通過寫心得體會，我們可以更好地了解和認(rèn)識自己，從而提高自我意識和能力。寫心得體會時(shí)，我們應(yīng)該注意語言簡練、準(zhǔn)確，避免廢話和冗長的描述。以下是小編為大家收集的一些寫心得體會的好例子，希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇一
寒假里我和我們村的同學(xué)組成了寒假實(shí)踐活動志愿服務(wù)小組，到敬老院為孤寡老人們服務(wù)。通過這次志愿服務(wù)，使我感到在公益勞動中能使我們受到教育，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>
在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟，耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
這次公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因?yàn)槟鞘俏覀冃W(xué)生的勞動態(tài)度的.一個特征。不計(jì)報(bào)酬也是我們小學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報(bào)酬為前提的，我們必須為公共利益而勞動，自覺進(jìn)行義務(wù)勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇二
第一段：引言（100字）。
個人實(shí)踐課是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃的重要一環(huán)，通過此課程，我們有機(jī)會將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中，提高自己的動手能力和解決問題的能力。在這學(xué)期的實(shí)踐課中，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，而且也獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。接下來，我將分享一些我個人的實(shí)踐課心得體會。
第二段：實(shí)踐課的收獲（200字）。
在實(shí)踐課中，我獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識的提升。首先，通過實(shí)踐中的合作項(xiàng)目，我學(xué)會了與他人有效地溝通和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要充分發(fā)揮自己的專長，同時(shí)理解并尊重其他團(tuán)隊(duì)成員的意見。這樣的經(jīng)歷讓我深刻體會到一個好的領(lǐng)導(dǎo)者要善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，善于調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性。其次，在實(shí)踐中，我學(xué)到了很多實(shí)用的專業(yè)知識，特別是在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)踐，讓我能夠更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識。這種聯(lián)系理論與實(shí)踐的方式讓我更加專注于所學(xué)的知識，也更加堅(jiān)定了我對專業(yè)的興趣和熱情。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)和解決方案（300字）。
在實(shí)踐課中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間安排是一個問題。學(xué)習(xí)課程，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，參與實(shí)踐項(xiàng)目等等，時(shí)間總是不夠用。為了解決這個問題，我逐漸學(xué)會了合理安排時(shí)間，制定計(jì)劃，并堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行。其次，實(shí)踐課中出現(xiàn)的問題比較復(fù)雜，需要我們綜合運(yùn)用多個學(xué)科的知識進(jìn)行解決。我發(fā)現(xiàn)，主動尋求幫助和與同學(xué)進(jìn)行討論是解決問題最有效的方法。通過共同思考，我們可以從不同的角度思考問題，找到更好的解決方案。最后，實(shí)踐中也經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)異?；?qū)嵺`結(jié)果與預(yù)期不符的情況。對于這樣的情況，我學(xué)會了保持冷靜并重新分析數(shù)據(jù)，尋找問題出現(xiàn)的原因。通過不斷調(diào)整實(shí)驗(yàn)方法和改進(jìn)操作，在實(shí)踐中遇到問題時(shí)，我逐漸養(yǎng)成了不放棄的毅力。
第四段：對個人成長的影響（300字）。
實(shí)踐課不僅讓我獲得了專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還對個人的成長產(chǎn)生了很大的影響。首先，實(shí)踐課培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和動手能力。在實(shí)驗(yàn)室中的實(shí)踐中，我學(xué)會了操作儀器、觀察現(xiàn)象和分析數(shù)據(jù)。這些實(shí)踐能力不僅提高了我在實(shí)驗(yàn)室中的工作效率，也讓我更加自信地面對問題和挑戰(zhàn)。其次，實(shí)踐課也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在實(shí)踐中，我們通常需要與他人進(jìn)行合作，共同完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐項(xiàng)目，我學(xué)會了如何與他人有效地溝通和協(xié)作。同時(shí)，我也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，不僅能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向目標(biāo)邁進(jìn)，還能夠根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的情況調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)方式和風(fēng)格。最后，實(shí)踐課也鍛煉了我的問題解決能力和應(yīng)變能力。在實(shí)踐中，問題和困難是無法避免的。通過解決實(shí)踐中的問題，我學(xué)會了如何思考、分析和解決問題，也增強(qiáng)了我面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這學(xué)期的實(shí)踐課，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的實(shí)踐能力和動手能力。在實(shí)踐中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)，但通過持之以恒的努力和尋求幫助，在解決問題的過程中我逐漸取得了進(jìn)步。實(shí)踐課對我的個人成長產(chǎn)生了很大的影響，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神、領(lǐng)導(dǎo)能力和問題解決能力。我相信，通過這次實(shí)踐的鍛煉，我將成為一個更加優(yōu)秀的大學(xué)生和未來的專業(yè)人士。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇三
大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)，于是，在經(jīng)過一年的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在掌握了一定的理論基礎(chǔ)知識的前提下，為進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，我參加了xx市團(tuán)市委組織的第八屆xx市大學(xué)生準(zhǔn)入社會實(shí)踐活動。同時(shí)，我有幸地分配到xx市林業(yè)局，進(jìn)而開始為期一個月的實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我被分配到檔案室里面幫忙整理文件、復(fù)印資料等。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位的日常工作中，會形成大量的檔案，它們作為一個單位檔案中的重要組成部分，以其特有的記錄方式，準(zhǔn)確、形象、生動地反映出該單位經(jīng)濟(jì)、管理和某些職能活動的過程和結(jié)果，對今后的各項(xiàng)工作具有不可缺少的依據(jù)、憑證和參考作用。因此管理好這一部分檔案，是檔案部門綜合管理檔案的主要任務(wù)之一。這項(xiàng)工作需要我們認(rèn)真，在輸入檔案時(shí)，要求我們對被輸入的材料進(jìn)行一一核對，絕不能有任何的出入。我們根據(jù)檔案的案卷目錄核對檔案內(nèi)容、立檔單位、案卷題名、保管單位、全宗號、保管期限是否與案卷目錄相符，將有誤的地方進(jìn)行修改。同時(shí)，在此期間，我學(xué)會了如何將文件歸檔和劃分文件的保存期限，感受著工作的氛圍，這些都是我在學(xué)校里無法感受到的。而且很多時(shí)候，我不時(shí)會做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些接收報(bào)紙和寄信的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地做，而且要盡自己的努力做到最好，工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更好的成績而努力，而在這里是工作的場所，每個人都會為了得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人的長處，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力。
