總結(jié)是對(duì)過(guò)去的沉淀，也是對(duì)未來(lái)的展望。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文，相信對(duì)大家會(huì)有很大的幫助。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇一
1、任何單位或者個(gè)人都有權(quán)對(duì)安全生產(chǎn)違法行為和事故隱患進(jìn)行舉報(bào)。
2、實(shí)行安全生產(chǎn)“黑名單”制度，加強(qiáng)安全生產(chǎn)誠(chéng)信體系建設(shè)。
3、深刻吸取事故教訓(xùn)，嚴(yán)格依法落實(shí)強(qiáng)制性停產(chǎn)措施。
4、服從統(tǒng)一指揮，加強(qiáng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，確保事故應(yīng)急救援高效開(kāi)展。
5、事故調(diào)查處理必須堅(jiān)持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則。
6、依法公布事故調(diào)查報(bào)告，全面落實(shí)整改防范措施。
7、深入開(kāi)展第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育。
8、深入開(kāi)展第_個(gè)某某省學(xué)校安全教育周活動(dòng)。
9、強(qiáng)化紅線(xiàn)意識(shí)、底線(xiàn)思維，推動(dòng)依法治安、依法治教。
10、構(gòu)建學(xué)校安全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任機(jī)制。
11、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。
12、全面深化“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建工作。
13、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程“三年行動(dòng)”
14、安全第一、預(yù)防為主、教育在前、綜合治理。
15、增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，營(yíng)造安全和諧校園環(huán)境。
16、規(guī)范學(xué)校安全管理，構(gòu)建校園安全文化。
17、強(qiáng)化校園治安綜合治理，營(yíng)造校園周邊良好環(huán)境。
18、強(qiáng)化隱患排查整治，提升校園安防能力。
19、強(qiáng)化應(yīng)急疏散演練，提高自防自救能力。
20、成長(zhǎng)道路千萬(wàn)條，人身安全第一條。
21、生產(chǎn)莫違章，安全有保障。
22、人濟(jì)濟(jì)其擁堵兮，吾將慢性而求穩(wěn)。
23、安全創(chuàng)造幸福，疏忽帶來(lái)痛苦。
24、抓好安全生產(chǎn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
25、安全一松，全線(xiàn)告終;堅(jiān)持不懈，萬(wàn)事成功。
26、心系安全一點(diǎn)，擁有藍(lán)天一片。
27、人命關(guān)天，安全為先。
28、寧愿事前檢查，不可事后返工。
29、做無(wú)差錯(cuò)能手，向零缺陷邁進(jìn)。
30、實(shí)施安全生產(chǎn)法，人人事事保安全。
1、事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃。
2、安全是革命本錢(qián)，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。所以說(shuō)，為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂(lè)過(guò)每一天。由此可證：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。
3、道路牽著你我他，安全系著千萬(wàn)家。
4、平安比什么都重要。
5、平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。
6、高高興興上班(學(xué))，平平安安回家。
7、校園是我家，平安靠大家。
8、我愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)槭亲鎳?guó)培養(yǎng)我，教育我，還讓我們感到有安全感。
9、家中煤氣經(jīng)常關(guān)，莫用生命買(mǎi)教訓(xùn)。
10、校園是我們與老師的家，安全也要時(shí)刻銘記在我們心中，同學(xué)們我們共同攜起手，讓安全永遠(yuǎn)在校園內(nèi)。
11、將安全牢牢的記在心中，平安將會(huì)伴隨我們渡過(guò)美好的一生。
12、穿馬路時(shí)左右看，用家電時(shí)看插頭，用火電時(shí)要小心，做工作時(shí)要認(rèn)真，平平安安過(guò)一生。
13、安全記在心，平安走天下。
14、安全謹(jǐn)記心安全永伴你。
15、用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。
16、隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。
17、校園校園我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o了我們一份安全感。
18、平安校園我愛(ài)你。
19、心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊。
20、什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。
21、平安校園我愛(ài)它，人人安全靠大家。
22、我們每個(gè)人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命開(kāi)玩笑，一定要隨時(shí)隨地都要安全意識(shí)。
23、過(guò)馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車(chē)要像海龜——慢點(diǎn)。
24、害人，早晚要害自己。
25、違章不禁，危險(xiǎn)難險(xiǎn)，違章不止，事故難消。
26、千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。
27、舉安全之盾，防事故之患。
28、二票三制要執(zhí)行，嚴(yán)格遵守記在心，看目操作要闖禍，互相督促保太平。
29、平安要靠每一個(gè)人的，而不是要靠一個(gè)人做到就行。
30、過(guò)馬路要眼觀六路，耳聽(tīng)八方。
1、任何個(gè)人和組織不得有危害國(guó)家安全的行為，不得向危害國(guó)家安全的個(gè)人或組織提供任何資助或者協(xié)助。
2、企事業(yè)組織根據(jù)國(guó)家安全工作的需要,應(yīng)當(dāng)配合有關(guān)部門(mén)采取相關(guān)安全措施。
3、公民和組織支持、協(xié)助國(guó)家安全工作的行為受法律保護(hù)。
4、堅(jiān)持走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。
5、深入學(xué)習(xí)貫徹總體國(guó)家安全觀。
6、提高全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任。
7、國(guó)家利益高于一切。
8、增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。
9、國(guó)安才能?chē)?guó)治，治國(guó)必先治安。
10、守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，守土盡責(zé)。
11、國(guó)家穩(wěn)，天下穩(wěn);百姓安，天下安。
12、國(guó)家安全人人有責(zé)，維護(hù)國(guó)家安全人人可為。
13、國(guó)家安全的根基在人民、力量在人民、血脈在人民。
14、每個(gè)公民都要自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全利益。
16、總體國(guó)家安全觀是指導(dǎo)國(guó)家安全工作的強(qiáng)大思想武器。
17、堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)家安全工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
18、努力踐行總體國(guó)家安全觀。
19、加強(qiáng)國(guó)家安全工作，構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)的人民防線(xiàn)。
20、筑牢人民防線(xiàn)，維護(hù)國(guó)家安全。
21、構(gòu)建牢固的社會(huì)防御體系，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家社會(huì)政治穩(wěn)定。
23、維護(hù)國(guó)家安全，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
24、嚴(yán)厲打擊危害國(guó)家安全的犯罪行為。
25、安全就是生命，健康就是幸福。
26、維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。
27、寧可千日無(wú)險(xiǎn)，不可一日大意。
28、強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)安全措施。
29、保障飲水安全，維護(hù)生命健康。
30、強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。
31、打造平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。
32、維護(hù)交通安全，關(guān)愛(ài)生命永遠(yuǎn)。
33、生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天。
34、安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根。
35、安全生產(chǎn)勿僥幸，違章蠻干要人命。
36、遵守規(guī)則，歡笑的親人。違章行車(chē)，獰笑的是死神。
37、安全人人抓，幸福千萬(wàn)家。安全兩天敵，違章和麻痹。
38、安全來(lái)于警惕，事故處于麻痹。巧干帶來(lái)安全，蠻干招來(lái)禍端。
39、安全生產(chǎn)你管我管，大家管才平安。事故隱患你查我查，人人查方安全。
40、冒險(xiǎn)是事故之友，謹(jǐn)慎為安全之本。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇二
由于2020年疫情的原因，也讓我更加意識(shí)到國(guó)家在安全教育方面起著重要的作用。經(jīng)過(guò)這一次公開(kāi)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)。讓我了解到，國(guó)家安全問(wèn)題研究得發(fā)展階段是非常歷史悠久的。從新中國(guó)成立時(shí)期的基礎(chǔ)積累階段，到十一屆三中全會(huì)的成長(zhǎng)發(fā)展階段，進(jìn)而走向深化拓展階段，如今已經(jīng)達(dá)到了完善階段。而且國(guó)家安全體系，包含著社會(huì)的方方面面，有自身安全、發(fā)展問(wèn)題和國(guó)土安全等。當(dāng)然也對(duì)這一次的疫情做出了一定的見(jiàn)解，本次疫情會(huì)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有較大的沖擊力，也由于全國(guó)疫情的發(fā)展，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也放慢了腳步，但即使是這樣，我們也應(yīng)該對(duì)未來(lái)抱著樂(lè)觀的態(tài)度。所以，經(jīng)過(guò)這一次教育日公開(kāi)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)本國(guó)的安全教育有了更深一步的了解，知道了，在哪些方面，更應(yīng)該受到重視，也了解到，國(guó)家對(duì)安全教育這一方面所做的努力。
疫情當(dāng)前，全國(guó)各地的醫(yī)生們紛紛自愿請(qǐng)戰(zhàn)到疫情前線(xiàn)，危難來(lái)臨時(shí)，他們沒(méi)有推卻身上的責(zé)任而是義無(wú)反顧得挑起了重?fù)?dān)，穿上那身厚重的防護(hù)服，你們是抗疫的“逆行者”，是病毒的“狙擊手”，使患者的“生命線(xiàn)”;脫下戰(zhàn)袍，你們也是父母捧在手掌心的寶貝是愛(ài)人心頭的朱砂痣，是兒女倚靠的撐天樹(shù)。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有你們?cè)谪?fù)重前行。他們是白衣天使，是勇敢的逆行者。
這是需要多大的勇氣，才會(huì)放著家里安穩(wěn)的生活不過(guò)而選擇冒著生命危險(xiǎn)支援抗疫前線(xiàn)。駱賓王說(shuō)過(guò)：臨危不懼，勇也。疫情爆發(fā)后人心惶惶，看到新聞里每天在不斷更新著的感染人員的數(shù)據(jù)，盡管?chē)?guó)家第一時(shí)間做了防控，但人們的心里總歸是慌張的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下，醫(yī)護(hù)人員始終臨危不懼，加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的護(hù)士胡佩的一雙手感動(dòng)了全網(wǎng)，在隔離病房，因終日用消毒液，洗手液，滑石粉，酒精浸泡著，原本一雙稚嫩的手被腐蝕得傷痕累累，面對(duì)親人和網(wǎng)友的關(guān)心，她表示自己沒(méi)關(guān)系，還說(shuō)：“我隨時(shí)準(zhǔn)備著被隔離!”海明威說(shuō)過(guò)：勇氣是壓力下的美德。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”逆行的你們?yōu)槊褡寰翊?，《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道到：“英雄，就是普通人擁有一顆強(qiáng)大的心。”正是說(shuō)，無(wú)論身份，無(wú)論年齡，無(wú)論性別，我們都擁有著同樣的軟肋和恐懼。在疫情面前，大多數(shù)人選擇逃避，而你們選擇最美的逆行，用雙肩扛起使命，無(wú)懼生死，于黑暗中將光高高舉起，照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇氣和無(wú)畏的精神，是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。
