通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢和劣勢，進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想，寫出優(yōu)美的文字？以下是一些總結(jié)的案例，希望對您的寫作有所幫助和借鑒。
以畢業(yè)典禮為的學(xué)生講話稿篇一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在此隆重舉行城望一中xxxx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政、全體教職員工，向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意！向在過去的三年中為學(xué)校的發(fā)展、壯大作出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝！
緊張而有意義的高中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在城望一中這所傳統(tǒng)優(yōu)良、蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代化校園里，在老師們的精心培養(yǎng)下，同學(xué)們勤奮刻苦、積極進(jìn)取，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。省運(yùn)會上，有你們矯健的身影，奧林匹克賽場里有你們奪獎(jiǎng)的豪邁；體育藝術(shù)節(jié)，你們竟得風(fēng)流，教育科技節(jié)，你們盡展風(fēng)采；你們在學(xué)海里乘風(fēng)破浪，你們在書山里勇攀高峰。在這里，知識鑄就你們不凡的才智，環(huán)境熏陶你們高雅的性情；在這里，你們腳踏實(shí)地學(xué)做人，你們高屋建瓴繪世界；在這里，你們和一中一起成長。
三年的求學(xué)之路，你們用自己的想象力和創(chuàng)造力，調(diào)配著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。一中留下了同學(xué)們奮斗的足跡，留下了同學(xué)們豐碩的成果，你們和一中的老師，一起創(chuàng)造了輝煌的一中，xxxx年、xxxx年，學(xué)校發(fā)展碩果累累，各項(xiàng)榮譽(yù)紛至沓來。特別是在xxxx年高考中，我校取得了可喜的成績，本科上線總?cè)藬?shù)為371人，上線率居長沙四縣（市）第一，理科最高分671分，其中蔡煌興、任斌分別考取北京大學(xué)、清華大學(xué)，西藏生9人全部考入了重點(diǎn)本科院校，一中是因?yàn)橛心銈兌域湴痢?/p>
xxxx年高考即將來臨，這一天，我們等待了三年，我們奮斗了三年。蓄勢而待時(shí)，厚積而薄發(fā)，希望才華橫溢的你們調(diào)整好自己的狀態(tài)，發(fā)揮出最佳水平。替父母爭氣，為學(xué)校爭光。同時(shí)，一定要相信老師，相信自己，心有多寬，天地就有多遠(yuǎn)，心有多踏實(shí)，成功就有多勝算。毛澤東詩云：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！敝灰魑恍判陌俦?，就一定會才思涌筆底，創(chuàng)意蘊(yùn)心中。
同學(xué)們，今天你們即將手捧畢業(yè)證書，告別母校；你們將要走進(jìn)大學(xué)的校門，走向社會，你們稚嫩的雙肩將要承擔(dān)起更多的責(zé)任。俗話說，兒行千里母擔(dān)憂。在人生的征途上，你們?nèi)襞加谐晒Γf不可志得意滿，順風(fēng)順?biāo)拇苍S靠不了岸。若遇困境，也不必氣餒絕望。有道是，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。同時(shí)，也請你們牢記母校的臨別贈(zèng)言：
志當(dāng)存高遠(yuǎn)，矢志凌云霄。作為青少年，志就是人生的雙核，大志才孕育不斐的成績，持續(xù)的成功才編織精彩的人生。高中生活業(yè)已結(jié)束，但人生之路才剛剛開始，你會踏上荊棘芒刺、你會走過急湍深谷，這時(shí)志有多高，路就有多遠(yuǎn)，價(jià)值就會多大。而人生的意義就在于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
誠乃做人之根本，非誠無以善人，非誠無以處世。未來的社會，誠信就是通行證，講誠信的人才能立足于社會，悅納于他人。我們要與他人友好相處，建立和諧社會。我們要與自然友好相處，建立兩型社會（資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會）。誠誠懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)對社會有用的人。
勤奮與拼搏是成功的關(guān)鍵，大凡成大事者，皆為勤奮與拼搏之人。勤奮以成事，庸懶而毀業(yè)。高中畢業(yè)并不意味著學(xué)業(yè)的結(jié)束，高中畢業(yè)更是學(xué)業(yè)、事業(yè)的開始，我們更需要勤奮。一中人是改造未來世界的主人，我們應(yīng)該用勤奮澆灌事業(yè)，用辛勞來經(jīng)營人生，只有不懈努力，不斷追求，方能成就大業(yè)。
雪災(zāi)來臨，你們手拉手，走過難關(guān)；汶川地震，你們心連心，伸出援手。你們是懂得感恩的一代，你們是懂得用愛心關(guān)注社會的一代，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，你們要用愛心去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會。我也堅(jiān)信，同學(xué)們不會忘記美麗的校園，不會忘記老師們諄諄的教誨，不會忘記同學(xué)們的相互關(guān)愛，不會忘記父母的含辛茹苦，不會忘記自己的社會責(zé)任。
同學(xué)們，衷心希望你們在人生旅途上存志存愛，奮勇拼搏，努力擔(dān)負(fù)起振興中華民族的歷史使命，創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績；熱切地期望你們明天會飛得更高更遠(yuǎn)！
衷心地祝愿你們在新的征程中一帆風(fēng)順、萬事如意！
預(yù)祝大家高考成功、金榜題名！
以畢業(yè)典禮為的學(xué)生講話稿篇二
親愛的同學(xué)們，老師們：
在這個(gè)麥浪飄香的收獲季節(jié)，我們在這里隆重舉行xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，今天6月9日，是一個(gè)喜慶的日子，也注定是你們難以忘懷的日子。此時(shí)此刻，我懷著與你們同樣激動(dòng)的心情，感受著這份收獲的喜悅；也懷著與你們同樣眷戀的情懷，體會著即將離別時(shí)的難舍。此刻，我要說的第一個(gè)關(guān)鍵詞，就是“祝賀”，祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè)，圓滿完成了國家法定的九年義務(wù)教育，即將踏上新的學(xué)習(xí)征程，衷心的祝賀你們！
我要說的第二個(gè)關(guān)鍵詞，是“感謝”！感謝同學(xué)們，用四年青春躍動(dòng)的音符，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)譜寫了活力樂章！感謝同學(xué)們，用四年勤奮耕耘的汗水和文明守紀(jì)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌為實(shí)驗(yàn)中學(xué)增添了內(nèi)涵底蘊(yùn)、提升了聲譽(yù)形象！我還要代表學(xué)校感謝xxxx屆的老師們，感謝你們的勤勉敬業(yè)和奉獻(xiàn)付出，感謝你們?yōu)橥瑢W(xué)們所付出的一切努力！請讓我們向xxxx屆的老師們致以崇高的敬意！
我的第三個(gè)關(guān)鍵詞，是“記憶”！時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間四年初中生活悄然度過。這片校園永遠(yuǎn)記得，你也應(yīng)該記得：20xx年9月，你們來到這里，從此開始青春作伴的中學(xué)時(shí)光。四年里，教室里，映照著你們孜孜以求的身影；實(shí)驗(yàn)室里，彌漫著你們探索求知的聲息；操場上，留下了你們大課間歡快的活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會競爭拼搏的足跡；舞臺上，激蕩著你們的歡歌勁舞和鏗鏘話語，實(shí)中校園處處涌動(dòng)著你青春的理想，醞釀著你抱負(fù)的萌芽，這里的一草一木都見證了你們的發(fā)展歷程和成長足跡，你們給學(xué)校帶來了青春的活力，留下了多彩的記憶！四年的發(fā)奮學(xué)習(xí)，四年的品格磨礪，四年的知識洗練、四年的校風(fēng)熏陶，你們的品德得到了哺育，你們的情感得到了滋潤，你們的知識得到了充實(shí)，你們的能力得到了提升，你們的品格得到了砥礪。你們承載了母校的厚重與平和，裹挾上永生的實(shí)中印記。你們的母校，你們的老師親眼目睹了你們的進(jìn)步和成長，內(nèi)心充滿了無限的欣慰、快樂和幸福！當(dāng)然，正如樂章中有高亢也有低沉，這四年里，也會有一些令你們不悅的變奏，請?jiān)试S我在這里說一聲抱歉，請同學(xué)們諒解，為我們的不盡如人意之處，為四年中學(xué)校留給你們的一些遺憾。但也請相信，母校正在與你們一起成長、成熟，也與你們一樣，在不斷努力、不斷完善。