除了接觸一些檔案文件之外，每天我們都會碰上很多領(lǐng)導(dǎo)和單位里面的員工們。我覺得實(shí)習(xí)除學(xué)習(xí)工作上的知識，還要多學(xué)習(xí)與人交際的能力與技巧。我很高興，也很幸運(yùn)，這里的領(lǐng)導(dǎo)和員工們都很熱情，很友好。每次我們看到他們，我們都會主動和他們打招呼，問好，他們看到我們這些“小朋友”時(shí)也很開心，很熱情。我知道，一個實(shí)習(xí)生給人留下好印象很重要，所以，每天我都懂得應(yīng)該認(rèn)真主動地去幫助單位的人做一些事情，懂得應(yīng)該熱情去跟每一個人打招呼，問好。雖然實(shí)習(xí)單位離我的宿舍很遠(yuǎn)，每天來回近一個鐘的路程真的很累，到單位偶爾也會犯困，但一到領(lǐng)導(dǎo)需要我們幫忙的時(shí)候，我們總會打起精神，認(rèn)真完成。當(dāng)然，對于初出茅廬的我們來說，我們會在工作中遇到很多困難，例如，在剛開始的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)叫我們幫忙復(fù)印資料，可對于從未用過復(fù)印機(jī)的我們來說是個難題，但是，在領(lǐng)導(dǎo)和單位員工們的指導(dǎo)下，我們都將難題迎刃而解。我相信每個實(shí)習(xí)生多多少少都有些抱怨，但這很正常。其實(shí)，這些又算什么呢？我們這一代人，用父母的話說的，“確實(shí)該吃吃苦”。但這其實(shí)也不算苦。這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會給我們的不僅是對課本知識缺陷的填補(bǔ)，不僅是深入實(shí)踐的體會與感悟，還包括人生中重要的為人處事的道理。很感謝學(xué)院和團(tuán)市委給了我們這樣一個機(jī)會，讓我們能夠在大一的時(shí)候就可以深入社會上的單位，去認(rèn)識，去學(xué)習(xí)，去提高。
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園充滿了那份純真，那份真誠的心，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的性格特點(diǎn)。而當(dāng)我們走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，我得去面對我從未面對過的一切。在這實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要一套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候，我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢？這是與社會脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生的生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是，也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題我會在課堂上認(rèn)真消化，還有，我會認(rèn)真完成作業(yè)補(bǔ)充的練習(xí)。我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，因?yàn)槲矣辛烁嗟闹R層面去應(yīng)對各種工作上的問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理好生活中的各種事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐不容忽視。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我要感謝局里面的領(lǐng)導(dǎo)和員工們耐心地指導(dǎo)我們，讓我們學(xué)到了許多知識。此外，我們接觸到了真正的檔案專業(yè)方面的工作，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中的工作流程。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長，但我受益匪淺，我們深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。這次社會實(shí)踐給我的啟發(fā)實(shí)在是太多了，我知道了自己要做的事情了，我知道自己應(yīng)該快速的認(rèn)識到當(dāng)前的形勢了。不是說在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的知識和能力有多少，而是通過實(shí)踐盡快的找到將來生活的方向，在將來邁入社會中能夠盡快的適應(yīng)社會，這次社會實(shí)踐將是我人生道路上的一次寶貴財(cái)富！
20xx年x月x日，我進(jìn)入杭州潤泰汽車銷售服務(wù)有限公司進(jìn)行機(jī)電維修實(shí)踐活動。至今已有一個月的時(shí)間，我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。杭州潤泰汽車銷售服務(wù)有限公司是一個擁有別克定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備：舉升機(jī)、輪胎動平衡機(jī)、車身校正架、烤漆房等，還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測儀器：電腦檢測儀、點(diǎn)火測試儀等，及使用于維修業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境，寬敞的維修車間，設(shè)置9個標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全，優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海通用系列車輛運(yùn)行的安全保證。杭州潤泰汽車銷售服務(wù)有限公司是一個新起步4s店。主要銷售：凱越、英朗、君威、君越、gl8、陸尊、林蔭大道、昂科雷、昂科拉等國內(nèi)暢銷車型。
1、熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來工作打下基礎(chǔ)。
2、通過現(xiàn)場維修實(shí)踐和企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問題的能力，為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、維修實(shí)踐是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實(shí)踐過程中充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐，使自己的動手能力得到提高。
這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員，而且從國內(nèi)、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測設(shè)備。例如：全球診斷儀、四輪定位儀、tech2、制冷劑純度檢測儀……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>
擁有完善的維修服務(wù)流程，流程如下：
1、汽車保養(yǎng)。
汽車保養(yǎng)是很重要的，買的一輛新車，首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作：
清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn)；輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。
檢查輪胎螺母、半軸螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機(jī)后，察看儀表工作是否正常，傾聽發(fā)動機(jī)有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
機(jī)油的作用主要是對發(fā)動機(jī)進(jìn)行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機(jī)油，汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油，一般5000公里或者3個月?lián)Q一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間”來計(jì)算的。（自估平均時(shí)速：公里/小時(shí)）x（100小時(shí)/礦物油—200小時(shí)/合成油）=換油公里數(shù)。
汽車制動液檢查與更換：汽車行駛一定的時(shí)間就要檢查制動液，必要時(shí)需更換。制動液在使用一定時(shí)間后，會出現(xiàn)沸點(diǎn)降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì)，所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能，做到及時(shí)更換。普通工況下，制動液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上，不同型號的制動液不能混用，以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，影響制動效果。不同車型，使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優(yōu)點(diǎn)被普遍使用。
此外，在更換制動液時(shí)應(yīng)使用專業(yè)更換設(shè)備，這樣更換制動液更徹底，不殘留雜質(zhì)，避免出現(xiàn)氣阻，并能有效避免人工更換制動液常出現(xiàn)的問題。如制動發(fā)軟、放液（氣）閥的損壞。
2、發(fā)動機(jī)火花塞的更換。