希望在醫(yī)護(hù)人員的不懈努力下，四月武漢櫻花爛漫時(shí)，它不再封城，像往年那樣，千千萬(wàn)萬(wàn)人在樹(shù)下看櫻花，櫻花在樹(shù)上看遍千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！弊蠲赖哪嫘姓邆兊挠職饪杉?，疫情終將戰(zhàn)勝，黎明終將來(lái)到。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇三
據(jù)20_年7月1日公布施行的《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，為加強(qiáng)全國(guó)人民的安全意識(shí)，積極維護(hù)國(guó)家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定：每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。今年即將到來(lái)的4月15日，就是我國(guó)第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。
毋庸置疑，開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹落實(shí)的總體國(guó)家安全觀，培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺(jué)投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感，夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力無(wú)疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提，國(guó)家安全是安邦定國(guó)的支柱和基石。黨的以來(lái)，以為的黨中央站在國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的新起點(diǎn)上，準(zhǔn)確把握國(guó)家安全形勢(shì)變化的新特點(diǎn)新趨勢(shì)，針對(duì)未來(lái)國(guó)家安全面臨的新問(wèn)題新挑戰(zhàn)，著眼為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的國(guó)家安全環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安和民族繁榮昌盛提供堅(jiān)強(qiáng)有力的安全保障，提出了總體國(guó)家安全觀，強(qiáng)調(diào)走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
_用71字總結(jié)“總體國(guó)家安全觀”：既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全，又重視共同安全。綜觀_“總體國(guó)家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延大大拓展。
探究其理，不難發(fā)現(xiàn)之所以提出這樣的總體國(guó)家安全觀，完全是由我國(guó)安全面臨的客觀形勢(shì)所決定的。一個(gè)國(guó)家的安全涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、信息等方面的綜合安全，而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國(guó)際環(huán)境的改變和技術(shù)手段的飛速發(fā)展，來(lái)自非軍事方面的安全挑戰(zhàn)日益增多，無(wú)硝煙、不流血、看不見(jiàn)的各種安全威脅此起彼伏，并越來(lái)越成為新時(shí)期國(guó)家安全的主要威脅。從這個(gè)意義上說(shuō)，我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。
當(dāng)前，我國(guó)正處在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重要時(shí)期，盡管發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)總是一體并存、安全與威脅總是如影相隨，我國(guó)發(fā)展仍然面臨對(duì)外維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，對(duì)內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的雙重壓力，各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多。
一方面，從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、改革攻堅(jiān)期和矛盾凸顯期，許多經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題相互疊加，人民內(nèi)部矛盾和其他矛盾相互交織，國(guó)內(nèi)問(wèn)題和國(guó)際問(wèn)題相互傳導(dǎo)，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)進(jìn)行意識(shí)形態(tài)攻勢(shì)，我國(guó)面臨的反滲透、反分裂、反顛覆斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜。另一方面，從國(guó)際形勢(shì)看，隨著我國(guó)改革開(kāi)放不斷深入推進(jìn)，國(guó)家利益不斷向海外延伸，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)外依存度逐步增大，我國(guó)安全和發(fā)展已經(jīng)同外部世界更加緊密地聯(lián)系在一起，國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩、恐怖襲擊、重大自然災(zāi)害等都可能對(duì)我國(guó)安全和發(fā)展利益構(gòu)成威脅，我國(guó)面臨的國(guó)際安全環(huán)境日趨復(fù)雜。
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無(wú)論時(shí)代如何變化、形勢(shì)怎樣發(fā)展，在國(guó)家安全領(lǐng)域，所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在。從這個(gè)意義上說(shuō)，提高對(duì)國(guó)家安全重要性迫切性的認(rèn)識(shí)在任何時(shí)候都只能加強(qiáng)不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放松。
面對(duì)即將到來(lái)的_個(gè)全民國(guó)家安全教育日，于我們各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部而言，就是要深刻領(lǐng)會(huì)和把握總體國(guó)家安全觀的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)把總體國(guó)家安全觀落到實(shí)處，以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)擔(dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的使命。于我們每個(gè)公民而言，就是要深入了解和掌握總體國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求，自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都在遵紀(jì)守法、利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行，也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇四
安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有精確熟悉。有幾條基本思路可供借鑒：
第一，政府不能包辦一切，需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。比如，好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑，通過(guò)電影把威逼具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)當(dāng)有自己的大片，當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫(huà)等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要長(zhǎng)久。第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益；在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門(mén)乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的熟悉和學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。
在國(guó)家安全問(wèn)題上，政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿，制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全是一種成本，所以企業(yè)不太情愿在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的.教育，而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到平凡民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在詳細(xì)的工作和生活中詳細(xì)落實(shí)。
此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)學(xué)問(wèn)的傳播，避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道，在制造新聞的消遣性時(shí)，不要遺忘媒體的社會(huì)責(zé)任。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇五
今天上午，國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂(lè)廳開(kāi)講，全省153萬(wàn)在校大學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)江云等平臺(tái)直播收看?，F(xiàn)場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。
邵永靈教授給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事：2011年1月4日，突尼斯的一個(gè)小販穆罕默德·布瓦吉吉，由于城管人員矯枉過(guò)正濫用職權(quán)，他用自焚結(jié)束了自己的生命，這被普遍公認(rèn)為是阿拉伯之春的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)及部分新聞媒體催化，他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國(guó)人民起義反抗獨(dú)裁暴政的民主革命，最終導(dǎo)致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。
這是邵永靈教授在課堂上講述的多個(gè)事例中的一個(gè)。全球化的世界中，個(gè)體行為引起的“蝴蝶效應(yīng)”，最終的影響不可預(yù)估，它們與國(guó)家安全密切相關(guān)。
“總體國(guó)家安全觀”：大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
這堂課上，邵永靈教授點(diǎn)出了多個(gè)安全，這實(shí)際上就是“總體國(guó)家安全觀”，包含14個(gè)領(lǐng)域。
20_年4月15日，中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議召開(kāi)。“總體國(guó)家安全觀”的概念也正是在這一次會(huì)議上首次提出。
堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”，要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
同時(shí)，堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”，還需要理順五對(duì)關(guān)系，堅(jiān)持10個(gè)重視，也就是既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全，又重視共同安全。
具體來(lái)說(shuō)，“總體國(guó)家安全觀”構(gòu)建的國(guó)家安全體系，主要涉及政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個(gè)方面。
這不僅囊括了國(guó)內(nèi)社會(huì)生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際安全問(wèn)題的戰(zhàn)略，體現(xiàn)了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇六
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育課，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法.用好法的前提.自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)有多深，決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：
一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略，并寫(xiě)進(jìn)了憲法，依法治國(guó)的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天，作為教師要掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.