我要說的第四個(gè)關(guān)鍵詞，是“感恩”！
你們首先要感恩你們的父母，四年時(shí)間里，他們?yōu)槟銈兏冻隽颂嘈难銈兊南才?、四季冷暖，全掛記在他們心頭。他們也許有些絮叨，也許一些想法和做法你不理解，但是他們?yōu)槟銈兯龅囊磺?，全都是一個(gè)深深的“愛”字，你們的父母是無私和偉大的。你們都應(yīng)該對您的父母深情的說一聲：“您辛苦了”！
你們要感恩你們的老師。你們度過了四年初中生活，老師們也為你們付出了他們生命歷程中的一千四百多個(gè)日子，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成長都會使他們高興，你們的每一點(diǎn)問題和失誤也常常讓他們感到不安。雖然你們的老師可能對你們過于嚴(yán)厲了一些，有時(shí)候甚至還不近人情、缺乏些民主、寬容，但請你們理解他們，因?yàn)槟愕睦蠋焸兯龅囊磺腥际菫榱四銈兒茫∝?zé)備有時(shí)源自于一種深深的“愛”！你們都應(yīng)該對你們的老師滿懷感恩之情的說一聲：“老師，您辛苦了”！
你們還要感恩你們的學(xué)校。泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)是你們初中四年的“學(xué)習(xí)之家”、“成長沃土”，這里的老師、同學(xué)和一草一物都曾與你朝夕相伴，這里留下了你美好的成長記憶，塑造了你的品格、意志和攀登精神，涵養(yǎng)了你的學(xué)識和能力，在這里你獲得了知識，開闊了視野，提高了能力，擁有了智慧，為將來的成長、成才夯實(shí)了可持續(xù)發(fā)展的根基，你們應(yīng)該能夠在母校擁有一段健康、快樂、自信、向上的學(xué)習(xí)生活而感到自豪！你們應(yīng)該為母校給予你們這么多精神財(cái)富和成長動(dòng)力而無比感激！
當(dāng)然你們還要感恩你們的四年同窗。四年時(shí)間里，是你的同桌、同學(xué)同你一道相處、共事和學(xué)習(xí)！你應(yīng)該不會忘記當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)得到的無私幫助，生活中不開心時(shí)的傾訴交流，身體不舒服時(shí)的一聲問候，運(yùn)動(dòng)場上奔跑時(shí)的吶喊助威，演出演講時(shí)的陣陣掌聲。當(dāng)然同學(xué)之間難免出現(xiàn)過一些矛盾摩擦，也曾爭吵過、怨恨過、嫉妒過，但這些比起你們四年所鑄就的“同學(xué)情”是那樣的微不足道，當(dāng)你們就要分手踏上新的征程的時(shí)候，你是否感受到同學(xué)之間真的還沒有待夠，真的是留戀難分！
憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨！看現(xiàn)在，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，后天你們將走上中考的戰(zhàn)場，迎接人生的一次重要考驗(yàn)！
在此，我要說的第五個(gè)關(guān)鍵詞，是“自信”！
面對中考，我想對你們說：中考是你們初中學(xué)業(yè)成效的一次大檢閱。拿出你的勇氣與自信，拿出你的智慧和力量，從容面對，沉著應(yīng)戰(zhàn)，不憂、不急、不躁，保持一個(gè)高昂的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮出你的智慧和能力，等待你的將是勝利的喜悅！
當(dāng)然我們也要客觀的面對這次人生旅程上重要轉(zhuǎn)折，我想提醒同學(xué)們，在學(xué)校里，比較多的是用學(xué)習(xí)成績來評價(jià)一個(gè)同學(xué)，但對一個(gè)人的一生來說，最重要的并不僅是一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績，而是他的綜合素質(zhì)，包括他的習(xí)慣素養(yǎng)、個(gè)性品質(zhì)、積極態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)意志、進(jìn)取精神、社會適應(yīng)能力、合作交往的能力、身體素質(zhì)等等。因此說考上普通高中固然很好，沒有考上普高，就讀職業(yè)中專的同學(xué)也不一定不好（比如區(qū)文化產(chǎn)業(yè)中專辦學(xué)水平高、畢業(yè)生就業(yè)形勢好、春季高考對口高校、高職升學(xué)率高，成績不允許我們就讀普高，選擇文化中專也是成才的一條途徑），成績可能決定我們升入哪一類學(xué)校，但考分并不能決定我們將來的一生?！叭倭校行谐鰻钤?，“人才多樣化，人人能成才”，“適合的才是最好的”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，只要你努力和拼搏，就會有精彩和喜悅！
我要說的第六個(gè)關(guān)鍵詞，是“期望”！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。面對以后的學(xué)習(xí)和生活，希望同學(xué)們：
一是要有理想信念。北大原校長王恩哥曾寄語北大畢業(yè)學(xué)子插上“兩個(gè)翅膀”一個(gè)叫理想，一個(gè)叫毅力。如果一個(gè)人有了這“兩個(gè)翅膀”，他就能飛得高，飛得遠(yuǎn)。崇高的理想是人生路上的指路明燈，堅(jiān)定的信念和毅力是克服困難，奮然前行的強(qiáng)大動(dòng)力。面對今后的人生道路，希望你們胸懷堅(jiān)定的理想和信念，秉持青春的執(zhí)著和熱忱，傳承弘揚(yáng)母校的“砥礪攀登”精神，不畏困難，勇于進(jìn)取，將個(gè)人的前途命運(yùn)和報(bào)效祖國、服務(wù)人民的理想信念緊密結(jié)合起來，在不懈的奮斗中綻放出光輝燦爛的光芒，用激情與汗水、奮斗與拼搏彈奏一曲精彩的青春樂章，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
二是要優(yōu)秀做人。做人是道德之本、立身之本，優(yōu)秀做人就是做一個(gè)光明正大大寫的人，一個(gè)人格健全、品行高尚，知識與信念并重的有教養(yǎng)的人，一個(gè)具有遠(yuǎn)大志向和夢想的人，一個(gè)懂得父愛、母愛、師愛、仁愛的感恩的人。只有懂得并踐行了人的真正內(nèi)涵，才能以德立身，德慧并舉，奮發(fā)有為，自立自強(qiáng)。優(yōu)秀做人，既是一個(gè)目標(biāo)，也體現(xiàn)為一個(gè)成長發(fā)展的過程，就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善，修養(yǎng)日趨提高，發(fā)展日漸成熟，任何時(shí)候做到講文明、守規(guī)則、重誠信、懂感恩、負(fù)責(zé)任，一句話，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會上做個(gè)好公民。
三是要樂于學(xué)習(xí)。升入高一級學(xué)校，你們將面對的是更高的要求、更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。首要的是要撲下身子勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤奮和刻苦是學(xué)習(xí)之“帆”，學(xué)習(xí)需要勤奮，需要付出，需要出力流汗，需要有克服困難的意志，需要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，任何想在學(xué)習(xí)上“投機(jī)取巧”都是行不通的，就像愛迪生所言：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！碑?dāng)然，還要以學(xué)為樂，試想，在高漲火熱的高中學(xué)習(xí)生活中求學(xué)深造、展現(xiàn)自己的能力，體現(xiàn)自身的價(jià)值，能夠在學(xué)習(xí)中解除自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長見識、提升智慧，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，讓自己更完善，向著自己的目標(biāo)和夢想一步步邁進(jìn)，學(xué)習(xí)又何嘗不是一件快樂的事呢！同時(shí)，還要善于學(xué)習(xí)，聯(lián)合國教科文組織指出：未來的文盲就是那些沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。所以說“會學(xué)”比“學(xué)會”更關(guān)鍵更重要。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)幫助下，學(xué)習(xí)把握科學(xué)有效的適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略，學(xué)會學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，培養(yǎng)可貴的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這樣，你將會受益無窮，回報(bào)你的也必將是收獲和成功。