雖說在時(shí)間和行駛里程上沒有更換機(jī)油要求得嚴(yán)格。但如果長時(shí)間不更換火花塞，也會影響發(fā)動機(jī)工作及壽命。火花塞一般分為兩種，一種是普通型，這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞，這種火花塞由于使用了鉑金材料，因此壽命可達(dá)十萬公里或五年。大多數(shù)汽車的火花塞可以自己更換，尤其是四缸發(fā)動機(jī)更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸，你如果想自己更換火花塞，可到別克制定汽車零部件商店，報(bào)上你汽車的年代及型號，購買和你汽車匹配的火花塞，然后向服務(wù)生借用更換火花塞的工具便可自己更換。
3、汽車雨刷器常見故障診斷以及挑選方法。
可刮100萬次以上。據(jù)國際駕駛安全調(diào)查顯示：雨天駕車，由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大約5倍。我為此特地詢問了下師傅們，得到的答案就是：對癥下藥——根據(jù)雨刷不同的病癥給以不同的診斷方法。
雨刷硬化：更換雨刷或橡膠片，不知您注意到?jīng)]有？雨下得很大時(shí)使用雨刷感覺不錯，可是當(dāng)下小雨啟動雨刷時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)雨刷會在玻璃面上留下擦拭不均的痕跡；還有的時(shí)候會卡在玻璃上造成視線不良。這種情況表明雨刷已硬化。若排除此故障，應(yīng)先了解一下雨刷的工作原理。原來，雨刷是借馬達(dá)的轉(zhuǎn)動作用，靠連接棒轉(zhuǎn)變成一來一往的運(yùn)動，并將此作用力傳達(dá)至雨刷臂及雨刷本身。當(dāng)雨刷的橡膠部分硬化時(shí)，雨刷便無法與玻璃面緊密貼合，或者雨刷一有了傷痕便會造成擦拭上的不均勻，形成殘留污垢。
雨刷或雨刷橡膠片的更換很簡單，但在更換時(shí)應(yīng)注意，車型及年份不同，雨刷的安裝方法及長度不同。有的雨刷只需要更換橡膠片即可。
雖然我們在這家公司實(shí)踐的時(shí)間很短，但是我們在這家新公司去學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識，使我們對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少，還有很多是我們不知道的。在實(shí)踐期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的知識，積極動手，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，認(rèn)真了解是車身的構(gòu)造。完成了汽車拆裝的目的，達(dá)到了我們實(shí)踐的要求，我們在企業(yè)里，了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破，也在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識?？傮w來說在次期間的實(shí)踐，為我以后的工作道路上起著很重要的作用。
暑期這1個多月里，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個過程里，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
暑假實(shí)踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，在電腦上記每天的銷售，制作一些簡單的報(bào)表很耗時(shí)間，第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹?。但是過了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天向我同一個辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時(shí)候就會看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個月了，在這短短一個月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時(shí)受不了同事和廠長給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話需要的貨物，記下這些東西時(shí)，用詞要準(zhǔn)確，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)踐日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系，對文員有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時(shí)通過實(shí)踐，加深了我對文員基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文員管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在這一過程中，我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用。
通過這一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！做出更大貢獻(xiàn)。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇四
近幾年，個人實(shí)踐課成為了學(xué)校教育的一部分，提供給學(xué)生們一個機(jī)會，通過參與社區(qū)服務(wù)、實(shí)習(xí)或志愿者工作等形式，鍛煉能力、展現(xiàn)個人特長和素質(zhì)，豐富學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這個過程中，我獲得了很多寶貴的心得體會。以下是我對個人實(shí)踐課的所思所感。
第一段：體驗(yàn)社會，拓寬眼界。
通過參與個人實(shí)踐課，我從教室走出來，走進(jìn)社會。實(shí)踐課課程給了我與真實(shí)世界接觸的機(jī)會，讓我親身體驗(yàn)到生活的各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。例如，我曾參與到某社區(qū)服務(wù)中心的志愿者活動中去，與老人們交流、陪伴這些爺爺奶奶們度過一個美好的周末。這樣的經(jīng)歷讓我明白了社會上還有許多需要我們的幫助的人，同時(shí)也感受到了他們的溫暖與感恩之情。通過個人實(shí)踐課，我不僅拓寬了自己的眼界，對社會也有了更深刻的了解。
第二段：鍛煉能力，培養(yǎng)個人素質(zhì)。
個人實(shí)踐課的意義不僅在于了解社會，更重要的是通過實(shí)踐鍛煉并提高自己的各項(xiàng)能力。在課程中，我們從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，各種各樣的挑戰(zhàn)讓我逐漸成為一個更加自信、堅(jiān)韌和富有責(zé)任感的人。例如，在參加實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了許多難題和困難，但是通過自己的努力和與他人的合作，我逐漸克服了種種困難，提高了自己的執(zhí)行力和解決問題的能力。個人實(shí)踐課的鍛煉讓我更加清楚地認(rèn)識到，只有通過實(shí)踐，我們才能真正提高自己的能力和培養(yǎng)個人素質(zhì)。
第三段：建立人際關(guān)系，拓展人脈資源。
個人實(shí)踐課提供了一個與不同年齡和背景的人交流的機(jī)會，這對于我們建立人際關(guān)系和擴(kuò)展人脈資源來說是非常重要的。在參與實(shí)踐課程的過程中，我有幸與許多志同道合的人一起合作，一起成長。我們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，也相互鼓勵。這些人際關(guān)系不僅幫助我解決了實(shí)踐過程中的問題，也成為我今后發(fā)展事業(yè)的重要資源。通過個人實(shí)踐課，我遇到了許多志同道合的朋友，他們?yōu)槲姨峁┝嗽S多寶貴的建議和幫助，讓我在追求夢想的路上有了更多的動力和勇氣。
第四段：思考未來，明確目標(biāo)。
通過參與個人實(shí)踐課，我對自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃有了更深入的思考。在實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)和擅長領(lǐng)域，并且明確了未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。我認(rèn)識到，只有找準(zhǔn)自己的興趣，才能事半功倍地進(jìn)行學(xué)習(xí)及工作。因此，個人實(shí)踐課讓我更加主動地思考自己的未來，并為自己設(shè)定了明確的目標(biāo)和規(guī)劃。這樣的思考和規(guī)劃讓我更有動力去追求自己的夢想，也更加堅(jiān)信自己的努力一定會有所收獲。
第五段：展現(xiàn)自我，擁有成就感。
最后，個人實(shí)踐課給了我一個平臺，可以展現(xiàn)自己的特長和才藝。無論是通過社區(qū)服務(wù)、實(shí)習(xí)還是志愿者工作，在這個過程中我都有機(jī)會展示自己的能力和貢獻(xiàn)社會。在個人實(shí)踐課的活動中，我感受到了成就感和滿足感。通過這些實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己，也贏得了別人的認(rèn)可和尊重。這種認(rèn)可和尊重讓我更加肯定自己的能力，也更加具備去面對未來挑戰(zhàn)的勇氣。
通過個人實(shí)踐課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我切身體會到，只有通過實(shí)踐才能讓我們真正感受到生活的美好和挑戰(zhàn)。通過實(shí)踐，我們才能鍛煉自己的能力，培養(yǎng)個人素質(zhì)，建立人際關(guān)系，明確自己的目標(biāo)和規(guī)劃未來，并展現(xiàn)自己的特長和才藝。因此，我相信個人實(shí)踐課對于我們的成長和發(fā)展有著重要的意義，也是我們在學(xué)校中應(yīng)該積極參與的一部分。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇五