三是自身建設(shè)有要求2017《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)2017《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)心得體會(huì)。教師,特別是班主任老師是班級(jí)的組織者、管理者和決策者，也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級(jí)的管理水平和班風(fēng)的形成,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步有益,對(duì)教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.
四是學(xué)生家長(zhǎng)有愿望。通過(guò)多年來(lái)法制教育，廣大學(xué)生家長(zhǎng)既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級(jí)和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上訪(fǎng)案件中有百分之七十左右涉法，同時(shí)“家長(zhǎng)告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多，這進(jìn)一步說(shuō)明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué)，而是非學(xué)不可，勢(shì)在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來(lái)抓。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇七
法律，一個(gè)有些嚴(yán)肅的詞語(yǔ)。常人總覺(jué)得法律是一個(gè)離自己遙遠(yuǎn)的詞，其實(shí)，法律一直在伴隨我們生活中的任何一個(gè)舉動(dòng)，一件小事上。人們時(shí)時(shí)刻在和法律打交道，無(wú)論生活，學(xué)習(xí)，還是工作中都是如此。法律對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是神圣的，誰(shuí)都是不能觸犯的，不論是學(xué)生、大人、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都必須遵守國(guó)家的法律，我們每一個(gè)人在遇到種種危險(xiǎn)時(shí)或其它事情時(shí)，都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。學(xué)法用法之責(zé)任：作為一位公民，我們應(yīng)經(jīng)常為自己增加法律知識(shí)，不要因?yàn)閷?duì)法律的無(wú)知而走上歧途?？赡軙?huì)有人說(shuō)你多慮了，我們是未成年人，只要不殺人放火，法律就約束不了我們。這是多么的無(wú)知啊!我想那些輕視法律的人是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到法律的重要性，有一句法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看的見(jiàn)的方式得以實(shí)現(xiàn)?！狈删褪菍?shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確規(guī)范人們的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)，有人在不斷淡化法律意識(shí)，甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過(guò)時(shí)的問(wèn)題，這不得不讓我們呼喚用法律來(lái)維護(hù)我們的社會(huì)秩序。所以，我們?cè)谖辗芍R(shí)的同時(shí)還要懂得有自制力。
在面對(duì)沖突的時(shí)候，要懂得克制住自己的脾氣;在面對(duì)金錢(qián)誘惑的時(shí)候，要懂得克制住自身的貪念。只有這樣，學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。我堅(jiān)信法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義，當(dāng)然就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體系而言，的確存在著一些洞漏，也有一些人為了金錢(qián)為了一個(gè)“利”字背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子。但我仍然要說(shuō)我們的法律正在不斷健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性并堅(jiān)決捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威!在遵守法律的同時(shí)，我們還要努力爭(zhēng)取自己的權(quán)利。當(dāng)別人侵犯到自己的利益時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)維護(hù)自己的利益。法律會(huì)伴隨著一個(gè)人的一生，約束著我們的行為，而我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守法律，法規(guī)，做一名合格守法公民。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇八
根據(jù)濟(jì)寧市教育局《關(guān)于開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的通知》、曲阜市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)曲阜市創(chuàng)建全省慢性非傳染疾病綜合防治示范縣實(shí)施方案的通知》、曲阜市安委會(huì)《關(guān)于開(kāi)展夏季安全生產(chǎn)大檢查的通知》等文件要求，結(jié)合“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展”的主題，通過(guò)開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展，現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
1、建立健全安全管理隊(duì)伍。成立了由校長(zhǎng)徐秀軍任組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成層層安全管理網(wǎng)絡(luò)，其次，進(jìn)一步完善安全制度，使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多，寄宿制的特點(diǎn)，安全隱患大的狀況，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理。
2、以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒?dòng)開(kāi)展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)疾病預(yù)防和食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。加強(qiáng)慢性非傳染病和疫病的宣傳教育。
(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全：注意來(lái)回路上，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
1、開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識(shí)與家長(zhǎng)共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
2、學(xué)校通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造氛圍，利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)(各班更新板報(bào)內(nèi)容：安全教育、預(yù)防疾病)等宣傳陣地大力宣傳開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的重要意義，引導(dǎo)全體師生自覺(jué)地投入到“安全宣傳教育月”活動(dòng)中來(lái)。
3、認(rèn)真抓好“五個(gè)一”活動(dòng)，即：一次動(dòng)員：利用周一升國(guó)旗儀式，由校長(zhǎng)徐秀軍代表學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話(huà)，并對(duì)“安全教育月”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。一期宣傳：各班級(jí)在“活動(dòng)月”內(nèi)布置一期安全教育宣傳板報(bào)。一次班會(huì)：各班級(jí)在“活動(dòng)月”內(nèi)布置各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。一次演練：在“活動(dòng)月”內(nèi)組織開(kāi)展一次緊急疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。一封信：為加強(qiáng)家校溝通，充分利用“安全教育月”開(kāi)展“致家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)(可以在暑假通知書(shū)中體現(xiàn))，把學(xué)校安全工作的有關(guān)要求告知家長(zhǎng)。
4、針對(duì)當(dāng)?shù)丶竟?jié)特點(diǎn)，圍繞汛期安全，及早做好了隱患排查治理和防范工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校舍和易受雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治，防止因高溫、倒塌、溺水、雷電等事故發(fā)生的防范工作。
5、加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和一日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度，積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生，確保校園和師生安全。
6、以校、班黑板報(bào)和晨間談話(huà)為主要形式，對(duì)手口足病、禽流感疾病和非傳染性疾病預(yù)防采取積極有效的防治措施。使廣大師生了解傳染性和非傳染性疾病的特征和正確的預(yù)防方法，提高防病意識(shí)和能力。一旦發(fā)病，及時(shí)就醫(yī)。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
第一、對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的責(zé)任區(qū)進(jìn)行一次檢查，特別是用電、宿舍安全。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路、教學(xué)安全等進(jìn)行了一次安全大檢查。
第二、是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。隨時(shí)查看學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
第四、利用常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行通報(bào)整改，警示每一個(gè)責(zé)任人加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校安全工作社會(huì)化。為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí)，我校充分利用法制校長(zhǎng)作報(bào)告和家長(zhǎng)委員會(huì)參與等社會(huì)各界力量，加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的'新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，國(guó)家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實(shí)”的基石。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育心得體會(huì)，希望對(duì)您有所幫助!