四是要善于做事?！吧朴谧鍪隆本褪窃谧鍪陆煌矫姘盐帐丶o(jì)律、講規(guī)則、有計(jì)劃、能合作、善溝通，就是做任何事情要有紀(jì)律觀念和規(guī)則意識，要學(xué)會自我約束和自我控制，時(shí)時(shí)警示自己：什么事該做？什么事不該做？什么話不該說？說這樣的話，做這樣的事會給他人帶來什么麻煩，會有什么樣的后果！要學(xué)會制定行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)會處事方法，學(xué)會與人溝通合作，學(xué)會對自己所做的事情負(fù)責(zé)任?！俺晒κ墙o有心人準(zhǔn)備的”，兩、三個(gè)月之后，嶄新的高一級學(xué)校學(xué)習(xí)生活就要拉開帷幕，你的奮斗目標(biāo)是什么呢？你準(zhǔn)備怎樣度過自己的學(xué)習(xí)生活呢？屆時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該制定每學(xué)期的學(xué)習(xí)成長計(jì)劃，明確階段目標(biāo)是什么？一學(xué)期讀那些書？做哪些有意義的事？參加哪些實(shí)踐活動(dòng)？培養(yǎng)形成哪些能力，改掉哪些毛病和問題，如何穩(wěn)步提高自己的學(xué)習(xí)成績等等?！拔业娜蝿?wù)我完成”、“我的問題我解決”、“我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”，你們都要義不容辭的擔(dān)當(dāng)其自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。只要你有夢想、有信念、有行動(dòng)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，必有收獲！
親愛的同學(xué)們，愿你們珍藏這份記憶，銘記這份叮嚀，帶著美好的夢想，帶著踏實(shí)、自信、執(zhí)著、感恩的實(shí)中人品性，來面對新的生活，去迎接新的挑戰(zhàn)！母校相信，無論身處何地，你們將用自己的行動(dòng)表明，你們不愧為泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀的學(xué)子！你們定會用青春、智慧和汗水去濃墨重彩地書寫屬于你們的精彩故事，去開創(chuàng)自己美好的未來！衷心的期待你們今后人生的道路更加高遠(yuǎn)和寬廣，更加燦爛和輝煌！讓母校因你而自豪！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，健康成長！也真誠的希望同學(xué)們?；丶铱纯?！
以畢業(yè)典禮為的學(xué)生講話稿篇三
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴(yán)的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體初六同學(xué)的家長，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們，表示祝賀!對xx學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
六年前，我慕名把孩子送到xx，六年來，我感受到了xx卓越的管理，目睹了以xx老師、xx老師為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛心、智慧和汗水，我也看到了孩子在xx的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如，孩子的人格培養(yǎng)非常重要，學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的是加美，我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如，我孩子的小學(xué)語文成績一直不突出，來到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語文老師，學(xué)習(xí)語文的興趣一下被激發(fā)出來，六年來，語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如，孩子在加美從沒有感冒過，因?yàn)榧用赖娘嬍碃I養(yǎng)非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此，我很慶幸當(dāng)初對xx的選擇。
現(xiàn)在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀xx，我給孩子說，努力學(xué)習(xí)，爭取考過重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線，但是，高中階段繼續(xù)在xx讀書。
根據(jù)我國憲法規(guī)定，公民有人身自由，但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知識和能力，你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力，才能夠獲得更多的財(cái)富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來的六年內(nèi)，勤奮學(xué)習(xí)、好好做人，為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，讓我們一起，將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師，獻(xiàn)給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿xx學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
以畢業(yè)典禮為的學(xué)生講話稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這幾年的路，我們走的辛苦而快樂，幾年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。幾年的歲月，幾個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
幾年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｎ覀兏M(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！睅啄甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。幾年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會”的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
以畢業(yè)典禮為的學(xué)生講話稿篇五
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！
我是20xx屆地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士畢業(yè)生黃益修。非常高興今天能作為畢業(yè)生代表站在這里回顧我的研究生三年，談?wù)勎业囊恍┦斋@和感受。
每年到這個(gè)季節(jié)總有很多感慨，信步走在校園里，馬鞭草的紫色海洋構(gòu)成了20xx屆畢業(yè)生最絢爛的色彩，讓我們多年之后回憶起今日，一定會分毫不差得記起這個(gè)畢業(yè)季中大家明媚的笑容。其實(shí)，我在師大和地科已經(jīng)待了七年，在這片美麗的土地上度過了悠閑的大學(xué)時(shí)光和充實(shí)的研究生三年，如果要讓我用幾個(gè)詞語概括這七年，或許可以用感恩和態(tài)度。