據(jù)中國媒體援引人力和社會保障部的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)二零一零年全國高校畢業(yè)生竟達(dá)到了630萬人，比去年的611萬多19萬人，加上往屆未能就業(yè)的，那么需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量將是一個很龐大的數(shù)據(jù)，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。因此，我們在這個暑假中進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的社會實(shí)踐調(diào)查，尋找解決當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題的新方法。在此我就談?wù)劚敬位顒游业囊恍└邢肱c收獲吧。
通過本次活動，我們發(fā)現(xiàn)我國大學(xué)生就業(yè)預(yù)期收入與用人單位提供的工資之間存在著明顯的差距。大學(xué)生大多選擇在發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪部門就業(yè)也是就業(yè)難的主要原因。難怪有人講：“與其說大學(xué)生難就業(yè)，不如說就業(yè)難如愿?！倍?dāng)代大學(xué)生在求學(xué)期間，只注重專業(yè)知識、忽視心理素質(zhì)的情況，使一些人在面對困惑或逆境時(shí)，總是表現(xiàn)出一臉的茫然，影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中有些學(xué)生一旦遭遇失敗，便一蹶不振，這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。
在就業(yè)市場上實(shí)際表現(xiàn)出，用人單位難招到合適的人，大量的畢業(yè)生又無工作可做的“兩難”現(xiàn)象。在擇業(yè)時(shí)很多大學(xué)生只考慮經(jīng)濟(jì)收入、工作條件、地點(diǎn)等因素，這也導(dǎo)致了他們很難找到如意的工作。
因此在當(dāng)今就業(yè)也出現(xiàn)危機(jī)的環(huán)境下，大學(xué)生一定要理性就業(yè)，就業(yè)初期工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)比賺錢更重要。心態(tài)是關(guān)鍵，要樹立正確價(jià)值觀才能從容就業(yè)。
大學(xué)生要順利就業(yè)就必須首先根據(jù)自己的實(shí)際情況和就業(yè)形勢，調(diào)整自己的就業(yè)期望值。調(diào)整就業(yè)期望值不是對單位沒有選擇，只要有單位就去，而是要在職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展觀念的基礎(chǔ)上重新確定自己的人生軌跡。這就是說要樹立長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展觀念，放棄過去那種擇業(yè)必須“一次到位”、要求絕對安穩(wěn)的觀念。在當(dāng)前獲得一個理想職業(yè)的時(shí)機(jī)還不成熟時(shí)，應(yīng)采取“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的辦法，通過正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)流動，來逐步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
當(dāng)然，在擇業(yè)時(shí)不能只考慮經(jīng)濟(jì)收入、工作條件、地點(diǎn)等因素，更要考慮職業(yè)對自我一生發(fā)展的影響與作用，應(yīng)看重職業(yè)能否幫助實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在求職中遇到挫折時(shí)，要用冷靜和坦然的態(tài)度待之，客觀地分析自己失敗的原因，調(diào)整自己的求職策略，學(xué)會安慰自己，以便在下次的求職中獲得成功。同時(shí)，加強(qiáng)專業(yè)及社會工作的學(xué)習(xí)也是促進(jìn)就業(yè)的一種自我完善的方法。
我覺得，大學(xué)生在校期間要學(xué)會從以下幾個方面培養(yǎng)自己：
三要堅(jiān)定意志，因?yàn)橥饨绲母蓴_和吸引會很多，一定要有所堅(jiān)持；四掌握應(yīng)聘技巧，注重溝通方法；五充滿自信，腳踏實(shí)地從基層做起；六及時(shí)掌握優(yōu)惠政策，積極謀求自主就業(yè)。
決定就業(yè)能力的因素是多方面的，其中最重要的是知識、方法還有心態(tài)。一般地說，知識學(xué)得扎實(shí)、理論積淀厚實(shí)，具備了指導(dǎo)科學(xué)行為的理論基礎(chǔ)；如果又善于運(yùn)用科學(xué)方法，分析問題和解決問題就會科學(xué)得當(dāng)；對于就業(yè)期望值的調(diào)整要結(jié)合實(shí)際，不能好高騖遠(yuǎn)，也不能妄自菲薄。所以說，既有良好的知識基礎(chǔ)，掌握了科學(xué)的方法，又能夠適當(dāng)調(diào)整就業(yè)期望，是具備就業(yè)能力的幾個重要條件。
適者生存，生存是為了發(fā)展。對社會和環(huán)境的適應(yīng)應(yīng)該是積極主動的，而不是消極的等待和卻步。大學(xué)生只有具備較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力，走入社會后才能縮短自己的適應(yīng)期，充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此，在不影響專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽走向社會、參與包括兼職在內(nèi)的社會活動是大學(xué)生提升自身就業(yè)能力和盡快適應(yīng)社會的有效途徑。
總之，作為畢業(yè)就業(yè)的大學(xué)生，首先要積極、主動尋求就業(yè)，而不能被動的“等、靠、要”。很多畢業(yè)生把希望寄托在社會關(guān)系資源上，出現(xiàn)了求職“全家總動員”的現(xiàn)象;一些畢業(yè)生則期求依靠學(xué)校解決就業(yè)問題。事實(shí)上，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)用工制度的雙向選擇，大學(xué)生主動“推銷”自己是一個非常重要的實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑，因?yàn)槟芊駝偃喂ぷ鬟€是要靠自己的能力說話。其次，要破除傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)多元化就業(yè)。大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)往往承受著來自社會和家庭中傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)心理的壓力，仍然把留在大城市、端上“鐵飯碗”作為首要選擇，也有不少大學(xué)生傾向于選擇外企，合資企業(yè)等薪酬較高的職業(yè)，但很少有人選擇西部和基層，這就使就業(yè)成了“獨(dú)木橋”。其實(shí)，很多崗位還是非常需要大學(xué)生的。比如，近年來，一批新型適應(yīng)非正規(guī)就業(yè)方式的職業(yè)正在不斷涌現(xiàn)，自由演藝人員、軟件開發(fā)人員、翻譯人員、美工設(shè)計(jì)者和自由撰稿人等自由職業(yè)崗位在社會上走紅，對于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力起到了積極的作用?？梢?，只要大學(xué)生能轉(zhuǎn)變觀念、面對現(xiàn)實(shí)，就不難找到能夠發(fā)揮自己特長的工作了。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇六
作為一個讀書愛好者，我近日參加了一期讀書會實(shí)踐課程，使我對讀書有了更深入的理解。在這個課程中，我不僅收獲了閱讀技巧和方法，還學(xué)到了讀書的正確態(tài)度和價(jià)值觀，進(jìn)而加深了我對閱讀的熱愛和渴望。以下將從課程內(nèi)容、自我反思、成果展示、感悟與展望四個方面，分別闡述我在讀書會實(shí)踐課中的個人心得體會。
首先，課程內(nèi)容是我認(rèn)為最具價(jià)值的一部分。在課程中，老師們不僅為我們介紹了各種經(jīng)典的文學(xué)作品，還向我們分析了這些作品的思想內(nèi)涵和文學(xué)特色。通過深入探討文學(xué)作品中的故事情節(jié)、人物形象和意義，我們對文學(xué)作品有了更深刻的認(rèn)識。同時(shí)，課程還包括了閱讀方法和技巧的教學(xué)，幫助我們更好地理解和閱讀經(jīng)典著作。這些內(nèi)容豐富了我們的知識儲備，提高了我們的閱讀水平。
其次，通過自我反思，我發(fā)現(xiàn)在讀書會實(shí)踐課中更加注重閱讀的過程和方法。在課程中，我們不僅要閱讀，還要學(xué)會思考和獨(dú)立思考。通過與他人的交流和討論，我意識到讀書是一個與他人共同思考和交流的過程。在課堂上，我學(xué)會了不止是讀書本身，還要學(xué)會思考書中的問題，并有勇氣表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這使我變得更獨(dú)立思考，更有自信，也提高了我的表達(dá)能力。
然后，課程要求我們進(jìn)行成果展示，這是一個很好的鍛煉機(jī)會。通過成果展示，我們不僅可以將自己的閱讀成果展示給他人，還可以通過他人的反饋和評論，進(jìn)一步提高自己的閱讀水平。在這個過程中，我們不僅學(xué)會了溝通和交流的技巧，還培養(yǎng)了自己的演講能力。通過成果展示，我們可以將閱讀轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并向他人傳遞我們的閱讀心得和感悟。
最后，參加讀書會實(shí)踐課給了我很多的感悟與展望。我深深地感受到，在這個快節(jié)奏的社會中，人們往往把閱讀當(dāng)作一種應(yīng)付事務(wù)，而忽略了閱讀的樂趣和意義。通過課程的學(xué)習(xí)，我意識到閱讀是一種能夠讓我們沉淀心靈、提升智慧的活動，是一種享受和修行。未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和閱讀的習(xí)慣，不斷拓展自己的閱讀領(lǐng)域，與更多的讀書愛好者交流和分享。