“平不肆險(xiǎn)，安不忘危”。第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際，國(guó)家安全再次成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。從機(jī)關(guān)單位重溫《總體國(guó)家安全觀干部讀本》，到中小學(xué)校開(kāi)設(shè)國(guó)家安全教育公開(kāi)課，再到邊境村寨巡回宣講相關(guān)政策法規(guī)，各地以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的形式，促進(jìn)國(guó)家安全宣傳教育入腦入心，有效提升了全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí)水平，為進(jìn)一步維護(hù)國(guó)家安全匯聚起強(qiáng)大合力。
國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，維護(hù)國(guó)家安全就是維護(hù)全國(guó)各族人民的根本利益。黨的十八大以來(lái)，以_為核心的黨中央準(zhǔn)確把握國(guó)家安全形勢(shì)變化新特點(diǎn)新趨勢(shì)，堅(jiān)持以人民安全為宗旨，提出總體國(guó)家安全觀，加強(qiáng)國(guó)家安全頂層設(shè)計(jì)，作出維護(hù)國(guó)家安全的一系列重大部署，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家安全工作新局面，人民群眾的安全感、幸福感明顯增強(qiáng)。實(shí)踐證明，在黨對(duì)國(guó)家安全工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色國(guó)家安全道路，把維護(hù)國(guó)家安全的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手里，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、保證人民安居樂(lè)業(yè)就有了更堅(jiān)實(shí)的安全保障。
歷史啟示我們，盛世并不意味著永享太平，必須始終增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，不斷提高國(guó)家安全意識(shí)。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生深刻變化，各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)安全隱患，都有可能損害群眾切身權(quán)益，進(jìn)而影響到國(guó)家利益。夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ)，防范化解各類(lèi)安全風(fēng)險(xiǎn)，最需要通過(guò)行之有效的國(guó)家安全教育，促進(jìn)全體人民牢固樹(shù)立國(guó)家安全觀念。“國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民”，人人繃緊安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，才能共同構(gòu)筑護(hù)衛(wèi)國(guó)家安全的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
作為最基本的公共產(chǎn)品，國(guó)家安全并非抽象的概念、遙遠(yuǎn)的事情，也不只是少數(shù)人的職責(zé)，而是像空氣一樣無(wú)處不在，與所有人的生活息息相關(guān)。無(wú)論是認(rèn)為國(guó)家安全只限于政治、國(guó)土、軍事等傳統(tǒng)安全領(lǐng)域，對(duì)生態(tài)安全、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全認(rèn)識(shí)不足，還是嘴上說(shuō)“要”，行動(dòng)上說(shuō)“不”，甚至在維護(hù)國(guó)家安全上當(dāng)旁觀者、做局外人，都會(huì)影響到國(guó)家安全利益。明確哪些事當(dāng)為，哪些事不可為，自覺(jué)把維護(hù)國(guó)家安全當(dāng)作應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，我們才能用行動(dòng)筑牢護(hù)衛(wèi)國(guó)家安全的銅墻鐵壁。
任何時(shí)候，國(guó)家安全都是老百姓最“穩(wěn)”的幸福。國(guó)家越安全，人民就越有安全感;人民越有安全意識(shí)，國(guó)家安全也就越有依靠?！鞍捕煌?，存而不忘亡，治而不忘亂”。以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)億萬(wàn)人民國(guó)家安全意識(shí)，我們定能加固新時(shí)代國(guó)家安全人民防線(xiàn)，集全民之智、舉全民之力，做好維護(hù)國(guó)家安全這件“頭等大事”。
今年的4月15日是中國(guó)第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日，那么對(duì)于國(guó)家安全，你了解多少呢?
_年7月1日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，該法自公布之日起施行。國(guó)家安全法第14條規(guī)定：每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。
“國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)。”_在國(guó)家安全委員會(huì)設(shè)立時(shí)表示，要將國(guó)家安全明確列為頭等大事。
一、什么是國(guó)家安全?
根據(jù)《國(guó)家安全法》第2條規(guī)定，國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
為了體現(xiàn)總體國(guó)家安全觀的要求，《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》從政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11個(gè)領(lǐng)域?qū)?guó)家安全任務(wù)進(jìn)行了明確。
為提升全社會(huì)的國(guó)家安全意識(shí)，《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》將每年4月15日定為全民國(guó)家安全教育日，規(guī)定加強(qiáng)國(guó)家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過(guò)多種形式開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)，將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
四、當(dāng)前我國(guó)面臨哪些威脅。
當(dāng)前我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜，必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。
對(duì)于公民和組織而言，支持、協(xié)助國(guó)家安全工作的行為受法律保護(hù)。在義務(wù)方面，公民和組織應(yīng)當(dāng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國(guó)家安全的有關(guān)規(guī)定;及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線(xiàn)索;保守所知悉的國(guó)家秘密。
國(guó)家安全，你我都是受益者，但我們也需認(rèn)識(shí)到，仍有境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)運(yùn)用人力和技術(shù)的各種方法手段，對(duì)我國(guó)家安全利益造成嚴(yán)重威脅，因此，每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)國(guó)家安全。
雖然，國(guó)家安全教育日每年只有一天，但安全問(wèn)題卻每時(shí)每刻都值得高度重視。國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關(guān)系民生，關(guān)系國(guó)家穩(wěn)定，關(guān)系社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。從這個(gè)意義上說(shuō)，維護(hù)國(guó)家安全既是國(guó)家責(zé)任也是公民責(zé)任。讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心，并成為公眾習(xí)慣，應(yīng)是全社會(huì)的期待。
“國(guó)安才能?chē)?guó)治，治國(guó)必先治安”。
4月15日，是國(guó)家安全教育日，更準(zhǔn)確的說(shuō)法是全民國(guó)家安全教育日，由_年7月1日，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的國(guó)家安全法規(guī)定的，今年的4月15日是_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。
說(shuō)到國(guó)家安全，你的第一反應(yīng)是不是也覺(jué)得那是很“高大上”的事?在這里只能說(shuō)你的第一反應(yīng)是不準(zhǔn)確的，你身邊出現(xiàn)的很多行為都可能涉及到國(guó)家安全，只是沒(méi)有留心而已!而通過(guò)這次組織學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育的活動(dòng)中，校長(zhǎng)和重領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上講話(huà)，強(qiáng)調(diào)了以“國(guó)家利益，高于一切;國(guó)家安全，人人有責(zé)”的全民安全教育主題，學(xué)校還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家安全法》和《中華人民共和國(guó)反間諜法》中的重要內(nèi)容，7月1日，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的國(guó)家安全法規(guī)定，國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過(guò)多種形式開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)。將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們?cè)谔嵘駠?guó)家安全意識(shí)的同時(shí)，借著全民國(guó)家安全教育日的契機(jī)，給孩子們一次深刻的安全知識(shí)普及的大好機(jī)會(huì)，為我們講述國(guó)家安全的重要性，提高我們國(guó)家安全意識(shí)。國(guó)泰民安是人民群眾最基本最普遍的愿望，我們不僅僅要在這一天學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，而應(yīng)該融入現(xiàn)實(shí)的每一天里，好好保護(hù)我們的祖國(guó)!