能順利畢業(yè)，首先要感謝我的導(dǎo)師余柏蒗教授，他是一位充滿活力、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?。在我迷茫的時(shí)候總是給予我最可靠的指引，在我做的不對時(shí)總是給予我寬容。同時(shí)，余老師也關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)生們一同吃飯、討論課題。他既是師長，也是朋友，可親可敬。我還記得的研究生一年級時(shí)回老家做項(xiàng)目，非常幸運(yùn)地住在余老師家里，感受到平時(shí)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?dǎo)師在生活中的平易近人。白天一同干活，晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導(dǎo)師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學(xué)的事情，他們好像從我身上看到了老師的青少年時(shí)代，在我看來這種師生之間的聯(lián)系是很微妙的。經(jīng)過這三年的相處，在我們年輕的時(shí)光里，我們已經(jīng)深深地受到了他的影響。各位同學(xué)，或許你會發(fā)現(xiàn)在某一瞬間你身上有導(dǎo)師的影子，這也正是他們給予我們的滿滿正能量。一日為師，終身為父，相信以后再遇到什么艱難，想起導(dǎo)師對學(xué)術(shù)的堅(jiān)持和諄諄教誨，也可以憑著勇氣繼續(xù)向前了。
我個(gè)人的經(jīng)歷，只是地科院眾多師生關(guān)系的一個(gè)縮影。正因?yàn)槲覀儗W(xué)院擁有這么多可親可敬的老師，才使得我們能夠有仰望和追趕的目標(biāo)，并且循著他們曾經(jīng)走過的道路追求科學(xué)和知識的真理。
說到學(xué)習(xí)經(jīng)歷，其實(shí)我本科在地理系就讀時(shí)還算努力，只可惜天資愚鈍，所以成績只能混個(gè)中等。但是在聽了一些關(guān)于gis的高年級課程之后，漸漸對本專業(yè)產(chǎn)生了興趣，最終選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。鑒于當(dāng)時(shí)成績處在中游，只好艱苦復(fù)習(xí)，奮戰(zhàn)考研。事實(shí)上那段時(shí)間是很艱苦的，每天都有人心力憔悴地放棄考研。據(jù)說早上起來洗把臉，繼續(xù)復(fù)習(xí)就可以擊敗五千人，所以我堅(jiān)持了下來。最終成功考取了本校的研究生，并且在復(fù)習(xí)過程中幸運(yùn)地交到了女朋友。在之后的研究生學(xué)習(xí)期間，我很慶幸自己可以遇到一批優(yōu)秀的老師、同學(xué)，他們給了我無私的幫助，使我充實(shí)地度過研究生時(shí)光。在老師的指導(dǎo)下從零開始研習(xí)項(xiàng)目開發(fā)，和小伙伴們一起討論數(shù)據(jù)處理的流程設(shè)計(jì)，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一起奮戰(zhàn)到深夜、只為調(diào)試幾個(gè)小bug，趕出一套可以通過測試的應(yīng)用程序。這一切讓我深切地體會到專注于學(xué)習(xí)和鉆研的充實(shí)感、成就感。這三年，從對未來的迷茫到堅(jiān)韌、執(zhí)著地追求知識和更好的自己，我發(fā)現(xiàn)了自己的轉(zhuǎn)變來源于對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，何況我們的人生并不慘淡，而是風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。即便現(xiàn)狀不太理想，也請不要隨意放棄，積極面對、奮力追趕，才不辜負(fù)師大地理人堅(jiān)韌不拔、勇于探索的精神傳承。
除了對于師長、同學(xué)的感激和研究生生活的感悟，我還想分享一下我所了解的畢業(yè)季一些幕后工作。作為班委成員，近幾個(gè)月我和輔導(dǎo)員老師、教務(wù)老師一起打理每一位畢業(yè)生大大小小十幾份材料，學(xué)籍卡、畢業(yè)登記表、成績單、落戶材料等等。工作固然繁瑣，甚至有的時(shí)候我覺得耽誤了一些時(shí)間，但是我知道這些材料對于每位畢業(yè)生同學(xué)來說都是無比珍貴的。所以在每一次工作過程中，我都感到沉甸甸的責(zé)任。班長這一份工作，讓我看到了這個(gè)畢業(yè)季一些動(dòng)人的事跡，趕著晚高峰回閔行報(bào)銷簽字的院長大人，為我們整理畢業(yè)材料顧不上吃飯的輔導(dǎo)員和教務(wù)老師，為我們熬夜反復(fù)修改論文的導(dǎo)師，正是他們的辛勤勞動(dòng)，才使得我們?nèi)?、四年的學(xué)習(xí)生涯得以圓滿。對于這一切，我們應(yīng)該心存感激，更應(yīng)該傳承這份腳踏實(shí)地、勇于承擔(dān)的精神。
同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，踏入新的社會環(huán)境，完成從學(xué)生到校友的轉(zhuǎn)變。華東師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院校友，這個(gè)稱謂代表著我們過去的榮譽(yù)，更意味著我們肩負(fù)的責(zé)任，將地理人堅(jiān)忍不拔、探索未知、勇于承擔(dān)的精神繼承下去。我相信，離開了母校，各位還會想念這里美麗的一草一木，這里曾經(jīng)揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場，還有坐落在大草原上的圖書館，以及所有可親可敬的老師、可愛的同學(xué)。我相信師大地理人一定是敬畏自然，關(guān)愛他人、敢于承擔(dān)的青年榜樣。從這里出發(fā)，從今天開始，腳踏實(shí)地走好每一步，我衷心地祝愿各位畢業(yè)生同學(xué)砥礪前行，前程似錦。
以畢業(yè)典禮為的學(xué)生講話稿篇六
敬愛的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，還有我們可愛的孩子們：
大家上午好！
從呱呱落地、長不盈尺的嬰孩，到人生的第一次畢業(yè)典禮。作為父親，我此刻充滿著太多的喜悅和感激。
畢業(yè)，對每一個(gè)孩子而言，是人生路上的一個(gè)標(biāo)牌；畢業(yè)，對每一個(gè)家庭而言，是意味深長的一個(gè)節(jié)日。
感謝在場的每一位，我們一起以這樣莊重的儀式，度過這個(gè)節(jié)日。
我想和大家一起分享我的喜悅和感激。
感謝學(xué)校！
在家附近有所讓人放心、安心的好學(xué)校，是每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭的幸運(yùn)和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。
每天早上八點(diǎn)多，我們把孩子帶進(jìn)教室，孩子笑著對我們說“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8小時(shí)后，當(dāng)我們結(jié)束了一天的工作，再來到教室，迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子，牽著他的手回家，一路上聽他說著班上的趣事，還有什么比這更幸福呢？這樣平平常常的日子，持續(xù)了三年，持續(xù)了1000多天，而家庭的幸福就在這平平常常的1000多天中延續(xù)至今。
除了這份平常，我們還記得一次次精彩豐富的學(xué)?；顒?dòng)，綠博園、海底世界、復(fù)興小學(xué)、白云亭文化中心，都曾留下孩子們的足跡，也留在孩子們的回憶中。
感謝老師！
每一位老師，大四班的大張老師、小張老師、胡老師，還有帶過這個(gè)集體的王老師、劉老師，還有很多認(rèn)識或不認(rèn)識的老師，保健老師、后勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠(yuǎn)都是孩子的老師，并且是影響孩子最深遠(yuǎn)的啟蒙老師。
我自己也是老師，我的愛人、我的父親也都是老師。所以，我特別能理解老師對于孩子的意義和價(jià)值。而要實(shí)現(xiàn)這份意義和價(jià)值，需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責(zé)任心。而面對著自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒，我們幼兒園的老師更是了不起。