讀書會實(shí)踐課給了我一個更全面地了解閱讀的機(jī)會。通過課程的學(xué)習(xí)，我不僅提高了閱讀水平和技巧，還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和表達(dá)的能力。在將來，我將會持續(xù)保持這種閱讀的習(xí)慣，并將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人。因?yàn)殚喿x不只是一種消遣，更是人生必不可少的一部分，在閱讀中，我們找到了思考的力量，也為自己的成長和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇七
自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報(bào)都總寫著有閱歷者優(yōu)先，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我起先了我這個假期的社會實(shí)踐走進(jìn)x市津津副食品店。
實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經(jīng)驗(yàn)過社會的人都有我這種不知名遭受吧！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每一天9點(diǎn)鐘下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了將來。
學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等關(guān)系困難但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校實(shí)行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必需的差距。在這次實(shí)踐中這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)許多而且是多方面的幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中可能會遇到書本上沒學(xué)到的又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。
得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們就應(yīng)在這天努力駕馭專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會服務(wù)。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇八
第一段：引言（100字）。
我參加了一個讀書會實(shí)踐課，這是一個為期一年的課程，旨在通過讀書會的方式進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。在這一年里，我有幸參與了一些精彩的讀書會，并有了一些難忘的心得體會。
第二段：讀書會的好處（250字）。
參加讀書會的最大好處之一，就是可以與其他志同道合的人交流和學(xué)習(xí)。每次讀書會，在分享的時(shí)候，我聽到了不同的觀點(diǎn)和思考方式，拓寬了自己的思維。與此同時(shí)，也聽到了其他人的故事和經(jīng)歷，這些真實(shí)的故事讓我受益匪淺。通過與他人的互動，我發(fā)現(xiàn)了自己思考問題的盲點(diǎn)，并學(xué)會了傾聽和欣賞他人的觀點(diǎn)。
讀書會還培養(yǎng)了我和他人進(jìn)行有效溝通的能力。在每次讀書會上，我都要準(zhǔn)備好自己對書籍的理解和觀點(diǎn)，并在分享時(shí)用清晰簡潔的語言表達(dá)出來。與他人交流時(shí)，我認(rèn)真聆聽對方的觀點(diǎn)，并提出合理的質(zhì)疑和回應(yīng)。這種溝通的經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的表達(dá)能力，也加深了我對書中內(nèi)容的理解。
第三段：讀書會的收獲（300字）。
通過參加讀書會，我不僅收獲了知識，還學(xué)到了一種思考的方法。在讀書會的過程中，我習(xí)慣性地將自己的觀點(diǎn)和書中的內(nèi)容進(jìn)行對比，思考自己的所思所想是否能與書中的觀點(diǎn)相互印證，或是有所啟發(fā)。這種思考習(xí)慣不僅提高了我的理解能力，還培養(yǎng)了我的批判性思維。
同時(shí)，讀書會也讓我在“微波起伏”的人生中，找到了一份感受人生的安靜。在忙碌的生活中，每次讀書會都成為了一種休憩，我可以靜下心來與書籍共赴一場心靈的狂歡。通過與書中人物的相遇，我看到了他們的憂愁、喜樂、掙扎和奮斗，也思考了自己的人生軌跡。讀書會提供了一個平臺，讓我在傾訴中找到了心靈寄托。
第四段：實(shí)踐教育的作用（300字）。
讀書會實(shí)踐課給我?guī)砹藢?shí)踐教育的機(jī)會，通過與書中的人物相比較，我反思自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)，對自己進(jìn)行了自我認(rèn)知。在實(shí)踐中，我不斷地嘗試將書本中的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，例如，在面對困難時(shí)，我會舉一反三地運(yùn)用書中的經(jīng)驗(yàn)和解決方法。這種實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓我在成長的道路上不斷進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過參加讀書會實(shí)踐課，我收獲了知識、思考的能力和溝通的技巧。讀書會不僅是知識的傳遞，更是一種心靈的洗禮，它讓我看到世界的多樣性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和成長的空間。我希望將來能繼續(xù)參加讀書會，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己。讀書會實(shí)踐課的經(jīng)歷讓我明白，只有不斷學(xué)習(xí)和思考，我們才能不斷進(jìn)步。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇九
這一次獨(dú)特的社會實(shí)踐經(jīng)歷讓我對于支教有了更深刻的體會。我自己除了教授孩子手語和排練感恩的心之外沒有參與實(shí)質(zhì)性的課程教授，所以我有了更多的時(shí)間和孩子們相處交流，同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了這些孩子身上存在的問題。
我負(fù)責(zé)的孩子里有兩個混世小魔王，上課不認(rèn)真聽講，各種搗蛋，亂扔垃圾，還欺負(fù)其他小朋友，怎么教育他們都不聽，可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天，我發(fā)現(xiàn)很難和他們交流，他們還時(shí)不時(shí)口吐臟話。仔細(xì)了解后我發(fā)現(xiàn)他們這一切問題的'成因在于父母對他們的管教不夠。他們的父母工作忙，把他們?nèi)釉诩依?，他們沒人陪伴，只能成天與手機(jī)，電腦為伍，養(yǎng)成了很多的陋習(xí)，而在學(xué)校里他們?nèi)狈εc人為善的品質(zhì)，無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假，父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦，所以就把他們?nèi)拥綄W(xué)校希望老師能夠管管孩子。當(dāng)然我發(fā)現(xiàn)這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣，他們只是對一些知識性，略顯枯燥的課程無感，相反的他們對做實(shí)驗(yàn)和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實(shí)驗(yàn)的過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)我交給他們的手工，并且在課后用我的手機(jī)搜索折紙教程自己制作。其實(shí)我覺得對于這樣的孩子，因材施教還是很有必要的，利用一些動手課程激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，積極和他們進(jìn)行溝通，幫助他們?nèi)谌爰w，學(xué)習(xí)不一定是最重要的，但是和人友好相處，改掉身上的陋習(xí)是他們這個階段需要做到的。
同時(shí)對于一些留守兒童來說，如何提高他們的勇氣，也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小，不敢舉手回答問題，表達(dá)自己的看法，不敢上臺參加表演，不敢展現(xiàn)自我。我?guī)ьI(lǐng)的感恩的心節(jié)目里有這樣一個小朋友，好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演，卻因記不住動作失去信心不肯繼續(xù)演出。我覺得這樣內(nèi)向的孩子能夠站上舞臺本身就是一種突破，我告訴他動作什么都不重要，要相信自己，自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊，但至少他已經(jīng)做到了突破自我就很好了。
參與了這次社會實(shí)踐，我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時(shí)間不長，沒能進(jìn)一步了解他們，幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧，了解他們的需求，真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，幫助他們?nèi)谌爰w，增加自信。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇十
藍(lán)天白云，青山綠水。在這炎熱的夏季，我們暫別了家人的懷抱，帶著滿腔的激情和熱情，我們體驗(yàn)了“3下鄉(xiāng)”。
6月28日8點(diǎn)30分，我們懷著激動興奮的心情坐上了去__區(qū)__社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠(yuǎn)，一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過兩小時(shí)的車程，我們在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下到達(dá)了目的地。一下車，給我的第一感覺是“靜”，哪里的'一切都是那么的美好，那么的自然，鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧，多的只是寧靜。