為深入貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀，提高社會(huì)公眾維護(hù)國(guó)家安全的法律意識(shí)，突出“以人民安全為宗旨”主題，向全體師生宣傳當(dāng)前我國(guó)國(guó)家安全總體戰(zhàn)略、面臨的形式任務(wù)、國(guó)家安全法律體系等，進(jìn)一步提高依法履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益義務(wù)的自覺(jué)性，營(yíng)造維護(hù)國(guó)家安全的社會(huì)環(huán)境和法制氛圍。--中心小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日宣傳系列活動(dòng)。
4月9日，我校利用升旗儀式的時(shí)間，由少先隊(duì)開(kāi)展了“以人民安全為宗旨”為主題的國(guó)旗下講話(huà)，開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日宣傳教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。隨后，全校各班利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展了以“提高國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全責(zé)任”為主題的班會(huì)。內(nèi)容是讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解什么是國(guó)家安全，作為學(xué)生該如何做，向全體學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議等內(nèi)容。班會(huì)上，學(xué)生們積極發(fā)言，大膽質(zhì)疑，達(dá)到了很好的教育和宣傳的效果。學(xué)校要求每班上交至少5張繪制精美，主題突出的手抄報(bào)，供評(píng)比及展示。對(duì)于優(yōu)秀作品的作者，頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行表彰。
本次活動(dòng)還包括在學(xué)校門(mén)廳醒目位置張貼大幅的宣傳海報(bào)，利用主樓前的電子屏顯示宣傳標(biāo)語(yǔ)，以及通過(guò)校園廣播的形式，對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳教育。還通過(guò)微信、陪育等媒介，派發(fā)宣傳單等形式，對(duì)全校500多名學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、倡議，共發(fā)出200多張宣傳材料。
我校高度重視本次“全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)突出，形式多樣。為達(dá)到切實(shí)增強(qiáng)師生國(guó)家安全意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，緊緊圍繞“以人民安全為宗旨”主題，開(kāi)展了系統(tǒng)、全方位、多途徑、多渠道的宣傳教育活動(dòng)，確保了活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)效，并取得了圓滿(mǎn)成功。
樹(shù)立合作共贏安全理念，共同構(gòu)建普遍安全的人類(lèi)命運(yùn)共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對(duì)的，沒(méi)有世界和地區(qū)的和平穩(wěn)定，就沒(méi)有一國(guó)的安全穩(wěn)定。當(dāng)今世界，安全問(wèn)題的聯(lián)動(dòng)性、跨國(guó)性、多樣性更加突出，世界各國(guó)需要以負(fù)責(zé)的精神同舟共濟(jì)、協(xié)調(diào)行動(dòng)。要堅(jiān)持自身安全和共同安全相統(tǒng)一，奉行雙贏、多贏、共贏理念，樹(shù)立合作應(yīng)對(duì)安全挑戰(zhàn)的意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，深化和平合作、平等相待、開(kāi)放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系。推動(dòng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)全方位互聯(lián)互通和良性互動(dòng)，完善全球經(jīng)濟(jì)金融治理，減少全球發(fā)展不平等、不平衡現(xiàn)象，使各國(guó)人民公平享有世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的利益。促進(jìn)不同文明、不同發(fā)展模式交流對(duì)話(huà)，在競(jìng)爭(zhēng)比較中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者，堅(jiān)持通過(guò)對(duì)話(huà)協(xié)商和平解決分歧爭(zhēng)端，以合作謀安全、謀穩(wěn)定，共同構(gòu)建普遍安全的人類(lèi)命運(yùn)共同體。
用唯物辯證的觀點(diǎn)把握國(guó)家安全問(wèn)題，不斷提高維護(hù)國(guó)家安全能力。世界是普遍聯(lián)系的，我們要善于處理局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、重點(diǎn)與非重點(diǎn)的關(guān)系。當(dāng)今世界，時(shí)空聯(lián)系更加緊密、耦合效應(yīng)更加明顯，要全面、發(fā)展、系統(tǒng)、普遍聯(lián)系地定位和把握國(guó)家安全問(wèn)題，通盤(pán)考慮國(guó)家安全體系內(nèi)各要素間的關(guān)系，統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，以系統(tǒng)思維推進(jìn)安全治理，多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物聯(lián)系的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動(dòng)力，人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，從根本上說(shuō)就是不斷認(rèn)識(shí)矛盾、不斷解決矛盾的過(guò)程。社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期，各種影響國(guó)家安全的矛盾和問(wèn)題也會(huì)不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾，有效應(yīng)對(duì)各種矛盾，運(yùn)用矛盾相輔相成的特性，在解決矛盾的過(guò)程中保障國(guó)家安全，在自覺(jué)防范各種風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程中將國(guó)家安全不斷提升至更高水平。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇十
4月15日是國(guó)家安全教育日。這一天，每個(gè)人都在談?wù)摪踩R(shí)?，F(xiàn)在我來(lái)談?wù)勎易约旱母惺?。這是一個(gè)多么重要的詞啊。任何疏忽都會(huì)威脅到我們的生命、迷路、迷路、交通事故、高樓大廈墜落、校園暴力、綁架勒索等。因?yàn)槲覀兊奶煺婧蜔o(wú)知，這些危機(jī)都在我們周?chē)覀兌紣?ài)我們的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)對(duì)整個(gè)家庭造成不可估量的傷害和損失。
鑒于日常生活中的各種不安全，我們必須始終防范，所以安全意識(shí)非常重要，讓我們邁出自我保護(hù)的第一步，但只有安全意識(shí)是不夠的，我們也需要學(xué)習(xí)正確的處理方法。只有這樣，我們才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們的抵抗力。各種危險(xiǎn)誘惑的自制力是我們必要的`防范武器。我們必須注意生活中的安全。許多社會(huì)新聞和實(shí)際案例充分表明，安全并不容易。
遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)保護(hù)自己是每個(gè)人必要的基本能力。安全、安全和安全是我們生活中最大的幸福。只有在安全的前提下，我們才能實(shí)現(xiàn)他的愿望。當(dāng)然，我們不僅要保護(hù)自己，還要盡最大努力保護(hù)祖國(guó)、家園和親人。
國(guó)安才能?chē)?guó)智，治國(guó)必先治安。我們要保護(hù)好別人。保護(hù)好自己。保護(hù)好祖國(guó)。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇十一
在遙遠(yuǎn)的古代，威脅國(guó)家安全的無(wú)非是部隊(duì)人數(shù)的懸殊，或是冷兵器的寒光，而在如今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，對(duì)國(guó)家安全的威脅因素早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。軍事、政治、文化、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、生物……威脅國(guó)家安全的因素來(lái)自四面八方，而要想保障國(guó)家的安全，就必須要使得國(guó)家各個(gè)方面都不斷發(fā)展?！奥浜缶鸵ご颉边@句話(huà)我國(guó)曾有過(guò)深刻的體會(huì)，好在頑強(qiáng)不屈的中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，捍衛(wèi)了我們的國(guó)土，又以堅(jiān)持不懈的精神使我國(guó)不斷發(fā)展，到如今已成為國(guó)際舞臺(tái)上一顆最閃耀的星。由此我們能夠明白，要想保障國(guó)家安全，發(fā)展是第一要義。
國(guó)家安全有很多方面，我們不能說(shuō)哪個(gè)重要，哪個(gè)不重要，因?yàn)槊恳环矫娴囊蛩囟际黔h(huán)環(huán)相扣的，他們會(huì)互相影響，在必須條件下也可能會(huì)互相轉(zhuǎn)化，比如此次新冠疫情，按理說(shuō)，疫情應(yīng)當(dāng)屬于生物安全，但當(dāng)疫情發(fā)生時(shí)，我們的經(jīng)濟(jì)也會(huì)受到損害，此時(shí)經(jīng)濟(jì)安全也受到了必須程度的威脅。危害國(guó)家安全因素眾多，每一個(gè)都應(yīng)引起我們的高度重視，才能更好地維護(hù)國(guó)家安全。
作為人類(lèi)，我們共同生活在美麗的地球上，我們的行為所帶來(lái)的一系列后果會(huì)互相影響，所以縱使有時(shí)國(guó)家間會(huì)有利益糾葛，但當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們就應(yīng)堅(jiān)守人類(lèi)命運(yùn)共同體，互幫互助，共同度過(guò)危機(jī)。在此次新冠疫情中，國(guó)外疫情不斷加重的同時(shí)，不僅僅國(guó)外損失嚴(yán)重，我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易也會(huì)受到影響。而我國(guó)在這時(shí)就充分展現(xiàn)了友好的一面，當(dāng)疫情蔓延，我國(guó)進(jìn)取幫忙其他國(guó)家，主動(dòng)供給醫(yī)療物資，分享疫情防控方法，展現(xiàn)出了人類(lèi)命運(yùn)共同體應(yīng)有的樣貌。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，國(guó)家安全離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使得信息的傳遞極為方便，同時(shí)，信息的泄露也更加不易察覺(jué)，所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)當(dāng)樹(shù)立起保護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，對(duì)一切可能涉及國(guó)家安全的信息細(xì)心謹(jǐn)慎，注意自我在網(wǎng)絡(luò)上的言行。作為大學(xué)生，我們理解著先進(jìn)的教育，也有著更先進(jìn)的思想，我們更應(yīng)當(dāng)做好表率，為維護(hù)國(guó)家安全獻(xiàn)上一份力。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇十二
2023年是第8個(gè)全民國(guó)家安全教育日，為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵守法律。根據(jù)x縣教育局《關(guān)于開(kāi)展第x個(gè)全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的通知》要求，x小學(xué)于4月10日上午在操場(chǎng)上舉行全民國(guó)家安全教育日主題活動(dòng)。