兩年前，孩子從小班升中班的假期，我教孩子用筷子，教得不太成功。在忐忑中，迎來開學(xué)，心想中班吃飯要用筷子了，可怎么辦？讓我們驚喜的是，孩子在老師的關(guān)心下，很快就用熟了筷子。這是我們在家里想不到的。
孩子在家庭里，是兩代人寵愛的王子和公主。而在學(xué)校，才能成為一個(gè)真正的社會人，一個(gè)全面發(fā)展的.和諧的集體一份子。這樣的成長和轉(zhuǎn)變，離不開學(xué)校和老師的幫助。
1978年，有記者采訪當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者卡皮察：“你認(rèn)為你所學(xué)到最重要的東西是什么？在哪里學(xué)到的？”
白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家認(rèn)真的說：“是在在幼兒園，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯(cuò)事要表示歉意。午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！?/p>
事實(shí)就是這樣，我在送孩子上學(xué)時(shí)，觀察到這樣一幕：家長把自行車隨手停在校門邊上，車上的孩子指著稍遠(yuǎn)處劃著白線的停車處，對家長說：“車不是應(yīng)該停在那里嗎？”
在學(xué)校和老師的啟蒙教育下，孩子的規(guī)則意識勝過成人。孩子會告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以，我感受到，幼兒園的教育不僅僅是三年，而是一生；也不僅僅是對孩子，而是通過孩子折射到家庭。
我還想感謝孩子！
感謝大四班以及全園的每一位孩子！
親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學(xué)會交朋友、學(xué)會傳達(dá)友情，是孩子心智發(fā)育的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，不可能沒發(fā)生過矛盾，甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純凈無邪的，留下的也只是童年最純凈的回憶。
這一年里，每次路過復(fù)興小學(xué)的校門，孩子就語調(diào)傷感的說：“到了小學(xué)，我們同學(xué)就要分開了?！焙⒆佣谖?，把同學(xué)們的聯(lián)系方式都留好，后面還要常聯(lián)系。不止孩子，我們父母也忍不住要傷感。
我知道班上幾乎每一個(gè)孩子的名字，比如：徐凌煙、李雨晗、于昊陽、汪勝國、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕，其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起，放學(xué)后也時(shí)而念叨。一旦分開了，還真是舍不得。
日本有部電影《再見，我們的幼兒園》，講述了五個(gè)幼兒園孩子考慮到轉(zhuǎn)園后就不能在一起當(dāng)朋友，于是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那么小的年紀(jì)，那么真的感情。看過的人多半會感動(dòng)落淚。電影中的一幕，也一樣出現(xiàn)在我們的生活中。
我還要感謝這些孩子的家長。
我們因?yàn)閷W(xué)校而相遇，因?yàn)楹⒆佣嘧R。我這些年做的最拼的一件事，就是和另外三位爸爸，在元旦聯(lián)歡時(shí)，一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個(gè)月，我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長也找回了一些童年的感覺。也不知道，再往后，還能跳得動(dòng)嗎。
珍惜童年、珍惜友情，讓我們常聯(lián)系。
回望三年的歲月，什么能見證孩子們流逝的時(shí)光和一天天的成長？有一個(gè)詞叫“今生今世的證據(jù)”，學(xué)校、老師、同學(xué)正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證，我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家！
最后我還有一段話，和每一位孩子、每一位家長分享和共勉。
記得德國作家凱斯特納在《開學(xué)致詞》的演說中，對家長和孩子們這樣說：
親愛的小朋友，假如你們還有一些東西不明白，請問問你們的父母。親愛的家長們，如果你們有什么不明白的，請問問你們的孩子們。”
幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中，孩子的心智尚未被歲月扭曲，保存著最寶貴的品質(zhì)，值得大人們學(xué)習(xí)。
耶穌說：“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就一定不得進(jìn)天國?！迸了箍栒f：“智慧把我們帶回到童年?！泵献诱f：“大人先生者不失赤子之心。”
與大人相比，孩子缺乏知識、缺乏閱歷。但孩子富于好奇心、想象力，他們坦誠、率真，他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質(zhì)，因此能夠不受世俗的支配，用全新的眼光看世界；能夠不受功利的支配，做事只憑興趣和天性。
如果一個(gè)成人仍葆有這些品質(zhì)，我們就說他有童心。相反，有那么一些童心已經(jīng)泯滅的大人，執(zhí)意要把孩子引上成年人的軌道，總想著盡快地結(jié)束孩子的童年，盡早地開始成人的思維方式和生活方式。
1982年，美國紐約大學(xué)教授尼爾·波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點(diǎn)即：捍衛(wèi)童年！作者呼吁，童年概念是與成人概念同時(shí)存在的，兒童應(yīng)充分享受大自然賦予的童年生活，教育不應(yīng)為兒童未來而犧牲兒童現(xiàn)在，不能從未來的角度提早設(shè)計(jì)兒童的當(dāng)下生活。
我要感謝孩子的是，孩子讓我記起自己當(dāng)初的模樣！
讓我們每一位家長，都和自己的孩子一起成長。在增加知識和閱歷的同時(shí)，永葆一顆童心。
我的講話完了，謝謝大家！
以畢業(yè)典禮為的學(xué)生講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我叫施培榮，來自x饒平。現(xiàn)在是xx級電子商務(wù)06班的學(xué)生，就業(yè)單位是中國電信x分公司。很高興也很榮幸能夠成為管理學(xué)院十佳出色畢業(yè)生的候選人，在這里為大家做一個(gè)演講。
六月酷熱的高考奮斗，換來廣工大大學(xué)的夢！夢已到，記住自己的人生格言：沒有終點(diǎn)，只有永遠(yuǎn)！只有奮斗，只有掌好自己心中理想的船舵，我才能踏上彼岸的路！下面將從社團(tuán)生活、學(xué)習(xí)、入黨、實(shí)踐生活等方面來談?wù)勎易约骸?/p>
從軍訓(xùn)時(shí)班級負(fù)責(zé)人，學(xué)院學(xué)生會干事，到班級團(tuán)支書班長。在這四年的大學(xué)時(shí)光里，“源于學(xué)生，服務(wù)學(xué)生”的工作理念，始終貫穿于每一項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)當(dāng)中。
作為學(xué)生干部的我，永遠(yuǎn)只能微笑地為大家服務(wù)，就算是天大的委屈，也要忍也要吞下去，就算哭也不能在人前流淚！
同時(shí)學(xué)生干部工作讓我受益匪淺，這其中有取得成功的快樂，也有歷經(jīng)艱苦的苦澀。人生有三種境界。逆境中歷練自己，平靜中積淀自己，順境中提升自己。四年的學(xué)生工作讓我在一點(diǎn)一滴中漸漸成長，漸漸學(xué)會做事，更學(xué)會做人。四年的積淀，讓我成就一個(gè)自信務(wù)實(shí)，勇于付出和永不言棄的自己。
這就是我的學(xué)習(xí)篇。作為一個(gè)大學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是天職。在學(xué)習(xí)上，我好學(xué)勤奮，掌握好知識技能！連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，大學(xué)期間所修讀課程成績平均加權(quán)和：84。34分，全班排名第一，在專業(yè)中名列前茅。同時(shí)，順利通過大學(xué)英語四級考試，并考取了專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書和計(jì)算機(jī)四級證書（網(wǎng)絡(luò)工程師）。