到達(dá)目的地我們就開始行動了，帶著學(xué)校同學(xué)們捐獻(xiàn)的書籍在社區(qū)工作人員和當(dāng)?shù)孛癖姷膸ьI(lǐng)下來到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大，卻充滿了書香。這里的書大多是受人捐贈的，對于書屋的每一本書，他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里，我感覺到了滿滿的愛，更從當(dāng)?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R給人帶來的幸福感和滿足感。
時(shí)間過得飛快，第一天我們在整理書籍中度過。接下來的兩天里，我們?yōu)榻ㄔO(shè)社區(qū)新辦公樓出了一份力，有的幫著打掃的，有的忙著搬水泥，搬材料的。即使天氣很熱，但我們在勞動中感受到了快樂。
在社區(qū)的最后一天，我們即將返校。在離別之際，社區(qū)主任熱情的邀請了我們?nèi)ニ页燥?，飯桌上除了感謝就是夸獎，這是我們心中有了一些愧疚，我想我們能做的還有很多。
在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多，但感受最深的是我們當(dāng)代青年在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí)也要投身于社會實(shí)踐。實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志，祗力品格。把學(xué)的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才會成為社會的有用之才。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇十一
能夠加入全國合理用藥宣傳隊(duì)我覺得非常的光榮，在準(zhǔn)備和開展活動過程中，我學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己的能力，豐富了自身的知識。
在做調(diào)查之前，因?yàn)楸旧砦易约旱尼t(yī)藥知識并不豐富，還要給別人講解用藥知識，做宣傳很有壓力，為了能更好的宣傳醫(yī)藥常識，我先查詢了一些資料，了解了一些醫(yī)藥常識，主要對老年人的用藥注意事項(xiàng)進(jìn)行了了解，我發(fā)現(xiàn)老年人的一些常用藥都是我們大一下學(xué)期化學(xué)藥物課上所涉及的，如果不是學(xué)過，肯定會對那些藥物很陌生，不過現(xiàn)在就不覺得了，以前認(rèn)為學(xué)這些沒什么用，可當(dāng)看見這一情況時(shí)。我就覺得其實(shí)學(xué)校設(shè)置這些課程很有用。調(diào)查之前的準(zhǔn)備，不僅讓我在以后的調(diào)查過程中幫助了他人，而且自身也得到了一定的提升，這是我很珍惜的一次實(shí)踐。
做調(diào)查過程中不免會遇到很多的困難，配合做調(diào)查的人并不多，有些人就算是做了也只是敷衍而已，所以我覺得真正好的的調(diào)查表并不好做。這次活動對我的耐心是一種極大的考驗(yàn)，有些人不配合時(shí)，我不會輕易放棄，我會耐心的給他們講解我做問卷的目的，只是供我們學(xué)習(xí)參考，其實(shí)我覺得我都有點(diǎn)死纏爛打的感覺了，可有些人就是嘴皮磨破了無論怎么都不幫填，把問卷都做下來真不容易，剛開始報(bào)的時(shí)候才并沒覺得會有多難，當(dāng)真正做上了就不是那么回事兒了，以后無論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真對待，認(rèn)真的完成，不能總是低估。
在問卷中普遍反映出對醫(yī)院不滿意，一般生小病都不會去醫(yī)院看病，對于同樣的藥在外面買幾十塊錢，而在醫(yī)院里有可能要花上幾百塊呢，有些人對醫(yī)生也死去了信任，一生的服務(wù)態(tài)度也是欠佳，做嚴(yán)重的問題則是送紅包了，已經(jīng)成了一種潛規(guī)則，雖然國家多次明確醫(yī)生不可收紅包，一點(diǎn)作用也沒有起到，國家需要在這一方面做更好的完善。對于醫(yī)保和新農(nóng)合的問題，部分人并不是十分了解，尤其是在農(nóng)村地區(qū)，普遍存在這一問題，希望國家能加大力度完善醫(yī)療體系，擴(kuò)大范圍，讓廣大人民都享受到醫(yī)保的福利。
在這次實(shí)踐活動中的收獲很多，在于人的接觸過程中鍛煉了我的溝通交際能力，知道用什么樣的語言和什么樣的人溝通，我還學(xué)到了許多的醫(yī)藥常識，豐富了自己的知識，以后可以用這些知識幫助更多的人，這次社會實(shí)踐很有意義，希望有機(jī)會還能夠參加。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇十二
在經(jīng)過長達(dá)兩個月的面試以及培訓(xùn)，x.11日愛心社暑期支教活動正式開始了。在經(jīng)歷了一晚上的長途顛簸，所有支教志愿者于12日中午到達(dá)了本次支教地點(diǎn)——湖北省十堰市鄖縣鮑峽鎮(zhèn)小花果村花園完全小學(xué)，一個坐落在山水之旁，美麗而質(zhì)樸的小學(xué)。
一晚上的休整后，第二天便開始了正式的支教生活。當(dāng)我們還在熟睡中時(shí)，便有很多孩子在學(xué)校門口等待，有的甚至找到了我們住的地方。報(bào)名的孩子有很多，早晨志愿者忙忙碌碌了一上午也沒有報(bào)完名，下午陸陸續(xù)續(xù)地有學(xué)生來報(bào)名，算下來已有100多學(xué)生報(bào)名，已經(jīng)超出了我們的預(yù)計(jì)，這也給了我們很大的壓力，但是有壓力才有動力。
x.13是我們上課的第一天，所有的事情基本按照我們的安排有條不紊地進(jìn)行著，因?yàn)槭堑谝淮谓绦W(xué)生，所以第一節(jié)課基本有一半的時(shí)間維持課堂紀(jì)律，不過學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情著實(shí)讓我們感動。課下，志愿者和學(xué)生們開始玩起了游戲，老鷹捉小雞，丟手絹等等，所有的人玩的不亦樂乎，熱情高漲。上完一上午的課，教音樂的志愿者嗓子都唱啞了，表示學(xué)生們上課特別積極活躍。中午，我們回到自己的宿舍開始做午飯，廚藝精湛的志愿者們不辭辛勞地為我們做了第一頓午餐，豐盛又可口，讓我們感覺到了大家庭的溫暖。午睡過后我們與學(xué)生們的熱情絲毫不減，上課時(shí)學(xué)生們積極發(fā)言，主動參與互動，志愿者們的上課進(jìn)程十分順利。放學(xué)時(shí)志愿者與學(xué)生依依不舍地告別，晚飯后志愿者們開會總結(jié)一天的感受，并開始準(zhǔn)備第二天的教案。
接下來的幾天中，志愿者們與學(xué)生們的關(guān)系更加融洽和諧，許多志愿者都有了自己的“fans”，課上志愿者盡心盡力教授知識，課下學(xué)生們帶著自己上課所學(xué)的知識來詢問老師，有的還將自己手工課和美術(shù)課上面的作品當(dāng)做小禮物來表達(dá)自己對老師的感謝之情。放學(xué)后，學(xué)生們熱情的為志愿者們介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化及美景，讓我們更好地了解并適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇十三
在技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，我們很容易忽視閱讀這一古老而珍貴的活動。讀書不僅有助于擴(kuò)展知識面，還可以培養(yǎng)情操、提高思維能力和開闊視野。然而，僅僅讀書是不夠的，我們必須將所讀的書籍知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動，將理論知識與生活實(shí)踐相結(jié)合。下面從動手實(shí)踐的重要性、實(shí)踐的途徑、實(shí)踐中的挑戰(zhàn)、實(shí)踐的價(jià)值和實(shí)踐的體會五個方面，分享言語與實(shí)踐相結(jié)合所帶來的啟迪與收獲。
要想更好地理解和運(yùn)用所讀書籍的知識，動手實(shí)踐是不可或缺的一環(huán)。讀書僅僅是接受他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，而實(shí)踐則是將書中的理論知識進(jìn)行驗(yàn)證和應(yīng)用。通過實(shí)踐，我們可以更深入地了解書中的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)其中的漏洞和不足，從而培養(yǎng)批判性思維。實(shí)踐還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，探索新的思路和解決問題的方法。例如，如果我們閱讀了一本關(guān)于廚藝的書籍，只有動手烹飪才能真正體驗(yàn)其中的技巧和樂趣。
實(shí)踐是多樣化的，我們可以通過不同的途徑來實(shí)踐所學(xué)知識。首先，我們可以通過模仿來實(shí)踐。當(dāng)我們閱讀一本關(guān)于寫作的書籍時(shí)，可以選擇模仿其中的優(yōu)秀篇章和句式，提高自己的寫作能力。其次，我們還可以通過實(shí)地考察和實(shí)驗(yàn)來實(shí)踐。例如，當(dāng)我們閱讀一本關(guān)于植物生長的書籍時(shí)，可以到田野或?qū)嶒?yàn)室觀察和實(shí)踐，加深對植物生長過程的理解。再次，我們可以通過與他人的交流和分享來實(shí)踐。讀完一本書后，可以組織一次小型讀書會，與他人分享所讀書籍的收獲和感悟，增進(jìn)相互間的學(xué)習(xí)。
然而，實(shí)踐中也會遇到各種挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間和精力的限制是常見的挑戰(zhàn)。讀完一本書后，我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和思考來進(jìn)行實(shí)踐。這對于已經(jīng)擁有工作和生活壓力的人來說是一種挑戰(zhàn)。其次，實(shí)踐過程中可能會遇到困難和失敗。我們不能指望一次實(shí)踐就能成功，實(shí)踐是一個不斷試錯和反復(fù)磨礪的過程。失敗是成功的基石，我們需要從中吸取教訓(xùn)，并堅(jiān)持下去。最后，實(shí)踐中可能會感到孤獨(dú)和迷茫。有時(shí)，我們可能需要獨(dú)自一人思考和探索，而這個過程是孤獨(dú)的。然而，只有堅(jiān)持下去，才能找到屬于自己的實(shí)踐方法和答案。