該校聘請(qǐng)了x縣x鎮(zhèn)派出所的呂所長(zhǎng)和張警官，為全體師生作國(guó)家安全專(zhuān)題知識(shí)講座。呂所長(zhǎng)系統(tǒng)宣講了國(guó)家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容，國(guó)家安全觀對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的重要指導(dǎo)意義，重點(diǎn)宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，使全體師生在教育活動(dòng)中了解和掌握國(guó)家安全知識(shí)，提升國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全，加強(qiáng)師生的法制教育。
據(jù)悉，為確保宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效，該校成立了以校長(zhǎng)許x為組長(zhǎng)的'學(xué)校全民國(guó)家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查等工作。該校采取多種形式形式進(jìn)行宣傳教育：利用國(guó)旗下的講話(huà)，進(jìn)行一次有關(guān)國(guó)家安全方面的宣傳教育，提高師生對(duì)國(guó)家安全的知曉率；利用電子顯示屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ)，以營(yíng)造濃厚的輿論氛圍；將《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等有關(guān)法律上傳到學(xué)校教師群和家長(zhǎng)群，供師生和家長(zhǎng)瀏覽閱讀；組織一次安全疏散演練；開(kāi)展一次以國(guó)家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)，集中開(kāi)展國(guó)家安全教育。
本次活動(dòng)該校高度重視，把開(kāi)展全民國(guó)家安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展；把主題活動(dòng)有機(jī)融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實(shí)效，抓細(xì)、抓實(shí)；充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴(kuò)大宣傳廣度，使活動(dòng)效果得到有效保證。本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，我們無(wú)論在校內(nèi)校外，都應(yīng)遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇十三
國(guó)家安全，是關(guān)系一個(gè)國(guó)家生存與發(fā)展的基本問(wèn)題。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的國(guó)際地位不斷提高，國(guó)家安全環(huán)境在總體上有很大改善。但在新形勢(shì)下，也面臨著許多新的安全問(wèn)題。
中國(guó)在歷史上失去過(guò)太多的安全，所以，對(duì)安全問(wèn)題異常關(guān)注、異常警覺(jué)。每當(dāng)我們的周邊有什么風(fēng)吹草動(dòng)之時(shí)，每當(dāng)西方大國(guó)對(duì)我們施壓之際……我們都不能不思考國(guó)家的安全問(wèn)題。
維護(hù)我國(guó)的國(guó)家安全，我們應(yīng)做到：
1、要始終樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念。
2、要努力熟悉有關(guān)國(guó)家安全的活動(dòng)、法規(guī)。
3、要善于識(shí)別各種偽裝。在對(duì)外交往中，既要熱情友好，又要內(nèi)外有別、不卑不亢；既要珍惜個(gè)人友誼，又要牢記國(guó)家利益；既可爭(zhēng)取各種幫忙、資助，又不失國(guó)格、人格。識(shí)別偽裝既難又易，關(guān)鍵就在淡泊名利，對(duì)發(fā)現(xiàn)的別有用心者．依法及時(shí)舉報(bào)，進(jìn)行斗爭(zhēng)，決不準(zhǔn)其恣意妄行。
4、要克服安自菲薄等不正確思想。
5、要積極配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)的工作。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇十四
隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了較大的發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力也得到了提高,但在社會(huì)主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué) 生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題是一個(gè)十分值得觀注的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)-家-安-全教育知識(shí)以及有關(guān)事例，更深刻的認(rèn)識(shí)到什么是國(guó)-家-安-全。那什么是國(guó)-家-安-全呢？國(guó)-家-安-全一般是指作為社會(huì)政治權(quán)利組織的國(guó)家及其所建立的社會(huì)制度的安全的保障，是主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯；國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅；國(guó)家秘密不被竊??；國(guó)家工作人員不被策反；國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。
隨著高校改革開(kāi)放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下，如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí)，尤其是安全知識(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。在此，我針對(duì)大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題談?wù)剛€(gè)人的一些看法。
某大使館新任文化參薩某。期間，朱某又認(rèn)識(shí)了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來(lái)，某大使 館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動(dòng)的有關(guān)情況，當(dāng)時(shí)朱某及杜某未表示拒絕，與薩某簽訂了協(xié)議書(shū)，并接受由薩某撮合的攝像機(jī) 1部、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元以及二人的月薪3000元，隨后返回烏魯木齊。接著，朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車(chē)等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情況的資料，返回烏魯木齊后，朱某、杜某被抓獲，追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國(guó)家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定，朱某所收集的資料其密級(jí)為“機(jī)密”級(jí)。朱某的實(shí)施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國(guó)-家-安-全。
由此案例，引發(fā)了我對(duì)當(dāng)今大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)方面問(wèn)題的一 些思考。目前，我國(guó)所面臨的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變，而許多大學(xué)生的國(guó)-家-安-全意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘，這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
首先，當(dāng)前我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對(duì)勢(shì)力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國(guó)的目的，一方面利用各種渠道，以公開(kāi)或秘密的方式，傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式，培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢(qián)收買(mǎi)、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國(guó)擔(dān)保等手段，或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪(fǎng)問(wèn)、洽談業(yè)務(wù)等幌子，刺 探、套取、收買(mǎi)我國(guó)家和單位秘密。
其次，大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全也存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生 缺乏國(guó)-家-安-全意識(shí)，對(duì)國(guó)-家-安-全的認(rèn)識(shí)存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情 報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前，國(guó)-家-安-全既包括國(guó)土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全、國(guó)民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容，也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此，全方位理解國(guó)-家-安-全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng) 國(guó)-家-安-全意識(shí)有著十分重要的作用。
該以國(guó)家主人翁的姿態(tài)，積極享受和履行維護(hù) 國(guó)-家-安-全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。
三是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)際地位與 日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕，淡化了安全意識(shí)，認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可?！?，“和平期間無(wú)間諜”等等。由于 思想麻痹，造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露，更有甚者，個(gè)別經(jīng)不起金錢(qián)、美色等種種誘惑，不惜喪失國(guó)格人格，出賣(mài)情報(bào)，給國(guó)-家-安-全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為 慘痛深刻！ 那么我國(guó)面臨如此復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，其原因究竟何在？大學(xué)生國(guó) 家安全意識(shí)為何又會(huì)如此之淡??？筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn)： 第一，中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國(guó)家自身利益等方面原因，我國(guó)在許多問(wèn)題上與西方一些國(guó)家存在著一定的分歧。
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·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇十五
作為擔(dān)負(fù)多年班主任的我，說(shuō)到安全教育總是感慨萬(wàn)千，總有講不完的話(huà)，現(xiàn)和大家一起交換。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)生安全不保，談何教育，因此，確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù)。
我以為做班級(jí)安全工作必須做到以下幾點(diǎn)，多年來(lái)我也是這樣做的：
1、勤問(wèn)。
對(duì)班級(jí)的工作，特別是安全題目，班主任應(yīng)當(dāng)勤問(wèn)，勤調(diào)查，及時(shí)了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中抹殺。對(duì)這一點(diǎn)，我在擔(dān)負(fù)班主任經(jīng)常常這樣做的，而且從無(wú)不安全的事故發(fā)生。
