。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇九

一、指導(dǎo)思想:。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫切落實《學(xué)校體育工作條例》,認真執(zhí)行學(xué)校及上級部門安排的工作,積極開展體育活動,增進學(xué)生身心健康,增強學(xué)生體質(zhì);掌握體育基本知識.讓學(xué)生在和諧的氣氛中得到鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生體育運動能力和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、自主、合作、進取的精神.為終身體育打下良好基礎(chǔ)!

二、活動意義:。

體育大課間活動是在我們加強學(xué)校體育工作,扎實推進課程改革,全面落實素質(zhì)教育的大好時機下開展的。隨著素質(zhì)教育的全面推進,大課間活動伴隨課改春潮向我們走來。它是一種新型的課間體育活動,是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)學(xué)校體育教育目標的有效載體。大課間活動在全面實施健康快樂教育,促進學(xué)生自主、和諧發(fā)展的過程中,切實保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間,培養(yǎng)學(xué)生對一、兩項體育項目的興趣和習(xí)慣,顯現(xiàn)出特有的.功效。過去的一年當中,我校所開展的大課間體育活動不但保證學(xué)生每天的體育鍛煉時間,而且在體育鍛煉的同時增加了體育基本知識的學(xué)習(xí)和興趣,為全面推進素質(zhì)教育打下了堅實的基礎(chǔ);使我校體育運動水平更上一個臺階.體育大課間的開展和實施,受到了全校師生和家長的歡迎,收到了良好的教育效果。

三、活動主題:。

運用團體心理輔導(dǎo)原理開展體育活動,堅持“健康第一”,充分體現(xiàn)我校的教學(xué)理念“體驗中學(xué)習(xí)、體驗中明理、體驗中成長”,創(chuàng)造輕松愉悅、童心飛揚的校園氛圍,把快樂與健康帶給學(xué)生,根據(jù)我校的辦學(xué)特色,選擇學(xué)生既能鍛煉身體,且有興趣的項目,同時能夠體現(xiàn)學(xué)生團體合作、進取.培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育的情感和終身鍛煉意識,促進學(xué)生全面發(fā)展!

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇十

20xx年共銷售891臺,各車型銷量分別為富康331臺;x161臺;x3臺;x2臺;x394臺。其中x銷售351臺。xx銷量497臺較xx年增長45%。

為提高公司的知名度,樹立良好的企業(yè)形象,在我們和客戶搭建一個相互交流、溝通、聯(lián)誼平臺的同時,把[網(wǎng)-找文章,到網(wǎng)]更多的客戶吸引到展廳來,搜集更多的銷售線索。x年本部門舉行大小規(guī)模車展和試乘試駕活動17次,刊登報紙硬廣告34篇、軟文4篇、報花56次、電臺廣播1400多次并組織銷售人員對已經(jīng)購車用戶進行積極的回訪,通過回訪讓客戶感覺到我們的關(guān)懷。公司并在20xx年9月正式提升任命。

報表是一項周而復(fù)始重復(fù)循環(huán)的,崗位重要,關(guān)系到xx公司日后對本公司的審計和xx的驗收,為能很好的完成此項,20xx年5月任命。

20xx年為完善檔案管理,特安排以上是對20xx年各項做了簡要。

最近一段時間公司安排下我在齊魯陽光進行了長時間的咨詢學(xué)習(xí),俗話說的好三人行必有我?guī)?,在學(xué)習(xí)后本人結(jié)合以往經(jīng)驗,取長補短,現(xiàn)對于x年的計劃做如下安排:

1、詳細了解公司的商務(wù)政策,并合理運用,為車輛的銷售在價格方面創(chuàng)造有利條件。

2、協(xié)調(diào)與xx公司各部門的,爭取優(yōu)惠政策.加強我們的市場競爭力。

3、每日召開晨會,了解車輛銷售情況,安排日常,接受銷售人員的不同見解,相互學(xué)習(xí)。

4、銷售人員的培訓(xùn),每月定期4個課時的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高銷售人員的銷售技能、服務(wù)技能、團對意識、禮儀等。

5、增設(shè)和發(fā)展二級銷售網(wǎng)點,制定完整的二級網(wǎng)點銷售政策,并派駐本公司銷售人員,實現(xiàn)行銷的突破發(fā)展,使我們的銷售更上一層樓。