實(shí)踐的價(jià)值是不容忽視的。通過實(shí)踐，我們可以不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。實(shí)踐可以幫助我們將書中的理論知識轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高具體問題的解決能力。實(shí)踐還可以培養(yǎng)我們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神，通過與他人的交流和合作達(dá)到更好的實(shí)踐效果。此外，實(shí)踐還可以提高我們的修養(yǎng)和素養(yǎng)。通過實(shí)踐，我們可以不斷感受生活中的美好，培養(yǎng)情操和人文關(guān)懷。
通過與書籍的實(shí)踐，我也體會到了很多收獲和啟迪。首先，實(shí)踐讓我更加深入地理解和應(yīng)用所讀的書籍知識。只有將知識真正投入到實(shí)踐中，我們才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘和價(jià)值。其次，實(shí)踐讓我不斷反思和思考。在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)自己思路的局限性，從而尋找新的思考方式和方法。再次，實(shí)踐讓我不斷超越自我。通過實(shí)踐，我不斷突破自己的舒適區(qū)，嘗試新的事物和挑戰(zhàn)自己的極限。最后，實(shí)踐讓我收獲更多的樂趣和自信。當(dāng)我將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐行動時(shí)，不僅能感受到樂趣，還能增強(qiáng)自己的自信心和動力。
總之，實(shí)踐心得體會讀書是一項(xiàng)重要而富有意義的活動。通過動手實(shí)踐，我們可以更好地理解和應(yīng)用所讀的書籍知識。實(shí)踐的途徑包括模仿、實(shí)地考察和實(shí)驗(yàn)、交流和分享。在實(shí)踐中會遇到各種挑戰(zhàn)，但只有堅(jiān)持下去，才能找到屬于自己的實(shí)踐方法和答案。實(shí)踐的價(jià)值在于提升能力和素養(yǎng)，培養(yǎng)合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。我通過與書籍的實(shí)踐也獲得了許多啟迪和收獲，深入理解書中的內(nèi)容，不斷反思和超越自我，享受更多的樂趣和自信。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇十四
在現(xiàn)代社會中，讀書被認(rèn)為是個人成長和社會進(jìn)步的重要途徑。閱讀能夠開拓我們的思維，提高我們的知識水平，培養(yǎng)我們的審美情趣。然而，現(xiàn)實(shí)中也存在著許多人對于閱讀的漠視和沉迷于電子產(chǎn)品的情況。這種情況嚴(yán)重影響了人們的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展。因此，本文將探討讀書的實(shí)踐心得和體會。
第二段：讀書讓我擁有全新的知識和視野。
閱讀給予了我許多希望和信心。通過不斷的讀書實(shí)踐，我能夠獲取到豐富的知識，了解到更多的事物。讀書能夠幫助我們開闊視野，拓寬我們的思考邊界。通過讀書，我對歷史、文學(xué)、哲學(xué)等各種領(lǐng)域的知識有了更深入的了解。這些知識不僅滿足了我的求知欲，也讓我思考更多的問題，從而進(jìn)一步提高了我的學(xué)術(shù)能力。
第三段：讀書讓我具備了批判性思維和綜合能力。
讀書還能培養(yǎng)我們的批判性思維能力。通過研讀不同的書籍和文章，我能夠更好地評判其中的價(jià)值和主張，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。同時(shí)，讀書還能提高我們的綜合能力。不同的領(lǐng)域和話題都需要進(jìn)行綜合分析和綜合展示，這需要我們具備廣泛的知識背景和較高的綜合能力。通過讀書提升自己的綜合能力，我在學(xué)習(xí)和工作中都得到了很大的幫助。
第四段：讀書的過程讓我從中獲得快樂和成長。
讀書是一種享受的過程，它能夠讓我從中獲得快樂和成長。從小到大，我就對閱讀有濃厚的興趣。每當(dāng)我打開一本好書，沉浸其中，我會感受到一種獨(dú)特的快樂。在閱讀的過程中，我的思維得到了鍛煉，我的語言表達(dá)能力也在逐漸提高。這種成長的過程讓我愿意不斷閱讀，并在讀書中不斷成長。
第五段：建議和結(jié)語。
面對現(xiàn)代社會中普遍存在的沉迷電子產(chǎn)品和對閱讀的漠視，建議大家重視讀書的重要性，并加強(qiáng)閱讀的實(shí)踐。通過讀書，我們能夠獲得新的知識，開闊我們的視野。同時(shí)，讀書還能培養(yǎng)我們的批判性思維能力和綜合能力，提升自身的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。在讀書的過程中，我們不僅能夠獲得快樂，還能夠不斷成長。因此，希望大家都能夠認(rèn)識到閱讀的重要性，用時(shí)間和精力去閱讀，培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，和書籍交朋友，從中汲取知識的源泉，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇十五
又一個學(xué)期過去了，想想上學(xué)期放假回家時(shí)好多鄉(xiāng)親們問我這個醫(yī)學(xué)生這個病怎么治，那個病怎么治。當(dāng)時(shí)自己很汗顏，只能遺憾地告訴他們，自己才學(xué)了一年，僅僅學(xué)了個皮毛，還什么都沒學(xué)會呢!而今年自己已經(jīng)學(xué)完了中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、傷寒學(xué)、生理學(xué)等專業(yè)醫(yī)學(xué)知識，再加上暑假時(shí)參加的高級針灸班，自己業(yè)余時(shí)間學(xué)的手診，擁有了這些知識和技術(shù)以后，我想今年回家肯定不會像上一年那么尷尬。今年就用這些技術(shù)為有需要的鄉(xiāng)親們服務(wù)吧!
幸運(yùn)的是，今年暑假我有幸拜一位有著四十年針灸經(jīng)驗(yàn)的老大夫?yàn)閹?，跟隨老大夫?qū)W習(xí)針灸，并親身為患者們服務(wù)。時(shí)至今天，假期已經(jīng)快要結(jié)束了，我的假期社會實(shí)踐也要告一段落了。在門診待了一個月多的時(shí)間，感覺收獲頗多，同時(shí)也感覺自己仍有很多不足。剛開始，師傅就考核我的基本功。他先是問了我?guī)讉€針灸穴位，又要我操作，對我的情況大概有了了解。認(rèn)為我的針刺手法有待提高，建議我邊練習(xí)手法，邊跟著觀看學(xué)習(xí)。等我熟練的掌握針刺的手法時(shí)候，師傅就開始讓我親自動手。我至今仍記得我扎第一名患者時(shí)候，患者用很懷疑的目光看向我說：“你才多大的小姑娘啊，你行么?能扎么?扎過么?”
當(dāng)時(shí)候自己心里很忐忑，也很自卑，雖然學(xué)了兩年中醫(yī)了，但是自己一點(diǎn)臨床經(jīng)驗(yàn)也沒有，患者這樣說后，我內(nèi)心打起了退堂鼓，但是師傅卻在一旁很認(rèn)真的告訴患者說：“你放心吧，這姑娘技術(shù)不錯，還是大學(xué)生，再說了，不是有我在邊上看這么?”師傅說完，就像我投來了鼓勵的目光。于是，我就穩(wěn)下心來，快速的進(jìn)針。有了第一次后，就一切順利的多了，在學(xué)習(xí)的過程中，每天接觸好多病人，在師傅手把手的指導(dǎo)下，每天都得到了很多的鍛煉。例如：在治療胳膊腿疼的時(shí)候，我不僅知道了局部取穴的重要性，也見識了腹針的奇妙;在治療頭痛的時(shí)候，我學(xué)會了不再單純的扎頭針，而是嘗試著遠(yuǎn)端取穴，在足上取穴治療疾病;在治療牙疼的時(shí)候，不再單純的用頰車穴透地倉穴，而是學(xué)會了辨證論治，辨別牙疼的性質(zhì)后再取穴治療;我學(xué)到了好多經(jīng)外奇穴，比如膽囊穴、定喘穴。
在這里，我還又接觸了好多的知識。比如腹部的全息理論、鼻部的全息理論、手部的全息理論;見識了鬼門十三針、掀針、耳針、眼診。
除了針灸，師傅還教給我開方、配藥、包藥以及肌肉注射。記得我包第一包藥的時(shí)候，因?yàn)榫o張的緣故，手不斷顫動，鑰匙里的藥片總是很調(diào)皮，在草紙上跳來跳去。這時(shí)候師傅總是很和藹的說：“不要著急，慢慢來，學(xué)醫(yī)就要踏踏實(shí)實(shí)?！庇浀玫谝淮谓o人臀部注射的時(shí)候，自己閉著雙眼親自把藥水瓶打開，生怕玻璃扎到手，在進(jìn)針時(shí)候，自己根本掌握不好力度，使勁地就給人扎進(jìn)去，在注射藥水的過程中，針頭在皮膚上來回進(jìn)出師傅在看到我生澀的技術(shù)后，總是耐心地指導(dǎo)，指出并糾正我的錯誤，這對我臨床技能的提高有了很大的促進(jìn)作用。
師傅總是督促我學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，師傅要求我背誦了玉龍歌、馬丹陽十二穴、鬼門十三針、妊娠禁忌等歌訣，他教育我理論是基礎(chǔ)，必須注重理論的學(xué)習(xí)，只有這樣，才能更好地指導(dǎo)臨床工作。
師傅不但教育我注重技術(shù)的提高，還告訴我講究醫(yī)德。他教導(dǎo)我，對患者要滿懷關(guān)愛之心，不能怕臟、怕累、怕煩，盡量做到用最快的療效、最低的成本減輕患者的痛苦。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我現(xiàn)在已經(jīng)很清楚地認(rèn)識到，臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前大量經(jīng)驗(yàn)的積累。
在整個假期的實(shí)踐中，我清楚地認(rèn)識到了自己的不足，明白地看到了自己的差距，更是懂的了我以后學(xué)習(xí)的方向到底在哪。只有在學(xué)校主動地把各個學(xué)科綜合起來，聯(lián)系起來，多多思考，將來在臨床實(shí)踐的時(shí)候才能得心應(yīng)手，才能更快地提升自己的醫(yī)術(shù)，才能夠更好地為鄉(xiāng)親們服務(wù)!