加入中國共產(chǎn)黨，樹立堅(jiān)定的理想信念。自入學(xué)以來，我就積極向黨組織靠攏，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請書，完成了黨建工作的學(xué)習(xí)，和黨組織保持密切聯(lián)系，以時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性。20xx年12月14日，我光榮加入中國共產(chǎn)黨，并于20xx年12月14日順利轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
大學(xué)是一個(gè)廣闊的舞臺，任我們展現(xiàn)風(fēng)采，綻放青春。人的一生，隨著閱歷的增長而寫滿豐富的內(nèi)容，憑著對愛的信仰而飽含生命的活力。無論境況多么窘迫，現(xiàn)實(shí)多么艱險(xiǎn)，隨時(shí)都有發(fā)展的空間。實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部分。校內(nèi)的圖書館勤工儉學(xué)和校外的實(shí)習(xí)兼職，也讓知道自己的目標(biāo)原來可以一步一步的實(shí)現(xiàn)，讓家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，大學(xué)四年，基本上我都是自給自足的走過來了，并且勤工儉學(xué)的先進(jìn)個(gè)人稱號和校外實(shí)踐這段經(jīng)歷讓我在應(yīng)聘工作中受益匪淺。
好習(xí)慣如同零錢罐，每天放一點(diǎn)，終會驚喜！
行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)！四年里，我積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)和比賽，參加學(xué)院燈火晚會表演，參加學(xué)院舉辦的“金蝶杯”企業(yè)運(yùn)營電子對抗賽并獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。在其他課外時(shí)間，練練書法，做做畫，作為生活的娛樂！
這是我的感恩篇。
感謝母校四年來的培養(yǎng)，感謝老師四年來的教導(dǎo)。
以畢業(yè)典禮為的學(xué)生講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們，親愛的各位畢業(yè)生同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過四年寒窗的甘苦，各位同學(xué)終于取得學(xué)業(yè)的成功，踏上了人生的新起點(diǎn)。
“多情自古傷離別”，在座的各位即將告別老師，告別同學(xué)，告別天華，一絲傷感之情還是無可阻擋地襲上了心頭。盡管如此，身為教師，我還是努力把傷感放到一邊，用以下幾個(gè)比較理性的詞語為大家送上最后一課。
我想說的第一個(gè)詞語，叫做信心。在準(zhǔn)備這次發(fā)言的時(shí)候，我通過微博和貼吧向12、13、14級同學(xué)征集過他們對各位的寄語，其中一條說得很好：“可能這里不是985，不是211，沒有辦法給你們所謂的背景。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢，不要后悔就好。飛翔吧，追逐夢想的畢業(yè)生們”。
天華是一所年輕的大學(xué)，過去的四年是學(xué)?？焖侔l(fā)展的四年，各位入學(xué)時(shí)的xx年，是天華通識教育的“元年”。那一年，天華成立了國學(xué)院，全面開展本科通識教育，“專通雅”成為天華的育人目標(biāo)，我們都是這項(xiàng)教育改革的親歷者。也許有同學(xué)會問，我們的通識教育有沒有培養(yǎng)出人才？我的答案是，當(dāng)然有，而且我們培養(yǎng)出的是一專多能的通才。剛才發(fā)言的教育學(xué)院周虹妤同學(xué)，就曾經(jīng)選修過我的中國思想史課程，她對中國文化、歷史一直很有興趣，在我們的課堂上，來自各專業(yè)的同學(xué)都能有所收獲；11漢語言文學(xué)的唐旭同學(xué)對哲學(xué)抱有濃厚的興趣，經(jīng)過努力，他以優(yōu)異成績跨專業(yè)考取上海師范大學(xué)哲學(xué)系研究生，擊敗了很多本科是哲學(xué)專業(yè)的競爭對手。我們的通識教育，正是希望最大限度地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，開拓大家的視野，為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典？為什么讓文科同學(xué)也學(xué)習(xí)科技前沿？為什么葉校長曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng)新思維課程？因?yàn)槲覀兊奶烊A不是一家職業(yè)培訓(xùn)所，而是一家大學(xué)，我們相信，每個(gè)天華的畢業(yè)生都是博學(xué)的、優(yōu)秀的、有創(chuàng)造力的，希望大家無論走到哪里，順境還是逆境，都能保有信心，我們在天華學(xué)到的，不會因歲月的流逝而遺忘，它應(yīng)當(dāng)歷久而彌新。
我想說的第二個(gè)詞語，是耐心。明天大家就要開始一段嶄新的生活，在這個(gè)日新月異的世界里，每個(gè)人都渴望成功，這就形成了一股如漩渦一樣的力量，裹挾著所有人，投入自己的青春、熱血和激情，以至于透支生命去拼搏。作為老師，我們既為大家所取得的成就而欣喜，同時(shí)也不免為大家的辛勞而擔(dān)憂，在這里我想叮嚀各位，不要急于求成，更不能為了實(shí)現(xiàn)短期的目標(biāo)而放棄原則走捷徑甚至走邪路。外面的世界機(jī)會很多，誘惑也同樣很多，我記得十年前的現(xiàn)在，我作為畢業(yè)生代表在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)典禮上發(fā)言，如今卻已步入中年，這十年里我有過迷茫，但從未迷失，畢業(yè)后我用了七年時(shí)間尋找適合自己的道路，發(fā)現(xiàn)自己最熱愛的還是三尺講臺，因此今天我會站在這里，我希望每個(gè)天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量，找到自己適合的道路，然后堅(jiān)定地走下去。
我想說的第三個(gè)詞語，是初心。也許明天剛踏上工作崗位的你就會覺得每天朝九晚五的生活很平凡，完全不是你在大學(xué)時(shí)所憧憬的生活，甚至殘酷的現(xiàn)實(shí)會讓你覺得曾經(jīng)的理想和信念是可笑的，那就請?jiān)谶@些迷茫的時(shí)候再次翻開曾在天華讀過的那些經(jīng)典，人類歷史上最杰出的靈魂會告訴你，真正的偉大，并非體現(xiàn)于外在的功名利祿，而只屬于心靈。我們應(yīng)當(dāng)安于平凡，用自己的力量去獲取社會的肯定，只要我們在平凡的社會角色中所從事的工作，正在真實(shí)地積累起我們民族的光明的未來，我們的心靈就是偉大的。希望你無論走得多遠(yuǎn)，都要記得最初為什么出發(fā)，就像12級某同學(xué)所說：希望師兄師姐們勿忘初心，共勉。
此外，我也要兌現(xiàn)我的承諾，再與大家分享幾則網(wǎng)絡(luò)上師弟師妹們的寄語：
“如果有時(shí)間，請你常回學(xué)?？纯?；如果你沒時(shí)間，但很巧出差路過這里，那請你停下來，回學(xué)?？纯?；如果你沒時(shí)間也不出差路過這里，那你請你抽空給校友們打電話敘敘舊。”
“對于即將步入社會的你們，我既羨慕，又擔(dān)心。羨慕你們馬上就可以獨(dú)立，憑著自己的實(shí)力闖出自己的一片天。也擔(dān)心社會那么復(fù)雜，怕它影響你們的本真。但是，不管怎么說，且行且珍惜吧！學(xué)妹在這里祝你們畢業(yè)快樂！加油！心有多大，舞臺就有多大！你們永遠(yuǎn)是我們的榜樣和驕傲！”
“希望每個(gè)人都有一個(gè)快樂的未來，人生一定是會有許多挫折和磨難的，特別是對于剛畢業(yè)的你們。但是無論發(fā)生什么，請記得一定要開心地過每一天，人生最重要的事就是要快樂呀?！?/p>
“不要輕易的揮去曾經(jīng)青春期羞澀的愛情，因?yàn)樗俏覀兂砷L的階梯。”
“如果學(xué)姐還單身，記得回來，學(xué)弟一直在等你們?！?/p>
這只是他們委托我轉(zhuǎn)達(dá)的祝福中很小的一部分，這些祝福，如果沒有在天華學(xué)習(xí)過、生活過、奮斗過，你不會明白，但是我相信，在座的各位，你懂的。
多情自古傷離別，然而我相信，情比離別濃，比起眼淚，它更加深厚，然而我相信，愛比憂傷重，比起回憶，它更加不朽！
歡迎各位常回家看看，母校的大門永遠(yuǎn)向你敞開，謝謝大家！
xx年6月26日