6、合理運用資金,建立優(yōu)質(zhì)庫存,爭取資金運用化。

7、根據(jù)xx公司制定的銷售任務(wù),對現(xiàn)有的銷售人員分配銷售任務(wù)。

8、重新劃定衛(wèi)生區(qū)域,制定衛(wèi)生值日表。

9、一日模式,俗話說的好,好一日不算好,日日好才是好。

最后,在新春到來之際,請允許我代表xx專賣店全體銷售人員,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事,在20xx年一年的中對我們的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意。在新的一年當中我們將繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí)。以更好的成績來感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位的支持。再次謝謝大家,祝大家新年愉快,合家幸福。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇十一

彩的體育活動,在運動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則,學(xué)生會協(xié)同體育組精心策劃,制定的詳細的活動方案和比賽方案,明確了各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

規(guī)定活動組織者為各班班主任、學(xué)生會及相關(guān)年級的體育教師?;顒觾?nèi)容有乒乓球、羽毛球、籃球、拔河、跳繩、踢毽子、象棋、軍棋等。

在十二月上旬活動方案和比賽方案下發(fā)到了各班,各班積極準備,在班內(nèi)認真開展了相關(guān)的預(yù)賽,取得的良好的效果,形成了很好的一個健康體育的氛圍,也為后來的全校性的比賽打下的堅實的基礎(chǔ)。十二月中下旬開展了一系列相關(guān)的比賽,如:初中部男子籃球比賽;五到八年級的拔河比賽;六到九年級的男女子乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、軍棋比賽;六到九年級的男子象棋比賽。

效果,沒有出現(xiàn)一次安全問題,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。

在各類體育競賽活動中,也取得了優(yōu)異的成績的同時也取得了良好的效果。例如:初中部男子籃球比賽、五到八年級的拔河比賽有效的促進了各班的團結(jié)與合作,增強的班集體的凝聚力和榮譽感;乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、象棋、軍棋等比賽有效的調(diào)動了學(xué)生的體育活動積極性,更有效的引導(dǎo)了學(xué)生開展健康有益的體育活動。在這一系列的比賽還挖掘和發(fā)現(xiàn)了很多體育人才,并組建了我校的學(xué)生男子籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇十二

經(jīng)歷了充滿意義的活動后,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)=春陽光體育活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為了更好的'落實《xx市中小學(xué)生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學(xué)校群體性體育活動的組織開展,切實提高學(xué)生的體制健康水平,進一步展示xx小學(xué)全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果,我們制定了《xx小學(xué)陽光體育活動實施方案》,根據(jù)陽光體育實施方案,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。

我們學(xué)校共有兩位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業(yè)知識精湛,有很強的團結(jié)合作意識。體育組利用間操時間進行學(xué)校大課間“韻律操,廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練,大隊部老師和全體班主任協(xié)助訓(xùn)練。

學(xué)校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓(xùn)練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結(jié)協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。

活動主題:陽光牽系你和我,健康快樂動起來。

活動程序如下:

1、大隊輔導(dǎo)員陳宣布活動開始,全體學(xué)生放飛氫氣球,歡呼。

2、校長張致詞。

3、體育組長賴老師講話。

4、少先隊員李發(fā)言。

5、兩操展示。

(1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

7、集隊,總結(jié)。

同學(xué)們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學(xué)們健康快樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負責人指出,“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中,我們xx小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學(xué)校處處充滿陽光。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇十三

為了提高我校課間操的質(zhì)量,真正起到鍛煉身體的作用,結(jié)合我校課間操的實際情況,利用上周四、周五課間操時間進行了《七彩陽光體育健身操》的抽測比賽。一至六年級抽取每班男生的前十名同學(xué)為參賽選手,一、二、四年級為一組,三、五、六年級為一組分別于周四、周五兩天課間操時間進行比賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師擔任此次比賽的評委。此次比賽一共評選出54個體操標兵,其中二年級6名,三年級22名,四年級10名,五年級8名,六年級8名。獲獎名單如下:

(略)。

在比賽中得到了全體班主任老師的大力支持,同學(xué)們也能認真參與,保證了我們的比賽能順利進行。同時本次比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與體育教師的幫助。非常感謝大家。