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇十六
讀書實(shí)踐課是課程體系中的一門重要課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和思辨能力。在這門課程中，我們通過閱讀各種文學(xué)作品，學(xué)習(xí)了許多知識和技巧。在課程結(jié)束后，我深深感觸到了讀書實(shí)踐課的重要性，并積累了許多寶貴的體會。
第二段：閱讀的力量。
通過讀書實(shí)踐課，我切身體會到了閱讀的力量。通過閱讀，我們能夠拓展自己的視野，了解不同的文化和思想，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。書本是人類知識的積累，而閱讀則是獲取知識的最好方式。通過讀書實(shí)踐課，我閱讀了各種各樣的文學(xué)作品，包括經(jīng)典名著、現(xiàn)代小說、科普讀物等。這些作品帶給了我無盡的想象力和啟發(fā)，使我懂得了珍惜時(shí)間和學(xué)會思考。閱讀不僅能夠提高我們的語言能力，還能夠培養(yǎng)我們的情感和思維。通過讀書實(shí)踐課，我明白了閱讀的重要性，也進(jìn)一步體會到了閱讀的力量。
第三段：閱讀的技巧。
讀書實(shí)踐課還教會了我一些閱讀的技巧。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了閱讀的基本步驟和方法。首先是預(yù)讀，通過快速瀏覽全文，獲取文章的大致意思和主要內(nèi)容。然后是仔細(xì)閱讀，理解作者的觀點(diǎn)和意圖。接著是精讀，深入理解文章的細(xì)節(jié)和含義。最后是復(fù)述和總結(jié)，將閱讀的內(nèi)容整理出來，形成自己的觀點(diǎn)和見解。這些閱讀技巧在我的閱讀中起到了積極的作用，使我更加高效地獲取知識。同時(shí)，讀書實(shí)踐課還教會了我如何選擇適合自己的閱讀材料，培養(yǎng)了我對各類文學(xué)作品的興趣和欣賞能力。
第四段：思辨的能力。
讀書實(shí)踐課所強(qiáng)調(diào)的不僅僅是閱讀，更是培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。通過閱讀文學(xué)作品，我們不僅可以學(xué)到知識和技巧，還可以培養(yǎng)自己的思維能力和判斷能力。文學(xué)作品往往蘊(yùn)含了豐富的思想和意義，需要我們仔細(xì)分析和理解。通過讀書實(shí)踐課，我學(xué)會了如何分析和解讀文學(xué)作品，如何從不同的角度思考問題，如何形成自己的獨(dú)立見解。這些思辨的能力對我以后的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義，使我成為一個更加有思想、有見識的人。
第五段：結(jié)尾。
通過讀書實(shí)踐課，我不僅學(xué)到了許多知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)了自己的閱讀能力和思辨能力。閱讀是我們獲取知識、開拓智慧的一扇窗戶，而讀書實(shí)踐課則是幫助我們打開這扇窗戶的一把鑰匙。我深信，通過持之以恒的閱讀和實(shí)踐，我將會在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更高。讀書實(shí)踐課的結(jié)束并不意味著我對閱讀的探索結(jié)束，相反，它只是閱讀旅程的起點(diǎn)。我將繼續(xù)努力，不斷閱讀、不斷思考，用閱讀的力量改變自己、影響他人，讓自己的人生變得更加充實(shí)和有意義。
讀書個人實(shí)踐體會心得體會篇十七
讀書實(shí)踐課是一門讓學(xué)生不僅閱讀文學(xué)作品，還能夠通過實(shí)踐活動來加深對文學(xué)藝術(shù)的理解和感悟的課程。在這門課上，我不僅閱讀了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，還參與了相關(guān)的實(shí)踐活動，并從中受益匪淺。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和體會，分享我在讀書實(shí)踐課中的心得體會。
第二段：對于文學(xué)作品的閱讀和理解。
讀書實(shí)踐課首先強(qiáng)調(diào)了文學(xué)作品的閱讀和理解。通過對不同類型的文學(xué)作品進(jìn)行分析，我逐漸領(lǐng)會到了作家的用詞與造句的技巧，以及作品背后所蘊(yùn)含的深意和思考。例如，在讀《紅樓夢》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中許多細(xì)節(jié)描寫恰到好處，能夠讓讀者更加真切地感受到故事中人物的情感和命運(yùn)。這使我意識到，在寫作中，細(xì)致入微的描寫可以讓作品更加生動有力。讀書實(shí)踐課讓我學(xué)會了如何注重細(xì)節(jié)，提高自己的寫作能力。
第三段：通過實(shí)踐活動提升藝術(shù)修養(yǎng)。
與僅僅讀書不同的是，讀書實(shí)踐課在課程中安排了一系列實(shí)踐活動，通過親身參與其中，進(jìn)一步提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)。比如，在學(xué)習(xí)詩歌文學(xué)時(shí)，我們不僅僅是閱讀了很多著名的古代和現(xiàn)代詩人的作品，還練習(xí)了詩詞的創(chuàng)作。通過模仿古人的詩風(fēng)和用詞，我們能夠更好地理解和欣賞他們的作品，并在創(chuàng)作中呈現(xiàn)出自己的獨(dú)特風(fēng)格。這些實(shí)踐活動不僅加深了我們對文學(xué)藝術(shù)的理解，還提高了我們的創(chuàng)作能力。
第四段：培養(yǎng)綜合素養(yǎng)與人文精神。
讀書實(shí)踐課還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和人文精神。在實(shí)踐活動中，我們不僅僅關(guān)注作品本身，還學(xué)習(xí)了與作品相關(guān)的文化背景和歷史背景，并通過討論和交流，逐漸形成了自己的觀點(diǎn)和見解。這些討論和交流增強(qiáng)了我們思考問題和表達(dá)觀點(diǎn)的能力，培養(yǎng)了我們的批判思維和人文關(guān)懷，使我們成為擁有廣博知識和高尚情操的現(xiàn)代青年。
第五段：總結(jié)與展望。
通過讀書實(shí)踐課的學(xué)習(xí)，我不僅收獲了豐富的文學(xué)知識和藝術(shù)修養(yǎng)，還培養(yǎng)了思辨能力和表達(dá)能力。這門課程讓我更加深入地理解和欣賞文學(xué)作品，也為我將來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地運(yùn)用這些知識和能力，邁向更高的成就。
在讀書實(shí)踐課中，我對文學(xué)作品的閱讀和理解有了更深刻的認(rèn)識，通過實(shí)踐活動，我提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)了綜合素養(yǎng)和人文精神。這門課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示，使我在文學(xué)領(lǐng)域更加自信和有能力。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備。
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