以畢業(yè)典禮為的學(xué)生講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真誠的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻，能代表競技體育系在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集！轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生涯即將畫上句號，在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見時(shí)候，彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會顯現(xiàn)。三年特殊的時(shí)光，承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里，我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過，這些都不會隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。
現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身，當(dāng)時(shí)懷揣著對大學(xué)的憧憬，走進(jìn)校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應(yīng)，在這個(gè)過程中我開始認(rèn)識大學(xué)，享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著大學(xué)特有的文化氣息，一切都?xì)w于美好，現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻，可是當(dāng)時(shí)的本身怎能體會三年之后會有的感觸，天下無不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。
很多人會在這個(gè)時(shí)候反思，本身的大學(xué)生涯算不算值得？生活得開心不開心？還存在什么樣的遺憾？當(dāng)然各有各自的答案，我想不管大家對本身滿不滿意，這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好本身大學(xué)生涯的規(guī)劃，可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌?？墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候，卻慢慢偏離了原來的軌跡，我們沒有察覺，讓時(shí)間悄悄溜走，待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候，我們卻沒有機(jī)會了。遺憾、后悔都會有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織，才對他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的，當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊，再回望一次校園的時(shí)候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。
大學(xué)，曾經(jīng)度過三年的地方，我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會笑看三年前本身的舊照，越發(fā)覺得滄桑了許多；與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無形的外衣，不再那么單純；考慮事情，會體會做一個(gè)決定越來越困難，需要顧及的太多，因?yàn)槲覀兌奸L大了。
在這里，我們每個(gè)人的三年都是不可復(fù)制的，包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對于我而言，更多說的是感激。感激當(dāng)初的努力讓本身走進(jìn)了大學(xué)校園；感激父母對我的無私支持；感激老師對我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo)；感謝我的同學(xué)們，我們相遇相知，一同度過三年時(shí)光，構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。
三年前的夏天，在這里，我們一身戎裝，從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬，期待著夢想中的大學(xué)生活；三年后的今天，也是在這里，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我人生新的征程。
對于未來，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛校園，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動(dòng)去面對。
我不是一個(gè)百分百自信的人，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為本身終身的事業(yè)，我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù)，那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機(jī)遇和贊許。
三年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué)，還有從老師、同學(xué)那獲得的對于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會，書本上的學(xué)問所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學(xué)會做人至關(guān)重要。人們對于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會的人而言，學(xué)會做人不僅是自身的要求，也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。
未來就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們，具有無限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀本身的價(jià)值。
大學(xué)曾像眼前的未來一樣，讓我們憧憬萬分，但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里，我們在這里肆意釋放著青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊。
今天我們共聚于此，享受畢業(yè)，享受那份復(fù)雜情感充實(shí)著我們的內(nèi)心，享受大學(xué)帶給我們的一切。
此時(shí)此刻，我站在這里，對生活了三年的母校鄭重地說一聲：再見！對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲：辛苦！對陪伴我度過三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲：珍重！
我的演講完畢，謝謝大家！
以畢業(yè)典禮為的學(xué)生講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
各位下午好！今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校，對即將順利完成學(xué)業(yè)、開啟人生新征程的同學(xué)們，表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也請同學(xué)們和我一起，對含辛茹苦撫育大家成長的各位家長，對傾心盡力培育大家成材的教職員工，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
三年以來，在這xx腳下，靜心湖畔，留下了你們奮斗的足跡和激揚(yáng)的青春。這些日子里，同學(xué)們與xx事業(yè)精彩與共，參與和見證了那些值得我們驕傲的事情：創(chuàng)成最年輕的省一級特色示范高中、20xx屆高考成績創(chuàng)新高、兩次承辦全國性學(xué)術(shù)會議、20xx屆選考拼下267分等等。你們，在自我成長的同時(shí)，也參與和推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校由衷地感謝你們——xx少年！