下面就本次比賽的情況作如下總結(jié):

一、成績方面。

比賽前,體育老師利用體育課進一步規(guī)范了同學(xué)們的動作,每天課間操時間,班主任和負責的科任老師共同督促同學(xué)們平時認真練習(xí)。比賽當天,同學(xué)們認真對待,一個個精神飽滿,動作規(guī)范到位,很多同學(xué)頭上都冒出了豆大的汗珠,確實起到了鍛煉身體的作用。

二、今后做操的要求。

我們進行課間操比賽的目的是促進課間操的質(zhì)量,所以對今后的課間操提出以下的要求:

1、態(tài)度要端正,要認真對待每一次的課間操,保證質(zhì)量。特別是高年級學(xué)生。

2、低年級做不好的同學(xué)多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),可以隨時向老師咨詢。

3、每次上操時要認真,動作做到位,協(xié)調(diào)用力。

4、一年級的同學(xué)還得下功夫,多練習(xí)。

這次活動總體很成功,各班都有了很大的進步,這次比賽的目的就是為了促進課間操的質(zhì)量,希望能以此為契機把我們的課間操質(zhì)量提高到一個新的層次。

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小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇十四

本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生。讓他們在大課間活動中進行練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

一、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

在興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,從不同的角度解釋素描復(fù)雜的概念,力圖把復(fù)雜的素描問題歸納成通俗易懂的形式。一開始用臨摹的形式,用一個圖例針對解決一個問題的模式,分解式的解釋了綜合在一幅作品當中的構(gòu)圖規(guī)律、空間表現(xiàn)、透視規(guī)律、體塊結(jié)構(gòu)、明暗對比、整體關(guān)系、質(zhì)感表現(xiàn)、藝術(shù)處理等問題,這樣有助于學(xué)生在最短的時間內(nèi),掌握素描基本的問題,無論是考學(xué)還是基本功訓(xùn)都是非常有效地。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生在相互切磋中進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進一步地提高。

三、讓學(xué)生自由發(fā)展,創(chuàng)造自己的個性。

在學(xué)習(xí)中更多的是讓學(xué)生自己去領(lǐng)悟,可以對他們進行適當?shù)奶嵝押椭笇?dǎo),講多了改多了,這張畫就不是學(xué)生畫的,而是老師的,要讓他們不僅僅是會畫還要學(xué)會看畫,學(xué)會改畫,增加他們的信心。

四、取得的點滴成績。

一份付出一份收獲,許多學(xué)生通過自身的努力,繪畫水平有了明顯的提高。在參加了義烏市舉行的中小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽中,八人全獲獎,其中一等獎兩人,二等獎三人,團體總分排在一類初中第二。在下半年的西畫等級考試中,有三名學(xué)生去參加考試,三名全通過并拿到了西畫b級證書。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,在比賽中取得更好的成績。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇十五

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應(yīng)和落實教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。現(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:曹光法。

副組長:郝西貴。

組員:李士東(體育教師)各班主任。

校長為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

2.用好大課間,在各年級分層次地開展各種主體活動,如本學(xué)期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。

1.每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2.開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

應(yīng)環(huán)境能力增強,與往年相比,學(xué)生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學(xué)生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。

生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學(xué)生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設(shè)者。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇十六

其次,師生身體素質(zhì)明顯增強,對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的'改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

此外,每天的大課間體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關(guān)系,增強了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強管理、體驗成功。

現(xiàn)在,我們的筷子舞訓(xùn)練已逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道。這種成績離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細致的工作。學(xué)校校長親自任組長,各級分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層到位。學(xué)校并對各班出勤、活動、操姿、隊列情況進行監(jiān)督。各班主任也利用課間時間輔導(dǎo)學(xué)生動作不到位的現(xiàn)象。通過各環(huán)節(jié)的努力,有效地保證了筷子舞蹈質(zhì)量的提高和進展的順利,使我們的筷子舞活動水平的不斷提高,更具生命力。