2、勤看。
作為班主任，要對(duì)班級(jí)的每個(gè)角落都要仔細(xì)觀察，勤觀察，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜盡事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，對(duì)班級(jí)的所有地方進(jìn)行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶(hù)玻璃的封條不見(jiàn)等多個(gè)不安全的地方，及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系解決了這些題目。
3、勤走。
班主任千萬(wàn)懶不得，應(yīng)當(dāng)做個(gè)勤班主任，對(duì)班級(jí)工作應(yīng)當(dāng)多花一點(diǎn)時(shí)間，勤到班級(jí)走走，多往關(guān)心班級(jí)工作，這樣即便有甚么安全題目也會(huì)因大化小，小而無(wú)的。
4、勤思。
對(duì)班級(jí)工作中碰到的安全題目應(yīng)及時(shí)進(jìn)行思考，想出對(duì)策解決題目。在展開(kāi)工作時(shí)勤思考，這有助于班主任在今后展開(kāi)工作時(shí)碰到相同題目時(shí)就可以熟練解決，不至于手忙腳亂的。這類(lèi)情況常常會(huì)出現(xiàn)，比如我在第一年帶的班級(jí)中某某因同學(xué)之間相互追逐中不謹(jǐn)慎碰到了一旁的桌角，導(dǎo)致額頭出血。在給他包扎后，我及時(shí)反思，針對(duì)這個(gè)題目想出了對(duì)策，在班級(jí)制定了相干約定，從那以后沒(méi)再出現(xiàn)類(lèi)似的情況。安全教育不是一朝一夕的事情，比起班級(jí)里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任，就要對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)。讓他們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。還是那句話(huà)，安全教育重于**。
冰心說(shuō)：有了愛(ài)便有了一切。教書(shū)育人是班主任的天職，如何做好班主任的本職工作，我以為愛(ài)學(xué)生是根本。要付出愛(ài)，就要求班主任身體力行，不斷踐行陶行知的捧著一顆心來(lái)，不帶半根草往的精神，不斷加強(qiáng)安全教育方面的理論學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的安全教育題目常抓不懈，并結(jié)合班級(jí)具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作，用滿(mǎn)腔的熱忱、豪情、愛(ài)心和耐心激起學(xué)生思想的共叫，培養(yǎng)學(xué)生從小建立自我安全保護(hù)的意識(shí)。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的'一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)"唰"地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的"飛車(chē)"，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去。"啊"我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎"飛車(chē)"的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，"唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。""如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果......"可是，再多的"如果"也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分......
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交-警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲......我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
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·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇十六
隨著時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類(lèi)的不斷進(jìn)步，社會(huì)變得更加文明。國(guó)家和種族的界限越來(lái)越小，人們的生活越來(lái)越好，質(zhì)量也越來(lái)越高。和平與發(fā)展已成為當(dāng)今社會(huì)的主題，但人們的安全意識(shí)并不令人滿(mǎn)意。
究其原因，是今天的和平時(shí)代麻痹了我們的危機(jī)意識(shí)。越來(lái)越多的人提倡“生于安樂(lè)，死于憂(yōu)患”的胡說(shuō)八道。他們認(rèn)為危機(jī)離我們很遠(yuǎn)，但他們不知道只有在和平時(shí)期才能思考危險(xiǎn)。方思有準(zhǔn)備，但沒(méi)有準(zhǔn)備。要確保國(guó)家和人民的`健康和長(zhǎng)期和平，我們不應(yīng)該貪圖自己的努力。相反，我們需要長(zhǎng)期不懈努力。國(guó)家安全教育日的到來(lái)是一個(gè)新的開(kāi)始！
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇十七
2015年7月1日，第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十五次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)-家-安-全法》。國(guó)-家-安-全法是統(tǒng)領(lǐng)國(guó)-家-安-全各領(lǐng)域工作的基本法律，對(duì)于依法維護(hù)國(guó)家核心利益和其他重大利益，實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安具有重要意義。 黨的十八屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出：“貫徹總體國(guó)-家-安-全觀，實(shí)施國(guó)-家-安-全戰(zhàn)略，落實(shí)重點(diǎn)領(lǐng)域國(guó)-家-安-全政策，完善國(guó)-家-安-全審查制度，完善國(guó)-家-安-全法治，建立國(guó)-家-安-全體系。依法嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊敵對(duì)勢(shì)力滲透顛覆破壞活動(dòng)、暴-力恐怖活動(dòng)、民族分-裂活動(dòng)、極端宗教活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、信息、國(guó)防等安全?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)-家-安-全法》是我對(duì)國(guó)家總體安全有了更新更深的認(rèn)識(shí)。
一、充分認(rèn)識(shí)制定國(guó)-家-安-全法的重要意義，依法維護(hù)國(guó)-家-安-全
國(guó)-家-安-全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。當(dāng)前，我國(guó)國(guó)-家-安-全形勢(shì)日益嚴(yán)峻，面臨內(nèi)外雙重壓力，各種風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯。制定一部應(yīng)對(duì)國(guó)-家-安-全各種威脅和風(fēng)險(xiǎn)，統(tǒng)領(lǐng)國(guó)-家-安-全各領(lǐng)域工作的法律，是維護(hù)國(guó)-家-安-全緊迫的現(xiàn)實(shí)需要。
黨的以來(lái)，以同志為的黨中央高度重視國(guó)-家-安-全工作。十八屆三中全會(huì)后，黨中央成立國(guó)-家-安-全委員會(huì)，建立了集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)-家-安-全領(lǐng)導(dǎo)體制。在中央國(guó)-家-安-全委員會(huì)第一次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持總體國(guó)-家-安-全觀，走出一條中國(guó)特色國(guó)-家-安-全道路。這是在正確把握國(guó)-家-安-全形勢(shì)變化新特點(diǎn)、新趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，對(duì)新時(shí)期國(guó)-家-安-全工作作出的重要部署。黨的十八屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)，并對(duì)構(gòu)建國(guó)-家-安-全法律制度體系提出明確要求。為有效推進(jìn)國(guó)-家-安-全戰(zhàn)略，建立國(guó)-家-安-全制度體系，明確和規(guī)范國(guó)家機(jī)關(guān)、公民和組織維護(hù)國(guó)-家-安-全的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，形成維護(hù)國(guó)-家-安-全的整體合力，有必要以法律的形式明確維護(hù)國(guó)-家-安-全的原則、任務(wù)和制度，依法建立健全相關(guān)體制機(jī)制，完善國(guó)-家-安-全制度體系。國(guó)-家-安-全法的出臺(tái)，可謂正當(dāng)其時(shí)。
權(quán)利和義務(wù)。該法涵蓋政治安全、人民安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全等領(lǐng)域，是一部集內(nèi)部安全與外部安全、國(guó)土安全與國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全、自身安全與共同安全于一體的綜合性、全局性、基礎(chǔ)性法律。
二、貫徹實(shí)施國(guó)-家-安-全法，必須全面準(zhǔn)確把握維護(hù)國(guó)-家-安-全的基本原則
國(guó)-家-安-全法共設(shè)置了“總則”、“維護(hù)國(guó)-家-安-全的任務(wù)”、“維護(hù)國(guó)-家-安-全的職責(zé)”、“國(guó)-家-安-全制度”、“國(guó)-家-安-全保障”、“公民、組織的義務(wù)和權(quán)利”及“附則”7章84條。其中，總則部分規(guī)定了維護(hù)國(guó)-家-安-全的基本原則。
一、高效權(quán)威的國(guó)-家-安-全領(lǐng)導(dǎo)體制，才能有效推進(jìn)國(guó)-家-安-全工作。國(guó)-家-安-全法規(guī)定，中央國(guó)-家-安-全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)國(guó)-家-安-全工作的決策和議事協(xié)調(diào)，研究制定、指導(dǎo)實(shí)施國(guó)-家-安-全戰(zhàn)略和有關(guān)重大方針政策，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國(guó)-家-安-全重大事項(xiàng)和重要工作，推動(dòng)國(guó)-家-安-全法治建設(shè)。將中央國(guó)-家-安-全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職責(zé)寫(xiě)入法律，是黨依據(jù)憲法法律治國(guó)理政的必然要求，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)主義法治的一致性。
安全法治化，今后還要制定相關(guān)法律法規(guī)和配套制度，建立起完善的國(guó)-家-安-全法治體系。
必須堅(jiān)持協(xié)調(diào)統(tǒng)籌原則。維護(hù)國(guó)-家-安-全，應(yīng)當(dāng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。國(guó)-家-安-全工作應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。
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·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇十八
以前一向認(rèn)為國(guó)家安全離自己很遠(yuǎn)，與老百姓無(wú)關(guān)，這些都是國(guó)家干部應(yīng)當(dāng)關(guān)心的事。直到四月十四日午時(shí)，一個(gè)四十幾分鐘的視頻改變了我的看法。
午時(shí)上第二節(jié)課時(shí)，教師組織同學(xué)們觀看了關(guān)于國(guó)家安全的視頻，我看得津津有味?；鸺娭笓]學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專(zhuān)業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。