在你們即將破繭成蝶、展翅高飛之際，我想說幾個(gè)“我希望”和“我相信”。
我希望，在以后的日子里，你們能時(shí)時(shí)想起“恪勤日新”的校訓(xùn)，唱起那激昂的《xx之歌》；我希望，你們能珍藏曾經(jīng)討厭過的xx校服，因?yàn)橐院竽憧赡軙X得它是你這輩子穿過最貴的衣服；我希望，在我去哪個(gè)城市講學(xué)或旅游時(shí)，有那么幾個(gè)xx學(xué)子相約請我喝幾杯酒，聊聊xx的故事；我希望，當(dāng)你們追逐功名利祿、鮮花掌聲時(shí)，千萬要守住自己的底線和初心；我希望，當(dāng)別人向命運(yùn)彎腰時(shí)，你們能挺住脊梁，咬緊牙關(guān)，給理想多一點(diǎn)時(shí)間和等待。
我相信，6月23號晚上，我一定會聽到你們源源不斷的金榜題名的.好消息；我相信，以后我一定會收到國內(nèi)外許許多多高校發(fā)來的賀信，稱贊你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績；我相信，將來不管你是手拿圖紙，還是手捧話筒，是手持法槌，還是手握鋼槍，你勤勞的雙手就是這個(gè)時(shí)代前進(jìn)的推手；我相信，無論你們走到哪里，總有一個(gè)專屬的標(biāo)識，那就是xx人，曾經(jīng)來過，就是永遠(yuǎn)；我相信，在xx30周年、40周年、50周年校慶時(shí)，你們一定會從世界各地?cái)y榮譽(yù)驕傲地回到母校，你們成為“王者”之時(shí)，必將是xx“榮耀”之刻！
同學(xué)們，今天也許是大家最后一次聚在一起聽我為你們講話。很快，你們就要離開這里，告別師長和同窗，告別生命中這段再也不會重來的旅程。我建議大家好好珍惜xx校園里的這些美好——清晨宿舍忽然響起的廣播、早自修的激情朗讀；高三獨(dú)享的美味桌餐；酣暢淋漓的晚跑；晚自習(xí)老師的耐心答疑；寢室里靜悄悄的“暗推”；深夜宿管老師的查寢腳步聲；考試時(shí)老師的那一個(gè)擁抱；動(dòng)員大會上的激情宣誓……我也等著你們在xx校園里截住我，把我當(dāng)成你們的背景，來一張剪刀手自拍。
有人說，每個(gè)xx人的心里都有一個(gè)靜心湖。也許只有當(dāng)離開的時(shí)候，這個(gè)寧靜的小湖才會蕩起你內(nèi)心的波瀾，那些簡單純粹的母校記憶，才會顯得如此珍貴而難忘。其實(shí)，即便走得再遠(yuǎn)，有些東西是永遠(yuǎn)不會被磨滅的。
同學(xué)們，愿你出走半生，歸來仍是xx少年。你們是xx永遠(yuǎn)的驕傲，xx是我們所有人永遠(yuǎn)的驕傲！最后，我想說一句：我愛你們。
以畢業(yè)典禮為的學(xué)生講話稿篇十一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)春秋就已經(jīng)從我們的身邊走過。轉(zhuǎn)眼間，曾經(jīng)陌生的同學(xué)，都已經(jīng)成為了同住同學(xué)的朋友、老師成了知心的好友、食堂的叔叔阿姨們，也都成了休息時(shí)閑聊的人……三年來，我們努力的度過了書山題海，頂住了學(xué)習(xí)和高考，終于――我們畢業(yè)了！
同學(xué)們，讓我們歡呼吧！我們做到了！三年的學(xué)習(xí)成就了現(xiàn)在的我們，三年的課本資料成為了我們上升的階梯！都說高中三年是最難熬的，但是我們走了過來，結(jié)束了這場漫長的備考，跨過了這讓人緊張有期待的高考！我們從__x中學(xué)畢業(yè)了！
這次能走上這個(gè)講話臺，作為我們這屆畢業(yè)生的代表來講話，我非常的幸運(yùn)，也非常的榮幸。但這并不僅僅是因?yàn)槲夷苷驹谶@個(gè)講臺上，而是因?yàn)槲夷茉谶@里看到我們__屆所有的同學(xué)們！各位，高中三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們在高中的青春也就結(jié)束了！也許，這是我們最后一次集合在__x中學(xué)的教學(xué)樓前。也許，這也是我們不少同學(xué)最后的見面。
我還依稀記得，我們當(dāng)初來到__x中學(xué)報(bào)名時(shí)的樣子。那天的陽光，和現(xiàn)在一樣燦爛。但與之不同的是，當(dāng)時(shí)在陽光下的，是一群剛剛走進(jìn)高考路的少年，而現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成長為一位位成熟的青年！三年的過往給了我們太多的變化，那些曾經(jīng)的成長、進(jìn)步。那些讓我們感動(dòng)的友情、熱情，都已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我們的記憶當(dāng)中！
我相信，這三年的記憶，會是我們生命中，最為寶貴，最為重要的一段日子！在高中生活中所經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴，都一定會成為我們成長的階梯。帶著我們在今后的學(xué)習(xí)中更加的前進(jìn)！
同學(xué)們，三年結(jié)束了，我們都即將成為離巢的雛鳥。飛翔名為未來的天空！我相信，盡管我們的目標(biāo)不同，但是共同經(jīng)歷了這段風(fēng)雨的我們，都一樣會珍惜這片來之不易的天空！飛翔吧！未來很寬廣，無論我們將飛向哪里，__x中學(xué)都永遠(yuǎn)會是我們曾經(jīng)停留過的地方！會是我們記憶中最深刻的地方！
各位，我們的高中生活就到此結(jié)束了，但是我們的人生路還很長，我們依舊沒有結(jié)束學(xué)習(xí)的腳步。希望各位同學(xué)都能努力進(jìn)步，打造一個(gè)出色的未來！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
此致
敬禮!
以畢業(yè)典禮為的學(xué)生講話稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
你們好!
三年之前，你們從初中的學(xué)校離開，在x學(xué)校相聚，我們在三年前相聚在這個(gè)校園里，現(xiàn)在你們也已經(jīng)畢業(yè)了，在三年的時(shí)間里，不管是身體還是心理上，都發(fā)生了或多或少的變化，也成熟了很多，回想起自己當(dāng)初見到你們的第一眼，那時(shí)候的你們還是非常的青蔥和幼稚，再看看現(xiàn)在的你們，是那么的成熟和懂事，對于自己的一言一行都能夠有很好的考慮，也可以更好的完成自己的學(xué)習(xí)，在生活當(dāng)中也可以變得更加的出色。
其實(shí)在陪伴了你們?nèi)曛?，雖說你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生，但是每每到這個(gè)時(shí)候，我都感到非常的不舍，盡管自己清楚的知道自己的內(nèi)心的不舍也不能阻止你們的離開，你們現(xiàn)在的離開也是為了更好的去完善自己和更好的成長，我也沒有資格去阻攔也不會去選擇阻攔，所以現(xiàn)在自己的不舍也會被我藏在心底，對你們更多的還是希望你們可以在離開大學(xué)之后，在自己的學(xué)習(xí)上面更加的努力，在生活上也能夠更加的美好，我也對你們充滿了期待，我也希望在這個(gè)最后的時(shí)刻，在這個(gè)分別的時(shí)刻，你們可以將我的話聽進(jìn)去，我也對之后你們?nèi)ネ玫膶W(xué)習(xí)，在之后的日子里的生活而感到擔(dān)憂。
我對你們也還有最后的幾句話想說，希望你們也不要覺得我啰嗦，能夠明白老師的良苦用心，更是可以很好的做到這些，不管未來你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面，我都希望你們不會放棄自己學(xué)習(xí)的腳步，要知道在現(xiàn)在的生活當(dāng)中，知識是自己最為堅(jiān)固的后盾，是自己最為牢固的基礎(chǔ)，我們也要更加的豐富自己的內(nèi)心知識，對自己的精神世界也可以通過知識來提高，在學(xué)習(xí)之余也要更好的提升自己的素質(zhì)，有一個(gè)好的素質(zhì)和好的態(tài)度也是至關(guān)重要的，所以不管是學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中，你們都要去認(rèn)真的完善自己，只有當(dāng)自己足夠的優(yōu)秀的時(shí)候，自己的未來更會更加的美好。
現(xiàn)在你們的高中生活也要過去了，相信你們也已經(jīng)感受到了時(shí)間的流逝，我也希望你們可以在往后的日子里，抓緊一切的時(shí)間，利用好自己有限的時(shí)間，去做更多的事情，也希望你們在未來會變的更好，未來的美好也會在未來等待著你們的到來。
畢業(yè)快樂，我的孩子們，希望你們前途似錦，未來光明，也希望你們可以堅(jiān)持不懈，勇往直前。謝謝!
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