通過筷子舞的編排和訓(xùn)練,有利的保證了學(xué)生每天在校的體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體制,緩解學(xué)生的疲勞,而且對于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為品質(zhì)、個性情感等多項素質(zhì)有積極的因素?;仡櫩曜游璧木幣排c訓(xùn)練,我們對于大課間體育活動的美好前景充滿希望。我們有信心以快樂為主旋律,以特色為突破口,讓“大課間體育活動的趣味性和實效性”得到進一步的發(fā)展。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇十七

為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風、學(xué)風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的`工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

為了保證學(xué)生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學(xué)校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應(yīng)的活動方案,并逐步逐項落實。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W(xué)生體育活動的開展,以此帶動更多學(xué)生參與到陽光體育活動中。

1.我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。

2.精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。

目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

為使我校陽光體育活動科學(xué)有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。

政教處和體育教研組對學(xué)校體育教學(xué)常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學(xué)校經(jīng)常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體育課時的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計劃正常參加體育活動。

小學(xué)陽光體育大課間活動總結(jié)篇十八

開展小學(xué)陽光體育活動,可以打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展。下面是本站小編整理小學(xué)陽光體育。

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為了更好的落實《樺甸市中小學(xué)生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學(xué)校群體性體育活動的組織開展,切實提高學(xué)生的體制健康水平,進一步展示向陽小學(xué)全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果,我們制定了《樺甸市向陽小學(xué)陽光體育活動實施方案》,根據(jù)陽光體育實施方案,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。

我們學(xué)校共有三位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業(yè)知識精湛,有很強的團結(jié)合作意識。他們利用每天早6點——7:30和下午3點30分——5點,進行集體競賽項目訓(xùn)練。周文忠老師姜波老師負責中長跑訓(xùn)練,陳慧艷老師訓(xùn)練女籃,后勤郭寶忠主任擅長籃球,就由他負責訓(xùn)練男籃。體育組利用間操時間進行學(xué)校大課間“韻律操,廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練,大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓(xùn)練。

學(xué)校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓(xùn)練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結(jié)協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。

活動主題:奧運牽系你和我,健康快樂動起來。

活動程序如下:

1、大隊輔導(dǎo)員宣布活動開始,全體學(xué)生放飛氫氣球,歡呼。

五月的校園,鮮花盛開,彩旗飄飄,這是一個充滿激情和浪漫的季節(jié),在這里,師生們擁有陽光燦爛的每一天。今天,距離20xx北京奧運會召開還有93天,恰逢我們向陽小學(xué)以“奧運牽系你和我,健康快樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,預(yù)祝大會圓滿成功。

我宣布:樺甸市向陽小學(xué)陽光體育推動會現(xiàn)在開始。(歡呼)同學(xué)們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中美好的夢想,讓我們永遠陽光,永遠健康。

2、趙校長致詞。

3、體育組長周文忠老師講話。

4、少先隊員發(fā)言。5.2中隊潘力源。

5、三操展示。

(1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

(3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。

7、集隊,總結(jié)。

同學(xué)們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學(xué)們健康快樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負責人指出,“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中,我們向陽小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學(xué)校處處充滿陽光。

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應(yīng)和落實教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將。

工作總結(jié)。

如下:

一、認真組織,提高認識。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學(xué)生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:楊歲武。

副組長:毛書珍杜丹華。

組員:康麗娜李念張永艷石向麗陳會娟肖瑞麗王媛媛。

校長楊歲武為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學(xué)生進行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二、落實舉措,加強監(jiān)管。

2、用好大課間,在9:30----10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學(xué)期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

三、精心安排,內(nèi)容豐富。

為了促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官悺魏颖荣惣绑w操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習(xí)慣。

由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。

通過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進我校體育工作。

為貫徹落實中央國務(wù)院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神,切實提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風、學(xué)風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全。

規(guī)章制度。

為了保證學(xué)生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細化了各自的職責和具體要求。學(xué)校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應(yīng)的。

活動方案。

并逐步逐項落實。

二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W(xué)生體育活動的開展,以此帶動更多學(xué)生參與到陽光體育活動中。

三、強化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。

1.我校嚴格落實常規(guī)的要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。

2.精心設(shè)計安排大課間活動,突出特色。

目前我校結(jié)合自身實際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉?;顒舆^程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展。

為使我校陽光體育活動科學(xué)有序的進行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。

總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強了學(xué)生團隊協(xié)作意識,磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操。

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