我再說(shuō)說(shuō)生態(tài)安全吧，生態(tài)問(wèn)題一向是國(guó)際研究的熱點(diǎn)。因?yàn)槿祟?lèi)濫砍濫伐、亂排放污水，使得珍稀動(dòng)植物數(shù)量急劇下降，比如白鰭豚、華南虎、熊貓、銀杏、珙桐、金花茶等等。還由于過(guò)度開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)，生態(tài)安全及礦產(chǎn)數(shù)量的.指數(shù)也在呈直線(xiàn)下降。另外，愈演愈烈的霧霾跟亂砍樹(shù)也有關(guān)，還有，濫用塑料制品使得土壤肥力和質(zhì)量減為負(fù)數(shù)，那么越是土質(zhì)下降，人就愈要開(kāi)荒，然而塑料再扔，再開(kāi)荒、再扔、再開(kāi)……從而構(gòu)成惡性循環(huán)。
說(shuō)到這兒，有誰(shuí)還敢說(shuō)國(guó)家安全不關(guān)自己的事？單單一個(gè)生態(tài)安全就與我們息息相關(guān)，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢？那就更不用說(shuō)了。是??！國(guó)家太平了，人民才安心。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇十九
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒：
第一，政府不能包辦一切，需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。
比如，好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑，通過(guò)電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片，當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫(huà)等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。
網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門(mén)乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。
在國(guó)家安全問(wèn)題上，政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿，制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育，而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播，避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道，在制造新聞的娛樂(lè)性時(shí)，不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇二十
4月15日是國(guó)家安全教育日，這一天大家都在談?wù)摪踩R(shí)，下面我就來(lái)談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>
隨著時(shí)代的發(fā)展，新形勢(shì)不僅需要新的發(fā)展觀、改革觀，更需要新的安全觀！
說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的詞??！任何一點(diǎn)疏忽，都會(huì)威脅到我們的'生命、迷路、交通事故、高層建筑墜落、校園暴力、綁架勒索等，因?yàn)槲覀兊奶煺婧蜔o(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞著我們。我們都愛(ài)我們的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)對(duì)整個(gè)家庭造成不可估量的傷害和損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范。因此，安全意識(shí)非常重要。讓我們邁出自我保護(hù)的第一步。然而，只有安全意識(shí)是不夠的。我們還必須學(xué)會(huì)正確的處理方法。只有這樣，我們才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)抵御各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，這是我們必備的防范武器。
我們必須注意生活中的安全。許多社會(huì)新聞和實(shí)際案例充分表明，實(shí)現(xiàn)安全并不容易。這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我們?cè)谀X海中形成了安全意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)保護(hù)自己，是每個(gè)人的基本能力。安全是我們生活中最大的幸福。
只有在安全的前提下，我們才能實(shí)現(xiàn)其他愿望。
當(dāng)然，我們不僅要保護(hù)自己，還要盡力保護(hù)祖國(guó)！國(guó)家穩(wěn)定，世界穩(wěn)定；人民安全，世界安全，希望我們的祖國(guó)越來(lái)越好！
·國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)心得篇二十一
隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了較大的發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力也得到了提高,但在社會(huì)主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué) 生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題是一個(gè)十分值得觀注的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)-家-安-全教育知識(shí)以及有關(guān)事例，更深刻的認(rèn)識(shí)到什么是國(guó)-家-安-全。那什么是國(guó)-家-安-全呢？國(guó)-家-安-全一般是指作為社會(huì)政治權(quán)利組織的國(guó)家及其所建立的社會(huì)制度的安全的保障，是主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯；國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅；國(guó)家秘密不被竊?。粐?guó)家工作人員不被策反；國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。
隨著高校改革開(kāi)放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下，如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí)，尤其是安全知識(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。在此，我針對(duì)大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)問(wèn)題談?wù)剛€(gè)人的一些看法。
某大使館新任文化參薩某。期間，朱某又認(rèn)識(shí)了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來(lái)，某大使 館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動(dòng)的有關(guān)情況，當(dāng)時(shí)朱某及杜某未表示拒絕，與薩某簽訂了協(xié)議書(shū)，并接受由薩某撮合的攝像機(jī) 1部、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元以及二人的月薪3000元，隨后返回烏魯木齊。接著，朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車(chē)等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情況的資料，返回烏魯木齊后，朱某、杜某被抓獲，追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國(guó)家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定，朱某所收集的資料其密級(jí)為“機(jī)密”級(jí)。朱某的實(shí)施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國(guó)-家-安-全。
由此案例，引發(fā)了我對(duì)當(dāng)今大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)方面問(wèn)題的一 些思考。目前，我國(guó)所面臨的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變，而許多大學(xué)生的國(guó)-家-安-全意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘，這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
首先，當(dāng)前我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對(duì)勢(shì)力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國(guó)的目的，一方面利用各種渠道，以公開(kāi)或秘密的方式，傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式，培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢(qián)收買(mǎi)、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國(guó)擔(dān)保等手段，或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪(fǎng)問(wèn)、洽談業(yè)務(wù)等幌子，刺 探、套取、收買(mǎi)我國(guó)家和單位秘密。
其次，大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全也存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生 缺乏國(guó)-家-安-全意識(shí)，對(duì)國(guó)-家-安-全的認(rèn)識(shí)存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情 報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前，國(guó)-家-安-全既包括國(guó)土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全、國(guó)民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容，也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此，全方位理解國(guó)-家-安-全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng) 國(guó)-家-安-全意識(shí)有著十分重要的作用。
該以國(guó)家主人翁的姿態(tài)，積極享受和履行維護(hù) 國(guó)-家-安-全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。
三是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)際地位與 日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕，淡化了安全意識(shí)，認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可?！?，“和平期間無(wú)間諜”等等。由于 思想麻痹，造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露，更有甚者，個(gè)別經(jīng)不起金錢(qián)、美色等種種誘惑，不惜喪失國(guó)格人格，出賣(mài)情報(bào)，給國(guó)-家-安-全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為 慘痛深刻！ 那么我國(guó)面臨如此復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，其原因究竟何在？大學(xué)生國(guó) 家安全意識(shí)為何又會(huì)如此之淡薄？筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn)： 第一，中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國(guó)家自身利益等方面原因，我國(guó)在許多問(wèn)題上與西方一些國(guó)家存在著一定的分歧。
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